最新大雪節(jié)氣活動方案(通用18篇)

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最新大雪節(jié)氣活動方案(通用18篇)
時間:2023-12-07 10:38:12     小編:XY字客

方案的執(zhí)行過程中需要不斷進行監(jiān)控和調(diào)整,以確保達到預(yù)期效果。制定方案的過程需要充分的溝通和協(xié)商,以確保各方對方案的共識和支持。如果你正在為制定方案而犯愁,不妨看看這些總結(jié)范文,或許能給你啟示。

大雪節(jié)氣活動方案篇一

1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏。

2、創(chuàng)編各種不同的小雪花飛舞的動作,表現(xiàn)樂曲的強弱規(guī)律。

3、通過整體欣賞音樂、圖片和動作,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

4、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

重點難點。

1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏。

2、創(chuàng)編各種不同的小雪花飛舞的動作,表現(xiàn)樂曲的強弱規(guī)律。

活動準(zhǔn)備。

1、小雪花的圖片。

2、請小朋友用自己話的描述一下雪花飄舞的的樣子。

活動過程。

一、在《小雪花》樂曲的伴奏下,做雪花飄舞動作引起幼兒興趣,引出課題。

二、學(xué)唱歌曲《小雪花》。

1、聽音樂,說出音樂是幾拍子的。

2、和教師一起用拍手等動作表現(xiàn)3/4拍節(jié)奏。

3、注意掌握歌曲的句首重音。

4、教師范唱。幼兒說出歌曲內(nèi)容。

5、輕聲完整學(xué)唱。

三、體驗歌曲的起伏與休止,探索《小雪花》的飄舞動作。

1、大家都來扮一朵小雪花,在錄音的伴奏下一面唱歌一面舞蹈。如果歌聲停了,“小雪花”就不動了。

2、在歌曲錄音伴奏下,用不同的動作,表現(xiàn)小雪花,音樂休止時保持原姿勢不動。

3、集體練習(xí)同伴的創(chuàng)編動作:如前進、搖晃、后退、轉(zhuǎn)圈等。

四、合作律動。

1、在錄音伴唱下,自由結(jié)伴、合作做“小雪花”。

2、反饋幼兒創(chuàng)編的“小雪花”,并集體練習(xí)。

3、嘗試邊唱歌邊做動作,停止是堅持不動。

4、全體幼兒做“小雪花”隨音樂飄向遠方,出教室。

大雪節(jié)氣活動方案篇二

小雪節(jié)氣是立冬之后的一個節(jié)氣,也是大雪之前的一個節(jié)氣,小雪節(jié)氣之后我國大部分地區(qū)都將入冬,從小雪節(jié)氣開始,我國的氣溫將持續(xù)走低,不少地方還有降雪,大家能明顯感受到冬天的氣息,下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于小雪節(jié)氣的民俗活動介紹。

目錄。

關(guān)于二十四節(jié)氣小雪的諺語。

小雪習(xí)俗:吃糍粑。

在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國南方一些地區(qū)流行的美食。古時,糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來祭牛神的供品。有俗語“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。糍粑,用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品。糍粑是用熟糯米飯放到石槽里用石錘或者蘆竹搗成泥狀制作而成,一般此類型的食物都可以叫做糍粑。南方各族小吃,是中國南方一些地區(qū)流行的美食。

小雪習(xí)俗:喝刨湯。

“喝刨湯”,是我國西南部等省地區(qū)農(nóng)村歷史悠久的一種民間習(xí)俗。所謂“喝刨湯”就是農(nóng)場在快要過年的時候,家里殺年豬,這個豬主要是自己家喂的,用來自己家里過年吃的,這樣喂的基本上是糧食,殺豬要請親朋好友,把豬的新鮮肉和內(nèi)臟等煮一大鍋,配其它菜,大家一起吃喝玩,完了熱情的主人一般還要給來的客人送一刀肉,哪家要吃“刨豬湯”,那天這戶農(nóng)民家中就會十分熱鬧,邊吃邊談,既聯(lián)絡(luò)友情,又互通信息,還籌劃來年發(fā)展,頗有意義,所以這種“吃刨湯”文化,能沿襲至今。

小雪習(xí)俗:腌制臘肉。

民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動手做香腸、臘肉,等到春節(jié)時正好享受美食。冬天,把豬肉洗靜,切成一寸厚、五寸或七寸的長條,瀝干水,放入適量(3~9克/斤)細鹽、醬油、醋、雞精、味精拌勻,放置七天。每天翻動一次。拿出來在陽臺上曬、風(fēng)吹約20天左右再儲存。

