村常態(tài)化防控工作方案大全(15篇)

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村常態(tài)化防控工作方案大全(15篇)
時間:2023-12-07 10:03:04     小編:琴心月

我們常常需要制定方案來應對各種挑戰(zhàn)和困難,確保工作的順利進行。方案的設計需要考慮到用戶需求和實際情況,不能脫離實際情況和用戶需求。以下是一些成功案例的方案總結,供大家參考和學習。

村常態(tài)化防控工作方案篇一

按照防控領導小組工作要求,根據(jù)樺防辦發(fā)文件《關于制定本單位本行業(yè)新冠肺炎常態(tài)化工作方案及網(wǎng)格化包保分工表的通知》,結合當前常態(tài)化疫情防控工作形勢,切實壓實“四方責任”,充分發(fā)揮社區(qū)、村屯的基層組織在疫情防控中的阻擊作用,把防控力量向社區(qū)下沉,加強各項防控措施的落實,使所有社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘,筑牢“外防輸入、內(nèi)防擴散”最有效的防線,鎮(zhèn)防控指揮部決定成立疫情防控常態(tài)化工作專班,橫到邊、豎到底,具體事宜通知如下:

按照常態(tài)化防控工作要求,全面落實常態(tài)化疫情防控各項措施,壓實“四方責任”,成立以黨政主要領導為組長、各分管領導為副組長,相關科室、村(社區(qū))負責人為成員的組織機構(詳見附件1)。

本工作專班的主要職責依據(jù)《省新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作指導手冊》提練制定,具體內(nèi)容參照《手冊》中相關具體規(guī)范及指南落實。

(一)綜合協(xié)調(diào)專班。

組長:

聯(lián)絡員:

成員:黨建辦、黨政辦、愛衛(wèi)辦。

主要職責:負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控總體工作;定期組織召開工作部署會,宣貫上級文件精神;定期組織學習培訓,深入開展常態(tài)化政策文件和技術指南的學習,提升全員疫情防控和應急處置能力;負責綜合協(xié)調(diào)疫情防控工作日常事務;組織起草審核重要文稿,嚴格落實疫情防控日報告制度,安排專人每日收集、整理、匯總上報疫情防控工作,確保上報及時、準確、全面,杜絕失泄密問題發(fā)生;編寫和發(fā)布防控工作動態(tài)。

(二)個體商戶管控專班。

組長:

聯(lián)絡員:

成員:

主要職責:負責轄區(qū)內(nèi)所有個體商戶常態(tài)化疫情防控工作,督查指導個體商戶做好掃碼、測溫、登記、消殺等日常工作,嚴格按照低風險區(qū)夏季常態(tài)化防控工作防護指南及各項工作手冊、指南要求落實。

(三)排查流調(diào)專班。

組長:

聯(lián)絡員:

成員:民政辦、派出所、各村、社區(qū)。

主要職責:負責重點地區(qū)及中高風險區(qū)返樺來樺人員排查工作,第一時間鎖定人員具體位置、身份信息、基本情況。在規(guī)定時間內(nèi)完成確診患者、密接、次密接、一般密接和次一般密接者的流調(diào)工作,整理數(shù)據(jù),24小時內(nèi)完全流調(diào)報告,報至市流調(diào)中心、抄送綜合協(xié)調(diào)組;并做好流調(diào)相關政策解答工作。

(四)居家隔離管控專班。

組長:

聯(lián)絡員:

成員:紀委監(jiān)委、綜治辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)。

主要職責:嚴格落實五位一體、網(wǎng)格包保責任制,嚴格按照居家單獨隔離醫(yī)學觀察工作規(guī)范執(zhí)行,嚴格落實“六個閉環(huán)”、“六個全覆蓋”、“十個必須”、“六個一”要求。對不嚴格落實居家隔離要求甚至擅自外出的居家隔離人員,采取提級管控措施。依托大數(shù)據(jù)監(jiān)測方式,切實加大居家隔離人員動態(tài)監(jiān)管力度,全方位阻斷傳染源。對違反規(guī)定拒不配合人員,將依法依規(guī)嚴肅查處。

(五)醫(yī)療救治專班。

組長:

聯(lián)絡員:

成員:

主要職責:制定工作總體方案和應急預案,明確工作責任主體,完善工作流程,開展應急培訓和演練等。指導各村、社區(qū)做好居家醫(yī)學觀察、醫(yī)療保障等工作;做好預檢分診各項工作,合理設置定點臨時隔離觀察室,做好發(fā)熱門診閉環(huán)管理;加強院感防控,保持環(huán)境衛(wèi)生,做好醫(yī)療垃圾管理及處置;制定發(fā)熱人員及居家隔離發(fā)病人員的閉環(huán)轉運方案、流程及救治。

(六)市場監(jiān)管專班。

組長:

聯(lián)絡員:

成員:市場監(jiān)管局八道分局、各村、社區(qū)。

主要職責:負責職責及所轄區(qū)域內(nèi)餐飲、藥店及行管場所的管控工作,做好掃碼、消殺、一米線等監(jiān)督指導,根據(jù)疫情形勢,采取禁止堂食或關停等必要措施,做好各零售藥店對購買治療發(fā)熱、咳嗽等藥品人員信息登記工作,加強“一退兩抗”藥品的管控工作,指導好美容、美發(fā)、美甲、桶裝水等場所的日常防控工作。

(七)交通管控專班。

組長:

聯(lián)絡員:

成員:交安辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)、交警大隊榆木中隊。

主要職責:落實轄區(qū)內(nèi)校車、公共汽車等交通工具的衛(wèi)生檢疫和通風、消毒等措施,做好乘車旅客疫情信息收集工作,及時報告發(fā)現(xiàn)的可疑人員,做好轄區(qū)內(nèi)個體運輸戶管控工作。

(八)文娛場所管控專班。

組長:

聯(lián)絡員:

成員:文化站、派出所、各村、社區(qū)。

主要職責:制定應急工作預案,建立工作人員健康監(jiān)測制度,加強人員健康培訓,加強大型活動管理,做好各類文化娛樂等場所的疫情防控工作,嚴控賽事等文體活動;舉行大型群體性活動及文化娛樂活動,需實施審批備案管理,經(jīng)批準后,采取測溫、篩查、佩戴口罩等防護措施。

(九)宗教場所管控專班。

組長:

聯(lián)絡員:

成員:綜治辦、各村、社區(qū)。

主要職責:負責各類宗教活動場所疫情防控工作,嚴控宗教聚集性活動及其他聚集情形。

(十)特殊場所管控組。

組長:

聯(lián)絡員:

成員:民政辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)。

主要職責:嚴格福利院、養(yǎng)老院等特殊場所行業(yè)管控,制定應急工作本產(chǎn)品,加強人員培訓,建立健康監(jiān)測制度,落實掃碼測溫等工作,嚴格出租屋、公寓管理,保證不出問題。

(十一)“四類人員”管控專班。

組長:

聯(lián)絡員:

成員:派出所、愛衛(wèi)辦、交安辦、各村、社區(qū)。

主要職責:進一步強化“四類人員”管控及隨訪等工作,加強四類人員心理疏導,保證在可控范圍。

以上為常態(tài)化疫情防控工作責任分工,各專班組長、聯(lián)絡員和成員單位要在疫情防控領導小組的安排部署下,認真開展常態(tài)化工作,既要分兵把口又要密切配合、聯(lián)防聯(lián)控,以務實舉措和嚴實作風,從嚴從實抓好常態(tài)化疫情防控工作。

村常態(tài)化防控工作方案篇二

20xx年秋季開學在即,為全面做好我鎮(zhèn)中小學幼兒園開學工作,防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,根據(jù)市教體局要求,結合我鎮(zhèn)實際,制定開學預案如下:

根據(jù)市教體局春季開學工作要求,持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法,強化防范意識。開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,開學后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳,提高防控意識,健全疫情監(jiān)控與報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,堅決杜絕提前開學和開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常教學秩序和社會穩(wěn)定。

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構,中心學校成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領導小組辦公室設在中心學校辦公室,負責處理日常事務,各中小學須成立相應機構,全面負責本校的防控工作。

組長:___校長。

副組長:___副校長。

成員:各校(園)長。

1、做好師生返回觀察和追蹤工作。

外出到疫區(qū)的教職工及學生,返回之前必須報學校備案,自離開疫區(qū)到達__后,教師不得與學生親密接觸,教師和學生均需居家觀察14天,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等),要主動報告學?;蛴杀O(jiān)護人報告學校,并及時就醫(yī),進入學校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進行檢查合格后方可到校。

2、開學前全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準進入。開學前,各學校對前期儲備物資進行梳理統(tǒng)計,中心學校在開學前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個,n95口罩400個,一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計200個,水銀體溫計500支,手搖背式噴霧器20個,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發(fā)到各學校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,組織開展好愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準,各學校不得擅自提前開學,學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查,各項準備工作就緒后方可開學。開學后每天開展消毒工作。

4、開學第一天,請當衛(wèi)生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查,身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學生及家長方可進入校園,全體師生必須佩戴口罩。此后,由衛(wèi)生部門指導教職工每天進行排查,直至全市疫情全面解除。

5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,執(zhí)行零報和日報制度,明確校園長是疫情報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,第一時間報告中心學校,再由中心學校報告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。

6、嚴格執(zhí)行校園封閉管理制度,嚴禁外來人員進入校園,因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理,同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生,并做好登記和追蹤工作。

7、堅決杜絕開展群聚性活動,盡量通過學校工作群、校園廣播等安排布置學校工作,避免全體師生高度集中,親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區(qū)域,要加強通風清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導師生勤洗手,科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

8、學校對因病誤課的學生要通過網(wǎng)絡手段進行補課,對因病耽誤考試的要安排補考。

9、通過小手牽大手強化宣傳教育,學校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識,同時繼續(xù)通過微信群、qq群等方式,每天向教職工及家長、學生通報疫情信息及轉發(fā)疫情防控相關通知要求,繼續(xù)做好思想教育工作,讓他們正確認識新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預防意識,做好預防措施,保護好自己就是對社會的最大貢獻。

