學會信任自己，是走向成功的第一步，我們要堅定自己的信心。怎樣才能提高學習效率和成績呢？看看下面的范文，可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。
七色彩虹高二篇一
彩虹。
情，讓她飛。
這份愛，難再追。
雨，依舊再飄。
分不清是哭是笑。
天真的夢該醒了。
雨后的天空。
有一點迷蒙。
你在遠方揮手。
仿佛要我跟我跟著你遠走。
一起擁有的甜蜜和幻想追求過的夢。
現(xiàn)在只能深藏在。
腦海中。
看見天空中。
有一片彩虹。
是否你也會。
惦記起我和你的相逢。
隨時光匆匆。
曾經(jīng)美麗的愛情將會飛走。
你我的笑仍留在回憶中。
彩虹。
你宛如一位亭亭玉立的淑女，
穿著彩色條紋裙。
你喜好下雨后的清新空氣，
每當下過雨后，你都會出來走走；
你有時藏在云層后面，跟太陽哥哥捉迷藏，
有時你會向太陽哥哥展示你美麗的新衣。
有一次，
花園里的噴泉在噴水，
我透過水珠織成的珠簾，
看見了你美麗的臉龐。
我跑過去想看清楚你的模樣，
你卻又藏起來。
噴完水后，
你感到一絲睡意，
便打著哈欠回家了。
彩虹。
風依舊在吹；
柳依舊在擺。
花兒依舊沾滿露水；
天空依舊湛藍無比。
不同的是，
雨停了，
天空中出現(xiàn)了一道彩虹。
那七道色彩斑斕的虹，
隱現(xiàn)在天邊，
仿佛在迎接雨的滋養(yǎng)；
好像在喜悅春的到來。
紅，
那燦爛的紅，
迎接著雨后的陽光，
在那碧藍的空中。
橙，
那鮮亮的橙，
讓世界活力四射，
予我生機勃勃。
黃，
那璀璨的黃，
照亮著美麗的世界，
予我光明一片。
綠，
那茵茵的綠，
裝點著世間萬物，
使我眼前一亮。
青，
那時淡雅的青，
美的享受、青翠自然，
令我心曠神怡。
紫，
那高貴的紫，
寶石般閃爍，
那么典雅、無瑕。
七種顏色，
不同寓意，
美的見證。
紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，
好似仙女灑花瓣，
搭起彩虹橋，
金輝照天陽。
彩虹。
人們認為它是一篇美麗的神話。
誰又會知道。
七彩的背后是無數(shù)偉人的心血。
仰望彩虹吧。
它會是我們對成功美麗的信仰。
傾聽它的故事。
你就會發(fā)現(xiàn)它的絢麗來之不易。
其實彩虹的美麗只是炫耀。
其實成功的喜悅只是分享。
美麗與喜悅的`筑成是無數(shù)的汗水。
努力吧。
繪畫一個只屬于自己的彩虹。
彩虹。
雨后，空氣十分清新，我走出了家門。一切才剛剛消退了雨的痕跡，仰望天空，只見一道彩虹立在天際間。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，彩虹的出現(xiàn)，使原本灰暗的天空有了陽光的痕跡，仿佛世間所有美妙的色彩，都在此刻綻放了。它是那么的流暢，那么輕柔，又不會讓人感到庸俗，輕輕的浮在天上，它抹掉了陰霾，裝飾著雨后的天空。我望著彩虹，看著它慢慢的消逝。彩虹存在的時間十分短暫，但給人們留下的卻是最美好的記憶。天空和雨露使它如此絢麗，當它消失后，也不會留下一絲痕跡。比起彩虹，我們存在的時間不是更長了嗎？我想人生的意義也在于此。珍惜生命，要在有限的生命里，發(fā)揮出無限的價值；盡力去做好每一件事，使人生變得多姿多彩，就如同彩虹一般。這就是彩虹，不在于長短，而在于完美。天晴了，那美麗的彩虹依然架在我的腦海間。
彩虹。
我想天空上最漂亮的應該要數(shù)數(shù)彩虹了！
假如我是彩虹，我會在下雨后綻放我的光彩！使人們一看見我就贊揚我！
假如我是彩虹，我會在天空上觀看人們的好壞區(qū)分，要是有好人在幫助別人，就永遠不消失。要是發(fā)現(xiàn)了壞人，我就要立刻消失！
假如我是彩虹，我會讓小鳥飛過我的身旁，讓小鳥的身上的羽毛粘上五顏六色的彩色！
彩虹不但好看，而且很有用！
七色彩虹高二篇二
難忘的暑假，歡樂的時光。多少年過去，我也不會忘記在梅州日報社組織的夏令營里，我和我的小伙伴們在夢幻谷一起游玩的夢幻逍遙。