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小雪節(jié)氣中,天氣時常是陰冷晦暗,此時人們的心情也會受其影響,特別容易引發(fā)抑郁癥,所以應(yīng)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),保持樂觀,經(jīng)常參加一些戶外活動以增強體質(zhì)。多曬太陽,多聽音樂。清代醫(yī)學(xué)家吳尚說:“七情之病,看花解悶,聽曲消愁,有勝于服藥者也。”

我國傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)理論十分重視陽光對人體健康的作用,認為常曬太陽能助發(fā)人體的陽氣,特別是在冬季,由于大自然處于“陰盛陽衰”狀態(tài),而人應(yīng)乎自然也不例外,故冬天常曬太陽,更能起到壯人陽氣、溫通經(jīng)脈的作用。另外,起居要做好御寒保暖,防止感冒的發(fā)生。

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關(guān)于二十四節(jié)氣小雪的諺語。

節(jié)到小雪天下雪。

小雪封地,大雪封河。

小雪地不封,大雪還能耕。

小雪不砍菜,必定有一害。

小雪不耕地,大雪不行船。

小雪地能耕,大雪船帆撐。

小雪不封地,不過三五日。

時到小雪,打井修渠莫歇。

小雪節(jié)到下大雪,大雪節(jié)到?jīng)]了雪。

小雪不把棉柴拔,地凍鐮砍就剩茬。

小雪不起菜(白菜),就要受凍害。

小雪封地地不封,老漢繼續(xù)把地耕。

小雪雖冷窩能開,家有樹苗盡管栽。

小雪到來天漸寒,越冬魚塘莫忘管。

小雪大雪不見雪,小麥大麥粒要癟。

小雪封地地不封,大雪封河河無冰。

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大雪節(jié)氣活動方案篇三

活動目標(biāo):

1、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上,感受意境美,會用動作表現(xiàn)雪花飛舞的樣子。

2、會用紙團沾白顏料,在空中、房屋窗戶上、地上、手心印雪花。

3、活動中充分發(fā)揮幼兒自主性,在寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍中體驗集體作畫的愉悅。

4、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進行作畫,體驗快樂的.情感。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

活動準(zhǔn)備:

“小雪花”音樂磁帶、卡座、天空底版、房屋模型、手掌卡紙、顏料、紙團。

活動過程:

一、談話,啟發(fā)幼兒感知雪花飄落的地方。

冬天到了,小雪花飄呀飄,飄到了哪里?雪花是怎樣飄的?

二、豐富歌詞及動作。

小雪花飄呀飄,飄在空中像朵花。我們一起來做一下飄在空中的小雪花吧!

小雪花,小雪花,飄在窗上變窗花。我們一起來做一下飄在窗上的小雪花吧!

小雪花,小雪花,飄在手里不見了。小雪花不見了,搖搖手。

三、聽音樂感受歌曲的優(yōu)美并能用動作表示出來,鼓勵幼兒自由表現(xiàn)。

寶寶們做得真棒,我們一起跟著好聽的“小雪花”音樂來跳舞吧!

四、教師示范蓋印雪花。

五、幼兒聽著“小雪花”的音樂,在寬松、和諧的氛圍中創(chuàng)作。

六、在音樂聲中欣賞自己及同伴的作品。

寶寶們看,天空變白了,房子變白了,窗戶變白了,這個冬天真漂亮!

大雪節(jié)氣活動方案篇四

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的大雪節(jié)氣主題活動方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

大雪節(jié)氣活動方案篇五

4、知道冬季如何防寒,保護自己。

活動準(zhǔn)備。

1、ppt故事準(zhǔn)備或以“圖片+講故事”的形式;

2、兒歌:

小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。

冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

穿厚衣,帶厚帽,加強鍛煉身體好。

活動過程。

1、利用故事圖片(節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

2、教師講述故事內(nèi)容,并通過提問幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點。

(1)小雪的天氣是怎樣的`?

(2)大地、樹木都有些怎樣的風(fēng)景?

(3)在天冷的時候,我們要怎樣保護自己,抵抗嚴(yán)寒?

小結(jié):在二十四節(jié)氣中,小雪表示降雪的起始時間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過后,要要添加厚實冬衣保暖,還要加強身體鍛煉。

3、健康領(lǐng)域還可以延伸:給樹木的防寒和小朋友保暖、小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗、養(yǎng)成不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習(xí)慣)。

大雪節(jié)氣活動方案篇六

根據(jù)幼兒探索的興趣和教學(xué)的內(nèi)容,結(jié)合幼兒的年齡制定適合幼兒發(fā)展的三個目標(biāo):

讓幼兒了解常綠樹和落葉樹。

常見的常綠樹有幾種?

