演講稿中的觀點(diǎn)應(yīng)該具備客觀性和說服力,能夠引起聽眾的共鳴。使用生動的例子、引用名人名言或故事,可以增加演講稿的吸引力。下面是一些優(yōu)秀演講稿的示范,供大家參考借鑒。
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇一
今天,我們又迎來了新的一年。但是,親愛的少先隊(duì)員們,你們可曾想過,自從有人類以來,世界從沒有像今天這樣絢麗多彩,風(fēng)起云涌,波瀾壯闊。在過去的一百多年里,科技發(fā)明項(xiàng)目超過人類在這之前幾千年間的總和,人類的科技文明達(dá)到從未有的高度,原子、電子、高科技已經(jīng)深入到人類的所有領(lǐng)域,求知的世界之謎正在迅速地被一個(gè)個(gè)解開;宇宙飛船的出現(xiàn),使嫦娥奔月不再僅僅是神話;古希臘的故事、中國古老的傳說,一個(gè)個(gè)在變成現(xiàn)實(shí);通訊、交通的高度現(xiàn)代化,使地球變小了??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)明,帶來了大量的物質(zhì)財(cái)富,給人類帶來了幸福在過去的一百年多年間,人類在這個(gè)藍(lán)色星球上創(chuàng)造了巨大的奇跡!
一百年間,我們可愛的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化!中國2000多年的封建王朝壽終正寢,殖民地、半殖民地的恥辱歷史結(jié)束,中華人民共和國成立,中國人民翻身做了主人。半個(gè)世紀(jì)的社會主義建設(shè),勤勞勇敢的中國人一次又一次鑄就著輝煌。
聽,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,新年的曙光正耀眼閃亮。同學(xué)們,讓我們來共同慶祝,慶祝昨日的輝煌,慶祝新年的璀璨。歷史的車輪滾滾向前,生命的潮水永不停息,我們是光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,是共和國未來的希望,當(dāng)新年到來的時(shí)候,讓我們在星星火炬的光輝旗幟下莊嚴(yán)宣誓人民為先,祖國至上。誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng)。奮發(fā)有為,誓做棟梁。振興中華,再造輝煌!
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時(shí)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時(shí)間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是來自1404班的徐留扣。
今天我演講的題目是“勿忘九一八”
1931年9月18日晚,槍炮聲劃破了寂靜的夜,從此中華民族的恥辱又開始了。
在蔣介石的“攘外必先安內(nèi)”的政策指使下,駐東北的國民黨守軍十九萬人不戰(zhàn)而退,致使東北境內(nèi)一百多萬平方公里的錦繡河山陷于敵人的鐵蹄之下。東北的三千萬同胞從此過上了“亡國奴”的悲慘生活。
日本侵略者如野獸一般,在東北遼闊的土地上,實(shí)行了滅絕人性而又慘無人道的”燒光,殺光,搶光”的三光政策,致使東北地區(qū)成為哀鴻遍野的無人區(qū)。他們一個(gè)個(gè)張牙舞爪,手持鋼槍,面對著手無寸鐵的百姓他們也從不手軟。他們像一群饑餓的貪婪的蝗蟲,無情的吞噬著,踐踏著這片土地。一九三二年的撫順平頂山慘案,這些人面獸心的牲畜,竟把平頂山三千多老又無辜的平民驅(qū)趕到山頂,進(jìn)行野蠻地集體槍殺并且放火燒毀了八百多間房屋,只是平頂山的村屯化為一片焦土。更令人發(fā)指的是,日本侵略者的731部隊(duì),竟用中國的活人做細(xì)菌武器試驗(yàn),致使無數(shù)的中國百姓慘死于日本軍國主義的“王道樂土”之上。這些慘象,讓人心痛。
但在強(qiáng)盜侵略入侵,山河淪喪,人民慘遭蹂躪之時(shí),黑龍江澎湃了,松遼平原憤怒的控訴他們的罪行。千山萬河終于吹響了鼓舞人心的戰(zhàn)斗號角。東北人民組成了抗日義勇軍,救國軍,自衛(wèi)軍,東北抗日聯(lián)軍數(shù)萬人。在血與火,生與死的面前,在白山黑水,松遼大地上,用他們的鮮血和生命譜寫了一曲曲不屈不撓的戰(zhàn)歌!
同學(xué)們,還記得那犧牲后,腹中竟無一粒糧食的楊靖宇將軍嗎?他以頑強(qiáng)不屈的精神率領(lǐng)東北抗日聯(lián)軍與日寇血戰(zhàn)于白山黑水之間,他在冰天雪地,彈盡糧絕的情況下,最后孤身一人與大量日寇周旋,戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。正是有像楊靖宇將軍這樣的人,抗日戰(zhàn)爭才能以勝利告終,中國人民才能站起來。
前事不忘后事之師。已經(jīng)步入21世紀(jì)的我們不能忘記前輩們的奮斗史,更不能辜負(fù)先烈的囑望和重托。我們應(yīng)該記住中國人民是因?yàn)樗麄兌靡匝永m(xù)。我們以為他們而得以生存,我們要珍惜今天的一切,記住血與淚的教訓(xùn),不要害怕,要勇敢堅(jiān)強(qiáng);不要迷茫,要堅(jiān)定信念。用壯麗的青春書寫新的華章。
最后引用習(xí)的話:“讓我們共同銘記歷史所啟示的偉大真理,正義必勝!和平必勝!人民必勝!
