以理想為題的即興演講稿(模板21篇)

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以理想為題的即興演講稿(模板21篇)
時(shí)間:2023-12-07 08:19:23     小編:筆舞

演講稿具有明確的主題和結(jié)構(gòu),是演講者表達(dá)思想的重要工具。在寫演講稿時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊的詞語(yǔ)和表達(dá)。演講稿范例中的精彩開頭、有力論證和感人結(jié)尾都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

以理想為題的即興演講稿篇一

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

世界上有很多微笑,包括蒙娜麗莎動(dòng)人的微笑;有父母慈祥的笑容;還有同學(xué)們天真無(wú)邪的笑容;在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)刻骨銘心的微笑,一直激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我。

突然來(lái)我們學(xué)校,選擇聽我們班的一節(jié)課。課堂上,很多學(xué)生主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題,課堂氣氛非?;钴S。然而,意想不到的事情發(fā)生了,突然出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人能回答的問(wèn)題。盡管老師一次又一次的提示,同學(xué)們只知道八件事,對(duì)——一無(wú)所知。都很無(wú)奈。這個(gè)問(wèn)題我理解,但是我好像缺乏自信,膽小怕事,所以沒(méi)有勇氣站出來(lái)回答。但是,看到老師焦急的表情,我鼓起勇氣,可是一舉手,立刻像觸電一樣縮了回去。老師看到了,笑著問(wèn)我。我站了起來(lái),心里真的很緊張,但是老師的笑容是那么親切,那么溫暖,又那么充滿憧憬。是那個(gè)微笑增加了我的勇氣,我勇敢地說(shuō)出了答案,而且是正確的。這時(shí),教室里響起了掌聲。自從這件事以后,我的自信心大大增強(qiáng)了。每當(dāng)我遇到什么困難,想退縮的時(shí)候,我都會(huì)想起老師慈祥的'笑容,我會(huì)滿懷信心的去克服。

微笑,不分季節(jié),不分南北,只要有人,微笑的花朵就會(huì)重新綻放。當(dāng)你失望的時(shí)候,微笑可以幫助你重拾信心。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心;當(dāng)你失意時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。

??!微笑是多么珍貴。它溫暖別人,讓我們快樂(lè)。為什么不做呢?為了更美好的明天,讓我們多送些笑容!因?yàn)榻o人一個(gè)微笑,你就會(huì)得到兩個(gè)晴天!

以理想為題的即興演講稿篇二

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的理想,小到你會(huì)時(shí)不時(shí)的忽略到它。不是我們忘記了夢(mèng),而是忘卻了怎么想。不管怎樣,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還在,而且如此的強(qiáng)烈,如此的讓我們著迷。

我們的路還很長(zhǎng),生活本身就是一條永無(wú)止境的大路。一個(gè)人要一直的走下去,停息只是暫時(shí)的。我們的路有很多,也許曲折多磨,也許一帆風(fēng)順。知道我們要得到什么,在這個(gè)過(guò)程中我們得到了什么。每一段經(jīng)歷,都會(huì)給你帶來(lái)或好或壞的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

理想是為我們服務(wù)的,是我們前進(jìn)的精神支柱,是幫助我們感知世界的。不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不了而影響到我們的生活。理想還是要理性一點(diǎn),不然只是徒添苦惱。畢竟理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。

下面說(shuō)說(shuō)我的理想,首先不想在大學(xué)這個(gè)又松又忙的時(shí)期里把我愛寫東西的習(xí)慣丟掉。希望可以建立一個(gè)文學(xué)社。在高中時(shí)和我?guī)讉€(gè)不錯(cuò)的網(wǎng)友在家族里建了一個(gè)文學(xué)社,感覺那段時(shí)間真的挺高興的。后來(lái)因?yàn)榇蠹腋鞣N各樣的原因就把這事放下了。本想大學(xué)時(shí)間充沛終于可以干自己喜歡干的事,來(lái)了就報(bào)了文學(xué)社團(tuán),不知道是我和組織失去聯(lián)系了,還是組織把我開除了,反正半年沒(méi)動(dòng)靜的了。

對(duì)于工作,我沒(méi)有太多的'要求,就是希望有一天,發(fā)現(xiàn)有時(shí)間,有精力,有金錢去完成我環(huán)游世界的夢(mèng)想。一個(gè)一生還是要多跑跑的,去不同的地方,和不同的人做不同的事,感受不同的人文地里。一路上你可以感到不同的喜怒哀樂(lè),當(dāng)然最美的還是看到那些路人甜甜的笑。杰克·凱魯亞克的《在路上》有一句話“我還年輕,我渴望上路。帶著最初的激情,追尋最初的夢(mèng)想,感受最初的體驗(yàn),我們上路吧?!比绻梢晕蚁M衣眯械淖詈笠徽臼?0xx的北京天安門,看那空前的建國(guó)百年盛典。我的演講完畢,謝謝大家。

以理想為題的即興演講稿篇三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好。

宋代大詩(shī)人蘇東坡的《水調(diào)歌頭》,曾經(jīng)讓無(wú)數(shù)人淚流滿面,卻又情不自禁!“人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴圓缺?!奔热皇澜缬肋h(yuǎn)不可能完美,就像明亮的天空可能被烏云覆蓋一樣,也有大海平靜而波濤洶涌的時(shí)候。然后,人生并不平坦,人生不可能一直在2.1分處平坦。失敗和挫折往往不經(jīng)意間從天而降,阻礙你的進(jìn)步。

不要為一點(diǎn)挫折痛哭,不要為一點(diǎn)失敗鎖心,不要為一點(diǎn)困難失去信心。

失敗、挫折、困難是人生最常見的風(fēng)景,是成長(zhǎng)道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

微笑著唱出生活的歌謠。靈魂的隔膜只是一張紙。有多厚?只要輕輕一戳,就碎了,但是沉迷于失敗和消極的人,卻要一層又一層編織厚厚的網(wǎng),把自己束縛在里面。

微笑,歌唱生活,面對(duì)失敗沉思,反思總結(jié),但不要沉迷其中,迷失自我。體驗(yàn)自己,戰(zhàn)勝自己,化失敗為勝利,也是一筆巨大的財(cái)富。永遠(yuǎn)堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后,是彩虹。

微笑,唱生命之歌。俄羅斯文學(xué)孫普金曾告訴我們:“如果生活欺騙了你/不要悲傷,不要哭泣/我們應(yīng)該充滿信心/相信黑暗的日子!然后快樂(lè)的一天就來(lái)了?!泵鎸?duì)失敗,展示你的信心,展示你的勇氣,站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),光明在等著你。

微笑,唱生命之歌。沒(méi)有失敗的成功是小成功。沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折考驗(yàn)的人,不會(huì)有多大成就。嘲笑失敗是一種自信,然后是一種復(fù)興的勇氣。只有當(dāng)你失敗了,盡自己最大的努力找到自己的長(zhǎng)處,盡快走出痛苦,才能迎接人生更大的挑戰(zhàn)。

人生的成敗本身就是一種輪回。微笑著唱出生活的歌謠,生活會(huì)無(wú)限精彩。揮揮手,讓你悲傷的過(guò)去隨風(fēng)逝去。山不變,樹不變,腳不再是昨天的水流。

以理想為題的即興演講稿篇四

親情是那種在你左右時(shí)而你卻不曾察覺,一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。以下是小編為大家收集關(guān)于親情為題的即興演講稿,供你閱讀。

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我們常常說(shuō),人生是一場(chǎng)旅行,沿路有各種不同的風(fēng)景,不同的人陪伴我們走過(guò)每一段不同的時(shí)光,而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的起點(diǎn),我們開始尋覓自己的方向,匆匆而行,不愿意落下一絲美妙的風(fēng)景。雖然,人生是一個(gè)人走的單行線,我們卻害怕孤獨(dú),許許多多的人相互攙扶,畫出許許多多交叉的道路。

我們?cè)趯ふ?,那些陪我們一起走的人的方向,那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返,那些情?jié)總不能重演,于是我們開始咀嚼那些曾經(jīng)的畫面,用親情、友情與愛情去緬懷那些珍貴的往昔。