在冬天能看到哪些樹葉?

重點:讓幼兒了解冬天能看到哪些樹葉?

難點:了解幾種樹葉的名稱及不落葉的原因。

利用幼兒對談話活動的興趣讓幼兒自己去大自然中觀察、發(fā)現(xiàn)樹葉的變化,通過課件圖片的展示讓幼兒更多了解冬天樹葉的變化,從而使活動的重難點有效突破。

1、知識的準(zhǔn)備:請家長與幼兒一起搜集有關(guān)常綠樹的資料。

2、資料的準(zhǔn)備:

(1)讓幼兒到戶外觀察各種樹的葉子。

(2)讓幼兒想一下冬天有哪些葉子不會落并進行搜集。

(3)多媒體課件《冬天能看到哪些樹葉》。

通過這些準(zhǔn)備工作可以豐富幼兒已有的經(jīng)驗,使幼兒在探索問題時能積極大膽、主動使重難點更容易突破。

1、通過戶外活動使幼兒對《冬天能看到哪些樹葉》的談話活動產(chǎn)生興趣。

(1)小朋友,冬天到了樹葉有什么變化?

(2)你們知道冬天到了哪些葉子不會落嗎?(讓幼兒集體談?wù)?。

在這一環(huán)節(jié)中,讓幼兒對冬天能看到哪些葉子有初步的認識,從而進行進一步探索活動。

2、讓幼兒觀看課件:冬天的常綠樹。

(1)小朋友,剛才你們看到冬天有哪些常綠樹?

(2)冬天到了,哪些樹上的葉子不會落呢?

通過課件的演示,使幼兒對已有的經(jīng)驗得到認識和肯定,同時使幼兒對冬天能看到哪些樹葉有進一步認識。

3、通過討論提問總結(jié)冬天看到的樹葉。

(1)請小朋友說一下你們知道冬天有哪些樹葉不會落?(鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見)。

(2)集體討論冬天看到樹葉有哪些?

總結(jié)談話內(nèi)容:常見的有冬青、松樹、柏樹等。

(3)仔細觀察冬天的樹葉有什么特點?(集體討論)。

總結(jié):冬青樹葉較厚實,有蠟質(zhì),松柏樹葉小,針狀較厚,兩種類型的樹葉冬天都不會落。

4、讓幼兒繪畫自己見過的常綠樹,鞏固幼兒所學(xué)內(nèi)容。

大雪節(jié)氣活動方案篇七

1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24節(jié)氣中第20個節(jié)氣。

2、了解簡單的小雪文化,知道小雪的由來與相關(guān)習(xí)俗。

3、理解小雪兒歌的含義,并大膽嘗試復(fù)述。

4、知道冬季如何防寒,保護自己。

活動準(zhǔn)備。

1、ppt故事《二十四節(jié)氣圖畫故事|第二十節(jié)小雪》或“圖片+老師講故事”的形式。

2、兒歌。

小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。

冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

穿厚衣,帶厚帽,加強鍛煉身體好。

3、節(jié)節(jié)蟲身體中間留出空白可添畫的部分(歡迎關(guān)注公眾號:幼兒教案,老師們可依照圖片自己畫,然后打印多份給幼兒)。

活動過程。

1、故事圖片(節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

2、教師講述故事內(nèi)容,并通過提問幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點。

(1)小雪的天氣是怎樣的.?

(2)大地、樹木都有些怎樣的風(fēng)景?

(3)在天冷的時候,我們要怎樣保護自己,抵抗嚴(yán)寒?

小結(jié):在二十四節(jié)氣中,小雪表示降雪的起始時間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過后,要要添加厚實冬衣保暖,還要加強身體鍛煉。

3、添畫節(jié)節(jié)蟲:小班可以只涂色,中大班加入數(shù)物對應(yīng)的內(nèi)容。

4、健康領(lǐng)域還可以延伸,給樹木的防寒和小朋友保暖,小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習(xí)慣)。

活動延伸。

美工區(qū),制作節(jié)節(jié)蟲;閱讀區(qū),自制繪本;建構(gòu)區(qū),搭建節(jié)節(jié)蟲。

大雪節(jié)氣活動方案篇八

1、知道每年12月7日左右是大雪,是24節(jié)氣中第21個節(jié)氣。

2、了解簡單的大雪文化,知道大雪的由來與相關(guān)習(xí)俗。

3、理解大雪兒歌的含義,并大膽嘗試復(fù)述。

4、知道冬季如何防寒,保護自己。

1、ppt故事《二十四節(jié)氣圖畫故事|第二十節(jié)大雪》或“圖片+老師講故事”的形式。

2、兒歌。

大雪到,大雪到,天寒地凍開始了。

冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

穿厚衣,帶厚帽,加強鍛煉身體好。

3、節(jié)節(jié)蟲身體中間留出空白可添畫的'部分。

1、故事圖片(節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

2、教師講述故事內(nèi)容,并通過提問幫助幼兒了解大雪的節(jié)氣特點。

(1)大雪的天氣是怎樣的?

