5.總結(jié)不僅能夠反思自己的不足,還能夠發(fā)現(xiàn)進步和突破的機會。一篇完美的總結(jié)應該具備邏輯性和條理性,使讀者能夠清楚地了解我們的工作和成果。總結(jié)范文具有一定的參考價值,我們可以從中汲取一些寫作經(jīng)驗。
大學生學校的活動總結(jié)篇一
1、通過講解,系統(tǒng)地介紹江都電信無線通信的網(wǎng)絡現(xiàn)狀、業(yè)務及發(fā)展。
2、通過現(xiàn)場參觀交流,讓同學們了解江都電信網(wǎng)絡管理、維護管理及相關(guān)設(shè)備現(xiàn)場維護等。
通過實踐活動,讓同學能真實感受江都電信無線通信的網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)性、維護系統(tǒng)性、技術(shù)先進性、業(yè)務全面性、發(fā)展可延續(xù)性。
8月3日上午,無線中心周勁松組織了《江都電信無線通信簡介》的集中專題講解,并結(jié)合實際情況,實時與學生進行了溝通與交流。
實踐期間,老師帶領(lǐng)學生到無線中心,分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關(guān)知識與操作,由王水清介紹了phs網(wǎng)管相關(guān)知識與操作,由丁軍介紹了wlan網(wǎng)管知識與操作,由陸文俊介紹了c網(wǎng)、phs網(wǎng)網(wǎng)絡優(yōu)化相關(guān)知識并在機房現(xiàn)場參觀了相關(guān)設(shè)備。
經(jīng)過幾天的學習實踐,使同學們真正了解到相關(guān)移動通信知識,感受手機打通一個電話要通過設(shè)備、機站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過程,經(jīng)與同學計論、交流、確認,真實達到了預期效果,有的同學還以無線為課題寫出了心得體會和實踐報告。
大學生學校的活動總結(jié)篇二
為了配合汽車站的假期工作,使汽車站的工作更加順利有序地進行,我們青年志愿者隊伍清明期間在x市汽車西站組織了一次汽車站志愿者活動。此次活動取得了圓滿成功,主要表現(xiàn)有:
(一)意義特殊。此次活動的主要目的是維護汽車站內(nèi)的秩序,保證汽車站內(nèi)的衛(wèi)生,讓乘客能有個輕松愉快的心情出行。同時也展現(xiàn)出大學生志愿者的風采,讓人們在大學以外也能享受到大學生志愿者的服務,感受到大學生的熱情與善良。
(二)內(nèi)容豐富。此次活動的內(nèi)容主要有打掃衛(wèi)生,維持秩序,幫助乘客提行李,提醒乘客及時上車等。多樣化的內(nèi)容讓我們能全方位的幫助到乘客,給乘客帶來了許多便利。
(三)規(guī)模較大。此次活動共出動了50名志愿者,每名志愿者都有著詳細的分工,各司其職,專注有序,提升了志愿者的形象。
(一)組織得力。雖然是第一次參加此類活動,但我們認真分析了形勢,制定方案,落實成員,為活動奠定了良好的組織基礎(chǔ)。執(zhí)行期間,我們加強對每位志愿者的指導、督查,確保每項工作落實到位。這些舉措,有力地保障了整個任務的順利完成。
(二)工作出色。青年志愿者發(fā)揚吃苦耐勞的精神,在炎熱的天氣下積極服務。在入口處需要志愿者有較好的文明素養(yǎng)和較強的溝通能力,為乘客引導方向或解答疑問,這些我們也都出色的完成了。我們的志愿者能夠出色地完成任務,是對自我意志力的磨練,是吃苦精神的培養(yǎng),最終是對自我的一種超越和戰(zhàn)勝。
(三)反響良好。在這次活動中,很多乘客都對我們的熱情服務表示感謝和欣賞,對大學和大學教育也有了新的見解。
在本次志愿者活動圓滿完成的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處:部分志愿者在服務時缺乏積極性,未能及時主動地提供幫助,這是我們需要改進的。我們應熱心、真誠地服務他人,不管是多小的事,只要能給他人帶來便利,我們就不應吝惜自己的力量來幫助他。
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大學生學校的活動總結(jié)篇三
假期的結(jié)束又離我很近了,但我很平靜。生命的長河在我心中蕩漾。像每個節(jié)日一樣,流水讓人愛,讓人深思。我清楚地記得,當牛年的鐘聲響起時,我的心情和現(xiàn)在一樣平靜祥和。為了孩子,我變老了;對于年輕人,我是坦然的;對于老人,我已經(jīng)長大了;至于我自己,我也在逐漸找回自我。
成長就是這樣一步步的,踩在每一個親人的心上,印在每一個老師的心上。假期里,和往年一樣,我去看望每一位長輩,他們可以講出我小時候的各種故事,讓我在多年后的記憶里拾起那些幼稚的故事;拜訪了每一位老師之后,他們都會給我充分的肯定,讓我今天依然堅定無悔的前行。再多的感激也無法表達這些親友從小給我的幫助和支持。也許對他們最真誠的回報就是今天的我經(jīng)過不斷的努力和我所期待的未來。
大學以來,閱讀似乎已經(jīng)成為我假期生活中不可或缺的一部分。這個假期,讀書的次數(shù)沒有預想的多,但是讀書的感覺更多。尤其是因為今年即將踏上考研征程,這個假期的學習讓我體會到了不同的讀書方法,不同階段的讀書狀態(tài)的不同。今年的假期重點放在研究生的詞匯上。假期的前十天,可能是因為剛從期末考試的.噩夢中恢復過來,無法適應假期這么輕松的生活,閱讀效率不理想,完全偏離了原來的計劃?;丶姨接H的春節(jié)期間,我仔細思考了一些關(guān)于閱讀的問題,更好地理解了如何閱讀,找到了一種適合自己的有效閱讀方法。所以我覺得,或許讀的書不多,但是通過這種閱讀體驗,幫助新一年的閱讀生活,是一種新的收獲。
每個節(jié)日都給人不同的體驗,這不僅僅是因為我們自己的不斷成長和進步,也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進步。就像每年都有新的春晚一樣,每個春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的觀點,我們周圍的一切都在發(fā)生巨大的變化。也許我們不需要親自練習。只要我們關(guān)注身邊的人和事,用心去體會社會的是非,就能給假期畫上一個完美的句號。
當然,隨著信息時代的不斷進步和發(fā)展,我們接觸社會的方式越來越多。不是所有的修行都要走出家門,也不是所有的靈感和感受都要親身經(jīng)歷才能明白。在新的時代,被公認為“第四媒體”的網(wǎng)絡——,為我們的新一代提供了便捷的機會。我們可以充分利用網(wǎng)絡資源,了解我們需要的信息,關(guān)注我們感興趣的事情,把握當前的社會趨勢,逐步形成自己對某些事件的看法和理解,完善自己的思想價值體系。比如最近互聯(lián)網(wǎng)一直在收集關(guān)于中國教育體制改革的意見和建議。作為大學生,我們是舊教育制度的個人實踐者,我們也曾遭受過舊教育制度的不合理。因此,我們有權(quán)利也應該為國家教育體系的建設(shè)提供建議。也許我們個人的聲音會很弱,但只要社會上的每一個年輕人都以社會人的身份參與進來,我們看到的不僅僅是教育部門是否采納了我們的意見,還有我們整個社會公民的熱情,整個社會關(guān)系的互動,甚至整個社會民主制度的健全。
最后用xx《春晚》一句經(jīng)典臺詞結(jié)尾:“我驕傲!”
