成全善良的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)

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成全善良的讀后感(專(zhuān)業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-12-07 08:19:06     小編:雅蕊

讀后感可以幫助我們更好地進(jìn)行書(shū)籍的消化和吸收,提升閱讀效果。6.寫(xiě)好一篇讀后感,除了深入分析書(shū)籍內(nèi)容外,還需要注意哪些方面的寫(xiě)作技巧呢?下面是一些讀者對(duì)某本書(shū)的讀后感,他們從不同的角度解讀了書(shū)中的信息。

成全善良的讀后感篇一

生活中,別人給予你真心的善良,但你卻不接受;如果你可以成全他人的善良,這也是一種善良!

成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!

這則故事起初講得是“我”在雙休日,去醫(yī)院看望一位朋友。在等公交車(chē)時(shí),“我”遇上了一對(duì)同路但素不相識(shí)的父女。在人滿(mǎn)為患的公交車(chē)上,一位好心的姑娘給那位站著父親讓座,怪的是父親不僅謝絕了,而且他的女兒也跟著謝絕了。

“我”想:天底下,哪有女兒不為老父親著想的,真是不孝訓(xùn)的。隨后父親一系列痛苦的動(dòng)作,讓“我”更加堅(jiān)定了。

女兒不滿(mǎn)的對(duì)父親說(shuō):“你也真是的,明明知道自己臂部有傷口,不能坐,你還是要坐!”

父親和藹地說(shuō):“你啊!人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以后在遇到這樣的事,她就會(huì)有顧慮……”

看到這里,相信不僅是作者,就連我們這些讀者也被這身邊的一件小事所深深感動(dòng)了。

看著這繁華的城市,似乎從來(lái)都沒(méi)有人去關(guān)注身邊人對(duì)你的付出。他們第一次赤城的善良給予你,而你卻無(wú)所謂的破壞。

這樣的舉動(dòng)會(huì)讓奉獻(xiàn)給你的'人情何以堪!這樣的人是自私的,他們從不顧慮別人的感受。那么把善良奉獻(xiàn)給你的人,將會(huì)有顧慮沒(méi)有勇氣把善良奉獻(xiàn)給第二個(gè)人。

但是,也會(huì)有心理能力比較強(qiáng)的人。或許他們遇到了一次你這樣的人,不會(huì)放棄對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家作出貢獻(xiàn)。如果你接二連三的這樣破壞他們奉獻(xiàn)給你的愛(ài),那他們那些心理能力強(qiáng)的人也會(huì)被你打敗的。

想,立場(chǎng)交換一下。

如果你去奉獻(xiàn)善良或其它美好的事物給需要幫助的人,他們更加直接的破壞了你的這份心意。那此時(shí),你的心思是否也產(chǎn)生顧慮呢?答案是肯定的。每個(gè)人都不希望別人來(lái)傷害自己,那也請(qǐng)你不要去傷害別人。就像互相尊重那樣。

在生活中,別人給予你真心的善良,你也成全了他的善良,這不是另一種善良嗎?

成全善良的讀后感篇二

善良,你有善良嗎?也許你也,也許沒(méi)有。你的善良是真的嗎?善良,也許大家都會(huì)說(shuō)有,不過(guò)那是真的嗎?這讓人感到疑惑。一個(gè)人在生命的長(zhǎng)河中,需要經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但要保持一顆誠(chéng)實(shí)的、善良的心。

在一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬里,一個(gè)老人在街上走著,突然被一塊小石頭拌倒了。這是不幸的,但是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助這位老人,過(guò)了些時(shí)候,有一個(gè)青年人來(lái)到老人的面前。我原想他會(huì)去幫助這位老人,結(jié)果他卻去投了一角錢(qián)給他。最后,我跑下樓去,把那位老人扶可起來(lái)。

可想而知,那位青年的心靈是多么的黑。沒(méi)有善良新的人是多么的可怕啊。

因?yàn)?,善良是人的根本?/p>

成全善良的讀后感篇三

這是一個(gè)動(dòng)人的故事!臀部有傷的老人忍了一路的痛楚,竟然只為了成全一個(gè)小姑娘的善良之心。

如果從另一個(gè)人角度出發(fā),我們也可以把這理解成是一種父愛(ài)的延伸,正式因?yàn)槔先艘源认榕c寬容的愛(ài)來(lái)對(duì)待這位善良的姑娘,才使姑娘的善良之心沒(méi)有受到傷害。

可憐天下父母心,為人父母的都有這種希望,希望自己孩子的情感能受到所有人的保護(hù),能不被所有人傷害,那么,你們、我們、他們是不是都應(yīng)該加入這個(gè)行列呢過(guò)?父母?jìng)兝斫夂⒆?,包容我們每一個(gè)人不經(jīng)意間犯下錯(cuò)誤;父母?jìng)儫釔?ài)孩子,鼓勵(lì)我們每一秒閃現(xiàn)的情感火花。那我們是不是也該如此,保護(hù)我們身邊的朋友、同學(xué)、老師、家長(zhǎng)以及陌生人的情感,不要以代溝作為借口和理由,來(lái)傷害父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),把嘮叨當(dāng)成是一種美麗的音符,把管教當(dāng)成是鞭策我們前景的動(dòng)力。

