一個成功的方案不僅需要合理的設計,還需要有足夠的執(zhí)行力和堅持力。在制定一個方案之前,我們需要對問題或目標進行充分的了解和分析。方案的總結和評估是進一步改進和優(yōu)化的基礎,以下是一些總結和評估的方法和指導。
學習雷鋒活動方案策劃篇一
一、活動目的:一年一度的五一黃金周即將到來,為了我們海豚灣美甲專門店能夠在節(jié)日期間更好的把握機會,增加營業(yè)收入和品牌效益,從而充分利用節(jié)日時段,更好的擴大市場份額。針對當前的金融風暴的沖擊,我們應做出應有的行動,為營造節(jié)日氣氛,需把活動做的豐富多彩,展示“假日新驚喜”現(xiàn)場氣氛?!绑A動的旋律”需連續(xù)不斷的營銷活動把五一黃金周的銷售推向新高潮。
二、策劃思路:用實惠的價格、優(yōu)惠的折扣吸引消費者的目光,使準消費者加強其來海豚灣美甲店消費的欲望,有效利用海豚灣美甲的技術和服務優(yōu)勢增強消費者的忠誠度。
三、活動對象:海豚灣美甲專門店新老顧客。
四、活動地點:全國海豚灣美甲專門店。
五、活動主題:五一黃金周假日新驚喜。
六、活動內(nèi)容:凡在20xx年5月1日——20xx年5月7日期間到全國海豚灣美甲專門店消費的顧客均可參與海豚灣美甲專門店提供的超值套餐消費?;顒臃桨溉缦拢?/p>
七、美甲店對顧客的支持:
全場8折優(yōu)惠,消費三項以上7.5折。
進店消費滿88元,贈送陽光護手霜(防曬護手霜)一支。
假日新驚喜,進店有禮相送。
學習雷鋒活動方案策劃篇二
一、活動背景:新時代的背景下,學習雷鋒精神,要大力弘揚雷鋒熱愛祖國,熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務人民,助人為樂的精神;銳意進取,自強不息的的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新時代,雷鋒精神既是一種文化精髓,也是時代精神的凝結,更是我們中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)。所以今天我們發(fā)揚雷鋒精神,既要發(fā)揚時代精神,更要弘揚繼承傳統(tǒng)文化,做中華民族傳統(tǒng)文化的繼承者。對于廣大的在校大學生而言,既要做道德文明的監(jiān)督者,批判者,更要以雷鋒為榜樣,爭做社會主義的踐行者和接班人,把雷鋒精神不斷傳承下去。
二、活動主題:關愛他人,服務社會。
三、活動目的:進一步弘揚和傳承雷鋒精神,學習雷鋒只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的優(yōu)良作風,引導當代大學生形成正確的世界觀與價值觀。
四、活動時間:3月1日——3月16日。
五、活動地點:行知樓,寢室樓,食堂,校外。
六、活動對象:化學學院全體同學。
七、人員安排:
(三)分團委、學生分會權益部、社聯(lián)活管部負責組織體驗宿舍樓清潔人的勞動生活(3月8日——3月9日)。
(四)社聯(lián)活管部組織人員參加植樹節(jié)活。
動(3月9日——3月12日);。
(五)新聞中心、分團委負責在征文比賽中選出優(yōu)秀演講個人(3月6日);。
(六)分團委社活部進行義務支教活動(3月15日-3月16日)。
八、活動流程:
(一)前期準備(2月20日—2月28日):
2、召開工作會議,征集相關部門和各班級意見;
3、根據(jù)實際情況適當調(diào)整策劃書;
4、相關責任部門著手相關活動的前期宣傳,在各班團支部進行動員,并籌備活動的開展。
(二)活動中期(3月1日---3月15日):
1、系列活動之一——學雷鋒志愿服務活動。
1)走進農(nóng)村,義務勞動。
為傳承和發(fā)揚雷鋒樂于助人精神,在3月1日我院特組織十名青年志愿者下鄉(xiāng)參加義務勞動,結合我院化學化工專業(yè)知識幫助當?shù)卮迕窠o莊稼澆水、施肥、除草,同時了解和學習農(nóng)業(yè)技術。在勞動過程中,體驗勞動的艱辛,更加深刻的體會農(nóng)副產(chǎn)品來之不易,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣;同時樹立艱苦奮斗與吃苦耐勞的精神,磨礪我們的意志力。體現(xiàn)當代大學生甘于奉獻、勇于實踐和全面發(fā)展的精神氣質(zhì)。
2)走進社區(qū),共創(chuàng)和諧如今,隨著社會的發(fā)展,農(nóng)民進城務工已經(jīng)成為一種不可逆轉的趨勢,有的家庭甚至連有勞動能力的成員也全部外出打工,留下年邁的老人照顧成長中的孩子。而這些孩子也就成了我們常說的留守兒童,留守兒童對親情的缺失感會很強,同時也缺乏安全感,長期與父母分離對他們心理和生理上都會造成很大的影響,而如今留守兒童出現(xiàn)的問題也越來越嚴重,引起了社會各界的關注。
為學習雷鋒、奉獻愛心,我學院將在繼續(xù)關愛留守學生,在3月15日車子鎮(zhèn)開展支教活動,組織青年志愿者老師到車子鎮(zhèn)留守兒童之家開展“學業(yè)輔導、親情陪伴”活動,輔導家庭作業(yè),關心孩子們的健康和成長。并以此培養(yǎng)青年志愿者們的親和力以及與人為善的性格。通過樂山電視臺報道,倡導更多的社會人士關愛留守兒童。
3)植樹造林,美化環(huán)境。
為學習雷鋒無私奉獻、服務人民的精神,我院將在3月11日及12日植樹節(jié)時在學院領導的帶領下,由社聯(lián)分會活管部組織開展“植樹造林,美化環(huán)境”活動,組織二十余名青年志愿者到綠心路參加義務植樹、護樹,為樂山環(huán)境的美化貢獻一份力量。樹立環(huán)保意識,體現(xiàn)當代大學生綠色健康的精神風貌。
2、系列活動二——體驗清潔生活,學會關愛他人。
一個城市的衛(wèi)生是關乎整個城市的形象風貌,一棟宿舍樓的衛(wèi)生關乎每個宿舍人的高質(zhì)量生活學習的基礎,有這么一群人,他們工作在宿舍樓的每一層樓道,干著最累最臟的活,還了我們最整潔最舒適的生活環(huán)境,他們就是清潔工。借此機會,我們特開展體驗生活,從他們的角度去學會默默奉獻的活動,從而理解生活不易,掙錢不易,體驗每種職業(yè)艱辛,提升自身經(jīng)歷,學會理解他人關愛他人。
3、系列活動之三——“學會消費,避免上當”
3月15日是世界消費者權益日,我們都是消費者,我們有哪些消費權益?如何處理消費糾紛?我們有什么樣的途徑進行消費維權?我們將拜訪學校資深教師,向他們咨詢消費,為大家提供經(jīng)驗,避免消費上當。
4、系列活動四——“學習雷鋒,我成長”主題團日活動。
為貫徹落實學習雷鋒品質(zhì),發(fā)揚雷鋒精神,我院組織各支部開展以學習雷鋒。我成長為主題的團日活動,讓更多的人明白青年志愿者的意義。為了弘揚雷鋒精神,鼓勵更多的青年志愿者向他們學習成長自己,特以此活動彰顯當代大學生樂于助人,熱心奉獻的雷鋒精神。
(三)活動后期:(3月17日—3月20日)。
1、后期宣傳。
1)通過出展板,貼出活動照片,傳遞雷鋒精神;
2)通過_網(wǎng)站進行宣傳;
3)通過社區(qū)聯(lián)系校外新聞媒體對本次活動進行宣傳和報道;
4)新聞中心掛新聞對本次活動進行宣傳和報道;
5)我院各班團支部在各班微博上對此次雷鋒月活動進行跟蹤宣傳報道,讓更多的同學融入學雷鋒的氛圍,進一步升華我院學習雷鋒精神活動效果。
2、活動總結:
1)開展系列活動的交流總結大會。
2)各部門及時上交相關活動的總結及心得。
九、注意事項:
(一)進行校外義務服務的過程中,所有同學務必統(tǒng)一聽從學院安排,不得擅自行動,嚴格遵守交通規(guī)則,注意交通及人身安全。
(二)活動開展過程中出現(xiàn)任何意外情況,須立即向?qū)W院老師及領導反映并及時采取相關救護措施。
學習雷鋒活動方案策劃篇三
共計:xxxxx元。
活動注意事項:
(一)活動過程中要講禮貌,服務要熱情、耐心,充分發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。。
(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全,提高安全自保、互保意識,體現(xiàn)團結合作的良好精神風貌。
(三)要處理好總體協(xié)調(diào)和分工負責的關系;我們的主要職責是總體協(xié)調(diào),干部要切實負起責任,承擔起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。
學習雷鋒活動方案策劃篇四
學雷鋒活動就是道德層面的活動,號召公民學雷鋒,就是號召公民自覺地提升自己的道德修養(yǎng)來實現(xiàn)全社會道德風尚的提高,三月是雷鋒月,掀起學雷鋒的潮流,怎么作雷鋒學習月活動。
活動背景:
每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。活動目的:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
活動時間:20xx年3月下旬。
