通過總結(jié)，我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí)，要突出重點(diǎn)，重點(diǎn)突出才能有深刻的感悟。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。
專注贏得人生篇一
人們諷刺對外界了解很少的人為“井底之蛙”，而如今，人們卻發(fā)現(xiàn)自己“知道得太多”。“知道得太多”正是因?yàn)椤跋胍锰唷?，一旦人的心被名利欲望所牽動，便會一事無成，唯有秉持著一顆素心，專注于自己所做的事，成功便自會來臨。
哈佛大學(xué)歷史上最年輕的正教授尹希這樣解釋自己的幸運(yùn)：“現(xiàn)在人們大多看中后天努力，但人能努力做的時(shí)間畢竟有限，最重要的在于做事的專注度?！币Ｔ诠鸫髮W(xué)讀博士時(shí)，有一次放寒假，一位教授布置了一堆關(guān)于弦理論的作業(yè)，他自己也并不相信有學(xué)生能夠完成。而寒假過后，尹希捧著自己多達(dá)80頁的作業(yè)——他整個(gè)寒假都用來做作業(yè)了。正是由于尹希的專注，才使他的事業(yè)和學(xué)業(yè)獲得無與倫比的輝煌和成功。
只有專注于自己所做的事，并為之努力拼搏，成功便自會來臨。汪衍振，被稱為“中國最笨的歷史作家”，在他著書的二十一年間，共寫了七十萬字的書，有人為他計(jì)算過，平均每天一百三十字，人稱“龜速”。為了了解李鴻章初入官場的十二年升遷，他翻閱近兩千萬字的珍惜史料。在這二十一年間，除了日常的生活外，汪衍振一直埋頭于書桌查閱史料、核對、寫作。但正是由于他的“笨”，才使他獲得了成功。在他看來，“笨”正是專注的體現(xiàn)。至于怎么成功，無他，就是“笨笨”的努力，“笨笨”的積累，“笨笨”的發(fā)力。
若一心只想贏得名利，不僅不會獲得成功，反而會付出代價(jià)。美國著名的高空鋼絲表演者瓦倫達(dá)，在一次重大活動上場前，他不斷提醒自己，這次活動太重要了，絕對不能失敗，然而，在表演時(shí)，他卻從高空跌落失去生命。他的妻子后來回憶說：“瓦倫達(dá)以前不是這樣的，總是認(rèn)真專注地準(zhǔn)備表演，這次他太注重結(jié)果了，反而付出了生命的代價(jià)?！?/p>
正如香港著名媒體人梁文道曾言：“浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥?！比藗円恍淖非竺?，忘了自己的本心。知道得多，想要得多，便不能專注于自己應(yīng)該做的事，最終碌碌無為。
只要努力專注，必然能達(dá)到自己的目標(biāo)。做一只“井底之蛙”又何妨？
專注贏得人生篇二
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的專注贏得人生高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人們諷刺對外界了解很少的人為"井底之蛙"，而如今，人們卻發(fā)現(xiàn)自己"知道得太多"。"知道得太多"正是因?yàn)?想要得太多"，一旦人的心被名利欲望所牽動，便會一事無成，唯有秉持著一顆素心，專注于自己所做的事，成功便自會來臨。
哈佛大學(xué)歷史上最年輕的正教授尹希這樣解釋自己的幸運(yùn)："現(xiàn)在人們大多看中后天努力，但人能努力做的時(shí)間畢竟有限，最重要的在于做事的專注度。"尹希在哈佛大學(xué)讀博士時(shí)，有一次放寒假，一位教授布置了一堆關(guān)于弦理論的作業(yè)，他自己也并不相信有學(xué)生能夠完成。而寒假過后，尹希捧著自己多達(dá)80頁的.作業(yè)--他整個(gè)寒假都用來做作業(yè)了。正是由于尹希的專注，才使他的事業(yè)和學(xué)業(yè)獲得無與倫比的輝煌和成功。
只有專注于自己所做的事，并為之努力拼搏，成功便自會來臨。汪衍振，被稱為"中國最笨的歷史作家"，在他著書的二十一年間，共寫了七十萬字的書，有人為他計(jì)算過，平均每天一百三十字，人稱"龜速"。為了了解李鴻章初入官場的十二年升遷，他翻閱近兩千萬字的珍惜史料。在這二十一年間，除了日常的生活外，汪衍振一直埋頭于書桌查閱史料、核對、寫作。但正是由于他的"笨"，才使他獲得了成功。在他看來，"笨"正是專注的體現(xiàn)。至于怎么成功，無他，就是"笨笨"的努力，"笨笨"的積累，"笨笨"的發(fā)力。
若一心只想贏得名利，不僅不會獲得成功，反而會付出代價(jià)。美國著名的高空鋼絲表演者瓦倫達(dá)，在一次重大活動上場前，他不斷提醒自己，這次活動太重要了，絕對不能失敗，然而，在表演時(shí)，他卻從高空跌落失去生命。他的妻子后來回憶說："瓦倫達(dá)以前不是這樣的，總是認(rèn)真專注地準(zhǔn)備表演，這次他太注重結(jié)果了，反而付出了生命的代價(jià)。"
正如香港著名媒體人梁文道曾言："浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥。"人們一心追求名利，忘了自己的本心。知道得多，想要得多，便不能專注于自己應(yīng)該做的事，最終碌碌無為。
只要努力專注，必然能達(dá)到自己的目標(biāo)。做一只"井底之蛙"又何妨？
專注贏得人生篇三
高考將至，作文在高考占很大的比重，所以要重視作文。小編整理了高的預(yù)測作文，快來看看吧。