在生活中,有時(shí)候,我們回固執(zhí)己見(jiàn),常常會(huì)拒絕別人的真誠(chéng)之心和善良之心。往往在這個(gè)時(shí)候,我們對(duì)方可能因?yàn)樽约旱木芙^,而使他們的真誠(chéng)之心,善良之心受到傷害后,而逐漸喪失,以后再遇到類(lèi)似的事情,他們可能就會(huì)產(chǎn)生顧慮,從而不再去做好事。

成全愛(ài),成全善良,是人世間美好的情感之一,以后我們?cè)俅斡龅竭@樣的情況,就算自己真的不需要,也應(yīng)該成全別人的愛(ài),別人的善良,讓他們的自尊心不再受到傷害。在我們成全他人的愛(ài),成全他人的上了的同時(shí),也要說(shuō)一說(shuō)感恩的話。當(dāng)我們?cè)谙硎軇e人對(duì)我們的善良時(shí),能否自己也以另一種善良去回報(bào)他們,這是我們所有人都已經(jīng)喪失美德。說(shuō)一句“謝謝”,會(huì)讓對(duì)方的心情更加舒暢,也會(huì)使我們自己都感到前所未有的甜蜜和幸福。

成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!

成全善良的讀后感篇四

如今,社會(huì)上出現(xiàn)了一些”偽君子”,假善人”他們施舍出的錢(qián)大把大把的,目的是讓別人覺(jué)得他是一個(gè)善良的好人,他所做的一切都是做給別人看的,但這位老太婆,她的善良是真實(shí)的,她的善良打動(dòng)了我的心。

這位老太婆是賣(mài)茶蛋的,她自己每天的收入也不多,卻要幫助一個(gè)素不相識(shí)的瞎老頭,每天給他10元錢(qián)和一塑料袋兒包子。有一天風(fēng)大老太婆掏出的10元錢(qián)被吹到小伙子腳下,小伙子卻若無(wú)其事的往兜里一揣,走人。那老頭也知足,說(shuō):”是被風(fēng)刮跑了吧,我心受了”出乎意料的是,老太婆卻說(shuō):”是被風(fēng)刮跑了,可已經(jīng)有人替我撿回來(lái)了!給……?!敝?chē)吮桓袆?dòng)了,都掏出了自己的錢(qián)。

老太婆的善良是出與本性的,發(fā)自?xún)?nèi)心的。她的善良是真實(shí)的,出與對(duì)可憐人的同情與憐憫。看完文章,我發(fā)現(xiàn)自己的手上握著錢(qián)包,我居然也有一種想掏錢(qián)的沖動(dòng),我要感謝老太婆,是她把我們?nèi)祟?lèi)善良的本性從那顆冷漠的心中喚了出來(lái)。

成全善良的讀后感篇五

“常回家看看,回家看看……”我哼著小曲上了回家的的車(chē),車(chē)早已人滿(mǎn)為患,可不知道為什么,居然還空出一個(gè)座位,哇哈哈哈哈,空的座位,不坐白不坐,我朝哪個(gè)座位走去。

突然,一個(gè)人擋住了我,我壓住火氣,禮貌的問(wèn):“有什么事嗎?”他嘴里發(fā)出“啊,啊”的聲音,手里不停地比劃,指指座位,又指指我,搖頭。原來(lái)是個(gè)啞巴??!我撇了撇嘴?!熬湍憧梢宰话??”我想。不管啞巴的阻止,徑直朝座位走去。

啞巴見(jiàn)我不聽(tīng)他的話,急了,就干脆站在過(guò)道上,不讓我過(guò)去。一位站著的大媽也來(lái)幫腔:“你也一個(gè)大人,跟個(gè)小孩子較勁,用得著嗎?”啞巴漲紅了臉,還是指指座位,指指我,然后搖頭。我和啞巴就這樣僵持住了。我倔性子上來(lái)了:“哼!座位是公用的,憑什么就你占了?我偏要坐!想讓我讓步,不可能!”啞巴見(jiàn)我跟他叫上勁了,干脆來(lái)個(gè)以身試座,“撲通”啞巴掉在地上:座位是壞的!啞巴站起來(lái),又加入了“站崗”的隊(duì)伍中。我尷尬得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去:人家的一片好意,居然被我誤解成這樣,以后一定要了解事情的來(lái)龍去脈才下結(jié)論,不然,只會(huì)把別人的好心當(dāng)成驢肝肺!

成全善良的讀后感篇六

這是一個(gè)非常感人的故事。

在一個(gè)雙休日,作者在等大巴,遇見(jiàn)了一位老人和他的女兒,他們要去醫(yī)院看老人的病,正好和作者同路。他們上車(chē)后,老人和女兒站著。這時(shí),一位姑娘站起來(lái)讓位給老人,可老人說(shuō)不坐,女兒也說(shuō)不用。姑娘有些尷尬,老人就坐下了。老人起初面帶微笑,后來(lái)便變得緊皺眉頭。下車(chē)后,作者聽(tīng)到他們倆的談話,才知道老了臀部有傷,坐下會(huì)疼,所以一開(kāi)始才拒絕姑娘,但老人怕小姑娘再遇到這種事會(huì)顧慮,所以才坐下。

在世界上,讓位的事很多,可像那樣的,卻很少。老人如果不坐下,姑娘的好意被拒絕,她以后可能不會(huì)再去做這種事,也就會(huì)減少善心,而老人成全了她,也就成全了善良,正如這篇作文的標(biāo)題“成全善良”。

這樣的事我爸爸也曾發(fā)生過(guò)一次:

成全別人的善良,這何嘗又不是另一種善良!

