心得體會是通過對自身經(jīng)驗和感悟進行總結和歸納,可以幫助我們更好地認識和提升自己。寫心得體會時,我們可以借助他人的意見和建議,以便更加全面地認識自己,提供改進的方向。接下來是一些心得體會的樣例,希望能夠對大家寫作時的框架和結構有所指導。
慶祝第個教師節(jié)心得體會篇一
教師節(jié),對于每個學生和教育工作者來說,都是一個值得紀念的日子。作為學生,我深深地感受到了教師的辛勤付出和偉大的職責。這次教師節(jié),讓我對教師的工作與教育的意義有了更深的理解和體會。
在我成長的道路上,無數(shù)位優(yōu)秀的老師為我傳授知識,給予我無限的關懷和幫助。他們不僅僅是知識的灌輸者,更是我的朋友和引路人。他們每天都以飽滿的熱情投入到教育事業(yè)中,他們不畏艱辛,不計回報地傾注自己的心血。正是因為他們的付出,我才在學習和生活中有所成長和進步。我體會到,教師是社會的蠟燭,給予我們光明和溫暖,他們是無私奉獻的化身。
教育是人類社會發(fā)展的重要基石,而教師是教育事業(yè)中的重要組成部分。教育能夠塑造一個人的思想、品德和行為,它的影響力是深遠而長久的。一個優(yōu)秀的教師不僅能夠傳授知識,更能夠啟發(fā)我們的思維,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和領導能力。他們是為我們的未來負責的夢想引路人。因此,我深深體會到教師的工作不僅僅是教書育人,更是為社會培養(yǎng)未來的希望。
在這個特殊的節(jié)日里,我們舉行了一系列以教師為主角的慶?;顒?。我們向老師們送上了最真摯的祝福和感激之情,為他們表演了精彩的節(jié)目,希望能給他們帶去一些快樂和感動。同時,也有一些同學制作了精美的禮物,以表達我們對老師的謝意。這些活動不僅讓我們更好地了解和尊重教師們的辛勤付出,也加深了學生和老師之間的感情。
第五段:我對未來的希望與愿景。
教師節(jié)的慶?;顒幼屛疑羁痰卣J識到自己在教育中的責任和擔當。作為學生,刻苦學習,積極向老師請教,是對老師最好的回報。我希望將來能為社會、為他人做出更多的貢獻,努力成為一個有思想、有品德的人。我會牢記老師們的教誨,懷揣感恩之心,將他們對我的關懷和幫助繼續(xù)傳承下去。并且,在未來有機會的時候,我也希望能夠成為一名教師,用自己的智慧和熱心去影響更多的人。
結尾:
教師節(jié)是一個特殊而重要的節(jié)日,它讓我們更加深刻地認識到教師的辛勤付出和教育的意義。每一個教師都是社會的蠟燭,照亮著我們前進的道路。在這個特殊的節(jié)日里,讓我們懷揣感恩之心,珍惜老師的辛勤付出,向他們致以最崇高的敬意和祝福。未來,讓我們共同努力,傳承愛與智慧,讓教育的陽光照耀著每個人的心靈,為社會的發(fā)展貢獻出更多的力量。
慶祝第個教師節(jié)心得體會篇二
金秋九月,秋風送爽,我們又迎來了全天下教師的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。20xx年的秋季對于中學來說,注定是個豐收的季節(jié)。在20xx年的高考中,中學取得了高考歷史新輝煌,本科硬上線人數(shù)達到人(不含藝體)。在第xx個教師節(jié)來臨之際,學校按照區(qū)教育局《關于慶祝第xx個教師節(jié)活動通知》文件精神,圍繞“忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶?;顒?。
學校在醒目位置懸掛條幅慶祝第xx個教師節(jié)的到來;周一的升旗儀式上,學生代表周佳佳同學作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話,號召同學們勤奮學習,用感恩之心回報老師們的付出;學校戶外及班級黑板報都以慶祝教師節(jié)為主題,用豐富的色彩,充滿感情的文字表達了喜迎教師節(jié),感恩教師的心情;而學校網(wǎng)站則是在醒目位置制作出了慶祝教師節(jié)的主題版塊,展現(xiàn)了師生們喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出了莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
20xx年9月7日下午,區(qū)第xx個教師節(jié)慶祝暨表彰大會在中學科技圖書館隆重舉行,區(qū)區(qū)委書記、區(qū)長陳,區(qū)委、宣傳部部長劉,區(qū)委、區(qū)委辦公室主任孫等領導出席慶祝大會。區(qū)教育局各部門領導、中學全體行政干部和高三年級全體教師齊聚慶祝大會。會議由孫主任主持,陳書記、劉部長親自為區(qū)教育局頒發(fā)了20年高考暨基礎教育質量獎獎牌牌,并做了重要講話。
