學(xué)習(xí)國旗下講話(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 11:30:19
學(xué)習(xí)國旗下講話(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-12-07 11:30:19     小編:LZ文人

練習(xí)做一些語文類的題目,可以提高解題和思考能力。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的,找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)國旗下講話篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好!我今天演講的題目是:做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者!

你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗,在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運(yùn),幾多痛苦,幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風(fēng),它能給你痛苦失望,把你拋進(jìn)大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來,正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。

世界真奇妙,生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時(shí)光,老師同學(xué)們特別難忘。在離中考還有10天的日子里,學(xué)哥學(xué)姐們,你們一定要做最好最后的沖刺!“別等太陽已高掛天空,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來痛心;別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;等,只會(huì)白了少年頭;等,只會(huì)錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)?!蔽覀円欢ㄒ鰧W(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。九年級的同學(xué)們應(yīng)該高聲吶喊出:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬難我威風(fēng)!”

七、八年級同學(xué)們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅(jiān)定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學(xué)習(xí)的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對風(fēng)雨的征程,成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是楊莊中學(xué)最亮麗的風(fēng)景。

如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣,就會(huì)被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣,就會(huì)被殘酷的長風(fēng)風(fēng)化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會(huì)被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。今天我們以是楊莊中學(xué)的學(xué)生而自豪,明天的楊莊中學(xué)將為我們而驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)國旗下講話篇二

各位老師、同學(xué):

愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時(shí)候來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之后撈點(diǎn)好處??墒悄莻€(gè)賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來復(fù)去地讀同一篇文章——因?yàn)樗€沒有背出來。后來那賊實(shí)在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什么書?”然后把那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!為什么他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個(gè)詞語可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個(gè)名詞,更多的時(shí)候是一個(gè)動(dòng)詞:因?yàn)槊恳淮蔚某晒Χ家冻銎D辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

曾經(jīng)有人問一位得道高僧:“為什么念佛時(shí)要敲木魚?”

大師說:“名為敲魚,實(shí)為敲人?!?/p>

“為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?”

大師笑著說:“魚是世間最勤快的動(dòng)物,整日睜著眼睛,四處游動(dòng)。這么辛勤的魚都要時(shí)時(shí)敲打,更何況懶惰的人呢!”

偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,學(xué)習(xí)也是一樣。各位同學(xué),也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用后天的勤奮去努力在知識(shí)的高峰上攀登吧!

學(xué)習(xí)國旗下講話篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是初三(1)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒從我做起》時(shí)光飛逝,金猴迎春,新的一學(xué)期又在梅花飄香中開始了。本周六是3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,在這一天,作為中學(xué)生的我們,也許仍會(huì)忙于學(xué)業(yè),也許會(huì)選擇在這寶貴的時(shí)間里休息放松。但我們不能忽視宣揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,那就是偉大的奉獻(xiàn)精神。古往今來,這種精神在許多偉人身上得以體現(xiàn),其中我們最熟知的是雷鋒精神。雷鋒說過:“刀不磨會(huì)生銹,人不學(xué)習(xí)會(huì)落后?!蔽覀儾坏獙W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡、思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

“力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來?!崩卒h不僅有此思想覺悟,在行動(dòng)上雷鋒也付諸實(shí)際。他把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給他家里寫了信又寄去10元錢。雷鋒是永不生銹的螺絲釘,雖然他的生命永遠(yuǎn)停止在了22歲,但他留給我們的釘子精神卻一直被傳揚(yáng)到了今天......

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人,更要學(xué)習(xí)他的釘子精神。學(xué)業(yè)是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,對于初三學(xué)生的我們而言,還有四個(gè)月就將踏入中考考場;任務(wù)如此艱巨,就是要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈。要怎樣學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神呢?我有以下幾點(diǎn)自己的思考:

1.保持良好的學(xué)習(xí)熱情。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)有興趣。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)不回避,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。

2.日常生活中做好力所能及的事情,為武漢文明城市建設(shè)出一份力。遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),在社區(qū)中,自覺維護(hù)小區(qū)環(huán)境的干凈整潔,遵規(guī)守紀(jì)、文明做人。

3.向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)。在我們附中,就有許多同學(xué)經(jīng)常伸出勤勞的雙手,隨時(shí)撿起地上的小紙屑,大掃除將一扇扇門窗擦得干干凈凈;關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫互助的情景能經(jīng)常在校園里看到,這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

4.在家中做到關(guān)心家人,自己的事情自己做。在學(xué)校要主動(dòng)關(guān)心身邊有困難的同學(xué),幫助他人就是快樂自己。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!薄安唤?jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼?!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實(shí)踐雷鋒精神,做一名新時(shí)代的“小雷鋒”!

