總結(jié)可以幫助我們反思過去，展望未來。寫總結(jié)時應(yīng)著重總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲，不應(yīng)只重復(fù)描述事實(shí)。小編精心挑選了幾篇優(yōu)秀的總結(jié)案例，與大家分享。
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇一
今天早上5點(diǎn)37分就忽然彈起身來，似乎怕鬧鐘過了時間不記得響。后來，看到自己神經(jīng)質(zhì)似的那么早醒來，連自己都覺得好笑。六點(diǎn)零五分，鬧鐘準(zhǔn)時響起，我裝模作樣地按掉鬧鐘，一個鯉魚打挺地坐起來，雷厲風(fēng)行地穿戴好一切直奔洗手間。
暑假快把我慣壞了，第一次發(fā)現(xiàn)那么早天已經(jīng)這么亮了，還以為會像上學(xué)的時候一樣摸黑起床再把襪子當(dāng)手套戴在手上——原來，事實(shí)和我想的根本不是一個樣，嘿，這也好，總不會讓我凡事都預(yù)料得那么準(zhǔn)對生活失去了樂趣。準(zhǔn)備好一切后，我走出洗手間，習(xí)慣性地看了看鐘，發(fā)現(xiàn)時間已指向了6：30，我一翻白眼，十萬火速地沖出家門。
還好，未算衰運(yùn)到家，剛到車站就搭到了15號車，之后又順利地轉(zhuǎn)到了8號，終于在7點(diǎn)之前趕到了體育館。
“下面這些人遲到，全部站在那里!”
不會吧?water遲到了沒有?好像看不到有女的喔，她不會是還沒回來吧?老天保佑她快回來她快回來，否則小命不保!阿門!阿門!
7點(diǎn)過去了10分鐘，兩位主持終于出現(xiàn)在舞臺上，緊接著，就是各位該發(fā)言的同志例行發(fā)言，再接著，就是級長那張百說不厭的大嘴在那里嘰里呱啦，長篇大論!看得出，很多同學(xué)都在他的威嚴(yán)之下敢怒而不敢言，而我這時竟產(chǎn)生了大叫一聲的欲望，還好我及時保持清醒的頭腦，才沒有犯下滔天大錯。
之后，再過了n小時n分鐘n秒后，級長終于意識到是該收口的時候了，于是，我也停止了胡思亂想的大腦看下面的節(jié)目——武警表演!
一早就看到主席臺上坐著一群穿著兩種不同服裝的武警，果然，兩隊(duì)人走下主席臺，比較立體地站在我們面前。看完其中一隊(duì)表演完之后，我對他們頓時失去了信心，而這時，也讓我找到了“失而復(fù)得”的water;然后我對她說怎么沒有一些互打的場面，一點(diǎn)也不刺激，她看了我一眼，對我說，“你夠殘忍!”“嘿嘿，又不是第一次知道?”
也許真的是上天特別眷顧我，下面那一隊(duì)的表演和我的想法不謀而合，都快把人打死了——我也把手拍得紅腫了(既然water說我殘忍，那“死人”這段我就不描述了)?？赐旰螅坐Q般的掌聲可以忽略不計，最重要的，是隔壁班主任的一系列匪夷所思的舉動，先是兩手叉腰，接著是仰面大笑，然后再用像紅外線一樣的眼睛掃視一遍全場，簡直就是舊社會胡漢三的翻版!
到了二中，關(guān)于放包的問題，“包公”就讓我們訓(xùn)練了好多次，結(jié)果是我的包一次比一次臟，都快成抹布了。不過，環(huán)境還不錯的，有陰風(fēng)嘛，感覺蠻涼爽。但是，好運(yùn)不長，我們由陰風(fēng)區(qū)轉(zhuǎn)到了爆曬區(qū)，大汗當(dāng)頭，讓人不得不防，可是，好心的班主任卻不見蹤影，需要給錢的帽子已經(jīng)戴在各班同志的頭上，惟獨(dú)少了我們，這真是“遍插茱萸少一人”啊!不過，這難不倒我，反正膚色已經(jīng)能跟包公一較高低了，但是，還有一群白皙少女就無處躲藏了，她們在暗自心疼，連不是蛔蟲的我都能數(shù)得出她們肚子里有多少條腸子，厲害吧!
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇二
軍訓(xùn)工作雖然是一項(xiàng)常規(guī)工作，但對每一位參訓(xùn)的學(xué)生而言，卻是一種難忘的人生經(jīng)歷。踏踏實(shí)實(shí)地做好常規(guī)工作并予以創(chuàng)新來調(diào)動各方面的積極性是對軍訓(xùn)工作的基本要求。這些軍訓(xùn)新增加了一個內(nèi)容，對參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行軍事理論教育，提高學(xué)生的國防意識;五營在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比中，提出“繼承傳統(tǒng)，內(nèi)務(wù)先行”的口號，采取“教會一個，帶動一片”的互助互學(xué)方法，推動全連提高成績;三營以端正的態(tài)度，吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，積極、認(rèn)真的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中。在軍訓(xùn)團(tuán)里掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的熱潮。在激烈的競爭中，我們欣喜地看到，同學(xué)們以集體榮譽(yù)為重，團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同提高，各連隊(duì)間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同推動軍訓(xùn)各項(xiàng)工作的發(fā)展。
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇三
13天的軍訓(xùn)是較圓滿的，但在整個軍訓(xùn)中仍存在不足：個別同學(xué)思想不夠重視，吃苦精神不夠強(qiáng)，存在怕苦怕累的思想;有些老師、教官、學(xué)生互相之間缺乏交流，有些營連對訓(xùn)練宣傳不夠重視。這些都是以后我們需要改進(jìn)的地方。
同學(xué)們，軍訓(xùn)雖短暫，記憶卻永恒。明天，你們將開始新的大學(xué)生活。我相信，經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，你們將“風(fēng)勁帆滿海天闊，俯指波濤更從容”。借些機(jī)會我提二個希望：
第一，希望同學(xué)們繼續(xù)保持、鞏固和發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中用辛勤汗水換來的好思想、好作風(fēng)、好品質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，提高政治理論水平，順利完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，在新的起點(diǎn)上有新的理想、新的作為，發(fā)奮學(xué)習(xí)、自覺成才，努力做一名優(yōu)秀的大學(xué)生!
第二，希望同學(xué)們繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)集體主義精神，互相幫助、互相關(guān)心，珍惜大學(xué)時光，秉承“務(wù)本崇實(shí)，修德精業(yè)”的校訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為實(shí)現(xiàn)湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院跨越式發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!
最后，祝愿各位同學(xué)在大學(xué)生活中學(xué)有所成，思有所得，行有所獲!提前道一聲國慶快樂!
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇四
尊敬的部隊(duì)首長，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、承訓(xùn)部隊(duì)官兵，老師們，同學(xué)們：
大家，上午好!
