2023年學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃(專業(yè)20篇)

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2023年學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃(專業(yè)20篇)
時間:2023-12-07 09:07:09     小編:雁落霞

一個好的計劃可以讓我們更加清晰地了解自己的目標(biāo)和所需努力的方向。編制計劃之前,我們需要明確目標(biāo),明確想要達到的結(jié)果。%20通過合理的計劃安排,我們可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,實現(xiàn)更好的成果。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇一

以教育局2018—2019學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)。遵循“創(chuàng)新理念,提升實力,教研務(wù)實,課堂高效,質(zhì)量上乘,多元發(fā)展”的要求,圍繞教研中心、發(fā)展教師、成長學(xué)生的思路,進一步深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范教育教學(xué)工作的常規(guī)管理。

本學(xué)期,我校以“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項工作的發(fā)展,營造“幸福教師,快樂學(xué)生,和諧校園”的育人氛圍,走內(nèi)涵發(fā)展之路,力爭取得新突破。本學(xué)期我校工作以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點,以全面推進素質(zhì)教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),堅持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,大力推進我校教育教學(xué)的發(fā)展。

一、堅持“以人為本”,切實提高團隊效能。

1、結(jié)合崗位設(shè)置進行人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)以及充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻其功,實現(xiàn)管理效益最大化。

2、修訂、完善《管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細化管理,營造和諧奮進的工作氛圍。

二、堅持“以德立?!保瑒?chuàng)建文明和諧校園(一)強化師德建設(shè)。

生體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。

(二)強化學(xué)生常規(guī)管理。

1.抓細節(jié)管理。將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體工作方案,強化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)“新時期好少年”。

2.抓文化建設(shè)。校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點,提練學(xué)校文化,重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。

3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育:如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學(xué)會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

4.抓家校聯(lián)系。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。

三.加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量(一)抓教學(xué)常規(guī)。

看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設(shè)計,規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,進行細致地分析并及時反饋,以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.加強學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡,嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦-理,學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng),并及時進行滾動登記。

3.實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進班集體重要依據(jù)。

(二)抓校本教研。

1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間(每周五下午第三節(jié))、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。

2.推行研究制度,即校本教研“自下而上”。教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。本學(xué)期將成立教研室,由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人,帶動教師團隊的專業(yè)發(fā)展。

3.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江第二實小牽頭的課改協(xié)作校進行多層面的互動交流。多方爭取機會,讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受專家引領(lǐng),與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中,相互促進,提升教師的教研能力。

4.校本教研,課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進行新一。

輪課題申報。并將課題日?;顒尤谌氲叫1窘萄兄校匝芯繛樽ナ?,以課堂教學(xué)為重點,推動校本教研活動的深入開展。

5.實施“青藍工程”。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,加快我校去年入職的3名青年教師的成長。

四、加強安全工作,讓平安永駐校園(一)廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展日常安全教育、學(xué)生宣誓活動、開好安全主題早會、班隊會,定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

(二)定期進行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。

(三)強化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。

(四)嚴(yán)把“入門關(guān)”,實行保安人員24小時值班制度,每天安排教師協(xié)助值勤。

五.加強后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件。

(一)嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

xx小學(xué)。

2018年9月。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇二

甘溝中學(xué)辦公室。

2017年9月1日。

本學(xué)期初,根據(jù)教育局工作部署和學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我校實際,制定如下工作計劃:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主題,以提升教育質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)為抓手,以校園安全為保障,以提高教師隊伍整體素質(zhì)為重點,堅持以人為本,認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的特色學(xué)校。

二、工作重點。

實現(xiàn)兩個提高:提高學(xué)校辦學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

抓好四項建設(shè):領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師隊伍建設(shè),教學(xué)常規(guī)建設(shè),校園文化建設(shè)。

1.學(xué)校管理:進一步規(guī)范學(xué)校管理,完善學(xué)校各項規(guī)章制度,依章辦事,提高執(zhí)行力。

2.隊伍建設(shè):通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)增強領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識、責(zé)任意識、領(lǐng)導(dǎo)能力,提高學(xué)校整體管理水平;通過校本培訓(xùn),逐步提高教師的專業(yè)化水平;加強師德建設(shè),做到教書育人,為人師表,增強教師的責(zé)任意識。

探索德育工作新渠道,提高德育實效性。

4.教學(xué)工作:通過學(xué)校、家庭、社會等各種渠道充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.環(huán)境建設(shè):加強校園文化建設(shè),形成良好的育人氛圍;做好校產(chǎn)的管理和維護,做到環(huán)境育人。

6.安全穩(wěn)定工作:加強安全教育和隱患排查,積極組織各種活動,預(yù)防為主,加大安保投入,確保無安全事故和上訪事件。

四、工作措施。

(一)常規(guī)管理。

規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化,通過績效考核來引導(dǎo)教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

(二)德育工作。

1.開學(xué)初校委會立即安排開學(xué)報到各項事宜、總務(wù)處完成書本發(fā)放、政教處召開專門的安全教育活動。第二周組織召開開學(xué)典禮、法制報告會、家長會、收繳審定各類工作計劃。

4.第八周的防震、防災(zāi)安全演練、征文活動需及時開展。

5、政教處、團委按時在第十二周安排讀書月活動,第十三周進行感恩教育活動。

6、第十五周舉行“。

12、9”歌詠比賽,讓紅歌嘹亮于校園。

7、第十七周團委、各社團、體育組相互配合順利落實團隊實踐活動、踢毽子、跳繩、拔河比賽。

8、第十九周時間學(xué)校安排年終考核、慶元旦詩歌朗誦。

(三)教育教學(xué)工作。

1.教導(dǎo)處、教研室領(lǐng)導(dǎo)各年級組組長,按時完成對作業(yè)教案的階段性檢查,時間分別定在開學(xué)第四周、第九周、第十四周、第十八周。

2.各年級組制定出切實可行的“年級組工作計劃”,以年級組為單位,由年級組長組織,定時開展課堂教學(xué)專題研討活動。同時隨時聽評各年級組的公開課。

3.組織教師研讀考點,精出試題。嚴(yán)肅組織各年級各班的月考,讓學(xué)生在實戰(zhàn)中不斷提高學(xué)生成績。

4.做好每次月考和期中考試分析。量化到人,量化到班。發(fā)現(xiàn)成績,更要找出問題。

5、教導(dǎo)處教研室于第三周組織老師參報教育局統(tǒng)計舉。

辦的“夢想課程競賽”

(四)安全工作。

1.牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學(xué)校各種安全隱患。

2.定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3.建立健全安全工作機制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對隱患的排查與整改及時到位。

4.確保食品安全,建立健全食品安全管理制度,規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴(yán)禁銷售假冒偽劣和“三無”食品,形成“食品安全人人講,食品安全人人防”的良好氛圍。

5.定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。

6.有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

(五)后勤管理。

1.明確管理重點和目標(biāo),結(jié)合實際細化工作要求,加強管理人員職責(zé),全面落實學(xué)校后勤精細化管理、人性化服務(wù)工作目標(biāo)。

2.加強對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴(yán)把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

3.加強校舍、設(shè)施定期檢查,建立臺賬,及時排除安全隱患。

4.厲行節(jié)約,規(guī)范財務(wù)管理;監(jiān)管好項目建設(shè)。

5、平時做好財產(chǎn)發(fā)放和登記,并在學(xué)期末總務(wù)處做好財產(chǎn)驗收工作。

總之,眾人齊心,其利斷金。全體教師緊隨領(lǐng)導(dǎo)步伐、緊抓教學(xué)質(zhì)量,甘溝中學(xué)一定會再上新臺階!

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇三

本學(xué)期我們將以規(guī)范管理提升教師品位,教學(xué)研究打造高效課堂為重點,提升隊伍素質(zhì);以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以進一步提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以扎實推進規(guī)范化、精細化管理為實施策略,實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。

有效制度管理,以人為本;有效常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;有效課堂管理,深化課程改革;有效學(xué)科管理,發(fā)展學(xué)生素質(zhì);有效培訓(xùn)管理,提升教師水平。

(一)、精致教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。這是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。只有從管理的細節(jié)做起,實施精細管理,才會獲得教學(xué)的高效。

1、切實提高備課質(zhì)量

(1)備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。因此,教師備課時要腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生,體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性,提高教學(xué)的實效。要求做到:一、備課要統(tǒng)觀全局,經(jīng)歷整冊教材——單元——篇(節(jié))——課時的過程,不僅備教材還要備學(xué)生。要重視教學(xué)設(shè)計的研究,做到“切切實實抓重點,扎扎實實化難點,實實在在出成效”。全冊教材的 60%以上要教師個人精心鉆研教材,獨立備課。二、借鑒學(xué)習(xí)使用“經(jīng)典教案”,對于那些經(jīng)得起推敲,適合學(xué)情的優(yōu)秀教案,教師可以拿來為我所用?!敖?jīng)典教案”包括教師自己以前使用過的很成功的教案,網(wǎng)上、各類書刊上的優(yōu)秀教案,教研組集體備課形成的教案等,這部分教案最多不能超過全冊教案的40%。教師在使用這些優(yōu)秀教案時要根據(jù)學(xué)生、自己現(xiàn)有的實際情況對教案作必要的調(diào)整。同時把教學(xué)中的點滴成敗得失及時記錄在教案后,以利教學(xué)質(zhì)量的提高。

(2)繼續(xù)實行間周集體學(xué)習(xí)交流制度,以交流促提升,實施重點課例分析研討。教研室將每次集體學(xué)習(xí)做好記載,留存檔案以便考核。

(3)繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動的流程,廣泛收集信息,廣泛交流,大膽實踐,每單元扎實研討一堂典型課例,由主備人編寫一級教案,經(jīng)過教研組研討形成二級教案,然后在組內(nèi)賽講,尋找亮點和不足,求得學(xué)科組的進步與提高。

(4)以教學(xué)反思提升備課內(nèi)涵。有思想的老師才不致淪為“教書匠”,我們要張顯自身教學(xué)理念,樹立正確的“撰寫教學(xué)反思”價值觀,積極主動投入教學(xué)實踐,積極主動地思索自己的教學(xué)行為。

2、落實常態(tài)課的研究。

各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。課堂教學(xué)要講究實效,做到教學(xué)目的明確,改進教法,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,手勢規(guī)范,教學(xué)時間安排合理,做到準(zhǔn)時上下課。

(1)真正發(fā)揮“教學(xué)新秀、能手、學(xué)科帶頭人”的引領(lǐng)示范作用,及時積累我校常態(tài)教學(xué)中的優(yōu)勢和不足。

(2)加強教研組內(nèi)成員常態(tài)課的相互交流。組內(nèi)教師大膽展示自我課堂,大膽開放個人思想,形成濃厚的常態(tài)交流氛圍,本學(xué)期每人至少在組內(nèi)展示一節(jié)常態(tài)課。

(3 ) 利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,進行多媒體教學(xué)研究,本學(xué)期50歲以下的教師必須會用多媒體、白板進行有效地課堂教學(xué)。

3、進一步研究作業(yè)的分層布置。

為了使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)的發(fā)展,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān),本學(xué)期在各年級各學(xué)科開始實施作業(yè)分層布置,數(shù)學(xué)在家庭作業(yè)上開展探索,語文在作文、日記(如:篇幅長短、寫作數(shù)量)上進行改革,英語在單詞抄寫的數(shù)量及閱讀方面對不同學(xué)生提出不同要求。

學(xué)校部門工作計劃

4、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定 。

(1)嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生在校時間。

(2)嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,低年級不得超過半小時,中年級不得超過1小時,高年級家庭作業(yè)不得超過 1.5小時。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不允許隨意調(diào)課,不拖課,不占用學(xué)生課間活動時間上課。

(4)認(rèn)真上好音、體、美課,不無故占用、挪用音體美課;以保證學(xué)生勞逸結(jié)合、娛樂身心。

5、實施年級組、教研組教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。

針對教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)及教師中存在的.問題,及時開展專項會議,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

(二)、進行專題研究,完善學(xué)科特色專題 。

本學(xué)期語文學(xué)科:低年級“愉快識字,生活識字”的研究要著力研究各種快樂識字方法,課內(nèi)外結(jié)合進行自主識字,開展多樣的識字活動,提高識字效率,為提早閱讀打好基礎(chǔ),形成有效的識字教學(xué)模式。中年級“情趣作文研究”要著力研究貼合學(xué)生習(xí)作需要的情境,充盈其精神生活,掌握基本習(xí)作方法,樂于表達,并積極向?qū)W校編輯部投稿,經(jīng)編輯部審核修改,在校報上刊登的作品,對輔導(dǎo)教師給予加分,在績效中體現(xiàn)。高年級“理解力、鑒賞力的培養(yǎng)”要著力研究引導(dǎo)學(xué)生潛心領(lǐng)會文本,通過各種途徑,讓學(xué)生積極主動、有效地品讀語言文字,提高理解力和鑒賞力,學(xué)會閱讀有一定價值的文學(xué)作品。

數(shù)學(xué)學(xué)科:低段“審題習(xí)慣的培養(yǎng)”專題研究,重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會審題,養(yǎng)成認(rèn)真做題的好習(xí)慣。中段“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式——自主探究、合作交流”的研究,我們重在探索、合作的效率上加強研究。高段“自學(xué)能力的培養(yǎng)”專題研究,重在學(xué)生自學(xué)方法策略的研究上,逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨立性、自主性。

英語學(xué)科:三年級打好基礎(chǔ),四年級加強銜接性研究,五、六年級加強閱讀課模式的研究,研究出有效的課堂閱讀策略和養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生綜合運用語言的能力。

其它學(xué)科,我們也要進一步加大研究力度,深入課堂,積累經(jīng)驗,并在教研組內(nèi)加以推廣實施,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)、強化校本教研,提升教師專業(yè)水平。

1.現(xiàn)代教育充滿挑戰(zhàn),對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出較高的要求,比如說:信息技術(shù)的應(yīng)用能力、教育教學(xué)的研究能力、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力等。而這些觀念的轉(zhuǎn)變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì),很重要的一點就是要通過學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)來完成。所以現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及其新課標(biāo)知識的培訓(xùn),我們都要積極踴躍地參加,同時多閱讀相關(guān)教育雜志,不斷夯實底蘊。

2.重視骨干教師的培養(yǎng)。

對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,為骨干教師的成才搭建舞臺。積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、其它研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,使骨干教師盡快脫穎而出,早日成名成家。

3.抓好三年以內(nèi)青年教師的成長。

開展師徒結(jié)對活動,本學(xué)期師徒結(jié)對活動的主要內(nèi)容是開展寫反思、寫教育教學(xué)隨筆能力的專項培訓(xùn),師傅指導(dǎo)徒弟每月寫好一篇教學(xué)反思,指導(dǎo)好課題專項研究(學(xué)困生的轉(zhuǎn)化),寫好教育教學(xué)隨筆。每個青年教師均要制訂并切實實現(xiàn)個人成才奮斗目標(biāo)。學(xué)校將組織各種競賽活動促進三年內(nèi)青年教師業(yè)務(wù)能力與專業(yè)水平的提高。

