總結(jié)是我們成長(zhǎng)路上的里程碑，是值得回憶的重要片段。寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力，提高思維的清晰度。以下是關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)示例，希望能為您的寫作提供一定的啟示。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
涉獵廣泛知識(shí)。能夠掌握辦公室的基本技能；會(huì)制作網(wǎng)站、管理后臺(tái)；會(huì)使用大型實(shí)驗(yàn)儀器（xrd、紫外光譜儀、色譜儀等）。
?? 具有高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。能夠堅(jiān)決服從安排，協(xié)助各方完成任務(wù)。在求學(xué)階段多次擔(dān)任班長(zhǎng)或團(tuán)支書，統(tǒng)籌班級(jí)工作，組織活動(dòng)并得到大家的認(rèn)同。
?? 考取英語(yǔ)四級(jí)證書，國(guó)家職業(yè)資格證書，此方面持續(xù)刷新！ 能吃苦耐勞！
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
崗位描述：
2、負(fù)責(zé)化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程的控制，分析解決異常技術(shù)問題；
3、負(fù)責(zé)新產(chǎn)品、新工藝的導(dǎo)入和跟蹤；
4、負(fù)責(zé)現(xiàn)有生產(chǎn)裝置的技術(shù)改進(jìn)和新技術(shù)的.引入，。
任職資格：
1、本科及以上學(xué)歷，化工工藝、日用化工、精細(xì)化工、應(yīng)用化學(xué)等相關(guān)專業(yè)；
2、2年以上化工生產(chǎn)或技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，有化工技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
3、對(duì)化工設(shè)備、容器等有充分的了解和接觸，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
4、具備較強(qiáng)的溝通能力與分析能力，有一定解決問題能力，創(chuàng)新能力，試驗(yàn)設(shè)計(jì)能力；
5、有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，能吃苦耐勞，
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
1.轉(zhuǎn)基因植物種植管護(hù)工作，并負(fù)責(zé)田間表型性狀鑒定。
2.協(xié)助事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)種植布點(diǎn)及技術(shù)支撐，部門實(shí)驗(yàn)基地農(nóng)技團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和工作協(xié)調(diào)。
3.現(xiàn)為水稻育種團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)水稻育種、制種及新品種推廣示范。
教育經(jīng)歷。
/9—/6中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)林業(yè)科學(xué)本科。
證書。
/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
1.轉(zhuǎn)基因植物種植管護(hù)工作，并負(fù)責(zé)田間表型性狀鑒定。
2.協(xié)助事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)種植布點(diǎn)及技術(shù)支撐，部門實(shí)驗(yàn)基地農(nóng)技團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和工作協(xié)調(diào)。
3.現(xiàn)為水稻育種團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)水稻育種、制種及新品種推廣示范。
教育經(jīng)歷。
2010/9—2014/6中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)林業(yè)科學(xué)本科。
證書。
2011/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
1.負(fù)責(zé)檢測(cè)人員技術(shù)培訓(xùn)和考核，制定培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)檢測(cè)人員及時(shí)、準(zhǔn)確的完成各項(xiàng)分析工作。
2.負(fù)責(zé)組織各項(xiàng)分析方法計(jì)劃方案的`制訂，并對(duì)分析方法進(jìn)行更新、確認(rèn)、驗(yàn)證。
3.組織進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的評(píng)審與重大儀器購(gòu)置的論證，批準(zhǔn)與技術(shù)相關(guān)的作業(yè)指導(dǎo)書，負(fù)責(zé)重大儀器的驗(yàn)收。
2014/6—/3：xx有限公司[9個(gè)月]。
所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
閱讀本文同時(shí)請(qǐng)閱讀
以了解到更多簡(jiǎn)歷寫作，很多求職者都是以為一份簡(jiǎn)歷就行了，其實(shí)是不夠細(xì)節(jié)的大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷建議求職者在求職時(shí)最好帶好一份求職信與自薦信，那么求職信與是要怎樣寫才能夠贏得更多的面試機(jī)會(huì)呢以這份為寫作參考。科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員的畢業(yè)生要怎樣寫好一份個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，以這份
實(shí)驗(yàn)室管理人員簡(jiǎn)歷范文
寫作參考模板，以下是文書幫小編為大家推薦下面這編實(shí)驗(yàn)室管理人員個(gè)人簡(jiǎn)歷
閱讀參考。姓名：
文書幫
一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年3月25日)
居住地：北京
電話：185*******(手機(jī))
e-mail：
http:///
最近工作[11個(gè)月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
職位：
學(xué)歷：本科
專業(yè)：化學(xué)
學(xué)校：北京理工大學(xué)
到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
目標(biāo)地點(diǎn)：北京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：
2014/8 – 2015/7：xx有限公司[11個(gè)月]
所屬行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
技術(shù)部
1. 負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)操作，進(jìn)行小試及放量反應(yīng)操作。
2. 測(cè)試產(chǎn)品樣本，并分析數(shù)據(jù)結(jié)果，負(fù)責(zé)試驗(yàn)結(jié)果記錄及文檔處理。