人們諷刺對外界了解很少的人為"井底之蛙"，而如今，人們卻發(fā)現(xiàn)自己"知道得太多"。"知道得太多"正是因?yàn)?想要得太多"，一旦人的心被名利欲望所牽動，便會一事無成，唯有秉持著一顆素心，專注于自己所做的事，成功便自會來臨。
哈佛大學(xué)歷史上最年輕的正教授尹希這樣解釋自己的幸運(yùn)："現(xiàn)在人們大多看中后天努力，但人能努力做的時(shí)間畢竟有限，最重要的在于做事的專注度。"尹希在哈佛大學(xué)讀博士時(shí)，有一次放寒假，一位教授布置了一堆關(guān)于弦理論的作業(yè)，他自己也并不相信有學(xué)生能夠完成。而寒假過后，尹希捧著自己多達(dá)80頁的作業(yè)--他整個(gè)寒假都用來做作業(yè)了。正是由于尹希的專注，才使他的事業(yè)和學(xué)業(yè)獲得無與倫比的輝煌和成功。
只有專注于自己所做的事，并為之努力拼搏，成功便自會來臨。汪衍振，被稱為"中國最笨的歷史作家"，在他著書的二十一年間，共寫了七十萬字的書，有人為他計(jì)算過，平均每天一百三十字，人稱"龜速"。為了了解李鴻章初入官場的十二年升遷，他翻閱近兩千萬字的珍惜史料。在這二十一年間，除了日常的生活外，汪衍振一直埋頭于書桌查閱史料、核對、寫作。但正是由于他的"笨"，才使他獲得了成功。在他看來，"笨"正是專注的體現(xiàn)。至于怎么成功，無他，就是"笨笨"的努力，"笨笨"的積累，"笨笨"的發(fā)力。
若一心只想贏得名利，不僅不會獲得成功，反而會付出代價(jià)。美國著名的高空鋼絲表演者瓦倫達(dá)，在一次重大活動上場前，他不斷提醒自己，這次活動太重要了，絕對不能失敗，然而，在表演時(shí)，他卻從高空跌落失去生命。他的妻子后來回憶說："瓦倫達(dá)以前不是這樣的，總是認(rèn)真專注地準(zhǔn)備表演，這次他太注重結(jié)果了，反而付出了生命的代價(jià)。"。
正如香港著名媒體人梁文道曾言："浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥。"人們一心追求名利，忘了自己的本心。知道得多，想要得多，便不能專注于自己應(yīng)該做的事，最終碌碌無為。
一、慧眼傳神的標(biāo)題。
要在考場中取悅閱卷老師，先用傳神的標(biāo)題去構(gòu)建作文的佳境，嘗言：標(biāo)題是眼睛。好作文就要有一雙迷人的慧眼?，F(xiàn)在我們訓(xùn)練了大量的話題作文，大量同學(xué)卻把標(biāo)題擬得老氣橫秋，或者干脆用話題作為文章的標(biāo)題，讓人一看就不愿給高分。所以作為考生的你要充分意識到閱卷老師的疲憊，用盡量新、雅、美的標(biāo)題去引起老師的注意，標(biāo)題擬好了，實(shí)際上也是在為考場作文創(chuàng)設(shè)景致，而獨(dú)特的標(biāo)題更是作文獨(dú)僻佳境的最好體現(xiàn)，會讓人為之一震。
二、一言九鼎的識見。
對于中學(xué)生的作文，閱卷老師尤其看重學(xué)生的思想認(rèn)識與觀點(diǎn)見解。在閱卷的過程中，老師始終在留意或?qū)ふ铱忌魑闹凶钅艽砥渥R見的內(nèi)容。因?yàn)槿魏我黄恼驴偸菫楸磉_(dá)一定的思想主題服務(wù)的，識見的水平如何，直接關(guān)涉到作文得分的高低，因此作為考生應(yīng)該不斷磨礪語言，砥礪思想，盡可能在作文中表達(dá)一言九鼎的識見。而實(shí)踐證明，精要而有深度的認(rèn)識與見解，會使本來很平常的作文內(nèi)容為之境界全新，無眼之龍也會因?yàn)槟愕狞c(diǎn)睛之筆而暢游九天之外。
三、千描百繪的特寫。
考場記敘文，閱卷老師最看重有沒有場面描寫，看場面描寫時(shí)，老師又最看重有沒有特寫鏡頭。因?yàn)閷懞锰貙戠R頭在閱卷老師看來，就是寫好記敘文的最佳境界。什么是特寫鏡頭，即考生借鑒電影藝術(shù)的表現(xiàn)手法，對人物、景物的局部特征加以濃墨重彩式的描寫或精細(xì)刻畫，從而凸現(xiàn)一個(gè)感人的形象，展示一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)，使文章具有強(qiáng)烈的感染力的藝術(shù)手法。所以為了與一般平鋪直敘式的記敘文境界有別，考生應(yīng)該獨(dú)辟特寫的佳境，讓考場記敘文因?yàn)樘貙懚鵂恐谱±蠋煹难矍颉?/p>
四、詩情畫意的意境。
考場散文的最高境界是詩情畫意，有時(shí)即使寥寥幾筆，也讓閱卷老師如獲至寶。意境就是作者的思想感情和客觀事物的高度融合，就是作者所創(chuàng)造的那種情景交融、形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)境界。散文要富有詩意，就應(yīng)有意捕捉優(yōu)美的意象并寄托感情，形象一點(diǎn)說，就是要在寫散文的時(shí)候，感到仿佛是在寫詩和作畫，要表達(dá)出情味、畫面和韻致，同時(shí)要追求語言的詩化，主要表現(xiàn)在凝練含蓄、形象具體、音韻節(jié)奏等方面。要特別善于用精煉語句點(diǎn)染詩意，通過繪形繪色繪聲的描寫讓閱卷老師生發(fā)豐富的聯(lián)想和想象，從而滿目生輝，滿口溢香。
五、生動形象的.說理。
考場論說文的最高境界是議論生動形象，閱卷老師特別害怕大段羅列高深理論，板著面孔說教，愿意看到考生把議論中抽象的，難懂的道理或見解，采用一定的方法和手段，使之變得具體、變得形象;把議論中冗長的客觀的論述，采用一定的技巧，使之變得生動活潑，搖曳多姿。比如使用比喻論證，因?yàn)橛黧w的為人熟知，而本體與喻體之間又具有相似點(diǎn)，議論起來就會獨(dú)僻蹊經(jīng)，別開生面。而如若在議論中始終貫穿生動形象的說理，則自成妙境。
