足球的二年級(jí)范文(21篇)

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足球的二年級(jí)范文(21篇)
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總結(jié)可以幫助我們更好地理解過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免再次犯錯(cuò)??偨Y(jié)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。范文中的總結(jié)有許多亮點(diǎn),從中可以學(xué)到很多寫(xiě)作技巧。

足球的二年級(jí)篇一

今天下午,吃完晚飯,我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友踢足球.

他們分成兩撥兒,開(kāi)始踢了,一個(gè)守門(mén)員把球一下子踢出去,雙方見(jiàn)了,直奔向球,一個(gè)高個(gè)男孩一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個(gè)胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙一腳射門(mén),守門(mén)員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過(guò)來(lái),守門(mén)員猛的一跳,抱住了球,同伙看球沒(méi)進(jìn),握起拳頭打了一下腿,守門(mén)員把球踢才出去,落到了穿紅衣服的男孩那里,他抬起腿,用力把球踢出去,“進(jìn)了”“進(jìn)了”!他們一陣歡呼。

我們大家分好了隊(duì),一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。我神氣十足地站在前面,他們把球用力地踢了過(guò)來(lái),我輕易的接住了球,得意洋洋的說(shuō):“哼,不堪一擊!”我用勁全身力氣把球踢得又高又遠(yuǎn),球像一顆巨大的流星從天而降,他們驚慌失措,到處亂跑。球落到了他們的球門(mén)里,我和我的小伙伴活蹦亂跳,高興的說(shuō):“進(jìn)球嘍!”他們說(shuō):“再來(lái)一場(chǎng)。”就這樣又一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。這回他們認(rèn)真地踢起了球。:“不好!”我扯破了嗓子叫道。黃明明看見(jiàn)球像火焰一樣射向我們的球門(mén),也驚慌失措,球進(jìn)了我們的球門(mén),他們現(xiàn)在高興得不得了。吃午飯的時(shí)間到了,大家依依不舍地回到了家。

足球的二年級(jí)篇二

足球是全世界最具影響力的球類(lèi)體育運(yùn)動(dòng),足球比賽是由兩隊(duì)各派11人,在長(zhǎng)方形的足球草地上進(jìn)行對(duì)決。以下是二年級(jí)足球小報(bào)圖片,歡迎閱讀。

二年級(jí)足球小報(bào)圖片1

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二年級(jí)足球小報(bào)圖片20

在足球球場(chǎng)的兩端的端線(xiàn)(球門(mén))上,各距球門(mén)柱六碼的地方,向場(chǎng)內(nèi)劃一條六碼長(zhǎng)的垂線(xiàn),使與端線(xiàn)成直角,更劃一線(xiàn)將這兩條垂線(xiàn)伸向場(chǎng)內(nèi)的兩端連接,并與端線(xiàn)平行,在此三線(xiàn)與端線(xiàn)以?xún)?nèi)的地面,名為球門(mén)區(qū)域。

在足球球場(chǎng)的兩端的端線(xiàn)(球門(mén))上

1:1碼=3英尺,即0.9144米。也就是說(shuō),1碼=0.9144米。

“碼”是長(zhǎng)度單位,主要用于英國(guó)、其前殖民地和英聯(lián)邦國(guó)家。美國(guó)等國(guó)家也在使用。但在現(xiàn)在的口語(yǔ)中,“碼”常被當(dāng)作速度單位,用于交通的行駛速度,尤其是運(yùn)用于汽車(chē)行駛的速度。

作為速度單位的1碼,等于每小時(shí)1公里。換算成每秒,則應(yīng)當(dāng)是0.2778米/秒。 譬如,我們說(shuō)這車(chē)平均速度在80碼以上,是指這車(chē)的平均速度為每小時(shí)80公里以上。

又如高速公路的限速標(biāo)志一般為110碼或120碼。也就是說(shuō),在高速公路上,汽車(chē)的行駛速度一般不得超過(guò)每小時(shí)110公里或120公里。

2:1英寸=0.083333333333333英尺,1英尺=12英寸=0.3048m=30.48cm,1英寸=2.54cm,1公尺=1m=3市尺=3.2808英尺,1公寸=0.1公尺=0.1m。

英尺、英寸、公尺、公寸都是長(zhǎng)度上的計(jì)量單位。英國(guó)、其前殖民地以及美國(guó)等國(guó)家都使用英尺或英呎為長(zhǎng)度單位。公尺是巴黎科學(xué)院在1791年所設(shè)定的。

