成長是一個持續(xù)的過程，我們需要看清自己的成長軌跡?？偨Y(jié)應該注重結(jié)合實踐，結(jié)合自己的感悟和思考。多參加語文活動，可以增強語文學習的樂趣和動力。
于愛心傳遞篇一
那是一次活動叫“愛心小超市”。就是同學們把自己不用的好東西拿出來叫賣，所得善款捐給山區(qū)的貧困兒童們。
我是我們這組的“老大”負責游走外賣和叫賣。我給攤位安排好了位置，便抓起三本漫畫書，跑到外面去叫賣。我跑了很久也無人理睬。太陽可真熱啊，我的鼻尖都出汗了。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一個小妹妹抱著幾本漫畫書，我急忙跑過去，說:"小妹妹，你是不是喜歡看漫畫書？"。
“嗯……”她支吾著。
“那我建議你買這三本漫畫書！不僅好看，還是跳樓價！你看，這本書原價5元，現(xiàn)在只賣五角錢一本！我都有點心動了呢！”
“唔……”她有些猶豫，遲遲下不了手。
“你如果買了這三本書，我還送你星星手鏈！”
“好……好吧”她掏出錢，拿過手鏈和書，飛快的跑開了。
“耶！旗開得勝！”我興奮極了。拿著錢飛快地跑回攤位。交給“財務組長”劉雨菲。我一看。嗬！書才賣了1本，玩具根本沒賣出去！可是布丁只剩2杯了。
“四葉草?。ㄎ业耐馓枺┛彀巡级≠u出去！不然就化了！”謝思楠焦急地對我說。
“沒問題”我抓起布丁，對謝思楠眨了眨眼，沖了出去。我像一匹餓狼似的搜索獵物。。我跑到臺階邊，看見了幾位家長在乘涼。我像箭一般的沖了過去，說“叔叔阿姨好。要不要吃一點我們的布??？你們放心，這是我們同學的家長親自作的。保證無毒無害又美味！"。
那幾個家長被我逗笑了，問”多少錢一個？“。
”不多不少，兩元！“。
”好!不用找了！“一個叔叔遞給我五元錢。
”謝謝叔叔！“我拿著錢飛快的跑開了。
之后，我又靠我那”三寸不爛之舌“賣了許多東西。我們組籌得善款102.5元。最后，我又捐了13.5元和三本書。書中夾了一張紙條：”不要被你的貧窮擊垮。因為我相信會有更多的好心人士來幫助你。我更認為，愛心傳遞真情在!"。
于愛心傳遞篇二
愛心是人與人之間的橋梁;愛心是人與人之間美好的交往;愛心是人與人之間美好的信任。愛心可以征服一切事情，只要有愛心，我們的世界就會更美好。下面是本站小編分享給大家的關(guān)于愛心傳遞。
演講稿。
希望對大家有幫助。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的話題是《把愛心傳遞》。
從來沒有一種光能照遍全世界每一個角落，從來沒有一種佳釀能讓全世界共醉，也從來沒有一個上帝能讓全世界頂禮膜拜，如果有，那只能是“愛心”。因為只有愛的雨露潤澤，生命之樹才能四季常青。
愛心是不朽的。你可曾記得，5.12大地震中，涌現(xiàn)出了一個個可歌可泣的愛心故事;你可曾記得，那次非典，一個個白衣天使把生死置之度外戰(zhàn)斗在第一線;你可曾記得，那次抗洪搶險，英勇的人民子弟兵手牽手組成人墻阻擋缺堤的洪水——那壯觀的場面依然歷歷在目。
愛心是溫暖的。最美司機吳斌叔叔在駕駛杭州長運大型客車從無錫返回杭州時，被一塊突如其來的鐵塊刺進了腹部，那一瞬間他沒有想到自己的安危，而是滿車乘客的完全。他強忍著劇痛將車輛緩緩開到路邊停了下來，拉上手剎，開啟雙閃燈，并囑咐乘客安全下車。可他自己，卻永遠倒在方向盤前……他，作為一名窗口服務者，始終如一把車廂作為自己的“家園”，真誠待客——而今，雖然他走了，但是，他忠于職守、為他人著想的那顆心卻永遠溫暖著我們!
愛心是無私的。最美教師張麗莉，在第一輛車與第二輛車相撞擊的那一剎那間她舍生忘死救出了被困在里面的學生，而自己卻住進了醫(yī)院不得已截去了下肢……這就是一個人民教師無私的胸襟，她用熱血詮釋了對學生的愛!
愛心是無限的。最美戰(zhàn)士雷鋒曾說過這樣的話：一個人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。他是這樣說的，也是這樣做的。在工作中，他干一行愛一行，對工作精益求精;而且，在日常生活中他也總是熱心幫助那些需要幫助的人。盡管，他已經(jīng)離開我們很久了，但是他那熟悉的身影卻依然出現(xiàn)在我們身邊。
不信?你看：
清晨，天剛蒙蒙亮，大街上、馬路邊，那些清潔工人就已經(jīng)悄悄地在工作了;過馬路時，遇到那些蹣跚的老人、小孩，或者殘疾人，總會有熱心人上前攙扶;操場上，教室里，哪里有果皮紙屑，哪里就有熱情的小手把它拾起來……愛心是石，能敲出星星之火;愛心是火，能點燃生命之燈;愛心是燈，能照亮夜行之路;愛心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來。
同學們，就讓我們迎著朝陽，沐著晨風去奉獻愛心，把愛心傳遞吧!
