通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而改進(jìn)和提高?？偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式？請(qǐng)大家參考這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫作思路和技巧。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
涉獵廣泛知識(shí)。能夠掌握辦公室的基本技能；會(huì)制作網(wǎng)站、管理后臺(tái)；會(huì)使用大型實(shí)驗(yàn)儀器（xrd、紫外光譜儀、色譜儀等）。
?? 具有高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。能夠堅(jiān)決服從安排，協(xié)助各方完成任務(wù)。在求學(xué)階段多次擔(dān)任班長(zhǎng)或團(tuán)支書，統(tǒng)籌班級(jí)工作，組織活動(dòng)并得到大家的認(rèn)同。
?? 考取英語四級(jí)證書，國(guó)家職業(yè)資格證書，此方面持續(xù)刷新！ 能吃苦耐勞！
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
1.轉(zhuǎn)基因植物種植管護(hù)工作，并負(fù)責(zé)田間表型性狀鑒定。
2.協(xié)助事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)種植布點(diǎn)及技術(shù)支撐，部門實(shí)驗(yàn)基地農(nóng)技團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和工作協(xié)調(diào)。
3.現(xiàn)為水稻育種團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)水稻育種、制種及新品種推廣示范。
教育經(jīng)歷。
/9—/6中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)林業(yè)科學(xué)本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級(jí)。
語言能力。
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
畢業(yè)生很多在寫時(shí)都是寫了幾個(gè)職位的，那么想問一下，你剛剛畢業(yè)你什么都會(huì)做了嗎?還是你自己都不明確你的自己想做什么?求職意向是
簡(jiǎn)歷
中很重要的一項(xiàng)因?yàn)槟銓懙暮?jiǎn)歷內(nèi)容都是要以求職意向而寫的。但很多求職者并沒有重視求職意向這一項(xiàng)，在寫求職意向時(shí)要么寫幾個(gè)職位還有的`求職者只是選擇了一個(gè)大類崗位，另外還有不少求職者選擇了很多個(gè)根本不太相關(guān)的職位，這讓人看起來的感覺就是根本不知道你自己能做什么，想做什么。以下由文書幫小編提供醫(yī)藥技術(shù)科研人員個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
閱讀參考。姓名：文書幫
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|28歲(1988年2月13日)
居住地：上海
電話：151******(手機(jī))
e-mail：
最近工作[1年6個(gè)月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
職位：科研人員
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：
學(xué)校：上海海洋大學(xué)
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
目標(biāo)地點(diǎn)：上海
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：科研人員
工作經(jīng)驗(yàn)
2013/6 — 2014/12：xx有限公司[1年6個(gè)月]
所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
海洋學(xué)院 科研人員
1. 擔(dān)任助理工作，帶領(lǐng)學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課，去基地實(shí)習(xí);
2. 人工魚礁投放出海調(diào)查;
3. 綠潮爆發(fā)機(jī)制研究出海調(diào)查;
4. 中華鱘保護(hù)區(qū)水質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室研究等。
2011/8 — 2013/4：xx有限公司[1年8個(gè)月]
所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
海洋環(huán)境 科研人員
1. 制定合理的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;
2. 對(duì)南海水樣中的石油講解菌進(jìn)行富集，純化和分離;
4. 使用 dnaman 軟件同 genbank 數(shù)據(jù)庫(kù)中親緣關(guān)系比對(duì)，確定石油降解菌的種屬關(guān)系。
教育經(jīng)歷
2007/9— 2011/6 上海海洋大學(xué) 海洋生物技術(shù)與環(huán)境 本科
證書
2008/12 大學(xué)英語四級(jí)
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