其實(shí),親情就在后方,不回首,便容易遺忘。

當(dāng)我們第一次睜開眼睛,全世界只有兩個(gè)人,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,他們?cè)诒澈蠹?xì)心攙扶;當(dāng)我們歡樂(lè)奔跑,他們?cè)诒澈蟠舐晣诟?當(dāng)我們傷心哭泣,他們?cè)诒澈筝p聲開導(dǎo);當(dāng)我們奔向遠(yuǎn)方,他們?cè)诒澈竽S行┤?,總?huì)越走越慢,他們的愛,在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠(yuǎn)方,卻不知道我們之所以走得那么遠(yuǎn),是曾經(jīng)的兩雙手,在我們背后,不舍不棄。

其實(shí),親情就在下方,不翻閱,總覺得平凡。

黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花,也會(huì)長(zhǎng)出甜美的果實(shí)。而我們總專注于泥土上的轟轟烈烈,卻從未想過(guò)翻開那日益貧瘠的泥土,那一道道縱橫交錯(cuò)的溝壑,如同母親眼角的皺紋;那粗糙的黃沙,像極父親干燥的雙手。其實(shí)親情總在下方,如果不翻開那厚厚的泥頭,怎能讀到那些背后的故事,正如不細(xì)細(xì)端詳,怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。

其實(shí),親情雖在遠(yuǎn)方,卻并不遙遠(yuǎn)。我們雖似離開,卻永遠(yuǎn)擁有一份等待?;鼗仡^,向家所在的方向送去一個(gè)吻,一個(gè)祝福,生命便為此增添了一份色彩。

謝謝大家。

親情是與生俱來(lái)的,是原始而崇高的情感。當(dāng)我呱呱墜地的一剎那,香汗淋漓的母親綻放了此生最美的微笑;剛強(qiáng)勇毅的父親落下了錚錚男兒淚,這一切都因?yàn)槲?,因?yàn)槲疫@個(gè)弱小生命的誕生,這是何等的榮幸啊。我深知,我的生日就是父母的憂難日,是父母給了我生命。在此之后,我就在爸爸和媽媽的悉心教育和溫柔的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到如今一名優(yōu)秀的中學(xué)生,我的父母在此期間不知道付出了多少的心血和汗水啊!也許,他們?cè)鴮?duì)我失望過(guò),曾被我荒唐的行為氣的不知所措的時(shí)候,但更多的時(shí)候,我看到的是爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼神,對(duì)我堅(jiān)定的信心,還有……愛。父母的愛是偉大的、無(wú)私的,父母的愛是崇高的。

愛,只有給予,不求索取,不朔既往,不討恩情。除了父母,有誰(shuí)能把你看得高于一切?除了父母,有誰(shuí)會(huì)對(duì)你不要回報(bào)全心全意的付出?試問(wèn):世上有哪個(gè)父母不愛自己的孩子呢?不錯(cuò),父母是我們的第一任老師,教會(huì)我們的東西有太多太多,是他們教會(huì)我如何做人,如何處事,如何迎接挑戰(zhàn),如何戰(zhàn)勝困難……是你們給予我一顆滿腔熱血的心,是你們給予了我跳動(dòng)的脈搏和奔騰的血液。是呀,你們給我的有太多、太多。

在白駒過(guò)隙的彈指一瞬間,我告別了親愛的母校,帶著飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,邁進(jìn)了我向往已久的中學(xué)大門,開始了那種繁忙而又妙趣橫生的中學(xué)生活。當(dāng)手中握著空空如也的餐盤在長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍中打飯的時(shí)候,我想起了媽媽的愛心早餐,想起了和同學(xué)們坐到一起,聊著八卦新聞,嘴中不停的吃著零食;當(dāng)我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠時(shí),我想起了和同學(xué)們住到宿舍里講著鬼故事到深夜,還要提防舍管老師的突然襲擊,想起了宿舍里那個(gè)可以一直笑二十分鐘的小姑娘;當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),我不禁汗涔涔而淚潸潸的同時(shí),想起了媽媽鼓勵(lì)的眼神,就連父親的怒容和碩大的巴掌都特別的懷念。隨著時(shí)光的飛逝,新同學(xué)成了好朋友,老師成了第二任父母,在這異鄉(xiāng),我不再感到孤獨(dú)和寂寞。在這里,我擁有了第二個(gè)溫暖的家,有著六十二個(gè)兄弟姐妹和老師爸爸媽媽的家,在這里,我感受到了家庭的溫暖、生活的溫馨、學(xué)習(xí)的快樂(lè)、奮斗的愜意……至此而后,我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,和同學(xué)、老師、父母和你們肩并肩、手牽手,持之以恒地為自己將來(lái)要走的光明大道鋪下一段堅(jiān)實(shí)的路基。

也許有一天,父親不再聲如洪鐘、高大魁梧;母親不再光亮照人,心靈手巧,但請(qǐng)你們相信:在女兒心目中,父親永遠(yuǎn)挺立年輕,母親永遠(yuǎn)美麗!這不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槟銈兪俏业闹劣H,是我的至愛。世上難道有比這與生俱來(lái)的親情更可貴,更崇高?世上還有什么生活比幸福溫馨更令人向往?我懷念在父母腳邊扯著衣襟要糖吃,但爸爸媽媽,女兒我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用在你們的庇護(hù)下去面對(duì)狂風(fēng)暴雨,我會(huì)用自己的信念披荊斬棘,開辟出另一個(gè)世界,讓你們安享幸福的生活!

每個(gè)人心中都有喜歡、感激以及一直眷戀著的那些人,他們給了我們無(wú)限的愛和歡樂(lè),在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。也因?yàn)橛兴麄?,讓我們體會(huì)到了最難得的親情。老師,同學(xué)們,今天我就我的家人以及發(fā)生在我家的故事為大家介紹一下親情的可愛與珍貴。

在我家,說(shuō)到家人,首先談到的當(dāng)屬我最愛且時(shí)髦的婆婆。從小,我和姐姐就跟著婆婆長(zhǎng)大,曾經(jīng)的我一度認(rèn)為自己會(huì)和婆婆一起死去,因?yàn)闆](méi)有她,我感覺活著也就沒(méi)意義了。在我的記憶里,婆婆總是把好吃的留給我和姐姐,堂弟堂妹經(jīng)常抱怨婆婆只喜歡我們,忽視了自己。其實(shí)事實(shí)也正如他們所說(shuō),婆婆把她大部分的愛都給了我和姐姐,在我小的時(shí)候,倘若媽媽要帶我去外地玩,我會(huì)立刻跑到婆婆身邊問(wèn)她讓不讓我去,只要她說(shuō)舍不得我,我絕對(duì)選擇不去,婆婆總說(shuō)讓我們?nèi)ィ抑榔牌派岵坏梦覀?,所以無(wú)論我到哪,我都會(huì)一連跟她打好幾個(gè)電話。讓我最難忘的是初一那年,班上搞活動(dòng),臨時(shí)集體去吃飯,我跟婆婆打了好幾通電話,都無(wú)人接聽,我和姐姐玩著玩著也就忘了再跟婆婆打電話,告訴她我們會(huì)晚回。大概晚上八點(diǎn)多,在回家路上的我和姐姐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見有人在喊我們的名字,聲音很熟悉,是婆婆,在那一刻,我明白一直的我都肆意的享受著婆婆給我的愛,甚至都有些自私,我應(yīng)該學(xué)會(huì)更愛她,保護(hù)她,直到永遠(yuǎn)。