尊敬的各位xx：
大家好，今天我演講的題目是奉獻愛心，從小事做起。有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿面;有一種力量，它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放;這種力量，在你我的指尖悄悄流動。那就是———愛心。
愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田。因為愛心，流浪的人們才能重返家園;因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初?？释麗坌模缤P渴望彼此輝映;渴望愛心，如同世紀之歌渴望被永遠傳頌。也許你會問：愛心是什么?愛心是能夠揚起你生命風帆的激勵，是雪中送炭式的資助，是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”，“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解，“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜”羅曼。羅蘭如是說。
都從身邊的小事做起，奉獻出自己的愛心，小小的愛心匯聚在一起，溫暖了受災人民，讓他們從悲傷苦難中脫離。
我們每一個人都擁有一顆愛心，只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來而已。愛心是對同事釋放的一種寬容，是一個真誠的微笑，是一次對陌生老人熱心的攙扶，是省下幾包煙錢對困難家庭的幫助這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事，但卻能讓幫助需要幫助的人。
涓滴之水，終能匯流成何。捐贈不論多少，善舉不分先后，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福，我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界，從身邊的小事做起，讓世間充滿愛!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是六(2)班的李芳芳，今天我要演講的主題是“愛心”。同學們，請慢慢地閉上你們美麗的眼睛，慢慢地閉上?這一刻，你是一個懂事的孩子;這一刻，不管你是誰，你都會好好地聽;這一刻，你是一個非常仗義的人;這一刻，你是一個積極向上的人。接下來的時間你一直在聽我的聲音，排除外界的所有干擾和噪音，你能感覺到，你是在一個全世界最安全的角落，你能感覺到整個世界的平靜與安詳。
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印?。”記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我謬的橋比你們走的路還長。”歲月總是無聲溜走，父母的面龐和兩鬢留下了痕跡，許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。從我們來到這個世上的那一刻起，我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的言傳身教，耳聞目睹種種關(guān)于人的行為。當然，父母的教育是最好的榜樣，是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛，一點點的浸染了我們?nèi)康纳硇摹?/p>
放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這些都是對老師的感恩之情的表達。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活會顯現(xiàn)得愈加美好，猶同嬰兒般安詳。
生活需要我們不斷地去學會做人，但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。成長有如神助，我們只能懷著無盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程，把愛心付出。
愛心——一杯香氣四溢的茶想到愛心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。
當然這對于我們來說，這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價的，愛心是永存的，只要我們心中充滿愛心，這個世界將會變得更加美好。
愛心永存，我心永恒，世界也會因愛心而變成美好的人間。
我貌同期待著充滿愛的世界。
我們暢想那里山清水秀，那里鳥語花香。
愛心小故事。
再過五分鐘就是晚上7時了，燈火通明的教室里一個孩子突然問道：“老師，我作業(yè)都已經(jīng)做完了，現(xiàn)在能開始了嗎?”這一問得到了大多數(shù)同學的附和，也讓1、2個正埋頭做作業(yè)的同學的眼中露出了羨慕的眼神，他們也很想?yún)⒓樱勺约旱淖鳂I(yè)還沒完成呀!孩子們是想要在四角拼圖、五子棋、24點的游戲中來一次腦力震蕩，享受一下動腦的快樂，這些可是姚珍嫻老師特意為他們準備的。
當姚老師接觸到這批住宿生時，她觀察到每當學校晚晚托進行至7點左右時，孩子們會分為兩類，一類是早已做完作業(yè)，也看好了課外書籍變得無事可做的，一類是似乎總有著做不完的作業(yè)，還在埋頭慢慢努力的。她想要改變這一狀況，讓7點以后的時間既輕松又充實，還要讓動作慢和學習習慣教差的學生也能在7點以后活躍起來。
首先，姚老師在每次晚晚托時都會對學生在作業(yè)中的錯誤或是重點題及時進行講解，并對個別孩子進行一對一講解，幫助他們掃清障礙，同時鼓勵他們多動腦、抓緊時間不拖拉。其次，她為孩子們買來了五子棋、跳棋和四角拼版等，并和孩子們約定，只要他們在當天高質(zhì)量地完成各項任務，7點之后就可以是活動時間，這讓孩子們興致高昂，同時這些內(nèi)容又能培養(yǎng)他們靜心、全面地思考問題，讓他們在動腦中獲得樂趣。從動腦中獲取樂趣，姚老師還有一招，有時7點以后，她也會找一些趣味數(shù)學題，讓大家一起討論與解答，既活躍了氣氛，又利于啟發(fā)學生的思維。在這樣的措施下，不少學生的作業(yè)速度有了提高，更重要的是他們開始期待7點以后的時間，樂于在學習中尋找快樂。
老師愛學生，會從每一個學習的小點滴開始，會從每一個生活的小細節(jié)做起。這也正是我們對于老師們親人們的付出，懷有感恩之情的緣由。
愛心是對幼者無怨無悔的教化，雖愚鈍無知而不舍;。
愛心是對長輩無日無夜的關(guān)懷，雖貧病交加而不棄;。
愛心是對祖國無邊無際的眷戀，任顛沛流離而不忘。
愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到溫馨的港灣;。
愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;。
愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;。