成全善良的讀后感篇七

在書(shū)店里。我捧起一本書(shū),里面有個(gè)故事,成全善良。

這里的主人公李文勇在一個(gè)公交車(chē)?yán)锟匆?jiàn)一對(duì)父女倆;女兒與父親的對(duì)話讓李文勇明白,女兒是為了給父親看病,因?yàn)檐?chē)上人滿(mǎn)為患,女兒的手一直攙著父親,這是一個(gè)小姑娘站起身來(lái)。要給女兒的父親讓座,這時(shí),女兒顯得有些尷尬,而父親很爽快就坐下了。公交車(chē)突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),父親緊皺著眉頭好像強(qiáng)忍著某個(gè)部位的疼痛。下車(chē)了。這時(shí)李文勇才明白,原來(lái)女兒的父親,他的臀部有傷,在公交上的他成全了這個(gè)姑娘的善良。

其實(shí),這種事在古代,還有在現(xiàn)代的今天到處都有,多的像天空上的繁星,就說(shuō)古代的關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng),成全了華佗幫他刻骨療傷。還有岳飛傳里的'王左,把一支手臂來(lái)幫助越飛越鵬舉收降路文龍。

成全善良的讀后感篇八

曾經(jīng),老師給我們讀過(guò)一篇文章,文章的題目就是《成全善良》。這篇文章一直留在我心中,令我久久不能忘卻。

文中寫(xiě)著:“我”在一次坐公交車(chē)時(shí),遇見(jiàn)了一對(duì)父女,他們上車(chē)時(shí),已沒(méi)有了座位。一位好心的姑娘見(jiàn)了,為老人讓座,老人拒絕。更讓人驚訝的是,老人的女兒也替父親拒絕了姑娘。但是,姑娘一而再,再而三地給老人讓座。

最后,老人坐下并連連向姑娘道謝。誰(shuí)知,司機(jī)突然的一個(gè)急剎車(chē),使老人往前一趴,臉上露出了痛苦的表情?!拔摇币詾槔先瞬皇娣?,并慶幸老人沒(méi)有站著,要不,得遭更多的罪。然而,“我”猜錯(cuò)了,下了車(chē),聽(tīng)到了他們父女的對(duì)話,才知道了答案。原來(lái),老人的臀部有傷,不能坐,可他為了成全姑娘的好心,忍著疼痛坐下了。

我只依稀記得老人那一句話,它最令我難忘,那句話是這樣的:“人家姑娘是好心,如果我這次拒絕了她,她下一次就會(huì)不這樣做了,見(jiàn)到其他的人就不會(huì)讓座了?!?/p>

這篇文章,給了我很大的感觸。當(dāng)我們?cè)诿總€(gè)公共場(chǎng)合,都會(huì)見(jiàn)到幫助我們以及其他的老人、兒童的人,當(dāng)我們受到別人的幫助時(shí),我們都應(yīng)該愉快的接受并向他們道謝;千萬(wàn)不可以冷淡的拒絕他。

只有這樣,才不會(huì)扼殺他人一顆美好而又善良的心;只有這樣,才會(huì)讓他人有更大的勇氣去幫助比我們更弱小的人。

成全善良的讀后感篇九

今天,我讀了一個(gè)動(dòng)人的故事,名叫《成全善良》。

這篇文章寫(xiě)的是作者在雙休日時(shí)去看望一個(gè)生病的朋友。公共汽車(chē)上人很多,這時(shí),他看到一個(gè)女兒要陪父親去醫(yī)院,那時(shí)車(chē)上早已“人滿(mǎn)為患”。一位姑娘看到這要給老人讓座,被老人和他的女兒拒絕了,那個(gè)姑娘臉上十分尷尬,再一次給那位老人讓座,這次老人沒(méi)有拒絕,姑娘十分高興,在汽車(chē)剎車(chē)時(shí),老人看起來(lái)十分痛苦。到站了,作者不經(jīng)意間聽(tīng)到了這對(duì)父女的對(duì)話,原來(lái)是因?yàn)槔先送尾坑袀冢?,他為了成全女孩的一片好意,坐了下?lái)。

臀部有傷的老人忍了一路的痛楚,竟只為成全那個(gè)姑娘的一顆善良之心。從另一個(gè)角度我們也可以把這理解成是一種父愛(ài)的延伸,正因?yàn)槔先艘源认閷捜莸膼?ài)來(lái)對(duì)待這個(gè)姑娘,才使姑娘的那顆善良之心沒(méi)有受到傷害,也使她以后還會(huì)這樣做。為人的善良而包容了一切。

理解他人,包容他們每一個(gè)不經(jīng)意間犯下的過(guò)錯(cuò);熱愛(ài)他人,鼓勵(lì)他們每一秒閃現(xiàn)的情感火花。我們小學(xué)生也應(yīng)該這樣,保護(hù)你身邊的朋友、同學(xué)、家長(zhǎng)的情感,不要以代溝作為借口傷害父母對(duì)你們的關(guān)心,把嘮叨當(dāng)成是一種美麗的音符,把管教當(dāng)成是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力。成全他們的愛(ài),成全他們的善良。使善良成為世間最美好的東西。

成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!