今天，我們在這里隆重舉行重慶工業(yè)技師學(xué)院20__級新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會，首先我代表學(xué)院黨委、行政向前來參加閱兵式和軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向戰(zhàn)斗在一線的國防科技大學(xué)的全體承訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我院參訓(xùn)的全體同學(xué)、各連指導(dǎo)員、班主任、輔導(dǎo)員、班主任助理和負(fù)責(zé)后勤保障的同志們表示親切的慰問!向在軍訓(xùn)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
軍訓(xùn)是提高大學(xué)生國防意識和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)的一種特殊教育形式。本次軍事訓(xùn)練從9月16日開始，截至今日，在13天的軍事訓(xùn)練中，全體教官充分發(fā)揚(yáng)人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，按照軍訓(xùn)計劃，不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范，以飽滿的政治熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，一往無前的軍人品質(zhì)，影響并帶動著同學(xué)們，并克服了住宿、飲食等方面的困難和諸多不便，生活低標(biāo)準(zhǔn)，工作嚴(yán)要求，確保了今年軍事訓(xùn)練的圓滿成功。我院軍訓(xùn)編制為二個團(tuán)五個營四十七個連隊(duì)，3100多名新生，刻苦訓(xùn)練、奮勇拼搏，完成了國防知識的理論學(xué)習(xí)、隊(duì)列等科目的軍事技能訓(xùn)練;參加了隊(duì)列會操、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍歌比賽三項(xiàng)競賽。在團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的軍訓(xùn)生活中，同學(xué)們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，飽嘗了摸爬滾打的滋味，憑借頑強(qiáng)的毅力表現(xiàn)出了當(dāng)代青年人挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神，充分展現(xiàn)了生機(jī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
總結(jié)今年的軍訓(xùn)工作，主要有以下幾個特點(diǎn)：
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇五
對我來說，這次的軍訓(xùn)是我人生中的一次難得的經(jīng)歷和考驗(yàn)，軍訓(xùn)不但使受訓(xùn)者的愛國主義精神得到加強(qiáng)，而且還使人的意志力得到磨練。有一句話說得好"吃得苦中苦，方為人上人"我想這句話最能表現(xiàn)我們大學(xué)新生軍訓(xùn)活動的精髓所在。
古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，我對這句話有了更深的體會。作為我系男生最多的一個排的我們，在這次的軍訓(xùn)中也是最辛苦的，每天都是反復(fù)地訓(xùn)練立正、稍息、下蹲、擺臂、走正步這些基本動作，雖說這些動作平?？雌饋矸浅：唵危嬲瓿珊盟鼌s沒那容易，而且教官對動作的準(zhǔn)確度要求非常嚴(yán)格，對同學(xué)們也充滿很高的期望，因此我們每做錯一個細(xì)節(jié)都要返工重練，而且每天高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練使得我們排的每個同學(xué)都筋疲力盡，特別是晚上全身都發(fā)痛。雖然我們對教官的高強(qiáng)度訓(xùn)練都略有微詞，但我們知道這是教官的職責(zé)，因此經(jīng)過幾天的訓(xùn)練后我們對教官的態(tài)度從記恨轉(zhuǎn)變?yōu)榉?。正因?yàn)槲覀兊幕ハ嗬斫馐沟梦覀兒徒坦俚年P(guān)系在而后的幾天內(nèi)相處得特別融恰，教官也盡量減輕我們的訓(xùn)練強(qiáng)度，這也許就是“退一步海闊天空的含義吧”!
總以為部隊(duì)生活都是枯燥乏味的，但經(jīng)歷過幾天的軍訓(xùn)生活后，我才知道部隊(duì)生活也是多姿多彩的。在部隊(duì)里我們每天晚上都有不同的節(jié)目來驅(qū)散白天軍訓(xùn)的疲憊。比如說拉歌啊，看電影啊，籃球賽啊，等等。最值得一提的是，本以為我們看的電影只會是愛國主義電影，但誰知竟是一部熱播的武打片，確實(shí)讓我們眼前一亮，這也許就是現(xiàn)代軍人的新生活吧!
在這短短的十多天里，我學(xué)到了一些軍事技能：站軍姿，不僅鍛煉了我們的身體增強(qiáng)了我們的意志力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時還學(xué)到了不少的軍歌，這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。不過，在這次的軍訓(xùn)中最重要的一課，那就是“堅(jiān)持就是勝利”。軍訓(xùn)，很苦很累，但就是在這種艱苦環(huán)境下才能鑄就我們，這何嘗不是一件好事呢!
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，可我心里的軍訓(xùn)情結(jié)仍依然久久不能釋懷，軍訓(xùn)生活教給了我許多做人的道理，告訴了我什么事集體觀念，是我人生之路中的一塊墊腳石，為以后的大學(xué)生活以及人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然我的未來仍是未知數(shù)，但我堅(jiān)信，只要學(xué)會面對困難和挫折絕不退縮作，奮勇向前，也許成功的彼岸就在眼前。
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇六
我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，理解陽光的洗禮，應(yīng)對種.種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，并且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了?？墒?，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個個神采飛揚(yáng)，對軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的本事。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自我的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今日，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的職責(zé)，它告訴了我們應(yīng)對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我明白應(yīng)對高峰，我們須自我去搭造階梯;遇到山崖，我們要自我去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自我的手中，只是看是否去把握!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最終，誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最終，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇七
這次軍訓(xùn)各班主任老師、政治輔導(dǎo)員和助班投入了極大的熱情，在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動態(tài)，關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生生活，主動做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作，熱情為學(xué)生服務(wù)。例：劉飛馳、吳珍、羅欣、梁巧賢等老師們的工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。
參訓(xùn)學(xué)生虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。例：四營六連周燦同學(xué)等，在這些同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動譜寫了生機(jī)學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強(qiáng)弱等特點(diǎn)，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行講解，逐一過關(guān)，確保了軍訓(xùn)任務(wù)依時按質(zhì)按量的完成。特別是五營陳光書營長，訓(xùn)練受傷后還帶病堅(jiān)持帶學(xué)生軍訓(xùn)。
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇八
“到了，到了！”同志們興奮地喊著，終于到了我們期待的軍營。從車窗望去，看到的并非是想象當(dāng)中的樓房，而是一排排車庫和一個大操場，同志們的興奮勁減少了一半，而我，也覺得軍訓(xùn)環(huán)境真的好差，再想一想，以后的7天里，就要住在這個惡劣的環(huán)境里，不能像在家一樣，每天過著舒舒服服的日子了，真是不習(xí)慣呀。由于是剛到軍營，第一天的訓(xùn)練教官們都手下留情，所以，我們就把精神留到了晚上，11點(diǎn)半一熄燈，我們的宿舍便成了“聊齋”，同志們你一句我一句，越聊越上癮，在我萬般“恐嚇”后，終于安靜了下來。
練軍體拳，同志們動作都好似張牙舞爪，齜牙咧嘴。教官在看了我們的動作后都忍不住笑了，而我們也為自己的不規(guī)范動作，不好意思地笑了起來。大家努力學(xué)習(xí)著教官示范的每一個動作，忘記了時間，突然聽到一聲哨響，該吃早飯了。我們排隊(duì)進(jìn)了飯?zhí)茫矍暗木跋缶透勾蠹夷康煽诖簦猴堊朗怯么u頭壘的！
站軍姿，拇指放在食指的第2關(guān)節(jié)，兩腳尖分開約60度，腳后跟并攏，兩腿伸直，張肩，挺胸，抬頭，一系列的動作在我們身上可算是比較困難的了，什么模樣的都有。在教官一個一個的指點(diǎn)下，我們站的越來越標(biāo)準(zhǔn)?？墒遣坏?0分鐘，汗水就一滴滴的往下流，我們一個個腰酸背痛，在教官的嚴(yán)密監(jiān)視下，我們不但不能休息還要保持原姿勢不能動。好不容易到了午飯時間，一到飯桌前，同志們便狼吞虎咽的開始掃蕩，沒一會，盤里的菜就一干二凈了，就這樣，還有一部分同志沒有吃飽。但是，沒有一位同志抱怨，因?yàn)槲覀兲貏e能吃苦！特別能受累！我們都是最棒的！