活動策劃者及參與人員:計算機科學與技術系雷鋒連成員。
活動內(nèi)容:
1、組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們?nèi)∮?,更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2、在校內(nèi)的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
活動進程:
1、宣傳。
2、申請經(jīng)費,制作標語。
3、人員分配,開展行動。
活動經(jīng)費預算:寬膠帶兩卷。
a4紙打印小標語50張。
活動過程中應注意的問題:
2、在開水房粘貼標語和制作暖瓶存放處時,要與事主商量,得到其同意后才能進行。
3、所有成員服從分配,不私自行動。
一、活動主題:
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神,送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來,讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂,增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,為同學服務的精神,促進我校精神文明建設,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、活動時間:20xx年3月12日--—3月31日。
四、活動對象:江西科技師范學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
五、活動地點:紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家。
六、活動主辦方:江西科技師范學院校團委。
活動承辦方:青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程:
1)前期準備:紅角洲校區(qū):
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯(lián)系,活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
楓林校區(qū):
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯(lián)系,活動前、后宣傳到位,紀檢部負責。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
分工負責:
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區(qū)由紀檢部負責。
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負責,楓林校區(qū)由紀檢部負責。
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配。
4、新建縣長堎村“與老人共度周末”由實踐部負責。
5、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動紅角洲校區(qū)由實踐部負責,楓林校區(qū)由策劃部負責。
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責。
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負責,并提前做好準備。
2)活動期間:
1、敬老院。
2、大掃除。
3、食堂維持秩序。
3月5日起每天上午11:00在紅角洲校區(qū)食堂進行秩序維持,12:15結束。
4、公交站維持秩序。
3月13日起(限周六、周日)早上8:00在紅角洲校區(qū)公交站進行秩序維持,11:30結束(僅在紅角洲校區(qū)進行)。
5、新建縣長堎村看望孤寡老人,“與老人共度周末”活動。
3月13日起(限周六或周日)早上8:00出發(fā),購買好所需物品前往,中午結束。
6、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動。
紅角洲校區(qū)于3月16日(每單周二)下午某一小學義務支教,參加的人員12:30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合,并帶好自己做好的。
教案。
5:00結束;楓林校區(qū)于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。
3月23日晚上參加人員8:00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合,10:00前結束(僅在紅角洲校區(qū)進行)。
八、活動經(jīng)費預算:
楓林校區(qū):海報等宣傳5元;食堂餐具回收的。
倡議書。
20元。
前往敬老院及義務家教所需的物品70元。
紅角洲校區(qū):看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元。
九、活動注意事項:
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確?;顒尤藛T通知到位。
2、出行紀律、安全方面嚴格要求,若活動參加者出現(xiàn)特殊情況,不能及時參與,需請假。
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間,具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品,及時清點并歸。
一、活動背景:。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風??炭嚆@研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì),美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題:
“情系雷鋒月,愛灑三月天”
三、活動目的:
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
四、活動時間:
x年3月21—22日。
五、活動地點:
湘江河畔;集合地點:德苑廣場。
五、活動組織及成員:
電氣系青志協(xié)、應用電子0901——0904、機電0905。
六、前期準備:
1.青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程和活動路線。
6.事先應安排有關人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節(jié)。
七、活動內(nèi)容:。
活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排:包車直達。
經(jīng)費預算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結算)。
八、活動流程:
1.前期聯(lián)系:提前一個星期去湘江那邊聯(lián)系好相關工作人員,并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資:后勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點在德苑廣場集合,參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協(xié)代表和系學生會干部)。
4.啟動儀式完后開始簽名儀式。
5.x年3月22日中午12:50所有參加活動的志愿者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念,照相后全體同學志愿者乘車前往參加活動。
6.所有參加人員到達指定地點后,開始本次活動,路上每一位參加活動的同學都要注意安全,各負責人要維持好秩序,叮囑同學們馬路上注意安全,盡量不要打電話。
7.活動后期:活動完后清點人數(shù),作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學們到達學校時確認人數(shù)后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)。
九、活動職能分配:。
1.購買物資:
2.領隊:
3.照相記錄:
4.活動負責:。
5.活動講解員:。
十、活動經(jīng)費:
買物資的單據(jù)收好,宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
十一、注意事項:
1.協(xié)會、各班級分工明確。
2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動期間加強宣傳,營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5.因為活動要到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從部門負責人員安排,對自己負責。
6.活動中要做好資料的記錄與整理。
7.活動結束后部門成員應該完成好。
活動總結。
8.成員分為6組,每組選出組長。以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。
9.注意言行,作為湖南機電職業(yè)技術學院的學生,外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。
十二、后續(xù)工作:
1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理后放到qq群共享上,供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開會總結討論此次活動的經(jīng)驗教訓,提高班級、協(xié)會組織能力,團結力,社會實踐能力。
學習雷鋒活動方案策劃篇五
為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者服務理念,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導干部職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,為建設生態(tài)文明、推動社會全面和諧發(fā)展貢獻自己的青春和力量,大力開展志愿服務活動,具體實施方案如下:
一、指導思想。
以理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為引領,以社會主義核心價值體系建設為。
主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大石油人志愿者服務團隊,不斷完善志愿服務體系,組織機關志愿者深入街道、社區(qū)和學校,開展各種民生志愿服務活動,充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用,推動采油大隊志愿服務向更高層次、更廣領域發(fā)展,讓更多的人成為志愿者,讓更多的人享受志愿服務,為全面建設全國文明單位做出新的更大的貢獻。
二、主要目標。
貧困學生行動、關愛環(huán)衛(wèi)工人行動、關愛道德模范行動、關愛失足少年行動),通過文明單位的示范帶動和愛心分隊志愿服務活動,引領人文關懷社會新風尚,形成全隊干部職工“學雷鋒做好事,人人爭當志愿者”的良好氛圍。
三、組織領導。
學雷鋒志愿者服務工作是文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容,為確保活動的實效,成立王溝門采油大隊學雷鋒志愿者服務工作領導小組,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長:賀建軍。
副組長:李富榮。
成員:李尚殿余涵宋杰高全民袁志榮。
學雷鋒志愿者服務活動辦公室設在大隊調(diào)度室,負責指導督辦志愿者服務活動日常工作。
1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。在每年的公民道德建設活動中,深入開展“學雷鋒、樹新風”教育實踐活動,組織志愿者積極參與各類文明志愿者實踐活動。
隊青年志愿者開展撿拾白色垃圾、綠色環(huán)保行等有意義的志愿服務活動。通過開展此項活動,不僅可以提高職工的奉獻意識和文明素養(yǎng),更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。
3、開展“三關愛”志愿服務活動。在采油大隊開展“三關愛”志愿服務實踐活動。在干部職工中開展愛心幫扶留守兒童捐贈活動,為留守兒童捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等,通過為留守兒童捐贈的形式奉獻職工的一片愛心。
4、開展“關愛空巢老人”志愿服務活動。組織志愿者到農(nóng)村開展“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養(yǎng)、無經(jīng)濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務,讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。
5、開展“學黨史,唱紅歌,感黨恩”和道德經(jīng)典誦讀志愿活動。結合主題教育活動,廣泛開展愛國主義教育;同時結合文明道德建設大講堂,開展中華傳統(tǒng)文化和道德詩詞誦讀比賽,讓志愿者在弘揚中華傳統(tǒng)文化和歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到現(xiàn)代生活的幸福和未來生活的美好。
圍。組織建立網(wǎng)絡文明傳播志愿者小組,具體負責運用網(wǎng)絡和手機等媒介開展文明知識傳播活動。
7、配合轄區(qū)政府開展與所在社區(qū)的服務活動。組織志愿者到所屬社區(qū)開展衛(wèi)生環(huán)境整治,困難黨員、低保收入家庭、殘疾人走訪慰問、情感陪護等文明服務活動。通過捐贈、愛心等活動,為社區(qū)特困群體搭建志愿服務活動平臺,力求在結對共建工作中,總結提煉出新的志愿者服務活動載體和品牌。
8、開展“清潔家園〃共創(chuàng)和諧文明”志愿服務活動,組織志愿者開展職工住宅小區(qū)衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現(xiàn)地綠、路凈、氣凈、環(huán)境優(yōu)美,努力將小區(qū)營造成干部職工安居樂業(yè)的美麗家園。
9、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用小區(qū)的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球、健身操等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在我廠形成崇尚健身、積極鍛煉、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
五、具體措施。
工納入其中,認真負責開展好各項志愿者服務活動,做到分工明確,責任到人,層層落實。
2、建立健全制度。建立志愿者服務匯報制度。各志愿服務分隊每次活動結束后,志愿者本人要及時填寫《志愿者服務手冊》,每名志愿者都要有志愿服務心得體會筆記,服務者分隊要報送活動總結,字數(shù)500字以內(nèi),4—6張電子照片,并配文字說明,各類材料均發(fā)送至采油廠oa辦公平臺黨建和精神文明交流群中。建立表揚、獎勵制度。鼓勵引導志愿者積極參與志愿服務活動,完善資金保障,對在非工作日開展志愿服務活動,結合年終考核總結,開展優(yōu)秀志愿者評選活動,對優(yōu)秀志愿者進行表彰獎勵。
3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄、單位oa辦公怕你個頭,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念,知曉率要達到100%,普及文明志愿服務知識,隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務過程中涌現(xiàn)的先進人物及感人事跡。
六、活動要求。
1、積極報名參加。干部職工男,年齡在40歲(含40歲)以下,女,年齡在35歲(含35歲)以下,身體健康者均可自愿報名參加志愿者服務團隊,名單與2012年5月25日前報辦公室。
學習雷鋒活動方案策劃篇六
一、活動目的:
1.通過活動,使學生進一步認識、了解雷鋒,從而為他們樹立起榜樣。
2.使學生真正領會雷鋒精神,學雷鋒,做“雷鋒”。
3.培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌的習慣,鼓勵他們好好學習,爭做新時代的接班人。
二、活動過程。
1.隊活動開始儀式。(1)整隊。(2)出旗。(3)唱隊歌。(4)中隊長宣布活動開始。
2.活動開始。
(1)詩朗誦:《背影》。
鋒”。請聽詩朗誦《背影》。
男:高高的樹木,黑色的土地,金色的太陽,有誰知道那就是他曾經(jīng)生活過的地方。
女:沒有人問起,在那條長長的泥濘路上,經(jīng)過了無數(shù)次的日曬風蝕,曾留下了一串長長的消瘦背影。
男:那是用生命之筆縮寫的兩個字啊!
