總結(jié)是一種成就感，看到自己的進(jìn)步，我們會(huì)更有動(dòng)力繼續(xù)前行。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中冬日里的陽光篇一
大風(fēng)呼呼的吹著，樹葉在冷風(fēng)的攻擊下左右搖晃，發(fā)出“沙沙”的聲響，路上的行人都把身子縮了起來，但我卻沒有覺得寒冷，因?yàn)檫@是我第一次騎車上街上玩，激動(dòng)早就把寒冷的感覺驅(qū)趕走了。
我騎車到了一個(gè)十字路口，想過馬路，但看見是紅燈便停了下來，好奇使我看了看周圍的大街。我向右看了看，又轉(zhuǎn)過頭去，路邊的洗車店門口停著一輛剛剛洗過的黑色汽車吸引了我的目光，那車看上去嶄新，黑的發(fā)亮，一看就知道是一輛價(jià)格不菲的汽車。
一個(gè)青年男子從洗車店里走了出來，他身穿黑色的衣服，還戴了墨鏡，是一個(gè)富二代吧，他搖著身子走到了黑色汽車旁，剛想開車離開，但他朝后車門看了看，然后拿了一塊毛巾小心翼翼地擦了擦后車門的玻璃，應(yīng)該是有個(gè)沒有洗干凈的地方吧，這人怎么如此計(jì)較，看來店主不容易對付。
又過了幾秒，綠燈亮了，我轉(zhuǎn)過頭開始向前騎，余光中那輛黑色汽車也起步了，并向我慢慢靠近。這時(shí)，一輛大卡車突然拐過來，我一驚，腦中一片空白，車頭都沒有握緊，一下子撞上了從身后靠上來的那輛黑色汽車。我隨著自行車倒在了地上，所幸的是我穿了很多衣服，所以摔下去沒有弄傷。我趕忙站起來，汽車也停了下來，但是我發(fā)現(xiàn)那輛黑色汽車的車門上留下了幾道刺眼的劃痕。
這可怎么辦啊，我快要哭出來了，腦中浮現(xiàn)出電視中看到的情景：一個(gè)人不小心撞到了一輛汽車，車主把那人大罵了一通，還索要賠償。
我不知所措，愣在那兒。這時(shí)，車門開了，車主下了車，他摘下墨鏡，走到了劃痕處，彎下腰，看了看劃痕。這下慘了，我死定了，他一定不會(huì)輕易放過我，怎么辦啊，我渾身都涼了，我趕忙道歉：“對不起，是我撞到了你的車，都是我的錯(cuò)，實(shí)在對不起?！蔽艺郎?zhǔn)備接受他破口大罵，他慢慢走向我，俯下身子，卻親切地問：“有沒有哪里摔傷了?！薄拔覜]有弄傷，但是您的車怎么辦?！彼敛辉谝獾恼f：“沒事，去修一修就行了，下次騎車要小心一點(diǎn)，不然真的出了什么大事就不好了，既然你沒有摔傷我就先走了。”我激動(dòng)地回答：“謝謝您，我以后一定會(huì)小心的。”他咧開嘴笑了，露出潔白的牙齒。那微笑如冬日的陽光一般，溫暖，明媚。
騎著車回家，腦中還不時(shí)想起剛才的畫面。太陽出來了，溫暖的陽光籠罩著大地，使原本寒冷的空氣有了暖意，那冬日陽光般的人溫暖了我的心。
初中冬日里的陽光篇二
冬日里的陽光是最昂貴的，我說昂貴并不見得說它真的有價(jià)或需要用金錢去買，而是說它相對稀少，因而顯出昂貴。
在那片灰黃色的枯草地，在有細(xì)沙的河灘，或者就在家里的陽臺和走廊上，讓陽光曬著，靜靜的舒適地躺一會(huì)兒或坐一會(huì)兒，那陽光無疑就帶著它本身的金黃穿透你厚厚的冬衣，滲入肌膚、臟腑，你感覺到的是陽光的香味——暖和、愜意，你就會(huì)真正理解為什么太陽那樣的受人熱愛和崇拜，那時(shí)候你也許就是一棵樹，一根藏在土層里的草芽，或者是一只沉入冬眠之中的小動(dòng)物。你無疑更加覺得生命的寶貴，而那寶貴的生命本身就是太陽所賜予的，你會(huì)告訴自己——醒來吧，再生吧!你會(huì)覺得有一種本能的沖動(dòng)和責(zé)任，需要你延續(xù)下去，以生命的方式，整個(gè)時(shí)空都在延續(xù)之中，延續(xù)你所擁有的全部的幸福和痛苦。
