課文滴水穿石讀后感(熱門(mén)19篇)

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課文滴水穿石讀后感(熱門(mén)19篇)
時(shí)間:2023-12-07 10:22:13     小編:薇兒

讀后感是一個(gè)人對(duì)自己閱讀體驗(yàn)的記錄和總結(jié)。寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,從個(gè)人角度出發(fā),展示對(duì)作品的獨(dú)特理解。以下是一些熱門(mén)圖書(shū)的讀后感分享,希望能為大家提供一些參考和思路。

課文滴水穿石讀后感篇一

自從學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我深有感觸。課文舉了三個(gè)名人的事例,明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,著名書(shū)畫(huà)家齊白石,他們的事例都說(shuō)明了一個(gè)道理:目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,就一定能夠取得勝利。正是因?yàn)樗五浂簧?,日雕月琢,所以才能把石塊滴穿。古今中外許多的名人都是靠這種滴水穿石的精神,才克服困難,取得成功。

著名鋼琴家朗朗,兩歲的時(shí)候,被動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中湯姆貓的演奏的《匈牙利狂想曲》所吸引,對(duì)鋼琴家的手指產(chǎn)生了濃厚的`興趣,希望自己也有這么一雙神奇的手,成為一位鋼琴家。于是,他為了自己的夢(mèng)想,從小就勤奮刻苦練琴,每天堅(jiān)持練8個(gè)小時(shí),從不放棄。正是因?yàn)樗羞@種堅(jiān)持不懈,不怕辛苦,目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒的精神,所以才成為了著名的鋼琴家。

我也想到了我堅(jiān)持不懈而取得成功的事兒:我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),碰到了有一題不會(huì),于是我就在那兒絞盡腦汁的想,可是怎么也不會(huì),我心里想:我一定要把這道題目算出來(lái)。于是,我拿出草稿本,在紙上一遍又一遍的列式計(jì)算,一次又一次的分析這道題,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于解決了這道題。每天,我還堅(jiān)持讀20分鐘的課外書(shū),背20分鐘的英語(yǔ)。如果老師說(shuō)第二天要默詞,我就會(huì)在家里先默一遍。雙休日的時(shí)候,我還堅(jiān)持做閱讀理解。我要繼續(xù)堅(jiān)持下去,這樣,我就一定會(huì)取得好成績(jī)。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),在向目標(biāo)前進(jìn)的路上,一定會(huì)碰到許多事,會(huì)遇到許多困難。當(dāng)然,如果你半途而廢,事情就會(huì)變得難上加難。不過(guò)只要你目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,有著滴水穿石的精神,就沒(méi)有什么困難克服不了。我們要用滴水穿石給予我們的道理來(lái)激勵(lì)自己:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

五(2)班孫海欣。

課文滴水穿石讀后感篇二

學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我有許多感想。我想:無(wú)論什么事,只要目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒,就一定能成功。在實(shí)際生活中,我們也會(huì)遇到一些麻煩事,但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。

一提起“目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒”,我就想到了我學(xué)習(xí)滑旱冰的那件事。以前,我特別羨慕那些會(huì)滑旱冰的人,他們那些優(yōu)美的動(dòng)作和技巧是我不由得讓爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋??墒?,滑旱冰可沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單,當(dāng)我穿上它時(shí),好像有一股力量再使勁的把我推到,“刺溜”一聲,我沒(méi)有避免摔倒,哪一跤讓我的屁股疼了好長(zhǎng)時(shí)間。可是我并沒(méi)有放棄,一會(huì)兒又站了起來(lái),開(kāi)始靠著墻滑,但另一次摔傷也沒(méi)有避免,這時(shí),我有點(diǎn)放棄,不想滑了。但這時(shí),又有一股力量讓我前進(jìn)、不后退,還是我想到了一句歇后語(yǔ)“鐵杵磨成針——功到自然成”,一想起這句話,我又站了起來(lái),打起了精神,將那些放棄的雜念拋到九霄云外去了,然后慢慢地滑了起來(lái)。不知經(jīng)過(guò)多少次的摔倒、站起來(lái),終于有一次,我成功了。我將普普通通的基本功練扎實(shí)了,開(kāi)始迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。這次成功在我的人生史書(shū)上寫(xiě)下了輝煌的一筆。我這滴“水滴”終于滴穿了一點(diǎn)“頑石”了。