3. 做好實(shí)驗(yàn)設(shè)備的安全使用、存放及破損處理工作。
2014/4 – 2014/7：xx有限公司[3個(gè)月]
所屬行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
技術(shù)部
1. 負(fù)責(zé)公司多個(gè)品號(hào)的乳化炸藥、改性銨油炸藥和起爆具檢測(cè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
2. 負(fù)責(zé)完成各車間工藝指標(biāo)執(zhí)行情況考核和現(xiàn)場(chǎng)管理考核。
3. 對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量情況及時(shí)向技術(shù)部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門反饋信息。
2009/8— 2014/6 北京理工大學(xué) 化學(xué) 本科
2009/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
英語(yǔ)(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
能承受一定的工作壓力，能服從上司的工作安排，并有著自己的工作方式。本人具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)，為人誠(chéng)信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的`適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。旨在實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)，提升自己的能力。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：170cm。
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：54kg。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)。
我的'特長(zhǎng)：
求職意向。
人才類型：在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位：人事助理：，科研/實(shí)驗(yàn)室：，行政專員/助理：
工作年限：1職稱：無(wú)職稱。
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個(gè)星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：海珠區(qū),天河區(qū),越秀區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：其他行業(yè)。
擔(dān)任職位：財(cái)務(wù)。
工作描述：財(cái)政記錄及日常事務(wù)。
離職原因：上學(xué)。
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
擔(dān)任職位：成員。
工作描述：活動(dòng)宣傳的準(zhǔn)備，節(jié)目的參與。
教育背景。
畢業(yè)院校：中山大學(xué)。
專業(yè)一：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平：良好。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
涉獵廣泛知識(shí)。能夠掌握辦公室的基本技能；會(huì)制作網(wǎng)站、管理后臺(tái)；會(huì)使用大型實(shí)驗(yàn)儀器（xrd、紫外光譜儀、色譜儀等）。
具有高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。能夠堅(jiān)決服從安排，協(xié)助各方完成任務(wù)。在求學(xué)階段多次擔(dān)任班長(zhǎng)或團(tuán)支書，統(tǒng)籌班級(jí)工作，組織活動(dòng)并得到大家的認(rèn)同。
考取英語(yǔ)四級(jí)證書，國(guó)家職業(yè)資格證書，此方面持續(xù)刷新！能吃苦耐勞！
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
畢業(yè)生很多在寫時(shí)都是寫了幾個(gè)職位的，那么想問一下，你剛剛畢業(yè)你什么都會(huì)做了嗎?還是你自己都不明確你的自己想做什么?求職意向是
簡(jiǎn)歷
中很重要的一項(xiàng)因?yàn)槟銓懙暮?jiǎn)歷內(nèi)容都是要以求職意向而寫的。但很多求職者并沒有重視求職意向這一項(xiàng)，在寫求職意向時(shí)要么寫幾個(gè)職位還有的`求職者只是選擇了一個(gè)大類崗位，另外還有不少求職者選擇了很多個(gè)根本不太相關(guān)的職位，這讓人看起來(lái)的感覺就是根本不知道你自己能做什么，想做什么。以下由文書幫小編提供醫(yī)藥技術(shù)科研人員個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
閱讀參考。姓名：文書幫
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|28歲(1988年2月13日)
居住地：上海
電話：151******(手機(jī))
e-mail：
最近工作[1年6個(gè)月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
職位：科研人員
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：
學(xué)校：上海海洋大學(xué)
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
目標(biāo)地點(diǎn)：上海
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：科研人員
工作經(jīng)驗(yàn)
2013/6 — 2014/12：xx有限公司[1年6個(gè)月]
所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
海洋學(xué)院 科研人員
1. 擔(dān)任助理工作，帶領(lǐng)學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課，去基地實(shí)習(xí);
2. 人工魚礁投放出海調(diào)查;
3. 綠潮爆發(fā)機(jī)制研究出海調(diào)查;
4. 中華鱘保護(hù)區(qū)水質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室研究等。
2011/8 — 2013/4：xx有限公司[1年8個(gè)月]
所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
海洋環(huán)境 科研人員
1. 制定合理的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;
2. 對(duì)南海水樣中的石油講解菌進(jìn)行富集，純化和分離;
4. 使用 dnaman 軟件同 genbank 數(shù)據(jù)庫(kù)中親緣關(guān)系比對(duì)，確定石油降解菌的種屬關(guān)系。
教育經(jīng)歷
2007/9— 2011/6 上海海洋大學(xué) 海洋生物技術(shù)與環(huán)境 本科
證書
2008/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