在足球運(yùn)動(dòng)中,大禁區(qū)是罰球區(qū)的別稱(chēng),是足球術(shù)語(yǔ)之一。

在足球規(guī)則中,對(duì)大禁區(qū)的規(guī)定如下

從距每個(gè)球門(mén)柱內(nèi)側(cè)16.5米(18碼)處,畫(huà)兩條垂直于球門(mén)線(xiàn)的線(xiàn)。這些線(xiàn)伸向比賽場(chǎng)地內(nèi)16.5(18碼)米,與一條平行于球門(mén)線(xiàn)的線(xiàn)相連接。由這些線(xiàn)和球門(mén)線(xiàn)組成的區(qū)域范圍是罰球區(qū)。

與一條平行于球門(mén)線(xiàn)的線(xiàn)相連接

在每個(gè)罰球區(qū)內(nèi)距球門(mén)柱之間等距離的中點(diǎn)11米(12碼)處設(shè)置一個(gè)罰球點(diǎn)。在罰球區(qū)外,以距每個(gè)罰球點(diǎn)9.15米(10碼)為半徑畫(huà)一段弧線(xiàn)。

在平時(shí)踢球的過(guò)程中每個(gè)人因?yàn)樽陨淼奶咔蛄?xí)慣和位置的不同,在足球傳遞球的處理風(fēng)格也是不同,但是不管是什么位置,在處理傳遞球的時(shí)候都要遵守足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,有的人不敢拿球,有的朋友總是喜歡先拿一下球再傳出去,其實(shí)這些都是存在問(wèn)題的。

看、傳、接是傳遞球過(guò)程中三個(gè)基本要素,所謂的“看”就是觀(guān)察,在接球之前就對(duì)足球場(chǎng)上的形勢(shì)進(jìn)行觀(guān)察,觀(guān)察自己隊(duì)友的位置和處境,設(shè)想他給你傳球的方向和路線(xiàn),同時(shí)觀(guān)察場(chǎng)上其他隊(duì)友的位置,為自己接球后的傳遞球做好準(zhǔn)備。

所謂的“接”和“傳”當(dāng)然就是在接球后把球傳遞給占據(jù)更加有利位置的隊(duì)友了,當(dāng)然可以通過(guò)一腳傳球也可以將兩者很好的結(jié)合成一個(gè)動(dòng)作。

從口訣的表面上看,“一看二接三傳球”。三者具有時(shí)間上的銜接關(guān)系,但其實(shí)更重要的是三者之間還具有很強(qiáng)的主次關(guān)系。在這里面“看”是重中之重,它不僅是時(shí)間上要最先完成的動(dòng)作,也是這三項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作中的核心點(diǎn)。

足球這樣快節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)中當(dāng)球已經(jīng)出來(lái)才去考慮用什么樣的方法去接球或者是拿球后再去想下一步如何去傳球是肯定不行的',對(duì)手早就會(huì)進(jìn)行搶斷和封堵路線(xiàn)了,所以說(shuō)“看”是最重要的環(huán)節(jié),它表明的是比賽當(dāng)中對(duì)戰(zhàn)術(shù)和整體局勢(shì)的思考和想法,“接”和“傳”都是看后思考的動(dòng)作表現(xiàn)。

所以說(shuō)足球不僅是一項(xiàng)和好的體力運(yùn)動(dòng)同時(shí)也能很好的鍛煉人的思維,有了嫻熟的技術(shù)和積極的思維,才能讓足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更加的精彩和有魅力。

no3、 你們的愛(ài)讓我變強(qiáng),你們的恨讓我不可阻擋。 ——c羅

no8、 如果我只想要看昔日戰(zhàn)友今日兵戈相見(jiàn), 如果我只想要看臥薪嘗膽再起東山, 如果我只想要看十年蟄伏一朝雪恨, 如果我只想要看公平的背叛與折戟的壯志,癡心不改的守望與不信命數(shù)的抗?fàn)帲?如果我只想要看 英雄的自我救贖與浴火涅槃…… 就像胡美滿(mǎn)說(shuō)的,“我只要去看足球就好了?!?/p>

no9、 失卻這些偉大的白色靈魂,圣地亞哥伯納烏也不過(guò)是普通的足球場(chǎng)。

no10、 那一瞬間,孤獨(dú)的你以為自己淪落到一人與一城相抗,卻不知世上有多少人因你一人愛(ài)上這一城。 致我永遠(yuǎn)的圣伊克爾。

no11、 其實(shí)大多數(shù)老外不知道中國(guó)有足球隊(duì)的,他們一直以為那么一個(gè)體育大國(guó)會(huì)默默無(wú)聞這些年,一定沒(méi)組建!草,都是米盧!

