總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行概括和歸納，具有重要的學(xué)習(xí)和提升作用。寫總結(jié)時要用簡練的語言，準(zhǔn)確地表達自己的意思，避免啰嗦和冗長。請大家一起來看看以下精選的總結(jié)范文，或許對您寫作會有所幫助。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇一
縣疾控中心：
20xx年，按照國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的'通知》要求，我區(qū)認真開展了新生入托入學(xué)預(yù)防接種證的查驗工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、查驗對象。
全縣托幼機構(gòu)兒童和新入學(xué)兒童，包括外地兒童在本縣借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。二、組織實施。
的、意義進行了強調(diào)，并對具體工作進行了安排。會議要求各衛(wèi)生院、各級各類學(xué)校和托幼機構(gòu)要加強協(xié)作，把預(yù)防接種證查驗和補證補種工作作為控制學(xué)校傳染病的一項重要工作來抓。同時要加強預(yù)防接種工作的宣傳，提高兒童家長參與的積極性。
三、查驗結(jié)果。
9月1日至9月15日，我區(qū)在7所小學(xué)和9所幼兒園中開展了預(yù)防接種證查驗工作，應(yīng)查驗兒童421人，實查驗兒童410人，查驗率為98%；持接種證350人，應(yīng)補證60人，實補證55人，補證率為90%;漏種兒童53人，應(yīng)補種53人，實補種53人,補種率為100.00%。
四、工作評價。
進一步強化常規(guī)免疫接種工作，高度關(guān)注流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理，督促基層接種單位及時進行補證、補種，使每名適齡兒童都能享受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇二
20**年預(yù)防接種查驗工作，在城區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，通過各學(xué)校的配合，較好地完成了20**年入托入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將查驗情況總結(jié)如下：
根據(jù)晉城市城區(qū)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合下發(fā)的20**年《晉城市入托、入學(xué)兒童查驗預(yù)防接種證工作實施方案》的精神，我們于20**年10月對各中小學(xué)校、托幼機構(gòu)進行一次預(yù)防接種證查驗相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表，對照接種證，各學(xué)校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補種工作奠定良好基礎(chǔ)。
據(jù)統(tǒng)計，全礦共有小學(xué)一處，托幼機構(gòu)一處。20**年入托、入學(xué)新生共465人，為了保證查驗接種工作的質(zhì)量，我們讓各學(xué)校將入學(xué)新生的接種證按班級統(tǒng)一收集起來，我們防疫人員與學(xué)校分管人員一起查驗，并做好查驗登記，據(jù)統(tǒng)計：無證人數(shù)為4人，補證人數(shù)為4人。據(jù)統(tǒng)計補種各種疫苗：乙肝應(yīng)補劑次8，實補劑次8。脊灰應(yīng)補劑次76，實補劑次73。百白破應(yīng)補劑次91，實補劑次86，麻疹應(yīng)補劑次52，實補劑次52。風(fēng)疹應(yīng)補劑次46，實補劑次46。乙腦疫苗應(yīng)補劑次39，實補劑次39，流腦疫苗應(yīng)補劑次139，實補劑次110，甲肝應(yīng)補劑次50,實補劑次48。腮腺炎應(yīng)補劑次49，實補劑次49。
在今后的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓學(xué)校、學(xué)生及兒童家長充分認識查驗預(yù)防接種證工作的重要性，各級各類學(xué)校和預(yù)防接種單位要相互協(xié)作，認真落實及有關(guān)文件指示精神，作好查驗接種證的技術(shù)指導(dǎo)工作，及時與校方聯(lián)系協(xié)商，切實做好兒童預(yù)防接種證的補辦和漏種疫苗的補種工作防止疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行，以保證正常的教學(xué)秩序。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇三
為了加強我轄區(qū)學(xué)校傳染病防治工作，有效控制疫苗針對傳染病在學(xué)校、托幼機構(gòu)爆發(fā)、流行，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序，根據(jù)《傳染病防治法》和《疫苗流通管理條例》以及衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，以及永城市教育局、衛(wèi)生局文件《關(guān)于開展兒童入托入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作的通知》文件精神，我院在20xx年9月積極開展了預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
我院成立了由院長蔡令紅任組長、公衛(wèi)科蔣瑞遠任副組長，各村防疫人員任成員的“20xx年兒童入托入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并開了專題會議，培訓(xùn)了預(yù)防接種證查驗的方法，同時使大家明白查驗制度的意義。