由此可見(jiàn),只要有專(zhuān)一目標(biāo),不半途而廢,就一定可以成功。

課文滴水穿石讀后感篇三

當(dāng)我讀到水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,所以能將石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?難免有崎嶇和坎坷,但只要靠著“滴水穿石”的精神,而不半途而廢,最終還是會(huì)取得成功的。是呀,我為什么不像水滴那樣目標(biāo)專(zhuān)一呢?這讓我不由想起了一件事。在和我一起寫(xiě)毛筆字的同學(xué),他們學(xué)了一半就半途而廢。而我卻依然堅(jiān)持下去。在以后的每一天,我的字逐步提高,經(jīng)常受老師的表?yè)P(yáng)。從此以后,我每天不斷地要求自己要保持這種字跡,而不放棄。終于,在每次比賽的時(shí)候,我不斷地獲得榮譽(yù)證書(shū)。只要堅(jiān)持,我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——書(shū)法家。

你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,不都是靠著這種目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的精神嗎?我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,就一定能實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。我想對(duì)半途而廢的同學(xué)說(shuō):在成功的道路上,如果沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái),你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。

課文滴水穿石讀后感篇四

我愛(ài)讀成語(yǔ)典故,因?yàn)榭梢詮倪@里面得到不少道理,我讀了《水滴石穿》這則成語(yǔ)典故,知道了堅(jiān)持不懈就可以取得成功。

張乖崖是個(gè)縣官,他看見(jiàn)小吏順手把一枚銅錢(qián)拿走了,他便兇狠地對(duì)待小吏。小吏不服,張乖崖告訴他:“一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿?!弊詈?,小吏被他斬首了。

為什么張乖崖會(huì)把小吏斬首呢?因?yàn)樾±艉茈S便地把一枚銅錢(qián)占為已有了。他如果每天都保持一枚銅錢(qián),那么過(guò)了一千天,他將會(huì)有一千枚銅錢(qián)。一枚銅錢(qián)好像是那么不起眼,但累積起來(lái),就變成了一千枚銅錢(qián),甚至一萬(wàn)枚,或者更多。就像缺點(diǎn)、錯(cuò)誤雖小,但積累起來(lái),也會(huì)造成很大的傷害。我不禁感慨萬(wàn)分。當(dāng)我讀到“一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿?!睍r(shí),我明白了一天一枚銅錢(qián),一千天就一千枚銅錢(qián)。日久天長(zhǎng),木頭會(huì)被繩鋸斷,石頭也會(huì)被水滴穿的道理。

正如有一次,老師給我們出了一道幾何題,有大部分的條件是缺少的,因此我們?yōu)檫@傷透了腦筋。當(dāng)時(shí)我輕松地算出了第一步。我試著小心翼翼地畫(huà)了一道輔助線,咦?怎么不是呢?這是唯一種方法呀!我立馬像泄氣的皮球,癱坐在椅子上。我看了老師的解答,發(fā)現(xiàn)我只差一點(diǎn)兒就可以解出來(lái)了。我氣憤得直跺腳:如果我堅(jiān)持不懈,不就可以解出來(lái)了嗎?我不禁為此嘆惜。

一則富有哲理的典故,幫我打開(kāi)了智慧的大門(mén),我會(huì)永遠(yuǎn)記住,堅(jiān)持不懈就可以成功。

課文滴水穿石讀后感篇五

當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí),我就很好奇,滴水真能穿石嗎?等我看完文章后,就全明白了…….

滴水穿石,說(shuō)白了就是水滴把石頭滴穿,有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō),不可能,小水滴怎么能把硬幫幫的石頭滴穿呢?原來(lái)在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭上方有水滴不停的滴落下來(lái),幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了,水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。

著名科學(xué)家魏格納,為了證明自己的大陸漂移說(shuō),四處奔波,不顧自己的身體,面對(duì)人們的譏諷,并沒(méi)有打挎魏格納對(duì)大陸漂移的研究,他慢慢提供有力證據(jù),人們開(kāi)始相信他,同時(shí)。他也為找礦和地震預(yù)報(bào)等提供了科學(xué)根據(jù),把地質(zhì)學(xué)向前推進(jìn)了一大步。

“目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒”這八個(gè)字我銘記在心,我們要靠這八個(gè)字成就我們的一片天地!

