在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。寫總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但更重要的是發(fā)展自己的獨(dú)立思考和總結(jié)能力。以下是專家的建議和指導(dǎo)，供大家參考和借鑒，希望能對大家的寫作能力有所幫助。
開學(xué)感想英語篇一
哈！下個(gè)學(xué)期就要學(xué)習(xí)英語了，別的同學(xué)好像都已經(jīng)開始學(xué)了，而我們又找不到合適的地方學(xué)習(xí)，因此，我很著急。
爸爸建議在家里自學(xué)英語，我愉快的答應(yīng)了。我家正好以前買了一套gogo學(xué)英語的碟片，我先從“a”碟看起，僅僅半個(gè)月時(shí)間，不知不覺就學(xué)會(huì)了許多單詞和對話。一不注意，就冒出幾句洋話，真是不可思議??！
在所學(xué)的gogo學(xué)英語節(jié)目中，我最喜歡的還是電視臺一課，gogo和tony成了電視明星了，他們和主持人一起做游戲。主持人把他們的眼睛蒙上了，但gogo和tony總是能順利過關(guān)。
一邊看動(dòng)畫，一邊學(xué)英語，還可以一邊聽英語歌曲，真是太有趣了。
開學(xué)感想英語篇二
這幾天一直聽到外婆念叨一句話。我仔細(xì)聽了聽，原來是什么“還樓”。我奇怪地問奶奶：“你用這個(gè)詞干什么？”奶奶神秘地說：“過幾天你就知道了！”一天下午，放學(xué)回到外婆家，聽說她還在讀《還樓》。我不耐煩地問她：“你在看什么？”奶奶說：“我在學(xué)英語！”“學(xué)英語！”我驚訝地大叫。奶奶說：“我聽你姐夫說‘還樓’！”“奶奶，我來教你英語！”
第二天，奶奶見我不在學(xué)校，趕緊放下工作，洗了手，坐在沙發(fā)上。我也坐下了，奶奶說：“快教我英語！”我說，“好吧！”奶奶問：“ok是什么意思？”我說很好。奶奶說：“我知道?！?/p>
在未來的日子里。我還教了奶奶很多單詞，比如不，謝謝，等等。
不知道怎么傳到爺爺耳朵里的。爺爺說他也會(huì)學(xué)。奶奶自告奮勇，說：“我教你?！币粋€(gè)星期過去了，爺爺進(jìn)步很快。眨眼間，爺爺?shù)挠⒄Z水平和奶奶一樣好。我用英語寫下了他們的問題，我的爺爺奶奶像寫日志一樣回答了他們。
畢竟都是我的功勞。
開學(xué)感想英語篇三
在學(xué)校，我最喜歡的課程是英語。當(dāng)我第一次接觸英語時(shí)，我的老師告訴我們這是一門非常重要的課程。學(xué)好英語相當(dāng)于多了一個(gè)工具，對以后的學(xué)習(xí)和生活都很有用。
從那時(shí)候起，我就暗暗下定決心，一定要學(xué)好英語，不能落下這門課的成績。所以我從一開始就開始學(xué)好英語。
剛開始我覺得英語很難，一直記不住英語單詞。語法對我來說也是一件困難的事情，但在后來的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸意識到學(xué)習(xí)技巧，慢慢開始知道如何高效地記憶英語單詞。這種方法的總結(jié)使我學(xué)習(xí)英語的效率提高了很多，也增加了我學(xué)習(xí)英語的興趣。
我知道學(xué)習(xí)英語是一個(gè)漫長的過程，所以我不會(huì)松懈，堅(jiān)信我以后一定要學(xué)好英語。
開學(xué)感想英語篇四
昨天重新點(diǎn)開了英語聽力練習(xí)的小視頻。
每一個(gè)小視頻的時(shí)長并不長，而且句式也不會(huì)特別地復(fù)雜，老師是把它們分成了四個(gè)階段。
有盲聽，有英文字幕，有中英文字幕，再到新的一次盲聽。
這原來就是特別棒的練習(xí)方式。
之前我有聽過幾天，原本想堅(jiān)持的，后來碰到有些難度的就給擱置了。
之所以昨天會(huì)再去練習(xí)，最主要的原因是舍友在放一部英文電影的時(shí)候，坐在一旁的我，沒有看劇情，但是聽了一些臺詞，居然聽懂得了一大半。
這讓我有點(diǎn)驚奇，想著這是不是之前不經(jīng)意地做的那些英語學(xué)習(xí)的效果。
平時(shí)沒有特別地去驗(yàn)證有沒有進(jìn)步，所以當(dāng)見到有這樣不知不覺的提升，就讓我更加有學(xué)習(xí)英文的動(dòng)力了。
以前就是希望自己可以達(dá)到看英文電影不看字幕也能看懂，這樣的進(jìn)步讓我一下又想起了自己的目標(biāo)。
不急于求成，這一次給自己定個(gè)小目標(biāo)，但貴在堅(jiān)持。
開學(xué)感想英語篇五