勇于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，喜歡實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，獨(dú)立工作及執(zhí)行能力強(qiáng)，原則性強(qiáng)，做事認(rèn)真。熟悉實(shí)驗(yàn)室管理和各種操作，有一定實(shí)驗(yàn)室籌建經(jīng)驗(yàn)，一定質(zhì)量體系認(rèn)證經(jīng)驗(yàn)，有豐富外企工作的經(jīng)驗(yàn)，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，做事比較投入，學(xué)習(xí)新事物的能力比較強(qiáng)，安排工作比較有計(jì)劃性，愛好廣泛。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
實(shí)驗(yàn)室科研人員求職時(shí)的簡(jiǎn)歷要怎樣以專業(yè)寫簡(jiǎn)歷，還是按自己的求職技能來(lái)寫一份實(shí)驗(yàn)室科研人員簡(jiǎn)歷，以個(gè)人求職不同而定，小編提供
化工技術(shù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室研究員專業(yè)簡(jiǎn)歷
閱讀。姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年8月5日)
居住地：成都
電話：138*******(手機(jī))
e-mail：
最近工作[8個(gè)月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
職位：實(shí)驗(yàn)室科研人員
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：生物資源科學(xué)
學(xué)校：四川大學(xué)
求職意向
到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
目標(biāo)地點(diǎn)：成都
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：實(shí)驗(yàn)室科研人員
工作經(jīng)驗(yàn)
2014/12 – 2015/8：xx有限公司[8個(gè)月]
所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室科研人員
1. 產(chǎn)抑霉菌活性物質(zhì)菌株的篩選與鑒定;
2. 污水中強(qiáng)勢(shì)菌群的篩選與純化;
3. 污水中優(yōu)勢(shì)酵母菌、乳酸菌、芽孢桿菌、光合菌群的聯(lián)合培養(yǎng);
2013/7 – 2014/11：xx有限公司[1年4個(gè)月]
所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研
實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室科研人員
1. 珍稀食用菌牛肝、塊菌、干巴、松茸的.分離，成功長(zhǎng)出活性菌絲;
2. 芽孢桿菌的dna的提取與鑒定;
3. 芽孢桿菌的牛奶、甘油管、沙土管的保藏。
教育經(jīng)歷
2009/8— 2013/6 四川大學(xué)生物資源科學(xué) 本科
證書
2010/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);平易近人。為人誠(chéng)懇，性格開朗，積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
本人自少就生活在農(nóng)村，（qq個(gè)性簽名網(wǎng)
http:///
）從少就培養(yǎng)了吃苦耐勞的`個(gè)性，而且適應(yīng)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，溝通能力較好。在校期間，刻苦學(xué)習(xí)，取得很好的成績(jī)。另外，還利用課余時(shí)間到校外做兼職，一方面幫補(bǔ)家用，另一方面，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真地學(xué)好了有關(guān)大氣環(huán)境監(jiān)測(cè)、水體監(jiān)測(cè)、分析化學(xué)、普通化學(xué)和環(huán)境影響評(píng)價(jià)等專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作技能，能夠熟練操作bod5、cod、氨氮、總磷、六價(jià)鉻、銅、高錳酸鹽指數(shù)、溶解氧、揮發(fā)酚等常規(guī)性監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)。同時(shí)，我成功考取了“中級(jí)污水化驗(yàn)監(jiān)測(cè)工”和“高級(jí)化學(xué)檢驗(yàn)工” 技能證書。能熟悉使用721、722型分光 光度計(jì)，原子色譜儀等儀器。即將畢業(yè)的我，需要一個(gè)很好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)做得很好！誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上！科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
姓名：xx性別：男。
學(xué)歷：本科專業(yè)：輕化工程。
聯(lián)系電話：***********。
電子信箱：***@。
目標(biāo)職位：其他，服裝/紡織/皮革跟單，打樣/制版，質(zhì)量管理/驗(yàn)貨員(qa/qc)。
目標(biāo)行業(yè)：檢測(cè)，認(rèn)證，服裝/紡織/皮革，計(jì)算機(jī)硬件，計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)，維修)。
期望薪資：面議。
期望地區(qū)：xx。
到崗時(shí)間：待定。
xx家紡研發(fā)部面料開發(fā)技術(shù)跟單，熟悉提花染色全流程，熟悉色織提花全流程，熟悉印花及染色全流程，控制新品開發(fā)各流程的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，保證按時(shí)完成面料開發(fā)，配合新品款式的制作打樣和上市?？刂拼驑淤M(fèi)用，了解常規(guī)價(jià)格，核實(shí)具體費(fèi)用并結(jié)算鄉(xiāng)音費(fèi)用。熟悉印染機(jī)械和紡織機(jī)械，熟悉轉(zhuǎn)印印花各環(huán)節(jié)以及數(shù)碼打印印花各環(huán)節(jié)。
工作三年來(lái)積累了一些關(guān)于紡織印染行業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn).爭(zhēng)取繼續(xù)學(xué)習(xí),努力向高級(jí)工程師邁進(jìn)。
2007.9-2008.8在xxxx紡織印染有限公司so實(shí)驗(yàn)室工作學(xué)習(xí)(負(fù)責(zé)印花測(cè)色配色，客戶來(lái)樣的小樣打樣，調(diào)整花型色彩和效果，并指導(dǎo)生產(chǎn))。
前處理用水的水質(zhì)測(cè)定，紡織品成品的各色牢度測(cè)試和評(píng)定，成品規(guī)格門幅、克重、密度等的測(cè)定)。
2005.9——2009.7蘇州大學(xué)輕化工程本科。
主要注重紡織品的印染和整理,涉及一些紡織服裝知識(shí)。
了解一定的電工電子技術(shù)，了解一定plc技術(shù)，了解一定的金工技術(shù)。
學(xué)習(xí)科目有：高等數(shù)學(xué)，大學(xué)英語(yǔ)，無(wú)機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，分析化學(xué)，物理化學(xué)，大學(xué)物理，機(jī)械制圖，電工電子，金工技術(shù)，染料化學(xué)，助劑化學(xué)，紡織品印染，紡織品整理，紡織品檢驗(yàn)，紡織設(shè)計(jì)，服裝學(xué)概論等。
2014/2初級(jí)工程師優(yōu)良。
