一個(gè)好的教案應(yīng)該能夠幫助學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。教案的編寫應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。掌握好教案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,將會(huì)對(duì)教學(xué)效果有很大的提升。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇一
開學(xué)第一課,我們應(yīng)該告訴孩子們要學(xué)習(xí)一些自然災(zāi)害的躲避方式,學(xué)習(xí)用自己的力量保護(hù)自己。例如,每個(gè)學(xué)校,每個(gè)幼兒園都有各種安全預(yù)案,但這些預(yù)案常常是束之高閣。開學(xué)第一課,我們應(yīng)該彈去文章的風(fēng)塵,引領(lǐng)孩子們一步一步去做,做踏實(shí),四川紅棗中學(xué)二千多名學(xué)生,僅僅用了1分30余秒全部有序地撤離到操場(chǎng),無(wú)一傷亡,靠的就是平時(shí)的生命教育,扎實(shí)地演練。雷雨天不能在大樹下避雨,發(fā)生火災(zāi)怎么辦,這樣一些自護(hù)知識(shí),都要在日常生活中不斷地灌輸給孩子們。再比如,在幼兒園里,在家庭中常會(huì)有孩子把一些小豆籽放到耳朵里,鼻孔里,我們可以開展一些諸如此類的教育活動(dòng),讓孩子們了解自己的身體器官,學(xué)習(xí)一些疾病的預(yù)防知識(shí)。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇二
1、穩(wěn)固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)會(huì)關(guān)懷和幫忙中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)用關(guān)懷愛(ài)惜的語(yǔ)言和小朋友交往。
1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全。
2、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟識(shí)四周的環(huán)境。
3、ppt課件、毽子、活動(dòng)器材。
在分組排隊(duì)上廁所的.過(guò)程中,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
師幼一起踢毽子,教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。
1、說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)覺(jué):
(1)教室里有哪些安全隱患?
(2)廁全部哪些安全隱患?
(3)室外有哪些安全隱患?
2、做好哥哥,好姐姐。
知道做表率,不欺小,尊師長(zhǎng),講禮貌。
1、認(rèn)真聽值日生叫名字,不跟生疏人走,拉緊家長(zhǎng)的手,以防丟失。
2、遵守交通規(guī)章,安全過(guò)公路。
3、根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間入園。
家長(zhǎng)給孩子講生活中的安全學(xué)問(wèn),增加幼兒的安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇三
1、熱情接待入園幼兒,相互問(wèn)好。
2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢。
二、入廁。
在分組上廁所的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
三、室內(nèi)活動(dòng)。
說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn)。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負(fù)小,尊敬長(zhǎng)輩,講安全。
四、離園活動(dòng)。
1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失。
2、知道靠右行,不搶行。
3、按幼兒園的作息時(shí)間入園。
五、延伸活動(dòng)。
家長(zhǎng)給孩子講訴生活中的安全知識(shí),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇四
幼兒年齡小,來(lái)到幼兒園就是我們的孩子,孩子的安全是健康學(xué)習(xí)生活的首要條件。作為一名教師,要時(shí)常向自己敲響安全的警鐘,從幼兒入園的一瞬間就要時(shí)刻排查有可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題,如晨檢中是否有孩子帶了不安全的物品入園,哪一個(gè)孩子身體不舒服,需要多加關(guān)注,午休時(shí)要特別叮囑值班的教師,做好交接班工作,是否有孩子穿了不適合運(yùn)動(dòng)的服裝等等;帶孩子戶外活動(dòng),要提前檢查玩具的安全性。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇五
請(qǐng)另一位家長(zhǎng)裝扮成外婆模樣:“小朋友,還認(rèn)得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來(lái)我家接你回去?!?/p>
二、交流討論,知道不能跟陌生人走。
1、明明遇到誰(shuí)了?
2、什么是陌生人呢?陌生人對(duì)他說(shuō)了什么?
3、明明應(yīng)該和陌生人去嗎?
4、如果明明跟陌生人去會(huì)發(fā)生什么事情?
5、小朋友能不能相信陌生人的話?
6、為什么不能輕信陌生人的話?
教師小結(jié):遇到陌生人時(shí),不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。
三、情景練習(xí),能辨別陌生人。
一個(gè)陌生阿姨敲門進(jìn)教室,對(duì)某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的.朋友,她今天沒(méi)空,讓我來(lái)接你回家,你跟我走吧……”
1、你認(rèn)不認(rèn)識(shí)她?
