2023年初中生的建議書(優(yōu)秀17篇)

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2023年初中生的建議書(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-12-07 12:03:03     小編:紫薇兒

總結(jié)可以幫助我們深化對(duì)知識(shí)的理解,加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的把握。完美的總結(jié)需要我們從客觀事實(shí)出發(fā),真實(shí)客觀地總結(jié)自己的成果和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望可以為你提供一些寫作方面的參考。

初中生的建議書篇一

親愛的衛(wèi)生局的工作人員:

你們好!

我是來(lái)自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!

保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、實(shí)行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源,建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛護(hù)大自然的一切。

5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議。

倡議人:xx。

時(shí)間:xx年x月x日。

初中生的建議書篇二

親愛的全校的同學(xué)們:

為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我建意學(xué)校的同學(xué),伸出你們的雙手,彎彎腰,讓學(xué)校變得更加美麗吧。

一、買零食,隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾,西一處也有垃圾。我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔,應(yīng)該愛護(hù)校園環(huán)境。

二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細(xì)菌,風(fēng)一吹,細(xì)菌漫天飛舞,這樣很容易傳播疾病。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。

三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了,把草兒拔了,真可恨!我想我們應(yīng)該采取些措施,對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育。

全校的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)建一個(gè)更加美麗,更加潔白,更加干凈的校園吧!

倡議人:xx。

時(shí)間:xx年x月x日。

初中生的建議書篇三

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!

5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的'材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

7、提倡選購(gòu)綠色食品。

我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。

一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。

初中生的建議書篇四

尊敬的`老師:

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源?!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗?shí)在消費(fèi)不起了!

5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

7、提倡選購(gòu)綠色食品。

我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

建議人:xxx。

日期:20xx年x月x日

初中生的建議書篇五

親愛的同學(xué)們:

我們剛度過了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期,終于迎來(lái)了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實(shí)呢?好好安排一下,相信你一定會(huì)有所收獲!

寒假計(jì)劃表,安排好每天要做的事情,按照計(jì)劃有條理的來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的`情況,選擇記憶效果最佳的時(shí)段,來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內(nèi)容,復(fù)習(xí)效果會(huì)事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果也會(huì)很好。另外,一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

1、同學(xué)們?cè)趨⒓迂S富多彩的假期活動(dòng)時(shí),也不要忘記根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,分配好時(shí)間,制定假期作息時(shí)間表,確保按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè),做到勞逸結(jié)合。

2、在假期中,一定要保持與別人的溝通,一是與家里長(zhǎng)輩的溝通,同時(shí)與同齡人的溝通也是很重要的。

3、在假期中,單獨(dú)一個(gè)人時(shí)不要隨便認(rèn)識(shí)陌生人,尤其是看電視、上網(wǎng)要有度。

4、最好是和長(zhǎng)輩、認(rèn)識(shí)的同學(xué)有組織的外出活動(dòng)。

5、家中使用電器、煤氣要注意安全,外出活動(dòng)也要確保安全。

6、注意身體健康,堅(jiān)持體育鍛煉,不要暴飲暴食。

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生的建議書篇六

同學(xué)們:

你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的.一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

我給大家舉個(gè)例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩???扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!

建議人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

初中生的建議書篇七

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,可小口子山上的雪還沒有化。今年春游,我建議大家去攀登小口子山。我的理由如下:。

1、爬山可以強(qiáng)身健體,多爬山身體就變得更強(qiáng)壯了。爬山還可以放松心情,讓心情變得十分愉快。

2、小口子山景色優(yōu)美,讓人心曠神怡。在山道上,人山人海,人們?nèi)宄扇旱呐郎仙巾敗I降肋呥€有一條細(xì)窄的小路,小路旁邊就是各種各樣的植物了。告訴你們吧:我在上山的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些沒有皮的樹。奇怪,皮怎么沒有了呢?是本來(lái)就沒有?還是被人拿下來(lái)了呢?同學(xué)們,請(qǐng)你們自己去查一查資料,看看是怎么一回事。

3、山下的景色也很迷人,從下往上看,總覺得山十分高大,但如果爬上去了,卻不覺得山有多高。在爬山的入口,人們像趕集似的一起往上爬,還露出了開心的笑臉。

4、山頂?shù)木吧蠲匀肆?。往前面去看,山下綠樹成蔭,像一片綠油油的巨大地毯。往后走去,再看看山下,整個(gè)城市盡收眼底,汽車像一只只小螞蟻,在小路邊散步;高樓鱗次櫛比;藍(lán)天白云仿佛伸手就能摸到,這種感覺實(shí)在是舒服極了。

小口子山是銀川綠色的肺,空氣十分清新,景色也十分迷人,你有時(shí)間也可以來(lái)看看,來(lái)玩玩哦!

