2023年我是少年演講稿(匯總15篇)

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2023年我是少年演講稿(匯總15篇)
時(shí)間:2023-12-07 10:38:20     小編:文鋒

演講稿是一種通過(guò)言辭表達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文體。如何撰寫(xiě)一個(gè)成功的演講稿是很多人關(guān)心的問(wèn)題。掌握演講技巧和練習(xí)方法是提高演講水平的關(guān)鍵,以下是一些實(shí)用的建議。

我是少年演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào)被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。

我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),同學(xué)們?cè)谖缢?,她大喊:“地震了,快跑?……”可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),只差宋雪。后來(lái),當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?就是他們,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們,譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!

來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!

謝謝大家!

我是少年演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家看到我,可能覺(jué)得,我長(zhǎng)的也不是特別特別美呀,為什么是最美少年呀。其實(shí),美,不單單是外表,有內(nèi)涵,心靈美,才是最美!從小,媽媽就告訴我,不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的成長(zhǎng),所以,我從小就很喜歡學(xué)習(xí),熱愛(ài)看書(shū),遇到問(wèn)題就一定要問(wèn)個(gè)究竟。沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)媽媽講故事,喜歡看故事書(shū),古今中外的故事,使我懂得了什么是禮貌,什么是文明,什么是謙讓,什么是堅(jiān)強(qiáng);等我上學(xué)了,老師又教給了我更多的科學(xué)文化知識(shí),我就像一只快樂(lè)的小魚(yú),在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去。課堂上,我用心聆聽(tīng)老師的教誨;課下,我認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);每學(xué)到新的東西,都比吃了蜜還甜。書(shū)本上的知識(shí)我們要好好學(xué),大自然中也有很多知識(shí)需要我們學(xué)習(xí),所以,我特別喜歡問(wèn)“為什么”?“天為什么是藍(lán)的”,“為什么夏天打雷”,“海水為什么是咸的”,我不停的問(wèn)啊,問(wèn)啊,媽媽說(shuō):“你呀,真是十萬(wàn)個(gè)為什么”可就是因?yàn)閱?wèn)的`多,所以我才學(xué)得多啊。現(xiàn)在不管在哪兒,小朋友都喜歡和我一起玩,他們覺(jué)得,我什么都懂,他們還說(shuō)我就像一個(gè)小老師呢!

聽(tīng)到這兒,你們會(huì)不會(huì)以為我是一個(gè)書(shū)呆子呀,哈哈,我可不是只會(huì)看書(shū)的小姑娘,我的愛(ài)好多著呢,我還很喜歡音樂(lè),喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)橐魳?lè)和畫(huà)畫(huà)讓我感到另外一種美!

如果能被評(píng)為“最美少年”,我很高興,可是我也知道,還有很多東西需要我不斷的學(xué)習(xí)。也許,現(xiàn)在的我還是一只丑小鴨,可是,我很努力,我很執(zhí)著,每一天,我都在學(xué)習(xí),都在進(jìn)步,終有一天,我會(huì)變成一只白天鵝,在空中舞出最美的自己!

我是少年演講稿篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我,陽(yáng)光少年在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”撕破黑暗,迎接光明,勇往直前,這就是我心目中的陽(yáng)光少年。雖然我是個(gè)小小女孩(性別和形容詞你可以換),卻不想做溫室里的花朵,靜靜地吸收營(yíng)養(yǎng)。蒼白的美麗經(jīng)不起風(fēng)浪的沖擊,我愿做激流沖刷成的鉆石,烈火中煉就的鋼鐵,風(fēng)雨后升起的彩虹。成長(zhǎng)的道路總會(huì)有坎坷,迷茫和失落也會(huì)伴隨左右,但是,磨難不會(huì)因?yàn)槲覀兊目謶侄?,信念讓我們勇敢面?duì)。沒(méi)有一絲陽(yáng)光沒(méi)有穿過(guò)烏云,沒(méi)有一束鮮花沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨,沒(méi)有一只蝴蝶沒(méi)有歷經(jīng)破蛹,每一次的失敗都會(huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì),這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。

我們堅(jiān)守夢(mèng)想,我們自信無(wú)比,我們鍥而不舍,我們永不服輸,我們深知水滴石穿的道理,就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,我們也要一磚一瓦地建造起自己的城堡,聚沙成塔,集腋成裘,堅(jiān)持不懈,直到成功。陽(yáng)光少年勇敢堅(jiān)強(qiáng),陽(yáng)光少年也柔情似水。撿起校園里的每一片紙屑,扣上每一扇搖擺的窗,關(guān)好每一個(gè)滴水的'籠頭,陽(yáng)光少年就像陽(yáng)光,燦爛而溫和,照暖校園的每一個(gè)角落。扶起摔倒的孩子,幫助愁眉的同學(xué),讓座辛勞的長(zhǎng)輩,陽(yáng)光少年就像春天,明媚而柔情,撫慰困境中的心靈。以一顆快樂(lè)之心對(duì)待他人,他也得到同樣的快樂(lè)。一雙雙亮晶晶的眼睛,敏感的耳朵,敏捷的雙手,聆聽(tīng)田野里的蛙鳴,尋找花叢中的蝶舞,探索自然的奧秘,陽(yáng)光少年是一群翱翔的小鳥(niǎo),浩淼天際一起飛。沉浸閱讀,相伴音樂(lè),快樂(lè)運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光少年興趣廣泛,充滿好奇,放眼未來(lái),探索未知。面對(duì)生活,微笑著說(shuō):“太好了!”面對(duì)困難,勇敢的說(shuō):“我能行!”;與人相處,主動(dòng)地說(shuō):“你有困難嗎?”陽(yáng)光少年就是一縷透亮的陽(yáng)光,懷著熱忱,閃動(dòng)智慧,永遠(yuǎn)明亮。