no13、 喜歡 ——天衣有風(fēng) 《鳳囚凰》

no14、 沒(méi)有我的世界杯不值得一看,所以沒(méi)必要期待它的到來(lái)。 ——伊布

足球的二年級(jí)篇三

周六下午,2(4)班和2(5)班的學(xué)生在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼足球賽。

場(chǎng)上球員分為紅藍(lán)兩隊(duì),競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我看到我們2(4)班的紅隊(duì),6號(hào)選手輕踢。足球繞過(guò)藍(lán)隊(duì)8號(hào)球員,落在紅隊(duì)10號(hào)球員腳下??矗?0號(hào)球員把足球踢進(jìn)球門(mén)了!

臺(tái)下歡呼,場(chǎng)上的紅隊(duì)卻并不驕傲,而是認(rèn)真踢球。看他們多開(kāi)心!這真是一場(chǎng)激烈而有意義的足球比賽。

足球的二年級(jí)篇四

“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲打破了教室的寂靜,放學(xué)了。羅拉和一群小男孩背著書(shū)包奔向操場(chǎng),他們要在這里舉行一場(chǎng)小足球賽。

男孩子們把書(shū)包放下圍成了一個(gè)球門(mén),守門(mén)員不用懷疑又是羅拉。因?yàn)榱_拉可是全校最有名氣的守門(mén)員,上次比賽羅拉讓對(duì)方一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn),全隊(duì)以0比5大勝。今天羅拉穿了一件長(zhǎng)袖白領(lǐng)的黑色上衣和一條深藍(lán)超短褲,他綁上了白色的護(hù)膝,戴上了黑色的手套,他的黑色運(yùn)動(dòng)鞋閃閃發(fā)亮。他的雙眼瞪的特別大,仿佛馬上就會(huì)有球飛過(guò)來(lái)。

有許多人都來(lái)觀(guān)看比賽。瞧,一個(gè)男孩把他的小妹妹都帶來(lái)了,一個(gè)穿風(fēng)衣的小女孩和他的媽媽也來(lái)了。連可愛(ài)的小狗耐不住寂寞也來(lái)湊熱鬧了。大家都緊張地繃著臉,連大氣都不敢出一聲,生怕影響了場(chǎng)上的隊(duì)員,突然一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),大家都屏住呼吸,冒出了一身冷汗,多虧羅拉一把抓住球,大家才倒吸了一口冷氣。場(chǎng)上的情況越來(lái)越好,大家不禁拍手叫好,有的觀(guān)眾都站起來(lái)了,加油助威,終于功夫不負(fù)有心人,他們終于進(jìn)一個(gè)球。大家高興的跳了起來(lái),歡呼著。

足球的二年級(jí)篇五

隨著裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了。兩隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎、跑來(lái)跑去地?fù)屒?。比賽很激烈,上半?chǎng),隊(duì)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,個(gè)個(gè)跑得滿(mǎn)頭大汗,但是球在兩隊(duì)隊(duì)員的腳下不斷傳遞,就是沒(méi)進(jìn)球門(mén)。

到了下半場(chǎng),紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員使盡了九牛二虎之力,終于踢進(jìn)了一球。藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員想攔住這球,但沒(méi)能攔住。“贏啦!”紅隊(duì)的所有人都高興地跳了起來(lái)。場(chǎng)外的觀(guān)眾也開(kāi)心地又叫又跳。

足球的二年級(jí)篇六

放學(xué)了,一個(gè)鄉(xiāng)村的幾個(gè)好約好在一塊空地上踢足球。把書(shū)包架在地上,就搭成了球門(mén),不一會(huì)兒,就開(kāi)始比賽。

瞧,那個(gè)穿黑衣服的守門(mén)員,別看他的腿受了傷,可是卻還是那么認(rèn)真,他上身往前傾,把那雙戴了黑手套的手放在膝蓋上,并半蹲著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,生怕球會(huì)不見(jiàn)似的。