初中生的建議書篇八

我建議大家去下濱河公園,理由如下:

1.濱河公園離學(xué)校非常近,不需要租汽車去春游,只要過一條馬路再往前走一段路就可以到濱河公園了。

2.濱河公園不光路近,而且景色也很美麗?,F(xiàn)在正是春天,各種花草的芬芳撲鼻而來(lái)。那里,一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動(dòng)、飛翔。遠(yuǎn)處河邊的幾株柔柳都舒展開它們黃嫩的“頭發(fā)”,把它甩到河里去,把河當(dāng)成洗頭池,用春風(fēng)這把輕柔的梳子梳著頭,幾株杏花樹、桃花樹開滿了花,像是輕云又如白雪。從南方趕來(lái)的燕子、斑鳩在“咕咕、唧唧”地唱著歌,它們?cè)诔裁茨?一定是在歌頌濱河公園的美景吧!你瞧!那些人們都被陶醉了,至于這些鳥當(dāng)然也陶醉于其中了。

3.濱河公園的中心當(dāng)然還是一個(gè)很好的地方。因?yàn)榍逶鐣r(shí),有許多人都到那些兒去練劍、打腰鼓、跳扇子舞。。。。。。每當(dāng)傍晚時(shí),也會(huì)有許多人在那兒跳恰恰、拉丁舞,還會(huì)有許多小朋友在那騎車、溜冰呢!你瞧!他們練的多認(rèn)真、多好啊!

4.濱河公園的南邊是一些彎彎曲曲的小河,那里還有許多五彩斑瀾的小魚哩!這些小魚十分可愛,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,不時(shí)地來(lái)個(gè)“鯉魚”跳龍門,濺起一些晶盈的水花。還有許多人來(lái)釣魚,捉一些美麗的小魚回家養(yǎng)著,可是別有一番樂趣的喲!

嘿嘿!至于其它的景象嘛,我就暫時(shí)不說了,同學(xué)們還是自己去感受一下這美麗的春天吧!

初中生的建議書篇九

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺中,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場(chǎng)上的`糖果包裝紙......

作為本校的一名學(xué)生,作為六年級(jí)的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看:

一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語(yǔ),一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ),及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn),如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評(píng)或處罰。

三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。以上就是我的建議,若有錯(cuò)誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),若可以實(shí)施,望采納。祝愿學(xué)校日后更加美麗!

建議人:xx。

日期:20xx年x月x日

初中生的建議書篇十

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

您好!

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我又上初二級(jí)了。這些年,老師不僅樂此不疲的教導(dǎo)我,還給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,使我很感動(dòng)。再過兩年,我就要離開這里了,我真的是戀戀不舍啊!這許多年里,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校許多美好的東西,但也還有一些不足,在我離開母校前,我想為母校提幾個(gè)建議:

第一、因?yàn)橛幸淮?,放學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校有一位同學(xué),在過馬路時(shí),一輛大巴車往這里開來(lái),那位同學(xué)以為那輛大巴車不會(huì)那么快開過來(lái)的,不曾想那位開大巴車的叔叔卻是要趕時(shí)間,所以那位叔叔就加快了車速。最后,大客車緊急剎車,險(xiǎn)些撞上了那位學(xué)生。如果那里學(xué)生再跑慢一點(diǎn),或者那位司機(jī)叔叔動(dòng)作再遲緩一點(diǎn),后果將不堪設(shè)想。

我們學(xué)校的位置就是在一條馬路的旁邊,80%的學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都是要穿過這條馬路。所以我建議

領(lǐng)導(dǎo)