學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。教師節(jié)前夕,學校組織召開了全體教職工會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,正是在全校教職工的共同努力下,中學才能一年比一年更好,學校的事業(yè)才能蒸蒸日上,學校領導送上了節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。沙校長指出,學校目前工作取得了一定的成績,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,要增強教師的職業(yè)榮譽感、責任感和使命感,激發(fā)全體教師愛崗敬業(yè)和教書育人的熱情,推進教育改革和發(fā)展,辦讓人民滿意的教育,力爭在明年的教師節(jié)為學校、為社會做出更大貢獻。
全體教職工以飽滿的熱情認真對待工作,喜迎節(jié)日。教師節(jié)當天,全體教師堅守崗位,認真工作,一絲不茍,迎接自己的節(jié)日。而同學們則用自己的行動為老師們慶祝教師節(jié),同學們用飽含熱情的節(jié)日問候、親手制作的賀卡、一束鮮花、為老師做一件力所能及的事情等方式來慶祝教師節(jié),更多的同學們則用整齊的書寫、認真的學習態(tài)度來感恩教師,慶祝教師節(jié)??傊?,今年學校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足了干勁,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
慶祝第個教師節(jié)心得體會篇三
xx年9月19日,我校組織全體教職工在遠教室集中學習、王曉光書記和周書記在第三十個教師節(jié)大會上的講話,感受頗深?,F(xiàn)將心得體會簡單總結如下:
首先、要做一名好老師,要有堅定的理想和信念。這是教師職業(yè)的航標。只有堅定航標,并為實現(xiàn)目標而不懈努力,不斷進取、不斷開拓、不斷創(chuàng)新,才能心懷國家和民族;才能明確意識到教師所肩負的國家使命和社會責任;才能更好地教書育人。
其次、要做一名好老師,要有高尚的'道德情操。教師的核心工作是教書育人,就要求教師首先應該具備合格的思想道德品質。只有具備了良好的思想施行素質,在教育教學中,才能以身作則、以德立身、以德育人。
第三、要做一名好老師,要有扎實的學業(yè)知識和專業(yè)技能。要給學生一滴水,道德必須要求教師要有一桶水。這就要求教師要有豐富而寬博的學業(yè)知識,這樣,在教育教學工作中,才能做到知識的源泉永不枯竭。而既要授人以魚,又要授人以漁,就要求教師要有更加專業(yè)的教學技能,才能在學習、處世、生活等各個方面給學生以幫助和指導。
第四、要做一名好老師,要求教師要具備一顆仁愛之心。教師心中有愛,才能激發(fā)愛、培養(yǎng)愛、傳播愛。用愛去感悟學生,滋潤學生的心田,與學生做朋友和貼心人,拉近師生距離,為教書育人奠定夯實基礎。
第五、要做一名好老師,還要求教師要有大局意識。教育不是單一的,而是全面的;也不是局部的,而是全社會共同參與。這就要求教師在教育教學工作中,充分利用一切有利因素,積極協(xié)調各方關系,為共同教育,均衡發(fā)展,提升教育報務經(jīng)濟社會發(fā)展能力,深化教育體制改革增磚添瓦。
慶祝第個教師節(jié)心得體會篇四
第一段:引言(100字)。
教師節(jié)是一個特殊而莊重的日子,這個節(jié)日旨在表達對教師的敬意和感激之情。作為學生,我在這個教師節(jié)的時刻,深深地感受到了老師們的辛勤付出和教育的重要性。通過這個節(jié)日,我對教師的理解和認識得到了極大提升。
作為一名學生,我們可能無法真正理解教師的辛勤付出。隨著時間的推移,我意識到,教室外的辛勤和付出不亞于課堂上的教學。教師為了我們的成長付出了大量的心血,細心備課、批改作業(yè)、解答問題,每天都在忙碌中度過。他們不僅教會了我們知識,更告訴了我們人生的真諦。他們常常忍受著疲憊和壓力,但仍然兢兢業(yè)業(yè)地教學,在愛與奉獻之間默默付出。
第三段:教育的重要性(250字)。
教育是社會發(fā)展的基石,而教師則是教育事業(yè)的中堅力量。在這個信息發(fā)達的時代,積累知識似乎并不難,但教師對我們的引導和教育仍然是至關重要的。教師的言傳身教,不僅培養(yǎng)和啟發(fā)了我們的思維能力,還影響了我們的人格養(yǎng)成和價值觀念的形成。他們在課堂教學中關注每個學生的全面發(fā)展,將自己的經(jīng)驗和智慧傳授給我們。正因如此,教師的存在對于每個學生來說都是不可或缺的。