女:在殘破的屋檐底下,蓋不住那兩個永遠被人們傳唱的名字,留下了一個筆直的背影。
男:在朗朗書聲的呼喚中,聽不見那清脆的應答聲,但反射出一個農(nóng)家孩子對知識向往的瘦小背影!
女:在熊熊火焰的鋼爐旁,照射出的是一陣笑語,一串背影。
男:在炮火隆隆的哄聲中,凝聚了數(shù)以千計的豪情壯士的背影。
女:在晴天,在雨天,你的背影從來都沒有被銷蝕過,一切的一切,都跟隨著你的背影向前邁進,無限伸展!
男:漫漫人生,從一張白色的稿紙開始,直至歲月悠悠,給予靈魂永生!
女:黃河滾滾,從堅實的歷史開始,時光的隧道,帶不走那閃光的背影。你的背影啊,我在尋覓!
男:經(jīng)過了多少春、夏、秋、冬,走過了多少東、南、西、北。
來。
男:那是生命中春天的陽光,帶來溫謦的清風、依依的楊柳。
那是夏日炎炎的烈日,透射出無限的熱情、揮灑的笑容;那是秋日里落地的楓葉,送來了抒情的擁抱、無盡的關懷。
女:那是冬日里雪白的銀絮,傾訴往日的悲喜、曾經(jīng)的溫暖。
(2)合唱:《明天會更好》。
主持人:就在這里呵!雷鋒的背影筆直而堅實!就讓這一切融化成祈禱吧!祈禱我們明天會更好。請欣賞歌曲《明天會更好》。
(3)小品:《看不見的背影》。
(地點:公園)。
小邵:(很高興)最近睡得還好嗎?
小余:(很無奈的口氣)睡得好得有點一塌糊涂了。
小邵:(驚訝)怎么了?
小余:(訴苦)整天聞到一股濃濃的腐爛味,但又不知道是從哪里發(fā)出來的,這不,現(xiàn)在出來透透氣!
小邵:(枛枛頭皮,動腦筋,開玩笑地)哎,是不是你床底下有死老鼠啦?
什么老鼠藥。
小邵:(恍然大悟)難道?
小余:(應答)也許是這個原因!
小邵:(確定)走!
小余:(開門聲)快拿掃帚來。
小邵:給。
(小余一只手捏著鼻子,一只手小心翼翼地慢慢掀開床單,眼睛轉來轉去)。
小余:沒有啊!找不到啊!
小邵:(不泄氣地)可能在別處,咱們到其他地方找找!
小余:(奇怪的語氣)不可能啊!難道還有什么其他東西也死在我家里了嗎?
小邵:(安慰的語氣)等你爸來了再說吧!
小余:(無奈)那好吧!咱們到外面透透氣吧!
小邵:(同意)我也憋不住了。
(這時當他們走到樓下時,正面遇見一位老奶奶,聽她自言自語道)。
不是得往這邊扔!哎!”
小邵、小余:(以發(fā)現(xiàn)新大陸的心情沖過去)老奶奶,在哪在哪?我怎么找也找不到啊!
老奶奶:(無奈)就在我家門口,我?guī)銈內(nèi)ァ?/p>
小邵、小余:嗯······什么氣味啊?
小邵:(想吐的感覺)原來是在這里啊!小余,我們回家拿家伙去。
小余:(氣喘吁吁地回來后)好了,怎么味道不怎么重了呢?
小邵:(走進時很驚訝)沒了!
小余、小邵:(你看我,我看你,然后看看老奶奶)咦,這是誰干的啊?
我這里還有他的行李呢!呵呵……。
小余:(松了一口氣,又彼此看看)那我們把接下來的工作做完吧!(說完拿起臉盆)。
(4)談談感想。
男:在生活中,要重視文明言行。
女:爭做文明小公民。
男:談吐文明、禮貌待人。
女:那才是講文明的好孩子,請看歌伴舞《咱們從小講禮貌》。
女:下面我們進行搶答,說一說這幾個小朋友的做法對嗎,你碰到這種情況應該怎么辦。
男:1冬冬和明明在操場上踢球,把旁邊的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他們倆還在踢球。
(錯,我會立刻把小弟弟扶起來,并說:“對不起”)。
女:星期天,寧寧接了一個電話要出去。媽媽問他去哪兒,他什么也沒說,一溜煙跑了。
(錯,我會跟媽媽說明去哪兒干什么,經(jīng)媽媽同意后再走)。
男:小芬把小紅的鉛筆盒碰掉了,兩人你一句我一句地吵起來。
(錯。我會立即把小紅的鉛筆盒撿起來,并向他道歉)。
女:中午,小剛趁小強不在,亂翻他的課桌、書包。
(錯。我會當面向他借東西,不會趁人家不在亂翻東西)。
男:上車的乘客很多,小軍搶到座位后,讓給了一個抱孩子的婦女坐。
(對,雖然他開始搶座位不對,但后來主動讓座值得我們學習)。
女:剛才大家說得很好。
男:是啊!我們少先隊員就應該時時講禮貌,事事講文明,請聽文明禮貌詞接龍。
a:中隊活動要搞好,
b:好的隊風要養(yǎng)成。
a:成功在于齊努力,
b:力爭上游創(chuàng)先進。
a:遇見師長要敬禮,
b:禮貌語言要記牢。
a:勞動積極值日勤,
b:勤奮好學人人愛。
a:愛護公物呵花草,
b:吵架罵人不能要。
a:要講衛(wèi)生多洗澡,
b:早早成才志氣高。
a:高高興興上學校,
b:校里校外一個樣。
a:樣樣圍繞守則做,
b:做了好事不留名。
a:明天將比今昔好,
b:好的風尚代代傳。
女:現(xiàn)代社會,應該提倡一種健康、文明的生活態(tài)度。
男:舉止文明是現(xiàn)代人應有的素質(zhì)。
女:文明禮貌,使你添風采。
男:人人關愛,使你永充實。
女:一顆顆童心向往友愛。
男:到處撒下了文明的種子。
女:我們的旗幟是“星星火炬”。
男:舉到哪里哪里就是金光萬里。
女:一張張笑臉映著霞光。
男:世界變得分外美麗。
男:講文明。
女:助人為樂,倡導禮貌待人。
男:講文明,樹新風。
女:日積月累,持之以恒。
男:我們每一個“紅領巾”。
女:讓時代的新風吹進心靈。
男:弘揚愛國精神、集體主義精神。
女:用我們的汗水創(chuàng)造美好的環(huán)境。
合:讓我們齊讀《七不歌》。
男:讓此歌來規(guī)范我們的言行。
合:做講文明的好孩子,讓禮儀之花在我們身上開放。
(齊讀《七不歌》。由5人各拿一朵寫有標語的花瓣拼成一朵文明之花)。
《七不歌》。
父母面前不任性。努力做到不打擾。他人錢財不能要。別人東西不能拿。果皮紙屑不亂扔。按時到校不遲到。從小做起不馬虎。
合:一起念。
遵紀守法,誠實守信。尊師重教,禮貌待人。尊老愛幼,和睦親鄰。助人為樂,廣結友情。愛護公物,保護環(huán)境。
男:下面請輔導員講話。
力,爭當新時代的雷鋒式的文明好少年。
學習雷鋒活動方案策劃篇七
深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動
通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。
2.要結合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.各單位要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。
4.各單位要認真總結經(jīng)驗做法,并于11月10日前將書面總結上交區(qū)教育局思政科。
學習雷鋒活動方案策劃篇八
一、活動背景:
今年是雷鋒同志殉職__周年,為了弘揚雷鋒精神,進一步推動信息與通信工程學院“學雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚新時代背景下的雷鋒精神,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)同學們關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,增強主人翁意識,學會尊重他人、尊重自我,同時還能夠樹立保護環(huán)境的意識,加強我院精神文明建設,倡導社會文明新風,__支部積極響應號召,發(fā)起學雷鋒主題活動。
二、活動主題。
__班學生。
2、活動時間。
20__年3月1日至3月31日。
3、活動地點。
北京郵電大學校本部。
4、前期準備工作。
王延清負責人員調(diào)動,林文鼎負責通知,孫江月負責攝影記錄。
三、具體活動流程。
第一階段:“心中的雷鋒”:開展雷鋒精神再教育活動。團支書利用qq群的形式號召大家學習雷鋒精神。
第二階段:“雷鋒精神存我心校園正能量我出力”
1.參加人員:全體__團支部成員。
2.活動內(nèi)容:宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標語海報,并打印分發(fā)給支部成員,由支部成員在學校主要區(qū)域張貼并向同學們積極宣傳雷鋒精神。
四、活動要求。
