總結(jié)是我提高自己的一種有效方式,它讓我深入思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足,從而不斷完善自己。較為完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,邏輯嚴(yán)密,讓人容易理解和接受。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家借鑒參考。
讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇一
為了貫徹落實(shí)《中山市教育與體育局關(guān)于開展2017年中山市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的精神,進(jìn)一步加大學(xué)前教育宣傳力度,幫助幼教工作者及幼兒家長樹立科學(xué)的教育理念。5月17日上午,沙溪鎮(zhèn)各幼兒園正副園長及功能組組長共70人在幼教專干胡健云老師的帶領(lǐng)下,來到南區(qū)精彩童年幼兒園參觀學(xué)習(xí)。
本次學(xué)習(xí)緊緊圍繞學(xué)前教育宣傳月主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”而展開,首先是由精彩童年幼兒園執(zhí)行園長梁藝做專題講座,梁園長從對(duì)游戲的價(jià)值思考拉開講座內(nèi)容,帶領(lǐng)大家從《指南》精神思考當(dāng)今的自主游戲,并與大家分享了精彩童年幼兒園開展自主游戲的經(jīng)驗(yàn),介紹了每一個(gè)階段所做的工作,如第一階段是策劃與籌備,主要是材料的收集、制作與歸類;第二階段是環(huán)境創(chuàng)設(shè)階段,主要是合理規(guī)劃各個(gè)區(qū)域、家園配合讓游戲材料生活化,第三階段是開展戶外自主游戲;第四階段就是游戲研討、區(qū)域改善及材料6s管理。交流了自主游戲中教師如何觀察與指導(dǎo),游戲精神帶來哪些教學(xué)變化。梁園長毫無保留的向大家介紹,讓大家收獲頗多。
接下來由胡健云老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行講話,胡老師首先對(duì)精彩童年幼兒園表示感謝,接著向大家介紹了沙溪鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)精神,對(duì)本次學(xué)習(xí)提出了相關(guān)要求,希望各間幼兒園要學(xué)前教育宣傳月為契機(jī),充分認(rèn)識(shí)游戲的重要性,要?jiǎng)?chuàng)造條件支持幼兒自由自在的游戲,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
最后是觀摩幼兒園的自主游戲,幼兒園巧妙利用已有環(huán)境擴(kuò)大幼兒游戲空間,將操場變?yōu)楹⒆拥摹坝螛穲@”,滿足幼兒各種游戲活動(dòng),共創(chuàng)設(shè)了小小建筑師、拼接水管、運(yùn)動(dòng)健兒、開心農(nóng)場、穿越火線、沙沙樂、創(chuàng)作大師、精彩水世界等十個(gè)區(qū)域,幼兒根據(jù)自己的興趣需要自由選擇區(qū)域、選擇游戲材料、選擇伙伴、自由創(chuàng)編游戲玩法,真正體現(xiàn)了游戲的娛樂性、教育性功能。整個(gè)幼兒園呈現(xiàn)出一片歡騰景象,構(gòu)成了一幅熱鬧、快樂、和諧的美麗畫卷。
此次參觀學(xué)習(xí),為幼兒園之間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)提供了平臺(tái),不僅使教師拓寬了視野,更好的喚起了幼兒園教師對(duì)游戲的重視,大家都受益匪淺。
讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇二
xx要求,各地要把宣傳月作為傳播科學(xué)理念、普及育兒知識(shí)、凝聚社會(huì)共識(shí)的重要交流平臺(tái),緊緊圍繞主題,精心組織好宣傳月活動(dòng)。
一要強(qiáng)化游戲價(jià)值,推進(jìn)科學(xué)保教。
各地要廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,學(xué)習(xí)和推廣安吉游戲經(jīng)驗(yàn),充分利用地方的自然和文化資源開發(fā)玩具和游戲材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境。
把“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的要求扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)在幼兒園的教育實(shí)踐中,一定要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子們游戲,一定要做到真游戲,一定要發(fā)揮好游戲?qū)Υ龠M(jìn)幼兒成長和綜合育人的重要載體作用。
二要整合專業(yè)力量,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