走進夢幻谷的大門，到處都是人山人海，頭頂上的尖叫更是不絕于耳，每個人的臉上洋溢著喜悅和激動。我們在老師指定的摩天輪下集合，當老師宣布“下面是同學們自由活動時間”的時候，我們就像一群饑腸轆轆覓食的小鳥，一眨眼就爭先恐后地各自“飛走了”。
我們在夢幻谷里吃完飯，并且看了一場關于太極的表演。這時候，天已經(jīng)黑了。我們走出了夢幻谷歡樂的大門，抬頭仰望，摩天輪還是那樣的高大，與她白天的淡雅不同，我看到了夜晚摩天輪上的霓虹刺破夜空，發(fā)出了更迷人的光彩。她五顏六色，顧盼生輝，風情萬種，仿佛在呼喚那白天的“彩虹妹妹”，又像在呼喚深藏我們心底的夢想和自由，呼喚我們的快樂迸發(fā)。
彩虹因為風雨變幻而美麗動人，霓虹因為絢麗多姿而照徹夜空，這些景色都因為有各自的美和閃光點而精彩。這不正好可以給我們一點可貴的啟示嗎？當你因為風雨而迷惘的時候，當你在黑暗中徘徊的時候，當你覺得自己技不如人的時候，不如停下腳步，靜一靜，想一想，去發(fā)現(xiàn)屬于自己的美和閃光點，并為之拼搏和堅持，那么你永遠都是自己心目中最美的“虹”，也一定會因為能夠照亮自己而照亮世界。
七色彩虹高二篇三
彩虹就像家人的那兩只大手臂，遠遠的，卻好像能被“它”溫暖的摟在懷里。每次的雨過天晴，都讓我感到溫暖，“它”為那溫暖的手臂，讓我的生活跟著“它”染上了七彩的光芒；彩虹也如同一條夢幻的拱橋，連接著這頭與那頭的兩顆心，緊緊的將他們繫在一起，永遠不分離，那種感覺是多么的“羅曼蒂克”??；下雨過后天空綻放著美麗的彩虹，是那么的浪漫，讓人覺得有種幸福的感覺，忍不住佇留看著天空那條美麗的彩虹而流連忘返；然而，彩虹也如同五彩繽紛的電視螢幕，閃閃即逝，要我們好好的珍惜美好的事物，不要等到那些美好的事物離去了，才在后悔莫及。
七色彩虹高二篇四
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的選擇七色彩虹高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
泉水淙淙，春風駘蕩，冰雪消融，長沙襲地……這一切構成了自然的一幅幅畫面。鳥鳴啾啾，風過樹擺，潮漲潮落，日月更迭……這一切也只現(xiàn)出自然的一斑罷了。大千世界本就是五彩繽紛，多姿多彩的，那么就讓我們共同尋找這其中的七色彩虹吧！
赤——選擇了赤，就選擇了一顆火熱的紅心?？涓高x擇了赤，選擇了追日的壯烈；岳飛選擇了赤，選擇了抗金報國的英勇；李白選擇了赤，選擇了“天生我才必有用”的豪邁。赤的熱情，能融化冰雪，可感召春風。
橙——選擇了橙，也就選擇了溫暖。冬日嚴寒，父母送上的一杯熱奶；出門前，來自母親眼神中的一句深切的叮嚀；深秋來臨，一件針腳細密的'毛衣……這是橙的關愛，橙的溫馨，溫柔且珍貴。
黃——選擇了黃，就是選擇了豐收的喜悅。這時，你會感動于一枚青澀的蘋果或一只熟透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，在塵土中灼下一道輕痕，打下一個水印，這時自然的愛，細微且博大。
綠——選擇了綠，就是選擇了希望。我們偉大的祖國也正選擇著綠，選擇著他的希望與朝氣。1979年伴著綠滿華夏的時節(jié)，深圳被圈定為特區(qū)，24年里它已由小漁村變成國際大都市。現(xiàn)在，又一次春風拂面，十六大的勝利召開、入世的喜悅、申奧的成功……這一切也預示我國必將走入下一個春天，昂首闊步走向明日的燦爛與輝煌。
藍——選擇了藍，選擇了一種胸懷，一種海般寬廣、天地同在的胸懷。屈原選擇了藍，選擇了“吾將上下而求索”的憂郁與豪邁。項羽選擇了藍，選擇了“生當做人杰，死亦為鬼雄”的壯烈。布魯諾亦選擇了藍，選擇了在熊熊烈火中堅持“日心說”的真理。諾貝爾也選擇了藍，選擇在炸藥中寧死也要貢獻人類的壯志。是的，選擇了藍，意味著選擇了舍己，選擇了付出，這是一種胸襟，一種氣概，更是一種偉大的力量。