在我生命中,有另外一位女性也在我的心中占據(jù)著一席之地,那就是我的媽媽。和很多母親一樣,媽媽對(duì)我和姐姐疼愛有加,面對(duì)我和姐姐的無(wú)理取鬧,吵架,她總有一套將我們倆制服。我和姐姐也經(jīng)常會(huì)因?yàn)閶寢尭矚g誰(shuí)這個(gè)問(wèn)題,斗嘴半天,其實(shí)我們都很清楚,我們兩個(gè)媽媽都喜歡,一樣喜歡。在生活中,媽媽更像一位好友,有什么不開心的都可以跟她傾訴,她并不會(huì)因?yàn)樽约菏菋寢尪鴮⒖捶◤?qiáng)加于我們頭上。有時(shí)候她又像小孩,需要我和姐姐去討好她,陪她玩。談到媽媽,就不得不談一下我最最最可愛的爸爸,小的時(shí)候,我們同爸爸的關(guān)系真的如同貓和老鼠一樣,基本上不同時(shí)在同一個(gè)地方出現(xiàn)。也許是長(zhǎng)大了,膽子變大了,一丁點(diǎn)也不怕爸爸了,其實(shí)他從來(lái)也沒(méi)打過(guò),罵過(guò)我們,沒(méi)有什么可怕的,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我們真是傻,不知道和爸爸好好玩一下。也許正因?yàn)槿绱?,現(xiàn)在的我們更珍惜和爸爸呆在一起的時(shí)間了,和爸爸說(shuō)話也完全不注意禮貌,隨便開玩笑,偶爾也親親他,想讓他知道我們都很愛他,呵呵!現(xiàn)在在外上學(xué),我除了定期跟爸爸媽媽打電話外,經(jīng)常也會(huì)跟他們發(fā)短信,說(shuō)出我對(duì)他們的愛,雖然只是一條很簡(jiǎn)短的短信,但我相信收到短信的他們會(huì)感到很幸福。我這么喜歡他們,爸爸竟然老跟媽媽說(shuō)他生我氣了,因?yàn)槲矣钟卸嗌俣嗌偬鞗](méi)跟他打電話了,像個(gè)孩子。

我們班的同學(xué)應(yīng)該差不多都知道,我有個(gè)雙胞胎的姐姐,今天我就給大家好好介紹一下她。她叫周蓓,比我大十五分鐘,她自稱是人見人愛,花見花開,經(jīng)常臭美。她聽說(shuō)我要寫關(guān)于我家人的演講稿后,一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓我把她寫好點(diǎn)。但說(shuō)實(shí)話,我也覺得她很漂亮,這里并沒(méi)有間接夸我自己漂亮的意思,她比我漂亮很多,很多,如果你們也仔細(xì)觀察她的話,應(yīng)該也會(huì)這樣覺得,還有,她五月末又要過(guò)來(lái)玩了,說(shuō)來(lái)給我過(guò)生日,呵呵,她對(duì)我好好!上次老師問(wèn)雙胞胎有沒(méi)有心靈感應(yīng),這個(gè)我覺得是有的,比如初中的時(shí)候,我和姐姐不在一個(gè)班,有一天我覺得很難受,上課的時(shí)候趴在桌上,老師還以為我生病了,等放學(xué)的時(shí)候,姐姐的同學(xué)跑到我班上跟我說(shuō)姐姐生病了,我想這應(yīng)該是我覺得難受的原因。最近一次就是寒假的時(shí)候我和姐姐相隔幾米,同時(shí)望著對(duì)方,一起摸著肚子,表示我們都餓了,當(dāng)時(shí)我們都笑了,身邊的人也笑了。在生活中我和姐姐同時(shí)說(shuō)一模一樣的話這種情況是經(jīng)常發(fā)生的,我們倆的愛好,興趣以及喜歡的科目等等都大致相同。也許是緣分,我和姐姐小學(xué)六年以及高中的兩次分班竟然都在一起,老師大多也特意把我們兩個(gè)放在一起坐著,只是當(dāng)中隔著一條走道。姐姐的成績(jī)一直都比我好,老師很喜歡拿我們兩個(gè)比,特別是高中歷史老師,我的文綜一向就很差,偏偏歷史老師又超喜歡點(diǎn)我回答問(wèn)題,一般情況下我都是一問(wèn)三不知,老師就會(huì)把姐姐點(diǎn)起來(lái),最讓我生氣的是一般情況下她竟然都會(huì)答,然后就是歷史老師就會(huì)說(shuō)出那句“姐姐畢竟是姐姐”,我暈。還記得小時(shí)候我和姐姐的衣服,打扮都是一樣的,每次出門都會(huì)有人問(wèn)我們是不是雙胞胎,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,慢慢的兩個(gè)人的樣子有點(diǎn)不一樣了,我們互相都不覺得像對(duì)方,有時(shí)閑著無(wú)聊,也會(huì)翻一下以前的照片,她說(shuō)這個(gè)是她,我說(shuō)這個(gè)是我,也許是以前長(zhǎng)的太像,我們現(xiàn)在也實(shí)在分不清楚了。同時(shí),我們也會(huì)特意打扮不一樣,還記得上高一的時(shí)候,我和姐姐約定我們倆不能讓班上的同學(xué)知道我們兩的關(guān)系,經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)我們是不是雙胞胎,我們都會(huì)說(shuō)怎么可能,我們只是關(guān)系很好的朋友,這樣的回答一直騙了同學(xué)們一個(gè)多月,直到有一天語(yǔ)文老師讓我們?nèi)嘧x一首含有我們兩個(gè)名字的詩(shī)的時(shí)候,同學(xué)們知道了我們的關(guān)系,我們也就承認(rèn)了。我和姐姐的關(guān)系應(yīng)該說(shuō)一直都很好,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們反而更加粘對(duì)方了,表達(dá)對(duì)對(duì)方愛的方式在他人眼里也許會(huì)覺得肉麻,受不了,什么親愛的,我愛你,經(jīng)常都掛在嘴邊,見面的時(shí)候也喜歡親親對(duì)方,也許這樣的行為真的有點(diǎn)過(guò)了,但是我們都很喜歡,那就行了,呵呵。

以理想為題的即興演講稿篇五

在面對(duì)困難時(shí),請(qǐng)微笑;在幫助別人時(shí),請(qǐng)微笑;在感謝別人時(shí),請(qǐng)微笑;在傷心哭泣時(shí),請(qǐng)微笑;下面是小編為大家收集關(guān)于微笑為題的即興。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,

大家早上好!

我是七2班的,我發(fā)言的題目是“擁抱微笑”。

微笑,你曾給予過(guò)誰(shuí)?誰(shuí)又曾贈(zèng)予過(guò)你?微笑是一股暖流,緩緩地流向人們的心田;微笑是一種力量,推動(dòng)著我們前行。

生活中競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,真正的競(jìng)爭(zhēng)不是一場(chǎng)廝殺,殘酷只是表象,你是否吝惜給對(duì)手一個(gè)祝福的微笑?人生時(shí)刻都在pk,你不pk,就可能被pk掉。有時(shí)被pk敗了,也不要忘了給自己一個(gè)不怕失敗的微笑。

命運(yùn)只留給霍金幾根能活動(dòng)的手指,而他總是微笑著面對(duì)自己身體的殘缺,心靈灑滿陽(yáng)光。在這種極端身體狀況下,霍金和羅杰彭羅斯合作,共同證明了奇性定理,并獨(dú)立提出了“霍金輻射”理論。他雖無(wú)法用健全的步履行走,但乘坐著“思考機(jī)器”,一次又一次越過(guò)了想象的邊界,在統(tǒng)一廣義相對(duì)論和量子力學(xué)方面邁出了重要的一步;他雖無(wú)法用正常的聲音表達(dá),但在電腦的幫助下,一次又一次地成功演講,提出自己對(duì)世界的看法。霍金從未放棄過(guò)生命的微笑!我們要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)挫敗和磨難,努力創(chuàng)造奇跡!

生命中如果缺少了微笑,那將多么黯淡!微笑與生俱來(lái),沒(méi)有人會(huì)對(duì)微笑免疫。當(dāng)你用微笑擁抱他人,擁抱生活,擁抱這個(gè)世界時(shí),幸福和快樂(lè)也會(huì)緊緊擁抱你!

俗話說(shuō)“笑一笑,十年少。”微笑著面對(duì)一切,保持樂(lè)觀的心態(tài),那么即便歲月無(wú)情地流逝了,你的心靈也會(huì)永葆青春的笑容!

以微笑開啟每一天,讓你微笑永駐心靈!讓我們盡情擁抱微笑吧!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們我是x年級(jí)x班的,今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)微笑》。微笑,不僅僅是一個(gè)表情,一種神態(tài),更是一種高尚的情操,一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。

當(dāng)?shù)巧现v臺(tái)發(fā)言、在晚會(huì)上演出,和陌生人談話,在大會(huì)上發(fā)言——只要學(xué)會(huì)(微笑)(面帶笑容),就一定會(huì)感覺自由許多。學(xué)會(huì)面對(duì)笑容,人的發(fā)言,人的表現(xiàn),人的談話,就會(huì)獲得意想不到的成功!

