養(yǎng)成一個良好的學習習慣對于提高學習效果非常重要?？梢酝ㄟ^回顧過去的事情，找到關(guān)鍵的事件和經(jīng)驗進行總結(jié)。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學習到一些寫作技巧和表達方法，提升自己的寫作能力。
消防月國旗下講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。
世界上最寶貴的是什么?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。作為小學生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、去專業(yè)教室上課，勿忘關(guān)閉教室電源?？帐幨幍慕淌?，若電燈電扇開著，不到那浪費資源，還存在安全隱患，極易導(dǎo)致意外事故，因此同學們要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習慣。
3、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件疏散演練，鍛煉逃生技能。
熱愛生活，珍惜生命。讓知識守護生命，讓安全常駐心間!
消防月國旗下講話稿篇二
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好，我今天演講的題目是《增強防火意識，普及消防安全》。
火在我們的日常生活中是不可缺少的。它在我們眼里是可愛的，因為它給我們帶來了光明?；鹨彩强珊薜?，因為它奪走了許多人的生命和財產(chǎn)。如果我們不知道如何利用好火，它會摧毀我們的家園，甚至危及我們的生命。
為了提高全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，并將每年的11月9日定為全國消防日，11月9日晝夜數(shù)與火警電話119一模一樣，既是對滅火工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
每年冬天，氣候變得非常干燥，受干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)很容易引起火災(zāi)，如果預(yù)防措施不當，很容易發(fā)生火災(zāi)事故。俄羅斯發(fā)生了一場森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千居民被燒毀。直接經(jīng)濟損失達150億美元。缺乏消防安全知識，消防安全意識薄弱，總能讓我們看到血淋淋的場面。
在火災(zāi)事故中，我們可以知道大多數(shù)火災(zāi)的原因是因為人們的防火意識薄弱，以至于我們不能學會保護自己。既然知道是這樣，就要學會增強防火意識。如何增強我們的防火意識？我們可以多聽一些防火意識的講座，或者閱讀一些生活中的防火基礎(chǔ)知識。
這時，每個人都必須學會“四會”：
1、會報警
（1）呼救報警；
（2）手動設(shè)備報警；
（3）撥打“119”火警，向當?shù)毓蚕罊C構(gòu)報告；
2、可以使用消防設(shè)備；
3、會救初火，打初火一定要跟著；先控制后淘汰，先救人，先聚焦后通用的原則；
4、會逃跑自救。
（1）根據(jù)疏散計劃組織疏散；
（2）酌情通報情況，防止混亂；
（3）小組實施指導(dǎo)。
雖然火是無情的，但面對它我們無能為力。要增強防火意識，從你我做起。
消防月國旗下講話稿篇三
火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕，那么有關(guān)消防日國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的消防日國旗下講話稿，一起來看看吧!
各位老師、同學們：
大家好!
同學們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18個全國消防日，今年我們的主題就是“關(guān)注消防 珍愛生命 共享平安”。世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。國際消防日11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后，正值風干物燥，火災(zāi)多發(fā)時節(jié)。提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性，不斷增強消防意識?？梢妼W習了解一些消防知識，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。
1、不玩火。就是要認識玩火的`危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
親愛的同學們，尊敬的老師們：
早上好!今天我國旗下講話的主題是《消防安全，牢記心中》。
同學們，你們知道剛剛過去的11月9日是什么日子嗎?把三個數(shù)字拼起來就是“119”，有的同學已經(jīng)猜到了，11月9日是全國消防日。說到消防，大家自然會想到火災(zāi)事故?；鹗侨祟惖呐笥?，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是，火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給生命財產(chǎn)造成巨大的損失。
每逢進入秋冬季節(jié)，氣候就會變得很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，我們更要提高消防安全意識，更好地學習和掌握消防安全知識。上周四，我們開展了消防安全疏散演練。同學們在老師們的帶領(lǐng)下，安全、有序、迅速地從各自教室疏散到操場。可別小看每一次演練，當我們真的遇到特殊情況的時候，演練中獲得的技能就能幫助我們保護好自己，減少人身傷害和財產(chǎn)損失。所以，每位同學都要重視每一次消防安全疏散演練。
平日里，老師還希望同學們能夠掌握以下消防知識：
1、遇到火災(zāi)及時報警?；馂?zāi)報警電話是119，報警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的具體地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則，有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
3、發(fā)生火災(zāi)要冷靜，如果爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會發(fā)生踩踏事故。
4、如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要輕，直到安全地帶。
5、當你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
6、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己，發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃離，或等待消防人員前來搶救。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
老師、同學們：
早上好!我是六(7)班的。
今天我國旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
火,它給人們帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去控制，就會釀成火災(zāi)，給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。一把火可以使人們一生辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以使萬物生靈瞬間失去生命;一把火可以吞噬掉整個工廠、村寨和街區(qū)。
大家在電視上都看到，一場大火，釀成了37人死亡、19人受傷的慘劇，這種消防事故都是由于人們消防知識缺乏，消防意識淡薄造成的。人的生命無比可貴，每個人都應(yīng)該珍惜生命、熱愛生命。這就要求我們要牢記消防安全，學習消防知識，增強消防意識，防微杜漸，防范于未燃。要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。消防設(shè)施和器材是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、破壞消防器材。嚴禁學生攜帶火源到校和玩火，平時用火時一定要注意安全，避開容易著火的物體或液體，如衣服、被子、酒精、汽油等，用后一定要注意把火徹底滅掉。電器使用后要隨手關(guān)掉電源避免電器長時間工作發(fā)熱燃燒。在社會生活中，我們應(yīng)該學會識別和使用消防安全標志，學會逃生自救的方法，在火災(zāi)發(fā)生時，立刻根據(jù)消防安全標志離開火災(zāi)區(qū)，馬上撥打火警電話“119”，講清有關(guān)情況并到路口迎候消防車。
再過幾天的11月9日是我國消防日，今年消防日的主題是“生命至上，平安和諧”。 生命是一朵美麗的花,珍惜生命是自然界賦予所有生物的本能。為此我們更要善待自己，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，自覺遠離火災(zāi)。用自己的思想意識和行為來構(gòu)筑一個平安和諧的社會。 謝謝大家。
消防月國旗下講話稿篇四
尊敬的各位xx:。
大家好!今天我演講的題目是《綻放生命之花》在中華五千年文明...因此加強當代大學生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更...