學(xué)習(xí)國旗下講話篇四

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是705班的學(xué)生,我演講的題目是《我學(xué)習(xí),我快樂》。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)中也不免會(huì)遇到一些困難和挫折,我曾經(jīng)也質(zhì)疑過,徘徊過,甚至沮喪過,但我從未放棄過。每當(dāng)我有進(jìn)步,有提高,即將達(dá)到勝利的彼岸時(shí),我是那么的開心,為自己的成功感到無比的驕傲和自豪。這時(shí),我就會(huì)覺得以前所遇到的困難、挫折,所流過的眼淚和汗水其實(shí)都不算什么。

心里洋溢著學(xué)習(xí)帶來的快樂的同時(shí),也體會(huì)到了“梅花香自苦寒來”這句話的意味。

學(xué)習(xí)不僅需要熱情,還需要合理的方法。

我們學(xué)習(xí)不能一味的求成績,要看自己真正掌握了多少。俗話說“一曝十寒”,學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,我們不能奢求一步到位,更不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,要學(xué)會(huì)持之以恒,更要有“活到老,學(xué)到老”的精神。學(xué)習(xí)不單單只是死啃書本,而是要將在書本上的知識(shí)吃透,融會(huì)貫通,把書中的知識(shí)拓展開來,聯(lián)系實(shí)際生活吸收書本的精髓。我們只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),細(xì)心地學(xué)習(xí),才能從中體會(huì)快樂,真正做到我學(xué)習(xí),我快樂。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)讓我們從一個(gè)懵懂無知的幼兒變成一個(gè)滿懷理想的少年,讓我們好好學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到快樂,享受學(xué)習(xí),收割理想的果實(shí),為我們的祖國更加繁榮昌盛而加油!

我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)習(xí)國旗下講話篇五

老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心傳承天有精神》!

劉普林,我校2010屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)。他每兩周回父母身邊一次,每次只拿200元生活費(fèi),每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺,沒有玩游戲,沒有看電視,凌晨5點(diǎn)多,拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上,代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補(bǔ)家用;他自10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長—“馬路孝子”劉普林!

一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國的劉普林!

從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。

曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的?!彼械椒浅?謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋??!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的?!弊詈?,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫??!彼耄疫€是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。

相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會(huì)有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會(huì)有用的?!比绻裉斓哪悖缓煤脤W(xué)習(xí),不好好讀書,不久的將來你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?如果你心存感恩,你就會(huì)理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴(kuò)大,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你違紀(jì)時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來維護(hù)!

在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實(shí),他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅(jiān)持!作為一名天有高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽(yù),同時(shí)自己也受到了社會(huì)的認(rèn)可!在此,我號召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會(huì),感謝大自然對生命之源的賜予,學(xué)會(huì)熱愛自然,回報(bào)社會(huì);我們要感恩班級,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時(shí),我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

同學(xué)們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵(lì)下,胸懷感恩之心,攜手共進(jìn),孝敬父母,感恩老師,珍惜時(shí)光,克服困難,搞好學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取,誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚(yáng)光大!

最后,衷心地祝愿高一高二年級同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿高三年級同學(xué)百日沖刺成功!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。

二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動(dòng)車摩托車。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,加強(qiáng)自我防范意識(shí),提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們,大家好:

愉快而又短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又回到了熟悉而親切的校園,我們又將要開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校工作安排,今天利用一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。

一、交通安全。

1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不跳車,不扒車。

2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。

3、不乘坐黑車,因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。

4、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路時(shí),要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。

二、校園安全。

同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:

6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

7、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

8、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。

9、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

10、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。

三、食品衛(wèi)生安全。

11、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

12、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。

13、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

14、講究環(huán)境衛(wèi)生,

1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,

3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。

四、用電安全。

15、不能接近、觸摸電源和電器。

16、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

17、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。

18、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

五、課間活動(dòng)安全。

19、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳繩,嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。

20、不觸摸開啟配電箱,校內(nèi)各種開關(guān)。

21、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

23、上操、集會(huì)、放學(xué)學(xué)生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

24、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。

七、防震安全。

25、發(fā)生地震時(shí),應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護(hù)自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

26、來不及逃離教室的時(shí)候,應(yīng)躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

八、居家安全:在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。

27、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

28、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。

29、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。星期天,不要到學(xué)校玩耍。

30、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

31、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

老師、同學(xué)們:

大家好!

大地回春,和風(fēng)送暖,萬象更新。伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅(jiān)實(shí)的腳步,帶著對新春佳節(jié)的美好回憶,懷著對新一年的美好憧憬,我們又踏上了充滿希望的新學(xué)期!今天我?guī)Ыo大家我最衷心的祝福:祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們身心愉快,步步高升!

今天我演講的題目叫“迎接新學(xué)期”。

新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實(shí),換一種角度:并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí),而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們在這個(gè)社會(huì)上有立足之地。對待這個(gè)問題,請換一種心態(tài)。

正如一個(gè)盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天。

書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標(biāo)能不斷追求,清醒的挫折意識(shí)下,有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。

面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒約成長一樣。

同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步代,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!

瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

同學(xué)們,在陽春三月——學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開展的日子里,讓我們互相幫助,為我校早日成為全國一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧!

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是——新學(xué)期致詞。

邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時(shí),穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?,槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時(shí)光。

新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊?0歲生日和少先隊(duì)60歲生日獻(xiàn)禮。

學(xué)習(xí)國旗下講話篇六

時(shí)光飛逝,從今天開始,我們進(jìn)入了20xx年的最后一個(gè)月,也是能否保證我們順利度過20xx年的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

一.學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二.守法。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三.用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

四.宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。

作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光體育活動(dòng)的開展,我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!