最苦的要說正步走了，要把腳抬高離地面30公分，腳尖繃直，身子挺直。不到5分鐘，我們各個腰酸背疼，腿抽筋。可是看到教官那嚴(yán)厲的眼神，我們只能咬咬牙，使勁地堅(jiān)持下去。站了10分鐘后，總算可以休息一會，沒想到，要雙腿盤膝坐在地上，原地休息。同志們無精打采，愁眉苦臉，第一天的精神勁早就飛到九霄云外了！
下雨，是我們夢寐以求的事，我們心里希望這雨再下長點(diǎn)時間，這樣，我們就可以多休息了。只是，雨下了半天，就變小了，下午又開始訓(xùn)練。教官和我們一起冒雨訓(xùn)練，努力完成每一個動作。教官的嗓子不是天生就是沙啞的，在軍訓(xùn)的幾天里，為了讓我們做的更標(biāo)準(zhǔn)，為了讓我們能經(jīng)受住考驗(yàn)，完成這次軍訓(xùn)任務(wù)，他喊破了嗓子，說一句話，都疼得厲害。我們給教官吃金嗓子喉寶，即使這樣，教官的嗓子依舊是那么的沙啞，依舊是那么的洪亮！我們好感動！
苦中有樂。7月31日，為慶祝八一建軍節(jié)的到來，舉行了聯(lián)歡活動。為了讓教官們表演節(jié)目，我們3個班聯(lián)手一起發(fā)動攻勢，只見一名教官手拿雙截棍揮舞起來，就像李小龍一樣帥氣，真的很棒！贏得了我們雷鳴般的掌聲！
“養(yǎng)兵七日，用兵一時”，八月一日早上，閱兵儀式開始了，只見一個個方隊(duì)邁著矯健、整齊的步伐，用嘹亮的聲音告訴在場的所有人：我們是軍人，我們有鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神！老師和教官們的臉上都顯露出欣慰的笑容，就連在旁邊觀看的武警和官兵都贊嘆不絕。
七天的`軍訓(xùn)結(jié)束了，我們坐在汽車上，離開了軍營，駛向我們的學(xué)校。在車上我沒有絲毫的睡意，我在想為什么要軍訓(xùn)，最后我找出答案來了：
一、培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神。把這種精神用到學(xué)習(xí)，生活中去，這樣有助于培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二、鍛煉毅力。在軍訓(xùn)期間，我們想過后悔，想過放棄，不如在家上網(wǎng)聊天，但是，我們只有堅(jiān)持，為了最后的勝利，我們只能靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力來戰(zhàn)勝重重的困難，排除一個個障礙。在以后的學(xué)習(xí)中才能不斷拼搏，奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，走向成功！
三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。在7天的軍訓(xùn)中，同學(xué)之間要互相幫助，相互協(xié)作，把力量團(tuán)結(jié)在一起，把自己的心融合到集體中去，只有這樣，才能激發(fā)出個人潛能，讓一個班，一個集體發(fā)揮出更大的力量。
四、培養(yǎng)責(zé)任感。在這次軍訓(xùn)中，我提高了自己對責(zé)任感的認(rèn)識程度，也體會到了一個人，必須要有責(zé)任，有紀(jì)律，才是一個完整的人。如果一個人沒有這兩點(diǎn)，那么他必定會被社會所淘汰，丟棄。
總而言之，這次軍訓(xùn)真的讓我長大了許多，明白了許多道理，學(xué)到了許多東西，這一切并不能在安逸享受的生活中學(xué)會，經(jīng)歷過后，想一想，才會發(fā)現(xiàn)很有價值，值得品味！
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇九
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨”......提起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，家喻戶曉，耳熟能詳。雷鋒爺爺是戰(zhàn)士們眼中合格的好軍人;百姓們眼中熱心的好人民;孩子們眼中學(xué)習(xí)的好榜樣。在我眼中，雷鋒爺爺是一個樂于助人、勤儉節(jié)約、堅(jiān)持不懈的人。
雷鋒爺爺充滿愛心、樂于助人，他把為人民服務(wù)當(dāng)作自己的生活習(xí)慣。雷鋒在去外地執(zhí)行任務(wù)時，中途坐火車還一個勁地做好事:他幫列車員一起忙前忙后;幫一位丟失車票的大嫂補(bǔ)票;幫一位白發(fā)蒼蒼的老大娘找到兒子;送一位帶著兩個孩子的婦女回到家……所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話便在人民群眾中傳開了。
有人說，雷鋒是個傻子?？晌矣X得，這樣的“傻子”是值得敬佩的?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，這是歷有識之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數(shù)經(jīng)驗(yàn)中得到的深刻警示。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個民族百折不撓，生生不息的力量源泉。
積少可以成多，滴水可以成河。讓我們在日常工作學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德在全社會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來。
雷鋒爺爺是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他做的每一件好事都是值得我們學(xué)習(xí)。今天我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他愛的胸懷、感恩的情愫和馳而不息的精神。
雷鋒精神是過去一個特定時代的產(chǎn)物，也是國家民族的瑰寶。在經(jīng)濟(jì)取得長足進(jìn)步，物質(zhì)極大豐富的今天，我們?nèi)匀恍枰霌P(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神早已滲透到了中國文化肌理，成為中國文化的一部分。雷鋒精神是一種人間大愛，溫暖了人們的心靈。
從今以后我決心做一個勤儉樸素、熱愛勞動、熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒爺爺釘子般的精神。以雷鋒爺爺為榜樣，踏著雷鋒爺爺走過的光明大道不斷前進(jìn)。
讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因?yàn)槔卒h精神曾像陽光一樣溫暖了你，溫暖了我。如今，讓你我一起，讓溫暖的雷鋒精神繼續(xù)溫暖他人，溫暖社會。
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十
引導(dǎo)語：一眨眼為期六天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。下面是小編為你帶來的高中軍訓(xùn)感受，希望對你有所幫助。
結(jié)束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號，需要我們努力的日子還很長。灼熱的大地，流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，體會到了什么。吃苦不是時尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無盡的財富，強(qiáng)壯的體魄，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣! 我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的孩子鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會怎樣獨(dú)立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)軍姿時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個左轉(zhuǎn)一個右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐才知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，鍛煉出了作為炎黃子孫那不屈的脊梁，也鍛煉出了的華夏龍之傳人那無窮盡的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)整齊劃一的美感，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于敢于承擔(dān)自己的錯誤。那是一種勇氣的美。不刻意回避什么，不對就是不對。或許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家的親熱勁兒以及的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。
所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會銘刻于心。白駒過隙般的，時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號就來 到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活，更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝。”
軍訓(xùn)是對你身體的考驗(yàn)，鍛煉和提升。在軍訓(xùn)中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書柜，軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會。五天的軍訓(xùn)是漫長也是簡短的，說漫長，因?yàn)榭嗪屠?說簡短，因?yàn)槲覀冇行判模心芰θタ朔，F(xiàn)在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最好的回報。
軍訓(xùn)，是告別初中階段的儀式;軍訓(xùn)，是迎接高中生活的洗禮。軍訓(xùn)，是一次難以忘懷的體驗(yàn);軍訓(xùn)，是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓(xùn)，它囊括了太多太多寶貴的第一次：就像是溫室里的花草，第一次見識大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴?；蚴浅跎呐?，艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓(xùn)中回想以往的生活，對比現(xiàn)在，我不僅感受到了自己擁有的幸福生活 ，也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”。
清晨，同學(xué)們都興高采烈的來到了足球場，組成整齊的隊(duì)列，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，只聽見教官不時地教我們做動作，發(fā)出一陣陣洪亮的口令，這就是一名軍人的風(fēng)范。教官那一陣陣口令就象帶領(lǐng)我們進(jìn)入了軍隊(duì)一樣，我仿佛感覺到自己就是一名軍人一樣!