《泛愛眾》。
天地大，愛能化。
小我無我，大愛無疆。
俟釋懷，胸襟坦蕩。
最后僅用朗誦一首詩來表達我們對父母的感恩。
父母愛我們跟我們愛父母不一樣。
父母的愛是海洋。
我們的愛是溪流。
總是在最深最深的夜里編織著牽掛的夢。
總是在最長最長的黃昏里等待一個疲憊的身影。
窗外雪花帶來一片幸福的憂傷。
搖籃里飄出一絲甜美的倦意。
等你，長大。
等你，聽的見最細膩的聲音。
等你，能明白一個最不經(jīng)意的眼神。
等你，在最簡單的夢里，他們已白發(fā)蒼蒼。
還想再為你講講吶老的故事。
還想再看你戴那條發(fā)白的圍巾。
還想再聽你叫第一聲“媽媽”
給了你年輕的生命。
給了你明媚的春天。
你是幸福的，他們就是快樂的。
為你付出的再多那也值得。
千古情，最深是親情。
在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福。
讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱。
愿我們的父母永遠健康永遠快樂。
愿我們的父母都是天下最幸福的父母。
同學們，請睜開你們美麗的眼睛看看這一片光明的世界，請把你們的掌聲，獻給為你們播撒智慧勤勞辛苦猶父母愛自己子女的老師們。
同學們：
大家好，今天我演講的是一個我親眼所見的事情。
從前我在地鐵上常常遇見提#fromend#著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍，那天正當?shù)罔F又躥入一個黑洞時，一個老人坐在臟呼呼的地上，一只手撐著地向前劃，另一只手卻伸向了每一個人的眼皮下。他只有一條腿，另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬，長長的褲腿在殘腿處打了一個大結(jié)，顯的很明顯，也很刺眼。他的臉黑黃，但黃色還是占了主體，臉上布滿了深深的皺紋，枯裂著，似乎一觸就會流血。面對這樣一個老人，那些被所要的人，有的裝做沒看見，有的故意和同伴講話，有的眼里充滿了憐憫，有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞，光明射入了車廂，老人的那只手也漸漸離我而近，當他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時，我忽的閉上了眼，不由自主的閉上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇見一具死尸一般，但我卻又實在說不清對老人的感覺，似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼，見老人已將身子挪到另一處，我不曉得當我閉上眼時，那只手是麻木的懸在空中，還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去，老人又將那只手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話，很微弱，像是一個人臨死前的語氣，可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里，可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人立刻將雙手放在背后的地方，身子吃力的向后挪，然后從腿下摸出那一角錢，緊緊的握在手里，仿佛只要一松手，那錢就會永遠的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰，這時我才看到他的腦后已全是白發(fā)，然而不是銀白，是暗淡的白，是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人，謝謝”依舊那么輕微，如果地鐵的雜音再大一點，我一定聽不見。
地鐵停了，門開了，又關(guān)上了，又漸漸離開車站，躥入一張黑糊糊的口中，隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪，一點一點挪，帶著地上的塵土一起走了，遠去了，然后消失了，可能是因為上車的人多了，在茫茫人海中，一個殘了一條腿的人也不再引人注目，也并不起眼，也顯得格外渺小，似乎任人一踏而過，就像處理一只小小的螞蟻一樣。
地鐵終于跳出了黑糊糊的大口，停在了一排廣告旁邊，我透過明亮的窗戶看到一則獻血的廣告，于是我便又想起剛才那位老人，也許真正想幫他的人給他一點點他所想要的，獻出一點點“血”，那么他的病一定會有所好轉(zhuǎn)，可是這么多人卻似乎無能為力，不是嫌棄他，就是害怕他，要不就只是出于一種單純的可憐與同情，并沒有真正意義上的幫助他。我總認為，老人的存活對于生命本身還是一種延續(xù)，可是對于生命的意志已經(jīng)毫無價值了。他竟對著一個中年人把腰彎的那么厲害，我不想同情他，也不想可憐他，因為他已讓我有所恐懼，但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他，起碼可以讓他過的溫暖一點，讓他活的有尊嚴，這不是給他多少錢可以解決的!
現(xiàn)在有那么多殘疾人工廠、社團，我們可以送他們?nèi)ツ抢?，讓他們學到，品到人生的美，而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學們，如果你們也有這樣的心愿，可以試著做一做，讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤，讓他們的聲音變得像你們一樣有力，讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上，而不是地上，讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活，讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣，當展現(xiàn)在我們眼前時，不再是可怕，而是美麗!!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是505班的朱澤辰，今天我站在臺上作為學生代表發(fā)言，面對下面各位老師和同學的目光，心里不禁有些緊張，但同時我也殊榮的，那是因為我今天要演講的內(nèi)容是有關(guān)我對“獻愛心”活動的看法。
我從小就生活在家人們的溺愛中，不管我有什么要求，只要是爸爸媽媽能夠滿足的，他們都盡力滿足我。到了上小學的年級，我走進了學校，展現(xiàn)在我面前的，是一個個寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。
可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?
贈人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份的幸福，幫助那些學習條件艱苦、有夢想不能實現(xiàn)的小伙伴們吧!讓他們也和我們一樣，走進這美麗的學校，感受快樂!
