方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、成本等。在制定方案之前,充分調(diào)研和了解相關(guān)背景信息和市場(chǎng)需求。針對(duì)不同的問(wèn)題和目標(biāo),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了多個(gè)方案范例,希望能滿(mǎn)足您的需求。
元旦表演方案篇一
d:可愛(ài)的小朋友們:
合:大家下午好!
a:新的一年,
b:新的開(kāi)始;。
c:心的祝福,
d:新的起點(diǎn)。
a:今天,我們歡聚一堂,
b:共享快樂(lè)時(shí)光,。
c:今天,我們歡歌笑語(yǔ),
d;憧憬美好未來(lái)。
1、首先,由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》,祝大家在新的一年里一帆風(fēng)順二龍騰飛三羊開(kāi)泰四季平安五福臨門(mén)六六大順七星高照八方來(lái)財(cái)九九同心十全十美!
2、我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們,我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)嗒嗒嗒》。
3、你快樂(lè)嗎?快樂(lè)你就笑起來(lái),快樂(lè)你就動(dòng)起來(lái),接下來(lái)由大一班小朋友為你表演《快樂(lè)的一只小青蛙》。
4、你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《鴨梨大》。
5、左手代表著方向,右手代表著希望,讓我們伸出左手,拿出右手,牽著手一起成長(zhǎng),放飛理想。下面,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《左手右手》。
6、我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌,跳舞,做游戲,我們還會(huì)說(shuō)快板呢,請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的快板串燒。
7、嘀嗒嘀嗒,幾點(diǎn)了?----呀!十一點(diǎn)半了。快看看,孩子們都在干嗎呀?接下來(lái),由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點(diǎn)半》。
9、一閃一閃亮晶晶,你是我的小星星。孩子永遠(yuǎn)都是家長(zhǎng)心目中最亮的小星星,爸爸媽媽也永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的陽(yáng)光。下面,由大一班孩子為你傾情奉獻(xiàn)《你是太陽(yáng),我是星星》。
10、八字須,往上翹,說(shuō)話(huà)好像娃娃叫。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的童話(huà)劇《自作聰明的小花貓》。
11、
元旦表演方案篇二
活潑、開(kāi)心、參與。
1、時(shí)間:20xx年12月31日下午。
2、參加者:1—9年級(jí)全體師生。
(一)才藝表演。
1、節(jié)目:唱歌(每班限報(bào)一人)、器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法(請(qǐng)注明毛筆還是鋼筆)、水果拼盤(pán)、手工編織、呼啦圈、記憶比拼、講故事、演講、其他各種技能技巧(請(qǐng)注明項(xiàng)目)的表演等。
2、方法:自愿報(bào)名,整合確定項(xiàng)目,再通知選手。
3、要求:各班填好后以年級(jí)為單位在12月16日(周二)前將報(bào)名表發(fā)政教處郵箱。
4、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎(jiǎng)”和“紀(jì)念獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)品按游園活動(dòng)有關(guān)辦法發(fā)給。
5、凡參加才藝表演的學(xué)生不再參加其他游園活動(dòng)。
(二)游園活動(dòng)。
1、方法:本次活動(dòng)分1—3、4—6、7—9三個(gè)大組,分別進(jìn)行。凡不參加才藝表演的學(xué)生全體參加。
2、節(jié)目:套圈、釣魚(yú)、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等。
3、各大組以唐旻祎、董偉國(guó)、吳群華為大組長(zhǎng),其他年級(jí)組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)。活動(dòng)節(jié)目可以增減或調(diào)換,具體各組自行決定,游戲規(guī)則組內(nèi)自定。節(jié)目并裁判確定后上報(bào)政教處(郵箱)。
4、器材由各組自行解決,要購(gòu)買(mǎi)的請(qǐng)大組長(zhǎng)與總務(wù)處聯(lián)系。
元旦表演方案篇三
參加人員:小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。
活動(dòng)設(shè)想:
上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€(xiàn),隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。
活動(dòng)目的:
1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶?;顒?dòng),遵守規(guī)則,注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。
4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
主持人:吳榮周雪芬。
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:周冬安范麗霞。
幼兒負(fù)責(zé)人:姚小芳徐鳳嬌。
家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人:各班兩名家長(zhǎng)。
照相、攝影:各班兩名家長(zhǎng)。
幼兒及家長(zhǎng)坐式:
幼兒分成兩個(gè)方陣,家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周?chē)變鹤诩议L(zhǎng)的身上。
材料擺放:表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好。
獎(jiǎng)品發(fā)放形式:每個(gè)游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫(huà),活動(dòng)結(jié)束后,到老師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
橫幅:歡天喜地迎新年。
活動(dòng)計(jì)時(shí):90分鐘(下午3:00——4:30)。
活動(dòng)流程:
1.主持人致歡迎詞。2分鐘。
2.集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘。
3.集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘。
4親子游戲:《喂桔子》(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘。
玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝。
5歌曲聯(lián)唱:5分鐘《笑一個(gè)吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》。
6.親子游戲:《吃爆米花》(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘。
玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂爆米花給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝。
7.展示活動(dòng):家長(zhǎng)節(jié)目(小一班)5分鐘。
8.展示活動(dòng):養(yǎng)成教育兒歌5分鐘。
男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛(ài)你》、《有禮貌的好寶寶》、
《上下樓》。
女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛(ài)護(hù)圖書(shū)》。
全部:《六步洗手法》。
9.親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個(gè)家庭,玩兩輪,12個(gè)家庭)10分鐘。
玩法:三個(gè)家庭一隊(duì),分兩隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽?zhuān)瑡寢尯托觚斠黄鹋肋^(guò)來(lái),速度快的一隊(duì)為勝。
10.展示活動(dòng):《我是雙語(yǔ)小能手》5分鐘。
規(guī)則:老師說(shuō)漢字,幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)。
11.親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個(gè)家庭,玩二輪,10個(gè)家庭)10分鐘。
玩法:請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,孩子在對(duì)面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂(lè):《我的好媽媽》。
12.家長(zhǎng)展示(小二班)5分鐘。
13.親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘。
家長(zhǎng)扮演大樹(shù),孩子扮演兔子,一起聽(tīng)音樂(lè)玩游戲。
14.集體展示《數(shù)鴨子》5分鐘。
15.結(jié)束語(yǔ)。3分鐘。
家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂(lè)!