中午,太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的'衣服，我滿以為他們會倒下，然而大多數(shù)同學(xué)們都堅(jiān)持住了，只有個別因?yàn)轶w制原因無法訓(xùn)練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧!現(xiàn)在的獨(dú)生子女一個個都被家長寵壞了，養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣，刺眼的陽光無情地照著我們，它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過，我們都不會被這點(diǎn)困難所嚇倒，有耕耘就一定會有收獲，也許不是今天，但一定在不遠(yuǎn)的將來!在我們的心中，軍訓(xùn)是一件艱難的事。不過我相信，只要我們努力，不怕苦不怕累，這十天很快就會過去的。正如教官說的那樣：流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊(duì)。只要我們發(fā)揚(yáng)這種吃苦耐勞的精神，幾天后我們就是另一種新面貌面對高中生活，回想那短短一周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不 需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十一
盛夏酷暑，烈日當(dāng)空，讀初二的我要參加軍訓(xùn)了。雖然立秋已過，但天氣還是不饒人，還是像夏天那樣炎熱。
8月29日，也就是軍訓(xùn)地第一天，我們的教官是個大3的學(xué)生，雖然也是學(xué)生，但在這次軍訓(xùn)中，他就是我們的老師。大家好，我來自湖北，現(xiàn)在讀大3，大家加我魯教官就行了，今后五天就由我來帶大家訓(xùn)練。這就是他的。
自我介紹。
當(dāng)我們班里的同學(xué)議論紛紛的時候，立正一句充滿威武的命令下達(dá)了，頓時安靜了許多，連風(fēng)吹的聲音也聽得一清二楚現(xiàn)在先站30分鐘軍姿，給10秒鐘整理服裝，站姿，腳分開60°，雙手緊貼褲縫，五指開始!命令中帶著教官的威嚴(yán)和嚴(yán)肅隨著魯教官的數(shù)數(shù)，同學(xué)們調(diào)整還姿勢，一標(biāo)準(zhǔn)的要求站好了開始計時命令下達(dá)，同學(xué)們一絲不茍地站著有的同學(xué)沒站好，教官就去糾正錯誤這樣站著，度分如度時，只聽見腳上傳來的苦訴聲，甚至?xí)镜經(jīng)]知覺心里一直期待著那一聲哨響，每次聽到哨聲就感覺救星來了軍訓(xùn)期間起床早，聽到哨聲就要到中心廣場集合，吃飯前要唱歌，晚上回到教室唱歌軍訓(xùn)五天都像這樣過，回想這五天，我還不知道自己是怎樣度過的。
軍訓(xùn)能磨練我們的意志，再累也值得，早這烈日炎炎的天氣下，不但鍛煉了我們的耐心，也磨練出不怕苦，不怕累的精神。正是這次軍訓(xùn)，讓我又長大了一點(diǎn)，想想天安門傻瓜的士兵是怎樣過日子的，站在天安門前，看似簡單，但不是每個人都能去站的，他們的站姿代表著我們國家。相對與他們來說，我是生在福中不知福，在以后的生活中，我要用不怕苦，不怕累的精神面對難題，不讓這五天的汗白白流掉。
從第一天進(jìn)入軍訓(xùn)校園開始，我們就做好了準(zhǔn)備。做好了成為一名初中生的準(zhǔn)備;做好了接受訓(xùn)練的準(zhǔn)備。
我們隨著一天天的訓(xùn)練，也慢慢適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活。在這短短五天里，我學(xué)到了很多值得學(xué)習(xí)的東西，學(xué)會了團(tuán)結(jié);學(xué)會了自立;學(xué)會了感恩。現(xiàn)在的我們，是一名初中生，有了煥然一新的環(huán)境，陌生的新同學(xué)，新老師。雖然我們周圍的一切都改變了，但我們已經(jīng)利用這五天的時間熟悉了身邊一切新的東西。
軍訓(xùn)中我們看到了團(tuán)結(jié)的力量。雖然已經(jīng)進(jìn)入了初秋時節(jié)，但天氣仍然十分炎熱，大大的太陽在我們頭頂上炙烤著，額頭上的汗珠也在一滴一滴的流淌著，但我們的身姿依然挺立著，跑道上依然有我們整齊的步伐，依然喊著響亮的。
口號。
每當(dāng)遇到困難時，班上的每個人都沒有退卻，而是團(tuán)結(jié)起來，迎難而上，去打敗它“流血流汗不流淚：掉皮掉肉不掉隊(duì)”就是這句口號，一直鼓勵我們前進(jìn)在我們遠(yuǎn)足拉練的時候，同學(xué)們表現(xiàn)得都很好，沒有一個掉隊(duì)的不管是磨破腳的，還是身體不舒服的，都堅(jiān)持了下來，我看到了堅(jiān)持不懈的精神路上有同學(xué)需要幫助，同學(xué)們都伸出援助之手去幫助他一路上的好風(fēng)景使我們把疲憊忘記，只有一個愉快的好心情努力過，付出過，就一定會有收獲正是這樣，因?yàn)槲覀兞飨铝诵燎诘暮顾?，我們在這次軍訓(xùn)匯報演出中獲得了第三名的好成績我看到了一個集體的力量。
這五天里我們也學(xué)會了自立。我們成為了初中生，也就是說，我們長大了。許多事情不需要父母的幫助也可以自己完成，學(xué)會了自己的事情自己做，不依賴父母。這幾天里，我們體驗(yàn)到了軍訓(xùn)的生活，要遵守紀(jì)律聽指揮，自己宿舍的內(nèi)務(wù)要整理好，被子要疊成豆腐塊，洗漱用品要擺放整齊。我們真的長大了。
我們還得到了鍛煉學(xué)會了感恩。感受到了訓(xùn)練的艱苦，想到了家里舒適的生活與父母無微不至的照顧。同學(xué)們都說想家了，我也不例外，我想要對父母說：曾經(jīng)的我，做錯了很多事，希望在初中這三年里，我會有改變，因?yàn)槲议L大了。
我們的訓(xùn)練結(jié)束了，我們的班級也取得了不錯的成績，這為我們開了一個好頭。希望在以后學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)缺自己的缺點(diǎn)，也像這次匯報演出一樣，名列前茅，跟上老師的步伐，走在最前面。
一開學(xué)，我們初一八個班和高一一起參加軍訓(xùn)。第一天早上我們學(xué)了立正，稍息，齊步走。起先我們教官讓我們立正10分鐘，一早上我們就累的腰酸背痛?？墒?，慢慢的我們好像習(xí)慣了軍訓(xùn);習(xí)慣了在太陽下曬著;習(xí)慣了教官在我們身邊慢慢的喊口號;一二一，一二一可當(dāng)教官走時，我們心中有喜有憂，喜的是可以不用在太陽底下曬了，憂的是教官要走了。從開學(xué)到那時的一個星期里，幾乎是教官陪著我們，那時他比任何老師都了解我們。最后一天的早晨，我們想為教官照一張相，可他拒絕了。他說，他一定在三年后還來這?，F(xiàn)在我又想起教官和我們的事。
想起來教官教給我們的歌;想起來教官耐心教導(dǎo)我們;想起了教官熟悉的臉。
雖然軍訓(xùn)很累，但如果有穿梭機(jī)，我想回到軍訓(xùn)開始的時候，我不會喊累，會努力學(xué)到最好，珍惜教官和我們相處的每一天。
通過這次軍訓(xùn)，我明白了做事情不可以半途而廢。因?yàn)槲覀儜?yīng)該像軍人那樣意志堅(jiān)定，因?yàn)檐娙司褪强恳庵径冗^訓(xùn)練中的每一天。
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十二