1、強化領導,確保組織到位。各中小學幼兒園要進一步統(tǒng)一思想、提高認識,增強對開學防控工作的緊迫感和責任感,細化開學防控措施,確保領導到位、人員到位、措施到位。

2、強化宣傳,確保認識到位。各校園要做好宣傳引導工作,讓廣大師生科學認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,增強自信心,提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。

3、強化協(xié)作,確保工作到位。開學后,各校園要以防控工作為重點,從大局出發(fā),密切學校與教職工、教職工與教職工、教職工與學生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同,通力合作,確保開學順利。遇到新情況、新問題要及時上報。

4、強化紀律,確保措施到位。各校園要嚴格領導帶班和24小時值班制度,疫情為解除期間,校園長為帶班領導,疫情防控期間,一律不得外出。

村常態(tài)化防控工作方案篇三

為全面貫徹書記關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控系列重要指示精神和黨中央國務院決策部署,按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府要求,切實抓好節(jié)后復工復產(chǎn)工業(yè)企業(yè)疫情防控工作,制定本工作方案。

一、工作目標。

切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,加大疫情排查力度,及時有效采取各項防控措施,提高疫情防控能力,確保全區(qū)工業(yè)企業(yè)不發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎和疫情擴散,堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。

二、重點任務。

(一)全面開展疫情排查。各企業(yè)復工復產(chǎn)前,要詳細了解掌握每名員工健康狀況、節(jié)假日期間特別是復工前14天出行、參加集會聚會等情況,建立排查臺賬。員工要如實報告春節(jié)期間活動軌跡和參加聚會聚餐情況,如發(fā)現(xiàn)有瞞報、緩報、謊報等情況,將按照相關規(guī)定依法處理。

(二)全力做好疫情防控。各企業(yè)要制定疫情防控工作方案和復工復產(chǎn)實施方案,提前2天向歸口管理單位備案,經(jīng)核查同意后方可復工復產(chǎn)。復工復產(chǎn)前,要對廠區(qū)內(nèi)車間、食堂等公共場所和人員聚集場所的設施、設備進行全面消毒;復工復產(chǎn)后,要建立每日員工體溫檢測、人員集中區(qū)域消毒、社會車輛和人員進出等三本臺賬,保證工作環(huán)境衛(wèi)生干凈和員工生命安全。做好防疫物資保障,自備口罩、體溫計(紅外測溫槍)、消毒水、洗手液等物品。加強對職工的宣傳引導,開展健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,引導員工提高文明素質和自我保護能力。

(三)嚴格落實責任。各企業(yè)要認真落實疫情防控工作主體責任,成立由主要負責人牽頭負責的疫情防控領導小組,研究制定本企業(yè)疫情防控工作方案,明確責任領導、責任人,制定防控措施。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要認真履行監(jiān)管責任,深入企業(yè)全面開展疫情排查,將各級工作部署要求傳達到每戶企業(yè),督促企業(yè)做好疫情防控工作,從嚴從細從實從快落實各項工作要求。

(四)暢通信息渠道。嚴格落實信息報告制度,企業(yè)每天將排查情況報送歸口管理單位,突發(fā)情況隨時報告。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要對屬地工業(yè)企業(yè)節(jié)后復工復產(chǎn)情況進行摸排,填報工業(yè)企業(yè)復工復產(chǎn)情況匯總表,于_月_日起每日_:_前報送牽頭單位。牽頭單位將全區(qū)工業(yè)企業(yè)開工情況、員工健康情況、防疫工作開展情況進行匯總,緊急情況及時報送區(qū)疫情防控工作指揮部綜合辦公室。

三、工作要求。

(一)提高思想認識。各企業(yè)要切實提高認識,增強責任感和緊迫感,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,建立疫情防控工作機制,確保復工復產(chǎn)有計劃、有預案,防控措施到位,嚴防疫情發(fā)生。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要切實履行管理職責,確保疫情排查不留死角,不出現(xiàn)盲區(qū)。

(二)加強值班值守。各企業(yè)要嚴格執(zhí)行值班值守要求,確保企業(yè)遇有突發(fā)事件和重大緊急情況,能夠快速到位,有效指揮和處置。要認真開展巡視巡查,做好本企業(yè)疫情防控相關工作,嚴禁缺崗、脫崗。認真做好值班記錄,確保疫情防控工作落到實處。

(三)抓好督促檢查。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要明確責任領導和工作人員,對屬地工業(yè)企業(yè)疫情防控情況和復工復產(chǎn)情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題督促企業(yè)立即整改,確保企業(yè)不發(fā)生疫情事件。

村常態(tài)化防控工作方案篇四

組長:

成員:

聯(lián)絡員:

認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及學校黨委行政關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務,把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,認真落實防控措施,全力做好防控工作,切實保障人員身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。

(一)成立領導機構。加強組織領導,依法依規(guī)科學有序管控,構建落實到各個預防控制體系。

(二)做好值班值守和信息報送。

1.落實學校值班制度,做到值班人員在崗、電話暢通,如有異常情況及時處理上報。

2.按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況,以及附屬中小學幼兒園相關情況。

(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網(wǎng)站、微信工作群等網(wǎng)絡渠道,面向中心全體員工和家屬及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示,開展健康教育,包括:普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出要按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留;提示不得前往成都等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化輿情監(jiān)測與引導,要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。

(四)了解和掌握假期員工動態(tài)。

1.了解和掌握員工假期去向,做好信息登記。

2.全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,特別在20xx年元旦后去過或經(jīng)停成都、與成都(來)人密切接觸的情況,及時掌握動向,做到精準摸排。

(五)加強聯(lián)防聯(lián)控,加強與校醫(yī)院密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導。

(六)統(tǒng)籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關工作。

1.指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校,按照屬地政府和教育行政部門的要求,做好疫情防控工作。

2.如各中小學校(幼兒園)不能按期開學,指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據(jù)屬地教育行政部門部署安排,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術手段的作用,通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式,讓廣大學生在家接受教育教學,確保每個學生不落課、不掉隊,保證足夠的學時。

3.指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規(guī)定為準。

(七)加強疫情監(jiān)測和摸底排查。

開學報到時,開展健康狀況排查,對中心所有員工進行健康監(jiān)測,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療。

(八)落實后勤、衛(wèi)生設施保障。

在開學前,組織開展辦公室環(huán)境清潔行動,做到通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,洗手間配備肥皂或洗手液。

(九)嚴格信息報送。

與學校總值班室、校醫(yī)院等處保持密切聯(lián)系,嚴格信息報送。

全體員工要嚴格落實學校黨委行政對疫情防控的各項要求,提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,確保打贏疫情防控這場戰(zhàn)役。

村常態(tài)化防控工作方案篇五

自新型冠狀病毒疫情的出現(xiàn),公司領導高度重視,根據(jù)黨中央、國務院工作部署,按照省市政府相關規(guī)定,為確保我公司在復工復產(chǎn)過程中的安全,特制訂本方案。

一、統(tǒng)一領導,分級負責。

為了順利的開展新冠病毒疫情防控工作,根據(jù)公司實際情況,公司成立了疫情防控小組,明確職責切實做好消防安全工作,做到發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改,使本年度疫情防控工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。

組長:

副組長:

組員:

2、明確責任。

(1)由組長負責對疫情防控工作和安全問題進行全面指揮和管理。

(2)由副組長對全體職工進行新冠病毒疫情防控知識的普及,并演示口罩的正確戴法和洗手的正確步驟,對駕駛員進行安全教育培訓。

(3)由各組員帶領各自部門的職工對本部門人員進行全面的消毒和安全隱患排查。

(4)由辦公室主任對各部門進行新冠病毒防疫知識進行不定時的宣傳,并安排門衛(wèi)每天對進出廠的人員進行體溫測量、手部消毒和詳細登記工作。

(5)全體員工必須無條件服從公司疫情防控領導小組的指揮和調(diào)度,全力支持和配合上級領導單位的工作。具體處置過程中,堅持“誰主管、誰負責”的原則,落實責任制,各負其責,相互配合。

二、以人為本,預防為主。

(1)以維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好職工根本利益為出發(fā)點和落腳點,依照法律法規(guī)和政策辦事,防止因處置不當而造成疫情蔓延事件發(fā)生,增強全員安全防護意識。

(2)疫情防控小組必須要將工作細化落實到各部門,扎實做好防風險、強管控、抓檢測、廣宣傳等日常工作。

(3)公司必須全面摸清人員信息,掌握公司內(nèi)在崗人員、返崗人員、隔離人員、解除隔離人員、典型癥狀人員的基本信息和動態(tài)變化,做好底數(shù)清、情況明。

三、做好復工防護物資準備,做好工作場所防控。

1、我公司按照哈密市疫情防控指揮部要求,統(tǒng)一安排返崗職工,制定返崗計劃,嚴把員工入口關,詳細了解擬返崗員工近期活動軌跡和健康狀況。

2、根據(jù)員工數(shù)量和防控要求,準備足夠的防控物資包括不少于兩周的口罩、消毒液等,配備快速體溫檢測儀,并建立庫存和使用臺賬。

3、每日由公司后勤部對公司綜合辦公樓進行全面衛(wèi)生打掃和消毒,在辦公樓門口、衛(wèi)生間、食堂、等主要場所擺放手部消毒劑。由各部門領導組織各自員工對班組進行衛(wèi)生打掃和消毒。

4、建立全員體溫監(jiān)測制度,在人員進入廠區(qū)時,對全員測量體溫并及進行健康詢問,凡有發(fā)熱及咳嗽等癥狀的,應阻止其進入工作場所,每日對全體人員實施不少于兩次體溫監(jiān)測。

5、加強進出人員和車輛登記管理,盡量減少非本公司人員和車輛進入廠區(qū),確因工作需要的,應對進入人員規(guī)范監(jiān)測體溫、來源地詢問、工作單位、有無接觸疫情發(fā)生地區(qū)人員等情況,經(jīng)過領導同意后方可進入。

6、公司會議室、辦公室、食堂等場所每天應保持開窗通風,做好員工個人防護,員工在廠區(qū)工作期間應佩戴口罩及防護用品,養(yǎng)成勤洗手習慣,打噴嚏或咳嗽時用紙巾、衣袖等遮擋。