課文滴水穿石讀后感篇六

”滴水穿石“是什么呢?它是說(shuō)一塊石頭經(jīng)過(guò)了幾年,幾十年,幾百年,幾千年,幾萬(wàn)年······后,終于形成一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。如果我們也能像水滴那樣,雖然力量小,但目標(biāo)專(zhuān)一,雖然微不足道,但持之以恒,我們就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。

這篇課文給我留下的印象很深,特別是最后一句話:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這句話就是滴水穿石帶給我的啟示。本文中的李時(shí)珍,愛(ài)迪生和齊白石,還有很多偉大的人。他們不都是靠著這種”滴水穿石“的精神,最后才實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?看到這里,我不由得想起這樣一件事。那次,我正在家里畫(huà)畫(huà)。那時(shí)正值放暑假,天熱的出奇。我在書(shū)房里熱得受不了,便出來(lái)打開(kāi)空調(diào),在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得不那么熱了,便回書(shū)房里繼續(xù)畫(huà)畫(huà)??僧?dāng)我回書(shū)房時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)已經(jīng)濕了!哦,原來(lái)我剛才把水桶放歪了!這下可怎么辦呢?我千方百計(jì)的想辦法,可都不行。唉,我只好放棄這張,重畫(huà)一張。要是當(dāng)初我有耐心,不半途而廢的去看書(shū),也不會(huì)弄成這個(gè)樣子。

讀了這篇課文后,我總算認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)——半途而廢。我發(fā)誓,以后一定要做個(gè)小水滴,做個(gè)不半途而廢,不三心二意的小水滴!

課文滴水穿石讀后感篇七

讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺,它讓我懂得:做每一件事,必須要一心一意。力量可以微不足道,但必須有持之以恒的意志力,才能成功。

課文里說(shuō)發(fā)明家愛(ài)迪生,他從小就沒(méi)受過(guò)正規(guī)教育,文化水平很低,但他迷戀電學(xué),一生孜孜不倦,竟擁有1093項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán);現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石,他每日都要堅(jiān)持作畫(huà)三幅,所以他的技藝才達(dá)到了爐火純青的地步。

而如今,很多人做事都失去了恒心,便輕言放棄了。比如說(shuō):有的人從小貪玩,不用心讀書(shū),長(zhǎng)大后成不了才,辜負(fù)了長(zhǎng)輩們對(duì)他的期望;有的人則在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到了一點(diǎn)挫折,又改學(xué)了另一樣?xùn)|西,這樣循環(huán)往復(fù),最后一事無(wú)成;還有的人遇到一點(diǎn)小事,就哭爹喊娘的,一點(diǎn)基本的'辦事能力都沒(méi)有,更別說(shuō)堅(jiān)持做某件事情了。

只有上不去的天,沒(méi)有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,持之以恒。經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn),跌倒了爬起來(lái),你只有一次又一次的頑強(qiáng)努力,你才會(huì)成功的。你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪!你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想!朋友們,努力吧!讓我們銘記“滴水穿石”的啟示。

課文滴水穿石讀后感篇八

書(shū)是我的伙伴,是我的精神食糧,學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我的心情久久不能平靜。“目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?!碑?dāng)我一遍又一遍地朗讀著這句話時(shí),心中充滿了無(wú)限的感慨:那么微不足道的水滴竟然可以把堅(jiān)硬無(wú)比的石頭滴穿個(gè)大洞,真是不可思議啊!