靛——選擇了靛，選擇了一種叛逆，青青的本色，永不言敗。
紫——選擇了紫，選擇了夏日獨飲的靜謐與舒適。幸福且美妙。
全部的這些才構成了我們的生活，誰又說得清肯舍棄哪一個呢。是的，生活本就該不單調(diào)，不孤獨，它是幸福多姿、五彩繽紛的?；蛟S有苦，有淚，但這樣的人生才算豐富。才是我們所追求的。一位詩人寫道：“幻想屬于云端，螢火屬于星辰，生活屬于我們，七彩多姿，絢爛靈動！”
七色彩虹高二篇五
親愛的家人：
你們好！甜言蜜語無法釋放我對你們那思念的心情，所有的問候皆可換作另一種言語。關于你我……只有關心滿懷，寄語千千。
雨后的天空出現(xiàn)了七色的彩虹——紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，猶如花朵編織的環(huán)帶，綴在白色的孢欲上。七色之間銜接和諧，我總會停留在這條親情洋溢的彩虹里。
紅色是火，是熱情，是舞動，是外婆您紅色的臉上常掛著的微笑，那笑是那么柔情，那么純潔，那么多姿多彩。我的童年是在您溫暖的臂彎中走過的。悠悠的門，慈祥的您塑造了今天這么一個充滿中國古典氣息的我。不管我有多頑皮，您也從未打過我。您把您對我的愛全都表現(xiàn)在那張笑臉上。我知道這愛是無言的，惟有真正用心去體會，去品味，方能體會到其淳樸，體味到馨香。
橙色是對爺爺您最好的詮釋。爺爺您是個很能干的人，事無大小，您都能辦得妥妥帖帖，無論是修電器還是理發(fā)或是造屋子，您樣樣精通，這好比橙色點綴著白色的天空一樣裝扮著我家。您學問淵博，上知天文，下知地理，您常常教我“人非圣賢，孰能無過？”關鍵是在與你怎樣看待你的錯誤。而您總是強調(diào)我要“知錯必改”。這樣，在您的醇醇教導下，我由大錯誤縮小到小錯誤，再由小錯誤變得謹慎起來。
秋光徇麗，金風迷爽，那稻子換上了美麗的金裝，羞答答地低著頭。這意味著奶奶今年又要笑彎腰了，因為今年又是一個大豐收年。奶奶您把畢生的心血都投注在這金黃色的農(nóng)田中。這農(nóng)田曾經(jīng)養(yǎng)活了奶奶您的一家，后來又養(yǎng)活了爸爸，現(xiàn)在又養(yǎng)活了我。而這豐收之果的首位品嘗者也必然是我啦！“來，乖孫，來嘗一下！”看著我吃得香的樣子，您露出了甜美的笑，滿足的的笑。這笑是我見過中最美的一個。因為這笑凝聚著的全是您對孫女無私的愛。
我是這個家的寶貝，是這條七色彩虹中最絢麗的一條。我總是在享受著其他成員的所有的愛，但我從不會因此而洋洋得意，驕傲自大。我自信，我活潑向上，就猶如新生的小草一般煥發(fā)出生機活力。我正努力著不斷往上爬，往上伸展。因為我想快快長大來回報你們向我傾注的無私的愛。
遼闊的大海是深藍，是蔚藍。這注定了與大海相伴的外公您的一生。外公您每天都向我講大海的故事。我被大海深深地吸引了，決定隨您到大海跑一遭。哦！海，如一個藍色的夢境，藍得透明，藍得晶瑩。海水溫柔地向岸邊卷來，一波又一波。我和您站在浪花里，感受著清清涼涼的海水漫過我們的雙腳，水花灑下了我們串串銀鈴般的笑聲，您笑了，我也笑了。
紫色是媽媽您所鐘愛的顏色。當您穿著那條父親送給您的連衣裙時是最美麗動人的?，F(xiàn)在您也給我買了這么一條紫色的連衣裙，以延伸這愛。我知道從我呱呱落地后，對我付出最多的人是您，您對我付出的愛是無法用言語表達的，因為這愛比天高，比海深。
任滿腹的思戀在天地間游蕩，尋找親情的跫音。我感謝生命，感謝它的美好；我感謝你們，感謝你們給了我一片最晴朗的天空，任我自由翱翔。生命中親情的跫音，永遠是塵世間最動聽的諦唱！七色彩虹會長存于天空！
你們的寶貝丫頭。
七色彩虹高二篇六
彩虹。
大自然是神奇美妙的，它孕造出了彩虹。人人都說，風雨過后見彩虹，也許“彩虹”是一種美麗，是一種希望。
