最新小學后勤工作學習心得(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 12:01:11
最新小學后勤工作學習心得(通用13篇)
時間:2023-12-07 12:01:11     小編:BW筆俠

生活中的瑣事擾亂了我們的思緒,寫一份總結可以幫助我們理清頭緒。在總結中,我們應該注意整體性和系統(tǒng)性。不同作者的總結范文中,思路和結構各異,可以從中找到適合自己的寫作方式。

小學后勤工作學習心得篇一

運算順序是指同級運算從左往右依次演算,在沒有括號的算式里,如果有加、減,也有乘、除,要先算乘除,后算加減;有括號的要先算小括號里面的,再算中括號里面的。

小學數學教材中,關于運算順序這部分知識是分散出現(xiàn)的,一年級就出現(xiàn)了兩步計算的加減式題,二年級出現(xiàn)了兩步計算的式題(沒有括號),三年級學習兩步計算的式題(有小括號),四年級學習四則混合運算順序三步計算式題,五、六年級繼續(xù)鞏固。

時間過得真快,轉眼一個學期的工作已經結束了,回顧這一學期以來的教學工作,我們四(8)班在領導的大力支持,在各科任老師共同努力下,圓滿地完成了教育教學工作任務,現(xiàn)將本期的教學工作做一個簡單的總結,以求做得更好。

一、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學“活”起來。

小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩之處給學生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。

二、培養(yǎng)學生學習語文的興趣。

題充分思考后,學生根據已有的經驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。

三、注重課內外結合,培養(yǎng)學生綜合實踐能力。

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益。”在課程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。首先為激發(fā)學生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,并且要求學生每周寫一篇周記。我們班還積極響應學校構建“書香文化進校園”的號召,在班級里建立了圖書角,并要求學生每天在早讀課,午自習,放學后都堅持讀書。在節(jié)日里我要求學生每天至少要讀書一個小時,并要寫好讀書筆記。針對四年級學生的思維特點,適當的進行有效的寫作訓練。另外,積累大量的語匯是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘,每堂課前由學生輪流講一個成語故事,讓學生邊聽邊記。平日我每天在黑板上抄10個成語,要求學生讀讀并記在積累本上。經過近兩個月的嘗試,本班學生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

其次,重視豐富多彩的語文實踐活動,這下期結合學校開展的活并要求學生制作出圖文并貌的手抄報。如:以《甲型hini流感的防控》、《愛我中華》、《書香文化進校園》等為主題的手抄報。

四、規(guī)范學生的學習習慣。

正確的學習習慣的養(yǎng)成,有利于教學的實施,更有利于學生的學習。重點培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面:

進行督促。通過一段時間,學生知道該如何預習了,也能自覺復習啦。

2、正確的上課方法?!霸撜f時就說,該聽時就聽,該寫時就寫”,認真聽講,積極思考。學會聽課,學會做筆記。

3、寫工整字,做規(guī)范作業(yè)。強調文字書寫的重要性,并適時進行寫字訓練與指導。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。長時間的督促訓練,使學生的字越來越漂亮,作業(yè)越來越規(guī)范、美觀。

五、因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,針對學習特困生的輔導,我制定了一些具體的計劃和目標,對這部分同學采取校內與校外的配合,校內利用個別輔導的方法,降低教學要求,重點抓基礎知識,校外讓家庭督促,完成簡單作業(yè)。雙管其下,盡量讓他們會或多或少的取得進步。

六、注重教師的自身素養(yǎng)的提高。

本學期,本人積極參加校本培訓,參加年段教研活動,參與學校開課聽課評課的教研,認真做好聽課筆記,認真撰寫教學反思及教學心得,以致提高自己的業(yè)務水平。

總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

時間過的真快,回顧一學期來的學校生活尤其是本學期的教學生活情況,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,慚愧的是由于自己工作能力有限,在一年中也沒取得什么特別顯著的成績,思來想去,我做如下總結:

于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的小學數學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,特別是現(xiàn)在四年級,打好基礎尤為重要。課前,我認真仔細的進行備課,制作課件,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷地結合學習目標,更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育教育,使學生學好知識的同時,更好的學會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻。

一份春華、一份秋實,我愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。

本學期四(3)年級在校委會的正確領導下,在全體老師特別是各位科任教師的共同努力下,順利完成了各項任務,在各方面都取得令人滿意的成績,現(xiàn)將本學期的工作情況總結如下:

一、安全工作,從小事抓起。

本學期,我們年級高度重視安全工作,始終把安全工作放在第一位。為了防止安全事故的發(fā)生,把安全教育落到實處,要求各班班主任每周利用班會時間加強安全教育,定期排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。平時,學生上操、功能用房上課、升旗、放學等集體活動,要求班主任必須整好隊帶領學生一起上下樓。在平時工作中,我始終堅持早到校,晚離校,多注意觀察學生的動態(tài),堅持經常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給班主任,對不好的班級提出批評,好的班級提出表揚。另外,為加強學生的安全意識教育,年級部還組織各班開展了“安全教育”隊會;以及組織詳細排查了學生乘車情況。組織各班開展了“安全在我心中”主題教育;在全體老師的努力下,本班的安全沒有出現(xiàn)任何問題。

二、注重人性化管理,營造和諧奮進的年級氛圍。

建設一個健康和諧、積極向上、富有戰(zhàn)斗力的集體,是我們努力奮斗的目標。四年級部全體老師創(chuàng)建了良好的工作氛圍,我們互相團結、互相幫助、人人為集體奉獻自己的力量,工作時嚴肅認真、一絲不茍,每人都以學校工作為己任,以年級部榮譽為己任,老師之間既有分工又有合作,圓滿地完成了學校的各項工作。特別是各位科任,他們具有高度的責任心、事業(yè)心以及無私的奉獻精神,每天都是早來晚走,起到了表率的作用。

三、加強常規(guī)管理,促進良好班風學風的形成本學期有些學生,隨著年齡的增長,思想上也有了很大的變化,學習上存在惰性、自我調控能力不強。但我們深知,小學生求知欲、模仿性強,可塑性大,是形成良好行為和品德的最佳時期。針對以上情況,我們狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正學生不規(guī)范言行。認真布置班級文化建設。首先,我們就從行為習慣及學習習慣兩方面的養(yǎng)成抓起,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。為了保證養(yǎng)成教育的實效性,我們嚴抓實管,經常反復地組織學生學習《小學生行為規(guī)范》,要求學生熟記《規(guī)范》,并進行檢查。在全體老師的共同努力下,一學期來,良好的班風學風在本年級已基本形成。在本次感恩比賽中獲一等獎。

五、開展對學生的心理健康及良好心理品質的培養(yǎng)。

本學期加強了對學生進行心理健康以及自信、自主、自強等良好心理品質的培養(yǎng)。要求班主任經常對學生進行談心、鼓勵、指導、溝通,穩(wěn)定學生思想情緒,培養(yǎng)學生對困難和挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。為加強對學生的心理教育,年級部組織各班開展了“說說我的煩惱”活動,進行心理疏通,促進學生健全人格的形成;還開展了“找找自己身上的缺點”主題隊會,主要是讓學生從平時的作業(yè)、課堂紀律和自己的衛(wèi)生習慣去找,這次活動的開展,學生找到了自己身上的不足,為自己以后的努力找到了方向。