最后，我要對學校的各位領(lǐng)導來賓表示由衷的感謝，感謝你們讓一位位無法讀書的孩子重返校園!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
于愛心傳遞篇三
1)愛心——人類友誼的傳遞，給人一種快樂;愛心——四通八達的輸網(wǎng)，給人一種溫暖。
2)慈悲不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。
3)愛心是飄飄灑灑的春雨，愛心是寫在臉上義無反顧的笑容，愛心是人與人之間的關(guān)懷。愛心是情，愛心是溫暖。愿人間處處有愛心。
4)愛能融化冰雪，愛能打開心扉，愛能使人溫暖。只要我們用愛心去關(guān)愛他們，愛會給予我們歡樂與力量。
6)只有肚子餓的時候，吃東西才有益無害，同樣，只有當你有愛心的時候，去同人打交道才會有益無害。
7)如果每一個人都獻出一點愛，世界就多一些微笑。
8)“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。”這首歌唱得沒錯。
9)愛是無私的，愛是純潔的，愛是真誠的。讓我們把更多的愛心獻給更多的人。殘疾人——社會上的弱勢群體，不正需要我們用愛心來幫助嗎?請大家行動起來，把你我的愛心獻給他們。
10)愛使人感到溫暖，使人得到光明，使人有力量與所面臨的困難作斗爭。
11)人人都有困難的時候。在別人有困難的時候，我們應當義不容辭地幫助別人。對殘疾的同學，我們要特別關(guān)心，因為他們生活都不能自理。
12)用愛去感動殘疾的孩子，讓他們自強不息;用心去幫助殘疾的孩子，讓他們?nèi)计鹕稹?/p>
14)愛心是搭起友誼的橋梁，是人們心中永恒不變的璀燦明珠。
15)名聲，地位，財富，美麗……這些外在的東西都不值得驕傲，讓我惟一感到驕傲的是，當我從失敗中爬出來時，我依然有可以依靠的勇氣和自信。
16)我之所以成為貝多芬是靠我自己，你之所以是公爵是因為你偶然的出身。公爵以前多的是，現(xiàn)在多的是，將來多的是，而貝多芬只有一個。
17)對自己不抱希望的人，幸福會棄他而去;對別人不抱希望的人，誠信會飄然遠走;對社會不抱希望的人，善良會逐漸泯滅。
18)每天給自己一點點掌聲，每天給自己一點點激情，每天給自己一點點希望，每天讓自己變得更好一點點。
19)堅強是一種源自于內(nèi)心的巨大力量，但是，如果不能找到內(nèi)心力量的源頭，人所表現(xiàn)出來的“堅強”有時只是一種“偽裝”。
20)我們常以為外來的幫助最重要，實際發(fā)自內(nèi)心深處的力量才是我們熬過冰雪獲得新生的力量。
21)把愛心獻給別人，不是讓別人作出回報，而是使自己和別人快樂。
22)用那一顆愛心，用那一雙溫暖的手，奉獻出自己的愛心，獻給殘疾孩子們，助他們早日完成上學的夢想。
23)只要每人都獻出一點點愛心，那愛心就充滿整個世界整個宇宙。
24)給需要幫助的人獻上愛心，宛如在冰天雪地里為別人送去一片溫暖，宛如在浩翰的大海里為別人指定航標，宛如在饑荒年代為別人送去一些糧食。
25)愛，她無處不在。獻上你的一份愛，獻上我的一份愛，獻上所有人的一份真愛，世界就會沒有孤獨，沒有憂傷。
于愛心傳遞篇四
同學們：
大家好，今天我演講的是一個我親眼所見的事情。
從前我在地鐵上常常遇見提#fromend#著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍，那天正當?shù)罔F又躥入一個黑洞時，一個老人坐在臟呼呼的地上，一只手撐著地向前劃，另一只手卻伸向了每一個人的眼皮下。他只有一條腿，另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬，長長的褲腿在殘腿處打了一個大結(jié)，顯的很明顯，也很刺眼。他的臉黑黃，但黃色還是占了主體，臉上布滿了深深的皺紋，枯裂著，似乎一觸就會流血。面對這樣一個老人，那些被所要的人，有的裝做沒看見，有的故意和同伴講話，有的眼里充滿了憐憫，有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞，光明射入了車廂，老人的那只手也漸漸離我而近，當他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時，我忽的閉上了眼，不由自主的閉上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇見一具死尸一般，但我卻又實在說不清對老人的感覺，似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼，見老人已將身子挪到另一處，我不曉得當我閉上眼時，那只手是麻木的懸在空中，還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去，老人又將那只手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話，很微弱，像是一個人臨死前的語氣，可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里，可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人立刻將雙手放在背后的地方，身子吃力的向后挪，然后從腿下摸出那一角錢，緊緊的握在手里，仿佛只要一松手，那錢就會永遠的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰，這時我才看到他的腦后已全是白發(fā)，然而不是銀白，是暗淡的白，是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人，謝謝”依舊那么輕微，如果地鐵的雜音再大一點，我一定聽不見。
地鐵停了，門開了，又關(guān)上了，又漸漸離開車站，躥入一張黑糊糊的口中，隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪，一點一點挪，帶著地上的塵土一起走了，遠去了，然后消失了，可能是因為上車的人多了，在茫茫人海中，一個殘了一條腿的人也不再引人注目，也并不起眼，也顯得格外渺小，似乎任人一踏而過，就像處理一只小小的螞蟻一樣。
地鐵終于跳出了黑糊糊的大口，停在了一排廣告旁邊，我透過明亮的窗戶看到一則獻血的廣告，于是我便又想起剛才那位老人，也許真正想幫他的人給他一點點他所想要的，獻出一點點“血”，那么他的病一定會有所好轉(zhuǎn)，可是這么多人卻似乎無能為力，不是嫌棄他，就是害怕他，要不就只是出于一種單純的可憐與同情，并沒有真正意義上的幫助他。我總認為，老人的存活對于生命本身還是一種延續(xù)，可是對于生命的意志已經(jīng)毫無價值了。他竟對著一個中年人把腰彎的那么厲害，我不想同情他，也不想可憐他，因為他已讓我有所恐懼，但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他，起碼可以讓他過的溫暖一點，讓他活的有尊嚴，這不是給他多少錢可以解決的!