靜靜地注視著他。時間長了，眼睛的視線逐漸模糊，紅色，橙色，黃色等等，這是什么，我嘗試的眨了一下眼，還是這三種顏色。莫非，是彩虹！還沒等我開口大喊，跟我一起來的朋友就搶先了一步，‘‘彩虹哇！’’我嗯了一聲，繼續(xù)朝著她指的方向看去。仔細看這彩虹，只有三種顏色，只能說是三色彩虹。但無論如何，彩虹就是彩虹，是絢麗的，清新的。三色彩虹的第一色是紅色，顏色比夕陽的紅要淡很多，它帶給人的感覺是虛無縹緲的，好似淡紅色的柔軟絲綢，在這片天空上被風溫柔地撫摸著；第2色就是橙色，代表滿腔熱情的橙色，它與周圍夕陽的紅彼此相融合，形成了一副獨特的夕陽圖。在三個顏色中，它是最深最多的，紅色與黃色仿佛被它抽走了熱情，逐漸的變少，但也不失那份美麗。最后一色就是我最喜歡的黃色了，象征高貴的它是我所憧憬所感慨的，它是最后的顏色，不仔細看的話根本無法發(fā)現(xiàn)它的存在，但同時也是最美的一種顏色。它似在拼盡全力，想要在這天空中給我們留下對自己深刻的印象，但夕陽的光掩遮住了它，它的存在仿佛碩大的夜空中那顆在不起眼的位置仁閃爍的小星星。隨著時間的推移，夜晚似要吞滅一切，夕陽褪去了，彩虹也要消失了，白云們偷偷的藏到了月亮的身邊，你無法發(fā)現(xiàn)甚至看見它們。紅色消失了，就連最絢麗的橙色也認輸跑開了。唯獨那黃色戀戀不舍，但夜晚不得不讓它離開，離開這片天空，離開看見它的每個人的心中。終于，它走了，似灑下了淚水，淚水滴的地方變成了星星，它們調(diào)皮地看著我似要告訴我彩虹走了，它走了，你也快走吧！我不忍心，最后還是在朋友的拉扯下回了家，不禁感慨這美麗的夕陽。彩虹是我所愛之景，有它的地方那片天空一定會變得獨特，變得美麗。
彩虹。
你宛如一位亭亭玉立的淑女，
穿著彩色條紋裙。
你喜好下雨后的清新空氣，
每當下過雨后，你都會出來走走；
你有時藏在云層后面，跟太陽哥哥捉迷藏，
有時你會向太陽哥哥展示你美麗的新衣。
有一次，
花園里的噴泉在噴水，
我透過水珠織成的珠簾，
看見了你美麗的臉龐。
我跑過去想看清楚你的模樣，
你卻又藏起來。
噴完水后，
你感到一絲睡意，
便打著哈欠回家了。
彩虹。
風依舊在吹；
柳依舊在擺。
花兒依舊沾滿露水；
天空依舊湛藍無比。
不同的是，
雨停了，
天空中出現(xiàn)了一道彩虹。
那七道色彩斑斕的虹，
隱現(xiàn)在天邊，
仿佛在迎接雨的滋養(yǎng)；
好像在喜悅春的到來。
紅，
那燦爛的紅，
迎接著雨后的陽光，
在那碧藍的空中。
橙，
那鮮亮的橙，
讓世界活力四射，
予我生機勃勃。
黃，
那璀璨的黃，
照亮著美麗的世界，
予我光明一片。
綠，
那茵茵的綠，
裝點著世間萬物，
使我眼前一亮。
青，
那時淡雅的青，
美的享受、青翠自然，
令我心曠神怡。
紫，
那高貴的紫，
寶石般閃爍，
那么典雅、無瑕。
七種顏色，
不同寓意，
美的見證。
紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，
好似仙女灑花瓣，
搭起彩虹橋，
金輝照天陽。
彩虹。
人們認為它是一篇美麗的神話。
誰又會知道。
七彩的背后是無數(shù)偉人的心血。
仰望彩虹吧。
它會是我們對成功美麗的信仰。
傾聽它的故事。
你就會發(fā)現(xiàn)它的絢麗來之不易。
其實彩虹的美麗只是炫耀。
其實成功的喜悅只是分享。
美麗與喜悅的筑成是無數(shù)的汗水。
努力吧。
繪畫一個只屬于自己的彩虹。
彩虹。
雨后，空氣十分清新，我走出了家門。一切才剛剛消退了雨的痕跡，仰望天空，只見一道彩虹立在天際間。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，彩虹的出現(xiàn)，使原本灰暗的天空有了陽光的痕跡，仿佛世間所有美妙的色彩，都在此刻綻放了。它是那么的流暢，那么輕柔，又不會讓人感到庸俗，輕輕的浮在天上，它抹掉了陰霾，裝飾著雨后的天空。我望著彩虹，看著它慢慢的消逝。彩虹存在的時間十分短暫，但給人們留下的卻是最美好的記憶。天空和雨露使它如此絢麗，當它消失后，也不會留下一絲痕跡。比起彩虹，我們存在的時間不是更長了嗎？我想人生的意義也在于此。珍惜生命，要在有限的生命里，發(fā)揮出無限的價值；盡力去做好每一件事，使人生變得多姿多彩，就如同彩虹一般。這就是彩虹，不在于長短，而在于完美。天晴了，那美麗的彩虹依然架在我的腦海間。