我的演講完了,謝謝大家。
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。
寒風(fēng)陣陣,冬意濃濃,一晃之間,明天就是**年的元旦了,我們的耳畔似乎已經(jīng)傳來了新年的鐘聲。此時(shí),我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!在此,請?jiān)试S我向所有老師和小朋友們說一聲“新年快樂”。
**年即將過去?;厥走@一年,我們在美麗的校園里健康地成長,朝氣蓬勃,勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天,都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室,傳來你們朗朗的讀書聲,看到你們書海淘金的喜悅;在校園操場上,留下了你們強(qiáng)身健體的身影。是的,**年我們在成長,我們在收獲。
明天我們就將翻開**年的第一頁,也標(biāo)志著我們又長大了一歲,我們也將變得更加懂事,更加成熟。
在此我想問同學(xué)們一個(gè)問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅(jiān)持做哪些?老師想到了以下幾方面:
1、設(shè)定目標(biāo)。新的一年新的開始,我們也應(yīng)有新的目標(biāo)。你是不是在學(xué)習(xí)或技能上希望更上一層樓,是不是還有理想沒有實(shí)現(xiàn),是不是還有缺點(diǎn)沒有改正,那就讓**年成為我們新的開始吧,讓我們現(xiàn)在開始去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),去改正缺點(diǎn)。讓自己變得更出色。
2、講究責(zé)任:作為小學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上仔細(xì)聽講,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對自己安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約、不亂花錢、孝敬父母、幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)……其他還有很多小事需要我們承擔(dān)責(zé)任,我們有一顆責(zé)任心,才能成長得更快。
3、建立自信:自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑表揚(yáng)下自己.失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油,我下一次一定會成功的?!蔽蚁肽銜兊迷絹碓桨簟?/p>
最后,再次祝福全體師生在新的一年里幸福健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:“中國夢我的夢?!?。
我們的心中有著那么一種力量,它能推動我們奮進(jìn),幫助我們成長,那就是夢想。因?yàn)閴粝胗肋h(yuǎn)走在現(xiàn)實(shí)的前面,所以我們一步步向目標(biāo)靠近。因?yàn)橛袎粝?,我們的祖國才歷經(jīng)坎坷步步前行;因?yàn)橛袎粝耄覀兊膰也棚柦?jīng)風(fēng)霜信念不移。當(dāng)西方文明猛烈沖擊“天不變,道亦不變“的心理時(shí);當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭擊破”天朝上國“的美夢時(shí);當(dāng)中華民族面對國破家亡、面臨”千年未有之變局“和”千年未有之強(qiáng)敵“時(shí)。中華兒女懷揣著同一個(gè)夢想:振興中華!
170多年來,無數(shù)中華兒女執(zhí)著于這個(gè)夢,為民族復(fù)興而上下求索。如今的中國,正邁開大步,走在復(fù)興中華民族偉大夢想的征途上,這又將是一次偉大的長征。習(xí)深情闡述“中國夢“,他引用”雄關(guān)漫道真如鐵“、”人間正道是滄?!?、”長風(fēng)破浪會有時(shí)“這三句話,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景中,展現(xiàn)出幾代人為了民族復(fù)興的艱辛歷程。
俞敏洪說過:“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,最重要的是具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動?!鄙钍且贿B串的奮斗,只要我們不斷地努力,就能贏得勝利。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣和積足跬步的耐力。
眼下,中國夢之路絕不是一馬平川的坦路,必定溝溝壑壑,必定波詭云譎。作為一名中國人,我們首先要擁有一顆中國心。正值意氣蓬勃青少年的我們目前的首要任務(wù)是要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去,用我們青春的汗水去澆灌我們心中的夢想之花。祖國,或許正是因?yàn)槲覀冞@些青少年而變得更加熠熠生輝。這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,我們是時(shí)代的傳承者、是中華民族偉大復(fù)興的繼承者,處于和平環(huán)境下的我們,雖然無需經(jīng)過戰(zhàn)火的洗禮,但我們?nèi)砸ㄟ^拼搏來弘揚(yáng)民族精神,為祖國的未來貢獻(xiàn)我們的一份力量。如果我們將祖國建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)民主的大國,中國必將鼎力于世界;如果我們將中華民族自強(qiáng)不息的精神傳承,中華民族必將屹立于世界先進(jìn)民族之林。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是的夢想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們的手中,我們要大聲宣誓:讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值,這是我們的信仰。勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢想與追求!
我的演講完了,謝謝大家!
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來?!芭笥褌?,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶?!?/p>
這個(gè)故事告訴我們:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
春秋戰(zhàn)國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”
給我們的啟示是:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢想》。
夢想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會苦,努力時(shí)不會累,委屈時(shí)不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴粝敫幸饬x,充滿了成就和愉悅。
說到夢想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,20xx年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),20xx年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢想!