(2)大地、樹木都有些怎樣的風(fēng)景?

(3)在天冷的時候,我們要怎樣保護自己,抵抗嚴(yán)寒?

3、添畫節(jié)節(jié)蟲:小班可以只涂色,中大班加入數(shù)物對應(yīng)的內(nèi)容。

4、健康領(lǐng)域還可以延伸,給樹木的防寒和小朋友保暖,大雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習(xí)慣)。

美工區(qū),制作節(jié)節(jié)蟲;閱讀區(qū),自制繪本;建構(gòu)區(qū),搭建節(jié)節(jié)蟲。

大雪節(jié)氣活動方案篇九

1、知道每年農(nóng)歷11月14日或15日是大雪(今年是14日),是24節(jié)氣中第21個節(jié)氣。

2、了解簡單的大雪文化,知道大雪的由來與相關(guān)習(xí)俗。

3、理解大雪兒歌的含義,并大膽嘗試復(fù)述。

4、知道冬季如何防寒,保護自己。

1、ppt故事《二十四節(jié)氣圖畫故事|第二十節(jié)大雪》或“圖片+老師講故事”的形式。

2、兒歌

大雪到,大雪到,天寒地凍開始了。

冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

穿厚衣,帶厚帽,加強鍛煉身體好。

3、節(jié)節(jié)蟲身體中間留出空白可添畫的部分。

1、故事圖片(節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

2、教師講述故事內(nèi)容,并通過提問幫助幼兒了解大雪的節(jié)氣特點。

(1)大雪的天氣是怎樣的?

(2)大地、樹木都有些怎樣的風(fēng)景?

(3)在天冷的時候,我們要怎樣保護自己,抵抗嚴(yán)寒?

小結(jié):在二十四節(jié)氣中,大雪表示降雪的起始時間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“大雪”節(jié)氣的原本之意。大雪過后,要要添加厚實冬衣保暖,還要加強身體鍛煉。

3、添畫節(jié)節(jié)蟲:小班可以只涂色,中大班加入數(shù)物對應(yīng)的內(nèi)容。

4、健康領(lǐng)域還可以延伸,給樹木的防寒和小朋友保暖,大雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習(xí)慣)。

美工區(qū),制作節(jié)節(jié)蟲;閱讀區(qū),自制繪本;建構(gòu)區(qū),搭建節(jié)節(jié)蟲。

大雪節(jié)氣活動方案篇十

1.收集有關(guān)大雪節(jié)氣的傳說、民俗,通過收集材料,真正理解二十四節(jié)氣中“大雪”這一節(jié)氣的含義。

2.感受大雪節(jié)氣的重要性,制作雪花圖片,增強學(xué)生動手制作能力,感受大雪節(jié)氣的文化底蘊。

3.讓學(xué)生了解并認同“大雪”節(jié)氣,認識并喜愛傳統(tǒng)節(jié)氣,賦予傳統(tǒng)節(jié)氣新的時代內(nèi)涵

通過對二十四節(jié)氣大雪的材料收集,傳承傳統(tǒng)文化,建立起對節(jié)氣的認識。

1.通過各種途徑,收集與大雪節(jié)氣有關(guān)的資料、圖片等。

2.搜集與大雪節(jié)氣有關(guān)的習(xí)俗。

大者,盛也,至此而雪盛矣。”告別小雪節(jié)氣,我們迎來了二十四節(jié)氣中的“大雪”。民間有諺語“小雪封底、大雪封河”。雖然我們還看不到“千里冰封,萬里飄雪;雪花飛舞,漫天銀色”的迷人景觀,不過xx班的孩子們已經(jīng)用自己的方式做好了“大雪”的歡迎儀式。

活動一:美麗的“雪”

這個季節(jié),沒有春天的百花齊放,沒有夏天的濃綠盡染,也沒有秋天的五彩斑斕,但只要你看過一眼,便再也忘不了它的美。而雪正是這個季節(jié)的使者,你看那小雪花就像一個個小精靈,跳躍在孩子們畫筆下的一幅幅作品中……看起來,中三班的寶貝們已經(jīng)迫不及待地期盼著下場大雪堆個大雪人啦!

