莫莉的夢(mèng)想讀后感大全(17篇)

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莫莉的夢(mèng)想讀后感大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-07 09:41:15     小編:雁落霞

讀后感可以幫助我們加深對(duì)書(shū)中人物和事件的理解和感知。注意讀后感的寫(xiě)作結(jié)構(gòu),包括引言、主體段落和結(jié)尾,使其條理清晰、有邏輯性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精選讀后感范文,供大家參考。這些讀后感涵蓋了各種不同類型的作品,包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。讀后感可以從不同的角度出發(fā),有的突出對(duì)人物的解讀,有的注重情感的表達(dá),有的則注重思想的深入剖析。希望大家通過(guò)閱讀這些范文,可以找到適合自己的寫(xiě)作思路和方法。

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇一

《莫莉的假期》這本書(shū)是媽媽在新華書(shū)店買(mǎi)給我的,作者是龐婕蕾。我非常喜歡這本書(shū)。

這本書(shū)寫(xiě)了書(shū)中寫(xiě)了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密,發(fā)生在自己身邊的開(kāi)心事和傷心事。莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期,她和好朋友一起談天說(shuō)地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)??磥?lái),沒(méi)有過(guò)煩惱的成長(zhǎng),那是到不了彼岸。

讀了這本書(shū),我感到開(kāi)心又有點(diǎn)難過(guò),我的眼淚都流下來(lái)了,她的表弟軍軍雖然很頑皮,可是,我讀了他給莫莉的信之后我覺(jué)得他是個(gè)非常有善良心的人,莫莉也被他表弟感動(dòng)了。她表弟用他的零用錢(qián)給莫莉買(mǎi)了一塊電子表,我覺(jué)得,這一點(diǎn)做得非常好,真讓人感動(dòng)。其實(shí),我自己也知道,用自己的努力去幫助別人呀,這樣才得到快樂(lè)和幸福呀!

通過(guò)這本書(shū),讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩惱與憂慮,開(kāi)心與快樂(lè)的事?!赌虻募倨凇愤@寫(xiě)得十分生動(dòng)有趣,太感動(dòng)了,讓我羨慕莫莉那美好、快樂(lè)的假期??磥?lái)龐婕蕾姐姐也用了很大的努力哦,讓大家看了后有一種深刻的感受,還讓我學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作手法,提高寫(xiě)作水平。

簡(jiǎn)評(píng):小作者從讀書(shū)中體會(huì)了女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密,也知道了什么叫善良,可見(jiàn)小作者是個(gè)認(rèn)真讀書(shū)的孩子。

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇二

書(shū)是人類的朋友,我們不能忽視它,它帶給我們很多快樂(lè)。這個(gè)假期我讀了一本《莫莉的假期》,很有趣。

這個(gè)故事的主人公叫莫莉,她是一個(gè)普通的中學(xué)生。暑假來(lái)啦,她到鄉(xiāng)下的外婆家去,度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。在這個(gè)假期里發(fā)生了不少驚險(xiǎn)的事情,她還找到了自己兒時(shí)的伙伴——俞庭,還有她自以為很討厭的表弟和號(hào)稱跆拳道高手的猩猩,并和他們成為了好朋友。俞庭白白胖胖的,稍微一跑就會(huì)流汗;猩猩高高瘦瘦還很黑,喜歡打抱不平。

其中我最喜歡的一章是華麗的冒險(xiǎn)。這章主要講的是猩猩、俞庭,莫莉三人因?yàn)樵诩依锏纳钐珶o(wú)聊,他們打算出去闖闖,他們還制定了旅游計(jì)劃。他們以去圖書(shū)館為由,騙過(guò)了外婆,成功跑出了家。后來(lái)又臨時(shí)改變了主意,做動(dòng)車(chē)去杭州,他們心情很激動(dòng),因?yàn)樘ど狭水愢l(xiāng)的土地。為了怕上黑車(chē)他們一路步行,“千里迢迢”一邊問(wèn)一邊走,才來(lái)到公交車(chē)站。公交車(chē)上人太多,擠得汗流浹背,好不容易到了西湖,又饑腸轆轆,吃飯花了180元。西湖真美啊,微風(fēng)在湖面上吹起陣陣的漣漪,夏日的陽(yáng)光灑在水面上,波光粼粼,真不愧如人間仙境!

太陽(yáng)已經(jīng)漸漸西墜眼看著到了傍晚,才想起來(lái)回家。到了火車(chē)站他們都傻眼了,車(chē)票全部賣(mài)完了,他們的錢(qián)包又空了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后在黃牛販子手中買(mǎi)了兩張票,又接受同學(xué)的幫助,才得以平安回到家。這次旅行真是既驚險(xiǎn)又快樂(lè),我好羨慕啊!

讀了這本書(shū),我知道了在童年時(shí),我們要好好珍惜時(shí)光,不能讓它白白浪費(fèi),正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。不僅要好好讀書(shū),我還要像莫莉和俞庭一樣,和自己的朋友快樂(lè)得玩耍,多結(jié)交好朋友,體驗(yàn)成長(zhǎng)中的歡樂(lè)和煩惱!