四、開展多彩活動促進學生全面發(fā)展。

恩教育“主題隊會等等。這些豐富多彩的活動,既培養(yǎng)了學生熱愛集體、熱愛學習、熱愛勞動的好習慣,也全面促進了良好班風、校風的形成。

五、注重多種渠道,完善“家校聯(lián)合”的溝通。

為了更好地搞好教學,提升教育效果的時限,我們每位班主任都能主動與家長進行聯(lián)系,及時地向家長反映孩子在校的學習和生活情況。有的經常用試卷、家庭作業(yè)本或校訓通加強聯(lián)系薄與家長進行溝通,告訴家長學生的點滴進步;有的經常用自己的手機主動打電話給家長,老師們的真誠喚起了學生家長對我們工作的支持,特別是在后進生的轉化方面給予了很大的幫助,使這項工作取得了一定成效。除了以上方式,還兩次通過致《學生家長的一封信》以及召開學生家長會,就學生的學習習慣和學習方法以及學生在校情況與學生家長交換了意見,加強了學校和學生家長的聯(lián)系,使我們的教育更有針對性,更有效地促進了學生的進步,促進了我們教育教學工作的開展。

另外,本年級還協(xié)助學校領導、科室領導順利完成了其他一切任務。

小學后勤工作學習心得篇二

學習是人類的天性,也是人類成長和進步的基石。每個人在學習的過程中都會有不同的體會和心得。在小學階段,我深刻體會到了學習的重要性和學習給我?guī)淼目鞓放c成就感。下面,我將從五個方面,分享我在小學學習中的心得體會。

首先,我深刻認識到學習是需要付出努力的。沒有付出就沒有收獲,這是學習過程中最重要的道理。在小學期間,我遇到過各種各樣的困難和挫折。有時候覺得難以理解和記憶的知識點,有時候覺得做題目非常困難,但是我從不放棄,總是堅持努力下去。沒有一次是容易的,但是每一次的努力都會給我?guī)硪粋€更大的進步。正是因為努力,我才能在各個學科上取得好成績,不斷進步。

其次,學習需要方法。學習方法的靈活運用對于提高學習效果起著至關重要的作用。在學習過程中,我悟到了許多學習方法。比如,在背誦單詞的時候,我會將單詞制作成卡片,每天拿出來反復背誦;在學習數學時,我會找出數學題的規(guī)律,然后通過歸納總結來掌握解題思路。學會了這些方法后,我能在更短的時間內掌握更多的知識,提高學習效果。

第三,我發(fā)現(xiàn)學習可以培養(yǎng)個人的自信心。通過不斷地學習與努力,我取得了令人滿意的成績,這讓我對自己充滿了信心。有了自信心,我敢于向老師請教問題,敢于在班級講解知識。在小學的學習過程中,我還參加了很多的比賽,比如演講比賽和寫作比賽。每一次的比賽都給了我展示自己的機會,不斷提高了我在公眾場合表達自己的能力。這些經歷讓我更加自信,也更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。

第四,學習讓我成為一個積極向上的人。學習不僅僅是為了獲得知識,更為重要的是塑造一個良好的品格。在小學的學習過程中,老師們時刻鼓勵我們要積極向上,要樂觀面對困難。他們教給了我們如何與同學相處、如何尊重他人、如何合作等一系列的品格教育。通過這些教育,我懂得了什么是友善,懂得了寬容和諒解的重要性。這些品格的培養(yǎng)使我在學習和生活中都變得更加積極向上。

最后,學習讓我感受到了快樂和成就感。每當我取得好成績時,我會覺得滿心歡喜。知識學習給我?guī)淼臐M足感是無法言喻的,它讓我愈加熱愛學習。通過學習,我不僅僅是在獲得知識,更是在發(fā)現(xiàn)自我、豐富內涵。學會了如何學習,我的思維變得更加開闊,我的眼界也擴大了,我對世界的認知也更加深刻。

總之,小學期間的學習讓我受益良多,不僅僅是在知識上的掌握,更重要的是在培養(yǎng)了我的意志品質和人文素養(yǎng)。學習是一場長跑,每一步都需要我付出努力,但是我相信只要堅持不懈,將來我一定會取得更多的成就。

小學后勤工作學習心得篇三

黨的_大提出要以鄧小平理論和“__”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想。為深入領會黨的_大會議精神,貫徹落實黨提出的科學發(fā)展觀,進一步理解解放思想的內涵,真正踐行黨的_大會議精神,全面推進黨建工作。后勤服務公司黨支部多次組織召開黨的_大會議精神研討會,通過討論學習真正領悟“科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展、核心是以人為本”的重要意義。并從以下三個方面予以踐行:

(一)牢牢把握發(fā)展這個重點。公司全體黨員認真履行職責,結合實際進行體制創(chuàng)新,在實踐中探尋高效、靈活的后勤服務機制。不斷推進后勤社會化改革,不斷在制度建設上進行突破,為學院的“科研、教學、生活”提供優(yōu)質高效的后勤服務。

(二)堅持以人為本。由于后勤的主體是人(公司全體員工),后勤服務的主體也是人(學院廣大師生群眾),因此,要實現(xiàn)“為學院減負、為學院發(fā)展服務”的目的,就必須在人的管理與人的潛力發(fā)掘上下功夫,就必須堅持以人為本,充分發(fā)揮人的靈動性與首創(chuàng)性,通過進一步解放思想、采取科學化管理、勇于打破常規(guī)、努力開拓社會市場、創(chuàng)造利潤,鞏固和發(fā)展已建立的后勤保障體系。

(三)積極發(fā)展培養(yǎng)思想激進、富有創(chuàng)新精神的同志加入中國共產黨,為黨的隊伍注入新鮮血液,增添新的活力。6月17日,經后勤支部全體黨員會議決定,批準李少華同志的轉正申請。9月經支部大會表決通過周陽、劉創(chuàng)奇同志轉為正式黨員,高榮喜同志被評為_年“優(yōu)秀黨員”。

二、以學院發(fā)展大計為工作中心,圓滿完成學院安排的各項任務。

后勤服務公司作為學院的一部分,始終以推動學院發(fā)展為己任,始終堅持以學院發(fā)展大計為工作主線,舉全力按質、按量完成學院下發(fā)的各項任務。歸納起來有以下幾個方面:

(一)積極配合學院做好各項迎檢工作。5月,在落實省教育廳安全工作百日督查與教育部關于學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控的工作中,學院后勤服務公司反應迅速,積極同行政資產處及其他相關部門聯(lián)系溝通,對學院進行了全方面的檢查,及時排除險情,制定了詳細的工作方案并付諸實施。6月,學院迎來了上級領導對我院省級重點建設項目的現(xiàn)場考察,為做好迎檢工作,公司領導召開緊急會議,對迎檢工作進行周密部署,公司幾位經理親臨現(xiàn)場指揮。12月,省廳專家組對我院重點項目實施情況進行最后審查。由于通往學院的井灣路正在施工,校園內滿是黃泥。為把好校園環(huán)境關,后勤服務公司安排灑水車對校園主干道進行清洗,給專家組留下了良好印象。