勇于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，喜歡實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，獨(dú)立工作及執(zhí)行能力強(qiáng)，原則性強(qiáng)，做事認(rèn)真。熟悉實(shí)驗(yàn)室管理和各種操作，有一定實(shí)驗(yàn)室籌建經(jīng)驗(yàn)，一定質(zhì)量體系認(rèn)證經(jīng)驗(yàn)，有豐富外企工作的經(jīng)驗(yàn)，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，做事比較投入，學(xué)習(xí)新事物的能力比較強(qiáng)，安排工作比較有計(jì)劃性，愛好廣泛。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
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以了解到更多簡(jiǎn)歷寫作，很多求職者都是以為一份簡(jiǎn)歷就行了，其實(shí)是不夠細(xì)節(jié)的大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷建議求職者在求職時(shí)最好帶好一份求職信與自薦信，那么求職信與是要怎樣寫才能夠贏得更多的面試機(jī)會(huì)呢以這份為寫作參考。科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
本人自少就生活在農(nóng)村，（qq個(gè)性簽名網(wǎng)
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）從少就培養(yǎng)了吃苦耐勞的`個(gè)性，而且適應(yīng)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，溝通能力較好。在校期間，刻苦學(xué)習(xí)，取得很好的成績(jī)。另外，還利用課余時(shí)間到校外做兼職，一方面幫補(bǔ)家用，另一方面，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真地學(xué)好了有關(guān)大氣環(huán)境監(jiān)測(cè)、水體監(jiān)測(cè)、分析化學(xué)、普通化學(xué)和環(huán)境影響評(píng)價(jià)等專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作技能，能夠熟練操作bod5、cod、氨氮、總磷、六價(jià)鉻、銅、高錳酸鹽指數(shù)、溶解氧、揮發(fā)酚等常規(guī)性監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)。同時(shí)，我成功考取了“中級(jí)污水化驗(yàn)監(jiān)測(cè)工”和“高級(jí)化學(xué)檢驗(yàn)工” 技能證書。能熟悉使用721、722型分光 光度計(jì)，原子色譜儀等儀器。即將畢業(yè)的我，需要一個(gè)很好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)做得很好！誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上！科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
崗位描述：
2、負(fù)責(zé)化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程的控制，分析解決異常技術(shù)問題；
3、負(fù)責(zé)新產(chǎn)品、新工藝的導(dǎo)入和跟蹤；
4、負(fù)責(zé)現(xiàn)有生產(chǎn)裝置的技術(shù)改進(jìn)和新技術(shù)的.引入，。
任職資格：
1、本科及以上學(xué)歷，化工工藝、日用化工、精細(xì)化工、應(yīng)用化學(xué)等相關(guān)專業(yè)；
2、2年以上化工生產(chǎn)或技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，有化工技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
3、對(duì)化工設(shè)備、容器等有充分的了解和接觸，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
4、具備較強(qiáng)的溝通能力與分析能力，有一定解決問題能力，創(chuàng)新能力，試驗(yàn)設(shè)計(jì)能力；
5、有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，能吃苦耐勞，
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
1.轉(zhuǎn)基因植物種植管護(hù)工作，并負(fù)責(zé)田間表型性狀鑒定。
2.協(xié)助事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)種植布點(diǎn)及技術(shù)支撐，部門實(shí)驗(yàn)基地農(nóng)技團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和工作協(xié)調(diào)。
3.現(xiàn)為水稻育種團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)水稻育種、制種及新品種推廣示范。
教育經(jīng)歷。
2010/9—2014/6中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)林業(yè)科學(xué)本科。
證書。
2011/12大學(xué)英語四級(jí)。
語言能力。
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：170cm。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：54kg。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)。
我的'特長(zhǎng)：
求職意向。
人才類型：在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位：人事助理：，科研/實(shí)驗(yàn)室：，行政專員/助理：