《麥田里的守望者》這本書是由美國作家杰羅姆?大衛(wèi)?塞林格所寫，這可以說是他的自傳體小說，這本書中的潘西中學(xué)是以他在賓夕法尼亞州的一個軍事學(xué)校為原型的，書中的寄宿生活也是他的親生經(jīng)歷，但正如作者自己所說的那樣，他無意告訴我們“我在什么地方出生，我倒霉的童年是怎樣度過的，我父母在生我之前在干些什么”，以及諸如此類的大衛(wèi)?科波菲爾式廢話，他也不會告訴我們他的整個一生，只是告訴我們主人公霍爾頓?考爾菲德圣誕節(jié)期間離開學(xué)校到紐約游蕩的三天日子。
主人公霍爾頓?考爾菲德按照我們現(xiàn)在的評判標(biāo)準(zhǔn)來說，可以說是一個差生，他五門功課有四門不及格，又不肯好好用功學(xué)習(xí)，雖然校領(lǐng)導(dǎo)常常警告他，讓他好好用功，但他只把這話當(dāng)做耳耳邊風(fēng)，還有，他滿口臟話。
而作為擊劍隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的他，與隊(duì)員一早出發(fā)到紐約去和麥克彭妮中學(xué)比賽擊劍，只是這次比賽沒有比成。他們把比賽用的劍、裝備和一些別的東西一股腦全落在地鐵上了。他自己認(rèn)為這事不能全怪他?？墒浅嘶疖嚮貋淼臅r候隊(duì)友們誰也不理他。
他立志將來要當(dāng)一名“麥田里的守望者”：“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我。我呢，就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個麥田里的守望者。我知道這有些異想天開，可我真正喜歡干的就是這個，我知道這不像話?！?/p>
關(guān)于小說的主人公兼敘述者霍爾領(lǐng)的語言，評論家們眾說紛紜、褒貶不一，有些意見還是針鋒相對、截然相反的。小說一面世就引來眾怒，一些評論家認(rèn)為其語言“猥褻”、“瀆神”。但也不乏有人高度贊賞霍爾頓的語言，國外某些評論家把霍爾頓的語言與馬克?吐溫筆下人物哈克的語言相提并論，加以贊美。他們認(rèn)為這兩個流浪少年的方言口語，會在文學(xué)天地里流芳百世、永放光彩。這些評論家將本來表現(xiàn)霍爾頓率性的一面的的語言，竟然也能分析個所以然來，并且還能分成兩派，各方都振振有詞，我不禁十分“佩服”。
現(xiàn)在的中國正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展。社會不斷進(jìn)步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘自己的理想，像房祖名、柯震東、張默一類的所謂的明星吸毒，正象征著那“垮掉的一代”，這與本書的著作時間二十世紀(jì)五十年代的美國確實(shí)有些相象。
成長似乎是個永恒的話題，有時候，我們或許選擇把自己的不滿和內(nèi)心的叛逆藏匿于心中;有時候，為了迎合這個已經(jīng)充滿銅臭味的社會，我們學(xué)會了偽裝，學(xué)會了恭維，學(xué)會了欺騙，學(xué)會了送給別人一個個假笑;有時候，為了追逐名利，我們麻痹了自己的內(nèi)心，封鎖住心中真實(shí)的想法，用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己，竭盡全力不讓真實(shí)的內(nèi)心顯露于外。我們越是這樣做，越是會發(fā)現(xiàn)——其實(shí)別人都在這么做。
所以，不如放下一切，做一個麥田里的守望者。
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十三
一、羞澀的教官狂躁的太陽暴虐地?zé)肟局蟮匕褰Y(jié)的空氣慢慢地流動著，透露著厚重沉悶的氣息。站在高一共行的同學(xué)們中間，汗如雨下，翹首以盼著軍訓(xùn)教官的到來。邁著堅(jiān)定的步伐，你來到了我們面前。清秀的臉，高高的個，黑黑的皮膚。在目前這個物質(zhì)化，信息化的時代，人們都愿意在辦公室里清閑地工作。還能選擇軍人這個不易"職位"，不管是出于什么原因，都是值得敬佩的。也許是因?yàn)榈谝淮我姷轿覀儯愕哪樕暇挂绯鲆唤z羞澀，久久沒有開口說話。直到別的班都有了動靜，你才用那略帶方言味的普通話說："大家好。我姓杜，你們以后就叫我杜教官。"。
二、軍人式"娛樂精神"在我的印象中，軍人"嚎"起歌兒來十個有九個是走調(diào)的。但你是例外，唱起竟還有板有眼。在你的指導(dǎo)下，我和同學(xué)們竟都學(xué)會了這首歌。要知道，這是一年來軍人教會我們的第一首歌。說到"娛樂精神"，你這方面的才華真是讓我們"防不勝防"。本來我們都和桿兒一樣筆直地站著，你突然來一句"坐下"，且不說心似鼓被猛擊了一下，反應(yīng)最慢的那個同志還被可憐地推上了"表演臺"。
三、追求絕對的完美這應(yīng)該是軍人的"通病"吧。不管是風(fēng)霜雨雪，還是烈日炎炎都堅(jiān)持訓(xùn)練的軍人們，都有著超強(qiáng)的毅力和追求更好的決心。于是，一個簡單的敬禮，我們練了一遍又一遍，直到所有高舉的手都調(diào)整到你滿意的位置。一個集體踏步，我們愣是一排一排，一隊(duì)一隊(duì)，一個一個地過了，直到所有人都不出差錯。我知道，這是一種可貴的精神，不只是為了軍訓(xùn)之后的年級評比，也是為了我們今后的學(xué)習(xí)生活。還有兩天，軍訓(xùn)就結(jié)束了。我和同學(xué)們也將被迫進(jìn)入新的環(huán)境，適應(yīng)新的生活，所有的歡樂，痛苦都將成為回憶。但是，"向后轉(zhuǎn)！""一二！"，整齊的對答聲仍縈繞在我的耳際。這幾天，我和同學(xué)們一起認(rèn)識了你，一起學(xué)拉歌，一起坐在樹陰里歇息，一起唱著"過硬的連隊(duì)過硬的兵。"我想，即使我只是一個過客，這一切，已經(jīng)足夠了。謝謝你，杜教官！
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十四
這緊張、充實(shí)的高中生活中,它神秘的面紗一一被揭開，神秘面紗之一——困乏伴著。
軍訓(xùn)。
“一二三四”的。
口號。
結(jié)束聲,帶著被太陽賦予的黝黑皮膚,同學(xué)們迎來了真正的高中生活。下面小編為大家整理的高中軍訓(xùn)感受。
作文。
希望大家喜歡。
近幾日太陽公公持續(xù)發(fā)威，人行道上一把把的太陽傘、一副副的太陽鏡和正午時分準(zhǔn)時“空山不見人”的大街，都一聲聲的道出了人們在太陽的“霸道壓迫”下發(fā)出的無聲抗議、無奈嘆息。而對于我們這些未滿十三十二出頭的初一新生們，更無奈的還在后面。
我原本還在好好的睡覺，做著我痛飲芬達(dá)的好夢，結(jié)果這一瓶到手的芬達(dá)瓶蓋還沒有和芬達(dá)分家，就被我那親愛的老媽一個獅子吼給吼了出去：
“快!起!床!”
我也鮮少有一個盡我意的覺，突如其來的陽光讓我擰了擰眉，懶懶的翻了個身用被子蒙住頭，悶悶地問：“起床干什么?”
“軍!!訓(xùn)!!”
嘖，又來一個!要是再賴下去，耳朵被震聾也不一定。我像觸電一樣把這種微帶家暴色彩的暴力想法給甩出腦外，立馬把頭上的被子扔了，拽起衣服就往頭上套，還不住的在心里犯嘀咕：瞅這獅子吼吼得，母上大人果真不是蓋的。直到刷完牙用冷水刺激了我的臉以后，我才幡然醒悟是什么讓母上今天這么激動——軍訓(xùn)!軍訓(xùn)啊喂!!真的是……真的是……欲哭無淚啊有木有!!