要充分依托高校、學(xué)前教育教科研機(jī)構(gòu)和幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織專家深入幼兒園、走基層、下社區(qū),圍繞游戲材料提供、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、師幼互動(dòng)、親子交往等問題提供專業(yè)化指導(dǎo)。
要注重結(jié)合實(shí)際,挖掘、梳理和總結(jié)本地幼兒園和家庭教育中鮮活生動(dòng)的案例和典型經(jīng)驗(yàn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師和家長的觀念和教育行為。
三要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式,確保宣傳實(shí)效。
各地要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種傳媒的作用,特別要注重發(fā)揮新媒體傳播快、受益面廣的優(yōu)勢(shì),加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳月的影響。
浙江省人民政府副秘書長李云林、聯(lián)合國兒基會(huì)駐華副代表鄭道出席啟動(dòng)儀式并致辭。教育部相關(guān)司局、各省(區(qū)、市)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人、國家學(xué)前教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)同志、湖州市和安吉縣有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志和幼兒園教師、家長代表約200人參加了啟動(dòng)儀式。
圍繞今年的宣傳主題,教育部和聯(lián)合國兒基會(huì)共同制作了主題公益宣傳片和主題海報(bào),與教育電視臺(tái)合作開發(fā)了專家系列電視訪談節(jié)目等,將在中國教育電視臺(tái)、教育部門戶網(wǎng)站、微言教育平臺(tái)播放和推送。
讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇三
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀,營造有利于兒童健康成長的良好社會(huì)氛圍,按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函〔〕5號(hào))和《省教育廳辦公室關(guān)于開展2017年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定方案如下:
一、活動(dòng)主題。
讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇四
5月20日開始,全國范圍內(nèi)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。為使社會(huì)和家長廣泛關(guān)注幼兒的健康成長,濟(jì)南市教育局結(jié)合宣傳月活動(dòng)主題,從普惠性學(xué)前教育發(fā)展、幼兒園日常保教行為規(guī)范、家長教育心得、園長專業(yè)思想配制、專家學(xué)者引領(lǐng)等活動(dòng)。同時(shí),在部分幼兒園中,截取了大量的一日活動(dòng)的游戲信息,連同市教育局致全市幼兒家長的一封信,通過幼兒園向社會(huì)和家長進(jìn)行科學(xué)育兒宣傳。
愛游戲是兒童的天性,游戲也是兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的最適宜的路徑。我國著名教育家陳鶴琴先生就在《陳鶴琴教育箴言》里指出:“我們主張幼稚園應(yīng)當(dāng)采用游戲式的教學(xué)法去引導(dǎo)兒童?!蔽覉@彩虹小鎮(zhèn)街區(qū)生活體驗(yàn)活動(dòng),是以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的游戲化課程新體現(xiàn),同時(shí)也是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中“幼兒人際交往與社會(huì)適應(yīng)”的解讀。教育大師陶行知指出:“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)做合一”。在彩虹小鎮(zhèn)模擬的社會(huì)場景中,教師為兒童提供一切發(fā)展與創(chuàng)造可能,讓兒童享受游戲的快樂,收獲游戲中的成長。
《致全市幼兒家長的一封信》中提到:教育始于家庭。許多家長都在苦苦尋求培養(yǎng)孩子的成功“秘訣”,如果有所謂的“秘訣”的話,那也就是遵循孩子成長規(guī)律而教育。幼兒是伴隨游戲而成長的,游戲是幼兒生活和學(xué)習(xí)的基本方式,這是兒童成長的規(guī)律。幼兒在游戲中求知健體,在游戲中啟智怡情,在游戲中社會(huì)化。世界著名心理學(xué)家皮亞杰強(qiáng)調(diào)“游戲是兒童發(fā)展的內(nèi)在要求,它對(duì)兒童的認(rèn)知發(fā)展以及整個(gè)心理建構(gòu)都具有重要意義。”號(hào)召廣大家長都要努力做好幼兒游戲的支持者、參與者、觀察者和陪伴者,在游戲中促進(jìn)孩子健康成長。
讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇五
為進(jìn)一步深入貫徹《指南》精神,讓科學(xué)保教的理念融入千家萬戶,在第六個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月來臨之際,5月26日下午,桂華中心幼兒園開展了以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,桂華園全體師幼于三樓多媒體室參加了本次活動(dòng)。
首先,桂華園的李育珍老師宣讀了活動(dòng)倡議書,明確指出宣傳月的活動(dòng)目的在于喚起廣大幼兒教師及家長對(duì)游戲的關(guān)注,充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前仍存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視自主游戲的教育現(xiàn)狀。接著,洪園長對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了具體細(xì)致的布署,要求各班教師根據(jù)要求精心制定宣傳月活動(dòng)方案,積極營造良好的教育氛圍,大膽創(chuàng)新活動(dòng)方式,并及時(shí)對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行梳理總結(jié),確保此項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范、科學(xué)、實(shí)效、落實(shí)到位。
接下來,學(xué)園將以“學(xué)前教育宣傳月”為契機(jī),通過舉辦主題活動(dòng)、親子游戲等多種方式,大力宣傳學(xué)前教育的重要性及新理念,讓科學(xué)的育兒知識(shí)真正走進(jìn)千家萬戶,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇六
為深入貫徹《指南》精神,搭建青年教師相互學(xué)習(xí)交流平臺(tái),提升青年教師專業(yè)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,5月23日,岡西幼兒園開展了青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。
本次參加優(yōu)質(zhì)課比賽教育教學(xué)活動(dòng)涉及五大領(lǐng)域,各位老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),積極探索,大膽嘗試,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)?;顒?dòng)前,老師們深入分析教材,認(rèn)真準(zhǔn)備教玩具?;顒?dòng)中,大家各顯身手,教學(xué)形式靈活多樣,形式活潑,操作材料豐富多彩,幼兒表現(xiàn)主動(dòng)積極,在游戲中感受到了學(xué)習(xí)的快樂。教師們新穎的選題、巧妙地設(shè)計(jì)、現(xiàn)代化的教學(xué)手段,以及生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍充分體現(xiàn)了民主、平等、合作的師幼互動(dòng)關(guān)系。
本次活動(dòng)把《指南》落到實(shí)處,促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長,進(jìn)一步提升我園的教育教學(xué)質(zhì)量。
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讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇七
有一種笑容在五月里綻放,有一種笑聲在五月里蔓延。在這迷人的五月里,同安區(qū)第六個(gè)學(xué)前教育宣傳月與公益早教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)于5月20日在朱子公園拉開了序幕。本次活動(dòng)由同安區(qū)教育局主辦,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)婦聯(lián)、11所早教基地園、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)家長參加了此次活動(dòng)。