彩虹。
我想天空上最漂亮的應該要數(shù)數(shù)彩虹了！
假如我是彩虹，我會在下雨后綻放我的光彩！使人們一看見我就贊揚我！
假如我是彩虹，我會在天空上觀看人們的好壞區(qū)分，要是有好人在幫助別人，就永遠不消失。要是發(fā)現(xiàn)了壞人，我就要立刻消失！
假如我是彩虹，我會讓小鳥飛過我的身旁，讓小鳥的身上的羽毛粘上五顏六色的彩色！
彩虹不但好看，而且很有用！
七色彩虹高二篇七
七色的彩虹，是雨過天晴的時候，大家留下的微笑。每個人都可以忘掉一天的煩惱。
七色的彩虹，是經(jīng)歷了一帆坎坷，出現(xiàn)的希望之光。看到它的人們，也會心情舒暢。
七色的'彩虹，是地球的初訪使節(jié)，他讓雷雨過后時，看看莊家農(nóng)民，給他們正能量。
七色的彩虹，每一道彩虹都是花，被雨水澆灌的花，無論再冷再苦，也會探出頭來。
我喜歡彩虹，也是不是因為它很美，只是因為它堅強，雨后的世界里，再黑它也不怕。
美麗的彩虹，你真是唯美而又夢幻，你像一個小孩子，愛美的女孩子，但最美的是心。
七色彩虹高二篇八
彩虹。
天邊出現(xiàn)彩色的虹橋，
弟弟說：“這是一條龍。”
妹妹說：“這是一把弓?！?/p>
兩人爭論不能停。
太陽公公笑著講：
“他不是一條龍。
也不是一把弓。
它是我的光線透過水滴，
反射出來的彩虹。
彩虹。
你宛如一位亭亭玉立的淑女，
穿著彩色條紋裙。
你喜好下雨后的清新空氣，
每當下過雨后，你都會出來走走；
你有時藏在云層后面，跟太陽哥哥捉迷藏，
有時你會向太陽哥哥展示你美麗的新衣。
有一次，
花園里的噴泉在噴水，
我透過水珠織成的珠簾，
看見了你美麗的臉龐。
我跑過去想看清楚你的模樣，
你卻又藏起來。
噴完水后，
你感到一絲睡意，
便打著哈欠回家了。
彩虹。
風依舊在吹；
柳依舊在擺。
花兒依舊沾滿露水；
天空依舊湛藍無比。
不同的是，
雨停了，
天空中出現(xiàn)了一道彩虹。
那七道色彩斑斕的虹，
隱現(xiàn)在天邊，
仿佛在迎接雨的滋養(yǎng)；
好像在喜悅春的到來。
紅，
那燦爛的紅，
迎接著雨后的陽光，
在那碧藍的空中。
橙，
那鮮亮的橙，
讓世界活力四射，
予我生機勃勃。
黃，
那璀璨的黃，
照亮著美麗的世界，
予我光明一片。
綠，
那茵茵的綠，
裝點著世間萬物，
使我眼前一亮。
青，
那時淡雅的青，
美的享受、青翠自然，
令我心曠神怡。
紫，
那高貴的紫，
寶石般閃爍，
那么典雅、無瑕。
七種顏色，
不同寓意，
美的見證。
紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，
好似仙女灑花瓣，
搭起彩虹橋，
金輝照天陽。
彩虹。
人們認為它是一篇美麗的神話。
誰又會知道。
七彩的.背后是無數(shù)偉人的心血。
仰望彩虹吧。
它會是我們對成功美麗的信仰。
傾聽它的故事。
你就會發(fā)現(xiàn)它的絢麗來之不易。
其實彩虹的美麗只是炫耀。
其實成功的喜悅只是分享。
美麗與喜悅的筑成是無數(shù)的汗水。
努力吧。
繪畫一個只屬于自己的彩虹。
彩虹。
雨后，空氣十分清新，我走出了家門。一切才剛剛消退了雨的痕跡，仰望天空，只見一道彩虹立在天際間。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，彩虹的出現(xiàn)，使原本灰暗的天空有了陽光的痕跡，仿佛世間所有美妙的色彩，都在此刻綻放了。它是那么的流暢，那么輕柔，又不會讓人感到庸俗，輕輕的浮在天上，它抹掉了陰霾，裝飾著雨后的天空。我望著彩虹，看著它慢慢的消逝。彩虹存在的時間十分短暫，但給人們留下的卻是最美好的記憶。天空和雨露使它如此絢麗，當它消失后，也不會留下一絲痕跡。比起彩虹，我們存在的時間不是更長了嗎？我想人生的意義也在于此。珍惜生命，要在有限的生命里，發(fā)揮出無限的價值；盡力去做好每一件事，使人生變得多姿多彩，就如同彩虹一般。這就是彩虹，不在于長短，而在于完美。天晴了，那美麗的彩虹依然架在我的腦海間。