早上好!我今天講話的題目是《消防安全記我心》。
同學們，11月9日是“世界消防日”，11月9日這個日子恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
在我們的生活中，火與我們緊密相連。
如果消防意識淡薄，釀成火災(zāi)，將給人民生命財產(chǎn)造成巨大的損失。在xxxx年的6月10日，廣東省xx市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。在去年的9月20日，深圳xx區(qū)的一歌舞廳發(fā)生火災(zāi)，一場不過30分鐘的火災(zāi)，卻導(dǎo)致43人死亡，88人受傷。縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的.惡果呢?所以，我們?nèi)巳硕紤?yīng)具備防火和消防知識，時時繃緊消防安全這根弦，防患于未然。作為小學生我們要做到不玩火，不帶火柴或打火機等火種，不隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火，不在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔，不接近高壓電纜且懂得自我保護，有的同學為圖方便私拉電線，有的同學一時疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩，電燈,電扇卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來，一些意外事故也便有可能發(fā)生?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防月國旗下講話稿篇五
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，輸入“119“這是一部火警電話。這一數(shù)字與11月9日的數(shù)字相同，很容易接受。因此，從1992年起，這一天被定為全國消防日。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
老師同學們：
早上好！我是高一（13）班的陳xx。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。
眾所周知，學校是人員密集的場所，是學生聚集的地點，一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故，危害十分嚴重。
20xx年11月14日早晨，上海商學院xx校區(qū)學生宿舍樓602室發(fā)生火災(zāi)，4名女學生分別從陽臺跳下逃生，不幸當場遇難，場面慘不忍睹；20xx年5月16日，廣州市的一所寄宿學校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正在準備高考的學生死亡，25人受傷……一起起學?；馂?zāi)，用血的教訓(xùn)為我們敲響了學校防火工作警鐘，敲響了學生安全意識培養(yǎng)的警鐘。人們在扼腕痛惜之余，更應(yīng)該珍惜用生命的代價換來的警示。
其實，當我們在校園中面對滾滾濃煙和熊熊烈焰時，只要冷靜機智地運用火場自救與逃生知識，就有極大可能挽救自己的生命。因此，了解校園中的火災(zāi)隱患，了解如何防患于未然，如何應(yīng)對火災(zāi)成為了我們不可或缺的知識。下面就讓我為大家介紹一些學校消防安全知識吧！
三中是一所內(nèi)宿制學校，所以教學樓與學生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點。隱患如下：在實驗室內(nèi)不按操作程序操作化學危險品，學生食堂用火不慎，違規(guī)抽煙。在宿舍充電不及時切斷電源，私拉電線使用違規(guī)電器，點蚊香等等。
我們應(yīng)利用學?，F(xiàn)有的滅火器、消防栓、消防卷盤等器材進行撲救，及時撥打“119”火警電話。在報警時保持冷靜，說清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢大小、有無人員被困等，并留下報警人姓名和聯(lián)系電話。
首先，拔去保險栓。然后站在著火區(qū)上風或側(cè)上風方向，手握滅火器橡膠噴嘴，對向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下，滅火劑噴出滅火，滅火后應(yīng)注意觀察，防止復(fù)燃。滅火時，滅火器要保持直立，不宜水平或顛倒使用。
（1）在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進。
（3）如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內(nèi)，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻。
（4）實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難。用水潑在門上、地上，進行降溫，或?qū)⑺畯拈T縫處向門外噴射，達到降溫或控制火勢蔓延的目的。
（5）如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用房屋的陽臺、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替，但一端要牢牢固定在重物上，再順著繩索滑下。
（6）如果身上的衣物著火，應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時，一定不能用水澆，以防感染。
（7）如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
聽了這么多，相信同學們對消防安全有了更深的了解?？傊?，我校師生應(yīng)具備“檢查消除火災(zāi)隱患”“組織撲救初起火災(zāi)”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓(xùn)”這四個消防基本能力。本周二國務(wù)院安監(jiān)總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進行抽查，希望同學們做好準備。
消防安全，從我做起。希望大家對自己和他人的生命負責，從心底里重視消防安全。
我的演講完畢，謝謝大家！
各位老師、小朋友們：
大家好！
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結(jié)，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們：上午好!