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇三

在這個(gè)假期中,學(xué)校布置了任務(wù),讓我們寫(xiě)一篇讀后感。而我,就選擇了《莫莉的假期》這本書(shū)。

最初的時(shí)候,我看見(jiàn)這本書(shū)的書(shū)名時(shí),毫無(wú)興趣。但當(dāng)我慢慢地翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地細(xì)細(xì)閱讀時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容很有趣。文中的主人公“莫莉”放暑假時(shí)回到家鄉(xiāng)后發(fā)生的時(shí)和回憶她以前的一些往事。那里有她的兩個(gè)關(guān)系很要好的朋友,一位叫“俞庭”,她是個(gè)胖胖的女孩;另一位叫“周鑫”,他的朋友也叫他猩猩。他們是無(wú)所不談得好伙伴,有福同享有難同當(dāng)。

他們?cè)诩倨诶镆黄鹜嫠?,一起歡笑。我覺(jué)得最有趣的就是他們背著家長(zhǎng)去杭州一天游,那一天里遇到了不少困難,但他們互相扶持,互相鼓勵(lì),最終都平平安安地回到家。因?yàn)檫@件事,他們的友情更“鐵”了。

莫莉的假期是多么豐富多彩?。∥业募倨陔m然沒(méi)有她那么精彩,但是,也有不少活動(dòng)。不如說(shuō)運(yùn)動(dòng),我就不時(shí)會(huì)打打羽毛球;看書(shū),玩電腦這些也有。但讓我最開(kāi)心的還是去旅游。我在這個(gè)假期一共去了五個(gè)省份,雖然在每個(gè)省逗留的時(shí)間也不長(zhǎng),但那里的美景和美食,不時(shí)牽動(dòng)著我的心。

這本書(shū)雖然沒(méi)有運(yùn)用很多的好詞,但是它那生動(dòng)的描寫(xiě)卻給人一種十分真實(shí)的感覺(jué)。我的心情也會(huì)漸漸被作者感染。

讀完這本書(shū)后,我更加珍惜身邊的朋友了,因?yàn)槭撬齻兘o了我前進(jìn)力量。

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇四

前幾天,媽媽帶我去書(shū)店。當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候,我就被這本書(shū)的封面吸引住了:一個(gè)小女孩站在幾個(gè)玩具熊和三只小狗中間,我決定買(mǎi)這本書(shū)。

回到家我就津津有味的讀了起來(lái),本文講述了:莫莉在信箱里發(fā)現(xiàn)了一張名叫凱凱寄給小嫻的明信片,由于雨天信封上面的姓名和地址看不清,茉莉只好找到這個(gè)叫小嫻的人。最后才發(fā)現(xiàn)小嫻竟然是自己的媽媽。

故事中還寫(xiě)了莫莉喜歡比她年長(zhǎng)的超哥哥,并在自己學(xué)校裝修的時(shí)候,懷著興奮的心情搬到了超哥哥學(xué)校上課,還很欽佩高年級(jí)的大姐姐,還希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大也能像哥哥姐姐一樣出色。

讀完這本書(shū)我知道了莫莉的夢(mèng)想是去那個(gè)最浪漫的島嶼。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,每個(gè)人的夢(mèng)想都各不相同,但是我們都要為了自己的夢(mèng)想去奮斗。所以,大家不妨來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇五

暑假,一個(gè)讓人興奮的兩個(gè)字,現(xiàn)實(shí)生活中,父母都在暑假帶自己的子女們好好的去玩,盡情的放松。但是,主人公莫莉的工作太忙,沒(méi)空管莫莉,而莫莉一個(gè)人在家,他們又不放心。所以,每一個(gè)暑假,莫莉都是在外婆家度過(guò)的。

雖然住處是解決了,可是莫莉在外婆家沒(méi)有玩伴,一個(gè)人還是寂寞的。這天,莫莉看到小區(qū)里有幾個(gè)女孩子在玩,她在那里看了很久。終于,其中一個(gè)女孩子對(duì)她說(shuō):“和我們一起玩吧!”這個(gè)女孩就是俞庭,胖胖的,扎著兩個(gè)小辮子,笑起來(lái)有酒窩,鼻尖上有汗珠。就這樣,莫莉認(rèn)識(shí)了她,還認(rèn)識(shí)了男孩“猩猩”,打那以后,他們就成了好朋友,每天在一起玩,莫莉就再也不寂寞了。他們一起度過(guò)了愉快的暑假。和好朋友一起談天說(shuō)地,一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書(shū)店打工……在他們一次又一次的經(jīng)歷下,暑假終于結(jié)束了。

正在飛向遠(yuǎn)方,飛到孩子們心靈里去,讓孩子們擁有無(wú)限的想象,孩子們不需要壓迫、訓(xùn)斥,他們需要自由、快樂(lè),沒(méi)有什么可以阻擋他們奔跑的腳步。

醒悟吧!家長(zhǎng)們,給孩子一個(gè)自由的空間,讓他們盡情的“奔跑”。讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,擁有一個(gè)屬于自己的春天。