有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止,對(duì)于表達(dá)自己的主張,爭(zhēng)取他人的合作,會(huì)起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉,會(huì)消除對(duì)方的不滿情緒;微笑著接受批評(píng),能顯示你承認(rèn)錯(cuò)誤但又不誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

即使微笑著委婉拒絕別人,也不代表你的大度,不會(huì)使人感到難堪。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

在網(wǎng)上看到這樣一則故事:在美國(guó)有根電線斷了電到一個(gè)小孩的臉,雖然沒(méi)有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起一場(chǎng)官司。在法院里,原告的辯護(hù)律師一改往日的犀利言辭,只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑,20分鐘后陪審團(tuán)一致通過(guò)了原告兩萬(wàn)元賠償金的請(qǐng)求。小孩只有右臉能笑,左臉因神經(jīng)燒壞,根本笑不出來(lái)。

在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感,都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過(guò)焦慮、憂愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情,以和藹可親的形象給身邊的人帶來(lái)快樂(lè),讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉,是多么的難能可貴啊。

心理學(xué)研究表明,微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情,它不僅是形象的外在表現(xiàn),而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠(chéng)微笑的人,往往會(huì)是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人,一個(gè)對(duì)工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。

微笑代表了友善,親切、禮貌和關(guān)懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng),它不僅激勵(lì)自己,而且感染他人,讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國(guó)著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:笑容能照亮所有看到它的人,像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖。

在生活中,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,只要擁有了微笑就擁有了快樂(lè)。

以理想為題的即興演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)微笑著面對(duì)你!

一個(gè)身穿正裝的成年男子走在寧?kù)o的湖邊道上,他愁眉苦臉——他得知自己已經(jīng)犯了胃病。這次他深深的感嘆到:自己縱有幾千萬(wàn)的資產(chǎn),卻不能換來(lái)自己的生命,他真的不甘心。

突然,耳邊隱約傳來(lái)一陣陣笑聲,平時(shí)在公司里,如果有像這樣放肆的笑聲,那人早已被炒了,但他這時(shí)卻被這銀鈴般的笑聲吸引了。隨著笑聲,他來(lái)到了一個(gè)小花園里,花園不大,也沒(méi)有什么名貴的花,但卻僅僅有條,給人一種賞心悅目的感覺。

在花園里有一塊空地,被群芳所包圍著,這笑聲大概就是從這里傳出的吧,好奇心讓他走得更近了。他看到坐在空地上的是一位老者,頭發(fā)蓬亂,但卻慈祥,他正在給周圍的人講著笑話,可以看出,大家都很高興。他被這一個(gè)個(gè)淳樸的人深深吸引著,甚至是一種羨慕,在他們的笑聲中,他仿佛看到了自由,看到了快樂(lè)。他也笑了,自然的笑了,他想去親近他們,可又止住了腳步,他不想打破這片歡樂(lè),畢竟,也會(huì)有陌生的感覺。

他一生都在為事業(yè)拼搏,很少有像這樣閑適的生活,于是他決定放下所有的一切,包括工作和所有的煩惱,能每天開開心心的過(guò)完余生,他頓感豁然開朗,接著他便回到公司,把他的想法告訴了更多的人,他得到了所有人的支持。

就這樣,他的生活變得平靜了,也安逸了,他終于又有了自己的愛好。雖然在某個(gè)時(shí)候,他的胃又疼了,他很痛苦,但又很欣慰,因?yàn)樗F(xiàn)在過(guò)的每一天都是值得的,因?yàn)樗偸俏⑿χ鎸?duì)每一天,他還記得那一群微笑面對(duì)生活的人,那群無(wú)憂無(wú)慮的人,是他們,讓自己學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)生活。

以理想為題的即興演講稿篇七

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

理想與現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)關(guān)于矛盾的問(wèn)題,關(guān)于矛盾的問(wèn)題是不會(huì)有對(duì)錯(cuò)的,只是存在一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡過(guò)程。

常常聽人口述,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很殘酷,確實(shí)如此,現(xiàn)實(shí)真的很殘酷,因?yàn)榭偸怯刑嗟奈粗蛩厝フQ生更多的未知因素,就像細(xì)菌一樣,如果放棄或者懶散掉,就會(huì)千里堤壩潰于蟻穴,一點(diǎn)點(diǎn)的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是現(xiàn)實(shí)。

理想在你沒(méi)把它變成現(xiàn)實(shí)之前,他永遠(yuǎn)是理想,而現(xiàn)實(shí)可能會(huì)是一個(gè)社會(huì)好青年,也可能是一個(gè)社會(huì)敗類,這中間有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,我們則扮演著父母的角色,就算你是慈父良母,可能你的孩子只是平庸無(wú)能,甚至無(wú)惡不作。就算你是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的父親或者母親,你的兒子也許會(huì)成為像美國(guó)總統(tǒng)那樣的人物。這就是理想的兩種現(xiàn)實(shí)。命運(yùn)總是開著重復(fù)的玩笑,讓你哭笑不得。

理想,我在大二就有一個(gè)理想,考專業(yè)第一,然后努力,然后現(xiàn)實(shí)是專業(yè)第一是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的人,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,考資格證書的時(shí)候,我的理想是但求通過(guò),不求優(yōu)秀,現(xiàn)實(shí)是我雙60通過(guò),等等,我發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間并沒(méi)有我們?nèi)祟惪梢蕴街囊?guī)律,如果非要說(shuō)有,那就是所謂的有得有失。上帝為你關(guān)上了一扇門,卻為你打開了一扇窗。

只是,你所看到的是未來(lái)美好的理想,而經(jīng)歷的是現(xiàn)實(shí)總是在你經(jīng)歷后才能斷定它是好是壞,但那份期待也會(huì)隨著所謂的都是過(guò)去的事而將你的快樂(lè)很快抹殺,那就是為什么很多人都是很悲觀,因?yàn)樗麄兛偸桥c幸福擦肩而過(guò)。

如果你希望得到豐滿的現(xiàn)實(shí),那么你需要拿出你的勇氣,比如,你愛著你身邊的某個(gè)女生,告訴她你的想法,不用害怕,因?yàn)槟悴蛔叱瞿且徊?,你的理想永遠(yuǎn)只能在心里爛掉,等你老了,只能回憶當(dāng)年愛的折磨。若果,你想創(chuàng)業(yè),不要猶豫,約上幾個(gè)有共同志向的人,一起去打拼,大學(xué)不是只是為了一紙文憑,你要知道大學(xué)結(jié)束后你就要獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,那是現(xiàn)實(shí)。

如果,你想考研,就不要不相信自己,就不要寄希望于考研輔導(dǎo)班,我從來(lái)都不相信別人,關(guān)鍵是你自己,若果你的理想不是考研,那么你是在浪費(fèi)你的生命,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)會(huì)為給你一個(gè)終結(jié)。若果,你只是想平平凡凡的過(guò)完這一生,這也是一個(gè)理想。這反而是一個(gè)特別大的理想,因?yàn)槟阋非蟮纳钍沁@個(gè)社會(huì)最頂層在功成身退后的選擇。

我感覺理想并不是先于現(xiàn)實(shí),理想來(lái)自現(xiàn)實(shí),許多人是在看清這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),才開始自己的野心,比如考研的機(jī)構(gòu),比如考公務(wù)員的機(jī)構(gòu),因?yàn)橛辛耸袌?chǎng),所以才有了他們的成功,這種理想是聰明人的理想,而那些對(duì)未知的理想,并且這個(gè)身懷理想的人確實(shí)有能力,那么這個(gè)理想是勇敢者的理想,如果只是純粹的空想,那就是懦弱者的理想,為什么現(xiàn)實(shí)很殘酷,因?yàn)榕橙跽咛嗔恕?/p>

以理想為題的即興演講稿篇八

大家好!