加強了與學(xué)校、托幼機構(gòu)的配合，積極指導(dǎo)預(yù)防接種證查驗和應(yīng)補種對象的篩查工作，指導(dǎo)覆蓋率達到了100%，并主動收集了相關(guān)信息。根據(jù)預(yù)防接種證查驗的結(jié)果，我院及時安排了補種、補證的工作，并把這一情況及時反饋到托幼機構(gòu)和學(xué)校，嚴格執(zhí)行了《預(yù)防接種工作規(guī)范》，及時收集了相關(guān)數(shù)據(jù)，上報了相關(guān)報表。
我院同時成立了20xx年兒童入托入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作督導(dǎo)小組，對工作開展不力的村衛(wèi)生室，按照有關(guān)法律法規(guī)進行了嚴懲。各村衛(wèi)生室按計劃都呈報上了相關(guān)數(shù)據(jù)，真實可靠。
1、個別村衛(wèi)生室不重視，指導(dǎo)力度不夠
1、對工作開展不力的村衛(wèi)生室，一票否決不予評先進，同時對其加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
2、密切配合學(xué)校開展此項工作，同時希望學(xué)校高度重視，明確其目的和意義。
20xx年xx月xx日
入學(xué)入托工作總結(jié)篇四
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護兒童身體健康，按照省疾控中心《關(guān)于開展全省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》【疾控傳防發(fā)〔〕18號】文件要求。定于9月在全市范圍內(nèi)開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全市托幼機構(gòu)兒童和新入學(xué)兒童，包括外地兒童在本市借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。
為保證工作順利實施，市衛(wèi)生局和中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進行周密安排，要求各級把學(xué)校及幼兒園接種證查驗作為控制學(xué)校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展，市疾控中心下文對此項工作進行專門安排部署，各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局、疾控中心按照通知要求專題安排了接種證查驗及補證補種工作。
如瓜州縣衛(wèi)生局會同教育局結(jié)合實際制定了具體培訓(xùn)計劃，利用幼兒園和學(xué)校開學(xué)之際對家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構(gòu)和學(xué)校負責(zé)預(yù)防接種證查驗的工作人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃免疫專干進行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》和《甘肅省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗實施方案》為主的培訓(xùn)。教育局將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。肅州區(qū)、玉門市、敦煌市、金塔縣、阿克塞縣、肅北縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合下發(fā)文件，制定查驗接種證實施方案，確保接種證查驗工作的順利實施。
我市查驗接種證工作從9月1日開始至10月10日結(jié)束，對全市363所小學(xué)和311個幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為99.7％。應(yīng)查驗兒童22276人，實查驗兒童21595人；持接種證人數(shù)19913人，應(yīng)補證人數(shù)1682人，漏種兒童人數(shù)1871人，應(yīng)補種人數(shù)1871人，實際補種人數(shù)1871人。
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，由于各級衛(wèi)生局和教育局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我市的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預(yù)期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：
1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位，部分學(xué)校老師和兒童家長對預(yù)防接種工作的重要性認識不足；不重視預(yù)防接種證查驗和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。玉門市、瓜州縣移民兒童家長對計劃免疫知識知曉率較低，對接種工作不配合，造成無證兒童增多。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳，切實做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗工作，加強免疫規(guī)劃管理。
2、加強衛(wèi)生行政和教育行政部門協(xié)調(diào)，逐步在托幼、學(xué)校進行擴大免疫規(guī)劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機構(gòu)和小學(xué)校老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗預(yù)防接種證的工作列為主要內(nèi)容，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
3、通過對21595名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的.免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇五