因為,我是個年輕人.
大學生學校的活動總結(jié)篇四
對于這次行傳統(tǒng)禮儀,做文明大學生的活動本班極力展開人人參與,在做完活動介紹以后就馬上行動起來從小事做起從身邊做起。
每一個同學對這個活動都表現(xiàn)積極,樂于參與。此次活動讓大家對禮儀和文明引起很大的重視,活動影響力很大,增進了同學之間的團結(jié),使同學們相互影響,共同進步。相信中華美德將生生不息,源遠流長。
在此次活動中我班級全體同學共同參與在青海大學昆侖學院校園內(nèi)進行撿垃圾活動,真正的做到了用自己微薄的力量來改變身邊的環(huán)境針對此次行傳統(tǒng)禮儀做文明大學生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動我班級有以下總結(jié):
1.在活動中我班級同學能夠積極的為創(chuàng)建清潔的校園奉獻自己的力量。
2全班同學在班委的帶領(lǐng)下針對足球場、籃球場、致明樓附近每一個角落的垃圾進行清理。
3每一個同學都很積極,有的同學在不太熱的天氣環(huán)境下盡然都干的滿頭大汗
4.對于此次活動我個人感覺很成功,我們?nèi)嗤瑢W都真正認識到了從身邊的小事做起的快樂,經(jīng)過全班同學的一番努力展現(xiàn)在我們眼前的是一個干凈,舒適的校園,一個讓人感到溫馨的環(huán)境,我全班同學認識到眾人拾柴火焰高的道理,把我們班級同學的力量匯集在一起在不到兩小時的時間里我們的勞動成果就清清楚楚的展現(xiàn)在青大的校園里。
5.通過此次活動然我們知道環(huán)境的清潔是靠大家一起創(chuàng)造的如果我們學校的每一個人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會更加美好我們所生存的環(huán)境會更加舒心我們也會更加幸??鞓返亩冗^我們的大學生活。
大學生學校的活動總結(jié)篇五
七月,在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,同時也迎來了作為大學生的第一次社會實踐。雖天氣炎熱,烈日當頭,我們七月天暑期社會實踐分隊毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識;想通過社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我們七月天實踐小分隊的實踐內(nèi)容是走進農(nóng)民工子弟小學,開展留守兒童夏令營活動。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會影響力的社會機構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關(guān)注,同時,我們的目的更在于在有限的時間內(nèi)教會孩子們?nèi)绾伟踩?、有意義地度過暑假,盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動前期,也就是六月份,我們做了大量的準備,雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突,我們還是認真的寫策劃,聯(lián)系有能力的同學組隊,終于我們組成了一支相當有規(guī)模且有專業(yè)能力的實踐小隊,隊里成員包含來自南師大動力工程學院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學。緊接著我們分工明確,有的去聯(lián)系指導老師,有的去聯(lián)系社會各方面社會機構(gòu),有的去制作隊服橫幅,有的去采購必需品,還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學的校領(lǐng)導。雖然中間也遇到了一些阻礙,但我們還是一一克服了,一切準備工作都有條不紊的進行著。
7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。大學生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)大學生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)。由于我們準備工作做的而相當充分,所以一切都順利的展開了,七月一日上午,我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式,我們請來了南師大動力工程學院09級輔導員王磊老師和南京堯化門流動人口小學的老師為我們作指導講話,請來了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道,并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內(nèi)容,得到了老師,家長,媒體朋友,小朋友們的支持,然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式,送給小朋友們一些書本和筆,代表我們的心意,希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié),就是讓所有到場的人把手涂滿顏料,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對我們夏令營活動的見證。
1號下午,我們便正式開始了我們夏令營的支教活動,我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富,幾乎各個方面都有涉及,有安全教育(急救知識、安全用水電、交通安全、演習教學等),衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識等),音樂教程(通俗的勵志歌曲,由專業(yè)的同學帶樂器來調(diào)動小朋友的學習熱情),美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等,同時也是環(huán)保的宣傳),語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等),算術(shù)比賽(利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術(shù)題,前三名能獲得一定的小獎品),趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞),戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動),每個科目都有專門的隊員負責,我們都認真?zhèn)湔n,希望能帶給小朋友們最好最生動的夏令營。
而我則是負責戶外拓展的部分,事先,我們上網(wǎng)搜了幾百個適合小朋友玩的游戲,然后一一認真篩選,我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受,讓大家都能積極參與進來,得到歡樂。
下面具體講講我們戶外拓展課吧,由于1號下午氣溫實在太高,出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生,我們臨時決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動課,還好早有這準備,我們也準備了許多適合室內(nèi)開展的游戲,比如表演猜成語(在白紙上寫一個成語,派一個同學在臺上根據(jù)紙上寫的成語,表演成語的動作,讓其他的同學猜他表演的是什么詞語),蹲蹲游戲(把要記憶的詞語分給同學,每一個同學代表一個詞語.我們說到哪個詞,代表哪個詞的同學就要蹲下去,考小朋友們的反應速度,最后決出勝利者)等等,由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎,所以極大的提高了小朋友們的參與興趣,大家興趣高漲,把氣氛推向了高潮。
大學生學校的活動總結(jié)篇六
在本期以老帶新“傳幫帶”活動中,我繼續(xù)與雷大振老師結(jié)成“傳幫帶”對子,就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握老師與學生之間的互動與交流、如何引導學生自主探究等問題,進行探討和幫扶?!皞鲙蛶А被顒邮刮疑钌畹捏w會到了,作為一位老教師應該怎樣去完善自我,多向老教師學習與其它探討。下面將本學期自己的“傳幫帶”工作總結(jié)如下:
一、為人師表、以身作則。我以自己嚴謹?shù)膽B(tài)度,對他們的工作加以指導。由于我們在教學實踐中缺乏教學經(jīng)驗,只注重知識的傳授,忽視引導學生自主學習,課堂氛圍缺少活力,因此學生學習、主動探索積極性不高,處于被動的接受式學習。在新課程改革中,倡導學生積極參與學習活動、相互合作交流、主動探究知識。面對新的教學理念,針對基礎(chǔ)不好的學生,如何去科學處理教與學的關(guān)系等,是我們共同面臨的難題。針對這些難題,我們相互聽課、說課、評課,共同探討。在探討中把雷老師多年來積累的教學經(jīng)驗和課堂應變經(jīng)驗,運用到教學中去。
設(shè)想和估計課堂上可能出現(xiàn)的問題,使自己對教學過程做到心中有數(shù),提高課堂應變能力,能夠駕馭課堂。
