教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。如何擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力，讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來？以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范本，相信可以為大家提供幫助。
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇一
尊敬的趙校長(zhǎng)、各位校長(zhǎng)，親愛的老師們：
大家好！
很高興在這個(gè)場(chǎng)合和大家見面。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)，讓我們用掌聲對(duì)自己說“節(jié)日快樂”！向今天所有受表彰的單位、個(gè)人表示衷心的祝賀！
周莊中學(xué)是名滿寧城、享譽(yù)山陽(yáng)的教育品牌，這個(gè)品牌的創(chuàng)立，凝聚了趙xx校長(zhǎng)十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營(yíng)。趙校長(zhǎng)有先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想，高屋建瓴，通過兩個(gè)五年規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了周莊中學(xué)從薄弱學(xué)校到全縣中學(xué)第一方陣的華麗變身。他狠抓常規(guī)、注重過程、注重落實(shí)，以扎實(shí)有效的工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全縣第一。他用工作業(yè)績(jī)很好地證明了“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”的觀點(diǎn)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表周莊中學(xué)向趙校長(zhǎng)表示衷心的感謝！
今天，我從趙校長(zhǎng)手中接過周莊中學(xué)的接力棒，感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學(xué)持續(xù)高效地發(fā)展下去，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和人民群眾的期望，我感到重任在肩。所幸，幸運(yùn)的祥光一直籠罩著我。第一個(gè)幸運(yùn)是，趙小四校長(zhǎng)還在我們周莊中心校，他會(huì)隨時(shí)隨地給我工作上的指導(dǎo)和幫助，做我的老師和堅(jiān)強(qiáng)的后盾。第二個(gè)幸運(yùn)是，趙校長(zhǎng)為我留下了業(yè)務(wù)精通、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，他們是我最得力的助手。第三個(gè)幸運(yùn)是，我遇到了一支在整個(gè)修武縣難找其二的教師隊(duì)伍，他們特別能吃苦，特別能賣力，特別能奉獻(xiàn)，他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個(gè)幸運(yùn)是有各個(gè)兄弟學(xué)校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個(gè)幸運(yùn)的支撐，我感到我很有底氣，我知道我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，所有的周莊教育人都是我的戰(zhàn)友，有你們和我并肩作戰(zhàn)，我的履新之路一定會(huì)一帆風(fēng)順。
來到周莊中學(xué)，我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念，繼承并發(fā)揚(yáng)周中的優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，凝聚正能量，抓班子、帶隊(duì)伍、立制度、提質(zhì)量，使學(xué)校更好更快發(fā)展。認(rèn)真做好周中經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華，加大宣傳力度，擴(kuò)大周中教育品牌的知名度。我相信，在趙校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位的鼎力支持下，周莊中學(xué)一定會(huì)跑得更快、站得更高、走得更遠(yuǎn)。
謝謝大家！
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇二
尊敬的x市長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，xx中學(xué)的全體教職工：
大家好！由于工作需要，從今天起我將離開xx中學(xué)交流到xx一中工作。我是從年月日來到中學(xué)工作的，至今已有兩年零九個(gè)月了。在兩年多的時(shí)間里，在市委市政府和教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體師生的大力支持下，我和大家一道做了一些工作。學(xué)校所取得的每點(diǎn)進(jìn)步都凝結(jié)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的心血，都源于全體教職員工的無私付出！在這里我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工表示衷心的感謝！
在中學(xué)工作的過程，是我不斷受教育的過程。中學(xué)擁有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和許多優(yōu)秀的老師，學(xué)生也很純樸，也很懂感恩，我從他們身上學(xué)了許多寶貴的品格與經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我在今后的工作中很有啟發(fā)和幫助，謝謝你們！由于經(jīng)驗(yàn)和能力不足，我在工作中一定還有許多考慮不周和做得不夠的地方，也一定有對(duì)大家關(guān)心不到的地方，請(qǐng)大家多多包涵。
今天我雖然離開了xx中學(xué)，但我對(duì)xx中學(xué)的感情是不會(huì)改變的，我們?cè)谝黄饖^斗中結(jié)下的情誼是不會(huì)改變的，我對(duì)xx中學(xué)的美好愿望也是不會(huì)改變的，希望兩所學(xué)校今后能常來常往，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為陽(yáng)江教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
希望全體教職員工一如既往大力支持校長(zhǎng)的工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息”的精神，在梁校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下創(chuàng)造xx中學(xué)新的輝煌！我相信xx中學(xué)的明天會(huì)更好！再一次感謝大家！謝謝！
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇三
尊敬的老師們：
你們好!
我們教師自己的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)和我們國(guó)家傳統(tǒng)佳節(jié)中秋團(tuán)圓節(jié)就要來臨了，我在異國(guó)他鄉(xiāng)每每想起往年和大家在一起歡慶節(jié)日的美好時(shí)刻，總是無法抑制自己激動(dòng)的心情!今年，由于特殊情況，我沒有能夠及時(shí)趕回國(guó)內(nèi)和你們一起歡度這兩個(gè)非常有意義的節(jié)日，內(nèi)心深處非常失落，感到十分遺憾。值此機(jī)會(huì)，我以十分虔誠(chéng)的心情遙祝大家節(jié)日快樂!工作順利!闔家團(tuán)圓!幸福美滿!
在這美好的日子里，作為一名老教師，我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話，和同志們共勉。
第一、與其說教師是一份謀生的職業(yè)，不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業(yè)。
這是我一個(gè)四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個(gè)好時(shí)代，我們每一天都能夠無憂無慮的面對(duì)天真無邪、渴求知識(shí)的孩子們，我們的精神得到了安慰，人格得到了升華，成就感自豪感油然而生。
第二、與其說在物欲橫行的當(dāng)今世界里麻木，不如在自我純潔的精神世界中抗?fàn)帄^斗。
這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的，做教師與高官厚祿無緣，也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己，堅(jiān)守良心道德，充滿愛心，努力工作，我們就無怨無悔，精神富有，心安理得。
第三、與其說做一個(gè)碌碌無為的教書匠，不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。
這是我一直以來自己追求的最美好的夢(mèng)想。我遇到過很多老教師，他們就以教育家自居，桃李滿天下，很是得意，我感到十分的敬佩。是的，教育家不是別人封的，而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實(shí)實(shí)在在的存在著，只要自己想做，我們就是教育家。
“每逢佳節(jié)倍思親”，我現(xiàn)在比利時(shí)和孩子們?cè)谝黄?，但我卻感到一種孤單，這就是我此時(shí)此刻復(fù)雜的心情!同志們，太想你們了!