艾青說：
為什么我的眼里常含淚水?
答曰：
因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。
八月，當(dāng)我再次踏入校園，已是揭開了初三生活的扉頁，迎來的是我早已期盼已久的卻又捎帶忐忑的軍訓(xùn)，我?guī)е鴱?fù)雜的心情，走進(jìn)了它。
軍訓(xùn)的地點(diǎn)設(shè)在我們學(xué)校的操場上。正值三伏天，天氣格外炎熱，火熱的太陽放射出炙目的光芒，偌大的操場，在陽光的照射下，熱浪滾滾，在這種環(huán)境下，不由自主地會讓人產(chǎn)生一種慵懶的疲憊，我們這些平時在家里嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女，哪里受過這些罪，但我們大都耐著了炎熱，經(jīng)受著了考驗(yàn)。
軍訓(xùn)，最能磨煉人的意志，尤其是站軍姿。烈日炎炎，許久不見一絲輕風(fēng)拂過，灼熱的陽光傾灑在操場上，照射在每一個人的臉頰上，在那寂寞的熱空氣里，我們足足站了十分鐘，汗水順著每個人的肌膚肆意流淌，從發(fā)稍流到下巴，落入到火紅的塑膠跑道上，又瞬間蒸發(fā)，只留下地面上一圈小小的汗?jié)n。這時，任憑你如何汗流浹背，如何腰酸背痛，不按規(guī)定的時間站完，你是無論如何也不能休息的。每當(dāng)我按捺不住，偷偷抹開臉頰的汗滴，都會得到教官一聲嚴(yán)肅的號令。就這樣，我必須昂首挺胸，直立在天空下，無奈地等待這一分鐘一分鐘的逝去。心中默默地想著：我是否可以像別人一樣，堅(jiān)持到最后一秒，任汗水悄然而下。何時才會聽到：“隨風(fēng)潛如夜，潤物細(xì)無聲”?何時才能看見“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”?彼時，一陣撲面襲來的輕風(fēng)或是一場雨的降臨，便是我們的解脫。
軍訓(xùn)很累。每個人面對枯燥并且勞累的訓(xùn)練，心中總有太多的厭煩與痛苦，但是，我們明白：堅(jiān)持就是勝利!每個人都知道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每個人都清楚:“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志。”只有“長風(fēng)破浪會有時”，才能“直掛云帆濟(jì)滄海”啊!
軍訓(xùn)苦嗎?答案是肯定的。沒有苦中苦，哪來甜中甜?正是由于此，從古至今，才會有那么多的文人騷客，給我們留下了“風(fēng)雨后見彩虹”的感受。軍訓(xùn)雖苦，卻受益無窮。在紋絲不動的站立軍姿時，我們學(xué)會了堅(jiān)持與毅力;在不斷糾正自己錯誤動作的過程中，我們學(xué)會了刻苦鉆研;軍訓(xùn)訓(xùn)練中，我們領(lǐng)會了嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律……軍訓(xùn)是無聲的老師，它培育了我們優(yōu)良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。咬緊牙關(guān)，奮力堅(jiān)持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懂得了從客觀的角度正視生活。
六天艱苦的訓(xùn)練，讓我們煥然一新，皮膚雖然曬得很黑，但內(nèi)心變得陽光起來。身體雖然酸痛，可意志變得堅(jiān)定無比?？梢哉f，經(jīng)過了這為期六天的軍訓(xùn)，我們都多了一份成熟，少了一份依賴。這是一個收獲的季節(jié)，我們笑了，帶著那豐碩的果實(shí)滿載而歸。這是一個美麗的插曲，我們笑了，帶著優(yōu)美的主旋律，踏入精彩的人生之旅，尋找一個完美的休止符。
從內(nèi)心深處感覺到：“軍訓(xùn)，真好!”
軍訓(xùn)也就是軍事訓(xùn)練，軍訓(xùn)主要是訓(xùn)練的學(xué)生的意志和堅(jiān)持不懈的精神，每班一名教官。他們是中國人民解放軍71633(五十四軍)部隊(duì)的，都是經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，軍事過硬的官兵。
我們的教官叫陳俊，二十歲出頭，身高1米9左右，他待人很和氣。從軍訓(xùn)的第一天上午開始，他就開始教我們站軍姿，有的學(xué)生做的不好，他不但不發(fā)火，而且還不厭其煩一遍一遍地教，直到這個學(xué)生學(xué)會為止。在他的訓(xùn)練下，我們的動作做的很到位。站30分鐘軍姿，他要求我們目視前方，面無表情，挺胸、收腹，手的大拇指貼在食指第二關(guān)節(jié)處，雙腿叉開60度。第一次站軍姿時，我感到很累。后來我發(fā)現(xiàn)了一些技巧，立正時屏息，腿上用勁，這樣腿就沒有那么疼了。然后我們又學(xué)習(xí)稍息、立正、跨立、整齊報數(shù)、齊步走、踏步走等動作，我們付出了許許多多的汗水，也嘗到了學(xué)會新技能的甜頭。特別是8月21日下午，我們從下午2：30站到7:30，腿都直不起來了。過了兩天腿才緩過來。為什么我們班這么刻苦地訓(xùn)練呢?因?yàn)槲覀円玫谝幻?
8月22日軍訓(xùn)第三天上午，因?yàn)橄掠?，我們就到教室避雨。教官要求我們坐直，手放在膝蓋上，目視前方。他在黑板上寫下一首《練為戰(zhàn)》的歌，然后開始教我們唱。他把“練”字唱成“念”，引起我們哈哈大笑。他教我們唱到：
“練練練，練為戰(zhàn)，練成的精兵成了好漢。
練練練，練為戰(zhàn)啊，練成了打的贏的好兒男。
練的殺敵硬本領(lǐng)，練的豪氣沖云天，
從嚴(yán)從難不松勁啊，真打?qū)崅渚毦毦?，練為?zhàn)!”
這首歌讓我震撼了好久，它體現(xiàn)了迷彩好男兒的英雄風(fēng)采!
唱完歌后，我們又去訓(xùn)練場，雖然我們很累，天還下著小雨，但任何困難都不能阻止我們訓(xùn)練的步伐。
休息時，陳教官給我們支招：一會兒對三班招手，讓他們過來。他們唱歌時你們也唱，聲音高過他們;他們唱完后，笑他們。你們唱完歌后給自己鼓掌。
真好玩，我覺得他就像我的親人一樣。因?yàn)槌瑁屛覀兊男菹r間也變得這么有趣。
陳教官對我們要求非常嚴(yán)格，有時誰練不好，他就會罰你?？伤麉s為我們練不好而發(fā)愁，他總是想法設(shè)法想把我們訓(xùn)練好，晚上十二點(diǎn)還顧不上洗澡。我們真替他擔(dān)心呀。
8月24日上午，我們班有認(rèn)真訓(xùn)練了一上午，下午就開始會操比賽了。比賽之前，陳教官又不厭其煩地給我們講比賽規(guī)則和動作要領(lǐng)。我們班要力爭拿第一名!