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元旦表演方案篇四
這臺(tái)晚會(huì)的主題是“樂(lè)融融一家親”。通過(guò)在本次晚會(huì)中用歡樂(lè)的節(jié)目、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、游戲融洽全場(chǎng)的氣氛,在和諧的、快樂(lè)的氛圍中感受彼此,其樂(lè)融融。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】。
形式不限,可單人或班組表演均可;節(jié)目類(lèi)型包括歌曲、舞蹈、小品、相聲等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
具體節(jié)目編排由參加演出的教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需要教師充分利用時(shí)間,進(jìn)行排練。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組覺(jué)定。
晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí),觀眾及嘉賓陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的,高昂的)。晚會(huì)進(jìn)行時(shí),整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄,并在晚會(huì)的不同時(shí)段進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng))。
【特色節(jié)目】。
1、晚會(huì)開(kāi)始。
主持人上臺(tái),大合唱聲中(歌曲待定),由園長(zhǎng)致詞,拉開(kāi)晚會(huì)的序幕。
2、抽獎(jiǎng)。
穿插于節(jié)目中,做法小獎(jiǎng)放前面,大獎(jiǎng)放后面。
現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品為日常生活用品,包括香皂、護(hù)手霜、毛巾、洗滌劑、洗手液、牙膏、牙刷。
3、輕松游戲。
由小組成員共同討論后列出以下幾個(gè)游戲以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛:
a吹蠟燭:男女皆宜,現(xiàn)場(chǎng)抽人參加,引導(dǎo)參與感,規(guī)則是用爆破音將蠟燭吹滅,先吹完的為獲勝者。(蠟燭火機(jī))。
b蘿卜蹲:現(xiàn)場(chǎng)抽人,5個(gè)一組,每個(gè)人根據(jù)自己佩戴的頭飾說(shuō)“蹲蹲,蹲完(下一個(gè)人)蹲”,邊說(shuō)邊做出相應(yīng)的動(dòng)作。說(shuō)錯(cuò)的人淘汰,最終剩下的兩個(gè)人為獲勝者。
c快樂(lè)傳真:現(xiàn)場(chǎng)抽取5個(gè)人一組,給第一個(gè)人出示一句話(huà),由她用動(dòng)作表示傳遞給下一位,依次進(jìn)行,最后一位說(shuō)出這句話(huà)是什么內(nèi)容。
d心有靈犀:2個(gè)人組,出示提示詞,一個(gè)人比劃,另一個(gè)人猜。比劃的人不能說(shuō)出帶有提示詞的音和諧音,否則進(jìn)行下一題,在1分鐘內(nèi)猜出最多小組為獲勝者。
e擠眉弄眼:兩人同時(shí)進(jìn)行比賽,在額頭放一片薯片,不許用手,通過(guò)臉部運(yùn)動(dòng)將薯片送到嘴里,1分鐘內(nèi)吃到最多薯片的人獲勝。
f吹氣球:合作游戲,6人,分兩組,兩個(gè)人吹,一個(gè)把氣球壓壞。壓的多的為獲勝組。
g寫(xiě)漢字:兩個(gè)人,一個(gè)人腰上系一個(gè)拴有酒瓶的繩,給提示字,看后,站在凳子上拿酒瓶當(dāng)筆用身體寫(xiě)出,另一個(gè)人猜。
h運(yùn)球:甲用筷子夾一個(gè)乒乓球,送到乙嘴里咬的湯匙中,乙把球運(yùn)到終點(diǎn)。3分鐘內(nèi)運(yùn)的最多的為獲勝者。
i你來(lái)做我來(lái)學(xué):抽選兩組人馬,60后5人,80后90后5人,各隊(duì)出一代表,跳一段舞,由對(duì)方組模仿,學(xué)的像的為獲勝組。
4、教職工節(jié)目。
由幼兒園各部門(mén)教職工準(zhǔn)備的節(jié)目。
5、壓軸節(jié)目。
合唱相親相愛(ài)一家人。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】。
地點(diǎn):福香居酒店202。
時(shí)間:20xx年12月24日17:30——21:00。
【晚會(huì)籌備日程安排】。
前期宣傳:12月16日。
道具準(zhǔn)備:截止至12月20日。
現(xiàn)場(chǎng)布置:12月24日16:00—17:30。
【晚會(huì)籌備組】。
晚會(huì)策劃組組長(zhǎng):
籌備小組負(fù)責(zé)人:
節(jié)目策劃組:
小組職責(zé)分配。
員工動(dòng)員宣傳:
節(jié)目編排總監(jiān):
后勤總監(jiān):
【具體組織工作】。
1、教職工動(dòng)員工作。
負(fù)責(zé)人:
主要負(fù)責(zé)動(dòng)員全體人員的積極性,挖掘在娛樂(lè)節(jié)目方面有特長(zhǎng)的教職員工及鼓勵(lì)其上臺(tái)表演的自信。力求參與率達(dá)到百分百。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置。
負(fù)責(zé)人:
后勤部做好晚會(huì)的后勤保證工作,會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的發(fā)放小禮品,記錄獲獎(jiǎng)名單,準(zhǔn)備道具等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
3、節(jié)目編排。
負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。
4、通知晚會(huì)嘉賓。
由趙向內(nèi)退教師發(fā)出邀請(qǐng)。
5、攝錄。
拍照:
負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過(guò)程的拍攝記錄,用相機(jī)從不用角度和時(shí)間拍照,反映晚會(huì)的各方面工作。
攝影:
負(fù)責(zé)當(dāng)晚dv的拍攝內(nèi)容、方式,確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的餓整個(gè)過(guò)程不漏跑,拍攝角度多樣,保證錄像制作出來(lái)的質(zhì)量。
6、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng),人員調(diào)動(dòng)要合理,保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管,都要按要求完成。
【晚會(huì)后期工作】。
由后勤部人員協(xié)助策劃組收拾好道具及幼兒園物品。
【道具】。
1、布置會(huì)場(chǎng)。
氣球條幅透明膠兩面膠繩水果干果。
2、攝錄設(shè)備:
相機(jī)攝錄機(jī)三角架。
3、內(nèi)退教師名單。
4、抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品等級(jí)號(hào)抽獎(jiǎng)盒。
雙
5、游戲。
a吹蠟燭:
蠟燭10根打火機(jī)1個(gè)。
b蘿卜蹲:
“超人蜘蛛俠豬八戒孫悟空唐僧白龍馬沙僧”
c快樂(lè)傳真:
d心有靈犀:
e擠眉弄眼:
薯片2袋椅子2把。
f吹氣球:
氣球若干椅子2把。
g下漢字:
酒瓶1個(gè)繩子1條椅子1把。
h運(yùn)球。
乒乓球若干;湯匙4個(gè);筷子4雙。
元旦表演方案篇五
轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去。過(guò)去的一年是我們?cè)贺S收的一年,是我們國(guó)商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學(xué)習(xí)的壓力,一起來(lái)欣賞這臺(tái)精彩紛呈的20xx元旦晚會(huì),一起預(yù)祝又一個(gè)新年的到臨。
1、晚會(huì)主題:世界因你我而精彩。
2、晚會(huì)目的:為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,放松學(xué)習(xí)壓力,給新老生一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