李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石……這一個(gè)個(gè)閃光的名字深深地感動(dòng)著我,鼓舞著我。他們就是靠這種“滴水穿石”的精神,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為著心中的理想而奮斗,最終取得了令人矚目的成就。

學(xué)完這篇課文,我不禁聯(lián)想到我自己。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字時(shí),老師只是教我們?nèi)绾挝展P,然后讓我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)橫和豎。因?yàn)槲业奈展P姿勢(shì)不是很正確,所以我寫(xiě)的橫豎總是歪歪扭扭的,可是和我一起練習(xí)的王思慧、張溪若都考到六級(jí)了,而我才考到四級(jí),我開(kāi)始著急起來(lái),恨不得馬上考到十級(jí),超過(guò)她們??稍较肟炀驮娇觳黄饋?lái),就在我想放棄時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,毛筆字并非一朝一夕就能練成的,要靜下心來(lái),現(xiàn)在正是考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候了。你看,好多書(shū)法家的成功不都是靠著‘滴水穿石’的精神嗎?”我聽(tīng)了立刻茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,并暗下決心:一定要堅(jiān)持自己的書(shū)法之路!3年,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論節(jié)假日或雙休,我每天都會(huì)抽出一小時(shí)來(lái)練習(xí)書(shū)法。辛勤的付出換來(lái)了豐收的喜悅,如今我順利地通過(guò)了書(shū)法七級(jí),正在向第八級(jí)進(jìn)軍呢!看,這就是堅(jiān)持的力量,是堅(jiān)持讓我在書(shū)法中找到了自己的價(jià)值。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”我相信在人生的道路上雖然充滿崎嶇和坎坷,但只要擁有頑強(qiáng)的力量,擁有厄運(yùn)打不垮的信念,堅(jiān)持、踏實(shí)、勇敢地走好每一步就一定能看見(jiàn)心中的彩虹!

課文滴水穿石讀后感篇九

讀了這篇文章,我感受到了小水滴鍥而不舍的精神。它日夜地去滴那塊石頭,完成了雨滴因?yàn)椴荒軋?jiān)持而不能實(shí)現(xiàn)的理想。

讀著這篇文章,不禁想到我學(xué)練《水調(diào)歌頭》的情形:當(dāng)時(shí)我十分喜歡蘇軾的詞,所以迫不及待地去學(xué)了他的一首詞曲:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?!蔽姨焯炫踔聛?lái)的詞背誦,不知是因?yàn)檫@詞太長(zhǎng)比較難背,還是因?yàn)槲冶车貌粔蚺?,我總是不能完整地背下?lái)。我心灰意冷,正欲放棄之時(shí),忽然想到了“水滴石穿非一日之功,冰凍三尺非一日之寒。”這句名言,便又繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。日復(fù)一日,這首詞我不但會(huì)背了,而且還會(huì)唱了,沒(méi)事我就哼哼。

試問(wèn)古今中外,哪個(gè)名人不是因?yàn)槟繕?biāo)專(zhuān)一,持之以恒才得到這樣的成就?因此,我們做任何事情一定要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。只要我們銘記滴水穿石給予我們的啟示,我們的愿望終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

課文滴水穿石讀后感篇十

美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)教育,但他迷戀電學(xué)研究,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)。畫(huà)家齊白石的畫(huà)室里寫(xiě)著“不教一日閑過(guò)”,正是因?yàn)樗煌5貏?chuàng)作,才畫(huà)得更好,更加純熟。他們之所以能夠取得這樣的成就,都是靠著這種“滴水穿石”的.精神。如果我們也具有這種精神,還有什么事情做不成呢?學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后,由此我想到了我自己,作為一名小學(xué)生,最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有這種“目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒”的精神。

課文滴水穿石讀后感篇十一

學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課,我得到的啟發(fā)就是目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

說(shuō)到“滴水穿石”,我還有一個(gè)真實(shí)的故事呢!

四年級(jí)暑假的一天,我到爺爺家去玩,看到姐姐騎自行車(chē)的樣子好酷,便嚷著也要學(xué)。媽媽斗不過(guò)我,姐姐呢,讓著我,所以就都答應(yīng)了。

爸爸把自行車(chē)推到外面,姐姐把車(chē)子騎到了廣場(chǎng),我跟不上她騎車(chē)的速度,只能在后面狂奔了,終于追上了。姐姐把自行車(chē)交給我,我縱身一躍,挎上了自行車(chē),我對(duì)姐姐說(shuō):“你在后面扶我好嗎?”