今日，我演講的題目是：選擇三尺講臺，我甘于平凡。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡，但我無怨無悔;雖平凡，但我甘于奉獻;雖平凡，但我倍感自豪。因為我從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!__年前，懷著一顆年輕而熱情的心，揣著繽紛的七彩夢幻，我踏上了教師的道路。初為人師的我，站在講臺上，面對著一張張活潑可愛的笑臉，面對著一雙雙求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老師”這兩個字的分量是如此之重。于是，我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。就這樣，在這三尺講臺上，我編織起了自己的夢。每接手一個新的班級，我都會堅持做到：一個星期內(nèi)準確地叫出所有學生的姓名，一個月內(nèi)走訪完所有學生家長。
周光是我接手的第一批學生，他不愛與別人交流，經(jīng)常缺作業(yè)。通過家訪，我了解到，這是個苦命的孩子，媽媽因難產(chǎn)而離開了他，爸爸在外地工作，他也特別希望能把學習搞好，可作為家里的老大，他既要照顧年幼的弟弟和妹妹，又要照顧年邁的爺爺，對于學習，他是有心而無力。家訪后，我為他們兄妹三人各添了一套新衣裳。每天下午放學后，我都會把他帶到家里幫他補習。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他的臉上多了一分童真的笑容，成績也慢慢地跟上來了。
一天早上，他神神秘秘地揣給我兩個雞蛋和一張紙條。我莫名其妙地打開紙條，上面寫道：龐老師，那天在您家學習，我偷看了您的畢業(yè)證書并把您的生日記了下來，這是我特意為您煮的雞蛋，祝您生日快樂!摸著還帶著體溫的雞蛋，我的眼淚頓時奪眶而出。
就在我意志開始動搖的時候，我遇上了他們。縣教研室的黃智主任，正當我感覺自己英雄無用武之地的時候，是他給了我展示的平臺，讓我從一名普通的鄉(xiāng)村教師成長為縣的教壇新秀，更讓我受寵若驚的是他竟讓我去參加湛江市的課堂教學競賽，派鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師去參加市的教學競賽，這是前所未有的，那一刻，我告訴自己：一定要好好珍惜;鎮(zhèn)教育組的蔡和校長，正當我擔心沙啞的聲音會影響教學競賽時，是他讓服務(wù)員為我端上了一盅金嗓子燉雞湯，捧著這盅熱騰騰的湯，我的眼睛濕潤了，那一刻，我告訴自己：龐彩虹，你病得再重也得撐住啊;我親如兄長的梁光就校長，正當我為一次次試教的不理想而氣餒時，是他輕輕地拍拍我的肩膀，鼓勵我：彩虹，不要放棄;我志同道合的王耀漁主任，正當我為不能接觸學生就直接參加競賽而緊張的時候，是他丟下住院的妻子不顧，坐在評委席旁為我坐鎮(zhèn)，我不知道他當時忍受了妻子多少的埋怨，我卻知道當時有他在場，我的心里踏實多了。
就這樣，我順利地上完了課，并獲得了二等獎。比賽后，當邱一紅校長握著我的手說“龐老師，了不起”的時候，我的眼淚再也忍不住了，我知道：其實，了不起的不是我龐彩虹，而是站在我背后的領(lǐng)導(dǎo)啊!沒有他們的關(guān)懷、信任與支持，哪有我今日的成就呢?那一刻，我深深地感受到：在這平凡的三尺講臺上，我收獲的不僅僅是桃李滿天下的滿足感，更收獲到了受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與信任的幸福感!試問，身在幸福中的我，還有什么理由說自己囊中羞澀，還有什么理由埋怨三尺講臺的平凡呢?從那一刻起，我不再迷茫：選擇三尺講臺，我甘于平凡。
“潤物細無聲”的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情;“鍥而不舍，金石可鏤”的精神看似平凡，可它奉獻的是一種力量，一種催人奮進的力量;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。就這樣，為了讓平凡的三尺講臺不再平凡，我人生價值的天平上，有了一個永遠不變的砝碼，那就是奉獻。十年來，在平凡的工作崗位上，我任勞任怨，始終把無私奉獻當作自己神圣的職責，不僅順利地完成了工作任務(wù)，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學生家長的認可和信任。
回首十年的春秋寒暑，看著孩子們從嬌枝嫩葉茁壯成長為參天大樹，我無悔于自己的奉獻，無悔于自己的選擇，無悔于自己的稱號。我自豪，因為我是一名人民教師!我驕傲，因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!為了教育的最高境界，為了學生的發(fā)展，我愿用自己的愛，自己的情，在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求，無私地奉獻，讓自己的青春在三尺講臺上閃光!我的演講到此結(jié)束，謝謝各位!
老師們、同學們：
早上好！
我是四年級一班的付心悅，今天我國旗下講話的題目是“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。11月9日是全國“119消防宣傳日”，今年“119”宣傳活動的主題是“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”
每到冬季，風干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。學會火災(zāi)報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍！
我的講話完畢，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
20xx年在黨支部全體黨員共同努力下，黨支部各項工作有序開展，抓基層、打基礎(chǔ)，抓重點、求突破，有效加強了支部基層黨建工作。圍繞醫(yī)院中心工作目標，我支部不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、黨員隊伍素質(zhì)建設(shè)、黨風廉政建設(shè)，全面提升思想政治工作水平，全面推進各項工作穩(wěn)定發(fā)展。
(一)強化責任意識，做好本職工作促黨建。
1、加強理論學習。
2、加強制度建設(shè)。
黨支部多次召開會議研究動力科工作制度和工作流程，對原有制度和流程進行了不斷的完善和規(guī)范。黨員干部之間密切配合，認真履行各自崗位職責，在各項工作中能協(xié)同完成工作任務(wù)。對科室各項工作均召開支部班子成員會議集體研究決定，各項工作研究均形成會議記錄。堅持例會制度，定期研究通報各項工作。
(二)強化服務(wù)保障，圍繞細節(jié)抓黨建。
扎扎實實做好保障工作，按照相關(guān)規(guī)定和要求，今年共完成了電氣設(shè)備試驗、空調(diào)系統(tǒng)清洗消毒和衛(wèi)生學評價、蓄水池清洗消毒、電梯修理等各項工作，同時，為改善門、急診、外科大樓大廳冬季較冷的實際情況，在門、急診、外科大樓門廳安裝了電熱式風幕機。