我是xx,今天我要演講的主題是《理想需要奮斗》。

光幻想不行動(dòng)那只能叫做夢(mèng)想,敢于奮斗的夢(mèng)想才是理想。正如俞敏洪先生說(shuō)到:“有想法就要去行動(dòng)”,還說(shuō)到:“戀愛就要想到可能會(huì)失戀,有工作就可能會(huì)失業(yè),有快樂(lè)就會(huì)有失落,創(chuàng)業(yè)就有可能會(huì)失敗”。人生哪有那么多如意?既然選擇去奔跑,那就不要害怕跌倒,只有你敢于去靠近,夢(mèng)想才有可能變成理想。

還沒(méi)進(jìn)入大學(xué)時(shí),我一直憧憬著大學(xué)的美好,但是進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)除了美好的夢(mèng)想和浪漫的詩(shī)篇外,也有看不到的遠(yuǎn)方和茍且。我曾無(wú)數(shù)次聽人說(shuō),上了大學(xué)就輕松了。不可否認(rèn),大學(xué)的生活確實(shí)不像高中那般緊湊,但這并不能成為我們放縱的理由。逆水行舟,不進(jìn)則退,雖然我們?cè)诖髮W(xué)期間做不了特別大的事,但我們不能抱著混日子的態(tài)度去度過(guò)每一天,我們應(yīng)該一直給自己制定前進(jìn)的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕小也沒(méi)有關(guān)系。漫漫人生,我們就應(yīng)該在最美的年紀(jì),最美的時(shí)光,做最美的事。我們要知道大學(xué)僅僅是起點(diǎn),而并非是終點(diǎn)。

也許會(huì)有好多人說(shuō),在奮斗的途中,跌倒了怕被別人嘲笑,你要記住一個(gè)人的時(shí)間是有限的,人最寶貴的東西就是注意力,不要簡(jiǎn)單因?yàn)樗说闹谎云Z(yǔ)而停止進(jìn)步,不要活在別人的期待中而忘掉初心。一個(gè)人,也可以千軍萬(wàn)馬。不論結(jié)果如何,也許很誘人,但途經(jīng)的風(fēng)景一定也不賴。不管你一路走來(lái)是支離破碎,還是行云流水,都無(wú)關(guān)風(fēng)月。

你若盛開,清風(fēng)自來(lái)!人生最好的狀態(tài)就是向自己想靠近的一點(diǎn)點(diǎn)去靠近。你要記得,所有的努力都會(huì)繞一個(gè)大圈全部回報(bào)給你,你足夠優(yōu)秀時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的都是好人,事事皆如意。

我的演講完畢,謝謝大家!

以理想為題的即興演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

我是x年級(jí)x班的xxx,今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)微笑》。

微笑,不僅僅是一個(gè)表情,一種神態(tài),更是一種高尚的情操,一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。

當(dāng)?shù)巧现v臺(tái)發(fā)言、在晚會(huì)上演出,和陌生人談話,在大會(huì)上發(fā)言——只要學(xué)會(huì)(微笑)(面帶笑容),就一定會(huì)感覺自由許多。學(xué)會(huì)面對(duì)笑容,人的發(fā)言,人的表現(xiàn),人的談話,就會(huì)獲得意想不到的成功!

有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止,對(duì)于表達(dá)自己的主張,爭(zhēng)取他人的合作,會(huì)起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉,會(huì)消除對(duì)方的不滿情緒;微笑著接受批評(píng),能顯示你承認(rèn)錯(cuò)誤但又不誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

即使微笑著委婉拒絕別人,也不代表你的大度,不會(huì)使人感到難堪。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以理想為題的即興演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

其實(shí)這個(gè)理想也來(lái)源于我的一次患病經(jīng)歷,記得我七歲那年,患了一次感冒,媽媽把我送到醫(yī)院,出于孩子的本能吧!我對(duì)醫(yī)院有了恐懼感,醫(yī)生看出我害怕的心理,便主動(dòng)安慰我,還親切的摸了摸我的`頭,我害怕的心理慢慢放松下來(lái),醫(yī)生幫我量了體溫39.5℃屬高燒,需要住院治療。就這樣我住進(jìn)了病房,做完各項(xiàng)檢查后不一會(huì)兒,醫(yī)生過(guò)來(lái)給我吊針,一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的藥管我害怕得要命,醫(yī)生和藹可親的對(duì)我說(shuō):孩子別緊張,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),為其他小朋友做個(gè)好榜樣,聽了醫(yī)生的話,我頓時(shí)鼓足了勇氣,主動(dòng)把手伸了出去扎針,醫(yī)生一邊跟我談心,一邊給我扎針,其實(shí)她這樣做是在分散我的注意力,疼痛在不知不覺中過(guò)去,現(xiàn)在想想,其實(shí)扎針也并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣面對(duì)。

在他們。

精心。

的照料下,我的病痊愈了,同時(shí),當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在我的心里。我想,要我是一名醫(yī)生那該多好呀,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。隨著時(shí)間的推移,漸漸地我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深的了解,我知道要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生,首先就得有一顆愛心,關(guān)愛每一位患者,緩解患者心中的煩惱和痛苦,其次還要有嫻熟的技術(shù)和文化知識(shí),這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè),我深知要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起!

為了這個(gè)目標(biāo),我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為人民服務(wù),相信我吧!

謝謝大家!

以理想為題的即興演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都向往。沒(méi)有夢(mèng)想的生活將是空虛的。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像飛機(jī)失去了航標(biāo),輪船失去了燈塔,最終會(huì)被社會(huì)淘汰。但是夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。平庸是平庸之作,自強(qiáng)是智者之作。

小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,你打算怎么處理錢?”“我想買泡泡糖?!薄叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會(huì)買很多泡泡糖。”“如果你有無(wú)窮無(wú)盡的錢呢?”"我會(huì)買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠."的確,我們年輕的時(shí)候,天真無(wú)邪,有一種童心。快樂(lè)和幸福是一個(gè)不斷的運(yùn)動(dòng)。

慢慢步入小學(xué)和中學(xué)?越覺得壓力大?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。我們一點(diǎn)一點(diǎn)被剝奪了玩耍的時(shí)間,而我們40%的人卻被關(guān)在教室里,花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。但是在學(xué)習(xí)面前,還是一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也從封建主義發(fā)展到了資本主義。越大越覺得自己的觀點(diǎn)是正確的。

初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生?;貒?guó)后能得到家人的稱贊;可以得到學(xué)校老師的肯定;能夠在學(xué)生中脫穎而出。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,不能靠耍幼稚。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙了一天,晚自習(xí)放學(xué)回家,真的`很困很累,吃夜宵沒(méi)味道。這樣的日子很單調(diào)。有時(shí)候會(huì)想念很多小學(xué)生,有時(shí)候趕著上課還會(huì)有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服,從來(lái)不穿它們到處走。周六周日真的很短,孩子真的很想生氣。慢慢的想明白做人的艱辛和夢(mèng)想真的很難。幸運(yùn)的是,我會(huì)盡我所能看到每個(gè)人都早起晚補(bǔ)過(guò)一生,保證不再散漫。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我能進(jìn)入一所喜歡的高中。為了夢(mèng)想,我每天都在努力尋找,充實(shí)自己的輔導(dǎo)書和作業(yè)本,爭(zhēng)取美好的未來(lái)。

以理想為題的即興演講稿篇十二

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

在上班的公交車上,售票員板著臉喊道:“那個(gè)乘客少坐,給老人讓座?!?/p>

“喂,前面那個(gè),家樂(lè)福到了?!?/p>

就在剛才,一個(gè)拄著顫抖的拐杖的老人走了過(guò)來(lái),但是沒(méi)有人起身讓座。

車上人不多,就幾步遠(yuǎn),列車員喊前排座位的乘客離車載電視太近,沒(méi)聽見。

站在離她一個(gè)座位的后面,我俯下身伸手拽了拽她的袖子:“家樂(lè)福來(lái)了”。那人轉(zhuǎn)身笑著對(duì)我說(shuō):“我在下一站下車,謝謝你,”一連串的感謝和燦爛的`笑容。哦,原來(lái)是戴眼鏡的阿姨。她看起來(lái)像五十多歲。

大媽準(zhǔn)備下車,轉(zhuǎn)身示意我坐到她座位上。我笑著指了指被站在她座位旁邊的兩個(gè)老師擋在后面的老人。大媽見此情景,一邊說(shuō)著抱歉,一邊趕緊站起來(lái)讓她坐下。

回過(guò)頭來(lái),我還沒(méi)忘記夸我一句:“你的心和你的樣子一樣美”!她笑起來(lái)很親切,話也很真誠(chéng)!