心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達(dá)到夢想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運(yùn)氣,夢想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢想,即使我們在枯燥孤獨(dú)的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國,實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢想去實(shí)踐,我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇四
親愛的老師和同學(xué)們:
在這個(gè)涼爽的秋季,我們迎來了我?!破战逃氖谑龑眯@科技周。這是我們高七學(xué)生展示智慧和科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日,也是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的重要校園科技活動。
學(xué)生是人生的起步階段,是夢想開始的地方。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等許多偉大的科學(xué)家都在這一時(shí)期樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而為未來的科學(xué)研究做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。也許我們的同學(xué)不一定都是科學(xué)家,但我們要努力做一個(gè)有科學(xué)態(tài)度,追求真理的人??萍贾苁俏覀儗W(xué)校一年一度的重要活動。我們學(xué)校今年科技周的主題是:無限創(chuàng)意,巧手,夢想。希望大家在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué),在體驗(yàn)中發(fā)揮想象力,在想象中進(jìn)行創(chuàng)造性思維。
為了組織今年的科技周,老師們早有規(guī)劃,精心準(zhǔn)備,提前安排,為全校設(shè)計(jì)了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。一、二年級以科幻畫為主,用畫筆描繪未來的宏偉藍(lán)圖;三至五年級收集小發(fā)明、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技小論文。學(xué)生用手、用腦,把奇思妙想變成現(xiàn)實(shí);在去年五年級創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上,推薦六年級優(yōu)秀作品,進(jìn)一步提升參加安慶市青年科技創(chuàng)新大賽;此外,五年級科協(xié)的同學(xué)還參加了“節(jié)約糧食,從我做起”的20__全國青少年科學(xué)考察體驗(yàn)活動。今年的科技周有大量的活動和創(chuàng)新內(nèi)容。相信同學(xué)們會積極參加這個(gè)校園科技周,玩得開心,做得好,玩得盡興。相信學(xué)生通過參加各種活動,會激發(fā)強(qiáng)烈的求知欲,樹立遠(yuǎn)大的理想,從而在科學(xué)的道路上勇攀高峰。
同學(xué)們,科技周的舞臺已經(jīng)搭好,大幕即將拉開。希望大家各展所長,用自己的激情和活力,用自己的聰明才智在舞臺上表演,展示自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極實(shí)踐,大膽想象,勇于創(chuàng)造。無限創(chuàng)意,巧夢,希望科技周成為你夢想的搖籃,你飛翔的藍(lán)天。最后,預(yù)祝本次校園科技周圓滿成功!
謝謝大家!
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。 青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。
這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇六
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!
過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。
在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!
但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。
翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的'土壤一派盎然春意。
生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。
寬容是對國家、對社會的責(zé)任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強(qiáng)者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。
寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細(xì)流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采眾長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴(yán)令禁海,閉關(guān)鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠(yuǎn),萬不可因一時(shí)得失而迷失自我。
人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷?!痹谥袑W(xué)時(shí)代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)做人,學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,與人為善,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
學(xué)會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學(xué)會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),我們的理想才會如雄鷹般飛翔!
看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任》。
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!必?zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價(jià)是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任?!?/p>
這個(gè)社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作?!柏?zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神的詮釋?!叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻]有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”,而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人,是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!
同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
我的講話結(jié)束!謝謝大家!
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我家門前有一棵小樹,不但瘦小而且干癟,似乎被風(fēng)一吹,隨時(shí)都有倒下來的可能,所以我對他并不在乎,任由他自生自滅。