學(xué)習(xí)國旗下講話篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。

在這個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時(shí)節(jié),伴隨著冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年,同時(shí)我們陜縣一高這個(gè)大家庭又迎來了700名高一年級新同學(xué),首先,我代表高二高三的學(xué)長們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

過去的一年記錄著我們每一個(gè)陜縣一高人的辛勤付出和拼搏,蘊(yùn)含著我們的智慧和汗水,高一高二全市統(tǒng)考,高三學(xué)生高考都獲得了可喜的成績。今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們一起抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。新學(xué)期新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。作為我們陜縣一高的一名學(xué)生,我們會(huì)在新的學(xué)期有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的`精神面貌、開創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面,譜寫求學(xué)生涯新的華彩樂章。我們會(huì)真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué),珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上”。

親愛的同學(xué)們,輝煌的一年已經(jīng)過去,我們無愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。在新的學(xué)年里我們?nèi)w師生會(huì)以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的中去。我們的明天,我們陜縣一高的明天會(huì)更加美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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各位老師、同學(xué)們:

大家好!在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們滿懷希望迎來了新的一學(xué)年。借此機(jī)會(huì),我代表陜縣一高向全體師生新學(xué)年歸來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

在過去的一學(xué)年里,我們陜縣一高全體教工團(tuán)結(jié)拼搏、克服困難,學(xué)校有了很大的變化;全體學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮努力,高一、高二年級年終大市統(tǒng)考成績在原有的基礎(chǔ)上有很大幅度的提高。其中,任教高一的王-潤-生副校長,王麗端、李正元、李百超、陳武廠等老師在全市統(tǒng)考中成績非常突出;高二物理、化學(xué)在全市統(tǒng)考同類學(xué)校名列第一,甚至超過了一些省級示范性高中;任教高二化學(xué)學(xué)科的李菲、周麗梅老師和物理學(xué)科的郜艷紅、楊花朵老師教學(xué)成績在全市名列前茅;高三英語、語文等學(xué)科成績優(yōu)異,我校榮獲了三門峽市高三單科先進(jìn)單位稱號;高三“一練”本科上線160人,“二練”本科上線170人,“三練”本科上線180人,高招成績本科上線上升到244人,開創(chuàng)了全市“低進(jìn)高出”的成功典范。本學(xué)年我校高一生源爆滿,新招學(xué)生近700人,開設(shè)了14個(gè)教學(xué)班,至今還有學(xué)生強(qiáng)烈要求到我校就讀。

新學(xué)年,我們將進(jìn)一步明晰辦學(xué)理念,凸顯辦學(xué)特色,深化教育教學(xué)改革,使各項(xiàng)管理再上新臺(tái)階。我校將繼續(xù)樹立“健康、科學(xué)、民主、和諧、高效”的辦學(xué)理念,改進(jìn)工作方法,強(qiáng)化超前意識(shí),打造一支“業(yè)務(wù)一流、素質(zhì)一流、管理一流、效果一流”的、集科學(xué)管理、教育教學(xué)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為一體的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,創(chuàng)建和諧校園,營造良好育人環(huán)境;為完成我校各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗。

尊敬的各位老師,新的一學(xué)年,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神,專注于自己的本職工作,全力以赴、教書育人,不斷創(chuàng)造事業(yè)的新高峰。

高二的同學(xué)們,高二年級是承上啟下的年級,是高中階段的分水嶺,更是同學(xué)們優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵時(shí)刻。請同學(xué)們把握住這難得的時(shí)機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,高效的利用好本每期的每一天、每一堂課、每一段時(shí)間,為了高三,更為了自己的未來奮力一搏吧!

高三的同學(xué)們,你們的身上寄托了太多人的關(guān)注、期待與厚望。人生能有幾回搏?現(xiàn)在到了拿出你們的全部精神和勇氣的時(shí)候了。希望同學(xué)們不負(fù)眾望,加壓奮進(jìn),全身心投入到學(xué)習(xí)中去,既要做生命不休,拼搏不止的勇者,更要做講究學(xué)法、科學(xué)高效的智者。希望大家從現(xiàn)在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用每天的秒秒分分,用理想做帆,用毅力做槳,全力駛向自己人生夢想的彼岸。

老師們、同學(xué)們,鮮紅的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,讓我們挺起胸,抬起頭,為了實(shí)現(xiàn)陜縣一高的光榮與夢想,奮斗吧!。

謝謝大家。

學(xué)習(xí)國旗下講話篇八

早上好!

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補(bǔ)充"精神營養(yǎng)"其實(shí),"精神營養(yǎng)"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.

同學(xué)們,我們正處在讀書,求知的黃金階段.我們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書.從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影.