為了表達對教師的尊敬和感激之情,每年的9月10日都成為了教師節(jié)。這一天,學校會組織各種慶祝活動來表達對老師的祝福。我們會為老師準備小禮物、寫感謝信,還會精心策劃各種文藝演出。通過這些活動,我們可以與老師們更加親近,讓他們感受到學生的真心付出和關心,以此回報他們長久以來的辛勤教導。
第五段:結語(350字)。
在經(jīng)歷了一個個教師節(jié)的慶祝之后,我對教師的敬意和感激之情更加深沉和真切。教師們是我們成長路上的支持和引導者,他們把最美好的青春奉獻給了我們,為我們充實了知識的庫存,教會了我們做人的道理。在這個特殊的日子里,我想對所有的教師們說一聲“謝謝!”,也希望能把這份敬意傳遞給更多的人。讓我們一起銘記這個特別的節(jié)日,永遠敬重和感激我們的教師們。同時,我們也要時?;仡欉@份敬意,在日常生活中尊重教師,關心他們,支持他們的教育事業(yè)。因為每個人都需要教師的關懷和指導,他們的付出不僅對我們個人的成長有幫助,更對整個社會發(fā)展起到了重要的推動作用。讓我們一同慶祝教師節(jié),向那些辛勤付出的老師們致以最真摯的敬意和祝福!
慶祝第個教師節(jié)心得體會篇五
為慶祝第xx個教師節(jié),我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“xxx”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶?;顒?。
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會王主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養(yǎng)、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。
9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。黨委書記王在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務,正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的'同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。
教師節(jié)期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。
教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工xx號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學習型組織,爭當創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業(yè)道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。
慶祝第個教師節(jié)心得體會篇六
教師節(jié)是每年的9月10日,這是一天,以感恩和敬仰教師的心之日。今年是我作為一名教育工作者的第一個教師節(jié)。在這一天,我不僅收到了學生們送給我的祝福和禮物,更重要的是我思考了自己作為一名教師的職責和使命。通過這次反思和感悟,我從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,作為一名教師,我們的責任是培養(yǎng)學生的綜合素質。教育不只是傳授知識,更重要的是引導學生形成正確的價值觀和世界觀。在我作為一名教師的職業(yè)生涯中,我努力向學生們灌輸勤奮、誠實、團結等美德,鼓勵他們做一個有責任感的公民。在這個過程中,我意識到,一個合格的教師應該不僅僅是知識的傳遞者,更是學生的引路人和榜樣。
其次,作為一名教師,我們需要與學生建立起良好的關系。在教學的過程中,我發(fā)現(xiàn)與學生保持密切的溝通和互動能夠有效地激發(fā)他們的學習興趣和動力。我通過和學生們進行交流和互動,了解他們的興趣愛好和不同的思維方式,從而更好地調整教學方法和策略。同時,我也注重培養(yǎng)學生的團隊合作意識和良好的人際關系,讓他們學會與他人友好相處。在與學生們的交往中,我親身感受到了教育的美好和成就感。
再次,作為一名教師,我們需要不斷提升自己的教學能力。教育是一個不斷進步的過程,隨著時代的發(fā)展和教育理念的不斷更新,我們需要不斷學習和提高自己的教學水平。為了更好地教育學生,我參加了各種培訓和學習機會,提高了自己的教學技能和知識儲備。同時,我也時刻關注教育前沿的動態(tài),學習和借鑒其他優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和方法,努力做到更好的教學。