成全善良的讀后感篇十

說(shuō)起來(lái)真是慚愧,以前我都沒(méi)有為別人著想過(guò)。一直到今天看了《成全善良》這篇文章,我才猛然醒悟。好心姑娘的讓座,為何會(huì)使老人如此痛苦呢?一個(gè)成全善良的故事正在擁擠的公交車(chē)上悄悄上演。

那是三月里的一天下午,“我”去醫(yī)院看望一個(gè)朋友。我旁邊站著一個(gè)老人和一個(gè)姑娘,聽(tīng)他們的意思,是要去醫(yī)院看玻公交車(chē)上,人特別多。只見(jiàn)那個(gè)女兒盡量讓父親保持平衡,但效果似乎并不明顯。這時(shí),一個(gè)姑娘站起來(lái),微笑著說(shuō):“大爺,您坐吧?!薄拔摇北疽詾槟莻€(gè)老人會(huì)很高興的坐下,可誰(shuí)知老人謝絕了她的好意。更奇怪的是,連她的女兒也急忙推辭。那位姑娘有點(diǎn)尷尬,又說(shuō)了一遍:“大爺,您坐吧?!蹦莻€(gè)女兒似乎好像還想說(shuō)什么,只見(jiàn)老人拉了拉她的手,就像那位姑娘道謝,坐下了。車(chē)輛一個(gè)急剎車(chē),老人不禁緊鎖眉頭。“我”心里想:多虧老人沒(méi)有再客套,要不然要受多少罪呀。車(chē)很快就到站了,老人再次向那位姑娘道謝。下車(chē)后,我聽(tīng)見(jiàn)父女倆的對(duì)話。女兒說(shuō):“爸,傷口又疼了吧?”“嗯,有一點(diǎn)。”“你明知道自己臀部有傷,不能坐,你還坐?!薄澳强墒侨思倚」媚锏囊黄靡?,如果我拒絕了她,以后遇到這樣的事,她就會(huì)有顧慮了?!?/p>

這是個(gè)感人的故事。臀部有傷的老人忍了一路的痛楚,竟只為成全一個(gè)姑娘的一顆善良之心。從另一個(gè)角度我們也可以把這理解成是一種父愛(ài)的延伸,正因?yàn)槔先艘源认閷捜莸膼?ài)來(lái)對(duì)待這個(gè)姑娘,才使姑娘的那顆善良之心沒(méi)有受到傷害。為人父母的都有這種希望,希望自己孩子的情感能受到所有人的保護(hù),那么你、我、他是不是都應(yīng)該加入到這個(gè)行業(yè)中。理解孩子,包容他們每一個(gè)不經(jīng)意間犯下的過(guò)錯(cuò);熱愛(ài)孩子,鼓勵(lì)他們每一秒閃現(xiàn)的情感火花。孩子們也該如此,保護(hù)你身邊的朋友、同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的情感,不要以代溝作為借口傷害父母對(duì)你們的關(guān)心,把嘮叨當(dāng)成是一種美麗的音符,把管教當(dāng)成是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力,成全他們的愛(ài),成全他們的善良!

有的時(shí)候,我們固執(zhí)己見(jiàn),常常會(huì)拒絕別人的善意。成全被人的善良,又何嘗不是另一種善良。

成全善良的讀后感篇十一

我曾在《讀者》上看過(guò)一篇文章,文章的題目是《因?yàn)樯屏肌贰?/p>

故事緣于一場(chǎng)平常的車(chē)禍。車(chē)禍的現(xiàn)場(chǎng)很恐怖,一輛小四輪貨車(chē)下面是一輛自行車(chē)和它的主人,靜靜地躺在一灘鮮血當(dāng)中。肇事的司機(jī)已經(jīng)不知去處。據(jù)目擊者說(shuō),司機(jī)下車(chē)看到后,立刻撥打了120急救電話,就失魂落魄地離開(kāi)了。

這件事就這樣結(jié)束了,但這個(gè)故事卻依然在我腦海了回蕩。這就是因?yàn)樯屏肌R驗(yàn)樯屏?,所以肇事司機(jī)才會(huì)在這種情況下還撥打急救電話。因?yàn)樯屏?,受害者沒(méi)有跟肇事司機(jī)追究。因?yàn)樯屏迹@件事才這么容易解決。

善良是人性中最基本的品格,也是人性里最為樸素的美。只有在善良的土壤里,才能開(kāi)出一切更為崇高的品德之花。我們不能苛求每一個(gè)平凡的人,都用崇高的品德感天動(dòng)地,但如果我們做到人人心存善良,那么我們的才能培養(yǎng)出崇高的品德之花。

善良,每個(gè)人都能做到,但這不是一時(shí)的努力而成的,而是一個(gè)人在生活當(dāng)中去尊重,去愛(ài)護(hù),這樣才能成為一個(gè)真正善良的人。也許人人都想成為一個(gè)善良的人,但總有一些誘惑人去犯錯(cuò)的事情,善良的人,他們不會(huì)損人利己,他們會(huì)為每一個(gè)人著想,如果你做到了,那你善良的種子將會(huì)在你的土壤中播種,發(fā)芽,成長(zhǎng),長(zhǎng)成一朵崇高的品德之花。大家努力吧!