為規(guī)范我鎮(zhèn)兒童入托入學(xué)查驗接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護學(xué)生身體健康，維護教學(xué)秩序。按照市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的《高碑店市兒童入托入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作的實施方案的通知》文件要求。于20xx年9月在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全鎮(zhèn)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動。
人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
為保證工作順利實施，市疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進行周密安排。對此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗接種證的工作計劃，對轄區(qū)內(nèi)負責(zé)查驗的老師進行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了20xx年查驗預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗工作順利實施。
由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鎮(zhèn)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施。基本達到了預(yù)期目的，但是在查驗工作中也存在一些問題：
1、部分學(xué)校對此項工作不認真，基本流于形式，教師對此項工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過對1230名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中就有185名學(xué)生進行補證，對397名兒童進行補種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實的問題，要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和疫苗漏種兒童及時進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護兒童身體健康，結(jié)合我園真實際情況。定于在9月開學(xué)期間開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
新學(xué)期伊始，為保證工作順利實施，在園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員積極努力，特成立了秋季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗工作小組：
組長：劉美副組長：段潤萍。
組員：彭建英、楊紅云、張琴、李敏革、羅名迪、楊威、付利、高桃。
1、開學(xué)前期我園對準(zhǔn)備來我園就讀的幼兒家長和已經(jīng)在我園就讀的幼兒家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳。
2、我園將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，要求報名時提交接種證，保證查驗接種證工作順利實施。
3、在查驗預(yù)防接種證過程中發(fā)現(xiàn)所有未接種和未全程接種的幼兒，確定每名幼兒需要補證、補種預(yù)苗以及需補種預(yù)苗種類和針次對證、補證、補種的幼兒填寫記錄。并通知家長及時補證、補種。
我園查驗預(yù)防接種證工作從9月1日開始至9月30日結(jié)束，應(yīng)查驗兒童207人，實查驗兒童207人；持接種證人數(shù)204人，應(yīng)補證人數(shù)3人，漏種兒童人數(shù)2人，應(yīng)補種人數(shù)2人，實際補種人數(shù)2人。
本次查驗預(yù)防接種證工作，由于市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我園在上級主管部門的帶領(lǐng)下順利實施查驗預(yù)防接種證工作，基本達到了預(yù)期目的。在今后的工作中我園還會把此工作做為工作重點繼續(xù)開展下去，并及時匯報查驗結(jié)果。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇六
為了加強學(xué)校傳染病的預(yù)防控制工作，減少托幼機構(gòu)、學(xué)校可免性疾病的發(fā)生，切實保護兒童身體健康，在港南區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，通過給學(xué)校的配合，于9月在木松嶺社區(qū)范圍內(nèi)開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作已告一段落，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全木松嶺轄區(qū)內(nèi)所有的新入托、入學(xué)兒童或者學(xué)期中新接收的轉(zhuǎn)學(xué)兒童。
為保證工作順利實施，港南區(qū)疾控中心和我社區(qū)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開會議進行周密安排，要求把學(xué)校及幼兒園接種證查驗作為控制學(xué)校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我中心對預(yù)防接種人員進行專業(yè)培訓(xùn)，使其了解并掌握適齡兒童的疫苗接種情況，查漏補種原則，以確保接種證查驗工作的順利實施。