在童年或童年之后的某些時(shí)候，也是在這樣昂貴的冬天，我就想著儲存，像小動(dòng)物朝洞穴里儲存過冬的食物，將陽光儲存起來，我想用一只木瓢舀起陽光，裝進(jìn)密封箱里，然后，在寒風(fēng)呼嘯的大雪天倒出來取暖，我過去當(dāng)真如此想過，并為此而感到心滿意足。而母親卻說我是個(gè)十足的傻瓜，她笑著說：“去呀!用竹籃給我提一籃水來呀!”我并不認(rèn)為竹籃打水絕對不可能，關(guān)鍵在于你是用什么籃子。正如，我沒有用箱子儲存陽光，而是因?yàn)闀簳r(shí)找不到合適的箱子，或許在別人眼里，我是個(gè)傻瓜，但我認(rèn)為自己并不傻，認(rèn)為“竹籃打水”式的想像，更能顯出一個(gè)人的聰明才智。
即便在夢中，即便在沉醉于某個(gè)想像中，我都能感覺到陽光的慈愛。如母親般親切，給予人一種親切感，這是任何東西都不能代替的。
冬天的天空好似一扇窗，你看見的都是陽光，只有那份始終陪伴你的暖和，我們每個(gè)人都能享受它，我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的受惠者，冬日里，在尖厲的北風(fēng)裹著而來的壞天氣的間隙，或許就會(huì)出現(xiàn)三、五個(gè)晴天。在這冬天陽光充沛的島嶺，在這金黃色的氣侯小島上，你就會(huì)聽見金幣落地的聲響，清脆悅耳，你就仿佛聞見了太陽和生命的味兒，你就會(huì)感到一種從未有過的愜意。對于天空、土地和太陽，我們每個(gè)人或許就是一顆種子，像種子那樣等待著冬天銜接的春天的來臨!
初中冬日里的陽光篇三
陽光總是帶著光明和溫暖灑滿大地，陽光就像母親，無私而慈愛地孕育著一切生命。
風(fēng)在窗外嘯叫，發(fā)出刺耳的聲音，像張牙舞爪的魔鬼?！敖裉爝€是多云，還是那么冷！什么鬼天氣！”我看著天氣預(yù)報(bào)哀聲抱怨。“不如我和你去公園跑跑步吧，這段時(shí)間你都是悶在家里?！甭犚娏宋业谋г梗赣H提議道?！胺凑诩乙彩菬o聊，好吧?！蔽尹c(diǎn)頭應(yīng)允。
外面的路上沒什么行人，少數(shù)幾個(gè)也只是裹緊衣服低頭前行。我在冬日的忠實(shí)伴侶——寒風(fēng)的攻擊下，也裹緊了自己的衣服和母親快步前行。南方的冬天沒有北方銀裝素裹的美麗，卻剩蕭蕭禿樹的凄涼。公園就是這樣。真冷！我又不自覺地裹緊了自己的`衣服。母親留意到了我的舉動(dòng)，對我說：“跑一跑吧，動(dòng)起來身體就暖和了?！?/p>
我們在公園的小徑慢跑著?！鞍?！”我沒留意腳下的石子，摔倒在地。母親連忙把我扶起，到一旁的長椅坐下，卷起我的褲子查看我的傷口。右小腿蹭掉了一小塊皮，血珠正慢慢往外滲。母親掏出紙巾，到一旁的水嚨喉弄濕，來給我清潔傷口。風(fēng)從褲筒吹進(jìn)我的褲子里，冷得我瑟瑟發(fā)抖。母親脫下她的外套，蓋在我的大腿上，然后半跪著，低下頭用紙巾擦拭我的傷口。“疼！”我咬著牙，倒吸一口涼氣?！叭讨c(diǎn)，很快就好?！蹦赣H沒有抬頭，但加快了手上的動(dòng)作。脫了外套給我，本就清瘦的母親在寒風(fēng)中更顯單薄。
突然，我感受到了身上的溫暖，是太陽出來了。似乎調(diào)皮的烏云終于妥協(xié)，陽光沒有了云層的阻隔，灑滿了大地。小徑并不密集的的禿樹沒能擋住陽光，絲絲縷縷的陽光落在了我與母親的身上。在一縷陽光的折射下，我發(fā)現(xiàn)了藏在母親濃密的黑發(fā)中的幾根銀白色的頭發(fā)。我的心中忽然多了些酸酸的，又暖暖的東西。
有人說，母愛是一泓清泉，滋潤著兒女干涸的心田。母愛是一棵樹，撐出一片濃濃的綠蔭。可是我卻覺得，母愛該是那冬日里的陽光，無聲地溫暖著我的身心。
初中冬日里的陽光篇四