六、“聽唱新翻”的境界。
內(nèi)容是由材料來完成的，考生常常覺得只有那些雖顯陳舊卻典型的材料才切合題意，因而寫出來的文章就顯得陳舊無新意。閱卷老師評改同一道作文題，若考生總是使用同幾則材料而無新意，這樣的作文無疑就會被打入冷宮。所以不妨“聽唱新翻”，以另外全新的角度去駕馭材料，比如說到屈原，xx年的一考生開篇一句就親切的詢問：“是你嗎?”緊承而來是一連串的問話，似為不解之惑，實(shí)則屈原精神的再現(xiàn)，將屈原心靈的選擇——愛國展現(xiàn)無遺。諸如此類的“新翻”，不僅會使閱卷者欣欣然，也會使自身的作文境界為之一新。
專注贏得人生篇四
【作文題目】：
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。
人們曾諷刺對外界了解很少的人為井底之蛙；而今，人們又發(fā)現(xiàn)自己似乎知道得太多。
【文題解析】：
這是一則材料現(xiàn)實(shí)針對性很強(qiáng)的好題目，學(xué)生寫作時(shí)最好針對現(xiàn)時(shí)，有感而發(fā)，可以談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代知道得太多之弊之害之嚴(yán)重之出路，亦可以反彈琵琶，諸如坐井觀天為何不可？信息爆炸不一定是壞事。當(dāng)然也可以就多與少、寬與窄、得與失、繁與簡、博與專等話題進(jìn)行辯證分析，只要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)均可以談出有一定思辨與深度的文章來。
【優(yōu)秀作文】。
人們諷刺對外界了解很少的人為井底之蛙，而如今，人們卻發(fā)現(xiàn)自己知道得太多。知道得太多正是因?yàn)橄胍锰啵坏┤说男谋幻鶢縿?，便會一事無成，唯有秉持著一顆素心，專注于自己所做的事，成功便自會來臨。
哈佛大學(xué)歷史上最年輕的正教授尹希這樣解釋自己的幸運(yùn)：現(xiàn)在人們大多看中后天努力，但人能努力做的時(shí)間畢竟有限，最重要的在于做事的專注度。尹希在哈佛大學(xué)讀博士時(shí)，有一次放寒假，一位教授布置了一堆關(guān)于弦理論的作業(yè)，他自己也并不相信有學(xué)生能夠完成。而寒假過后，尹希捧著自己多達(dá)80頁的作業(yè)--他整個(gè)寒假都用來做作業(yè)了。正是由于尹希的專注，才使他的事業(yè)和學(xué)業(yè)獲得無與倫比的輝煌和成功。
只有專注于自己所做的事，并為之努力拼搏，成功便自會來臨。汪衍振，被稱為中國最笨的歷史作家，在他著書的.二十一年間，共寫了七十萬字的書，有人為他計(jì)算過，平均每天一百三十字，人稱龜速。為了了解李鴻章初入官場的十二年升遷，他翻閱近兩千萬字的珍惜史料。在這二十一年間，除了日常的生活外，汪衍振一直埋頭于書桌查閱史料、核對、寫作。但正是由于他的笨，才使他獲得了成功。在他看來，笨正是專注的體現(xiàn)。至于怎么成功，無他，就是笨笨的努力，笨笨的積累，笨笨的發(fā)力。
若一心只想贏得名利，不僅不會獲得成功，反而會付出代價(jià)。美國著名的高空鋼絲表演者瓦倫達(dá)，在一次重大活動上場前，他不斷提醒自己，這次活動太重要了，絕對不能失敗，然而，在表演時(shí)，他卻從高空跌落失去生命。他的妻子后來回憶說：瓦倫達(dá)以前不是這樣的，總是認(rèn)真專注地準(zhǔn)備表演，這次他太注重結(jié)果了，反而付出了生命的代價(jià)。
正如香港著名媒體人梁文道曾言：浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥。人們一心追求名利，忘了自己的本心。知道得多，想要得多，便不能專注于自己應(yīng)該做的事，最終碌碌無為。
只要努力專注，必然能達(dá)到自己的目標(biāo)。做一只井底之蛙又何妨？
專注贏得人生篇五
閱讀下面一材料，按照要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）。
兩人跟伴隨一大師學(xué)藝。幾年后，徒甲深得師傅真?zhèn)?，有所成；徒乙卻未成器。拜別大師的時(shí)分，學(xué)徒不由問：同樣努力圖學(xué)，為什么技藝卻在甲之下。”大師說：”同是學(xué)藝，他專注的是手藝如何精進(jìn)；你專注的是如何打敗他。”
專心自我，心無旁騖。
同樣拜師求藝，有的人卻深得真?zhèn)鳌Ｕ缟畹脦煾嫡鎮(zhèn)鞯耐郊?；有的人一事無成，正如學(xué)后無成的徒乙。原因是徒甲專注于“自我”，而精神集中的學(xué)習(xí)手藝，而同為一師之徒的徒乙，卻一心想如何打敗對手，對技藝大大的忽略了，所以他的技藝沒有太多的長進(jìn)。因此，不管做什么，都要專心致志，心無旁騖才能取得成功。
專心于學(xué)，方能脫穎而出。學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)貴在專注專一，才能有所突破，有所成就。上世紀(jì)七十年代，由于上山下鄉(xiāng)政策的影響，許多大學(xué)生被派到了工廠、鄉(xiāng)下工作。當(dāng)別人都在無所事事，心灰意冷，玩世不恭，游手好閑時(shí)，他在工作之余，拿出筆和紙，開始演算深奧的數(shù)學(xué)難題，久而久之，他的水平突飛猛進(jìn)。不就被學(xué)者發(fā)現(xiàn)，為他提供立了良好的環(huán)境深造。最終摘下了世界數(shù)學(xué)王冠上的一顆明珠――哥德巴赫揣想，而成為震驚世界的大數(shù)學(xué)家，他就是陳景潤。人的一生時(shí)間有限，精力有限，能干好一件大事都很不容易，更何況是取得那么大的成果！假如當(dāng)初陳景潤也渾渾噩噩地生活，不專心研究學(xué)問，能有后來王冠上明珠的熠熠閃光嗎？因此說：學(xué)貴于專，業(yè)貴于精，方能脫穎而出，超類拔萃。