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：海珠區(qū),天河區(qū),越秀區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：其他行業(yè)。
擔(dān)任職位：財(cái)務(wù)。
工作描述：財(cái)政記錄及日常事務(wù)。
離職原因：上學(xué)。
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
擔(dān)任職位：成員。
工作描述：活動(dòng)宣傳的準(zhǔn)備，節(jié)目的參與。
教育背景。
畢業(yè)院校：中山大學(xué)。
專業(yè)一：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：良好。
其它外語能力：
國(guó)語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
涉獵廣泛知識(shí)。能夠掌握辦公室的基本技能；會(huì)制作網(wǎng)站、管理后臺(tái)；會(huì)使用大型實(shí)驗(yàn)儀器（xrd、紫外光譜儀、色譜儀等）。
具有高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。能夠堅(jiān)決服從安排，協(xié)助各方完成任務(wù)。在求學(xué)階段多次擔(dān)任班長(zhǎng)或團(tuán)支書，統(tǒng)籌班級(jí)工作，組織活動(dòng)并得到大家的認(rèn)同。
考取英語四級(jí)證書，國(guó)家職業(yè)資格證書，此方面持續(xù)刷新！能吃苦耐勞！
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
1.負(fù)責(zé)檢測(cè)人員技術(shù)培訓(xùn)和考核，制定培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)檢測(cè)人員及時(shí)、準(zhǔn)確的完成各項(xiàng)分析工作。
2.負(fù)責(zé)組織各項(xiàng)分析方法計(jì)劃方案的`制訂，并對(duì)分析方法進(jìn)行更新、確認(rèn)、驗(yàn)證。
3.組織進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的評(píng)審與重大儀器購(gòu)置的論證，批準(zhǔn)與技術(shù)相關(guān)的作業(yè)指導(dǎo)書，負(fù)責(zé)重大儀器的驗(yàn)收。
2014/6—/3：xx有限公司[9個(gè)月]。
所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
實(shí)驗(yàn)室科研人員求職時(shí)的簡(jiǎn)歷要怎樣以專業(yè)寫簡(jiǎn)歷，還是按自己的求職技能來寫一份實(shí)驗(yàn)室科研人員簡(jiǎn)歷，以個(gè)人求職不同而定，小編提供
化工技術(shù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室研究員專業(yè)簡(jiǎn)歷
閱讀。姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年8月5日)
居住地：成都
電話：138*******(手機(jī))
e-mail：
最近工作[8個(gè)月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
職位：實(shí)驗(yàn)室科研人員
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：生物資源科學(xué)
學(xué)校：四川大學(xué)
求職意向
到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
目標(biāo)地點(diǎn)：成都
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：實(shí)驗(yàn)室科研人員
工作經(jīng)驗(yàn)
2014/12 – 2015/8：xx有限公司[8個(gè)月]
所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室科研人員
1. 產(chǎn)抑霉菌活性物質(zhì)菌株的篩選與鑒定;
2. 污水中強(qiáng)勢(shì)菌群的篩選與純化;
3. 污水中優(yōu)勢(shì)酵母菌、乳酸菌、芽孢桿菌、光合菌群的聯(lián)合培養(yǎng);
2013/7 – 2014/11：xx有限公司[1年4個(gè)月]
所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室科研人員
1. 珍稀食用菌牛肝、塊菌、干巴、松茸的.分離，成功長(zhǎng)出活性菌絲;
2. 芽孢桿菌的dna的提取與鑒定;
3. 芽孢桿菌的牛奶、甘油管、沙土管的保藏。
教育經(jīng)歷
2009/8— 2013/6 四川大學(xué)生物資源科學(xué) 本科
證書
2010/12 大學(xué)英語四級(jí)
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);平易近人。為人誠(chéng)懇，性格開朗，積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
為調(diào)動(dòng)廣大科研人員從事高水平、原創(chuàng)性科研活動(dòng)的積極性，提高學(xué)術(shù)隊(duì)伍的整體科研水平，多出高質(zhì)量的科研成果，特制定本條例。
第一條??被三大索引檢索的文章，除學(xué)校給予的獎(jiǎng)勵(lì)之外，實(shí)驗(yàn)室也將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。以重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室屬第一單位，被sci和ei檢索的學(xué)術(shù)論文，每篇分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元和600元。如被多個(gè)索引檢索，獎(jiǎng)金額按最高索引獎(jiǎng)勵(lì)額發(fā)放。