最后，我請(qǐng)陳董事長(zhǎng)、陳主席、印校長(zhǎng)、錢校長(zhǎng)代表我敬大家一杯酒，再一次祝大家節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇四
尊敬的各位老師：
大家上午好！在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日里，大家能夠歡聚xx園，我感到萬(wàn)分的高興。我代表xx中全體教職工對(duì)你們表示衷心的感謝！我們一定會(huì)傳承好xx中老教師的優(yōu)良品質(zhì)，把xx中建設(shè)得更美更好！
你們都是xx中寶貴的財(cái)富，沒有你們的辛勤付出，就沒有xx中現(xiàn)在這樣大好的發(fā)展局面。
今天與各位親愛的老同志再次相聚，那些往事歷歷在目。記得我參加工作時(shí)，是宋校長(zhǎng)在xx中主持工作，學(xué)校條件非常艱苦。當(dāng)時(shí)我們開會(huì)時(shí)都是坐竹椅，圍在一張簡(jiǎn)單的辦公桌旁，但我們當(dāng)時(shí)建設(shè)xx中的熱情是空前高漲的。我很懷念當(dāng)初那些艱苦奮斗的日子，日子雖清貧了些，生活卻很充實(shí)。
在我任期的十多年里，xx中的發(fā)展走上了快車道。學(xué)?！笆濉币?guī)劃完成得非常好，xx中人搶抓了機(jī)遇，硬件設(shè)施建設(shè)得非常好。學(xué)校新增了八棟全新的建筑，分別建成了西區(qū)田徑場(chǎng)、xxxx樓、xxxx樓、xxxx樓、xx樓、兩座新校門、學(xué)生八舍、新食堂等。這些硬件設(shè)施的建成，增強(qiáng)了xx中的辦學(xué)能力和競(jìng)爭(zhēng)力，提升全校師生的幸福感和獲得感。在學(xué)校“十四五”規(guī)劃中，我們還準(zhǔn)備修建新的科教樓，再新增一座食堂，進(jìn)一步解決學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求，提升學(xué)校食堂的服務(wù)水平。
在教育教學(xué)方面，xx中更是節(jié)節(jié)攀升，不斷創(chuàng)造著輝煌。邵陽(yáng)市區(qū)域的教育競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，近幾年崛起了幾所實(shí)力強(qiáng)勁的高中，也有一些老牌重點(diǎn)高中走了下坡路。如果教育發(fā)展不緊跟時(shí)代步伐，學(xué)校就很快會(huì)被淘汰進(jìn)而走向邊緣化。
xx中在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，尤其是在縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源大部分集中在一中的情況下，能始終保持屹立不倒的姿態(tài)，和一中呈現(xiàn)出了你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，這是殊為不易的。今年xx中的高考成績(jī)?cè)俅稳〉昧送黄疲究粕暇€人數(shù)達(dá)xxxxxxxx人，和一中相差無幾，并且考上了一個(gè)清華大學(xué)，一個(gè)空軍飛行員。這些成績(jī)的取得離不開全體xx中老師的努力。
xx中人身上有一種不怕苦、不服輸、不氣餒、不言棄的可貴品質(zhì)，而這種精神便是我們最大的底氣。
在青年教師的培養(yǎng)方面，xx中更是傾注了大量的心血，精心組織“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，以老帶新，幫助他們更快融入xx中環(huán)境。同時(shí)，教科室對(duì)青年教師提出了非常嚴(yán)格的要求，并建立了系統(tǒng)性的評(píng)價(jià)機(jī)制。很多青年教師得以快速成長(zhǎng)，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定，其中有相當(dāng)一部分已經(jīng)成為了學(xué)校的中堅(jiān)力量。
在人文建設(shè)方面，xx中集中精力建設(shè)師資隊(duì)伍，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，使得xx中的凝聚力得到了極大的提升。今年，我們推出了德育公眾號(hào)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的宣傳，尤其注重對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師的宣傳，使很多教師深受鼓舞，xx中的團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
親愛的老師們，xx中是永遠(yuǎn)屬于我們的，因?yàn)槲覀兊母冀K扎在了這里，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里生活，在這里工作，在這里老去。這種與xx中血脈相連的情感聯(lián)系，會(huì)是我們一生中最重要的注腳。
最后，我衷心祝愿各位老師身體健康，闔家幸福！
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
開學(xué)第一周就召開高三教師會(huì)，說明學(xué)校高度重視高三畢業(yè)班工作，高三畢業(yè)班工作好壞，關(guān)系著我們的“收成”，即高考升學(xué)率，也是勞動(dòng)成果，它直接影響著我們學(xué)校發(fā)展，反映著學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。如果高考考好了，就意味著，我們能招到更好一點(diǎn)的學(xué)生，將會(huì)使學(xué)校進(jìn)入良性發(fā)展的道路上，否則面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的高中招生，學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展就難以想象。它也對(duì)我們每個(gè)教師個(gè)人影響巨大，高考的人數(shù)多了，拿的高考獎(jiǎng)勵(lì)多了，關(guān)鍵是能看到自己的勞動(dòng)成果，這是一種莫大的享受。就本學(xué)期來說，學(xué)校的工作重點(diǎn)有兩個(gè)，一個(gè)是高中畢業(yè)班工作，另是藏生工作。我是把畢業(yè)班的各項(xiàng)工作擺在頭等重要的位置上。
從高三畢業(yè)班的目前現(xiàn)狀看，我認(rèn)為有許多好的現(xiàn)象：
1、高三畢業(yè)班的全體教師都認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任幾乎是全天候地在班上，課任教師都認(rèn)真地做好教學(xué)工作，我每天都到教學(xué)樓兩趟以上，沒有教師曠課，幾乎沒有遲到，早讀課都能到教室，大家都在認(rèn)真地上課，批改作業(yè)，找學(xué)生談心，做思想工作。
2、從上次月考的成績(jī)看，理科400分以上的近40人，文科400分以上的有40人，形成了一個(gè)整體競(jìng)爭(zhēng)的方陣，文理科的前幾名一直有上有下，學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就是動(dòng)力。
3、有一個(gè)穩(wěn)定有序的教學(xué)環(huán)境。高三畢業(yè)班的管理應(yīng)該講是民主管理，年級(jí)組發(fā)揮積極的作用，所有活動(dòng)的安排都由年級(jí)組長(zhǎng)與大家商議決定（重大安排要向?qū)O校長(zhǎng)和我講），所有月考的組織安排做到了規(guī)范有序，端正了考風(fēng)，學(xué)生的成績(jī)是真實(shí)的，從一個(gè)側(cè)面也反映了我們老師教得好不好，如果學(xué)生抄襲，教師改卷不認(rèn)真，分?jǐn)?shù)就不可比，現(xiàn)在成績(jī)沒有了水分，成績(jī)就有了可比性，我們老師要對(duì)每次考試成績(jī)進(jìn)行及時(shí)分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高。上學(xué)期我找了40多名高三學(xué)生談話，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生是很有信心的，愿意付出努力，非常希望能考上大學(xué)，也非常希望老師能多了解他們，根據(jù)他們的情況組織教學(xué)。
5、大家感到壓力很大。高三教師感到壓力大，我也感到壓力大，去年，高考和中考都考得很好，那是姚校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)在這里做得好，把基礎(chǔ)打得好，如果我來干一年，考得不好，那不就是孫校長(zhǎng)和我工作沒做好嗎？所以，我的壓力很大。一些老師跟我聊天，都表示有壓力，我認(rèn)為有壓力是好事，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)積極地行動(dòng)起來，我愿意與大家一道發(fā)揮我們的聰明才智，讓我們的聰明才智通過學(xué)生高考成績(jī)反映出來。
6、學(xué)校整體環(huán)境穩(wěn)定有序，積極向好。我們五中安全穩(wěn)定、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面，得到了社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?，F(xiàn)在的高一、初一各個(gè)班級(jí)都有了一個(gè)積極競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)。有一些老師上學(xué)期末考試成績(jī)差了點(diǎn)，都主動(dòng)到我這里講，表示一定要總結(jié)，爭(zhēng)取下次考好。這樣的大環(huán)境對(duì)我們做好高三工作極為有利。
當(dāng)然我們把高三畢業(yè)班工作做好，尤其是在高考升學(xué)方面有超越，也面臨一些問題，我們的教師組織復(fù)習(xí)迎考的能力要增強(qiáng)，課堂教學(xué)效率要提高，學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)科跛腿現(xiàn)象較多，學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)，家長(zhǎng)的參與不夠等，為了把高三畢業(yè)班工作做好，我們要做到：
1、規(guī)范有序地安排好高三的復(fù)習(xí)迎考工作。孫校長(zhǎng)、呂主任和高三年級(jí)組要整體思考，根據(jù)五中的具體情況，整體安排好高三各項(xiàng)工作，最好能有一個(gè)簡(jiǎn)單的書面東西，這樣能增強(qiáng)教學(xué)工作的自覺性，按部就班地做，不能亂，不能慌。
2、提高組織復(fù)習(xí)迎考的能力。為此就要求老師們認(rèn)真地研究高考考綱，認(rèn)真地備課，掌握復(fù)習(xí)迎考的教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)目標(biāo)要明確，教學(xué)目標(biāo)要成為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而成為學(xué)生要掌握的知識(shí)，要形成的能力。3月份，我們將請(qǐng)一些人來上示范課，介紹高考復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，分學(xué)科進(jìn)行，到時(shí)，我們高中老師都要參加。
3、教學(xué)要有針對(duì)性。要充分了解五中學(xué)生的特點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)有漏洞，學(xué)科跛腿，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)?，一些重要?duì)象，我們要明確加以關(guān)注，藏生就是我們要特別關(guān)注的一個(gè)對(duì)象，每一個(gè)藏生能不能考上，我們班主任和課任教師了然于胸。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事，必須要學(xué)生參與進(jìn)來，這種參與不是坐在教室里，而是要思維能跟上你的思維，要通過多種方式方法，將學(xué)生的思維拉著跟老師一道去思考。