3、時(shí)間:20xx年12月31日晚。
4、地點(diǎn):xx校區(qū)報(bào)告廳。
5、主辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦單位:學(xué)校學(xué)生會(huì)。
6、形式:文藝匯演。
7、參與對(duì)象:全院師生。
1、注意:
(1)是要注重藝術(shù)性。
(2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;
(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;
(4)是要注重細(xì)節(jié),要充分考慮必須與可能性;
(5)是要落實(shí)責(zé)任,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。
2、項(xiàng)目組:
(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組。
組長(zhǎng):組員:學(xué)生會(huì)成員。
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組。
組長(zhǎng):
組員:宣傳部成員。
任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅、宣傳單等方式開(kāi)展宣傳;
b、節(jié)目單及宣傳單的制作;
c、現(xiàn)場(chǎng)攝影及通訊。
(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組。
組長(zhǎng):
組員:外聯(lián)部成員。
任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會(huì)的贊助商。
(4)第四項(xiàng)目組:辦公室。
組長(zhǎng):
組員:綜合辦公室成員。
任務(wù):
a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;
b、工作證的制作;
(5)第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)組。
組長(zhǎng):
組員:舞臺(tái)組成員。
任務(wù):
晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個(gè)節(jié)目的要求)。
(7)第七項(xiàng)目組:后勤組。
組長(zhǎng):
組員:文藝部成員,體育部成員。
任務(wù):
a、晚會(huì)期間,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
b、晚會(huì)期間的突發(fā)事件的處理。
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)前及晚會(huì)后會(huì)場(chǎng)的清理;
d、負(fù)責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會(huì)當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場(chǎng),并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會(huì)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會(huì)時(shí)的'催臺(tái)。
g、舞臺(tái)道具的擺放,根據(jù)演員所需。
本著團(tuán)結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進(jìn)行征集節(jié)目,創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩是晚會(huì)節(jié)目總要求,進(jìn)程安排分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
xx校區(qū):
1、節(jié)目征集截止(11月日)。
2、節(jié)目預(yù)審(11月日,地點(diǎn)102教室)。
3、節(jié)目復(fù)審(12月日,地點(diǎn)102教室)。
4、彩排(12月日,地點(diǎn)xx校區(qū)報(bào)告廳)。
5、正式演出(12月日,地點(diǎn)xx校區(qū)報(bào)告廳)。
注:(晚會(huì)時(shí)間不超過(guò)3小時(shí)。)。
1、歌舞類(lèi):具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式。
2、曲藝類(lèi):充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進(jìn)行。英語(yǔ)劇的表演以通俗英語(yǔ)為佳。關(guān)于地方戲曲,對(duì)有條件的成熟作品可以適當(dāng)考慮。
3、其他:主題音樂(lè)劇、魔術(shù)、雜技等類(lèi)型的節(jié)目均在晚會(huì)形式考慮范圍之內(nèi)。互動(dòng)節(jié)目要有較強(qiáng)的參與性和趣味性。
4、院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)拜年、團(tuán)拜。
5、20xx年大事回顧。
元旦表演方案篇六
從前,在一所小房子里住著一個(gè)老頭和一個(gè)老太婆,他們沒(méi)有孩子也沒(méi)有動(dòng)物,老頭惟一的朋友和伙伴是老太婆,老頭是老太婆的一切。
一天下午,老頭和老太婆像往常一樣坐在陽(yáng)臺(tái)上,老太婆在織毛衣,老頭正用一塊木頭做一個(gè)木盤(pán)。他在削木頭的時(shí)候說(shuō),“我們沒(méi)有農(nóng)場(chǎng)是件好事,否則我們就得總想著耕種和收獲的事。還有,如果遇到洪水和暴雨,我們還會(huì)失去農(nóng)場(chǎng),會(huì)很不幸的?!?/p>
老太婆回答說(shuō):“我們沒(méi)有農(nóng)場(chǎng)是件好事,我們沒(méi)有狗也是件好事,如果我們有狗,晚上從樹(shù)上落下一片葉子,它也會(huì)把我們叫醒……”
老頭說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)!我覺(jué)得我們沒(méi)有羊也是好事,否則我們不得不趕著它去找牧草。然后我們可能被狼攻擊和吃掉,那時(shí)候我們就只剩下一個(gè)人了……”
老太婆說(shuō):“我們沒(méi)有羊是件好事?!?/p>
那天晚上,老太婆的眼睛累了。老頭也累了,他的手舉不起刀子了,他們停止了工作。他們吃過(guò)飯,就上床了。
他們并沒(méi)有馬上睡著,老頭說(shuō):“屋頂有聲音?!?/p>
老太婆說(shuō):“不,我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),睡吧?!?/p>
老頭同意了。但是他剛一入睡,老太婆的尖叫聲就吵醒了他。“我聽(tīng)到了從院子里傳來(lái)的聲音,起來(lái)去看看,是怎么回事。”
老太婆和老頭很害怕,他們走到窗前向院子里張望,卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。
老頭嘆了口氣,說(shuō):“如果我們有一只狗,它會(huì)叫的,會(huì)讓我們知道院子里是不是有人?!?/p>
老頭說(shuō):“現(xiàn)在我們不得不自己去看。
元旦表演方案篇七
一、活動(dòng)主題:
關(guān)鍵詞:慶祝20xx元旦。
二、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作能力,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流,增進(jìn)同學(xué)、老師之間情誼,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
2、豐富同學(xué)們的校園文化生活。
3、發(fā)掘優(yōu)秀文藝人才,使之得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。
4、為進(jìn)一年來(lái)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月下旬晚六點(diǎn)半到九點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)策劃主辦單位:學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委。
贊助單位:
六、活動(dòng)對(duì)象:xx部全體師生。
