良好的總結(jié)可以使事半功倍，讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。以下是一些經(jīng)典范文，希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供一些新的思路和方法。
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇一
蔚藍(lán)的天空上飄這朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。
早晨，暖暖的遠(yuǎn)光灑在校園，聽(tīng)著同學(xué)們郎朗的讀書(shū)生，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還聞到了淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的'小草和鮮艷的話短在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望著教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，味他們鼓掌。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，味學(xué)生們打開(kāi)綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下午，放學(xué)了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)?？粗利惖男@，兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿這智慧。瞧，練書(shū)法的學(xué)生們?cè)凇吧鐖F(tuán)”練書(shū)法。大塊著墨，幾經(jīng)渣染，便是那“飄若浮云，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。學(xué)生們得成績(jī)可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，拿著各式各樣的獎(jiǎng)品，高高興興地回家。
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇二
滎陽(yáng)一小是我的智慧校園，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成了今天四年級(jí)的一名學(xué)生。
清晨，我邁著歡快的步伐走進(jìn)校園，首先映入眼簾的.是主教學(xué)樓和東教學(xué)樓墻上那十六個(gè)醒目的大字：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”，這是我們的校訓(xùn)，每時(shí)每刻都在提醒著我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。校園左右兩邊各有兩個(gè)花壇，每到春暖花開(kāi)的時(shí)候，花壇里的花五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷，好看極了。西面是我們的操場(chǎng)，被一條紅色塑膠跑道包圍著，課間和體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谶@里做游戲、踢足球等玩得非常開(kāi)心。走進(jìn)教學(xué)樓就聽(tīng)到一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，一樓大廳左右兩邊的墻壁上展示著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，供大家學(xué)習(xí)，教室寬敞明亮，老師們每天不辭辛苦地為我們講解知識(shí)，像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人，為的是把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。課堂上，同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)老師講課，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，爭(zhēng)先恐后地作答，也在為自己美好的將來(lái)努力拼博。
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有書(shū)法社團(tuán)、足球社團(tuán)、陶泥社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)等，可以根據(jù)愛(ài)好選擇自己喜歡的社團(tuán)，我參加的是陶泥社團(tuán)，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用泥巴捏出一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品。
這就是我的智慧校園，處處充滿著智慧，它讓我快樂(lè)，它讓我成長(zhǎng)！
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇三
我的校園是雙橋小學(xué)，坐落在雙橋村，著名的京廣鐵路就經(jīng)過(guò)我們的學(xué)校旁。每次聽(tīng)到火車(chē)轟隆隆飛馳而過(guò)，我就想像著自己長(zhǎng)大了，坐著高鐵走南創(chuàng)北，打拼世界！呵呵…看我的理想是不是很遠(yuǎn)大??！
每天清晨，我沐浴著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，迎面就看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗，那是我們祖國(guó)的象征，我也是紅領(lǐng)巾的一員，是新中國(guó)的好少年。大門(mén)左面是我們學(xué)校的`榮譽(yù)墻，每次看到我都為自己是雙橋小學(xué)的學(xué)生，感到由衷地驕傲。大門(mén)右邊有花壇，里面鮮花怒放，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。一旁的還有寧折不彎的翠竹，真是美不勝收。往里走聽(tīng)到聽(tīng)到潺潺流水聲，那是我們的書(shū)型噴泉發(fā)出來(lái)的。就好像知識(shí)的源泉，讓我們?nèi)≈槐M，學(xué)之不完。站在南教學(xué)樓下，看到上面寫(xiě)著校風(fēng)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)；教風(fēng)：關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生；學(xué)風(fēng)：爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)。我們?cè)谶@些標(biāo)語(yǔ)的激勵(lì)下，努力使自己更進(jìn)步。順著操場(chǎng)邊的塑膠跑道走，仿佛看到同學(xué)們平時(shí)訓(xùn)練、玩耍的場(chǎng)面。我們不再是東亞病夫，我們也是體育強(qiáng)國(guó)，從小鍛煉身體也能更好地學(xué)習(xí)。到了北教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲就傳入耳中，我們的各個(gè)年級(jí)的教室就在這里。在這里，我們學(xué)到了古韻古風(fēng)的詩(shī)詞；在這里，學(xué)到了異國(guó)文化的英語(yǔ)；更學(xué)到了平時(shí)離不開(kāi)的數(shù)學(xué)。“瀚墨飄香”讓文化得以傳承，“立字立人”使我懂得做人的根本。