活動二:冬天不怕冷

大雪時節(jié),天氣寒冷,中三班的小朋友周末在家時,不僅沒有睡懶覺,還不懼寒冷地和家人進行了戶外活動。這可不僅增強了孩子們的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了親子感情,對磨練寶貝堅強的意志也有著不言而喻的意義哦!

活動三:“雪藕暢想曲”

“大雪吃藕,精神抖擻”。正直大雪時節(jié),氣候干燥,除了喝足水,我們還要吃一些清熱潤燥的食物,比如蓮藕??靵砜?,中三班的寶貝們不僅喜歡吃藕,還用藕創(chuàng)作了一場絢爛的視覺盛宴――粘印畫《雪藕暢想曲》!

大雪節(jié)氣活動方案篇十一

中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂。

依行冬至,依言“餃”伴。

藥學(xué)院全體本科生。

本次活動報名費為10元/人。

18:2—18:40。

同學(xué)到場并分組。

同學(xué)到場后簽到并獲取抽獎號碼。

主持人簡單介紹活動內(nèi)容。

18:40—19:0。

包餃子簡單教學(xué);

包餃子速度比賽。

19:0—19:4。

煮餃子,同時分組玩游戲。

19:4—20:10。

吃餃子。

20:10—20:20。

抽獎環(huán)節(jié);合影留念。

xxxxx。

大雪節(jié)氣活動方案篇十二

民間有句俗話:“小雪腌菜,大雪腌肉”,意思是說每逢大雪節(jié)氣,家家戶戶就會忙著腌制臘肉。在古時候肉類不易保鮮,而大雪節(jié)氣天氣比較寒冷,人們發(fā)現(xiàn)這個時候腌制肉類食品不易變質(zhì),于是就有了大雪節(jié)氣腌制臘肉的習(xí)俗。臘肉是中國腌肉的一種,主要流行于四川、湖南和廣東一帶。

腌雪菜。

大雪節(jié)氣前后,不少地方的老年人會腌一些雪菜過冬食用。雪菜又叫雪里蕻,雪菜屬于性溫、味甘辛的蔬菜,還含有胡蘿卜素和大量食用纖維素。從養(yǎng)生的角度看,雪菜有助于增加大腦中氧含量,起到醒腦提神的作用。在寒冷的冬天里面,不妨多吃點腌制的雪菜吧。

蟲草燉鴨。

大雪期間正是進補的時候,而鴨子則是江南地區(qū)非常受歡迎的食物之一。當(dāng)?shù)刈畛雒木褪恰跋x草燉鴨”。因為冬蟲夏草本身藥效極好,非常適合在冬季補陰益氣。而鴨肉富含蛋白質(zhì),也有很好的滋補養(yǎng)胃的功效。所以“蟲草燉鴨”自古就是非常高檔的食補菜式。

吃羊肉。

說到大雪節(jié)氣的傳統(tǒng)食物,北方地區(qū)最少不了的就是吃羊肉。羊肉是歷來民間冬季進補的重要食材之一,不僅可以促進血液循環(huán),增加人體熱量,而且還能增加消化酶,幫助胃消化。另一方面由于其營養(yǎng)豐富,對于治療一些虛寒病癥有很大的裨益。所以無論是羊肉燉湯還是羊肉煲粥,都是非常受歡迎的。

吃烏魚。

大雪節(jié)氣時期,臺灣地區(qū)正值捕獲烏魚的好時節(jié)。因為大雪節(jié)氣的時候,天氣越來越冷了,烏魚沿水溫線向南回流,匯集的烏魚群也越來越多,整個臺灣西部沿海都可以捕獲烏魚,產(chǎn)量非常高。所以,每逢大雪節(jié)氣,烏魚就是各大餐館里顧客必點的一道大菜。

小雪腌菜,大雪腌肉。

老南京有句俗語,叫做“小雪腌菜,大雪腌肉”。大雪節(jié)氣一到,家家戶戶忙著腌制“咸貨”。將大鹽加八角、桂皮、花椒、白糖等入鍋炒熟,待炒過的花椒鹽涼透后,涂抹在魚、肉和光禽內(nèi)外,反復(fù)揉搓,直到肉色由鮮轉(zhuǎn)暗,表面有液體滲出時,再把肉連剩下的鹽放進缸內(nèi),用石頭壓住,放在陰涼背光的地方,半月后取出,將腌出的鹵汁入鍋加水燒開,撇去浮沫,放入晾干的禽畜肉,一層層碼在缸內(nèi),倒入鹽鹵,再壓上大石頭,十日后取出,掛在朝陽的屋檐下晾曬干,以迎接新年。