三、在上課方面加以學習。我吸取他如何組織教學,如何導入新課,如何安排每個教學環(huán)節(jié),如何突出重點,如何處理難點;如何面對學生課堂上提出的而自己課前沒有準備好的問題等。對他在課堂上成功一面予以吸收,同時,建設(shè)性的提出自己的看法,尤其是激發(fā)學生學習興趣方面,引導學生主動參與教學活動,自主探究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題方面,應該如何去組織學生,調(diào)動學生,活躍課堂氣氛,使課堂真正成為學生的課堂。
四、我還向他進行課后教學反思,注意收集學生反饋的信息。分析上課過程中存在的不足以及如何改進。并通過相互聽課,加以對比,進行總結(jié),找出不同的方面和成功的方面,對教學知識是不是有更好辦法解決。
另外我還對李老師的課堂教學進行探究,使她在送課下鄉(xiāng)活動中課堂教學表現(xiàn)出色??傊?,本學期在以老帶新“傳幫帶”活動中,我和其他教師一道,我們共同探討、相互學習,促進了教育教學水平的提高。今后我將和老師們一道,為提高我校數(shù)學科教師的業(yè)務能力,繼續(xù)開展好這一活動。
大學生學校的活動總結(jié)篇七
時刻匆匆,轉(zhuǎn)眼間兩年的時刻已經(jīng)過去了。回想我來到xx縣,來到...鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在那里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志愿者,仿佛就是昨日的事情。在這兩年的時刻里,我時刻不忘自我是一名志愿者,是一名大學生。時刻踐行志愿精神,把奉獻、友愛、互助、提高的志愿精神牢記在心。在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在縣團委和院領(lǐng)導的高度重視和領(lǐng)導下,認真完成每項工作。使工作潛質(zhì)、思想素質(zhì)等方面都有了更進一步的提高?,F(xiàn)將我這兩年的工作狀況總結(jié)如下:
作為一名志愿者,去年七月來到xx縣...鄉(xiāng)衛(wèi)生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細致的做好志愿者服務工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫(yī)的視觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時刻的臨床工作,我親身經(jīng)歷了貧困地區(qū)的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對貧困地區(qū)的認識只是概念性的,此刻確觸目驚心,令我震驚。
這一切更堅定了我從事醫(yī)療工作的信心和決心,我時刻提醒自我,作為當代大學生,志愿者我要把全部的熱情和有限的精力,投入到志愿者服務之中,為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。
在服務工作中,我始終把救死扶傷,實行人道主義的職業(yè)道德銘記在心,并結(jié)合貧困地區(qū)的實際狀況,時刻提醒自我要用真情感動大家,一切從患者的利益出發(fā),全心全意為患者服務。貧困地區(qū)的人民經(jīng)濟條件差,患病后經(jīng)濟條件惡化,往往心理負擔重,思想包袱大,給治療和康復都帶來了很大的不便,思考到這一點,我就堅持在保證醫(yī)療效果的前提下,盡可能的降低費用的醫(yī)療準側(cè),為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費用的支出。
為此,我在工作之余,堅持學習和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能鍛煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式,并應用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名四十多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經(jīng)濟困難,心理負擔比較重,再病情惡化的狀況下,不理解治療,堅持要出院。對此,我熱情主動,耐心細致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩(wěn)定病人的情緒,并思考到患者的經(jīng)濟狀況,免費堅持給患者做針灸和康復鍛煉,取得了良好的效果并節(jié)省了開支,贏得了他們的信任。
在做好服務單位的工作的同時,我還用心參與其他方面的工作和活動。
為響應國家實行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,解決廣大農(nóng)民看病難,看病貴的問題,我和同事利用節(jié)假日走到農(nóng)村講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度,動員廣大農(nóng)民用心參與并組織醫(yī)療隊深入農(nóng)村、敬老院開診義診活動,為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益,用自我的實際行動踐行了大學生志愿者的宗旨。
工作之余,我還抽出必須的時刻刻苦研究理論知識,遇到同事們請教中醫(yī)知識,我會十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫(yī)知識討論會,共同摸索出了幾種常見病的特色療法,多次受到領(lǐng)導的表揚,我也所以豐富了知識,增長了經(jīng)驗,收獲甚多。此外,經(jīng)過自我的發(fā)奮,二零零八年九月,我順利的透過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
一年的志愿服務生活,使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自我的人生目標和價值,要擺正位置,認準主角定位,應對現(xiàn)實,一步一個腳印,并不斷提高自身的素質(zhì)和潛質(zhì),將人生目標遠景規(guī)劃,結(jié)合自身實際,一步一步發(fā)奮去實現(xiàn),將自我變成一個對社會有用的人,體現(xiàn)出自我的價值所在。
總之,這些志愿服務生活經(jīng)歷,使我實現(xiàn)了從學校到社會,從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,履行了志愿服務義務,取得了必須的提高和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導、同事和志愿者朋友們的關(guān)心幫忙下,使我增長了見識、開拓了視野。
以上是我在xx縣...鄉(xiāng)衛(wèi)生院這兩年的服務工作中的心得和體會,現(xiàn)向上級領(lǐng)導匯報,不足之處,請懇請領(lǐng)導批評指正,以便在今后的學習和工作中不斷提高,爭取早日成為一名合格的醫(yī)療工作者,回報社會,為和諧社會的建設(shè)貢獻一份力量。
大學生學校的活動總結(jié)篇八
在老生區(qū)全體輔導員老師、社區(qū)學生工作助理的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在x月x號圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。以下是這次活動的活動總結(jié):
本次活動的總指揮xx老師在開學初就發(fā)動我們征集本學期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由我、xx、xx三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。
x月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預算。決定在x月底進行全校性的廣泛宣傳;x月x號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。
x月x號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動xx的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼xx的海報,而且在xx、xx門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下xx封,詢問參賽的有關(guān)事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。
xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到xx名作者的作品xx余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括x名作者的xx幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!