英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學(xué)們,在學(xué)期末的我們不怠學(xué)習(xí)!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)國旗下講話篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是三(3)班的何謹(jǐn)。今天我講話的題目是《爭做文明使者》。

文明城市是城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明三個(gè)文明建設(shè)綜合性最高榮譽(yù)稱號。開展創(chuàng)建活動(dòng)對于提高揚(yáng)中市的文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。為掀起創(chuàng)建文明城市的高潮,我們豐小開展了一系列活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該積極加入進(jìn)來,爭當(dāng)文明使者,努力做到一下幾點(diǎn):

一、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。揚(yáng)中是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,營造美好家園,是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我們要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動(dòng),因?yàn)橛辛宋覀兾拿鞯囊谎砸恍?,成都?huì)變得更加美好。

二、從我做起,爭當(dāng)文明小市民。自覺踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,遵守市民守則和文明公約,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,自覺做到“三管九不”。即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰;管好自己的腳,不在校園追逐,不亂穿馬路,不踐踏草坪。積極參加活動(dòng),不怕苦、不怕累,任勞任怨的做好一名優(yōu)秀的創(chuàng)文明城市宣傳者。

三、小手牽大手,共育文明花。同學(xué)們要主動(dòng)宣傳文明新風(fēng),努力建設(shè)文明校園,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,積極動(dòng)員父母和社區(qū)的叔叔阿姨們,齊心創(chuàng)造互相關(guān)心,和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境,為創(chuàng)建齊喝彩,為創(chuàng)建齊出力,為創(chuàng)建添光彩。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,爭當(dāng)文明的使者,爭做創(chuàng)建活動(dòng)的表率,為揚(yáng)中市創(chuàng)建文明城市盡一份心、出一把力、一份光、添一道彩!謝謝大家!

老師,同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的主題是:《尊老愛幼》。

首先,我給大家講個(gè)故事。

星期六,小華午飯還沒吃完,便吵著爸爸媽媽要去歡樂谷玩。爸爸說:“小華,現(xiàn)在太陽很大!這樣,你先把飯吃完,再睡個(gè)午覺,睡醒了做一部分作業(yè)。傍晚比較涼快,爸爸媽媽帶你去?!边@下不好,小華“啪”的一聲,一手重重地拍在桌子上,轉(zhuǎn)身就往附近的公園走去。

來到公園,他剛好碰到一個(gè)5、6歲的小朋友在哭。小華朝著小朋友走過去,你猜怎么著?他兇了小朋友幾秒鐘!這下可好,小朋友哭得更厲害了。小華不理他,徑直往歡樂谷走去。

來到歡樂谷,你們知道發(fā)生什么了嗎?小華碰到了一盞神燈,他知道神燈可以滿足自己的愿望。便對神燈說:“神燈啊!你給我一些錢吧!我要玩碰碰車、摩天輪,我要買很多很多好吃的!”

同學(xué)們,你們希望神燈滿足小華的愿望嗎?

學(xué)生齊答:不希望!

為什么呢?

學(xué)生1答:小華是個(gè)壞孩子,他不聽爸爸的話,還拍桌子,招呼都沒打就出門!

學(xué)生2答:小華欺負(fù)小朋友,我不喜歡他!

嗯,神燈果然沒有滿足小華的愿望。

他對小華說:

我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生,要學(xué)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣感染著我們,我跟你說幾個(gè)。

春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?于是小小的子路,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米??吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪垼勇吠浟似?,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。

我國國際主義戰(zhàn)士羅盛教,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險(xiǎn),毅然跳進(jìn)冰窟窿里,奮勇救出落水的少年,從而獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼,可感動(dòng)日月的精神和品質(zhì),像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。

現(xiàn)在知道我為什么不滿足你的愿望了吧?

同學(xué)們,如果要讓神燈滿足小華的愿望,你們認(rèn)為小華應(yīng)該怎么做?

學(xué)生3答:小華要聽爸爸的話,并且不能招呼不打就出門。

學(xué)生4答:小華看到小朋友在哭,應(yīng)該去安慰他,而不是欺負(fù)他。

我們大多數(shù)同學(xué)是獨(dú)生子女。部分同學(xué)在家里是小皇帝、小公主,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。

學(xué)生齊答:能。

嗯。以上我今天的國旗下講話,謝謝!

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”這首詩是唐代大詩人王唯寫的.詩中表達(dá)了作者在重陽節(jié)這天對親人的思念之情.

在改革開放的今天,重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。

讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座,遇到老人過馬路主動(dòng)攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等.讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會(huì)處處充滿和諧,充滿愛!

謝謝大家!

親愛的老師們、同學(xué)們:大家新年好!

今天國旗下講話的題目是《搶抓機(jī)遇謀發(fā)展,乘勢而上譜新篇》。

今年是中國農(nóng)歷的兔年,玉兔迎春。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2011年新春。在這里,我向全校師生拜個(gè)年,祝愿老師、同學(xué)們新年快樂、心想事成、萬事如意!