冬天進補,開春打虎。

大雪是“進補”的好時節(jié),素有“冬天進補,開春打虎”的說法。冬令進補能提高人體的免疫功能,促進新陳代謝,使畏寒的現(xiàn)象得到改善。冬令進補還能調(diào)節(jié)體內(nèi)的物質(zhì)代謝,使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的能量最大限度地貯存于體內(nèi),有助于體內(nèi)陽氣的升發(fā),俗話說“三九補一冬,來年無病痛”。此時宜溫補助陽、補腎壯骨、養(yǎng)陰益精。冬季食補應(yīng)供給富含蛋白質(zhì)、維生素和易于消化的食物。大雪節(jié)氣前后,柑桔類水果大量上市,像南豐蜜桔、官西釉子、臍橙雪橙都是現(xiàn)在的當(dāng)家水果。適當(dāng)吃一些可以防治鼻炎,消痰止咳。大雪時北半球各地日短夜長,因而有農(nóng)諺“大雪小雪、煮飯不息”等說法,用以形容白晝短到了農(nóng)婦們幾乎要連著做三頓飯的程度。可常喝喝姜棗湯抗寒;吃桔子、用薄荷油防治鼻炎,消痰止咳。大雪的時候吃火鍋是個不錯的選擇。

養(yǎng)生好方法。

在我國很多地方,都流傳著“冬吃蘿卜夏吃姜,不勞醫(yī)生開藥方”這樣的諺語。蘿卜具有很強的行氣功能,還能止咳化痰、除燥生津、清涼解毒。鄭板橋有一幅養(yǎng)生保健聯(lián)也提到過蘿卜與茶:“青菜蘿卜糙米飯,瓦壺天水菊花茶”,蘿卜的養(yǎng)生、保健、藥用效應(yīng)與茶有著相融之處。

養(yǎng)生家提出,冬季養(yǎng)生宜多食熱粥。如我國民間有冬至吃赤豆粥及臘月初八吃“臘八粥”的習(xí)慣,常吃此類粥有增加熱量和營養(yǎng)功能。此外,還可常食有養(yǎng)心除煩作用的小麥粥、益精養(yǎng)陰的芝麻粥、消食化痰的蘿卜粥、養(yǎng)陰固精的胡桃粥、健脾養(yǎng)胃的茯苓粥、益氣養(yǎng)陰的大棗粥等。

進補需對路。

冬令進補時,為使腸胃有個適應(yīng)過程,最好先做引補,就是打基礎(chǔ)的意思。一般來說,可先選用燉牛肉紅棗、花生仁加紅糖,亦可煮些生姜大棗牛肉湯來吃,用以調(diào)整脾胃功能。

如果經(jīng)常感到四肢無力、精神疲乏、講話聲音低微、動則出虛汗,這大多屬于氣虛??蛇x服人參、黨參、太子參、五味子、黃芪、白術(shù)或者黨參膏、參花膏等益氣藥物;食品有黃豆、山藥、大棗、栗子、胡蘿卜、牛肉、兔肉等。面色枯黃、口唇蒼白、頭暈眼花、心跳乏力、失眠、耳鳴心悸的人,大都屬于血虛??蛇x服阿膠、桂圓肉、當(dāng)歸、熟地、白芍、十全大補丸和滋補膏等養(yǎng)血藥,食品有酸棗、龍眼、荔枝、葡萄、黑芝麻、牛肝、羊肝等。

天冷也通風(fēng)。

冬天天冷,有些人喜歡緊閉門窗或蒙頭入睡,這是很不好的習(xí)慣。除了白天要開啟門窗,讓空氣對流外,晚上應(yīng)開小氣窗通風(fēng)。人體細胞白天分泌高濃度的環(huán)磷酸腺苷,可以增強細胞功能;晚上則分泌高濃度的環(huán)磷酸鳥苷,具有減弱、抑制細胞功能的作用。深夜時人體抵抗力下降,對虛弱、患病的人要加強監(jiān)護,觀察呼吸、脈搏是否正常,以利及時采取措施救治。

大雪節(jié)氣活動方案篇十三

2、通過科學(xué)實驗,讓大家在動手動腦中加深對節(jié)氣的印象。

活動安排。

小雪問答知多少?