(二)特殊情況下的水電供應保障。今年年初冰災凍壞了學院許多水電設施,后勤服務公司在寒假期間安排人員對其進行了緊急搶修,確保了年初開學水電的正常供應。暑假期間我們又對學院澡堂、熱水供應系統(tǒng)進行了大范圍改造,降低了學生打開水、提熱水、進澡堂洗澡的費用,同時新的系統(tǒng)符合環(huán)保要求,為學院節(jié)約了能源和水電的消耗,為公司創(chuàng)造了利潤。在校慶與“冬賽”期間,為防止外線的突然停電,后勤服務公司水電班全體成員放棄休假監(jiān)守崗位待命隨時準備發(fā)電。

(三)學院招生、迎接期間的后勤保障工作。今年上半年一開學學院招生工作就緊鑼密鼓的開展開來,由于工作繁雜、人手不夠,后勤服務公司以低于市場行情的價格幫助完成了學院招生簡章印刷業(yè)務的招標工作。暑假期間公司幾位經理加班完成了對新生公寓用品、軍訓服裝的招投標工作,確保了新生開學公寓用品和軍訓服的供應。9月2號至5號公司車隊全天二十四小時安排車輛接送新生及家長,在報到現(xiàn)場組織發(fā)放公寓用品和軍訓服裝,同時隨時為報到現(xiàn)場提供各種后勤服務,如:配送工作餐、場地衛(wèi)生清理、場地電力供應、涼茶供應、校園卡和手機卡的辦理等。各項后勤保障工作有條不紊的開展為學院新生報到工作的順利進行提供了保證。

(四)配合學院完成長沙市文明城市建設任務指標。九月長沙市申報全國文明城市進入了關鍵階段,后勤服務公司按照學院的整體規(guī)劃要求制定了《湖南科技職業(yè)學院落實長沙文明創(chuàng)建工作任務實施方案》,對學院各門面、超市、小賣部、食堂及其從業(yè)人員進行了大整頓。通過整治規(guī)范了校內經營秩序,提升了各經營點從業(yè)人員的服務意識,確保了我院長沙文明城市創(chuàng)建各項任務與指標的圓滿完成。

(五)做好“冬賽”的接待工作。11月學院承辦了省教育廳舉辦的高職院校冬季技能競賽,為配合學院辦好這次競賽,后勤服務公司派人在酒店指揮接待工作兩天兩夜,熱情周到的服務贏得各高校同仁的好評,為學院贏得了聲譽。

三、進一步加強內部管理,提升服務水平,同時積極開拓校外市場。

(1)員工隊伍建設??茖W發(fā)展觀的核心是以人為本,只有堅持以人為本,充分發(fā)揮人的靈動性與首創(chuàng)性,通過進一步解放思想,深化后勤社會化改革,才能全面推進后勤企業(yè)化運作,建立完善的后勤保障體系。_年后勤服務公司開展作風建設,加強員工隊伍建設,組織08普法學習及考試,全面提高員工綜合素質,強化了人力資源的管理。十一月中旬,公司綜合部建立了人事管理系統(tǒng),對后勤服務公司116名員工的詳細資料進行了錄入,新系統(tǒng)的建立,大大提高了人事管理效率,節(jié)約了管理成本。為建設一支穩(wěn)定的骨干員工隊伍,我們通過嚴格考勤管理,調整分配制度,提高獎罰力度,使勞動、責任與薪酬相匹配。這些措施的實施增強了后勤員工的主人翁意識,真正做到了事業(yè)留人、待遇留人、感情留人。

(2)水電管理。通過兩年多的機制改革與實踐,我們對學院的水電管理積累了一定的經驗。校園水、電正常供應是學院各項工作正常開展的重要保證,因此在水電管理方面我們始終堅持“一保障、二節(jié)約”的原則。在保障方面,由于受冰凍、地震等自然災害因素的影響,今年上半年長沙供電形勢十分嚴峻,不規(guī)律性、長期性停電頻繁發(fā)生,嚴重影響了學院的科研、教學及生活秩序,在學院自行發(fā)電能力十分有限的情況下,我們制定了科學合理的《湖南科技職業(yè)學院自發(fā)電供電應急實施辦法》,以確保落實學院提出的保教學、保生活、保安全、優(yōu)先學生的供電原則。由于受停電和井灣子修路的影響,水的供應也經常得不到保障,在學院原有蓄水池容量有限的情況下,我們一旦得到自來水公司停水的通知就立刻組織購買車裝水,分別送到學生公寓、教職工宿舍區(qū)以保障學院的正常生活秩序。在節(jié)約方面,首先是規(guī)范管理。對內我們要求水電班全體工作人員在完成本職工作的前提下,加強水電的巡視工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理問題,防止水電“跑”、“冒”、“漏”、“滲”、“滴”等情況的發(fā)生,把浪費損失降到最低點。對外積極同學院各部門協(xié)商,加強對節(jié)約的宣傳,強化師生們的節(jié)約意識。其次是進行制度創(chuàng)新,學習兄弟院校水電管理先進經驗。十二月初,后勤服務公司組織相關人員到江蘇進行考察,學習江南大學在水電節(jié)約方面的經驗。再次,投資改造水電監(jiān)控設備,加強了對外戶用水用電的監(jiān)督管理,靈活解決歷史遺留問題,防止學院資產的流失。在水電維修服務方面,一如既往兌現(xiàn)24小時服務承諾制度。我們對水電維修工人的進行培訓,提升員工的專業(yè)技能和主動服務意識,始終把師生群眾的認可度作為我們對員工考核的重要標準。

(3)食堂管理。食堂工作抓得好壞直接關系到學院的穩(wěn)定與發(fā)展,是構建和諧校園的工作基礎。為保障學院廣大師生群眾的利益,公司從以下五個方面采取措施加強管理。一、加強對菜價的監(jiān)管,通過內控內改,監(jiān)督物資采購過程,降低了伙食成本。同時,我們還制定了收、支、效益相結合的控制措施,進一步穩(wěn)定食堂消費價格。二、建立師生互動監(jiān)督機制,實行人性化管理。我們組織了師生代表進行市場調查,及時公布市場行情,增加了食堂伙食標準的透明度。師生互動監(jiān)督機制的建立大大增強了師生對食堂的信任,為我們餐飲中心工作的開展建立了群眾基礎。在此基礎上我們又多次開展了“學生生活座談會”,通過面對面的對話交流、增進了解、獲取了同學們的支持和理解。三、積極貫徹落實國家各項補貼政策及時發(fā)放學生生活補助金。四、每逢國家傳統(tǒng)節(jié)日,后勤餐飲中心總是全力營造節(jié)日氛圍,給學生以家的感覺。6月8日端午節(jié),餐飲中心給每個學生、老師免費發(fā)放了皮蛋、咸蛋和粽子。中秋又為學院所有師生印發(fā)了免費就餐券。五、加強對學院食堂飲食衛(wèi)生安全的監(jiān)管,確保學院食堂給師生提供安全放心食品。11月后勤服務公司成立了校園飲食衛(wèi)生安全整治小組,對食堂里的從業(yè)人員進行健康普查,對食品原材料、加工程序進行全程監(jiān)控,規(guī)范食品生產操作程序,提高服務質量。