七、晚會(huì)一階段。
制作團(tuán)隊(duì)分工分組:
總導(dǎo)演組:
舞臺(tái)總監(jiān):
各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
第一項(xiàng)目組:節(jié)目組。
組長(zhǎng):
組員:
a、完成節(jié)目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。
b、負(fù)責(zé)節(jié)目編排及晚會(huì)主流程的銜接。
c、主持人的選擇,形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的服裝道具、伴奏帶。
第二項(xiàng)目組:宣傳組。
組長(zhǎng):
組員:
a、利用海報(bào)(包括手繪海報(bào))、橫幅、等為晚會(huì)進(jìn)行宣傳。
第三項(xiàng)目組:后勤組。
組長(zhǎng):
組員:
a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。
b、確定禮儀隊(duì)人員(人數(shù)待定)。
c、物品購(gòu)買(mǎi)及工作證制作。
d、晚會(huì)單日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)用品。如:水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
第四項(xiàng)目組:舞臺(tái)組。
組長(zhǎng):
組員:
a、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建在工作時(shí)能保時(shí)保質(zhì)。
b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝、化妝室、換衣間的布置及觀眾席、嘉賓席的布置和拉幕道具清點(diǎn)。
第五項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組。
組長(zhǎng):
組員:
會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律秩序維持,以及處理緊急情況。供其它項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其它項(xiàng)目組完成工作,保證晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
第六項(xiàng)目組:信息傳遞組。
組長(zhǎng):
組員:
任務(wù):負(fù)責(zé)各組之間信息的傳遞,傳遞燈光師、音響師的信息,并通知演員準(zhǔn)備上臺(tái),舞臺(tái)道具的準(zhǔn)備和搬運(yùn)工作,以及現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目統(tǒng)分,名次排比。
注意:
a、各項(xiàng)目組應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成本組的任務(wù),若碰到緊急情況應(yīng)及時(shí)向晚會(huì)負(fù)責(zé)人通報(bào)。
b、各項(xiàng)目組人員任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),可是情況重新調(diào)整各組的人力資源,并可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。
c、各項(xiàng)目組之間應(yīng)配合協(xié)調(diào),共同協(xié)作完成本次晚會(huì)任務(wù)。
晚會(huì)二階段。
主要完成前期宣傳,節(jié)目收集,主持人確定。
a、節(jié)目收集:于12月8日初選,(具體時(shí)間地點(diǎn)再定)由節(jié)目組負(fù)責(zé)。
b、前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé),進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)和粘貼以及橫幅的設(shè)計(jì)制作。
晚會(huì)三階段晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期:
主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺(tái)燈光音響確定及所需物品的購(gòu)買(mǎi)與租用。
a、節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),選取優(yōu)秀節(jié)目,進(jìn)行排練,相關(guān)人員協(xié)助,發(fā)現(xiàn)其中問(wèn)題及時(shí)上報(bào)優(yōu)化。
b、確定出演出名單,12月20日節(jié)目輔導(dǎo)、具體時(shí)間地點(diǎn)觀實(shí)時(shí)通知由節(jié)目組負(fù)責(zé)。
c、舞臺(tái)確定:又舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。
d、物品購(gòu)買(mǎi)及禮儀人員確定:由禮儀組負(fù)責(zé),物品需要情況由后勤組等進(jìn)行統(tǒng)籌。
晚會(huì)第四階段晚會(huì)倒計(jì)時(shí):
晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、各工作人員工作情況確定,工作證制作、費(fèi)用確認(rèn)。
a、彩排及晚會(huì)全過(guò)程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),主席團(tuán)監(jiān)督進(jìn)行第二次彩排及確定晚會(huì)最后流程。
b、末期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)節(jié)目單的設(shè)計(jì)及發(fā)放。
c、所有工作人員在會(huì)場(chǎng)開(kāi)放后的一個(gè)小時(shí)內(nèi)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)簽到。
d、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、工作證制作由后勤組負(fù)責(zé)。
e、提前對(duì)各種音響設(shè)備進(jìn)行調(diào)試確認(rèn)。
f、演員提前3個(gè)小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好妝容,衣著。
觀眾提前一小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)安保人員就位。
g、晚會(huì)開(kāi)始,各現(xiàn)場(chǎng)工作人員各就各位,確保晚會(huì)順利進(jìn)行。
應(yīng)急措施。
a、下一個(gè)節(jié)目出演時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目如由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
c、如演出人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人迅速調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)不成,由代替人員補(bǔ)上或取消演出。
d、其他緊急情況發(fā)生時(shí),由現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)組即使處理注意:
晚會(huì)第五階段晚會(huì)后期工作:
1、宣傳組負(fù)責(zé)結(jié)束后的后期回顧及dvd制作發(fā)放。
2、所有工作人員打掃會(huì)場(chǎng)。
補(bǔ)充:
1、分工不分家!導(dǎo)演組會(huì)觀看進(jìn)程并適當(dāng)?shù)卣{(diào)整工作。各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺(jué)幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進(jìn)程。
2、制作團(tuán)隊(duì)所有成員的手機(jī)必須保持24小時(shí)開(kāi)機(jī)狀態(tài),并保證隨時(shí)能聯(lián)系到人。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)高效率,有任何問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