專心于球，方能百戰(zhàn)百勝。在羽毛球的'賽場上，有這樣一對，一個(gè)是百戰(zhàn)百勝，一個(gè)是逢林必?cái) ＿@對就是林丹和李宗煒。棋逢對手時(shí)，林丹每場都告誡自己，專心于打球，專心于對手，忘記輸贏結(jié)果，最終林丹成為超級丹。而恰恰相反，李宗偉每場都告訴自己，不可以失敗，只許成功。兩種不同的心態(tài)帶來了不同的結(jié)果。由此可見，成功的秘訣與失敗的原因都告訴我們，賽場上專心致志，心無旁騖，才是成功的重要因素。假如林丹也像李宗偉那樣在乎名次與成功，而忽視了賽場的細(xì)節(jié)，那么林丹就不是超級丹了。
專心見解，方能馳騁政壇。法國總統(tǒng)奧朗德在剛剛上任時(shí)，就面對著頗多的質(zhì)疑聲；履職期間，也有來自各方面的質(zhì)疑聲。但這位“鄰家大叔”一樣的總統(tǒng)卻沒有被輿論所干擾。他專心于研究政務(wù)，堅(jiān)持自己的政治見解。經(jīng)過了幾個(gè)月后，“鄰家大叔”博得了民眾的信任，成為了最受歡迎的總統(tǒng)。正是因?yàn)閷Ｐ挠谧约旱囊娊?，奧朗德才得以贏得民心，在政壇上縱橫馳騁，而站穩(wěn)腳跟?？梢砸姷茫懦蓴_，把自己的事情干好，就能獲得信任。
專心于奔騰，溪流才得以不息；專心于生長，大樹才得以參天；專心于展翅，雄鷹才得以翱翔；專心于綻放，花朵才得以芬芳；專心于自我，才能精神專注，贏得成功。專心專研是一個(gè)人最基本的生存方式，也是一個(gè)成功的關(guān)鍵所在。所以，讓我們專心于自我，向著夢想飛翔！
專注贏得人生篇六
人生天地間，忽如遠(yuǎn)方行客;處事千萬件，能贏必在專注。每當(dāng)行漫漫人生之路，做千窮萬變之事，若想做人生這場官司的贏主，定為有專注之心者，能贏方為專注。
綠水悠悠。
不難看出，只有空頭思想，而沒有去實(shí)踐，沒有專注它。即使說得天花亂墜，也只能成為虛無縹緲的泡影。唯有既有思想，也有專注的付出，人生方能贏。
斗轉(zhuǎn)星移，太極輪回。在當(dāng)今飛速發(fā)展的時(shí)代中，何為人生之贏?
必為專注，唯有專注，才能立足于當(dāng)今喧鬧之世、紛雜之域。
魚翔水底，蜂落蕊中。在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，每個(gè)人都被壓得喘不過氣來。但我卻是其中的佼佼者。我并非有什么特異功能，只是比別人多一顆專注的心。專注于學(xué)習(xí)，在知識的海洋里遨游，與知識親密接觸，讓我快樂，使我幸福。專注于學(xué)習(xí)，使我取得了優(yōu)異的成績，是我贏的樂趣。
霧里看花，樓里望月，芳草更行更遠(yuǎn)而生?，F(xiàn)在，有許多工作人員日里夜里都盼望著升官發(fā)財(cái)。孰不知，不論你怎樣看，都是沒有用處的。唯一的一個(gè)方法就是：專注于工作。盡自己最大的努力做好這個(gè)工作。不久后，你就會被提高職位。你不必驚奇，因?yàn)閷Ｗ⒂诠ぷ?，它會讓你榮升高位。
蜜蜂專注于花，因而贏得了蜜的甜美;雄鷹專注于天空，因而得到了天空的擁抱;白云專注于太陽，因而贏得無限光彩。
漫步于烏江之濱，俯瞰千年不變的潺潺流水;泛舟于烏江之上，敢問項(xiàng)羽誰為贏者，項(xiàng)羽沉思須臾，慨嘆曰：“非項(xiàng)郎也，但定為專注之者也!”
專注贏得人生篇七
人生天地間，忽如遠(yuǎn)方行客;處事千萬件，能贏必在專注。每當(dāng)行漫漫人生之路，做千窮萬變之事，若想做人生這場官司的贏主，定為有專注之心者，能贏方為專注。
不難看出，只有空頭思想，而沒有去實(shí)踐，沒有專注它。即使說得天花亂墜，也只能成為虛無縹緲的泡影。唯有既有思想，也有專注的付出，人生方能贏。
斗轉(zhuǎn)星移，太極輪回。在當(dāng)今飛速發(fā)展的時(shí)代中，何為人生之贏?
必為專注，唯有專注，才能立足于當(dāng)今喧鬧之世、紛雜之域。
魚翔水底，蜂落蕊中。在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，每個(gè)人都被壓得喘不過氣來。但我卻是其中的佼佼者。我并非有什么特異功能，只是比別人多一顆專注的心。專注于學(xué)習(xí)，在知識的海洋里遨游，與知識親密接觸，讓我快樂，使我幸福。專注于學(xué)習(xí)，使我取得了優(yōu)異的成績，是我贏的樂趣。
霧里看花，樓里望月，芳草更行更遠(yuǎn)而生?，F(xiàn)在，有許多工作人員日里夜里都盼望著升官發(fā)財(cái)。孰不知，不論你怎樣看，都是沒有用處的。的一個(gè)方法就是：專注于工作。盡自己的努力做好這個(gè)工作。不久后，你就會被提高職位。你不必驚奇，因?yàn)閷Ｗ⒂诠ぷ鳎鼤屇銟s升高位。
蜜蜂專注于花，因而贏得了蜜的甜美;雄鷹專注于天空，因而得到了天空的擁抱;白云專注于太陽，因而贏得無限光彩。
漫步于烏江之濱，俯瞰千年不變的潺潺流水;泛舟于烏江之上，敢問項(xiàng)羽誰為贏者，項(xiàng)羽沉思須臾，慨嘆曰：“非項(xiàng)郎也，但定為專注之者也!”