們安排老師管理我們排好隊(duì)伍,有秩序的通過馬路。

第二、就是最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很多作業(yè),晚上很晚才能完成作業(yè)。你們作為

領(lǐng)導(dǎo)

,也布置那么多作業(yè),我希望不管是

領(lǐng)導(dǎo)

還是老師,以后都不要再布置那么多作業(yè),讓同學(xué)們能夠早一點(diǎn)休息。

第三、最近,我還發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都買零食到學(xué)校里面吃,吃了以后還把零食袋隨隨便便的丟在操場(chǎng)、草地、飯?zhí)?、走廊、教室里面,?duì)于這種現(xiàn)象,我有個(gè)建議:希望學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

能夠多開展一些注意衛(wèi)生的教育課,提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)。

再過兩年我就畢業(yè)了,以上三點(diǎn)是我為學(xué)校想到的最誠(chéng)懇的建議,希望

領(lǐng)導(dǎo)

能夠采納我的建議。也希望我們的學(xué)校越辦越好。也祝

領(lǐng)導(dǎo)

們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生的建議書篇十一

1、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)

小組,制定師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范教師的師德行為和品行操守,學(xué)校結(jié)合實(shí)際、多渠道、多層次地開展師德師風(fēng)教育。

2、切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一是落實(shí)好教師的培訓(xùn);二是落實(shí)好教研學(xué)習(xí)制度,做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有專題發(fā)言人、有專題

發(fā)言稿

存檔、有記載;三是落實(shí)好教師自學(xué),每位教師建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)摘記本,并注重實(shí)用、真實(shí),服流于形式現(xiàn)象。

3、切實(shí)加強(qiáng)骨干教師和學(xué)科帶頭人的管理,發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。

4、切實(shí)提高教師的學(xué)歷水平和教育教學(xué)技能。

5、切實(shí)抓好教學(xué)管理人員和英語(yǔ)、美術(shù)、音樂、體育、自然、科學(xué)、計(jì)算機(jī)等專任教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,提高專業(yè)水平。

6、切實(shí)做好教師合理分配、流動(dòng),最大限度地優(yōu)化教師資源

學(xué)期初,學(xué)校要組織教師在集體討論的基礎(chǔ)上制定出詳盡的、切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)、教研

工作計(jì)劃

,合理安排各教研活動(dòng)。教研活動(dòng)應(yīng)重點(diǎn)解決以下幾個(gè)問題:

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),吃透課標(biāo)

精神

,把握教學(xué)方向,明確各學(xué)科教學(xué)總體要求。

(2)結(jié)合各年級(jí)實(shí)際,有針對(duì)性的開展專題性研究,如起始年級(jí)的銜接問題、畢業(yè)年級(jí)的復(fù)習(xí)問題、各種課型的課堂教學(xué)模式問題等等。

教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理中最基礎(chǔ)、最重要的工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。要轉(zhuǎn)變觀念,樹立高度的責(zé)任心和質(zhì)量意識(shí),對(duì)教師備課、上課、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的考核與

評(píng)價(jià)

等教學(xué)基本環(huán)節(jié)提出明確具體的要求,并建立考評(píng)制度,嚴(yán)格考核辦法,把教師教學(xué)常規(guī)工作業(yè)績(jī)與年度考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)模、評(píng)職等掛鉤。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生的建議書篇十二

大市民朋友們:

為進(jìn)一步深化文明城市建設(shè)工作,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,扎實(shí)推進(jìn)光盤行動(dòng),不斷提高城市文明程度和市民文明素質(zhì),在全社會(huì)形成“珍惜糧食講文明,儉以養(yǎng)德樹新風(fēng)”的良好社會(huì)風(fēng)尚,海港區(qū)文明辦向全區(qū)市民發(fā)出“光盤行動(dòng)”建議:

1、倡導(dǎo)餐廳不多點(diǎn)。在餐廳就餐時(shí),提倡點(diǎn)餐適量,吃飽為好。剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

2、倡導(dǎo)食堂不多打。在食堂打餐時(shí),提倡按需取量,科學(xué)配餐理念,積極推行簡(jiǎn)餐和標(biāo)準(zhǔn)化飲食,講究餐量適中,節(jié)約食物資源。

3、倡導(dǎo)廚房不多做。在廚房做餐時(shí),提倡根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需做餐,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

廣大市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍惜糧食,文明就餐,做一個(gè)光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!