5、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。一些有希望的孩子，要告訴家長(zhǎng)你的孩子有希望，但還要怎么做，多與家長(zhǎng)交流溝通。
6、爭(zhēng)取20xx年高考有更大突破。20xx年文化課大本科線44人，我希望20xx年要突破這一數(shù)字。在交流中，一些老師跟我說還是有這種可能的。理科一定要有突破，我們有10位老師帶理科班，尤其是理化生，理科綜合要有突破，我在想，但沒有考慮成熟，是否可以拿出2萬(wàn)元，對(duì)某一些學(xué)科，一些班級(jí)在高考中表現(xiàn)特別突出的，給予特別的獎(jiǎng)勵(lì)（當(dāng)然前提原來的高考獎(jiǎng)勵(lì)不變，學(xué)校整體上考得還可以）。
最后，我相信在大家的共同努力下，20xx年高考，我們五中一定能再創(chuàng)輝煌的。
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好！
經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇，以求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
本學(xué)期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)（即校園安全零事故、金中保三爭(zhēng)五、申辦高中），以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn)，確立精細(xì)化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位；建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展；打造以學(xué)生為中心的有效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
在此向大家提三點(diǎn)要求和希望：
一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師。“學(xué)高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢(mèng)想的生命，每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師?！案褂性?shī)書氣自華”。面對(duì)飛速發(fā)展的'現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)，我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識(shí)來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，擴(kuò)大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。
三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對(duì)新課程和中考，我們每一個(gè)教師都必須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師，是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)，譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇七
各位老師：
你們好！
今天，全體高三教師齊聚一堂，共同探討、研究高三的教學(xué)工作，我主要講兩個(gè)方面的意思：
一是簡(jiǎn)要回顧、總結(jié)上學(xué)年高三的工作。
二是共同研討新學(xué)年的高三教學(xué)工作。
上學(xué)年在校委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體高三教師群策群力，本著以人為本的理念，大力推進(jìn)精細(xì)化管理，最大限度地激發(fā)了全體高三教師的工作激情，做到了創(chuàng)新激活力，管理有實(shí)效，教學(xué)求扎實(shí)，落實(shí)促提高，使本來基礎(chǔ)一般的高三學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了極大的提升，教學(xué)成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破，一人被清華大學(xué)錄取，一人被海軍學(xué)院錄取，四十多人被浙江大學(xué)、南開大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)、東南大學(xué)全國(guó)名校錄取。
總結(jié)起來，我們主要是強(qiáng)化了常規(guī)管理，保證了秩序的精細(xì)；制訂了工作思路，明確了目標(biāo)的精細(xì)；實(shí)行了宏觀調(diào)控，加強(qiáng)了過程的精細(xì)。狠抓過程細(xì)節(jié)、務(wù)求實(shí)效、高效。我們的成績(jī)大大提高了學(xué)校的知名度，同時(shí)也得到了上級(jí)主管部門的認(rèn)可，濰坊市政府成果獎(jiǎng)，我校獲得了五項(xiàng)，一個(gè)集體獎(jiǎng)，四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，被濰坊市評(píng)為優(yōu)秀的教師有兩人。
今天，我們這班人又接上了新的高三，站在了新的起點(diǎn)，面對(duì)著變化的形勢(shì)，需要我們拿出新招，使出實(shí)招，做好新高三的教育教學(xué)工作。
我有以下幾個(gè)想法，與大家交流：
在學(xué)生的管理工作中，要以常規(guī)管理為突破口，無論是自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生規(guī)范還是宿舍內(nèi)務(wù)、兩休紀(jì)律，各方面都堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以此養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
全體高三老師必須靜下心來研究考綱和考試說明，研究變化了的形勢(shì)，把準(zhǔn)高考脈搏，減少無效勞動(dòng)。研究如何向45分鐘要質(zhì)量的課題，落實(shí)“三講三不講”戰(zhàn)略，充分利用時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生的審題能力、規(guī)范解題能力。引導(dǎo)學(xué)生自行總結(jié)方法和規(guī)律，多反思、多感悟迅速進(jìn)入高三狀態(tài)。在整個(gè)一輪復(fù)習(xí)過程中要注重學(xué)案的編制，尤其要編制好課前預(yù)習(xí)案和課后延伸案，抓住學(xué)生，抓住學(xué)生的課余時(shí)間，發(fā)揮課余時(shí)間的最大效能，這才是致勝的法寶。
現(xiàn)在課時(shí)減少，學(xué)生自主利用的時(shí)間很多，要開好“備課組長(zhǎng)會(huì)”和“班主任會(huì)”，協(xié)調(diào)好作業(yè)量和自習(xí)時(shí)間切分，幫助學(xué)生制定適合自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃，務(wù)求提高時(shí)間利用率。老師要把時(shí)間和精力用到備課上，實(shí)踐證明，誰(shuí)付出越多，誰(shuí)的收獲就會(huì)越大，尤其要注意備學(xué)生，抓住目標(biāo)學(xué)生和邊緣學(xué)生，幫助他們制定具體計(jì)劃，越精細(xì)越會(huì)取得實(shí)效。
這里有兩層意思，一是為了激發(fā)活力，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，我們將高三分成了三個(gè)分部，但更多的應(yīng)該是合作，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，一級(jí)部重點(diǎn)研究尖子生培養(yǎng)，二、三級(jí)部重點(diǎn)研究大面積豐收。二是必須強(qiáng)化大備課組意識(shí)，三個(gè)部的科任老師還是一個(gè)備課組，要多加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮群體智慧，而不能各自為戰(zhàn)，互相扯皮。
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇八
各位老師：
大家上午好!
今天在__實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展史上注定會(huì)成為一個(gè)值得紀(jì)念的日子，20__年8月29日，今天是這個(gè)新學(xué)校自建校以來最熱鬧的一天，因?yàn)槲覀冇瓉砹巳w新教師的到來。今天也是我第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見面，非常高興和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事，第一次和大家交流交心，我想說四個(gè)詞———有幸、有緣、有感、有言。
第一個(gè)詞，有幸，榮幸，幸運(yùn)的意思。為什么講有幸呢，我想是基于以下三個(gè)方面的原因：第一，近幾年來在打造教育強(qiáng)區(qū)的總體目標(biāo)下，本屆區(qū)政府尤其重視教育事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)，為滿足地區(qū)百姓日益高漲的享受優(yōu)質(zhì)教育資源的要求，新建九年一貫制__實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)該說是__區(qū)教育發(fā)展史上的一次大手筆，一大亮點(diǎn)。新學(xué)校樓體投資4000多萬(wàn)，占地面積3萬(wàn)平方米，建筑面積16000平方米，目前主體工程已經(jīng)完成交付使用，其他如塑膠場(chǎng)地、路面、綠化、校門、舞蹈教室、體育館、報(bào)告廳也在緊鑼密鼓進(jìn)行中，多媒體設(shè)備、微機(jī)室、課桌椅、教師辦公桌、教師辦公桌椅也正在安裝調(diào)試中，都將于近期陸續(xù)完成，8月7日，已接收規(guī)定學(xué)期近1600名新生報(bào)到。今天又安排接收了分別來自17、18、20中學(xué)及區(qū)內(nèi)各小學(xué)的新老師報(bào)到。__實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成立，如何劃分學(xué)區(qū)，如何調(diào)配老師，能否如期開學(xué)，一個(gè)多月來一直是地區(qū)百姓的焦點(diǎn)。我承蒙各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任，安排到這樣一個(gè)注定會(huì)因人注目的學(xué)校擔(dān)任第一任校長(zhǎng)，深感榮幸。