幾個(gè)放學(xué)的孩子看見(jiàn)這兒正在踢足球,情不自禁地坐在旁邊的枯樹(shù)上。一個(gè)小男孩還自告奮勇地當(dāng)起了裁判,他站在審判員后面,雙手放在背后,看著球員,要是有人犯規(guī)了,一定逃不出他的火眼金睛。

比賽繼續(xù)著,只看對(duì)方的右前鋒搶到球,一轉(zhuǎn)身,又迅速傳球給左前鋒,左前鋒接到球,腳往后抬,射門(mén)了。球像子彈一樣飛了出去,守門(mén)員一個(gè)魚(yú)躍撲球,又把球攔住了。

觀(guān)眾們都松了一口氣,又為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油。不知是哪兒來(lái)了一只小狗,它立在枯樹(shù)前,“汪,汪!”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“足球那么好玩,也讓我玩一會(huì)兒!”

一個(gè)準(zhǔn)備來(lái)這兒看書(shū)的大人,見(jiàn)這里舉行足球賽,竟也放下書(shū)本,坐在孩子們身邊,給他們加油,一邊還不停地喊:“快進(jìn)球,哎呀,又沒(méi)進(jìn)!”仿佛自己又回到了童年,仿佛想起了小時(shí)候和幾個(gè)小伙伴踢足球的場(chǎng)景。

足球賽越來(lái)越激烈,越來(lái)越有趣,它也讓人想起了自己的童年……

足球的二年級(jí)篇七

我在綠城足球?qū)W校上學(xué)。那里上午下午都上課,下午上完課就踢足球。我踢得不是很好,但是顛球能顛200個(gè)。厲害吧!我在學(xué)校里踢足球教練時(shí)候喜歡一邊說(shuō)話(huà)一邊踢,可是教練就不讓我們說(shuō)話(huà)。我覺(jué)得踢足球挺好玩的就是有教練。如果我們自己踢還管什么技術(shù)呀上去就踢娛樂(lè)一下嗎!反正有不靠足球賺錢(qián),自己玩也沒(méi)意思,大家一起玩就好玩多了。不像有教練踢不好就打我們真是漸。

足球真好玩!

足球的二年級(jí)篇八

今天,我和哥哥在樓下踢足球,不停地笑啊跳啊,我們玩得不亦樂(lè)乎。

第一次我先射球,哥哥守門(mén),“碰”一聲響,球如飛標(biāo)一樣飛來(lái),哥哥似乎看穿要飛到那去就輕輕松松地?fù)踝×嗣土业囊磺颍轿业诙紊淝?,我沒(méi)射飛球,哥哥卻無(wú)緣無(wú)故跳起來(lái),“耶”我進(jìn)球了!我心奮極了,都可以一蹦三尺高了。最后一次射球了,我使出自己全身的力氣一踢,可惜被哥哥敏捷一跳給擋住了。

到哥哥踢了,他很奇怪,第一球就用了大部分的力氣,讓我好不容易才擋住,第二球很陰險(xiǎn)哥哥在我不注意的時(shí)候才射出,害我沒(méi)擋,第三球非常普通,我輕輕松松的就擋住了。

足球的二年級(jí)篇九

零零零,下課了。男孩子們一起走到了約定好的地方———校園后的空地來(lái)踢球,球員們正在排列隊(duì)形,一場(chǎng)精彩的足球賽馬上就要開(kāi)始了。這場(chǎng)足球賽吸引了許多觀(guān)眾,有一個(gè)大個(gè)子叔叔正在目不轉(zhuǎn)睛的看著,他好像正在回味著自己童年的無(wú)限樂(lè)趣。在他旁邊有一個(gè)大著紅色蝴蝶結(jié)的小姑娘。她正在站著看比賽呢。因?yàn)榍懊娴挠^(guān)眾擋住了她的視線(xiàn)。

這場(chǎng)精彩的球賽把一只狗都吸引住了,那只狗正目不轉(zhuǎn)睛的看著比賽,在觀(guān)眾的面前有一位守門(mén)員,他頂著一頭黃頭發(fā),戴著一雙皮手套,雙手放在膝蓋上,一動(dòng)不動(dòng)的目視著前方,好像一點(diǎn)也不給對(duì)手進(jìn)球的機(jī)會(huì)。在守門(mén)員的身后有一個(gè)身穿紅衣的小孩,他好像是候補(bǔ)的,好像正在想,快點(diǎn)下來(lái)一個(gè)呀!我一定會(huì)把我們隊(duì)的分?jǐn)?shù)提高的。

啊!這場(chǎng)球賽真精彩??!讓人好想再看一遍。童年真是太美妙了!