4、與其他兄弟學(xué)校開展研究交流活動,為骨干教師提供實踐鍛煉的平臺,使其盡快成長。

(四)、加強質(zhì)量管理,實現(xiàn)學(xué)生輕負(fù)高質(zhì)。

“質(zhì)量”是學(xué)校的生命線,是完成育人目標(biāo)的檢驗杠桿,本學(xué)期將重點研究“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的策略和方法,研究“課堂教學(xué)有效性”專題,注重質(zhì)量過程管理,向常態(tài)教學(xué)要質(zhì)量,向教學(xué)研究要質(zhì)量。

1、強化質(zhì)量的過程管理,向教學(xué)六認(rèn)真要質(zhì)量。

通過教研組教學(xué)情況的專題研究,分析其優(yōu)勢和存在的問題,有針對性地開展工作。通過月考測試結(jié)果,及時調(diào)控教學(xué)情況,做到單元清,月月清,保證在統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。

2、立足“課堂教學(xué)有效性”主題,深入開展教研活動,抓細節(jié),抓問題,形成一定的實踐經(jīng)驗。

3、強化培優(yōu)補差工作,強化基礎(chǔ)知識過關(guān)。

教師可以根據(jù)自己的教學(xué)實際靈活機動開展補差工作,對后進生多一份愛心、多一份耐心、多一份關(guān)心。

4、抓好學(xué)生的晨讀、寫字,落實晚間閱讀。

本學(xué)期每天安排一節(jié)20分鐘的寫字課,語文教師要進教室指導(dǎo),養(yǎng)成學(xué)生“提筆即練字”的意識,扎實提高我校學(xué)生的寫字水平。各年級的晨讀課,語文、英語教師要進教室指導(dǎo),保證學(xué)生的晨讀時間和質(zhì)量,在此期間,教師不做訂正作業(yè)等其他事情。中、高年級每晚布置學(xué)生課外閱讀不少于半小時,并要求家長在家校聯(lián)系本上簽字,真正落實晚間閱讀。

5、抓好社品、科學(xué)這兩門薄弱學(xué)科的常態(tài)教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)組要隨時深入課堂進行聽課,督促教師扎扎實實上好這兩門課,從而保證其教學(xué)質(zhì)量,爭取在統(tǒng)考中考出好成績。

1、加強德育隊伍建設(shè),重點抓好班主任隊伍建設(shè),健全班主任每月例會制度,強化班級管理。

2、樹立良好師德。作為教師,要在日常教育教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用。注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的作用,教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),用教師的人格魅力教育和感染學(xué)生。我們倡導(dǎo)以生為本、以德育人的理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。

3、樹立全體教職工皆為德育工作者的教育管理思想,共同教育培養(yǎng)學(xué)生,自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項制度,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,加強學(xué)生的組織紀(jì)律、規(guī)范行為。

4、開展“五愛”教育,落實“五個學(xué)會”教育。

(1)在全校學(xué)生中開展五愛教育,使學(xué)生“學(xué)會感恩、真誠回報、快樂成長”。組織全校性的愛生命、愛科學(xué)、愛父母、愛老師、愛祖國主題教育,開展晨會、主題班隊會,迎接教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等活動,通過多途徑貫徹落實。

(2)學(xué)會尊重自己和尊重他人,注重寬容。

(3)學(xué)會溝通。學(xué)會與同學(xué)、老師和家長經(jīng)常交流溝通,通過溝通加深相互了解,達成共識。

(4)學(xué)會學(xué)習(xí)。通過各種有效活動與教育,認(rèn)識影響學(xué)習(xí)情境的有關(guān)因素,加強學(xué)習(xí)的自我意識。

(5)學(xué)會生活。教育學(xué)生學(xué)會誠信、學(xué)會獨立,樹立自信。培養(yǎng)獨立生活能力、自理能力、自控能力;要有健康的心理、健康的身體、健康的生活習(xí)慣;要熱愛生活,要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。

5、加強德育常規(guī)管理工作

(1)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查力度,做到服務(wù)管理、育人的統(tǒng)一;注重良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),繼續(xù)做好“文明班級”的評比工作,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣。

(2)開學(xué)第一個月,對學(xué)生進行全面細致的行為規(guī)范教育,通過晨會、主題班會、講座、評比等多種途徑的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(3)加強值周生的培訓(xùn)、管理,認(rèn)真做好公平、公正的值周評比工作。

6、提倡班級特色管理

鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,注重思考,深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力形成具有鮮明特色的管理模式。

7、創(chuàng)建良好校園文化,讓環(huán)境育人。

(1)充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、板報、校報、廣播等宣傳陣地的作用,堅持正確輿論引領(lǐng)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵人。

(2)充分發(fā)揮教導(dǎo)處和政教處的作用,開展綠色校園和書香校園活動。

(3)開展每天記誦一個勵志警句,每周講述一個感恩故事,每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣等活動。

安全責(zé)任重于泰山,學(xué)校安全無小事,從小事做起,從細微處著眼,重點做好交通、消防、預(yù)防校園暴力、預(yù)防溺水等安全工作。

一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實。定期進行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

二是要把交通安全、活動安全放在突出位置。

三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四是加強安全法制教育工作。特別對教學(xué)設(shè)施、消防等安全專項檢查,排除各種安全隱患,完善安全管理制度,措施有力、責(zé)任到人。

1、規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意教育。不亂征訂資料、不亂收費、不利用節(jié)假日辦班補課。

2、加強后勤人員的管理,樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的理念,做到管理育人,服務(wù)育人。

3、加強財務(wù)與校產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范收費行為和財務(wù)審批制度,完善財務(wù)監(jiān)督制度。加強校產(chǎn)管理,做好固定資產(chǎn)的清查工作。健全財產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究。

關(guān)山初度塵未洗,策馬揚鞭再奮蹄。在新的學(xué)年中,我們將進一步解放思想,爭先創(chuàng)優(yōu),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在“建設(shè)和諧校園,辦人民滿意教育”的進程中,奏響城內(nèi)小學(xué)可持續(xù)發(fā)展的前進曲!

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇四

在秋高氣爽的日子里,我們迎來了中班的第一學(xué)期,本學(xué)期我們會以一顆"真誠、尊重、關(guān)愛、合作 "的心和孩子們共同營造一個積極向上、有禮貌、有愛心的班級。

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒能夠高興來園、主動向老師問好、在日常生活中堅持用普通話和老師、同伴交流,樂意與人交往,積極參加各類活動。自理能力也有了較大的提高;學(xué)會了自己漱口、洗臉、穿脫鞋子,能力較強的孩子還學(xué)會了自己穿脫衣服、折疊毛巾被等;在學(xué)習(xí)上孩子們有了強烈的學(xué)習(xí)欲望,能積極、主動地參加一日各項活動,并初步形成了一些責(zé)任意識;但也存在著一些問題,如:個別孩子在活動中音量大、堅持性較差,如:常金星、楊秀峰等;在回答問題時聲音小,不敢自信地講述問題,如:顧妍、夏良玥等;在進餐方面?zhèn)€別孩子還有挑食、偏食的習(xí)慣,如:程加輝、郜彥語等;對物品不夠愛護,在玩完玩具后有不收拾的習(xí)慣等等,我們將利用各種教育方式來糾正這些不良習(xí)慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。

1、有初步的保護自己身體進行安全活動的意識和技能。

2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動。

3、在日常生活中保持愉快情緒,較正確地選擇方法表達自己的情緒。

4、能較獨立的穿脫秋冬服裝,學(xué)習(xí)整理床鋪,系鞋帶。

5、鞏固保持已形成的良好生活習(xí)慣。

1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。

2、能注意傾聽別說話,聽懂別人說話的意思,并能按成人的要求辦事。

3、正確地使用普通話,能用較連貫的語言表達自己的意見、愿望與要求。

4、能進行簡單的文字閱讀。

1、會運用多種感官認(rèn)識事物。

2、掌握日常生活中常見事物的特性,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。

3、會動手操作,能比較兩種差異不明顯物體的異同。

1、能與同伴友好相處,互相謙讓;學(xué)習(xí)控制自己的不良行為;學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。

2、能正確使用禮貌用語,愛護用具,知道保護環(huán)境整潔、美觀,講實話,不拿別人的東西,不任性。

3、熱愛家鄉(xiāng),尊敬周圍的勞動人民,愛惜勞動成果,愿意為同伴和服務(wù)。 藝術(shù)方面 能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。

1、發(fā)揮班級各位老師的所長,對班上的各種事項進行商議、尋找解決辦法,使我班的各項工作能達到最佳效果。

2、合理擺放班級物品,分工合作,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣,愛護公物,節(jié)約用水用電等。

3、在完成班級任務(wù)的同時,積極參加園里組織的各項活動,虛心接受家長和同事提出的意見和建議。

根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計劃認(rèn)真制定月、周、日計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進行各種活動。另根據(jù)每月的目標(biāo),結(jié)合主題活動,季節(jié)變化,組織孩子一起布置班級的主墻飾,讓主墻飾充滿童趣,注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使幼兒能在輕松、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項活動。

本學(xué)期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

(1)禮貌習(xí)慣:結(jié)合日常的晨檢、散步、參觀及社會性教育活動,使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。

(2)耐性的培養(yǎng):通過形式多樣的直觀教具,結(jié)合故事、游戲及競賽等活動,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,吸引幼兒的注意力,培養(yǎng)幼兒的耐性。

(3)收放玩具的習(xí)慣:通過幫助、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學(xué)手段對幼兒進行愛護玩具,玩具玩完應(yīng)該放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。

(4)自信心的培養(yǎng):班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時就退縮,經(jīng)常把家長搬出來,請家長跟老師說;為此,我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段,對有進步的幼兒及時給予肯定,增強其自信心。

開展各項興趣活動,鼓勵幼兒積極參加,邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,達到家園共育的效果。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色,還要充分利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。

首先,根據(jù)中班幼兒的年齡特點,編出一套適合孩子的早操。其次,積極開展每天的戶外體育活動,保證每天1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地開展專門的訓(xùn)練活動,促使幼兒基本動作的發(fā)展,增強幼兒的體質(zhì)。

通過對幼兒進行環(huán)保教育實行值日生輪值制度,讓當(dāng)值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動,增強幼兒的勞動意識,感受勞動中的酸甜苦辣,提高幼兒日的動手能力。

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年親子游園會”的家園同樂活動。

1、尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取有針對性的措施幫助幼兒。

2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

5、開展多樣的戶外活動。

(1) 積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。

(3) 加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

總之,我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度,以“真心為孩子、全心為家長”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。

1、整理活動室,并將物品進行消毒,為開學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

2、進行主題墻的環(huán)境布置。

1、迎接幼兒入園,加強常規(guī)教育,盡快穩(wěn)定幼兒情緒,進入正常教學(xué)活動。

2、主題活動:我做哥哥姐姐啦。

3、請家長幫忙收集區(qū)域活動中所需的材料,進行活動區(qū)的布置,開展區(qū)域活動。

4、根據(jù)中班幼兒的特點,編排新操。

5、安全教育:《愛玩火的明明》、《防火知識我知道》。

5、根據(jù)課題開展的系列活動——“秋天的童話”(一)、(二):種豌豆、種蘿卜。

6、發(fā)放幼兒成長記錄。

7、班級進行師帶徒帶教活動:共同制定帶教計劃和結(jié)對協(xié)議書。

1、師生同慶:國慶節(jié)、中秋節(jié)。

2、主題活動:長大的我。(根據(jù)主題活動的開展,及時調(diào)整主題墻)。

3、開展“秋天的童話”系列活動(三)——(六):慶豐收(參觀)、有趣的籽寶寶、種植蠶豆、飼養(yǎng)烏龜和金魚。

4、安全教育:《食品保質(zhì)期》、《洗澡真開心》。

5、家園互動:夕陽紅(爺爺奶奶的故事)

6、班級開展帶教活動:師傅開一節(jié)示范課,徒弟上模仿課,課后進行評析和反思。

7、發(fā)放幼兒成長記錄。

1、主題活動:金色的秋天。

2、開展“秋天的童話”系列活動( 七):落葉飄飄

3、安全教育:《預(yù)防水痘》、《我會刷牙》。

4、親子互動:成功家教大家談

5、班級開展帶教活動:徒弟上兩節(jié)公開課,師傅指導(dǎo)并提出改進建議,再次實施。

5、發(fā)放幼兒成長記錄。

1、主題活動:迎新年。

2、根據(jù)課題開展的系列活動——“冬天里的故事”(一)、(二):凍冰花(家園合作)、飼養(yǎng)水仙花。

3、安全教育:《安全第一我知道》、《文明乘車》。

4、親子活動:快樂的冬天。

5、班級開展帶教活動:師傅和徒弟共同閱讀一本教育專著,并寫好觀后感。

6、發(fā)放幼兒成長記錄。

1、開展慶元旦——繪畫比賽活動。

2、開展“冬天里的故事”(三):迎新年。

3、收集整理各類材料上繳,做好學(xué)期總結(jié)工作。

4、對幼兒進行假期安全教育。

1、計劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:

一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。

2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)。個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動)

如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素:

(1)工作內(nèi)容 (做什么:what)

(2)工作方法 (怎么做:how)

(3)工作分工 (誰來做:who)

(4)工作進度 (什么做完:when)

工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。

另外,工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。最后,修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇五

深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,以圍繞提高辦學(xué)水平為主線,以加強教育內(nèi)涵建設(shè)為重點,內(nèi)抓管理,外樹形象,努力發(fā)揚科研興校辦學(xué)特色,提高教師素質(zhì),深化課程改革,強化教學(xué)管理,促進學(xué)校全面發(fā)展。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,探索學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。

2、精心準(zhǔn)備做好新生入學(xué)教育工作。

3、繼續(xù)運作,加大硬件設(shè)施建設(shè),籌備迎驗。

4、突顯學(xué)校管理,從嚴(yán)、從細落實教學(xué)常規(guī)要求。

5、狠抓德育工作抓出特色,獲得新成果。

6、做好省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗活動安排。

7、牢固樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的`意識,提升服務(wù)水平。

(一)組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀,走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。

1、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

組織教師積極參加省統(tǒng)一組織的遠程培訓(xùn),聽取專家講座;要結(jié)合教師個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。學(xué)校將對有關(guān)學(xué)習(xí)情況進行檢查。要準(zhǔn)確理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,努力形成科學(xué)發(fā)展的共識,不斷增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

2、開展調(diào)查研究。

組織教職工深入實際,查找學(xué)校存在的問題,了解問題產(chǎn)生的原因,尋求解決問題的辦法。學(xué)校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學(xué)生家長的意見和建議。

為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見,學(xué)校通過辦公室組織發(fā)動全校教職工,要求每位教職工向?qū)W校建議關(guān)于學(xué)校發(fā)展和管理服務(wù)工作等方面的意見和建議。同時還要通過設(shè)置意見箱、校長信箱等方式,廣泛收集有關(guān)信息。

3、深化解放思想大討論。

結(jié)合調(diào)查研究梳理出來的問題,圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力增強辦學(xué)能力”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新。