這就是我們的雙橋小學(xué)，老師像園丁一樣愛(ài)護(hù)我們，我們也要像花草回報(bào)太陽(yáng)似的，努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，回報(bào)老師，回報(bào)祖國(guó)。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！在這個(gè)充滿生機(jī)的校園，讓我們學(xué)到更好的智慧吧！
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇四
我的學(xué)校是金水區(qū)的經(jīng)三路小學(xué)。我們的學(xué)校建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂(lè)教室、微機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)室、圖書(shū)室、閱覽室。校園是我們汲取知識(shí)的世界，是我們茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是教學(xué)樓前迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每個(gè)星期一的早上我們學(xué)校的全體師生都在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。我們都是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。
進(jìn)入學(xué)校，校園的左側(cè)和正前方是我們的教學(xué)樓，學(xué)校的右側(cè)是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有200米的環(huán)形塑膠跑道，這里是我們游戲和鍛煉的場(chǎng)所。而教學(xué)樓就是我們汲取知識(shí)的城堡。教室里有老師為我們講解知識(shí)，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。圖書(shū)室里有動(dòng)人的.故事，讓我們沉浸其中忘記了時(shí)間。音樂(lè)教室里老師為我們彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲，教我們識(shí)譜唱歌。微機(jī)教室讓我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)世界。
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各種興趣社團(tuán)。有音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、圍棋等。每個(gè)星期五的下午，我們都會(huì)去自己選擇的興趣社團(tuán)學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇五
清晨，太陽(yáng)悄悄地從東邊探出了頭，校園的大門(mén)就在這時(shí)被緩緩的推開(kāi)。我?guī)е淇斓男那?，邁開(kāi)有力的雙腿，聞著撲面而來(lái)的花香，里面充滿著清新的空氣，開(kāi)始了新一天的校園生活！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，中間是綠油油的青草。紅色的跑道把翠綠的青草包裹起來(lái)，從高處看像是鑲在校園里的一塊巨大的翡翠。操場(chǎng)北面是我們的教學(xué)校，樓身被涂上了五顏六色的圖案，好看極了！
走進(jìn)教學(xué)樓，往左邊走到盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有一間書(shū)吧。書(shū)吧里一排排的書(shū)架上，擺滿了各種各樣的精彩書(shū)籍，好似是一個(gè)個(gè)沉睡的精靈。當(dāng)你翻開(kāi)它們時(shí)，它們就像是被喚醒了一樣，跟你訴說(shuō)著有趣的故事。它們不但是我的知心朋友，還能夠豐富我的大腦幫我增長(zhǎng)更多的智慧！
放學(xué)了！我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，沐浴著夕陽(yáng)的光輝，欣賞著晚霞的炫麗，結(jié)束了這一天美好的校園生活！
這就是我的智慧校園，一個(gè)充滿了同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的地方！我愛(ài)我的智慧校園！
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇六
我在金水區(qū)文化綠城小學(xué)上學(xué)，我學(xué)習(xí)的地方是一個(gè)智慧的小學(xué)。
清晨，迎著朝霞，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)校園，學(xué)校監(jiān)控室的屏幕上就可以看到我們的身影。攝像頭就像又多出來(lái)好多老師和眼睛，保護(hù)著我們大家的安全。
上課的時(shí)候，投影儀是老師最好的幫手，好多課的老師都在課堂上會(huì)用到它。用得最多的是數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和美術(shù)老師，這個(gè)奇妙的多媒體投影儀可以把圖像和視頻投射到一個(gè)大大的白板上。上信息技術(shù)課的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)去學(xué)校的電腦室，里面有好幾十臺(tái)電腦，這些電腦都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)由一臺(tái)主機(jī)控制著，老師只要在主機(jī)上操作，我們就可以在任何一臺(tái)電腦屏幕上看到一樣的內(nèi)容。
我們學(xué)校有很多社團(tuán)，比如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、空竹社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán)等等。我參加了足球社團(tuán)，每天下午放學(xué)后就和大家一起去操場(chǎng)上踢足球，大家踢得可開(kāi)心了。我們踢足球的.旁邊，是空竹社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诙犊罩瘢麄兌冻鰜?lái)的招式千奇百怪，有蝴蝶展翅、有老包掂秤、還有回頭望月……，好看極了！