我社區(qū)中心查驗接種證工作從9月1日開始至10月20日結(jié)束，對全木松嶺轄區(qū)4所小學(xué)和11個幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100％。應(yīng)查驗兒童914人，實查驗兒童914人；持接種證人數(shù)914人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證人數(shù)0人；按人數(shù)統(tǒng)計，漏種兒童人數(shù)553人，應(yīng)補種人數(shù)553人，實際補種人數(shù)553人，補種率100%；按針次數(shù)統(tǒng)計，漏種針次數(shù)578人次，補種劑次數(shù)575人次，補種率%；補種全人數(shù)為550人，補種全率%;補種率均達95%以上。
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，由于各學(xué)校的配合，使我轄區(qū)內(nèi)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預(yù)期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：
1、個別學(xué)校查驗預(yù)防接種證工作進行不及時，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作的重要性認識不夠，沒有引起足夠的重視，對此項工作不夠支持，導(dǎo)致工作做得不夠完善。應(yīng)加強衛(wèi)生行政和教育行政部門協(xié)調(diào)，逐步在托幼、學(xué)校進行擴大免疫規(guī)劃的`宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機構(gòu)和小學(xué)校老師對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗預(yù)防接種證的工作列為主要內(nèi)容，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
2、補種工作實行不夠徹底，部分學(xué)校老師沒有督促漏種兒童及時到接種門診接種疫苗。查驗證工作宣傳力度不夠，我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。在今后的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓學(xué)校、學(xué)生和兒童家長充分認識到預(yù)防接種的重要性，切實做好這項關(guān)系兒童身體健康的重要工作。
3、通過對914名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中也反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題，每月應(yīng)開展查漏補種工作。本社區(qū)流動兒童數(shù)量逐年增加，管理流動兒童是一項比較艱難的工程，今后還要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇七
新學(xué)期開始了，新入托、入學(xué)兒童的家長別忘了帶上孩子的預(yù)防接種證。筆者近日從諸暨市衛(wèi)生局、教育局獲悉，兩部門將聯(lián)合開展工作，對今年新入托、入學(xué)和學(xué)期中轉(zhuǎn)學(xué)的兒童查驗預(yù)防接種證，對浙江省納入國家兒童免疫規(guī)劃的7種疫苗接種情況進行一一查驗。
據(jù)悉，全市托幼機構(gòu)、學(xué)校將在9月上旬完成全部新生的接種證查驗工作，并將學(xué)生的預(yù)防接種信息存入學(xué)生健康檔案。對從未接種疫苗或未完成規(guī)定劑次疫苗接種的學(xué)生，將通知其到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生接種部門補種，接種證遺失的應(yīng)及時到原接種單位補證。
諸暨市從開始對入托、入學(xué)新生進行接種證查驗。據(jù)全市查驗結(jié)果顯示，全市300多家托幼機構(gòu)和學(xué)校共查驗兒童106586人，對1512人進行了補證，補種疫苗2417針次，取得了明顯成效。從查驗結(jié)果來看，接種證遺失的主要為小學(xué)生，因很多家長認為孩子已完成了全程接種，預(yù)防接種證已完成了它的.使命，放著也沒用，就扔了。而疫苗漏種的主要為外來流動人口以及出生在外地的部分諸暨籍兒童。
衛(wèi)生部門提醒，使用疫苗進行預(yù)防接種是控制傳染病發(fā)生與流行、保障兒童健康成長的重要手段。預(yù)防接種證作為兒童接受疫苗接種的記錄憑證，不僅在兒童新辦理入托、入學(xué)以及中途轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時需要，而且在孩子長大后出國留學(xué)甚至成年后就業(yè)都必須出具，是孩子的健康身份證。所以，預(yù)防接種證千萬不能隨便丟棄。（通訊員趙林紅）。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇八
為規(guī)范我鎮(zhèn)兒童入托入學(xué)查驗接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護學(xué)生身體健康，維護教學(xué)秩序。按照市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的《高碑店市兒童入托入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作的實施方案的通知》文件要求。于20xx年9月在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全鎮(zhèn)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動
人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