最后,作為一名教師,我們需要與社會保持緊密聯(lián)系。教育是與社會息息相關的事業(yè),我們的教學目標是培養(yǎng)未來社會的有用之才。因此,我們不能只關注課堂內部的教學工作,更要積極參與社會實踐和志愿者活動,讓學生們身臨其境地感受社會的魅力和復雜性。通過社會實踐,我讓學生們深入了解到社會各行各業(yè)的工作,體會到自己所學知識的實際應用價值。
總之,通過這次教師節(jié)的感悟和體會,我再一次感受到了作為一名教育工作者的榮耀和使命感。我將以更飽滿的激情和責任心,投入到教育事業(yè)中。我相信,只有通過我們的辛勤努力和付出,我們才能培養(yǎng)出更多有品格、有能力的未來之星。教師節(jié)是我們教育工作者的節(jié)日,但更是對我們責任和使命的提醒和激勵。讓我們一起肩負起這個光榮的使命,為教育事業(yè)作出更大的貢獻!
慶祝第個教師節(jié)心得體會篇七
利用周一國旗下講話時間,發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、開展一次主題班隊會。
在教師節(jié)即將到來之際,我校初中部和小學部各班,開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
三、進行一次體檢。
在教師節(jié)前夕,學校聯(lián)系醫(yī)院,對每位教師做了全面的體檢,彰顯了學校對每位教師的關愛和照顧。
四、送上一句節(jié)日的祝福。
學校組織學生,專程對從我校離退休的x位老教師,進行了看望和慰問,送上節(jié)日的祝福。真誠的祝愿老教師節(jié)日快樂,幸福安康。
今年的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。
慶祝第個教師節(jié)心得體會篇八
九月是個收獲的季節(jié),在教師節(jié)來臨之際,雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?。
教師節(jié)前夕邀請政風行風監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
教師節(jié)期間,校園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內容。
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風行風建設公開書》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
開展了“168”愛生“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的`臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒樱钇谖覀兘M織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動時我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領導的肯定,這是對我們的回報。
教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
慶祝第個教師節(jié)心得體會篇九
評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校x校長做了致辭。x校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候,對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表老師也發(fā)表了致辭。
2、精心布置。
教師節(jié)前夕,學校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
3、開辟展板專欄。
廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。
4、工會組織教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。
9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。
5、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。