有一天,狂風(fēng)突然來襲,夾雜著暴雨,窗戶也呼呼作響,“啪”的一聲,玻璃也震碎了。我的心也由此恐懼起來,也有點(diǎn)擔(dān)心那弱不禁風(fēng)的小樹,看看窗外小樹被蹂躪得遍體鱗傷。心想:完了吧,他的生命就要完結(jié)了?;蛟S對它是一種解脫吧,語氣痛苦的活著,不如在風(fēng)雨中死去。
雨下了整整一天,總算停了。太陽依舊從東邊升起,而那棵小樹卻被攔腰折斷,心中不由的泛起一絲悲傷。但令我意外的是,幾個(gè)月后,小樹折斷處,竟冒出一定啊新綠。我的心被他如此頑強(qiáng)的生命力所震撼。
幾年過去了,他重新變得高大而挺拔。任憑風(fēng)吹雨打,都紋絲不動。我懂得了風(fēng)雨的磨練使得、他更加堅(jiān)韌,也造就了今日的輝煌。
其實(shí),人生也是如此。剛開始的生命史脆弱的,近觀有父母的精心呵護(hù),但總有一天,會離開父母,自己獨(dú)自去闖蕩。
慢慢人生,不可能永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順,困難和挫折是避免不了的,但如果你對它心聲畏懼,那么你便會越來越懦弱,最后被這個(gè)充滿競爭的社會所淘汰。反之,面對各種不幸的遭遇,敢于迎接挑戰(zhàn),拿出永不屈服的精神,一路過關(guān)斬將,那么成功還會離你遠(yuǎn)嘛?相信你會越來越強(qiáng),就像小樹被暴風(fēng)雨襲擊后,根越扎越穩(wěn)。
朋友們,讓我們歷經(jīng)風(fēng)雨吧,接受風(fēng)雨的洗禮,不斷增強(qiáng)滋生的實(shí)力,磨練自己的意志。
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,這人生中最美好的花季就是初三。
在這最美的時(shí)間里,我們度過了忙碌又歡快的時(shí)光,在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試,遇見了人生中最美麗的人,與她有了一段美好的回憶。
都說青春無悔,可我覺得我是留有遺憾的,因?yàn)槲液退谝黄鸬臅r(shí)光是那么少,這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾,青春的時(shí)光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的時(shí)光,無論是好是壞,都是青春,所謂沒有任何東西是十全十美的,初三過后,我們即將進(jìn)入青春的校園,我明白這意味著什么,我們從小學(xué)來到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中,我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)甑哪感!?/p>
在這處三里,我們學(xué)會了許多知識,可這一晃而過的時(shí)間,我們即將離去的初三,我會記得,他帶給了我許多,既有傷感又有快樂,在這初三里,我認(rèn)識了他們,我們穿著統(tǒng)一的校服,在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味,過了這初三,就意味著他們離我而去,初三的我們年少輕狂,燦若繁花,我相信,帶我們分別的那天,我們彼此留下一個(gè)美好的身影,難忘的回憶,有一位名人曾說過“友誼如同花香一樣,是淡一點(diǎn)好,越淡越使人依賴”三年間,我們一起哭過,笑過,但更多的是攜手笑對人生,在這離別的時(shí)候,我想告訴各位:明月裝飾了我的窗子,而你們卻裝飾了我的夢。
初三,我會一起當(dāng)初相見的模樣,都是一臉稚氣的模樣,可現(xiàn)在,我們都成長為一個(gè)個(gè)青少年將要步入窗中的我們,多了煩惱,成績的憂愁,與朋友的交往,無論是什么,我們都將永最美好的笑容來面對,只希望,初三過后的我們都幸福,快樂。
這最美好的時(shí)光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸的代表五(2)班全體同學(xué)在國旗下講話。我講話的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績。
一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。時(shí)間是不等人的,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期已經(jīng)過去了四分之一的時(shí)間了,所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績。下面我給大家提出幾個(gè)好的方法,供大家借鑒:
1、上課認(rèn)真聽講,并做好筆記。俗話說的好:“好記性不如爛筆頭?!彼砸嘧x多寫。
2、剩余時(shí)間應(yīng)多讀一些課外書,以提高寫作水平和閱讀能力。你不要因?yàn)闆]有時(shí)間就不讀,時(shí)間是由人擠出來的,只要擠一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能讀課外書。
3、每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫一篇日記,這也可以提高寫作的水平。
4、俗話說得好:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!痹绯渴且惶熘械狞S金時(shí)間,所以早晨要認(rèn)真地朗讀課文和英語單詞。還要加強(qiáng)背誦。
5、每天做一篇口算題卡,提高計(jì)算能力。
我相信大家只要按照以上幾個(gè)方法去做,就一定能提高學(xué)習(xí)成績,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是藍(lán)希平老師,今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會反思,提升自我》。
反思,意思是對自己的思想、行為做深刻思考,把自己做人做事不對的地方想清楚,然后糾正錯(cuò)誤。
古語有云:“吾日三省吾身”“見不賢而內(nèi)省” “君子博學(xué)而日三省乎已”。
可見,反思是中國傳統(tǒng)文化里的重要精神。
晚清大儒曾國藩,就是一個(gè)善于反思的典型例子。
據(jù)史料記載,他無論公務(wù)多么繁忙,哪怕是在生死血戰(zhàn)的間隙,都會記下自己一天的思想行為,夜晚定時(shí)反思。
正因?yàn)槿绱耍拍艹蔀椤傲⒐α⒀粤⒌氯恍唷钡那Ч诺谝煌耆恕?/p>
還有我們所熟知的——《管好自己就能飛》的作者吳牧天,他高三一年寫下了30萬字的自我管理日記,每天其通過日記的形式反思和總結(jié)自己當(dāng)天的生活。
有了反思的好習(xí)慣,他不僅成為了暢銷書的作者,而且也考上了“被譽(yù)為美國航天航空之母”的普渡大學(xué)。
其實(shí),在我們身邊也不乏有這樣善于反思自己的榜樣。
據(jù)我所知,1631班的每一位同學(xué)都具備反思精神。
周妍汐同學(xué)在她的反思本中寫道“今天語文課,老師提的很多問題我都會答,但我卻舉不起自己沉重的手。
還有一個(gè)討論題,我的組員慫恿我舉手,但我卻怯生生地舉起又放下。
當(dāng)其他同學(xué)講出這個(gè)題的答案時(shí),我不禁又想——這道題我也會啊!——這是一種膽怯的表現(xiàn),我很害怕自己會講錯(cuò),怕同學(xué)笑話,但是這樣是不對的,不舉手,不發(fā)言,不思考,就只是一個(gè)用耳朵聽的木頭人罷了!”這樣的情景也許曾經(jīng)也發(fā)生在大家身上,但同學(xué)們是否做到了像周妍汐同學(xué)這般自我反思呢?作為一名老師,我也常常對反思自己的工作,我時(shí)常問自己——我是一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師嗎?學(xué)生喜歡上我的課嗎?這堂課我哪些地方上的不好,還可以怎樣改進(jìn)?正是這樣時(shí)常的反思,讓我快速成長,走向優(yōu)秀。
那么,一個(gè)善于反思的人必須具備什么的品質(zhì)呢?首先,他必須具備較強(qiáng)的上進(jìn)心、嚴(yán)格要求自己的意識;其次,他必須具有較強(qiáng)的觀察能力、傾聽能力,以及豐富心靈、提升自我的強(qiáng)烈愿望。