這件事應(yīng)該從我二年級第二學(xué)期開始。有一天，我的父親，他聽到英語時(shí)很害怕，突然讓我教他英語。我覺得挺好玩的，就開心的拿出英語書，跟著老師的榜樣，翻開書按了一下。然后他指著一個(gè)詞問他爸爸：“這個(gè)詞怎么讀？”爸爸一臉嚴(yán)肅地說：“老師，你什么都沒教我，我怎么讀？”媽媽在旁邊看著我們，盡量不笑出聲來。然后我媽問我：“你喝水嗎？”我有點(diǎn)受啟發(fā)，想了想，說：“水就是水?！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，“水，水！”雖然發(fā)音有點(diǎn)不準(zhǔn)，但還是真的。然后我教爸爸蘋果，爸爸問我：“什么叫‘切’??？”我說：“不是‘切’，是蘋果，蘋果的意思?！卑职终f：“哦，蘋果，蘋果，不是‘切’“我問爸爸，你還想學(xué)什么？爸爸說：“今天就在這里學(xué)吧，我累死了！”我媽笑著說，“剛學(xué)兩個(gè)累不累？”“日積月累，肯定能學(xué)好?！卑职终f。
別告訴我，爸爸的英語水平真的提高了很多！
開學(xué)感想英語篇六
今天，我們上了一節(jié)英語課。
剛上英語課的時(shí)候，我們都很想自己考了多少分，老師問我們是從高到低，還是從低到高的念，我沒有吭聲，因?yàn)槲疫€在思考，到底是選哪一個(gè)，之后我的同學(xué)說從高到低，有的同學(xué)說是從低到高，之后我跟從低到高的人一起，之后田老師也說從低到高，從低到高的原因是可以知道到自己可以到哪一個(gè)行列里，老師開始念了，我很緊張我考不好，老師從三十幾個(gè)一直念到七十，還沒有念到我，我就可以知道我分?jǐn)?shù)就在七十分以上，很快就念到七十五分饒宇鵬，我很失望，原來我就考了七十五分呀，我很失望。
下次我要考到九十分以上，不能再考這么低了。
開學(xué)感想英語篇七
開學(xué)的第一天，我們高高興興地上學(xué)！
到了學(xué)校，就像回到了溫暖的家里。學(xué)校里，花草樹木好像更茂密了。學(xué)?？諝馇逍铝?，到處干干凈凈的。
我們的教室也換了，因?yàn)樯先昙墸偷蕉侨チ?。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。
并且又來了許多新生，那是一年級的小學(xué)生。我們班除了班主任語文教師和數(shù)學(xué)教師沒有換，其它的教師都換了。
早晨，我們在操場上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國歌，敬隊(duì)禮，鮮紅的國旗在空中飄揚(yáng)著，真威風(fēng)！
今日，還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把許多的課本搬回班里，教師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語文書，發(fā)現(xiàn)里面有很多趣味的故事，我覺得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來。語文書上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。
我們的第一節(jié)課是英語課，英語教師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時(shí)候，她才會(huì)大聲說我們。這一節(jié)英語課，教師讓我們做卡片或做帽子，寫上英語和中文名字，讓她能夠很快認(rèn)識我們。
新的學(xué)期，我要給自我定新的目標(biāo)，我要把較差的英語學(xué)好，每一天要背單詞，聽錄音，這樣，我的英語才會(huì)有提高。
開學(xué)的第一天，我覺得很開心，我必須要加油！
開學(xué)感想英語篇八
假期里，我媽媽在巨人學(xué)校給我上了一堂有趣的英語課。我媽很肯定地對我說：“說英語就大膽說?！?/p>
記得第一節(jié)課的時(shí)候，藍(lán)天好像比以前更藍(lán)了，活潑的小鳥好像在為我高興。下課后，我似乎看不懂一些簡單的單詞，老師似乎看出了我無語的心思，叫我回家多聽磁帶。到家后，我立即照老師說的做了。因?yàn)槲以诩夷嬷鴷r(shí)間聽磁帶，奇跡真的出現(xiàn)了。我終于背完了所有的單詞，老師笑著表揚(yáng)了我。我的心里充滿了喜悅。
我打算學(xué)好英語，長大后和外國人交朋友。而英語也可以鍛煉語言。
開學(xué)感想英語篇九
開學(xué)了，新的學(xué)期，對于我來說，依舊還是故去的樣子，新的開始，不過是口頭上說說的而已。
新的學(xué)期，我不希望我有新的開始，因?yàn)橄胍獚湫碌拿婷?，是一件很困難的事情?；蛟S里面有很多因素，或許是因?yàn)樽约阂恢边@樣習(xí)慣了，很難再適應(yīng)做另一個(gè)自己。
初一升初二的時(shí)候，我曾自大的以為，我可以在新的學(xué)期做一個(gè)完美的自己，想怎么樣就怎么樣，把自己想的跟活菩薩一樣。想著在學(xué)校的每天，多么逍遙、自在?？墒乾F(xiàn)實(shí)和想象隔座橋，那是座無法逾越的，比登天還難的隔閡。如果說想象是在搭建一座橋，那么現(xiàn)實(shí)就是在橋搭建好然后斷了。
所以，我不敢再去想我的那些不切實(shí)際的想法，有許多因素，讓我無處可尋，無可奈何。