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇六

成長(zhǎng)需要勇敢地挑戰(zhàn)。只有超越自我,才能達(dá)到新的高度。莫莉?qū)γ半U(xiǎn)的渴求,是向平平淡淡的生活作出宣戰(zhàn)。她想證明自己卻依舊不了了之。是的,挑戰(zhàn)也有失敗,也有成功。雖說(shuō)“失敗是成功之母”,但不善于利用這場(chǎng)失敗,就沒(méi)有成功的誕生。在一次次自己的較量中,去尋找真正的原因所在。同時(shí),珍惜每一次挑戰(zhàn)的激動(dòng)與快樂(lè)。記住,成長(zhǎng)絕沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)!沒(méi)有風(fēng)雨的磨練,就沒(méi)有靚麗的彩虹。沒(méi)有成長(zhǎng)的疼痛,就沒(méi)有豐收的碩果。這個(gè)假期,莫莉也有過(guò)各種煩惱與失落。她也曾逃避它們,但最終堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。成長(zhǎng)需要困難的磨礪。是能讓我們更加鎮(zhèn)定的面對(duì)今后的挫折。只有走出低谷,才能站上高峰?;仡^一看,才知道那時(shí)的困難多么的渺小。有了面對(duì)困難的經(jīng)歷,今后的路途將會(huì)更加的平坦。

同時(shí),別忘了多彩的生活。生活就像個(gè)萬(wàn)花筒,集合了人生的歡樂(lè)與煩惱。你為世間的美好而感動(dòng)嗎?你因不公平的事件而憤怒嗎?如果有,你就做到了“感悟生活”這個(gè)詞的真正意思。成長(zhǎng)需要生活的感悟。它們讓心靈純潔,它們?cè)诮锹淅锪粝铝松畹姆e淀。現(xiàn)在,就去尋找生活中的美麗,感悟它們的高尚與純潔。一朵花,一束草,一個(gè)朋友,一群陌生人……都值得你去感悟。去吧,去感悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

莫莉的假期,總是洋溢著快樂(lè)的時(shí)光。拋開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè)的試卷,困難重重的習(xí)題,享受陽(yáng)光的眷顧,風(fēng)雨的清涼,綠色的擁抱,蟬兒的歌唱,暑假的快樂(lè)……去尋找閱讀之門(mén),打開(kāi)智慧的寶藏;去感受人生百味,飽嘗社會(huì)的暖涼。就是這樣的一個(gè)天地里。在這里,既有真誠(chéng)與快樂(lè),也有苦惱和憂傷。莫莉讓我們對(duì)這個(gè)暑假有了全新的感受。她的假期,是段奇妙而難忘的生活片段:一次華麗的冒險(xiǎn),一段夢(mèng)想的追求,一場(chǎng)愛(ài)的舞蹈,和伙伴們?cè)V說(shuō)心底的小秘密……一天一天,都很美好。可是這個(gè)暑假又和以往不同,感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了有了這樣和那樣的煩惱,有時(shí)媽媽的愛(ài)有時(shí)會(huì)成為甜蜜的負(fù)擔(dān),有時(shí)與好朋友相處彼此溫暖又彼此傷害??傊虻募倨谥粸樯钆c成長(zhǎng)而綻放。綻放童年的歡樂(lè),綻放當(dāng)下的煩惱,這個(gè)假期,莫莉在“綻放”中逐漸成長(zhǎng)。

在一個(gè)雨天,女孩莫莉突然收到了一張從世界最浪漫的島嶼寄出的明信片。又過(guò)了幾天,還是同樣的地方,同樣的明信片,同樣是寄給小嫻的,從這以后,一個(gè)塵封多年的秘密漸漸浮現(xiàn)——讀完這本書(shū),我覺(jué)得我也有和莫莉一樣的煩惱:她在學(xué)校的詩(shī)歌比賽中獲得第一名,卻被懷疑搞不公平競(jìng)爭(zhēng)。而我們?cè)谏钪胁荒芤蚺笥训昧霜?jiǎng)就挑他們的毛病,當(dāng)然,我們也不要因自己比別人考得好,就嘲笑別人。

莫莉經(jīng)常被她爸爸嘲笑她“處于青春期前奏”其實(shí)青春是美好的,可能現(xiàn)在還不能體現(xiàn)出來(lái),但就像書(shū)中說(shuō)的“到了滿頭白發(fā)時(shí)再回望青春,才覺(jué)得青春是美好。

讀完書(shū)后,我到網(wǎng)上查了“牛奶咖啡”的《明天,你好》:長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到——懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放!

前幾天,媽媽帶我去書(shū)店。當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候,我就被這本書(shū)的封面吸引住了:一個(gè)小女孩站在幾個(gè)玩具熊和三只小狗中間,我決定買(mǎi)這本書(shū)。

回到家我就津津有味的讀了起來(lái),本文講述了:莫莉在信箱里發(fā)現(xiàn)了一張名叫凱凱寄給小嫻的明信片,由于雨天信封上面的姓名和地址看不清,茉莉只好找到這個(gè)叫小嫻的人。最后才發(fā)現(xiàn)小嫻竟然是自己的媽媽。

故事中還寫(xiě)了莫莉喜歡比她年長(zhǎng)的超哥哥,并在自己學(xué)校裝修的時(shí)候,懷著興奮的心情搬到了超哥哥學(xué)校上課,還很欽佩高年級(jí)的大姐姐,還希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大也能像哥哥姐姐一樣出色。

讀完這本書(shū)我知道了莫莉的夢(mèng)想是去那個(gè)最浪漫的島嶼。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,每個(gè)人的夢(mèng)想都各不相同,但是我們都要為了自己的夢(mèng)想去奮斗。所以,大家不妨來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!