例如:在跟他人發(fā)生矛盾時(shí),我們先反思自己錯(cuò)在哪里,而少責(zé)怪別人,這樣人與人之間相處將會更加和睦;在每次考試成績揭曉后,反思自己哪個(gè)地方是薄弱的,反思自己哪些方面還要提高,從中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷提高成績。
蘇格拉底曾經(jīng)說過 “未經(jīng)省察的生活,沒有價(jià)值”。
同學(xué)們,當(dāng)我們結(jié)束自己一天的學(xué)習(xí)生活時(shí),不妨問問自己:今天,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?今天,我的習(xí)慣更好了嗎?今天,別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋A藛?只有不斷反思不斷進(jìn)步,生活之路才會在我們腳下不斷延伸,越來越廣闊。
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的主題是“爭創(chuàng)衛(wèi)生城市,共建美好校園”。
清晨,我們沐浴在溫暖的陽光下,幸福地生活在美麗的校園里。
環(huán)境優(yōu)美、整潔干凈的校園不僅給我們的生活學(xué)習(xí)帶來了美好的享受,同學(xué)們那良好的衛(wèi)生習(xí)慣也讓全校老師笑逐顏開。
當(dāng)全縣積極爭創(chuàng)衛(wèi)生城市之時(shí),作為啟航學(xué)校怎能無所作為呢?作為啟航學(xué)子的我們怎能置身世外呢?不能。
我們需要積極行動起來,讓啟航學(xué)??梢猿蔀槿h一個(gè)有特色的美好校園。
我們這個(gè)校園需要我們?nèi)w師生共同呵護(hù),需要更多的擁有良好衛(wèi)生習(xí)慣的我們?nèi)?chuàng)建。
因此創(chuàng)建美好校園是我們每個(gè)師生義不容辭的責(zé)任。
在此,我倡議全體師生積極行動起來,積極投身爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的活動中,為建設(shè)美好校園貢獻(xiàn)力量。
一、樹立責(zé)任意識,爭做衛(wèi)生文明學(xué)生。
學(xué)??梢哉f是我們第二個(gè)家,既然是 “家”,那么我們就有義務(wù)把它變得干凈、美麗。
但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境,也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以愛護(hù)校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)之急。
每天我們需要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,也應(yīng)該把鞏固活動融入到我們的日常生活中,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,認(rèn)真做好每天的眼保健操和課間操。
我們要以實(shí)際行動樹立啟航學(xué)子的良好形象。
二、從身邊做起,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校的每一個(gè)班,都有自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。
當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙。
同學(xué)們都積極參與學(xué)校環(huán)境美化行動,我們的青年志愿者積極參與植樹活動。
還有平時(shí)注意愛護(hù)校園一草一木,不穿越綠化帶,不攀枝折花,服從老師管理和接受文明監(jiān)督崗學(xué)生的批評勸阻。
同學(xué)們、老師們,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。
當(dāng)你要扔出果皮紙屑的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;在你走路看見地上躺著紙片的時(shí)候,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你要跨過草坪時(shí),請先看看腳下的那片綠色。
如果我們?nèi)巳硕寄茏袷毓?,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們,為了爭創(chuàng)衛(wèi)生城市,共建美好校園,請從生活的.一點(diǎn)一滴開始做起,一同攜手創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是來自1602班的關(guān)嘉悅,今天我國旗下演講的主題是——《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
我 認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐 痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。
只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明, 做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤 奮學(xué)習(xí)。
開學(xué)一個(gè)多月來,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。
看到這種現(xiàn)象,非常令人欣慰。
但還有一部分同學(xué)他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真 做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識,更多的是學(xué)習(xí)做人的道理。
中國被譽(yù)為“禮儀之邦”,作為 一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族文明禮儀,是我們責(zé)無旁貸的使命。
在此,我號召全校所有學(xué)生,攜起手來,從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。
讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!在我的心中,有一個(gè)媽媽,她永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮,永遠(yuǎn)偉大,她就是我的祖國媽媽。
當(dāng)我呀呀學(xué)語,第一個(gè)發(fā)音就是“媽媽”;當(dāng)我讀書識字,第一個(gè)詞語就是“中華”;當(dāng)我學(xué)會歌唱,第一首歌曲就是《我愛北京天安門》,當(dāng)我漸漸地長大,媽媽告訴我:“我們的幸福,都來自祖國,祖國是哺育每一個(gè)人的媽媽?!崩蠋熃虒?dǎo)我:只有祖國富裕強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。歷史告訴我:沒有祖國就沒有家,國家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國,你是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!
祖國媽媽有960萬平方公里的土地,有上下五千年的燦爛文化,有享譽(yù)世界的四大發(fā)明,有秀美瑰麗的三山五岳。
祖國媽媽,我愛你鮮艷的五星紅旗,那里有烈士的鮮血,那里有無限的光明,那里有民族的團(tuán)結(jié)。我愛你翻天覆地的變化,香港澳門已經(jīng)回歸,奧運(yùn)盛會成功召開,衛(wèi)星升上藍(lán)天,飛船遨游太空,人民幸福生活,國際威望提升。
祖國媽媽,我為你自豪,我為你驕傲。作為你的孩子,我們要好好學(xué)習(xí),用豐富的知識來建設(shè)你;我們要加強(qiáng)鍛煉,用強(qiáng)壯的身體來保護(hù)你;我們要頑強(qiáng)拼搏,用勤勞的雙手來裝扮你,讓你變得更加富強(qiáng),更加美麗!
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇十三
高考即將來臨,高三的學(xué)長學(xué)姐們將要奔赴戰(zhàn)場,在這里我先祝福高三的學(xué)長學(xué)姐們能夠考上自己理想的大學(xué),金榜題名!