(4)運輸服務。“保障學院教學、公務用車,為學院提供優(yōu)良的運輸服務”是后勤服務公司運輸中心的服務宗旨。為方便學院各類用車需求,我們簡化了用車審批程序。通過科學合理的調度車輛,大大節(jié)約了出車費用,這種本著為用車部門節(jié)約也為自己節(jié)約的服務態(tài)度深得好評價。為規(guī)范操作,防止安全事故發(fā)生,我們還專門組織了司機進行安全學習和服務規(guī)范化學習。嚴格按照《運輸中心管理制度》和《司機崗位職責》進行規(guī)范管理,經過一年多實踐取得了良好效果,大大提高了運輸中心的服務效率與服務質量,同時也使得運輸中心的管理規(guī)范化、科學化、合理化。今年學院舉辦了像“五十周年校慶”、“高職院校技能冬賽”等這類大型活動,用車需求大大超過了運輸中心的服務能力,為確保活動的順利進行,運輸中心積極同社會運輸公司取得聯(lián)系,租車完成任務。

(5)開拓創(chuàng)新,創(chuàng)建寧鄉(xiāng)新農村建設基地。國家提出高校后勤進行社會化改革的最終目的就是要高校后勤向企業(yè)轉變,實行企業(yè)化運做,面向社會參與社會競爭,創(chuàng)造利潤,為高校發(fā)展減負,為高校發(fā)展提供服務。后勤服務公司自成立進行企業(yè)化運作近兩年半時間以來,已逐步由單純經營校內市場、合作開發(fā)校內市場模式向合作開拓社會市場模式轉變。只有積極主動的參與社會競爭,不斷開拓社會市場,才能真正實現(xiàn)為學院發(fā)展減負的目的。今年6月在學院領導的大力支持下我院后勤服務公司同地海實業(yè)本著平等、互利、雙贏的原則創(chuàng)建了寧鄉(xiāng)新農村建設基地。經過半年多的努力,目前寧鄉(xiāng)新農村建設基地前期工程建設已全部完工,各經營項目已經開始生產經營,相應的管理制度也已經出臺。預計如基地全面運營以后每年最低可實現(xiàn)10萬元的保底利潤,還可解決部分就業(yè)崗位和為學院提供相應實習崗位。寧鄉(xiāng)新農村建設基地是我院后勤服務公司參與社會競爭的第一個嘗試,也是我院后勤社會化改革道路中的一個里程碑。

在過去的一年里,學院領導高度重視后勤工作,從實際出發(fā),積極穩(wěn)妥地推進后勤改革工作,在政策上給予了大力的支持,學院在經費緊張的情況下,仍然安排經費支持后勤的基礎設施建設和各項事業(yè),這是后勤事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展的根本保證。學院的大力支持不斷的激勵我們后勤人堅持開拓創(chuàng)新,以服務為本,追求卓越理念,不斷拓展新產業(yè),開源節(jié)流,規(guī)范管理,提高服務質量。在學院的大力支持下,_年我們較為圓滿的完成了各項工作任務,推進了后勤社會化改革進程,但按學院的要求和優(yōu)質、高效的后勤服務標準來衡量,我們的工作還存在一些困難和值得深思的問題(比如在樹企業(yè)品牌和企業(yè)文化建設方面投入不足,在制度落實上面還不夠徹底等)。在_年中我們將更加努力,以求真務實的思想深化內部運行機制改革,通過對機構、人事、工資、財務等管理制度的進一步完善,明確目標,開源節(jié)流,充分利用有限資源和條件,拓展服務項目,強化服務意識,提升服務質量,為學校后勤事業(yè)的進一步發(fā)展解決瓶頸。

小學后勤工作學習心得篇四

“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話出自《論語》,這是我最喜歡的名言之一,每當讀起這些,我都會贊嘆經典的中國文化。

“三人行,必有我?guī)熝?。”的意思是:如果我們三個人一起走在路上,他們身上必定有值得我效仿的地方,我選擇他善的方面向他學習,看到不好的方面就對照自己,改正自己的缺點。這句話教導我們虛心是一個人非常重要的品質,看見別人比自己強的時候,要向他學習;看見別人做得不好的時候,也要反省自己有沒有這樣的缺點。

如果我們沒有虛心精神,自己只顧按照自己的想法去做事情,不聽別人的意見,那我們就不會進步,只能停留在原地,時間一長,你就會退步,成功的幾率會越來越小,失敗的幾率會越來越大,這樣一來,你也跟一兩歲小孩沒什么兩樣了。

這樣的道理,都是《論語》這本書教給我的?!墩撜Z》這本書是一些簡短的句子合成的,但這簡短的句子卻深含了意義深刻的道理,告訴我們該怎么去做,怎么去面對。但有些話,卻要結合實際來理解。

比如說,《論語》里有:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。”的意思是,當父親在世的'時候,要觀察他的志向;在父親去世后,要觀察他的行為,若是他還堅持父親在世時的行為準則,就可以稱他為一個有孝心的人。其實這樣的孝,片面強調了兒子對父親的依從,歷史在發(fā)展,人們的言行舉止不能總停留在過去的水平上,“青出于藍而勝于藍”,后代超過前代,這是歷史的必然。

你的父母如果是一個小偷,按照這個道理,你要繼承父母,做一個小偷,那這一定是好的嗎?不是的,因為你繼承的是壞的,不善的,這樣對自己不好,對自己的家庭也不好。

對自己不好的是,你可能因此會進監(jiān)獄、坐牢,和一些壞人關在一起。這樣,你有可能會變得更壞,做更多壞事。

對自己家庭不好的是:一,你的家人會非常傷心,漸漸跟你疏遠,不再跟你在一起了。二,你的孩子有可能會跟你一樣做一個小偷,這樣下來,你的子子孫孫都會變成小偷。

讀完這本書,我領會到了許多小人和君子之間的差別,書中寫道:君子成人之美,不成人之惡。小人反是。還有許多關于仁的道理:不仁者不可以久處約,不可以長處樂。仁者見仁,智者利仁。唯仁者能好人,能惡人。還告訴我們許多生活上的道理:己所不欲,勿施于人。人不知而不慍不亦君子乎。?弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾。而親仁,行有余力,則以學文。并且還告訴了我們許多學習的道理:溫故而知新,可以為師矣。學而不厭,誨人不倦。學而不思則殆,思而不學則罔。由!誨女,知之乎,知之為知之不知為不知,是知也。篤信好學,守死善道。