為更好的服務(wù)于臨床，我支部成立深入病區(qū)巡回檢查小組，以黨員為骨干，對所轄范圍內(nèi)科室及病區(qū)進行巡查，充分發(fā)揮黨員干部先鋒帶頭作用，變“被動服務(wù)”為“主動服務(wù)”。通過巡查解決了不少病區(qū)樓道及病房的照明、電線、插座、衛(wèi)生間、衛(wèi)生設(shè)施存在的問題，充分發(fā)揮了基層組織和廣大黨員的模范帶頭作用。
(三)保障設(shè)備正常運行，強化安全抓黨建。
對鍋爐房各種設(shè)備進行了檢修和維護保養(yǎng)，完善持證上崗制度，順利通過鍋爐年檢;對雙源ct電纜進行了搶修改造、對地下室新風機房電纜進行了搶修改造，保障了設(shè)備安全平穩(wěn)運行;對我院19部電梯堅持每15天進行例行檢查保養(yǎng)，每3個月進行系統(tǒng)檢修，每年進行強制年檢，做到了責任明確、隱患處理及時，記錄清洗完整、檢驗安全合格，同時進行了電梯停電應(yīng)急演習，通過演習，鍛煉了隊伍，提高了安全意識，確保了電梯的安全運行。
雖然在抓黨建方面做了大量工作，但還存在很多不足。支部黨員結(jié)合本職工作實際，認真對照“三嚴三實”，認為在服務(wù)管理等工作中存在先鋒作用發(fā)揮不強、做事不夠?qū)嵉膯栴}。如在工作中還存在推諉扯皮、自由散漫、配合不力的現(xiàn)象。
還存在工作能力弱，主動作為差，創(chuàng)新工作少、創(chuàng)業(yè)不夠?qū)嵉膯栴}。如在大型醫(yī)院巡查工作中發(fā)現(xiàn)配電室消防設(shè)施存在問題，院內(nèi)樓內(nèi)存在配電箱不上鎖的現(xiàn)象。
作為支部書記，工作中一般性的要求相對多一些，具體指導(dǎo)少一些，按部就班的工作多一些，超前謀劃、開拓進取少一些。工作中創(chuàng)新力度不夠，在許多事情上往往都是憑借經(jīng)驗去工作。
一年來，自己雖然比較注重政治和業(yè)務(wù)知識學習，但在知識廣度和深度上學的還不夠，停留在一知半解、似懂非懂狀態(tài)。在學以致用方面，用新知識、新理念指導(dǎo)工作顯得不足。
這些都說明我作為黨支部書記在抓具體工作上力度不夠，方法不多，創(chuàng)新不夠，存在表率作用發(fā)揮不夠，服務(wù)不到位等問題。
總之，我們要在不斷的學習中，提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，在實際工作中不斷查擺問題，對待問題要認領(lǐng)、認改、認罰。
20xx年，支部將繼續(xù)認真學習貫徹院黨委部署要求，深化“三嚴三實”教育，進一步學習和牢記《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，不斷創(chuàng)新思路，強化措施，狠抓落實，統(tǒng)籌推進黨建工作，確保責任明確到位、措施落實到位、問題解決到位。
(一)切實增強責任意識，強化黨建工作機制。認真履行抓黨建第一責任人的職責，帶頭嚴守黨紀黨規(guī)，堅決落實黨建工作各項制度，切實加強黨建工作，強化工作指導(dǎo)和督查，做到用制度管人、按制度辦事，抓好班子、帶好隊伍、搞好工作。
(二)嚴格黨員教育管理，優(yōu)化和整合班組人員。加強黨組織隊伍建設(shè)和黨員教育工作，嚴把“入口關(guān)”和“培養(yǎng)關(guān)”，積極培養(yǎng)發(fā)展新黨員，將優(yōu)秀職工吸引到黨組織里來，增強組織凝聚力。要制定一套切實可行的科室各班組人員的培養(yǎng)和管理制度，優(yōu)化和整合班組人員，打造一支以黨員為骨干，人員技術(shù)過硬的維修隊伍，使得效率和效益化。
(三)積極爭創(chuàng)學習型黨組織，提高組織戰(zhàn)斗力。積極引導(dǎo)黨員職工學習理論和提高思想政治素質(zhì)，真正把學習轉(zhuǎn)化為促進醫(yī)院科學發(fā)展的內(nèi)在動力，不斷提高動力支部工作人員的整體素質(zhì)和專業(yè)能力，提高運用科學發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作的能力，從而推更好的做好后勤保障工作。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安》。
在這一周的日歷上，有一個非常重要的日子，你們知道是什么日子嗎?對，11月9日，通常被稱作為119，它既是火警標志，又是消防安全宣傳日。為什么要把這個日子作為消防宣傳日呢?因為到了11月份，季節(jié)已進入深秋初冬季節(jié)，秋天的草開始枯黃，落葉紛紛掉落在地上，此時，北方的冷空氣已經(jīng)逐步南下，這個季節(jié)又是全年降雨量最小的，可謂是風干物燥，如果稍有不慎就會引起火災(zāi)，還有逢年過節(jié)，我們會燃放煙花爆竹，如果我們不注意燃放的場所，同樣會引起火災(zāi)。
火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。有一年上海11.15特大火災(zāi)，這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學習、生活安全的重要因素。
1992年，國家公安部發(fā)出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進程。根據(jù)標準化管理的要求，火警電話號碼統(tǒng)一定為“119”，是漢語“要要救”的諧音。因為每年“119”是我國的消防宣傳日，實際上這一天已成為我國的消防節(jié)。
11月9日是“中國消防宣傳日”。身處人員密集的校園里的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。讓我們關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。
希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”就是懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W會火災(zāi)報警辦法;學會使用滅火器撲救小火;學會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除消防隱患，做到防患于未然。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山。
我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面，火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。
同學們，讓我們熱愛生活，在校園中展現(xiàn)活力，憧憬明天;讓我們珍愛生命，在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周!
