生命在于運動團日活動策劃書(實用13篇)

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生命在于運動團日活動策劃書(實用13篇)
時間:2023-12-07 10:14:08     小編:影墨

總結可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案??偨Y應該圍繞主題展開,同時突出重點和亮點,不應過多涉及細枝末節(jié)。以下是小編為大家整理的一些名人名言,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。

生命在于運動團日活動策劃書篇一

二、活動目的。

通過本次團日活動,一方面,可以提高我們的文化素質,鍛煉身體,揮灑我們的青春活力,另一方面,可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。

我們可以在活動中感受到快樂,感受到青春無極限,還可以相顧學習,“身體是革命的本錢”,有了健康的體魄,才有學習的勁頭。

三、活動時間。

某年某月某日(星期六下午)。

四、活動地點。

學校山頂籃球場。

五、活動流程。

校學生會11個部門,每個部門分別組出男女各一支隊伍,每支隊伍五個人,賽前抽簽分組。

比賽采用單循環(huán)制,每場比賽分四節(jié),每節(jié)三分鐘,最后產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。

賽前,請出校學生會主席發(fā)表演講,中場休息,請出校街舞隊為我們表演,此外,我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射,現(xiàn)場觀眾可以參加,人數(shù)為二十人,每人投四球,凡投中者將可得禮品一份。

生命在于運動團日活動策劃書篇二

活動主題:。

解放思想齊爭先,青春暢想共成長。

三、活動時間:。

11月11日—11月27日。

四、活動對象:。

07計輔(1)班全體團員。

五、活動目的:。

為貫徹落實黨的十七屆三中全會、團十六大和我省第十二次團代會精神。為響應我校關于組織開展—第一學期主題團日活動的通知,進一步推進我校共青團固本強基工程,加強團建創(chuàng)新力度,全面活躍校內基層團組織,促進基層團組織煥發(fā)新的活力。以重要思想為指導,以培養(yǎng)團員青年的愛國·愛校情懷為主旨,以服務青年成長成才為出發(fā)點,按照“主題鮮明、形式新穎,立足基層、面向團員,重在創(chuàng)新、注重實效”的原則,鼓勵和倡導基層團組織的首創(chuàng)精神,充分發(fā)揮團員參與設計團組織生活的能動性和創(chuàng)造性,提高團員參加團組織生活的主動性和積極性,增強團組織生活的時代感和針對性,從而進一步加強團員意識教育和團員先進性教育,豐富和完善新形勢下的團組織生活制度,切實加強團的基層組織建設,不斷增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

六、活動部分。

第一篇:穿透迷霧的光芒——解放思想篇。

(一)活動目的:通過此次活動,使得同學們進一步了解在黨的領導下我們的生活是多么的好,從中令到各團員更加熱愛生活,同時讓本部各個團員了解本次團日活動,激發(fā)各團員的興趣,使得各團員積極認真地討論本次團日活動并參與其中。

(二)活動形式:團日活動動員會。

(三)活動時間:11月7日晚7:30。

(四)活動地點:6e102。

(五)前期準備:。

1)團支書找好學校發(fā)出的有關團日活動的具體通知。

2)團支書寫好團日活動計劃書。

(六)活運具體流程:。

1)團支書將有關團日活動的具體通知告訴本部團員。

2)團支書將做好的計劃書與本部團員進行討論,并對人員進行安排。

人員安排如下:

班長:負責申請活動所需的場地。

團支書:組織本次團日活動并做好考勤工作。

組織委員:宣傳本次團日活動,組織同學參與。

學習委員:督促各組活動的開展情況。

生活委員:負責活動時所需物品。

文娛委員:負責組織活動中的文娛游戲。

保安委員:負責解決活動時的突發(fā)事件。

3)預算活動費用。

第二篇:揚帆啟航——積極探索篇。

(一)活動目的:讓本部各團員通過跟隊友查閱有關改革開放資料,加深對本次團日活動的意義,培養(yǎng)各團員的愛國·愛校情懷。制造團日活動的氛圍。使各團員加深感情,使得本部更加的團結。