專注贏得人生篇八
人生天地間，忽如遠(yuǎn)方行客；處事千萬件，能贏必在專注。
每當(dāng)行漫漫人生之路，做千窮萬變之事，若想做人生這場官司的贏主，定為有專注之心者，能贏方為專注。
綠水悠悠，白云飄飄。
俯瞰歷史長河，仰視千古精神。
陶淵明淡泊名利，正因他專注于自然，才贏得“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自在；杜甫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，正因他專注于理想，才贏的“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣質(zhì)；王勃惜友如金，正因他專注于友情，才贏的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的慷慨氣度。
假如當(dāng)初陶淵明不專注于自然，又何來“世人爭慕陶”的美談？假如當(dāng)初杜甫不專注于理想又何來“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的雄心壯志？假如當(dāng)初王勃不專注于友情，又何來“寧要朋友不要狀元”的千古佳話？不難看出，只有空頭思想，而沒有去實(shí)踐，沒有專注它。
即使說得天花亂墜，也只能成為虛無縹緲的泡影。
唯有既有思想，也有專注的付出，人生方能贏。
斗轉(zhuǎn)星移，太極輪回。
在當(dāng)今飛速發(fā)展的時(shí)代中，何為人生之贏？必為專注，唯有專注，才能立足于當(dāng)今喧鬧之世、紛雜之域。
魚翔水底，蜂落蕊中。
在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，每個(gè)人都被壓得喘不過氣來。
但我卻是其中的佼佼者。
我并非有什么特異功能，只是比別人多一顆專注的心。
專注于學(xué)習(xí)，在知識的海洋里遨游，與知識親密接觸，讓我快樂，使我幸福。
專注于學(xué)習(xí)，使我取得了優(yōu)異的成績，是我贏的樂趣。
霧里看花，樓里望月，芳草更行更遠(yuǎn)而生。
現(xiàn)在，有許多工作人員日里夜里都盼望著升官發(fā)財(cái)。
孰不知，不論你怎樣看，都是沒有用處的。
唯一的一個(gè)方法就是：專注于工作。
盡自己最大的努力做好這個(gè)工作。
不久后，你就會被提高職位。
你不必驚奇，因?yàn)閷Ｗ⒂诠ぷ?，它會讓你榮升高位。
蜜蜂專注于花，因而贏得了蜜的甜美；雄鷹專注于天空，因而得到了天空的擁抱；白云專注于太陽，因而贏得無限光彩。
漫步于烏江之濱，俯瞰千年不變的潺潺流水；泛舟于烏江之上，敢問項(xiàng)羽誰為贏者，項(xiàng)羽沉思須臾，慨嘆曰：“非項(xiàng)郎也，但定為專注之者也！”
專注贏得人生篇九
步步為贏“哎！真是累死我了！”你們看，我爸爸媽媽又在抱怨了。
我家里沒有參考：車，但要去拜年的親戚家都離我家很遠(yuǎn)。
爸爸媽媽最近就在商量去買一輛車來，方便過年去親戚家拜年。
但我十分反對，因?yàn)閷W(xué)校一直在提倡“低碳”生活，其中有一項(xiàng)就是“少開車，少排放；多鍛煉，多運(yùn)動”經(jīng)過多次家庭會議后，我們的意見還是不統(tǒng)一。
這天晚上，我們有特備為了真件事而召開了一次辯論會。
晚上，全家人都聚在一起。
我們分成兩派：一派是不同意買車的，人數(shù)十分少，那就是我；而還有一派就是堅(jiān)持要買車的，有兩個(gè)人，就是爸爸和媽媽。
激烈的辯論會開始了。
爸爸強(qiáng)著先發(fā)言，說：“買了車以后，去親戚家就不用走那么多路了，開車去多方便呀！”我立馬反駁道：“爸爸，你看你那么胖，再不走路，就連走路都不會走了，還說什么開汽車，我看你還是先減了肥再說吧！”爸爸聽了我的話，就不再說什么了。
因?yàn)樗约阂灿X得自己很胖，一直都說要減肥，但就是堅(jiān)持不了，我這次算是說到他的痛處了。
媽媽看爸爸被我說得無語了，便立刻站起來，看來他是要把他們那派的氣勢再奪回來呀！只見她清了清嗓子，說：“羅鈺瀅啊，如果有了車，我們以后去旅游就不用跟著旅游團(tuán)去了，自己就可以去了。
再說，你不是說旅游團(tuán)不好嘛，不能自由，而且有的地方想多玩會兒也不行。
以后如果是我們自己去的話，想在哪個(gè)地方玩兒多久，就在那個(gè)地方玩兒多久；我們還可以想玩兒什么就玩兒什么。
你看，買了汽車以后，既可以去親戚家是不走路，又可以不用去報(bào)旅游團(tuán)，這不是一舉兩得嗎？”我聽了媽媽的話，覺得也很有道理，心中不買車的決心開始在動搖了，就當(dāng)我要說出同意買車時(shí)，奶奶從房間里走出來，對我們語重心長的說：“我覺得旅游團(tuán)很好。
帶我們的那個(gè)導(dǎo)游會替我們講解，而且晚上住的賓館他們也會幫你安排好，多好呀，根本就不用你費(fèi)心思。
”奶奶的話讓我猛一醒神，好險(xiǎn)差點(diǎn)被拉到他們的陣營里去了。
有了奶奶做后盾，我覺得我勝利的把握更大了，我想了一會兒說：“最近酒后駕車查的這么嚴(yán)，爸爸又是每天都要喝酒的人。
如果被抓住了，后果十分嚴(yán)重。
我聽說要做15天的拘留，這大過年的，爸爸去做拘留了，那就不叫過年了，過年就是要團(tuán)團(tuán)圓圓的嗎！最后還要罰款嘞！本來買車是想方便點(diǎn)兒的，這下反而出事了，而且還要倒貼錢······”我正想再說更嚴(yán)重些的時(shí)候，奶奶伸出手，示意讓我停下來，然后指了指媽媽。