論語這本書,記錄了太多太多的做人的道理,我還要繼續(xù)努力研究,去更深入的了解更多的知識和道理。

這本書非常棒,也希望朋友們也讀一讀這一本精彩、充滿知識的書,多從書中繼續(xù)點知識的營養(yǎng)。提高自己,完善自我。

小學后勤工作學習心得篇五

轉眼間,____年已過去,我在公司的試用期已到?;厥變稍聛淼墓ぷ鳎M管我為公司的貢獻微薄,但總算邁出了新區(qū)域,跨行業(yè)發(fā)展的第一步,通過學習工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸的容入到這個集體當中。

俗話說:隔行如隔山,初來本公司時,由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質的不同,確實有過束手無策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對市場操作流程有了一定的了解。在這短暫的兩個多月里,通過對一定量客戶的拜訪,回收貨款等工作使我對本行業(yè)有了足夠的認識和了解,也為后期的辦公室工作打下基礎。

現(xiàn)將本年度的工作總結如下:

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及工作心態(tài)。

尊紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我是十月份來到公司工作,在公司系統(tǒng)集成部門擔任辦公室后勤和業(yè)務工作,協(xié)助部門經理做好一些瑣碎工作。為了更好的工作,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短的時間內理清部門工作,熟悉了業(yè)務流程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。在來公司后,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成領導分配的各項工作,在余限的時間里,和部分政府,各企事業(yè)單位的網絡部門,采購部門,及主要決策人進行溝通,搜索工程信息,為下一步工作打好基礎。

3、認真、按時、高效率地做好公司領導及部門經理交辦的其它工作。

為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。

4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,堅守崗位。

5、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步。

總結今年的工作,盡管有了一定的進步,但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,業(yè)務類客戶資料太少,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

小學后勤工作學習心得篇六

1月11日至14日,我有幸隨——市教育考察團赴————中學和揚州——中學、——小學考察學習,一路走,一路看,一路思,收獲很多。

——中學的前身是一所鄉(xiāng)辦中學,僅有14名教師、200多學生,設施、師資、生源均為三流,如今擁有200多教職工、3000多學生,校園環(huán)境園林化,教學設施現(xiàn)代化,“先學后教,當堂訓練”教學模式全國聞名,鞏固率、畢業(yè)率、合格率連續(xù)多年保持100%?!袑W的崛起、發(fā)展靠什么?有人說,靠的是先進的教學模式;有人說,靠的是嚴格的管理;有人說,靠的是“敬業(yè)、奉獻、團結、進取”的“洋思精神”。心得體會范文這些說法都對,上述因素缺一不可。但認真分析,這些因素的背后有一個共同的、也是最重要的因素——人的因素。

教育界有個流行的說法,一個好校長就是一所好學校?!逃孥E的締造者蔡——就是這樣一位好校長。據媒體描述,蔡校長善于思考和學習,點子多,腦子轉得快,思想前衛(wèi),容易接受新觀念。意志堅定,對自己認定的事情百折不回。特別能吃苦,特別能奉獻,長期吃住在校,和師生摸爬滾打在一起,屬于典型的“工作狂”。在管理上真抓實管,嚴抓細管,敢抓善管,他有句名言“面紅耳赤抓管理,六親不認作斗爭”。極具問題意識,在工作上精益求精,追求卓越,沒有最好,只有更好,永不滿足,永不止步。嚴于自律和自守,兩袖清風,一身正氣,在師生享有極高的公信力??傊?,蔡——幾乎具備了一個好校長應該具備的所有品質。學校在這樣的校長手中得不到發(fā)展,鬼才會相信。

蔡林森退休后被聘請到河南永威學校,僅僅幾年時間,永威教育教學質量快速提高,名聲鵲起,成為全國名校,各地參觀學習者紛至沓來,其聲名大有蓋過洋思之勢。這再次印證了“一個好校長就是一所好學校”這個說法是正確的,至少在當前中國式的教育環(huán)境下是正確的。

相比之下,今天的——雖然“桃花依舊笑春風”,但通過此行看到的一些細節(jié),不得不令人對這所名校的前景感到絲絲擔憂。我們到洋思時,恰好趕上周一升旗,除幾名旗手外,全校其余學生都沒有穿校服,隊伍也比較散漫。升旗儀式結束后,學生跑操,沒有口號,有的班級幾乎談不上隊形,我親眼看到至少有三名同學跌倒。食堂門前石凳的靠背掉落,這是師生每天必經之處,但無人理睬。食堂內的器具擺放不整,地板拖得也不干凈。有同行校長到學生宿舍轉了轉,竟然發(fā)現(xiàn)很多床鋪沒有疊被子,管理員以謝絕參觀為由把他們趕了出來。我聽了兩節(jié)課,“先學后教,當堂訓練”的模式體現(xiàn)得比較明顯,但看不到“兵教兵”,課堂比較沉悶,我看到一個男生干脆趴在課桌上睡著了。另一位老師提問學生時,用的稱號一直是“那個男生”“那個女生”,明顯對學生不熟悉,試問:連學生的姓名都叫不上來,如何“堂堂清”“日日清”“周周清”?這些細節(jié)透露出來的問題,與名校的頭銜很不相稱。據前幾年到過洋思的校長介紹,現(xiàn)在的洋思與蔡——時代的洋思已經存在較大的差距。人們常說,校長是學校的靈魂。蔡——走了,難道也把洋思的“魂”帶走了嗎?一所“失魂落魄”的學校,其明天怎不讓人憂心忡忡!

學校中另一個重要的人的因素是教師。說到底,校長的教育思想只有轉化為廣大教師的教育教學行為,才會變?yōu)楝F(xiàn)實?!袑W在打造“先學后教,當堂訓練”教學模式的同時,也創(chuàng)造了“敬業(yè)、奉獻、團結、進取”的——精神。“洋思精神”是“——模式”取得實效的保障和支撐,但前者遠沒有后者出名。很多學校在學洋思時,只重模式和經驗,忽略了背后更重要的“精神內核”。有的學校雖然注意到了,怎奈模式易學,精神(或者說文化)難以鍛造,學來學去,最后只能不了了之。

《中庸》有句名言:“其人存,則其政舉;其人亡,則其政息。人道敏政,地道敏樹。”毛澤東有個著名論斷:人的因素是第一位的。這些都強調了人的因素的重要性。

校長辦學,任重道遠,千頭萬緒,首在修煉自身。“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本?!薄靶奚?,齊家,治國,平天下。”在中國傳統(tǒng)管理思想中,“修身”是根本。用現(xiàn)代理念來說:自我管理是一切管理的基礎。蔡——、崔——、趙——、趙——、王——等許多名校長的辦學實踐證明了這一點。其次,校長要在自己的學校里培養(yǎng)一種精神,形成一種文化,最終目的是要打造一支作風優(yōu)良技藝精湛的教師隊伍。以上屬于“道“的層面。至于采用哪種模式,則等而下之屬于“術”的層面了。