7、嚴禁員工聚集和集體活動,引導員工在廠區(qū)上下班和使用通道、樓梯、吸煙區(qū)時有序排隊,保持適當間距,吸煙時不與他人交談。減少召開會議,需要開會的要縮短時間、控制規(guī)模,保持會議室空氣流通,員工集體宿舍原則上每間不超過6人。

8、加強員工用餐管理,加強原材料源頭管控,嚴格落實后廚及采購人員上崗檢測、登記、穿著和佩帶個人防護用品等措施,食堂工作人員辦理健康證,保持良好的個人衛(wèi)生。職工用餐時適當延長食堂供餐時間,盡量錯峰就餐、禁止交談,分散就餐,要加強清潔消毒工作。

9、規(guī)范垃圾收集處理,在公共區(qū)域設置口罩專用回收箱,加強垃圾箱清潔,定期進行消毒處理,加強垃圾分類管理,及時收集并清運。

10、強化防控宣傳教育,在日常工作中要主動加強疫情防控宣傳教育培訓,利用微信、視頻等多種方式加強疫情防治知識科普宣傳,使員工充分了解防治知識、掌握防護要點、增強防護意識、支持配合防控工作。同時要引導返崗人員關注權威發(fā)布,不造謠、不信謠、不傳謠,不隨便聽信、轉發(fā)非官方媒體發(fā)布的虛假疫情消息。

總之,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn),各領導要堅定站在疫情防控第一線,引領職工在疫情應對上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”,出“實招”“硬招”防止出現(xiàn)掀開“護心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象,真正當好職工的“貼心人”和“主心骨”。

村常態(tài)化防控工作方案篇六

當前正值冬春季疫情防控關鍵期,境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展,國內(nèi)部分省市報告本土散發(fā)病例或聚集性疫情,疫情防控形勢依然復雜嚴峻。20__年春節(jié)即將到來,人員流動性加大,聚集性活動增多,將增加疫情傳播的風險。為切實做好常態(tài)化疫情防控工作,營造健康祥和有序的節(jié)日生活,制定冬春季疫情防控方案如下:

一、基本原則。

充分認識疫情防控工作的艱巨性、復雜性和長久性,堅決把思想統(tǒng)一到黨中央、國務院、自治區(qū)和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。嚴格按照《伊寧縣關于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案,深入細致做好冬春季疫情防控各項工作。

二、工作措施。

(一)合理安排出行。

如無十分必要,建議不出境旅行和前往國內(nèi)中高風險地區(qū);確需出行,特別是跨省際出行,應提前詳細了解目的地的疫情形勢,備好口罩、手消毒液等防護用品,合理出行、錯峰出行、預約出行;如確有特殊原因須前往中高風險地區(qū),要在出行前向所在村(居)及所在單位進行登記報備,返回后第一時間主動報告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。

(二)減少人員聚集。

雙節(jié)期間,盡量減少人員聚集聚餐;如確需要,家庭聚集建議規(guī)模控制在10人以下,做好個人防護、保持安全距離。各級企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動規(guī)??刂圃?0人以下;超過50人的,要有完備的防控工作方案。

(三)正確佩戴口罩。

廣大群眾外出時應隨身攜帶口罩,在遇到自己無法確定風險的情況下及時佩戴口罩;去往商場、超市等人員密集封閉擁擠場所時必須佩戴口罩;前往醫(yī)院就診人員、陪護探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時必須佩戴口罩;在與他人1米內(nèi)近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩;年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時,建議佩戴口罩。

(四)重點行業(yè)、重點場所做好疫情防控。

商場、超市、餐飲、賓館、農(nóng)貿(mào)市場、火車站、汽車站和影劇院等重點場所從業(yè)人員要戴口罩、測溫驗碼、保持社交距離;從事冷鏈、快遞、外賣、出租車(網(wǎng)約車)、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等重點行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩;工作場所要常通風換氣,定期消毒。

(五)堅持“人、物、環(huán)境”同防。

保持良好衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時遮掩口鼻等衛(wèi)生習慣和生活方式,出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時應及時到醫(yī)療機構就醫(yī)。選購冷鏈食品、清洗加工食材時,建議佩戴口罩和一次性手套,防止濺灑污染,做到生熟分開、分隔存放,并及時洗手和消毒器具;接收快遞包裹時,注意個人防護,做好物品表面消毒(建議用75%的酒精),處置完后立即洗手并消毒;避免直接接觸公共場所的設備、設施,若有接觸應及時洗手或進行手消毒。保持良好衛(wèi)生習慣。要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷”等良好個人衛(wèi)生習慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動物,建議不食用進口水產(chǎn)品。

(六)及時就醫(yī)。

發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀,一定要佩戴好口罩,及時到人民醫(yī)院或中醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查診治,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,減少傳染病傳播風險。

(七)儲備物資。

加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備,有效控制庫存量,嚴防過期物資或者不合格物資投入使用,醫(yī)療物資根據(jù)實際情況進行采購補充;要始終保持在3個月的儲備量,最低不少于2個月的儲備量,確保各類防疫物資有序、足量保質儲備。

三、工作要求。

三是強化責任落實。物資儲備采購要嚴格按照冬春季疫情防控工作要求,做好至少兩個月的物資儲備工作,嚴格落實各項責任方案,切實夯實工作責任,將責任到人、到事,實現(xiàn)落實上細而又細。

村常態(tài)化防控工作方案篇七

為全面做好全校202_年秋季學期常態(tài)化疫情防控工作,確保學校正常教育教學秩序和廣大師生職工生命健康安全,根據(jù)國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第七版)》,國家衛(wèi)生健康委、教育部印發(fā)的學校托幼機構疫情防控技術方案(更新版)和省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟運行工作領導小組(指揮部)。

《關于做好全省202_年秋季學期疫情防控工作的通知》《關于進一步落實疫情常態(tài)化防控措施的緊急通知》《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案(第四版)》等文件要求,結合學校實際,修訂工作方案如下:

一、總體要求。

落實黨中央、國務院關于抓緊抓實抓細疫情常態(tài)化防控的要求和省委、省政府以及教育廳工作要求,切實提高政治站位,清醒認識當前的疫情防控形勢,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),弘揚偉大抗疫精神,切實扛起疫情防控的重大政治責任,慎終如始抓實抓細學校常態(tài)化疫情防控措施,以實際行動確保師生員工生命安全和身體健康,確保秋季學期教育教學平穩(wěn)有序。

二、基本原則。

1、堅持嚴防嚴控,落實落細防控措施。嚴格按照上級有關工作規(guī)定和要求,統(tǒng)籌推進常態(tài)化疫情防控和教育教學工作,科學精準落實防控閉環(huán)措施,切實維護好師生員工的身體健康和生命安全。

2、堅持聚焦主責,統(tǒng)籌力量形成合力。學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)籌領導,書記、校長負總責,校領導班子成員帶領各工作專班統(tǒng)籌各方面力量,并按照分工對口督導分管部門和聯(lián)系學院,完善工作方案,健全工作機制,推進防控措施。各單位認真履行疫情防控主體責任,嚴格黨政負責人“第一責任人”責任以及領導班子其他成員“一崗雙責”,切實做到守土有責、守土有方。全校教職工全員參與、全員行動、全員防控,切實履行好個人疫情防控責任。

3、科學精準,突出重點。根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,堅持突出重點、精準施策、科學防治,進一步加強重點人群、重點場所的管控,著力抓實抓細各項措施,把各項防控要求精準到崗、精準到人、精準到事,進一步提高疫情防控的科學性、精準性和有效性。

4、堅持屬地管理,聯(lián)防聯(lián)控協(xié)同作戰(zhàn)。落實屬地管理工作要求,加強與__市新冠肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)以及衛(wèi)健疾控、市場監(jiān)管、教育、公安、交通等部門溝通協(xié)調(diào),通力合作,聯(lián)防聯(lián)控,統(tǒng)籌做好開學核驗、防疫指導、應急處置、交通保障、秩序維護等工作,切實為學校順利開學提供充分保障。

三、重點任務。

1、加強疫情防控學生工作隊伍建設。各二級學院加強疫情防控學生工作隊伍,健全“?!骸唷帷狈揽伢w系,并進行相關培訓、管理。充分發(fā)揮學生干部和學生黨員作用,開展知識宣傳、信息收集與報送、學生管理和服務等工作。輔導員、學生干部務必保持24小時通信暢通,疫情防控不留死角,確保掌握每個同學動態(tài),確保學校相關要求及時通知到每位同學。(牽頭單位:學生管理組,責任單位:學生工作處、研究生處、校團委、各二級學院)。

2、加強校園相對封閉管理。嚴格執(zhí)行學?!蛾P于進一步調(diào)整優(yōu)化校園管理方式的通知》規(guī)定,嚴把校門關。學生因實習、求職、探親、就醫(yī)等原因確需進出校門且在__市內(nèi)活動的,可憑“校園卡(學生證)+測溫”模式進出校園,當日晚10:00前必須返回校園。教職員工進出校門實行“校園卡(工作證)+測溫”模式,所有教職員工要自覺服從校園安保人員的管理;教職員工家屬、校內(nèi)家屬區(qū)居住人員、校內(nèi)務工人員持安全保衛(wèi)處簽發(fā)的出入證進出校園。外來人員確因工作需要進入校園的,應履行審批手續(xù),實行“身份登記+健康碼+測溫”模式;校外無關人員一律不準入校。(牽頭單位:安全保衛(wèi)組,責任單位:校醫(yī)院、人力資源處、學生工作處、研究生處、后勤服務中心、各二級學院)。

3、從嚴從實落實常態(tài)化防控措施。按照學校《關于進一步落實學校疫情常態(tài)化防控措施的通知》要求,嚴格落實好防控制度,特別是師生員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度,實行“日報告”“零報告”制度,用好日報信息平臺,做好防控工作統(tǒng)計。要持續(xù)落實常通風、勤洗手、不扎堆、不串門和定期消殺、分散就餐、“兩點一線”往返校等常態(tài)化措施,引導師生員工形成常態(tài)化疫情防控條件下的學習生活模式。要倡導師生員工盡量相對固定活動軌跡、學習生活空間,鼓勵各學院和圖書館等人員密集場所通過“場地碼”“座位碼”“健康碼”等技術手段,實現(xiàn)師生活動軌跡全過程可追溯。堅持通風不良的人員密集封閉場所佩戴口罩,指導保潔、保安、食堂職工等后勤人員穿工裝戴口罩。(牽頭單位:綜合協(xié)調(diào)組,責任單位:學校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實驗與網(wǎng)絡信息中心、后勤服務中心、各二級學院)。