第二條??實(shí)驗(yàn)室資助以重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為第一單位，在sci和ei源期刊或者數(shù)學(xué)類、管理類規(guī)定期刊上所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文的版面費(fèi)。
第三條??主持承擔(dān)一項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目（國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃、國(guó)家攻關(guān)計(jì)劃），獎(jiǎng)勵(lì)主持人 3000 元；主持承擔(dān)一項(xiàng)省部級(jí)科研項(xiàng)目（不含省教育廳b類項(xiàng)目），獎(jiǎng)勵(lì)主持人 1000 元。
第四條??對(duì)每項(xiàng)發(fā)明專利獎(jiǎng)勵(lì)2000元，每項(xiàng)實(shí)用新型專利獎(jiǎng)勵(lì)500元。
第五條??獲國(guó)家級(jí)（自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)）一、二等獎(jiǎng)，每項(xiàng)成果對(duì)科研小組相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì) 5萬元、 3萬元；獲省部級(jí)三大科研獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)，每項(xiàng)成果對(duì)科研小組相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì) 1萬元、 0.8萬元、 0.6萬元；實(shí)驗(yàn)室與外單位合作申報(bào)的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，按相應(yīng)等級(jí)獎(jiǎng)金的.1/n（n為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在獲獎(jiǎng)人員排序中的序號(hào)）計(jì)算。
第六條??上述科研獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)，以獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)勵(lì)科研經(jīng)費(fèi)的形式發(fā)放和下達(dá)，原則上每年統(tǒng)計(jì)、審核、支付一次。符合資助和獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象條件的申請(qǐng)人，須提交成果原件，由主管副主任審核簽字。
為強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室工作人員抓教學(xué)、抓管理的積極性，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)室人員精通業(yè)務(wù)、潛心鉆研實(shí)驗(yàn)技術(shù)，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定如下獎(jiǎng)懲制度：
一、全體實(shí)驗(yàn)室工作人員應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理，確保我院教學(xué)工作扎實(shí)有序地進(jìn)行，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、獎(jiǎng)勵(lì)條件：
（1?）勤勤懇懇教學(xué)，在工作崗位上盡職盡責(zé)，受到學(xué)生好評(píng)；
（2?）備課認(rèn)真細(xì)致，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)效果好；
（3?）大膽改進(jìn)教學(xué)手段和方法，在實(shí)際運(yùn)用中取得明顯效果；
（4?）創(chuàng)造性地開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理工作，其總結(jié)和方法對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量具有推廣價(jià)值；
（5?）無工作失職，無事故，保質(zhì)保量完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作；
（6?）省級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)、科研成果獲獎(jiǎng)；
三、獎(jiǎng)勵(lì)及評(píng)定條件：
（1?）達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)條件三項(xiàng)以上或單獨(dú)第6?條者為一等獎(jiǎng)；
（2?）達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)條件二項(xiàng)以上者為二等獎(jiǎng)；
（3?）達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)條件一項(xiàng)以上者為三等獎(jiǎng)；
四、獎(jiǎng)勵(lì)審批程序：
（1?）個(gè)人申報(bào)或?qū)嶒?yàn)室推薦；
（2?）實(shí)驗(yàn)室主任簽署意見；
（3?）系部評(píng)審并報(bào)學(xué)院主管部門批準(zhǔn)。
五、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員有下列情況之一者屬于教學(xué)事故，應(yīng)予以處罰：
（1?）未經(jīng)系部領(lǐng)導(dǎo)和院主管部門同意，擅自改變教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱；
（2?）無故停課、缺課；
（3?）上課無教案或沿用以往教案未做任何修改；