(二)精心準(zhǔn)備做好新生入學(xué)教育工作。

青少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化,引導(dǎo)青少年向良性循環(huán)發(fā)展,使之成為成為對家庭、對社會、對民族有用的人才。全力做好高中生的入學(xué)教育,把入學(xué)教育作為人生的第二次啟蒙期,打有準(zhǔn)備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅對高中階段的學(xué)習(xí)、成長有利,而且會受益終身。

1、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以科學(xué)文化知識武裝頭腦。

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的世紀(jì),對人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識,而學(xué)生文化知識學(xué)習(xí)的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識,以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。因此要就入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印,讓學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,快速地克服、解決過去存在的不良習(xí)。

2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以文明健康方式促進成長。

青少年養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣對其一生的學(xué)習(xí)、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,表現(xiàn)為心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,致使做事不負(fù)責(zé)任、不考慮后果、不設(shè)想將來,為一時的瀟灑而自毀前程。為此要倡導(dǎo)文明健康的生活,幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長遠發(fā)展的關(guān)系,進而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎(chǔ),使之克服困難,不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠的人生目標(biāo),對自己的生活負(fù)責(zé),為國家、社會發(fā)展盡義務(wù)。

4、加強心理教育,提高德育質(zhì)量。全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強心理健康教育工作,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,每一個老師都是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學(xué)習(xí),以便更好地建立學(xué)校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

5.安全管理工作。進一步完善制度建設(shè)。進一步完善應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作,定期組織預(yù)案演練。加強應(yīng)急管理隊伍建設(shè),加大對全體師生應(yīng)急知識的宣傳教育力度,不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力,有效避免安全事故的發(fā)生。認(rèn)真開展安全大檢查,本學(xué)期,安全領(lǐng)導(dǎo)小組將開展多次安全檢查,對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。

(六)積極運作,竭盡全力迎接省規(guī)范化學(xué)校驗收。

堅持“硬件過硬、軟件從嚴(yán)、以迎促升、重在質(zhì)量”的原則,協(xié)調(diào)配合,真抓實干,找差距,促整改,力爭完成迎復(fù)驗任務(wù)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確分工。堅持“誰分管誰承擔(dān)、誰承擔(dān)誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校成立創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)創(chuàng)建辦公室和四個工作小組,明確創(chuàng)建工作責(zé)任人,健全三級管理網(wǎng)絡(luò),真正做到分工具體,任務(wù)明確,責(zé)任到人,如期完成各階段的創(chuàng)建工作。

2、師生動員。召開全校教職工動員大會,分析創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校的重要性、艱巨性、全員性,調(diào)動全體教職工參與創(chuàng)建的積極性和主動性。

3、學(xué)習(xí)考察。用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件、標(biāo)準(zhǔn);組織人員實地參觀考察復(fù)驗通過的省級規(guī)范化學(xué)校。

4、實情排查。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,深入了解學(xué)?,F(xiàn)狀,以《省級規(guī)范化學(xué)校申請表》為標(biāo)準(zhǔn),按詳細分工對比排查,明確現(xiàn)狀,找準(zhǔn)迎省規(guī)復(fù)驗促管理提升目標(biāo)。

5、制訂方案。在以上各工作環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,各小組、處室和相關(guān)責(zé)任人制定所承擔(dān)任務(wù)的具體實施方案,方案要包括實施時間、內(nèi)容、措施、承擔(dān)人(責(zé)任人)。

6、自評申報。起草自評報告,逐級申報。

7、實行創(chuàng)建責(zé)任制。明確責(zé)任,加強考核,學(xué)校與各小組和相關(guān)責(zé)任人簽訂創(chuàng)建責(zé)任書,落實責(zé)任追究制。

(七)樹立總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)的意識,提升服務(wù)水平。

后勤工作人員要實行崗位責(zé)任制,建立健全各種規(guī)章制度,樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境,建立崗位責(zé)任制,搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,加強管理,滿足教學(xué)需要。加強校園環(huán)境建設(shè)。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇六

1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學(xué)生的心靈。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗;大力加強基本道德教育和實踐,培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊要結(jié)合各種節(jié)日,如教師節(jié)、國慶節(jié)等,開展知榮辱、樹新風(fēng)和弘揚和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動,把弘揚和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊員思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機制,營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。

3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動,以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點,以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),使學(xué)生誠實學(xué)習(xí),誠實做人,在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍,提高師生誠信素養(yǎng)。

4、扎實推進心理健康教育。各中隊要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動中,研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式,尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源,大隊與中隊積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況,在本中隊開展各類有意義的活動,從而達到教育的目的。

2、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻活動。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學(xué)校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。

3、要努力探索少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,開展少先隊員志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

4、開展豐富多彩的主題活動,活動促行動。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機,通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊員入隊儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實到每一名隊員的具體學(xué)習(xí)、生活和行動中。

1、確立以人為本的管理思想。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,有針對性、實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,以達到科研興隊的目的。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。精心布置隊角及班級環(huán)境,使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實加強鼓號隊的訓(xùn)練和管理,注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作,組建一支高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的鼓號隊。

3、加強隊干部培養(yǎng)。訓(xùn)練一支工作得力的小干部隊伍,加強學(xué)生自我管理,在大隊中實行大隊委員競爭上崗的機制。

九月份:

1、制定本學(xué)期大、中隊計劃。

2、安排好師生值周工作,進行紅領(lǐng)巾值周崗培訓(xùn)。

3、進行《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

4、各中隊布置好教室,并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學(xué)期黑板報。

5、開展師生情教育活動正式啟動。

十月份:

1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動。

2、弘揚和培育民族精神 慶祝國慶節(jié)合唱比賽。

3、輔導(dǎo)員暨班主任工作培訓(xùn)。

4、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻活動。

十一月份:

1、開展小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查活動。

2、學(xué)生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。

3、召開大、中隊干部總結(jié)半學(xué)期的活動情況。

十二月份:

1、學(xué)習(xí)方法教育活動。

2、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會,并出好一期主題板報。

3、啟動期末復(fù)習(xí)動員活動。

一月份:

1、做好少先隊工作總結(jié)。

2、全校慶祝元旦活動。

3、開展優(yōu)秀中隊德育標(biāo)兵、 優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動。

4、少先隊工作總結(jié)評比工作收尾。

5、擬定大、中隊活動總結(jié)。

6、假期安全教育。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇七

在秋高氣爽的日子里,我們迎來了中班的第一學(xué)期,本學(xué)期我們會以一顆"真誠、尊重、關(guān)愛、合作"的心和孩子們共同營造一個積極向上、有禮貌、有愛心的班級。

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒能夠高興來園、主動向老師問好、在日常生活中堅持用普通話和老師、同伴交流,樂意與人交往,積極參加各類活動。自理能力也有了較大的提高;學(xué)會了自己漱口、洗臉、穿脫鞋子,能力較強的孩子還學(xué)會了自己穿脫衣服、折疊毛巾被等;在學(xué)習(xí)上孩子們有了強烈的學(xué)習(xí)欲望,能積極、主動地參加一日各項活動,并初步形成了一些責(zé)任意識;但也存在著一些問題,如:個別孩子在活動中音量大、堅持性較差,如:常金星、楊秀峰等;在回答問題時聲音小,不敢自信地講述問題,如:顧妍、夏良玥等;在進餐方面?zhèn)€別孩子還有挑食、偏食的習(xí)慣,如:程加輝、郜彥語等;對物品不夠愛護,在玩完玩具后有不收拾的習(xí)慣等等,我們將利用各種教育方式來糾正這些不良習(xí)慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。

1、有初步的保護自己身體進行安全活動的意識和技能。

2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動。

3、在日常生活中保持愉快情緒,較正確地選擇方法表達自己的情緒。

4、能較獨立的穿脫秋冬服裝,學(xué)習(xí)整理床鋪,系鞋帶。

5、鞏固保持已形成的良好生活習(xí)慣。

1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。

2、能注意傾聽別說話,聽懂別人說話的意思,并能按成人的要求辦事。

3、正確地使用普通話,能用較連貫的語言表達自己的意見、愿望與要求。

4、能進行簡單的文字閱讀。

1、會運用多種感官認(rèn)識事物。

2、掌握日常生活中常見事物的特性,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。

3、會動手操作,能比較兩種差異不明顯物體的異同。

1、能與同伴友好相處,互相謙讓;學(xué)習(xí)控制自己的不良行為;學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。

2、能正確使用禮貌用語,愛護用具,知道保護環(huán)境整潔、美觀,講實話,不拿別人的東西,不任性。

3、熱愛家鄉(xiāng),尊敬周圍的勞動人民,愛惜勞動成果,愿意為同伴和服務(wù)。藝術(shù)方面能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。

1、發(fā)揮班級各位老師的所長,對班上的各種事項進行商議、尋找解決辦法,使我班的各項工作能達到最佳效果。

2、合理擺放班級物品,分工合作,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣,愛護公物,節(jié)約用水用電等。

3、在完成班級任務(wù)的同時,積極參加園里組織的各項活動,虛心接受家長和同事提出的意見和建議。

根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計劃認(rèn)真制定月、周、日計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進行各種活動。另根據(jù)每月的目標(biāo),結(jié)合主題活動,季節(jié)變化,組織孩子一起布置班級的主墻飾,讓主墻飾充滿童趣,注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使幼兒能在輕松、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項活動。

本學(xué)期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

(1)禮貌習(xí)慣:結(jié)合日常的晨檢、散步、參觀及社會性教育活動,使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。

(2)耐性的培養(yǎng):通過形式多樣的直觀教具,結(jié)合故事、游戲及競賽等活動,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,吸引幼兒的注意力,培養(yǎng)幼兒的耐性。

(3)收放玩具的習(xí)慣:通過幫助、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學(xué)手段對幼兒進行愛護玩具,玩具玩完應(yīng)該放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。

(4)自信心的培養(yǎng):班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時就退縮,經(jīng)常把家長搬出來,請家長跟老師說;為此,我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段,對有進步的幼兒及時給予肯定,增強其自信心。

開展各項興趣活動,鼓勵幼兒積極參加,邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,達到家園共育的效果。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色,還要充分利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。

首先,根據(jù)中班幼兒的年齡特點,編出一套適合孩子的早操。其次,積極開展每天的戶外體育活動,保證每天1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地開展專門的訓(xùn)練活動,促使幼兒基本動作的發(fā)展,增強幼兒的體質(zhì)。

通過對幼兒進行環(huán)保教育實行值日生輪值制度,讓當(dāng)值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動,增強幼兒的勞動意識,感受勞動中的酸甜苦辣,提高幼兒日的動手能力。

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年親子游園會”的家園同樂活動。

1、尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取有針對性的措施幫助幼兒。

2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

5、開展多樣的戶外活動。

(1)積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。

(3)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

總之,我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度,以“真心為孩子、全心為家長”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。

1、整理活動室,并將物品進行消毒,為開學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

2、進行主題墻的環(huán)境布置。

1、迎接幼兒入園,加強常規(guī)教育,盡快穩(wěn)定幼兒情緒,進入正常教學(xué)活動。

2、主題活動:我做哥哥姐姐啦。

3、請家長幫忙收集區(qū)域活動中所需的材料,進行活動區(qū)的布置,開展區(qū)域活動。

4、根據(jù)中班幼兒的特點,編排新操。

5、安全教育:《愛玩火的明明》、《防火知識我知道》。

5、根據(jù)課題開展的系列活動——“秋天的童話”(一)、(二):種豌豆、種蘿卜。

6、發(fā)放幼兒成長記錄。

7、班級進行師帶徒帶教活動:共同制定帶教計劃和結(jié)對協(xié)議書。

1、師生同慶:國慶節(jié)、中秋節(jié)。

2、主題活動:長大的我。(根據(jù)主題活動的開展,及時調(diào)整主題墻)。

3、開展“秋天的童話”系列活動(三)——(六):慶豐收(參觀)、有趣的籽寶寶、種植蠶豆、飼養(yǎng)烏龜和金魚。

4、安全教育:《食品保質(zhì)期》、《洗澡真開心》。

5、家園互動:夕陽紅(爺爺奶奶的故事)。

6、班級開展帶教活動:師傅開一節(jié)示范課,徒弟上模仿課,課后進行評析和反思。

7、發(fā)放幼兒成長記錄。

1、主題活動:金色的秋天。

2、開展“秋天的童話”系列活動(七):落葉飄飄。

3、安全教育:《預(yù)防水痘》、《我會刷牙》。

4、親子互動:成功家教大家談。

5、班級開展帶教活動:徒弟上兩節(jié)公開課,師傅指導(dǎo)并提出改進建議,再次實施。

5、發(fā)放幼兒成長記錄。

1、主題活動:迎新年。

2、根據(jù)課題開展的系列活動——“冬天里的故事”(一)、(二):凍冰花(家園合作)、飼養(yǎng)水仙花。

3、安全教育:《安全第一我知道》、《文明乘車》。

4、親子活動:快樂的冬天。

5、班級開展帶教活動:師傅和徒弟共同閱讀一本教育專著,并寫好觀后感。

6、發(fā)放幼兒成長記錄。

1、開展慶元旦——繪畫比賽活動。

2、開展“冬天里的`故事”(三):迎新年。

3、收集整理各類材料上繳,做好學(xué)期總結(jié)工作。

4、對幼兒進行假期安全教育。

1、計劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:

一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)。

二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。

2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)。個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動)。

如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素:

(1)工作內(nèi)容(做什么:what)。

(2)工作方法(怎么做:how)。

(3)工作分工(誰來做:who)。

(4)工作進度(什么做完:when)。

工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。

另外,工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。最后,修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇八

貫徹落實《殘疾人教育條例》和國家、省、市《第二期特殊教育提升計劃(2017—2020年)》,以黨的“十九大”精神為指針,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和各級教育工作會議精神為指導(dǎo),秉持“替學(xué)生成長著想,為學(xué)生自立奠基”的辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“包容差異,全面育人”的辦學(xué)理念,實行“按需施教,多元發(fā)展”的育人模式,樹立“博愛、奉獻、自強、奮進”的治校精神,改革創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),不斷提升管理水平、教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)能力,努力開創(chuàng)我校持續(xù)、健康、跨越發(fā)展的新局面。

1、以十化要求達成為標(biāo)。即:學(xué)校管理人性化;安全工作精細化;衛(wèi)生保潔常態(tài)化;隊伍建設(shè)專業(yè)化;學(xué)生培養(yǎng)個性化;質(zhì)量提升層次化;特色打造素質(zhì)化;后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化;學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵化。

2、以推進素質(zhì)教育為首。尊重學(xué)生個性,積極實施融合教育,建立普特融通機制,實現(xiàn)殘健互助促成長;正常開展綜合康訓(xùn)、興趣小組、企業(yè)實訓(xùn)和大課間體育活動,挖掘潛能,補償缺陷,著力提升學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們生活適應(yīng)、社會適應(yīng)的能力。

3、以師資隊伍建設(shè)為本。以強化師德師能建設(shè)為核心,深化師德承諾活動,提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和幸福指數(shù);以深入推進“兩個有效”為抓手,加大教師基本功培訓(xùn)力度,打造學(xué)習(xí)型、科研型特殊教育專業(yè)教師隊伍;結(jié)合特教實際,著力培養(yǎng)“四力五心”教師群體。