我看看媽媽，媽媽衣服神情緊張的樣子，提高我停下來了，說：“真有這么嚴(yán)重嗎？”“當(dāng)然嘍！”我和奶奶齊聲說。
媽媽聽了就斷斷續(xù)續(xù)地說：“那······就不賣了吧！”“耶！我贏嘍！”我歡呼雀躍起來。
媽媽看著我的樣子說：“你步步為營，說的有那么有道理，我們能不輸嗎？”“我就說嘛，走路一定會勝過開汽車的！你們不懂吧，我這個(gè)就叫做‘步步’為贏。
專注贏得人生篇十
人生常常在忙碌中。為生存為發(fā)展而操勞，為工作為事業(yè)而奔波。蹉跎歲月，彎彎曲曲的人生。來也匆匆，去也匆匆。興旺時(shí)忙，艱難時(shí)累，處處應(yīng)對，常常被動。記不清忙了些什么，摸糊了日子是怎么過去的。等到有暇回想的時(shí)候，才知道許多該做的事情卻沒有顧及到，留下諸多的不周全和不完滿。
親情、友情往往在一些人的生活和工作的忙碌中被淡化了，被冷置了。在人生的奔波忙碌中，疏漏了許多對親友的關(guān)照，拉遠(yuǎn)了與親友的距離。有的人也許專事投機(jī)，缺少人情；有些人卻并非本意，是無意中無奈中違背了初衷，力不從心，徒增了一分疏遠(yuǎn)親情友情的遺憾。
那一份暖暖的親情、友情，對于人生本是多么寶貴的呀！疏遠(yuǎn)了親情、友情，人生的光采便大大的打了折扣。人生離不開拼博，但拼搏不應(yīng)該代替一切。生活離不了金錢，但金錢不等于幸福。人生是有限的，一部分安排做工作，謀生存，一部分時(shí)間要留給親情和友情。
?；丶铱纯葱枰獣r(shí)間，為親友鄉(xiāng)鄰幫忙需有時(shí)間，這類事情總的找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間。那怕是寫一封平安家信，那怕是打一個(gè)問候的電話，那都是一分情一分誼啊！人人都希望擁有一份親情友情。而深情厚意靠的是真心，靠的是日積月累；來不得半點(diǎn)虛偽，也不是強(qiáng)制別人能得到的。
如果一個(gè)人把家人和親友一點(diǎn)兒也不放在心上，對所有的人都麻木不仁，毫不關(guān)心別人的痛癢，他心里只剩下個(gè)人，那心靈不是十分貧乏和孤獨(dú)的嗎？從心上遠(yuǎn)離了親友的人，只會生活在孤獨(dú)寂寞之中。而牽掛別人，樂于奉獻(xiàn)，才會使人生充實(shí)。事事想著別人，心中有一片親情友情的陽光，就會有一個(gè)光明的世界。
蠟燭是毫無生氣的，而點(diǎn)燃了自己，卻給周圍帶來了一片光明。太陽強(qiáng)大的生命力表現(xiàn)在不斷地釋放光和熱，強(qiáng)烈無比地燃燒著自己，照亮了太空。一個(gè)生命燃燒才會有光明。奉獻(xiàn)給別人溫暖，自己也將共享一分溫情。在拼博的人生中，別忘了留一份時(shí)間留一分空間給溫情和友愛！
專注贏得人生篇十一
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;文體不限，詩歌除外。
人們曾諷刺對外界了解很少的人為“井底之蛙”;而今，人們又發(fā)現(xiàn)自己似乎“知道得太多”。
【優(yōu)秀作文】。
人們諷刺對外界了解很少的人為“井底之蛙”，而如今，人們卻發(fā)現(xiàn)自己“知道得太多”?！爸赖锰唷闭且?yàn)椤跋胍锰唷保坏┤说男谋幻鶢縿?，便會一事無成，唯有秉持著一顆素心，專注于自己所做的事，成功便自會來臨。
哈佛大學(xué)歷史上最年輕的正教授尹希這樣解釋自己的幸運(yùn)：“現(xiàn)在人們大多看中后天努力，但人能努力做的時(shí)間畢竟有限，最重要的在于做事的專注度?！币Ｔ诠鸫髮W(xué)讀博士時(shí)，有一次放寒假，一位教授布置了一堆關(guān)于弦理論的作業(yè)，他自己也并不相信有學(xué)生能夠完成。而寒假過后，尹希捧著自己多達(dá)80頁的作業(yè)——他整個(gè)寒假都用來做作業(yè)了。正是由于尹希的專注，才使他的事業(yè)和學(xué)業(yè)獲得無與倫比的輝煌和成功。
只有專注于自己所做的事，并為之努力拼搏，成功便自會來臨。汪衍振，被稱為“中國最笨的歷史作家”，在他著書的二十一年間，共寫了七十萬字的`書，有人為他計(jì)算過，平均每天一百三十字，人稱“龜速”。為了了解李鴻章初入官場的十二年升遷，他翻閱近兩千萬字的珍惜史料。在這二十一年間，除了日常的生活外，汪衍振一直埋頭于書桌查閱史料、核對、寫作。但正是由于他的“笨”，才使他獲得了成功。在他看來，“笨”正是專注的體現(xiàn)。至于怎么成功，無他，就是“笨笨”的努力，“笨笨”的積累，“笨笨”的發(fā)力。
若一心只想贏得名利，不僅不會獲得成功，反而會付出代價(jià)。美國著名的高空鋼絲表演者瓦倫達(dá)，在一次重大活動上場前，他不斷提醒自己，這次活動太重要了，絕對不能失敗，然而，在表演時(shí)，他卻從高空跌落失去生命。他的妻子后來回憶說：“瓦倫達(dá)以前不是這樣的，總是認(rèn)真專注地準(zhǔn)備表演，這次他太注重結(jié)果了，反而付出了生命的代價(jià)?！?/p>
正如香港著名媒體人梁文道曾言：“浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥?！比藗円恍淖非竺?，忘了自己的本心。知道得多，想要得多，便不能專注于自己應(yīng)該做的事，最終碌碌無為。
只要努力專注，必然能達(dá)到自己的目標(biāo)。做一只“井底之蛙”又何妨?