足球的二年級(jí)篇十

星期四,學(xué)校組織了一場(chǎng)足球比賽。在比賽開(kāi)始前足球場(chǎng)的兩邊就早已圍滿(mǎn)了觀(guān)眾。兩隊(duì)的隊(duì)員正在場(chǎng)下,準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)熱血沸騰的比賽。

比賽開(kāi)始了,藍(lán)隊(duì)先發(fā)球。只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)的1號(hào)隊(duì)員帶著球飛快地向紅隊(duì)的球門(mén)方向沖去,但是他被紅隊(duì)的隊(duì)員團(tuán)團(tuán)包圍,我正替1號(hào)隊(duì)員擔(dān)心,怕球被紅隊(duì)搶去。忽然,他凌空一腳把球傳給了藍(lán)隊(duì)的2號(hào)球員?!捌粒 蔽遗d奮地大喊著,我太希望藍(lán)隊(duì)贏了,因?yàn)槲液托』锇榇蛸€藍(lán)隊(duì)必勝。此時(shí)場(chǎng)上正在進(jìn)行激烈的爭(zhēng)奪,場(chǎng)外的觀(guān)眾也非常緊張?jiān)陝?dòng)。就在此刻紅隊(duì)的8號(hào)球員不慌不忙瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),將藍(lán)隊(duì)的球攔截過(guò)來(lái)了,他左跨一步,右踢一腳,帶著球一鼓作氣的沖出藍(lán)隊(duì)的包圍圈,看到這里我真為藍(lán)隊(duì)擔(dān)憂(yōu)??!場(chǎng)外的觀(guān)眾也都在為自己喜歡的球隊(duì)加油,吶喊!轉(zhuǎn)眼之間紅隊(duì)8號(hào)球員他機(jī)靈的.把球傳給了自己隊(duì)伍的4號(hào)球員,紅隊(duì)的4號(hào)球員趁藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員一不留神,將球快、準(zhǔn)、狠地射進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門(mén)?!斑M(jìn)了!進(jìn)了!紅隊(duì)贏了!”

此時(shí),場(chǎng)外響起一陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲,而我卻有點(diǎn)失落。唉!我賭輸了。不過(guò),能看一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽,也是很快樂(lè)的事。我喜歡這場(chǎng)足球賽!

足球的二年級(jí)篇十一

我終于盼到放假了,這樣早上就可以睡懶覺(jué)了,也不用擔(dān)心爸爸媽媽一直催我,更不用擔(dān)心上課遲到,每天早上起床也可以輕松的去玩??墒?,暑假期間太陽(yáng)火辣辣的照著大地,讓人無(wú)法走出去,我只好在家里玩一會(huì)兒電腦,接著看一會(huì)兒書(shū)和寫(xiě)作業(yè)。

這是我暑假最有趣的一天,剛吃完晚飯就接到好朋友給我打電話(huà)說(shuō)跟他爸爸去體育館踢球,我跟爸爸、媽媽一起去。一到那里人特別多,有的打羽毛球,有的跑步,還有的踢球。我最喜歡踢球了,你傳給我,我傳給他,個(gè)個(gè)踢得滿(mǎn)身是汗,但是大家還是接著踢,我們玩的非常開(kāi)心。

一天一天過(guò)的真快,新的學(xué)期就要到了,在新的學(xué)期里我要勤奮學(xué)習(xí),天天向上。

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足球的二年級(jí)篇十二

我有一個(gè)朋友,他是踢足球的高手。

那天,陽(yáng)光燦爛,天空湛藍(lán),我們球隊(duì)的成員都格外興奮。因?yàn)檫@是創(chuàng)隊(duì)以來(lái)的第一場(chǎng)比賽,我和隊(duì)友們草草說(shuō)了幾句,就回到了各自分配的位置,我是中場(chǎng),他是前鋒。起初我對(duì)這位瘦瘦的、不是很高的隊(duì)友很反感,心想:憑什么你是前鋒而我不是,我可是比你高出一大截,今天我要看你在這一場(chǎng)比賽中出盡洋相。