4、以學(xué)校精致管理為重。強化制度管理,進一步修訂和完善相關(guān)制度,落實崗位目標(biāo)管理和安全管理責(zé)任;嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,開齊上足各門課程;優(yōu)化教師評價體系,形成和諧向上的工作局面,提升社會和家長的滿意度。

5、以教育教學(xué)改革為主。全面推廣培智部實驗班課堂教學(xué)改革成功做法,進一步落實聾部教學(xué)質(zhì)量評價辦法,積極實施新課程改革,注重校本課程建設(shè),提升綜合康訓(xùn)的實效性,高效實施個別化教育方案,繼續(xù)開展“醫(yī)教結(jié)合”實驗,著力探究“三個結(jié)合”教育教學(xué)模式,定期開展“送教(康)上門”教育服務(wù)工作,切實做好對縣域融合教育工作的服務(wù)與指導(dǎo),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進縣域特殊教育健康快速發(fā)展。

6、以后勤保障服務(wù)為基。嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費,深入實施“厲行節(jié)約、反對浪費”活動,進一步提升服務(wù)效能,切實做好后勤服務(wù)工作。

(一)著力抓好三支隊伍建設(shè)

1、干部隊伍建設(shè)。重視思想建設(shè),強化責(zé)任意識。實行每月例會制,議問題,提要求,明目標(biāo),定措施,創(chuàng)造性的開展工作。加強政治理論和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高中層以上干部隊伍素質(zhì)。要正常深入教學(xué)第一線,積極參與教育教學(xué)活動。實行中層以上干部分啟智部和啟聰部蹲點班級制度,協(xié)助班主任及科任老師共同解決班級實際困難和問題。體察民情民意,想師生之所想,解師生之所困,全心全意做好服務(wù)師生工作,著力打造懂管理、精業(yè)務(wù)、講奉獻、善服務(wù)的干部隊伍。

2、班主任隊伍建設(shè)。建立健全班主任競爭上崗制,重視班主任理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期組織交流,使讀書活動在學(xué)校形成濃厚的氛圍,要通過管理案例研討、觀摩,提高班主任的實踐能力,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊伍。堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動創(chuàng)造性的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

3、教師隊伍建設(shè)

(1)加強師德建設(shè),樹立良好師風(fēng)。加強教職工之間的團結(jié)教育,一切要以學(xué)校利益為重,求同存異,齊心協(xié)力,共求發(fā)展,樹立特教教師新形象。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神,樹立“身正為范、以人為本”的思想,熱愛關(guān)心每一位殘疾學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,做到愛崗敬業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行師德禁令,恪守教師職業(yè)道德,拒絕從事有償家教和收受禮品禮金等行為。要求全體教職工做到“四力五心”,即:全力護好每位學(xué)生,盡力上好每節(jié)課務(wù),努力做好每項康訓(xùn),著力搞好每次活動;職業(yè)道德體現(xiàn)愛心,教育教學(xué)體現(xiàn)耐心,康復(fù)訓(xùn)練體現(xiàn)恒心,生活服務(wù)體現(xiàn)細心,學(xué)生培養(yǎng)體現(xiàn)信心。

(2)強化崗位培訓(xùn),加速教師成長。

加強教師崗位培訓(xùn),通過教師基本功訓(xùn)練系列活動的開展,夯實教師的教學(xué)功底,提升教師素質(zhì)。繼續(xù)開展校青年教師基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)“五認(rèn)真”評比活動;組織教師參加縣級以上培訓(xùn)、教研活動和教學(xué)競賽活動;利用周三教研組活動時間定期開展校級層面的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn);安排教師外出參觀學(xué)習(xí),不斷促進教師專業(yè)成長,為特殊教育指導(dǎo)中心配備專業(yè)指導(dǎo)師資。

(3)加強梯隊建設(shè),優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)。

抓好新老教師“師徒結(jié)對”帶教工作,使年輕教師在主動中求教,實踐中求進。針對我校年輕教師多的特點,圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié),幫助青年教師切實提高課堂教學(xué)水平,提高40分鐘的效益。教導(dǎo)處定期組織年輕教師學(xué)習(xí)教材教法、課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容,切實加強年輕教師隊伍建設(shè)工作。高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,為他們成長搭建舞臺,組織參加各級各類的學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討等活動。

(二)智力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育

黨的十八大報告提出,教育的根本任務(wù)是立德樹人。堅持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點、著力點和落腳點。

1、加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立校長、分管德育負(fù)責(zé)人、團總支書記、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。

2、班主任培訓(xùn)常做常新。定期召開班主任工作會議,為班主任工作排憂解難;進行班隊會觀摩研討活動,為年輕的班主任指點方法,提供平臺。

3、抓實學(xué)生養(yǎng)成教育工作。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和安全防范能力,踐行“以課堂教學(xué)滲透,以養(yǎng)成教育促進,以體驗活動強化,以文體活動拓展”的育人模式。根據(jù)學(xué)生實際,編寫《文明禮儀》和《安全常識》校本教材,利用班隊會和校本課程對學(xué)生進行養(yǎng)成系列和安全教育;借助重大節(jié)日開展專題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。課余時間組織不同類型的學(xué)生開展不同形式與內(nèi)容的教育實踐活動,促進學(xué)生優(yōu)良品德和良好行為習(xí)慣的形成。

4、不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學(xué)校定期召開家長會,讓社會和家長了解我們的學(xué)校、我們的教育,形成教育的合力。同時注重心理健康教育,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo),不回避、不漠視。

(三)盡力抓好學(xué)生安全管理

由于教育對象殘障學(xué)生的特殊性,可以說安全隱患時刻存在,故安全管理是特校工作中的頭等大事,必須放在首要位置,要做到未雨綢繆。守住安全底線,是特教人神圣的使命和艱巨的任務(wù),確保學(xué)生安全萬無一失是每個特教人的天責(zé)。

1、進一步修訂學(xué)校安全管理長效機制。全面落實校園安全工作“一崗雙責(zé)、人人有責(zé)”,層層分解安全管理責(zé)任,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,全面落實人防、物防、技防措施。做到落實責(zé)任、注重實效。

2、進一步加強安全管理巡督查力度。成立各部門安全管理巡督查小組,對安全管理工作進行常態(tài)督查、如實記載。

3、廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全教育主題晨會、班隊會,邀請法制副校長、消防人員及交警等來校開設(shè)講座,每月組織師生進行應(yīng)急疏散演練和消防演練,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

4、定期利用告家長書進行安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。

5、對學(xué)生實行全天候跟蹤看護式安全管理措施。管到每個學(xué)生、每個環(huán)節(jié)和每個時段。強化晨午檢制度、課前點名制度、因病缺勤登記制度、課間及放學(xué)交接制度的執(zhí)行力,多管齊下,確保學(xué)生平安。

6、定期進行安全隱患大排查。每月對校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患登記臺帳,限期整改消除隱患。

7、嚴(yán)把“入門關(guān)”,實行保安和門衛(wèi)人員24小時交替值班制度,每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班,嚴(yán)格督查課間交接、放學(xué)交接、集會交接等安全管理制度的落實情況。

8、全面落實教職工全天候24小時各時段學(xué)生安全管理直接責(zé)任人分解規(guī)定及安全責(zé)任追究制度,進一步加大安全管理考核處理力度,實行安全責(zé)任事故“一票否決制”,從嚴(yán)、從實抓好學(xué)校各項安全工作。

(四)努力抓好教學(xué)質(zhì)量提升

1、加強常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,全面開齊課程,并針對殘疾學(xué)生進行個別化訓(xùn)練課程的開設(shè),開足課時,要求教師上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好教學(xué)五認(rèn)真工作。開學(xué)初各個部門要制定部門計劃,培智部要為每一位殘疾學(xué)生制定個別化教育計劃,啟聰部要按年級制定好學(xué)科教學(xué)計劃。教導(dǎo)處將采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視等方式進行督查,及時了解教師的上課情況,保證課程計劃的順利實施。

2、加強教科研,提高辦學(xué)效益。

(1)注重課程建設(shè),繼續(xù)開設(shè)生活、體育、興趣、康復(fù)、職訓(xùn)等五大類選擇性校本活動課程,所有老師要針對學(xué)生實際情況,有效開展各類康復(fù)訓(xùn)練活動,促進學(xué)生功能恢復(fù),著力培養(yǎng)學(xué)生的生活技能、興趣特長和生存能力。

(2)深化教學(xué)改革,堅持“尊重差異、按需施教、多元發(fā)展”的育人理念,改變傳統(tǒng)、封閉的教育模式,探索實踐多元、開放的教育教學(xué)方式。主要實現(xiàn)三個結(jié)合:一是集體教學(xué)與個別化教育相結(jié)合。二是知識傳授與康復(fù)教育相結(jié)合。三是校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。讓每位殘障孩子都能接受最適合的教育,促進其足夠、多元發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(3)實施融合教育,組織學(xué)生深入普教開展普特學(xué)生融合教育實踐活動,實現(xiàn)殘健互助,努力提升殘障孩子社會綜合實踐能力,促進他們適應(yīng)社會、融入社會、回報社會。

(4)堅持“聚焦教學(xué)、關(guān)注細節(jié)、追求實效”的教研思想,認(rèn)真落實好每一節(jié)公開課的教學(xué)活動;以教研組為單位開展課例研究活動,豐富教學(xué)的藝術(shù)手段;在組織教師積極申報各級各類研究課題的同時,結(jié)合我校已申報的國家、市、縣課題,認(rèn)真開展“教學(xué)論壇”活動。積極組織教師參加各級各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,爭取更多的論文發(fā)表和獲獎。

(5)研究制定質(zhì)量提升的創(chuàng)新措施和評價辦法,注重過程督導(dǎo)和階段性考評。一是進一步貫徹落實培智教育“分類教學(xué)和個別化教育相結(jié)合”的原則,根據(jù)每個學(xué)生年齡、殘疾程度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定個別化教育方案,包括學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),每旬根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)、康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo),教師在教學(xué)過程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)進行針對性的教學(xué),并及時進行督導(dǎo)評估,讓每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進步。二是強化聾部教學(xué)過程性管理,針對聾教育特點,結(jié)合聾生實際,切實制定長短期教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)舉措,研制聾教學(xué)質(zhì)量提升計劃及評價辦法,著力提升聾教學(xué)質(zhì)量。

(五)傾力抓好后勤服務(wù)工作

1、牢固樹立后勤服務(wù)前勤的思想。全面改進后勤服務(wù)工作,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識,為教育教學(xué)工作服務(wù)。工作中積極肯干,吃苦耐勞,靈活、高效、創(chuàng)新,保質(zhì)保量地完成突擊性工作任務(wù)。

2、加強校園環(huán)境建設(shè)。使校園中每一個景點、每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,推動“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成。

3、建立健全校產(chǎn)登記、使用、維護和報廢制度。對全校校產(chǎn)做好登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進行檢查維修,確保使用。

4、進一步加強財務(wù)管理。一要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范物品采購申報審批制度,票據(jù)規(guī)范,帳目清楚;二要實行校務(wù)公開。

5、加強食堂與食品安全管理。與供菜商簽訂安全責(zé)任書,加強對食品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督力度,嚴(yán)把進貨、加工、銷售三關(guān),防止學(xué)生食物中毒。強化對炊管人員的法制教育、衛(wèi)生教育、職業(yè)道德教育和定期健康體檢工作,認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強炊事人員的技術(shù)培訓(xùn)、服務(wù)培訓(xùn)。

(六)全力抓好項目工程建設(shè)

1、繼續(xù)開展“醫(yī)教結(jié)合”實驗工作,深入推進“醫(yī)(康)教結(jié)合”實驗工作由點到面向縱深發(fā)展,真正實現(xiàn)醫(yī)學(xué)康復(fù)和學(xué)校教育的有效融合。指導(dǎo)普校進行“融合教育”資源中心建設(shè),推進縣域融合教育穩(wěn)健實施。

2、加強隨班就讀“融合教育”巡回指導(dǎo)和“送教上門”工作。繼續(xù)加強對全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導(dǎo),組織專兼職教師培訓(xùn),發(fā)放特教宣傳材料,贈送《xx特教》雜志,為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持,建立隨讀學(xué)生一人一檔資料,切實提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量。把“送教(康)上門”作為今年和以后一段時期的重點工作進行落實,探索實踐“送教(康)上門”特殊教育模式,讓全縣所有適齡殘疾兒童少年都能接受義務(wù)教育。

3、優(yōu)化融合教育服務(wù)。“全面推進融合教育”是國家、省《第二期特殊教育提升計劃》中提出的重點目標(biāo)任務(wù),我縣積極貫徹落實文件要求,目前已在5所普通中小學(xué)建立隨班就讀融合教育資源中心,我校將優(yōu)質(zhì)做好對縣域融合教育工作的專業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)。主要做實三件事情:一是進行融合教育研究。在縣特教指導(dǎo)中心的引領(lǐng)下,學(xué)校配合相關(guān)專業(yè)力量開展縣域內(nèi)融合教育科學(xué)研究,建立健全支持保障機制。二是進行資源教師培訓(xùn)。學(xué)校配合縣特教指導(dǎo)中心制訂適合資源教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)計劃,實施精準(zhǔn)培訓(xùn)。包括理論學(xué)習(xí)、實踐指導(dǎo)和科研引領(lǐng)。三是進行隨班就讀指導(dǎo)。學(xué)校深入履行隨班就讀服務(wù)指導(dǎo)工作職責(zé),切實推進縣域融合教育工作有序高質(zhì)運行。包括對隨讀學(xué)生的診斷評估、安置轉(zhuǎn)銜、教育指導(dǎo)和康復(fù)服務(wù)等。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇九

為貫徹落實黨的教育方針,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,全面培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。以黨建帶團建,加強學(xué)校團的建設(shè),充分發(fā)揮團員學(xué)生的骨干、榜樣帶頭作用,把學(xué)校的政治工作推向一個新的高度。特別是本學(xué)年度團的工作計劃。

一指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神,緊密結(jié)合共青團和青年學(xué)生實際,以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,切實增強廣大共青團員的'政治意識、組織意識和模范意識,解決基層團組織存在的問題,進一步鞏固和擴大黨的執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

二工作目標(biāo):

(1)建立組織機構(gòu)。校、團支部,以班、團為小組。我們計劃建立中共黨組織機構(gòu)、共青團機構(gòu)、學(xué)生共青團、教師共青團。

(2)開展兩期團校。初中部學(xué)生100%參加,面向全體學(xué)生開展團的知識教育,提高團員學(xué)生對團組織的認(rèn)識和歸屬感,使團員學(xué)生切實增強政治意識和組織意識。

(3)發(fā)展一批新團員,每班5--8人根據(jù)我校的情況,()計劃在12月9日和5月4日發(fā)展一批新團員,發(fā)展一批德、智、體、美、勞全面發(fā)展、對團委的開展順利進行的新團員。