1.提高認識,精心組織。學雷鋒活動是加強思想道德建設的重要載體,要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。
2.認真落實,注重實效。根據(jù)本支部實際,將學習雷鋒活動與支部常規(guī)德育教育工作相結合,突出本支部的特色。不走過場,注重在實際活動中讓團員思想得到提升,并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。
學習雷鋒活動方案策劃篇九
為深入貫徹黨的__大和__屆三中、四中全會精神,全面落實中共中央辦公廳《關于深入開展學雷鋒活動的意見》和《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態(tài)化和志愿服務制度化,按照區(qū)委文明辦統(tǒng)一部署,立足實際,在全局范圍內(nèi)開展學雷鋒志愿服務活動?,F(xiàn)制定方案如下:
一、總體要求。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實習近平總書記系列講話精神,以社會主義核心價值體系建設為根本,堅持把開展志愿服務與創(chuàng)新社會治理結合起來,以學雷鋒精神為魂、以志愿服務組織為體,圍繞“愛心集美”、“文明集美”、“美麗集美”、“法治集美”建設,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,深入貫徹落實《關于推進志愿服務制度化的意見》,把志愿服務做到基層、做進社區(qū)、做進家庭,不斷推動志愿服務常態(tài)化、長效化。
二、活動主題。
開展學雷鋒志愿服務,踐行社會主義核心價值觀。
三、活動時間。
201_年全年。
四、活動內(nèi)容。
堅持以城鄉(xiāng)社區(qū)為重點,以關心關愛為主題,以完善制度機制為抓手,結合人文集美建設,改進工作方法,創(chuàng)新工作手段,大力推進以社區(qū)為重點的志愿服務制度建設,用制度推進志愿服務活動常態(tài)化。
(一)持續(xù)開展“愛心集美·守望相助”學雷鋒志愿服務活動。
1.深入開展關愛困難職工(農(nóng)民工)志愿服務。一是組織志愿者上門慰問困難職工(農(nóng)民工),幫助解決家庭實際困難,主動貼近困難職工子女,了解其實際需求,開展愛心圓夢等活動。二是開展幫助農(nóng)民工快樂返鄉(xiāng)志愿服務活動,義務為農(nóng)民工提供出行咨詢、運送行李、照顧老幼等服務。
2.深入開展關愛殘疾人志愿服務。一是組織志愿者為社區(qū)殘疾人,以及其他行動不便,需要幫助的群體,開展關心慰問、心理疏導等志愿服務活動。二是在全國組殘日,開展志愿助殘主題活動,組織志愿者到福樂家園、困難殘疾人家中,送去溫暖和關懷。
3.深入開展關愛空巢老人志愿服務。關注社區(qū)及時發(fā)布的空巢老人變更及需求信息,開展結對幫扶,組織志愿者為空巢老人做飯、打掃衛(wèi)生等生活照料志愿服務,開展陪聊天、拉家常、關心慰問等親情陪伴志愿服務。
(二)持續(xù)推進“文明集美·你我參與”學雷鋒志愿服務活動。
1.開展交通文明督導志愿服務活動。結合“文明交通宣傳行動”、“文明交通志愿行動”和“文明禮讓斑馬線行動”,組織志愿者參與文明交通協(xié)管志愿服務活動,到主要交通路口勸導行人闖紅燈、亂穿馬路等不文明行為,護送老人、學生等弱勢人群過斑馬線。開展文明交通宣傳知識普及活動,引導志愿者通過參與文明交通志愿服務,影響帶動身邊人關愛生命,文明出行。
2.開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務活動。積極參與網(wǎng)上“正能量”傳播,通過論壇跟貼、撰寫博文等方式,積極引導網(wǎng)上輿論,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內(nèi)容,發(fā)表文明健康、積極向上的言論,傳播文明、引領風尚。
(三)持續(xù)開展“美麗廈門·共同締造”學雷鋒志愿服務活動。
1.持續(xù)深化關愛自然志愿服務活動。一是開展義務植樹志愿服務活動,植樹節(jié)前后,組織學雷鋒志愿者、機關干部等積極參加義務植樹活動。二是開展綠化美化清潔家園志愿服務活動,結合“美麗廈門共同締造”行動,集中開展清潔家園志愿服務行動,配合社區(qū)對老舊小區(qū)院落、房前屋后衛(wèi)生死角進行清理,清除雜草、鏟除小廣告,美化房前屋后。
2.廣泛開展“四進”社區(qū)志愿服務活動。結合“四下鄉(xiāng)”活動,推動法律知識進社區(qū)。組織志愿者深入社區(qū)基層廣泛開展城市管理法律法規(guī)普及志愿服務活動。同時,發(fā)揮自身優(yōu)勢,經(jīng)常性地深入社區(qū)參與社區(qū)組織的便民利民、平安建設、文化體育、醫(yī)療衛(wèi)生等志愿服務活動,共同創(chuàng)建文明社區(qū)、建設美麗社區(qū)。
3.廣泛開展黨、團員帶頭做志愿者活動。結合美麗廈門共同締造行動,廣泛開展“黨員進村居、服務進萬家”志愿服務活動,大力推行以“自主認領、供需配置”項目化運作,扶貧幫困,奉獻愛心。
(四)組織開展“法治集美·全民行動”學雷鋒志愿服務活動。
開展普法志愿者和法律服務志愿者下基層活動。以貫徹黨的__屆四中全會精神為契機,開展普法、宣法等不同形式的志愿服務活動。組織志愿者深入社區(qū),通過發(fā)放宣傳手冊、組織咨詢、入戶宣傳等開展普法宣傳、法律咨詢、liz法律培訓等方面的志愿服務活動。
五、工作要求。
(一)高度重視,加強領導。要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,自覺把開展志愿服務活動作為學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要日程,注重運用群眾喜聞樂見的方式,引導隊員自覺參與各類實踐活動,掀起全區(qū)學雷鋒志愿服務活動的熱潮。
(二)立足崗位,務求實效。要學習了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵,又要突出活動的實踐性。結合城市管理行政執(zhí)法工作,把學雷鋒活動與“弘揚嘉庚精神、踐行核心價值觀”主題實踐活動結合起來,與“美麗廈門共同締造”、建設人文集美等活動結合起來,從實際實效出發(fā),設計力所能及的學雷鋒志愿服務活動項目,實現(xiàn)開展活動與其他工作相互融合、協(xié)調(diào)共進,推動學雷鋒活動的常態(tài)化,提升學雷鋒活動的實效性。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用局網(wǎng)站等宣傳陣地報道,充分反映學雷鋒活動的特色、亮點,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力在全局營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
學習雷鋒活動方案策劃篇十
為進一步推動我?!皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先隊決定積極響應學校的號召,于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動五十六周年活動。制定方案如下:
一、活動主題:
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
1、本周利用紅領巾廣播站,引導學生認識雷鋒。宣傳號召大家學習雷鋒。
2、3月5日(周三)班主任組織各班少先隊員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒名言。教唱《學習雷鋒好榜樣》。
3、各班召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。
4、開展一次學雷鋒征文比賽。
學習雷鋒活動方案策劃篇十一