站在我旁邊等下車的阿姨臉上總是掛著慈祥的笑容,說(shuō):“謝謝,謝謝你提醒我,我記不住站名了,只記得最后一站是家樂(lè)福?!彼嬖V我和站在她面前的售票員。

我說(shuō)阿姨心態(tài)很好,不介意這么叫你(我在想阿姨好像有點(diǎn)老了,應(yīng)該叫她大姐)!因?yàn)樽屑?xì)看她,好像應(yīng)該更年輕。

阿姨一邊反復(fù)說(shuō):“我喜歡,喜歡”,一邊指著“我今年70多歲了!”

我感覺有幾雙驚艷的眼睛在車?yán)镲h著,看著那個(gè)微笑的老人。

“再見,再見。””阿姨下了車,大聲招呼車?yán)锏娜恕?/p>

一路留下了溫暖的笑容。

當(dāng)公交車再次啟動(dòng)時(shí),售票員的臉上多了一點(diǎn)笑容,向車站報(bào)告的聲音也多了一點(diǎn)甜蜜。

車內(nèi)氣氛頓時(shí)開朗了許多。

我的心已經(jīng)被姨媽感染了。我看著她下了車,又看了看窗外。雖然沒(méi)有陽(yáng)光,但還是那么明亮。

以理想為題的即興演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

20xx年春天,美國(guó)巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克遭到狂轟濫炸。同年,北京申奧成功。大家肯定都聽過(guò)或者看過(guò)新聞。然而,是誰(shuí)發(fā)布的消息?是記者!每天,我們看報(bào)紙,看電視,聽廣播。從這些媒體中,我們可以了解到很多我們想了解的事情,比如神舟六號(hào)飛船是如何發(fā)射回收的,北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等。

鐵肩擔(dān)道義,好手寫文章。記者肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露世界的黑暗和丑惡,宣揚(yáng)世界的完美和美好,引導(dǎo)人們批判和譴責(zé)一切丑惡現(xiàn)象,贊美和宣揚(yáng)真善美。他們的風(fēng)格和鏡頭觸及生活的.方方面面,尤其是我們的眼睛和耳朵。如果我們離開他們,我們將像盲人和聾人一樣對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知。

可以看出,記者在我們的生活中起著非常重要的作用。但做記者很辛苦,因?yàn)樾侣劅o(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生,沒(méi)有規(guī)律的工作。為了得到一個(gè)好消息,有時(shí)候你不得不冒著生命危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng)。哪里有新聞,哪里就有記者。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),我們才能及時(shí)了解世界上每天發(fā)生的事情。

記者高尚而偉大,我們離不開他們,這也是我把當(dāng)記者當(dāng)作理想的主要原因。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)過(guò):沒(méi)有偉大的愿望,就不可能有偉大的天才。作家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):沒(méi)有信仰的生活無(wú)非是動(dòng)物生活。他們所說(shuō)的愿望和信仰就是我們所說(shuō)的理想。可見,是否有理想是人與動(dòng)物的根本區(qū)別,是每個(gè)人設(shè)定人生目標(biāo)的指南針。有了這個(gè)指南針,人們的奮斗就會(huì)有方向,就會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

謝謝大家!

以理想為題的即興演講稿篇十四

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

也許你的翅膀還沒(méi)有摘下它們稚氣的羽毛,它們的翅膀還沒(méi)有長(zhǎng)滿;可能你的精力沒(méi)有儲(chǔ)存到極致,有點(diǎn)不知所措;可能你的狀態(tài)還沒(méi)有調(diào)整到好的狀態(tài),害怕穿透全身。請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑,讓它帶你度過(guò)難關(guān),用微笑詮釋精彩人生!

縱觀歷史,有多少人微笑著解讀人生的真諦,書寫人生的美好。

章。

回過(guò)頭來(lái),她看到大唐江山在茫茫古道上漸行漸遠(yuǎn)。她清晰地聽到家鄉(xiāng)燕子的低語(yǔ)和親人的親切哭喊。但她總是面帶微笑,去長(zhǎng)城播下和平的種子。她的光輝消失在到處的黃沙中,她的美麗在永恒的清涼中悄然老去。她不追求“紅塵中騎妾而笑”,也不在乎“若然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑,有百施法”。漫天飛舞的沙子仿佛在哭泣,樹枝上的蒼鷹仿佛在哭泣。她總是面帶微笑,表現(xiàn)出生命的力量。

赤壁的火光殲滅了他的百萬(wàn)大軍,但他并沒(méi)有頹廢。他只有一個(gè)淡然的.微笑。跑華容道,他還問(wèn)了公劉備。夷陵之戰(zhàn)也是失敗的,但是我氣得承受不起。為什么?比起曹操,他缺少一件事——微笑。能不能笑對(duì)人生,在人生的盡頭會(huì)有很大的不同。

朋友們,讓微笑展示我們的。

個(gè)性。

讓微笑展示我們的力量!當(dāng)別人受挫時(shí)給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;別人難過(guò)的時(shí)候給一個(gè)安慰的微笑;當(dāng)別人失敗時(shí)給他們一個(gè)自信的微笑。嘴角雖然輕輕揚(yáng)起卻可能帶來(lái)意想不到的美。

微笑,你就能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情,化作春泥護(hù)花”的深意;帶著微笑,可以享受“受辱,庭前觀花,無(wú)心留宿,與天之外的云放松”的閑暇;微笑,就能擁有“面朝大海,春暖花開”的人生。

以理想為題的即興演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

在這里,再談?wù)撐业睦硐?。我的心情是十分激?dòng)的。因?yàn)闀痴勚?,使我更加明確了自己的道路————做一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。

你可能會(huì)以為,這工作不就是對(duì)著圖紙讓人干這干那嘛!在這之前,其實(shí)要做的可是還有很多很多工作。他們得要做好各種規(guī)劃,建筑風(fēng)格、結(jié)構(gòu)規(guī)范規(guī)定、選材、造價(jià)等等。而且,你還要將手中的資金都分配妥當(dāng)……這不是一件簡(jiǎn)單的事。上班時(shí),既整天坐在電腦前,平時(shí)也要多走多看多學(xué),讓自己的腦袋里面有很多很多貌似一直用不完的有精彩絕倫的讓眾人拍手稱絕的創(chuàng)意,努力地讓自己有一個(gè)創(chuàng)意倉(cāng)庫(kù)。這樣你才有做一個(gè)合格的優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師的最基礎(chǔ)的資本。而有了這些還不夠。

而我為什么選擇了這個(gè)又忙又累,卻又責(zé)任重大長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)呢?

我的爸爸就是一個(gè)精通建筑施工管理和規(guī)劃設(shè)計(jì)等的優(yōu)秀建筑師。我從小就看著爸爸蓋了那么多的高樓,從心底里敬佩我的爸爸,羨慕爸爸的職業(yè)。而我也從小對(duì)結(jié)構(gòu)的搭建有著濃厚的興趣。比如樂(lè)高積木,我通常可以把近三千的大小不一、形狀各異的零件組裝拼接起來(lái),拼成一個(gè)與圖紙上完全不一樣的令人驚訝的建筑。

理想都是那么偉大的!我知道實(shí)現(xiàn)它并不容易,但我我熱愛設(shè)計(jì),規(guī)劃,和想象。而我,必須從現(xiàn)在開始付出努力。我至少要讓語(yǔ)數(shù)物三門科目拔尖,這樣,你就有望考入你自己心儀的學(xué)府了。但是,這不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,應(yīng)該從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),從各個(gè)方面做起,從自己做起。

這樣,我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

以理想為題的即興演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人的未來(lái)都像一片迷霧沼澤。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),你不應(yīng)該勇敢地沖進(jìn)未知,而應(yīng)該走向一座燈塔的理想——。曾經(jīng)想過(guò)理想,現(xiàn)在又想到了;但都是一樣的,就是科學(xué)家。

相信每個(gè)人都有自己的理想,法醫(yī),宇航員,美食家,演員。在這一百個(gè)項(xiàng)目中,我選擇了離我最遠(yuǎn)的一個(gè):科學(xué)家。

說(shuō)到科學(xué),我相信大家都很熟悉:從原子彈到火箭,到開燈看表,科學(xué)無(wú)處不在。是的,我們的生活中有科學(xué)。進(jìn)入其中,輕松交談!