高考這幾天對高一高二的同學(xué)來說,是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的好機(jī)會。如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間隨隨便便安排,或者用于玩樂,感覺挺可惜的。所以我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們可以在這幾天適當(dāng)?shù)姆潘缮硇?,但不能放松學(xué)習(xí),我們要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,有自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。高考一結(jié)束,高二的我們就將搬到高三的那棟樓,意味著我們已經(jīng)開始步入了高三這最后一個(gè)階段,因此假期對我們而言不僅是一次學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的機(jī)會,更重要的是,我們要在這幾天的假期轉(zhuǎn)變觀念:我們已經(jīng)不是高二的學(xué)生了,而是已經(jīng)到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。
假期沒人催你、管你,所以自律很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)任務(wù)能不能順利完成就需要看你有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎樣落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,只有高效的學(xué)習(xí)才能事半功倍。
要提高假期學(xué)習(xí)效率,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。
其次我們應(yīng)該假期前分析自己的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)這次月考的考試情況,認(rèn)真做好月考質(zhì)量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補(bǔ)漏,安排好每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),分析薄弱科目學(xué)習(xí)中的問題,分析原因和制定解決方案,然后把時(shí)間細(xì)化安排好。
再次我們應(yīng)該確定期末考試和高考學(xué)習(xí)目標(biāo),尤其對高二的學(xué)生來說,這次高考的結(jié)束,下一次高考就是我們了,我們的高考號角已經(jīng)吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標(biāo),才能知道最后的一年要應(yīng)該達(dá)到一個(gè)怎樣的水平,才能朝著方向努力。
當(dāng)然,假期這幾天我們也可以適當(dāng)勞逸結(jié)合。這幾天,除了要保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間之外,運(yùn)動也是必不可少的。我們應(yīng)該在假期期間適當(dāng)?shù)淖鲆恍┻\(yùn)動。比如,我們可以和同學(xué)或家人打打羽毛球,籃球,或是在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)纳⑿模透改竿瑢W(xué)多一些交流,緩解好精神狀態(tài),才能在返校后更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
最后讓我們再次祝福漳平一中高考再創(chuàng)輝煌!
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
青年的我們,是新時(shí)代的推動力量。我們理想是豐滿的,未來對于我們來說是充滿激情的,我們有著一顆為了夢想不斷拼搏的心!盡管夢想還很遙遠(yuǎn),但是我們還是盡全力去靠近它。
有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇十五
早上好!
今天早上的集會講話,我們談兩個(gè)問題。第一個(gè)關(guān)于財(cái)產(chǎn)保護(hù)。第二,關(guān)于學(xué)習(xí)。總的來說可以歸結(jié)為:愛校愛自己。
上周三,全校各班的財(cái)產(chǎn)保管員兼網(wǎng)管由總務(wù)處張主任對大家進(jìn)行了集中培訓(xùn),還和各班簽訂了財(cái)產(chǎn)管理協(xié)定,愛護(hù)公共設(shè)施,保管各班財(cái)產(chǎn),是我們對同學(xué)們提出的最基本的要求。每學(xué)期開始和結(jié)束,學(xué)??倓?wù)部門都要對本班的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查,登記,看看有沒有人為的損害,如有人為破壞,就要進(jìn)行賠償。現(xiàn)在每個(gè)教室的公共財(cái)產(chǎn)越來越多,越來越貴,越來越為我們的學(xué)習(xí)提供了方便,尤其是對提高了課堂效率,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)搭建了很好的平臺,剛剛結(jié)束的“信心成就夢想”的主題班會各班都使用了電子白板,效果比單純的說教要好得多。這么多的好東西,我們怎么保管,如何科學(xué)使用呢?如何杜絕人為的破壞呢?我們?nèi)M瑢W(xué)一定要有一個(gè)共同的意識,財(cái)產(chǎn)保護(hù)靠大家,制度規(guī)范很重要。
學(xué)校為了讓各班的財(cái)產(chǎn)能得到很好的保管,還專門設(shè)置了財(cái)產(chǎn)保護(hù)獎(jiǎng)勵(lì),對于財(cái)產(chǎn)保護(hù)完整,沒有人為破壞的班級,學(xué)校將給這個(gè)班一定的獎(jiǎng)勵(lì),政教處也將財(cái)產(chǎn)保護(hù)納入文明班級的考核之中。
教室里除了常規(guī)的桌椅板凳,最昂貴的就是電子白板,安裝一個(gè)多月來,各班都有自己的網(wǎng)管員,在管理上各班都有各班自己的規(guī)矩,在這里,我想說的是,電子白板最金貴的地方就在于按程序開啟,要保持電腦主機(jī)的干凈和投影屏的環(huán)境的干凈,為此我們要求網(wǎng)管及時(shí)開關(guān)電腦,每周對黑板粉筆槽里的粉筆灰完全清理趕緊,但大掃除檢查反饋的情況,做的不是很好,有的班級粉筆槽中的粉筆灰都堆滿了。我們在這里提出來,本周五的大掃除,各班一定要把粉筆槽的灰塵清理的干干凈凈,最好的是每天中午都清理,每天保持干凈,這樣我們白板就能使用得更長久。
同學(xué)們,保護(hù)財(cái)產(chǎn)其實(shí)就是舉手之勞,你不破壞就是保護(hù),你規(guī)范使用就是愛護(hù)。各班的財(cái)產(chǎn)保管員除了有保護(hù)的義務(wù),更重要的要有宣傳提醒的義務(wù)。