3、晚會(huì)后工作細(xì)則:晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ?。非特殊情況,不允許任何團(tuán)隊(duì)成員在沒(méi)清理完會(huì)場(chǎng)之前提前離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
4、各項(xiàng)目組人員任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),可是情況重新調(diào)整各組的人力資源,并可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。
當(dāng)天晚會(huì)安排:
八點(diǎn)—九點(diǎn)全體工作人員簽到。
十點(diǎn)指導(dǎo)老師召開(kāi)各小組負(fù)責(zé)人工作會(huì)議,明確人物分工,確保責(zé)任到人。
十一點(diǎn)準(zhǔn)備舞臺(tái)背景、燈光、音響及會(huì)場(chǎng)席位的布置。
十三點(diǎn)演員入場(chǎng),準(zhǔn)備衣著,妝容,表演道具。
十七點(diǎn)——十八點(diǎn)會(huì)場(chǎng)所有物品,裝飾,道具,音響設(shè)備等全部確認(rèn)完畢。
十八點(diǎn)禮儀隊(duì)成員入位,觀眾入場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)治安秩序人員各就各位;
利用影響設(shè)備播放樂(lè)曲,各工作人員各就各位。
十八點(diǎn)三十分晚會(huì)正式開(kāi)始。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
獎(jiǎng)品:80元。
場(chǎng)地布置:120元。
節(jié)目單:2.5元。
熒光棒:22.5元。
策劃書(shū):5元。
道具:50元。
食品和飲料:300元。
租用音響:60元。
總預(yù)算:640元。
元旦表演方案篇八
設(shè)計(jì)思路:
20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲。
活動(dòng)宗旨:
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友。
節(jié)目單:
開(kāi)場(chǎng):新年好。
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。
2、歌曲《好大一個(gè)家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
5、舞蹈《放飛你的夢(mèng)想》。
6、歌舞《三只熊》。
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》。
8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)。
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)。
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺贰?/p>
11、歌曲《荷塘月色》。
12、舞蹈《機(jī)械舞》。
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。
19、自由表演時(shí)間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))。
元旦表演方案篇九
通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)。
第二部分:集體節(jié)目。
第四部分:親子游戲。
第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
第六部分:結(jié)束語(yǔ),歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!
附:親子游戲。
1.穿衣服比賽。
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,誰(shuí)最快為勝。
2.兔子跳圈。
準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)。
玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。
3.親子接力。
材料:球。
玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。
4.壘柱子。
準(zhǔn)備:小拉車(chē)兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。
玩法:兩名幼兒為一組競(jìng)賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車(chē),然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。
5.看誰(shuí)摸得對(duì)。
玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
6.找相同。
玩法:家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂(lè)一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。
規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。
7.大家一起來(lái)投球。
準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。
玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線(xiàn),彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。
8.拾豆豆。
準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類(lèi)豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)。
玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。
注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
9.找朋友。
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。
玩法:家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)。
注意:家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
10.放鞭炮。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。
開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
11.趕雙球。
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。
一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
12.運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
13.剝桔子。
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。
14.搶氣球游戲。
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。
分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
15.開(kāi)火車(chē)。
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)。
元旦表演方案篇十
二、活動(dòng)地點(diǎn):宜都市旋臺(tái)歌舞廳。
三、活動(dòng)議程:
1、校長(zhǎng)劉文衛(wèi)同志新年致辭。
2、教師文藝節(jié)目表演及評(píng)獎(jiǎng)。
3、賀新春謎語(yǔ)競(jìng)猜與知識(shí)搶答。
4、宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