“不好!”誰(shuí)知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說(shuō)?!澳銘?yīng)該自己學(xué),而不是靠別人,我先教你起步吧!”姐姐邊說(shuō)邊指手劃腳的。可是誰(shuí)知道這自行車(chē)到我手里怎么就那么不聽(tīng)話,我怎么也保持不了平衡。我剛踩上腳踏板,車(chē)子就歪到了,再騎再倒,我簡(jiǎn)直要瘋了。

這時(shí)姐姐又說(shuō)話了:“你應(yīng)該要先猛踩右邊的踏板,讓車(chē)子跑起來(lái),再把左腳放上腳踏上,然后一圈一圈不停地蹬,這樣才行?!蔽乙辉?,果真有效果,可誰(shuí)知?jiǎng)傭T了不到五米,就“人仰馬翻”了,我又試了幾次還是不行,我就準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)我想起了愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗(yàn),最終取得成功了。我又扶起自行車(chē)接著練,就這樣我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

看來(lái),我們無(wú)論做什么事情,都要銘記滴水穿石的啟示。。

課文滴水穿石讀后感篇十二

嗨!你們好!請(qǐng)問(wèn)你們是否看過(guò)一篇名叫《滴水穿石》的課文呢?如果沒(méi)有,那就一起來(lái)看一看我的讀后感吧!呵呵,你可要好好看一看哦,千萬(wàn)別不認(rèn)真看。謝謝了。

第22課滴水穿石的啟示,讀完了以后我覺(jué)得我的感悟有很多。比如第1自然段就向我介紹了水滴鍥而不舍,日雕月琢的事情。我覺(jué)得我可以向水滴學(xué)習(xí)了,因?yàn)樗梢阅繕?biāo)專(zhuān)一,持之以恒的把石塊給滴穿了。說(shuō)明它集中全部精神去滴穿石塊,而我呢,也要向它一樣,在學(xué)習(xí)上集中精神聽(tīng)老師講課,這樣才能提高成績(jī)。第3自然段主要向我們介紹了李時(shí)珍,愛(ài)迪生和齊白石刻苦學(xué)習(xí)的事情,李時(shí)珍他從小就立志學(xué)習(xí),他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過(guò)二十多年努力才寫(xiě)成了《本草綱目》!可見(jiàn)他做事不怕困難。而愛(ài)迪生從沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,他幼年就自謀生計(jì),是不是過(guò)得很苦?可他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生都孜孜不倦,到了最后,他竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)!是不是很震驚?還有齊白石,他的藝術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)。他的畫(huà)室里還有一條用以自勉的條幅呢!上面寫(xiě)著不叫一日閑過(guò)。到了晚年他還是每天做畫(huà)三幅。因?yàn)辇R白石刻苦努力,所以他的技藝才爐火純青。

看了這些事,我覺(jué)得做事要持之以恒,不能半途而廢。這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的愿望。

課文滴水穿石讀后感篇十三

今天,我學(xué)了《滴水穿石》,受益匪淺。它讓我明白了:只要我們目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī)、嘗藥草,還要親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫(xiě)了藥學(xué)巨著《本草綱目》,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

其實(shí),像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多,如:王羲之、愛(ài)迪生、齊白石、歐陽(yáng)修……真是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)呀!其實(shí),我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)上冊(cè)的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐會(huì)踢,很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了踢毽子,最多一次可踢到10個(gè)呢!我也要像他們一樣,用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就一番大業(yè)。

課文滴水穿石讀后感篇十四

今天,我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇文章,這讓我明白了這樣一個(gè)道理:只要我們有一個(gè)專(zhuān)一的目標(biāo)和毅力,我們就能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

從這篇文章中,我想到了波浪。波浪可以將奇怪的珊瑚礁與光滑的圓形石頭碰撞,它也有滴水穿石的精神。它日夜,年復(fù)一年,永不停止沖擊珊瑚礁,使棱角變小,變平。

司馬光也是一個(gè)很好的例子。當(dāng)他還是個(gè)孩子的`時(shí)候,他擔(dān)心自己不如別人能背誦歷史書(shū)。當(dāng)其他兄弟在那里休息和玩耍時(shí),他獨(dú)自努力學(xué)習(xí),專(zhuān)注于努力工作。由于閱讀的努力和長(zhǎng)期的收獲,當(dāng)他長(zhǎng)大后,他寫(xiě)下了一部豐富可信的杰作《資治通鑒》。

在成功的道路上,會(huì)有很多坎坷和坎坷,但只要目標(biāo)專(zhuān)一,堅(jiān)持不懈,就會(huì)“滴穿”絆腳石,取得成功。

在過(guò)去,哪個(gè)成功的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨?他們氣餒了嗎?是的,他們沒(méi)有。他們堅(jiān)持不懈,克服困難,取得成功。

總之,要想成功,就必須目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,否則一事無(wú)成。

課文滴水穿石讀后感篇十五

我讀了這本書(shū)之后,覺(jué)得只有堅(jiān)持,做什么事都一定可以做成的,只要目標(biāo)專(zhuān)一,就一定能有所成就的!