專注贏得人生篇十二
1.人生處處是起跑線相信大多數(shù)人都看過運(yùn)動會上的長跑比賽，也清楚地知道：起跑時(shí)，沖在前面的人并不一定能笑到最后，后來居上并最終成為勝利者的人比比皆是。
寒假加拿大溫哥華冬奧會也盡現(xiàn)這樣的情形。
但一旦從賽場回到現(xiàn)實(shí)生活中，人們就常常忽略了這個(gè)事實(shí)。
很多人都被“贏在人生的起跑線上”之類口號所蠱惑，家長們紛紛從小給孩子選擇什么胎教、零歲教育班、嬰幼兒識字班、奧數(shù)班等名目繁多的課外班學(xué)習(xí)，結(jié)果卻往往事與愿違。
如此看來，“不要輸在人生的起跑線上”并非教育的要訣。
將人生看成一場與自己比賽的“馬拉松”，對自己的成長，你或許會有全新的體驗(yàn)。
其實(shí)，人生哪有什么起跑線，在人的一生中處處是起跑線。
同學(xué)們每天都面臨新的起跑線，越來越多的人開始接受終身教育的理念。
學(xué)習(xí)不是為了奪冠軍，爭第一，而是為了培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力與習(xí)慣，獲得終身受用的知識、技能與做人的道理。
所有的考試和考核都是為了讓學(xué)生知道從哪里去改進(jìn)，考試的目的不是要給我們帶來挫折和懲罰，而是要讓你和你的老師共同了解對于專業(yè)的掌握、學(xué)科的認(rèn)識到了哪里，老師可以改進(jìn)教學(xué)，你可以知道彌補(bǔ)不足，最終求得大家共同進(jìn)步。
人生真的不是一場需要贏在起跑點(diǎn)的百米沖刺，而是一場與自己賽跑的馬拉松。
你明白“人生處處是起跑線”的道理，那么今天新學(xué)期的開始，你就會有一種新的境界，有一種新的追求，有一種新的精神提振！教育的魅力之一就在于你趕我超，誰也不可能是永遠(yuǎn)的第一。
一時(shí)落后了并沒有關(guān)系，想辦法趕上來就是了。
你在這方面落后，可以在那方面趕上；你今天落后，可以明天趕上；你小學(xué)落后，初中落后了，可以在高中趕上；你在高一落后了，可以在高二趕上；你在高二落后了，可以在高三趕上；你在學(xué)校里落后，可以在社會上趕上……站在今天的起跑線上，你落后了；站在明天的起跑線上，你則可能就是勝利者、成功者。
人生真的不是一場需要贏在起跑點(diǎn)的百米沖刺，而是一場與自己賽跑的馬拉松。
學(xué)習(xí)不是為了奪冠軍，爭第一，而是為了培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力與習(xí)慣。
2.站在新的起跑線我獨(dú)自一人在靜靜的花園中漫步，疏理我那井然無序的“記憶庫”，讓自己不要再迷失人生的方向，迷失前進(jìn)的方向，清楚地認(rèn)識眼前的一切。
不經(jīng)意中，腦中浮現(xiàn)了，我豐富多彩的初中生活。
課堂上，我與同學(xué)們踴躍地舉手搶答問題；辯論會上，雙方同學(xué)的針鋒相對；以及課后，同學(xué)之間的談天論地、無拘無整……想到這些，我嘴角像往常一樣，露出了甜甜的微笑，我陷入了沉思當(dāng)中。
突然，一輛汽車的鳴笛將我驚醒，瞧瞧四周，多么陌生的環(huán)境?。∵@時(shí)，我才意識到這些已經(jīng)成為我悠久而冰冷的回憶。
想到這，不禁心中一酸，因?yàn)榇丝?，我已不是那個(gè)受老師、同學(xué)屬目的尖子生了。
在課堂上，我已失去了我原有的信心與活躍，有的只是膽怯。
課后，我不再嬉嬉哈哈，更多的是沉默無語。
是啊！過去的已成為過去，此刻我是站在一個(gè)全新的起跑線上。
幾個(gè)月前，我已“光榮”地完成了我的初中學(xué)習(xí)，我的初中生活將一去不復(fù)返，我將與我熟悉而溫馨的校園說聲再見。
因?yàn)槲覍⒂忠淮螘x級，又一次被錄取，我將有一個(gè)更大的舞臺去展示自我，這是一次新?lián)羰且粋€(gè)展新的開始。
踏入二中大門的那一刻，就意味著開始了我人生旅途中最為重要和最為關(guān)鍵的追求，我開始進(jìn)入人生的又一個(gè)坎，開始為三年后的“戰(zhàn)斗”作準(zhǔn)備，為三年后的“戰(zhàn)斗”而拼搏奮斗。
所以，我一定要忘記過去，忘記過去整天口不合攏的我，必須開始緊張起來，開始我的“奮斗戰(zhàn)”。
忘記過去我的成與敗，以及別人的成與敗，因?yàn)檫M(jìn)入高中，那些榮譽(yù)都將成為歷史，我將與別人站在同一起跑線，必須從零開始。
即使我不再是老師同學(xué)眼中的佼佼者，同學(xué)們不會再用羨慕的眼光看著我，一切在此將畫上個(gè)句號，重要的是現(xiàn)在，是以后。
所以，我就要忘記過去，從此時(shí)開始，從此刻開始，用自己的奮斗去奏響生命的進(jìn)行曲。
最后，讓我發(fā)出我的呼喚，讓我高聲的吶喊，同學(xué)們，奮斗吧！在這新的學(xué)期、新的學(xué)校、新的班級，開創(chuàng)我們的新人生吧！
專注贏得人生篇十三
曾經(jīng)讀過一個(gè)學(xué)者為后學(xué)之輩寫的一篇文章，文章里說，很多腦袋聰明的人到了三十歲之后卻平平庸庸，反而是那些不怎么聰明但很專注的人到了三十歲之后成績漸現(xiàn)。這是他的人生體會，他希望年輕人要盡快找到能讓自己投入進(jìn)去的東西，持之以恒地做下去。
但細(xì)想時(shí)，發(fā)現(xiàn)我忽略了另外一層?xùn)|西：就是遺世獨(dú)立同樣需要專注：專注于自己的內(nèi)心，專注于孤獨(dú)。
一位長者曾對我說，30歲以后的人生就要開始做減法。我原來沒很明白這句話的意思，現(xiàn)在漸漸悟到，其實(shí)也在講專注的重要。