本站發(fā)布學雷鋒活動策劃方案范本,更多學雷鋒活動策劃方案范本相關信息請訪問本站策劃頻道。
各班級、團支部:
為深入學習和實踐雷鋒精神,扎實、有效地開展好“學雷鋒,見行動”系列活動,特制定本方案,具體事宜如下:
一、活動安排:
1、準備階段(3月1日——9日)
(1)召開各年級部班主任及團支部書記會,傳達校團委學雷鋒活動方案。
(2)各班級、團支部召開主題班會,提出一份活動倡議書。
(3)各支部成立學雷鋒活動小組,制定活動計劃。
2、實施階段(3月10日——26日)
(1)各年級利用升國旗儀式,對全體學生發(fā)出倡議,進行宣傳動員。
(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音,在校園內(nèi)形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
(3)發(fā)放學雷鋒學習材料,以班級為單位組織學習,實踐。
(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區(qū)進行調(diào)查研究,尋找服務活動點,利用周末休息時間開展志愿者活動。
3、總結表彰階段(3月27日——30日)
(1)各班團支部要召開一次總結大會,搞好活動綜合材料整理和上交工作。
(2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。
(3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級,每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人?;顒咏Y束后,將結果上報校團委。
二、班級活動建議
(1)開展社區(qū)服務性活動要深入街道社區(qū),體察民情,幫助居委會做一些力所能及的工作,積極參與公益勞動和創(chuàng)建文明城活動。
(2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭,開展送溫暖活動,為他們提供必要的生活服務和經(jīng)濟幫助。
(3)立足校園做好事,凈化、美化校園。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角,擦洗宣傳欄和標牌,養(yǎng)護公共綠地等美化校園活動。
(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。
三、活動要求
(1)各支部要高度重視,精心準備,認真組織,把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案,避免出現(xiàn)走過場、鬧形式的現(xiàn)象,要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。
(2)要確?;顒影踩?。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向?qū)W生講授活動有關安全知識,不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動,活動安全要專人負責。
(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道,擴大社會影響。另外,班級在活動中要注意活動資料的積累,以備活動總結表彰使用。
學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
學習雷鋒活動方案策劃篇十二
今年是“向雷鋒同志學習”題詞_周年,第_個中國青年志愿者服務日即將到來,為進一步傳承雷鋒精神,大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,扎實開展學雷鋒志愿服務活動,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷提升廣大青年大學生思想道德素質(zhì),學校決定在全校青年大學生中廣泛開展學雷鋒志愿服務主題教育活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動主題。
吹響青春集結號學習雷鋒樹新風。
二、目的意義。
以學雷鋒志愿服務主題教育活動月為契機,組織廣大青年學生集中學習宣傳雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,踐行社會主義核心價值觀,推動志愿服務活動的常態(tài)化、制度化、社會化,引導我校廣大青年大學生以志愿服務的方式為我校創(chuàng)建高水平大學而不懈努力。
三、活動時間。
20__年3月1日—3月31日。
(一)準確把握時代內(nèi)涵,深入開展主題教育活動。
雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。在新時期,學習和傳承雷鋒精神成為全面提高公民道德素質(zhì)、創(chuàng)建精神文明的重要途徑。各級班團組織要通過主題鮮明、內(nèi)涵深刻、形式多樣的主題教育活動,引導青年學生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神,以實際行動書寫新時代的雷鋒故事,為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。
1、開展學雷鋒主題班團日活動。
各院系黨總支要組織學生廣泛開展學雷鋒主題班團日活動,通過講雷鋒故事、誦雷鋒詩詞、讀雷鋒箴言、唱雷鋒歌曲,觀看《雷鋒的微笑》、《青春雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等雷鋒精神教育影片,通過辯論賽、征文比賽、報告會、交流會、研討會等方式深入開展學雷鋒主題教育活動。
2、開展“身邊的雷鋒”尋訪教育活動。
各院系要深入挖掘本院系學生中的典型事跡,發(fā)揮青春榜樣的。
示范激勵作用,挖掘、樹立、宣傳一批具有自強不息、志愿奉獻、助人為樂、孝老愛親、創(chuàng)新創(chuàng)造閃光點的青春榜樣。學工部、團委聯(lián)合發(fā)起最美青年志愿者和最美青年志愿服務組織評選,并將先進事跡刊登在校報和團報上,營造學雷鋒的良好校園文化氛圍。
3、開展“青春正能量”微視頻評選活動。號召全校青年學生依托微博、微信等新媒體渠道,加強對活動和典型團隊和個人的報道,營造學雷鋒熱潮,形成示范引領作用。
(二)不斷創(chuàng)新活動載體,深入開展志愿服務行動。
志愿精神與雷鋒精神一脈相承,志愿服務人人可為、處處可為。各院系黨總支要結合本院系實際,組織各種青年志愿者隊伍廣泛開展各類常態(tài)化志愿服務活動,使青年學生在志愿服務的實踐中感悟雷鋒精神,將學雷鋒活動落到實處。
1、青春體驗行動。
各院系黨總支要積極招募學生志愿者利用課余時間深入學校各職能部門、機關處室、管理機構、學生食堂、學生公寓社區(qū)、圖書館等工作崗位進行志愿服務和鍛煉體驗,通過實踐活動教育引導青年學生不斷增進對學校的了解、加深對學校的感情,將樹立遠大理想和提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力有機結合起來。
2、真情相伴活動。
開展關愛特殊困難群體志愿服務活動。以關愛身邊特殊困難同學為重點,組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式,有針對性地為身邊有特殊困難的同學提供幫助;鼓勵青年學生為老人、農(nóng)民工子女、殘疾人等群體提供愛心陪護、親情溝通、心理疏導、文體娛樂等志愿服務,為構建和諧社會做出積極貢獻。
3、環(huán)境保護行動。
圍繞“綠色引領時尚”的理念,結合植樹節(jié)、消費者權益日等公眾主題活動日及“抗擊霧霾”等環(huán)保理念,組織全院青年大學生開展“低碳生活,驅(qū)散霧霾”、“光盤行動”等活動,為文明校園、綠色社會建設做出貢獻。