主人公:李時(shí)珍。愛(ài)迪生。齊白石(正面論寫(xiě)),寫(xiě)他們先是遇到了難處,再講他們?cè)趺纯朔穗y處,最后有了很大的成就,就像水滴一樣。又寫(xiě)雨水(反面論寫(xiě))怎么目標(biāo)不專(zhuān)一,沒(méi)有認(rèn)真的太度,也沒(méi)有持之以恒!

包括我也是一樣的,媽媽在暑假給我買(mǎi)了一個(gè)跳跳車(chē),剛開(kāi)始我一個(gè)也不會(huì)跳,但是,我在爸爸的幫助下,只用了不到一個(gè)星期的時(shí)間,從一個(gè)也不會(huì)跳,到現(xiàn)在我能跳720個(gè)了!這說(shuō)明了,只要目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,就一定能有所成就的。微小的力量也能去擊敗強(qiáng)大的力量!看似不可能的事情也能干成!

不要認(rèn)為自己很渺小,繩據(jù)木會(huì)斷;不要認(rèn)為自己很微弱,水滴石會(huì)穿。只要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,希望之云就能驅(qū)散絕望之云,幫助我們到達(dá)勝利的彼岸!

如果你們不相信了的話,可以親自試一試哦!

課文滴水穿石讀后感篇十六

今天,老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文。說(shuō)在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的.石頭,石頭正中有個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞,這個(gè)小洞是由水滴滴穿的,告訴我們要想實(shí)現(xiàn)美好的理想,就要目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒。試想,這難道沒(méi)有道理嗎?上次,我要到弟弟家住,阿姨幫我和弟弟買(mǎi)了毛筆和描紅紙,叫我們練字。我寫(xiě)了一兩天就感覺(jué)沒(méi)意思了,便去看電視,而弟弟一直堅(jiān)持到底。現(xiàn)在他的水平已經(jīng)是一流的,而我只是一個(gè)三流水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之后。事后,我反思:他能成功是因?yàn)樗麍?jiān)持,而我失敗是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,我要向他學(xué)習(xí)。又有一次,我和弟弟學(xué)習(xí)電腦盲打字,我剛開(kāi)始覺(jué)得有新意,可慢慢地就覺(jué)得一天到晚就這樣打字,枯燥無(wú)味,一點(diǎn)也不好玩,就打電腦游戲了。而弟弟恰恰和我相反,他矢志不移,堅(jiān)持要學(xué)會(huì),每次我讓他和我一起玩游戲時(shí),他都婉言謝絕了。

現(xiàn)在,他的打字速度已經(jīng)大大超過(guò)了我,我悔之不及。希望你們不要學(xué)我這樣三心二意、半途而廢。

課文滴水穿石讀后感篇十七

學(xué)完了《滴水穿石》我的腦海中浮現(xiàn)了許多想法——在一生之中,一定有一些“頑石”等待我們滴穿,而要滴穿它們,“目標(biāo)專(zhuān)一”“持之以恒”這兩點(diǎn),必不可少。

“目標(biāo)專(zhuān)一”和“持之以恒”缺一不可。就拿課文中明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》的例子來(lái)說(shuō)吧,李時(shí)珍若沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo),第一天寫(xiě)幾句,過(guò)幾天又去干別的事了,他有可能會(huì)寫(xiě)成醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎?答案是,絕對(duì)不可能。而“持之以恒”呢?那更不能缺少,你只有通過(guò)不懈的努力,才可能走向成功的大道?!俺伞迸c“功”是并存的,要“成”得先付出“功”。同時(shí),談遷也是一個(gè)很好的例子。