為保證工作順利實施，市疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進行周密安排。對此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗接種證的工作計劃，對轄區(qū)內(nèi)負責(zé)查驗的老師進行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了20xx年查驗預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗工作順利實施。
由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鎮(zhèn)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施。基本達到了預(yù)期目的，但是在查驗工作中也存在一些問題：
1、部分學(xué)校對此項工作不認真，基本流于形式，教師對此項工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過對1230名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中就有185名學(xué)生進行補證，對397名兒童進行補種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實的問題，要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和疫苗漏種兒童及時進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇九
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，切還會有如從前，是那么的熟悉，但是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進人生中另段新的旅程，而我，就是其中之。
還不知大學(xué)生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞，最后當(dāng)我立于涉外這所為我選取，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫忙下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到，交了學(xué)費，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好切后，我卻怎樣也高興不起來，因為，這也代表著立刻就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不明白何時，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。
本以為，跟親人分開，我會悲傷段時間，但是，應(yīng)對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新站嗎?簡寧說過：“人總是邊受傷邊學(xué)會堅強的。”我此刻已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的：xxx驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風(fēng)遠揚——我已變成另個人。xxx走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開自我的平臺，亮出自我的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到那里，是我正確的選取。我想，來那里的每位新生，在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學(xué)的生活需要自我用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中，我要堅定自我的堅定，努力自我的努力，追求自我的追求。不是切星星都只預(yù)示黑夜，而不報告曙光;不是切燭光都只燃燒自我，而不照亮他人;不是切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣個信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我必須會成為個更杰出，更優(yōu)秀的自我，必須會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓(xùn)。在勞累了天后，休息時所狂想的。
就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十
帶著激動、帶著自豪，帶著家長的殷切希望，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來到學(xué)校，即使正值炎夏，但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍，到處充滿陽光，充滿希望，在接下來的兩年里，我們將在這里書寫生命中最燦爛的筆。
剛剛?cè)胄?，學(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備兩堂課，堂是入學(xué)專題教育，堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進入高中的必修課，對我們以后三年的學(xué)習(xí)，生活，乃至工作，都會產(chǎn)生積極的影響。在這短短的入學(xué)教育期間，我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結(jié)致，我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來，參加嚴格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。下面，就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，談?wù)勛约赫鎸嵉捏w會。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色，給我們指明方向，明確道路，樹立正確的人生觀和價值觀。教育我們要認清楚自己的.位置，明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以，在下步學(xué)習(xí)生活中，我將會忘掉過去的角色，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探索的眼神，來到廣警去追尋知識，探索生命的意義。