寒風(fēng)永不停息地吹著，人們身上的衣服日漸增多了，門窗很少打開，同學(xué)們不再往外跑了，紅鼻子病也在教室蔓延開來。我知道，冬天來了。
飯后走在微濕的水泥地面上，微風(fēng)拂著面頰，心中也有絲絲涼意。猛然抬頭，眼前是一堵冰冷僵硬的墻，漸漸地被透明的薄霧籠罩，一陣心酸，墻消失在黑暗里。
曾經(jīng)，我是冬日里的那一抺陽光，很少被烏云籠罩。曾幾何時(shí)，失落與寂寞便再也沒有離開過我。我的心情一如此刻灰暗的天空，凄婉迷茫。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師連續(xù)兩次喊我回答問題，我都以沉默相對時(shí)，我忘不了他臉上流露出的不易察覺的失望。曾幾何時(shí)，老師上課時(shí)的眼光已不再跟著我，他一遍又一遍表揚(yáng)那個(gè)能隨時(shí)回答他口頭問題的學(xué)生。我的心情墜落到了谷底，不想再開口。
他不知道，我有多么在乎數(shù)學(xué)，曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師將我叫到她的家中進(jìn)行特別輔導(dǎo)。但那樣的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，回味也變得空寞。其實(shí)，我膽兒不大，也不及那些調(diào)皮的男生機(jī)靈，老師的問題我剛想出答案，便已有同學(xué)搶先回答了。于是老師便向他們投去贊賞的目光，而那眼神曾經(jīng)是屬于我的。類似的一幕演繹得越來越多，堆積在我的心里越來越沉重。
美好的時(shí)光也許不會(huì)再復(fù)返了，我再也沒有資格在數(shù)學(xué)面前高談闊論了，再也不會(huì)聽到受我?guī)椭耐瑢W(xué)說我了不起了，再也不會(huì)在數(shù)學(xué)成績單上掛上一號了，再也不會(huì)尋求到那片燦爛的陽光了。也罷，低沉地過吧！
我低頭埋入馬克·吐溫的小說中，企圖進(jìn)入另類世界，在那里才能真正找回我自己?！俺鋈駮?huì)兒太陽吧，難得的好天氣?！庇型瑢W(xué)來邀我。抬頭，窗外的世界亮起來了，我木然地走出。朝太陽的方向望去，好刺眼，我抬手搭在額間，攔住刺眼的光線。許久，重新抬頭，瞇著眼望去，太陽已將烏云拋在身后，陽光照在身上暖暖的，似乎比以往更加燦爛了。
我想，我要做那片冬日里的陽光，暫時(shí)的隱蔽是為了以后更加燦爛長久地綻放！
初中冬日里的陽光篇五
“助人要從日常小事做起，不因善小而不為?！边@是我喜歡的一句名言。這是告訴大家?guī)椭鷦e人要從小事做起。而我記憶深刻的是七歲那年的冬天，我?guī)椭鷦e人的事，在寒冷的冬天為別人帶去了一縷溫暖的陽光。
似乎那年冬天的天氣特別寒冷，天陰沉沉的，寒風(fēng)呼呼的狂笑著，似乎要撕裂著世間的萬物?？蓱z的大樹被吹得東倒西歪，甚至有些樹枝都被大風(fēng)無情的吹斷了。地上飄滿了落葉，一切看起來那么蕭條，這一切都顯示即將要下雪了。
因?yàn)榧依餂]菜了，要為下雪天做準(zhǔn)備，所以我和媽媽去超市買菜。最后媽媽也給我買了一些我喜歡吃的點(diǎn)心。我和媽媽提著東西走在回家的路上，結(jié)果碰到了一個(gè)孤苦伶仃，可憐巴巴的老奶奶。她腦袋靠著墻，坐在地上，用有氣無力的聲音說道：“行行好，可憐可憐我吧”。面前的經(jīng)過的行人有的匆匆而過，有的用冷漠的眼神掃視這個(gè)可憐的老人，也有一兩個(gè)有愛心的人們走過去，向她身邊扔下5毛錢。可是這一點(diǎn)的施舍對于她來說只是杯水車薪。