2008/7全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)。
英語(yǔ)：良好。
普通話：熟練。
技能名稱熟練程度使用時(shí)間。
mspowerpoint精通240月。
outlook精通240月。
internetexplorer精通240月。
msexcel精通240月。
本人xx大學(xué)材料學(xué)院輕化工程專業(yè)畢業(yè),工作三年了,現(xiàn)為染整助理工程師，一年的印花技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和兩年的染色整理技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。英語(yǔ)水平良好，電腦技術(shù)一流，熟練掌握辦公自動(dòng)化.為人友善,思想進(jìn)步,積極向上。在打企業(yè)內(nèi)就業(yè)，這兩年見識(shí)到更多的東西，了解更多工廠實(shí)際生產(chǎn)和工藝上的知識(shí)，學(xué)習(xí)到更多的為人處世知識(shí)，豐富了自己的能力。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
醫(yī)藥技術(shù)科研人員個(gè)人簡(jiǎn)歷范文，在寫醫(yī)藥技術(shù)科研人員簡(jiǎn)歷時(shí)要怎樣寫才算是一份標(biāo)準(zhǔn)的求職個(gè)人簡(jiǎn)歷，寫簡(jiǎn)歷有什么特點(diǎn)？你現(xiàn)在閱讀的`這份醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板僅作為寫簡(jiǎn)歷時(shí)參考范文。對(duì)于專業(yè)與職位不的不同那么在寫個(gè)人求職簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)該注意什么？以下大學(xué)生相關(guān)提供一篇醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板為寫簡(jiǎn)歷閱讀參考資料寫作。姓名：個(gè)人簡(jiǎn)歷范文一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|25歲（1991年7月16日）居住地：湛江電話：134********（手機(jī)）e-mail：最近工作[10個(gè)月]公司：xx公司行業(yè)：醫(yī)療職位：項(xiàng)目工程師最高學(xué)歷學(xué)歷：大專專業(yè)：藥學(xué)學(xué)校：北京醫(yī)科專修學(xué)院求職意向到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗工作性質(zhì)：全職希望行業(yè)：生物化工/制藥工程目標(biāo)地點(diǎn)：廣州期望月薪：5000/月目標(biāo)職能：醫(yī)藥技術(shù)科研人員工作經(jīng)驗(yàn)/9—/7：xx公司[10個(gè)月]所屬行業(yè)：醫(yī)療工程部項(xiàng)目工程師1.主要負(fù)責(zé)保健品、消毒產(chǎn)品、進(jìn)口藥品申報(bào)工作，熟悉保健食品及相關(guān)產(chǎn)品申報(bào)的流程【從組方到拿批文】，能獨(dú)立完成項(xiàng)目，現(xiàn)已有申報(bào)下多個(gè)品種批件。2.參與過多個(gè)gmp，尤其對(duì)gmp中的生產(chǎn)工藝、批記錄、檢驗(yàn)文件最為熟悉。3.同時(shí)還兼顧醫(yī)藥質(zhì)量管理協(xié)會(huì)保健品工作委員會(huì)的工作，組織培訓(xùn)和相關(guān)活動(dòng)。/5—2009/7：xx有限公司[1年2個(gè)月]所屬行業(yè)：生物制品技術(shù)部科研人員1.從事新藥研發(fā)工作，主要做中藥，西藥和中西復(fù)方制劑的改劑、仿制和六類新藥，包括全套新藥申報(bào)資料編寫，原始資料編寫及獨(dú)立完成質(zhì)量研究實(shí)驗(yàn)。2.熟練操作電腦、紫外、高效液相等儀器，可以獨(dú)立完成薄層色譜和微生物等實(shí)驗(yàn)。教育經(jīng)歷2009/9—/6北京醫(yī)科專修學(xué)院藥學(xué)大專證書2010/6大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)言能力英語(yǔ)（良好）聽說（良好），讀寫（良好）自我評(píng)價(jià)具有敬業(yè)精神，踏實(shí)勤快，領(lǐng)悟性強(qiáng)，性格開朗，善于交流，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一年多過去了，我們的科研從11年到現(xiàn)在，已經(jīng)到了結(jié)題的階段，也就到了即將宣告結(jié)束的時(shí)候了。有些欣喜，有些彷徨，欣喜的是長(zhǎng)久以來(lái)的努力的結(jié)果終于要出世了，彷徨的是不知道我們這次的課題研究能不能得到評(píng)委老師的認(rèn)可。回首過去一年的時(shí)光，與導(dǎo)師以及其他成員一起一起，我們圍繞著“安徽省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)研究”這個(gè)課題，不知道開了多少次會(huì)議，不知道看了多少資料，不知道修改了多少次報(bào)告，不知道走訪調(diào)研多少地方，一路走過來(lái)，有悲有喜;一路走來(lái)，我們一直在這過程中不斷成長(zhǎng)。
還記得xx年五月份是的時(shí)候，那時(shí)候在在上系主任儲(chǔ)老師的課時(shí)，儲(chǔ)老師和我們講了關(guān)于科研訓(xùn)練項(xiàng)目這個(gè)消息，當(dāng)時(shí)的我雖然什么也不懂，什么也不會(huì)，當(dāng)時(shí)懷著一腔熱血，就報(bào)名了孫群老師的項(xiàng)目，那時(shí)候，我主要是負(fù)責(zé)看一些與我們課題相關(guān)方面的書籍資料，做一些比較簡(jiǎn)單的工作。整個(gè)科研過程橫跨了大約一年的時(shí)間，我們的科研工作在孫群老師的帶領(lǐng)下，在有條不紊地進(jìn)行著，從資料收集到調(diào)研工作的展開，最后是調(diào)研報(bào)告的成形。有事情和小組成員一起商量，有問題一起解決，分工合作，力求做到最好，不懂不會(huì)的就去問孫群老師。我們一直都相信，只要堅(jiān)持，就沒有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步。
在這歷經(jīng)一年的科研中，我成長(zhǎng)了許多，也成熟了許多。通過這次科研，最明顯的就數(shù)閱讀理解與資料分析能力的提高了。記得科研工作剛開始的時(shí)候是大量資料的收集、閱讀與分析，那時(shí)候，我什么也不知道，看著電腦上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，幾次退縮，幾次振作，剛開始時(shí)硬著頭皮去閱讀，但常常是一篇文章看完了，不知道他在講什么，只好重來(lái)，幾經(jīng)反復(fù)，又多次向研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及孫群老師請(qǐng)教，最后終于把大量的資料看完了，整理好了?，F(xiàn)在的我明白了面對(duì)海量的資料要如何進(jìn)行閱讀與分析。另外，通過這次科研讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)組織，要的是組員間的相互分工與配合，民主基礎(chǔ)上的集中與集中領(lǐng)導(dǎo)下的民主是不可或缺的，這樣我們的工作才可以更好的展開。一年的時(shí)間，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，但是它也占據(jù)了大學(xué)一半的時(shí)光，無(wú)休止的`會(huì)議與繁重的工作量是對(duì)我們無(wú)限的考驗(yàn)，我們需要堅(jiān)持，需要有耐心，需要持之以恒，堅(jiān)持才是勝利!