我是少年演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好:。

今天,我演講的題目是《孝心無(wú)價(jià)愛(ài)心永恒》。

媽媽患有糖尿病,吃的藥有很大的副作用,每次吃完藥,媽媽的胃都很不舒服,一周吃不上兩天的米飯,胃疼時(shí),我就用手輕輕捋媽媽的胃直到嗎媽媽打出嗝來(lái),我才感到非常的高興。不僅如此,媽媽還患有嚴(yán)重的頸椎病,有時(shí)她的脖子疼的一動(dòng)不能動(dòng),又不能自己拔罐,我就學(xué)著使用拔罐器為媽媽拔罐,但拔的時(shí)間不能超過(guò)30分鐘,當(dāng)我給媽媽拔罐時(shí),我一手拿著表,一邊看著拔罐位置皮膚的變化。我還經(jīng)常利用放學(xué)時(shí)間幫媽媽買(mǎi)菜,回到家里媽媽打掃房間,我在學(xué)習(xí)上也從來(lái)不用媽媽操心,每次考試我的成績(jī)?cè)诎嗬锒济星懊?。在家里,我盡我所能,回報(bào)父母;在學(xué)校,我盡心盡力,為班級(jí)服務(wù);在班里,我是班長(zhǎng),我時(shí)刻都把班級(jí)的事情放在心上,沖在前面。在同學(xué)們的共同努力下,我們的班級(jí)被評(píng)為文明示范班。

當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感謝時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn):生活原來(lái)如此和諧和美麗。

老師常說(shuō),班級(jí)是小家,學(xué)校是大家,當(dāng)一個(gè)人能為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量時(shí),心中感到的是自豪,體驗(yàn)到的是幸福。

最近,在同學(xué)們的期盼下,終于迎來(lái)了哈市第18屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我是一名團(tuán)員,我一定要沖在前面,為學(xué)校爭(zhēng)光,為南崗區(qū)爭(zhēng)光。在冰球比賽上,由于我技術(shù)比較全面,老師叫我當(dāng)上過(guò)了隊(duì)長(zhǎng),雖然對(duì)手很強(qiáng),但我毫不氣餒,努力地傳接球,將球隊(duì)比分直線向上拉。我的腳扭傷了,但我不認(rèn)輸,依然堅(jiān)持跑在前面。但比賽中,危險(xiǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我,在對(duì)道里區(qū)的比賽中,對(duì)方的主力將球打到我方球門(mén)前,準(zhǔn)備射門(mén),我在他身后,像離弦的箭沖到門(mén)前,但是對(duì)方發(fā)的球勢(shì)大力沉,正打到我的頭盔上,是我差點(diǎn)暈過(guò)去,但我還是堅(jiān)持打完比賽。下午,我的頭部出現(xiàn)了劇烈的疼痛,導(dǎo)致最后一場(chǎng)比賽沒(méi)有上場(chǎng)。我很失望,但又很滿足,因?yàn)樵诒荣愔校移幢M了所有力氣。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要有愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,我把老師的話牢記在心。記得汶川大地震時(shí),全世界的目光全都聚集在汶川,房屋倒塌,山體滑坡,大地被撕裂,看到這驚心動(dòng)魄的一幕時(shí),我在千里之外也感受到了同胞失去親人的痛苦,學(xué)校舉行了捐款儀式,我將自己的所有的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)一起捐到學(xué)校,我又將自己的兩大包衣物捐到汶川紅十字協(xié)會(huì),為幫助災(zāi)區(qū)的同胞們獻(xiàn)出自己一份微薄之力。經(jīng)過(guò)這次震撼全球的災(zāi)難,也使我讀懂了溫家寶爺爺所說(shuō)的“多難興邦”的真正含義。

作為新時(shí)代的少年,我深知,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我一直在努力踐行自己對(duì)父母要有孝心,對(duì)學(xué)校要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)要有愛(ài)心的承諾。雖然成長(zhǎng)道路充滿泥濘與曲折,但我依然滿懷信心,堅(jiān)定的去求索--人生的真諦!我要用我之所學(xué),來(lái)回報(bào)社會(huì),關(guān)心他人,爭(zhēng)做一名有理想、有道德、有愛(ài)心的陽(yáng)光少年。

好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容?,F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理......

精選通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦......

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2018年一各位小朋友、大朋友:大家好!能夠和大家分享我參加陽(yáng)光少年活動(dòng)來(lái)的感受,是我的榮幸。第一次參加國(guó)博的活動(dòng),是在20xx年國(guó)慶節(jié)。......

我是少年演講稿篇五

陽(yáng)光代表著積極向上的正能量。以下為大家分享的是我是陽(yáng)光少年。

演講稿。

希望對(duì)大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注本站!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自七年級(jí)(十二)班的龍xx,我盼今天能有更好的表現(xiàn),用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。

從一年級(jí)開(kāi)始,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù),我嚴(yán)格要求自己的行為,做好表率作用。得到了老師們的信任,同學(xué)們的好評(píng)。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里,我能團(tuán)結(jié)同學(xué),處理好同學(xué)之間的關(guān)系,帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取,做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。

在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,上課專心聽(tīng)講,老師交代的作業(yè)從不馬虎,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前茅,連續(xù)兩年我都被評(píng)為“xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。還獲得了課堂優(yōu)秀小讀者稱號(hào)。在教育局舉辦的科學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽中,我獲得二等獎(jiǎng)。我的興趣愛(ài)好比較廣泛,班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書(shū)信大賽,分獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以及市級(jí)二等獎(jiǎng),我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),曾在省級(jí)、國(guó)家級(jí)的雜志上發(fā)表過(guò)文章。

唐詩(shī)。

宋詞、天文地理知識(shí)等,這些知識(shí)豐富了我的知識(shí)面、開(kāi)闊了視野,還提高了我的寫(xiě)作水平,使我在各項(xiàng)作文比賽中脫穎而出。“勝不驕,敗不餒”是我的。

座右銘。

過(guò)去的成績(jī)已成歷史,我不會(huì)躺在榮譽(yù)上睡大覺(jué)。如果我競(jìng)選成功,我不會(huì)驕傲,會(huì)再接再勵(lì),做好同學(xué)們的榜樣。如果落選,我也不會(huì)氣餒,會(huì)改正自己的缺點(diǎn),努力做到更好。

謝謝大家。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是六年二班的xxx,我今天演講的題目是:做一個(gè)陽(yáng)光少年。

陽(yáng)光,帶給大地蓬勃的生機(jī),帶給我免明和希望。感受陽(yáng)光,就是感受快樂(lè),感受溫暖,感受生生不息的向上的力量。做一個(gè)陽(yáng)光少年,讓七彩的陽(yáng)光灑滿我們的世界,陪伴我們健康成長(zhǎng)。

是感激,是合理的規(guī)則,是相信小樹(shù)的枝葉始終會(huì)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)!我相信,愛(ài)的微笑、愛(ài)的話語(yǔ)、愛(ài)的行動(dòng)就是陽(yáng)光,她可以讓我們的心靈明亮!