（4?）監(jiān)考不嚴(yán)格，泄露考試內(nèi)容，徇私舞弊；
（5?）器材、儀器等實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備不到位，影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行。
六、處罰方式：通報(bào)批評(píng)、紀(jì)律處分。
（1?）凡發(fā)生一起教學(xué)事故，對(duì)責(zé)任者通報(bào)批評(píng)；
（2?）凡發(fā)生二起教學(xué)事故，對(duì)責(zé)任者通報(bào)批評(píng)外，不得參加各種評(píng)先評(píng)優(yōu)；
（3?）經(jīng)評(píng)定，實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)輔助崗位上被評(píng)為不合格者，先待崗，限期一年內(nèi)進(jìn)修提高，達(dá)到要求后重新上崗。
（4?）達(dá)到第七條第一、二、三、四五款者，視其情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分，直到調(diào)離原崗位。
七、本制度由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
八、本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
本學(xué)期在區(qū)科研部的正確引領(lǐng)下，我?？蒲泄ぷ骶o緊圍繞學(xué)校的工作思路，以校本教研和校本培訓(xùn)為突破口，堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念，充分發(fā)揮科研室的先導(dǎo)功能，積極加強(qiáng)教師培訓(xùn)和小課題研究工作，運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究教育現(xiàn)象，有效推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)發(fā)展。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
我2007年3月畢業(yè)于東北大學(xué)資源與土木工程學(xué)院礦物加工工程專業(yè)，4月來到金川集團(tuán)公司鎳
鈷
研究院礦物工程研究所工作，于2011年4月來到廣州某公司研發(fā)部工作。2007年8月-10月，我參與完成了加拿大某鎳礦的小型選礦試驗(yàn)，該試驗(yàn)采用國(guó)外的工藝流程和藥劑制度，試驗(yàn)獲得了較好的選別指標(biāo)。
2007年11月-2008年4月，我參與了加拿大費(fèi)格森銅鎳礦可選性試驗(yàn)研究。試驗(yàn)探索了多種選礦工藝流程方案，經(jīng)過對(duì)比選取了最優(yōu)的流程結(jié)構(gòu)、藥劑制度和產(chǎn)品方案，為公司在國(guó)外資源的投資提供了評(píng)估依據(jù)。
2008年2月-6月中旬，我擔(dān)任了礦山工程公司選送的兩批次內(nèi)蒙古阿右旗超低品位鎳礦石的小型試驗(yàn)可選性試驗(yàn)研究的.課題組長(zhǎng)。此項(xiàng)目通過探索試驗(yàn)、磨礦細(xì)度及段數(shù)試驗(yàn)、浮選藥劑試驗(yàn)等，確定該礦樣最佳選別工藝流程，獲得了較好的選別指標(biāo)。
2008年4月，參與了蘭州大學(xué)新藥劑清水試驗(yàn)研究，負(fù)責(zé)粗選工作。該試驗(yàn)主要是驗(yàn)證蘭州大學(xué)配制的新藥劑在浮選金川銅鎳礦石上能否獲得良好的浮選指標(biāo)，與金川公司選礦廠現(xiàn)在使用的藥劑相比是否具有更好的優(yōu)越性。
2008年6月-11月，我參與了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)與金川公司選礦廠聯(lián)合進(jìn)行的尾礦再選半工業(yè)試驗(yàn)，取得了不錯(cuò)的指標(biāo)。
2009年我擔(dān)任金川二礦貧礦開發(fā)技術(shù)模型建立項(xiàng)目組長(zhǎng)，通過此課題探索處理二礦區(qū)貧礦的選別工藝方案，對(duì)不同原礦品位的礦石開展選礦試驗(yàn)研究，確定二礦區(qū)不同原礦品位對(duì)回收率和精礦品位的影響，建立回歸方程，從而建立低品位銅鎳多金屬硫化礦資源的開發(fā)利用經(jīng)濟(jì)模型，集團(tuán)公司可以根據(jù)生產(chǎn)成本，鎳、銅金屬市場(chǎng)價(jià)格，合理規(guī)劃開發(fā)自有低品位礦石。一方面極大地解決資源緊缺問題，另一方面自產(chǎn)原料是公司利潤(rùn)的主要部分，大幅提高自有資源在生產(chǎn)中的比重，可以極大的增加公司利潤(rùn)。
2011年以后，我進(jìn)行了以下專業(yè)技術(shù)工作。
進(jìn)行了湖南懷化某金礦的可選性試驗(yàn)研究。通過磨礦細(xì)度、浮選藥劑試驗(yàn)、堿性條件下浸出試驗(yàn)等，確定該礦樣最佳選別工藝流程，獲得了較好的選別指標(biāo)。
對(duì)云南巍山某難選氧化鉛鋅礦礦石進(jìn)行了可選性試驗(yàn)研究，采用浮選、浸出、焙燒等工藝進(jìn)行試驗(yàn)，確定了最佳選別工藝流程。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
年齡：
身高：未知。
婚姻狀況：未婚。
所在：青州。
求職意向。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：2000~3000。
期望從事的崗位：其它酒店類職位。
期望從事的行業(yè)：網(wǎng)絡(luò)游戲,交通/運(yùn)輸/物流,其他行業(yè)。
教育經(jīng)歷。
起止年月：2006年7月-2009。
學(xué)校名稱：中專。
專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)。
獲得學(xué)歷：中專。
工作經(jīng)歷。
起止日期：2008年12月
企業(yè)名稱：食品。
從事職位：技術(shù)人員。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