開學(xué)了，我就做個(gè)普普通通的人吧。這樣我會(huì)活得更輕松，更自在?；蛟S我會(huì)沒規(guī)沒距，但是起碼我會(huì)坦然，不會(huì)再有浮躁的情緒。我真的應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受，而不是整天想著不可以想的事情，再這樣，我會(huì)泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。
我除了學(xué)習(xí)的天賦，我還能干什么？有些時(shí)候，有些事情，它們或許不能做個(gè)全面的評估，但也證明，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，我才有資本去驕傲，我才有理由去想，去實(shí)現(xiàn)本不該想的，或許“自古英雄多磨難”這句話才是王道。
此一時(shí)非彼一時(shí)，希望總是勝過失望。而所謂的希望，是通過自己的奮斗去造就的！
第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤?！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期，作為班干部的我對自己的要求必須變高。寫字姿勢，時(shí)間管理，上課聽講，等等。課，我要時(shí)刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，還要將下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。只要上課鈴響了，就得趕快走進(jìn)教室。吃飯時(shí)，不要說話，安安靜靜地把飯吃完，吃完后，按照老師的要求去做。我要幫助有困難的同學(xué)。還要讓班級里沒有不開心的同學(xué)。當(dāng)老師的小助手，幫老師減輕負(fù)擔(dān)。
我多么期待新學(xué)期趕快開始??！
我來到校園里，看見的景色是那么美好！迎春花開花了，燕子飛回來了，漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍(lán)藍(lán)的天空，有一片片白色的小綿羊，在溫暖的太陽下離去。這些都象征著春天來啦！最先報(bào)春的使者是柳樹，它那黃色的枝條，彎刀死的芽根，不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。這首詩贊美了我們報(bào)春的使者。我們來到教室里，看見后面綜合廚里的一摞摞新書，新本子，我就知道老師快要發(fā)新書，我要快點(diǎn)兒趕到明天，陶醉到新書知識的海洋里。老師們都在和家長談話，說我們上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，有的家長聽到老師的話，兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚，我就知道了肯定我們班同學(xué)沒有表現(xiàn)好，在批評他的家長。
在新的學(xué)期里，我要好好珍惜這美好的時(shí)光。
開學(xué)感想英語篇十
《開學(xué)第一課》中最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成……最美的人就在我們身邊，平時(shí)他們就是我們身邊平平凡凡的一員，但到了關(guān)鍵的時(shí)刻，他們便將人性中最美的品質(zhì)毫不猶豫地呈現(xiàn)出來，將那一瞬間化為永恒的感人時(shí)刻，美就在我們身邊。
不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)遇到那種轟轟烈烈的非常時(shí)刻，但在平凡的生活中，每天都有著無數(shù)感人的美麗畫面出現(xiàn)在我們的身旁。只要我們用心去觀察，用心去體會(huì)，我們每時(shí)每刻都有機(jī)會(huì)被一個(gè)個(gè)的美麗所感動(dòng)。
每日天還未亮，寂靜的大街上就出現(xiàn)了清潔工人們忙碌的身影，太陽升起來了，一個(gè)個(gè)依舊忙個(gè)不停的身影在晨會(huì)中閃著耀眼的光芒，美得令人眩目。
公園里晨練的老人，或練著剛?cè)峁矟?jì)的太極拳，或舞者矯健優(yōu)美的身姿，或讓晶瑩的汗滴在朝霞中發(fā)光，那舉手投足間流露出的自信與滿足，讓他們沒像一朵朵盛開的富貴牡丹。
從下午到漆黑的夜里，無情的暴雨一直下個(gè)不停，交警們站在如瀑的雨中，指引著來來往往的車輛與行人。雨水從頭上澆下來，沿著臉龐不停地流下，濕透了全身的衣服。他們堅(jiān)定的身影，是風(fēng)雨中一幅幅亮麗的風(fēng)景。
雨災(zāi)中的人們茫然不知所措，一場無情的大雨讓他們頃刻間失去了自己的家園，在這叫天天不靈，叫地地不靈的無助時(shí)刻，一箱箱的面送來了，一桶桶的水送來了，一頂頂?shù)腵帳篷送來了，一個(gè)個(gè)無聲的安慰、一個(gè)個(gè)真摯的祝福也送來了。久違的笑臉又回到了一度悲苦無依的臉上，這是一幅多么讓人感動(dòng)的溫馨美好畫面。