誠(chéng)信是陽(yáng)光。誠(chéng)信,是人心的法則。坦誠(chéng)相待,言而有信,能讓我們心胸開(kāi)闊坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂(lè)于接納,傾力合作,讓我們?cè)谀婢持?,也能彼此扶持守望。用誠(chéng)信連接你我,我們之間便滿是陽(yáng)光。

的芬芳。

奮斗是陽(yáng)光。我們每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,在成就夢(mèng)想的路上,讓我們選擇知識(shí),選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇挑戰(zhàn),選擇踏實(shí)努力,選擇坦然面對(duì)成功和失敗……激情成就夢(mèng)想,奮斗點(diǎn)亮未來(lái)。為美好的夢(mèng)想而奮斗,我們,也就有了陽(yáng)光的希望,有了陽(yáng)光的力量!

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們的進(jìn)步,也是祖國(guó)的無(wú)上榮光。讓我們做一個(gè)陽(yáng)光少年,我心光明,溫暖、多彩、快樂(lè)、向上!

謝謝大家!

各位老師、同學(xué):大家好!

我是501班的葉芽,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位。

喜歡跳拉丁的朋友,她有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的唯美,和牛仔的逗趣。

這位朋友工作起來(lái)激情澎湃。她擔(dān)任著副班長(zhǎng)一職,為了回報(bào)。

老師與同學(xué)們的信任,每天,她都會(huì)充滿激情的去完成自己的工作,她會(huì)提醒衛(wèi)生管理員及時(shí)到崗到位(hello,該你上崗了!)、她會(huì)指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊(duì)(嗨,后面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門(mén)后最后一個(gè)離開(kāi)(拜拜,我可愛(ài)的教室,我美麗的校園!)。她為官正直,從不徇私舞弊,哪怕是好朋友犯了錯(cuò),想到她這來(lái)套關(guān)系,沒(méi)門(mén)!

這位朋友玩起來(lái)大大咧咧。她覺(jué)得在學(xué)校里,相處時(shí)間最長(zhǎng)的就。

是同學(xué)了,所以和同學(xué)之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,圍著同學(xué)們蹦來(lái)跳去(哈哈,將軍!她在和同學(xué)下象棋;誒,加血!她在和同學(xué)玩拍手游戲;注意,這里是復(fù)數(shù),是要加s的!她在和同學(xué)爭(zhēng)論英語(yǔ)題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級(jí)的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。

這位朋友在學(xué)習(xí)上力求完美。她認(rèn)為:作為一個(gè)學(xué)生,首要任務(wù)。

陶醉在美妙的課堂中。背課文時(shí),她總是要求自己一字不差,滿分過(guò)關(guān)。做作業(yè)時(shí),她會(huì)面對(duì)一道難題苦苦思索,然后突然爆發(fā)一聲“oh,year!原來(lái)如此”。所以,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。

這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路,會(huì)做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時(shí),會(huì)把垃圾保管好,(噗!)卻把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯(cuò)了)。家里來(lái)了客人,她搶著去泡茶,放了茶葉后,卻用冷水去沖(咦,怎么沒(méi)有茶香味?)。做作業(yè)時(shí),滿世界的找橡皮找不到,過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說(shuō)她:腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒(méi)發(fā)育好嘛!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫張妤。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(4)班的學(xué)生。我的外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”,我從小愛(ài)看書(shū),書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作,是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》……等雜志上都刊諜我的作品。我愛(ài)唱歌,在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào),被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛,我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前,我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。

我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),同學(xué)們?cè)谖缢蠛埃骸暗卣鹆?,快跑?……”可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),只差宋雪。后來(lái),當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?就是他們,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們,譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!

來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),以及各位家長(zhǎng),

大家下午好!

我是來(lái)自青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉,今天請(qǐng)大家跟我一起分享我的陽(yáng)光夢(mèng)。

我愿做一縷陽(yáng)光,積蓄足夠的能量,在花叢中徜徉,來(lái)年我把美來(lái)綻放。

從小學(xué)到初中,多年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,作為學(xué)生干部,我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有自己品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)們做出表率,才能出色的完成班級(jí)工作。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計(jì)劃,講方法,高效率的學(xué)習(xí)方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。為了拓寬知識(shí)面,我還閱讀了大量的課外讀物,如《三國(guó)演義》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等。既開(kāi)拓了視野,又提高了閱讀與寫(xiě)作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵(lì)自己?!耙环指?,一分收獲”,通過(guò)不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)前十名。

我愿做一縷陽(yáng)光,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個(gè)微笑,只為溫暖你的心房。

不知從什么時(shí)候起,我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責(zé)任心差”的代名詞。如果你也是這個(gè)觀點(diǎn),那么,請(qǐng)你看看這里:在處理同學(xué)關(guān)系上,我大方寬容;在班級(jí)工作上,我吃苦耐勞,勇?lián)負(fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時(shí),我耐心、細(xì)致地為他們講解。

在其他方面,我也盡力起帶頭作用——我主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)布置與。

黑板報(bào)。

這一任務(wù),即使有時(shí)感到辛苦,卻也覺(jué)得是苦中作樂(lè),收獲付出的喜悅。

有一句話叫做“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),我是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),我是一只金色的蝶”,我一直把這句話當(dāng)做我的人生態(tài)度。我會(huì)用我如火的熱情去看待生活,去感受生活。所以我會(huì)盡我所能去幫助他人。我相信:幫助他人就等于幫助了自己,予人玫瑰,手留余香!正是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)與耐心,我收獲了同學(xué)的友誼,老師的信任,并漸漸樹(shù)立了自己在班級(jí)中的威望。

我愿做一縷陽(yáng)光,閃耀在前行的路上,盡情把熱情來(lái)播放,看我如此歡暢剛強(qiáng)。

我熱愛(ài)生活,興趣廣泛,并對(duì)自己喜歡的東西能有所追求。就說(shuō)說(shuō)我對(duì)畫(huà)畫(huà)的感受吧!我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)還是畫(huà)畫(huà),講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),所以我對(duì)自己的作品也力求完美。正因?yàn)檫@樣,我在繪畫(huà)上也取得了一定的成績(jī)。我在xx年的繪畫(huà)比賽上取得了銀獎(jiǎng),在安義中小學(xué)。

手抄報(bào)。

比賽中取得一等獎(jiǎng)。在繪畫(huà)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真專注地去對(duì)待每一件事,努力把事情做到最好。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,但我秉承著為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,我咬緊牙關(guān),依然堅(jiān)持參加了投鉛球比賽,雖然只有第三名,但是能為班級(jí)爭(zhēng)光,我是多么開(kāi)心啊!