小雪,是二十四節(jié)氣中的第20個節(jié)氣,冬季第2個節(jié)氣,時間在每年公歷11月22或23日,小雪表示降雪的起始時間和程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。節(jié)氣小雪與天氣預(yù)報中小雪不是同一概念,節(jié)氣小雪是反映降水與氣溫的一個節(jié)氣,小雪節(jié)氣的到來,意味著天氣會越來越冷、降水量漸增。

民間有“冬臘風(fēng)腌”的習(xí)俗。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲備起來,等到春節(jié)時正好享受美食。

在南方還有吃糍粑的習(xí)俗,是南方一些地區(qū)流行的美食。臺灣中南部海邊的漁民們會開始曬魚干、儲存乾糧。

3)小雪節(jié)氣意味著天冷了,要開始下雪了,那雪是怎么形成的呢?

地球上的水是不斷循環(huán)的,陽光蒸發(fā)陸地、大海、動物、植物里的水,形成水蒸氣到空中,水與灰塵凝結(jié)聚攏,受重力開始下落,通過降雨回到地面。當(dāng)氣溫足夠低時,則會以雪的形式落下。雪其實是一個個固體小冰晶組成的',在不同的溫度環(huán)境下會形成不同的雪花冰晶。

4)雪的科學(xué)知識拓展。

a、雪具有保溫性。

俗話說的“瑞雪兆豐年”,就是指雪能夠像被子一樣覆蓋在大地上,有效防止土壤中的熱量過快地散發(fā)到空氣中。

b、下雪后,為什么有時候在枯草上堆積,而水泥路上卻沒有積雪?

當(dāng)?shù)孛鏈囟鹊陀?度時,雪落在地面上就不會化。地面溫度高于0度時,水泥地面由于是一塊整體,體積大、熱容量大(除非是寒帶凍土層,否則一般情況下,地下溫度都高于0度),且導(dǎo)熱系數(shù)高于植物纖維等,于是當(dāng)雪花落在水泥地上,地面的熱量便將其融化。

c、下雪后影響交通,怎么解決?

因為鹽水溶液的凝結(jié)點比水要低很多,所以能在同樣的溫度下不容易凝結(jié)成冰;工作人員正是利用了這一物理特性,所以用鹽水來化積雪,防結(jié)冰。

大雪節(jié)氣活動方案篇十四

時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

二、活動主題。

贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。

三、活動目的與意義。

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴大其影響。

四、活動宗旨。

節(jié)約資源實現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。

五、主辦單位。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。

六、承辦單位。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。

七、活動時間。

20__年6月1日。

八、活動地點。

山大中心校區(qū)食堂南門。

九、活動對象。

山大全體師生。

十、捐書種類。

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。

(3)工具類書、詞典、字典等。

(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說、散文書籍。

十一、活動宣傳。

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。

(3)制作一張海報張貼于建工樓。

十二﹑具體流程。

(一)前期準(zhǔn)備。

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期。

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。

(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。

(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標(biāo)簽。

(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、

(三)活動后期:

(1)將圖書搬運到指定地點。

(2)整理活動地點。

(3)各部做工作總結(jié)。

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

十三、活動安排。

(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。

護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。

(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

(3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。

十四:活動經(jīng)費預(yù)算:

條幅x1條。

膠水x2瓶。

雙面膠x2卷。

登記表x10張。

__職業(yè)發(fā)展協(xié)會。

5紙張顏料x20宣傳頁x若干彩報x3張總計。

大雪節(jié)氣活動方案篇十五

一、活動主題:

學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

二、活動目標(biāo):

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

三、活動時間:

__年x月x日上午9:00——11:00。

四、參加人員:

大班全體老師和幼兒。

五、比賽規(guī)則。

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣1分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。

(二)最靚餃子比賽。

最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

(三)吃餃子比賽。

吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

活動主題:

慶冬至共分享。

活動宗旨:

發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗。

活動主辦單位:

活動時間:

20__年12月21日。

活動地點:

校園里。

活動要求:

(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(3)其次活動負責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理,制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

活動目的:

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學(xué)們的激情,活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學(xué)們的凝聚力,團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

活動具體內(nèi)容及安排:

(1)慶祝冬至的到來,同學(xué)自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中??梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。

(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。

活動注意事項:

(1)將活動用品準(zhǔn)備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全,小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

大雪節(jié)氣活動方案篇十六

同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下,利用網(wǎng)絡(luò)搜集資料,了解到“大雪”節(jié)氣的由來;回家問當(dāng)?shù)氐睦先耍懒恕按笱睍r節(jié)的民俗;到圖書室查找課外書籍,懂得了“大雪”時節(jié)有關(guān)的民間故事。