美，就在我們的身邊，身邊的美，往往是最真實(shí)的，是最感人的。
開學(xué)感想英語篇十一
開學(xué)第一天，我心境澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
學(xué)校中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)學(xué)校中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí)，教師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好期望?？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了1班，僅有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，應(yīng)對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的心境太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最終。唯獨(dú)僅有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最終一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事僅有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，僅有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎！
到了午時(shí)，放學(xué)了，別的班都走了，僅有我們班還沒放。教師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了！教師瞟了我一眼，說：“快進(jìn)來！”眼神是那么可怕，說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走教師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！
開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過?。?/p>
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學(xué)感想英語篇十二
今天在本部圖書館有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃的講座，主講人是宏基在浙江的總經(jīng)理。懷著能對未來找工作能有些許的幫助的心態(tài)，和室友萍兩個(gè)決定冒著冷冷的天氣也要趕赴本部。
圖書館報(bào)告廳不是很大，到的人也不是很多，也許不是知名大學(xué)的教授的原因吧(在風(fēng)則江大講堂，那氛圍就不同了)。
講座的內(nèi)容不是很多，加上后面的提問活動(dòng)，一共持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)。時(shí)間雖短，感受還是有的。給我印象最深的還是那一句“成功的人際關(guān)系是建立在知識傳遞基礎(chǔ)上的?！薄澳愕闹R地圖有多大?”當(dāng)被問及這個(gè)問題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)了十幾年，卻從來沒有考慮過，我的知識地圖是有哪些組成的?我的知識來源于哪里?課本、老師，還有嗎?原來我的知識來源如此的狹隘。向課本學(xué)習(xí)是我們最經(jīng)常的，向老師學(xué)習(xí)是因?yàn)樗麄儽任覀冮啔v、學(xué)歷豐富，向上學(xué)習(xí)是最簡單的方法，可是學(xué)習(xí)的方向并不是單一的直線式。更多的時(shí)候需要我們?nèi)ネ诰蛞粭l橫向的線路橫向?qū)W習(xí)。是啊，我們一味的向比我們有豐富學(xué)識的長輩學(xué)習(xí)，但我們忘了其實(shí)我們身邊有很多我們可以學(xué)習(xí)的對象，古曰“三人行必有我?guī)煛辈痪褪沁@個(gè)含義嘛。學(xué)習(xí)擴(kuò)張自己的知識地圖。
還有一個(gè)需要牢記的是對待事務(wù)的態(tài)度。這是通過比較成功者和失敗者的區(qū)別來比較的。成功者會(huì)認(rèn)為它可能是困難的，但它是有可能實(shí)現(xiàn)的;而失敗者認(rèn)為它是可能實(shí)現(xiàn)的但它是困難的。后面還有幾句比較的句子，我由于看不清楚屏幕所以就沒有寫下來，但我還是覺得我體會(huì)到了些東西：其實(shí)只有自己認(rèn)為可以做到，才會(huì)有信心做好，成功者首先看到的是希望，而失敗者最先看到的困難，所以他們注定要失敗。有人說細(xì)節(jié)決定成敗，也有人說性格決定成敗，其實(shí)決定成敗的因素很多，態(tài)度亦可以。