每當(dāng)我們上音樂(lè)課的時(shí)候，都會(huì)來(lái)到學(xué)校的音樂(lè)教室。教室里有一架鋼琴，上課的時(shí)候，我們都會(huì)坐在自己的座位上，安靜地聽(tīng)老師用鋼琴給我們彈奏美妙的音樂(lè)?？罩袷俏幕G城小學(xué)的特色課程，我們每個(gè)人都是空竹高手，一到上空竹課，大家就在操場(chǎng)上列隊(duì)排開(kāi)，上這個(gè)有趣的課。抖得熱了，我們留到旁邊的樹(shù)蔭底下去乘涼。
同學(xué)們都養(yǎng)成了非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次下課，我們都會(huì)做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備，然后才出去玩。
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇七
我在新密市市直第三小學(xué)就讀，它坐落在我們這座小城的中央，更值得我驕傲的是，它被譽(yù)為“八一紅軍小學(xué)”。
早晨，迎著朝陽(yáng)，背著書(shū)包，邁著輕快的步伐，隨著擁擠的人流，我跨入了學(xué)校的大門(mén)。首先，映入眼簾的是幾位保安叔叔和藹可親的笑臉，我示意的沖他們揮了揮手，禮貌地說(shuō)了一聲：“叔叔，早！”便繼續(xù)往前走。接著映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，這是我們每周升旗的地方，也是個(gè)莊嚴(yán)神圣的地方。接著往里走，便來(lái)到了，充滿書(shū)香氣息的“讀書(shū)吧”。這里是知識(shí)的海洋，這里是希望之城，這里有我們進(jìn)步的階梯，這里更是我們智慧校園象征的地方。在這里閱讀已經(jīng)成為了習(xí)慣。每當(dāng)課間休息的時(shí)候，兩個(gè)一對(duì)，三五成群，或依在墻上，或蹲在地上，或坐在臺(tái)階上，每個(gè)人手里都捧著一本書(shū)，那一張張認(rèn)真閱讀的小臉，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，更充滿了對(duì)知識(shí)的向往。
越過(guò)讀書(shū)吧，就來(lái)到了我們直立高聳的教學(xué)樓前。教室內(nèi)偶爾傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，偶爾傳出一陣?yán)蠋煹恼佌伣虒?dǎo)聲....聲音是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。這里是園丁們辛勤播種的地方，這里是祖國(guó)花朵收獲累累碩果的地方，這是培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的地方，這里更是我們遙望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
這就是我的校園，這里朝氣蓬勃，這里充滿陽(yáng)光，這里遍地歡聲笑語(yǔ)，這里更是智慧的天堂。
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇八
校園是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，那里流淌著知識(shí)的海洋，面對(duì)面同學(xué)們思想碰撞，獲取知識(shí)、有了力量；校園是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，那里把人生的燈塔點(diǎn)亮，心貼心同學(xué)們暢談理想，奮發(fā)有為、邁向前方；這就是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，充滿陽(yáng)光、自由飛翔；這就是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，充滿陽(yáng)光、自由飛翔！
從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)朗朗上口的，如果沒(méi)有學(xué)校、老師，那這一切都該歸于哪里呢？我的校園很美。每天一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的，就是高高在上、飄揚(yáng)著的五星紅旗，那是我們中國(guó)最至高無(wú)上的榮譽(yù)！旗臺(tái)旁兩棵古木參天的大樹(shù)像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的國(guó)旗。旁邊的“小花園”更是引人注目！層層的葉子中間，零星的點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。在這些花的周?chē)⒉?，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)陣陣清香，使人陶醉，沉迷于其中不可自拔。
可愛(ài)的塑膠跑道，美麗的隨手關(guān)水的標(biāo)志，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師認(rèn)真地講題，同學(xué)們仔細(xì)的聽(tīng)講……上課時(shí)，操場(chǎng)上空無(wú)一人。在這可愛(ài)的塑膠跑道上站著，不禁想跑上幾步。下課鈴一響，同學(xué)們就都像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地到了操場(chǎng)。瞧！地上有一片紙屑，這兩位同學(xué)爭(zhēng)著搶著，非要把這片紙屑撿起來(lái)?？?！那邊有一位同學(xué)洗手忘了關(guān)水，他旁邊的一位女同學(xué)連忙制止。智慧的陽(yáng)光灑滿校園，這些同學(xué)都感受著陽(yáng)光的洗禮，溫暖而舒適！潔白的墻壁，整齊的桌椅，明亮的窗戶，干凈的黑板――這一切，讓我感到驕傲并且自豪！
這可不僅僅是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，它承載了太多；這個(gè)地方，可不僅僅只是我的智慧校園，它承載了太多；這就是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，我相信，它會(huì)起飛，到更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)，會(huì)到碧空如洗的天空里，去放飛！這就是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，這就是我們的智慧校園！
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇九
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文700字，希望能夠幫助到大家。