此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠,但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。
我們的展覽在x月xx號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足,但是因為作品的質(zhì)量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設(shè)計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區(qū)學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。
1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學生工作助理相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的'過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
大學生學校的活動總結(jié)篇九
一個學期快要結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個人都想做的美麗的夢。但這個夢并不是那么容易實現(xiàn)的?;谶@門課程我也有自己的一些想法。
我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,人們的生產(chǎn)生活方式、社會關(guān)系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學校要擔負起全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程心得
大學生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W所學到的知識應用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應用其中,做起來也會順利一些,但是大學生是也是一個弱勢群體,首先,大學生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會的認識還處在一個初步的階段,大學生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學生進行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。
膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
我對大學生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因為現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機遇,成功與失敗并存的生活,大學生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗,大學生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。
越來越多大學生走出校門的同時,大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。
我們大學生可以趁年輕去試一下,去闖一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢邁出第一步,成功就在你眼前。
大學生學校的活動總結(jié)篇十
尋訪“最大學生美志愿者”活動方案正值第28個國際志愿者日來臨之際,全國高校積極普及志愿服務理念,掀起志愿服務活動熱潮。為進一步倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,充分發(fā)揮志愿服務在構(gòu)建和諧校園進程中的積極作用,決定開展尋訪“最美大學生志愿者”評選活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動目的。
通過尋訪“大學生最美志愿者”活動,深入尋找發(fā)掘宣傳有代表性的、奉獻、友愛、互助、進步的高素質(zhì)志愿者,展示全國高校大學生志愿者風采,宣傳志愿者的感人事跡,宣傳志愿者敢于付出、無私奉獻的時代風采,在全社會弘揚奉獻、友愛、互助、進步的良好風尚,分享高校志愿者管理經(jīng)驗,為全國高校志愿者隊伍的發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
二、活動主題。
美在身邊愛在奉獻。
主辦單位:中國青年網(wǎng)。
承辦單位:校園頻道校園通訊社。
南寧職業(yè)技術(shù)學院青年文化傳媒中心。
四、活動對象。
全國高校志愿者均可通過推薦等形式參加活動。
五、活動內(nèi)容。
的采訪、撰寫、拍攝等工作,由中國青年網(wǎng)校園頻道進行專題報道。
六、評選標準。
1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛祖國,秉持志愿理念,弘揚志愿精神,熱心志愿服務事業(yè)。
2.有強烈的事業(yè)心和社會責任感,工作認真負責,積極奉獻愛心,貢獻突出,深受服務對象的贊譽和志愿者的擁戴。
3.淡泊名利,默默奉獻,不畏艱苦,能夠發(fā)揮良好的先鋒模范作用,具有良好的社會影響力。
七、參評辦法。
各高校團委可推薦本校同學參加,原則上每所高校推薦名額不超過5名。
提交材料如下:
1.提交被推薦人的主要事跡、照片、材料;準確介紹和客觀評價被推薦人的基本情況和先進事跡,要有具體、鮮活的事例。
2.提供被推薦人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎狀等復印件。
(二)自薦。
本次活動,優(yōu)秀志愿者可自薦。
提交材料如下:
1.個人主要事跡、照片、材料;準確介紹和客觀評價自己的基本情況和先進事跡,要有具體、鮮活的事例。
2.提供個人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎狀等復印件。
八、評選流程。
(一)初選環(huán)節(jié)。
時間:20xx年3月10日-3月30日。
由中國青年網(wǎng)篩選出50名事跡典型、感人的大學生志愿者,提交組委會核準。
(二)決選環(huán)節(jié)。
時間:20xx年3月30日-4月15日。
20xx年3月30日-20xx年4月15日,入圍的50名最美志愿者在中國青年網(wǎng)公示并接受網(wǎng)友投票。
4月15日,按照網(wǎng)友投票,最終確定前20人為“最美大學生志愿者”,后30名為“最美大學生志愿者提名獎”。
大學生學校的活動總結(jié)篇十一
生活的態(tài)度不能盲目,生活的點滴需要紀錄,生活的片段需要用心體味,生活的感受可以通過dv,照片真實地展現(xiàn)出來。舉辦本次活動有助于提高同學們創(chuàng)造力、團隊合作能力和集體凝聚力,促進校園文化建設(shè),豐富大學生活,引領(lǐng)時代步伐,讓數(shù)字化春風滋潤校園。大學生們用自己最獨特的青春視角記錄下生活最真實的一面,或輕松詼諧,或發(fā)人深思……希望通過對生活學習中點滴的記錄和挖掘,能讓同學們有所體悟,有所思考!
1.活動前期設(shè)計了兩張海報宣傳,并下發(fā)、張貼了活動通知,在經(jīng)過分團委的前提下,組織各班班長開會,告知此次活動詳細的相關(guān)事宜.
2.截止11月20日管院08級以班級為單位上交作品,除08經(jīng)濟6班沒有參賽以外,全院其他15個新生班級都上交了作品。
班,08工商1、3、5班進入最后決賽。
4.我們于11月24日在網(wǎng)絡部的幫助下把8個班級的九個作品上傳到指定網(wǎng)站,網(wǎng)絡投票正式開始,時間是11月24到11月28日18:00。
5.在11月24日-11月28日這段時間,我們設(shè)計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,并對當天的場地布置及任務分工有了相應的安排。
6.11月28日晚7:00,在文一-405,進行了本次比賽的決賽,我們邀請到了新生輔導員蘇導和徐導,以及主席團成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評委,現(xiàn)場評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳制作獎1名、最佳人氣獎1名。
7.評選結(jié)果當場公布并進行頒獎典禮。
8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎班級。
定位:基本成功。
優(yōu)點:
全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。
缺點:
1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達的也不是很到位。
2.對細節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽開始時,因無法播放視頻而導致耽誤了近半小時的時間。
改進措施:
1.在宣傳活動時應該早出,并盡量多出海報,保證海報的質(zhì)量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達通知的時候要及時、準確,做類似活動時最好是在經(jīng)過分團委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達意思。
3.對細節(jié)問題應該認真、仔細地考慮,盡量考慮周全,并做好應急預案,做到有備無患!
通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了管理學院同學們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。
通過舉辦本次活動,我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗,為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動的基本成功,也為我們權(quán)益部贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!