這本書(shū)的主要內(nèi)容是:“雨天,女孩莫莉突然收到了一張明信片,是寄給小嫻的,莫莉以為寄錯(cuò)了,就去找小嫻。但是沒(méi)有找到她。又是一個(gè)雨天,莫莉又收到了一張寄給小嫻明信片,從這以后,一個(gè)塵封多年的秘密漸漸浮現(xiàn)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,莫莉和好朋友之間的距離忽遠(yuǎn)忽近。從小一起長(zhǎng)大的鄰居哥哥,心里偷偷崇拜的高年級(jí)大姐姐,喜歡給自己起綽號(hào)的男生,他們?cè)谀虻纳钪邢破鹨粋€(gè)個(gè)小小的波瀾。一個(gè)雨天,莫莉突然想起了那張從世界上最浪漫的島嶼寄出的明信片,關(guān)于藍(lán)色愛(ài)琴海的夢(mèng)想在心底萌發(fā)。她說(shuō):“那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想,總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)。那個(gè)最浪漫的島嶼,在無(wú)數(shù)個(gè)明天后,我一定會(huì)到達(dá)!”

讀完這本書(shū)感覺(jué)故事里的人物一下子都長(zhǎng)大了,有了這樣和那樣的煩惱。有時(shí)媽媽的愛(ài)會(huì)成為甜蜜的負(fù)擔(dān),有時(shí)與好朋友相處彼此溫暖又彼此傷害……懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。讀完這本書(shū)中的故事讓我明白了很多做人做事的道理;只要我們肯努力,只要我們有信心,什么事情都會(huì)成功。以后,我也要這樣做,去堅(jiān)持不懈的努力,對(duì)自己要有足夠的信心。自己想要做的事情想要得到的東西,就要靠自己的爭(zhēng)取和努力才能做好才能得到!我相信只要我用心努力,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

從讀書(shū)中我學(xué)到了東西感受到了快樂(lè),讓我有很大的收獲。所以以后我還要多讀書(shū)讀好書(shū),來(lái)豐富自己的知識(shí)和業(yè)余時(shí)間,讓自己成為一名真正地陽(yáng)光少年!

我看過(guò)許多書(shū),有文學(xué)類、歷史類、科學(xué)類,還有名人傳記等。其中令我印象最深的是龐婕蕾寫(xiě)的《莫莉的夢(mèng)想》。

這本書(shū)的主人公是一位處在青春期前奏的女孩兒——莫莉。雨天,女孩莫莉突然收到了一張從世界上最浪漫的島嶼寄出的明信片,關(guān)于藍(lán)色愛(ài)琴海的夢(mèng)想在心底悄然萌發(fā),一個(gè)塵封多年的秘密漸漸浮現(xiàn)。成長(zhǎng)的過(guò)程中,莫莉和好朋友之間的距離忽遠(yuǎn)忽近,彼此溫暖,也彼此傷害。從小一起長(zhǎng)大的鄰居哥哥,心里偷偷崇拜的高年級(jí)大姐姐,喜歡給自己亂起綽號(hào)的男生,他們?cè)谀虻纳钪邢破鹨粋€(gè)個(gè)小小的波瀾。莫莉輕輕觸碰詩(shī)一樣的年華,那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我覺(jué)得,夢(mèng)想就是人活在世界上的意義吧。雖然每個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)世界來(lái)說(shuō)只是個(gè)微不足道的念頭,但是不可小瞧夢(mèng)想啊,就如同不能小瞧奇跡一樣!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,用我手中的畫(huà)筆描繪出五彩繽紛的世界,編織出美好的未來(lái)。所以我們都要為了自己的夢(mèng)想去奮斗。

對(duì)于“夢(mèng)想”這兩個(gè)詞,我可是深有體會(huì),隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想也在不斷地變化,畫(huà)家、舞蹈家、歌手、演員……就從最近的開(kāi)始說(shuō)起吧!三年級(jí)以來(lái),我和朋友迷戀上了看小說(shuō),因?yàn)槊勘拘≌f(shuō)的主角,都會(huì)帶我體驗(yàn)不同的生活,帶我走進(jìn)書(shū)里去。所以,我的夢(mèng)想是:當(dāng)一名小說(shuō)家!

我覺(jué)得,夢(mèng)想就是人活在世界上的意義吧。雖然每個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)世界來(lái)說(shuō)只是個(gè)微不足道的念頭,但是不可小瞧夢(mèng)想啊,就如同不能小瞧奇跡一樣!

“吶,你知道夢(mèng)想的彼岸有什么嗎?”

“嗯……有我們活著的意義,對(duì)嗎?”

莫莉,很高興認(rèn)識(shí)你,讓我們帶著堅(jiān)定的信念,一起奔向青春的夢(mèng)想吧!