小學后勤工作學習心得篇七

全省中小學后勤工作座談會于7月19日在臨沂市召開,會議由我中心學校后勤科主持,青島市、濰坊市、臨沂市、泰安市、聊城市、棗莊市等市教育局分管局長及十七市學校后勤、校方責任保險管理部門負責同志參會。

會議通報了中心在校服工作、校方責任保險與職業(yè)院校實習責任險、山東省學校后勤協(xié)會等后勤工作進展情況,并向各市推薦了部分后勤裝備的新技術、新產品。各市與會代表充分交流,為我省下半年中小學后勤工作提出了許多寶貴的意見與建議。

小學后勤工作學習心得篇八

近期,我在一家大型醫(yī)院進行為期三個月的學習生活。這段時間,我主要從事后勤工作,負責醫(yī)院內的衛(wèi)生管理和物資采購等任務。通過這次工作經歷,我深刻認識到后勤工作的重要性,并積累了一些寶貴的經驗和體會。以下是我在醫(yī)院學習后勤工作中的心得體會。

首先,良好的衛(wèi)生管理是保障醫(yī)院正常運轉的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)院是一個人們生病時去尋求診斷和治療的地方,相比其他場所,更加需要保持整潔和衛(wèi)生。在學習生活中,我負責負責醫(yī)院內的衛(wèi)生管理工作,包括病房的衛(wèi)生清潔、醫(yī)療廢棄物的收集處理等。通過這段時間的實踐,我意識到良好的衛(wèi)生管理不僅僅是單純的打掃衛(wèi)生,更需要細致入微的關懷,尤其是對于長期住院的病人來說,一個干凈整潔的環(huán)境可以提升其治療的效果和康復速度。同時,科學合理的衛(wèi)生管理也可以減少醫(yī)院內的交叉感染,提升醫(yī)院的整體質量。因此,作為后勤人員,我們首先需要重視衛(wèi)生管理的重要性,時刻保持清潔的衛(wèi)生觀念。

其次,物資采購是后勤工作中的重要組成部分。醫(yī)院是一個物質密集型的場所,每天都需要大量的物資供應,如藥品、器具、耗材等。這部分的工作內容繁瑣,任務繁重。在我進行學習后勤工作的過程中,我負責醫(yī)院內的物資采購工作。通過這段工作經歷,我認識到物資采購工作需要高度的責任心和細致入微的工作態(tài)度。一方面,我們需要根據醫(yī)生和病人的需求合理安排物資采購計劃,并及時將物資交付給各科室,以保證醫(yī)療工作的正常進行。另一方面,我們還需要密切關注市場動態(tài),及時了解物資購買的渠道和方式,以確保物資的質量和價格的合理性。通過這段經歷,我學會了如何與供應商建立良好的合作關系,以及如何平衡醫(yī)院資源和需求之間的矛盾。

再次,團隊合作是后勤工作中不可或缺的重要因素。醫(yī)院是一個組織系統(tǒng)龐大、人員眾多的機構,后勤工作更是涉及多個科室和崗位的協(xié)同合作。在學習醫(yī)院后勤工作中,我負責協(xié)調不同科室的工作人員,促使各方合作,共同完成任務。通過這段經歷,我認識到團隊合作的重要性。只有在團隊協(xié)作中,我們才能更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢,合理分工,高效完成任務。同時,團隊合作還可以增進人與人之間的溝通和理解,培養(yǎng)相互間的信任和默契。作為一個后勤工作者,我們需要學會主動與他人溝通合作,不斷提升自身的團隊意識和溝通協(xié)調能力。

最后,后勤工作需要有耐心和細致入微的態(tài)度。在學習醫(yī)院后勤工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)后勤工作內容雖然繁瑣重復,但每個環(huán)節(jié)都必須專注細致才能避免小問題的出現(xiàn)。例如,在物資采購過程中,我曾經因為一處疏忽導致耗材的過期使用,給醫(yī)療工作帶來了困擾。通過這個教訓,我意識到后勤工作對于細節(jié)的重視是至關重要的。這需要我們有耐心地重復做同一件事情,并時刻保持高度的警惕。雖然后勤工作在表面上看來可能單調乏味,但只有通過不斷的細致入微,我們才能在細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

綜上所述,醫(yī)院學習后勤工作給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經驗和體會。通過對衛(wèi)生管理、物資采購、團隊合作和細致入微的討論,我認識到后勤工作的重要性以及后勤工作所面臨的挑戰(zhàn)。在未來的工作中,我將更加認真地對待后勤工作,并注重提升自身的專業(yè)能力和工作質量,為醫(yī)院的發(fā)展和病人的康復做出更大的貢獻。

小學后勤工作學習心得篇九

我們學校堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。后勤工作在保障教育、教學和學校持續(xù)發(fā)展等方面所起的重要作用。本學期,學校進一步強化服務意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務質量。

一、抓好后勤人員的思想建設,更新觀念,增強服務意識。

全體后勤人員充分認識自身工作在整個學校工作中的地位、作用,樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,扎實開展各項工作。一學期來,各部門能做到既明確分工,又通力合作,扎實工作,樂于奉獻,較好完成了各項工作任務。

二、強化全員安全意識,確保師生健康安全。

(1)學校擬訂了特大事故處理預案,全體教職員工簽訂了安全責任書,并實施校園安全責任首問制。建立安全工作領導責任制。將學校安全工作列入教師考核內容,簽訂安全責任狀。學校與社區(qū)、轄區(qū)派出所簽訂安全工作責任狀,學校與各教師也有相關協(xié)議,做到職責明確,責任到人。

不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。根據安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

(2)加強設施設備安全排查,防患于未然,我們增加部分消防設備,如應急燈、安全疏散標志、滅火器材、報警器等。重點投入建立校園監(jiān)控設備,增加了保護師生安全的手段。

(3)強化安全管理,經常開展安全教育。學校制定了嚴格入校制度,加強了門衛(wèi)、校園管理,不經允許外來人員、車輛不得以任何借口進入校園,家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出,住校生不見生活老師簽字,任何人不得帶出校門,非學校工作人員不準進校園,有事要履行登記簽字消號手續(xù)。開學第一周我們邀請公安交警為師生進行安全講座,利用國旗下講話、廣播、校報等形式向學生開展安全教育,組織全校學生開展緊急疏散演習,市內各新聞媒體對此進行了報道,我們還組織學生代表通過小手拉大手,向社會進行禁毒宣傳,通過各類教育活動,培養(yǎng)學生安全意識,形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用校園網、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、周一升旗時間,小結上周安全工作。強調安全事項,開展常規(guī)檢查。

社會上的一切活動直接影響學生的思想,學校開展了多種多樣的活動:收看錄像、電視廣播、召開主題班隊會、組織學生收看關于法制宣傳的錄像片,增強學生的法律觀念。學校教育是一方面,家庭、社會是不容忽視的重要部分。要求教師在學校做一名好老師,在家里做一位好家長,在社會上做名守法公民。要求學生在學校做一名好學生,在家里做一個好孩子,在社會做一位文明小主人,把校外的表現(xiàn)作為評價教師和學生的一個重要方面,納入考核,提高了師生對安全文明的認識。