大學生學校的活動總結(jié)篇十二
誠信乃為人之本,修身之基,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的發(fā)展離不開誠信感恩,文明的進步需要和諧的人際關(guān)系。倡導誠信與感恩,加強精神文明建設(shè)是全面構(gòu)建和諧社會的本質(zhì)屬性所在。為深入貫徹黨中央16號文件精神,扎實推進社會主義榮辱觀建設(shè),宜春學院于今年四月份下發(fā)了《關(guān)于開展“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”主題教育的通知》,我院結(jié)合學院實際,精心部署,周密安排,成立了以黨總支副書記熊尚鵬為組長,學工科科長黃華、團總支書記范琛為副組長,各學工科輔導員老師為組員的活動工作小組,多次召開主題班會進行思想動員,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題活動,以此引導學生參與到活動中來,自覺將誠信感恩作為自己的品行修煉內(nèi)容,牢固樹立誠信感恩思想,接受實踐考驗。在此次主題教育中,學院開展了如下內(nèi)容:
一、舉行“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”的主題簽名及倡議活動。
4月21日下午,適時正下著細雨,可這擋不住經(jīng)管學院莘莘學子的熱情,在人文樓四樓、十二棟宿舍門口,擺著長長的印有“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”字樣的橫幅,繼院學工科科長黃華向大家發(fā)出倡議之后,大家紛紛在橫幅上鄭重寫下自己的簽名,表達自己的決心?;顒舆^程中,大家興致高漲,不少同學特意利用課間休息時間趕過來簽名。簽名代表著承諾,意味著言出必行,大家以堅定的信念接受這無形的鞭策,嚴格要求自己?,F(xiàn)場反應熱烈,為主題教育順利開展打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、舉辦主題為“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。
辯論賽能夠提高同學的邏輯思維能力,加深對主題的印象。4月22日——5月15日,學院以專業(yè)為單位,開展了“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動號召之初,各班同學踴躍報名參加。辯論過程中,雙方選手圍繞辯題做足功夫,一方強調(diào)誠信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟高度發(fā)達的重要標志,因此應該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠信意識,另一方則強調(diào)高的效益才能促進社會的快速發(fā)展,從而為誠信感恩提供物質(zhì)保障?;顒映掷m(xù)一個月時間,廣大同學密切關(guān)注,場場教室坐滿觀眾。通過雙方選手的辯論,誠信、效益的觀念更加深入人心,并以此作為自己的行動指南。
三、舉辦“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”大型主題書畫展。
5月16日——5月28日,學院面向全校同學征集“誠信光榮欺詐可恥”為題材的書畫作品,于29日——30日在人文樓大廳進行展覽。比賽受到廣大同學歡迎,積極投送作品,有靈動秀美的山水畫;有俊秀飄逸的毛筆字;有力透紙背的鋼筆字。展覽當天,作品吸引了許多同學駐足觀看,從“誠信光榮欺詐可恥”的書畫中體悟出深刻的含義,進一步加固了誠信感恩意識。比賽評出了一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名及優(yōu)秀獎。
四、開展“關(guān)愛他人樂于助人奉獻愛心”系列感恩活動。
積極投身實踐,自覺服務社會是當代大學生義不容辭的責任。為此,學院于6月1日——10日開展了走訪幼兒園、敬老院等系列活動。當時正值兒童節(jié)前后,學院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節(jié)日的問候,大家不僅帶去平時用不上的書籍、文具等精神糧食,還自編自演文藝節(jié)目,志愿者們在表演中體會到了奉獻的樂趣。一邊是童聲笑語,一邊是老人開懷的笑顏。學院還組織學生走訪敬老院,大家自己籌錢買生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時,積極動手打掃衛(wèi)生,幫著老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱贊宜春學院的學生真好。
五、舉辦“我與誠信”大型征文活動。
文章能體現(xiàn)學生的思想,是內(nèi)心活動的真實反映。6月21日——7月1日,學院向全院同學開展了“我與誠信”的大型征文活動。在來稿中,大家各抒己見,其中不乏觀點獨到、感情真摯的文章?!罢\信其實很簡單,就是做到不欺騙自己,不欺騙別人。如果人人都能做到的話,社會何愁缺乏誠信?”……至此,主題教育已持續(xù)3個月時間,大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化,感恩意識明顯加強。
六、開展“感恩父母感恩學校感恩社會”的主題活動。
大學生學校的活動總結(jié)篇十三
作為一個英語非師范類的學生來說,教導孩子對我們來說是一個相當艱巨的任務,但是“學以致用,反哺社會”是當代大學生孜孜以求的目標,同時這也是本次“微笑服務社區(qū),青春奉獻社會”羽之翼暑期實踐團的初衷。作為外語學院的學生,我們在學好漢語的同時更努力地學習外語,辛勤的汗水換來的是學業(yè)上豐碩的成果。在不斷學習的同時,不斷的促進我們職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。但是我們總是希望將自己所熱愛的專業(yè)以及所學的知識傳遞下去,雖然我們并沒有具備教師方面的經(jīng)驗,但我們的心里充溢著這滿滿的熱情。
于是這個暑假我們這一群人在結(jié)束學業(yè)的時候并沒有馬上回家,而是開始了我們?yōu)槠谑斓摹敖處熒摹?,讓我們有機會把理論轉(zhuǎn)化為實踐??釤岬南奶?,火辣的太陽,正是因為這樣的環(huán)境,更是激起了我們參加暑期社會實踐的決心,越是艱苦的環(huán)境,越是能激發(fā)出我們的潛能。
于是20xx年6月28日,xx城市職業(yè)技術(shù)學院國際交流學院暑期社會實踐團“微笑服務社區(qū),青春奉獻社會”暑期實踐活動“羽之翼”實踐小分隊來到了目的地:東南社區(qū),開始了我們的實踐。
28,29日一整天,隊員們都在東南社區(qū)的菜場設(shè)點上開始招生工作。雖然當天的招生工作我并沒有參與,但是能夠想象到家長們的熱情詢問和孩子們的殷切期待,這一點就足夠讓我們充滿信心地繼續(xù)進行工作。兩天的招生工作共招得學生38人。