4、全面細致做好重點人員摸排檢測。按照上級要求,組織對重點人員進行了全面摸排和核酸檢測。重點人員摸排要全覆蓋,要求及時對全體師生員工(包括保安、保潔、超市等工勤人員以及其他來校服務人員)進行全面摸排,絕對不能出現(xiàn)空白漏洞。要堅持對有發(fā)熱等可疑癥狀的、本人或家庭成員為密切接觸者的、14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(qū)(含境外)旅居史、接觸史的、21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的四類學校人員進行核酸檢測,確保做到“應檢盡檢”。(牽頭單位:綜合協(xié)調(diào)組,責任單位:各專項工作組、各單位)。

5、積極開展應急處置演練。根據(jù)上級疫情防控要求,學校各工作專班、各學院要進一步完善疫情防控應急處置演練,應急預案要區(qū)分疫情發(fā)生的不同場景,要做實做細明確每一個環(huán)節(jié)、每一項措施、每個責任人,同時,各單位強化突發(fā)疫情應急處置演練,確保每名師生員工熟悉相關流程。(牽頭單位:綜合協(xié)調(diào)組,責任單位:各專項工作組、各二級學院)。

6、嚴格聚集性活動管理。做到學習、生活空間相對固定,實施最小單元群體管理,以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。在校園內(nèi)的學生和授課老師,可不戴口罩。在嚴格做好安全防護措施的前提下盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。在公共場所保持社交距離。加強對各類聚集性活動的管理,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。(牽頭單位:學生管理組,責任單位:學校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實驗與網(wǎng)絡信息中心、后勤服務中心、各二級學院)。

7、加強衛(wèi)生清潔消毒和垃圾管理清運。全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,加強教室、宿舍、食堂等各類場所定期消殺和通風換氣。做好物體表面清潔消毒。保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗實訓室、體育場館、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消毒。二級單位負責各自師生教學生活場所內(nèi)部消毒,后勤服務中心負責公共區(qū)域消毒。加強垃圾分類管理,使用過的口罩等防護物品,后勤服務中心專門回收處理。(牽頭單位:后勤服務組,責任單位:學生工作處、教務處、研究生處、圖書館、實驗與網(wǎng)絡信息中心、各二級學院)。

8、加強食品安全管理。加強餐(飲)具的清潔消毒,做到餐(飲)具一人一具一用一消毒。定期對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查,確保校園食品安全。徹底清理過期食材、食品,對飲水機和二次供水的蓄水池進行清洗消毒,排空長時間滯留在供水管道中的陳水,對自備水源必須進行專業(yè)檢測。嚴把食品采購關,嚴格落實進貨查驗和索證索票制度,嚴禁采購、使用未按規(guī)定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購進口冷鏈食品,采購須提前向學校駐地市場監(jiān)管部門報備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的食堂工作人員每14天進行一次核酸檢測。(牽頭單位:后勤服務組,責任單位:教務處、研究生處、學生工作處、各二級學院)。

9、加強教學組織及文體活動。教務處和各二級學院及時開展線上教學評估,診斷學生線上學習成效,科學制定、有序實施新學期教學計劃和實施方案,正常開展線下教學活動。

系統(tǒng)總結上學期線上教學的經(jīng)驗,加強空中課堂、線上資源開發(fā)和平臺建設,制定疫情突發(fā)情形下的教育教學組織預案,保證線上線下即時切換、無縫銜接。強化組織管理和校企協(xié)調(diào)配合,共同做好學生實習實訓期間的防護工作。(牽頭單位:教學管理組,責任單位:學生工作處、研究生處、校團委、圖書館、財務處、各二級學院)。

營造良好輿論氛圍。加大宣傳力度,通過電視、報紙、新媒體等全面宣傳有關政策措施,重點加強對開學后疫情防控知識的科普宣傳,推廣學校各單位好的經(jīng)驗做法,及時做好輿情應對處置工作,形成共同關心支持疫情防控和開學復學的濃厚氛圍。

村常態(tài)化防控工作方案篇八

按照《關于完善紹興市上虞區(qū)農(nóng)村新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案的通知》(虞農(nóng)防專班〔2022〕1號)精神,為切實加強農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作,結合衛(wèi)生健康系統(tǒng)實際,現(xiàn)就做好農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作提出如下工作方案。

深入貫徹落實省、市農(nóng)村地區(qū)疫情防控決策部署,進一步做好農(nóng)村社區(qū)疫情防控工作,筑牢基層疫情防控網(wǎng),通過加強核酸采樣點、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構管理,嚴格落實疫情防控保障服務工作,切實強化春節(jié)期間農(nóng)村地區(qū)常態(tài)化疫情防控各項措施落地落實,有效降低或減少疫情傳播風險。

從即日起至2022年x月底。

(一)加強風險監(jiān)測預警。指導做好農(nóng)村地區(qū)區(qū)域預警風險等級確定和調(diào)整部署;指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道做好農(nóng)村重點場所和重點環(huán)節(jié)防控、環(huán)境核酸檢測和消毒等工作。(牽頭科室:公衛(wèi)科,配合單位:疾控中心)。

(二)強化基層“哨點”管理。推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)發(fā)熱門診和發(fā)熱診室(傳染性疾病專用診室)的規(guī)范化建設;落實基層醫(yī)療衛(wèi)生機構預檢分診、發(fā)熱患者閉環(huán)管理及院感防控職責;指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道建立駐村(社區(qū))疫情防控指導員制度;強化對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)、村衛(wèi)生室等的監(jiān)管,發(fā)揮哨點作用;加強對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的監(jiān)督檢查。(責任科室:醫(yī)政科,配合單位:衛(wèi)健行政執(zhí)法隊)。

(三)開展疫情防控督導。做好疫情防控和健康宣傳教育;配合區(qū)疫情防控督導檢查組開展農(nóng)村疫情防控工作督查;完成指揮部交辦的其他任務。(牽頭科室:公衛(wèi)科,配合單位:疾控中心、衛(wèi)健行政執(zhí)法隊)。

1.加強組織領導。區(qū)衛(wèi)生健康局成立由局主要領導任組長,分管領導任副組長,相關科室長和專業(yè)醫(yī)療衛(wèi)生機構、基層醫(yī)療單位主要領導為成員的工作專班(見附件),強化對農(nóng)村地區(qū)疫情防控指導工作的組織領導。

2.強化措施落實。局各相關科室、專業(yè)公共衛(wèi)生機構要指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和基層醫(yī)療衛(wèi)生單位,扎實做好農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作,同時要根據(jù)農(nóng)村地區(qū)實際情況,制定配套的工作方案和計劃,確保各項工作措施任務的落實落地。

村常態(tài)化防控工作方案篇九

針對當前新冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發(fā)生,適應傳染病發(fā)生時的應急救援的需要,提高應對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的`有序開展,特舉行疫情防控應急演練。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

引導員:xx。

值班領導:xx。

隔離室觀察人員:xx。

校門口測溫組:xx。

物資負責人:xx。

消毒組:xx。

疫情報告負責人:xx。

疫情演練監(jiān)督負責人:xx。

疫情演練信息上報人員:xx。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1.演習人員。

按該疫情防控應急預案規(guī)定所有內(nèi)部應急組織和人員其承擔的任務主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件。

2.控制組。

組長:xx。

成員:xx。

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組。

組長:xx。

成員:xx。

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4.模擬人員。

場外應急組織模擬人員:xx。

模擬病員:xx。

時間:20xx年xx月xx日上午8:30分。

地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員:所有參演人員。

(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。

步驟:

1.當高三(1)某個學生經(jīng)測溫設備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。

2.值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室,同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4.經(jīng)過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38.2,值班主任范育權立即報告值班領導張雨,張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯(lián)系總務處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

5.總務處指派消毒人員對校門口相關區(qū)域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

步驟:

1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2.參觀學校洗手池。

3.參觀疫情防控物資儲備室。

開學后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學校作出以下應對演練措施。

步驟:

1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序,帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。

2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。

3.學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯(lián)系總務處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定。

5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

村常態(tài)化防控工作方案篇十

(一)預防為主,科學防控。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,抓緊抓實抓細疫情常態(tài)化防控工作,科學有序開展新冠肺炎疫情分析研判、監(jiān)測報告、疫情處置、病例救治、信息管理等工作。

(二)突出重點,精準防控。根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展,堅持分區(qū)分級、突出重點、精準施策、精細防控,緊盯關鍵環(huán)節(jié),補齊短板弱項,進一步加強重點人群、重點場所的管控,著力抓實抓細各項措施,進一步提高疫情防控的精準性、精確性、有效性。

(三)各司其職,聯(lián)防聯(lián)控。各村、轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位要嚴格落實主管責任,強化對各分管區(qū)域常態(tài)化疫情防控的指導和支持;持續(xù)強化聯(lián)防聯(lián)控,實施統(tǒng)籌調(diào)度,加強協(xié)調(diào)配合,形成防控合力;加強村和駐地企業(yè)、單位間聯(lián)防聯(lián)控,做好信息共享,實現(xiàn)疫情防控閉環(huán)管理。

(四)統(tǒng)籌兼顧,有序防控。統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作,將常態(tài)化防控責任落實到各領域、各環(huán)節(jié)、各責任人,有力有序推動復工復產(chǎn)提速擴面,加快恢復生產(chǎn)生活秩序,廣泛發(fā)動群眾,營造全社會支持、參與疫情防控的良好氛圍。

(一)完善機制,扎實做好常態(tài)化疫情防控。

1.完善工作運行機制。全面落實常態(tài)化疫情防控責任,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為防控重點,持續(xù)強化“屬地、部門、單位、個人”四方責任,完善日常運轉與應急處置相結合的工作機制,形成政府、社會組織、企事業(yè)單位和個人共同參與的共建共治共享防控格局。