2、如果你不認(rèn)識(shí)她,能不能相信她的話?
3、小朋友都來(lái)想一想,××應(yīng)該對(duì)這位陌生人說(shuō)什么?(讓幼兒練習(xí))。
接著表演:“你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力”
4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?
幼兒在教師的提示下,對(duì)陌生人說(shuō):“阿姨,我不吃巧克力。”
教師小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會(huì)用好吃的食物、有趣的玩具,或者說(shuō)好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇六
1、能區(qū)分生疏人與熟人。
2、知道不吃生疏人給的食物,拒絕生疏人碰觸自己的身體。
3、知道跟生疏人走時(shí),要征得老師和家長(zhǎng)的同意。
1、每個(gè)幼兒預(yù)備家人、熟人、生疏人的照片各3——4張。
2、餅干、巧克力、玩具適量。
1、出示照片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分生疏人和熟人。
(1)請(qǐng)幼兒把照片上的人按家人、熟悉的人、不熟悉的`人分成三組,說(shuō)一說(shuō)每一組都有誰(shuí)。
(2)小結(jié):爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人,熟悉的人是熟人,不熟悉的人是生疏人。
2、引導(dǎo)幼兒討、溝通正確理解生疏人的含義。
(1)生疏人都是壞人嗎?
哪些生疏人是好人?哪些生疏人是壞人?為什么?
(2)小結(jié):生疏人中有好人也有壞人。許多生疏人都是好人,醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來(lái)潔凈干凈的環(huán)境,警察能愛(ài)護(hù)大家的平安,所以他們是好人。但生疏人里也有一些壞人,他們看上去和好人一樣,他們看上去和好人一樣,但是會(huì)想一些壞辦法,做一些壞事,哄騙小伙伴,有的還會(huì)損害小伙伴。所以遇到生疏人時(shí),要多加當(dāng)心。
3、老師和幼兒進(jìn)行嬉戲《遇到生疏人》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與生疏人正確交往。
生疏人:“婷婷,給你一塊巧克力,可好吃了!”
婷婷:“感謝你!我不熟悉你,我不吃巧克力。你走吧!
生疏人摸摸瑞瑞的頭和身體說(shuō):“瑞瑞,我知道你的名字,我們做伴侶吧!”
瑞瑞:“請(qǐng)別摸我!我不熟悉你,我要去找爸爸了?!?/p>
生疏人:“同同,媽媽在那邊等你,讓我來(lái)接你,跟我走吧!”
同同:“媽媽說(shuō)好來(lái)接我的,讓老師打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)媽媽,媽媽同意我才能跟你走?!?/p>
生疏人:“唉!這些小孩真機(jī)智!”
媽、老師的同意才可以走,爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些方法可以很好地愛(ài)護(hù)還好自己。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇七
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。我班不少家長(zhǎng)特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開了,玩滑梯時(shí)不會(huì)謙讓,過(guò)馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識(shí),減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,我班開展主題活動(dòng)《安全我知道》,幼兒在主題活動(dòng)中,學(xué)習(xí)一些安全常識(shí),保護(hù)自己。
1、學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法。
2、培養(yǎng)幼兒游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。
3、了解戶外活動(dòng)時(shí)要注意的安全知識(shí)。
4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。
5、幫助幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí),知道不爬陽(yáng)臺(tái),不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。
1、利用家庭生活督促、指導(dǎo)幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。
2、為孩子準(zhǔn)備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。
3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品,防止病從口入。
4、帶孩子乘公共汽車時(shí),提醒幼兒遵守交通規(guī)則,不把頭、手伸到車廂外面,要坐好,站穩(wěn)。
5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。
1、將所有對(duì)幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。如:消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為幼兒提供操作材料時(shí),不要提供過(guò)小的珠子、豆子。
2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳?。ㄈ嘶騽?dòng)物)或箭頭標(biāo)記,提示幼兒。
4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問(wèn)題情況,提供豐富可變的材料,多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動(dòng)中去。(如:創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等,通過(guò)圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的)。
在認(rèn)知區(qū),可提供一些判斷對(duì)錯(cuò)的圖片,再為幼兒準(zhǔn)備兩個(gè)分類筐(可以和幼兒一起商量,采用他們商量好的符號(hào)分別表示對(duì)錯(cuò)),引導(dǎo)幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分類。
活動(dòng)名稱:室內(nèi)的安全。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識(shí)。
2、學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法。
活動(dòng)重點(diǎn):了解室內(nèi)玩時(shí)要注意的安全常識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn):從幼兒的錄像中找出不安全的因素。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒在室內(nèi)自由活動(dòng)的錄象。
課前反思:
老師事先錄好小朋友自由活動(dòng)時(shí)的錄像,特別注意有不安全的因素,讓幼兒自己觀察,找出怎樣玩才安全,這樣會(huì)加深幼兒的理解。
活動(dòng)過(guò)程:
1、課前幾分鐘幼兒不受約束,在室內(nèi)自由活動(dòng)。
2、幼兒有規(guī)律的坐好。
老師說(shuō):"小朋友剛才玩的高不高興?老師已經(jīng)把小朋友玩的過(guò)程錄下來(lái)了,讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么?"。
3、播放幼兒在室內(nèi)玩耍且秩序很亂時(shí)的'一段錄像,幼兒觀看。
老師提問(wèn):
這段錄像是在什么地方錄的?