此次活動(dòng)圍繞“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”主題展開,意在宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要作用,讓更多社區(qū)的寶寶們得到更多優(yōu)質(zhì)、科學(xué)的早期教育服務(wù),豐富社區(qū)孩子的游戲和生活,增進(jìn)幼兒園與社區(qū)及家長之間的互動(dòng)聯(lián)系。此外,為進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園對(duì)社區(qū)早教的輻射作用,區(qū)教育局增設(shè)第二期早教基地園4所,并現(xiàn)場進(jìn)行授牌儀式。
聽!歡樂的音樂響起來了。來自洗墨池幼兒園、興國幼兒園、廈門雅麗中英文幼兒園、馨貝昉早教中心、朝陽幼兒園的爸爸媽媽和小朋友陸續(xù)登場,給大家?guī)碛H子操表演,溫馨有愛的表演贏得了陣陣歡樂的呼聲和如雷的掌聲。
瞧!好玩的親子游戲開始啦!每個(gè)早教基地園精心準(zhǔn)備了各種親子游戲,寶貝們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下自主選擇進(jìn)行游戲。我園以幼兒園園本特色為基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)了“童真墨趣”的親子游戲,好玩的滾珠畫、濕拓畫吸引了寶貝們的興趣,在老師耐心的指導(dǎo)下,寶貝與媽媽一起完成了一幅幅獨(dú)一無二的作品,體驗(yàn)水墨神奇變化的同時(shí)也提高了手眼協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)親子之間的情感。
與此同時(shí),各園的早教咨詢臺(tái)也如火如佘地進(jìn)行著,老師詳細(xì)地為家長宣傳早教知識(shí),并為家長們?cè)谟齼哼^程中出現(xiàn)的問題答疑解惑,幫助她們樹立科學(xué)的育兒觀,一些家長針對(duì)育兒過程中的一些疑惑也積極地與教師溝通,共同探討科學(xué)育兒的方法。
本次宣傳活動(dòng)深受家長的好評(píng),拉近了幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系,各園秉承認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,幫助0-3歲嬰幼兒家庭樹立科學(xué)、正確的育兒觀,更好地促進(jìn)0-3歲嬰幼兒身心健康成長,發(fā)揮了幼兒園的教育輻射作用。
讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇八
2017年5月25日以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的熊家崗教工幼兒園童玩游戲開放日暨鐵西區(qū)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在熊家崗教工幼兒園隆重舉行。
沈陽市教育局副局長孫勇、沈陽市教育局學(xué)前教育處處長董素靖及學(xué)前教育處領(lǐng)導(dǎo)、鐵西區(qū)教育局副局長郭興武等領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式。幼教科及各幼兒園園長、教師及家長代表約100人參加了此次活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式在全場幼兒歡快、活潑的韻律操中拉開帷幕,熊家崗教工幼兒園園長張藝致開幕辭,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向幼兒贈(zèng)送了六一兒童節(jié)的禮物,并與幼兒共同進(jìn)行了輪胎拼搭游戲,游戲結(jié)束后,啟動(dòng)儀式的主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”八個(gè)大字驚奇地出現(xiàn)在輪胎上,此時(shí)沈陽市教育局副局長孫勇宣布2017年鐵西區(qū)學(xué)前教育宣傳月正式啟動(dòng)!
游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),是幼兒特有的學(xué)習(xí)和生活方式。兒童在游戲中鍛煉身體,學(xué)習(xí)規(guī)則,結(jié)交朋友。伴隨著歡快的樂曲和飄舞的肥皂泡,熊家崗教工幼兒園的童玩游戲觀摩活動(dòng)正式開始了!幼兒園此次共計(jì)開放了17個(gè)童玩游戲活動(dòng),兒童們打破了班級(jí)界限,以混齡的方式進(jìn)行游戲。與會(huì)教師觀摩了幼兒園的全開放式童玩游戲,并對(duì)游戲器材的制作、游戲的形式等給予了高度評(píng)價(jià)。
我們將以此為契機(jī),將“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的要求扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)在幼兒園的教育實(shí)踐中,為幼兒創(chuàng)造足夠的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,讓每位幼兒擁有一個(gè)更加幸福、快樂而有意義的童年,讓兒童的生命在游戲中得到激揚(yáng)與釋放,讓游戲點(diǎn)亮快樂童年!
讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇九
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》等文件精神,郭大寨中心學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定活動(dòng)方案,并認(rèn)真開展了學(xué)前班教師以“游戲--點(diǎn)點(diǎn)亮快樂童年”為主題的教育活動(dòng),總結(jié)如下:
一、深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在教研組中學(xué)習(xí)討論,并通過考試的方式檢驗(yàn)幼兒教師對(duì)指南的掌握程度。
二、將學(xué)先進(jìn)的游戲理念傳遞給每一位老師、家長,讓“把游戲還給孩子,讓幸福溢滿童年”的育兒理念深入每一位教師、家長心中。
三、組織開展豐富多彩的系列活動(dòng)。
學(xué)齡前的孩子主要是通過親身體驗(yàn)和感知以及操作去感受事物的發(fā)展變化,只有這樣,他們才能實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)化的認(rèn)知,而這一切都要從游戲中產(chǎn)生,包括與周圍環(huán)境和人的游戲,在這一過程中,孩子將釋放天性,產(chǎn)生靈性,才能更好的接受接下來的教育。
根據(jù)幼兒的認(rèn)知,情感,動(dòng)作,語言,社會(huì)性等發(fā)展的需要,結(jié)合主題,站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),為孩子創(chuàng)設(shè)丟手絹、老鷹捉小雞、兩只小蜜蜂、背皮球、鳳凰飛、猜領(lǐng)袖、娃娃家、貼貼畫等等不同形式的游戲活動(dòng),為幼兒提供動(dòng)手動(dòng)腦,并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場所和施展才能的機(jī)會(huì)。
隨著主題活動(dòng)的變化,操作內(nèi)容也隨之變換,體現(xiàn)出課程的進(jìn)展、目標(biāo)的變化。例如主題活動(dòng)“特別的我”開展過程中,我們開設(shè)了猜領(lǐng)袖、貼貼畫等游戲,為幼兒提供建構(gòu)組合玩具、身體拼圖等材料以及圖畫紙、彩色紙等美工材料,小朋友利用材料精心制作心情圖和“我的貼貼畫”,小朋友自制的“我的貼貼畫”還得到了家長的幫助配上了精彩的文字與照片,許多小朋友在閱讀這些自制的貼畫時(shí)流露出羨慕與贊嘆。
教師和學(xué)生通常在游戲之前或者游戲結(jié)束時(shí)進(jìn)行交流討論,在游戲中讓幼兒的許多奇思妙想得到推廣,不斷豐富游戲活動(dòng)的情節(jié)。教師請(qǐng)幼兒來介紹一下今天做了些什么,你有沒有新的建議,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,也為下次的游戲設(shè)計(jì)一些新的游戲情節(jié),也提高了幼兒探索解決問題的能力,通過交流幼兒的興趣得到了適時(shí)的引發(fā),同時(shí)鼓勵(lì)幼兒與眾不同的創(chuàng)造。
教師重視游戲常規(guī)教育,制定了一些規(guī)則要求幼兒共同執(zhí)行,如:材料的取放,要求幼兒在游戲結(jié)束時(shí)能把游戲的材料及時(shí)整理放回原處;而且在游戲結(jié)束時(shí)能夠大膽,完整地講述自己的游戲內(nèi)容,參與游戲評(píng)價(jià)活動(dòng),運(yùn)用集體教育的力量對(duì)好的行為給予表揚(yáng),對(duì)不良行為提出改正的辦法。經(jīng)過持續(xù)的教育與評(píng)價(jià),幼兒已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣。
總之,孩子的童年是唯一的,游戲是他們最好的活動(dòng),通過宣傳教育活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師和家長的觀念和教育行為,讓我們用游戲點(diǎn)亮他們的童年世界,那是件多么美好的事情!
讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇十
x月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了大興野生動(dòng)物園一日游的親子活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行了接力傳球,蒙眼找媽媽,我?guī)桶职?媽媽)穿鞋等親子活動(dòng),這些活動(dòng)培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和父母之間的感情。使天真愛幻想的孩子們通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我班結(jié)合找增加親情的主題活動(dòng),四十多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為我班的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和-諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇十一
5月20日至6月20日。
圍繞深入落實(shí)《指南》,結(jié)合我市學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