再說說學(xué)習(xí)。上周五我們在階梯教室進(jìn)行了七年級的階段表彰會,七年級進(jìn)校時(shí)間只有百十來天的時(shí)間,我們進(jìn)行了入學(xué)教育、行為習(xí)慣教育和這一次的階段總結(jié),總體來說,這一屆七年級的同學(xué)們起點(diǎn)高,優(yōu)勢大,學(xué)習(xí)成績在同級同類學(xué)校中居前列,可喜可賀。他們到底有什么竅門呢?我在這里借用七年級石越鋒和王晶兩位同學(xué)的回答告訴大家,他們的竅門是什么?石越鋒同學(xué)期中考試數(shù)學(xué)得了滿分,這是個(gè)很讓人吃驚的成績,他的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)是:一今天的事情今天完成;二是不懂的一定要問;第三,做完了要檢查。王晶同學(xué)也說到了三點(diǎn):第一,上課認(rèn)真聽講;第二,認(rèn)真完成作業(yè);第三,在家里也要學(xué)習(xí)。這些孩子的經(jīng)驗(yàn)不僅僅給他們自己帶來了好成績,我覺得對我們所有的同學(xué),也包括作為老師的我,都有啟迪。我們總是喜歡在書中去找一些關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹,總是迷信我們看不見摸不著的人的學(xué)習(xí)方法,其實(shí)會學(xué)習(xí)的同學(xué)就在我們身邊,多看看身邊那些學(xué)得好的同學(xué),他們的竅門就是那么簡單。我最近也深受一句話的影響,這句話是這么說的,關(guān)于學(xué)習(xí):“并不是他人天賦比你強(qiáng)多少,而是他拿出更多時(shí)間去讀書和思考進(jìn)而實(shí)踐,循環(huán)往復(fù)?!睂W(xué)習(xí)嚴(yán)格說來沒有什么很大的竅門,就是你比別人做得多。你可以在現(xiàn)在做得多,也可以在將來做得多,你現(xiàn)在不付出更多,將來你就要多花很多倍的氣力來彌補(bǔ)你現(xiàn)在的欠缺。聰明的人都知道,抓住現(xiàn)在,就是抓住將來。
最近霧霾嚴(yán)重,我們的課間操也適時(shí)調(diào)整,老師同學(xué)們也要學(xué)會適度重視,做好防護(hù)措施。
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們,大家好:
今天我國旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)校園安全的話題。在一個(gè)家庭中,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家人的幸福;而在我們校園里,每一個(gè)人的安全關(guān)系到全校人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能真正擁有。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。時(shí)下是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故多發(fā)時(shí)期,為了確保我們的人身安全與學(xué)校的穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力營造師生安全的環(huán)境,請同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
一、交通安全方面:目前桐鄉(xiāng)的交通呈現(xiàn)“車多路窄”的狀況,交通事故已成為威脅我們?nèi)松戆踩摹半[形殺手”,請大家務(wù)必時(shí)刻注意交通安全。在馬路上時(shí)要靠路道右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機(jī)動車道;通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行;嚴(yán)格遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。為了自己和他人的安全著想,“寧等三分不爭一秒”,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防傳染病方面:時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時(shí)刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣。如果自己感冒要及時(shí)醫(yī)治,在咳嗽和打噴嚏時(shí)切不可對著他人,請用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。最近一段時(shí)間晝夜溫差大,天氣變化也較大,請同學(xué)們注意適時(shí)添減衣物,做到“有風(fēng)度,更有溫度”。同時(shí)重視飲食安全,多吃蔬菜少吃油炸類食品。陽光體育鍛煉、大課間活動時(shí),要根據(jù)活動量添減衣服,活動后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
三、消防安全方面:時(shí)下火災(zāi)隱患很大,同學(xué)們要關(guān)注消防安全,自覺做到1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及香煙、啤酒等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外,尤其是我們這樣的住宿制學(xué)校,同學(xué)們更要對同寢室的同學(xué)負(fù)責(zé)任,不能因?yàn)閭€(gè)人的一時(shí)任性而殃及到周圍的同學(xué)。2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。在我們當(dāng)中有部分同學(xué)把校園內(nèi)的消防設(shè)施當(dāng)成玩具,總覺得這些東西都是擺設(shè),更本派不上用場,經(jīng)常三五個(gè)人一起對消防栓、滅火器敲敲打打,這是對自己更是對別人的生命的漠視,一旦危急情況發(fā)生,后果不堪設(shè)想。3、在教室、寢室里,不得攜帶電器產(chǎn)品,更不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉電燈、電腦電視,飲水機(jī)等電器設(shè)備,這是節(jié)能減排,更是有效降低火災(zāi)隱患的措施。
老師們、同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意釀成了遺憾終生的悲劇。生命是寶貴的,我們要學(xué)會珍惜生命,更要學(xué)會關(guān)心愛護(hù)我們美麗的校園。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們的一生!