2.強化聯(lián)防聯(lián)控機制。嚴格落實屬地管理、部門監(jiān)管、行業(yè)督導、企事業(yè)單位主體責任,進一步健全完善聯(lián)防聯(lián)控體系,暢通溝通聯(lián)絡與信息共享渠道,形成橫到邊、縱到底,覆蓋所有村和企事業(yè)單位的二級疫情防控網(wǎng)絡,實行網(wǎng)格化管理,把疫情防控融入基層綜合治理和經(jīng)濟社會秩序恢復的各環(huán)節(jié)。

3.強化疫情科學研判機制。通過運用上級部門大數(shù)據(jù)反饋核查等高科技手段,快速有效地收集、研判、核查、處置各類信息,適時開展疫情發(fā)展趨勢分析研判,按照風險等級和應急響應級別,及時調(diào)整和優(yōu)化防控策略,不斷完善疫情防控應急預案和各項配套工作方案。

4.完善重點人群排查機制。對密切接觸者、一般接觸者、境外返鄉(xiāng)人員、重點地區(qū)來返鄉(xiāng)人員、發(fā)熱門診患者、衛(wèi)生院工作人員、中小學教職工等重點人群,做到應檢盡檢、應檢早檢、應檢快檢,對其他人群實施愿檢盡檢,最大限度地排除疫情傳播風險。

(二)快速反應,做好常態(tài)化疫情發(fā)現(xiàn)和應急處置。

1.及早發(fā)現(xiàn)病例。加強公共場所體溫檢測,遇到發(fā)熱人員及時引導到就近醫(yī)療機構就醫(yī)。加強醫(yī)療機構不明原因肺炎監(jiān)測,強化預檢分診和發(fā)熱門診排查,做到對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的早發(fā)現(xiàn)。

2.按時規(guī)范報告。繼續(xù)加強發(fā)熱病例監(jiān)測,各村和各駐地企事業(yè)單位每天11點之前上報本轄區(qū)內(nèi)返鄉(xiāng)人員。

3.快速有效處置。落實早隔離措施,及時對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者進行隔離觀察和治療,對無癥狀感染者、密切接觸者實施嚴格集中隔離醫(yī)學觀察,對可能的污染場所全面消毒。

4.落實精準防控。按照“早、快、嚴、小”的原則,落實早發(fā)現(xiàn)早診斷、快檢測快流調(diào)、嚴隔離嚴管控、小范圍小影響的防控措施,做到及時發(fā)現(xiàn)、快速撲滅。依法依規(guī)、科學劃定防控區(qū)域范圍至最小單元,必要時采取限制人員聚集性活動、封鎖等措施,阻斷傳播鏈條。

(三)突出重點,抓細重點人群防控常態(tài)化。

1.境外返鄉(xiāng)人員防控常態(tài)化。健全完善境外入鄉(xiāng)人員檢測的管理,堅決防范境外輸入性病例導致的疫情擴散和蔓延。

2.重點地區(qū)返鄉(xiāng)人員防控常態(tài)化。對重點地區(qū)來返鄉(xiāng)的高危人群,堅持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控工作機制,利用大數(shù)據(jù)手段,做好人員監(jiān)測、跟蹤、篩查工作。發(fā)揮網(wǎng)格化作用,通過個人主動申報、村企事業(yè)單位排查報告和信息推送等渠道,開展常態(tài)化摸排。來返鄉(xiāng)人員應主動向所在村、單位報告出行方式、健康狀況等信息,嚴禁遲報、瞞報、漏報。加強隔離留觀場所常態(tài)化管理,動態(tài)調(diào)整防控措施,鼓勵居民主動監(jiān)督報告,嚴格排查,不漏一人。

3.公眾自主管控常態(tài)化。積極倡導文明健康生活方式,強化“每個人都是自己健康第一責任人”,引導公眾養(yǎng)成良好健康生活方式和文明行為習慣。日常生活中,注意保持1米以上的社交距離,減少非必要的聚集性活動,減少參加聚集性活動的人員,盡量不前往人員聚集場所尤其是密閉場所;做好個人防護,在人員密集的封閉場所、與他人小于1米距離接觸時佩戴口罩;在密閉公共場所工作的醫(yī)務人員、營業(yè)員、保安員、保潔員、司乘人員、客運場站服務人員、警察等人員及就醫(yī)人員等要佩戴口罩;養(yǎng)成“一米線”、勤洗手、戴口罩、用公筷等衛(wèi)生習慣和生活方式;室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋;做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測,出現(xiàn)可疑癥狀,及時就醫(yī)并主動告知個人旅居史和人員接觸史,主動向村和單位報備家庭成員疫情重點地區(qū)旅居史和人員接觸史。

(四)緊盯關鍵,落實重點區(qū)域防控常態(tài)化。

1.村級防控常態(tài)化。根據(jù)分區(qū)分級差異化防控原則,科學研判疫情波及范圍、嚴重程度、社會影響等,根據(jù)各地區(qū)應急響應級別和疫情風險等級動態(tài)變化,及時調(diào)整完善村防控策略,進一步細化實化村防控各項措施。推動防控數(shù)據(jù)向村推送,防控關口向村前移,強化防控網(wǎng)格化管理,建立由村兩委班子成員、網(wǎng)格員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、公安民警等組成的常態(tài)化防控工作隊伍,持續(xù)開展外來人員排查和居家健康監(jiān)測,認真做好組織動員、健康教育、隨訪登記、信息告知、物資準備、外來人員和重點人員管理、出租房屋和集體宿舍管理等工作,切實把各村防控措施落實到戶到人。著力提高各村防控信息化水平,做到各村常住人口、外來人口和出租房屋底數(shù)清、情況明。

2.校園防控常態(tài)化。壓實屬地、學校、校長、班主任責任,抓緊抓實抓細學校疫情防控工作。細化完善學校疫情防控工作方案和應急預案,做好開學各項準備,嚴格執(zhí)行開學條件核驗制度,堅決守牢“防疫條件不達標不開學”的底線。加強日常防控管理,針對學生和教職員工及其共同生活居住的家庭成員和相關人員,開展健康狀況和風險接觸信息監(jiān)測,做好重點人群的摸排檢測。做好健康教育宣傳和教室通風、消毒等工作。學校食堂采取錯峰用餐,單人單座,同向就餐,就餐排隊時與他人保持1米距離,加強餐具的清潔消毒,重復使用的餐具應當“一人一用一消毒”。強化應急處置,健全學校發(fā)熱師生送診、定點醫(yī)院就診和核酸檢測綠色通道制度。規(guī)范應急處置流程,組織經(jīng)常性演練。健全學校與家庭、疾控機構、醫(yī)療機構等聯(lián)動機制,完善校醫(yī)配備,引導學生家長自覺履行疫情防控義務,推動社會理解和支持教育復學工作。

3.醫(yī)療機構防控常態(tài)化。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要制定完善常態(tài)化疫情防控方案,明確防控組織領導體系、日常防控措施、應急處置流程、疫情報告制度、人員梯隊配置、物資配備儲備等;加強預檢分診和發(fā)熱門診等重點部位、重點環(huán)節(jié)管理,落實分區(qū)管理要求,推廣分時段預約診療,對入院就診及陪同人員逐一查驗健康碼、檢測體溫,對發(fā)熱患者詳細詢問流行病學史并做好登記,及時識別發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者;加強院內(nèi)感染控制管理,開展新冠肺炎全員專項培訓,加強醫(yī)務人員健康管理和健康監(jiān)測,規(guī)范消毒、隔離和醫(yī)務人員防護,做好環(huán)境通風管理,嚴格探視和陪護管理,避免交叉感染;密切與屬地疾控機構聯(lián)系溝通,確保一旦出現(xiàn)疫情能夠第一時間應對處置。加強醫(yī)療機構物資準備,確保醫(yī)療服務和疫情防控所需的藥品、試劑、防護用品等儲備充足。

4.復工復產(chǎn)防控常態(tài)化。壓實企事業(yè)單位防控主體責任,按照“誰經(jīng)營誰負責、誰用人誰負責”的原則,建立并完善企事業(yè)單位內(nèi)部疫情防控體系,制定防控方案預案,明確疫情應急處置措施和流程,切實做到疫情防控“一企(單位)一策”。指定專人具體負責本單位疫情防控工作,加強與屬地疾控機構、醫(yī)療機構聯(lián)系,及時報告疫情情況并配合做好調(diào)查處置。抓好日常防控措施落實,嚴格實行體溫檢測、健康碼核驗、“一米線”等措施,做好辦公場所、工區(qū)及公共區(qū)域、集體宿舍等較私密空間的通風消毒和環(huán)境清潔等工作,做好員工日常健康監(jiān)測與衛(wèi)生管理。加強宣傳培訓,做好防疫物資儲備,為員工配備必要的防護用品,指導做好個人防護。各單位要切實履行監(jiān)管責任,制定常態(tài)化的行業(yè)疫情防控措施和監(jiān)督管理制度,將疫情防控工作納入到安全生產(chǎn)管理體系進行部署、考核、指導和監(jiān)控,對落實防控措施不到位的,及時予以指導和糾正,對拒不整改或整改不到位的,依法及時進行處理。

(五)優(yōu)化措施,落細重點場所防控常態(tài)化。

公共場所防控措施常態(tài)化。商場、超市、銀行、賓館、餐飲、旅游景點等公共場所要按照相關技術指南,嚴格做好工作人員健康監(jiān)測、環(huán)境清潔、消毒通風、人員防護、客流量控制等工作,合理規(guī)劃人員密集場所的人流行進路線和進入場所通道,落實“測溫+健康碼核驗”措施,減少人群滯留和聚集。住宿經(jīng)營單位要做好疫情重點地區(qū)旅客排查登記和報告工作;公交車要科學合理調(diào)配運力,引導乘客間隔就坐、分散就坐,降低人員密度。云竹湖景區(qū)等公共場所要采取預約、引導、分時錯峰、流量管理等方式,科學分流人群,防范聚集風險。