實(shí)驗(yàn)室科研是大學(xué)生活中必經(jīng)的一段歷程。在這個(gè)過程中，我們不僅能學(xué)習(xí)到理論知識(shí)，還能將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，體會(huì)到科研的樂趣和挑戰(zhàn)。本文將從我個(gè)人的角度出發(fā)，總結(jié)我在科研實(shí)踐中所感受到的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)真的態(tài)度。
在實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐中，我體會(huì)到的第一點(diǎn)就是認(rèn)真的態(tài)度至關(guān)重要。在每一次實(shí)驗(yàn)前，我們都需要認(rèn)真地閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，了解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)，以避免在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤或影響實(shí)驗(yàn)的可行性。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們還要仔細(xì)地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)，以便于后續(xù)分析和總結(jié)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在科研實(shí)踐中，有時(shí)候可能會(huì)遇到無法解決的問題，但是只要擁有認(rèn)真和耐心的態(tài)度，相信問題總會(huì)有解決的方法。
第三段：合作和交流。
實(shí)驗(yàn)室里的科研實(shí)踐是需要合作和交流的。首先需要與實(shí)驗(yàn)室同伴合作，共同完成實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們需要相互協(xié)作，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)器材的安裝、樣品制備等，因?yàn)橹挥忻總€(gè)人的責(zé)任落實(shí)到位，才能使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。另外，我們還需要與導(dǎo)師進(jìn)行交流，向?qū)熣?qǐng)教問題，聽取導(dǎo)師的意見和建議。這有助于我們樹立正確的科研思路，拓寬研究視野。同時(shí)，與他人交流經(jīng)驗(yàn)也能提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第四段：勇于嘗試和創(chuàng)新。
在實(shí)驗(yàn)室的科研實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)成功的實(shí)驗(yàn)并不是總能發(fā)生的，甚至可能會(huì)面臨多次失敗的挫折。在這種情況下，我們需要勇于嘗試和創(chuàng)新。試驗(yàn)的過程中，我們需要反復(fù)思考、試錯(cuò)和修正實(shí)驗(yàn)方案，不斷進(jìn)步改進(jìn)。在實(shí)驗(yàn)中，有時(shí)候我們需要用到一些沒有嘗試過的新方法，這就需要我們勇于嘗試并探索。如果遇到新問題和挑戰(zhàn)，我們需要以樂觀的心態(tài)看待它們，利用自己所學(xué)知識(shí)，嘗試進(jìn)行創(chuàng)新，尋找突破。
第五段：收獲和體會(huì)。
在實(shí)驗(yàn)室的科研實(shí)踐過程中，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了科研嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真、合作和交流、勇于創(chuàng)新的重要性，而且獲得了頗豐的學(xué)習(xí)收獲。通過實(shí)驗(yàn)，我對(duì)許多抽象的理論知識(shí)變得更加深入了解，甚至還發(fā)現(xiàn)到學(xué)習(xí)中的很多錯(cuò)誤和漏洞。我相信，在接下來的科研生活中，我將繼續(xù)保持積極的心態(tài)，努力挑戰(zhàn)自我，不斷提升自己的科研水平。
總之，科學(xué)實(shí)驗(yàn)是一種跨越理論和實(shí)踐的綜合性活動(dòng)。在實(shí)驗(yàn)的過程中，我們需要有認(rèn)真、耐心、合作、創(chuàng)新的態(tài)度，這樣才能真正地從實(shí)驗(yàn)室中獲得成長(zhǎng)和收獲。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
身高：166cm體重：57kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：質(zhì)量/安全管理，汽車質(zhì)量管理，科研技術(shù)人員。
工作年限：1職稱：初級(jí)。
求職類型：全職可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：3500～4499元希望工作地區(qū)：廣東省，，
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：汽車及零配件。
擔(dān)任職位：技術(shù)專員。
工作描述：對(duì)不同車輛安裝發(fā)動(dòng)機(jī)增氧調(diào)壓節(jié)能裝置和協(xié)助業(yè)務(wù)員推廣。
離職原因：改變發(fā)展方向。
公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：汽車及零配件。
擔(dān)任職位：操作工。
工作描述：序號(hào)操作步驟操作方法。
1檢查零件狀態(tài)檢查水管零件號(hào)是否正確，檢查水管標(biāo)線位置是否正確，檢查水管表面、卡扣是否破損。
3檢查裝配狀態(tài)檢查水管夾子是否按標(biāo)線位置裝配，水管是否漏夾，檢查水管定位卡扣是否固定，檢查水管是否存在干涉。