每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)想、理想,那么我們要怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?怎樣才能讓自己的夢(mèng)想去飛翔呢?首先,要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),樹(shù)立了一個(gè)好目標(biāo)就等于成功了三分之一,并且,這個(gè)目標(biāo)是不可動(dòng)搖的;但我認(rèn)為,大家最難做到的,便是“持之以恒”。也許,你的付出只不過(guò)是我微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),但是,這也是付出;可能,你的天資或條件不是那么好,但我堅(jiān)信,只要你努力,也可以成為一名足夠優(yōu)秀的人,而這一切,是掌握在你自己手中的。

當(dāng)你還在嘆息自己的條件不太好的時(shí)候,可能有些和你有一樣目標(biāo)的人已經(jīng)在為此努力了。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,向著你的目標(biāo)去努力吧!

課文滴水穿石讀后感篇十八

上學(xué)期的課文中,我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》,因?yàn)檫@篇課文講了一個(gè)很深刻的道理:做事情只要百折不撓、堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

課文介紹的我國(guó)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石和美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生如何取得成功的故事,他們都是家喻戶曉的人物,之所以能成大事,靠的就是頑強(qiáng)的毅力和滴水穿石的精神。如果他們沒(méi)有持之以恒的精神,就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就。他們的成就,不僅使人類(lèi)在歷史上又邁出了新的步伐,也給我們很大的啟發(fā)。

滴水穿石是什么呢?我認(rèn)為,滴水穿石就是頑強(qiáng)的毅力和日積月累的決心,我的英語(yǔ)成績(jī)不太理想,成績(jī)總是上不去,就因?yàn)槲覜](méi)有滴水穿石的精神,不能每天堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)老師要求我們每天都要背誦單詞,還要背課文。如果我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習(xí)、日積月累,成績(jī)肯定就能提高。

如果我們也能像第22課《滴水穿石的啟示》里的滴水穿石那樣,還有什么事情做不成呢?我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

總之,今后我一定要向水滴那樣,擁有堅(jiān)持不懈的精神。

課文滴水穿石讀后感篇十九

星期六早上,我讀了一篇叫做《滴水穿石》的文章,這篇文章的故事是這樣的:當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,聽(tīng)老爺爺說(shuō)了水滴石穿的故事,但我不相信,直到有一天,我看到這樣一個(gè)事實(shí),最后選擇相信和感到敬佩。

那天,我和一些朋友去山上玩。正在玩的時(shí)候,突然下起雨來(lái),我們跑到附近的寺廟避雨。這座廟不大,但很古老。我們沒(méi)有玩的東西,我們只是站在屋檐下看雨。雨不大,但它一刻也停不下來(lái),四周在雨中顯得很安靜。在這種氛圍中,我們可以清晰地聽(tīng)到雨點(diǎn)落在石階上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音。我看著被雨水洗刷的房子。

“看,這石階上有一排‘笑窩’。”弟弟驚訝的叫出聲,于是我也蹲下來(lái)觀察。果然,哪里有雨滴,哪里就有小窩,排列整齊,雨一滴一滴地落在小窩上,引起水花四濺。我忍不住想?!笆前?,這堅(jiān)硬的青石板上怎么會(huì)有一排小窩呢?說(shuō)是天生的吧,太牽強(qiáng)了。說(shuō)是石匠可以雕刻成的吧,可這又不是什么花紋或什么圖案,石匠又何必費(fèi)這么大力氣?”

正想著,幾年前,爺爺?shù)脑捲谖叶吇仨懀骸暗嗡┦?,滴水穿石……”,雨滴真的可以在?jiān)硬的石板上留下一個(gè)洞!”

之前讀課文,里面說(shuō)李白看見(jiàn)一個(gè)老婦人在河邊磨鐵針還振振有詞地說(shuō)什么“只要功夫深,鐵棒磨成針”的故事,覺(jué)得很好笑?,F(xiàn)在想一下,里面蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀!難怪李白從中悟出了一個(gè)偉大的真理,并最終成為歷史上著名的詩(shī)人。

這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示:學(xué)習(xí)之路遇到的很多問(wèn)題,就像堅(jiān)硬是石板,只要我有雨滴的決心和耐心,我一定能改變它!

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