4、文明風尚行動。
在確保安全的前提下組織青年大學生到交通路口、人行過道、公交站臺開展文明交通勸導,協(xié)助維護交通秩序;組織學生重點開展“構建和諧校園、爭做文明學子”志愿服務活動;充分利用網(wǎng)絡、報紙、宣傳欄等設施和手段,廣泛宣傳普及文明禮儀知識;積極開展“向校園不文明行為說不”的專題調(diào)研和倡議活動;引導青年學生從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺培養(yǎng)文明、健康、科學的生活方式,真正把“講文明、樹新風”內(nèi)化到日常的學習和生活中。
五、活動要求。
1、思想重視,加強領導。在廣大青年大學生中開展學雷鋒活動,是深入學習貫徹黨的__屆五中全會精神,大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措,對廣大青年大學生的健康成長、全面發(fā)展有重大意義。各院系黨總支要高度重視,充分認識此次活動的重要意義,切實按照學校要求精心組織,統(tǒng)一部署,周密安排,加強引導,按照此次主題教育活動的總體要求,對照相關活動時間做好活動的籌備和組織實施工作,將各項活動抓實、抓緊、抓好,推動學雷鋒活動深入開展,吸引青年大學生廣泛參與。
2、創(chuàng)新形式,務求實效。各院系黨總支要結合工作實際,把學雷鋒活動與踐行社會主義核心價值觀結合起來,突出活動的思想性和實踐性,大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體,注重運用青年學生喜聞樂見的方式,幫助廣大青年學生學習了解雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵,組織豐富多彩的宣傳教育活動,增強對青年學生的吸引力、感召力,擴大主題教育活動的參與范圍,引導廣大青年學生利用專業(yè)特色自覺參與各類實踐活動。充分調(diào)動青年志愿者和各級班團組織和學生社團的作用,真正貼近學生,將學雷鋒活動落到實處、發(fā)揮實效。
3、營造氛圍,擴大宣傳。圍繞學雷鋒主題活動,利用各方面資源和力量,尤其注重利用報紙、廣播和網(wǎng)絡、手機等新媒體,充分發(fā)揮校園宣傳陣地和社會新聞媒體的作用,積極營造氛圍,加大活動開展情況的宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。各系黨總支、各級班團組織、志愿者組織在開展活動的同時使用微博對活動進行滾動報道,并在網(wǎng)絡形成宣傳報道的高潮。要加強信息溝通工作,將有聲勢、有特色、有實效的學雷鋒活動的開展情況及時上報。
4、認真總結,及時反饋。各院系黨總支要把學雷鋒志愿服務活動同解決青年學生普遍關心的問題結合起來,統(tǒng)籌安排,切實開展活動。學工部、團委將以此次活動作為年終各項工作評比的重要依據(jù)。各院系請于3月3日下午18:00前將《__文理學院學雷鋒志愿服務活動上報一覽表》紙質(zhì)版和電子版報送至學工部教育科。此次主題活動結束后,各院系要認真做好總結,并于4月5日前將總結材料及圖片紙質(zhì)版和電子版報送至學工部教育科,學工部教育科郵箱__。
學習雷鋒活動方案策劃篇十三
3,將三大組分別從三個不同的方向進行撿垃圾活動。
4,班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來,如果看見別人亂丟垃圾,就告訴他,為了保持公園的美景,為了個人的高尚品德,請不要將垃圾隨手丟在地上,并撿起垃圾。同學們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾,呼吁他們學雷鋒,體驗雷鋒精神)。
6,同學們認認真真的撿垃圾,撿起每一點的垃圾,留下潔凈的土地。
7,三個小時后,全班同學帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合。
8,班長清點返回人數(shù)。
9,班長宣布活動結束。
10,同學們返回學校。
11,晚自習的時候班長總結這次活動。
學習雷鋒活動方案策劃篇十四
為大力弘揚雷鋒精神,普及志愿服務理念,推動學雷鋒活動深入持續(xù)開展,切實營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍,結合我院工作實際,現(xiàn)制定如下實施方案:
深入貫徹落實黨的精神,以社會主義核心價值體系為根本,圍繞推進文明河南建設這一中心任務,將雷鋒精神納入精神文明建設過程,努力實現(xiàn)學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態(tài)化,繼承和發(fā)揚雷鋒精神,努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識,確保我院各項工作的順利開展。
傳承雷鋒精神增輝文明洛陽。
“學雷鋒”活動要立足本職,立足科室,使學雷鋒深入到每個干警,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行,不流于形式。
2015年全年,其中3月為集中活動月。
組長:全二民院黨組成員政治處主任。
副組長:李瑛人事科科長。
田煒宣傳科科長。
成員:張新治崔瑞珠周靜董國強。
(一)大力弘揚核心價值觀。按照黨的和十八屆三中全會精神,認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》,抓好學習教育和主題實踐,加強對雷鋒精神的認知認同,使學雷鋒活動常態(tài)化、持久化。
(二)推進志愿服務活動。要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手,切實發(fā)揮學雷鋒志愿服務隊的示范作用,積極引導全院干警積極參與社會志愿服務活動,自覺履行公民義務和社會責任,促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。
(三)發(fā)揮先進典型作用。要把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)以及省級文明單位創(chuàng)建活動有機結合,樹立學雷鋒典型,大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,積極培養(yǎng)學雷鋒、志愿服務活動中涌現(xiàn)的先進典型,用身邊的人和事感召激勵廣大干警。
(一)加強組織領導。各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義,抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。
(二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色,以群眾喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調(diào)動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。
(三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用板報、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡報等宣傳陣地報道,努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真落實黨的群眾路線教育實踐活動要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧昭通”為主題,動員和組織全局干部職工開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全局范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