“大雪”活動期間全校同學(xué)在老師號召下利用課余時間查找有關(guān)“大雪”的諺語,我們?nèi)焕蠋熇谜n間操時間指導(dǎo)同學(xué)朗讀、背誦諺語,并理解諺語的意思。“大雪”活動結(jié)束,同學(xué)們都會背誦諺語。同學(xué)們通過背誦諺語了解到大雪它是和雨水、谷雨、小雪這三個節(jié)氣一樣代表全年降水的節(jié)氣,也是和春分、秋分節(jié)氣一樣進入一年四季的中間時間,所以老一輩農(nóng)民的眼中,這節(jié)氣與此時的農(nóng)業(yè)發(fā)展有很大的影響。

課余時,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下用一支支彩筆在畫紙上描繪出“大雪”時節(jié),“銀裝素裹,粉妝玉砌”的世界。同學(xué)們自己辦手抄報既培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,又提高了審美能力。

大雪活動期間,我們?nèi)焕蠋熇妹恐芏n外活時間,帶全校同學(xué)來到植物園,體驗挖地、種菜、收獲的樂趣,指導(dǎo)同學(xué)們細心觀察每一種植物。通過活動,同學(xué)們認識了蕪荽、豌豆苗、大白菜等蔬菜,了解每種蔬菜的特點并記錄下來寫成《植物園參觀記》作文。全過程同學(xué)享受了勞動的辛勤與快樂。在進行觀察記錄蔬菜的同時培養(yǎng)了同學(xué)們們做事細心、持之以恒的習(xí)慣,感受生命的神奇并更加珍惜生命,懂得熱愛勞動和珍惜糧食。

活動期間每天上午、中午、下午,我們?nèi)焕蠋煄еM瑢W(xué)來到操場一角觀察溫度計,讀出溫度并做好記錄。再帶學(xué)生到花園里觀察:花園里的菊花綻開了一朵朵金黃色的小花,像一個個小向日葵佇立在寒風(fēng)中;看到了松樹、柏樹披上了綠裝;發(fā)現(xiàn)了野草都枯萎了,百鳥歸林寂萬籟了?;顒咏Y(jié)束的那天同學(xué)們根椐溫度記錄繪制了折線統(tǒng)計圖,得出結(jié)論:大雪期間,睛天早上有霧,早晨與中午溫差大;睛天和雨天溫差大。弄清了大雪期間沒下雪的原因:我們祖國廣大,此時北方雪花飄飄,長江兩岸雨夾雪,海南島細雨菲菲。

大雪活動期間,我們?nèi)焕蠋熇眯瞧谝徽n外活動課教唱“二十四節(jié)氣歌之大雪歌”;利用課間操時間訓(xùn)練學(xué)生唱歌。到活動結(jié)束時全校同學(xué)一起高歌,歌聲在校園上空飄蕩。在歌聲中同學(xué)們理解了大雪節(jié)氣的三候現(xiàn)象,隨著歌聲的結(jié)束,大雪活動畫上了一個圓滿的句號。

生活即教育,生活即課程。大雪時節(jié)大自然充滿了生機,我們?nèi)焕蠋熞源藶榻逃鯔C,引導(dǎo)同學(xué)們了解了許多關(guān)于“大雪”節(jié)氣的知識和意義,也更激發(fā)了他們積極向上的健康心理和對大自然的熱愛。

大雪節(jié)氣活動方案篇十七

學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

xxxx年x月x日上午9:00——11:00。

大班全體老師和幼兒。

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣1分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。

(二)最靚餃子比賽。

最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

(三)吃餃子比賽。

吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

慶冬至共分享。

發(fā)揚中國傳統(tǒng)習(xí)俗。

20xx年12月21日。

校園里。

(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(3)其次活動負責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進一步整理,制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學(xué)們的激情,活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學(xué)們的凝聚力,團結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來,同學(xué)自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中??梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。

(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。

(1)將活動用品準(zhǔn)備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全,小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

大雪節(jié)氣活動方案篇十八

時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴大其影響。

節(jié)約資源實現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。

20xx年6月1日。

山大中心校區(qū)食堂南門。

山大全體師生。

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。

(3)工具類書、詞典、字典等。

(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說、散文書籍。

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。

(3)制作一張海報張貼于建工樓。

(一)前期準(zhǔn)備。

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期。

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。

(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。

(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標(biāo)簽。

(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、

(三)活動后期:

(1)將圖書搬運到指定地點。

(2)整理活動地點。

(3)各部做工作總結(jié)。

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。

護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。

(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

(3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。

十四:活動經(jīng)費預(yù)算:

條幅x1條。

膠水x2瓶。

雙面膠x2卷。

登記表x10張。

xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會。

5紙張顏料x20宣傳頁x若干彩報x3張總計。

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