看著老奶奶那瘦骨嶙峋的樣子，和她破破爛爛的單衣裳，加上她那眼窩深陷的眼睛乞求的看著路過的每一個(gè)人。憑著幾點(diǎn)，我可以看出她又冷又餓。就在那一時(shí)，那一分。那一秒，我感到那個(gè)老奶奶好可憐，好無助。我好想幫助她，于是我向媽媽要五元錢，媽媽看看我，再看看那可憐的老人，她一邊掏錢，一邊會(huì)心的笑了。
媽媽動(dòng)了動(dòng)提著點(diǎn)心的袋子，我懂了媽媽是要我再拿幾塊點(diǎn)心給她。我蹲下來把錢放到了她身邊那一個(gè)黃綠黃綠的破碗里，然后把幾塊點(diǎn)心放到了老奶奶的手上。老奶奶用顫抖的雙手接了過去，不停地說：“你真是個(gè)好心的孩子，謝謝，謝謝……”看到老奶奶露出的微笑，我好開心！
天氣還是那么的寒冷，可是我的心卻是熱乎乎的。雖然這為數(shù)不多的五元錢，不能解決她的根本問題，至少今天可以讓她吃上一碗熱騰騰的飯，讓她不再感到饑餓和寒冷。我好希望有更多的人去關(guān)愛這些需要?jiǎng)e人幫助的可憐人！
那天我非?？鞓贰Ｕ媸琴?zèng)人玫瑰，手有余香。我愿意永遠(yuǎn)做冬日的那一縷陽光，給別人帶去溫暖，帶去快樂！
初中冬日里的陽光篇六
只有處于冬日，人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光．才懂得什么是真正的溫暖！
若問我什么時(shí)候的陽光是最燦爛？那莫過于是冬日陽光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又由心內(nèi)洋溢出心外。
十一歲是一段天真無邪浪漫童真的年代。有父母無微不致的關(guān)懷，有親朋好友的擁護(hù)，又同時(shí)十一歲也是新智萌芽的時(shí)期，他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個(gè)頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽關(guān)。
十二歲是充滿離別的酸楚的時(shí)期。告別母校，告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué)，但在腦海里卻記錄了＂幸福＂這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里，開心是想起他們，不開心時(shí)更想起他們．那一刻，我很想我的喜與哀樂和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。
十四歲，己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式，習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂，習(xí)慣想念家的悲楚．在這四季交替中春去冬來，只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫，儲存能量，等待綻放的時(shí)刻，在日子的交織中，成績的優(yōu)異便是我多日以來努力的見證。便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的陽光給我溫暖。
只有處于冬日，人們才會(huì)銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光，才懂得什么是真正的溫暖。
初中冬日里的陽光篇七
冷風(fēng)已經(jīng)肆虐了一個(gè)星期。草木失色，日星隱曜。每天早晨起來，薄霧冥冥，天地間仿佛拉下了一張巨大的黑色帷幔。天空是灰蒙蒙，陰沉沉的，江水倒映著天的陰濁，在暴怒低吼。身邊只剩下孤傲蕭瑟的北風(fēng)在疾走。