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇七

書(shū),是我們一生中最好的旅伴;書(shū),是我們一生中必不可少的東西;書(shū),能帶給你無(wú)窮的力量......

最近,我讀了一本書(shū),名叫《莫莉的假期》,里面主要講了:外出的莫莉母親讓莫莉呆在外婆家,她的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期,和好朋友說(shuō)天談地,進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像書(shū)店里打工......可這個(gè)假期又有點(diǎn)不同,感覺(jué)大家都長(zhǎng)大了,有了這樣那樣的煩惱,心里裝著一個(gè)男孩的秘密......

其中最讓我印象深刻的還是軍軍來(lái)到外婆家的那一次。小時(shí)候,軍軍讓莫莉采河邊的一朵蒲公英給他,莫莉夠不著,打算放棄,結(jié)果軍軍就放聲大哭嗓門(mén)大得嚇?biāo)廊耍啡硕家詾槟蚱圬?fù)軍軍,莫莉很無(wú)奈,只好讓軍軍牽著她的手,她下去采。莫莉快要采到時(shí),軍軍就突然放手了,莫莉掉到了河里,要不是河水淺......

到了后來(lái),舅舅做生意失敗了,只好把軍軍帶到南方發(fā)展。過(guò)了幾天,軍軍給莫莉寄了個(gè)快遞,里面是一塊電子表和一封信。軍軍在信里說(shuō)他感到特別慚愧,小時(shí)侯居然做過(guò)這種事情,他一直想袮補(bǔ)莫莉,但不知道怎么袮補(bǔ),最后買(mǎi)了一塊廉價(jià)的swatch的電子表......莫莉看完后哭了,我也是,莫莉拆開(kāi)一看,居然是自己喜歡的米菲造型的電子表,莫莉很羞愧,軍軍都知道她喜歡什么,而她卻沒(méi)有試著去了解他。

我特別喜歡里面的一句話:“懵懵憧憧的成長(zhǎng)經(jīng)歷,跌跌撞撞的走過(guò),只為在時(shí)光中等待美麗的綻放。”

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇八

一個(gè)有愛(ài)心的女孩;一個(gè)有好奇心的女孩;一個(gè)聰明的女孩,她就是莫莉。今天,我合上書(shū)的最后一頁(yè),莫莉讓我明白了什么叫做真正的成長(zhǎng)。

這樣的煩惱很多,我總覺(jué)得媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲,甚至有時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得別人的媽媽都比我的媽媽好,但我還是明白,媽媽這樣做是為了我好,媽媽給我講道理聽(tīng)是讓我知道怎么做人,媽媽讓我和別的小孩比,是為了讓我學(xué)習(xí)更有進(jìn)步。

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇九

莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期,和好朋友一起談天說(shuō)地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書(shū)店打工。。。。。??墒?,這個(gè)

暑假

與以前又有點(diǎn)不同,感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了,有了這樣那樣的煩惱和秘密。的確,像我們今年的春游同往年的春游也大不一樣了!原來(lái)我們每每出去活動(dòng),都是男生女生手牽手一起的,那是為了防止我們掉隊(duì)而想出來(lái)了。但是,那天我們就不愿意了,都是拽著對(duì)方的衣袖,突然間,覺(jué)得我們一下子就長(zhǎng)大了;媽媽的

愛(ài)

有時(shí)候會(huì)覺(jué)得是種甜蜜的負(fù)擔(dān),與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害。。。。。。

我覺(jué)得這本書(shū)好像就在描述我的故事,你的故事,好真實(shí)。和書(shū)中的主人公一樣上廁所要和好朋友結(jié)伴而行,像連體嬰兒一樣的事我也常做。當(dāng)書(shū)中的俞庭向莫莉承諾她們的

友情

永不變時(shí),我想起在上

四年級(jí)

上學(xué)期時(shí)我也曾和她定下長(zhǎng)大后的約定:一直在一起,爭(zhēng)取考上同一所初中、高中、大學(xué),然后一起旅行、逛街、買(mǎi)美美的衣服穿,住在一起把共同的家裝潢成簡(jiǎn)單又不失漂亮的風(fēng)格?,F(xiàn)在想來(lái)時(shí)間會(huì)沖淡一切,我們真的能遵守約定嗎?人生中都會(huì)有約定但也會(huì)有失約。

看來(lái),沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng),那是到不了的彼岸。。。。。。的確如此,成長(zhǎng)階段的我們,慢慢地由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)青澀純真的少年。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)經(jīng)歷許多,會(huì)彷徨,會(huì)無(wú)助,但更多的是,我們正逐漸明白和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,正因?yàn)槿绱?,我們才?huì)成長(zhǎng)!俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)

怎能見(jiàn)彩虹?!?,成長(zhǎng)難免會(huì)有挫折,我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn),這是我們成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。

成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生許多你意想不到的事情,酸、甜、苦、辣,每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)品嘗,跌跌撞撞地走過(guò)每一個(gè)時(shí)光。沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng),那時(shí)到不了的彼岸。這是我從這本書(shū)里讀懂的。