11月3日晚。
開學(xué)感想英語篇十三
說是英語學(xué)校，其實(shí)規(guī)模不大，辦起來也很簡單：請老師、租場地、配置教學(xué)設(shè)施、打廣告，然后等人報(bào)名?？墒菍W(xué)費(fèi)不便宜，細(xì)算下來，一個(gè)學(xué)生在課堂里呆1個(gè)小時(shí)，得犧牲近20塊錢（說起來我就心疼）。因?yàn)閳?bào)名的人多，學(xué)校有利可圖，辦學(xué)有蒸蒸日上之勢。
辦學(xué)校涉及各方面工作，關(guān)鍵的一環(huán)，是請老師----必須是外教，而且鼻子越高越好?，F(xiàn)在人們選東西都講究品牌，學(xué)英語，就只認(rèn)歐美國家的老師。
總的來說，老外比較實(shí)在。沒人說來中國是為了社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，為了架設(shè)兩國人民的友誼橋梁之類的。但無論如何，他們?yōu)槭裁磥碇袊?？為什么喜歡呆在中國？有一個(gè)重要原因，他們沒有說，也不好意思說。那就是：體驗(yàn)一種優(yōu)越感。
優(yōu)越感體現(xiàn)在什么地方？無論走到那里，都受眾人矚目；無論說什么，都有人洗耳恭聽；在業(yè)余時(shí)間，大把的人跟你套近乎，邀請你吃飯、唱歌、打保齡球……一句話，能享受到眾星捧月的感覺。再說了，這些“捧月”的“眾星”，很多都是有點(diǎn)身價(jià)的人，像什么公司的經(jīng)理、準(zhǔn)備移民的款爺、復(fù)習(xí)考試的高材生……最次的也能冒充個(gè)白領(lǐng)。這些人，平時(shí)都很自信，與人打交道往往還帶有兩分矜持。但是，在和外教交往時(shí)，多數(shù)人都會(huì)放低姿態(tài)。
但轉(zhuǎn)念一想，不是那么回事。多數(shù)情況下，女同學(xué)跟外教約會(huì)，是學(xué)習(xí)需要。學(xué)英語重在應(yīng)用，邊學(xué)邊用，收效才好。經(jīng)常跟外教在一起，為的是有機(jī)會(huì)練習(xí)自己的口語。從這個(gè)角度來看，為什么有人想和他們套近乎，為什么想跟他們一起吃飯，為什么對他們車來送往，就不難解釋了（當(dāng)然有別的原因這里就不管了）。只可憐像我一樣的愛國青年，既沒有糖衣炮彈，又沒辦法用美人計(jì)，只好盡量抓緊課堂時(shí)間了。
然而，嫉妒也好，憤慨也罷，不服氣卻是不行。別人掙錢多，是你中國人自愿交的學(xué)費(fèi)；別人有優(yōu)越感，是你中國人自作自受；別人風(fēng)流瀟灑，是你中國人主動(dòng)犧牲……總之，怪不了別人。要怪，只能怪這么多中國人想學(xué)英語。
這么多人想學(xué)英語干什么？有的是為了出國留學(xué)，有的是為了參加移民面試，有的想跳槽到外企，有的想增加自己的知識價(jià)值，有的為了趕時(shí)髦、裝門面……無論如何，都是把掌握英語作為改善生活待遇、提高生活品質(zhì)的一種手段。那為什么不學(xué)越南語、盧旺達(dá)語，一定要學(xué)英語呢？因?yàn)樵侥虾捅R旺達(dá)的情況大家都知道，所以他們的語言學(xué)不學(xué)也就算了。而英語，是發(fā)達(dá)國家通用的語言。咱們作為落后國家，為了趕超先進(jìn)，不得不和他們進(jìn)行接觸和交流，引進(jìn)他們的技術(shù)、產(chǎn)品和資金。在這樣的大背景下，英語的重要性是不言而喻的。作為個(gè)人，學(xué)好英語，就能得到實(shí)實(shí)在在的好處。所以，才會(huì)有那么多人想去學(xué)英語，才會(huì)使到中國來侃大山的外教奇貨可居、作威作福。
孫中山事后多次向別人提起這段化險(xiǎn)為夷的經(jīng)歷。他并總結(jié)說：為什么警察不敢強(qiáng)行闖入搜查？因?yàn)檫@是一家日本妓院。日本的國運(yùn)昌盛、實(shí)力雄厚，印度警察怕鬧出國際糾紛，所以不得不對日本人退讓三分。國家的地位不同，它的國民的待遇也不同，一個(gè)弱國的革命領(lǐng)袖，甚至比不上一個(gè)強(qiáng)國的風(fēng)塵歌女?！八园。 睂O中山先生最后語重心長的告誡大家，個(gè)人命運(yùn)和國家前途是緊密相連的，要想真正過上幸福、體面的生活，就一定要建立一個(gè)民主、富強(qiáng)的新中國。