(一)加強組織領導。各村和各駐地企事業(yè)單位要落實屬地責任,主要負責同志對屬地常態(tài)化疫情防控工作負總責。完善日常運轉與應急處置相結合的工作機制,堅持依法防控、科學防控、聯(lián)防聯(lián)控,提升防控和應急處置能力,嚴格落實常態(tài)化防控各項措施要求。著力改進工作作風,提高政策執(zhí)行力,堅決杜絕有章不循、弄虛作假,力戒形式主義、官僚主義。

(二)加強宣傳引導。通過政策解讀、輿論宣傳、專家建議等形式推進防控關口前移、重心下沉,推動健康防病知識進學校、進機關、進企業(yè)、進村莊、進家庭,提高全社會防病意識和防病能力。深入開展愛國衛(wèi)生運動,健全環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制,營造干凈整潔的工作生活環(huán)境。加強輿情監(jiān)測研判,健全信息公開發(fā)布制度,主動解疑釋惑,回應社會關切。

(三)加強監(jiān)督問責。健全完善督查機制,常態(tài)化開展巡查檢查,抓緊查找疫情處置過程中的薄弱環(huán)節(jié),督促抓好問題整改,及時補齊短板。防止進入常態(tài)化防控后出現(xiàn)麻痹、松勁、厭戰(zhàn)情緒,對履職盡責不力、失職瀆職,造成后果的,依法依規(guī)嚴肅追究責任。

本工作方案印發(fā)后,如相關政策出現(xiàn)調(diào)整,按照最新文件規(guī)定執(zhí)行。

村常態(tài)化防控工作方案篇十一

為切實做好學期開學前后疫情防控工作,確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行,根據(jù)教育部、省教育廳關于開學工作部署要求,結合我市實際,特制訂本方案。

深入貫徹新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署,按照教育部、省教育廳的具體要求,健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制,進一步提高政治站位,進一步強化防控措施,進一步落實工作責任,全力做好秋季開學前后疫情防控工作,全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康,全力保障學校教育教學工作有序開展。

1、堅持底線思維,生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作為當前開學安全穩(wěn)定最重要的任務來抓,嚴防死守、聯(lián)防聯(lián)控,做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。

2、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度,縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級各類學校疫情防控與開學穩(wěn)定工作。各級各類學校按照上級有關要求,組織和實施具體防控工作。

3、堅持有的放矢,精準施策。根據(jù)疫情防控形勢,指導和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學校結合實際,精準施策、精準發(fā)力,做到“一縣一案”、“一校一策”,確保疫情防控工作有力有序有效。

(一)開學前。

1、完善工作方案。開學前,各地各校要結合實際,進一步修訂完善“兩案九制”工作方案,即開學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。

2、精準排查摸底。開學前,各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師,以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員,下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查,做到“一人一檔”,重點做好14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,督促師生員工做好自身健康監(jiān)測,如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔),精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工,推遲返校。

3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時,按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點,全力組織好12x17周歲學生新冠病毒疫苗接種工作,除有接種禁忌癥人員外,做到應接盡接,筑牢校園疫情防控屏障。開學時,學校要查驗師生員工疫苗接種情況,對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。

4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資,在校門口設置專門的體溫檢測通道,做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調(diào)試,保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。

5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天,各學校要對校園進行徹底大清掃,對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒,保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作。

6、組織開展演練。開學前,各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進行實戰(zhàn)演練,確保人人熟練掌握防控要求和流程。

7、加強教育引導。開學前,各地各校要編制開學安全提醒,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護,引導學生和家長如實報告有關信息。

8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收,未經(jīng)評估驗收或評估驗收不合格的,不得開學。

(二)開學當日。

9、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排,分學段、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天,對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),檢測體溫,有異常的一律暫緩返校,或憑醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。

10、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內(nèi)容,全面普及科學防范知識,引導學生掌握正確的防控方式,提高防范意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。對因疫情產(chǎn)生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題,及時做好心理疏導和心理危機干預工作;對未能如期復學的學生及家長,加大心理疏導和關懷力度,確保學生心身健康。

(三)開學后。

11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員、外來車輛進入校園,師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記,佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學期間,無特殊情況,未經(jīng)批準,學生不得離開學校。嚴格執(zhí)行師生員工離懷報備、審批制度。

12、嚴格人員健康監(jiān)測。從開學當天起,全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度,每日登記缺課缺勤情況,追蹤缺課缺勤原因,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置?;疾W生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認無病毒感染的學生,須由就診醫(yī)院開具復課證明,經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。

13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套??h(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風險地區(qū)的學校,師生上課時可不戴口罩,運動時不戴口罩??谡峙獫窕蚺K后,及時更換。加強個人衛(wèi)生,及時進行手衛(wèi)生,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀,要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩,及時到就近的醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行診療并報告學校,不帶病工作、上學。

14、加強場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動,保持校園環(huán)境清潔,增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的.清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結束前,嚴格實行學生在校學習和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡化管理,防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動,如確需舉辦,須按照“誰舉辦誰負責”的原則,制定針對性疫情防控方案和應急預案,并向屬地疫情防控指揮部報批,嚴格落實防控措施,確保活動安全。

16、加強食品安全管理。切實加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理,嚴格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產(chǎn)品及進口冷鏈食品,嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,餐廳有限的學校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒,重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理,保障飲水安全。

17、加強學生宿舍管理。學校和宿管員要監(jiān)督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤曬;進入寢室前洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡,不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室;如有不適,第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數(shù)。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘),并進行一次清掃、消毒。

18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,采取多種形式,全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣,適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,安排好作息,提高機體免疫力。

19、密切關注疫情動態(tài)。各地各校要加強疫情形勢研判,建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監(jiān)測預警和快速反應機制,科學研判,精準施策,果斷處置,既避免反應遲鈍,又避免反應過度。要根據(jù)當?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息,及時做好14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,一旦發(fā)現(xiàn)有相關人員,須第一時間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告,加強跟蹤管理,督促落實隔離、醫(yī)學觀察和核酸檢測等措施。

20、規(guī)范高效做好應急處置。各學校對校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情,要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關于明確新冠疫情防控期間學校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號)要求,及時、規(guī)范、高效處置,確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情,必須第一時間啟動應急預案,第一時間逐級上報相關部門,配合做好隔離、流調(diào)、處置等相關工作。

村常態(tài)化防控工作方案篇十二

為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學前校園疫情防控工作,制定本方案。

為了全面重要指示批示精神,落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實“四方責任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。

(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負責,人物同防、多病共防。

(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學,疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學,不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機制的不得開學,沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學,防疫物資儲備不到位的不得開學,災后校舍安全沒有保證的不得開學。

(一)強化應急機制。

1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能,明確責任領導、充實人員力量,層層傳導壓力、逐級壓實責任,多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制,加強部署調(diào)度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度,強化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責任人職責。

2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案,明確機構職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練,提高防控隊伍應急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。

3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制;堅持“一院一校、一院多?!?,確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導,規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強化協(xié)同聯(lián)動。

(二)精準摸排信息。

1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備,做好自我健康監(jiān)測,配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔,持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進掌握治療康復情況,做到心中有數(shù)、主動應對。

3、做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標,重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查,經(jīng)科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。

(三)嚴格校園管控。

1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理,嚴格管控學校校門,重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫,嚴禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環(huán)管理要求。

2、緊盯關鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理,進一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責,做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風,對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長,做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實習實訓活動。停止一切校內(nèi)外培訓活動和托管服務,嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。

4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測,做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測,按要求實施處理。對校車、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風換氣。

(四)加快疫苗接種。

配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學生、家長對預防接種的認知和理解,引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種,努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。

(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任,全力構筑校園疫情防控嚴密陣線,持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法,多渠道充實校園防控隊伍,做好技能培訓和演練,提升突發(fā)疫情應急處置能力。

(三)加強物資保障。強化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,配備足夠的盥洗設備,在學校內(nèi)設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平,滿足留校師生在校學習、生活基本需求,并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。

(四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向,按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則,開展好學校自查、市縣普查、省級抽查,采取聯(lián)合督導、專項督導、明察暗訪等形式,加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導,確保措施落實到位、工作落實到人,堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現(xiàn)象的發(fā)生。

村常態(tài)化防控工作方案篇十三

堅持全面總結傳染病防治工作經(jīng)驗,加強傳染病長效管理與應急處理機制相結合,提高快速應急能力,落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的預防控制措施,切實保障我市人民身體健康和生命安全。

二、工作原則。

堅持統(tǒng)一領導、分級管理,快速反應、高效處置,預防為主、群防群控的“24字”工作原則。

三、適用范圍。

本方案適用可造成社會公眾的突發(fā)性的傳染病事件的新型冠狀病毒感染得應急處置工作。

包括以下情況:

疑似聚集性病例。

指14天內(nèi)在小范圍(如一個家庭、一個工地、一個單位、一個社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)1例確診病例,并同時發(fā)現(xiàn)1例及以上發(fā)熱呼吸道感染病例。

聚集性病例。

指14天內(nèi)在小范圍(如一個家庭、一個工地、一個單位、一個社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)2例確診病例,且病例之間存在流行病學關聯(lián)史。

四、組織機構和職責。

組長:__。

副組長:__、__。

成員:__、__。

職責:根據(jù)病情預測和變化情況,及時召開會議,研究制定我院在處置新型冠狀病毒感染爆發(fā)流行期間的工作制度、措施,檢查。督導醫(yī)院各部門、各科室防控工作的開展和落實。為使應急處理工作規(guī)范有序,運行高效,下設辦公室(感染科)及四個小組,負責各自職責范圍內(nèi)的具體工作。

(一)醫(yī)療救治專家組。

第一梯隊專家組。

組長:__。

副組長:__。

成員:__、__、__、__。

第二梯隊專家組。

組長:__。

副組長:__。

成員:__、__、__、__。

(二)感染預防控制組。

組長:__。

成員:__職責:督促指導落實我院各科室做好醫(yī)院感染防控工作,做好醫(yī)護人員的個人防護,防止發(fā)生院內(nèi)感染。

(三)后勤、物資、藥劑、信息、聯(lián)絡保障組。

組長:__。

成員:__。

職責:負責傳染科病區(qū)的環(huán)境消毒、醫(yī)療廢物的處置;做好傳染病防控物資,救治藥品、消毒藥品、個人防護用品的儲備,各科室之間協(xié)調(diào)、信息網(wǎng)絡維護工作。