現(xiàn)在有那么多殘疾人工廠、社團，我們可以送他們?nèi)ツ抢铮屗麄儗W到，品到人生的美，而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學們，如果你們也有這樣的心愿，可以試著做一做，讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤，讓他們的聲音變得像你們一樣有力，讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上，而不是地上，讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活，讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣，當展現(xiàn)在我們眼前時，不再是可怕，而是美麗!!
于愛心傳遞篇五
2)愛民而安，好士而榮，兩者無焉而亡。
3)愛可以戰(zhàn)勝一切?！鹗俊は柼?。
4)只有當你給你的朋友以某種幫助時，你的精神才能變得豐富起來?！K霍姆林斯基。
6)愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。
7)愛不貴濃而貴長。
8)愛民而安，好士而榮，兩者無焉而亡。
9)愛人不以理，這是害人;惡人不以理，這是害己。
10)愛人者不阿，憎人者不害，愛惡各以其正，治之至也。
11)心心相印的人，在悲哀之中必然會發(fā)出同情的共鳴?！勘葋?。
12)應當善于同情，而不是善于嚴懲?！_佐夫。
13)真正的同情，在憂愁的時候，不在快樂的期間?！?。
14)應該尊重彼此間的相互幫助，這在社會生活中是必不可少的?！郀柣?。
17)聰明人都明白這樣一個道理，幫助自己的唯一方法就是幫助別人?！！す?。
18)只有當你給你的朋友以某種幫助時，你的精神才能變得豐富起來?！K霍姆林斯基。
19)那種只愿聽順耳之言的人，對他人又有什么幫助?——伊麗莎白·比貝斯科。
21)幫自己的忙，幫到后來，只忙了自己，這是常常要遇到的?！斞?。
22)只要還有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀。——羅曼·羅蘭。
24)朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他們?！獧丫銊?。
26)感謝是愛心的第一步——西諺。
27)愛是美德的種子?！ ?/p>
28)愛是理解的別名?！└隊?。
29)人生是花，而愛是花蜜?！旯?/p>
于愛心傳遞篇六
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人；用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。
因此,幫助別人，就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學會幫助別人.
人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復制,愛心需要粘貼.
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報.
我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間.
于愛心傳遞篇七
今天，我們班組織去戶外做愛心傳遞活動，我的心情又緊張又激動。愛心可以是一句溫暖的話語，也可以是愛心小卡片，讓我們的愛心祝福傳遞給身邊的人，讓他們感到更快樂、更幸運。
傳遞愛心的時間只有15分鐘。剛開始的時候，我一直都處于猶豫、緊張、害怕的情緒之中，遲遲不敢和陌生人開口，只是跟著大家跑來跑去。時間很快就過去了十分鐘，看著大家都把自己的祝福送了出去。再看看我自己的，雖然只是一張愛心卡，可是這張卡片我到底要送給誰呢！算了，不管三七二十一了，為了我的團隊，我要抓緊時間了。我緊緊地咬著嘴唇，目光堅定地掃著每一個商店，每一個行人，最終，我的目標鎖定在一個賣鞋子的商店里。
在門上靠著一位大姐姐，臉上畫著精致的妝容，卻掩蓋不住一臉的憂傷，她呆呆地望著馬路上的車輛和“飛來飛去”的我們，于是我決定去給她送去溫暖的祝福。
我折的卡片在我的手里緊緊地捏著，手里不斷冒出小汗珠，都快把紙浸透了，我都不知道我是怎樣走進去的?！敖憬隳愫?！”我小聲地對她說，她一見到我立刻露出了笑容，“你好”，“姐姐，我是來給你送祝福的，祝你店里的生意紅火”?！爸x謝你”她笑起來真好看。我一聽這話我趕快，推門就走，還夾著一句不客氣。我如釋重負，長舒了一口氣，便偷偷跑到一棵樹的后面觀察她，她仔細的將小卡片的包裝翻來覆去地看，看了一會，便將包裝里的賀卡紙，拿出來認真地看，還在嘴里小聲地念著，臉上一直都掛著甜甜的微笑……。
真情非常重要，有時一句愛的話語也會改變一個人一天的心情，給別人送去溫暖的祝福，我也感到無比快樂。讓我們化身小火苗，燃燒在這美麗的冬天！
于愛心傳遞篇八
迎著蕭瑟的秋風，我們搭上了獻血中心的.班車，激動的心情寫在了每一位參觀者的臉上大家都期待著去參觀這拯救了無數(shù)人生命的圣地——市獻血醫(yī)院。