操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。x余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會。
慶祝第個教師節(jié)心得體會篇十
明天就是傳說中的教師節(jié)了,那時候,我們或虛情或假意或真心地祝福老師們,感謝他們的教導,感謝他們的關心,感謝他們的辛苦,總之感謝他們,無論某些老師是否真的值得尊敬,在今天我還是要真心祝福和感謝所有的老師們。
老師的職責主要是育人,而不是教學,如若只是一味教人知識,那還不如不教,古往今來,那些有辱斯文的人還少嗎?壞人并不可怕,可怕的是懂得運用智慧的壞人,當然這些道理,大家都是懂得,可是為什么呢?是教育系統(tǒng)的不完善,還是教師的不負責任,或是兩者都有?這些我沒法追究,更沒興趣刨根,其中的牽扯是很大的,畢竟每人的觀點都是不同的,這無謂的戰(zhàn)爭能免還是免了好,反正我們都是為了大家好,只是采用的方式不同罷了。
聽說如今某些地區(qū)的教學內容,大換了次血,將某位文豪的文章還有那些耳濡目染的古文給替換了,這些做法本無可厚非,時代在進步,課本當然也該換下湯藥,只是我們這些守舊的老古董,心里總有些不舒服,有些不舍那些陪伴我們走過學生時代的記憶。課本的內容怎么換,我無權去管,只希望未來不要出現(xiàn)不符教學的內容,最好能多一些居安思危的內容,畢竟學生時代的孩子是很會有樣學樣的,只要有意思,哪怕明知是壞事又如何,反正有了榜樣。
我在此首先感謝小學的老師們,您們讓我學到了基礎;接著再感謝中學的老師們,您們讓我有了現(xiàn)在的思維,一種懂得換位思考的思維;然后感謝高中的老師們,您們讓我知道了高三的磨難,更徹底地看清了這個社會的現(xiàn)實;接著感謝高復時的老師們,您們讓我體會到了人生疾苦,艱苦的環(huán)境總會激起人的斗志;然后感謝大學的老師們,您們讓我知道了大學并不像過去想得簡單,知識是要靠自己去學,去掌握的;最后感謝所有的老師,您們都辛苦了,時間總是短暫的,過去的記憶大都成了一張張照片,留待著我們回憶。雖說您們不一定會看到我的感謝,但我相信祝福的力量是強大的,感謝的話無需說出,我們這些曾經(jīng)的學生都會由衷的祝福,一切都在無言中。
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慶祝第個教師節(jié)心得體會篇十一
在我的記憶深處,有一幅畫卷。對我來說,那是一幅美麗的畫卷。
那幅畫卷已在我的記憶深處珍藏了三十年。
三十年來,那幅畫卷時時在我眼前浮現(xiàn),它激勵著我,在知識的海洋里不斷探索。它鞭策著我不斷進取,不斷完善我的人生。
三十年,說長不長,它是我們漫漫人生路的一個短暫的旅程。三十年,說短不短,它大約是一位長壽老人走過的三分之一的路程。
在我們的人生長河中,有很多的記憶會隨著時間的流逝淡漠甚至消逝。然而,對我,那幅畫卷卻留在我的內心深處,永遠抹之不去。
很遺憾,我不是藝術精湛的畫家。
如果我是畫家,我一定用神奇的畫筆把留在我內心深處的那幅畫卷涂抹的更加絢麗。
我只是一個文字愛好者,我只好用我的手指輕輕地擊打鍵盤,讓文字在我的指尖緩緩的流淌,流淌出我心靈深處的那幅畫卷。
當然,文字的描述遠遠比不過畫筆涂抹的生動,但在我心里那卻是一幅最美麗最生動的的畫卷。
我希望讀者能從我的文字描述中讀出縈繞在我心頭三十年來揮之不去的那幅畫卷的生動與美麗。
那是一個生機盎然的春天,抑或是碩果累累的秋天。那是一個鳥語花香的清晨,抑或是靜謐清雅的黃昏。因為年久,具體的時間確實在我的記憶里模糊了。然而,那人,那物,那情景,卻似一幅畫卷清晰的印在了我的腦海里。
那是我中學時代用眼睛拍下的一個鏡頭,一個短短的鏡頭。
記得那天,我路過老師的家門口。那時老師的家沒有圍墻,是用教室改裝的。遠遠的,我聽見一陣郎朗的讀書聲。我不由得放慢了腳步。通過半掩的那扇門,我看見我的老師端端正正的坐在一把辦公椅子上,手里捧著一本書,聚精會神地放聲讀著。我不由得停住了腳步,細細聆聽。仿佛是一篇古文,有之乎者也的句子。老師讀的津津有味。讀到盡興處,我看見老師有時眉頭緊鎖,有時眉頭舒展。有時抬頭微笑,有時低頭沉思。我知道,我的老師已深深的陷進了那篇文言文章,已深深的陷進了那個故事。
我還注意到老師教室改裝的家里有一個講臺,講臺上有一個紅色的水桶,水桶里裝滿了清澈的水。講臺上方有一塊大大的黑板,黑板上用白色的粉筆字洋洋灑灑的寫下了張若虛的《春江花月夜》。
我是一個文學愛好者,尤其熱愛古詩詞。這首《春江花月夜》讓我的眼睛亮了。我不由得站在門口默默讀著:
春江潮水連海平,海上明月共潮聲。
滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!