同學(xué)們,今天是新學(xué)期上課的第二天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,是我校碩果滿枝的一年,我們在新的起點(diǎn)上克難奮進(jìn),“讀寫誦活動(dòng)打造書香名校,教科研成果唱響紅色品牌”,我們戰(zhàn)勝了發(fā)展中的重重困難,取得了優(yōu)異的成績,被中心學(xué)校評為教育先進(jìn)單位。站在新的起跑線上,怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭,起好步,抓好第一周。良好的開端是成功的一半,首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到我們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。我們要更自覺地養(yǎng)成好的習(xí)慣。2.在學(xué)習(xí)方面,要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校園里營造濃濃的書香氛圍。希望各班迅速成立圖書角,從書本中獲取更多的知識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)挖掘紅土地開展新經(jīng)典誦讀及文體等系列活動(dòng),舉辦第三屆校園藝術(shù)節(jié),學(xué)校希望通過這些活動(dòng),有更多的同學(xué)與書為友,強(qiáng)健體魄,學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。3.養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國,誠實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對待困難與挫折,保持心理健康。4.講文明,講禮儀,樹立安全和紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。

2011年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,是我校豐富內(nèi)涵的一年。隨著市委、市政府關(guān)于將乘馬打造為全省旅游名鎮(zhèn)戰(zhàn)略深入實(shí)施,作為老區(qū)乘馬,我們已站在了一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上。我們學(xué)校的發(fā)展更是天時(shí)、地利、人和齊備。我們將搶抓機(jī)遇,乘勢而上,深入實(shí)施“弘揚(yáng)老區(qū)紅色精神,實(shí)踐體驗(yàn)中提升,彰顯辦學(xué)特色;走科研興校之路,提高辦學(xué)的品位,增強(qiáng)發(fā)展后勁”的戰(zhàn)略舉措。以科學(xué)的理念推動(dòng)跨越發(fā)展,以拼搏的精神建設(shè)老區(qū)強(qiáng)校,以昂揚(yáng)的斗志共建我們幸福的家園!譜寫學(xué)校新的華章!

最后,恭祝全體師生們百尺竿頭,更進(jìn)一步!讓我們共同祝愿學(xué)校的明天更加美好!讓愛陪我們一起走!

我的講話完畢,謝謝大家!下周由六二班舉行升旗儀式,請作好準(zhǔn)備。

老師們,同學(xué)們,大家好。

今天我在國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》。

中華民族是一個(gè)禮儀之邦,中國是一個(gè)文明古國,作為炎黃子孫,我們的身上應(yīng)該有文明、禮貌的血脈。而天有高中是培養(yǎng)文明的圣地,大家得到地教育。關(guān)懷是超前的,文明的,是有口皆杯的。大家在天有高中讀書期間文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛4,體現(xiàn)了良好的素養(yǎng)這次期中考試和第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的表現(xiàn)就是文明禮貌的現(xiàn)身說法。

當(dāng)然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個(gè)光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對方心中,個(gè)人形象陡然得到提升。

不說粗話臟話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞墻壁,不賤踏草坪,上課專心聽講,不玩與上課無關(guān)的玩意兒,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要的,就是你要有心。見到同學(xué)時(shí)問一聲同學(xué)“早”,看到老師說一句“老師好”,受到幫助說聲“謝謝”虧欠他人說聲“對不起”等等。這都是我們應(yīng)該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點(diǎn),同學(xué)之間將會(huì)相處得更加和諧,師生之間關(guān)系會(huì)更為友善,天有高中也將更為文明,世界將會(huì)更加美麗。人類將會(huì)更加凈化和發(fā)展。

曾記得一位名人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書?!蔽覀儾槐厝プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當(dāng)我們真正做到這些時(shí),人與人之間將會(huì)少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。

我們要把文明永放心中,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)使用文明的交際用語。我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜、有序、文明、團(tuán)結(jié)、友誼的校園環(huán)境。最后讓我以高三(六)班三好標(biāo)兵劉師謙同學(xué)說的一句話作我講話的結(jié)束語“春天花會(huì)開,明天會(huì)更好”。

學(xué)習(xí)國旗下講話篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

如果有人要問:世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。樹立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。

腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒有勞動(dòng)就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動(dòng)一切都無從談起;不勞動(dòng)勢必一無所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績,你也才能真正感受到充實(shí)、快樂、幸福無比。

勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動(dòng)過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的.,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動(dòng),才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。

有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)習(xí)國旗下講話篇十一

親愛的老師同學(xué)們:大家好!

陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表45周年紀(jì)念日,也是我國第10個(gè)青年志愿者活動(dòng)日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會(huì)、熱愛祖國”的氛圍,構(gòu)建和諧平安校園,今天下午我們在這里召開學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),安排部署學(xué)雷鋒活動(dòng),這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。

雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會(huì)弄得家破人亡,在短短的四年多的時(shí)間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知:是共產(chǎn)黨,毛主席給了他幸福的生活,送他上學(xué),培養(yǎng)他成長。因此,他懷著對共產(chǎn)黨、毛主席的無限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員,在縣委當(dāng)公務(wù)員,在團(tuán)山湖農(nóng)場開拖拉機(jī)。一七年,他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一八年,他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),當(dāng)一名推土機(jī)手,又多次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)營嘉獎(jiǎng)多次,被評為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。一九六一年六月,當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。

1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。

雷鋒的一生是平凡的,學(xué)習(xí)、生活平凡,工作、事跡平凡,然而正是這些無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。今天,我們追尋雷鋒成長的道路,繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,應(yīng)成為我們每個(gè)人的自覺意識(shí)。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神,是中華民族綿延數(shù)千年而不間斷,世世代代創(chuàng)造,發(fā)展、錘煉而造就的民族意識(shí)。正因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)精神,中華民族才稱為有理想、有追求、積極進(jìn)取的民族。如果一個(gè)民族,沒有一個(gè)基本精神作為共同的價(jià)值取向,共同的追求目標(biāo),共同的精神紐帶,那么這個(gè)民族就沒有靈魂、沒有脊梁,因而也是沒有前途的民族。所以,中華民族必須保持和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神這一優(yōu)良的傳統(tǒng),它是我們今天在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。

雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,毛主席說過“一個(gè)人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。對待同志,他像春天般溫暖;對待學(xué)習(xí)和工作,他像夏天般熱情;對待自己的缺點(diǎn),他像秋風(fēng)掃落葉;對待人民的敵人,他卻像冬天般的無情。他心中時(shí)刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。

在我們的生活中,也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般溫暖的公交車售票員李素麗,人民的好警察任長霞,實(shí)實(shí)在在為人民的鄭培民書記,義務(wù)照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞,行走在馬幫郵路二十余年的郵遞員王順友……正是因?yàn)橛辛诉@些雷鋒式的平凡公民,我們的生活才充滿了關(guān)愛,我們的世界才更加美好!

有人可能會(huì)說,他們都是些全國聞名的人物,要我們學(xué)習(xí)他們,是不是太難了?那么我們新時(shí)代的青少年,該怎么向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面去做:

一、學(xué)習(xí)上我們要學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識(shí)。遵守《**中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)一日常規(guī)》上課能專心聽講,勤作筆記,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

二、生活上我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和忘我勞動(dòng)的精神,衣著樸素大方,不追求名牌效應(yīng),積極參加各項(xiàng)勞動(dòng),按照學(xué)校的衛(wèi)生打掃制度做好每一次值日生。

三、群體上學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的高尚品格,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,少吃零食,節(jié)約零花錢,必要時(shí)捐助貧困家庭的同學(xué)。

四、在學(xué)?!丁靶氯谩睂W(xué)生評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的引導(dǎo)下,爭做全面發(fā)展的好少年,在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社區(qū)做個(gè)好公民。遵守《**中學(xué)學(xué)生良好習(xí)慣準(zhǔn)則》、《**中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》等。

規(guī)章制度。

舉止文明自尊自愛積極向上。

五、在班風(fēng)競賽中努力為班集體爭得榮譽(yù),爭取在班級“十星”評比中能評為文明之星、進(jìn)步之星、禮儀之星、守紀(jì)之星等等,讓越來越多的校園新星裝扮我們的校園。

六、學(xué)會(huì)感恩,父母給了我們生命,老師傳授我們知識(shí),親人給了我們很多關(guān)愛,感恩是一種文明,是一種品德,更是一種責(zé)任,只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂回報(bào),才能感激父母養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩,感激他人的幫助之恩,感激祖國之恩。長大才能做一個(gè)富有責(zé)任感的有用之人。

同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)不小心摔倒時(shí),你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí),你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí),你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時(shí),你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動(dòng)問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。

我們要通過學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德情操,良好的行為規(guī)范。通過這樣的活動(dòng),教育廣大青年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,抵制流行于社會(huì)的享樂主義、拜金主義、極端個(gè)人主義。在此我用團(tuán)中央、國家教委聯(lián)合向中學(xué)學(xué)生提出的實(shí)施公民道德規(guī)范勉勵(lì)大家:

一、在家庭做孝敬父母,關(guān)心家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好幫手。

二、在社會(huì)做一位愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵。

三、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。

四、在公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士。

五、在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。

只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,政治處團(tuán)委將對學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行報(bào)道,月底將評選先進(jìn)班級和學(xué)雷鋒標(biāo)兵,希望大家以此為動(dòng)力,把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度,用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

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2.20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)。

學(xué)習(xí)國旗下講話篇十二

尊敬的老師、新愛的同學(xué)們:

上午好!

上周我們結(jié)束了半期考試,各年級、各班級都對半期以來同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的分析;同時(shí),各班主任也要求同學(xué)們對半期以來的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價(jià),并制定了下階段的奮斗目標(biāo)??偨Y(jié)是為了提高,為了做得更好,目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)槲覀冎馈皩W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有最好只有更好”。正因?yàn)槿绱?,我們要學(xué)會(huì)總結(jié),而且要善于總結(jié)。

半期來,通過全體班主任、全體老師的共同努力,在全體同學(xué)的密切配合下,總體表現(xiàn)喜人,各班級都有較大的進(jìn)步,形成了良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),班級正能量在不斷擴(kuò)大。通過開學(xué)初的紀(jì)律整頓,上課遲到的現(xiàn)象得到及時(shí)的扼制,大多數(shù)同學(xué)課堂上能做到專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,積極思考問題,并能主動(dòng)發(fā)言,參與課堂的討論,課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)得越來越活躍;放學(xué)后,在校園路上、食堂、公交車上到處可看見我們的同學(xué)抱著書本在背英語單詞、背課文,聽見同學(xué)們在共同探討各類問題,形成了我們學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景線。中午、課間常常看到我們的老師犧牲個(gè)人休息的時(shí)間,找同學(xué)談心、給同學(xué)面批面改作業(yè)、進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),我們的同學(xué)也非常配合老師,認(rèn)真反思,按老師的要求,努力完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。正是有了師生的默契配合,各年級的成績才會(huì)穩(wěn)步上升,班級形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好局面。通過同學(xué)們的努力,我們身邊品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)也越來越多,這些同學(xué)成了班級、年級、乃至全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。半期以來,我們學(xué)校捷報(bào)頻傳:

xx區(qū)中考綜合考評評比中,學(xué)校獲得了城區(qū)片二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績;九年級獲得了城區(qū)片教育質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、八年級獲得了城區(qū)片教育質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