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇十

“莫莉”過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,回到了外婆家,和去年認(rèn)識(shí)的朋友一起談天說(shuō)地,一起去旅行冒險(xiǎn),一起去書(shū)店打工……這個(gè)假期她經(jīng)歷了各種各樣的事,覺(jué)得這個(gè)暑假和往年的暑假不一樣,感覺(jué)自己和大家似乎都長(zhǎng)大了許多,也懂了許多。

讀完了《莫莉的假期》這本書(shū),我就像是和她一起經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的暑假,有憂愁,有快樂(lè),有煩惱,也有分享……龐婕蕾姐姐,用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字,描述著一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心弦的故事……她創(chuàng)作的這部以“少女的成長(zhǎng)”為主題的作品,體現(xiàn)了少年時(shí)期的青春的美麗和活力,還有煩惱,令我向往。她用平凡的文字訴出了孩子們的煩惱,也許是作業(yè)的壓力,可能是同學(xué)之間的矛盾,又似乎是家長(zhǎng)過(guò)高的期望……寫(xiě)出了青少年的我們對(duì)成長(zhǎng)之路的期待,對(duì)大人世界的不明白,對(duì)朋友之間友誼的渴望,還有對(duì)美好事物的向往。許多的煩惱給我們帶來(lái)的,或許是無(wú)盡的困惑和思考,但卻能讓處于成長(zhǎng)階段的我們?cè)谝淮未蔚拇煺壑姓酒饋?lái),一次次的鍛煉著我們,讓我們漸漸地看清這個(gè)社會(huì),慢慢地重新認(rèn)識(shí)“自己”。

實(shí)際上,讓我感受更多的,最深的,就是莫莉她所經(jīng)歷的“煩心事”,她所“擁有”的“煩惱”。為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?那是因?yàn)樽x完了這本書(shū),我也逐漸地想明白了——“沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng),那是永遠(yuǎn)到不了的彼岸。只有懵懵懂懂地成長(zhǎng),我們?cè)诒椴贾鞣N煩惱的成長(zhǎng)道路上,在我們各自的人生旅途上,每個(gè)人都會(huì)跌跌撞撞地走過(guò),而這,只是為在時(shí)光之中等候著最美麗,最燦爛的“花兒”綻放……”

說(shuō)到煩惱,我也有經(jīng)歷。雖然我很喜歡學(xué)習(xí),但總也有累的時(shí)候。一次,臨近考試了,放學(xué)回家后,我急忙寫(xiě)完了作業(yè),看了會(huì)兒書(shū),覺(jué)得累了,想放松一下,然后我就跟媽媽揮揮手說(shuō)要出去玩一會(huì)兒??墒?,媽媽沒(méi)有回應(yīng)我的話,我一看媽媽的臉色不對(duì)勁兒了,就知道,肯定是駱駝進(jìn)雞窩——沒(méi)門(mén)兒!因此,我只好知趣地回屋了……哎——,真累,只是想放松一下都這么難嗎?也許,是他們對(duì)我的期望值過(guò)高,反而讓我覺(jué)得更加累,心情更加沉重了。

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇十一

去尋找閱讀之門(mén),打開(kāi)智慧的寶藏;去感受人生百味,飽嘗社會(huì)的暖涼。莫莉的假期,就是這樣一個(gè)天地。在這里,既有真誠(chéng)與快樂(lè),也有苦惱和憂傷。

一天一天,日臻美好。千萬(wàn)的情懷,只為生活與成長(zhǎng)而綻放。綻放童年的眷戀,綻放當(dāng)下的煩惱,綻放未來(lái)的蛻變。這個(gè)假期,莫莉在“綻放”中逐漸成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)需要勇敢地挑戰(zhàn)。只有超越自我,才能達(dá)到新的高度。莫莉?qū)γ半U(xiǎn)的渴求,對(duì)創(chuàng)作的熱情,是向一成不變的生活作出宣戰(zhàn)。她想證明自己的實(shí)力,卻依舊不了了之。是的,挑戰(zhàn)也有失敗,也有成功。雖說(shuō)“失敗是成功之母”,但不善于利用這場(chǎng)失敗,就沒(méi)有成功的誕生。在一次次自己的較量中,去尋找真正的原因所在。同時(shí),珍惜每一次挑戰(zhàn)的激動(dòng)與快樂(lè)。記住,成長(zhǎng)絕沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)!

沒(méi)有風(fēng)雨的磨練,就沒(méi)有靚麗的彩虹。沒(méi)有成長(zhǎng)的疼痛,就沒(méi)有碩果的長(zhǎng)成。這個(gè)假期,莫莉也有過(guò)各種煩惱與失落。她也曾逃避它們,但最終堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。成長(zhǎng)需要困難的磨礪。這是一劑苦口良藥,能讓我們更加鎮(zhèn)定的面對(duì)今后的挫折。只有走出低谷,才能站上高峰。回頭一看,才知道那時(shí)的困難多么的渺小。有了面對(duì)困難的經(jīng)歷,今后的路途將會(huì)更加的平坦。

都值得感悟。它們,需要你的智慧。

一段假期,一段成長(zhǎng)。伴隨莫莉帶來(lái)的啟示,快樂(lè)走過(guò)成長(zhǎng)之路吧!