被錄像的這幾個(gè)小朋友做的好不好?
哪些地方做的不好?
他這樣做會(huì)發(fā)生什么事?
應(yīng)該怎么做?
從幼兒"應(yīng)該怎么做?"這個(gè)問(wèn)題的回答情況引到下一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、播放幼兒在室內(nèi)有秩序、有禮貌的自由活動(dòng)的一段錄像,幼兒觀看。并提醒和前一段進(jìn)行比較。
老師提問(wèn):
看了這段錄像,你感覺(jué)怎么樣?
小朋友應(yīng)該向哪些小朋友學(xué)習(xí)呢?
5、討論小結(jié)室內(nèi)活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。
走路要輕輕、慢慢的走,不能跑,會(huì)摔倒;
洗手時(shí)不能把水弄到地上,會(huì)滑倒;
上廁所要排隊(duì),不能擁擠,會(huì)摔跤;
玩玩具時(shí)要謙讓,不能爭(zhēng)搶,不能用玩具打小朋友;
上床和下床時(shí)都要小心,要抓穩(wěn);
小釘子,不能碰,會(huì)扎手;
電線插頭不能動(dòng),會(huì)觸電;
水果刀、大剪刀不能亂動(dòng),會(huì)傷手;
使用小剪刀姿勢(shì)要正確。
課后反思:
通過(guò)觀看直觀的錄像,小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為,再進(jìn)行錄像對(duì)比,孩子的印象更深,安全的意識(shí)也更濃,老師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行為,可以總結(jié)成兒歌,教幼兒朗誦,加深對(duì)安全的認(rèn)識(shí),一些不容易理解的,可以照成相片,讓幼兒學(xué)習(xí)正確的行為,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如上下床、上廁所、排隊(duì)等。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇八
小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開門,而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)?,F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。
4、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇九
觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱和意義。
故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
故事視頻導(dǎo)入《馬路上的'大黑球》出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。
1、(茶止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門回)。
3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車)還有—個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。
安全第一,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇十
2、各式小動(dòng)物的圖案紙卡;油畫棒、剪刀、固體膠等美工材料。
(一)我們開學(xué)了,小動(dòng)物們也開學(xué)了!我們一起來(lái)看一看,小動(dòng)物們開學(xué)時(shí)在做什么呢?
1、提問(wèn):我們一起看一看有哪些小動(dòng)物在玩游戲?
2、小朋友選擇一樣可代表自己的小動(dòng)物(若是畫面上的動(dòng)物圖案都不符合幼兒的選擇,亦可讓幼兒自行創(chuàng)造),加入開學(xué)的行列。
3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)代表自己的小動(dòng)物有著什么樣的心情呢?