比賽開始了，初一一班先入場，二班、三班和我們四班做準(zhǔn)備。當(dāng)三班入場比賽時，由于緊張過度，我的心都快蹦出來了。因?yàn)槲以诘谝慌?，我?dān)心自己做不好?？墒俏野凑贞惤坦俚目诹钊プ?，一個動作也沒錯，我心里的石頭終于落地了。
二十個班比賽結(jié)束后，各班學(xué)生分別與教官合影留念。
照相之前，陳教官讓我們班站好隊(duì)列，深情地教導(dǎo)我們：“我來給你們軍訓(xùn)的目的，是讓你們學(xué)會做人，要孝敬你們的父母，尊敬老師，尊重同學(xué)，我希望我和你們相處的最后20分鐘我們過得最愉快?！彪S后他就和我們一起照相。照完相后，我心中突然有了一種戀戀不舍的悲傷之情，我向他說了一句：“祝您身體健康”，然后他笑了笑，他就匆匆離開了。分別時我突然有種要哭的感覺，我和陳教官已經(jīng)有了感情，他已經(jīng)成了我靈魂的一部分。
雖然5天的軍訓(xùn)結(jié)束了，但我明白了在學(xué)習(xí)上也要向軍訓(xùn)一樣刻苦，不能辜負(fù)教官、老師、家人對我的殷切期望。
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十五
近幾日太陽公公持續(xù)發(fā)威，人行道上一把把的太陽傘、一副副的太陽鏡和正午時分準(zhǔn)時“空山不見人”的大街，都一聲聲的道出了人們在太陽的“霸道壓迫”下發(fā)出的無聲抗議、無奈嘆息。而對于我們這些未滿十三十二出頭的初一新生們，更無奈的還在后面。
我原本還在好好的睡覺，做著我痛飲芬達(dá)的好夢，結(jié)果這一瓶到手的芬達(dá)瓶蓋還沒有和芬達(dá)分家，就被我那親愛的老媽一個獅子吼給吼了出去：
“快!起!床!”
我也鮮少有一個盡我意的覺，突如其來的陽光讓我擰了擰眉，懶懶的翻了個身用被子蒙住頭，悶悶地問：“起床干什么?”
“軍!!訓(xùn)!!”
嘖，又來一個!要是再賴下去，耳朵被震聾也不一定。我像觸電一樣把這種微帶家暴色彩的暴力想法給甩出腦外，立馬把頭上的被子扔了，拽起衣服就往頭上套，還不住的在心里犯嘀咕：瞅這獅子吼吼得，母上大人果真不是蓋的。直到刷完牙用冷水刺激了我的臉以后，我才幡然醒悟是什么讓母上今天這么激動——軍訓(xùn)!軍訓(xùn)啊喂!!真的是……真的是……欲哭無淚啊有木有!!
艾青說：
為什么我的眼里常含淚水?
答曰：
因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十六
通過三月十三號的到松山中學(xué)學(xué)習(xí)新的課程模式的活動，感覺收獲非常大，感受也特別深刻?，F(xiàn)將生物課堂教學(xué)和小組互動的學(xué)習(xí)方式的思考與收獲共享如下:。
在課堂教學(xué)過程中，教師用種種方式將學(xué)生置于新的環(huán)境中，激起了學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的新的認(rèn)知需求，使學(xué)生明確了新的教學(xué)內(nèi)容對自己的認(rèn)知需求到底是什么。同時教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了舊知識，引出了新知識，有助于學(xué)生明確教學(xué)活動的目標(biāo)和任務(wù)，使教學(xué)有的放矢。
通過學(xué)習(xí)我覺得在課堂中應(yīng)注意以下要求:。
一.導(dǎo)入要有趣。導(dǎo)入應(yīng)引人入勝，有藝術(shù)魅力，切忌刻板乏味。為此，教師的語言要風(fēng)趣活潑，態(tài)度要熱情開朗，引入方式要新穎多樣，引入手段要形象直觀。
二.導(dǎo)入要切題。導(dǎo)入應(yīng)從教學(xué)一堂課的開頭會影響整堂課的質(zhì)量，一個好的教學(xué)導(dǎo)入可以給學(xué)生提供一個真實(shí)的、濃烈的探究學(xué)習(xí)環(huán)境，從而迅速進(jìn)入到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動他們參與課堂學(xué)習(xí)的積極性與主動性，啟發(fā)學(xué)生對于知識的求知欲望，讓學(xué)生更愛學(xué)習(xí)。同時，活躍的課堂氣氛也可以激發(fā)教師上課的激情。反之，如果導(dǎo)入環(huán)節(jié)出了問題，學(xué)生將很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，更調(diào)不動他們想說、想?yún)⑴c課堂的欲望。
三.導(dǎo)入要引思。導(dǎo)入不僅要為學(xué)習(xí)內(nèi)容定向，還要為學(xué)生的思維定向，使學(xué)生一開始就形成教學(xué)需要的狀態(tài)，切忌平淡帶過或機(jī)械灌輸。為此，導(dǎo)入要注重創(chuàng)設(shè)問題情景，以疑促思;要善于以舊拓新，促進(jìn)遷移;要讓學(xué)生參與活動，發(fā)現(xiàn)矛盾，積極思維。
四.導(dǎo)入要簡潔。導(dǎo)入應(yīng)簡潔明快、內(nèi)容恰當(dāng)，迅速將學(xué)生引入學(xué)習(xí)狀態(tài)，以最少的時間取得最好的教學(xué)效果。一般導(dǎo)入過程控制在5分鐘之內(nèi)。
在課堂導(dǎo)學(xué)和引領(lǐng)方面，一是教師的提問首先要讓學(xué)生做出應(yīng)答反應(yīng)。因此，教師在提問前必須采取一定的手段來集中學(xué)生的注意力。教師提問前可適當(dāng)保持一定時間的沉默，來喚起和集中學(xué)生的注意力。教師還可通過手勢、音氣、音調(diào)的變化等來吸引學(xué)生的注意力。
二是學(xué)生的心理因素和教學(xué)氣氛對學(xué)生回答老師所提問題的態(tài)度起著重要的作用。為了創(chuàng)造一個輕松的教學(xué)氣氛，使學(xué)生保持良好的興奮狀態(tài)，老師應(yīng)采取與學(xué)生一起思考的心情進(jìn)行提問，而不是用強(qiáng)制回答的命令語氣和態(tài)度來進(jìn)行提問。
三是如果教師自問自答的目的不是為了承前啟后或是作為引言來導(dǎo)入新的授課內(nèi)容的話，教師最好不要自問自答。若代替學(xué)生回答不利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的意識和解決問題的能力，也就失去了提問的意義。
五是有意識地指名讓學(xué)生對提問進(jìn)行回答。這種定向的回答必須是建立在教師仔細(xì)觀察學(xué)生的基礎(chǔ)上做出的決定，而并非隨意指定任何學(xué)生。
六是一般在提出問題后不要重復(fù)自己的問題。因?yàn)樵谥貜?fù)問題時，往往在用語上會發(fā)生微小的變化，導(dǎo)致與開始所提的問題的意思不能保持完全一致，容易使學(xué)生的思考中斷或引起思維混亂。
通過學(xué)習(xí)，我知道了課堂小組活動的以下幾種方法:。
一是利用插圖，多媒體，生活中的實(shí)例，通過問答、討論的形式進(jìn)行課堂導(dǎo)入。生物教材圖文并茂，幾乎每一章節(jié)均配有與學(xué)習(xí)資料密切聯(lián)系的插圖，通過對此圖的描述、問答和教師言簡意賅、提綱挈領(lǐng)的導(dǎo)語，逐步引入本課的話題，讓學(xué)生適度了解話題的內(nèi)容，易激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力，使課堂氣氛活躍;利用插圖，多媒體，生活中的實(shí)例，導(dǎo)入新課，能激活學(xué)生的認(rèn)知圖式，并使其產(chǎn)生探究以了解知識的愿望，為以下教學(xué)鋪平了道路。
二是注重過程性的評價，充分掌握學(xué)生的好表演、欲成功、易滿足等特點(diǎn)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和小組的共同進(jìn)步聯(lián)系起來，以點(diǎn)帶面，面面相關(guān)，這種形式的評價方式更能激發(fā)學(xué)生的參與性和表現(xiàn)欲。
三是充分發(fā)揮優(yōu)等生的能力。充分利用青少年的好勝、榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn)，課堂上先以小組為單位組織學(xué)生預(yù)習(xí)，再導(dǎo)入對新知識的學(xué)習(xí)。
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十七
在軍隊(duì)中，必須有很強(qiáng)的紀(jì)律性，一切行動聽指揮，說一不二。教官們一個個擺著嚴(yán)肅的面孔，就連平時愛搗蛋的男生都不敢違抗他們的命令。