成全善良的讀后感篇十二

今天下午,我們讀了一篇名為《欣賞是一種善良》的文章。

《欣賞是一種善良》,這文章主要寫(xiě)了一位名叫列夫·托爾斯泰的初出茅廬的小作家寫(xiě)的文章受到了大作家屠格涅夫的賞識(shí),心中一下子點(diǎn)燃了自信的火焰,從而成為了偉大的文學(xué)家,以及臺(tái)灣記者林清玄稱(chēng)贊一個(gè)小偷的`作案手法十分的細(xì)膩,從而使一個(gè)即將走火入魔的小偷懸涯勒馬,脫胎換骨重新做人的事例,告訴我們,欣賞是一種給予,一種馨香,是一種溝通與理解,一種信賴(lài)與祝福。讀完這篇文章,我思緒萬(wàn)千,心中百感交集。

我想,如果我們能夠像屠格涅夫和林清玄那樣,在生活中多一份欣賞、多一份關(guān)愛(ài),那世界一定會(huì)更加美好吧。然而,在我的身邊,很難“輕易”聽(tīng)到“欣賞”二字。當(dāng)有人做了大家欣賞的事情時(shí),耳畔回蕩的卻永遠(yuǎn)是“你真牛!”或者“羨慕、嫉妒、恨!”等等一些令人感到不舒服的冷嘲熱諷,可大多數(shù)人依然不以為然。那是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人還不明白:欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉說(shuō)之心、仁愛(ài)之懷,成人之美的善念;被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。

讓我們?cè)谛幕钪卸嘁环菪蕾p吧!彼此欣賞的世界將更加美好。

成全善良的讀后感篇十三

今天在曾穎先生的博客里看到了《孱弱的善良》,據(jù)說(shuō)入選了‘十一五寫(xiě)作教材’。

說(shuō)的是,有一個(gè)大雨傾盆的中午,曾先生和朋友們一起在金碧輝煌的火鍋店里愜意地聊天吃飯。一個(gè)淋得精濕的瘦骨嶙峋的白發(fā)老人,瑟瑟發(fā)抖并怯怯地向正在吃火鍋的人們推銷(xiāo)雞蛋。不但無(wú)人理會(huì),還被有些人呵斥若一個(gè)乞丐,最后更是被店家連推帶搡的送回瓢潑大雨中。曾先生看出老人的深深絕望,偷偷溜出去將老人的一籃雞蛋用15元買(mǎi)下。當(dāng)他提著雞蛋回桌時(shí),大家笑他善良得幼稚。

然后話題便轉(zhuǎn)為他們?cè)鯓雍眯牡玫綈簣?bào)和批評(píng)教育曾先生上來(lái)了。曾先生憋不住吼了一聲:就算被騙,也不過(guò)15元錢(qián)。他還想給他們講講幾年前他在重慶白公館丟了錢(qián)包之后的經(jīng)歷。他手中只剩一盒100元買(mǎi)來(lái)的紀(jì)念幣,他想以50元賣(mài)出去,好搭車(chē)回家。但是他攔了將近100人,價(jià)格由50元降到5元,還是賣(mài)不出去。人們很漠然,更是懷疑他是騙子。最后一個(gè)老婆婆相信他給了他5元錢(qián),但沒(méi)有要他的紀(jì)念幣。曾先生說(shuō)老婆婆的5元錢(qián)拯救了他對(duì)人心的'看法。他想把經(jīng)歷講給朋友們聽(tīng),但是朋友們一副不屑的模樣讓他忍了下去。

可是事后的幾天,曾先生煮蛋的時(shí)候一直深怕煮出一個(gè)壞蛋,怕刺傷他對(duì)善良的信心。好些日子沒(méi)再敢到那家火鍋店,擔(dān)心碰到那個(gè)老人是職業(yè)販子又在那里賣(mài)雞蛋,怕朋友們的笑聲挫斷他的神經(jīng)。他說(shuō)想不到他懷著善良的愿望做了一筆正常的交易,竟背上了如此沉重的精神負(fù)擔(dān)。他說(shuō)不后悔。

最后,他的創(chuàng)作感言是:一個(gè)讓善良之心處于弱勢(shì)并將之作為負(fù)擔(dān)的社會(huì)是反常和不健康的。

我看這篇文章的時(shí)候,直覺(jué)是很悲傷。這樣一個(gè)故事要由曾先生來(lái)寫(xiě),這樣一個(gè)故事會(huì)被選入‘寫(xiě)作教材’,這樣一個(gè)故事成了在這個(gè)社會(huì)需要提出來(lái)討論的問(wèn)題,真的無(wú)奈至極。