我雖然取得了許多的成績(jī)與榮譽(yù),但我不會(huì)驕傲和自滿,會(huì)一如既往的做一個(gè)謙虛好學(xué)、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學(xué)生。我知道當(dāng)一名十佳好少年是十分不容易的,除了在德、智、體、美、勞各方面要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)還要正確的當(dāng)好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力,正是為了豐滿自己的羽毛,練硬翅膀??傆幸惶欤視?huì)與夢(mèng)想一起飛翔,擁抱藍(lán)天,為祖國(guó)增色添彩!

我是少年演講稿篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

驕人成績(jī)代表著過(guò)去,努力奮斗意味著將來(lái)。也許在過(guò)去的一年里,你收獲滿滿、載譽(yù)而歸,但請(qǐng)你不要驕傲,不忘初心,砥礪前行?;蛟S你在過(guò)去的一年過(guò)得平平淡淡、不盡如人意,甚至還是失意,就算真是這樣,也請(qǐng)你不要喪失對(duì)生活的勇氣,不要?dú)怵H,你要相信,只要努力,一切總會(huì)好起來(lái)的。無(wú)論過(guò)去的一年是失意還是得意,在吃到爸爸美味可口的飯菜,還有媽媽飽含濃濃愛(ài)意的圍巾時(shí),所有的憂愁煩惱都不見(jiàn)到九霄云外了。

昨晚在普寧廣場(chǎng)看煙花,在煙火騰空而起的那一瞬,我默默合上了雙掌,告訴自己,所有的憂愁煩惱,所有的喜怒哀樂(lè),所有的歡聲笑語(yǔ),所有的悲歡離合,所有的迷茫與失意,所有的驚喜與疼痛,都讓它隨著煙火絢爛地綻放,無(wú)悔地?cái)?,最后不?jiàn)在漆黑的夜空中吧。新的一年,重新整裝待發(fā),有所期盼,有所規(guī)劃,不要讓自己辜負(fù)了歲月。

正月初六上午,當(dāng)我在深圳北站踏上返鄉(xiāng)的征途時(shí),我看到了東廣場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的人潮,每個(gè)人身上都帶著一股我無(wú)法言說(shuō)的沖勁,也許是對(duì)生活的期盼,也許是對(duì)未來(lái)的憧憬,在激勵(lì)著他們奮斗不息地一向向前沖!看著返程回深的人們,我不禁陷入了沉思,他們?cè)陔x家返程的那一刻,心里到底潛藏著多少的不舍與無(wú)奈阿,以至于每次在高鐵站候車(chē)的時(shí)候,我總不由自主想起了朱自清在《背影》里所描繪的場(chǎng)景,也想起了龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中所說(shuō)的那段話。離家,是為了奮斗后更好地回家,那些說(shuō)好一往無(wú)前的'未來(lái),其實(shí)多少還是虧欠了家人太多的無(wú)奈,所以新的一年,你要更努力,奮斗永久在路上。

由于過(guò)年堅(jiān)守崗位的緣故,我只能選取年后回家。正月初六回來(lái)的時(shí)候,很多朋友、同學(xué)都已經(jīng)返程準(zhǔn)備開(kāi)工啦,所以回家后想和許久未見(jiàn)的老同學(xué)見(jiàn)上一面都變得奢侈,這幾天在家,除了陪爸媽吃飯聊天,偶爾看看電視劇、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),晚上沒(méi)事干的時(shí)候就坐在電腦前敲打文字,仿佛經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng),我?guī)滋觳粚?xiě)文章就會(huì)覺(jué)得不自在,總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么,心里空落落的。如今,文字已經(jīng)成為了我記錄情緒的最好方式,我喜歡用文字記錄下自己的每一絲情感。

最近這兩個(gè)月,仿佛過(guò)得有點(diǎn)渾渾噩噩,情緒也是亂七八糟,不知是從何時(shí)起,我把自己搞得那么狼狽不堪,總是不由自由地被時(shí)間推著往前走,仿佛迷失了自我,剛好趁著此次放假,冷靜思考一番,好好整理情緒,調(diào)整心態(tài),然后再重新出發(fā),揮手告別舊年的自己,做一個(gè)陽(yáng)光的男孩。

不沉迷于過(guò)去,也不畏懼未來(lái),過(guò)好當(dāng)下的每一刻,不辜負(fù)歲月,也不辜負(fù)自己。堅(jiān)定自己的未來(lái),要不忘初心,更要竭盡全力,只有這樣才不會(huì)辜負(fù)青春。

新的一年,做一個(gè)陽(yáng)光的男孩,迎接更好的自己!

我是少年演講稿篇七

各位老師、同學(xué):

大家好!

我是501班的葉芽,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位。

喜歡跳拉丁的朋友,她有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的'唯美,和牛仔的逗趣。

這位朋友工作起來(lái)激情澎湃。她擔(dān)任著副班長(zhǎng)一職,為了回報(bào)老師與同學(xué)們的信任,每天,她都會(huì)充滿激情的去完成自己的工作,她會(huì)提醒衛(wèi)生管理員及時(shí)到崗到位(hello,該你上崗了?。?、她會(huì)指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊(duì)(嗨,后面的幾位,別講話了?。?、她每天鎖好教室門(mén)后最后一個(gè)離開(kāi)(拜拜,我可愛(ài)的教室,我美麗的校園?。?。她為官正直,從不徇私舞弊,哪怕是好朋友犯了錯(cuò),想到她這來(lái)套關(guān)系,沒(méi)門(mén)!

這位朋友玩起來(lái)大大咧咧。她覺(jué)得在學(xué)校里,相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué)了,所以和同學(xué)之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,圍著同學(xué)們蹦來(lái)跳去(哈哈,將軍!她在和同學(xué)下象棋;誒,加血!她在和同學(xué)玩拍手游戲;注意,這里是復(fù)數(shù),是要加s的!她在和同學(xué)爭(zhēng)論英語(yǔ)題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級(jí)的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。

陶醉在美妙的課堂中。背課文時(shí),她總是要求自己一字不差,滿分過(guò)關(guān)。做作業(yè)時(shí),她會(huì)面對(duì)一道難題苦苦思索,然后突然爆發(fā)一聲“oh,year!原來(lái)如此”。所以,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。

這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路,會(huì)做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時(shí),會(huì)把垃圾保管好,(噗?。﹨s把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯(cuò)了)。家里來(lái)了客人,她搶著去泡茶,放了茶葉后,卻用冷水去沖(咦,怎么沒(méi)有茶香味?)。做作業(yè)時(shí),滿世界的找橡皮找不到,過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說(shuō)她:腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒(méi)發(fā)育好嘛!