直到一天早晨，天際線上出現(xiàn)了一道久違的燦金。仿佛盤古開天辟地，斬破混沌，這個(gè)世界迎來第一道光明。只見那光越來越亮，直到半邊天空都映射著金芒。那昨日低沉的花草，呻吟的樹木，甚至是陰沉的空氣。仿佛在一瞬間注入了無比的生命力，陰霾被一掃而空。陽光像是一個(gè)偉大的君王，把萬物從暗的壓迫中解放出來。高傲地再次凌駕于蒼穹之上，重臨人間。
陽光灑滿了大地，一切都像是有了光，煥發(fā)出動(dòng)人的風(fēng)采。整個(gè)人間竟成了金沙鋪地的極樂世界。人行走在其中，仿佛走在通向天國的階梯，每走一步，心靈像是得到了一次凈化，仿佛自己在被這個(gè)世界擁抱著，軀殼下的每一寸靈魂都感受到溫度。這讓人不得不想起林徽因的一句詩“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。”雖然現(xiàn)在不是四月天，但是這陽關(guān)對于在陰沉沉的天空下生活了一周的萬物來說，卻比四月天更為可貴。
冬日的陽光不像仲夏時(shí)的那般令人覺得高不可攀。她總給人親切的感覺。仿佛光輝女神降臨人間，擁抱著你。盡管刺眼，還是忍不住對著陽光伸出雙手，想把她緊緊握在手心。
初中冬日里的陽光篇八
冬日的太陽好像永遠(yuǎn)升不高，可陽光永遠(yuǎn)是暖和的。陽光透過云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒。
我愛冬日的陽光，它有一種融化寒冷，給人溫暖的感覺。這不，在這個(gè)寒冷的時(shí)節(jié)，我偶然打開電視，看到了這樣一檔節(jié)目：
電視鏡頭中正在播放一個(gè)動(dòng)人的故事。有一個(gè)工人名叫馬照華，不久以前他那才五歲的兒子龍龍不幸被火車撞成重傷。孩子被認(rèn)定為腦死亡，馬照華強(qiáng)忍悲痛，把龍龍的眼角膜和雙腎捐出。龍龍的器官使患者重新獲得生命的希望。
患者中，有一個(gè)叫王爍的16歲女孩，在她親自為馬照華頒獎(jiǎng)后，唱了“感恩的心”，可唱了幾個(gè)字，就淚流滿面。
一枝康乃馨送媽媽，謝謝您的哺育之恩。
一封賀卡送爸爸，謝謝。
一枝百合送老師，謝謝您把我們育成參天大樹。
一封信兒送農(nóng)民，謝謝你們的勞動(dòng)成果。
冬日的陽光激起我心中感情的溫暖，我愛這片給予我心中冬日的春光明媚。
初中冬日里的陽光篇九
葉兒們漸漸變黃，之后，便紛紛落下，花兒們，也沒有了昔日的微笑。這——預(yù)示著冬日的來臨。風(fēng)兒拂過樹枝，并在上面留下了一層薄薄的冰。走到林間小路里，欣賞著美景。幾縷漂浮著的、金色的“絲帶”，透過枝椏，落在地上。那是陽光，溫暖的陽光。
四季的陽光，我比較喜歡冬天的，她不像春天里的陽光一樣，那么調(diào)皮，也不像夏天里那么炎熱，更不像秋天里那樣靦腆。冬日里的陽光，能趕走包圍著你的寒冷，給予你一絲溫暖。
我喜歡沐浴在陽光里，這樣，我會(huì)感到非常愜意。我喜歡陽光的按摩。她的手指溫柔的滑過我整個(gè)身體。
陽光的味道嘛……當(dāng)然是溫暖的咯。在一個(gè)有陽光的天氣里，將被子拿出去曬曬。晚上收回來，仔細(xì)聞聞，會(huì)感到一股清香味兒鉆進(jìn)鼻子，一股暖暖的感覺，涌上心頭。
冬日陽光，可以讓單調(diào)的氣候變得豐富多彩……。
讓我們靜靜的去感受她吧！
初中冬日里的陽光篇十
吃飯了，快下來吃飯，孩子！”是奶奶那大嗓門在呼喚著我。我感到奇怪，平時(shí)都是媽媽叫我，現(xiàn)在，媽媽哪去了？記憶的匣門漸漸開啟，往事如水一般涌動(dòng)，我尋找著……“等一下，還有一題，煩不煩呀！”原來，是我的一句不耐煩的話傷了媽媽那脆弱的心?！皝砹恕！蔽铱癖枷聵牵哌M(jìn)廚房，習(xí)慣的端起了母親早已準(zhǔn)備好的飯碗，埋頭吃起來。抬起頭，夕陽的余暉從廚房的小窗里射進(jìn)來，給媽媽那黃燦燦的頭發(fā)鍍上了一層金邊。驀地，我發(fā)現(xiàn)了母親的白發(fā)，“媽媽，你有白頭發(fā)了?！薄芭?。”媽媽不經(jīng)意地捋了捋鬢發(fā)。