不信任,冷漠,僵硬.....等等等等,我們?cè)诹?xí)以為常。連對(duì)人心的看法被拯救了的曾先生雖說(shuō)不后悔,卻還會(huì)在買(mǎi)了雞蛋之后害怕和擔(dān)心,實(shí)在是更令人無(wú)語(yǔ)。我們的善良已經(jīng)不堪一擊。

可是,我記得善良原本的快樂(lè),它根本與孱弱無(wú)關(guān)。在這里我又要說(shuō)起我在日本的經(jīng)歷。請(qǐng)?jiān)?,成年以后,我沒(méi)有對(duì)在中國(guó)生活里的善良有什么記憶。

初來(lái)乍到日本,問(wèn)路是很經(jīng)常的事。每次都得到了熱情的幫助。被溫暖著的心在后來(lái)也很愜意地幫助了一些人,得到感謝真得很快樂(lè)。可是一次回國(guó),因不懂路坐計(jì)程車(chē)時(shí)被司機(jī)當(dāng)作傻帽好宰,硬是給多繞了幾個(gè)彎。你滿(mǎn)臉怒容,他滿(mǎn)臉笑容。那神情就是“你氣憤嗎?誰(shuí)叫你傻帽呢?我不宰你我才傻帽呢!”

在日本街頭會(huì)經(jīng)常有慈善募捐活動(dòng)。過(guò)往的人們多半會(huì)往箱子里放入零錢(qián)。然后他們會(huì)給你一片紅色的羽毛。你會(huì)感到快樂(lè),當(dāng)然不是為了之后可以把那片羽毛別在胸前。再說(shuō)國(guó)內(nèi)這次為了四川災(zāi)區(qū)的捐款,著實(shí)沸騰了一番。哥哥被單位通知捐款時(shí)他是想捐一千的,掏了掏身上只有八百,記起下午要買(mǎi)樣?xùn)|西將近三百,就先捐了五百,心想等明天取了錢(qián)再來(lái)捐五百。結(jié)果第二天,被同事告知,“你捐錢(qián)也得看看領(lǐng)導(dǎo)啊,人家局長(zhǎng)才捐了三百,你能捐五百?笨!”馬上又有同事通知哥哥,“人家向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了你交五百,局長(zhǎng)先生又掏了七百捐了!你真能!”哥哥哭笑不得?;貋?lái)哥哥把這事一說(shuō),媽媽皺眉頭嘮叨開(kāi)了:“兒啊,這下得罪了領(lǐng)導(dǎo)了吧!?”我瞪大眼睛嚷嚷:“哥,那要是當(dāng)時(shí)你捐了一千不是死定啦!?”哥哥天性善良愚鈍,一聲“呵呵”了事。

有感曾穎先生的感言,這個(gè)社會(huì)是不健康了。我經(jīng)常悲傷,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。我知道祖**親現(xiàn)在不管心理還是身體還是經(jīng)濟(jì)都不健康。我們也許拯救不了但要應(yīng)該怎樣安慰她呢?這個(gè)安慰不是僅僅撒謊就可以,她現(xiàn)在最不需要的就是謊言。我們每個(gè)人從己做起,從教育孩子做起,是不是還可以讓祖**親微笑呢?。

成全善良的讀后感篇十四

在這個(gè)假期里,老媽給我買(mǎi)了意林年度特刊和讀者年度特刊,光是這些就有五六本,我一鼓作氣看完了,其中有一篇讓我感觸很深,名字叫做《善的情懷》。

這篇文章是著名作家梁曉聲寫(xiě)的,講的是他的學(xué)生畢業(yè)后教在北京工作的外國(guó)人的小孩子漢語(yǔ)。這位學(xué)生給梁曉聲講述工作中發(fā)生的事,讓他感觸很深。

梁曉聲的其中一個(gè)學(xué)生在給外國(guó)人的小孩子們講完《水晶鞋》的故事后,問(wèn)孩子們?cè)撛鯓討土P人品極差的母女三人呢?孩子們七嘴八舌,因給灰姑娘解氣而開(kāi)心不已。但孩子們的家長(zhǎng)卻嚴(yán)肅批評(píng),學(xué)生很不解,便去請(qǐng)教梁曉聲。終于明白了,第二天就表達(dá)了她的看法:“人性是有先天缺陷的,比如自私、嫉妒、報(bào)復(fù)心理等等。所以人要自我教育以,防止自己人性的一味發(fā)展……”最后,她認(rèn)為母女三人已經(jīng)知錯(cuò),所以教育他們的方法就是寬恕,如果灰姑娘把母女三人抓起來(lái),證明灰姑娘自己的人性在在從弱者成為強(qiáng)者之后,也由善變惡,受惡驅(qū)使了。這樣講了之后,家長(zhǎng)們就滿(mǎn)意了。