(二)活動形式:上網查閱資料,知識比賽。

(三)活動時間:11月11日—11月14日。

(四)活動地點:6e102。

(五)前期準備:11月7日—11月10日。

1)在班會上開動員會。調動本部各團員積極參與。

2)以小組形式將本部的團員分成若干組。

3)搜集資料、制作問答題,做好人員安排。

4)確定活動具體時間、具體地點。

(六)活運具體流程:。

1)11月11日—11月14日,各組組長組織隊員在課余時間通過各個渠道認真地學習,并收集問題。

2)各個小組組長將收集的問題整理好交給負責人。

3)11月14日晚上:。

19:30活動開始。

19:30~19:40主持人發(fā)言。

19:40~20:15知識比賽(有關解放思想、科學發(fā)展的問題)。

20:15~20:40自由討論(請同學對自己關心的問題提出問題并提出自己的見解)。

21:00對在知識比賽表現(xiàn)突出的組進行獎勵,主持人結語,活動結束。

(七)活動注意事項:

1)各團員要穿統(tǒng)一的服裝。

2)在比賽進行中不能任意離開。

第三篇:乘風破浪——回顧篇。

(一)活動目的:通過參觀東莞理工學院城市學院,以東莞理工學院的發(fā)展讓各團員感受社會的發(fā)展。同時認識到我們的學習條件的優(yōu)越,更加的努力學習,加強愛國·愛校的感情。

(二)活動形式:部分部員到城市學院參觀。

(三)活動時間:11月16日。

(四)活動地點:東莞理工學院城市學院。

(五)前期準備:11月15日。

1)跟本部干部對活動的相關事項進行討論商榷(包括活動形式及活動展開中的細節(jié)問題等),形成一個最初方案。

2)宣傳委員向全體團員宣傳活動及活動的相關事項,突出活動主題,鼓勵其積極參與。

3)組織委員落實具體人數(shù)、出發(fā)時間和游覽內容,適當調整行程配合要開展的團組織的活動,并確定領隊。

生命在于運動團日活動策劃書篇三

12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國x威至今已經有76周年之久。而20年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人?;仡欉@70多年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林?,F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。

作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!

二、活動目的。

希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學習,報效祖國?;顒影◣醉梼热?,通過不同內容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

三、活動主題。

憶苦思甜,感恩祖國。

四、活動時間。

五、活動地點。

505教室。

六、參與對象。

20級班團支部全體成員。

七、活動內容概要。

本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是10級班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。

2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經過和結果。

3、播放視頻?!懊褡寰蘩恕保屚瑢W們重溫那段心酸的歷史。

4、詩朗誦?!秲A訴與歌唱》。

八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。

(一)活動形式、內容討論和確定工作。

(1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。

(2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。

(3)生活委員負責活動會場布置。

(二)活動的開展階段(11月28日)。

按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。

2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。

3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。

4、活動結束,請班主任點評。

九、活動工作人員安排。

1、活動總負責人:

團支書x負責策劃書的書寫;。

組織委員負責ppt的制作。

2、活動的其他負責人:

組織委員x負責主持班會的進行;。

宣傳委員負責黑板報的繪制;。

學習委員x負責活動記錄。

一、活動目的:對有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

二、活動主題:心理健康。

三、活動時間:201x.05.10。

四、活動地點:教學樓待定。

六、活動流程:1、同學自發(fā)演講,闡述自己對大學生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調節(jié)能力,正視自身的缺點,積極向上的面對學習和生活。

2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座,針對大學生普遍的心理問題進行分析,講解心理問題產生的緣由,并教導同學們如何防止心理問題的產生,同學們自發(fā)提出問題,老師進行講解。