這里有我的快樂(lè)，我的童年，這里是我第二個(gè)家。一個(gè)充滿快樂(lè)的家，也是一個(gè)和同學(xué)一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)的家。知識(shí)在家里等我，快樂(lè)也在家里期盼著我的到來(lái)，我同他們一起長(zhǎng)大。這個(gè)家就是滎陽(yáng)一小，它就坐落在演武路與萬(wàn)山路交叉口向西五十米那里等著我的到來(lái)。
進(jìn)入大門(mén)后，看一排排高大的樓房，往右拐，就到了我們的教學(xué)樓。上樓梯時(shí)往往能聽(tīng)到同，那發(fā)言聲大得如同獅子吼！坐姿如同衣服店里的'模特，一動(dòng)不動(dòng)！有時(shí)讓我們寫(xiě)作學(xué)們朗朗讀書(shū)，好像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，在校園里游蕩。早讀下課后，校園里立即變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們有的看書(shū)，有的說(shuō)笑，有的寫(xiě)字。開(kāi)心的不得了。第一節(jié)課上課了，老師打開(kāi)了“小助手”（其實(shí)是班班通）。我最喜歡“小助手”了因?yàn)樗梢圆シ艌D片，有彩圖，可以看電視?？蓞柡α恕＿@讓同學(xué)們上課更有精力了業(yè)的時(shí)候，那就更不用說(shuō)了，安靜的掉一根針都能聽(tīng)得清清楚楚。
更有趣的是，老師為了讓我們寫(xiě)一篇《觀察日記》的作文，竟拿起道具了。道具：一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋和一包鹽。原來(lái)老師給我們做實(shí)驗(yàn)，讓我們觀察仔細(xì)好寫(xiě)作文。首先，老師先把里面灌滿水，然后把雞蛋放進(jìn)去。老實(shí)說(shuō)：“看，雞蛋沉下去了吧！我有辦法讓它浮起來(lái)。”說(shuō)著便慢慢的閉上眼睛倒下了少半部分的鹽問(wèn)，說(shuō)：“看，浮起來(lái)了吧！”我們一看，邊笑著說(shuō)：“沒(méi)有！”怎么會(huì)沒(méi)有浮起來(lái)呢？原來(lái)啊，老師放鹽太少了，“好吧?！崩蠋煹尿湴羷艣](méi)了，跟我們說(shuō)了一個(gè)對(duì)不起便認(rèn)真起來(lái)，倒了一包鹽后仔細(xì)地?cái)嚢柚ｋu蛋終于浮起來(lái)了，我們的高興勁就更不用提了。通過(guò)有趣的實(shí)驗(yàn)和認(rèn)真觀察我們都寫(xiě)了篇生動(dòng)的作文。這就是我們親愛(ài)的老師，我的智慧校園。
在春天的時(shí)候，校園非常美麗?；▋郝冻隽诵δ?。小草頑皮地從地上探出了小腦袋，看看春天來(lái)了沒(méi)有。大樹(shù)穿上了綠衣服向同學(xué)們招手，問(wèn)好。這就是我的美麗家園，這就是我的智慧校園。
滿滿的回憶，愛(ài)在心里流淌。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，敬業(yè)慈愛(ài)的老師，美麗廣闊的校園。?。∥覑?ài)你，我的智慧校園。
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇十
我的學(xué)校是岳村鎮(zhèn)趙寨小學(xué)，它雖然不大，但是在我眼里，它是最美麗的，最有智慧的。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。路邊生機(jī)勃勃的綠樹(shù)讓我們感到青春活力；爭(zhēng)奇斗艷的花朵讓我們感到芬芳迷人；古老的梧桐樹(shù)不懼風(fēng)雨，一直保護(hù)著我們美麗的校園。
校園里充滿智慧。早晨，學(xué)生就是初升的太陽(yáng)，朗朗的讀書(shū)聲讓寬闊的校園充滿韻味。寬敞明亮的教室里，老師不辭辛苦地為學(xué)生傳播知識(shí)，傳授人生的.道理。學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。學(xué)校的圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，我們可以看到各種各樣的圖書(shū)，這滿足了我們讀書(shū)的興趣和學(xué)習(xí)的欲望。豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我們陶醉。
校園里充滿快樂(lè)。學(xué)校的操場(chǎng)，是我們最喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所。每到課間，都會(huì)迎來(lái)同學(xué)們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)。有跳繩的，捉迷藏的，打羽毛球的等等，玩得可開(kāi)心了。學(xué)校還積極開(kāi)設(shè)了興趣班，有足球，美術(shù)，詩(shī)歌，書(shū)法，乒乓球.....這使我們的課外活動(dòng)變得豐富多彩。我們不僅僅是會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，更是全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。
我的學(xué)?？赡軟](méi)有華麗的外表，但是它用它的不懈努力為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。這幾年，學(xué)校的發(fā)展迅速，我也相信我的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好。
我的校園，有力量，有快樂(lè)，有智慧，更有夢(mèng)想。我愛(ài)我的智慧校園！
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇十一
這里有著同學(xué)的快樂(lè)和歡笑，還有同學(xué)之間的友誼，都深深地埋在這里，這里就是――我的智慧校園。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是進(jìn)入人生新階段的開(kāi)始。我們的學(xué)校并不富裕，但是學(xué)校的老師給予了我們?cè)S多知識(shí)。這里有著同學(xué)們的友善，學(xué)校的智慧和學(xué)生們的快樂(lè)，讓我們一起探索一下吧！
穿過(guò)一個(gè)個(gè)高大的樓房和一個(gè)個(gè)又矮又小的房屋，就看到保安叔叔像一棵高大的橡樹(shù)一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，都堅(jiān)守著崗位保護(hù)著學(xué)生們。每天放學(xué)都能看到五排的學(xué)生朝著不同的方向走去。這就是我的智慧校園――滎陽(yáng)市第一小學(xué)。
每當(dāng)早晨走進(jìn)校園，會(huì)立刻被整齊而又響亮的讀書(shū)聲所吸引，向前看，那是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓向右看，你會(huì)看到墻上掛滿了學(xué)生們的.作品和畫(huà)報(bào)。再往里走，就走到了教學(xué)樓的中心，站在底下向上看，一塊塊明亮的玻璃透著一間間寬敞的教室，我的教室就在其中。