建議人:xxx。

日期:20xx年x月x日

初中生的建議書篇十三

春姑娘把溫暖的春風(fēng)灑在了每個(gè)角落,那么去哪里游玩比較適合呢?下面是本站小編整理的春游建議。

作文。

歡迎閱讀參考。

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,可小口子山上的雪還沒有化。今年春游,我建議大家去攀登小口子山。我的理由如下:。

1、爬山可以強(qiáng)身健體,多爬山身體就變得更強(qiáng)壯了。爬山還可以放松心情,讓心情變得十分愉快。

2、小口子山景色優(yōu)美,讓人心曠神怡。在山道上,人山人海,人們?nèi)宄扇旱呐郎仙巾?。山道邊還有一條細(xì)窄的小路,小路旁邊就是各種各樣的植物了。告訴你們吧:我在上山的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些沒有皮的樹。奇怪,皮怎么沒有了呢?是本來(lái)就沒有?還是被人拿下來(lái)了呢?同學(xué)們,請(qǐng)你們自己去查一查資料,看看是怎么一回事。

3、山下的景色也很迷人,從下往上看,總覺得山十分高大,但如果爬上去了,卻不覺得山有多高。在爬山的入口,人們像趕集似的一起往上爬,還露出了開心的笑臉。

4、山頂?shù)木吧蠲匀肆?。往前面去看,山下綠樹成蔭,像一片綠油油的巨大地毯。往后走去,再看看山下,整個(gè)城市盡收眼底,汽車像一只只小螞蟻,在小路邊散步;高樓鱗次櫛比;藍(lán)天白云仿佛伸手就能摸到,這種感覺實(shí)在是舒服極了。

小口子山是銀川綠色的肺,空氣十分清新,景色也十分迷人,你有時(shí)間也可以來(lái)看看,來(lái)玩玩哦!

我建議大家去下濱河公園,理由如下:

1.濱河公園離學(xué)校非常近,不需要租汽車去春游,只要過一條馬路再往前走一段路就可以到濱河公園了。

2.濱河公園不光路近,而且景色也很美麗?,F(xiàn)在正是春天,各種花草的芬芳撲鼻而來(lái)。那里,一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動(dòng)、飛翔。遠(yuǎn)處河邊的幾株柔柳都舒展開它們黃嫩的“頭發(fā)”,把它甩到河里去,把河當(dāng)成洗頭池,用春風(fēng)這把輕柔的梳子梳著頭,幾株杏花樹、桃花樹開滿了花,像是輕云又如白雪。從南方趕來(lái)的燕子、斑鳩在“咕咕、唧唧”地唱著歌,它們?cè)诔裁茨?一定是在歌頌濱河公園的美景吧!你瞧!那些人們都被陶醉了,至于這些鳥當(dāng)然也陶醉于其中了。

3.濱河公園的中心當(dāng)然還是一個(gè)很好的地方。因?yàn)榍逶鐣r(shí),有許多人都到那些兒去練劍、打腰鼓、跳扇子舞。。。。。。每當(dāng)傍晚時(shí),也會(huì)有許多人在那兒跳恰恰、拉丁舞,還會(huì)有許多小朋友在那騎車、溜冰呢!你瞧!他們練的多認(rèn)真、多好啊!

4.濱河公園的南邊是一些彎彎曲曲的小河,那里還有許多五彩斑瀾的小魚哩!這些小魚十分可愛,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,不時(shí)地來(lái)個(gè)“鯉魚”跳龍門,濺起一些晶盈的水花。還有許多人來(lái)釣魚,捉一些美麗的小魚回家養(yǎng)著,可是別有一番樂趣的喲!

嘿嘿!至于其它的景象嘛,我就暫時(shí)不說了,同學(xué)們還是自己去感受一下這美麗的春天吧!

迎著和熙的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的同學(xué)們,還在等什么?走、讓我們一起春游去。

春姑娘把溫暖的春風(fēng)灑在了每個(gè)角落,那么我們?nèi)ツ睦镉瓮婺?我給大家提個(gè)小小建議,去清秀園走一趟吧!為什么我建議大家去哪里呢?讓我給你們細(xì)細(xì)的講解一下吧!