老師。同學們:。
119是火災(zāi)報警電話，每年的11月9日是中國的全國消防日。
秋冬季節(jié)，風干物干.火災(zāi)頻發(fā)。1994年12月，新疆克拉瑪依市組織中小學生舉辦專場文藝演出，突然發(fā)生火災(zāi)，323人死亡，132人燒傷致殘！事實上，大多數(shù)火災(zāi)事故都是由于消防安全意識薄弱和違反消防安全操作規(guī)程造成的惡果。但愿大家提高防火意識和技能，形成四種能力：檢查和消除火災(zāi)隱患的能力；撲滅初期火災(zāi)的能力；疏散逃生的能力；宣傳教育培訓(xùn)能力。
日常學習生活中如何注意消防安全，預(yù)防消防事故？我給你一些建議:。
1.無火柴、打火機等火種、汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2.自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。比如教室走廊的應(yīng)急燈，滅火器等等。平常不要隨意玩弄.挪用消防器材，或者改變用途。例如，有些人經(jīng)常把滅火器作為階梯教室的插銷。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞，應(yīng)立即制止或向老師報告。
離開教室，隨手關(guān)掉電源。無人燈、無人電風扇、無人充電都存在火災(zāi)隱患，可能會發(fā)生一些事故。
四、七年級以上的同學要學會使用滅火器，學會撲滅剛剛發(fā)生的小火，同時也要教育好小同學，不要隨便玩火。
5.如果室外進入室內(nèi)，聞到煤氣味，千萬不要開燈.打電話。按下電源開關(guān)產(chǎn)生的火星會引起爆炸和火災(zāi)事故。最好的辦法是立即關(guān)閉燃氣爐，然后打開窗戶通風。
6.掌握一定的消防安全知識。如遇火警，應(yīng)立即逃往安全的地方。我們做過幾次消防疏散演。
同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識隨時留意安全消防報警訊號遇到突發(fā)情況學會逃生自救。
“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
各位老師、同學們：
大家上午好，很榮幸受咱們學校邀請參加此次升旗儀式。同學們都知道，在人類的發(fā)展歷史中，火起到了重要作用，火的使用改變了我們先祖茹毛飲血的歷史，也推動了我們?nèi)祟愇拿鞯囊淮未芜M步。火，是溫暖、光明的，但失去控制的火，卻會給人類帶來災(zāi)難，縱觀古今中外，那些造成重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失的火災(zāi)，有幾起不是因為消防安全意識淡薄造成的呢？因此，加強消防安全教育，規(guī)范用火用電行為，提高消防安全意識對我們來說尤為重要。今天，我想從三個方面同咱們的老師同學們進行一個交流：
隨著冬季用火用電大量增加，電取暖和炭火取暖十分普遍，火災(zāi)誘因成倍增多，火災(zāi)風險和防控壓力明顯增大，冬春季節(jié)歷來是火災(zāi)多發(fā)高發(fā)時期，很容易造成過火面積小、損失小但傷亡大的“小火亡人”火災(zāi)。學校是咱們廣大師生學習生活的地方，更加要加強對消防安全的重視。咱們學校要充分結(jié)合消防進學校、消防安全社會實踐等活動，重點開展師生消防安全教育，做到消防教育三有，即有師資、有教材、有課時，切實將消防安全知識普及到每一名學生；同時要將消防安全納入軍訓(xùn)“必訓(xùn)”內(nèi)容，結(jié)合軍訓(xùn)組織開展消防安全培訓(xùn)，講授消防器材使用，安全用火用電以及自救逃生常識；要組織全體師生每學年開展不少于一次的全員應(yīng)急疏散演練，確保每一名師生在遇到緊急情況時懂得如何迅速撤離到安全地帶。
很多的消防安全隱患其實就隱藏在于我們的身邊，那么我們要怎樣去發(fā)現(xiàn)和消除身邊的這些消防安全隱患呢？一是要清查校園內(nèi)消防安全車道和疏散通道是否暢通，消防安全車道上不能?？克郊臆囕v，教學樓、宿舍樓等建筑的樓梯間和走廊內(nèi)不能堆放雜物。二是檢查用火用電是否規(guī)范，特別是現(xiàn)在天氣越來越冷，尤其要注意取暖安全，重點檢查電取暖器具及戶內(nèi)電氣線路安全性能，禁止在宿舍內(nèi)使用小太陽、熱得快等大功率電器，還要淘汰無溫控裝置或超過最高使用年限的電取暖器具，對裸露在外的線路要進行套管保護；老師和同學們在學習生活中如果發(fā)現(xiàn)私拉亂接電氣線路、超負荷用電、用銅線或鐵線代替保險絲等不安全用電的行為要及時制止，還要做到人離電斷、掀開電取暖器具上覆蓋的棉被衣物。三是咱們學校要加強重點部位的監(jiān)管力度。對教學樓、學生宿舍、圖書館、食堂廚房等部位要進行一次全面的摸排，查看室內(nèi)消火栓、滅火器、疏散指示標志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施是否配置到位、是否完整有效，逃生窗口上是否設(shè)置影響逃生救援的障礙物，宿舍內(nèi)是否有不安全用電行為；對食堂工作人員要加強管理培訓(xùn)，嚴禁違規(guī)用火用電，嚴防麻痹大意擅離職守，要懂得使用消防設(shè)施進行初期火災(zāi)撲救。四是要嚴格落實防火巡查制度。學校主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)作為消防安全的責任人與管理人要積極履行職責，親自組織開展火災(zāi)隱患自查自糾，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患制定整改措施、明確整改責任及期限、落實整改資金，加強日常巡查檢查，及時消除火災(zāi)隱患。