教室里有一個(gè)叫做班班通的軟件，那是專(zhuān)門(mén)為老師做教學(xué)準(zhǔn)備用的，我們可以通過(guò)那里的視頻和圖片學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。在教室的每個(gè)角落和學(xué)校的任何一個(gè)地方，都裝有天眼，也就是攝像頭，這是為了學(xué)生和財(cái)物的安全。
在我們教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)大約有四百米的操場(chǎng)跑道，中間有一塊兒綠寶石，這就是我們的草坪，它是那么的綠，那么的鮮艷，一棵棵小草，那么的精神！這塊草坪一半是籃球場(chǎng)，一半是足球場(chǎng)，如果大家想打籃球或踢足球，都可以到這里玩。操場(chǎng)邊上有許多的活動(dòng)場(chǎng)地，比如乒乓球臺(tái)。
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我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇十二
我有一個(gè)智慧校園，它是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所溫馨的大家庭。在這里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了快樂(lè)！
早晨，溫暖的陽(yáng)光灑在寬闊的操場(chǎng)上，從廣播室里傳來(lái)了歡快的音樂(lè)，我們伴隨著這快樂(lè)的樂(lè)曲邁著大步伐走進(jìn)我們的教室，開(kāi)啟我們智慧海洋的新一天！
學(xué)校還為我們組織了各種社團(tuán)：有口才社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、合唱社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)、版畫(huà)社團(tuán)等。在這個(gè)智慧校園里，每個(gè)學(xué)生的才華被展示的淋漓盡致！
口才社團(tuán)的作用：在生活和工作中，好的口才起了很大的作用，是人與人之間交流思想，溝通感情最方便的途徑。一個(gè)口才好、會(huì)說(shuō)話的人，可以流利的表達(dá)自己的意思，講得清楚、動(dòng)聽(tīng)、使人容易接受。
舞蹈社團(tuán)的作用：跳舞能夠愉悅?cè)说男那?，使人保持一份平和的心態(tài)！除了能讓我們有一個(gè)健康的身體之外，舞蹈還可以提高我們的氣質(zhì)！愛(ài)美之心，人皆有之。希望有更多的小伙伴能加入這個(gè)隊(duì)伍，在這個(gè)大舞臺(tái)上盡顯你的才華！
合唱社團(tuán)的作用：唱歌可以練習(xí)氣息，增大自己的.肺活量。歌聲可以表達(dá)朋友之間的友誼和感情，讓歌聲飛揚(yáng)，讓感情升溫！
文學(xué)社團(tuán)的作用：文學(xué)表達(dá)感情可以讓我們看到人生百態(tài)，能夠讓我們用更準(zhǔn)確、更形象詞語(yǔ)去描述它，編輯它。讓我們走進(jìn)詩(shī)的海洋，詩(shī)的世界！唯獨(dú)多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，才能夠提高我們的整體文學(xué)素質(zhì)！
版畫(huà)社團(tuán)的作用：學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件很快樂(lè)的事情，它可以讓我們的內(nèi)心世界自由自在的飛翔，可以更加真實(shí)地去表達(dá)我們所認(rèn)知的世界，世界就在我們的筆下，讓我們盡情揮灑吧！
在這個(gè)智慧校園里，我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我為我是我們智慧校園的一份子而驕傲！
在這個(gè)智慧校園里，老師們一直在默默無(wú)聞的付出著，為了我們健康茁壯地成長(zhǎng)，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春，燃燒著自己，我最?lèi)?ài)的老師們，你們辛苦了！
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇十三
我的校園像充滿著知識(shí)的海洋，有很多的智慧，也有豐富的課余生活。今天我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
我們的校園有好幾個(gè)花壇，花壇里的花很美，有粉色的，有紅色的，還有黃色的，各種各樣的花都在這里。花壇里還有小樹(shù)，那綠葉長(zhǎng)得真茂盛！對(duì)了，還有兩棵大松樹(shù)呢，樹(shù)上還有幾顆松果。
上課的時(shí)候，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著老師講課，班里非常安靜，那是同學(xué)們正在獲取知識(shí)呢。
下課了，大家都在開(kāi)心地玩耍，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在玩粘貼畫(huà)，粘貼畫(huà)是女生們最?lèi)?ài)玩的，同學(xué)們玩得可高興了！而我課余最喜歡玩的是，折彩紙和捏軟軟的橡皮泥，折彩紙可以折出很多的圖形，比如愛(ài)心、小鳥(niǎo)等等。
我們學(xué)校的操場(chǎng)也很大，不過(guò)也不是那么地大，我們的很多活動(dòng)都是在操場(chǎng)上舉辦的。課間，有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩，四年級(jí)以上的在操場(chǎng)上做課間操。星期一我們還要在這里升國(guó)旗，升國(guó)旗的時(shí)候，大家都戴著紅領(lǐng)巾呢，同學(xué)們一起行隊(duì)禮，真開(kāi)心！
學(xué)校有一個(gè)教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有三層，你站在第三層往下看，就能看到操場(chǎng)上的每一個(gè)學(xué)生了。
這就是我的校園，我愛(ài)我的智慧校園，它充滿著許多知識(shí)，還有智慧。
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇十四
我的學(xué)校是金水區(qū)經(jīng)三路小學(xué)，她位于財(cái)富大道經(jīng)三路與政四街交叉口，我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿智慧的美麗校園。