訓(xùn)練中最苦、最累的就是走正步了。教官讓我們把腳踢到“高空”停住，然后一一過來糾正。教官是決不“憐香惜玉”的。豆大的汗珠從額頭上，從背上，從腿上一粒粒地滾下來，濕了全身。我們腳痛了，腰酸了，背也挺不直了，多么期盼教官的一句“休息”。一到那個時候，全分隊(duì)的女生都一屁股坐到了地上，盡情享受這來之不易的幾分鐘。
最不幸的是我身上長出了密密麻麻的痱子，又痛又癢。自小在家嬌生慣養(yǎng)的我從來都沒吃過這種苦。躺在床上，渾身針刺的感覺讓我難以入睡，心里想的是家里的舒服，爸媽的疼愛。終于我被我的眼淚征服了，滿腦子只有一個字--家。我輕聲哭泣了好久，忽然想到一個問題：“我為什么要軍訓(xùn)?”對，我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，我要振作，我可以堅(jiān)持到底的。我很快擦干了眼淚，閉上眼睛，去迎接新一天的挑戰(zhàn)。
有時候教官會教我們唱軍歌，然后又跟別的分隊(duì)去拉歌。那驚天動地的叫聲，其實(shí)也是一曲美妙的歌聲，洋溢著我們興奮、喜悅的心情。這種情景平常不容易遇到，大家都十分珍惜，拼命地叫喊著。這時的教官也一改往日嚴(yán)肅的表情，神采飛揚(yáng)、笑容可掬，其實(shí)他們也是同樣的青春、可愛。
也有瘋狂的時候，我們分隊(duì)的男生真是厲害，竟把三位教官請到了我們教室，纏著他們唱歌。平時我們聽教官，這會教官可不得不聽我們的。我們還不準(zhǔn)他們唱軍歌。教官們都一個個求饒，羅教官哭笑不得地罵我們：“你們這幫男生!真是太不像話了!”但他還是逃不出去，正像一位同學(xué)說的，“他可栽在我們手里了?！?/p>
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十八
每年的5月4日是我國的一個重要紀(jì)念日，百年前的這天，北平一群熱血青年學(xué)生為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了國家的獨(dú)立和富強(qiáng)，組織了一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動，他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。這就是我們所熟知的“五四運(yùn)動”!
由五四運(yùn)動而產(chǎn)生的五四精神是每一位青年人都要學(xué)習(xí)的，那么什么是五四精神?五四精神作為五四運(yùn)動的主導(dǎo)精神，是憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國主義精神。它在不同時代里又有不同的表現(xiàn)方式，在過去它是不妥協(xié)的反帝反封建愛國精神;在今天，它是為了國家繁榮而積極進(jìn)取的奮斗精神，我們每一位華夏子孫都要以以五四精神為榮!
我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神主要表現(xiàn)在愛國、進(jìn)步、民主和科學(xué)這幾個方面。愛國與進(jìn)步，是五四精神的基礎(chǔ)和源泉，作為生活在新中國的人們，我們更應(yīng)該懂得愛國的含義;學(xué)到老活到老，追求進(jìn)步是我們每個人一生都在做的事情。民主是一個國家和諧有序，健康發(fā)展的條件;科學(xué)則能指引著我國找到真正的發(fā)展之路。
在這個和平年代里，信息科技發(fā)達(dá)，許多青年學(xué)生們都沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里，他們把大部分的時間精力用在了電子游戲上，無心學(xué)習(xí)。這張行為無疑是在浪費(fèi)青春。我們的青春應(yīng)該過得更有意義，青年時代我們?nèi)松写笥锌蔀?、大有作為的時候，是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。我們要在青年時代為自己將來的人生做好規(guī)劃，確立將來的奮斗目標(biāo)，應(yīng)該多讀書，多看看真實(shí)的世界。
梁啟超曾說：“少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。”我們作為新時代的青年，時時刻刻告誡自己，我是青年，我要為國家奮斗，我為國家驕傲。
五四運(yùn)動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了偉大的五四精神，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)這種精神，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
高中軍訓(xùn)的感受及總結(jié)篇十九
當(dāng)前，疫情防控阻擊戰(zhàn)進(jìn)入關(guān)鍵時期，信心是一顆“定心丸”，也是一針“強(qiáng)心劑”。
“更好強(qiáng)信心、暖人心、聚民心”“引導(dǎo)群眾增強(qiáng)信心、堅(jiān)定信心”。2月3日，中共中央政治局常務(wù)委員會召開會議，研究下一步疫情防控工作，習(xí)近平總書記極具針對性的部署和要求，提振了“抗疫”一線將士的軍心，鼓舞了廣大人民群眾的士氣。
越是驚濤駭浪，越需從容不迫。面對重大公共衛(wèi)生安全問題，恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性，不僅會壞了大局、加劇疫情，更容易喪失信心。打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭，信心比金子更重要，不能缺了那股子氣兒和勁兒。
疫情當(dāng)前，每個人都應(yīng)該對自己充滿信心、對國家堅(jiān)定信心。信心從哪里來?其實(shí)，信心就在我們腳下，就在我們手中。
看身邊，城市里的社區(qū)工作人員、鄉(xiāng)村里的村干部恪盡職守，筑起了一條條護(hù)佑千家萬戶的生命防線。再看遠(yuǎn)方，白衣天使沖鋒陷陣，解放軍戰(zhàn)士星夜馳援，建設(shè)單位連軸施工，生產(chǎn)企業(yè)開足馬力，黨員干部靠前指揮，愛心人士捐款捐物，社會各界被廣泛動員起來，擰成一股繩、握成一個拳。從黨中央高度重視、周密部署，到各地區(qū)各部門緊急行動、緊抓落實(shí)，再到各行各業(yè)眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，這是中國人民迸發(fā)的磅礴偉力，也是社會主義制度發(fā)揮的顯著優(yōu)勢。
同時，我們要正確看待疫情對中國經(jīng)濟(jì)的影響，既要預(yù)防低估負(fù)面影響的盲目樂觀，也要避免高估負(fù)面影響的消極悲觀?；乜丛?jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們應(yīng)變局、戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機(jī)，沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進(jìn)，樹立信心、堅(jiān)定決心，我們就一定能實(shí)現(xiàn)“戰(zhàn)疫”勝利和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的雙贏。
信心看不見、摸不著，但卻可以不斷夯實(shí)。全力以赴救治患者，保障醫(yī)療防護(hù)物資供應(yīng)，努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切實(shí)維護(hù)正常經(jīng)濟(jì)社會秩序，努力保持生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序，依法嚴(yán)厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為;正視存在的問題，及時發(fā)布權(quán)威信息，回應(yīng)群眾的關(guān)切，增強(qiáng)及時性、針對性和專業(yè)性，加強(qiáng)心理干預(yù)和疏導(dǎo)，有針對性做好人文關(guān)懷。每個人都會看在眼里，記在心上，付諸于行動中。眾志成城、萬眾一心、同舟共濟(jì)，共同打贏這場人民戰(zhàn)“疫”的硬仗。大家參考。
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