彩虹。
我想天空上最漂亮的應該要數(shù)數(shù)彩虹了！
假如我是彩虹，我會在下雨后綻放我的光彩！使人們一看見我就贊揚我！
假如我是彩虹，我會在天空上觀看人們的好壞區(qū)分，要是有好人在幫助別人，就永遠不消失。要是發(fā)現(xiàn)了壞人，我就要立刻消失！
假如我是彩虹，我會讓小鳥飛過我的身旁，讓小鳥的身上的羽毛粘上五顏六色的彩色！
彩虹不但好看，而且很有用！
七色彩虹高二篇九
滴答、滴答，雨正在下著。人們打著雨傘在雨中漫步，好像在享受著雨中的涼爽。雨有時小、有時大，先是蒙蒙的細雨，然后雨逐漸變大，路上行人的腳步也越來越快了。這時候，仿佛滿世界到處都能看到雨傘，也到處都能看到雨衣。霎時，雨又突然變小了，正像逐漸變大一樣。
突然，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。那道彩虹在云霧中若隱若現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)是有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這時人們的腳步慢慢停了下來，都抬起頭來仰望著彩虹。漸漸的，天晴了，可是彩虹還沒有消失，人們不但沒有散去，反而看的更入迷了。我急忙拿了一張紙和一支筆，想把這美麗的彩虹畫下來留做紀念?？墒俏抑兰幢惝嫷脑俸枚籍嫴怀霾屎缯嬲臉幼?，可想而知彩虹是多么美麗呀！
有人問我為什么要畫呀，看一看不就行了嗎？我回答：我想把美麗的景色都留做紀念！
以后每次下雨我都盼望彩虹能再次出現(xiàn)，可不知為什么總是沒有出現(xiàn)。是因為雨下的不夠大？還是因為不是有時小、有時大？我仔細想著一切原因，可就是不知道為什么！
今天清晨又下了一場雨，我還是像往常一樣盼望著彩虹能夠再次出現(xiàn)，我趴在窗口目不轉(zhuǎn)睛的看著，可是彩虹還是沒有出現(xiàn)。我知道今后的每一場雨我都會依然充滿期待。
內(nèi)蒙古包頭昆都侖區(qū)鋼四小四年級:聰聰8181。
七色彩虹高二篇十
下過雨后再出太陽一般這樣出彩虹的幾率非常大，而我們卻很少看見彩虹盡管下的是太陽雨我們也沒有看到過一次彩虹。
而有一次我們看到了一次彩虹那時我們第一次看見整條的彩虹那么清楚那么美。那天是我們學校男女籃球的決賽比賽結束后因為下雨我們也沒有回家所以我們在學校外面的奶茶店聊著剛才比賽的過程結果我們越聊越起勁兒，當我反應過來看了下手機才發(fā)現(xiàn)我們聊過頭了離上課時間還有十分鐘。我趕忙告訴大家結果大家收拾了東西就往學校跑，跑到學校門口雨停了我們也累了走進學校我們在通道慢慢走喘著大口的氣結果我一抬頭看見了一條彩虹，同學們看見了比我還激動死活要拿出手機拍下來。我扭不過他們只好順著他們等他們拍了照再往教室跑結果在門口就被班主任抓住了，我們被捉問為什么遲到。結果有個同學很自然的.說老師我們剛才看見了彩虹因為他太美了！
所以我們就停了下來欣賞了它的美。因為她的這樣回答我們被光榮的圍著操場跑5圈。其實我也有點生氣這樣的懲罰但是看見那么清晰而又美麗的彩虹直到它消失我也很高興很開心。
七色彩虹高二篇十一
生命原是一個危險的旅程，當我們跨出生的一步，也同時邁向死亡。意外、疾病，隨時都可能奪去我們的生命，我們又有什么理由不使這僅有的一次生命變得絢麗呢？善待生命，生命就將幻化為七色燃燒的彩虹。
“為了看看陽光，我來到世上?！边@是巴爾蒙特對世界說的話?！睘榱藢ふ倚腋＃襾淼绞郎?。”這是現(xiàn)實人對現(xiàn)實社會說的話?！盀榱司`放生命之花，我來到世上?！边@是我對自己說的話。
父母告訴我：生命是盤漫長的棋局，棋局里沒有四起的狼煙，只有取舍和進退之間的抉擇。就像那最不起眼的卒，要有那股勇敢前進的勇氣。