三工作措施。

(2)辦好團校。我們成立了共青團組織機構(gòu),以李春波老師為支部書記,以鄧菲菲為支部副書記,帶領(lǐng)和建設(shè)共青團。

(3)形勢教育。為了發(fā)揮共青團的政治優(yōu)勢,充分利用團和不斷拓展團的陣地,抓住有利時機和各項活動對團員學(xué)生進行教育。

(4)團支部建設(shè)三會一課。為了更好地使我們的校團能夠順利開展,我校團支部建設(shè)三會一課,過好組織生活,使共青團能夠意識到團的重要性和社會責(zé)任感。

(5)發(fā)展新團員的具體做法:計劃在月9日和205月4日發(fā)展一批新的團員,每班5--8人,要求全體團員參加,并做好新團員入團儀式和場地布置等。

(6)做好思想?yún)R報,年度總結(jié),團員評議,期中考試結(jié)束前,校團委對本學(xué)年團的總結(jié),團干的總結(jié)和個人總結(jié)。

總之,通過開展團的活動,使共青團在實踐和教育中能得到了鍛煉,希望我們學(xué)校的共青團能夠順利開展、茁壯成長,取得更大的成就。

年9月10日。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇十

為了全面貫徹黨的教育方針,落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和教育局教育工作會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實國家課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,大力推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)根據(jù)我校教學(xué)工作的實際情況,特制訂本學(xué)期工作計劃。

1、堅持以德育為主導(dǎo),不斷加強學(xué)校的思想政治工作。堅持周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》,繼續(xù)學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出應(yīng)有貢獻。學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于教育改革和發(fā)展綱要》,學(xué)習(xí)關(guān)于“八榮八恥”的有關(guān)講話,要求教師樹立“校興我榮,校衰我恥”的主人翁思想,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,教書育人,為人師表,團結(jié)協(xié)作,努力提高自己的政治理論水平、職業(yè)道德水平。

2、通過晨會、班會、櫥窗及知識競賽等多種形式,學(xué)習(xí)和貫徹落實《中、小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安徽省中小學(xué)生禮儀常規(guī)》,加強法紀(jì)教育、安全教育、愛國主義教育、集體主義教育以及社會主義教育,堅持以人為本,以德育人。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,教育學(xué)生要礪志、守紀(jì)、勤奮、善思,尊敬教師,勤學(xué)守紀(jì),使他們在德、智、體、美、勞等方面都能健康的發(fā)展,真正成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),教學(xué)工作要抓好教學(xué)常規(guī)管理,以課堂為主陣地,傳道授業(yè),開展形式多樣教研教改和社會實踐活動,促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

1、學(xué)期初,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》和部頒課程計劃,通覽教材,提高駕馭教材的能力,然后根據(jù)學(xué)生實際制定切實可行的學(xué)科課程計劃,并認(rèn)真組織實施。

2、抓好課堂教學(xué)工作。各學(xué)科均須備有詳細授課教案,教案須有課題、教學(xué)目標(biāo)(目的)、重難點、教學(xué)過程,倡導(dǎo)寫教學(xué)后記,理化課應(yīng)將教具備入備課內(nèi)容,作文要有詳細的教案,重點備作前指導(dǎo)和作后講評,要做到超課時備課,杜絕“上一課備一課”和“欠帳”現(xiàn)象發(fā)生。課堂教學(xué)須按設(shè)計的`程式進行,教師要在探討教學(xué)、研究學(xué)法上下工夫,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,精講精練,實施素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處除對教學(xué)工作作例行檢查外,還將不定期抽查備課上課情況,規(guī)范教學(xué)管理。堅持45周歲以下教師使用“班班通”設(shè)備教學(xué),納入績效考核中。

3、及時反饋,有針對性地進行教學(xué)輔導(dǎo)。教師要有計劃地精選各種習(xí)題、練習(xí)題作為課堂作業(yè),檢查教學(xué)效果,為以后的教學(xué)設(shè)計提供依據(jù),不斷改進教學(xué)工作。作業(yè)份量要適中,批閱要及時,并按百分制打分,錯誤的要及時訂正。要有眉批、總批,每學(xué)期不少于7次,提倡寫周記、隨筆等。嚴(yán)格書寫格式。嚴(yán)禁以罰做作業(yè)變相體罰學(xué)生,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教師要根據(jù)教學(xué)情況有針對性地進行輔導(dǎo)。階段性監(jiān)測要重視質(zhì)量,控制數(shù)量。本學(xué)期第十一、二十一周安排期中、期末監(jiān)測,第五周安排一次質(zhì)量監(jiān)測,監(jiān)測后要作質(zhì)量分析,開好質(zhì)量分析會。

4、教研工作。積極參加縣、片兩級教研活動,本學(xué)期教研工作繼續(xù)以學(xué)習(xí)落實新課標(biāo)、探討新教材教法為重點,幫助教師更新教學(xué)理念,提高課堂教學(xué)效率。校內(nèi)教研活動,要求全員參與,務(wù)實求真。建立新老教師結(jié)對幫扶體系,讓新上崗教師盡快進入角色,勝任所任學(xué)科教學(xué)工作。要積極探索和引進先進的教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師在做好教學(xué)工作的同時,應(yīng)不斷加強教育理論的學(xué)習(xí),撰寫教育教學(xué)論文,提高自身的教育科研水平。

5、加強電腦室、多媒體室的管理,確實發(fā)揮其應(yīng)有作用。電腦室、多媒體室要有專人管理,嚴(yán)格開放制度,努力上好信息技術(shù)課,提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)手段。尤其畢業(yè)班,要做好物理、化學(xué)的演示實驗和分組實驗,努力提高學(xué)生的實驗操作技能。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家體衛(wèi)工作條例,嚴(yán)格執(zhí)行國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)。按部頒要求上好“兩課”、“兩操”,做好中學(xué)生的體育達標(biāo)工作,建立中學(xué)生體育檔案,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、加強衛(wèi)生保健工作。堅持每天一小掃,一周一大掃,天天有檢查,每周一公布,每月一評比,保持校園干凈整潔。積極開展衛(wèi)生知識講座,定期對學(xué)生進行健康檢查,建立學(xué)生健康檔案。

3、牢固樹立安全重于泰山的意識,利用校會、晨會對師生進行安全教育,樹立安全防范意識。安全教育重點生在行車、防火、防觸電、防盜、飲食衛(wèi)生、防中毒等方面。班級杜絕追逐打鬧,預(yù)防意外事故的發(fā)生。使全體師生員工牢固樹立“防微杜漸,警鐘長鳴”的安全防范意識。

1、建立健全各班團組織機構(gòu)。要結(jié)合青少年的思想和年齡特點,經(jīng)常性地開展團隊活動,每月要上一次團課,要使團員真正成為先進青年的代表,在學(xué)習(xí)上、在思想表現(xiàn)上要成為先進,在學(xué)校布置的各項工作中要起模范帶頭作用。

2、團委要積極做好學(xué)生的思想政治工作,協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)校德育常規(guī)工作,抓好黑板報、宣傳櫥窗、廣播站建設(shè),全面組織實施學(xué)校的德育工程。

3、繼續(xù)做好留守兒童之家的建設(shè)、管理和使用工作,建立健全各種文字、圖片和記錄的歸檔工作;推動構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校相結(jié)合的留守兒童關(guān)愛體系。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇十一

(3)形勢教育。為了發(fā)揮共青團的政治優(yōu)勢,充分利用團和不斷拓展團的陣地,抓住有利時機和各項活動對團員學(xué)生進行教育。

(4)團支部建設(shè)三會一課。為了更好地使我們的校團能夠順利開展,我校團支部建設(shè)三會一課,過好組織生活,使共青團能夠意識到團的重要性和社會責(zé)任感。

(5)發(fā)展新團員的具體做法:計劃在20xx年12月9日和20xx年5月4日發(fā)展一批新的團員,每班5——8人,要求全體團員參加,并做好新團員入團儀式和場地布置等。

(6)做好思想?yún)R報,年度總結(jié),團員評議,期中考試結(jié)束前,校團委對本學(xué)年團的總結(jié),團干的總結(jié)和個人總結(jié)。

總之,通過開展團的活動,使共青團在實踐和教育中能得到了鍛煉,希望我們學(xué)校的共青團能夠順利開展、茁壯成長,取得更大的成就。

新的一學(xué)年團委工作將緊緊圍繞院團委和上級團組織的中心工作要求,服務(wù)于學(xué)校工作重心,致力提高學(xué)生的全面素質(zhì),進一步推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。

一、深化對“三個代表”重要思想、xx大精神和團的基本理論知識的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,切實加強學(xué)生的思想政治教育。

1.通過團校團課的學(xué)習(xí)、團支部主題討論等活動,引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及團的基本理論知識、《增強共青團員意識教育讀本》,提高團員的思想政治素質(zhì)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生團員的先鋒模范作用,使其利用在團員教育強化班中所學(xué)的知識及深刻認(rèn)識來指導(dǎo)各團支部的工作,從而將“黨建”與“團建”有機結(jié)合起來。

3、堅持團支部書記工作例會及學(xué)生會干部例會,廣泛聽取各方面意見,互相探討對團委工作的想法和建議,使團工作的開展更能迎合廣大學(xué)生共同的意愿。

二、加強以美德教育為主線的系列主題教育。

開展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。

2、開展主題教育對學(xué)生進行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。

3、組織學(xué)生開展團日、歌詠活動。

4、開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動,幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動,進行各個方面的素質(zhì)測評。

5、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動。

6、通過教育活動引導(dǎo)學(xué)生正確對待勤工儉學(xué),提倡人文關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生正確對待貢獻與索取的關(guān)系,樹立學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識,使學(xué)生從對經(jīng)濟的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r值和精神需要的關(guān)注。

7、組織青年志愿者開展活動。

三、加強團員發(fā)展工作,指導(dǎo)各團支部工作,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動。

保持合理的團青比例,繼續(xù)加大團員發(fā)展力度,規(guī)范入團手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),作到工作細致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團員的質(zhì)量。

2、對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí),要求各入團積極分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動,真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。

3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結(jié),督促各支部精心策劃,力爭組織一些內(nèi)容豐富,形式多樣的集體活動,豐富團支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。

4、各團支書對支部開展的活動要做出總結(jié)。

四、加強對學(xué)生會工作及學(xué)生社團工作的指導(dǎo)。

本學(xué)期將重點加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),增強學(xué)生干部的意識觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應(yīng)團的各項工作,并使團的工作煥發(fā)生機和活力。

2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評判體系及考核制度,以增強其責(zé)任心,促使其真正起到先鋒模范作用。

3.認(rèn)真做好學(xué)生會換屆選舉工作。

五、以文化素質(zhì)教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,建設(shè)健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、文明素質(zhì),文化品位,樹立校園文化新風(fēng)尚。

舉辦各類競賽活動,如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。

2、舉辦各類文藝活動,如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。

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3、舉辦各類體育活動,籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。

五、切實做好宣傳工作。

充分利用好黑板報、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。

2、每年出一期迎新宣傳欄,對宣傳櫥窗進行整體規(guī)范并策劃內(nèi)容,每月出黑板報兩期,出每一期黑板報前做出策劃,一學(xué)期內(nèi)黑板報、廣播站要有一次對學(xué)生安全知識的宣教活動。

3、加強對校刊《南溪》的指導(dǎo),使其真正成為廣大同學(xué)喜愛的刊物,兩個月出一期,并作出策劃。

七.認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。

制定評優(yōu)方案,嚴(yán)格按照學(xué)院本部“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀團員”評選條例,做好評優(yōu)工作。

2、根據(jù)團的要求,制定“推優(yōu)”方案。真正發(fā)揮團組織的后備軍作用,進一步配合學(xué)工團支部完善“推優(yōu)”工作。

八.認(rèn)真組織暑期社會實踐,開辟社會實踐的新空間。

組織策劃學(xué)生參加社會實踐方案。

2、以學(xué)生回鄉(xiāng)度假就近原則參加社會實踐活動。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇十二

我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹上級的指示精神,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為抓手,以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的義務(wù)教育法,推進教育創(chuàng)新,深化課堂改革,全面提升我校的各項工作。

1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo)。這個班子人員的一言一行,一舉一動,都至關(guān)重要。班子人員要講團結(jié),講奉獻,講民主,識大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用。

2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學(xué)習(xí),相互理解,寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學(xué)生,和平相處。

3創(chuàng)新德育載體,進一步規(guī)范學(xué)生的行為。加強少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校少先隊報宣傳欄。開展"創(chuàng)文明班級,當(dāng)文明學(xué)生"等活動,發(fā)揮少先隊組織教育功能。

結(jié)合本地實際,充分挖掘地方人文歷史社會德育資源,豐富學(xué)校德育內(nèi)容。積極開展社會實踐活動,組織學(xué)生走出校園,走向社會,體驗真實,回歸自然,強化自律意識責(zé)任意識,讓學(xué)生在和諧中健康成長。

4在學(xué)校工作中要樹立一種正氣,要堅持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見行動,榮譽面前講成績,堅決杜絕見困難就躲,見榮譽就要的現(xiàn)象發(fā)生。

1加強教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的小學(xué)教學(xué)規(guī)程。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結(jié)合新一屆學(xué)生,新的教學(xué)理念,寫出新教案,要有創(chuàng)新。每篇課文或每個單元要寫教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中,要題型多樣,要講質(zhì)量;杜絕題型單一,數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時認(rèn)真,提倡當(dāng)堂批改,當(dāng)天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。

2堅持教學(xué)常規(guī)檢查。開學(xué)初細查,認(rèn)真檢查每位教師的計劃是否切實可行,作業(yè)設(shè)置是否全面,班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查,查看一學(xué)期教師工作情況。平時一月一次,針對具體情況,確定檢查項目。

3抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)成績。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級示范課。本學(xué)期不少于4節(jié)課,語文數(shù)學(xué)英語體育各一節(jié)。學(xué)校教師全員參與,骨干教師講課說課,聽課教師評課,做到暢所欲言,共同提高。同時,還要開展教師間互聽課活動,使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。

4開展好教研活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動仍以課堂教學(xué)為主,并和單元備課相結(jié)合。重視過程的管理,不走過場,不流于形式。

四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時節(jié),一定要抓住這一時機,在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長鳴,建立長期的防范機制,決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經(jīng)常講,利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時,還要結(jié)合時令做好預(yù)防工作。結(jié)合我校情況要特別注意交通安全。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇十三

與時俱進,團結(jié)奮斗,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,突出質(zhì)量核心地位,抓實教學(xué)管理,努力提升教學(xué)質(zhì)量,強化學(xué)校安全管理,爭創(chuàng)群眾滿意的和諧平安校園。

1、始終堅持德育為本,以德治校。

(1)堅持每周一政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容重點是黨和政府的文件、師德修養(yǎng)以及黨的方針政策、法律法規(guī),努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強師德建設(shè),認(rèn)真開展師德教育活動。

(2)每周舉行一次升旗儀式,開好每天的晨夕會,對學(xué)生進行愛國主義、法律法規(guī)、行為規(guī)范、品德形成的教育。

(3認(rèn)真組織,開展慶祝十一節(jié)、元旦節(jié)活動,在十一節(jié)發(fā)展一批少先隊員,舉辦小型歌詠會、小型體育運動會。

(4)認(rèn)真上好《品德與生活》、《品德與社會》、《地方與學(xué)?!氛n程,認(rèn)真開展課外讀書活動,對全體師生進行國情、省情、鄉(xiāng)情、人文傳承的教育。