首先清秀園是免費(fèi)的,它地處白浪河?xùn)|岸,公園內(nèi)景色優(yōu)美,冬暖夏涼。一進(jìn)公園就是一個(gè)人工湖,雖然面積不大,但是湖水清澈見底,一條條金魚如同一群頑皮的孩子,十分淘氣。他們一會(huì)潛入水底,一會(huì)兒又浮上水面,它們時(shí)而玩起捉迷臧,時(shí)而又玩起丟手絹,真像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈呀!

再繼續(xù)往前行進(jìn),是一座人工堆徹的假山,造型極為精巧,小巧玲瓏。山上怪石嶙峋,還種植了許多奇花異草,有許多條曲折蜿蜒的小路通往山頂,每條都鋪著彩色的石子。

人工湖的南面是一片綠色的樹林,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,所以樹葉還十分柔嫩。在樹林里空氣十分清新,有許多人在這里玩耍。有鍛煉的、有下棋的、有打紙牌的······每次在這里,我都流連忘返不想離開。

這里還有動(dòng)物園,游樂園等等很多好玩的地方,我就不多說了,如果你們采納了我的建議,我一定好好做向?qū)?

初中生的建議書篇十四

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

又是那么難忘。即將畢業(yè),離初中畢業(yè)不遠(yuǎn)了小學(xué)中的生活那么的有趣。想提出兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:

1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

一次上學(xué)的途中,看見馬路上的一輛大客車正在行駛。一位我中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的如果那位小學(xué)生走慢了客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

經(jīng)??梢钥吹桨嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》帥小子傳奇》為歌狂》不但是女同學(xué),身邊。男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我這個(gè)年齡的階段還不合適,應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》101個(gè)科學(xué)家》這些才合適我這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了確,應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,同學(xué)就會(huì)越陷越深。

如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。以上是提的兩個(gè)意見。

祝您工作順利!

建議人:xxx

20xx

年xx月xx日

初中生的建議書篇十五

尊敬的各位網(wǎng)友:

您們好!

近幾年,全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。

20__年,作為一名熱心網(wǎng)友,我想與您一起追求低碳新生活,呵護(hù)我們自己的生態(tài)家園。

讓我們大家一起來(lái)行動(dòng)吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。

讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次。

同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。

食:盡量購(gòu)買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。

使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

?。鹤》棵娣e不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。

因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的`用量,這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。

用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購(gòu)買包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。

行:提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。

汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購(gòu)買汽車的話,應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。

我們承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起,“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生的建議書篇十六

敬愛的校長(zhǎng):

您好!

作為初中學(xué)生,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們?cè)S多學(xué)生的心愿。

1、建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。

2、孩子是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育

方案

,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

3、把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái)。應(yīng)試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識(shí);只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

4、尊重孩子的想法,對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。

5、 建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

6、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

7、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

建議人:xxx

20xx

年xx月xx日

初中生的建議書篇十七

網(wǎng)絡(luò)安全事關(guān)國(guó)家安全、社會(huì)和諧,清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè),廣大團(tuán)員和青少年不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟O旅媸潜菊拘【幷淼某踔猩W(wǎng)絡(luò)安全。

建議書。

范文,歡迎閱讀參考。

全縣廣大團(tuán)員和青少年朋友們:

為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),增強(qiáng)市民網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),我縣決定于9月19日-25日開展主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),并將9月24日定為青少年主題活動(dòng)日。

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,在帶給人們快捷、方便的同時(shí),也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)上的色情低俗、血腥暴力等有害信息,嚴(yán)重影響青少年健康成長(zhǎng),廣大家長(zhǎng)朋友憂心忡忡,社會(huì)各界關(guān)注度不斷提高。

在建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間過程中,廣大團(tuán)員和青少年也有一份義不容辭的責(zé)任。

為此,團(tuán)縣委向全縣廣大團(tuán)員和青少年朋友發(fā)出如下建議:

讓我們依法上網(wǎng),嚴(yán)格自律,提高媒介素養(yǎng)。

網(wǎng)絡(luò)不能成為法外之地,人人在網(wǎng)上知法守法,網(wǎng)絡(luò)秩序才有規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)才能健康發(fā)展。

我們要嚴(yán)格遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,講誠(chéng)信、守底線、不信謠、不傳謠,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,用從自身做起的點(diǎn)滴努力,為法治網(wǎng)絡(luò)、法治國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。

讓我們文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚(yáng)新風(fēng)尚。

網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原,與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,需要堅(jiān)守和傳遞向上、向善的精神力量。

我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為。

勵(lì)志。

進(jìn)取點(diǎn)贊,為好人善舉點(diǎn)贊,對(duì)假惡丑現(xiàn)象堅(jiān)決說不,唱響網(wǎng)上“孱陵好聲音”,讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽(yáng)光。

讓我們理性上網(wǎng),明辨是非,釋放正能量。

網(wǎng)絡(luò)上的思想探討本是常態(tài),但面對(duì)當(dāng)前一些片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青少年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神,理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯(cuò)誤言論,不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國(guó)家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會(huì)平安穩(wěn)定、影響青少年健康成長(zhǎng)的負(fù)面輿論場(chǎng)。

網(wǎng)絡(luò)安全事關(guān)國(guó)家安全、社會(huì)和諧,清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè),廣大團(tuán)員和青少年不做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟?/p>

讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起,堅(jiān)持文明上網(wǎng),攜手共建綠色網(wǎng)絡(luò)空間,奏響網(wǎng)絡(luò)文明的和諧之音!

共青團(tuán)公安縣委員會(huì)。

20xx年9月19日。

親愛的同學(xué):

在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)迅速普及到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,拓寬了我們交往的渠道,已成為獲取信息、探求新知、交流思想的重要平臺(tái)。

通過上網(wǎng),我們不但可以學(xué)到網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技能,還可以配合課堂教育接受全省最優(yōu)秀教師的同步輔導(dǎo),更能開闊視野,拓展教育空間,提高綜合素質(zhì)。

同時(shí)通過各種網(wǎng)絡(luò)教育,我們還可以根據(jù)個(gè)人興趣選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容,發(fā)展自己的個(gè)性化特長(zhǎng)。

互聯(lián)網(wǎng)已成為我們尋求知識(shí)了解社會(huì)的便捷工具。

但任何事物都有兩面性,互聯(lián)網(wǎng)高速傳播的信息中也充斥著諸如色情、暴力等不良內(nèi)容,個(gè)別同學(xué)因過分沉溺于虛擬時(shí)空而影響了學(xué)習(xí),這些負(fù)面影響都危害著我們的健康成長(zhǎng)。

因此倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),保證青少年有一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境一直是社會(huì)各界共同的心愿。

為引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明和應(yīng)用意識(shí),學(xué)?,F(xiàn)代信息中心、校共青團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部共同發(fā)起“青少年綠色上網(wǎng)”活動(dòng),活動(dòng)主題為倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),共享健康網(wǎng)絡(luò),該活動(dòng)旨在將互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展成就更好地服務(wù)于青少年一代的健康成長(zhǎng),使青少年通過互聯(lián)網(wǎng)汲取更多有益的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),鼓勵(lì)、引導(dǎo)青少年健康、安全地使用互聯(lián)網(wǎng),共享與世界同步的網(wǎng)絡(luò)文明和信息文明。

讓我們積極參與到“青少年綠色上網(wǎng)”活動(dòng)中來(lái),努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技能,通過網(wǎng)絡(luò)尋求更多有利于自己成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的信息和知識(shí)。

抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、消極內(nèi)容對(duì)自己的侵蝕,并且積極參與到清除網(wǎng)絡(luò)垃圾的行動(dòng)中去。

樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚,創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式。

自覺遵守全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約:

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。

要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

同學(xué)們,讓我們信守建議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng),上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng)!

第十二中學(xué)。

二〇xx年九月。

親愛的同學(xué)們:

互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。

為了深入貫徹和全面落實(shí)四川大學(xué)錦城學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)的要求,院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)特向全院同學(xué)發(fā)出以下建議:自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信為榮,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。

二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。

六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。

建議人:

20xx年x月x日。

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