1.開展深入宣傳。充分利用各種大眾傳媒,特別要發(fā)揮微信、微博、新聞客戶端、網(wǎng)站等新媒體傳播廣、速度快、多樣化的特點(diǎn),開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳,注重?cái)U(kuò)大宣傳月的影響,形成良好的社會(huì)宣傳氛圍。宣傳月期間我局將利用官方微博、微信“昆山教育”推送相關(guān)專題宣傳信息,并組織開展廣場、社區(qū)學(xué)前教育公益咨詢宣傳活動(dòng)。各幼兒園要利用微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)主頁等新媒體和宣傳櫥窗、家長園地、家園小報(bào)等傳統(tǒng)媒介,開設(shè)“宣傳月”專欄,向家長宣傳《指南》理念,分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本,普及3-6歲兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)育兒知識(shí),指導(dǎo)家長的`教養(yǎng)行為。
2.立足園本指導(dǎo)。(1)通過面談、家訪、家園聯(lián)系小貼士等形式,以家長的實(shí)際問題為切入點(diǎn),為家長答疑解惑,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長,提高科學(xué)育兒能力。(2)搭設(shè)平臺(tái),聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師,開展講座、咨詢、訪談、家長會(huì)等活動(dòng),剖析典型案例,解讀適宜與不適宜的愛,觸動(dòng)和引發(fā)家長的深度思考。
3.輔以專題活動(dòng)。(1)開展“我與孩子共成長”家長征文評(píng)選、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動(dòng)。(2)利用“昆山教育”微信、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動(dòng)。
讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇十二
一年一度的六一兒童節(jié)如期而至,在歡聲笑容中,孩子們是這一天中最快樂的天使。為了孩子們擁有一個(gè)快樂有意義的六一節(jié)。我園舉行六一游園活動(dòng),為此中班組做了以下幾項(xiàng)趣味游戲保證活動(dòng)的開展。
20xx-6-1
:1、 二樓中班走廊 2、三樓平臺(tái)
:全體幼兒
郭西波、嚴(yán)文迪、秦亞蘭、文穎品、徐夢(mèng)真、荀亞利
所有人員全部分為3組,每組2人,每組由組員自選一位隊(duì)長。 各組成員在幼兒游園前到達(dá)游戲位置進(jìn)行活動(dòng)講解和記錄。
1、穿越火線
活動(dòng)道具:繩子20條(交叉捆綁在走廊里)
活動(dòng)內(nèi)容:參賽者并排站在起跑線后,進(jìn)入火線繩子交錯(cuò)的走廊里,盡可能保證自己的身體能夠身體平衡不被繩子阻礙前進(jìn)的道路成果穿越。
活動(dòng)規(guī)則:
小班:能夠有耐心的大膽嘗試,成功通過“穿越火線”
中班:能夠在三分鐘以內(nèi)通過“穿越火線”
大班:能夠保持身體盡可能不碰到繩子,5次以上碰到繩子視為失敗。
2、愛心圈圈圈
活動(dòng)道具:大中小呼啦圈各2個(gè)共6個(gè)。
活動(dòng)詳細(xì):每隊(duì)5人,分為3隊(duì)。每隊(duì)成員需要將呼啦圈從每個(gè)隊(duì)員的身體間穿過,在交遞時(shí)呼啦圈必須一直保持套在身體上進(jìn)行側(cè)面的傳遞。
游戲規(guī)則:
小班:能夠側(cè)面鉆過呼啦圈并遞給下一位成員
中班:能夠在1分鐘內(nèi)完成5人2個(gè)呼啦圈的傳遞。
大班:能夠在1分鐘內(nèi)完成5人的傳遞4個(gè)呼啦圈游戲。
3、 拋拋樂
活動(dòng)道具:沙包10個(gè),有分?jǐn)?shù)標(biāo)志的投擲空的布簾
活動(dòng)詳細(xì):在規(guī)定的距離內(nèi)進(jìn)行沙包投擲,投進(jìn)布簾鏤空處的籃子的計(jì)入分?jǐn)?shù)
活動(dòng)規(guī)則:
小班: 完成投進(jìn)3次鏤空的球袋
中班:完成投進(jìn)6次鏤空的球袋
大班:完成投進(jìn)9次鏤空的球袋
讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇十三
親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲,從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,教師開展具有競賽性的.親子游戲,目的在于培養(yǎng)幼兒完美的道德情感,增進(jìn)親子間的配合默契。
親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,調(diào)動(dòng)他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。
星期天,天氣特別好,大大四班和大大一班的小朋友們?cè)诶蠋熀图椅瘯?huì)的組織下到了濱江廣場進(jìn)行親子活動(dòng)。家長和孩子們的積極性很高,大大一班有10個(gè)家庭,大大四班有12個(gè)家庭參加。
整個(gè)活動(dòng)從9.45開始,家長直接到濱江廣場集合,10點(diǎn)左右家長幾乎全都到了,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的,10.20我們開始集合做早操,雖然有些男家長的動(dòng)作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認(rèn)真的,10.40早操做完我們開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),做游戲我們先把兩個(gè)班的家長合一來一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系還有幾個(gè)我們準(zhǔn)備了的游戲沒有做的成,家長的熱情很高漲,最后我們請(qǐng)孩子一起來參加風(fēng)箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,孩子玩的很開心,每個(gè)孩子都得到了老師精心準(zhǔn)備的記念品。