(5)發(fā)揮少先隊組織的主導(dǎo)作用,建立健全少先隊組織,積極開展文明創(chuàng)建、“紀(jì)律教育周”、“安全教育周”等活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識,組織開展一次讀書演講比賽和安全知識演講比賽,進一步加強人文教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長,孝敬老人,助人為樂,誠實守信的良好習(xí)慣。

(6)認(rèn)真辦好班刊、???,堅持每天清掃校園,綠化、美化、凈化、優(yōu)化育人環(huán)境。

(7)每月召開一次家長會,傾聽社會各界對學(xué)校教育教學(xué)的意見,搭建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育平臺。

2、以素質(zhì)教育主線,以課改為動力,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)很抓制度落實,規(guī)范管理。堅決執(zhí)行鎮(zhèn)中心學(xué)校制定的一系列規(guī)定,結(jié)合學(xué)校情況制定切實可行的各項制度,嚴(yán)把考勤、考課關(guān),嚴(yán)格考核,獎優(yōu)罰劣。

(2)認(rèn)真執(zhí)行巢湖市制定的教師9不準(zhǔn),要求教師在校工作不少于8小時,嚴(yán)禁教師在工作時間內(nèi)做與教學(xué)工作無關(guān)的事。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開全課程,開足課時。結(jié)合校情,創(chuàng)造條件,繼續(xù)開展好“四個一”活動,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合應(yīng)用能力。

(4)狠抓教研、科研活動。要求全體教師積極參加教研和課研活動,選派部分教師參加上級組織的培訓(xùn)和教研活動,開拓教師視野,了解課改信息,搭建平臺,讓每位教師認(rèn)真上好一節(jié)公開課和示范課,堅持集體備課,鼓勵教師開展課題研究,撰寫教學(xué)心得,在課堂上下功夫,向40分鐘要質(zhì)量,讓全體學(xué)生學(xué)得好,學(xué)的活。

(5)利用遠程教育,充分發(fā)揮衛(wèi)星接收系統(tǒng)資源,要求每位教師每周不少于一節(jié)收看、收聽特級教師講課,讓學(xué)生共享先進的教學(xué)資源。

(6)教師的備、教、改、輔、測應(yīng)放在教學(xué)工作的首位,每位教師必須做到備、教、改、輔、測同步進行,要求教師提前一周備課,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,認(rèn)真上好藝、體、科學(xué)、綜合實踐、地方與學(xué)校等課程,改變過去只抓語、數(shù)學(xué)科,放棄藝體、常識課的現(xiàn)象,使學(xué)生得到全面發(fā)展,教導(dǎo)處堅持月查制度,在檢查中,重點查備、改質(zhì)量,檢查結(jié)果及時在教務(wù)會上通報,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師晉級、晉職、評優(yōu)、評先績效工資發(fā)放的依據(jù)。

(7)認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,按時完成校本培訓(xùn)工作。

(8)教師應(yīng)端正良好的教風(fēng),全體教師必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,杜絕抄教案的現(xiàn)象,認(rèn)真撰寫教案,充分利用課堂時間,講究課堂效率,不準(zhǔn)無教案上課,不準(zhǔn)在課堂抽煙,使用通信工具,不準(zhǔn)代茶杯進課堂,不準(zhǔn)做著上課,按時上下課,不遲到,不拖堂,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真進行作業(yè)評講。

(9)組織教師積極參加第三輪繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),使每位教師不斷得到充電,不斷提高教師的理論水平和實際教學(xué)水平。

3、安全工作,警鐘長鳴,全力打造和諧平安校園。

學(xué)校應(yīng)把安全工作放在首位,當(dāng)作重中之重,安全第一,責(zé)任重于泰山。進一步加大安全工作管理力度,建立健全安全工作制度和安全工作責(zé)任制以及安全工作責(zé)任追究制,加強學(xué)生的安全教育。一是根據(jù)季節(jié),突出重點,對溺水、爬樹、上高、交通、食物、流行性的傳染病等安全進行嚴(yán)格管理和教育。二是定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設(shè)施進行定期或不定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。三是加強經(jīng)常性的安全知識和自我保護知識的教育和訓(xùn)練。四是強化治安管理,嚴(yán)格值班,加強路隊管理,減少校園內(nèi)外傷害事故。

4、其他工作。

(1)進一步規(guī)范學(xué)籍管理,開學(xué)前,認(rèn)真組織教師家訪,了解學(xué)生流動動態(tài),建立“留守學(xué)生檔案”,關(guān)懷幫助留守學(xué)生,重視學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。重視資料建設(shè),及時做好資料的收集、整理、更新、充實工作。

(2)抓好財務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。堅決杜絕亂收費,嚴(yán)禁教師推銷教輔用書。開學(xué)初認(rèn)真制定用款計劃,期中按計劃用款,把上級下?lián)艿挠邢藿?jīng)費用在教學(xué)上,嚴(yán)禁公款招待,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。

(3)由于課桌凳有損壞,需要維修。學(xué)校準(zhǔn)備投入一定資金用于維修和房屋小型修補。

(4)賬目日清月結(jié),及時公示,開支不當(dāng)?shù)陌l(fā)票,報賬員有權(quán)拒收,堅決杜絕不合理的開支,做到票據(jù)規(guī)范,一據(jù)三章。

(5)關(guān)心和改善教師生活條件,進一步加強食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品管理條例,嚴(yán)禁不合格食品進入食堂,保障教師不吃生飯,不喝生水,做到飲食清潔衛(wèi)生。

(6)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策和財務(wù)制度,杜絕亂補亂發(fā)現(xiàn)象。

(7)嚴(yán)格執(zhí)行績效工資發(fā)放政策,制定考核細則,對全體教師認(rèn)真考核,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇十四

新學(xué)年,團委將“生本革命”作為“校本革命”的重要組成部分,結(jié)合我校的學(xué)案教學(xué)改革,繼續(xù)開展我校團委的工作。以發(fā)揮團員學(xué)生的主體意識,調(diào)動團員學(xué)生的積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),深入推進“生本革命”,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好空間。

二、工作思路。

1.將“生本革命”作為團委工作的重心?!吧靖锩笔菍W(xué)生的革命?!吧窘逃笔菫閷W(xué)生好學(xué)而設(shè)計的教育,也是以生命為本的教育,它既是一種方式,更是一種理念。團委要通過各項活動的開展,增強團員的主體意識,參與意識,發(fā)揮意識,創(chuàng)造意識,組織意識,榜樣意識,深入推進“生本革命”在我校的實施。

2.把“學(xué)案教學(xué)”作為團委工作的載體。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,是推進新課程改革,打造高效課堂的關(guān)鍵。團委要根據(jù)并利用這一契機,積極開展豐富而別樣的活動,發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在的潛質(zhì),調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,為我校高效課堂教學(xué)提供強有力的支撐。

3.做好校黨總支的助手。加強團組織自身建設(shè),加強學(xué)生團員的培訓(xùn),并加強指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。

三、具體工作。

(一)團委建設(shè)方面。

1.工作踏實,作風(fēng)扎實,開展活動集體決策,分工負(fù)責(zé)。

2.團員干部團結(jié)友愛,相互合作,積極進取。

3.科學(xué)管理,不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。

4.結(jié)合學(xué)校的實際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

(二)主題活動方面。

1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育。

3.繼續(xù)做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。

4.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實踐活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

5.完善心理咨詢工作,及時疏導(dǎo)學(xué)生和教師的心理疑難問題。

(三)組織建設(shè)方面。

1.做好團委的工作計劃,落實團委例會制度,使團的工作落實到實處。

2.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。

3.認(rèn)真?zhèn)鬟_履行教育局團委的各項工作,做好團委和上級團委之間的匯報,做好團委和下屬團支部的協(xié)調(diào)。

4.做好團費的收繳和臺帳的公開透明。

四、采取措施。

1.堅持上級黨團領(lǐng)導(dǎo),做好校德育處的助手,及時請示,及時匯報,加強宣傳;。

2.與各年級組密切配合;。

3.工作部署力求到位,及時檢查和總結(jié);。

4.加強信息反饋,及時調(diào)整工作方法和思路;。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇十五

1、創(chuàng)新和改進學(xué)生思想政治教育工作的方式方法,策劃學(xué)生喜聞樂見、各具特色的活動,切實增強學(xué)生思想政治教育的針對性、時代性和實效性。通過座談交流、主題團日等形式,組織團員青年深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,深入開展“中國夢”和中國特色社會主義宣傳教育,教育引導(dǎo)青年堅定理想信念,增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。引導(dǎo)青年牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,充分利用校園廣播、黑板報、報欄、多媒體、校園網(wǎng)等各種宣傳媒體,教育引導(dǎo)廣大團員青年不斷堅定理想信念,構(gòu)筑起強大的精神支柱,開展主題明確的各項團日活動,號召團員青年結(jié)合擬定的團日活動主題創(chuàng)造性地開展團內(nèi)各項政治學(xué)習(xí)活動,塑造積極向上的文化氛圍,促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展,塑造“陽光學(xué)生”.

2、利用每周二團日活動這個主渠道,加強團員青年思想道德建設(shè),組織廣大團員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨和領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話,組織有益班級健康、進取發(fā)展的團日活動,做到人員、時間、主題材料三保證,執(zhí)行檢查評比制度,檢查結(jié)果公布于眾,每周評出優(yōu)秀團支部與較差團支部并與學(xué)年度團內(nèi)評優(yōu)及班級德育量化考核掛鉤。

3、大力弘揚民族精神和時代精神,以“五四”、“七一”、“教師節(jié)”、“十一”、“一二九”、“慶元旦”等節(jié)慶為契機,利用學(xué)生入學(xué)、入團、入黨等時機,以“做一名合格中職生”、“我與祖國共奮進”、“祖國發(fā)展我成長”為主題,開展“我是光榮的共青團員”、“邁入青春門,走好人生路”、“我的青春價值”大討論和“民族精神代代傳”等主題教育,進行愛國主義教育,提高學(xué)生的責(zé)任感和使命感。堅持用社會主義核心價值體系教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立與時代潮流相適應(yīng)的思想觀念、價值取向和行為方式,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

4、通過講座、主題班會、愛國影片、黨團成長影片和各種評比活動、文藝活動等方式對學(xué)生進行思想品德、心理衛(wèi)生、時事政策、法制觀念等方面的教育,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

5、廣泛開展“青年志愿者活動”,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,引導(dǎo)團員青年積極參與社會公益活動。有組織、有計劃地做好常規(guī)性或集中性的志愿服務(wù)活動,同時增強學(xué)生的服務(wù)意識和互助意識。

二、加強組織建設(shè),增強共青團的.戰(zhàn)斗力和凝聚力。

1、加強組織建設(shè),增補團委委員,加強團干部隊伍建設(shè)和培訓(xùn)工作,明確分工,加強指導(dǎo)和管理,幫助他們迅速成長,使他們真正成為共青團工作的得力干將,切實做好共青團的各項工作。

2、吸收青年中的先進分子加入團組織,壯大團員隊伍。

3、堅持“三會一課”制度,做到支部工作日?;⒁?guī)范化、長期化和有效化。規(guī)范共青團日常事務(wù),扎實做好共青團檔案建設(shè)。尤其做好團情摸排,團費收繳;規(guī)范、完善團員信息;定期統(tǒng)計各個團支部的活動情況,建立健全團組織的各項活動檔案,做好團籍管理工作,尤其是新、老團員的組織轉(zhuǎn)接工作,力求規(guī)范、有序。

4、加強團員意識教育,引導(dǎo)廣大團員發(fā)揮模范帶頭作用,充分體現(xiàn)共青團的先進性和模范性。

5、通過各種方式教育引導(dǎo)、吸收優(yōu)秀青年加入團組織,壯大團的隊伍,同時為學(xué)校共青團工作注入生機和活力。

6、辦好業(yè)余團校,創(chuàng)造性地開展業(yè)余團校的工作。在加強理論學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合各種喜聞樂見的活動,培養(yǎng)高素質(zhì)的團員和團干部隊伍。

7、評選表彰—先進團支部、優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員。

三、加強校園文化建設(shè),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、重視學(xué)生社團活動陣地建設(shè)。學(xué)生社團是學(xué)校校園文化建設(shè)的重要組成部分,為了充分發(fā)揮特長師生的積極帶頭作用,形成有利于學(xué)生成長、成才,有利于校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化健康發(fā)展的良好氛圍。按照《甘肅煤炭工業(yè)學(xué)校學(xué)生社團管理辦法》的要求,經(jīng)學(xué)校研究決定調(diào)整學(xué)生社團至10個,開展豐富多彩的校園文化、藝術(shù)、體育等活動,為繁榮校園文化建設(shè)作出貢獻,各社團具體活動如下:

(1)“百草園”文學(xué)社:征集文學(xué)類作品,舉辦征文比賽、校內(nèi)外社團朗誦、演講比賽等活動。

(2)社交禮儀協(xié)會:社交禮儀知識的培訓(xùn)及編排出版“文明禮儀”宣傳板報及社交禮儀知識競賽等活動。

(3)英語協(xié)會:英語基礎(chǔ)技能培訓(xùn),英語口語比賽及英語播音等活動。

(4)播音與演講協(xié)會:進行日常校園廣播及播音方法的培訓(xùn)。

(5)春雷書畫社:繪畫基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn)及書畫展等活動;欣賞優(yōu)秀的手工作品及制作方法,手工藝作品展等活動;硬筆和軟筆基本知識技能的培訓(xùn)及書法展等活動。

(6)美麗課堂:美發(fā)、編發(fā)技能的培訓(xùn)及通過圖片、現(xiàn)場制作、與其他社團交流等形式定期發(fā)布社團成果展覽。

(7)青青草舞蹈團:日常舞蹈基本功的培訓(xùn)及優(yōu)秀民族民間舞、街舞的賞析及校園大型晚會舞蹈節(jié)目的編排等活動。

(8)音樂社:經(jīng)典音樂的鑒賞及《校園好聲音》選手的培訓(xùn)選拔等活動。

(9)武術(shù)協(xié)會:日常武術(shù)基本功的訓(xùn)練及為學(xué)校大型文藝活動編排武術(shù)節(jié)目等。

(10)乒乓球協(xié)會:日常乒乓球基本功的訓(xùn)練及參加大型乒乓球比賽等活動。

2、開展“主題突出、特色鮮明”的各種活動,將團的思想教育寓于各種形式活潑的活動之中。每年三月份,組織開展以“學(xué)習(xí)雷鋒,共建文明校園”為主題的系列活動并以此為契機,為學(xué)生營造良好的生活氛圍,組織團員青年開展衛(wèi)生清理、上街宣傳、綠化美化等青年志愿者活動;四至五月份以團的組織發(fā)展為重點,開展“繼承五四傳統(tǒng),弘揚民族精神”為主題的系列教育活動,包括發(fā)展新團員暨成人宣誓儀式、觀看愛國主義影片、參觀革命紀(jì)念地、展覽及辨論賽等活動;六月份以豐富學(xué)生校園文化生活為目的,開展“煤校好聲音”大型文藝活動;七月份以黨團知識教育為重點,舉辦大合唱、黨團知識競賽;九月份以迎新生為主題,對學(xué)生開展多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動以及迎新校園舞會等活動;十月份以“做一名合格中職生”為主題,開展演講比賽等活動,十一月份以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情為主題,開展百科知識現(xiàn)場pk大賽等活動,十二月份以“慶元旦”為主題,開展元旦文藝晚會,突出和諧校園的文化氛圍。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇十六