時(shí)至今日，孫中山的故事已經(jīng)過去了近一個(gè)世紀(jì)，然而我在英語學(xué)校里的際遇感懷又與孫中山先生何其相似。一個(gè)普通的外國人，僅僅因?yàn)樗莻€(gè)外國人，來到中國就可以揚(yáng)眉吐氣、高人一等。而咱們中國人，咱們的華夏精英，咱們的博士、碩士和學(xué)士們，為了出國留學(xué)、移民定居，不得不嘔心瀝血、背井離鄉(xiāng)、艱苦奮斗……這是為什么？還不是因?yàn)閲抑g的地位不同。所以啊，我也要告訴大家，“國家興亡，匹夫有責(zé)”。千百年來中華民族的先賢圣哲們教導(dǎo)我們要愛國愛民，“修身齊家治國平天下”、“家事國事天下事事事關(guān)心”，這不是陳腔濫調(diào)。每個(gè)人的前途命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)利益確實(shí)是跟國家的興衰成敗休戚相關(guān)的。
從邏輯上說，我不同意“落后就要挨打”這個(gè)論斷。但是，先進(jìn)受人尊敬，落后遭人遺棄，這是千古不易的定律。所以，我理解那些艱苦奮斗漂流海外的中國同胞，也絕不敵視開明務(wù)實(shí)又自命不凡的外國朋友。重要的是，知道出現(xiàn)這種局面的原因，并且積極思考改變這種局面的出路。這是對每一個(gè)愛國、進(jìn)步的中國人的起碼要求。
什么是真正的愛國？怎樣以實(shí)際行動(dòng)來表示愛國？不是這里三言兩語能說清楚的。對于我們班上那些美麗動(dòng)人的女學(xué)員們來說，下課后少跟外教喝咖啡逛馬路，算不算愛國進(jìn)步的表現(xiàn)？這個(gè)問題有待商榷。但無論如何，如果有一天，等到我們?nèi)A夏男兒能混到對日本、美國的靚女佳人招蜂引蝶、應(yīng)接不暇的時(shí)候，如我一般的愛國青年就可以含笑九泉了。
開學(xué)感想英語篇十四
歡樂的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來到。今年，我最終步入了六年級的門檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級是小學(xué)生活的最終一道“天塹”，學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，可是，沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一齊，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。以往互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們那里，不知實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在六年級的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)必須會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎樣行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子僅有公式。真期望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說此刻的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，必須要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學(xué)感想英語篇十五
因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識，我似乎沒有做到過：上課就是舉不起手來暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識；體育課是用來鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，但我每當(dāng)上體育課都是見步行步，做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足，我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何；在初中課余活動(dòng)多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒了現(xiàn)在我認(rèn)識了很多同學(xué)，我感到欣慰，可能因?yàn)檎J(rèn)識了新同學(xué)，幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了；老師比小學(xué)的改變?nèi)巳丝吹剑酥v課速度快了和問題多了，也是挺關(guān)心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。因此在初中，我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對以往小學(xué)生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！
開學(xué)感想英語篇十六