想起那次，我坐上車，抱著媽媽，和媽媽穿梭在回家的道路?！拔屹I了你最愛吃的食物，你弟弟他都不吃?！蔽译S聲應(yīng)和著“哦?！被氐郊椅?，就拿起食物津津有味地吃著。我問弟弟他怎么不吃，弟弟一臉委屈地說是媽媽不讓他吃，要等我回來。頓時(shí)，這食物好像變了味，甜甜的，溫暖了我的心。從前我總說媽媽偏心什么東西都讓給他，現(xiàn)在想來，我錯(cuò)了。母愛是純真的，是無私的，是公正的，宛如一溪泉水，澆灌著弟弟，也滋潤著我。
又一次，仍是那樣的情景，此刻，媽媽的肩膀成了撫慰我受傷心靈的創(chuàng)藥，我趴在媽媽肩上，不由自主地流下了細(xì)雨般的眼淚，嘴角澀澀的，心中甚是苦澀。媽媽一臉詫異，問我怎么了，我把事情告訴了她，“這有什么好哭的呀！多大了，快把眼淚擦了，我還以為多大的事，原來是這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事呀，這怎么會(huì)難倒我的女兒呢！”媽媽風(fēng)趣的安慰著我。頓時(shí)，我覺得自己是多么地可笑。唉！又是媽媽，一股甘甜的清泉沖刷了我的眼淚，呈現(xiàn)出一幅新樣的面孔，似有雨過天晴般的感覺。
媽媽總是這樣，生活中處處庇護(hù)著我，學(xué)習(xí)上總替我收拾那破爛般的心情。時(shí)間漸漸流逝，媽媽為我操勞了許久，那根根白發(fā)就是最好的見證。
初中冬日里的陽光篇十一
在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天，會(huì)有溫暖。是的，我不相信。請看看。
教室里的一號攝像機(jī)。
丁...上課開始了，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室。窗外，北風(fēng)呼嘯，雪花飄落，給人一種寒意。盡管外面非常冷，教室還是很暖和。老師走進(jìn)教室，看到一些學(xué)生仍然穿著毛衣，沒有棉襖或羽絨服。老師熱情地問:天氣冷嗎？穿快點(diǎn)！學(xué)生們被這些感人的、親切的話語感動(dòng)了。這時(shí)，我覺得冬天有陽光。陽光如此溫暖，直射我的心。
食堂里的攝像頭2。
雪一直在下。該吃午飯了。學(xué)生們都在排隊(duì)吃飯，嗯？你過去為什么不插隊(duì)？哦！原來，高年級學(xué)生有意識地維持秩序。他們自愿給他們的低年級同學(xué)讓路，讓他們先玩。此刻，一股暖流涌入我的身體。雖然雪還下得很大，但我們感到有點(diǎn)暖和。
攝像機(jī)3在宿舍里。
有人發(fā)燒了。我不知道誰喊了一句。我們看過去，看到小q躺在床上，滿臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么??？不僅僅是誰交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。
冬天太暖和了！我喜歡冬天的陽光。
初中冬日里的陽光篇十二
陽光，不僅人無法離開，就連植物，動(dòng)物也都無法離開陽光。有人會(huì)說，雨后的那一抹陽光最美，還有人會(huì)說，山頂日出時(shí)的那一抹陽光最美，但我認(rèn)為冬日里的'一抹陽光最美。
記得那一次月考，那是期末前最后一次考試。
那一天，我的成績出來了，拿著一張沉的如同石頭的成績通知書走在回家的路上，不知怎么，平時(shí)很短的路今日變得那么長，那么長......