每天清晨，我迎著第一縷陽(yáng)光，邁著輕快的腳步走進(jìn)我的智慧校園，迎接我們的是可敬可愛(ài)的保安叔叔和站得筆直的大隊(duì)部同學(xué)。走進(jìn)校園，有一條干凈平坦的校園小路，校道的兩旁，有一個(gè)大花壇，里面種滿了各種各樣的花花草草，大花壇里有一棵粗壯的白楊樹(shù)，不遠(yuǎn)處，寬闊的籃球場(chǎng)盡收眼底，正前方是國(guó)旗桿，五星紅旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。然后你再向西眺望，一個(gè)大大的操場(chǎng)上有著二百米塑膠跑道顯得十分壯觀?？纯次覀兊慕虒W(xué)樓吧，我們的校園有四h教學(xué)樓，三h老數(shù)學(xué)樓，一座新數(shù)學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，左右看去都是一排排寬敞明亮的教室，教室里都配置著多媒體設(shè)備。除此之外，我們學(xué)校還建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂(lè)教室、微機(jī)教室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)室等14個(gè)功能室呢。
我們的校園里處處充滿著智慧，每天早晨教室里傳來(lái)了朗朗的早讀聲，我們敬愛(ài)的老師在這里認(rèn)真講解，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，微機(jī)課上，老師帶我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘，音樂(lè)課上，老師教我們唱歌、學(xué)習(xí)樂(lè)器。我們學(xué)校還設(shè)有各種校本課程，比如：英文電影社、十字繡、我行我塑等，我選的是數(shù)學(xué)趣味閱讀，閱讀著名作家李敏佩的數(shù)學(xué)故事專(zhuān)輯，它不僅讓我們了解到了課外知識(shí)，還開(kāi)闊了我們的眼界。我們學(xué)校還有許多社團(tuán)，最有名的就是棒球隊(duì)了，在20xx年榮獲了全國(guó)青少年棒球比賽冠軍。還有管樂(lè)隊(duì)，每逢學(xué)校有重要的節(jié)日，他們都要演奏優(yōu)美的樂(lè)器，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)！
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。不僅景色優(yōu)美，而且有著豐富多彩的校園生活，我愛(ài)的我的校園！
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇十五
我們有一個(gè)智慧的校園，那是一個(gè)神奇的地方，我在那里獲得了很多知識(shí)和快樂(lè)。
早上我們?cè)缭绲貋?lái)到校園，校園上有五個(gè)大金字閃閃發(fā)光叫淮河路小學(xué)。校園里還有五顏六色的花爭(zhēng)先開(kāi)放，好像爭(zhēng)著搶著跟同學(xué)打招呼，還有大樹(shù)長(zhǎng)的又高又壯你爭(zhēng)我搶好像是它們?cè)诳凑l(shuí)高，這真是一個(gè)美好的景色。
教室里，同學(xué)們津津有味地讀書(shū)看誰(shuí)讀的好，上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真的在聽(tīng)課。老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候會(huì)的同學(xué)積極的回答，不會(huì)的同學(xué)在認(rèn)真的思考。
我學(xué)校還有一個(gè)特色就是吹笛子，笛子很難吹剛開(kāi)始每位同學(xué)拿起笛子連聲音都發(fā)不出來(lái)。但是通過(guò)每位同學(xué)的不斷練習(xí)，可以有聲調(diào)或有的吹出美妙的樂(lè)曲。偶爾校園里也會(huì)傳來(lái)歡樂(lè)的.樂(lè)曲。吹笛子讓我們感受音樂(lè)的魅力，一根小小的竹竿也可以吹出美妙的音樂(lè)。
我最喜歡的課是體育課，操場(chǎng)很大很大操場(chǎng)上有很多人，有的在跳繩、有的在玩游戲、還有的在打籃球。我最喜歡的是跑步，雖然一圈很長(zhǎng)，但我就喜歡跑步。我一圈最快速度是3分鐘。我老是有一個(gè)對(duì)手，跑步比我快，我每次都跑不過(guò)他，很不滿意。我要加油超越他。我第二喜歡的是籃球，打籃球每次進(jìn)球時(shí)，受到別人的掌聲，我很開(kāi)心。但我每次打球時(shí)，也有失敗的時(shí)候。那些跑步比我快的人，我總是打不贏他們。
這就是我們的智慧校園，給我們很多神奇和知識(shí)的地方就是淮河路小學(xué)。
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇十六
微風(fēng)飄拂，小草青青，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，沒(méi)錯(cuò)，我的智慧校園就坐落在這片美景之中。這里雖然不是繁華熱鬧的街道，但是在這片寂靜美好的地方學(xué)習(xí)卻是別有一番風(fēng)趣的。
剛進(jìn)大門(mén)，一眼望去，看見(jiàn)的就是我們的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上扯著遮陽(yáng)網(wǎng)，是誰(shuí)給我們扯的呢？是老師。這是為了讓我們?cè)诓賵?chǎng)上能夠更快樂(lè)的玩耍，更肆意的運(yùn)動(dòng)。另外，校園里的`綠色更是隨處可見(jiàn)。每個(gè)班和各個(gè)辦公室的門(mén)前都有一盆樹(shù)，這些樹(shù)給我們帶來(lái)了盎然的綠意和無(wú)限的活力。每當(dāng)我們眼睛疲倦的時(shí)候，看見(jiàn)那一抹綠色，就會(huì)感覺(jué)到自己又充滿了活力。還有在教室的角落里，也擺放著兩三盆花，每天都有專(zhuān)門(mén)的人去給它們澆水，一個(gè)月，兩個(gè)月……我們就這樣看著小花們長(zhǎng)的越來(lái)越大，小花們也在看著我們一天一天的成長(zhǎng)。當(dāng)走進(jìn)我們的班級(jí)里，相信你會(huì)有一種進(jìn)入到知識(shí)的海洋的感覺(jué)。有趣的課堂，積極的問(wèn)答，激烈的討論，認(rèn)真的背誦，仔細(xì)的作業(yè)……在學(xué)校的門(mén)口處，一陣風(fēng)吹過(guò)，總能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣”沙沙”的聲音，往上一瞧，發(fā)現(xiàn)是風(fēng)車(chē)在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)也是我們智慧校園的一角。除了這些，學(xué)校還為我們開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)，毛筆社團(tuán)，剪紙社團(tuán)，計(jì)算機(jī)社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)，拉拉操社團(tuán)，數(shù)不勝數(shù)。我報(bào)名參加的是毛筆社團(tuán)，在社團(tuán)里，我學(xué)會(huì)了如何握筆，怎樣寫(xiě)毛筆字，慢慢的也取得了一些進(jìn)步，這讓我很開(kāi)心。
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇十七