然而,也正是這場(chǎng)比賽改變了我對(duì)他的看法。

比賽開(kāi)始了,我們都全力以赴,拼命地?fù)屒?、傳球,可是臨近尾聲時(shí)我們一直和對(duì)手打平。就在緊要時(shí)刻,球傳到了我的腳下,我想了一會(huì)兒,就把球傳給了他,反正也快結(jié)束了,一心只盼望他丟球??烧l(shuí)知他帶著我傳過(guò)去的球左突右沖,繞過(guò)了許多防守隊(duì)員,這時(shí)偏偏有一個(gè)對(duì)手沖上來(lái),一把奪過(guò)了他的球,對(duì)手剛想帶著球跑,不料被他用腳靈巧地一勾,球又回到他的腳下,緊接著是快速前進(jìn),眼看就快到球門(mén)了,突然,兩名膀大腰粗的防守隊(duì)員撲了上來(lái),場(chǎng)面就像一只待宰的羔羊被惡狼圍著。他吃了一驚,奔跑中險(xiǎn)些滑倒,但沒(méi)想到他重心挺穩(wěn)的,用腳尖對(duì)著球一顛,又用頭一頂,球彈出了包圍圈,隨即他又快速向球跑去,一眨眼的功夫,他突破了所有防守隊(duì)員,而球又回到了他腳下。只剩下門(mén)將了,他邊跑邊尋找落腳點(diǎn)。啊,找到了,他停了下來(lái),擺腿一踢,守門(mén)員撲向球,“咚”的一聲,球打在了門(mén)柱上,巧的是,球竟又側(cè)彈進(jìn)了球門(mén)去。在比賽終止的一剎那,球進(jìn)了,這場(chǎng)比賽也因他這一腳而畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

他叫陳奕璋,這場(chǎng)比賽后,他成了我心中的足球高手,我們也成為了好朋友。

足球的二年級(jí)篇十三

今天,體育課上老師帶來(lái)了一個(gè)足球,他笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們班今天來(lái)一場(chǎng)足球比賽好不好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”

他左躲右閃,連連沖破對(duì)方3名隊(duì)員的防線(xiàn),猛地飛起一腳,球像離弦的箭一樣飛出去,在空中劃出一道漂亮的弧線(xiàn),直奔對(duì)方的球門(mén)。藍(lán)隊(duì)守門(mén)員早已做好了準(zhǔn)備,他牢牢注視著球的方向,張開(kāi)雙臂,縱身一躍,奮力撲救,只可惜他撲了個(gè)空,球進(jìn)啦!這時(shí),場(chǎng)外的啦啦隊(duì)一下子沸騰起來(lái),他們歡呼著、跳躍著,喝彩聲一浪高過(guò)一浪,響徹了整個(gè)賽場(chǎng)。比賽真是太精彩啦!

這節(jié)體育課給同學(xué)們留下了深刻的印象,紅隊(duì)由于他們的齊心協(xié)力,所以取得了最終的勝利。

足球的二年級(jí)篇十四

在今天發(fā)生的故事里讓我最高興的事——踢足球,踢足球作文。第六節(jié)課下課了也就大約5點(diǎn)多了。我們就像出籠的鳥(niǎo)一樣,涌出門(mén)外,可是我的`前腳還沒(méi)出門(mén)就被黃老師叫住了,小學(xué)六年級(jí)作文《踢足球作文》。由于我們很想玩就大發(fā)牢騷,但黃老師不緊不慢對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天有同學(xué)不聽(tīng)話(huà),所以活動(dòng)課不出去玩?!蔽覀円宦?tīng),大驚失色,趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開(kāi)始不答應(yīng),漸漸地,黃老師的心軟了,也就讓我們出去玩了……話(huà)說(shuō),我們?cè)谔飶綀?chǎng)上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來(lái)告訴你們是o:o,雖是不是很好但有精彩場(chǎng)面,比如:“第十五分鐘我搶斷秦臻的球,然后,撥腳怒射,那球又急又快,但打到門(mén)柱上了,我感到很失望?!钡谌昼妼?duì)手前鋒王子陽(yáng)晃過(guò)后衛(wèi)程引航直逼我們球門(mén)前,就在危急關(guān)頭“門(mén)神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……正當(dāng)我們踢的熱烈時(shí),吃飯鈴打了,我們只好回到教室。