4、提問(wèn):猜一猜,你們覺(jué)得他們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>
(二)教師引導(dǎo)幼兒圍成一圈,配合兒歌磁帶,進(jìn)行《上學(xué)真開心》的帶動(dòng)唱。
1、教師以“說(shuō)哈羅”的曲調(diào),教唱兒歌歌曲《上學(xué)真開心》。
2、教師:與幼兒討論“唱歌、跳舞、畫圖、數(shù)數(shù)、讀故事”等相關(guān)兒歌內(nèi)容的肢體動(dòng)作。
(三)教師用接唱或變換不同的肢體動(dòng)作,引發(fā)趣味性,并鼓勵(lì)大家多進(jìn)行幾次兒歌帶動(dòng)唱。
(四)請(qǐng)小朋友圍坐成半圓形(教師在教室的地板貼上造型圖案,如:一張笑臉,請(qǐng)小朋友坐在臉上)。教師拿出準(zhǔn)備好的小動(dòng)物圖案貼紙(或者造型圖案),請(qǐng)幼兒選擇一種代表自己。
1、教師:小朋友們,老師今天準(zhǔn)備了好多可愛(ài)的動(dòng)物圖案,看一看、想一想,選擇一個(gè)代表自己!
2、教師提問(wèn):告訴教師你們要當(dāng)什么呢?為什么呢?
3、教師:如果都沒(méi)有可以代表自己的圖案,就可以自己設(shè)計(jì)代表自己的符號(hào)!
(五)請(qǐng)幼兒將自己選擇的圖案(貼紙)剪下來(lái),貼在老師發(fā)給你們的`姓名卡片上,就完成了屬于自己的名牌卡。
(六)請(qǐng)幼兒展示并介紹自己的姓名卡片。
(七)教師將多種角落物品放在幼兒面前,請(qǐng)幼兒協(xié)助整理。提問(wèn):
1、這些玩具迷路了,請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)這些玩具的家在哪兒?
3、在角落游戲結(jié)束后,還要記得做什么呢?教師此時(shí)即可提醒幼兒要將玩具放回家。
(八)字詞句教學(xué)。
1、教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的名字。
2、教師指著姓名卡片,依序念出幼兒的姓名;并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號(hào);并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號(hào),是親愛(ài)的爸爸媽媽送給孩子的。
這首兒歌上學(xué)期幼兒已經(jīng)有了初步的接觸,幼兒很快就掌握了,幼兒根據(jù)兒歌的內(nèi)容能夠形象的創(chuàng)編動(dòng)作。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇十一
活動(dòng)來(lái)源:
小班孩子由于年齡特點(diǎn),對(duì)于保護(hù)自己,珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的,《學(xué)生教育綱要》指出:要為學(xué)生提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足學(xué)生各方面發(fā)展的需要,要讓學(xué)生知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。我班不少家長(zhǎng)特別是爺爺奶奶反映,孩子一出學(xué)生園就跑開了,玩滑梯時(shí)不會(huì)謙讓,過(guò)馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識(shí),減少學(xué)生身心受到意外傷害的可能性,我班開展主題活動(dòng)《安全我知道》,學(xué)生在主題活動(dòng)中,學(xué)習(xí)一些安全常識(shí),保護(hù)自己。
主題目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力。
3、了解戶外活動(dòng)時(shí)要注意的安全知識(shí)。
4、幫助學(xué)生懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。
5、幫助學(xué)生了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí),知道不爬陽(yáng)臺(tái),不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。
家園共育:
1、利用家庭生活督促、指導(dǎo)學(xué)生注意安全,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
2、為孩子準(zhǔn)備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。
3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品,防止病從口入。
4、帶孩子乘公共汽車時(shí),提醒學(xué)生遵守交通規(guī)則,不把頭、手伸到車廂外面,要坐好,站穩(wěn)。
5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的`地方。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、將所有對(duì)學(xué)生存在安全隱患的物品入柜存放或放在學(xué)生接觸不到的地方。如:消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為學(xué)生提供操作材料時(shí),不要提供過(guò)小的珠子、豆子。
2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳印(人或動(dòng)物)或箭頭標(biāo)記,提示學(xué)生。
4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問(wèn)題情況,提供豐富可變的材料,多途徑、多通道地引發(fā)學(xué)生投入到活動(dòng)中去。(如:創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等,通過(guò)圖文并茂的方式讓學(xué)生了解如何玩才是安全的)。
區(qū)域活動(dòng):
在認(rèn)知區(qū),可提供一些判斷對(duì)錯(cuò)的圖片,再為學(xué)生準(zhǔn)備兩個(gè)分類筐(可以和學(xué)生一起商量,采用他們商量好的符號(hào)分別表示對(duì)錯(cuò)),引導(dǎo)學(xué)生在比辨別的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分類。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇十二
1、 充分認(rèn)識(shí)安全的重要意義,掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、了解校園中存在的安全隱患,及時(shí)解決安全隱患問(wèn)題。
4、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,特別是春、夏季節(jié)自然災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想。
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
多媒體課件
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快?,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)
師:轉(zhuǎn)瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對(duì)的.是安全, 只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?