剛才和大家交流的都是在校園里應(yīng)該注意的消防安全知識，那么我們在家里的時候又應(yīng)該注意哪些地方呢？在面臨火災(zāi)的時候又該如何逃生自救呢？這就是接下來我要和大家交流的。一是保持良好的用火用電習慣。同學們要提醒家里的長輩，離家或睡覺前要檢查電器是否斷電，平時不要亂丟煙頭或在床上抽煙，不要使用取暖電器烘烤衣服。使用完燃氣后要及時關(guān)閉閥門，發(fā)現(xiàn)燃氣泄露時要迅速關(guān)閉氣源，打開窗戶通風，切勿觸動電器開關(guān)或使用明火，并迅速通知專業(yè)維修。不要私拉亂接電線，不要將電動車停放在樓梯口充電。二是不要亂堆亂放雜物，尤其是不要在走廊，過道以及樓梯口堆放雜物，家里也不要存放汽油或煙花爆竹等易燃易爆物品。三是火災(zāi)發(fā)生時，大家千萬不要慌張，牢記平時學到的逃生知識積極進行自救。要及時撥打119或向周圍求救，在撥打119報警時一定要說清楚起火的位置，并到路邊迎候消防車，以便消防員以最快速度對火災(zāi)進行處置。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，絕對不要貪戀財物，要立即想辦法撤離，通過室內(nèi)、室外疏散樓梯等進行逃生，千萬不要乘坐普通電梯逃生。在逃生的過程中要保護呼吸系統(tǒng)，穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
各位老師、同學們，消防安全無小事，需要我們共同參與，共同努力，切實消除身邊的火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，一起營造安全的學習生活環(huán)境。最后，祝大家身體健康、工作順利、學習進步，遠離火災(zāi)、一生平安！謝謝大家！
老師們、同學們：
大家上午好！
今天是新學期開學第一天，我們欣喜地看到，全體師生精神飽滿地投入到新學期的工作和學習中，為實現(xiàn)新學期的目標而踏踏實實地“擼起袖子加油干”了，這是非常好的現(xiàn)象值得肯定。在刻苦努力的過程中，我們既要腳踏實地，又要仰望星空。因此，我今天國家講話的主題是提高人文素養(yǎng)，展開成長的翅膀。一只鳥要飛起來，必須靠兩只翅膀。同樣，一個人的成長，最重要的也是兩只翅膀，一邊是人文素養(yǎng)，一邊是科學素養(yǎng)。一個人的成長和發(fā)展有科學、藝術(shù)、人文三個支柱?？茖W求真，給人以理性；藝術(shù)求美，給人以感性；人文求善，給人以德性。這三者缺一不可。由于時間的原因，今天主要談人文素養(yǎng)對人成長的影響。
什么是人文素養(yǎng)？人文素養(yǎng)大體包括人在處理自我與他人、自我與社會、自我與自然、自我與自我的關(guān)系時所體現(xiàn)出來的理解、包容、合作共贏等品質(zhì)。
人文素養(yǎng)要求我們總是從人的幸福和和諧發(fā)展出發(fā)，體現(xiàn)對人的關(guān)懷和考慮。人文是我們?nèi)说母?，也可以說是發(fā)展自己幸福的源泉。只有站在人文的基礎(chǔ)上，我們才能謀得更好的發(fā)展。所以，為了更好的生活，我們要愛護自然環(huán)境，關(guān)心社會發(fā)展，友好對待他人；為了更好地完善自我，我們要嚴格要求自己，提升自我品質(zhì)。
一個人要有所成就，要有基本的人文素養(yǎng)。一個人，即使其他能力更優(yōu)秀，如果缺乏基本的人文素養(yǎng)，他也有可能對社會對他人造成威脅、破壞、災(zāi)害。舉個小例子，2008年在大連機場的真實場面，當時20多歲的時尚女乘客相撞了。
一位著名學者曾經(jīng)這樣說過：如果說水是生命之源，那么人文素養(yǎng)就是國家發(fā)展之源泉；如果說土地是萬物之基礎(chǔ)，那么人文素養(yǎng)就是國家發(fā)展之基礎(chǔ)；如果說綠葉是鮮花的再生者，那么人文素養(yǎng)就是國家發(fā)展的先行者。
第一、閱讀。
我們讀書，是為了使自己變成更優(yōu)秀的人。所以在這里呼喚同學們，一定要有“精英式的閱讀”——讀一些看似一時沒有實際用途，但對養(yǎng)成人生經(jīng)驗、文化品位和精神境界有意義的作品。
真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在文字的精神世界里漫游，是在這漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長。一本書就是一段人生、一個世界。
通過閱讀，我們見識到世界之大，意識到自己的渺??；通過閱讀，我們學會反思，內(nèi)在得以成長；通過閱讀，我們遠離粗俗，擁有儒雅或優(yōu)美的氣質(zhì)與風度；通過閱讀，我們理解世界、了解他人、砥礪自我，破解幸福的密碼！
我校老校友錢紹武先生，是著名雕塑家、書法家、畫家。曾任中央美術(shù)學院雕塑系主任，教授、博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)為清華大學教授、清華大學錢紹武藝術(shù)研究院院長。他在18歲之前，沒有受過正規(guī)的教育，但12歲時，《大學》《中庸》《論語》《孟子》就完全可以背出來了，還學了《詩經(jīng)》，讀了《孝經(jīng)》。后來，具有詩人氣質(zhì)的錢紹武先生，對中國古典詩詞有著很深的造詣。隨口而出的詩詞名句，旁征博引的論道口才——深厚的文學底蘊使他的藝術(shù)創(chuàng)造不僅別具才情，而且充滿了詩意。他說：詩是藝術(shù)家的靈魂，也是人類文化的集中點；而書法則是中國文化的核心。
第二、實踐。
古人說：讀萬卷書，行萬里路。光讀書可能成為書呆子，唯有與實踐結(jié)合，通過生活理解閱讀，通過閱讀學會生活，才有可能成為一個擁有健全人格的人。
在實踐中，我們可以觀察到我們的榜樣包括明星偶像、老師同學在具體情境中的具體言行，學會更圓融地與人交往，學會更通達地處理事務(wù)，學會更智慧地化解矛盾。我們學校有組織暑期修學活動、社會實踐活動、暖陽志愿者活動等等，以及興趣小組和第二課堂活動，這些都是實踐，希望同學們積極參與?！都t樓夢》中說，世事洞明皆學問，人情練達即文章。我們讀書、實踐，歸根結(jié)底是為了更好的發(fā)展自我，解決問題，貢獻社會，獲得自我與他人的和諧與幸福。
第三、重視人文課堂。
我們所學的各門學科，語、數(shù)、外是基礎(chǔ)學科，理、化、地、生等是科學課程，政、史、音、美等是人文課程。基礎(chǔ)學科中，語文是所有學科的基礎(chǔ)，數(shù)學是科學學科的基礎(chǔ)，外語是與世界接軌的工具。提升人文素養(yǎng)，在學校期間，當然更應(yīng)該從重視我們的人文課堂做起。