幫助我們認識學(xué)校，盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹學(xué)校改革試點班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法，增強實戰(zhàn)素養(yǎng)，真正做到“精講多練，注重實戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”，更加具體的給我們提出好的學(xué)習(xí)方法，提高我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。
第一，苦的練習(xí)?！皯浛嗨继稹保岬杰娪?xùn)大部分人都可能想到苦，不過對于軍訓(xùn)過的人來說，這苦是多么的甜美。“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持，雖然我們多數(shù)都是退伍軍人，但是經(jīng)過回來地方的放松，站軍姿對我們來說也不是個簡單的問題，它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去，我們都往往站得兩腿發(fā)酸，脖頸發(fā)硬，腰桿沒韌性，全身沒有那塊肌肉不酸痛，但是我們都沒有退縮，都還在堅持，再堅持!因為我們心里明白，“吃得苦中苦，方為人上人”……許多的苦還要為團隊的致。我們今天在這里要苦練基本功，磨煉自己的意志，鍛煉自己強健的體魄，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
教官的要求還是很高的，只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會而再，再而三地示范給我們看。遍，兩遍，三遍……大家終于找到默契，都很用心，很團結(jié)……經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我們學(xué)會更好的生活，學(xué)會更好的團隊精神，學(xué)會自信，學(xué)會奮進;鍛煉意志，鍛煉身體，鍛煉耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的頁。
跬步積千里，滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天，但是我們卻獲益良多，收獲彼豐。讓我們明白，“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝自我的強者。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十一
我校按照教育局的指示精神，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)入學(xué)工作的規(guī)定，認真組織今年春季的入學(xué)工作，使組織入學(xué)的工作順利進行，圓滿完成組織入學(xué)工作的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校于二月二十一日上午在校長室召開入學(xué)工作籌備會議，林校長在會上貫徹縣局會議精神，布置新學(xué)期組織入學(xué)工作安排，并成立了組織入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。
會后，各部門按會議安排認真準(zhǔn)備開學(xué)前工作，主要安排如下：
校長室：討論、安排新學(xué)期人事；追查教職員工歸隊情況；領(lǐng)導(dǎo)各部門工作。教務(wù)處：根據(jù)人事安排編排新學(xué)期課程表；清查學(xué)生課本，教師教本、教學(xué)用書等到位情況，并組織教務(wù)人員安排好學(xué)生課本，教師教本、教學(xué)用書等發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
總務(wù)處：宣傳、貫徹、執(zhí)行國家九年義務(wù)教育“免費”政策；做好校產(chǎn)檢查及教學(xué)用具的發(fā)放和維修。
政教處：主要協(xié)助教務(wù)處和總務(wù)處工作，張貼入學(xué)通知，懸掛入學(xué)宣傳標(biāo)語及九年義務(wù)教育標(biāo)語，檢查學(xué)校安全工作，整頓校容校貌等。
二月二十二日上午，召開行政及班主任會議，布置學(xué)生報名工作及學(xué)生的組織及管理工作。
二月二十二日下午，全體教職員工歸隊，在五樓多媒體電教召開教職工開學(xué)大會，組織全體教職工學(xué)習(xí)開學(xué)工作安排方案，對教師做好開學(xué)動員。發(fā)放教師教本、課程表等。
二月二十三日上午，學(xué)生歸各班教室報名，領(lǐng)取課本。各班主任向教務(wù)處匯報各班已入學(xué)報名和未入學(xué)報名學(xué)生基本情況。
二月二十三日下午，分組開始對各班尚未入學(xué)報名的學(xué)生進行動員，勸學(xué)。二月二十四日，按縣局通知按課程表正常上課。
針對某些家長和學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法，我們認真做好家長的思想工作，積極做好控輟保學(xué)工作。為控制流失率，學(xué)校建立了健全的流失生報告制度，實行“校長辦公室、政教室、教導(dǎo)室———年級———班主任———教師”四位一體的目標(biāo)責(zé)任制，加強監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個，動員一個，勸返一個，實行表揚和獎勵制度。使輟學(xué)率大為降低。