1、注意課間安全
課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
2、校園圍墻的安全
不要攀爬圍墻,對(duì)于存在安全隱患的地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,要提高自我防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。
4、緊急電話:“119”----火警“110”----報(bào)警
“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警
注意,打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
同學(xué)們,生命是寶貴的,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇十三
20xx年3月29日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的.安全意識(shí)和逃生能力。
1、內(nèi)容:緊急疏散演練。
2、對(duì)象:全體師生。
3、時(shí)間:20xx年3月29日9:30。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:xx。
副指揮:xxxx。
成員:xxxxxxxx。
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
成員:各班班主任。
職責(zé):
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
1、啟動(dòng)程序。
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
2、緊急疏散演練。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任。
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。
一樓負(fù)責(zé)人:xx。
大門:xxxx。
東面樓梯緩步臺(tái)(1.1):xx。
西面樓梯緩步臺(tái):xx。
二樓負(fù)責(zé)人:xx。
東面樓梯緩步臺(tái):xx。
西面樓梯緩步臺(tái):xx。
三樓負(fù)責(zé)人:xx。
東面樓梯緩步臺(tái):xx。
西面樓梯緩步臺(tái):xx。
四樓負(fù)責(zé)人:xx。
東面樓梯緩步臺(tái):xx。
西面樓梯緩步臺(tái):xxxx。
操場(chǎng):xx。
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇十四
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中。
3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)用關(guān)心愛(ài)護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往。
1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的`安全。
2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園。
1、熱情接待入園幼兒,相互問(wèn)好。
2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢。
在分組上廁所的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失。
2、知道靠右行,不搶行。
3、按幼兒園的作息時(shí)間入園。
家長(zhǎng)給孩子講訴生活中的安全知識(shí),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇十五
1、知道哪些是危險(xiǎn)的事,懂得要遠(yuǎn)離它。
2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過(guò)自我保護(hù)的意識(shí)
安全flash、圖片、記錄表格
1、討論導(dǎo)入:
師:什么是運(yùn)動(dòng)安全?
2、播放安全flash,并討論:在戶外時(shí),我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全?
(1)戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓學(xué)生知道哪些是危險(xiǎn)的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法:如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)?;顒?dòng)中,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時(shí)系好。
(2)戶外活動(dòng)時(shí),要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
(3)所有學(xué)生的`活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對(duì)于玩攀爬等大型玩具的學(xué)生,帶班教師距學(xué)生不得超過(guò)2米,對(duì)特別調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生,教師要格外關(guān)注,及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
(4)戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹鳎⒁鈩?dòng)靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時(shí)刻觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,避免學(xué)生之間沖突及其它意外發(fā)生。
3、請(qǐng)學(xué)生表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法。
4、帶班教師要教會(huì)學(xué)生各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請(qǐng)學(xué)生上來(lái)演示正確的作法,如學(xué)生操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。
大班春季開學(xué)安全第一課教案篇十六
1、改掉假期的生活方式,藏起春節(jié)的溫馨甜蜜,安全走入學(xué)校,安心走進(jìn)課堂。
3、新學(xué)期開始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了全班同學(xué)的安全,今天我們組織安全教育主題班會(huì)。
本學(xué)期我們安全第一課主題是:安全伴我成長(zhǎng)。
我就本期的安全工作向同學(xué)樣做以下要求:
1、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。今年春季開學(xué),適逢天降瑞雪,冰雪路面,影響交通安全,大家一定要注意上下學(xué)路途中的'安全,不打滑,不溜冰。同時(shí)要注意房檐冰凌,廣告牌、高空懸置物、大樹等處的的冰凌和雜物,確保自己的安全。
2、認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域滑冰(游玩),洗澡、釣魚等。
4、嚴(yán)禁到公路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5、注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。
6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。
9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒,做好春季傳染病的早期預(yù)防和治療。
12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學(xué)信自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。最后祝全體同學(xué),健康成長(zhǎng),做一個(gè)品德優(yōu)良、體魄健全、成績(jī)優(yōu)良的好學(xué)生!
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