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇十二

《莫莉的假期》這本書(shū)是媽媽在新華書(shū)店買(mǎi)給我的,作者是龐婕蕾。我非常喜歡這本書(shū)。

這本書(shū)中寫(xiě)了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密,發(fā)生在自己身邊的開(kāi)心事和傷心事。莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期,她和好朋友一起談天說(shuō)地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)??磥?lái),沒(méi)有過(guò)煩惱的成長(zhǎng),那是到不了彼岸。

讀了這本書(shū),我感到開(kāi)心又有點(diǎn)難過(guò),我的眼淚都流下來(lái)了,她的表弟軍軍雖然很頑皮,可是,我讀了他給莫莉的信之后我覺(jué)得他是個(gè)非常有善良心的人,莫莉也被他表弟感動(dòng)了。她表弟用他的零用錢(qián)給莫莉買(mǎi)了一塊電子表,我覺(jué)得,這一點(diǎn)做得非常好,真讓人感動(dòng)。其實(shí),我自己也知道,用自己的努力去幫助別人呀,這樣才得到快樂(lè)和幸福呀!

通過(guò)這本書(shū),讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩惱與憂慮,開(kāi)心與快樂(lè)的事?!赌虻募倨凇愤@寫(xiě)得十分生動(dòng)有趣,太感動(dòng)了,讓我羨慕莫莉那美好、快樂(lè)的假期??磥?lái)龐婕蕾姐姐也用了很大的'努力哦,讓大家看了后有一種深刻的感受,還讓我學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作手法,提高寫(xiě)作水平。

簡(jiǎn)評(píng):小作者從讀書(shū)中體會(huì)了女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密,也知道了什么叫善良,可見(jiàn)小作者是個(gè)認(rèn)真讀書(shū)的孩子。

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇十三

今天,我花了三個(gè)小時(shí)十分零八秒的時(shí)間看完了這本《莫莉的假期》,有一句話我的印象特別深刻:懵懵懂懂的'成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。

主人公莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期,和好朋友一起談天說(shuō)地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書(shū)店打工......可是,這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同,感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了,有了這樣和那樣的煩惱和秘密。媽媽的愛(ài)有時(shí)會(huì)覺(jué)得是一種甜蜜的負(fù)擔(dān),與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害,心里藏著一個(gè)男孩子的秘密......

沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng),是到不了的彼岸......

讀完這本書(shū),我深切的體會(huì)到了主人公和她的朋友們堅(jiān)固的友情,再一次華麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外,他們沒(méi)有選擇拋棄朋友,而是選擇了一起擔(dān)當(dāng),一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄?lè)的,還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的,而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形,堅(jiān)固,不會(huì)輕易被摧毀。我明白了這些道理。以后,我和朋友在一起玩的時(shí)候,不會(huì)再因?yàn)橐恍┎恍⌒牡膫Χ茐牧宋覀兊挠颜x,我和朋友們也是一個(gè)穩(wěn)定的三角形哦!

在這里就希望和朋友們不要鬧別扭,愿全天下的好朋友們都是一個(gè)穩(wěn)定的大三角形哦!

龐婕蕾創(chuàng)作的這一套以“少女成長(zhǎng)”為主題的作品,用體現(xiàn)青春的文字,用一個(gè)個(gè)觸動(dòng)心弦的故事,傾述了孩子們?cè)诘某砷L(zhǎng)歷程中經(jīng)歷的諸多煩惱——作業(yè)的壓力、父母的期望、學(xué)校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng),描述了出于他們對(duì)成長(zhǎng)的期待,對(duì)成人世界的迷惑,對(duì)友誼的渴望。沒(méi)有冗長(zhǎng)曲折的情節(jié)、深?yuàn)W難懂的文字、華麗宏偉的畫(huà)面,就用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言,卻把成長(zhǎng)階段的少女的執(zhí)拗、膽怯、純真、青澀表達(dá)得淋漓盡致。作者通過(guò)自己的文字把青春的歷程擦拭得點(diǎn)點(diǎn)閃亮、散發(fā)柔和的光芒。最終,她告訴小讀者們:“沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng),是永遠(yuǎn)到不了的彼岸,跌跌撞撞的成長(zhǎng),又疼又美才是本質(zhì)。我們只有經(jīng)歷這樣的彷徨時(shí)期,才能綻放更多的力量,在時(shí)光中等來(lái)最美麗的怒放?!钡拇_如此,成長(zhǎng)階段的我們,慢慢地由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)青澀純真的少年。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)經(jīng)歷許多,會(huì)彷徨,會(huì)無(wú)助,但更多的是,我們正逐漸明白和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,正因?yàn)槿绱?,我們才?huì)成長(zhǎng)!俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?!保砷L(zhǎng)難免會(huì)有挫折,我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn),這是我們成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。

成長(zhǎng)的我們要忍受成長(zhǎng)歷程中經(jīng)歷的諸多煩惱,努力吸取更多的知識(shí),明白父母的期望以及社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)之大。同時(shí),不要舍棄自己的那份純真和青澀,讓成長(zhǎng)階段的我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)吧!