5、工會(huì)主席笱從貴同志作活動(dòng)總結(jié)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(二)、工作小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(三)、具體分工:
1、晚會(huì)策劃:笱從貴。
2、晚會(huì)主持人:熊莉莉。
3、編撰謎語(yǔ)和知識(shí)搶答題:
4、節(jié)目調(diào)度與舞臺(tái)監(jiān)督:
5、宣傳:蘇賢成。
6、音響燈光:
7、攝像攝影:
8、會(huì)場(chǎng)布置:
9、后勤:
五、評(píng)委:
六、活動(dòng)說(shuō)明。
1、學(xué)校校辦全體人員分配到各掛點(diǎn)年級(jí)組;這樣,10個(gè)行政組各準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目,內(nèi)容要健康,以歌頌黨的十六大以來(lái)祖國(guó)的新面貌、新變化,反映現(xiàn)代教師校園生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時(shí)間在5分鐘以?xún)?nèi),慶元旦晚會(huì)活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《慶元旦晚會(huì)活動(dòng)方案》。各組文藝節(jié)目寫(xiě)好節(jié)目串詞后,于本月26日前報(bào)何萍老師;歌碟自備,并在28日下午4點(diǎn)鐘以前交陳緒昆老師。
2、在節(jié)目演出期間,節(jié)目主持人將組織“謎語(yǔ)競(jìng)猜、知識(shí)搶答”活動(dòng),晚會(huì)前每個(gè)老師都要作好搶答競(jìng)猜準(zhǔn)備,凡猜中謎語(yǔ)和答對(duì)者將獲得一份精美的紀(jì)念品。
3、本次晚會(huì)共評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)。對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)分別發(fā)給200元、150元、100元獎(jiǎng)金。
元旦表演方案篇十一
今天是元旦,是20xx年開(kāi)端,滿(mǎn)街彩旗飄飄,單位門(mén)前張燈結(jié)彩,紅通通的布上都掛著四個(gè)大字“慶祝元旦”。新年的第一天,真熱鬧,我愛(ài)新的20xx年,我更愛(ài)美麗家鄉(xiāng)的元旦。
我走著走著,不知不覺(jué)到了大街上,超市門(mén)前人山人海,我也走進(jìn)了人群中,買(mǎi)了不少吃的東西,興高采烈的走出來(lái),看!那邊一群夕陽(yáng)老人,穿著紅紅花花的衣服,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著綠色的衣服,扭著秧歌,跳著舞,給了我們美好的享受。
我們來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng),開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén),映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂(lè)聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂(lè)的節(jié)奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來(lái),舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花,一大盤(pán)水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食。
離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢,會(huì)做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)牌,我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎(jiǎng),心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢(qián),我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺(tái)上,要了一個(gè)29,可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),但總比沒(méi)有好!
很快表演開(kāi)始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展的,在舞臺(tái)跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了,走出廣場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因?yàn)榱舛夹](méi)了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!
元旦表演方案篇十二
昨天下午,我們?nèi)6荚谂e行“歡慶元旦”表演。每個(gè)班都在自己的班級(jí)簡(jiǎn)單表演。在我們班的表演中,我當(dāng)上了主持人。并且表演了三個(gè)節(jié)目,唱了兩首歌,朗誦了一首古詩(shī)詞。
歡慶元旦表演開(kāi)始的時(shí)候,我和另一個(gè)女生主持人來(lái)宣布第一個(gè)同學(xué)要表演的節(jié)目。他表演的是一個(gè)猜謎語(yǔ),當(dāng)他說(shuō)出謎語(yǔ)的時(shí)候,我們班一小部分人都猜出來(lái)了,那么第一個(gè)節(jié)目就表演完了。
第二個(gè)節(jié)目是我朗誦古詩(shī)詞,我朗誦古詩(shī)詞是毛澤東的《沁園春·雪》,隨著最后一句詩(shī)的落尾,我的朗誦節(jié)目也簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成了。
第三個(gè)節(jié)目是我們班一個(gè)女同學(xué)唱歌,唱的是《螢火蟲(chóng)》,唱的很好,就是聲音能再大一點(diǎn)就更完美了。
第三個(gè)節(jié)目是我們班的一個(gè)男同學(xué)來(lái)講故事,他講的是《刻舟求劍》。雖然他講了一個(gè)我們班同學(xué)都知道的故事,可是他很有勇氣,我們班也為他響起了掌聲。
第四個(gè)節(jié)目是我們班的女同學(xué)表演的豎笛——龍的傳人,吹的非常好,因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)這一首歌,她們吹的跟歌上的伴奏幾乎一模一樣。
節(jié)目就是這樣一直連續(xù)進(jìn)行著,因?yàn)槲覀儼啾硌莨?jié)目的人很少,我又唱了兩首歌,《橋邊姑娘》和《贏在江湖》。最后我們班合唱了一首很火的歌——《下山》。
戲劇表演與影視表演的理解與分析論文。
元旦表演方案篇十三
聽(tīng),風(fēng)聲沙沙,那是新年動(dòng)聽(tīng)的旋律;看,陽(yáng)光燦爛,那是新年別樣的風(fēng)景。打開(kāi)記憶大門(mén),12月31日,元旦聯(lián)歡會(huì)那一天,始終讓我記憶猶新。
當(dāng)主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)的同學(xué)們都按捺不住自己此刻激動(dòng)的心情,瞬間沸騰了起來(lái),用雙手拼命的鼓著掌。
只見(jiàn)我們班的學(xué)霸小蘭正昂首挺胸地走上舞臺(tái)。頓時(shí),臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我們班的同學(xué)歡呼雀躍。小蘭開(kāi)始打擊架子鼓,手中的那兩根棒子仿佛充滿(mǎn)著神力似的,使那敲出來(lái)的音色這么氣派。
即將上場(chǎng)的我在臺(tái)下坐立不安,極其緊張,手在不停的顫抖著,腦子里記著的旋律瞬間變?yōu)橐黄瞻?。?dāng)主持人報(bào)幕完后,臺(tái)下傳出了一陣排山倒海的掌聲,同學(xué)們都在下面歡呼著。頓時(shí),那個(gè)自信的我又回來(lái)了,坐上琴凳,手和腳各放在琴鍵上,彈起了感動(dòng)全中國(guó)人民的曲子——我和我的祖國(guó)。臺(tái)下的觀眾們也被我的琴聲所感染,情不自禁的跟著我的琴聲唱了起來(lái)。
“啊!我聽(tīng)到了二胡的聲音!”我笑容滿(mǎn)面地叫嚷著。原來(lái)這是小傅在臺(tái)上表演呢。她這優(yōu)雅的二胡聲中蘊(yùn)含著古典美與中國(guó)美呢!