司機師傅穩(wěn)穩(wěn)的一個長剎車，將我們載到了獻血中心的門口，激動得我們爭相從車門蹦了出來，奔向我們的目的地——市獻血中心。
首先映入眼簾的是一個標志性建筑，兩條鮮紅色的血管交響纏繞，做介紹的阿姨告訴我們這兩條血管分別代表了需要血液的患者和捐獻血液的愛心人士，而他們則作為橋梁介質(zhì)將他們搭建在一起，更將人們彼此間那熾熱的愛心和濃濃的溫情編織了起來。灑向了這充滿愛與溫情的世界。聽著阿姨的介紹，我們每個人心里都暖暖的。
進入大廳，我們看到了擺在大廳里的幾個宣傳欄，從中我們了解到了許多關(guān)于獻血的知識，原來人體的血液量占到了人體質(zhì)量的百分之八，而獻血者則需要通過驗血、體檢、休息、采血四個過程來獻出自己的血液。這些平時我們大家不太關(guān)注的知識引起了一個人的求知欲，大家都聚精會神地在宣傳欄前觀看。
隨后，阿姨帶領(lǐng)我們參觀了各種各樣的儀器，并有專業(yè)人士給我們講解了它們的用途。有心的同學向醫(yī)生打聽后，知道我們此次是可以獻血的，只要攜帶相關(guān)的證件即可以通過科學的程序獻血，班上有幾位同學當即用行動表現(xiàn)出了自己的愛心和對社會的責任感，惹得大家一陣佩服。
最后，在臨走之際，中心負責人給我們贈送了與獻血知識相關(guān)的宣傳單，我們決定回到學校將這些凝聚著愛與溫情的單子傳遞到同學們當中，讓大家都用行動將愛心傳遞下去。我想這場愛心接力棒的行動必將會把愛傳遍神州，讓愛永駐人間。
歌詞中唱到，“我來自偶然，像一粒塵土”，是啊，茫茫人海，我們每個人都像海里的一滴水，但是只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。小小的愛匯聚在一起，將會像耀眼的太陽，溫暖我們每一個人。
我想，讓愛繼續(xù)下去……。
于愛心傳遞篇九
天色已晚，陰雨綿綿。阿爾韋托看見路邊停著一輛汽車，車旁一位老太太在寒風中瑟瑟發(fā)抖。他毫不猶豫地將自己破舊的老爺車停到老太太的奔馳車前面，下車走向老人，臉上露出微笑。但他發(fā)現(xiàn)老太太還是有點緊張，她已經(jīng)等了一個多小時了，在這個偏僻的地區(qū)沒有人來幫助她。
在老人看來，面前的這位男子不那么令人放心：他其貌不揚、貧困潦倒，更像是個罪犯。阿爾韋托好像猜出老人心中的擔憂，于是先開口說：“我是來幫助您的，太太。天氣很冷，您先到車里坐著暖暖身子。我叫阿爾韋托?！?/p>
感謝上帝，只是車胎爆了，但對于一個上了年紀的老人來說，換胎談何容易。阿爾韋托在車下鉆進鉆出，支起千斤頂，還不小心擦破了膝蓋。當他擰緊最后一只螺帽時，老太太搖下車窗，開始與他攀談。老人告訴他，她來自一個大城市，途經(jīng)此地，不知如何感謝他。阿爾韋托笑而不語，收起千斤頂，將工具放進汽車的后備箱里。老人問他應該付他多少錢，她知道如果沒有這位陌生人的幫助，在這個窮鄉(xiāng)僻壤什么事情都可能發(fā)生。
阿爾韋托沒有想過要錢，對他來說，這不是一份索取報酬的工作。別人有難理當幫忙，他一直是這樣做的。他對老人說，要是真想回報他，那么如果下次老人遇上別人需要幫助時，請同樣力所能及地伸出援助之手。并說：“您只要記得，一切都會好起來的，記住有這么件事就行了。”
阿爾韋托目送老人開車上路漸漸遠去。天氣陰冷得令人抑郁。雖然這一天他并不如意，但因為剛剛幫助了一個人，他的心情變得好了許多，他開著車消失在暮色之中。
老太太在往前開出數(shù)公里后，看到了一家小咖啡館。她想進去喝杯熱咖啡驅(qū)驅(qū)寒，然后再繼續(xù)趕路。這是一家很簡陋的咖啡館，收銀機就像她記憶中自己年輕時的那種，現(xiàn)在已經(jīng)很少用了。一名女招待面帶甜美的微笑迎上來，遞給她一條毛巾，好讓她擦干濕漉漉的頭發(fā)。老人注意到女招待已有大約8個月的身孕，可盡管挺著大肚子勞累了一天，她依舊熱情不減地招待客人。由此老人想起了阿爾韋托。
喝完咖啡，吃完飯，老太太拿出100美元付賬。就在女招待回身找零錢的時候，老人悄悄地走了。
女招待回來時已人去位空，桌子上有張寫著字的餐巾紙，旁邊還壓著另外的300美元。餐巾紙上是這樣寫的：你不欠我什么，我曾經(jīng)與你一樣，有人像我現(xiàn)在幫助你一樣幫助了我，如果你想報答我，那么就請你繼續(xù)傳遞這份愛心。
那天晚上，女招待回到家中，一直在想老太太為她所做的善事，老人如何知道她與丈夫因?qū)殞毧煲錾跒殄X煩惱？現(xiàn)在一下子，問題都解決了?？吹缴砼允焖恼煞?，她輕輕地吻了他一下，并悄聲對他說：“親愛的，一切都會好起來！我愛你，阿爾韋托?！?/p>
于愛心傳遞篇十
小時候，我一看到路邊的乞丐就心酸，我不知道該怎么幫他們，好可憐呀！可我媽媽就是不讓我給他們錢，說他們是騙子?？捎幸惶?，我們一家看到了一件事，讓我們異常感動，也讓媽媽改變了偏見。
多么感人的一幕??！一個小男孩居然抵制了蛋糕的誘惑，毫不猶豫地幫助了別人，真讓人佩服呀！連媽媽看了都情不自禁地向小男孩投去贊賞的目光。
“我也要向他學習！”我心里默默地念叨著。
于是，第二天，有人看一個扎馬尾辮的小女孩拿著50元錢高興地走進郵局，對郵遞員阿姨說“阿姨，這50元損給四川災區(qū)的小朋友！”“好呀，你叫什么名字？”那個阿姨準備在匯款單上寫上她的名字，可阿姨抬起頭時，發(fā)現(xiàn)那個小女孩早已消失了。