是的，生命正是一盤如此的棋局。在取舍和進退之間，我們要有勇敢前進的勇氣。
老師告訴我：生命是一場充滿著遺憾、又充滿拼搏的較量。較量中的每一個對手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強勁的對手、糟糕的處境，更重要的是，生命中所要戰(zhàn)勝的最大“敵人”就是自己。
“人生對我來說，是個龐然大物。人生好像一個陀螺，無數(shù)次的轉(zhuǎn)動，留下滿身傷痕，那是歲月的痕跡。鞭子一下一下是抽動，無論疲勞與辛苦，陀螺仍在轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著，遍體鱗傷，這就是成長的代價……”這篇名叫《感悟》的隨筆出自于一位十四歲女孩之手，她叫張小楚，當年寫下這篇隨筆的時候，她正在上海市寶山區(qū)重點中學寶鋼三中讀初二。兩年前的4月30日早晨，就在別的孩子正在憧憬著“五一”長假時候，14歲的張小楚卻選擇了從距離學校不遠的一幢高樓的18層“一躍而下”。據(jù)了解，直接導致張小楚做出自殺決定的竟然是剛剛結束的期中考試。死不僅僅是分數(shù)。張小楚老師提供的一本上海市學生評價手冊上記錄了小楚中學期間歷次的考試成績。在這個手冊上我們看到了張小楚漂亮的成績，還有班主任老師“我真的很難說出你有什么缺點”的評語。手冊的最后是張小楚死前那個學期的期中成績：語文，84；物理，68……這次考試，張小楚在學年的排名從第2名落到了第36名。就為這個，張小楚想不開了。小楚不但文筆優(yōu)美，成績也很好，在班里還是班干部，提起她，無論老師還是同學都贊不絕口。最能證明小楚出色的，是她在自殺之前剛剛被評上區(qū)三好學生，像這樣的榮譽，一般一個學校也就只有一個。張小楚的班主任認為，張小楚之所以輕生是因為成績和小學比起來落差比較大，所以她在心理上總覺得自己不再進步了。這是她痛苦的一個原因。她總覺得自己的成績很難達到一個自己最理想的分數(shù)，也很難達到父母的要求。提起好朋友張小楚的自殺，張小楚生前好友張鵬就懊悔不已，因為張小楚已經(jīng)不是第一次自殺了，在此之前，她就知道張小楚曾經(jīng)自殺過一次。“初一的時候，有一次她考了三十幾名，她就說割脈，后來沒有成功，也不是沒有成功，是她自己沒忍住疼。她把小刀放在胳膊上使勁往下壓，后來手腕都腫起來發(fā)紫了，她說實在是太疼了，就算了?！睆堸i說，張小楚是個平時如果成績一有點波動的話，就會說死的人，可能是因為平時說得比較多，所以大家直到她出事前反而也都沒有太在意。張鵬也同意班主任的說法：“不僅僅是分數(shù)這個原因，她家里面給她的壓力很大。”比如有一次張小楚在三中杯上考了第一名，很開心。但是她爸卻告訴她：“不能把眼光放在年級組，全校呢，上海市呢？”他這么一說，張小楚馬上就不開心了。
通過這個事例，我感到很震撼?，F(xiàn)在的'孩子心理承受能力脆弱得讓人無法相信，有時為了一次考試的失利，甚至跟別人吵架，就有可能選擇輕生。我覺得無論是什么原因讓他們選擇放棄生命，都從另一方面折射出了他們極其自私的一面，他們是完全自我的，又不敢承擔責任。他們很少顧及到，在他們?nèi)鍪侄サ耐瑫r，把無盡的痛苦和悲傷留給了父母和親人。當然，我認為這只是一部分原因。深層次的問題是我國現(xiàn)行教育體制不完善?，F(xiàn)行的教育完全是功利性的應試教育，學校只關心學生的升學率，家庭教育目前也只能說是學校教育的附庸，整個教育體制有嚴重缺陷，學生的心理問題被視而不見。據(jù)調(diào)查，中小學的心理輔導完全是形同虛設，有些是完全沒有，即使是有些學校配備了心理輔導老師，也只能說是一種擺設。據(jù)了解，我國每年死于自殺的人不低于30萬，這個龐大的數(shù)字證明了現(xiàn)在的人對生命是多么的庸俗和無知。
其實，我們只要細細的回想一下，就能發(fā)現(xiàn)生命是多么豐富多彩啊。