然而，我們整個(gè)科研的過程并不是一帆風(fēng)順的，期間出現(xiàn)一些小插曲是不可避免的。記得有一次，我和研究生趙偉學(xué)長(zhǎng)去合肥市衛(wèi)生局調(diào)研，由于當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備不夠充分，和衛(wèi)生局的溝通比較缺乏，在基本上準(zhǔn)備好材料之后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有些東西憑借我自己的力量是不可能做到的，失望之余，給導(dǎo)師打了電話，還記得當(dāng)時(shí)師姐說：“沒關(guān)系，這條路行不通，我們可以另外開辟一條新的路子，但是，不管做什么事，都要做最好的準(zhǔn)備，最壞的打算，只要我們?nèi)σ愿埃瑔栃臒o(wú)愧就好了!”是啊，我們只可以去嘗試著讓別人來(lái)配合我們的工作，而不可能強(qiáng)迫。找到一個(gè)目標(biāo)，我們就要盡力，至于結(jié)果，那不是最重要的了。在進(jìn)行實(shí)地調(diào)研時(shí)，由于我們的問卷設(shè)計(jì)不夠合理，當(dāng)時(shí)好多社區(qū)居民拒絕填寫問卷，最好不得不在導(dǎo)師的指導(dǎo)下重新設(shè)計(jì)問卷。還有一次在省衛(wèi)生廳調(diào)研，由于事先準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致訪談期間出現(xiàn)冷場(chǎng)。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
科研實(shí)踐是一個(gè)相對(duì)艱辛的過程，但是也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和可能性的過程。在實(shí)驗(yàn)室里，我們要經(jīng)常面對(duì)失敗和挫折，但一旦獲得成功和進(jìn)展，就會(huì)感到無(wú)比的興奮和滿足。在這里，我將分享自己的實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段：知識(shí)積累是基礎(chǔ)。
在實(shí)驗(yàn)室里，知識(shí)積累是我們最基本的任務(wù)。研究前，我們需要對(duì)相關(guān)的文獻(xiàn)和實(shí)驗(yàn)操作方法進(jìn)行全面認(rèn)真的學(xué)習(xí)，久而久之，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)越來(lái)越完善。在往后的實(shí)驗(yàn)過程中，我們可以隨時(shí)利用所掌握的知識(shí)來(lái)解決實(shí)驗(yàn)操作難題，這時(shí)的自信也是從知識(shí)積累而來(lái)的。
第三段：耐心與恒心。
實(shí)驗(yàn)室的科研之路并不輕松，許多實(shí)驗(yàn)操作需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的累積。不時(shí)會(huì)遇到讓我們十分困惑的問題，需要不斷地研究和嘗試才能得到解答。這時(shí)，耐心和恒心是必不可少的。即便是失敗了多次，我們也必須保持樂觀向上的心態(tài)，這樣才能不斷地進(jìn)行試驗(yàn)嘗試，最終得到預(yù)期的結(jié)果。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)必須是充滿團(tuán)結(jié)和友愛的。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們不僅可以互相分擔(dān)實(shí)驗(yàn)的壓力和困惑，還可以共同探索問題的解決方案，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)互相補(bǔ)充不足。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都很重要，他們每個(gè)人都負(fù)責(zé)不同的領(lǐng)域、不同的方面，合作協(xié)調(diào)可以讓我們更快更好地完成任務(wù)。
第五段：結(jié)論。
科研實(shí)踐是一次對(duì)個(gè)人能力的考驗(yàn)。相信每一個(gè)參與科研的人都會(huì)在不斷嘗試與實(shí)踐中，對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)操作能力與科學(xué)研究知識(shí)面有著更深的認(rèn)識(shí)與掌握。在這個(gè)過程中，我們必須學(xué)會(huì)耐心、勇氣、刻苦和靈活的思維方式。而這些都需要時(shí)間，需要對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)要求與知識(shí)推廣的不斷完善與提高，這樣才能成為一名真正的實(shí)驗(yàn)室研究人員。也正因如此，我深刻體會(huì)到了這一實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐心得的重要性。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
年齡：
身高：未知。
婚姻狀況：未婚。
所在：青州。
求職意向。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：2000~3000。
期望從事的崗位：其它酒店類職位。
期望從事的行業(yè)：網(wǎng)絡(luò)游戲,交通/運(yùn)輸/物流,其他行業(yè)。
教育經(jīng)歷。
起止年月：2006年7月-2009。
學(xué)校名稱：中專。
專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)。
獲得學(xué)歷：中專。
工作經(jīng)歷。
起止日期：2008年12月
企業(yè)名稱：食品。
從事職位：技術(shù)人員。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
我2007年3月畢業(yè)于東北大學(xué)資源與土木工程學(xué)院礦物加工工程專業(yè)，4月來(lái)到金川集團(tuán)公司鎳
鈷
研究院礦物工程研究所工作，于2011年4月來(lái)到廣州某公司研發(fā)部工作。2007年8月-10月，我參與完成了加拿大某鎳礦的小型選礦試驗(yàn)，該試驗(yàn)采用國(guó)外的工藝流程和藥劑制度，試驗(yàn)獲得了較好的選別指標(biāo)。
2007年11月-2008年4月，我參與了加拿大費(fèi)格森銅鎳礦可選性試驗(yàn)研究。試驗(yàn)探索了多種選礦工藝流程方案，經(jīng)過對(duì)比選取了最優(yōu)的流程結(jié)構(gòu)、藥劑制度和產(chǎn)品方案，為公司在國(guó)外資源的投資提供了評(píng)估依據(jù)。