第二，我從3月份部分介入實(shí)驗(yàn)學(xué)校的籌建工作，到8月1日正式離開二中，進(jìn)駐實(shí)驗(yàn)學(xué)校歷經(jīng)了學(xué)校除主體建筑之外設(shè)備采購(gòu)，詢價(jià)，招標(biāo)，談判的各個(gè)環(huán)節(jié)，深知在這所新學(xué)校身上寄予了區(qū)委政府和全區(qū)百姓多大的期望。36個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室，每個(gè)教室中4萬(wàn)多元的多媒體設(shè)備，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的交互式投影，每個(gè)班級(jí)價(jià)值萬(wàn)元的學(xué)生升降課桌椅，每位教師1000多元的辦公桌椅和書柜，上課教師價(jià)值4000多元的筆記本電腦，500座位的多功能報(bào)告廳，標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)籃球館，目前全國(guó)范圍內(nèi)最先進(jìn)的監(jiān)控系統(tǒng)，校園廣播系統(tǒng)，通信及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，校園網(wǎng)系統(tǒng)，按照政府趙強(qiáng)區(qū)長(zhǎng)的講話，區(qū)政府為實(shí)驗(yàn)學(xué)校打造了目前省內(nèi)一流，全市獨(dú)一無二最先進(jìn)的校園硬件條件，目前內(nèi)設(shè)部分的投入已將近1000萬(wàn)。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，8月6日學(xué)生報(bào)到前一天，校園正門樓前還是一片泥濘，當(dāng)時(shí)我代表學(xué)校向施工單位提出，明天前一定要將泥濘的路面處理好，不影響第二天學(xué)生報(bào)到，施工方高度重視，緊急調(diào)來了6臺(tái)拉混凝土的大罐車，從下午2點(diǎn)到幾乎晚上10點(diǎn)，突擊澆注混凝土，一車8立4000元，一個(gè)下午澆注了大約30車，我當(dāng)時(shí)和幾位領(lǐng)導(dǎo)開玩笑說，門前這條路是拿錢鋪出來的，十多萬(wàn)哪!置身在這樣一個(gè)目前全市最先進(jìn)，幾千萬(wàn)打造的學(xué)校中，正式進(jìn)入這半個(gè)月來，我們一直很興奮，能在這優(yōu)越的環(huán)境中工作幾年，深感榮幸。
第三，從8月20日老師放假以來，區(qū)內(nèi)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師的調(diào)配問題的議論達(dá)到了空前熱烈的程度。我也關(guān)注到了網(wǎng)上的一些議論，特別是有些家長(zhǎng)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校所謂“一流的校舍、二流的教師、三流的學(xué)生”的擔(dān)憂也引發(fā)了我們憂慮。前天我拿到了學(xué)校教師名單，我認(rèn)為區(qū)政府及教育局“均衡調(diào)配，側(cè)重新校”的大原則得到了很好的落實(shí)，對(duì)目前分配來的老師我非常滿意，目前已經(jīng)介于實(shí)驗(yàn)學(xué)校前期準(zhǔn)備工作的幾位領(lǐng)導(dǎo)在幾天來的交流議論中一致認(rèn)為調(diào)配給我們的這114名教師無論從個(gè)人素質(zhì)，過往的工作表現(xiàn)，年齡結(jié)構(gòu)都是相當(dāng)不錯(cuò)的，這讓我們打造市內(nèi)一流學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)區(qū)內(nèi)學(xué)校的標(biāo)桿和排頭兵的目標(biāo)有了切實(shí)的保證，我們有信心打造出一支舍得高尚，業(yè)務(wù)過硬，開拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍。特別是從8月6日起，小學(xué)的王曉霞，楊靜，吳霞，尹季秋，王立春，劉洪剛，董垚，曹麗霞，崔素艷，王艷秋等10名教師。原十八中學(xué)分入實(shí)驗(yàn)學(xué)校的23名同志連續(xù)奮戰(zhàn)2天，原十七中學(xué)的幾位實(shí)驗(yàn)員，圖書管理員，突擊搶運(yùn)原十七中學(xué)的儀器，設(shè)備，圖書，不計(jì)得失，不講價(jià)錢，克服困難，讓我們感動(dòng)，也對(duì)今后的工作充滿，代表校班子向大家致謝!與這樣一群可愛的，可敬的老師們要一起工作幾年，成為__實(shí)驗(yàn)學(xué)校歷史上的第一批創(chuàng)業(yè)者，深感榮幸。
第二個(gè)詞，有緣。我歷經(jīng)了3所學(xué)校，與在座許多位熟識(shí)，也和其中很多人是同學(xué)，是生活中很好的朋友，今后我們將朝夕相伴，榮辱與共，休戚相關(guān)，大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，真是一種緣分。這十幾天來，和小學(xué)部的幾位領(lǐng)導(dǎo)，老師也有頻頻的工作接觸，感覺也很投緣。和中學(xué)部的幾位領(lǐng)導(dǎo)更不必說，我們有在二中四年的共同奮斗經(jīng)歷，彼此更加了解。請(qǐng)?jiān)谧魑焕蠋煼判模覀円欢〞?huì)打造出__區(qū)教育系統(tǒng)最好的領(lǐng)導(dǎo)班子，最好的領(lǐng)導(dǎo)班子的標(biāo)志就是在管理上嚴(yán)格要求，在事業(yè)上和大家一起進(jìn)步，在素質(zhì)與能力上與大家一起成長(zhǎng)，生活上全心全意關(guān)心，支持，理解全校教師，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，做全校教師可親的同事，可信賴的朋友。如果還是四年后，我們大多數(shù)教師能真心地講，和全校的老師，領(lǐng)導(dǎo)相處融洽，像一家人一樣，雖然累點(diǎn)，辛苦點(diǎn)，但精神愉快，每天上班很開心，很充實(shí)，就像我這次離開二中有些老師和我表達(dá)的那樣，我覺得這就是有緣。
第三個(gè)詞，有感。這么大一所學(xué)校，1600多學(xué)生，120多教工，千頭萬(wàn)緒，開頭非常重要。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求，要說對(duì)新學(xué)期的要求，我想可能我們要做到“六講”。
一講“人本”，教育，人是最終目的。學(xué)校的一切工作都是為了人，為了學(xué)生和教師，“人本”的一個(gè)重要含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教師的關(guān)懷，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)要始終充滿著愛，包含著情，這一點(diǎn)我們要尤為注意。
二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。個(gè)人忙好個(gè)人的，努力做好最好的自己，人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我想人人要有這種意識(shí)———“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任?！比巳硕甲龊昧朔輧?nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力，當(dāng)然在合作與共享及維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)上，同樣需要責(zé)任感。
四講品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校，今后要多一些與大師的對(duì)話，多一些深刻獨(dú)持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化，體育活動(dòng)。品味造就品質(zhì)，才能鑄就品德。
五講實(shí)績(jī)。每個(gè)人都要有這種意識(shí)，“父母給我姓名，自己打造品德”“要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)佟薄?/p>
六講境界：我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師要不斷提升自己，做有奮斗感的教師，要以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重，做有榮譽(yù)感的教師，要樹立目標(biāo)意識(shí)，成長(zhǎng)意識(shí)，做有責(zé)任感的教師。
第四個(gè)詞叫有言，有言在先的意思，不是約法三章，也不是丑話說在前頭，只是有幾個(gè)想法和大家交個(gè)底，做個(gè)溝通，五句話，也是與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中有一句經(jīng)典名言，“不要問祖國(guó)能為我們做些什么，而要問我們能為祖國(guó)做些什么”，拾人牙慧，我也對(duì)自己說“不要問實(shí)驗(yàn)學(xué)校能帶給我什么，而要問我能為實(shí)驗(yàn)學(xué)校做些什么”，我想老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
這四個(gè)詞的含義大家都清楚，我只想表達(dá)，在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。
在我們學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上，制度是學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，“君子務(wù)本，本立而道生“，制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治和法制的分水嶺，制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是影像。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的管理在這樣的學(xué)校是一定會(huì)出大亂子的，至于說到小事，我認(rèn)為其實(shí)小事就是大事。
最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。
這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，對(duì)于教師來說，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用，所以更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來說，我們要打造適合學(xué)生的教育，要及時(shí)改進(jìn)自己的教育方法和教育觀念，來適應(yīng)不同程度的學(xué)生。
我要講的四個(gè)詞就是這么多，也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。再說說我這個(gè)人吧，__年遼化高中畢業(yè)，__年錦州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系畢業(yè)，遼化二中教師，6年班主任，二年班主任兼年組長(zhǎng)，__年二中的政教主任，__年教育局普教科科長(zhǎng)，__年19中學(xué)校長(zhǎng)，__年18中學(xué)校長(zhǎng)，現(xiàn)在到實(shí)驗(yàn)學(xué)校。工作中也取得過一些成績(jī)，認(rèn)真盤點(diǎn)一下，有來至于二中的學(xué)苗，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，我是一個(gè)工作狂，可以常年包括寒暑假扎根在學(xué)校，那些努力工作，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生喜愛的老師一定會(huì)是我最好的朋友，在三中、二中領(lǐng)導(dǎo)缺勤，病事假在做績(jī)效工資也照樣口不談，工作中有問題大呼小叫也真言不諱。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們要樹立一種規(guī)矩：讓能干的人享受到應(yīng)得的榮譽(yù)，讓多干的人不吃虧，讓老實(shí)人不受欺負(fù)，對(duì)偷奸?；桓苫畹娜舜蠹冶梢?。
昨天晚上，我和鄭寶基校長(zhǎng)，高濤主任去18區(qū)一起帶了個(gè)頭效仿古人沐浴更衣，其心志成，目的是帶著一種虔誠(chéng)的心情，祝愿__實(shí)驗(yàn)學(xué)校在我們的手中，在全校老師共同努力下越來越好。
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇九
老師們：
大家晚上好!