在20xx區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)校田徑隊(duì)在體育組老師和全體隊(duì)員的共同努力下獲得初中甲組團(tuán)體總分第三名的好成績。

在第十五屆福建省中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)比賽中魏嘉珺、魏嘉昫的電腦動(dòng)畫作品《同在藍(lán)天下,共愛一個(gè)家》獲市一等獎(jiǎng);陳泓霏的電腦《未來房屋》獲市二等獎(jiǎng)。

在xx市第七屆青少年科技創(chuàng)新大賽復(fù)賽中科技競賽項(xiàng)目:八年級1班呂陳正的作品《2d風(fēng)扇》榮獲一等獎(jiǎng);九年級鐘舒晴、曾陳鑫的作品《便攜窗型可收卷式多變黑板》榮獲二等獎(jiǎng));八年級涂夢熒、劉橋金的作品《龍巖城視角下的文化創(chuàng)意》榮獲二等獎(jiǎng);八年級周星辰、陳宇彤的作品《關(guān)于xx市中心城區(qū)發(fā)展公共自行車出行的調(diào)查與思考》榮獲三等獎(jiǎng);九年級6班吳洸赫的作品《防作弊視力測試器》榮獲三等獎(jiǎng);優(yōu)秀少兒科幻畫:賴雨蘆文的《太陽能的世界》獲市一等獎(jiǎng);李悠的《夢幻海底城堡》獲市二等獎(jiǎng);張珈嘉的《未來宇宙》、陳旭平的《閃電的能量》獲市三等獎(jiǎng);其中呂陳正、賴雨蘆及鐘舒晴、曾陳鑫的作品代表xx市上送省參評。

在剛結(jié)束的半期考試中,也涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué):

讓我們以熱烈的掌聲對這些同學(xué)取的成績表示祝賀!同時(shí)也希望大家以他們?yōu)榘駱樱趭^、刻苦、積極、進(jìn)取,不斷縮小差距,力爭成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

1、上課遲到現(xiàn)象依然存在。開學(xué)初,通過學(xué)校政教處的紀(jì)律整頓,效果顯著,同學(xué)們基本上能按時(shí)到校,但目前,還是存在個(gè)別遲到現(xiàn)象。就在上一周,還有同學(xué)遲到:

2、課堂上個(gè)別同學(xué)不夠?qū)P模€存在打瞌睡、東張西望、做小動(dòng)作、講話、發(fā)呆等現(xiàn)象。

4、課前準(zhǔn)備不到位,上課預(yù)備鈴響過后,還有同學(xué)在走廊、教室開玩笑。

同學(xué)們,以上問題都是屬于日常行為習(xí)慣問題,壞習(xí)慣不改,將會(huì)影響我們一輩子。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能提高我們學(xué)習(xí)效率,才有利于實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。好習(xí)慣成就好末來,好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富。由此可見,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。

下面,就學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成提幾點(diǎn)建議和要求。

1.養(yǎng)成尊重與欣賞老師的習(xí)慣。

親其師,信其道。一個(gè)學(xué)生同時(shí)面對不同學(xué)科教師,不同的老師有不同的性恪,有各自不同的教學(xué)方法,要求自然也在所不同。作為學(xué)生,要學(xué)會(huì)尊重老師,適應(yīng)老師,更要學(xué)會(huì)欣賞自己的老師。我們學(xué)校每位老師都非常優(yōu)秀,非常的敬業(yè),有時(shí)由于工作的需要,作一些調(diào)整是難免的,作為學(xué)生應(yīng)盡快適應(yīng)新老師的上課方式,按新老師的要求完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),而不是抵觸和拒絕,因?yàn)槊總€(gè)老師都有他的優(yōu)點(diǎn)。

2.養(yǎng)成自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體,學(xué)習(xí)中的大量問題,主要靠自己去解決。

提前預(yù)習(xí),有利于培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課的效率。通過預(yù)習(xí),可明確上課的重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)疑難,掌握聽課的主動(dòng)權(quán),使聽課具有針對性。

3.養(yǎng)成專心上課的習(xí)慣。

教與學(xué)應(yīng)該同步,應(yīng)該和諧,因此在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽,邊認(rèn)真聽邊積極思考。要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對比分析,找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中,盡量多理解記憶知識(shí)要點(diǎn),盡量做到課堂知識(shí)課內(nèi)消化。

4.養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

作業(yè)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分和自然延續(xù),做作業(yè)的同時(shí)也是一種學(xué)習(xí)和積累的過程。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí),是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,不是為了交差、應(yīng)付。重視做作業(yè)就是在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考,總結(jié)概念、原理、方法、思路,并且盡量多記憶一些有用的結(jié)論。

5.養(yǎng)成練后反思的習(xí)慣。

做完作業(yè)并非大功告成,重要的在于將知識(shí)引申、拓展、深化,因此,反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般說來,習(xí)題做完之后,要從五個(gè)層次反思:

第一,怎樣做出來的?想解題采用的方法;第二,為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;第三,為什么想到這種方法?想解題的思路;第四,有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;第五,能否變通一下而變成另一習(xí)題?想一題多變,促使思維發(fā)散。當(dāng)然,如果發(fā)生錯(cuò)解,更應(yīng)進(jìn)行反思:錯(cuò)解根源是什么?應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?如何克服常犯錯(cuò)誤?做到“吃一塹,長一智”,不斷完善自己。

6.養(yǎng)成復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣。

復(fù)習(xí)就是消化知識(shí),加深理解和記憶,達(dá)到舉一反三。復(fù)習(xí)也就是通過對所學(xué)知識(shí),對所解決問題的思路進(jìn)行提煉,進(jìn)行歸納整理,使零碎的知識(shí),分散的記憶得到一個(gè)串聯(lián),從而使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、重點(diǎn)化,避免前后知識(shí)的脫離與割裂。

好習(xí)慣成就好末來。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的五彩的階梯!

學(xué)習(xí)國旗下講話篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)各種學(xué)科的知識(shí)都是互相關(guān)聯(lián)的,比如在學(xué)習(xí)語文課文時(shí),我們同樣也可以學(xué)習(xí)到其他學(xué)科的知識(shí)。

這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《走,我們?nèi)ブ矘洹?,其中有一句話:一棵樹就是一座綠色工廠。讀完后,我很好奇,為什么樹木會(huì)被稱為“綠色工廠”呢?帶著這個(gè)疑問,我回家上網(wǎng)搜索了一下,很快就找到了答案。

原來,樹木的作用可大了。樹木能夠不斷地進(jìn)行光合作用,消耗二氧化碳、制造新鮮氧氣;空氣中60%以上的氧氣來自陸地上的樹木和綠色植物,因而人們把樹木和綠色植物比喻為“氧氣的制造廠”、“新鮮空氣的加工廠”。還有很多樹木能夠分泌殺菌素以殺滅空氣中的各種病菌;并且還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。此外,樹木茂密的樹冠綠葉能遮攔陽光、吸收太陽的輻射熱,因而降低了小環(huán)境內(nèi)的氣溫。樹木像一臺(tái)臺(tái)巨大的抽水機(jī),它不斷地把土壤中的水分吸收進(jìn)樹體內(nèi),再通過葉片的蒸騰作用把根所吸收水分的絕大多數(shù)以水汽的形式擴(kuò)散到大氣間,從而改善、調(diào)節(jié)了空氣中的相對濕度。因此,夏季人們在樹蔭下會(huì)感到?jīng)鏊?。了解到樹木的作用后,我終于明白了樹木被稱為“綠色工廠”的原因。

通過這樣的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),也對語文更加感興趣了。同學(xué)們,讓我們都努力學(xué)好語文吧!因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們許多新發(fā)現(xiàn)哦!

學(xué)習(xí)國旗下講話篇十四

但是,學(xué)習(xí)真的是一種苦行僧般的生活嗎?當(dāng)然不是。

學(xué)習(xí)是個(gè)由不知到知,由知之不多到知之較多,由膚淺到深刻的發(fā)展過程。之所以是發(fā)展的,因?yàn)樗菬o數(shù)快樂的累積。當(dāng)你獲得知識(shí)的時(shí)候,你是快樂的;當(dāng)你追求成功的時(shí)候,你是快樂的;當(dāng)你體驗(yàn)到追求的艱辛而磨煉了你的意志時(shí),你也是快樂的。

在語文課上,你能與偉大的心靈和偉大的作品進(jìn)行交流,看到美景時(shí)或許還能吟誦一兩句詩詞;在數(shù)學(xué)課上,你的腦筋轉(zhuǎn)的飛快,鍛煉著你的邏輯思維能力,經(jīng)過嚴(yán)密思考得出的每一個(gè)答案都讓你雀躍;在英語課上,你了解了世界各地豐富的文化,享受著另一種語言的美麗,讓我們更加貼近國際;……至于音、體、美、信息等科目就更不用說啦,它們有的帶給你美的享受,有的幫助你拓寬知識(shí)面,讓你全面發(fā)展。因此,只要有了快樂的心態(tài),我們就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是生活彩虹中的黑色,而是靚麗的紅色。

況且,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年,我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天,才能讓將來遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)消失呢!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡入眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時(shí)間,靜下心來,思考一下,我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么。你會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)帶給你的充實(shí)和美好。

因此,同學(xué)們,不要再抱怨學(xué)習(xí)緊張、忙碌,學(xué)習(xí)不是用來填滿時(shí)間,而是用來充實(shí)心靈。當(dāng)你遇到問題時(shí),你能享受開發(fā)大腦的契機(jī);當(dāng)你遇到挫折時(shí),你能享受堅(jiān)固毅力的體驗(yàn);當(dāng)你成功時(shí),你能抱著收獲會(huì)心一笑;當(dāng)你失敗時(shí),你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來。

投入快樂的學(xué)習(xí)中吧,同學(xué)們。于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì),讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識(shí)的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的快樂,至善至美的快樂。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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