五、傳染病疫情的監(jiān)測、報告和確認。

醫(yī)務人員發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染疫情和確診病例時,須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的有關規(guī)定進行報告。

發(fā)熱門診醫(yī)師或住院醫(yī)師接診疑似或確診為新型冠狀病毒感染性肺炎病人時,立即上報傳染病疫情網(wǎng)絡直報專干__(聯(lián)系方式:__)和分管領導,核實后向應急處置領導小組報告,應急處置領導小組應在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向市疾病預防控制中心和市衛(wèi)計委報告,同時進行網(wǎng)絡直報。

報告的內(nèi)容包括疫情發(fā)生的單位、時間、地點、受威脅人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應急措施、現(xiàn)狀和趨勢、報告人的聯(lián)系電話等。

六、爆發(fā)新型冠狀病毒感染疫情的綜合措施。

堅持政府領導,部門配合,積極救治病人,降低死亡率,嚴格控制傳染源,切斷傳播途徑,防止疫情擴散,減少發(fā)病人數(shù)的原則。

2、協(xié)助疾病預防控制中心做好流行病學調(diào)查與處理;。

3、廣泛開展健康教育,提高群眾的`防病意識和能力;。

4、開展以切斷傳播途徑為主的綜合性防治措施;。

5、體溫恢復正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉,肺部影像學顯示炎癥明顯吸收,連續(xù)兩次呼吸道病原核酸檢測陰性(采樣時間間隔至少1天),可解除隔離出院或根據(jù)病情轉至相應科室治療其他疾病。

村常態(tài)化防控工作方案篇十四

根據(jù)今冬明春新冠肺炎疫情防控形勢,為提高新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作靈敏度和前期快速反應能力,經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,決定成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控快速反應小組,專班專人專司疫情監(jiān)控和前期快速處置專項工作,現(xiàn)制定方案如下:

在現(xiàn)有防控組織體系不變的前提下,專職于監(jiān)控疫情態(tài)勢,發(fā)生零星個案病例,第一時間作出快速反應和應急處置,為現(xiàn)有防控組織體系全面響應和后續(xù)跟進贏取前期最寶貴時間。

新冠肺炎疫情常態(tài)化防控快速反應小組由鎮(zhèn)黨政主要領導任雙組長制。下設綜合組和處置組(名單附后)。

(一)“參謀部”。負責每日關注、收集國內(nèi)、市內(nèi)、縣內(nèi)疫情動態(tài)、防控動態(tài),分析研判對我區(qū)可能造成的影響,及時提供相關措施調(diào)整建議。

(二)“信息處”。負責收集整理國內(nèi)、市內(nèi)、縣內(nèi)突發(fā)疫情處置個案和經(jīng)驗,轉化為本鎮(zhèn)的預案,為本鎮(zhèn)應對可能發(fā)生的突發(fā)疫情提供借鑒。動態(tài)建立本鎮(zhèn)防控資源臺帳,及時收集整理本鎮(zhèn)檢測、流調(diào)、救治、定點醫(yī)院、定點隔離點、重要物資、重要方案、防控等級劃定、應急響應分級標準、聯(lián)絡體系等基礎數(shù)據(jù)。

(三)“行動隊”。負責第一時間快速反應,包括第一時間趕赴現(xiàn)場,緊急調(diào)動流調(diào)、救治、轉運、隔離、采樣等力量,以及初次信息發(fā)布的前期準備工作。

(四)“糾察隊”。負責監(jiān)督應急疫情監(jiān)測、重大物資準備、全員檢測等緊急方案制定和準備情況,并及時提供相關建議。

(一)隸屬關系。在鎮(zhèn)黨委政府組建,隸屬關系不變。接受鎮(zhèn)疫情防控領導小組直接調(diào)動,為領導指揮決策服務。

(二)成員集中辦公。實行集中辦公,負責本方案四項職能實施,做好第一時間信息發(fā)布準備。

(三)專業(yè)排班備勤。流調(diào)、救治、轉運、隔離、采樣小組實行集中待命備勤(由各相關單位組成),做到第一時間快速出動和前期應急處置。

(四)快速信息報告。凡新發(fā)突發(fā)疫情信息、重要資源信息和領導交辦信息可通過電話等及時報送。

(五)直接聯(lián)絡機制。工作小組與相關站辦所、相關單位聯(lián)絡員建立動態(tài)聯(lián)絡臺帳,明確聯(lián)系方式,開展好應急處置聯(lián)絡協(xié)調(diào)工作。

(六)建立轉換機制。小組只履行疫情監(jiān)控和個案前期快速應急處置職能,一旦前期快速應急處置履職完畢即視疫情狀況轉入戰(zhàn)時指揮體系或常態(tài)指揮體系。

(一)增強敏銳性。小組成員要高度專注、專思、專行新冠疫情防控工作,做到第一時間發(fā)現(xiàn)疫情,第一時間處置疫情。

(二)強化合作。注重系統(tǒng)內(nèi)外合作,盡可能爭取外部支持,盡可能利用現(xiàn)有工作基礎,增強專項工作的協(xié)同性。

(三)高效工作。凡突發(fā)事項,確保早期發(fā)現(xiàn),關鍵信息要及時報告、辦理、處置,堅決防止貽誤戰(zhàn)機事件發(fā)生。

(四)果斷處置。凡發(fā)生突發(fā)疫情,要依據(jù)預案和處置原則快速、果斷處置,力爭將疫情損失控制到最小程度。

(五)嚴守紀律。重大事項未來經(jīng)請示批準不得擅自發(fā)布,凡應保密事項不得提前泄密。小組成員離開豐都必須請假。

村常態(tài)化防控工作方案篇十五

為科學、規(guī)范、有序開展新冠疫情常態(tài)化預防控制工作,保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校教育教學秩序和校園穩(wěn)定,防控工作要嚴起來,緊起來,實起來,快起來,織密扎牢疫情防控網(wǎng),堅決配合打好全省疫情防控總體戰(zhàn)。根據(jù)國家和省市區(qū)疫情防控通知的相關要求,結合我校實際,采取措施如下:

1.成立領導小組。

成立___中學新冠疫情防控工作領導小組,由黨總支書記、校長___擔任領導小組組長,成員包括區(qū)委紀委第九派駐組組長、學校領導班子、各部門負責人。校長為防控工作的第一責任人;分管校長為直接責任人;各部門負責人為本部門防控工作的具體責任人。領導小組全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領導、責任分解和督查督辦。

組長:__;。

副組長:_________;。

成員:_________。

領導小組下設辦公室,辦公室設在安保處。

2.組建專項工作組。

組建新冠疫情防控專項工作組,提高政治站位,增強大局意識,按照學校的統(tǒng)一部署,做到嚴防死守,切實把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項工作責任到人,不漏掉每個環(huán)節(jié)、每一個人。

(1)教學組。

組長:___;組員:______。

(2)宣傳組。

組長:___;組員:______。

(3)防控組。

組長:___;組員:______。

(4)保障組。

組長:___;組員:______。

(5)督查組。

組長:___;組員:______。

3.構建網(wǎng)絡,聯(lián)防聯(lián)治。

建立由學校、教師、學生、家長組成的`內(nèi)部防控工作網(wǎng)絡和由學校、__區(qū)教育局、__鎮(zhèn)政府、__醫(yī)院等組成的外部防控工作網(wǎng)絡,做到無縫對接,及時收集和報送相關信息,隨時關注師生健康狀況。學校明確信息報告人(德育處___主任),及時按要求向有關單位報送信息。

4.制定方案,完善制度。

制定完善“兩案九制”:新冠疫情常態(tài)化防控工作方案和應急處置預案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學生晨午檢制度,因病缺課登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,學生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。“兩案和九制”要全面細致,具體到所有環(huán)節(jié)和流程,把責任落實到每一個人。

1.信息摸排到位。

所有師生一律嚴控外出離___,所有人員外出按照“必要再外出,外出必報告,批準再外出”要求,教職工外出必須報經(jīng)校長室___副校長批準,所有中層以上干部外出必須報經(jīng)___校長批準。逐一核實全體師生疫苗接種情況,確保開學前要做好所有人員疫苗接種憑證的查驗工作,督促應接盡接。對未接種疫苗的師生進行排查,要弄清未接種疫苗的原因,填表造冊,臨時聘用人員未接種疫苗不得使用。由德育處建立教職員工和學生假期行蹤、健康監(jiān)測、疫苗接種機制;定期向師生發(fā)布疫情防控相關信息;匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息,做好記錄并上報。德育處負責本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況,精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測。(負責部門:德育處)。

2.防控措施培訓到位。

加強對教職員工的培訓,開學前利用信息化手段,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當?shù)男睦硎鑼АR笏薪搪殕T工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包掛年級、班主任包掛班級的形式落實防控相關職責;按年級、班級對師生進行體溫監(jiān)測,并做好記錄;做好食堂安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。對班主任、醫(yī)務、食堂、宿管、保潔和安保人員,就體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。(負責部門:安保處、德育處、總務處、年級部)。

3.物資儲備到位。

總務處按要求儲備足量的紅外額溫儀、口罩、消毒液(片)、消毒器具、洗手液(或肥皂)、一次性手套、防護服等防控物品。為師生提供符合國家衛(wèi)生標準的生活飲用水,按每40人設1個水龍頭的標準,設置足量洗手池、水龍頭,并保證24小時有水,同時配備必要的洗手液、紙巾或吹干機等設施,在醒目位置張貼“七步洗手法”,指導學生正確洗手。(負責部門:總務處、德育處)。

4.設施設備到位。

在教學樓前設置師生員工晨午檢體溫檢測區(qū),并用警戒線隔離,確保學生在進入教室前完成體溫檢測。在籃球場設置隔離觀察區(qū),配備足量的體溫計、消毒液、應急藥品、器械等疫情防護用品;安排經(jīng)過培訓的醫(yī)護、安保、保潔等專人負責。(負責部門:德育處、安保處)。