我們應(yīng)該珍惜每一次可以提升自己人文素養(yǎng)的課堂。龍應(yīng)臺曾說，文學讓看不見的東西被看見，哲學讓我們通過仰望星空做出迷宮，歷史讓我們懂得沒有一個現(xiàn)象也沒有一個人是孤立的。在人文學科課堂上，老師們不僅介紹國家歷史文化、社會制度、價值觀念等，更鼓勵同學們努力思考，形成自己的價值判斷和思維觀念，而這一過程正是同學們?nèi)宋乃仞B(yǎng)提高的過程。
從語文、英語、政治、歷史課堂上，我們可以學習偉人的獨立人格與自由思想，從音樂美術(shù)課上培養(yǎng)審美情趣，從所有科目的課堂上學習我們那么多優(yōu)秀老師的優(yōu)秀品格！
在一系列課程中，毫無疑問，語文課是重中之重，它是我們學好其他課程和自我發(fā)展的重要基礎(chǔ)、扶手、臺階和支柱。我非常贊同北大陳平原教授的一句話：人，一輩子的道路，取決于語文。希望同學們認真記住、思考并踐行這句話！
同學們，少年智則國智，少年強則國強，作為新時代的陽中人，我們理應(yīng)肩負起時代的重任，努力提升人文素養(yǎng)，培養(yǎng)健全人格，為我們自己也為我們祖國的美好未來奠基！
謝謝大家！
親愛的老師，親愛的同學們：
這些天許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無數(shù)的生命被大火奪去，我覺得很心痛。如果大家都做好了準備，萬一發(fā)生火災(zāi)就不能避免更多的傷亡嗎？因此，了解一些火災(zāi)的應(yīng)急措施是至關(guān)重要的。
今天我就告訴你：家里著火不要慌，根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜的時候油鍋著火了，趕緊把鍋蓋緊，這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅，不能用水撲滅。當房間發(fā)生火災(zāi)時，門窗不應(yīng)輕易打開，以避免空氣對流和大規(guī)模火災(zāi)。紙、木、布著火時，可以用水撲滅，電器、汽油、酒精、食用油著火時，可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經(jīng)很大，你必須立即報告火災(zāi)。當你被火圍困時，你應(yīng)該看不同的情況，采取不同的方法脫離危險。如果你向下傾斜，用一塊濕布蓋住你的鼻子。
當發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，最重要的是報警，以便及時滅火，控制火勢，減少火災(zāi)造成的損失?；鹁娫挼奶柎a是119。應(yīng)該記住這個號碼，向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷害和死亡。
我們要隨時做好防火準備，做到萬無一失，保護好自己的生命。我也為那些死于火災(zāi)的人感到難過。
親愛的老師們同學們：
早上好！
酷夏的暑氣已經(jīng)開始消退，我們即將迎來金燦燦的秋天，迎來一個嶄新的學期，也迎來了初一年級的新同學。首先讓我們用掌聲對新同學表示熱烈的歡迎！
親愛的同學們，當新學期的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，你們的心中是不是充滿了希望？但是，親愛的同學們，你做好準備了嗎？準備好迎接新學期的學習了嗎？今天是本學期的第一次國旗下講話，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。
人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。文明就是遇到師長、來賓時的主動問好；是上下樓梯時的注意謙讓，靠右行走；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是對學校公共財物，的愛護。文明還是走路不小心撞到同學時的一聲“對不起”，是看到有人隨地吐痰或破壞花草樹木時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。
2、做一個健康快樂的學生。
健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。初中階段的同學要掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，特別希望同學們要積極參與運動，在強健體魄，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
消防月國旗下講話稿篇六
老師們、同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是找火災(zāi)隱患，保家庭平安。4月9日是全國119消防宣傳日，20_年119宣傳活動的主題是_。
每到冬季，風干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，公安部于19_年發(fā)起，將每年的4月9日定為全國消防日，而4月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響119警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。學會火災(zāi)報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍!我的講話完畢，謝謝大家。
消防月國旗下講話稿篇七
老師們、同學們:大家早上好!
今天我演講的題目是《消防在心中，安全常相伴》。
每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號碼119相同，這時候正是我國秋冬季，風干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當遇到火災(zāi)時，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的方法，請同學們仔細聽好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
(老師們、同學們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi)，遠離火災(zāi)的危險。)謝謝大家!
消防月國旗下講話稿篇八
各位老師，各位同學：
大家好!