孩子們通過此次活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)家長、幼兒、老師之間的相互了解,在快樂親子游游戲中,孩子們開闊了眼界,增長了見識(shí),增進(jìn)了親情。同時(shí)家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。
活動(dòng)結(jié)束了,整個(gè)過程是順利與成功的:因?yàn)橛形覀兊恼嬲\、有我們的用心,更因?yàn)橛屑议L的熱情、有家長的支持。愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮芽鞓泛屯纯喽蓟鞔毫厍锼?,深深融進(jìn)這一片沃土,共同來耕耘、收獲!因?yàn)槲覀兪斋@的將是孩子們的快樂和成長。
讓游戲點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)總結(jié)篇十四
1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動(dòng),友好合作能力,讓孩子體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來的樂趣,拉近同學(xué)之間的友誼,共同運(yùn)動(dòng),共同快樂!
2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。
3、增進(jìn)家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進(jìn)和諧的親子之情。
20**年11月27日下午。
協(xié)調(diào)組織:家委會(huì)成員。
主持人:班主任翟春娟。
攝影:劉延紅(張文佳媽媽)。
參加人員:全體學(xué)生、男孩子的爸爸、女孩子的媽媽。
20條繩,20個(gè)鍵子;學(xué)生自備所參加游戲的道具(如紙飛機(jī)、手套、鐵環(huán)、陀螺)小擴(kuò)音器等。
各位家長朋友們,下午好!歡迎你們來到我們淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)參加我們四年級(jí)六班的“男孩節(jié)、女孩節(jié)”活動(dòng)!教育專家們說,良好的親子關(guān)系是孩子健康成長的基礎(chǔ),父母應(yīng)該多和孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實(shí)不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的游戲中與孩子交流溝通,在有趣的活動(dòng)中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。就讓我們活動(dòng)起來吧!
第一階段:學(xué)生和家長自己選擇游戲道具進(jìn)行練習(xí)。
第二階段:分組進(jìn)行游戲比賽。
1、游戲名稱:母女一分鐘跳繩。
選出前五名,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志。
2、游戲名稱:放飛紙飛機(jī)。
規(guī)則:在同一起點(diǎn),同一個(gè)紙飛機(jī),爸爸先放飛,兒子從飛機(jī)著陸的地方接著放飛,看看哪對(duì)父子的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。取前五名獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志。
3、游戲名稱:一分鐘踢毽子。
規(guī)則:女孩踢毽子一分鐘、媽媽踢毽子一分鐘,男孩子當(dāng)裁判,為女生們數(shù)個(gè)數(shù),兩次所踢個(gè)數(shù)的總和為孩子的成績,選出前五名,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志。
4、游戲名稱:推小車。
規(guī)則:從同一起點(diǎn)開始,爸爸托著兒子的雙腿,兒子戴上手套,用雙手交替“走”到終點(diǎn)。取前五名獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志。
第三階段:自由游戲。
利用自己準(zhǔn)備的游戲器材,家長先教孩子玩的方法,孩子再練習(xí)玩,家長和孩子比賽玩。
在今天的活動(dòng)中孩子們能踴躍參加,有主動(dòng)性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時(shí)忙于工作的我們提供了一個(gè)很好的與孩子心靈溝通的平臺(tái)。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系,充分體現(xiàn)出孩子們良好的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。
時(shí)間過的真快,不知不覺今天的活動(dòng)接近尾聲。最后讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次活動(dòng)!合唱《幸福拍手歌》。
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