元旦表演方案篇十四
1、中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典記載著中華民族的成長(zhǎng)與進(jìn)步,積淀著中華民族的智慧與精神,是現(xiàn)代文明的母體與源泉。為豐富學(xué)生們的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,讓詩(shī)歌進(jìn)校園,營(yíng)造隆重、熱鬧、吉祥的節(jié)日氣氛。讓濃郁的.書(shū)香洋溢校園,讓中華經(jīng)典代代相傳。
2、弘揚(yáng)我國(guó)民族文化的精髓,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,提高學(xué)生的欣賞品位和審美情趣;提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn),形成積極正確的人生觀和價(jià)值觀。
3、培養(yǎng)準(zhǔn)確、流暢、有感情的使用普通話(huà)的能力,提高學(xué)生的誦讀水平。
值此二〇xx年元旦來(lái)臨之際,我校將開(kāi)展詩(shī)朗誦表演活動(dòng)。
二、比賽主題。
傳承中華文明,頌揚(yáng)民族精神,展現(xiàn)時(shí)代氣息,抒發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的熱情,歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨等主題的積極向上的詩(shī)歌。
三、朗誦內(nèi)容及時(shí)間。
1、各班自選一篇美文或美詩(shī)進(jìn)行朗誦。
2、朗誦時(shí)間為四至六分鐘。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
20xx年12月28日晚上在7:10開(kāi)始(如遇特殊情況再另行改期)。
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
五、比賽方法。
高一、高二年級(jí)每班選出一名學(xué)生參加學(xué)校比賽,按抽簽順序進(jìn)行朗誦。
六、具體要求。
1、各班選出一名學(xué)生參賽,所選詩(shī)歌的內(nèi)容為歌頌偉大的祖國(guó)、歌頌家鄉(xiāng),形式以朗誦為主。
朗誦內(nèi)容于12月26日前以a4紙打印送交高三語(yǔ)文組蔣老師處。
2、朗誦時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在4—6分鐘以?xún)?nèi);朗誦時(shí)要求脫稿。
3、運(yùn)用普通話(huà);語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然。
4、參賽學(xué)生到本年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)處報(bào)名并填好報(bào)名表。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求:(實(shí)行100分制,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。(20分)。
2、選手現(xiàn)場(chǎng)脫稿朗誦(10%)。
3、發(fā)音:語(yǔ)調(diào)、感情方面(70%)。
(1)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn):發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,音色優(yōu)美,語(yǔ)言流暢。(10分)。
(2)流利:語(yǔ)調(diào)自然、流暢,停、連合理,整齊協(xié)調(diào)。(10分)。
(3)有感情:朗誦表演時(shí)感情充沛,能展現(xiàn)詩(shī)歌的`意境,準(zhǔn)確把握作者的思想感情;有較好的舞臺(tái)氣質(zhì),表演時(shí)輕松自然。(20分)。
(4)情緒:情緒飽滿(mǎn),感情豐富,能根據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應(yīng)的控制與處理。(20分)。
(5)節(jié)奏:語(yǔ)速快慢得當(dāng),聲調(diào)處理正確,輕重緩急合理,聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能讀出作品的韻味。(10分)。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
設(shè)一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)十名,其余為三等獎(jiǎng)。
“慶元旦、迎新年”詩(shī)歌朗誦會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求:(實(shí)行100分制,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。(20分)。
2、朗誦熟練,聲音洪亮,選手現(xiàn)場(chǎng)脫稿朗誦(10%)。
3、發(fā)音:語(yǔ)調(diào)、感情方面(70%)。
元旦表演方案篇十五
元旦來(lái)了,元旦來(lái)了!大家個(gè)個(gè)興高采烈。有的去旅游,有的去釣魚(yú),還有的去參加各項(xiàng)活動(dòng)。我當(dāng)然也不例外。可是,去哪兒好呢?有了,去金鑰匙書(shū)店吧,那里有許多好看的書(shū)呢!
沒(méi)到書(shū)店,我的心早已飛到那里。店里的書(shū)和文具琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有,而且價(jià)美物廉。我迫不及待地拿起一本《美人魚(yú)公主》。這本書(shū)講的是一條美人魚(yú)和一位王子相遇了,然后變成人類(lèi)和王子幸福地生活在一起??吹竭@兒,我入了迷,眼睛眨都不眨一下。我不禁想起了自己的生活是多么快樂(lè)!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間天黑了。媽媽來(lái)叫我回家,我央求她幫我買(mǎi)下了這本書(shū)。因?yàn)樗刮颐靼祝F(xiàn)在的生活無(wú)限美好,要珍惜眼前的一切。
戲劇表演與影視表演的理解與分析論文。
元旦表演方案篇十六
一、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)名稱(chēng):待定。
3、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日xx時(shí)。
4、活動(dòng)地點(diǎn):暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái))。
5、主辦部門(mén):行政人資部。
6、協(xié)辦部門(mén):公司其他部門(mén)。
7、參加人員:開(kāi)達(dá)公司全體員工及客戶(hù)組。
8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
一、節(jié)目類(lèi)型:
1.卡拉ok大pk:以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽(或知識(shí)競(jìng)賽大pk)。
2.群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來(lái),努力進(jìn)取的.原則,可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類(lèi)型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。
二、評(píng)委:副總以上及客戶(hù)組為評(píng)委;。
三、感恩顧問(wèn)組環(huán)節(jié):
1、組織排練小品,以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場(chǎng)抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶(hù)組禮物,現(xiàn)場(chǎng)由開(kāi)達(dá)人代表送出。