動員勵(lì)志國旗下演講稿篇十七
美國西點(diǎn)軍校的教材里,編入了這樣一個(gè)故事:
在一支雪域遠(yuǎn)征軍中,戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。
這是一個(gè)讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進(jìn),沒有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進(jìn)步,然后再自我安慰的說,自己也在前進(jìn)。
這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫?在自然界,溫暖如春的南方水澤是遷徒的候鳥心中的勝地,氣爽怡人的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在這里我舉一位學(xué)長的例子和大家一起分享。
在高一學(xué)年,他就象遠(yuǎn)征軍沒有目標(biāo),盲目地前進(jìn)。
學(xué)習(xí)沒有勁頭,缺交作業(yè)的名單總是有他的名字,家長來學(xué)校的次數(shù)也是最多,學(xué)習(xí)成績在年級是倒數(shù)十名,老師家長都在擔(dān)心他能不能考上大專。
暑假的一天,他的父親帶他去參加一個(gè)宴會,這個(gè)宴會是為了慶祝他表哥考上了北京交通大學(xué)。
他非常羨慕他表哥考上了一所好的學(xué)校。
他表哥對他說了很多讀書的心得,其中有一點(diǎn)是高考復(fù)讀的日子跟地獄一樣,身心都在煎熬。
他聽了觸動很大,考不上再復(fù)讀,還不如現(xiàn)在就努力地學(xué),于是他下定決心要和表哥一樣考進(jìn)北京交通大學(xué)。
但是這個(gè)目標(biāo)對他來說太遙遠(yuǎn)。
他認(rèn)為現(xiàn)在訂的目標(biāo)要切合實(shí)際。
他安排了一個(gè)時(shí)間表:暑假到高二上學(xué)期把高一缺漏補(bǔ)回來;高二下到高三上學(xué)期邊學(xué)邊進(jìn)入高三總復(fù)習(xí);高三下學(xué)期調(diào)整沖刺。
還有一些小目標(biāo),怎樣聽好課,怎樣做好作業(yè),怎樣背單詞等。
從那以后,該同學(xué)脫胎換骨,他重新拾起書本,從最簡單的知識點(diǎn)開始學(xué),從最簡單的問題開始問。
比如英語單詞背誦,他把單詞分別寫在一個(gè)小本子里,只要一有空就背,他把新的詞匯寫在貼貼紙上,貼滿自己書房,他休息時(shí)只要一站起來,就可以看到自己整理的單詞。
上數(shù)學(xué)課他為了克服自己愛講話的毛病,提著凳子坐到了第一排的加座。
上課時(shí)沒聽懂的例題,他總是第一個(gè)跑上講臺問老師。
當(dāng)每一位老師從他的身邊走過,他總是可以拿出他的錯(cuò)題集去問老師。
他為了達(dá)到自己的目標(biāo),每天都要學(xué)到深夜,在高二時(shí)他晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間有6個(gè)小時(shí)。
第一輪目標(biāo)完成了,他開始提前進(jìn)入高三總復(fù)習(xí),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。
這時(shí)他的成績已經(jīng)是年級的前100名,而這時(shí)他的目標(biāo)也從北交提升到廈門大學(xué)。
進(jìn)入高三,他時(shí)間抓得更緊,這一年對他來說沒有節(jié)假日沒有閑暇時(shí)間,他用驚人的毅力不斷地克服困難,完成一個(gè)又一個(gè)短期目標(biāo),最后該同學(xué)以645分的高分被浙江大學(xué)錄取,當(dāng)年這個(gè)成績是可以上清華大學(xué)。
他經(jīng)過自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
聽完這個(gè)例子,高一的同學(xué)也許就要說:那我們現(xiàn)在可以不讀了,到高二再努力。
那我要說的是,你有這么大的毅力吧?如果這位學(xué)長從高一就這樣努力,當(dāng)時(shí)他報(bào)志愿時(shí)就敢報(bào)清華,而不是浙大。
青春的目標(biāo)沒有貴賤,早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo),一節(jié)課聽懂例題能夠處理好作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo),考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。
做名人、名家、名流是目標(biāo),做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可?
同學(xué)們,在你迷茫德時(shí)候,請記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。
曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。
在每次考試后,總有一些同學(xué)因?yàn)榇中摹忣}不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。
顯而易見,這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單? 把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。
在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。
這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。
泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。
親愛的.同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。
如果誰忽略細(xì)節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。
從某種程度上說,細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們,在這個(gè)百舸爭流、千帆盡過的時(shí)代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來。
而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。
而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。
在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。
有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個(gè)詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個(gè)能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。
“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。
現(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。
它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號,表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年總書記參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄?!保魈焓恰伴L風(fēng)破浪會有時(shí)”。
總書記還暢談了對“中國夢”的理解,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。
這個(gè)夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。
為實(shí)現(xiàn)這一夢想,在這里,我向大家建議:
一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己
“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。
今天,我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。
比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時(shí)??v容自己。
這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。
我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。
做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!”
二、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。
同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天 才處于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,天下興亡,匹夫責(zé)任,我們挑著民富國強(qiáng)的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。
今天我演講的題目是《像水手一樣》
在蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚(yáng)長而去。
一列水手巋然不動站立于甲板之上,屹立于海天之間。
這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種驚濤駭浪時(shí)的從容,一種風(fēng)吹雨打后的成熟。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。
風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。
老人言:小心駛得萬年船。
因此,面對成功,不要盲目樂觀,因?yàn)槟悴豢赡茏龅酵昝罒o缺。
假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變?yōu)檎ㄋ帲≈皇沁t早到來的結(jié)局。
因此我們要善待學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,注意分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進(jìn)。
在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。
驚濤駭浪并不可怕,只要熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。
正如烏云遮不住太陽,要堅(jiān)信驚濤駭浪終會過去。
常言道:勝敗乃兵家常事,不以成敗論英雄。
面對考試,考前養(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗的意義也很重大。
俗話說:失敗是成功之母。
失敗的痛苦是成長的動力,從哪里跌倒就從哪里爬起來,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。
我們要用豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
感謝挫折,為我們架起人生成功的跳板;感謝磨難,為我們鋪就攀登高峰的階梯。
文學(xué)大師冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨?!痹趯W(xué)習(xí)中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會。
感謝海中這片充滿競爭的凈土,它賜予了我們充實(shí)、完善自己以戰(zhàn)勝未來大風(fēng)大浪的不二法門——智慧。
懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。
面對分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
我們年輕,我們還有夢想,我們不輕言放棄,我們會象子彈一樣,一旦出擊,必定全力以赴。
我的演講完了,謝謝大家
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