我是少年演講稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

時(shí)光總在恍惚之間一閃而過(guò),不知不覺(jué),已經(jīng)回家三天了。見(jiàn)了一些朋友,跑了一次步,去了一次昔日小鎮(zhèn),仿佛一切都還在昨日,有人還坐在竹馨園的大廳里看著春晚;有人還駐足在廣場(chǎng)欣賞著絢爛的煙火;有人還在深圳灣畔指著海對(duì)面的香港歡呼。但是一眨眼這天已經(jīng)是年初七了,從這天開(kāi)始,對(duì)于很多上班族來(lái)說(shuō),新年已經(jīng)過(guò)完了,要開(kāi)始新的規(guī)劃了,新的一年,需要更努力,奮斗永久在路上。

驕人成績(jī)代表著過(guò)去,努力奮斗意味著將來(lái)。也許在過(guò)去的一年里,你收獲滿滿、載譽(yù)而歸,但請(qǐng)你不要驕傲,不忘初心,砥礪前行。或許你在過(guò)去的一年過(guò)得平平淡淡、不盡如人意,甚至還是失意,就算真是這樣,也請(qǐng)你不要喪失對(duì)生活的勇氣,不要?dú)怵H,你要相信,只要努力,一切總會(huì)好起來(lái)的。無(wú)論過(guò)去的一年是失意還是得意,在吃到爸爸美味可口的飯菜,還有媽媽飽含濃濃愛(ài)意的圍巾時(shí),所有的憂愁煩惱都不見(jiàn)到九霄云外了。

昨晚在普寧廣場(chǎng)看煙花,在煙火騰空而起的那一瞬,我默默合上了雙掌,告訴自己,所有的憂愁煩惱,所有的喜怒哀樂(lè),所有的歡聲笑語(yǔ),所有的悲歡離合,所有的迷茫與失意,所有的驚喜與疼痛,都讓它隨著煙火絢爛地綻放,無(wú)悔地?cái)。詈蟛灰?jiàn)在漆黑的夜空中吧。新的一年,重新整裝待發(fā),有所期盼,有所規(guī)劃,不要讓自己辜負(fù)了歲月。

正月初六上午,當(dāng)我在深圳北站踏上返鄉(xiāng)的征途時(shí),我看到了東廣場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的人潮,每個(gè)人身上都帶著一股我無(wú)法言說(shuō)的沖勁,也許是對(duì)生活的期盼,也許是對(duì)未來(lái)的憧憬,在激勵(lì)著他們奮斗不息地一向向前沖!看著返程回深的人們,我不禁陷入了沉思,他們?cè)陔x家返程的那一刻,心里到底潛藏著多少的不舍與無(wú)奈阿,以至于每次在高鐵站候車(chē)的時(shí)候,我總不由自主想起了朱自清在《背影》里所描繪的場(chǎng)景,也想起了龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中所說(shuō)的那段話。離家,是為了奮斗后更好地回家,那些說(shuō)好一往無(wú)前的未來(lái),其實(shí)多少還是虧欠了家人太多的無(wú)奈,所以新的一年,你要更努力,奮斗永久在路上。

由于過(guò)年堅(jiān)守崗位的緣故,我只能選取年后回家。正月初六回來(lái)的時(shí)候,很多朋友、同學(xué)都已經(jīng)返程準(zhǔn)備開(kāi)工啦,所以回家后想和許久未見(jiàn)的老同學(xué)見(jiàn)上一面都變得奢侈,這幾天在家,除了陪爸媽吃飯聊天,偶爾看看電視劇、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),晚上沒(méi)事干的`時(shí)候就坐在電腦前敲打文字,仿佛經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng),我?guī)滋觳粚?xiě)文章就會(huì)覺(jué)得不自在,總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么,心里空落落的。如今,文字已經(jīng)成為了我記錄情緒的最好方式,我喜歡用文字記錄下自己的每一絲情感。

最近這兩個(gè)月,仿佛過(guò)得有點(diǎn)渾渾噩噩,情緒也是亂七八糟,不知是從何時(shí)起,我把自己搞得那么狼狽不堪,總是不由自由地被時(shí)間推著往前走,仿佛迷失了自我,剛好趁著此次放假,冷靜思考一番,好好整理情緒,調(diào)整心態(tài),然后再重新出發(fā),揮手告別舊年的自己,做一個(gè)陽(yáng)光的男孩。

不沉迷于過(guò)去,也不畏懼未來(lái),過(guò)好當(dāng)下的每一刻,不辜負(fù)歲月,也不辜負(fù)自己。堅(jiān)定自己的未來(lái),要不忘初心,更要竭盡全力,只有這樣才不會(huì)辜負(fù)青春。

新的一年,做一個(gè)陽(yáng)光的男孩,迎接更好的自己!

我是少年演講稿篇九

“叮鈴鈴——”踏著上課鈴,英語(yǔ)老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室門(mén)口。望著老師手中一大沓試卷,講臺(tái)下議論四起——期中英語(yǔ)考試的成績(jī),這下該公布了。

我不禁緊張了起來(lái)。這可是期中考試啊!考砸了怎么辦?上周考試時(shí)那么多題沒(méi)把握,該不會(huì)……要是蒙對(duì)了呢?我依舊抱有僥幸心理。試卷沒(méi)拿到手,心里還是一陣忐忑。越來(lái)越多的試卷分發(fā)到同學(xué)手里,幾家歡喜幾家愁,同學(xué)們或喜或悲的反應(yīng)令我緊張起來(lái),手已經(jīng)汗津津的了。

“許雅雯——”我的心提到了嗓子眼,“91分?!?/p>

根據(jù)自己的期望,91分,第五名,的確是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我松了一口氣,按捺著心中的喜悅不讓它溢于言表。隨即,邁著輕快的步子,在眾多同學(xué)艷羨的目光中領(lǐng)走了試卷。剛拿到試卷,我就迫不及待的看了起來(lái)。細(xì)細(xì)查閱,咦,怎么應(yīng)扣11分,卻只扣了9分?我搖了搖頭,許是我看錯(cuò)了。再數(shù)一次,的確扣了11分!我應(yīng)是89分!我瞪大了眼。震驚之余,我頓時(shí)陷入了糾結(jié)中。扣,自己就會(huì)下滑到第6名。這讓我情何以堪!想著別人指指點(diǎn)點(diǎn)的目光,我不禁打了個(gè)寒噤。不扣,卻違背了本心,違背了我做人的原則。這時(shí),媽媽在我一年級(jí)考試時(shí)說(shuō)的話閃過(guò)了我的腦海:“要誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)信做人?!被貞浧鹉且淮?,也是這般情景,媽媽對(duì)我說(shuō)了這幾個(gè)字后,就極其認(rèn)真的將分扣了回去。想到這,我下定了決心,在那鮮紅的91后一字一畫(huà)的寫(xiě)下了扣2。寫(xiě)完后,我感到一陣輕松,心里的大石頭終于落了地。