哈哈，不用猜，那個小女孩就是我。
把溫馨傳遞，把祝福傳遞，把愛心傳遞！你聽有人在唱：“只要人人都出一點愛，世界將會變成美好的家園……”是的，只要人人都獻出一份愛，世界會變得更加溫馨、更加美好！
于愛心傳遞篇十一
初秋的涼意涌上人們的心頭，風呼呼……呼呼的蕭瑟著，人們都順著檐下疾步行走著。秋天的氣氛彌漫著整個城市，但是卻遮不住城市的繁華，商店門口的售貨員叫賣著，真熱鬧。
然而，如果你停下腳步仔細著聆聽，你會隱隱約約的聽見細細的二胡聲，我循聲走去，只見一位老人蜷縮在角落拉著二胡，面前有個盒子里面還有少許的零錢，老人頭發(fā)已經(jīng)花白了，雙手看上去像一張打皺的紙。
人們對這樣的街頭藝人已經(jīng)司空見慣了，有些人會停下腳步細細的聽著，而有些人看也不看直接走過，更多的人是直接走過。如果你們試想一下如果有一天我們自己在街上賣藝，可能你會感到可憐與無助，一定非常想要那些有愛心的人停下腳步來幫助關(guān)心一下自己。所以我們不要視若無睹的去對待這個群體，我們應該盡自己的一份愛心來關(guān)心這些人，來從身邊的小事做起，讓世界都充滿愛。
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于愛心傳遞篇十二
地震過后，到處都是廢墟：倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼，僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫(yī)生在廢墟上走來走去。在一個臨時搭建的教室里，教師正在上課，課堂一片安靜，死氣沉沉的。
下課了。這時，進來幾個志愿者，手里拿著救援物資，分發(fā)給孩子們。：“李小美，這是你的。”李小美是個三年級的小女孩，地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說話，經(jīng)常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發(fā)呆。李小美是個美麗的女孩子，但地震后一次也沒有展開過笑容，有時臉上還掛滿淚珠。
李小美把分到的大包打開，啊!里面除了一些衣物外，竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶!她激動極了!高興的歡呼起來：”看!我得到了什么!”這歡呼引來了全班的同學，大家一下子圍在她的座位旁，爭先恐后的想摸摸那只毛毛熊：“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛呀!我原先也有一只，比這個還漂亮!”氣氛一下子活躍起來。
教師走到李小美身旁，笑著對她說：“李小美你笑起來真好看!以后必須要多笑哦。來，我?guī)湍愦魃线@漂亮的發(fā)帶吧，戴上它，你必須會更加美麗的!
“嗯。多謝教師!”
從那以后，李小美變得開朗起來，每一天睡覺都抱著那只毛毛熊，見了人后會微笑著問好。同學們受了她的影響，也開朗起來，不再悲痛了。之后，李小美還經(jīng)常到臨時搭建的醫(yī)院去，給小朋友們講故事，還安慰他們不要怕，人們都說她是個“愛心天使”呢!
于愛心傳遞篇十三
當我看到這樣幾則新聞：
在北川，一個11歲的少年背著3歲半的妹妹，非常吃力地前行。這名少年叫吉萬，同行的.爺爺、奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任，為了逃生，深山中步行了12個小時。
16日，四川江油縣公安局女民警蔣小娟，在地震災民庇護所，當眾解衣為一名地震災區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟坦言，看著懷里的孩子，她擔心起在婆婆家吃奶粉的兒子（6個月大）。從5月12日以來，蔣小娟一直沒有看見自己的兒子，她說：“送走的時候小家伙17斤，現(xiàn)在肯定又長了?！?/p>
……。
這么多感人事跡，我們難道不心動嗎？難到不應該獻出自己的一份愛心嗎？如果應該，那就讓我們手拉手,心連心,為四川人民獻出自己的一份愛心吧!
……。
于愛心傳遞篇十四
滴水之恩敢當涌泉相報，學會做感恩人感恩事，近日網(wǎng)上流傳尋找感恩人?！K佳。
只因為多少年的一次不經(jīng)意的解脫，一個叫蘇家的女孩幫助了一個全身上下只剩下五角錢的流浪人，送給他50元讓他自己去創(chuàng)業(yè)。有待一日事業(yè)有功之日，原先哪位流浪漢成為了企業(yè)家，大商人，事業(yè)有成。他想起了他的恩人，時隔多年在知道信息渺渺無幾的情況下他向網(wǎng)上發(fā)出尋人啟事，尋找當年感恩人——蘇佳。
我們學校也在做著，青春暖流，獻愛心，幫助貧困學生，隨讓所提供的是微小的一部分，但他所涵蓋的卻是一份份愛心和情誼。愛心是冬日的一縷陽光，能夠給黑暗中徘徊前行的人以光明，跟能給生命垂危者以活下來的勇氣和信心；愛心是一首美妙的歌謠，能夠是搖欄中的嬰兒進入甜美的夢鄉(xiāng)，更能給孤獨，無助的人精神上的慰藉；愛心是泉眼用處的甘甜泉水，能夠給瀕臨絕境的人以前行的希望更能給常年服藥而未能治愈的人以心靈的滋潤，因為愛心就是鮮艷獻血，讓，生命永駐。