4檢查通風(fēng)管用目視檢查通風(fēng)管螺釘是否擰緊，用手晃動(dòng)通風(fēng)管，檢查是否穩(wěn)固。
離職原因：希望在省內(nèi)工作。
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔(dān)任職位：推廣員。
工作描述：在發(fā)傳單中跟客人講解移動(dòng)光纖寬帶主要內(nèi)容，可能有興趣的客人就做好登記。
離職原因：去長(zhǎng)春實(shí)習(xí)。
畢業(yè)院校：廣東理工職業(yè)學(xué)院。
專業(yè)：汽車制造與裝配技術(shù)。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀。
國(guó)語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
*在佛山桂城義務(wù)工作者聯(lián)合會(huì)工作。
*在校期間出外做多次酒樓服務(wù)員。
*在校期間做過移動(dòng)、聯(lián)通代理。
*做中國(guó)移動(dòng)光纖寬帶推廣。
*在一汽-大眾長(zhǎng)春廠區(qū)總裝車間實(shí)習(xí)。
*獲得autocad平面繪圖競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
*獲得數(shù)控車工技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
*獲得班上優(yōu)秀班干部。
*考了數(shù)控車工中級(jí)證。
*考了機(jī)動(dòng)車駕駛證。
特喜愛爬山、攝影，也喜歡跑步、讀書、旅游、游戲、以及各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)等。
自我評(píng)價(jià)：待人真誠(chéng),執(zhí)行能力強(qiáng)，能夠較快接受新知識(shí)和適應(yīng)新環(huán)境，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
我的信條：有了忍耐的精神，這世上就沒有什么東西可以阻礙你前進(jìn)。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
姓名：應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
性別：男。
出生年月：1981-5-9。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：碩士。
現(xiàn)居住地：河北省。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時(shí)間：隨時(shí)。
婚姻狀況：未婚。
求職意向。
應(yīng)聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：1500-。
自我評(píng)價(jià)。
工作經(jīng)歷。
xx農(nóng)大-10至至今：助理實(shí)驗(yàn)員。
所在部門：xx研究中心實(shí)驗(yàn)室。
工作描述：主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室課題撰寫、匯報(bào)及完成相關(guān)試驗(yàn)和設(shè)備維護(hù)工作。
河北xx市xx乳品有限公司-3至2011-6：技術(shù)員。
所在部門：研發(fā)部。
工作描述：產(chǎn)品質(zhì)檢研發(fā)。
xxxx公司-3至2010-6：技術(shù)員。
所在部門：研發(fā)中心。
工作描述：產(chǎn)品質(zhì)檢研發(fā)。
xxxxxx食品配料有限公司2010-7至2010-9：研發(fā)員。
所在部門：液態(tài)奶研發(fā)部。
工作描述：紅棗冰紅茶八寶粥研發(fā)。
教育背景。
-9至2010-6學(xué)校名稱：xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。
專業(yè)名稱：食品科學(xué)與工程。
取得學(xué)歷：本科。
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述：性格外向、積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干、交際管理能力強(qiáng)，能獨(dú)立完成任務(wù)，有很強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)合作精神。在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)生活部干事，副部長(zhǎng)，在班擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。
2010-9至-6學(xué)校名稱：xx農(nóng)業(yè)大學(xué)。
專業(yè)名稱：xx學(xué)遺傳分子生物學(xué)方向。
取得學(xué)歷：碩士。
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述：性格外向、積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干、交際管理能力強(qiáng)，能獨(dú)立完成任務(wù)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。碩士期間所做分子生物學(xué)方向，碩士論文題目為《xxxxxxxxxxxxxx》。
it技能。
技能描述：計(jì)算機(jī)，英語操作能力：能熟練使用office辦公軟件以及photoshop，進(jìn)行文字、數(shù)據(jù)、幻燈片及圖像的處理。英語水平國(guó)家四級(jí)，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，能熟練查閱翻譯專業(yè)參考文獻(xiàn)。愛好體育運(yùn)動(dòng)(足球，籃球，乒乓球等)、計(jì)算機(jī)、讀書等。
語言技能。
外語語種：英語外語水平：四級(jí)。
培訓(xùn)記錄。
所獲證書名稱：食品檢驗(yàn)工三級(jí)/高級(jí)技能職業(yè)資格證書。