依據(jù)《××縣教體局20xx年下半年教育教學(xué)工作安排意見》,以縣教研室工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真落實上級業(yè)務(wù)部門各項教育教學(xué)要求,充分發(fā)揮教研機構(gòu)的職能作用,結(jié)合我鎮(zhèn)剛剛并校的實際情況,積極改革創(chuàng)新,努力做到教學(xué)理念現(xiàn)代化,教學(xué)管理精細化,教學(xué)研究實效化,教學(xué)方式高效化,教學(xué)評價績效化,牢固樹立服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生的教研宗旨。進一步規(guī)范教研行為,著力解決教學(xué)中存在的突出問題。深化課程改革,增強課程意識、研究意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。

1、明確教研室及各職能人員的職責(zé),逐步完善各類教研活動制度,增強教研活動的實效性。

2、進一步深化課程改革,切實提高課程實施水平。

(1)、全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)。

(2)、加強校本課程資源的開發(fā)和實施。

3、聚焦課堂教學(xué),創(chuàng)新教研活動方式,促進教師的專業(yè)成長和課堂教學(xué)效益的提升。

(1)、初步開展小課題研究活動。

(2)、開展各種載體活動。

4、加強網(wǎng)絡(luò)教研。

1、從我校實際出發(fā),組織好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和貫徹落實。幫助廣大教師深入領(lǐng)會,準(zhǔn)確把握修訂后課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)和主要變化,營造實施新課標(biāo)的良好環(huán)境。校本培訓(xùn)側(cè)重于各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和把握。

2、積極開展新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn),采取多種形式指導(dǎo)和引領(lǐng)教師熟悉新教材,領(lǐng)會新課標(biāo),落實新要求。依據(jù)新課標(biāo)要求,調(diào)整教學(xué)觀念和教學(xué)行為,合理把握教學(xué)容量和難度要求,控制好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。努力提高課程實施水平。

3、做好“備、講、輔、批、考、研、析”中的“研”、“析”工作,加強教育質(zhì)量的研究分析工作。教研室將根據(jù)具體情況,實時進行教育質(zhì)量分析的培訓(xùn)工作,改變定性分析互相抄襲,定量分析隨意計算的現(xiàn)象,使試卷分析工作真實,有價值。并在下學(xué)期開學(xué)初召開教育質(zhì)量分析現(xiàn)場會。

4、自本學(xué)期始,規(guī)范校本課程的開發(fā)與實施,不但要通過多種形式落實優(yōu)化《寫字教學(xué)》和《古詩文朗誦》,強化母語運用方面的教學(xué)進行《寫話訓(xùn)練》,加強課本劇的開發(fā)和運用,還要根據(jù)情況量力而行的編制符合我鎮(zhèn)和學(xué)校實際情況具有本校特色的校本課程,建立關(guān)注實施效果的檢查、評價機制,促進校本課程的有效開發(fā)與實施。防止只注重材料的開發(fā),忽視實施過程的檢查督促與實施效果的追蹤與評價的現(xiàn)象。

5、本學(xué)期教導(dǎo)處和教研室將聚焦課堂教學(xué)效果,透視分析教師的教學(xué)設(shè)計和實施過程中的問題,以此確定研討的.內(nèi)容和關(guān)注點,篩選和確定部分小課題,供教師選擇,鼓勵骨干教師和青年教師積極開展實驗研究。促進教師教學(xué)工作時效的提高和教師的專業(yè)成長。

6、以原東來中學(xué)教師專業(yè)化成長檔案為基礎(chǔ),重新完善東來學(xué)校教師專業(yè)化成長檔案。逐步提高教師業(yè)務(wù)水平,深化新課程改革,打造高效課堂。

7、發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站或博客的作用,加強溝通協(xié)調(diào),充分調(diào)動各方面的積極性,學(xué)校的網(wǎng)站或博客和教研室等網(wǎng)站或博客鏈接,各位教師的博客要和學(xué)校的網(wǎng)站或博客鏈接建成網(wǎng)絡(luò)教研的交流平臺、指導(dǎo)平臺、備課平臺、培訓(xùn)平臺、課例展示平臺和教材通研平臺,同時加強班級博客建設(shè),實時進行優(yōu)秀教師博客、優(yōu)秀班級博客評選。

8、為了提高教師專業(yè)化水平,推進新課程改革,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,給青年教師提供一個施展才能的舞臺。本學(xué)期開展多種評比活動:

(1)優(yōu)秀校本課程實施效果的評比。

(2)進行同課異構(gòu)活動。

(3)、示范課及常態(tài)課的教學(xué)研究活動等。

骨干教師在課改中銳意改革,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造出的許多優(yōu)秀的課堂教學(xué)經(jīng)驗和生動教學(xué)案例,將及時進行總結(jié)推廣,實時進行精品課例評比表彰,發(fā)揮他們在教育教學(xué)中的引領(lǐng)作用。

9、積極參加“學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研磨新教材、構(gòu)建新課堂、開創(chuàng)新形勢”為主題的“教研協(xié)作體的互動交流”活動。加強交流合作,虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進的教學(xué)管理經(jīng)驗,取長補短、不斷提升東來學(xué)校教師的理論水平和教學(xué)能力。

10、積極推動綜合實踐課及學(xué)科活動課的開展,探索這門課程的實施途徑和實施方式,及時總結(jié)經(jīng)驗。

1、參加教研室組織的語文青年教師課標(biāo)培訓(xùn)工作。

2、組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。小學(xué)部教師學(xué)習(xí)課標(biāo),中學(xué)部教師學(xué)習(xí)教學(xué)案方面的知識。

3、制定本學(xué)期東來學(xué)校教研工作計劃,明確教研室各職能人員職責(zé)。

4、開教研組長和班主任會議,強調(diào)《寫字教學(xué)》和《古詩文積累》校本課的教學(xué)及《寫話訓(xùn)練》等工作。

5、建立本學(xué)期“教師專業(yè)化成長檔案”。

1、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料,進行第二次校本培訓(xùn)。

2、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先建立博客,其他教師或班級建立博客后和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)博客鏈接。加強網(wǎng)絡(luò)溝通,進行網(wǎng)絡(luò)教研。

3、結(jié)合期中測試,教研室將對全體教師進行一次教育質(zhì)量分析及試卷分析培訓(xùn)。

4、以推門聽課為載體,開展說、聽、評課活動。

5、加強課本劇的開發(fā)與運用。

6、開展硬筆書法比賽。

1、進行校本課程聽課活動,評選優(yōu)秀校本課。

2、開展學(xué)生古詩文擂主賽。

4、實時開展“同課異構(gòu)”教研活動,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在聽課過程中隨時思考并確定部分小課題研究主題。

5、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料,進行第三次校本培訓(xùn)。

1、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料,進行第四次校本培訓(xùn)。

2、檢查教師專業(yè)化成長檔案的填寫情況,實時收繳。

3、進行優(yōu)秀教師博客、優(yōu)秀班級博客評選。

4、進行教研檔案的歸檔工作。

5、針對期末測試進行試卷分析及教育質(zhì)量分析,為開學(xué)初召開教育質(zhì)量分析現(xiàn)場會做基礎(chǔ)。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇十七

以縣局教研室工作計劃為統(tǒng)攬,以優(yōu)化教學(xué)方法、改進教學(xué)手段、提高課堂教學(xué)效率為核心,深入進行校本教研,落實《教學(xué)常規(guī)》,突出中心抓教學(xué),優(yōu)化管理抓創(chuàng)新,全面提高教學(xué)及科研水平,努力創(chuàng)建讓人民滿意的學(xué)校。

1.德育建設(shè)

加強師德師風(fēng)建設(shè),全面提高師表形象,努力打造一支合格過硬的教師隊伍。建立健全育人網(wǎng)絡(luò),積極開展學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究。強化班風(fēng)、校風(fēng),強化學(xué)生行為規(guī)范教育。

2、教學(xué)質(zhì)量

縣局期中、期末質(zhì)量檢測七年級、八年級、九年級各科平均分、及格率、優(yōu)秀率全部進入全縣前8名的行列,各年級總平均分占居全縣前五名的位次。

3、教學(xué)管理

建立健全各項管理制度,加強教學(xué)的常規(guī)管理,堅決克服教學(xué)的隨意性和盲目性。認(rèn)真落實《教學(xué)常規(guī)》,規(guī)范教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。

4、教學(xué)改革

以空中課堂教學(xué)案例為模式,以縣局教材教法培訓(xùn)為指導(dǎo),以課堂研討為重點,努力提高課堂教學(xué)效率,逐步形成適合本校學(xué)生特點的教學(xué)方法和路子。

5、校本教研

以互聽互評為切入點,開展部分學(xué)科的主體研究,主要解決聽課聽什么,評課評什么,如何處理教學(xué)疑難等問題。通過對教學(xué)課題的突破,提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

(一)、德育工作。

德育工作對促進學(xué)生全面發(fā)展起著導(dǎo)向、動力和保證作用。為此本學(xué)期將從以下幾方面開展德育工作:

1、做好七年級的入學(xué)工作,加強八年級、九年級的穩(wěn)定工作(此項工作由政教處、年級組長負(fù)責(zé))。

(1)、開學(xué)初各班班主任要利用周會時間對學(xué)生進行有目的地教育,盡快摸清新生底細,針對共性和傾向性的問題及早采取措施逐步解決。

(2)、引導(dǎo)七、八年級學(xué)生自糾問題找差距,選定目標(biāo)制措施,促進全面工作的順利開展。

2、進一步深入學(xué)習(xí)《家校聯(lián)合教育協(xié)議》(此項工作由年級組長、班主任組織操作)。

各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)過去,謀劃未來;去掉壞毛病,擯棄不良傾向;發(fā)揮長處,弘揚正氣。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么應(yīng)該做,哪些不能做,強化管理,把客觀要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動。

3、加強班主任和班級隊伍建設(shè)(此項工作由校長室負(fù)責(zé))。

(1)、本學(xué)期定期召開班主任工作交流會,并不定期開展主題班會現(xiàn)場觀摩,以增強班主任管理意識、責(zé)任意識、育人意識。

(2)、為切實抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),各年級各班要堅決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校為每個班級統(tǒng)一制定班級工作日志,班主任對學(xué)生的出勤情況、班內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)每周一公布,每月一小結(jié),逐步建立良好的校風(fēng)。

(3)、班主任要強化對學(xué)生的管理,每天要找重點幫扶學(xué)生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯(lián)系。

(4)、班主任要切實了解學(xué)生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對差生要分析好差的根源,由此去關(guān)愛他們,讓他們感受到學(xué)校的溫暖。

4、加強安全教育,創(chuàng)建平安校園(此項工作由政教處負(fù)總責(zé),班主任主抓,校園廣播和團支部協(xié)助。)。

(1)、利用晨會和主題班會加強學(xué)生交通安全、食品安全、人身安全教育,增強學(xué)生安全防范意識。

(2)、繼續(xù)充分利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、專題講座等強化師生安全意識和提高防護能力。

(2)、本學(xué)期繼續(xù)堅持門崗值班制度和中午巡回指導(dǎo)制度。進一步加強校園安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患、限時整改,使校園安全工作常抓不懈、警鐘長鳴。

5、加強家校聯(lián)系(此項工作由校長室負(fù)責(zé)監(jiān)督實施)。

通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯(lián)系等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校要求各班必須召開一次家長會議,至少對每位學(xué)生進行一次普遍家訪。

6、提高全體教師的師德水平(此項工作由政教處、教導(dǎo)處、年級組長負(fù)責(zé)監(jiān)督)。

要求全體教師進一步加強師德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰、用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生,酗酒,,有償家教和私定資料等有損師德的行為。堅決杜絕課間,將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育,愛學(xué)生,愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的高尚品德。

按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求,以研究有效性課堂教學(xué)為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),繼續(xù)深化教學(xué)改革、推進素質(zhì)教育,加強教學(xué)常規(guī)管理,積極開展校本教研活動,為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

1、重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資源”為主題,開展校內(nèi)教學(xué)研討活動。

2、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),重視基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試,做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列。

3、積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點,引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進行反思,在反思中提高教師的專業(yè)水平。

4、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式。

5、做好各級立項課題的檢查準(zhǔn)備工作。

(一)、規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)管理。

根據(jù)統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實際情況編寫好教案;嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進度及內(nèi)容上課;作業(yè)設(shè)計上能抓重難點并及時批改;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、及時總結(jié)教學(xué)心得。

1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃。各學(xué)科組長根據(jù)工作計劃、結(jié)合本學(xué)科特點,制訂教研活動計劃。及時上交教導(dǎo)處。

2、抓好教師的備課。備課時要考慮學(xué)生的實際情況,做到因材施教,教學(xué)過程要詳細、具體,要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)作業(yè)要有針對性;及時寫出課后教學(xué)評價。

3、每星期都要組織教師分科、段進行集體備課,定時、定點、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時間安排如下:

語文科:星期一下午第一節(jié)

數(shù)學(xué)科:星期四下午第一節(jié)

英語科:星期三上午第三節(jié)

體藝科:星期五上午第二節(jié)

4、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,不能變相體罰學(xué)生,書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,以及愛護好作業(yè)部,保持清潔和齊全。教師批改及時、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時更正。

5、落實教學(xué)檢查制度。

(1)單元知識檢測盡量按計劃(不能超過一星期)同科同時進行,語文一周、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好批改、分析、評講、記分等工作,并交教導(dǎo)處檢閱。

(2)同級科的教師平時互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本,以便互相評議,互相促進。本期各科組長每月檢查1次,學(xué)校平時抽檢及期末全面檢查,檢查情況及時向教師反映,并做好書面記錄。

(二)抓好教研組建設(shè),扎實有效開展教研活動。

1、抓好教研組建設(shè),健全并重視教研組資料積累。要求教師平時資料收集后交給科組長入檔。

2、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題,開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學(xué)模式,以及征集相關(guān)案例并開展評比活動。

3、加強教師間的課堂教學(xué)交流,開展教研組內(nèi)聽課、評課活動。一學(xué)期科組長聽課不少于15節(jié),其他教師不少于10節(jié)。要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本。

4、積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點,引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進行反思,在反思中提高教師的專業(yè)水平。本學(xué)期要求所有資料電子存檔。

5、為教師成長搭建平臺,通過理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范、體驗實踐、教學(xué)反思、專題研討等形式,提高教師的專業(yè)水平。

(三)、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,堅持常抓不懈。

1、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),團結(jié)整個年級段的力量,做好培優(yōu)補差工作,建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案。