在開學(xué)的走訪工作中，我校班子成員親自帶隊下鄉(xiāng)走訪（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片負責(zé)、教職工負責(zé)到人）發(fā)動，成績顯著。班主任老師通過走訪學(xué)生家庭，溝通了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，了解學(xué)生的疾苦，還穩(wěn)定了學(xué)生的情緒。
我校積極落實素質(zhì)教育，切切實實落實規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚“以人為本”辦學(xué)目標(biāo)。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān)。堅決按照省、縣有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時間表，安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學(xué)校出發(fā)，狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，出臺了教師上課制度和職業(yè)道德考評細則，在教師中強化了兩個觀念：愛崗敬業(yè)，正德厚生；金鳳凰要愛，丑小鴨也要愛，丑小鴨更需要愛，督促我們教師執(zhí)教行為規(guī)范。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學(xué)工作安排會以后，我們就組織了總務(wù)處和政教處對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學(xué)校的電線電路，課室的教學(xué)設(shè)施等進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。全體班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全工作實施辦法》，向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學(xué)的第一堂班會課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、教育學(xué)生未成年人不得外出打工，不得做危險的工作，在家居期間不能做危險的工作等等，特別強調(diào)未成年人不得駕駛摩托車。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》，向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項，使我校全體師生度過了一個平安春節(jié)、快樂春節(jié)。
學(xué)校認真貫徹《關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)期間甲型h1n1流感防控工作的通知》的有關(guān)精神，出臺了衛(wèi)生疾病防治辦法，嚴防疾病在學(xué)生中廣泛流行。
我校嚴格按照上級規(guī)定組織入學(xué)，堅決執(zhí)行“免費”政策，堅決不收學(xué)生一分錢。在解決部分跨區(qū)域經(jīng)濟困難生時，為了保證他們能按時入學(xué)讀書，學(xué)校繼續(xù)進行扶貧助學(xué)政策，使經(jīng)濟困難生能順利入學(xué)，提前完成入學(xué)注冊收尾工作。
為美化校園，強化學(xué)校的衛(wèi)生工作和疾病防治工作，我校已開展了一次大掃除，并制定了《學(xué)校衛(wèi)生以及疾病防治管理辦法》，推行校長室主管，政教處負責(zé)管理，班主任具體落實的運作機制，力爭學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美，適合師生的工作學(xué)習(xí)。
在組織入學(xué)工作中，我校工作措施落實到位，工作人員職責(zé)分明，分工合作，大家工作充滿熱情，工作做得細致扎實，保證了開學(xué)工作的順利進行，受到學(xué)生家長的好評。在防流控輟方面，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任工作細致，宣傳措施落實，在全校教師的共同努力下，我校今年春季入學(xué)鞏固率達到96.3%，比較圓滿地完成組織入學(xué)工作。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十二
截止20xx年10月，我市共有義務(wù)教育階段殘疾兒童72名，其中44名在韓城市聾啞學(xué)校上學(xué)，其余28名中精準(zhǔn)扶貧戶8名殘疾兒童，具體情況為：多重殘疾17名，精神殘疾6名（其中1人在外地接受治療），智力殘疾5人，基本不能生活自理。目前我們主要采用送教上門的方式，幫助殘疾兒童盡可能地接受義務(wù)教育。
1、組織廣大教師了解和學(xué)習(xí)《殘疾人教育條例》。召開專門的特殊教育招生工作會議，詳細傳達、認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高廣大教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識，要求做到招生工作要規(guī)范有序，殘疾學(xué)生報名各個環(huán)節(jié)有專人接待。
2、廣泛調(diào)查，摸清情況。在暑假期間通過家訪、電話聯(lián)系，與殘聯(lián)、民政、公安、衛(wèi)計、扶貧辦等部門積極對接，進行殘疾兒童新生的摸底、調(diào)查工作，對全市適齡兒童少年進行走訪，盡可能的鼓勵條件允許的學(xué)生家長送孩子到特殊學(xué)校就讀。
3、堅持送教上門工作。根據(jù)“千名教師包聯(lián)千名貧困學(xué)生”的精準(zhǔn)扶貧工作統(tǒng)一部署，教育局結(jié)合教育工作實際，落實殘疾兒童不能入學(xué)的實際情況，為學(xué)生建立電子學(xué)籍檔案，落實送教上門服務(wù)，將殘疾學(xué)生包聯(lián)到人、到校，由學(xué)校、教師每兩周安排至少一次的送教上門服務(wù)工作，并根據(jù)殘疾兒童的實際情況，制定切實可行的教學(xué)方案，盡最大努力做好殘疾兒童的教育工作。