《紫色》中促使西莉轉(zhuǎn)變的因素。

莫蘭迪的靜物繪畫(huà)。

奇克莫加戰(zhàn)役的經(jīng)過(guò)。

我的假期生活隨筆。

我的國(guó)慶假期的作文。

中秋假期作文。

假期實(shí)習(xí)證明。

假期個(gè)人總結(jié)。

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇十四

在這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《莫莉的假期》。

在第三章假如我們心有靈犀里寫(xiě)道:莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩,軍軍想要河邊的一朵蒲公英,莫莉試了一下,夠不著,莫莉就打算放棄,結(jié)果軍軍就“哇”的一聲哭了,嗓門(mén)如同獅子吼一般,害得路人都以為莫莉在欺負(fù)軍軍呢。無(wú)奈,只好讓軍軍拉著她的手,莫莉正慢慢伸過(guò)去時(shí),靠近那朵蒲公英時(shí)。這時(shí),她要夠著的.時(shí)候,軍軍突然放開(kāi)手,她重心不穩(wěn),瞬間帶進(jìn)了河里,因?yàn)楹铀疁\,所以只被淋成了“落湯雞”,沒(méi)什么生命危險(xiǎn),晚上,回到家里,軍軍正在吃著晚飯,她的眼淚刷的一聲流了下來(lái)。我也是這樣,我正在看電視,正看得起興時(shí),妹妹就要轉(zhuǎn)臺(tái),我不情愿,妹妹就把媽媽找來(lái)了,媽媽以為我欺負(fù)妹妹就罰我一天不許看電視。

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇十五

書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,有些事可以告訴我們一些小小的道理,比如:那是天使的吻、不能說(shuō)的秘密、到不了的彼岸等等。

莫莉有很多好朋友,有俞庭、周鑫、于靚靚……這些好朋友像是莫莉的兄弟姐妹,開(kāi)心的事一起分享,誰(shuí)遇到難處就幫他一把。這三人當(dāng)中俞庭和周鑫都是在外婆家認(rèn)識(shí)的,他們?nèi)齻€(gè)人才叫真正的朋友,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)、沒(méi)有爭(zhēng)吵,我有時(shí)侯還會(huì)跟自己的朋友拌嘴呢!在暑假短短兩個(gè)月的時(shí)間里,莫莉、俞庭還有周鑫做了許多有意義的事:給書(shū)店當(dāng)?shù)陠T、一起去冒險(xiǎn)旅游。這使他們的友誼更深厚。雖然莫莉跟于靚靚有時(shí)候會(huì)吵架,但是從莫莉幫于靚靚找回快樂(lè)、幸福時(shí),她們兩個(gè)人的友誼又回到了從前。

莫莉的假期與別人與眾不同。我們只要一放假,爸爸媽媽就會(huì)給我們報(bào)許許多多的補(bǔ)習(xí)班。而她的假期除了老師布置的作業(yè),多余的時(shí)間就是和朋友一起玩、聊天、談心事。這才叫真正的假期。

我看完這本書(shū)后,真想變成書(shū)中的莫莉。她的假期沒(méi)有人來(lái)監(jiān)督。如果我沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè),晚上媽媽下班后,就又得挨罵了。她可以去朋友家做客。要是我偷偷地跑到朋友家去玩的話,只要被爸爸知道,就又得吃虧了!有時(shí)候,我們都覺(jué)得爸爸媽媽是嚴(yán)了一點(diǎn),可換一種方式去想的話,就會(huì)覺(jué)得父母以這種方式教育我們,是為了把我們培養(yǎng)成一個(gè)懂禮貌的孩子。莫莉是比我們大了很多,但是爸爸媽媽不能什么事也不能讓我們做,應(yīng)該給我們自由。

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇十六

在這個(gè)熱鬧的假期里,《莫莉的假期》這本書(shū)給我?guī)?lái)了開(kāi)心和悲傷。

我覺(jué)得我很幸運(yùn),因?yàn)槲沂仟?dú)生子,沒(méi)有弟弟妹妹,哥哥姐姐,如果我有弟弟妹妹,就會(huì)感到爸爸媽媽不再那么疼愛(ài)我了。如果我有哥哥姐姐,他們肯定會(huì)欺負(fù)我的。

唉,看來(lái),沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng),那是到不了的彼岸……。

莫莉的夢(mèng)想讀后感篇十七

今天,看完了這本《莫莉的假期》,有一句話我的印象特別深刻:懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。

沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng),是到不了的彼岸……。

讀完這本書(shū),我深切的體會(huì)到了主人公和她的'朋友們堅(jiān)固的友情,再一次華麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外,他們沒(méi)有選擇拋棄朋友,而是選擇了一起擔(dān)當(dāng),一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄?lè)的,還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的,而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形,堅(jiān)固,不會(huì)輕易被摧毀。我明白了這些道理。以后,我和朋友在一起玩的時(shí)候,不會(huì)再因?yàn)橐恍┎恍⌒牡膫Χ茐牧宋覀兊挠颜x,我和朋友們也是一個(gè)穩(wěn)定的三角形哦!

在這里就希望和朋友們不要鬧別扭,愿全天下的好朋友們都是一個(gè)穩(wěn)定的大三角形哦!

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