天，下雪了。
回到家，媽媽沒有多說什么，只是默默的嘆了一口氣接著說道：“還有一周就要考期末試了你這樣拿什么去考啊我不想給你壓力，想讓你有個(gè)美好的童年。可你知道嗎?在家人朋友面前，我多想驕傲地向眾人宣布你所獲得的成績。你想學(xué)美術(shù)，我讓你學(xué)了，你想學(xué)舞蹈，我也讓你學(xué)了，可現(xiàn)在你該收收心，好好面對期末考試了。”
這僅僅最后一周，我的努力所有人都看得見。一周后，我信心滿滿地坐在期末的考場上，耳邊回響著媽媽曾經(jīng)說過的話，隨著鈴聲的響起，我最后一科也考完了。
三天后，我回到學(xué)校將成績單領(lǐng)了回來，看著自己的分?jǐn)?shù)與名次，發(fā)現(xiàn)這一周的努力沒有白費(fèi)。
揚(yáng)起頭，我發(fā)現(xiàn)，原來冬日里的陽光這么美......
初中冬日里的陽光篇十三
小橋，流水，人家，此處風(fēng)景如畫。隆冬時(shí)節(jié)意甚寒，似是天高云淡。百花已謝盡，仍留婉約容顏。漁歌聲聲轉(zhuǎn)，船娘悠悠然。
甪直古鎮(zhèn)多恬淡，引游人沉醉。
冬天，卻是陽光和煦，小鎮(zhèn)不緊不慢地，在暖暖冬陽下，揚(yáng)起微笑的臉。遠(yuǎn)處小石橋，游人路過，近處屋檐密密黑瓦，小路蜿蜒向遠(yuǎn)伸。船娘，游人，店家，不同的人群匯集在同一個(gè)小鎮(zhèn)，交織，洽談，和諧美好?？催@群幼童，玩耍多歡快，瞧那位老人，品茶真愜意。空氣為之清新，河水為之明澈，陽光灑滿心田，不虛此行！
二
寒風(fēng)瑟瑟，吹盡滿樹金黃葉?；涑赡?，滋潤山水木。
清奇俊秀，白馬澗龍池。冬日陽光作文600字。
冬依舊。望盡四方，如知音相逢。放眼望去，不禁要贊一聲好風(fēng)景！縱然是劉禹錫的“白銀盤里一青螺”亦無法與之比擬。那蒼山枯樹的堅(jiān)韌，那綠水樓閣的委婉，相融相應(yīng)，清新，而秀美。龍年，來龍池觀景，人寥寥，但紅絲帶、紅燈籠，都透出喜氣。龍池，一陣風(fēng)吹來，岸邊浪濤波波拍打，纖細(xì)樹枝款款搖動(dòng)，湖面天鵝悠悠戲水。登上連山，極目遠(yuǎn)眺，層層山脈圍一池，無絲毫塵屑，恍若人間仙境。
走入咖啡廳。
靠窗，陽光將我包裹，提筆，回想，感悟……。
初中冬日里的陽光篇十四
氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼，絲絲寒意席卷，無聲的蔓延。不知不覺中，日歷上已赫然寫著“立冬”二字，一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕，也有些措手不及。
向來對冬天沒有多大的好感，唯一喜歡的便是那茫白一片的雪，也許是溫室效應(yīng)吧，全球變暖，除了前年的雪災(zāi)外，我也沒有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。
一直以為，雪是冬天的象征?？墒?，一切意外的告訴我，我錯(cuò)了。
氣溫很低，幾乎快要達(dá)到冰點(diǎn)，盡管如此，陽光還是肆意的撒在我的課桌前，我迷茫了，我錯(cuò)了么，陽光不應(yīng)該屬于春夏么？為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。
冬日里的天空意外的白，然而有了陽光的點(diǎn)綴卻顯得富有活力?？粗鴴煸谔炜罩械奶枺視?huì)心一笑。冬日的暖陽不同于春夏，她比春夏的太陽更溫暖；她比春夏的太陽更遙遠(yuǎn)；她比春夏的太陽更令人執(zhí)迷。