弘揚雷鋒精神、共筑和諧昭通。
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。
2、在干部職工中開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,鼓勵積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。
1、機關團支部要深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展窗口部門優(yōu)質(zhì)文明服務競賽,把工商系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和單位振興行動上來。
2、抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。學雷鋒志愿服務隊要組織志愿者深入社區(qū)和村社開展社區(qū)服務、消費維權、法律法規(guī)宣傳等活動。
3、抓好敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。動員和組織機關青年志愿者、廣大市場主體、消費者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。
4、把學習雷鋒活動與提倡家庭美德結合起來,加強對干部職工子女的思想道德教育,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì)。深入開展“手拉手互助”活動,引導少年兒童關心他人,助人為樂。
機關各黨支部、群團組織、個私協(xié)會、消費者協(xié)會、廣告協(xié)會要高度重視,加強領導,統(tǒng)一部署,精心組織。要認真落實策劃好適應本單位開展志愿服務的形式和項目,健全志愿服務的各項制度,確定志愿服務的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。
學習雷鋒活動方案策劃篇十五
在紀念毛澤東為雷鋒題詞xx前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升大家的奉獻精神和服務意識,為構建和諧社會做貢獻。
二、活動主題。
與雷鋒精神同行。
三、活動時間。
20xx月5日。
四、活動內(nèi)容。
1、“宣揚雷鋒”。雷鋒是一代又一代人的精神榜樣,小時候我們就常被教導,要向雷鋒同志學習。在雷鋒日來臨之際,我社區(qū)通過讀書、會議、傳單宣傳等形式向廣大居民宣揚雷鋒事跡,學習雷鋒經(jīng)典語錄:“一個人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,“幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任”。通過學習,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。同時也通過宣傳頁推行“唱雷鋒之歌、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列活動。
2、“實踐雷鋒”。藍關社區(qū)將在雷鋒日開展以下活動來弘揚雷鋒精神。
第一,我社區(qū)根據(jù)自身組織的實際情況,因地制宜,從服務對象的需求出發(fā),本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大志愿者隊伍在轄區(qū)開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動,為留守、孤獨老人和有需要的人免費理發(fā),為轄區(qū)孤寡老人免費量血壓,讓轄區(qū)老人感受關懷和溫暖,讓人們在實際行動中感受雷鋒精神。
第二,捐書,分享是一種快樂,助人是一種關愛,傳揚雷鋒精神是一種美德,我社區(qū)將在活動期間組織廣大居民把手中的看過的好書捐獻出來,收到的捐贈書將全部存放在社區(qū)免費開放的圖書室。方便熱愛閱讀、渴求知識的群眾,讓知識從書箱中蘇醒,讓心靈在關懷中成長!在書的扉頁,請捐獻者寫下真誠的.祝?;蛉松醒?,讓愛的火苗,透過書籍的流動,傳遞到更多人的心中,讓雷鋒精神在書籍中永遠傳遞。(詳見附件二)。
五、活動要求。
1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞本轄區(qū)居民最需要的幫助、最需要服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向相關部門報送相關材料。大力推廣雷鋒精神,以榜樣力量帶動群體進步。
雷鋒身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),同時也是對中華民族傳統(tǒng)美德的最好詮釋,它集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。通過此項活動,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚且接力傳遞,我們每個人也要求自己要向雷鋒同志學習,使雷鋒精神永垂不朽,永遠樹立在人心中。
學習雷鋒活動方案策劃篇十六
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為進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生服務社會,成就自我,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據(jù)我校本學期德育工作重點和思路,制定我校2019年學雷鋒活動方案?,F(xiàn)就有關活動方案擬定如下:
一、活動主題:學雷鋒,獻愛心
二、活動口號:雷鋒就是你、我、他
三、活動時間:xx年3月起
四、活動地點:班級、校園內(nèi)、校外公益場所
五、活動目標:1、以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導廣大師生學習落實
雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
六、具體活動安排:第一階段:宣傳發(fā)動1、3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動,學校向全校師生發(fā)出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊大隊部于3月11日前進行評比。
3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
3、學雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。
底打掃。
3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動:組織隊員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
2、各中隊在校外建立社區(qū)服務基地,定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
3、3月中下旬,組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾還街景美麗”學雷鋒活動。
第三階段:總結表彰3月底,各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”,每個(中隊)同時推評1-5名。
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