我正想再睡一會(huì)兒，可是一個(gè)小球擋住了我。“叮鈴鈴”上課了，我們向老師問(wèn)好后，老師就開(kāi)始上課。老師站在移動(dòng)的講臺(tái)上講課，在同學(xué)們中間來(lái)回穿梭，檢查同學(xué)學(xué)習(xí)情況。在課上老師提問(wèn)，同學(xué)們只需摁課桌上的一個(gè)按鈕就可以搶答。有的同學(xué)不懂老師就打開(kāi)ppt給我們一邊看一邊講，同學(xué)們興趣盎然。我又有點(diǎn)發(fā)困，可是一片羽毛撓我的鼻孔，讓我的睡意全消。
下課了，我來(lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館里人頭攢動(dòng)，他們有的挑書(shū)，有的看書(shū)，還有的借書(shū)。我挑了幾本書(shū)就來(lái)到了自動(dòng)借書(shū)器前。我先把書(shū)放上去，再把卡放上去，書(shū)就借好了。我和一個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，坐在草坪上，同學(xué)一摁電鈕，一副象棋從地下跳了出來(lái)，我們下了兩局上課鈴就響了，我們就回到教室。
這節(jié)課是科學(xué)，科學(xué)老師說(shuō)：“今天我們學(xué)宇宙?！闭f(shuō)著一摁電鈕，教室變成了宇宙。老師說(shuō)：“宇宙里有很多行星?！闭f(shuō)著一個(gè)個(gè)行星，從我的頭上飛過(guò)?！斑@個(gè)是天王星，這個(gè)是金星、這個(gè)是地球……。”這樣可真是又直觀又清晰。
這時(shí)我感覺(jué)胳膊一疼，一睜眼只見(jiàn)同桌正用手掐我的胳膊，我猛地醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我在課堂上睡著了。看著還是在原來(lái)的教室里，我想：哎，真想有那樣的智慧校園呀！
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇十八
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。今天，我來(lái)給你們介紹一下我的校園，我的校園被稱為智慧校園，我們這一個(gè)學(xué)?？刹皇前装子羞@個(gè)稱號(hào)。
走進(jìn)校門(mén)口，就可以看到一排排的學(xué)生，為您問(wèn)好，每一個(gè)人用最美好的心態(tài)面對(duì)您。走到操場(chǎng)可以看到一群孩子從您身邊走過(guò)。首先，你會(huì)先聽(tīng)見(jiàn)一年級(jí)的學(xué)生的聲音，雖然聲音很小，但是這聲音又很柔和，仿佛您就會(huì)回到您上一年級(jí)的時(shí)候。再一聽(tīng)您就會(huì)聽(tīng)到輕盈的聲音，而且十分悅耳。如果一年級(jí)和二年級(jí)的聲音合并在一起，他們的聲音如同在唱歌一般。突然，三年級(jí)讀單詞的聲音會(huì)從你耳邊略過(guò)，你就會(huì)來(lái)到英國(guó)一樣，慢慢聲音就會(huì)越來(lái)越大，這是四年級(jí)的聲音也來(lái)到了這里。但是您不會(huì)注意到，您只會(huì)覺(jué)得三年級(jí)只是闊大了聲音。慢慢的英文變成了中文，因?yàn)槲迥昙?jí)、六年級(jí)的聲音要比四年級(jí)的要大。這就是團(tuán)結(jié)的力量。他們的聲音如同有一千個(gè)俠客在天上比武，打得你死我活。慢慢的學(xué)校里的人也都來(lái)齊了。一、二、三、四、五和六年級(jí)的聲音慢慢的融入了一起。那聲音如此鏗鏘有力，感情也十分的豐富，多么美妙。從這一點(diǎn)可以看出我們中國(guó)人如果團(tuán)結(jié)一心力量會(huì)有多么強(qiáng)大。俗話說(shuō)“一根筷子容易折，十根筷子折不斷?！边@一句話真是體現(xiàn)在我們中國(guó)人身上。從這一點(diǎn)足以讓您震撼。從這一點(diǎn)可以讓您知道我們的這個(gè)稱號(hào)不是白拿得。如果您等到早上八、九點(diǎn)，您就可以聽(tīng)到書(shū)聲朗朗的聲音，所以我們才拿到了這個(gè)稱號(hào)。我們的證實(shí)一定可以讓您心服口服。
這就是我們的智慧校園，多么美妙的校園!這就是我們團(tuán)結(jié)的力量，我們?yōu)橹覀兊男@而努力，時(shí)刻為著各種比賽而努力。我們的學(xué)習(xí)都是為了自己。
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇十九
我們的校園就像一片知識(shí)的海洋，我們就像海里的小魚(yú)兒在海中遨游。讓我給你介紹一下它吧！
站在校園門(mén)口直入眼眶的是“八一紅軍小學(xué)”這幾個(gè)大字。這個(gè)名字它的來(lái)歷是什么呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校的“德智體美勞”全面發(fā)展是最具特色的學(xué)校。
再往里走，就是我們的教學(xué)樓，由于那里剛粉刷過(guò)所以顏色比較鮮艷。樓頂上還有“閱讀讓民族精神起來(lái)”這幾個(gè)大字，時(shí)刻提醒我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)耳朵里灌滿了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。
往東走，會(huì)看到兩個(gè)半圓形的小門(mén)，進(jìn)去之后會(huì)看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)外圈是紅色塑膠的跑道，那里揮灑著運(yùn)動(dòng)員的汗水。大操場(chǎng)的里面是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是綠色的，就像鋪了一層綠色的地毯。下課啦，那里是最熱鬧的地方！有的踢足球；有的跳高；有的跳遠(yuǎn)；還有的打籃球。這真是我們的游戲場(chǎng)所呀！
校園的花草樹(shù)木非常多。有紫藤樹(shù)、石榴樹(shù)、桃樹(shù)等等。這里面我最喜歡的是杏樹(shù)，它不但能美化我們的校園，而且還是我們的好“朋友”。真是面面俱到呀！
星期一升旗的時(shí)候，高年級(jí)的'哥哥姐姐們邁著整齊的步伐走向旗臺(tái)。旗臺(tái)兩邊有橡皮樹(shù)，每年夏季它都會(huì)開(kāi)白色的花朵。還有兩邊的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里面有許多革命故事。指引我們遇到困難堅(jiān)持不懈。旗臺(tái)的西邊有美術(shù)社團(tuán)的黑板畫(huà)，上面畫(huà)的畫(huà)都每天都不一樣，有的畫(huà)美人魚(yú)，有的畫(huà)城堡，還有的畫(huà)海底世界。
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我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇二十