小學后勤工作學習心得篇十

近年來,隨著教育水平的普及和教學方法的改進,學生學習成為了一項日益重要的任務。對于中小學生而言,學習作業(yè)不僅是提高成績的必要手段,更是為拓展視野和提高思維能力奠定基礎的重要一步。在過去的學期中,我時刻關注著自己的學習狀態(tài),不斷總結經驗,有些收獲與大家分享。

首先,及時記錄筆記和復習很重要。學習過程中,抓住重點并及時記錄下來,是有效記憶的重要手段,同時也是后續(xù)復習和總結的基礎。針對不同的學科和知識點,制定好復習計劃,適時復習對于消化學習內容和提高成績來說都至關重要。我學習的時候會制作一些彩筆筆記,以不同顏色標記出主要知識點和對應題型,一方面增強了記憶力,另一方面也讓學習變得更加有趣和富有樂趣。

其次,在處理大量成語和生僻詞方面,加強詞匯量的學習和積累。大量的閱讀和聽力訓練對于提高詞匯量的效果顯著,更能起到宏觀認識語言結構的作用,使得單純的語法學習更加有條理和易于接受。此外,對于新出現(xiàn)的成語和生僻詞匯,需要及時記錄并加以積累,形成自己的詞庫。這樣在寫作作文的時候就能夠更加流暢和細膩,跳脫出單調機械的表達。

再次,通過提升閱讀和寫作能力來提高語文成績。閱讀不僅對于擴大詞匯量和理解領域內的知識有益,更能豐富人的內在修養(yǎng),增強文化底蘊。寫作則可以鍛煉思維和語言表達能力,使得自己的思維變得更加清晰和有力度。在平時,我會閱讀一些有深度和內涵的經典文獻,并思考與生活或者社會現(xiàn)象的聯(lián)系,分析其內在原理和思想精髓,從而開展自己的思想。

最后,重視語文和數學基礎的學習和鞏固。在高中、大學,課程比較專業(yè)深入,而在中小學階段,語文和數學的基礎能力則是提高所有成績的關鍵所在。這關乎著后續(xù)學習的進展和順利,語文和數學的成績切勿草草妥過而忽視鞏固和提高。在這方面,我會定期完成大量的習題并進行錯因分析和批判性思考,這樣不僅提高了學科能力,也促使了自身的進取心和責任感。

總之,在我?guī)啄甑膶W習歷程中,我發(fā)現(xiàn)很多時候并不是做題的難度有多高,而是我們自身的想法和心態(tài)在羈絆我們的奮斗。好的心態(tài)和正確的做事方法,會在我們的成長道路上慢慢成為輔佐我們前進的有力力量。希望我們一起通過不斷的思考和反思,成長為更加優(yōu)秀的學生,不斷開拓自身的潛能和能力。

小學后勤工作學習心得篇十一

學習是一種讓我們精進的方法,是一種豐富我們思想的途徑。在學習過程中,每個人都會遇到許多問題,但只有通過不斷探索和摸索,才能真正掌握知識并取得進步。下面,我將分享我在學習中小學習作時的一些心得體會,希望能夠對大家的學習有所助益。

第二段:認真審題,合理策劃。

在小學階段,學習作文是必不可少的一部分。而要寫好一篇作文,首先要認真閱讀題目,明確題目的要求。在這個基礎上,制定合理的寫作計劃也顯得尤為重要。例如,先寫好提綱,再根據提綱展開自己的思路,可以使文章結構更為清晰,內容更加豐富。

第三段:積極思考,多借鑒。

在寫作中,積極思考是必不可少的。我們可以通過多讀書、多看電影等途徑來積累素材,獲得靈感。此外,借鑒他人的經驗也是提高寫作水平的一個很好的方法。我們可以學習一些優(yōu)秀的文章,借鑒其中的表達技巧和思路,從而豐富自己的表達方式。

第四段:認真修改,突破自我。

寫好一篇作文不僅需要耐心和毅力,也需要不斷挑戰(zhàn)自我。在寫作完成之后,我們應該認真對文章進行修改,找出不足之處,加以改正。只有不停地批判和挑戰(zhàn)自己,才能夠更好地提高自己的寫作水平。

第五段:總結收獲,展望未來。

在學習小學習作的過程中,我獲得了很多收獲。我明白了認真審題和合理策劃對于寫作的重要性,也明白了積極思考和多借鑒的好處,更知道了認真修改和不斷挑戰(zhàn)自我的必要性。在未來的學習中,我將繼續(xù)努力,磨礪自己,以更好地應對生活和學業(yè)中的挑戰(zhàn)。

結語:

小學習作是學生日常學習生活中非常重要的一環(huán),通過不斷努力和實踐,我們可以在寫作中逐漸提高自己的認知和表達能力,更加深刻地理解和體驗到學習的美妙和意義。

小學后勤工作學習心得篇十二

四年前,我第一次接觸到了英語,雖然那時我還對英語一竅不通,但不久之后我就對它產生了濃厚的興趣。記得四年前的那次入學測試,我十分認真地跟老師進行模仿測試,并用英語從一數到十,當時被錄取的那一刻,我高興極了!懷著興奮和好奇的心情,我走入了英語學習的殿堂。

如今,我已經在學校學習了四年英語,在老師的教導下,通過我自己的努力,我順利地通過了全國公共英語等級考試一級。并總結了“多看、多記、多模仿”、“多聽、多問、多復習”的學習英語的基本要求。

“多看”是多看一些英語教材,培養(yǎng)語感,語感培養(yǎng)起來了,就能更加輕松地學習英語,就會減少出現(xiàn)“詞認識,而句子翻譯不出來”的問題。

“多記”是指多記英語單詞、詞組和表達方法,以提高自己的詞匯量,更好的閱讀英語文章。另外,詞組和表達方式也很重要,英語的語言習慣和中文有大大不同,例如“therebe”句型、“gotobed”表示去睡覺等基本的詞組和表達方法一定要牢記。

英語不能只靠記單詞,更要學會模仿。模仿語音、語調,能使你更好地記住這個句式,而且把握好語音、語調,也能讓你說出的英語更地道,不顯得那么生硬。

學習英語的另外一個要點是多聽。只有多聽才能做到多模仿,也許有一個沒上過一天學的英國人要比一個學過多年英語的中國人說的好得多,那是因為作為一個英國人,他每時每刻都在聽其他人說英語,他正是在這不停的聽的模仿中學會的。既然我們沒有如此好的語言環(huán)境,就要多聽英語。

多提幾個“為什么”也是學習英語的要點之一,當你在英語上有什么不懂的問題時,一定要學會問,問老師、問同學、問你身邊任何可以給你解答的人。有時,老師的一句話能讓你恍然大悟,甚至兩個同等英語水平的人,總愛問問題的人就會比另一不愛問的人學習成績好。所以學習英語要多問。

學習英語最后一點就是要多復習。溫故而知新,英語也是一樣,學過的單詞或句式如果長時間內不復習就自然會忘掉,如果你能夠堅持復習學習過的英語知識,就一定能更加牢記它們。

“羅馬城不是一天建成的”,如果你能得到好的老師指導,又能做到以上幾點,那么你需要的就只剩下兩個字——勤奮。只有勤奮的人才能戰(zhàn)勝困難,只有堅持不懈的人才能取得成功。我始終堅信:只有辛勤的汗水才能匯成理想的源泉。我同樣相信:通過你自己的努力,你的英語水平一定能更上一層樓!