盡管我們大多數(shù)人的人都不是學校資助的'學生，但我們甘心為學校的獻愛心活動獻出自己的一份愛心和行動。我們都自覺將廢紙和瓶子扔進儲物袋中，因為我們懂得進自己的一份力去幫助別人，或許青春暖流為他們送上的只是一份微不足道的幫助，但那時我們暖暖的愛心，是慢慢一籮筐的愛心。
涓涓暖流鑄大愛；十年風雨不輟，燦爛青春閃金光，青春暖流活動已整整10年，10年里我們?yōu)閷W子服務，為青春編年，為信仰定義，10年里，我們和青春暖流成為朋友和知己，看著被幫助的學子露出欣慰的面容，我們心中滿足之極。
滴水之恩敢當涌泉相報，學會用感恩的心去對待那些曾經(jīng)給予感動的人或事物。青春暖流給予我們的也是沉甸甸的愛與責任。要學會感恩，學會滿足，讓愛心無止境的傳遞，讓幸福傳遞到正無窮。
讓，生命永駐。
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于愛心傳遞篇十五
雖然愛心傳遞已經(jīng)過去很長時間了，但是我依然記憶猶新，畢竟是第一次當老師嘛！
愛心傳遞前幾天，我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應來我們家。前一天晚上，我就跟她們打好了招呼。說好了住址，說好了時間，并且告訴她們不要遲到。
才七點多，王雪璟就打來了電話，嚇了我一大跳，我以為她已經(jīng)來了，原來她們在路上，確定一遍住址。8點，王雪璟的電話又打了過來，她到了。我馬上下樓，她看到我去了，就與家長告別，去我們家了。八點多，胡雅欣和周曉佳都給我打了電話，她們都找不到路了。但是八點半，人都準時來到了我們家。
開課了！我讓她們拿出了用具，然后告訴她們一些經(jīng)驗，讓她們寫兩行給我看一次。一開始她們都寫的非常認真，我觀察了一下周曉佳。她先把字描好，然后看一筆寫一筆，把字認認真真的寫完，下一個字也是這樣。
第一個寫完兩行的是胡雅欣，別看她是寫的最快的，但是寫的也比較像，我給她提了一點建議又讓她寫了兩行。第二個寫完的是王雪璟，她寫的很好，幾乎靠體了，但我還是讓她寫了幾行。最后一個寫完的是周曉佳，她寫的很認真，但還是不太理想，因為基礎(chǔ)不太好。
又寫了一段時間，我們就休息了，一人吃了一個水果。同學在一起，話就是多，我們一會兒談這個，一會兒談那個，好像幾年沒見的老同學。又休息了幾分鐘，我們就上課了。王雪璟有幾個字寫的非常好，寫了幾行就過了，不過又有幾個字寫的不太好。
經(jīng)過這五天，她們都有了一定的進步，不過，周曉佳還要加油。
讓我們一起來愛心傳遞！
于愛心傳遞篇十六
大巴車旁的地面上，八個貼著紅紙的箱子很是顯眼——那里面裝著我們捐贈的物資和濃濃的愛心。
一大早，同學們就提著大大小小的袋子來了，他們聽說了貧困村同學的生活，很是同情，紛紛拿出家里的文具，書籍要捐贈給他們。
鋼筆五花八門，很是顯眼；玩具擠放在箱子里，快要溢出來了；最顯眼的是那些堆積如山的書籍，箱子被裝滿了，還是撐不下，只好堆在地上。
幾小時的顛簸后，我們來到了貧困村——南辛莊。那里的條件設(shè)施真是很簡陋：裸露的黃色沙土地上，車一駛過就塵土飛揚，沙子的顆粒迷得睜不開眼，沒有城市的瀝青馬路，沒有城市里的高樓大廈，全都是一塊一塊的磚壘成的低矮平房；水龍頭和洗手池根本都不存在，只有一壓才出水的壓水井；電子游戲就更別說了，有個電腦已經(jīng)算是稀罕的。
要是我，絕對一天都待不下去，更別說躺在硬邦邦的火炕上過夜了，一聞到肥料的味道就作嘔。實在是不敢想象，許多人在這里生活了幾十年，甚至一輩子都留在村里種地！
邁進一位種田人的家里，才發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)的條件設(shè)施更加簡樸。臥室的墻壁上，掛著一幅結(jié)婚照，一看就是十幾年前的拍攝手法，畫面被劃傷了不說，還被蒙上了一層厚厚的灰塵；廚房的灶臺里，還放著十幾年前陳舊的大鐵鍋，上面斑斑駁駁的生了銹；衛(wèi)生間也沒有抽水馬桶，需要用舀子盛水。
五顏六色的鋼筆必然是沒有的'，或許一截鉛筆頭能用好長時間；故事書，童話書也不可能得到，或許只有一本《西游記》陪伴童年；那些一碰就會發(fā)光，一摸就能說話的智能玩具有可能也沒見過，一只撿來的瘸腿玩具熊可以玩上好幾個月......
同學們是多么想讓貧困村同學能和我們一樣有便利的學習條件呀！
于是，我們爭先恐后的抱著濃濃的愛心——捐贈的箱子，捐給村委會。村委會主任臉上漾起了發(fā)自內(nèi)心的笑，連聲道謝。
在村主任與其他人談話之間，我看到了一個大約八九歲的小姑娘跑了過來，臉上浮著難以掩藏的笑容。她迫不及待的跑到箱子旁邊，開心地跳著，笑著，極其期待著把箱子打開，好像里面有什么十分重要的寶貝。
我禁不住想到打開箱子時的畫面：剛剛把膠帶撕開，小姑娘便快速的抽出一本厚厚的書，跑到墻角里，眼睛緊盯著書頁，不肯放過每一個字。她對知識是多么的渴望呀！
忽然想到一句名言：贈人玫瑰，手有余香。
是呀，即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。
愛心傳遞，快樂你我！
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