足球的二年級(jí)篇十五

今天我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),王老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,我們開(kāi)始玩騎馬打仗,后來(lái)覺(jué)得沒(méi)意思了,便散開(kāi)來(lái)。

過(guò)了一會(huì),我們女生看見(jiàn)男生再踢足球,我們也想踢,便向他們挑戰(zhàn),他們很爽的答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始操場(chǎng)上很多個(gè)球門(mén)被占了,只能打半場(chǎng),接下來(lái),因?yàn)槲覀儼嚅_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)通常是最后一個(gè),我們班也是最后一個(gè)會(huì)去的,別班都走沒(méi)了,只剩下我們班了,我們便打了全場(chǎng),那么大的一個(gè)操場(chǎng)現(xiàn)在全是我們班的,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地踢。

可是,還沒(méi)提夠呢,就打道回府了,下次接著玩!

足球的二年級(jí)篇十六

放假的時(shí)候,媽媽在月壇體育中心給我報(bào)了一個(gè)球班,讓我在那里學(xué)習(xí)足球。

第一天,我在上課的時(shí)候很興奮,激動(dòng)又很緊張。我們足球班的教練姓王,是一個(gè)男教練。等同學(xué)們到齊后,王教練先教了我們一些基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)該怎樣踢好足球。

要上場(chǎng)踢球了,大家分成了兩隊(duì),我是我們這一隊(duì)的前鋒。“預(yù)備,開(kāi)始”教練洪亮的聲音開(kāi)始了這場(chǎng)比賽。比賽剛開(kāi)始我就帶球向前沖去,畢竟我是有基礎(chǔ)的,一下子連過(guò)八人,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,對(duì)方的中鋒向我來(lái)了個(gè)鏟球,我?guī)蛱鸩哦氵^(guò)。我左躲右閃,終于找到了一個(gè)射門(mén)的機(jī)會(huì),我瞄準(zhǔn)了球門(mén)的死角,竭盡全力向死角踢去,只聽(tīng)“嗖”的一聲,球“飛”了過(guò)去。“球進(jìn)啦!”我十分高興地叫到。教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“小伙子,你很有潛力,但是射門(mén)的時(shí)候不要過(guò)于用力,否則會(huì)傷到同學(xué)的?!?/p>

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,下課的時(shí)間到了,我已經(jīng)汗流浹背,我非常期待下一次的球賽!

足球的二年級(jí)篇十七

今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球比賽,是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的比賽。紅隊(duì)的9號(hào)是前鋒、6號(hào)是后衛(wèi)、10號(hào)是中場(chǎng)、1號(hào)是守門(mén)員。藍(lán)隊(duì)的7號(hào)是前鋒、1號(hào)是守門(mén)員、9號(hào)是后衛(wèi)、8號(hào)是中場(chǎng)。體育老師蔣老師是裁判。

比賽正式開(kāi)始了,上半場(chǎng),藍(lán)隊(duì)的7號(hào)把球踢了出去,只是踢到了球門(mén)框上,沒(méi)有進(jìn)球。兩隊(duì)隊(duì)員都配合得很好,他們很激動(dòng),使盡全身的力氣,為得分而努力,但就是誰(shuí)都沒(méi)進(jìn)球。下半場(chǎng),紅隊(duì)的10號(hào)把球奮力地踢了過(guò)去,藍(lán)隊(duì)的1號(hào)守門(mén)員,沒(méi)守住門(mén),球進(jìn)了。

紅隊(duì)最終取得了勝利。操場(chǎng)上圍觀(guān)的'同學(xué)們有的跳了起來(lái),有的歡呼起來(lái),還有的互相擁抱了起來(lái),真是開(kāi)心極了!