今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校長(zhǎng)室、黨總支向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職員工表示最崇高的`敬意!祝全體老師節(jié)日快樂!
辛勤園丁，是送給老師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師的頌歌。此時(shí)此刻的我感慨良多，感受著老師們的幸福與辛苦、感受著老師們的可敬和光榮。
__的老師是幸福的。因?yàn)?0多年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財(cái)富。一代又一代__人艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，已成為__的精神源泉;__優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，已經(jīng)為我們的施展才華提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。作為__人，我們有理由感動(dòng)于這塊沃土，讓我們快樂著學(xué)生們的快樂，幸福著學(xué)生們的幸福!讓我們的生命因此而熠熠生輝!
__的老師們是辛苦的。你們?cè)绯鐾須w，默默奉獻(xiàn)。為了教育，有的人過早的掛起了白發(fā)，有的人帶病堅(jiān)持工作，有的人累得躺到了醫(yī)院。為了學(xué)生的成長(zhǎng)，像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己，你們無怨無悔，我為__擁有這樣一支隊(duì)伍而自豪。今天，我要代表學(xué)校深情地向我校親愛的老師們說一句：“老師們，你們辛苦了!”
__的老師們是可敬的。為了備好一節(jié)課，你們思考到深夜;為了做好學(xué)生的指導(dǎo)，你們循循善誘;為了學(xué)生的安全，你們默默守護(hù)??面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕感人的場(chǎng)景，不能不說我們的老師們是可敬的。我提議，全體同學(xué)用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。
__的老師們是光榮的。你們辛勤的工作，點(diǎn)燃__青年的智慧之光，指引__學(xué)子走向成熟。只要付出的是最真的那一份，你們的付出一定會(huì)有回報(bào)。或許在課堂上，學(xué)生送上的祝?？ㄆ?、鮮花和掌聲;或許在高三的最后一節(jié)課里，學(xué)生深深地鞠躬，說一聲：“謝謝老師，您辛苦了!”或許在多年后的今天，依然會(huì)學(xué)生的一條短信，一句問候，一聲祝福。所有的這些，都會(huì)讓我們無悔于自己的選擇，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師!
教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望。老師們，新學(xué)期的教育藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，真誠(chéng)地希望全體同志能夠志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)，為實(shí)現(xiàn)我校的跨越發(fā)展而努力奮斗!
最后，祝本次慶祝活動(dòng)圓滿成功!祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利，節(jié)日愉快!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇十
親愛的老師們，同志們：
中秋佳節(jié)剛過，又迎來了中華人民共和國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委，向在座各位老師，向長(zhǎng)期以來默默耕耘在學(xué)校教學(xué)、科研以及管理工作第一線的全體教職員工，向全校離退休老教師、老同志，致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意。向今天受到表彰的各位教師表示熱烈的祝賀!
今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，在我們學(xué)校就是進(jìn)一步營(yíng)造和弘揚(yáng)“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師”氛圍。剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師，是過去幾年里在教學(xué)、科研及管理工作第一線作出突出成績(jī)的杰出代表，也是全校500多位教職員工當(dāng)中教書育人的榜樣?？梢哉f，這些優(yōu)秀教師，都有著一個(gè)共同的鮮明特征，那就是：始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持把教師作為自己的第一身份;始終全身心投入教育教學(xué)，堅(jiān)持把上好課作為自己的第一追求;始終投入全部的愛心和情感，堅(jiān)持把與學(xué)生相伴成長(zhǎng)作為自己的第一責(zé)任。下面，我談三點(diǎn)感受與老師們分享。
一、教師是一個(gè)神圣的稱謂，更是一份神圣的事業(yè)、神圣的責(zé)任。
昨天上午，__校長(zhǎng)在北師大號(hào)召?gòu)V大教師做黨和人民滿意的好老師。指出，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。他明確要求要大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
強(qiáng)調(diào)，教師的重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。還飽含深情地說，教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)，教給我做人的道理，讓我受益無窮。
學(xué)為人師，行為世范。還具體闡述了做好老師的標(biāo)準(zhǔn)。
做好老師，要有理想信念。做好老師，要有道德情操。做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠(chéng)，接近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心、用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
我想，在座的每一個(gè)人都可能有這種體會(huì)，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，老師在課堂上的一次互動(dòng)、一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì)，都可能會(huì)影響和激勵(lì)我們一生。
或許是巧合，我記得__年前第一個(gè)教師節(jié)，我恭恭敬敬地給家鄉(xiāng)的啟蒙老師寄去了賀卡，感謝她耐心地呵護(hù)我的成長(zhǎng)。31年后的今天，我很榮幸地和我大學(xué)的老師同在一個(gè)臺(tái)上，這位老師就是胡校長(zhǎng)。胡校長(zhǎng)當(dāng)了我大學(xué)兩年的班主任，我不知道，先生是否還記得當(dāng)年給我寫的畢業(yè)留言?很簡(jiǎn)單的七個(gè)字“就這樣走你的路”，至今仍然激勵(lì)著我。
二、教師是辦學(xué)主體，是學(xué)校主人，學(xué)校踐行黨的群眾路線，必須尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，在學(xué)校踐行黨的群眾路線，就是要尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師。一所學(xué)校能不能辦好，最為重要的就是要建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、高水平的師資隊(duì)伍，從這個(gè)意義上說，在高校，也就是學(xué)界所說的“教授即大學(xué)”，師資最重要。
我們學(xué)?，F(xiàn)有全日制學(xué)生9000多人，其他各類在冊(cè)及培訓(xùn)學(xué)生9000多人。要實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)，把這18000多人培養(yǎng)好，幫助他們順利地實(shí)現(xiàn)就業(yè)、走向社會(huì)、享受成功的喜悅;要貫徹落實(shí)好全國(guó)職教工作會(huì)議精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！吧罨母?，轉(zhuǎn)型發(fā)展，服務(wù)地方”的新一輪創(chuàng)業(yè)目標(biāo);要順利推進(jìn)學(xué)校黨委確定的全面深化改革的“八大任務(wù)”，為學(xué)校發(fā)展贏得新空間、開辟新天地，我們必須充分相信廣大教師，誠(chéng)心依靠廣大教師，組織發(fā)動(dòng)廣大教師。只有把廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性激發(fā)出來，學(xué)校的事業(yè)才能蒸蒸日上。
尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師，根子在思想感情?！案腥诵恼撸群跚椤?，在高校為人民服務(wù)，以人為本，就是要體現(xiàn)在為廣大師生服務(wù)，以廣大師生為本上。因此，我們要尊重教師的主體地位，增進(jìn)同廣大教師的感情，想教師之所想，急教師之所急。扎實(shí)推進(jìn)民主治校，充分尊重廣大教師在治校理政方面的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，激發(fā)廣大教師的主人翁意識(shí)。
三、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師，必須全面深化改革，讓廣大教師贏得充分的職業(yè)自豪和職業(yè)尊嚴(yán)。
尊重教師勞動(dòng)，尊重教師創(chuàng)造，必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想。要確立教師是辦學(xué)的第一資源，教師就是學(xué)校，沒有教師就沒有一切的理念。“天地萬(wàn)物，唯人為貴”，要切實(shí)把人才強(qiáng)校作為學(xué)校改革發(fā)展的核心戰(zhàn)略，以求才若渴的胸懷，廣納賢才，不斷創(chuàng)新教師發(fā)展的政策措施，真正確立起教師優(yōu)先發(fā)展的體制機(jī)制保障。
尊重教師勞動(dòng)，尊重教師創(chuàng)造，必須全面深化人事分配制度改革。人事管理的重點(diǎn)是科學(xué)定編，合理設(shè)崗，規(guī)范聘用，嚴(yán)格考核。分配政策事關(guān)教職工切身利益，是是否尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的最直接體現(xiàn)，事關(guān)每一個(gè)教師的職業(yè)尊嚴(yán)。學(xué)校已將此項(xiàng)改革作為八大改革的重點(diǎn)任務(wù)，將適時(shí)調(diào)整新一輪崗位聘任和績(jī)效工資政策，提高專業(yè)技術(shù)崗位在績(jī)效分配中的比重，讓廣大教職工更多的共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
尊重教師勞動(dòng)，尊重教師創(chuàng)造，必須更加關(guān)注民生，改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。尊重教師，要以思想感情為基礎(chǔ)，但絕不能停留在感情上、理念上、口號(hào)上，尊重教師是具體的，必須落實(shí)在行動(dòng)上。尊重教師，我們要改善教師的工作學(xué)習(xí)條件，要建設(shè)好教師工作室，及時(shí)更新維護(hù)好各種教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備;要加大對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)的投入，加大對(duì)教師發(fā)展的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度;要加快教育國(guó)際交流合作，讓更多的教師具有國(guó)際視野;要分批解決好人事代理教職工的進(jìn)編問題，讓廣大教師有歸屬感;要更好地頂層設(shè)計(jì)校園文化建設(shè)，豐富校園文化體育活動(dòng)，努力把學(xué)校建設(shè)成每一個(gè)教職工可以安放心靈的精神家園。
老師們、同志們，尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師，我們應(yīng)該做、必須做的事情很多。把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益，讓尊師重教在校園蔚然成風(fēng)。
老師們，今年我也已從教整29年了，也算是一個(gè)老教師了，我一直以自己曾經(jīng)在講臺(tái)上的輝煌感到自豪，以在學(xué)生中贏得掌聲而驕傲。最后我提議，讓我們?cè)僖淮螢榻裉飓@表彰的30年教齡教師和全體老教師，為獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師代表，為全校教職員工，為我們自己熱烈鼓掌!