我有一個(gè)智慧的家，在那里我得到快樂(lè)，在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩(shī)，還學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。
走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗，再往左、右看見(jiàn)的是樹(shù)木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術(shù)和音樂(lè)教室。最右邊是操場(chǎng)，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開(kāi)會(huì)的地方。
早上剛到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們郎郎的讀書(shū)聲和外面小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的問(wèn)候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來(lái)，帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面，老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著，老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì)，我們也聽(tīng)老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業(yè)，老師是偉大的！
下課了，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的樸素中不失華麗，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的花草樹(shù)木，我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說(shuō)老師辛苦了！
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇二十一
未來(lái)的校園會(huì)是什么樣子呢？讓我們一起來(lái)想象一下吧！嗯，可以說(shuō)無(wú)所不能，只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的。時(shí)代在發(fā)展科學(xué)在進(jìn)步，未來(lái)的小朋友會(huì)更加幸福。
看圍繞操場(chǎng)一圈的樹(shù)木就好比空調(diào)一般豎立在操場(chǎng)周?chē)?。我們?cè)诓賵?chǎng)上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些樹(shù)木可有不小的本領(lǐng)，它們會(huì)有不同顏色展現(xiàn)出來(lái)，跑的慢了樹(shù)葉會(huì)變成黃色，跑的快了樹(shù)葉會(huì)是紅色，它們好像在為我們加油喝彩，這些顏色代表著速度的風(fēng)向。我們不會(huì)因?yàn)槭軣峄蛘咧鴽鰮?dān)心生病，而且跑的慢的同學(xué)也會(huì)因?yàn)闃?shù)葉的變化得到提醒因而更加努力拼搏。同學(xué)們比賽再也不會(huì)大汗淋漓了。這些樹(shù)木不僅是空調(diào)也是遙控器。同學(xué)們不需要背著沉重的書(shū)包，拿著各種學(xué)習(xí)工具爬樓梯，在時(shí)間來(lái)不及的情況下?lián)倪t到了。在我們需要上教學(xué)樓的時(shí)候只需要輕輕的說(shuō)一句我需要上幾樓那個(gè)教室，只需要五秒鐘就能到達(dá)。
再來(lái)看看教室吧！到了教室什么也沒(méi)有，教室里所有的東西都好像會(huì)和我們捉迷藏。你需要走在座位前想像一下書(shū)桌和座椅它們就會(huì)立刻展現(xiàn)出來(lái)。有些同學(xué)忘記帶課本了，只要在書(shū)桌的智能鍵盤(pán)上輸入需要的課本，電子課本就會(huì)出現(xiàn)在書(shū)桌上，一點(diǎn)也不影響我們的學(xué)習(xí)。下課啦，同學(xué)們離開(kāi)座位的'同時(shí)我們的書(shū)桌和座椅就會(huì)消失不見(jiàn)。這樣同學(xué)們的活動(dòng)空間會(huì)增加許多，也相對(duì)的安全許多。包括黑板和講臺(tái)也是隱形的智能的。老師也會(huì)輕松許多，只需要輸入教學(xué)內(nèi)容，就會(huì)出現(xiàn)教學(xué)視頻和知識(shí)重點(diǎn)，老師會(huì)更好的提醒我們認(rèn)真上課。
同學(xué)們不管是什么樣的校園我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們一起等待未來(lái)智慧科幻校園吧！
我的智慧校園四年級(jí)小學(xué)篇二十二
校園是讓我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，也可以說(shuō)，那是我們每個(gè)同學(xué)人生的第二個(gè)家。我的第二個(gè)家就是―書(shū)院河路小學(xué)。我們校園四季的景色截然不同，那么就讓我來(lái)和大家分享一下校園的四季。
春天的早晨，同學(xué)們都是自己背著小書(shū)包，興高采烈地來(lái)到校園。我們學(xué)校的花壇里，百花盛開(kāi)有月季花；桃花……都含苞待放。在上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都拿著個(gè)子的足球來(lái)到操場(chǎng)上，你踢給我，我踢給你，還有人在那里炫耀球技呢！
夏天，早讀課上我們那朗朗的讀書(shū)聲，吸引了不少小動(dòng)物。下課了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，在那里嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停?；▍仓械暮苍谀抢雉骠嫫鹞枘?！
秋天，桃花樹(shù)上的花都落了下來(lái)，只就下了孤獨(dú)的葉子。我們學(xué)校枇杷樹(shù)上的果子也都成熟了，同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶的想要吃到枇杷樹(shù)上美味的果子呢！天空中那壯觀的景色真美呀，那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開(kāi)了北方。
冬天，天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！在操場(chǎng)上，老師和我們一起打雪仗，堆雪人，我當(dāng)時(shí)的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個(gè)圓溜溜的雪球給砸到了。那時(shí)的我并沒(méi)有生氣，而是開(kāi)心！
這就是我的智慧校園，也是我永遠(yuǎn)的家！
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