小學后勤工作學習心得篇十三

為了進一步貫徹落實市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市動員大會精神,以更大的力度,積極參與全國文明城區(qū)的創(chuàng)建活動,我們重視組織教育系統(tǒng)干部職工,全體師生認真學習《全國文明城市測評體系》中的相關指標,根據《泉州市創(chuàng)建文明城市工作意見》,我們再一次制訂出切實可行的工作方案,使創(chuàng)建工作與和諧教育、構建和諧校園緊密結合起來,與迎接__年農運會活動結合起來,不斷推動創(chuàng)建文明城區(qū)工作再上臺階,努力實現(xiàn)__年進入省級文明城市行列,__年進入全國創(chuàng)建文明城市工作先進市行列而沖鋒不止、戰(zhàn)斗不息!

二、強化師生師德建設,樹立文明城區(qū)教師形象。

我們以“師風師德建設”為載體,促進教師職業(yè)道德建設,首先,我們認真組織教職員工學習《公民道德建設實施綱要》,《教師法》中有關教師職業(yè)道德的內容《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學___在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,學習新的教育形勢對教師教育行為新的要求,完善各種規(guī)章制度,運用獎勵機制和制約機制,實行全員管理,以提高廣大教師教書育人的積極性,鼓勵教師忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻,不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識,樹立文明城區(qū)教師良好的風尚。一年來,教育系統(tǒng)開展了8場不同形式的師風師德教育活動,有:學術報告會、校長書記學習日、講師團、演講會、教師素質技能評比,教壇新秀評比、千萬教師訪萬家……有效地提高了教師綜合素質,彰顯了教師的光輝形象。其次,我們重視組織全區(qū)教師認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,把公民道德融化貫穿在教師的學習、生活、工作中。如:我們開展了“五心”活動,即:“愛心、真心、誠心、責任心、放心”,進一步規(guī)范教師的行為;推行教師文明用語,要求教師做到“四美”,即:儀表美、語言美、情感美、行為美。另外,我們還積極響應市教育局的號召,認真開展“樹師表形象,做文明教師”的主題教育,推動了全系統(tǒng)“師風師德”建設活動更上新的層面。

三、以創(chuàng)建文明學校為目標,努力提高師生的思想道德素質和文明禮儀水準。

“文明學校”是黨和政府授予學校的最高榮譽稱號。文明學校的創(chuàng)建對于提高學校的辦學品位,提高師生的精神文明,綜合素質有著良好的正面效應作用。為了提升創(chuàng)建文明城區(qū)的內涵,我們以創(chuàng)建各級各類文明學校為切入點,以抓好學生的文明禮儀,行為規(guī)范為落腳點,積極開展創(chuàng)建省、市、區(qū)文明學?;顒?。目前,我區(qū)教育系統(tǒng)有省級文明學校4所,市級12所,區(qū)級30所,已占全區(qū)學??倲档?4%,充分展示了鯉城教育系統(tǒng)創(chuàng)建各級各類文明校的成效。我們以《公民道德建設實施綱要》為準則,以“創(chuàng)建文明班級、文明團隊、爭當文明學生”為載體,努力提高青少年學生的文明素質,禮儀養(yǎng)成;通過內容豐富,形式多樣的德育評比活動,使校園內形成了“文明禮貌、團結活動、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的良好道德風尚。除此之外,我們還以“五有五無”為基本點,對學生進行“五有”(課堂有秩序、課間有紀律、言行有禮貌、心中有他人)和“五無”(地上無痕跡、紙屑、墻上無污痕、桌面無刻痕、門窗無破損、衛(wèi)生無死角)的教育,使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。再者,我們還在學校中大力開展“五小”活動。即:在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。并與婦聯(lián)、科協(xié)、環(huán)保局等部門開展了相應“五小”內容的活動,如有“誠實泉州”講故事比賽,有“做合格小公民”的征文演講比賽,有“懂文明、講禮儀、凈家園”的小學生征文比賽。由于我們堅持做到“文明禮儀”常常抓,“養(yǎng)成規(guī)范”時時提,并將其作為佐證創(chuàng)建文明學校,提高師生文明素質,提高未成年思想道德建設的實效,因此,收到了良好的效果。

四、加強廉政文化建設,構建和諧文明校園。

在創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動中,鯉城區(qū)教育系統(tǒng)根據中共中央頒發(fā)的《建立健全教育制度,監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》的精神實質,我們做了大量的工作,第一,認真開展了“五個一”活動,即:一次廉政文明進校園的報告;一次廉政學習研討會;一次廉政教育觀摩活動;一次廉政師德演講會;一次廉政文化研討會;一次廉政教育觀摩活動;一次廉政師德演講會;一次廉政文化進校園文藝演出活動,以“五個一”活動為著力點,在全區(qū)中小學、幼兒園中掀起了廉政文化進校園的群體性活動,在活動中不斷提高廣大干部、職工、師生對廉政文化進校園高度認識,從而增強了執(zhí)法執(zhí)政的責任感。第二,我們注重“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的“三貼近”工作方法,面對學生、樹立廉潔教育從青少年抓起的意識,同時積極開展“三進”活動,即:廉政廉潔教育“進教材、進課堂、進頭腦”,依托班團隊,積極開展“拒腐反貪”的教育活動,使全系統(tǒng)的青少年學生的廉政自愛的意識進一步形成。

總之,一年來,我區(qū)教育系統(tǒng)圍繞市委、常委、宣傳部長、教育工委書記寧長青提出的6個方面工作重點,積極營造工作氛圍,提高創(chuàng)建素質,加強創(chuàng)建管理,深化創(chuàng)建工作,落實創(chuàng)建指標,凸顯創(chuàng)建特色,努力打造多元化品牌,為創(chuàng)建全國文明城區(qū)而作出貢獻。

我們的體會有兩點:

一、領導重視,措施得力。

實踐證明:在創(chuàng)建全國文明城區(qū)中,領導是關鍵。領導把握全局,并制訂出切實可行的措施,那么整個教育系統(tǒng)的創(chuàng)建工作步伐就能邁得大,邁得有力。鯉城區(qū)教育系統(tǒng)的領導由于高度重視,能在制訂全系統(tǒng)的教育教學工作計劃中,制訂出全系統(tǒng)的創(chuàng)建全國文明城區(qū)計劃中,制訂出方案,并附之實施,保證了創(chuàng)建工作順利地進行。

二、人心齊,泰山移。

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