春天，當?shù)谝豢|陽光灑向大地，喚醒沉睡的冰河；第一縷春風輕輕撫過，染綠了滿城的楊柳；第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨，引得百鳥啁啾的交響時，是否有種感覺讓你熱血沸騰？那是希望！一切都是新的，一切都可以從頭再來，一切都充滿了活力，充滿了希望！
秋日，那曠野，那長煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那溶溶月色中的陣陣馨香，那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢……但這樣的美景，也只有在春天認真地播下良種，夏天辛勤地耕種勞作，終于獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒，只有咽下苦澀，獨自悔恨了。正如人的一生，若年輕時不奮斗，當青春的活力漸漸逝去，飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚，光潔的額頭寫下了歲月的五線譜時，用什么，來證明自己曾有過傲人的青春？！
冬季，蘊含了四季積累的精華，有最深奧的內(nèi)涵?；臎龅耐恋乩?，卻埋藏著生命的種子；枯瘦的樹條上，卻沉睡著綠色的嫩芽；冰冷的軀殼里，卻蘊積著溫馨的活力。紛紛揚揚的雪鋪天蓋地地灑下，世間的一切頓時圣潔起來。那一樹樹白梅開放得那么動人，她們是冬的純潔；那一枝枝紅梅開放得那么熾烈，她們是冬的火熱；那一朵朵臘梅開放得那么金燦，她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有曲折的過程，何來絕美的成功。
但是這些絕美成功的基礎就是生命，如果你失去了活在世上的理由，那還有什么資格來享受成功的喜悅？既然如此，為什么不在今天就認識到生命的意義，為自己多彩的夢添加顏色，偏要去領略那驀然回首的無奈與懊悔呢？當我們仰首感嘆如煙的往事時，不如低頭照顧一下眼前的爐火，把握現(xiàn)在的光和熱。當我們依戀枕邊，想重拾昨夜的夢幻時，不如振奮而起，掌握美好的今天，讓它散發(fā)出生命的光芒！
也許在這一生中，我們面對的困難很多，也許我們克服一個困難并不難，但是，要讓每一次克服困難的歷程都成為自己生命中的籌碼，這就需要我們用一生來承載――善待生命，生命就將幻化為七色燃燒的彩虹。
七色彩虹高二篇十二
有好久沒下雨了，地干旱的開裂了，花兒無力地垂下了頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上，草叢中不停地叫著知了知了。今天下午，天氣格外悶熱，過了一會兒，云浪翻滾，狂風呼嘯，暴雨夾著狂風呼嘯而來。透過窗戶，我看見雨滴敲擊著大地，大樹在狂風中手足舞蹈，好像在歡迎大雨的到來。
暴雨來的.猛，卻去的快，一會兒，雨過天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶，又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里，一頭扎在云層，好像要把河里的水抽入天空，在降下來，解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門，矗立在我們面前，似乎只要向前十步，便可穿“門”而入。
彩虹是怎樣形成的呢？爸爸告訴我題目：“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的，但它也有一旦進入水中就會折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色?！?/p>
原來是這樣的啊。我愛你！彩虹，你真美??！
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