6月30日,暑期班開幕儀式在東南社區(qū)隆重舉行,這次的開幕儀式不像那些那么的拘謹,隆重,但正好迎合了我們以及孩子們的心情。在尾聲,孩子們進行了班干部的競選,而我作為評委,看著他們那時而靦腆,時而膽大的表現(xiàn),真是感慨萬分,曾幾何時我也是這樣的一個小女孩,現(xiàn)今隨著時光的流逝,這樣單純的我早已不在。
我所負責的是給小朋友們上影視欣賞課,為了迎合社區(qū)以及今年建國60周年的紀念日,我們給小朋友們播放的是紅色電影,有利于喚起他們革命使命和主人翁的意識。然而,給這些頑皮的孩子上課哪里有那么的容易,早在昨天知曉今天上影視欣賞課,孩子們早就樂翻了,一個個的爭著要看動畫片。往常的我當然會隨了他們的心愿,但此時我的身份是一個教師,哪能這么胡鬧呢,就循循利誘,讓孩子們安安靜靜的觀看紅色電影了。雖然愛玩的天性還是存在的,但是都是非??是笾R的,所以也是非常認真的在觀看,對于我們所提出的一些問題,也能夠回答的非常準確。
經(jīng)過時間的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,結(jié)束了一堂又一堂的課。在七天的教程中,令同學們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶,英語水平得到了強化??粗麄冋J真的做著暑假作業(yè),總是會回想起自己,找到自己已失的童真,相信是自己的收獲吧。
7月8日,今天是我們實踐活動的最后一天了。成果展示,將氣氛推到了最high,所有人都沉浸在歡快中。如白駒過逝的總是時間,終將要散場,沒有什么比得上別離。在依依不舍中,離開了社區(qū),離開了一起歡聲笑語的孩子們。每個人心中都有份不同的懷念。那些可愛的孩子們,那些純真的孩子們,那些熱情的孩子們結(jié)束時,看到學生們戀戀不舍又充滿期待的目光通過在暑期的這段“教師”工作,讓我有了很多感觸。在很大方面鍛煉了自己的表達能力,交往能力以及促進自己職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。這些筆筆珍貴的經(jīng)驗將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.實踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
大學生學校的活動總結(jié)篇十四
為了提高墨苑書畫協(xié)會的社團影響力,促進社團發(fā)展,充實大學生活,墨苑書畫協(xié)會在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、活動目的:
為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識,培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師。
二、活動人員:墨苑全體干部、社員。
三、活動過程:
1、社長介紹活動目的、流程。
2、各部門分配任務,進行前期準備工作。
3、準備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動。
4、收集稿件,并進行篩選整理。
5、進行頒獎儀式并獲獎者與老師合影留念。
6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動效果:
(一)優(yōu)點:為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發(fā)展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動了干事的工作積極性,增進了社團內(nèi)部人員的感情,有利于增強社團凝聚力,促進社團發(fā)展。
(二)不足:
1、活動過程中執(zhí)行值班任務時安排不夠妥當,出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個別干事不夠積極,沒有承擔起自己的責任。
3、頒獎過程中銜接不夠流暢。
大學生學校的活動總結(jié)篇十五
在20xx年8月26日至今,我們一行四人已在六中實習達兩個月了。這段時間來,我們漸漸適應了這里的工作、生活,并在各方面取得了進步。
首先,在工作上,學校為我們四人均分配了優(yōu)秀的指導老師,我們在實習初幾乎每天都會聽指導老師或其他有經(jīng)驗老師的課。在這一過程中我們學到了許多可貴的東西,如教學內(nèi)容,教學設(shè)計,教學方法等方面,使我們受益匪淺。在多次聽課與指導老師的指導下,我們都已陸陸續(xù)續(xù)走上了講臺,開始了實習生活的第一節(jié)課,盡管邁出第一步對我們每個人都有些困難,但在各位老師的幫助下我們在不斷進步著。在講課過程中我們運用所學知識結(jié)合學生實際開展各種活動,活躍課堂氣氛。課下,為了檢驗學生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,經(jīng)常布置知識點總結(jié)的作業(yè)。為了培養(yǎng)學生各方面的能力,我們還為他們布置了一系列寫作方面的作業(yè),從而提高學習效率。在上個月末,學習領(lǐng)導為檢驗我們一個月來的實現(xiàn)效果,特意為我們安排了聽評課。各位校領(lǐng)導在聽完我們四個人的課后,為我們進行了詳細的評課,針對我們每個人的優(yōu)缺點分別進行了點評,使我們在看到自己優(yōu)點的同時,也找到了自己的差距與不足,更加明確了以后努力的方向。除此之外,我們的指導老師為了讓我們?nèi)矫娴玫藉憻?,有些已?jīng)開始讓我們逐步接手班主任工作。我們幫助原班主任辦板報,開展各種活動,逐漸進入了角色,管理起班級額有模有樣,很有班主任的架勢。
其次,在生活上,我們的學校處于一個山坳中,四面環(huán)山,,一眼望去綠油油的一片。每天我們仰望藍藍的天空,呼吸著清新的空氣,感受著大自然的美好。我們的住宿條件還不錯,全部住在辦公樓里,水電很方便,環(huán)境也很清凈。此外,學校還配有食堂,這就為我們減輕了做飯的負擔,盡管飯菜不是很可口,但在我們四個人的歡聲笑語中,一切都可以克服。雖然遠離了都市,我們少了許多娛樂的項目,但為了不至于使我們的生活枯燥乏味,我們想了許多點子來自娛自樂:打乒乓球、羽毛球、籃球,晚飯后在沒有工作的情況下伴著教學樓里的燈光在操場上跑步,散步,以此來鍛煉身體。
再次,在交往上,我們四個人與學校的老師關(guān)系融洽,經(jīng)?;突ブ?。我們對待各位領(lǐng)導與老師彬彬有禮,熱情大方,因而換來全校老師對我們的一致好評。在學生交往時分寸把握適度,在課上我們與他們是師生關(guān)系,課下是友好的朋友關(guān)系,因此受到了學生的尊敬和熱愛。
總之,這段時間我們不斷摸索,不斷進步,我們實習生活也步入正軌,我們會繼續(xù)努力的!