3、心理委員進行活動活躍環(huán)節(jié):首先給同學們做系列的心理測試,統(tǒng)計結果并進行分析,請老師進行具體分析,心理委員根據(jù)平時對班級同學的觀察和悉心洞悉,對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲,并進行結果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統(tǒng)的分析)。

4、團支書對此次團會進行最終總結,讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強同學對心理將抗的關注,提高西里健康水平,讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。

一、活動主題。

銘記歷史,肩負使命。

二、活動背景。

時逢五四青年節(jié)來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神。

三、活動目的。

弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。

四、活動對象。

國貿q1041班全體學生。

五、活動時間。

年5月10日。

六、活動地點。

教1-211。

七、活動流程。

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!

八、活動應急措施。

對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

九、經費預算。

項目。

明細。

費用/元。

布置教室。

氣球、彩帶。

獎品。

筆記本、筆。

一、活動背景:

年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛?!?/p>

在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。

大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。

二、活動主題:

學習雷鋒精神,點滴從我做起。

三、活動目的:

今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間:

五、參與人員:

信息與計算科學班全體學生。

六、活動形式:

以創(chuàng)新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

七、活動內容:

(一)主題:太湖宣傳環(huán)保。

時間:.3.21。

地點:太湖。

隊長:

組員:;。

具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,刮著風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由于車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后,我們繼續(xù)上路。中午時,我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

(二)主題:金雞湖宣傳環(huán)保。

時間:.3.21。

地點:金雞湖。

隊長:

組員:

具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環(huán)境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環(huán)境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這里保護的足夠的好,我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時后集合,大家便立刻投入了戰(zhàn)斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環(huán)境的知識…….

一個小時過后,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收獲的更多,我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環(huán)保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環(huán)保的重要,我相信,在以后的時間內,我們會時刻懷著愛護環(huán)境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。

(三)主題:環(huán)保環(huán)境,文明游山。

時間:.3.22。

地點:靈巖山。

隊長:趙正龍。

組員:。

費用:24元。

具體內容:

保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,靈巖山是蘇州的佛山,每天的游客量非常多,環(huán)境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。

我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。

半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果,希望每一個游客都能保護環(huán)境,文明游玩。為構建環(huán)保型社會作出貢獻!

(四)主題:愛心助教就在身邊。

時間:.3.26。

地點:木瀆七子友好小學。

隊長:吳偉偉。

組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云。

費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)。

具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做游戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數(shù)學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,并送上自己的祝福和期望。

八、注意事項:

1)注意紀律與安全。

2)注意衛(wèi)生,保持清潔。

3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題。

4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為。

5)活動中不能有暴力行為。

為隆重慶祝中國共產黨成立97周年,以黨的光輝歷程教育引導廣大團員青年,謳歌黨的豐功偉績,銘記黨的歷史,感頌黨的恩情,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,根據(jù)校黨委的總體部署,結合“兩學一做”學習教育,決定在全校開展“學黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動,現(xiàn)就有關事宜通知如下:

一、活動主題。

學黨史,感黨恩,跟黨走。

二、活動時間。

集中開展時間為6月下旬至7月中旬。

三、活動內容。

1、開展認真學黨史教育活動。通過開展讀黨史書籍、賞紅色電影、聽專題報告等活動,組織支部成員認真學習黨的奮斗發(fā)展史、黨的理論創(chuàng)新史和黨的自身建設史,并以讀書交流會、黨史知識競賽、舞臺情景劇等行之有效、豐富多彩的方式鞏固學習成果,使黨的光輝歷程和豐功偉績更加深入青年,內化于心,外化于行。

2、開展深切感黨恩體驗活動。組織支部成員結合黨史學習情況,撰寫讀書心得、觀后感,談感受、提境界、感黨恩。組織團員青年在愛國主義教育基地緬懷革命英烈,接受革命傳統(tǒng)教育,以耳聞目睹和親身體驗激發(fā)真實感慨、感動和感恩,進而增強對共產黨的熱愛之情,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念和自覺。