回到家,我自豪地向媽媽敘述了這件事。沒(méi)想到,媽媽拉著我的手,一字一頓的說(shuō):“這次你做的很對(duì)。不過(guò),這次是2分,以后則可能是名利、金錢(qián)、地位與虛榮。媽媽希望你可以堅(jiān)守本心,堅(jiān)持誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)的原則。這是人品質(zhì)與道德的基石,千萬(wàn)不要因?yàn)樨澬膲牧烁??!?/p>

望著媽媽飽含期望的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我相信,最珍貴的財(cái)富我已經(jīng)找到了。

我是少年演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我四年(3)班的錢(qián)毅。今天我演講的題目是《陽(yáng)光體育促我健康成長(zhǎng)》.

增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大事,對(duì)于深入貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,具有重要意義。為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院提出的《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,從20xx年起,一項(xiàng)涉及全國(guó)所有在校學(xué)生的青少年群眾體育活動(dòng)——“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”應(yīng)運(yùn)而生。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,使體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

我們學(xué)校積極響應(yīng)號(hào)召,十分重視加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。不僅認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),按要求開(kāi)足體育課,保質(zhì)保量上好體育課,而且每天都給同學(xué)們布置“體育家庭作業(yè)”,同時(shí)開(kāi)展了“小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng),讓每位同學(xué)能夠真正“動(dòng)起來(lái),跳起來(lái)”,擁有健康的身體來(lái)適應(yīng)將來(lái)工作的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

體育鍛煉,貴在持之以恒,不半途而廢,堅(jiān)持到底,就是勝利。讓我們牢固樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,和身邊的'同學(xué)一起,自覺(jué)投入到各項(xiàng)體育活動(dòng)中去,強(qiáng)身健體,磨練意志,快樂(lè)成長(zhǎng)。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

初冬的寒冷,漸漸襲來(lái)。前兩天,我們迎來(lái)了xxxx年的第一場(chǎng)雪,大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個(gè)美好的日子里,第三屆億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)將我一直很喜歡體育課,更喜歡參加體育鍛煉,課余我經(jīng)常與同學(xué)們一起跑步、跳大繩、踢毽子……大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強(qiáng)健了體魄,是體育磨煉了我的意志,是體育讓我學(xué)會(huì)了做人。

對(duì)這次冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),我向同學(xué)們提出以下倡議:

一、堅(jiān)持參加大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育課外活動(dòng),認(rèn)真做操,積極參加各種有趣的體育游戲活動(dòng)。

二、從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑,增強(qiáng)心肺功能,提高我們的身體素質(zhì)。

三、在節(jié)假日里,與親朋好友一起,積極進(jìn)行各種有益于身體健康的體育活動(dòng),豐富我們的課余文化生活。

四、各班同學(xué)每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉,看誰(shuí)跑得最快。

五、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會(huì)如何相互幫助、支持、鼓勵(lì)和合作,學(xué)會(huì)尊重與理解、學(xué)會(huì)如何克服困難對(duì)于我們堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神。

同學(xué)們,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。讓我們?cè)陉?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的啟動(dòng)號(hào)召下,一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極鍛煉,強(qiáng)健體魄,爭(zhēng)做一名體育運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽(yáng),去追逐我們健康的人生吧!

我是少年演講稿篇十一

美德少年,一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。下面是小編想跟大家分享的我是美德少年。

演講稿。

歡迎大家瀏覽。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

美德是個(gè)歷久常新的話題,不同的時(shí)代,不同的人群會(huì)賦予它不同的內(nèi)涵,在我很小的時(shí)候就讀了“孔融讓梨”、“黃香溫席”的故事,“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起。在我們學(xué)校,在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的小故事,下面就讓我和大家一起分享一個(gè)感人的故事。

我們學(xué)校曾有一個(gè)叫彭丹的大姐姐,她現(xiàn)在已經(jīng)讀初一了,在她上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件不幸的事,她經(jīng)常感到心口疼痛,可是又不想讓父母知道,生怕爸爸媽媽為自己擔(dān)心,她就這樣一天天挨著、忍著直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)她臉色很差,帶著她去院檢查,醫(yī)生說(shuō)情況不好,建議去大醫(yī)院檢查,接著又去羅平、曲靖、昆明,最后在云大醫(yī)院確診,是先天性心臟病,說(shuō)是心臟上有一個(gè)小洞,需要馬上做手術(shù),聽(tīng)到這個(gè)消息,猶如晴天霹靂,爸爸媽媽簡(jiǎn)直不敢相信,乖巧懂事的女兒怎么會(huì)得這種怪病。對(duì)于一個(gè)非常普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),要籌備4萬(wàn)多元的手術(shù)費(fèi),簡(jiǎn)直比登天還難,可是他們決定即便是砸鍋賣(mài)鐵也要治好女兒的病,他們東奔西走、七拼八湊,在所有親戚朋友的幫助下,終于湊夠了預(yù)交的手術(shù)費(fèi)。

當(dāng)他們滿懷希望趕到醫(yī)院時(shí),排隊(duì)等候的人數(shù)不勝數(shù),需要好幾天才能輪到彭丹姐姐,為了不耽誤學(xué)習(xí),她把自己的課本帶去醫(yī)院自學(xué),聽(tīng)他們老師說(shuō),到做手術(shù)的前一天她都還在讀語(yǔ)文課本。臨近手術(shù)時(shí),媽媽簽完字,又著急又難過(guò),常常忍不住流眼淚,彭丹姐姐看見(jiàn)了,反而安慰媽媽:“媽媽,您別擔(dān)心,我會(huì)聽(tīng)醫(yī)生的話,我一定會(huì)好起來(lái)的?!闭f(shuō)著用自己的小手為媽媽擦去眼淚。