新年，新天氣。帶著歡笑和祝福，我們迎來了20xx年。今年中國是焦點(diǎn)，所有人的心都被五環(huán)緊緊鎖住。所以，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳佑桶桑?/p>
在送走20xx的同時(shí)，也送走了過去所有的成就和不快，希望新的一年更好更快更強(qiáng)。所以，希望我學(xué)業(yè)進(jìn)步，家庭健康，父母富裕，身邊的朋友天天開心，中國成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，臺灣省早日回歸祖國懷抱。
今年天氣不好。雖然這種天氣可能會(huì)持續(xù)到前幾天，但今年仍然非常平靜。與此同時(shí)，許多救災(zāi)英雄和感人的故事出現(xiàn)了。在這里，我對你說聲謝謝！大家都很努力！千言萬語也說不盡。然而，我們所有人都有一顆心！那就是希望：今天會(huì)更好！
祝大家新年快樂！
開學(xué)感想英語篇十七
_月24日，鎮(zhèn)部分英語教師在我校開展了一次聽課研討活動(dòng)，研討的主題是：“動(dòng)詞及動(dòng)詞短語方式的研究。針對這次課及研討的主題，老師們各抒己見，發(fā)表了自己的見解，也說出了自己在英語教學(xué)中的困惑，讓我認(rèn)為這次課沒有白聽、這次教研沒有白搞，真正讓我從中收獲了很多。
吳老師以豐富多彩的教學(xué)方式為我們展示了一堂生動(dòng)、活潑的公開課。這節(jié)課的設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，過渡自然流暢，亮點(diǎn)多多。如：對單詞、短語的溫故知新，對句子教學(xué)的情境導(dǎo)入都做的新穎有趣。在教學(xué)單詞toy、ball時(shí)，用學(xué)生們很熟悉的單詞boy、tall來導(dǎo)入，使學(xué)生們對這兩個(gè)單詞的音、形、等方面都有了很深刻的記憶，類似的單詞還有l(wèi)ike----bike,white---write,book---look等。用聽歌曲回答問題，從而引出句型‘‘whatdoyoudoonsaturday?也是本課的一個(gè)亮點(diǎn)，既讓學(xué)生們復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的短語，又為下文的學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。最后讓學(xué)生在紙上的寫作環(huán)節(jié)，既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手寫作能力也拓展了學(xué)生的思維能力，這也是我平常的課堂中所疏忽的一點(diǎn)，值得我學(xué)習(xí)借鑒。
動(dòng)詞短語的教學(xué)本身就很枯燥，要改變教學(xué)形式單一這一現(xiàn)象，就應(yīng)注意創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，把枯燥無味的語言知識變成活靈活現(xiàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在教學(xué)中如果反復(fù)的讓學(xué)生機(jī)械的跟讀，結(jié)果就會(huì)使學(xué)生是去學(xué)習(xí)英語的興趣，降低學(xué)習(xí)英語的自信心。如果我們勇于創(chuàng)新，改變一下教學(xué)方法，用做游戲、編歌謠、聽歌曲、給短語加上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作表演，同學(xué)們就會(huì)興趣盎然，提高記憶效果，從而提高英語教學(xué)的實(shí)效。
開學(xué)感想英語篇十八
今天，我早上去上英語課。九點(diǎn)半，我們剛上課。老師說，我們復(fù)習(xí)一下前幾天學(xué)的字母，看看學(xué)生記不記得了。老師讓第一組做字母表練習(xí)。我是第一組。我們演abcde，第二組演fghij，然后讓第三組演klmo。同學(xué)們都表現(xiàn)的很好，老師如釋重負(fù)的說，真的很好。
老師接著說：“說你的英文名?！蹦隳懿鲁鑫业挠⑽拿纸猩袉?？哈哈！我的英文名字是杰瑞。我覺得名字很好聽，我也喜歡。老師說：“我讓一些學(xué)生給我們做一些字母練習(xí)?！逼渲欣蠋熃形襝，我媽說就像拿著一個(gè)大橘子。我以為我拿著一個(gè)橘子，結(jié)果好像我拿著一個(gè)橘子。老師夸我你的行為像c！我們應(yīng)該認(rèn)真對待一切。學(xué)起來真的很有意思！
當(dāng)我回到媽媽的商店時(shí)，我正在認(rèn)真做作業(yè)。店里的阿姨都跟我媽說：“你兒子寫的真好?！蔽野蛋禐樽约杭佑?，我想學(xué)好英語。我喜歡學(xué)習(xí)英語。
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