大學生學校的活動總結(jié)篇十六
在20xx年x十萬大學生寒假社會實踐活動中,我跟我的隊友們首先訪問榮塘村的村書記,了解當前村鎮(zhèn)發(fā)展的主要經(jīng)濟,村民主要收入,以及這些年的發(fā)展,村里面的規(guī)劃等,同時我們相互對比各村的發(fā)展情況和當?shù)氐膶嶋H情況,我們也提出一些比較實在的問題以及我們的建議,與村支書互相交流各自的看法,這對于我們以后的發(fā)展,都很有必要。
緊接著我們也訪問了村里面的老黨員,陪他們聊聊天,這些對每個人或者說是大學生志愿者來說都是最簡單不過的事情了,正是這簡單不過的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義,這個過程才是你真正的收獲!老黨員們大都感慨國家政策之好,黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時代奮斗的故事和家鄉(xiāng)發(fā)展的歷程。聽著老黨員們的奮斗歷史,我們都感覺現(xiàn)在生活真的來之不易,我們要向他們學習,學習無私奉獻的精神以及不怕艱辛,全心全意為人民群眾的服務的雷鋒精神,努力學習,將來也為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己一份應有的力量。
春季年初一到初四,剛過完年,我們這群志愿者們都開始忙了,忙著和村委會共同舉辦鄉(xiāng)村籃球賽和聯(lián)歡晚會,我們作為志愿者,幫忙協(xié)助舉辦活動需要搬的東西和維護好現(xiàn)場的秩序,讓村民都能過上一個快樂平安的春節(jié),雖然作為志愿者,可我也積極參加籃球比賽活動,并和隊友們一起奮斗拼搏,打出風格、賽出友誼,最終也得了二等獎,我們都很高興,也很開心。
這次20xx年x十萬大學生寒假社會實踐活動,使我體會到了團隊之間的合作、農(nóng)村的發(fā)展情況、集體的溫暖和村民們的歡悅。農(nóng)村依然需要高素質(zhì)人才,農(nóng)村依然是我們大學生職業(yè)發(fā)展的另一道風景,家鄉(xiāng)的建設(shè),需要我們共同努力,共同進步。
20xx年x月和20xx年x月份,無償獻血流動血站的大車開進我們學校,我這兩次都積極報名參加無償獻血活動,記得有一位市民曾經(jīng)說過:“義務獻血是每個公民應盡的義務,義務獻血是服務社會的`事情,我們所有獻血人員希望得到的報酬不是金錢,而是履行社會義務后的光榮感。”他的想法也同樣代表我們所有同學們的心聲。當談及獻血的感想時,我覺得,獻血這項公益事業(yè),不僅僅是對社會負責,同樣也是對自己負責,無償獻血是件很正常很普通的事,是一個有責任感的公民力所能及的事,每個人都應該為社會做一些有意義的事情。無償獻血,愛心無價。本次無償獻血活動,就是倡導我們每一個人為社會貢獻一份力量,盡一份責任,奉獻一份愛心。通過此次活動,提高了我們的公民意識,增強了時代責任感和歷史使命感。
大學生學校的活動總結(jié)篇十七
十分感激隊長給我們這次機會,給我們這個交流的平臺,讓我們有機會與烹飪系的志愿者們有個友好的接觸。在與烹飪系交流的一個多小時中,我們看到的是他們和我們一樣的單純和善良,熱情和友好。
在交流中,他們烹飪系不管男生還是女生,都拿出了筆記本,細心的記錄下我們的聯(lián)系方式,填著一張張的通訊錄,能感受到他們的熱情。當然我們系也同樣不輸于他們。隊長一向要求我們要謙虛,要堅持我們的風度,我們都做到了。在干事之間的交流中了解到,原先他們組織部也得自我寫策劃,這確實使我們比較震驚,畢竟策劃一般都是策劃部在完成。這能夠看出,烹飪系對干事的要求是比較嚴格的;另外他們的組織部還得管理活動經(jīng)費。
隊長一向給我們強調(diào),要始終如一的堅持我們的風度,要對人有禮貌,我們都做到了。在他們身上,我們能夠?qū)W習他們細心的好習慣,學習注意細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。并且我們能夠把那種流于形式的、禮節(jié)性留下聯(lián)系方式的形式改一下——如果還有這樣的機會,我覺得我們能夠每個人去對應的和對方做朋友,那樣的話,我們交流的話題會多一點,就算人多也會亂了。并且如果剛開始交流就聊關(guān)于工作的話題,給人的感覺就是在打探對方的消息。
當然也聽到其他部的朋友說,在他們的部門聯(lián)誼中發(fā)生了一些意見的分歧。這在日常交流中是很正常的,難免大家的意見會有不一樣。所以作為外語系的一份子,在合作中不帶情緒,堅持我們的風度,就是做到了我們該有的禮貌。所謂:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
最終,期望在以后的學習工作中能有更多的這樣的交流機會,能與其他系進行友好的交流與合作,更加強大我們外語系青年志愿者??偟膩碚f,這次與烹飪系的志愿者交流會圓滿成功!期望我們外語系志愿者再接再厲!
大學生學校的活動總結(jié)篇十八
為了豐富我院xx大學生宿舍文化節(jié),豐富我院學生的課余生活,開拓新生的視野,促進新生的交流,幫助他們更好的適應大學生活,我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。
一、活動回顧。
在我院輔導老師的指導下、院學生會主席的領(lǐng)導下及學生會各部門的協(xié)助下,我院于xx年10月27日與計科學院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個環(huán)節(jié)組成:宿舍設(shè)計大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動、宿舍聯(lián)誼活動、宿舍文化節(jié)的徽標、警句征集活動。在學院領(lǐng)導以及學生干部的努力下,活動都有條不紊的順利進行,雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié),但是整體上都能夠按著計劃順利進行,給我院學生一個難忘的宿舍文化節(jié)。
二、工作亮點。
1、主席團的建議下,我院與計科學院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié),首先我們一改以往風格,與計科學院共同舉辦了一個宿舍設(shè)計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解,同時也使新生們對“宿舍設(shè)計”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。
2、于宿舍聯(lián)誼這一方面,我院大膽的嘗試了和教育技術(shù)與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動,通過此次活動,增強了三個學院的宿舍文化交流,同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產(chǎn)生,但在三方學生干部的調(diào)節(jié)中,聯(lián)誼活動也順利開展。
3、充分發(fā)動我院學生創(chuàng)意,為我校宿舍文化做出成績,我院學生積極參加宿舍文化節(jié)徽標以及警句的征集活動。并且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創(chuàng)新能力,以及宿舍的凝聚力。
三、活動不足之處。
1、由于與計科學院的宿舍文化差異,未能很好的與計科學院磨合差異,導致在計劃落實的過程中出現(xiàn)了一些問題。
2、宿舍設(shè)計動員大會的召開中,由于沒有考慮到突發(fā)狀況,導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會,影響了會議的流程。
3、宿舍設(shè)計期間,未能很好的與新生們進行交流,導致部分新生積極性下降,宿舍設(shè)計的成果有點敷衍,在這一個方面,需要加強與宿舍之間的溝通。
4、新生聯(lián)誼活動中,由于傳播學院通知不到位,導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時氣氛尷尬!雖然經(jīng)過調(diào)節(jié)聯(lián)誼仍能順利進行,但仍是我們對方學院溝通不足,這一方面是很不足的。
5、本來計劃中的頒獎晚會取消了,原因是由于我院與計科學院頒獎模式差異甚大,故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點,是計劃的不完善以及考慮的不全面,是最值得檢討的地方!