做完手術(shù),彭丹姐姐在重癥監(jiān)護(hù)室整整呆了四天,每次爸爸媽媽去看她,她都強(qiáng)忍著疼痛,用微笑面對(duì)爸爸媽媽。出院時(shí)醫(yī)生叫她多休息一段時(shí)間,可她一心想早點(diǎn)上學(xué)。由于生病,她前后耽擱了兩個(gè)多月,可在期末考試時(shí),她的語(yǔ)文考了90多分,數(shù)學(xué)也在中上水平。為此,老師都感到十分意外。是她用自己的行動(dòng)克服種種困難,取得良好的成績(jī)。在她的感染和帶動(dòng)下,她們班的學(xué)習(xí)積極性有了明顯的好轉(zhuǎn)。

到她讀四年級(jí)的時(shí)候,爸爸看她的病情基本穩(wěn)定,為了掙錢(qián)還債,爸爸就去廣州打工,媽媽也在雨汪跑微型車(chē),每天晚上還要回老家照顧弟弟妹妹,根本就沒(méi)時(shí)間管她。彭丹姐姐每天放學(xué)回到媽媽為她租的小房子里,自己做飯,自己洗衣服,自己完成所有的家庭作業(yè),她從來(lái)不讓父母操心。在學(xué)校,她經(jīng)常和老師說(shuō),她好了,可以參加掃教室了。在生活上,她總是省吃儉用,從來(lái)不跟別人比吃比穿,因?yàn)樗栏改笒赍X(qián)不容易。

彭丹姐姐愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)閱讀,她經(jīng)常在。

作文。

中提到奶奶的辛苦,還有弟弟妹妹的可愛(ài)。小學(xué)畢業(yè)以后,每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié),她經(jīng)常發(fā)短信祝福老師,有時(shí)還和老師探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

在我心里,彭丹姐姐就是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的美德少年。在這幾年的學(xué)習(xí)和生活中,當(dāng)我任性時(shí)、當(dāng)我膽怯時(shí)、當(dāng)我想偷懶時(shí),是彭丹姐姐的故事一直鞭策我,激勵(lì)我。

同學(xué)們,行為才能成就美德,讓我們把美德變成一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,一份堅(jiān)持。讓美德變成一束溫暖的陽(yáng)光,照著你,照著我,照著大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于有困難的同學(xué),我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我都能積極參與,拿出自己的零花錢(qián),去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的。

在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛(ài)我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開(kāi)心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說(shuō),女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽(tīng),爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我叫譚依婷,是六(2)班的學(xué)習(xí)委員。今天我有幸參加競(jìng)選美德少年的演講,感到十分高興。感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。我演講的題目是《真誠(chéng)樂(lè)學(xué)成長(zhǎng)》。

“美德少年”是每位少先隊(duì)員努力的目標(biāo)。美德少年是熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,美德少年是勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,美德少年是品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,美德少年是體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。每一天,我在努力向美德少年看齊!靠攏!

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍。愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教。我的作業(yè)工整、美觀,老師們說(shuō)我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。我熱愛(ài)閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的視野,同時(shí)也提高了寫(xiě)作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報(bào)》上;在快樂(lè)閱讀知識(shí)競(jìng)賽中,我獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);在學(xué)??破罩R(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。

有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,不斷追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里,我是一個(gè)懂事體貼的“小棉襖”,休息時(shí),我主動(dòng)幫爸爸媽媽整理房間,疊被子。記得有一次,媽媽生病了,沒(méi)力氣打開(kāi)藥瓶,我用“熱脹冷縮”的方法打開(kāi)了藥瓶,幫媽媽倒水吃藥,讓她好好休息。媽媽很快康復(fù)了。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。

我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難的同學(xué),我樂(lè)于伸出援助的雙手,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學(xué)有疑難問(wèn)題時(shí),我熱情耐心幫她解決。有一次,史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她,課后不厭其煩地幫她分析,在我的幫助下,她終于學(xué)會(huì)了??粗炀毜卮痤},我特別高興。在我天真的童心里,裝滿了對(duì)真、善、美的追求。學(xué)校組織、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。去年10月,我心愛(ài)的英語(yǔ)老師——萬(wàn)老師生病了,住院一個(gè)多月,我拿出了所有的零花錢(qián),買(mǎi)了營(yíng)養(yǎng)品去探望她??粗f(wàn)老師憔悴的臉龐,我請(qǐng)求萬(wàn)老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語(yǔ)。

勞動(dòng)時(shí),臟活、累活我搶在先,從不惜力,能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動(dòng)中,老師夸我“不但能吃苦,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力?!庇绕涫窃凇白霏h(huán)保小衛(wèi)士,珍愛(ài)生命”活動(dòng)中,積極投稿,并發(fā)動(dòng)同學(xué)們身體力行,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。

“向上”是我健康成長(zhǎng)的力量源泉。我的身上,有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,我一直在追求著“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!蔽易鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。

美德少年的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是我努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。既全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,又不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中吸取甘甜,如今,我羽翼漸豐!

當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去。今后我會(huì)加倍努力,把自己塑造成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我希望在平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中、學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的“美德好少年”。

謝謝大家!

我是少年演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!我是六年級(jí)(3)班的xx。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。

如果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命是一輛疾馳的快車(chē),那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說(shuō):“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞他。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽(yáng)光少年,因?yàn)槲蚁耜?yáng)光,找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績(jī)理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,家長(zhǎng)也會(huì)滿意,這是對(duì)家長(zhǎng)最好的報(bào)答。

每天早上起來(lái),我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”心里感覺(jué)美滋滋的。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,因?yàn)?,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽(yáng)光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說(shuō):“看,太陽(yáng)在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’。

既然是花,我就要綻放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài),做一個(gè)陽(yáng)光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽(yáng)一般,蓬勃向上。

我是少年演講稿篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我叫譚依婷,是六(2)班的學(xué)習(xí)委員。今天我有幸參加競(jìng)選美德少年的演講,感到十分高興。感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。我演講的題目是《真誠(chéng)樂(lè)學(xué)成長(zhǎng)》。

“美德少年”是每位少先隊(duì)員努力的目標(biāo)。美德少年是熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,美德少年是勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,美德少年是品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,美德少年是體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。每一天,我在努力向美德少年看齊!靠攏!