2008年2月-6月中旬，我擔(dān)任了礦山工程公司選送的兩批次內(nèi)蒙古阿右旗超低品位鎳礦石的小型試驗(yàn)可選性試驗(yàn)研究的.課題組長(zhǎng)。此項(xiàng)目通過探索試驗(yàn)、磨礦細(xì)度及段數(shù)試驗(yàn)、浮選藥劑試驗(yàn)等，確定該礦樣最佳選別工藝流程，獲得了較好的選別指標(biāo)。
2008年4月，參與了蘭州大學(xué)新藥劑清水試驗(yàn)研究，負(fù)責(zé)粗選工作。該試驗(yàn)主要是驗(yàn)證蘭州大學(xué)配制的新藥劑在浮選金川銅鎳礦石上能否獲得良好的浮選指標(biāo)，與金川公司選礦廠現(xiàn)在使用的藥劑相比是否具有更好的優(yōu)越性。
2008年6月-11月，我參與了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)與金川公司選礦廠聯(lián)合進(jìn)行的尾礦再選半工業(yè)試驗(yàn)，取得了不錯(cuò)的指標(biāo)。
2009年我擔(dān)任金川二礦貧礦開發(fā)技術(shù)模型建立項(xiàng)目組長(zhǎng)，通過此課題探索處理二礦區(qū)貧礦的選別工藝方案，對(duì)不同原礦品位的礦石開展選礦試驗(yàn)研究，確定二礦區(qū)不同原礦品位對(duì)回收率和精礦品位的影響，建立回歸方程，從而建立低品位銅鎳多金屬硫化礦資源的開發(fā)利用經(jīng)濟(jì)模型，集團(tuán)公司可以根據(jù)生產(chǎn)成本，鎳、銅金屬市場(chǎng)價(jià)格，合理規(guī)劃開發(fā)自有低品位礦石。一方面極大地解決資源緊缺問題，另一方面自產(chǎn)原料是公司利潤(rùn)的主要部分，大幅提高自有資源在生產(chǎn)中的比重，可以極大的增加公司利潤(rùn)。
2011年以后，我進(jìn)行了以下專業(yè)技術(shù)工作。
進(jìn)行了湖南懷化某金礦的可選性試驗(yàn)研究。通過磨礦細(xì)度、浮選藥劑試驗(yàn)、堿性條件下浸出試驗(yàn)等，確定該礦樣最佳選別工藝流程，獲得了較好的選別指標(biāo)。
對(duì)云南巍山某難選氧化鉛鋅礦礦石進(jìn)行了可選性試驗(yàn)研究，采用浮選、浸出、焙燒等工藝進(jìn)行試驗(yàn)，確定了最佳選別工藝流程。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八
科研實(shí)踐是理論與實(shí)踐的結(jié)合，是學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行前沿領(lǐng)域的研究的最好途徑。而實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐則是包含理論、實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析等多個(gè)環(huán)節(jié)的綜合體驗(yàn)。在大學(xué)的日子里，我有幸能夠走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，參與科研實(shí)踐。在這段時(shí)間里，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也有不少體會(huì)，下面就一一道來(lái)。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
在實(shí)驗(yàn)室的科研實(shí)踐中，首先要進(jìn)行的就是仔細(xì)學(xué)習(xí)和掌握所需的理論知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室的科研項(xiàng)目通常與某個(gè)領(lǐng)域的研究有關(guān)，而科研研究中往往需要運(yùn)用到大量的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。因此，在實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐中，理論知識(shí)的運(yùn)用占很大比重，對(duì)科研結(jié)果和個(gè)人科研能力的提升都至關(guān)重要。
第三段：掌握實(shí)驗(yàn)技能，多動(dòng)手實(shí)踐。
實(shí)驗(yàn)室的科研實(shí)踐不僅僅是理論知識(shí)，更需要實(shí)踐能力。不同的研究領(lǐng)域需要不同的實(shí)驗(yàn)技能，因此有必要掌握基本的實(shí)驗(yàn)技能和多多實(shí)踐。在實(shí)驗(yàn)過程中，只有實(shí)驗(yàn)技能的嫻熟和精確，才能保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和科研成果的可靠性。
第四段：獨(dú)立思考與動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合，提升個(gè)人科研水平。
在實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐中，動(dòng)手實(shí)踐只是一個(gè)必要的環(huán)節(jié)，更為重要的是獨(dú)立思考。只有將獨(dú)立思考和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合，才能更好利用實(shí)驗(yàn)室的資源和條件，不斷提升自己的科研水平。在實(shí)驗(yàn)室的日子里，我們不僅需要跟隨導(dǎo)師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，還應(yīng)該有自己的思考和想法。通過獨(dú)立思考，我們能夠得到更加深入的認(rèn)識(shí)和理解，從而取得更為優(yōu)異的科研成果。
第五段：總結(jié)。
回顧這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐，讓我的語(yǔ)言、思維、動(dòng)手能力有了很大的提高，在科研方面也取得了一些成果。因?yàn)椴粌H僅是實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)踐中的技術(shù)能力，更是對(duì)于科學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)知境界的提升。
實(shí)驗(yàn)，不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，更應(yīng)該成為自己的修行路徑。只有時(shí)刻堅(jiān)持漲知識(shí)、提升技能、鍛煉思維、優(yōu)化方法,科學(xué)實(shí)驗(yàn)才能真正放射出自己的光芒。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十九