教師節(jié)快樂!
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好!
今天我們?cè)谶@里參加第__個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，慶祝我們自己的節(jié)日，心情格外激動(dòng)?；厥走^去的一年，我們初中蓬勃發(fā)展，辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。這完全得益于龍岡鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，得益于上級(jí)教育主管部門的大力指導(dǎo)，得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此，我謹(jǐn)代表龍岡初中全體師生向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
過去的一學(xué)年，是我校推進(jìn)教育現(xiàn)代化、推行新一輪課改、鞏固和發(fā)展普九成果的重要之年。我校圍繞全區(qū)“優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)公平”的教育發(fā)展主題，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，以“做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的學(xué)校，創(chuàng)教育的品牌”為目標(biāo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)常規(guī)管理，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績(jī)。今年中考成績(jī)尤為突出，各項(xiàng)指標(biāo)均在全區(qū)名列前茅，特別是后30%的學(xué)生綜合素質(zhì)提升幅度較大。達(dá)市一中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線77人，達(dá)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線176人，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大干群的充分肯定。這些成績(jī)的取得，一方面是由于同學(xué)們的刻苦努力，更與老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前，我校有著一支能吃苦耐勞、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
點(diǎn)滴成績(jī)已成過去，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力，謀求新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新突破，努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。
一、建一流的管理團(tuán)隊(duì)。
作為教育者、引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學(xué)校，靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，以身作則，率先垂范，注重學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣，依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、落實(shí)全員育人，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
堅(jiān)持德育首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，采取有效措施，堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、推進(jìn)新一輪課改，著力提高教學(xué)質(zhì)量。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐，堅(jiān)持科研先導(dǎo)，認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，加大“三段四步”課改模式的推行力度，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，開發(fā)學(xué)生的潛能，提高課堂教學(xué)效益。
四、落實(shí)過程化管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè)，完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求，把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位，在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。
五、強(qiáng)化安全責(zé)任，確保安全無事故。
初中現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，167名教師，2000多名學(xué)生，而且地處城郊結(jié)合部，存在一定的安全隱患。我們將一路既往地按照上級(jí)有關(guān)安全工作要求，加強(qiáng)師生安全教育，落實(shí)好安全責(zé)任制。把好門衛(wèi)關(guān)，管好課間和上學(xué)放學(xué)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制度，在樓道及校園主要位置巡視值勤，抓好意外事故的防范，確保學(xué)校安全無事故。
近幾年，由于我校四星級(jí)高中進(jìn)線率躍躍領(lǐng)先，以至于鎮(zhèn)內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外學(xué)生家長(zhǎng)紛紛到置業(yè)、購(gòu)房，拉動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。事實(shí)上，我校每年多考一個(gè)四星級(jí)統(tǒng)招生，就為老百姓節(jié)省兩萬(wàn)五，多考40個(gè)統(tǒng)招生就為老百姓節(jié)省100萬(wàn)。這樣的目標(biāo)我們還沒達(dá)到。我們相信，在鎮(zhèn)黨委、政府和主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，這樣的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
總之，在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，進(jìn)一步更新觀念，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，把我校努力創(chuàng)建成省園林式學(xué)校、省綠色學(xué)校和市和諧學(xué)校，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)人民的殷切期望，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇十二
老師們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。今天，在平?jīng)鲨F中我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日，我感到非常高興。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)教育局黨委向平?jīng)鲨F中近二十年來辛勤耕耘在教育第一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工致以親切的慰問和節(jié)日的祝賀！并表示衷心的感謝！
平?jīng)鲨F中自1996年建校以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，始終堅(jiān)持“以教師立校，以素質(zhì)興校，用教師的努力辦人民滿意的學(xué)校，用高尚的師德升華學(xué)校”辦學(xué)建設(shè)理念；在教育教學(xué)過程中始終貫穿“以人為本，以德為基，培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性、提高素質(zhì)，全面發(fā)展”的育人原則，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
多年埋頭苦干，今朝碩果累累。
從19__年至今十年來，平?jīng)鲨F中先后被蘭州鐵路局、平?jīng)鍪?、崆峒區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局等15次評(píng)選為文明、先進(jìn)單位及教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校等；學(xué)校中考六科合格率已連續(xù)七年位居平?jīng)鍪袇^(qū)第一。20__年、20__年、20__年、20__年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名學(xué)生獲獎(jiǎng)。尤其近三年，連續(xù)被市委、市政府授予“先進(jìn)學(xué)?！?、“文明單位”等稱號(hào)，在今年崆峒區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)考試中，平?jīng)鲨F中學(xué)生余美瑛以總分653.8的優(yōu)異成績(jī)位居榜首，摘得桂冠。另有6名學(xué)生進(jìn)入前10名。有26名學(xué)生進(jìn)入前100名。
各位老師們，這些成績(jī)的取得，離不開區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全區(qū)人民的大力支持，當(dāng)然，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心的團(tuán)隊(duì)精神；無私奉獻(xiàn)，忘我工作的敬業(yè)精神；敢為人先，不畏困難的拼搏精神，一句話，離不開我們鐵中精神。
下面我再提出幾點(diǎn)要求：
一要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)結(jié)是發(fā)展的基礎(chǔ)，過去鐵中班組成員之間在積極向上的工作氛圍和__的氣氛中，形成了講求團(tuán)結(jié)、勇于負(fù)責(zé)、相互信任、各盡其職的工作作風(fēng)。今后更要以這種團(tuán)隊(duì)精神為榮，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力，促使全校上下，心向一處想、勁向一處使，推動(dòng)全校整體工作不斷向前發(fā)展。
二要再接再勵(lì)，進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)。
要引導(dǎo)廣大教職工“愛崗、敬業(yè)、愛生”，學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)造，使廣大教職工以全區(qū)教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色，永葆志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的良好師德形象，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
三要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，精心教書、全面育人，爭(zhēng)做新課改的先鋒，創(chuàng)造出鮮活的經(jīng)驗(yàn)。
天真爛漫的孩子來到我們的課堂，就是把自己的未來、成長(zhǎng)的快樂和一生的幸福交給了我們。我們要牢固樹立“絕不放棄每一位學(xué)生，扶助、發(fā)展每一位學(xué)生”的育人理念，在教學(xué)觀念和教學(xué)方法上求變、求新、求活，不斷提高素質(zhì)教育水平，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中再創(chuàng)佳績(jī)，再立新功。
各位老師，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”。愿大家以更加嶄新的姿態(tài)，更加昂揚(yáng)的斗志，更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，推進(jìn)平?jīng)鲨F中教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展，為崆峒區(qū)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！謝謝大家！