俗話說(shuō),如果你有一個(gè)困難的目標(biāo),你就會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力。對(duì)于古人來(lái)說(shuō),我們的生活真的超出了他們的夢(mèng)想,在未來(lái),科學(xué)會(huì)發(fā)展出什么新的.東西?我們的生活水平在一步步提高,靠的是無(wú)數(shù)科學(xué)家的努力和心血!

比計(jì)劃落后了一步。我要貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的祖國(guó)迎頭趕上!

小時(shí)候媽媽說(shuō)我適合當(dāng)科學(xué)家:動(dòng)手能力強(qiáng),聰明。不努力,天賦無(wú)用。現(xiàn)在只要有時(shí)間就拿出課外書來(lái)讀,學(xué)習(xí)。在家里,與科學(xué)有關(guān)的書堆在一整個(gè)書架上;在學(xué)校,我總是格外關(guān)注理科班;旅途中我還必須帶一些科學(xué)書籍。

我知道要實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須考上一所好大學(xué)。我給自己定的目標(biāo)是考上。

中國(guó)。

國(guó)防大學(xué)。它雖然在后方研究武器,但也必須身體健康。所以我開始堅(jiān)持每天打籃球,鍛煉好身體素質(zhì);它的高考分?jǐn)?shù)也很高,我要更加努力學(xué)習(xí)…。

我要用自己的實(shí)際行動(dòng),更進(jìn)一步走向燈塔!

以理想為題的即興演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

每個(gè)人都有理想。以前,我想當(dāng)個(gè)美食家,可現(xiàn)在我的換了個(gè)理想。

現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)一名武器發(fā)明家。有些人會(huì)問(wèn):“為什么你要當(dāng)武器發(fā)明家?”原因十分簡(jiǎn)單,我喜歡槍這些武器,我也喜歡和平。

我從小喜歡槍,tmp、巴雷特、加特林等我全都知道。等我大了一些,我便開始玩槍戰(zhàn)游戲了。在游戲里面有無(wú)數(shù)的槍。有的擁有炫酷的外形,有的有實(shí)用的性能,有的便宜又實(shí)用。之后,我就愛上了槍和任何武器。又大了一些,我熱愛上了電影《星球大戰(zhàn)》,在那里面,有古老強(qiáng)力的近戰(zhàn)武器——光劍,也有厲害的遠(yuǎn)程武器——激光槍。更酷的是戰(zhàn)斗機(jī)、空間站。從那之后起,我愛上了高科技武器,比如先進(jìn)的飛行器、坦克。

也許有人會(huì)說(shuō):“那這又跟和平有什么關(guān)系?這不是助長(zhǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的范圍和規(guī)模擴(kuò)大嗎?”沒(méi)錯(cuò),看上去沒(méi)什么關(guān)系,但是,只有我們厲害起來(lái)了,有了新型武器,就不怕別人來(lái)攻擊我們了,那我們就可以安定發(fā)展了,也就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。

我一定會(huì)為我的理想為之而努力的。用土話來(lái)說(shuō),就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。先是考進(jìn)好的中學(xué),在考上好的大學(xué),報(bào)考軍事專業(yè),之后考進(jìn)高等軍工學(xué)府,進(jìn)入軍工廠,為發(fā)明新武器而奮斗。

我希望有一天,我能研制出電影中的武器,使它不再是幻想!

以理想為題的即興演講稿篇十八

尊敬的各位評(píng)委,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫某某,今天我演講的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。

人們常說(shuō),理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國(guó)效力,他憂國(guó)憂民,把“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!弊鳛樽约旱膫ゴ蟊ж?fù),名流青史。革命年代,許多仁人志士把民族的解放、國(guó)家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想,毛澤東,在青少年時(shí)就立志肩負(fù)振興中華的使命。他抱定這一信念毅然投身中國(guó)的革命事業(yè),為新中國(guó)的成立嘔心瀝血。

同學(xué)們,你們的理想是什么?是工程師,還是宇航員,是科學(xué)家、解放軍,還是人民警察。小時(shí)候我也曾為自己編織過(guò)許多的理想,而我現(xiàn)在的理想是做一名普普通通的教師,說(shuō)起這個(gè)理想,我有一個(gè)小故事要說(shuō)給大家聽:我的小弟弟上小學(xué)二年級(jí)時(shí),由于村里缺少老師,鄉(xiāng)教育辦就派了一位來(lái)我們村,有一天,小弟弟回家對(duì)我說(shuō),他們學(xué)了一課,叫《三峽》,老師說(shuō),三峽就是三門峽,那兒可美了,離我們家不遠(yuǎn),有空讓家長(zhǎng)帶我們?nèi)ト龒{看看。當(dāng)時(shí)我一聽,心里一震,沒(méi)有知識(shí)是多么可悲呀,不光害自己,還要害多少學(xué)生啊,從此我下定決心,要把教師作為我終生不變的理想。隨著歲月的流逝,我逐漸認(rèn)識(shí)到:教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。各行各業(yè),國(guó)家的棟梁哪一個(gè)不是教師用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。有人說(shuō):“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?!奔偃缬幸惶煳业膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我用自己所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)培養(yǎng)一批批棟梁之才,讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好未來(lái)而做出貢獻(xiàn)。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣,盡享桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),充實(shí)自己,因?yàn)槲抑?,要給學(xué)生一杯水,老師要有一汪大活水。

同學(xué)們,廄棚里練不出剽悍的駿馬;湖面上練不出強(qiáng)健的水手。既然你已起航,就應(yīng)當(dāng)接受風(fēng)浪的挑戰(zhàn)。沒(méi)有理由退縮;既然你有勇氣開始,就應(yīng)相信自己一定能到達(dá)彼岸。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,當(dāng)你歷盡千難萬(wàn)苦,闖過(guò)一道道難關(guān),你會(huì)發(fā)現(xiàn)————————風(fēng)景這邊獨(dú)好。

最后,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),讓我們懷抱自己的理想,用理想去滋潤(rùn)我們的思想和人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

以理想為題的即興演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你好!今天我。

給大家。

帶來(lái)的演講叫做青春理想。

我們拋棄無(wú)知迎來(lái)了我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,放松,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那樣的自由,青春給我們的是生命的頂點(diǎn),我們不需要成熟,我們不再無(wú)知,我們只有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗而短暫。作為大學(xué)生,應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到自己的'天空。青年是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都主宰著自己的明天。

最后,我想用梁?jiǎn)⒊脑捊Y(jié)束今天的演講。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,國(guó)雄于地球我們?yōu)⒑顾?,喝風(fēng)塵,咀嚼困難,希望青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,所有青年都抱著自己的理想,在人生的道路上乘風(fēng)破浪,勇敢前進(jìn)!

以理想為題的即興演講稿篇二十

禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸構(gòu)成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái).對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際本事的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)禮貌程序,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視,開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要資料.禮貌禮儀常識(shí)(做一個(gè)禮貌人必看)禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸構(gòu)成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái).

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際本事的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)禮貌程序,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.重視,開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要資料.禮儀教育的資料涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面.從資料上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀,公共場(chǎng)所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈(zèng)禮儀,禮貌交往等.在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌.加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈?,自律,適度,真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不禮貌的言行.禮儀,禮節(jié),禮貌資料豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性.

“禮貌禮儀,伴我成長(zhǎng)”,已成為我們青少年成長(zhǎng)階段的一個(gè)重要方面!作為新一代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)作到如下幾點(diǎn):。

一是敬人的原則;二是自律的原則,;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。

作為一個(gè)有五千年歷史的禮儀之邦的公民來(lái)說(shuō),從小處來(lái)講,從小培養(yǎng)自我的禮儀有助于在今后的生活,工作,與學(xué)習(xí)中和他人堅(jiān)持融洽的關(guān)系,與人預(yù)計(jì)都十分有益.從大處來(lái)說(shuō),在這個(gè)日益開放和全球化的時(shí)代,良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌,有助于我們今后與世界的交往和貿(mào)易.