工作年限： 1 職稱： 初級(jí)
求職類型： 全職 可到職日期： 一個(gè)星期
月薪要求： 3500～4499元 希望工作地區(qū)： 廣東省，，
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)： 股份制企業(yè)所屬行業(yè)：汽車及零配件
擔(dān)任職位： 技術(shù)專員
工作描述： 對(duì)不同車輛安裝發(fā)動(dòng)機(jī)增氧調(diào)壓節(jié)能裝置和協(xié)助業(yè)務(wù)員推廣。
離職原因： 改變發(fā)展方向
公司性質(zhì)： 中外合資所屬行業(yè)：汽車及零配件
擔(dān)任職位： 操作工
工作描述： 序號(hào) 操作步驟 操作方法
1 檢查零件狀態(tài) 檢查水管零件號(hào)是否正確，檢查水管標(biāo)線位置是否正確，檢查水管表面、卡扣是否破損。
3 檢查裝配狀態(tài) 檢查水管夾子是否按標(biāo)線位置裝配，水管是否漏夾，檢查水管定位卡扣是否固定，檢查水管是否存在干涉。
4 檢查通風(fēng)管 用目視檢查通風(fēng)管螺釘是否擰緊，用手晃動(dòng)通風(fēng)管，檢查是否穩(wěn)固。
離職原因： 希望在省內(nèi)工作
公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子
擔(dān)任職位： 推廣員
工作描述： 在發(fā)傳單中跟客人講解移動(dòng)光纖寬帶主要內(nèi)容，可能有興趣的客人就做好登記。
離職原因： 去長(zhǎng)春實(shí)習(xí)
畢業(yè)院校： 廣東理工職業(yè)學(xué)院
專 業(yè)： 汽車制造與裝配技術(shù)
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)： 英語(yǔ)一般 粵語(yǔ)水平： 優(yōu)秀
國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長(zhǎng)
*在佛山桂城義務(wù)工作者聯(lián)合會(huì)工作
*在校期間出外做多次酒樓服務(wù)員
*在校期間做過移動(dòng)、聯(lián)通代理
*做中國(guó)移動(dòng)光纖寬帶推廣
*在一汽-大眾長(zhǎng)春廠區(qū)總裝車間實(shí)習(xí)
*獲得auto cad平面繪圖競(jìng)賽二等獎(jiǎng)
*獲得數(shù)控車工技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)
*獲得班上優(yōu)秀班干部
*考了數(shù)控車工中級(jí)證
*考了機(jī)動(dòng)車駕駛證
特喜愛爬山、攝影，也喜歡跑步、讀書、旅游、游戲、以及各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)等
：待人真誠(chéng),執(zhí)行能力強(qiáng)，能夠較快接受新知識(shí)和適應(yīng)新環(huán)境，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我的信條：有了忍耐的精神，這世上就沒有什么東西可以阻礙你前進(jìn)。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二十
為調(diào)動(dòng)廣大科研人員從事高水平、原創(chuàng)性科研活動(dòng)的積極性，提高學(xué)術(shù)隊(duì)伍的整體科研水平，多出高質(zhì)量的科研成果，特制定本條例。
第一條??被三大索引檢索的文章，除學(xué)校給予的獎(jiǎng)勵(lì)之外，實(shí)驗(yàn)室也將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。以重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室屬第一單位，被sci和ei檢索的學(xué)術(shù)論文，每篇分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元和600元。如被多個(gè)索引檢索，獎(jiǎng)金額按最高索引獎(jiǎng)勵(lì)額發(fā)放。
第二條??實(shí)驗(yàn)室資助以重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為第一單位，在sci和ei源期刊或者數(shù)學(xué)類、管理類規(guī)定期刊上所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文的版面費(fèi)。
第三條??主持承擔(dān)一項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目（國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃、國(guó)家攻關(guān)計(jì)劃），獎(jiǎng)勵(lì)主持人 3000 元；主持承擔(dān)一項(xiàng)省部級(jí)科研項(xiàng)目（不含省教育廳b類項(xiàng)目），獎(jiǎng)勵(lì)主持人 1000 元。
第四條??對(duì)每項(xiàng)發(fā)明專利獎(jiǎng)勵(lì)2000元，每項(xiàng)實(shí)用新型專利獎(jiǎng)勵(lì)500元。
第五條??獲國(guó)家級(jí)（自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)）一、二等獎(jiǎng)，每項(xiàng)成果對(duì)科研小組相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì) 5萬(wàn)元、 3萬(wàn)元；獲省部級(jí)三大科研獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)，每項(xiàng)成果對(duì)科研小組相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì) 1萬(wàn)元、 0.8萬(wàn)元、 0.6萬(wàn)元；實(shí)驗(yàn)室與外單位合作申報(bào)的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，按相應(yīng)等級(jí)獎(jiǎng)金的.1/n（n為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在獲獎(jiǎng)人員排序中的序號(hào)）計(jì)算。