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇十三
老師們、同志們：
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬之間又是一年秋來到，在開學(xué)之即，我們集會(huì)在一起舉辦這次集訓(xùn)班，其目的和意義就在于以繼承、發(fā)揚(yáng)、貫徹和落實(shí)以人為本的大政方針，努力創(chuàng)造建設(shè)一個(gè)和諧愉悅的工作環(huán)境，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，來不斷推動(dòng)金塔鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，從而提升我校的社會(huì)影響和金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)每個(gè)教師的社會(huì)形象，基于這個(gè)目的和意義，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)上學(xué)期工作做簡(jiǎn)要總結(jié)，對(duì)本次集訓(xùn)班做動(dòng)員講話并對(duì)集體班進(jìn)行的主要事宜做安排和布置。希望在座各位認(rèn)真聽講，尤其是各校負(fù)責(zé)人及中學(xué)各年級(jí)組、教研組長(zhǎng)要做好記載，以便在今后幾天的工作中統(tǒng)籌安排。
上半年，我學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一班人同全體教職員工齊心協(xié)力、共同奮斗，立足實(shí)際，搶抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，努力優(yōu)化育人環(huán)境，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
1、為提高教育質(zhì)量，我們采取了多種革新措施，并取得了一些可以肯定的成就。一是加大了多媒體教學(xué)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，激發(fā)了課堂結(jié)構(gòu)的初步變革。二是大膽改革了老師備課的形式和方法，老師備課正朝著無紙化方向邁進(jìn)。三是有計(jì)劃、有目的地加強(qiáng)了對(duì)老師自身素質(zhì)的逐步提高，提升了我學(xué)區(qū)教師面臨新形勢(shì)所具有的最基本的素質(zhì)和能力。
2、為了深化內(nèi)部機(jī)制，抓管理，求質(zhì)量。我們加大了對(duì)教學(xué)管理工作的調(diào)研力度，摸索總結(jié)出了一些可喜的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多的不足，這為我們今后更好的工作，提供了更多的教意和改進(jìn)的思路。同時(shí)，在學(xué)生思想道德的教育途徑上和育人觀念上，在對(duì)師生評(píng)價(jià)機(jī)制上，我們也邁出了可喜的步伐，做了有益的探索。
3、為不斷優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件，我們?cè)谫Y金極其匱乏的情況下，積極向上爭(zhēng)取資金，為三所小學(xué)維修了校舍，改建了危房，中學(xué)平整了一個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，維修了校園南圍墻，粉刷了教學(xué)樓，添置了學(xué)生公寓樓的學(xué)生生活套柜，修建了高標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)殖場(chǎng)，提高了學(xué)校農(nóng)田地的效益，探索建立了金塔縣農(nóng)村信息教育的三種模式。這些成績(jī)的取得受到了上級(jí)教育主管部門的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛認(rèn)同，同時(shí)也與我們廣大教職工的辛勤耕耘、努力工作是分不開的，值此，我向一學(xué)期來，在工作中付出辛勤努力并取得優(yōu)異成績(jī)的教職工表示真誠(chéng)的謝意和深摯的祝福！
為了更好地做好今后的工作，我們回顧過去，瞻望未來。一年來，從學(xué)區(qū)整個(gè)老師隊(duì)伍現(xiàn)狀，教學(xué)管理運(yùn)行等情況來看，我們這支隊(duì)伍在工作中還存在諸多的陋習(xí)和弊病，而這些陳舊的思想，落伍的行動(dòng)，不合事宜的觀點(diǎn)，如果不予以揭擺，不予以根除，我們的事業(yè)將停滯不前，我們?cè)跁r(shí)代前進(jìn)的步伐中奏響的也將是一個(gè)不合諧的音符，我們的教師也將面臨被社會(huì)、被時(shí)代所拋棄的危險(xiǎn)。因而，下面我想更多地談一談我們現(xiàn)在面臨的嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)和工作中存在的不容忽視的弊病。
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁同志們：
碩果累累的xx年漸漸遠(yuǎn)去，充滿希望的xx年已經(jīng)悄然到來?！皥F(tuán)結(jié)拼搏，和諧競(jìng)爭(zhēng)”的外校人，在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，取得了一定成績(jī)：一年來，我們一是高標(biāo)準(zhǔn)通過了xx市示范學(xué)校的復(fù)評(píng)驗(yàn)收，以生命教育為核心的“六化”育人模式;外語(yǔ)、藝術(shù)兩特創(chuàng)優(yōu)的學(xué)校特色文化構(gòu)建;創(chuàng)建放心食堂、文明寢室、平安校園、綠色生態(tài)校園，滿足家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在?！鞍踩⒔】?、成才”的需要等工作都受到了復(fù)評(píng)專家組的高度肯定，學(xué)校辦學(xué)水平不但提升。二是教育質(zhì)量再攀新高。20xx年我校初中上重點(diǎn)線人數(shù)首次突破xx大關(guān)，達(dá)到xx名，上線率達(dá)xx%。我校高中xx人參考，共有xx人上本科線，本科上線率達(dá)到xx%，再次榮獲xx市高中“教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)”，初中繼續(xù)榮獲xx市“推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量”一等獎(jiǎng)。三是學(xué)校積極爭(zhēng)取政府投資二千多萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校辦公樓、禮堂進(jìn)行維修改造，鋪設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，增修觀禮臺(tái)和體育器材室，增設(shè)文化景點(diǎn)，這些工程的實(shí)施不僅極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，也提升了學(xué)校品味。目前學(xué)校上下風(fēng)正、氣順、勁足，全體教職員工安貧樂教，敬崗愛業(yè)，全體學(xué)生潛心學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，“以校為家”，“發(fā)展至上”，“校興我榮”在我校已蔚然成風(fēng)，優(yōu)秀的教職工團(tuán)隊(duì)成就了外校昨天的輝煌，也必將為外校新的跨越式發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。
我們深知，每一份成績(jī)的取得，都離不開市委、市政府正確決策的指引，離不開教育行政部們和教育業(yè)務(wù)部門的的親切關(guān)懷和細(xì)心指導(dǎo);前進(jìn)道路的每一步，都離不開各位兄弟學(xué)校的熱情鼓勵(lì)和真誠(chéng)呵護(hù);每一點(diǎn)進(jìn)步的積累，都浸潤(rùn)著社會(huì)各界的智慧和汗水。因?yàn)槎?，更加珍?因?yàn)檎湎А１短韯?dòng)力。
在新的一年，我們將以提升名校品質(zhì)，辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，深入踐行學(xué)校辦學(xué)理念，不斷圍繞學(xué)校存在問題加大整改力度，推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，重點(diǎn)在以下三個(gè)方面下功夫：
一是進(jìn)一步建強(qiáng)教師隊(duì)伍，增添發(fā)展后勁。制定隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃，建立長(zhǎng)效機(jī)制，搭建平臺(tái)，以校本研訓(xùn)為載體，繼續(xù)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)“三項(xiàng)工程”。即，師德建設(shè)工程，教師專業(yè)化發(fā)展工程，骨干隊(duì)伍建設(shè)工程。全面實(shí)施教師隊(duì)伍“三梯隊(duì)”建設(shè)規(guī)劃。力爭(zhēng)教師群體素質(zhì)全面提升，骨干數(shù)量不斷擴(kuò)充，名師隊(duì)伍提升上檔。
二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。積極爭(zhēng)取市委、市政府、市教育局政策支持，多渠道籌措資金，落實(shí)三項(xiàng)工程。落實(shí)教學(xué)樓整體加固維修工程，開展規(guī)范化教室建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)樓整體文化設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)高中部班班通和教師人人通，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。落實(shí)校園路面黑化工程，完善路燈、路標(biāo)建設(shè)。實(shí)施藝術(shù)樓、初中樓、教學(xué)樓、科技樓主體連接工程，不斷提高服務(wù)師生水平。落實(shí)校園文化分期實(shí)施項(xiàng)目，重點(diǎn)做好校門、教學(xué)樓前廣場(chǎng)、教學(xué)樓后花園、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地文化景點(diǎn)和綠化的規(guī)劃落實(shí)，提升校園文化品位。
三是進(jìn)一步推進(jìn)教育改革，提高育人質(zhì)量。圍繞“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”辦學(xué)理念的踐行，大力實(shí)施“四個(gè)創(chuàng)新”。
一創(chuàng)新管理，實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：一是進(jìn)一步建章立制，建立長(zhǎng)效機(jī)制，大力推行全員聘任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、績(jī)效考核量化制，堅(jiān)持以法規(guī)范人，因需設(shè)崗，按勞分配，做到人人都有事，事事有人為，事事有標(biāo)準(zhǔn)，人人有評(píng)價(jià);二是大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè)，以黨風(fēng)促校風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持以德引導(dǎo)人，全面樹立“團(tuán)結(jié)拼搏，和諧競(jìng)爭(zhēng)”這一外校精神，推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。三是大力推行無情的制度有情的管理，大力營(yíng)造落實(shí)“情暖工程”，以情凝聚人，構(gòu)建師生和諧、同伴互助的校園人際關(guān)系，形成共建合力。
二創(chuàng)新德育，推進(jìn)教育生本化。進(jìn)一步抓好“生命教育”課題研究和成果物化，進(jìn)一步抓實(shí)“志愿者活動(dòng)”載體的豐富和規(guī)范，形成學(xué)校德育“雙亮點(diǎn)”，進(jìn)一步抓牢“六化”德育模式的整體構(gòu)建和規(guī)劃，不斷提高德育實(shí)效。