3、開展永遠跟黨走實踐活動。堅持“立足校內,輻射校外,以內為主,內外結合”的原則,通過策劃實施慶祝建黨97周年社會實踐、志愿服務等活動,深入開展我為黨旗添光彩、尋訪老干部、敬老助幼、美化校園等公益實踐活動,進一步增強學生的社會責任感,引領廣大青年自覺踐行社會主義核心價值觀,以良好的精神風貌和實際行動慶祝中國共產黨97周歲華誕。

四、工作要求。

1、高度重視,精心組織。各基層團委要高度重視,周密部署,加強對團支部的工作指導。各支部要以中國共產黨成立97周年為契機,結合學習工作實際,發(fā)揮主觀能動性,富于創(chuàng)造性,精心設計方案,認真組織支部全體成員參與其中,提高活動的針對性和實效性。

2、注重宣傳,營造氛圍。各團支部要及時通過微博、微信、qq空間等新媒體平臺加強對活動的宣傳報道,廣泛營造濃郁的紀念氛圍,通過正面引導宣傳達到教育的目的。微博發(fā)布時@合肥工業(yè)大學團委,qq空間發(fā)布時@工大回音墻,校團委將遴選優(yōu)秀案例在共青團微信平臺等進行推送展示。

3、激勵先進,選樹典型。各基層團委要對所屬支部活動開展情況進行考核評價,并在主題團日活動組織開展過程中注重典型的發(fā)掘和選樹,學校將根據(jù)“學黨史、感黨恩、跟黨走”主題團日活動開展情況,擇優(yōu)評定活動獎3項,特色活動獎6項,優(yōu)秀獎若干,并進行表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范引領作用。

各基層團委可推薦一個支部參加全校優(yōu)秀主題團日活動評選,于7月15日前提交材料,電子版發(fā)送至郵箱,紙質版交至校團委(路校區(qū)大學生活動中心321室)。

生命在于運動團日活動策劃書篇四

活動前言:

本月開展了學校的運動會,因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置,運動的人數(shù)也在不斷的增加。生命在于運動,因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學,每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現(xiàn)在生活的環(huán)境,生活節(jié)奏緊張,競爭激烈,人們整天忙碌于工作、學習、人際交往、事務之中,并且交通工具發(fā)達,高樓林立,出門有汽車、地鐵、輕軌,上樓有電梯,以交通工具代替走路,以電梯代步的現(xiàn)象已很普遍,很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。于是,由于缺少運動所導致的非健康因素、亞健康狀態(tài)、各種疾病日益顯現(xiàn)出來。為此,提醒大家運動對健康是非常必要的。所以,我們班召開了“生命在于運動”的團日活動,提高大家對運動的關注,對運動的重要性的了解。

一、活動目的:讓同學們了解運動的益處,鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動。

三、活動時間:

班會時間:10月7日。

體育運動時間:月至1月。

四、活動地點:建工實訓樓508教室及校園操場。

五、活動形式:開展以“生命在于運動”為主題的主題班會(做關于運動的知識宣傳鼓動同學進行體育運動)。

六、活動對象:房產0901班全體同學。

七、活動流程:

(一)前期工作。

1、去網上尋找關于運動方面的視頻。

2、通過班級qq群以及飛信群等途徑通知班級同學關于班會的基本情況。

3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動。

4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃。

(二)中期工作。

1、進行班會的開展:

a.由班委介紹有關運動的知識。

b.在建工實訓樓508教室播放關于體育運動的視頻。

c.向同學們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況。

d.對班會進行總結,提出后期鍛煉同學們的改進方案,將工作落實到每個班委身上。

2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉。

后期工作。

1、班委開會,總結此次班會的得失。

2、整理此次活動的總結結果,寫總結報告。

總結。

生命在于運動,通過此次團日活動為的是讓大家能更加的了解運動的好處,以及事先對運動會的宣傳,讓大家沉浸在運動的樂趣中,學習那些積極運動的同學的精神,也為健康生活打下基礎。