第六條??上述科研獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)，以獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)勵(lì)科研經(jīng)費(fèi)的形式發(fā)放和下達(dá)，原則上每年統(tǒng)計(jì)、審核、支付一次。符合資助和獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象條件的申請(qǐng)人，須提交成果原件，由主管副主任審核簽字。
為強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室工作人員抓教學(xué)、抓管理的積極性，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)室人員精通業(yè)務(wù)、潛心鉆研實(shí)驗(yàn)技術(shù)，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定如下獎(jiǎng)懲制度：
一、全體實(shí)驗(yàn)室工作人員應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理，確保我院教學(xué)工作扎實(shí)有序地進(jìn)行，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、獎(jiǎng)勵(lì)條件：
（1?）勤勤懇懇教學(xué)，在工作崗位上盡職盡責(zé)，受到學(xué)生好評(píng)；
（2?）備課認(rèn)真細(xì)致，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)效果好；
（3?）大膽改進(jìn)教學(xué)手段和方法，在實(shí)際運(yùn)用中取得明顯效果；
（4?）創(chuàng)造性地開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理工作，其總結(jié)和方法對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量具有推廣價(jià)值；
（5?）無(wú)工作失職，無(wú)事故，保質(zhì)保量完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作；
（6?）省級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)、科研成果獲獎(jiǎng)；
三、獎(jiǎng)勵(lì)及評(píng)定條件：
（1?）達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)條件三項(xiàng)以上或單獨(dú)第6?條者為一等獎(jiǎng)；
（2?）達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)條件二項(xiàng)以上者為二等獎(jiǎng)；
（3?）達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)條件一項(xiàng)以上者為三等獎(jiǎng)；
四、獎(jiǎng)勵(lì)審批程序：
（1?）個(gè)人申報(bào)或?qū)嶒?yàn)室推薦；
（2?）實(shí)驗(yàn)室主任簽署意見；
（3?）系部評(píng)審并報(bào)學(xué)院主管部門批準(zhǔn)。
五、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員有下列情況之一者屬于教學(xué)事故，應(yīng)予以處罰：
（1?）未經(jīng)系部領(lǐng)導(dǎo)和院主管部門同意，擅自改變教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱；
（2?）無(wú)故停課、缺課；
（3?）上課無(wú)教案或沿用以往教案未做任何修改；
（4?）監(jiān)考不嚴(yán)格，泄露考試內(nèi)容，徇私舞弊；
（5?）器材、儀器等實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備不到位，影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行。
六、處罰方式：通報(bào)批評(píng)、紀(jì)律處分。
（1?）凡發(fā)生一起教學(xué)事故，對(duì)責(zé)任者通報(bào)批評(píng)；
（2?）凡發(fā)生二起教學(xué)事故，對(duì)責(zé)任者通報(bào)批評(píng)外，不得參加各種評(píng)先評(píng)優(yōu)；
（3?）經(jīng)評(píng)定，實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)輔助崗位上被評(píng)為不合格者，先待崗，限期一年內(nèi)進(jìn)修提高，達(dá)到要求后重新上崗。
（4?）達(dá)到第七條第一、二、三、四五款者，視其情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分，直到調(diào)離原崗位。
七、本制度由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
八、本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。
科研實(shí)驗(yàn)室個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二十一
1、本學(xué)期學(xué)校開展了“青藍(lán)杯”青年教師課題課教學(xué)大賽活動(dòng)，青年教師結(jié)合學(xué)校的研究課題進(jìn)行教學(xué)大賽，相互交流學(xué)習(xí)，推動(dòng)了課題研究的進(jìn)行。
2、我校將小課題研究活動(dòng)納入常規(guī)工作當(dāng)中，已開展多年，以學(xué)年組為單位的“小課題”研究活動(dòng)，有效的促進(jìn)了老師香胡交流和提高。
3、構(gòu)筑有效生命課堂。有效的教育、有效的課堂是我們每位教師的追求，也是我們教育科研的最終目標(biāo)。教研與科研相結(jié)合是教育科研發(fā)展的必然趨勢(shì)。積極圍繞“有效生命性”這一主題開展教科研研究。我們精心研究備課教案;要求各教研組能結(jié)合理想課堂的構(gòu)建，針對(duì)教學(xué)中的困惑、難點(diǎn)確定教研主題，然后圍繞這一主題開展了理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上課、聽課、評(píng)課、反思等研討活動(dòng)。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17879967.html】