2、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān)、考查、分析工作。

3、抓學(xué)生基本能力的形式

(1)組織力量做好一年級學(xué)生漢語拼音過關(guān)測試工作。二、三年級寫話比賽。

(2)閱讀能力。注重課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,利用好學(xué)校圖書館,擴大學(xué)生閱讀量,要求做好記錄。本學(xué)期準(zhǔn)備在4—6年級進行語文課外閱讀能力的競賽。

(3)數(shù)學(xué)解答能力。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進行口算訓(xùn)練,學(xué)期間進行數(shù)學(xué)知識競賽。

(4)英語綜合訓(xùn)練。加強英語的雙基訓(xùn)練,高質(zhì)量地完成英語活動冊。重視英語詞匯訓(xùn)練,舉行4—6年級知識競賽。同時加強對學(xué)生的口語交際訓(xùn)練,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

(四)加強第二課堂的輔導(dǎo)工作,安排好負(fù)責(zé)教師,挑選好學(xué)生,認(rèn)真組織競賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇十八

在認(rèn)真分析我校上學(xué)期教育教學(xué)工作完成情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,按照城關(guān)區(qū)教育局20xx年度下半年工作要點,現(xiàn)將我校本學(xué)期工作計劃安排如下:

一、指導(dǎo)思想:

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,堅持用科學(xué)發(fā)展觀的思想和方法指導(dǎo)教育工作,完善學(xué)校發(fā)展思路。繼續(xù)把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作作為一切工作的基礎(chǔ)和前提,全面做好學(xué)校各項工作。

二、重點工作:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè),大力推進“和諧校園”建設(shè)

(一)、抓好兩支隊伍建設(shè),促進學(xué)校和諧發(fā)展。

1、對班子隊伍建設(shè)提出以下具體要求:

明確一個思想:質(zhì)量為本、特色興校,全方位促進教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。

確立四個意識:服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。

做到兩個一流:分管工作一流、教學(xué)工作一流。

做好“三個一”:帶好一個組、上好一門課、帶好一個青年教師。

在班子作風(fēng)建設(shè)方面要務(wù)實高效,主動創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,全局意識更強。

2、從學(xué)校工作需要從發(fā),繼續(xù)發(fā)揚我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),改進作風(fēng),求真務(wù)實,真抓實干,實現(xiàn)“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。

3、塑造良好形象,維護班子團結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長。具有大局意識,不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格。帶頭弘揚學(xué)習(xí)之風(fēng),成為崗位工作的行家里手,加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí),成為教學(xué)工作的精兵強將。加強領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。

(二)、打造和諧發(fā)展的教師團隊

1、制定青年教師培養(yǎng)方案。立足課堂教學(xué),加強教師培訓(xùn),依靠教研活動,提高教師教研能力,加強檢查評價,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

2、通過開展新教師亮相課、青年教師推門課、課題研討課等活動,營造教研氛圍,提高課堂教學(xué)能力。強化教師基本功。

3、強化教師對教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感,與每位教師簽訂“教師職業(yè)道德”承諾書,組織新教師崗前培訓(xùn)及“師徒結(jié)對”等,促進教師道德成長。以優(yōu)秀教師為典型為青年教師引路,做好示范。結(jié)合教師節(jié),在學(xué)生中開展“我身邊的好老師”征文演講比賽,使教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),其次還要做到常抓不懈促鞏固。始終堅持做到三個“兩手抓”,即一手抓正面教育,一手抓職業(yè)“底線”,一手抓典型示范,一手抓違規(guī)現(xiàn)象,發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,杜絕違反師德規(guī)范人和事,提高踐行師德規(guī)范的自覺性,打造和諧發(fā)展的教師團隊,努力辦好人民滿意的教育。

2、加強班主任隊伍建設(shè),造就一支德才兼?zhèn)涞陌嘀魅谓處熽犖椤0嘀魅问菍W(xué)校教育工作的中堅力量,選拔思想素質(zhì)好,責(zé)任心強,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)秀教師從事班主任工作。要在學(xué)校形成“人人爭當(dāng)班主任,個個能當(dāng)班主任,能夠當(dāng)好班主任”的好風(fēng)氣。并通過各種競賽活動,使班主任在教學(xué)、班級管理、師德師風(fēng)、德育活動等方面得到提高。

二、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

新學(xué)期開始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,進一步優(yōu)化學(xué)校良好的校園風(fēng)氣,本學(xué)期繼續(xù)開展以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動周”主題活動,開學(xué)第一周分別進行以衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹立良好校風(fēng),做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀,全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有更大進步,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。形成學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育人人抓、人人管的局面,評選行為規(guī)范示范班,達到“激情明理,行有所依,嚴(yán)格督查,獎優(yōu)促差”的目標(biāo)。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇十九

指導(dǎo)思想:

201_年下半年,我校團委要在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十_屆_中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹團的十_大精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作和“自強自立、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,面向全體學(xué)生,積極開展健康向上、生動活潑的校園文化生活,全面提高青年學(xué)生的政治思想道德文化素養(yǎng),不斷提高共青團的戰(zhàn)斗力。

工作重點:

一、進一步加強團委隊伍的自身建設(shè),提高團工作的戰(zhàn)斗力。

1、加強團干部隊伍的建設(shè):對團委委員加強思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們真正成為思想過硬,敢于負(fù)責(zé)、又有工作能力的團委干部,不斷提升團委工作的水平、效率,創(chuàng)造團工作的新成績。

2、不斷加強對各團支部的指導(dǎo)工作:培養(yǎng)學(xué)生團干,使不同層次、不同年齡的學(xué)生在思想上都有目標(biāo)、有追求,不斷進取,使他們成為學(xué)校精神文明建設(shè)的中堅力量,通過他們良好的示范作用,來擴大學(xué)校思想政治教育的作用,從而不斷提升學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。發(fā)展一批團員,為團組織不斷輸送新鮮血液,提高團組織的活力和戰(zhàn)斗力。

3、選拔新一屆團隊和社團干部,加強對社團工作的指導(dǎo)。學(xué)生會的全體干部都是由思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作能力強、責(zé)任心強的團員組成,他們是學(xué)校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍。學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作。他們是學(xué)生自己的組織,通過加強對他們的管理和指導(dǎo),能夠及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活,能夠通過他們做好其他學(xué)生的工作,幫助其他同學(xué)一起進步。

二、以活動為載體,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生的綜合能力。

有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學(xué)生活動,既活躍學(xué)生的生活,又讓全體同學(xué)通過參加各種活動,加強了解,學(xué)會合作、學(xué)會關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。爭取每月都有主題,每開展一個活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。

1、深入推進以“我與祖國共奮進”為主題的系列教育,以慶祝建國60周年為契機,邀請杰出青年、專家學(xué)者走進校園,通過舉辦形勢政策報告會、座談會、“祖國發(fā)展我成長”等主題教育,引導(dǎo)團員青年充分認(rèn)識改革開放偉大成就,增強民族自尊心和自豪感。

2、借助教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)假日,開展各類主題活動。

3、繼續(xù)舉行第三屆“空中音樂”pk賽,讓此項活動成為學(xué)校社團的一個品牌性活動,爭取有更多的同學(xué)參與,并不斷提高創(chuàng)新能力,擴大影響。辦好第三屆明珠影視展播活動,選取各種有利于中學(xué)生健康成長的影片和紀(jì)錄片,定期進行展播,豐富學(xué)生的課余時間。

4、加強團學(xué)干部的培訓(xùn)和管理。本學(xué)期每個月定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)有關(guān)團學(xué)知識,明確團支部、學(xué)生會工作職責(zé),倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作精神和奉獻精神,鼓勵各年段團組織大膽開展適合學(xué)生年齡特點的文體活動和社會實踐活動,帶動廣大同學(xué)共同進步,進一步開拓團學(xué)工作新局面。

5、加強校園宣傳陣地建設(shè)。讀報櫥窗、教學(xué)樓樓道黑板報、弄潮之聲廣播臺、明珠文學(xué)報刊等宣傳陣地是校園文化建設(shè)的重要組成部分,校團委將繼續(xù)指導(dǎo)好團學(xué)干部用好用足這些陣地,堅持正確的輿論導(dǎo)向,及時宣傳黨的路線、方針、政策,限度地發(fā)揮其功效。《明珠》文學(xué)刊物、《明珠文摘報》等要在團委會有關(guān)老師的指導(dǎo)下,出好刊物,保證質(zhì)量,服務(wù)師生。

6、加強“邁好青春門,走好青春路”十四歲儀式和十八歲成人宣誓儀式,讓學(xué)生在莊嚴(yán)的儀式中感悟青春成長的道路。

學(xué)校共青團第一學(xué)期工作計劃篇二十

深入貫徹落實黨中央關(guān)于群團工作部署,按照團中央xx屆五中全會、團省委十三屆五次全會、團市委第xx屆全會精神,在校黨委、團市委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教育教學(xué)和團市委的中心工作,積極開展各種主題活動、努力塑造一支為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)的優(yōu)秀團學(xué)隊伍;活躍學(xué)校團隊工作,通過多彩校園活動平臺推進校園青年學(xué)生文化建設(shè),不斷提升校園文化品味,讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)自身素質(zhì)的不斷提高,為創(chuàng)建和諧多彩校園做出應(yīng)有的貢獻;努力提升團建信息化建設(shè),不斷加強團學(xué)干部的信息化素養(yǎng)和團學(xué)信息公開化。

加大對學(xué)生社團的支持,提供在科技文化節(jié)、文藝晚會展示的機會,不斷活躍校園文化等等。學(xué)校學(xué)生會和年級學(xué)生分會,將在本學(xué)期在高一、高二年級學(xué)生會和校學(xué)生會增設(shè)社團部,提高和加強社團的管理,推動學(xué)生社團往更高的平臺發(fā)展,形成一中校園文化氛圍的新氣象。

2、強化團員意識教育,鞏固共青團工作陣地。積極指導(dǎo)各班級團組織建設(shè);建立健全團員組織檔案;規(guī)范每年開學(xué)初團員注冊工作;著力做好新團員發(fā)展工作。

3、加強學(xué)生思想道德教育、公民意識教育。以建國周年紀(jì)念為契機,引導(dǎo)廣大青少年繼承和弘揚愛國主義光榮傳統(tǒng),激發(fā)廣大青少年的愛國熱情。通過開展20xx年東莞市十八歲成人教育系列活動,開展我校20xx年成人禮,不斷增強我校青少年的公民意識和社會責(zé)任感,引導(dǎo)青少年的健康成長。

4、切實做好各項宣傳工作。做好。

黑板報。

評比工作,要求期期有主題,期期有點評,盡早做好新生班級黑板報的輔導(dǎo);繼續(xù)加強對廣播站的管理,落實站長責(zé)任制,堅持抓好每年評優(yōu)工作和激勵機制,切實做好學(xué)校廣播站工作,讓廣播成為輿論正面引導(dǎo)的好平臺;本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的工作,創(chuàng)建宿舍聯(lián)合管理部(簡稱宿管部),以提高和加強學(xué)生、宿管組和學(xué)校的溝通和協(xié)調(diào)作用。

5、繼續(xù)打造我校公益課和寒假“青春暖流”志愿服務(wù)品牌活動,同時在其他校園活動中開展形式多樣的青年志愿服務(wù)活動,大力倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神。通過學(xué)校、年級舉辦活動,特別是在各班的公益課,全校的校運會、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、家長會、畢業(yè)典禮等重大時機,學(xué)校團委、志愿者服務(wù)站的全體志愿者共同參與,讓團員學(xué)生切身體會“以服務(wù)人民為榮;以團結(jié)互助為榮”的意義所在,為建設(shè)和諧社會出一份力。本學(xué)期我校志愿者服務(wù)站也不斷完善公益課,特別設(shè)立了公益部,逐步細化志愿者服務(wù)時數(shù)的認(rèn)證和高一新生志愿者的注冊工作,修改和制定優(yōu)化的志愿者星級認(rèn)真和評優(yōu)工作。

6、以20xx年社團文化周的愛心義賣活動籌到的資金為支撐,實施校內(nèi)“愛心互助基金”幫學(xué)工程。做好扶貧助學(xué)工作,繼續(xù)支助校內(nèi)各年級特困學(xué)生每月100元的生活補助。另外,本學(xué)期繼續(xù)開展英德市八中進行扶貧助學(xué)活動,把一中的愛心傳遞出去,并以此來不斷鼓勵我校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,同時也做好每月善款??顚S玫墓?,讓各位老師對愛心義賣的善款進行監(jiān)督。

7、竭誠為青年教工服務(wù),指導(dǎo)教工團支部開展生動有趣的文體活動,促進青年教工間溝通與交流,配合學(xué)??蒲薪M搞好每學(xué)期的青年教師論壇。

8、加強指導(dǎo)各年級團總支部、學(xué)生會分會開展主題教育活動。加強社團活動管理,讓我校社團活動成為一中品牌校園活動,并不斷完善管理機制和講評機制,做到讓社會知曉、讓學(xué)校滿意、讓學(xué)生喜歡。

9、加強學(xué)生的節(jié)能減排和環(huán)保意識,通過校園廣播節(jié)目、宣傳陣地和植樹節(jié)等重大日子開展多元活動。

20xx年9月。

1、開學(xué)典禮籌備。

2、高三畢業(yè)生轉(zhuǎn)團后續(xù)工作。

3、教師節(jié)獻禮籌備。

4、改選學(xué)校團委學(xué)生會干部,協(xié)助改選年級團總支部、學(xué)生會干部。(高一、高二),增設(shè)宿管部、公益部和社團部。

5、高一、高二、高三團員注冊工作;高一年級志愿者注冊。

6、廣播站學(xué)期初的組建工作會議。

20xx年10月。

1、國慶主題系列活動。(黑板報、

手抄報。

微信平臺)。

2、公益課、暑假愛如潮水志愿服務(wù)活動宣傳。

3、辦理高一團員關(guān)系轉(zhuǎn)入工作,加強團員意識教育。

4、各年級團總支部、學(xué)生會,各社團、廣播站上交。

工作計劃。

5、召開全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會。

6、舉行成人教育系列活動(黑板報評比、志愿者集中注冊、成人禮等)。

7、社團表彰大會(并安排每月不同社團的展示活動)。

20xx年11月。

1、東莞一中辯論賽。

2、舉辦共青團講座,發(fā)展新團員,壯大組織隊伍。

3、配合校運會,開展校園青年志愿者實踐活動,評選體育道德風(fēng)尚獎。

4、組織學(xué)生干部到臺商子弟學(xué)校開展團隊拓展訓(xùn)練。

5、學(xué)生代表與校長面對面座談會。

20xx年12月。

1、收繳團費、按市規(guī)定上交團費。

2、為新發(fā)展團員建檔。

3、年度團內(nèi)系列統(tǒng)計工作。

20xx年1月。

1、學(xué)生會、各支部作好學(xué)期總結(jié)。

2、評選各類優(yōu)秀(優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀社團、先進團支部、優(yōu)秀團干團員)。學(xué)校團委作好。

學(xué)期工作總結(jié)。

材料檔案整理歸類。

3、學(xué)校元旦晚會籌備。

4、布置“青春暖流、情滿社區(qū)”假期志愿者服務(wù)活動。(寒假)。

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