如何讓同學們從少運動,甚至是不運動的狀態(tài)下走出來呢?于是,我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學們運動這樣的一個活動。一個人的一輩子什么最重要?當然是健康。過去的團日活動同學們都感受頗深,感受到健康、運動的重要。

看著同學那種認真的態(tài)度,我相信,運動并不是僅僅只是說說而已,我們會用實際行動去做,讓健康永遠伴隨著我們,生命是真的在于運動的。

附:

一、開展運動的形式:打球、跳繩、跑步。

二、活動的人員安排:

活動總策劃:班長。

查找資料、視頻:副班長。

班會主持人:團支書。

黑板報的繪畫:宣傳委員。

活動的通知:其他班委。

活動注意點:

1、班會開展前要通知到位。

2、活動策劃書要進行班委會議的審核。

3、實行體育運動時要注意同學們的安全。

二、活動安排事項。

1、時間安排。

2、活動地點安排:實訓樓三―508。

3、人員安排:各班委主持以及全班同學參與。

4、宣傳方式安排:qq群、飛信以及課間宣傳。

生命在于運動團日活動策劃書篇五

1、活動主題。

我們班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進行大聯(lián)歡。

2、活動目的。

為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動?;顒又饕褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣?,拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

3、活動意義。

通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。

二、活動人員。

本碩班全體同學。

三、活動時間及地點。

地點:鄭州大學厚山。

四、活動準備。

1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進行適當?shù)卣{整。并協(xié)商團日活動的時間及地點。

2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。

3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃。

4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的`活動地點。

6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

五、活動流程。

1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學到活動場地。

2、活動分組:將全體同學隨機分成三組。

3、紙牌殺人游戲:

(1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。(2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。

4、素質拓展。

讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學可以指導,看通過的時間長短來分出勝負。

5、燒烤及野炊。

快到中午時間時,開始進行燒烤,將提前準備好的食品拿出來,每組挑出兩到三人進行燒烤,再挑出三到四名女生進行炒菜。其他同學可以為這些同學幫忙或在一旁做游戲,玩紙牌。當食物烤熟后,大家要通過排隊來領取食物,大家一定要仁讓。注意保護環(huán)境。同時注意安全。

生命在于運動團日活動策劃書篇六

活動前言:

本月開展了學校的運動會,因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置,運動的人數(shù)也在不斷的增加。生命在于運動,因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學,每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現(xiàn)在生活的環(huán)境,生活節(jié)奏緊張,競爭激烈,人們整天忙碌于工作、學習、人際交往、事務之中,并且交通工具發(fā)達,高樓林立,出門有汽車、地鐵、輕軌,上樓有電梯,以交通工具代替走路,以電梯代步的現(xiàn)象已很普遍,很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。于是,由于缺少運動所導致的非健康因素、亞健康狀態(tài)、各種疾病日益顯現(xiàn)出來。為此,提醒大家運動對健康是非常必要的。所以,我們班召開了“生命在于運動”的團日活動,提高大家對運動的關注,對運動的重要性的了解。

一、活動目的:讓同學們了解運動的益處,鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動。

三、活動時間:

班會時間:20**年10月7日。

體育運動時間:20**年10月至1月。

四、活動地點:建工實訓樓508教室及校園操場。

五、活動形式:開展以“生命在于運動”為主題的主題班會(做關于運動的知識宣傳鼓動同學進行體育運動)。

六、活動對象:房產0901班全體同學。

七、活動流程:

(一)前期工作。

1、去網上尋找關于運動方面的視頻。

2、通過班級qq群以及飛信群等途徑通知班級同學關于班會的基本情況。

3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動。

4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃。

(二)中期工作。

1、進行班會的開展:

a.由班委介紹有關運動的知識。

b.在建工實訓樓508教室播放關于體育運動的視頻。

c.向同學們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況。

d.對班會進行總結,提出后期鍛煉同學們的改進方案,將工作落實到每個班委身上。

2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉。

(三)后期工作。

1、班委開會,總結此次班會的.得失。

2、整理此次活動的總結結果,寫總結報告。

總結。

生命在于運動,通過此次團日活動為的是讓大家能更加的了解運動的好處,以及事先對運動會的宣傳,讓大家沉浸在運動的樂趣中,學習那些積極運動的同學的精神,也為健康生活打下基礎。

如何讓同學們從少運動,甚至是不運動的狀態(tài)下走出來呢?于是,我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學們運動這樣的一個活動。一個人的一輩子什么最重要?當然是健康。過去的團日活動同學們都感受頗深,感受到健康、運動的重要。

看著同學那種認真的態(tài)度,我相信,運動并不是僅僅只是說說而已,我們會用實際行動去做,讓健康永遠伴隨著我們,生命是真的在于運動的。

生命在于運動團日活動策劃書篇七

策劃人:周某某。

活動主題。

弘揚中華美德,感恩母愛情深。

活動時間。

20xx年5月13日下午2點。

待定。

晨曦文學社全體成員。

一、前期準備。

1、團支書助理策劃整個活動,并寫策劃書。

3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關資料。

4團支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地。

二、具體流程。

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。

2、團支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關知識。

3、進行“詩歌大比拼”的小游戲,詩歌所涉及的內容得與母親有關。

4、列舉中外名人稱贊母親的名言。

5、播放一段關于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情。

7、活動結束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。

三、后期總結。

1、團支書助理在活動結束后,對活動進行總結。

2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作。

經費預算。

小禮品10元。

總計10元。

效果預測。

生命在于運動團日活動策劃書篇八

二、活動背景。

中國*第xx屆全國代表大會已于11月8日召開,將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和xx大以來的黨的實踐,回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗,全面審視當今世界和當代中國發(fā)展大勢,全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待,科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。

三、活動目的。

通過活動讓全班同學對中共xx大有更清晰的認識,并積極擁護黨及黨的相關路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,新時代的先進大學生。

1。進行“我對xx大的一份心”活動,給每位同學發(fā)一張彩紙,并讓每位同學在紙上寫上想要對xx大說的話,祝福,暢想等等。

2。放一部介紹xx大的短片,讓同學們更加直觀的了解xx大。

3。進行有關于xx大的有獎知識競猜活動。

五、活動參與人員20xx級日語班全體同學。

六、活動時間及地點。

20xx年11月25日晚多媒體教室。

七、具體人員安排。

主持人:

物資采購:照相:

會場秩序維護及清理:

1。彩紙5元。

2。獎品卡通圓珠筆5元。

生命在于運動團日活動策劃書篇九

回顧這__年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林?,F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。

作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!

二、活動目的。

榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

三、活動主題。

憶苦思甜,感恩祖國。

五、活動地點。

505教室。

六、參與對象。

20__級__班團支部全體成員。

七、活動內容概要。

本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。

2、重溫歷史。主持人講述12.9大學生運動事跡的起因,經過和結果。

3、播放視頻。“民族巨浪”,讓同學們重溫那段心酸的歷史。

4、詩朗誦?!秲A訴與歌唱》。

八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。

活動形式、內容討論和確定工作。

(1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。

(2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。

(3)生活委員負責活動會場布置。

(二)活動的開展階段(11月28日)。

按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。

2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。

3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。

4、活動結束,請班主任點評。

九、活動工作人員安排。

1、活動總負責人:

團支書___負責策劃書的書寫;。

組織委員__負責ppt的制作。

2、活動的其他負責人:

組織委員___負責主持班會的進行;。

宣傳委員__負責黑板報的繪制;。

學習委員___負責活動記錄。

生命在于運動團日活動策劃書篇十

(一)主辦班級:

xx。

(二)活動時間:

20xx年xx月xx日。

(三)活動地點:

教學樓xx教室。

(四)活動目的:

為了響應團工委xx讀書活動號召,以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會,在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得,使同學們進一步認識讀書的重要性,激發(fā)同學讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺,增進同學間的友情。

(五)活動流程:

1、主持人宣布班會開始。

2、個人演講(全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經歷,準備5分鐘后隨機抽取5名同學發(fā)言)。

3、書名接龍游戲。

4、團隊展示(以宿舍為單位,每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活,展現(xiàn)宿舍平時學習生活的風采)。

5、好書大家看(抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由)。

6、團支書或學習委員發(fā)表讀書討論最后總結并宣布班會結束。

(六)活動其他說明:

1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時間答上來的同學要接受懲罰。

2、以上項目為預定項目,可以根據(jù)情況臨時調整活動內容。

為了響應團工委xx讀書活動號召,我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會。活動中同學們積極參與,紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經歷,交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流,互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優(yōu)秀讀物,以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經歷、閱讀方法。交流中,大家都能用切身經歷來抒發(fā)對閱讀的真情實感。活動中還穿插了“書名接龍”的游戲,既活躍了現(xiàn)場氣氛,又使同學們知道了更多的優(yōu)秀讀物,豐富了知識面。最后,在團支書的簡介點評中,本次讀書交流活動圓滿落幕。

本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面,使同學們進一步認識到了讀書的重要性,激發(fā)了同學們的讀書熱情,營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺,增進了同學間的互相了解,是班級關系更加融洽,和諧。

這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的,但還是有些許的不足之處。比如說,籌備緊張,組織不夠充分。有了這次的經驗,相信下次活動會組織的更加圓滿,有效。

生命在于運動團日活動策劃書篇十一

2、承辦單位:五班團支部。

活動地點:教室(未定)。

:五班全體同學;。

愛我中華,弘揚愛國主義精神;。

活動目的:通過本次團日活動,觀看相關愛國主義視頻,使同學們融入到“愛國主義”主題的討論中,在加強同學相互交流的同時使同學們明白,愛國主義不是空洞的,是需要我們用實際行動去表現(xiàn)的;愛國主義行為不是一定要轟動,平凡的行為也是愛國的表現(xiàn)。增加同學們愛國主義知識,加強愛國主義精神,在濃烈的愛國主義情懷的感召下,相互勉勵為中華之富強而奮斗!

2、確定開展活動的相關事項,分工合作開展各種準備活動;。

3、申請活動開展地點;。

6、同學陸續(xù)到齊,活動正式開始;。

7、相關負責照相人員開始工作;。

8、全體起立,奏中華人民共和國國歌;。

9、全體坐下,背景音樂響起,主持人就本次活動主題發(fā)表開場白,帶動氣氛;。

12、播放關于當代人在愛國主義情懷的感召下而表現(xiàn)出的愛國主義行為之短片視頻;。

14、交流完畢,主持人進行相關并為后續(xù)相關活動做鋪墊;。

17、交流結束,關閉音樂,播放“少年中國說”朗誦視頻;。

18、全體起立,背景音樂響起,在主持人的帶領下,全體同學齊聲朗讀“中國少年說”其中一部分:故今日之責,不在他們,而在我少年。少年智則國智,少年富則國富......少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

19、全體坐下,主持人發(fā)表活動總結,團組織活動結束。

1、確定參加人數(shù);。

3、積極調動同學們的積極性,活動氣氛良好;。

5、活動中,如遇突發(fā)事件,及時調整,拿出備份資料,做到不影響活動的進程;。

生命在于運動團日活動策劃書篇十二

為更好的了解革命先輩為了民族的解放所付出的努力和犧牲,使同學們更好的樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,在努力的學習科學文化知識的同時做到遵紀守法,克己奉公。為自己將來的發(fā)展和國家發(fā)展奠定基礎,銘記緬懷這段悲壯的歷史,從中吸取教訓,積極探索社會發(fā)展規(guī)律,塑造中華民族的精、氣、神,用作實現(xiàn)中華民族偉大復興的源源動力。xx學院特舉辦“勿忘國恥,振興中華”主題團日活動。

xx大學委員會

共青團xx學院委員會

20xx年月日

xx博物院

經濟與管理學院全體19級學生

1、前期準備:

(1)確定好參加本次活動人員的數(shù)量,準備好人員名單。

(2)參加活動人員提前對偽滿皇宮相關資料進行查找。

(3)在活動開始的前一天進行購票。

(4)確定人員乘坐車輛,在活動當天7點于學校南門集合,點名確定人員之后出發(fā)。

(5)排隊入場,告知注意事項以及集合時間。

(6)工作人員帶好相機,進行相關人員的拍攝。

2、具體流程:

(1)進入博物館后自行參觀,保持安靜,對自己感興趣的內容進行記錄。

(2)參觀完之后在偽滿皇宮博物館門口集合進行拍照留念。

(3)活動結束后寫參觀感想并上交。

本次活動使同學們認識到了弘揚和培育民族精神的重要性,進一步懂得了民族精神的具體內容,激發(fā)了同學們的愛國熱情,不僅培養(yǎng)了學生的道德觀念和社會意識,還加強了對民族精神的理解,引導大家在銘記歷史、緬懷先烈的同時,更要珍愛和平,積極傳承和弘揚偉大的革命精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,勤奮學習,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出貢獻。

生命在于運動團日活動策劃書篇十三

近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。

大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態(tài),引導大學生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯(lián)系,是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。

(1)人力資源:公管0901班全體同學。

(2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等。

(3)小獎品合計23.5元。

公管0901班團支部、班委、心育委員。

公管0901班全體學生。

(1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。

(2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。

(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。

(4)大家一起玩團體小游戲。

活動名稱:團結協(xié)作心靈手巧。

主辦單位:安全系團支部。

策劃承辦單位:安全系工業(yè)分析與檢驗2班團支部。

負責人:陳凱曾三妹。

一.活動背景:本專業(yè)需要耐心細心動手能力強有團結協(xié)作精神的人才?!畧F結協(xié)作心靈手巧’這個活動就是根據(jù)這個原理設立的。通過活動鍛煉同學的動手能力和協(xié)作精神。

二.活動目的:增強同學的動手能手能力,培養(yǎng)同學的分工和配合能力。同時,促進同學們之間的交流。

三.活動主題:通過活動,增強同學的動手能力,培養(yǎng)同學的協(xié)作能力,彌補同學間的不足,為廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學之間的互助互學。

1.舉辦水果拼盤比賽。

五.活動內容安排:。

1.由主持人引出活動的主題,目的。宣讀活動的規(guī)則。。

2.分組開始比賽。45分鐘后結束比賽。

3.比賽結束后,由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權,要分別投給評委認為最優(yōu)秀的三個小組。

4.比賽結束后統(tǒng)計各小組獲得的票數(shù),根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。

六.活動名稱及安排。

水果拼盤。

同學們根據(jù)事先的安排分組,各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時間內,各組需要現(xiàn)場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽,根據(jù)同學的完成情況和完成質量,評委將投票選出一.二.三名的小組,并給以一定的獎勵。

1.對班級同學進行分組,選出組長。

2.選出紀律負責人:副班長紀律委員。

3.衛(wèi)生負責人:勞動委員。

4.用品采購負責人:生活委員。

各個同學各付其值,共同完成活動。

八.預期效果。

通過活動使同學間的友誼進一步加深,互幫互助共同完成任務,在活動中得到鍛煉,培養(yǎng)動手能力,協(xié)作能力。在娛樂中學習,在學習中娛樂。

策劃單位:08工業(yè)分析與檢驗2班。

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