很多人的心智不成熟，不是因?yàn)樗麄儾辉敢獬墒?，恰恰是因?yàn)樗麄儧]有好好年輕過。就像缺乏良好生長條件的植物，無法結(jié)出成熟的果實(shí)。心智不成熟，這不是個(gè)別，而是人類的心靈常態(tài)，能真正成熟強(qiáng)大的人是非常少的。所以這世界上才需要宗教、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)，需要這些東西，能給紛亂的人生提供一些解釋和慰藉。
幾日之前，我在家鄉(xiāng)拜訪了一個(gè)故交。他不分晝夜地做兼職，我去他家時(shí)，他正在電腦上奮鍵疾書。此人本科學(xué)的是中文，碩士時(shí)改了另外的專業(yè)?，F(xiàn)在，他更無法理解世界上還有“文學(xué)”這種事情。他說，精神生活我有啊，老婆孩子我都有了，要文學(xué)干什么呢。我不會看小說，更不可能去看詩，這些東西都讓人虛弱懶散。我躺在床上讀的書，也還是為了能多掙錢，我不會浪費(fèi)任何時(shí)間。他是一個(gè)功利主義者，一個(gè)人要養(yǎng)家，的確必須這么做，但一定要以放逐精神生活為代價(jià)嗎？卡倫霍尼曾經(jīng)說過這樣的話：虛偽的內(nèi)心充實(shí)根植于心智的愚鈍，它只會讓我們變得不堪一擊，絕不值得羨慕。而西方的一句哲言更直接：寧與亞里斯多德同悲，不與母豬同樂。
但是，很多更深的悲劇，來源于內(nèi)心缺乏穩(wěn)定的力量。尤其對于已經(jīng)走到了靈魂險(xiǎn)境上的人來說，這一點(diǎn)尤為常見。在二十歲之前，總聽人說，很多年輕時(shí)很激進(jìn)的人一上歲數(shù)，就喜歡讀中國的古書了?，F(xiàn)在想來，是因?yàn)槟挲g和閱歷都要求一種沉默而和諧的東西在生命中及時(shí)出現(xiàn)，沒有人可以一生承受來自內(nèi)心的分裂。
但這樣的心究竟是成熟了還是衰老了，或者是未老先衰也未可知。記得去年流行過一則微博，大意是，中國的年輕人從來就沒有年輕過，一踏上社會就進(jìn)入了中年人的世界。所以又回到我先前提出的那個(gè)猜測：很多人的心智不成熟，不是因?yàn)樗麄儾辉敢獬墒?，而是因?yàn)樗麄兏緵]有真正地年輕過。所以，在該專注的時(shí)候他們無法專注，該深刻的時(shí)候他們無法深刻，該擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候他們無力擔(dān)當(dāng)。
有些進(jìn)入中年的人，表面上看起來大徹大悟，勘破紅塵，但這到底是在逃避，或者根本就是頹喪？有一個(gè)簡單的判斷方法，那就是看他對年輕人的態(tài)度。如果一個(gè)中年人一向只要年輕人頤指氣使，那么可以基本推測，這個(gè)中年人自己也沒有從青春中獲得過多少有意義的東西，包括對自由的追求。我以后會不會是這種中年人，取決于我的年輕時(shí)代到底是不是真的沒有虛度。所以，抓住青春的尾巴對我來說還是無比重要。盡管我已經(jīng)30歲了。
在寫這篇博客的時(shí)候，我腦袋里一直浮現(xiàn)著馮至翻譯的那首里爾克的《秋日》。這是我二十歲時(shí)最喜歡的詩之一。也許十年來，我真的沒什么長進(jìn)。這十年就是我很不專注的十年。十年之后我對這首《秋日》的喜歡還是如此粗淺，一如當(dāng)初。盡管這種喜歡里，多了一些更復(fù)雜憂傷的人生百味。
專注贏得人生篇十四
有人說，中學(xué)生的生活單調(diào)得像一張白紙，缺乏時(shí)代的色彩。
可是作為一個(gè)中學(xué)生卻要說，我們的生活是一首交響曲，無論它的調(diào)子是低沉還是高昂，都充滿著韻律。
有哪個(gè)中學(xué)生不希望在結(jié)束自己中學(xué)生生活之前，能彈奏出這短暫生活中的最強(qiáng)音呢？是的，學(xué)習(xí)生活是艱苦的，但只有付出代價(jià)，才能換來收獲。
現(xiàn)在社會上大聲疾呼著這樣一個(gè)話題：“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
”這固然是好的，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是提高民族素質(zhì)，使青少年健康成長的需要，也提高了人才創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，但現(xiàn)在我們面臨的仍然是應(yīng)試教育，仍然是千萬人共擠獨(dú)木橋。
所以我們在“減負(fù)”的后面還需努力。
十四五，十六七歲的中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活里交織著酸甜與苦辣，交織著眼淚與歡笑，交織著彷徨與欣慰。
雖然挫折不少，但成功的喜悅會沖淡憂傷，代之而來的是新的信心，新的力量，新的希望。
這才是一首真正的交響曲，有低沉，有高亢，也有舒緩，無論怎樣，你能說明它單調(diào)而枯燥嗎？學(xué)習(xí)，娛樂，繁忙而充實(shí)看似簡單，而里面卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容，深刻的哲理，美好的旋律。
這就是中學(xué)生的生活，這就是時(shí)代驕子的生活。
那么就讓我們大家愛護(hù)它吧，珍惜它吧，不要只會一味地抱怨，生活的創(chuàng)造者不是別人，是你，是我，是他！
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