突遇火災(zāi)，面對濃煙和烈火，首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜，千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時要注意，朝明亮處或外面空曠地方跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。請記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜，才能想出好辦法。
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法?？上蝾^部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。請記?。憾嗉雷o工具在手，總比赤手空拳好。
除可以利用樓梯逃生外，還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天面屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓也可脫險。請記?。禾由臅r候，乘電梯極危險。
假如用手摸房門已感到燙手，此時一旦開門；火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援。這時候，可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾一濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上問窗然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守在房內(nèi)，直到救援人員到達。
被煙火圍困暫時無法逃離的人員，應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動鮮艷衣物，或外拋輕型晃眼的東西；在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西，及時發(fā)出有效的求救信號，引起救援者的注意。請記?。撼浞直┞蹲约?，才能爭取有效拯救自己。
火場上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，千萬不可驚跑或用手拍打。當身上衣服著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。請記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。
同學們，在生活中，我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。例如，正確使用各類火源，避免大功率、超負荷使用電氣設(shè)備，做到人走燈滅、人走火熄。燒水時要在爐旁守候，避免忘記等等?；馂?zāi)是無情的，但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進行防范，就可以逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。
消防月國旗下講話稿篇九
親愛的教師們，親愛的學生們：
大家早上好!今日我們演講的題目是《消防安全，牢記于心》。
火災(zāi)給人們帶來便利的同時，也帶來了安全隱患。假如人們不當心，他們可能會引起可怕的火災(zāi)，這可能危及他們的生命。人的生命是珍貴的，失去了生命就失去了一切。我們應(yīng)當珍惜生命，永久記住“消防安全”兩個字。
火多無情啊!它吞噬一切，不留情，讓許多人失去暖和的家，讓許多父母失去得意的`孩子，讓許多人失去財產(chǎn)。
近年來，中國每年發(fā)生火災(zāi)約4萬起，死亡20xx多人，傷亡人數(shù)不計其數(shù)，財產(chǎn)損失超過10億元。
這個令人震動的數(shù)字，這個令人毛骨悚然的大事，震撼了我們的內(nèi)心，引起了我們對“消防安全”的關(guān)注。我們要時刻保持“消防安全”的弦繃緊，時刻警覺這種任性而無情的“火”。
“隱患比明火危急，預(yù)防比救災(zāi)好，責任比泰山重要!”人只活一次，肯定要珍惜生命，讓“人人關(guān)懷防火，到處留意防火”，讓“防火安全”牢記于心!
我們的演講到此完畢，感謝!
消防月國旗下講話稿篇十
敬重的教師、親愛的同學們：
大家好!今日我演講的題目是《消防安全教育》。
大家知道11月9號是什么日子嗎?這一天就是我們的消防安全日，這一天提示我們要時刻留意消防安全。今日在這里我們就說一說消防安全的一些學問。
首先我們說一說為什么要進展安全教育。第一：消防安全教育，是當前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防力量的一項根底工作。其次，開展學生消防安全教育是愛護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時學生由于生理、心理等客觀因素，更簡單受到危害。第三、學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用著。假如學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃命自救互救力量低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴峻后果。因此，要對同學們進展消防安全教育，提高你們的消防安全意識。同學們當火災(zāi)發(fā)生后，被熊熊大火吞噬的`男女老少不計其數(shù)，但是，絕處逢生的事例也屢屢可見。
接下來我們說說要怎樣在發(fā)生火災(zāi)的時候好好得愛護自己。
1、熟識環(huán)境，暗記出口;。
2、保持冷靜，尋路逃命;。
3、毛巾妙用，過濾煙氣;。
4、明辨方向，逃離火場;。
5、煙霧場所，匍匐前進;。
6、接繩自救，脫離險境;。
7、堵塞門戶，固守求生;。
8、走投無路，廁所避難;。
9、利用陽臺，轉(zhuǎn)移逃命;。
10、敲盆晃物，尋求救援并正確使用“119”報警電話。
教師們，同學們，消防安全無小事，讓我們共同強化消防意識，普及消防學問，讓慘劇不再發(fā)生，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。感謝大家!
我的演講完畢，感謝大家!
消防月國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師、同學們：
大家早上好！
每年的11月9日是“全國消防宣傳日”，今年全國消防日宣傳活動的主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在這樣的季節(jié)里，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。俗話說：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧觿?chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈涂炭。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，我們經(jīng)?？吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望?；馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧之音，上演了太多不該上演的悲劇。究其原因，罪魁禍首是誰呢？是人，是我們?nèi)祟惐旧怼Ｒ皇撬枷肼楸?，二是疏忽大意，三是無知或淺見。
每個孩子都是父母的至愛，每個同學都是祖國的未來，每個校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全，社會的和諧，我們該做點什么呢？希望大家能做到“三懂”、“三會”：“三懂”即懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W會火災(zāi)報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災(zāi)自護自救的方法?；馂?zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生，只要我們時刻保持對于火災(zāi)的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免事故的發(fā)生。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安！
謝謝大家！
消防月國旗下講話稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學們：
大家好！
1、不私自玩火，私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校；
2、不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師。
3、當離開家里和教室的時候要把電源關(guān)掉，以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。
4、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
7、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
1、要記清火警電話“119”。
2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調(diào)整力量部
6、在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1.教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時，一定要先斷開電源，如關(guān)閉電閘之類的，再用滅火器滅火。并打火警電話119報警及通知電業(yè)局，千萬不要自行用水來滅火，避免觸電事故的發(fā)生。
2、身處平房或瓦房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
4、在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
5、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
當發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
最后，我想再次告訴同學們，火災(zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生，只要我們時刻保持對火災(zāi)的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免這類事故的發(fā)生。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安！
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