丑小鴨大家聽(tīng)過(guò)吧?假如丑小鴨最終還是一直普通的家鴨,而不是野鴨,那它會(huì)怎么辦呢?沒(méi)錯(cuò),這又是他的學(xué)生給孩子們講故事時(shí),那些外國(guó)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。我想,沒(méi)有什么是不能被堅(jiān)強(qiáng)超越的,我倒是希望小鴨子能只看自己所有的,不看自己沒(méi)有的,會(huì)為了夢(mèng)想而不顧一切的努力,然后得到幸福。外國(guó)孩子們?yōu)槌笮▲喸O(shè)計(jì)了多種多樣的命運(yùn),有鴨子獲得了真愛(ài),鴨子得到了友誼,長(zhǎng)輩教它許多經(jīng)驗(yàn)等。更讓大家感觸很深。

梁曉聲說(shuō):“外國(guó)的孩子也罷,中國(guó)的孩子也罷,世界上所有的孩子原本都是善良的。而孩子們的想象力無(wú)論多么超常,本質(zhì)也是平凡的,他們想象力的方向,大抵總是要?dú)w于善的。故我認(rèn)為,老師也罷,家長(zhǎng)也罷,要特別愛(ài)護(hù)孩子們的平凡又善良的作文思想。()這還不夠,還要特別加以欣賞,予以肯定。須加著世界上的一切大思想家門(mén)的思想,都是生長(zhǎng)在善的情懷中的?!?/p>

世界的美好都是由善組成的,只有我們心中有善,一切都是這么美好。

成全善良的讀后感篇十五

悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

——題記。

善良,正如余秋雨所說(shuō):“這是一個(gè)最單純的詞匯,又是一個(gè)最復(fù)雜的詞匯。它淺顯到人人都能領(lǐng)會(huì),又深?yuàn)W到無(wú)人能夠定義。它與人終生相伴,但人們卻很少琢磨它、追問(wèn)它?!薄叭酥觯员旧啤?,《三字經(jīng)》如是說(shuō)。是的,每個(gè)人的心中都有一顆善良的種子,在心中很深很深的地方。那里沒(méi)有陽(yáng)光,那里都是黑暗,善良的種子就在這里發(fā)芽。種子的芽?jī)阂獩_破黑暗的束縛,就像黑黑硬土下的春筍一樣,要沖破泥土的捆綁,一個(gè)勁兒地往上鉆,才能到達(dá)地面,呼吸新鮮的空氣,沐浴溫馨的陽(yáng)光,茁壯地成長(zhǎng)。善良亦是如此。當(dāng)它沖破的黑暗的束縛,那它將會(huì)洗滌你飽受塵世烏煙瘴氣熏染的心靈,宛如沙漠中的一場(chǎng)甘霖,冬天里的一場(chǎng)陽(yáng)光。聽(tīng)過(guò)了很多“善良”的故事,這些故事無(wú)非是小異大同,無(wú)非都講了同一個(gè)道理:人世間不能缺少善良。很幼稚,但仔細(xì)想來(lái),不是嗎?很多時(shí)候,善與非善只在一念之間,只看你怎么選擇。

人世間最可悲的人不是一貧如洗的人,也不是沉淪于失望之中的,而是那些泯滅了善良的人。這類(lèi)人如行尸走肉,只剩下一副臭皮囊;而心,卻早已麻木不仁了。

人世間最珍貴的也莫過(guò)于善良。在黑燈瞎火的恐怖中,人們企盼它的光亮,企盼得如饑似渴、望穿秋水;但當(dāng)光明降臨的時(shí)候,它又被大家遺忘,遺忘得一干二凈、如水無(wú)痕。善良悄悄到來(lái),悄悄離開(kāi),這里一切靜悄悄,不留下一點(diǎn)痕跡,只有你知道。別人一個(gè)淺淺的微笑,那是善良在向你招手;別人一個(gè)悄悄的幫助,那是善良在向你召喚。善良如此美麗,美麗得無(wú)法言語(yǔ);善良如此安靜,安靜的`你沒(méi)注意。

正如余秋雨先生在文章最后所說(shuō):“人類(lèi),偉大而又無(wú)奈。只要時(shí)時(shí)仰望太空,面對(duì)曠野,就會(huì)什么也不在乎了,最后只剩下兩個(gè)字:善和愛(ài)。我們因此而還能跋涉,因此而還有喜樂(lè),因此而還叫人類(lèi)。既嘆行路難,又作逍遙游;身寄星云,愛(ài)及八荒;雖然微若蟻螻,卻也圓融安詳——能夠如此,善的境界也就成了美的境界?!?/p>