4、聾啞學(xué)校出臺貧困殘疾兒童入學(xué)幫扶政策。
（1）建檔立卡貧困生在校期間所有學(xué)習(xí)用品由聾啞免費提供。
（2）貧困學(xué)生每生提供春夏兩季校服，床單被罩被子各一套。
（3）給建檔立卡貧困學(xué)生每人每學(xué)期發(fā)放500元生活補助。
5、積極落實省廳有關(guān)殘疾學(xué)生政策。為每名殘疾學(xué)生申請公用經(jīng)費6000元？生/年，優(yōu)先保障隨班就讀學(xué)生和送教上門的殘疾學(xué)生經(jīng)費支出。
我市特殊教育學(xué)校通過這幾年的發(fā)展，雖然在辦學(xué)條件和師資力量上有所提升，但仍不能很好地為殘疾兒童進行全方位的服務(wù)。
1、特教學(xué)校的辦學(xué)條件急需提升，目前新的教學(xué)樓雖然建成，但在部室和器材購置上仍不完善。
2、師資力量需進一步加強，尤其是繼續(xù)教育這一塊，教師缺少走出去交流的機會，教師能力再提升還需加強。
3、特教教師專業(yè)化水平有待進一步提升，用專業(yè)引領(lǐng)特殊教育邁上新臺階，為特殊教育提供高水平專業(yè)指導(dǎo)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十三
為切實依法實施兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病防控，保護兒童身體健康，根據(jù)《湖北省入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及疫苗補種工作實施方案》，本接種門診結(jié)合工作實際，開展培訓(xùn)，制定方案，組織人員，于20xx年3月對轄區(qū)內(nèi)托幼機構(gòu)、學(xué)校進行了查驗證和疫苗補種工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
實無誤后給予補證。對漏種的兒童，按《湖北省免疫規(guī)劃疫苗補種標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的原則進行補種，有多種疫苗或針次需補種者，給予接種預(yù)約。最后，將轄區(qū)托幼機構(gòu)和學(xué)?！度胪?、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及補種（補證）情況匯總表》匯總統(tǒng)計報區(qū)疾控中心。本次入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及疫苗補種工作，共查驗6所幼兒園4所小學(xué)，共查驗114名兒童，其中持有接種證109人，共補種35人次，共補證5人。
1、轄區(qū)內(nèi)托幼機構(gòu)、學(xué)校的校醫(yī)往往身兼數(shù)職，對預(yù)防接種的專業(yè)知識了解不多，依靠校醫(yī)填寫《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗登記表》，然后再上報到本接種門診，工作很難開展。為了工作更順利的開展，在校醫(yī)收集接種證后，《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗登記表》由本接種門診的工作人員和校醫(yī)共同填寫。
2、校醫(yī)收集的接種證中存在個別兒童交錯成別的證本。本接種門診工作人員通過老師聯(lián)系到兒童家長，直接詢問核實該名兒童的預(yù)防接種情況，確認了補證、補種對象，提高了工作的完成量。通過這次查驗證工作的溝通和宣傳，使家長和老師了解到此項工作作為保證在校（園、所）學(xué)生健康，保障正常教育秩序的重要性，促使他們更好的履行他們的義務(wù)，使學(xué)校的傳染病預(yù)防控制工作達到更高的水平。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十四
為全面保護我縣兒童的身體健康，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)省衛(wèi)生廳的部署,省衛(wèi)生廳重新制訂的《江西省兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作實施方案（修訂版）》，于每年9月份入學(xué)時，對新入托（園）、入學(xué)和中途轉(zhuǎn)托、轉(zhuǎn)學(xué)的兒童進行預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)入托、入學(xué)查驗工作已圓滿結(jié)束，特總結(jié)如下：
省衛(wèi)生廳及市衛(wèi)生局有關(guān)精神，精心組織、認真制定計劃、方案，落實責(zé)任制，制訂預(yù)防接種證工作方案，衛(wèi)生院專業(yè)人員對本次查驗預(yù)防接種工作進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)國家規(guī)定免疫程序以及查驗預(yù)防接種的表格填寫，認真開展對目標(biāo)兒童的調(diào)查摸底工作，調(diào)動一切可調(diào)動的力量，全力以赴，進行摸底調(diào)查和對漏種兒童進行補種。
全鄉(xiāng)查驗小學(xué)和幼托機構(gòu)共115人，有證110人，補證5人，入學(xué)新生105人按國家規(guī)定免疫程序接種，其余10人部分漏種衛(wèi)生院均依次給予補種。
因隨著兒童年齡增大，持證率降低，家長對兒童接種證的作用認識不夠，造成接種證的流失。
總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持、協(xié)作、精心安排與部署下，兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證的工作得到認真落實，較好的完成預(yù)期的目標(biāo)任務(wù)，有效的提高了我鄉(xiāng)兒童免疫接種質(zhì)量，同時也宣傳了免疫規(guī)劃工作的重要性，提高了廣大兒童家長免疫預(yù)防接種意識和免疫規(guī)劃知識的知曉率。
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