培訓(xùn)詳細(xì)描述：在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)通過此次培訓(xùn)，并獲得此證書。
所獲證書名稱：機(jī)動(dòng)車駕駛本c1。
培訓(xùn)詳細(xì)描述：3月通過考試獲得機(jī)動(dòng)車c1駕駛本。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
電子郵件：xxx@。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八
1、本學(xué)期學(xué)校開展了“青藍(lán)杯”青年教師課題課教學(xué)大賽活動(dòng)，青年教師結(jié)合學(xué)校的研究課題進(jìn)行教學(xué)大賽，相互交流學(xué)習(xí)，推動(dòng)了課題研究的進(jìn)行。
2、我校將小課題研究活動(dòng)納入常規(guī)工作當(dāng)中，已開展多年，以學(xué)年組為單位的“小課題”研究活動(dòng)，有效的促進(jìn)了老師香胡交流和提高。
3、構(gòu)筑有效生命課堂。有效的教育、有效的課堂是我們每位教師的追求，也是我們教育科研的最終目標(biāo)。教研與科研相結(jié)合是教育科研發(fā)展的必然趨勢(shì)。積極圍繞“有效生命性”這一主題開展教科研研究。我們精心研究備課教案;要求各教研組能結(jié)合理想課堂的構(gòu)建，針對(duì)教學(xué)中的困惑、難點(diǎn)確定教研主題，然后圍繞這一主題開展了理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上課、聽課、評(píng)課、反思等研討活動(dòng)。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十九
科研實(shí)踐是理論與實(shí)踐的結(jié)合，是學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行前沿領(lǐng)域的研究的最好途徑。而實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐則是包含理論、實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析等多個(gè)環(huán)節(jié)的綜合體驗(yàn)。在大學(xué)的日子里，我有幸能夠走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，參與科研實(shí)踐。在這段時(shí)間里，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也有不少體會(huì)，下面就一一道來。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
在實(shí)驗(yàn)室的科研實(shí)踐中，首先要進(jìn)行的就是仔細(xì)學(xué)習(xí)和掌握所需的理論知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室的科研項(xiàng)目通常與某個(gè)領(lǐng)域的研究有關(guān)，而科研研究中往往需要運(yùn)用到大量的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。因此，在實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐中，理論知識(shí)的運(yùn)用占很大比重，對(duì)科研結(jié)果和個(gè)人科研能力的提升都至關(guān)重要。
第三段：掌握實(shí)驗(yàn)技能，多動(dòng)手實(shí)踐。
實(shí)驗(yàn)室的科研實(shí)踐不僅僅是理論知識(shí)，更需要實(shí)踐能力。不同的研究領(lǐng)域需要不同的實(shí)驗(yàn)技能，因此有必要掌握基本的實(shí)驗(yàn)技能和多多實(shí)踐。在實(shí)驗(yàn)過程中，只有實(shí)驗(yàn)技能的嫻熟和精確，才能保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和科研成果的可靠性。
第四段：獨(dú)立思考與動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合，提升個(gè)人科研水平。
在實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐中，動(dòng)手實(shí)踐只是一個(gè)必要的環(huán)節(jié)，更為重要的是獨(dú)立思考。只有將獨(dú)立思考和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合，才能更好利用實(shí)驗(yàn)室的資源和條件，不斷提升自己的科研水平。在實(shí)驗(yàn)室的日子里，我們不僅需要跟隨導(dǎo)師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，還應(yīng)該有自己的思考和想法。通過獨(dú)立思考，我們能夠得到更加深入的認(rèn)識(shí)和理解，從而取得更為優(yōu)異的科研成果。
第五段：總結(jié)。
回顧這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐，讓我的語言、思維、動(dòng)手能力有了很大的提高，在科研方面也取得了一些成果。因?yàn)椴粌H僅是實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐中的技術(shù)能力，更是對(duì)于科學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)知境界的提升。
實(shí)驗(yàn)，不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，更應(yīng)該成為自己的修行路徑。只有時(shí)刻堅(jiān)持漲知識(shí)、提升技能、鍛煉思維、優(yōu)化方法,科學(xué)實(shí)驗(yàn)才能真正放射出自己的光芒。
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