成全善良的讀后感篇十六

前幾日,我無(wú)意間看到一本書(shū)-----《守護(hù)善良》,作者是揚(yáng)城晚報(bào)的總編張宇航,書(shū)的起因是在上世紀(jì)60年代初,全國(guó)遭受?chē)?yán)重的自然災(zāi)害,同時(shí)與蘇聯(lián)關(guān)系緊張等大背景下,3000名饑餓難忍的上海漢族孤兒,由周恩來(lái)總理和烏蘭夫同志安排送往內(nèi)蒙古自治區(qū)。草原上善良的牧民領(lǐng)養(yǎng)了他們,含辛茹苦把這些“國(guó)家的孩子”哺育成人。作者其中列舉了許多真實(shí)的人物及事例,這些善良的人們,她們可曾圖過(guò)什么回報(bào),有過(guò)什么“目的”?多少年來(lái),她們不曾到過(guò)上海,甚至不曾走出過(guò)草原,去尋覓孤兒的親人,如今,作為當(dāng)年被收養(yǎng)的孤兒之一-------作者及許多的被收養(yǎng)者及其親屬最終受不住良心的折磨,日子好過(guò)一點(diǎn)便趕往草原,與自己的骨肉相認(rèn),蒙古族同胞又以草原般寬廣的胸懷接納了他們,當(dāng)我讀到都貴瑪、多蘭等事跡,我的心里就會(huì)有一種說(shuō)不盡的感動(dòng),就會(huì)有一種責(zé)任在鞭策著自己,多一些關(guān)懷別人的愛(ài),少一絲為自己著想的理。如果真要追索這樣做有什么“目的”的話,那就是一個(gè)目標(biāo):幫助內(nèi)蒙古草原上失學(xué)孩子重新走進(jìn)課堂!

當(dāng)今社會(huì)正處于一個(gè)多元的、快速變異的轉(zhuǎn)型時(shí)期,物質(zhì)、金錢(qián)、權(quán)力、欲望等現(xiàn)象曾出不窮,有些曾經(jīng)被我們珍視、被尊崇以及被奉為精神遺產(chǎn)的東西在慢慢地褪色,或者是淡出視線,很多時(shí)候,我們得無(wú)可奈何地、隨波逐流地、或者是尷尬窘迫地看著曾經(jīng)的美好,在散失以及淹沒(méi)。難道真的只能是無(wú)能為力,或者是無(wú)所作為嗎?而張宇航的《守護(hù)善良》,則是以一個(gè)以樸實(shí)雜文的形式存在,以一種書(shū)寫(xiě)的信念,再次使我們堅(jiān)信,有人播種善良,更多的人在播種善良的同時(shí),義無(wú)反顧地守護(hù)著善良。

前段時(shí)間,各大媒體都報(bào)道過(guò)從飛的故事,大家都為他的事跡所感動(dòng),他在自已能力范圍之外無(wú)私地支助和幫助失學(xué)的兒童,尤其是致使無(wú)錢(qián)給自已的`孩子交學(xué)費(fèi)而無(wú)法面對(duì)孩子,從飛是一個(gè)窮苦出身的孩子,見(jiàn)不得其他孩子窮苦,更甚者是他在救濟(jì)他人時(shí)得到的英雄式歡呼,使他即使阮囊羞澀,也要借錢(qián)去完成他幫助窮苦孩子上學(xué)的承諾,他說(shuō)需要因幫助他人獲得的掌聲來(lái)感受自己的存在和價(jià)值,這也是一種善良,一種為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的善良。前天的華商報(bào)報(bào)道的咸陽(yáng)興平的一位農(nóng)村婦女,本人患有嚴(yán)重的疾病,但為了腹中的孩子,不肯去治療,這是一種母愛(ài)的善良,當(dāng)媒體報(bào)道了這個(gè)故事之后,許多人伸出了他們的愛(ài)心之手,包括許多醫(yī)院,最終該婦女成功降下一生命體征良好的嬰兒,自已的惡性腫瘤也被成功切除,這是一種社會(huì)性的愛(ài);同樣還是5月8日華商報(bào)上的一副圖非常令人感動(dòng),在西安市長(zhǎng)安路上,一個(gè)孫子推著輪椅,媳婦抱著年邁體弱的婆婆撐著太陽(yáng)傘,祖孫三代一家人的溫馨場(chǎng)景讓路人贊不絕口,這也是一種善良,一種小我家的善良。其實(shí)善良的定義是多種的,有助人為樂(lè)的、有無(wú)私奉獻(xiàn)的、有忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的等等,每個(gè)人的內(nèi)心都是善良的,但隨著社會(huì)物欲橫流的大環(huán)境下,僅存在內(nèi)心的善良所剩無(wú)幾,為了守護(hù)住我們內(nèi)心僅存的一絲善良,需要我們伸出我的雙手,從身邊做起,去關(guān)心你的家人、你的朋友、同事;善待你的老人,忠誠(chéng)于你的職業(yè)等等點(diǎn)滴做起,去守護(hù)我們內(nèi)心的善良。

守護(hù)善良,其實(shí)是做人的一種品格和責(zé)任。因?yàn)橹挥懈冻錾屏迹拍懿シN善良;只有守護(hù)善良,才能收獲善良。而播種善良只需一時(shí)一事,守護(hù)善良只需一時(shí)一事,守護(hù)善良卻要一生一世。

成全善良的讀后感篇十七

一個(gè)陰沉沉的傍晚,天空下著雨,大風(fēng)伴著碎雨呼呼吹過(guò),雨滴落在地面上、屋檐上、汽車(chē)玻璃上……整個(gè)天空像蓋著一層厚厚的灰紗,云層壓著云層,仿佛下一秒就要迎面墜落下來(lái)。

有些善,就是舉手之間的一個(gè)小動(dòng)作,可能它維持不到兩秒,卻帶來(lái)了足夠的溫暖?!吧啤?,就像流水一樣,流淌進(jìn)人們的心里,清澈沁人,滿(mǎn)心清涼。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之……。

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