以上就是我部門對這次宿舍文化節(jié)的總結(jié),總體上說,本次活動還是比較成功的。但是還是有許多不足的地方,讓我們深刻體會舉行一個活動,做好計劃的重要性。在以后我們會自我深刻認識并越做越好,我們希望每一項工作每一次活動都能受到院系及各同學的肯定,在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績。
大學生學校的活動總結(jié)篇十九
這是我們31091第一次舉辦的團日活動,因為剛剛進入大學彼此之間還不太熟悉,所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
1主題:友情久久。
2參加者:31091全體以及班主任和輔導員。
3活動時間:11月26號晚6:00~8:00。
4活動地點:60教室。
1預期目標:
(1)能夠是男生女生之間有更多交流;
(2)使同學們間的感情進一步加深;
(3)使同學們之間不再陌生;更快融入大學生活。
2實際成效:
(1)同學們積極參加,沒有任何拘束。
(2)全班融為一體,整個活動都彰顯了友誼的魅力。
3最有特色的部分:“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮,是每個人的積極性都達到了最高。
通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性,我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友,我們這些同學之間的那份情是無可改變的,雖然暫時的我們還不太熟悉,但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功,有朋學們的`積極參加,老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠,這是第一次團日活動,我怕同學們不重視,但結(jié)果讓我很吃驚,同學們把這次活動看得很重節(jié)目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當中,又怕冷場,不過結(jié)果都出乎我們的意料,同學們踴躍參加,使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足,整個會場布置得有點簡單,而且準備的氣球有一點緊缺,活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以后的團日活動要提前做好準備工作,想好會場當中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法,把時間安排好,讓活動更精彩,讓同學們積極參與進來,讓活動更精彩。
大學生學校的活動總結(jié)篇二十
科普與環(huán)保協(xié)會成立于20--年3月19日,成六年來秉承“增強環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨,致力于科學精神的普及和環(huán)保理念的宣傳。在校團委和化工與制藥學院院團委的關(guān)懷指引下,從03年起步成立,積極探索;到05年步入正軌,推陳出新;07年繼往開來,開拓進取;直至今年不負眾望,榮獲省級優(yōu)秀社團。社團逐步走向良性發(fā)展的軌道,但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸,為此,協(xié)會一直積極嘗試改革協(xié)會的組織架構(gòu),略有成效,但管理的問題依然得不到行之有效的解決。
今年開學之初的社團聯(lián)合會成立大會暨社團負責人會議,田書記圍繞著全面推進社團工作的精細化管理,向全校的社團負責人提出了數(shù)點主張和建議。其中,她提出了在社團組建團支部,團組織走進社團這個具有前瞻性和現(xiàn)實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗,可以借助團組織的組織先進性來領(lǐng)導管理社團,通過團建活動來凝聚社團,開展政治理論學習來提升社團創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會后,我們立即召開會議傳達學習會議精神,研討團組織在我社團的組織架構(gòu),并正式申請成立團支部。
科普與環(huán)保協(xié)會首屆團支部應運而生,標志著協(xié)會的管理初步步入正軌,社會的發(fā)展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創(chuàng)新,活動形式多樣的優(yōu)點的同時,緊密地團結(jié)在校團委的周圍,積極地響應黨團和祖國的號召,宣傳黨和國家的政策,將社團活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起。作為班級團支部的補充,豐富團建形式,創(chuàng)新團建內(nèi)容,為我校團建工作和社團文化的發(fā)展做出應有的貢獻。
策劃籌備階段:
在接到校團委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動設(shè)計大賽的通知之后,協(xié)會團支部召開數(shù)次團支部會議和主要干部會議,領(lǐng)會學習校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創(chuàng)意,在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護的政策及總結(jié)了協(xié)會以往的活動經(jīng)驗之后,多方聽取意見,團支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題。
經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀,協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動,環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群。但是,其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動,拘泥于形式,宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”,將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來,結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”,展現(xiàn)我校大學生關(guān)心國家發(fā)展,勇?lián)鐣熑?,愛黨愛國,奉獻社會的精神面貌。
活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議,“節(jié)能減排”大出發(fā)點,“節(jié)約校園”小落腳點。立足校園,重申了節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心,積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校,為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。
前期準備和統(tǒng)籌整理階段:
針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,豐富宣傳內(nèi)容,傳遞更多信息。至于詳細的宣傳內(nèi)容,一段時間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說教使我們自己都不感興趣,更談不上激發(fā)廣大同學的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路:
宣傳環(huán)保節(jié)約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”,我們才會更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,努力推進能源領(lǐng)域的科技進步。
節(jié)約用水,展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機。
節(jié)約用電,探尋一度電的距離,一度電背后的生態(tài),文化甚至生命的代價。
節(jié)約糧食,紀實非洲大饑荒,回憶饑餓苦難歲月。
垃圾有效處理,從專業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。
分四塊確定了宣傳的內(nèi)容,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會五個團小組,一個組負責統(tǒng)籌總體內(nèi)容,另外四個組分別負責搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動的深入,宣傳內(nèi)容的充實,又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容,最后經(jīng)排版打印出來共計有a4紙144張,近400余張圖片。
大學生學校的活動總結(jié)篇二十一
在第xx個國際勞動婦女節(jié)來臨之際,在學院各級領(lǐng)導和關(guān)心重視下,在學院婦工委的指導幫助下,師院學生會生活部女工委結(jié)合學院中心工作的需要,針對女大學生的特點,精心組織設(shè)計,開展了慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動,并取得了圓滿成功。
一、活動主題。
以貫徹“三個代表”重要思想,堅持以人為本,結(jié)合學院以評促建工作,展示我院女大學生風采,激勵女大學生們發(fā)奮圖強,為學院發(fā)展做奉獻為主題而開展的慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動。
二、活動時間。
20xx年3月4日下午2:00—4:30。
三、活動地點。
校排球場。
四、活動內(nèi)容和形式。
1、評建知識66問:采用摘取卡片回答問題的形式,使大家更進一步了解我院評估工作的一些情況和任務,以便大學生們更好投身于評估工作中去。
2、轉(zhuǎn)呼啦圈走路:活動參與者一邊轉(zhuǎn)呼啦圈,一邊走路(20米)。
3、墊排球?;顒訁⑴c者只需墊50個排球即可。
五、活動參與人數(shù)。
大約有730名女大學生參與本次活動,共發(fā)放紀念品266份。
六、活動中好的做法。
1、活動準備比較充分。經(jīng)過了一個星期的精心準備,并對場地進行了合理的布置和人員的安排。另外,通過召開各系女生部會議、到樓棟進行宣傳和海報等形式,宣傳工作做得比較到位。
2、活動氛圍比較活躍。由于活動都是女生們平時喜歡的項目,又是以了解評建知識,娛樂為目的,所以氣氛比較活躍。
七、存在的不足。
1、活動規(guī)模還不夠大。在校女大學生有幾千人,而到場的只有700多人。這可能是宣傳還是不夠,還有場地、資金等個方面的問題。
2、活動內(nèi)容還有待創(chuàng)新。當代女大學生視野非常開闊,還要思考如何更好地吸引她們的注意力。
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