足球的二年級(jí)篇十八

我們大家分好了隊(duì),一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。我神氣十足地站在前面,他們把球用力地踢了過(guò)來(lái),我輕易的接住了球,得意洋洋的說(shuō):“哼,不堪一擊!”我用勁全身力氣把球踢得又高又遠(yuǎn),球像一顆巨大的流星從天而降,他們驚慌失措,到處亂跑。球落到了他們的球門(mén)里,我和我的小伙伴活蹦亂跳,高興的說(shuō):“進(jìn)球嘍!”他們說(shuō):“再來(lái)一場(chǎng)?!本瓦@樣又一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。這回他們認(rèn)真地踢起了球。:“不好!”我扯破了嗓子叫道。黃明明看見(jiàn)球像火焰一樣射向我們的球門(mén),也驚慌失措,球進(jìn)了我們的球門(mén),他們現(xiàn)在高興得不得了。吃午飯的時(shí)間到了,大家依依不舍地回到了家。

足球的二年級(jí)篇十九

今天,體育課上老師帶來(lái)了一個(gè)足球,他笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們班今天來(lái)一場(chǎng)足球比賽好不好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”

他左躲右閃,連連沖破對(duì)方3名隊(duì)員的防線(xiàn),猛地飛起一腳,球像離弦的箭一樣飛出去,在空中劃出一道漂亮的弧線(xiàn),直奔對(duì)方的球門(mén)。藍(lán)隊(duì)守門(mén)員早已做好了準(zhǔn)備,他牢牢注視著球的方向,張開(kāi)雙臂,縱身一躍,奮力撲救,只可惜他撲了個(gè)空,球進(jìn)啦!這時(shí),場(chǎng)外的啦啦隊(duì)一下子沸騰起來(lái),他們歡呼著、跳躍著,喝彩聲一浪高過(guò)一浪,響徹了整個(gè)賽場(chǎng)。比賽真是太精彩啦!

這節(jié)體育課給同學(xué)們留下了深刻的印象,紅隊(duì)由于他們的齊心協(xié)力,所以取得了最終的勝利。

足球的二年級(jí)篇二十

今天的天氣真好,陽(yáng)光燦爛,讓人神清氣爽。一大早,小明和他的伙伴們就約好去學(xué)校踢足球。

剛一到足球場(chǎng),大家就迫不及待地開(kāi)始玩起來(lái)了。拿到球的小明輕輕一腳將球傳給了小強(qiáng),小強(qiáng)一碰到球,就聽(tīng)見(jiàn)站在右邊的小文大聲喊著:“快,快把球傳給我。”小強(qiáng)又將球傳到了小文的腳邊,只見(jiàn)小文帶著球跑了幾步,突然,小文一腳漂亮的遠(yuǎn)射將球踢向了大門(mén)。守門(mén)員小黃見(jiàn)勢(shì)不妙,飛速奔跑,只見(jiàn)他一個(gè)倒鉤,將球擋在了門(mén)外,球沒(méi)進(jìn)。一旁的三個(gè)人不禁發(fā)出嘆息:“唉,真可惜!”

奮力奔跑的他們?cè)谶@綠茵場(chǎng)上盡情揮灑著汗水,他們精彩的比賽也引來(lái)了不少啦啦隊(duì)員,大家時(shí)不時(shí)地歡呼吶喊:“好球!好球!”隨之而來(lái)的還有一陣陣熱烈的掌聲,讓整個(gè)球場(chǎng)充滿(mǎn)了歡笑。

踢足球的相關(guān)作文:

1.關(guān)于踢足球的作文三年級(jí)。

2.踢足球作文250字。

4.踢足球作文600字。

足球的二年級(jí)篇二十一

今天下午的體育課時(shí),老師組織我們8位同學(xué)進(jìn)行足球訓(xùn)練。我們排成一隊(duì)按照老師教的步驟輪著練習(xí)射門(mén)先。是黎杰銘同學(xué)接球,他把球證點(diǎn),退后幾步,然后一個(gè)箭步向前腳撞擊在皮球上“怦”一聲,球像射出的子彈似的從死角飛進(jìn)了龍門(mén),守門(mén)員潘之偉措手不及只有望球嘆息。這時(shí)同學(xué)們可起勁了,大家不甘示弱、各有千秋把一個(gè)個(gè)球射進(jìn)了龍門(mén)。

最后輪到我練,我想我準(zhǔn)射個(gè)好球,于是我把球放在最佳的位置上,退后幾步一個(gè)箭步?jīng)_上用盡全力踢球,結(jié)果球射偏了,沒(méi)進(jìn)龍門(mén)。這次我失敗了。我在想:做好每一件事要經(jīng)過(guò)一番努力,常人說(shuō):“失敗乃成功之母”,只要我暗下決心訓(xùn)練,下一次一定能成功的。

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