5.落實途中防控教育。

利用學校微信群、qq群、告學生和家長一封信等多種形式,告知師生員工出家門前應佩戴口罩,建議步行、騎行或乘坐私家車,盡量不乘坐公共交通工具,如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共物品;返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。接觸公共物品后不用手接觸口、鼻、眼等部位,及時洗手消毒;學生和教職工離開?;丶仪?,洗手后佩戴口罩?;氐郊抑姓艨谡趾笙词窒?,對鑰匙、文具、水杯等隨身物品進行消毒,把外套放到通風處。(負責部門:德育處)。

6.堅持晨檢午檢制度。

德育處和教務處每天要密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài),堅持晨午檢制度。安排班主任每天對學生進行3次體溫檢測,安排年級部對教職員工進行2次體溫檢測,并如實做好記錄。走讀學生和住在校外的教職員工進入校園前都要進行體溫測量,上下午各測量1次;住在校內(nèi)的教職員工,上午和下午上課前各測量1次;住校生起床后、午休前和晚就寢前各測量1次。如發(fā)現(xiàn)學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒等癥狀,立即上報學校疫情防控工作第一責任人,并按疫情防控要求及時處置。(負責部門:德育處、教務處、年級部)。

7.做好監(jiān)測統(tǒng)計上報。

每天班主任準時統(tǒng)計學生報到情況。堅持因病缺課登記和病因追蹤制度。做好因病缺課登記和病因追蹤,對因病請假和未報到的學生要逐一落實并做好記錄,由校衛(wèi)生室匯總后上報區(qū)教育局,同時上報江蘇省學生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng)。(負責部門:德育處、年級部)。

8.積極宣傳防控知識。

開展宣傳科普活動,普及科學防疫知識,積極引導師生做好自我防護,科學規(guī)范佩戴口罩,保持勤洗手、常通風、少聚集、1米線等常態(tài)化個人防護措施不松懈,提倡公筷公勺、分餐進食、家庭私人聚會聚餐控制在10人以下,自覺保持良好健康生活習慣,提高自我防護能力。提倡師生節(jié)假日在家和工作地過,要求師生非必要不外出,不聚餐,家庭聚餐不超過十人。嚴格落實“雙十四”制(即對于從中高風險地區(qū)的來人和與來人有密切接觸的人員,要按照先集中隔離十四天,然后再居家隔離十四天)。教育師生和其他工作人員佩戴口罩,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保持手衛(wèi)生;課間10分鐘打開門窗通風,走出教室活動;住校生起床后打開宿舍門窗通風,整理內(nèi)務,保持宿舍清潔衛(wèi)生;飯前便后按“七步洗手法”嚴格洗手;放學回家后,正確洗手并對隨身物品進行消毒。(負責部門:安保處、德育處)。

9.注重環(huán)境消毒消殺。

房間定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘)。在教室、宿舍、圖書館、食堂、辦公室、洗手間、等公共活動區(qū)域配備洗手液、消毒劑,每日加強通風、清潔消毒;做好接觸頻次高的物體表面(如門把手、公用教室課桌椅表面等)、校衛(wèi)生室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點環(huán)節(jié)的預防性消毒工作;對學校公共場所及垃圾桶站每天消毒要不低于2次,做好消毒記錄并公示;學生在校時,每天要多次對衛(wèi)生間消毒;學校專用室場(如電腦室、室內(nèi)體育館等),要求每進去一批學生前就要消毒一次。每個區(qū)域使用的保潔用具分開,避免混用。(負責部門:德育處、總務處)。

10.實行校園封閉管理。

嚴格校門進出管理,禁止無關人員進入校園。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。校外無關人員一律不準進校,校內(nèi)一律不會客,外來人員確需入校的,必須測體溫并記錄,查健康碼、行程碼、疫苗接種記錄,登記姓名、身份證號碼、電話號碼,出入時間。學校門口張貼健康碼、行程碼的二維碼,以便掃描核驗。(負責部門:安保處)。

11.加強集體配餐管理。

加強對教工和學生配餐的監(jiān)控管理。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。做好餐具和餐桌椅的消毒工作,每日至少消毒2次。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁采購活禽(畜)不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。(負責部門:總務處)。

12.認真清洗消毒餐具。

餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行徹底的清洗消毒。餐(飲)具清除食物殘渣后,煮沸消毒15分鐘或采用食具消毒柜等消毒方式,也可用有效氯250mg/l—500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。餐(飲)具清洗消毒后妥善存放在餐用具保潔場所并保持清潔。(負責部門:總務處)。

13.嚴格實行分餐制度。

采取分年級分時分段就餐,學生就餐時值班人員提前到位,督促學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離,前后兩人間距不低于1米,排隊時應佩戴口罩,進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配,合理營養(yǎng)。(負責部門:總務處、年級部)。

14.密切關注宿舍管理。

學校對學生宿舍實行專人負責制,確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班,時刻保持通訊暢通,確保學生有異常情況,值班人員第一時間到場。如出現(xiàn)疑似疫情癥狀,應立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。專人負責學生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,并做好記錄。給學生發(fā)放衛(wèi)生習慣手冊,做好引導。宿舍出入口應安排人員控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出,避免接觸不相關人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。(負責部門:總務處、德育處)。

15.科學安排體育鍛煉。

學校引導師生加強體育鍛煉,增強體質。學生應堅持做好課間操,分批運動的辦法,避免大規(guī)模人員聚集。課間休息時,師生要多喝水,盡量減少近距離接觸,避免過度運動大量出汗。(負責部門:德育處)。

16.嚴防人員扎堆聚集。

教師上課須佩戴口罩,與學生保持安全距離,使用隨身擴音器等設備,對教室課桌椅間距進行調(diào)整,避免學生之間近距離扎堆上課。學校不組織大型集體活動,嚴格按照組織五十人以上的聚會必須向教育局報備。必要的小型會議應控制時間,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上,定時開窗通風。會議結束后對場地、辦公桌椅進行消毒。負責部門:辦公室、德育處、年級部)。

三、發(fā)熱病人處理及疫情上報處置流程。

發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(腋下溫度超過37.3)、咳嗽等臨床癥狀的學生,按如下流程操作:

(1)班主任要立即通知學生家長,并報告給信息報告人(德育處___主任)和校長,由校長安排專人(年級部、班主任、校醫(yī))將發(fā)熱學生送到___醫(yī)院發(fā)熱門診就診,并與學生家長做好對接。同時要求送診人員和學生以及家長佩戴口罩,做好個人防護,避免交叉感染。

(2)信息報告人(德育處___主任)對本校發(fā)熱等有臨床癥狀的學生,做好學生因病缺課情況登記,并于每天下午4:00前上報到___省學生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng),同時將發(fā)熱人員調(diào)查統(tǒng)計情況上報校長室和___區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作領導小組辦公室,郵箱:_____@。

(3)班主任要保持與生病孩子家長聯(lián)系,及時跟蹤病因和病情。

2.發(fā)現(xiàn)當天發(fā)熱病例增多,有流行趨勢,校醫(yī)要立即報告校長,并電話報告教育局疫情報告人___老師(聯(lián)系電話___)。

3.發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力、渾身酸疼等新冠疫情疑似癥狀的學生。

按如下流程處理:

(1)校長立即安排專人(校醫(yī)___穿防護服)將學生帶入學校隔離觀察區(qū)(隔離觀察室)。

(2)校長迅速上報到___政府、定點醫(yī)院報告,同時上報___區(qū)教育局疫情防控工作領導小組辦公室___主任(聯(lián)系電話___)和疫情報告人___老師。

(3)學校配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組進行現(xiàn)場調(diào)查確認,并按照疾病隔離、消毒操作要求,采取各種有效的防控措施,阻斷傳染源,做好密切接觸者管理,防止疫情蔓延擴散。

學校從新冠疫情疑似癥狀的學生進入隔離觀察區(qū)到衛(wèi)生防控專家組到達學校之前,要按照___區(qū)中小學防控新冠疫情隔離觀察區(qū)設置和使用指南做好各項防控和自我保護工作。

4.有新冠疫情確診病例,立即啟動學校新冠疫情應急處理預案,在區(qū)衛(wèi)健委有關部門的指導下開展一系列的防控及應急處理工作。

5.學校教職工出現(xiàn)類似情況參照執(zhí)行。

1.協(xié)助開展疫情防控。

根據(jù)區(qū)衛(wèi)健委出具的傳染病防控意見書和疫情防控需要,采取班級、年級或全校停課等措施。學校應接受和配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組的調(diào)查、采樣、密切接觸者的篩查、隔離治療等預防控制措施,如實反映有關情況,同時做好重點場所和物品的終末消毒。

2.做好密切接觸者的醫(yī)學隔離觀察。

如有師生員工被判定為密切接觸者,要求其要嚴格執(zhí)行“雙十四”制進行居家或集中醫(yī)學隔離,并與密接管理人員取得聯(lián)系,掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期,符合解除條件后方可返校。

3.加強通風消毒。

學校加強教室的通風,并在區(qū)衛(wèi)健委有關部門的指導下,做好重點場所和物品的終末消毒。

4.出具復課證明。

師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈返校證明到學校衛(wèi)生室復核確認登記,持有校醫(yī)出具的復課證明方可回教室上課。

5.總結疫情發(fā)生的經(jīng)驗教訓。

加強重點環(huán)節(jié)管控,進一步加強健康教育,提高師生疫情防控的知識和技能。

五、責任追究制度。

1.建立由校長為一把手負總責各級崗位責任制。

2.貫徹“誰主管,誰負責”的責任承包制度。

3.對組員因玩忽職守,疏于管理,未及時、定期開展檢查或檢查不力、不規(guī)范填寫記錄的,根據(jù)情節(jié)輕重、后果的危害性等具體情況,給予批評、處分、調(diào)離崗位等處理,情節(jié)和后果特別嚴重的,將責任者移交有關部門處理。

4.一旦發(fā)生疫情,及時啟動應急預案,按應急預案處置過程中,處置不當?shù)男袨槿?、責任人事后根?jù)情節(jié)和后果追究責任和給予相應的處理。

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