四、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶(hù)組合影留念。
止、活動(dòng)結(jié)束,安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶(hù)組留念。
三、活動(dòng)所需物料:
二、舞臺(tái)背景墻及條幅:品牌部制作;。
三、桌椅:培訓(xùn)室桌椅;。
四、感恩卡:品牌部安排制作;。
五、獎(jiǎng)品及顧問(wèn)組禮品:提前購(gòu)買(mǎi),獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算;。
四、活動(dòng)階段計(jì)劃:
1、策劃及準(zhǔn)備期(12月1日到12月10日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1)節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門(mén)或外來(lái)?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購(gòu)買(mǎi)。
1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點(diǎn)暫定各部門(mén)選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。
2)舞臺(tái)確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求,聯(lián)系相關(guān)公司)。
4)物品購(gòu)買(mǎi)及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)。
3、倒計(jì)時(shí)期(12月24日-12月29日)。
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
1)活動(dòng)全過(guò)程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén),加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定12月25日,地點(diǎn)暫定。
2)末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
3)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、相關(guān)證件制作、場(chǎng)地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
4)費(fèi)用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無(wú)法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
五、活動(dòng)后期工作:
(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
(2)費(fèi)用處理。
(3)書(shū)面總結(jié)。
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
六、公司值班人員:xxx/xxx。
七、活動(dòng)當(dāng)日流程:詳見(jiàn)(附錄1)。
八、比賽規(guī)則與事項(xiàng):詳見(jiàn)(附錄2)。
九、節(jié)錄單及參加人員:詳見(jiàn)(附錄3)。
十、分隊(duì)成員:詳見(jiàn)(附錄4)。
十一、費(fèi)用預(yù)算:詳見(jiàn)(附錄5)。
附錄1:活動(dòng)當(dāng)日流程:(根據(jù)節(jié)目情況再明細(xì)討論并確定時(shí)間配額)。
1.12:30分觀眾及選手入席;。
2.各隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定參賽順序;。
3.13:00分開(kāi)始,總經(jīng)理致詞;。
4.團(tuán)體賽pk(根據(jù)順序依次進(jìn)行,a隊(duì)結(jié)束,評(píng)委打分,b隊(duì)開(kāi)始,b隊(duì)結(jié)束,
公布a隊(duì)得分,c隊(duì)開(kāi)始……)。
5.其他文藝節(jié)目;。
6.個(gè)人pk;。
7.公布團(tuán)體賽成績(jī);。
8.其他文藝節(jié)目;。
9.組合pk;。
10.公布個(gè)人賽成績(jī);。
11.其他文藝節(jié)目;。
12.頒獎(jiǎng);。
13.其他文藝節(jié)目;。
14.結(jié)束。
附錄2:比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。
比賽。
元旦表演方案篇十七
一年一度的元旦節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了歡慶元旦演出。
我們學(xué)校的小朋友真是多才多藝,有表演童話(huà)劇的,有吹小號(hào)《少先隊(duì)隊(duì)歌》的,還有舞蹈。
老師們也不甘示弱,也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲。在所有節(jié)目中讓我印象最深刻的是我們班小朋友表演的話(huà)劇《小狐貍賣(mài)空氣》。邵明諾演的是小白兔,韓佳汐演的是小狐貍,姚佳欣演的是小青蛙,而醫(yī)生是二(6)班小朋友表演的。故事講的是:一天,小狐貍生病了,就去醫(yī)院看病,醫(yī)生見(jiàn)了小狐貍就問(wèn)她得了什么病?小狐貍告訴醫(yī)生說(shuō)嗓子有點(diǎn)疼,醫(yī)生看了她的嗓子,給她開(kāi)出了治病的藥方——要呼吸新鮮的空氣!小青蛙聽(tīng)說(shuō)小狐貍在醫(yī)院了,就來(lái)到醫(yī)院看望小狐貍,關(guān)心的問(wèn)她:“你的病好些了嗎?”小狐貍難過(guò)地回答:“我的病還沒(méi)有好呢!”小青蛙非常著急也沒(méi)有辦法,就躲在角落里偷偷打電話(huà)通知小白兔來(lái)。小白兔來(lái)到醫(yī)院,一見(jiàn)到小狐貍就笑瞇瞇說(shuō):“你的病看完了嗎?我們可以回家了吧?”小狐貍說(shuō):“不,我的病還很?chē)?yán)重,沒(méi)有看好,醫(yī)生讓我呼吸新鮮的空氣!”小白兔想了想,有了,她帶著小青蛙和小狐貍?cè)バ迈r空氣廣場(chǎng),她們?cè)谛迈r空氣廣場(chǎng)的`大門(mén)口,做了一個(gè)全身運(yùn)動(dòng)的健康操。小狐貍頓時(shí)覺(jué)得嗓子舒服多了!她高興極了!在廣場(chǎng)里小狐貍又看到了小鳥(niǎo)是怎樣好好睡覺(jué)的。小狐貍想:如果我的睡覺(jué)姿勢(shì)正確了,就能好好呼吸,我就能更加健康!于是她就跟小鳥(niǎo)一起學(xué)習(xí)正確的睡覺(jué)姿勢(shì)??墒撬稽c(diǎn)耐心都沒(méi)有,模仿的不對(duì),無(wú)論她怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì),于是她就生氣的往外跑,邊跑邊喊:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”我們班的小朋友表演的非常出色,把小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)演得很神氣!同時(shí)也告訴我們這樣一個(gè)道理:我們小學(xué)生每天早上要早早起床,按時(shí)做操,鍛煉身體,這樣才能有強(qiáng)壯的身體;我們做任何事情要有耐心,這樣才能成功!
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”演出在《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》小號(hào)合奏聲中落下帷幕,我們所有的學(xué)生熱情高漲,紛紛唱起了隊(duì)歌,大家臉上洋溢著無(wú)比的激動(dòng),嘹亮的歌聲伴隨著熱烈的掌聲在體育場(chǎng)的上空回蕩著。
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