江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰;。
空中流霜不覺飛,汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月,江月何年初照人?
讀到此處,仿佛在我的眼前展開了一幅美麗的圖畫:一江聲勢浩蕩的春水與大海連成一片,一輪明月從海上升起,好像與潮水一起涌出。明亮的月光照耀著一江春水,波浪閃耀千萬里,曲曲折折的江水繞著花草叢生的原野流淌著,月色如霜。汀上的白沙和月色融合在一起。
在那個月色如霜的夜里,在那個聲勢浩蕩的江水邊,在那個花草叢生的春日里,在我幻想的那個美妙的意境里我的老師正陶醉在書卷里。此情此景,讓我流連忘返,我不由得也陶醉其中了。
老師那個簡陋的小屋里沒有豪華的家具,有的只是一排氣勢恢宏的書架,書架上擺滿了書籍。我的老師就那樣專注于浩瀚的書海里。
老師這簡陋的小屋,老師在這小屋里讀書的情景讓我不由得想起了劉禹錫《陋室銘》里的片段。
斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
這不是我所向往的嗎?這不是我一生的追求嗎?那一刻,我的人生坐標在我心里清晰了,我學習的楷模在我心里扎根了。我感覺我的老師——他比山還要高,他比海還要深,他比天空還要廣闊。
三十年前,我的確陶醉在了那幅畫卷里,我不知道我是怎樣離開的。我只知道,從此我更愛讀書,從此我便愛上了那首《春江花月夜》。
那是我人生路上一個短短的鏡頭,也是留在我記憶里埋藏在我心底的永遠抹之不去的一幅美麗的畫卷。
慶祝第個教師節(jié)心得體會篇十二
九月十日是第36個教師節(jié),在這個節(jié)日來臨之際,我要感謝我的翟老師!
我要謝謝翟老師兩年來對我們的照顧。翟老師是一名非常棒的老師!這兩年里,翟老師整天沒有閑過,辛辛苦苦地為我們改作業(yè),教我們新生字,學新課文。還叫我們很多做人的道理。翟老師還是河南省二級骨干教師,每天晚上七,八點才回家,都是忙著為了給我們檢查作業(yè),輔導個別學生,備課。為明天的工作做好準備。我要好好謝謝我們的.翟老師,我很喜歡我們的班級有翟老師如媽媽般的照顧我們,關心我們!
翟老師是一個勤儉節(jié)約,負責任,講信用的好老師!每當?shù)搅似谀┛荚嚨膹土晻r間,翟老師仿佛比以前更忙了,更細心啦,輔導我們到六點半,再給學習稍差的學生補課甚至到九點。不停地為我們指點我們學習上的不足之處,老師每天都忙里忙外的,不是為我們改作業(yè),就是輔導我們,翟老師好辛苦!
在這,我要好好謝謝翟老師:對我們照顧有加,我應該為得到這樣的好老師而感到驕傲!
教師節(jié)就要到了,我要祝我的老師身體健康,心情愉快,工作順利!
慶祝第個教師節(jié)心得體會篇十三
在學校領導的重視下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣,教育效果顯著。
二、組織到位,活動有效。
1、升旗儀式中,進行了“感恩老師”國旗下講話。
學??傒o導以“感恩老師”為主題在國旗下講話,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?;顒又?,以中隊的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。
2、開展了“感恩老師”為專題的紅領巾廣播活動。
通過廣播,隊員們了解了有關教師節(jié)的知識,節(jié)日的意義。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理。
3、開展了感謝恩師“五個一”活動。
召開了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動。通過開展豐富多彩的活動,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂,享受了幸福。
4、出版了“慶祝教師節(jié)”???/p>
組織3—6年級的學生出版“慶祝教師節(jié)”??热葚S富,隊員們用他們靈巧的雙手,或寫詩歌,或畫圖畫,或剪紙,歌頌了老師的偉大、神圣,為辛勤工作的老師獻上少先隊員最誠摯的祝福。
通過以上慶祝教師節(jié)的系列活動,收到了良好的效果。不僅讓隊員們體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,還在活動中學會自主學習的自我管理。
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