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍。愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教。我的作業(yè)工整、美觀,老師們說(shuō)我的作業(yè)好似一幅幅藝術(shù)品。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。我熱愛(ài)閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的視野,同時(shí)也提高了寫(xiě)作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報(bào)》上;在快樂(lè)閱讀知識(shí)競(jìng)賽中,我獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);在學(xué)??破罩R(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。

有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,不斷追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在爸爸媽媽眼里,我是一個(gè)懂事體貼的“小棉襖”,休息時(shí),我主動(dòng)幫爸爸媽媽整理房間,疊被子。記得有一次,媽媽生病了,沒(méi)力氣打開(kāi)藥瓶,我用“熱脹冷縮”的方法打開(kāi)了藥瓶,幫媽媽倒水吃藥,讓她好好休息。媽媽很快康復(fù)了。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。

我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難的同學(xué),我樂(lè)于伸出援助的雙手,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學(xué)有疑難問(wèn)題時(shí),我熱情耐心幫她解決。有一次,史欣欣同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我在自習(xí)課上一遍又一遍地教她,課后不厭其煩地幫她分析,在我的幫助下,她終于學(xué)會(huì)了??粗炀毜卮痤},我特別高興。在我天真的童心里,裝滿了對(duì)真、善、美的追求。學(xué)校組織、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。去年10月,我心愛(ài)的英語(yǔ)老師——萬(wàn)老師生病了,住院一個(gè)多月,我拿出了所有的零花錢(qián),買(mǎi)了營(yíng)養(yǎng)品去探望她??粗f(wàn)老師憔悴的臉龐,我請(qǐng)求萬(wàn)老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語(yǔ)。

勞動(dòng)時(shí),臟活、累活我搶在先,從不惜力,能夠提前出色的完成。在學(xué)校組織的“清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行”活動(dòng)中,老師夸我“不但能吃苦,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。”尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,珍愛(ài)生命”活動(dòng)中,積極投稿,并發(fā)動(dòng)同學(xué)們身體力行,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。

“向上”是我健康成長(zhǎng)的力量源泉。我的身上,有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求,我一直在追求著“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民?!蔽易鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。

美德少年的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是我努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。既全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,又不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中吸取甘甜,如今,我羽翼漸豐!

當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去。今后我會(huì)加倍努力,把自己塑造成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我希望在平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中、學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的“美德好少年”。

謝謝大家!

我是少年演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自七年級(jí)(十二)班的龍,我盼今天能有更好的表現(xiàn),用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。

從一年級(jí)開(kāi)始,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù),我嚴(yán)格要求自己的行為,做好表率作用。得到了老師們的信任,同學(xué)們的好評(píng)。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里,我能團(tuán)結(jié)同學(xué),處理好同學(xué)之間的關(guān)系,帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取,做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。

在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,上課專心聽(tīng)講,老師交代的作業(yè)從不馬虎,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前茅,連續(xù)兩年我都被評(píng)為“xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。還獲得了課堂優(yōu)秀小讀者稱號(hào)。在教育局舉辦的科學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽中,我獲得二等獎(jiǎng)。我的興趣愛(ài)好比較廣泛,班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書(shū)信大賽,分獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以及市級(jí)二等獎(jiǎng),我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),曾在省級(jí)、國(guó)家級(jí)的雜志上發(fā)表過(guò)文章。

我還在其他方面有名次,例如我被評(píng)為西安市文明公民,中國(guó)青少年英語(yǔ)大賽獲國(guó)個(gè)人全能二等獎(jiǎng),繪畫(huà)、科技等都有好的成績(jī)。在書(shū)香校園里成長(zhǎng)的孩子都有閱讀的習(xí)慣,我也不例外,我愛(ài)好閱讀,閱讀了大量的書(shū)籍,我家連續(xù)被學(xué)校評(píng)為書(shū)香家庭,我從書(shū)中學(xué)到的不僅是好詞好句,而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞、天文地理知識(shí)等,這些知識(shí)豐富了我的知識(shí)面、開(kāi)闊了視野,還提高了我的寫(xiě)作水平,使我在各項(xiàng)作文比賽中脫穎而出?!皠俨或?,敗不餒”是我的座右銘。

過(guò)去的成績(jī)已成歷史,我不會(huì)躺在榮譽(yù)上睡大覺(jué)。如果我競(jìng)選成功,我不會(huì)驕傲,會(huì)再接再勵(lì),做好同學(xué)們的榜樣。如果落選,我也不會(huì)氣餒,會(huì)改正自己的缺點(diǎn),努力做到更好。

謝謝大家。

我是少年演講稿篇十五

各位老師、同學(xué):大家好!

我是501班的葉芽,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位。

喜歡跳拉丁的朋友,她有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的唯美,和牛仔的逗趣。

這位朋友工作起來(lái)激情澎湃。她擔(dān)任著副班長(zhǎng)一職,為了回報(bào)。

老師與同學(xué)們的信任,每天,她都會(huì)充滿激情的去完成自己的工作,她會(huì)提醒衛(wèi)生管理員及時(shí)到崗到位(hello,該你上崗了!)、她會(huì)指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊(duì)(嗨,后面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門(mén)后最后一個(gè)離開(kāi)(拜拜,我可愛(ài)的教室,我美麗的校園!)。她為官正直,從不徇私舞弊,哪怕是好朋友犯了錯(cuò),想到她這來(lái)套關(guān)系,沒(méi)門(mén)!

這位朋友玩起來(lái)大大咧咧。她覺(jué)得在學(xué)校里,相處時(shí)間最長(zhǎng)的就。

是同學(xué)了,所以和同學(xué)之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,圍著同學(xué)們蹦來(lái)跳去(哈哈,將軍!她在和同學(xué)下象棋;誒,加血!她在和同學(xué)玩拍手游戲;注意,這里是復(fù)數(shù),是要加s的!她在和同學(xué)爭(zhēng)論英語(yǔ)題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級(jí)的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。

這位朋友在學(xué)習(xí)上力求完美。她認(rèn)為:作為一個(gè)學(xué)生,首要任務(wù)。

陶醉在美妙的課堂中。背課文時(shí),她總是要求自己一字不差,滿分過(guò)關(guān)。做作業(yè)時(shí),她會(huì)面對(duì)一道難題苦苦思索,然后突然爆發(fā)一聲“oh,year!原來(lái)如此”。所以,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。

這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路,會(huì)做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時(shí),會(huì)把垃圾保管好,(噗!)卻把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯(cuò)了)。家里來(lái)了客人,她搶著去泡茶,放了茶葉后,卻用冷水去沖(咦,怎么沒(méi)有茶香味?)。做作業(yè)時(shí),滿世界的找橡皮找不到,過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說(shuō)她:腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒(méi)發(fā)育好嘛!

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