中國(guó),自古以來(lái)就是個(gè)禮貌之國(guó),禮儀之邦。我的家鄉(xiāng)就在這片禮貌土地上的一隅,它就是美麗又神秘的湘西保靖縣復(fù)興鎮(zhèn)。我在這個(gè)小鎮(zhèn)上幸福、歡樂(lè)地生活著、成長(zhǎng)著。我還有一個(gè)形影不離的好朋友,它的名字叫做“禮貌禮儀”。在我成長(zhǎng)的足跡里,都少不了它的影子。

記得2008年5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了大地震。教師告訴我們,災(zāi)區(qū)人民十分需要我們的幫忙?;丶乙院螅野哑綍r(shí)存下的零花錢拿出來(lái),捐給了災(zāi)區(qū)。教師把我們的捐款以班級(jí)的名義,辦理了一個(gè)“愛心包裹”,寄給了災(zāi)區(qū)小朋友。不久以后,我們收到了領(lǐng)到“愛心包裹”的災(zāi)區(qū)小朋友寄來(lái)的信,讀著信,我的心里熱乎乎的。感激你,我的好朋友--禮貌禮儀,是你,讓我懂得了幫忙別人是一種完美的禮貌行為。送人鮮花,我也會(huì)手有余香。禮貌禮儀之花,你裝扮了我心靈的春天,讓我成長(zhǎng)為一名“愛心小天使”。

打掃寢室是我們住宿生每一天必做的事情之一。每一天早飯后,我們寢室同學(xué)都按分工自覺地去做。有一次,我玩得把掃地忘到了九霄云外,快上課的時(shí)候,我才匆忙拿起掃帚胡亂拍幾下,把垃圾倒到了垃圾桶旁邊。班主任陳教師看到了,對(duì)我說(shuō):“田芳,你還記得你看過(guò)的一幅漫畫《禮貌只差一步》吧!你該怎樣做呢?”聽了教師的話,我立刻想起我的好朋友--禮貌禮儀。我飛快地跑回垃圾桶旁邊,把掉在地上的那些垃圾送回了屬于它的“家”?;亍凹摇钡睦坪踉诔椅⑿?,好像在對(duì)我說(shuō):“田芳,你真棒!”從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會(huì)把它送回“家”。感激你,我的好朋友--禮貌禮儀,是你,在我的心田里播撒下了禮貌的種子,讓我成長(zhǎng)為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記得還有一次,學(xué)校組織我們?nèi)セㄔ袑W(xué)看書畫展。一路上,我們排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)。到達(dá)目的地后,我們整理好隊(duì)伍輪流進(jìn)展覽室里參觀。展覽室里展出的作品真多啊!有古色古香的篆書隸書,有流暢的行書,有端莊的楷書,有奔放的狂草,還有畫得栩栩如生的大公雞、梅花等。我們徜徉在書畫的海洋里,盡情地欣賞著,品味著。沒(méi)有人大聲喧嘩,沒(méi)有人亂摸作品,更沒(méi)有人損壞作品。參觀完畢后,我們又排著整齊的隊(duì)伍回到學(xué)校。感激你,我的好朋友--禮貌禮儀。是你,讓我體會(huì)到了尊重別人的勞動(dòng)成果,不損壞物品,也是一種高尚的禮貌行為,讓我成長(zhǎng)為一名“禮儀小標(biāo)兵”。

感激你,我的好朋友--禮貌禮儀,因?yàn)槟憬虝?huì)了我很多很多……同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做禮貌的少年,用微笑鋪設(shè)禮貌大道;爭(zhēng)做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓禮貌禮儀伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們的家鄉(xiāng)--復(fù)興,為有我們這些禮貌禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!

以理想為題的即興演講稿篇二十一

理想是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望,也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。今天本站小編給大家分享一些關(guān)于理想即興。

演講稿。

希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)們,你們知道嗎,理想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她理想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了理想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐理想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的理想,書寫下了生命的永恒。

同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個(gè)理想,一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)理想!它一直深深扎根于我的心中。

我要通過(guò)自己的努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的理想,每當(dāng)甜甜的品味自己的理想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)理想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的理想一定會(huì)含苞待放。

今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的理想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難不過(guò)如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們理想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,理想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”這是列夫·托爾斯泰說(shuō)的一句話。我想,大家都應(yīng)該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進(jìn)的方向,沒(méi)有理想就沒(méi)有動(dòng)力,下面一起來(lái)談?wù)勎业睦硐耄?/p>

臨近小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)的生活里,我很快樂(lè),能和同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識(shí)海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽(yáng)光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說(shuō):“音樂(lè),是藝術(shù)中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂(lè),所以我更堅(jiān)定了我的理想——古箏演奏家?!?/p>

古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過(guò)孤獨(dú)寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時(shí)候,真讓人陶醉。手指撥動(dòng)著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽,是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當(dāng)一名古箏演奏家,只要我好好學(xué),天底下就沒(méi)有做不成的事。我開始幻想著:在一個(gè)樹葉形狀的舞臺(tái)上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺(tái)下有成千上萬(wàn)的觀眾,我就坐在舞臺(tái)的中央,穿著白色旳衣裙,眼前擺放著我的“知己”,開始輕輕撥動(dòng)琴弦,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來(lái)的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。

想要實(shí)現(xiàn)——古箏演奏家這個(gè)理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅(jiān)持不懈地練習(xí),才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

尊敬的各位評(píng)委,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫,今天我演講的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。

人們常說(shuō),理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國(guó)效力,他憂國(guó)憂民,把“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!弊鳛樽约旱膫ゴ蟊ж?fù),名流青史。革命年代,許多仁人志士把民族的解放、國(guó)家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想,毛澤東,在青少年時(shí)就立志肩負(fù)振興中華的使命。他抱定這一信念毅然投身中國(guó)的革命事業(yè),為新中國(guó)的成立嘔心瀝血。

同學(xué)們,你們的理想是什么?是工程師,還是宇航員,是科學(xué)家、解放軍,還是人民警察。小時(shí)候我也曾為自己編織過(guò)許多的理想,而我現(xiàn)在的理想是做一名普普通通的教師,說(shuō)起這個(gè)理想,我有一個(gè)小故事要說(shuō)給大家聽:我的小弟弟上小學(xué)二年級(jí)時(shí),由于村里缺少老師,鄉(xiāng)教育辦就派了一位來(lái)我們村,有一天,小弟弟回家對(duì)我說(shuō),他們學(xué)了一課,叫《三峽》,老師說(shuō),三峽就是三門峽,那兒可美了,離我們家不遠(yuǎn),有空讓家長(zhǎng)帶我們?nèi)ト龒{看看。當(dāng)時(shí)我一聽,心里一震,沒(méi)有知識(shí)是多么可悲呀,不光害自己,還要害多少學(xué)生啊,從此我下定決心,要把教師作為我終生不變的理想。隨著歲月的流逝,我逐漸認(rèn)識(shí)到:教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。各行各業(yè),國(guó)家的棟梁哪一個(gè)不是教師用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。有人說(shuō):“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?!奔偃缬幸惶煳业膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我用自己所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)培養(yǎng)一批批棟梁之才,讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好未來(lái)而做出貢獻(xiàn)。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣,盡享桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),充實(shí)自己,因?yàn)槲抑?,要給學(xué)生一杯水,老師要有一汪大活水。

同學(xué)們,廄棚里練不出剽悍的駿馬;湖面上練不出強(qiáng)健的水手。既然你已起航,就應(yīng)當(dāng)接受風(fēng)浪的挑戰(zhàn)。沒(méi)有理由退縮;既然你有勇氣開始,就應(yīng)相信自己一定能到達(dá)彼岸。無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,當(dāng)你歷盡千難萬(wàn)苦,闖過(guò)一道道難關(guān),你會(huì)發(fā)現(xiàn)--------風(fēng)景這邊獨(dú)好。

最后,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),讓我們懷抱自己的理想,用理想去滋潤(rùn)我們的思想和人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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