春日太過矯情，夏日太過炎烈，秋日太過悲涼，而今這暖暖的冬日，正是太陽最美的微笑。
夢靨里的陽光，總是肆意揮灑，陽光下花季少年少女的微笑，更顯甜美，一切，真的真的好溫暖。好愜意。
我暗笑自己的年少無知，竟只會(huì)用“溫暖”一次來形容冬日暖陽，不過的確，除了溫暖，還有什么更貼切的詞語呢？一切便如這冬日般的，融化在微笑著的溫暖里。
好想好想，用陽光瓶把冬日里的陽光收集起來，憂郁時(shí)看看，便能開心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的陽光，無憂無慮，有的只是莫名的溫暖。
曾一度寂寞悲涼，宣泄著自己的不悅，如今細(xì)想，何必呢？冬日里的陽光早已把我心溫暖。
初中冬日里的陽光篇十五
冬日的陽光是溫暖的，它能溫暖每個(gè)人的心靈，又像一把火，能照亮黑暗，讓世界光明。
記得有一次，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)分組，搞一個(gè)活動(dòng)，只是是保護(hù)環(huán)境就可以，我和另外三個(gè)同學(xué)想弄一個(gè)標(biāo)牌，釘在墻上，上面貼著一系列圖畫、圖片，還寫著一些保護(hù)環(huán)境之類的標(biāo)語。我們四個(gè)分了工，我負(fù)責(zé)把板子的形狀弄成好看的，獨(dú)具匠心的形狀。讓標(biāo)牌看起來很獨(dú)特，使大家都愿意讀。
第二天我便開始想形狀。畫圖、構(gòu)思……想了很久，頭便像掛了一個(gè)鉛球一樣，直往下低，才明白是困了，想起昨晚因?yàn)闃?gòu)思而沒怎么睡，想睡覺的.話，又怕構(gòu)思不出，不睡覺，又太困，這兩個(gè)念頭在我腦子上縈繞……突然，屋里射進(jìn)幾縷太陽光，正好照在我身上，這里我感到精力充沛，望著那縷陽光，感覺光像一把劍，把“困”這個(gè)籠罩在我頭上的黑布劃破，我又能像以前一樣了。
陽光可以暖人心，那縷光讓我受益匪淺，讓我明白做事不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成功！雖然光是一瞬間，但冬日的陽光永遠(yuǎn)在我心中。
初中冬日里的陽光篇十六
一陣寒風(fēng)吹來，我忍不住哆嗦了一下。我望著陰云密布的天空，心里抱怨著：這鬼天氣，真叫一個(gè)冷！還有那慢吞吞的公交車，怎么還不來啊。
當(dāng)天空下起小雨時(shí)，我才等到公交。我踏上公交，把手伸進(jìn)口袋，驚奇地發(fā)現(xiàn)：啊，我居然忘帶錢了！
我急得像熱鍋上的螞蟻，翻遍身上的所有口袋，才找到很久以前的一張公交卡。我握著公交卡，像抓住救命稻草，心里祈禱著：這張卡一定要有錢啊……“滴，余額不足，請及時(shí)充值！”
我絕望了，車窗外越下越大的雨好似我身上冒出的冷汗。
我無助地看了看周圍的人，他們都對我視而不見。只有一個(gè)衣著普通的年輕阿姨笑著問我：“小弟弟，是不是忘帶錢了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)阿姨在她的錢包里翻出了一塊錢，用她的手指夾著，遞給了我。在我觸碰她的手的一瞬間，這雙粗糙、龜裂的手，讓我感到異常地溫暖——這就是一塊錢的能量！
我感激地望著那位阿姨，心里涌起了一股暖流。我真誠地對那位阿姨說了一句：“謝謝您！”那位阿姨朝我笑而不語。
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