三創(chuàng)新教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)化。進(jìn)一步加大校本教研和新課程改革落實(shí)力度，積極探索高效課堂學(xué)科模式，全面提高教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步夯實(shí)課題研究，形成全員參與格局，使科研興校成為我校教育教學(xué)質(zhì)量提升的生長(zhǎng)點(diǎn)和教師成長(zhǎng)的增長(zhǎng)點(diǎn);進(jìn)一步開發(fā)校本課程，構(gòu)建學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)體系，推動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四創(chuàng)新服務(wù)，實(shí)現(xiàn)關(guān)愛人文化。進(jìn)一步落實(shí)貧困生、德困生、留守兒童等“三生”關(guān)愛活動(dòng)，加大滿意食堂、生態(tài)校園、平安校園創(chuàng)建力度，提高服務(wù)師生水平。
我的發(fā)言結(jié)束，不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇十五
大家好！剛才，xxx副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定，對(duì)白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意！我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過程中，畢競(jìng)不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是，一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)；二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍；三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國(guó)能為我們做些什么，而要問我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說：“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪?mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語(yǔ)說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。
第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。
第五句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來說，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。
各位老師，我堅(jiān)信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，白河教育的明天一定會(huì)更加美好！
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇十六
老師們：
一、教育教學(xué)。
1、課表、時(shí)間表、值日表上墻且符合規(guī)定。9月安排早輔導(dǎo)、中午午休和晚輔導(dǎo)。
2、迅速完成教學(xué)計(jì)劃、一單元教學(xué)設(shè)計(jì)，按課表和常規(guī)要求上課，組織好課外活動(dòng)和第二課堂興趣小組活動(dòng)，組織好大課間活動(dòng)，各功能室繼續(xù)做迎檢準(zhǔn)備，新設(shè)備及時(shí)拆包登記上架，要求教師、學(xué)生協(xié)助的，室長(zhǎng)報(bào)告教導(dǎo)室，教導(dǎo)室統(tǒng)一安排，每個(gè)同志積極支持完成任務(wù)。相關(guān)學(xué)科在功能室上課。需要請(qǐng)工的報(bào)告總務(wù)室，本周速急安裝到位。
3、全面統(tǒng)計(jì)入學(xué)情況，摸清異動(dòng)學(xué)生去向，登記服務(wù)區(qū)0周歲人口，明天教導(dǎo)室安排一村一個(gè)熟悉情況的教師進(jìn)行登記，摸底，發(fā)放義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳單，補(bǔ)助燃油費(fèi)。完善異動(dòng)手續(xù)。
二、德育安全衛(wèi)生。
1、按26日動(dòng)員會(huì)講話落實(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)教師，今天起值日領(lǐng)導(dǎo)教師必須住校。加強(qiáng)巡查力度，保師生安全。特別是基建工地、體育聯(lián)合器材、開水房、學(xué)生飲水房必須專人巡查。
2、組織觀看《開學(xué)第一課》。組織學(xué)生熟悉學(xué)校及設(shè)備，知道危險(xiǎn)無處不在，時(shí)時(shí)提醒注意安全。層層簽訂安全責(zé)任狀，教育師生防溺水、交通事故、用電用氣事故。
3、繼續(xù)搞好環(huán)境衛(wèi)生綜合整理。地要拖、各處要無塵無痕、垃圾要清運(yùn)，死角要清除。
4、9月7日召開開學(xué)典禮大會(huì)。德育處負(fù)責(zé)，教導(dǎo)室、總務(wù)室同志結(jié)合分管工作講要求，全體教師均要參加。
三、總務(wù)后勤。
1、督促基建工程質(zhì)量、進(jìn)度和安全工作。迅速修復(fù)各處損壞設(shè)施，比如院墻、路面、男廁所沖水系統(tǒng)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等。
2、迅速適應(yīng)新設(shè)備，但要高度重視安全、規(guī)范操作。
3、組織搬運(yùn)設(shè)備，督促設(shè)備安裝。
4、簽訂臨時(shí)工用工合同。
四、黨支部、工會(huì)。
1、做好教師節(jié)慶祝安排。
2、工會(huì)、黨支部聯(lián)合辦一期迎創(chuàng)推?？?/p>
五、其他。
1、人員調(diào)整：李運(yùn)老師守門，周一到周五上班，節(jié)假日休息。閔圣珍老師幫助教導(dǎo)室工作，協(xié)助做好各室管理，羅芳老師生病期間，如登記、記載、環(huán)境整理。拜托趙孝梅老師幫助班級(jí)管理和代課接李運(yùn)同志的課協(xié)助卞青松同志做教務(wù)工作。，羅芳老師上班后，趙孝梅老師一并到教導(dǎo)室?guī)椭雠R時(shí)性工作。
2、均衡發(fā)展工作。各小組迅速完成檔案整理，上交自查報(bào)告。撰寫自查報(bào)告、解說詞。設(shè)計(jì)印制宣傳圖片。布置接待室，楊校長(zhǎng)組織學(xué)生寢清掃會(huì)議，按去年督導(dǎo)評(píng)估方法布置，檔案擺在上面。
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里，縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來看望我們教師，和我們一起慶祝教師節(jié)，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
參加今天慰問座談活動(dòng)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝！
今天的座談會(huì)總共有四項(xiàng)議程。
一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
二是表彰先進(jìn)教師。
三是慰問貧困教師。
四是縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。
在xx小學(xué)這片沃土中，我們每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長(zhǎng)宣讀xx—xx學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。
下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
教師的工作是平凡的，而教師的工作又是偉大的，教師的生活是清平的，而教師的生活又是豐富多彩的，我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸，他們都默默的堅(jiān)守崗位，下面我們縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些教師進(jìn)行慰問，以感謝他們不怕困難，努力工作。
下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
大家歡迎！
上面嚴(yán)校長(zhǎng)全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作，對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任，為其他教師樹立了楷模?？h領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一年來的工作給與了高度評(píng)價(jià)，對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說明了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，認(rèn)清形勢(shì)，明確責(zé)任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
大會(huì)即將結(jié)束，我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠(chéng)摯的問候凝成一段話送給我的同行：辛苦了，敬愛的老師們！我們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力，更沒有羨慕的家財(cái)，但是我們有一顆真誠(chéng)的心。我們用這顆心，把學(xué)生從黑暗中帶出來，用知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的心。
我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。我們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。
老師們憶往昔，我們豪情滿懷；展未來，我們信心百倍。在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，在上級(jí)教育主管部門的鼎力支持，有全校教師的敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)，我校的教育將譜寫出嶄新的篇章。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事事順心，合家歡樂！
全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！
謝謝！會(huì)議到此結(jié)束。
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇十八
今天是一個(gè)極其平常的日子，但這個(gè)平常的日子對(duì)于我個(gè)人來說，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團(tuán)公司，而成為xxxx的一員；從今天起，我從一名國(guó)有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長(zhǎng)。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思。
第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)、市政府、市教育局的決定；堅(jiān)決服從組織分配；衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在xx礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著xx礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼，我對(duì)xx礦業(yè)充滿感恩之情。
2004年，企業(yè)學(xué)校移交后，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示，教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的，但是，我學(xué)的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對(duì)教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感；同時(shí)，我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此，我向組織提出了回歸教育的申請(qǐng)。
如果僅從個(gè)人利益來看，我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長(zhǎng)到五中的校長(zhǎng)，用一句通俗的話來說，是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測(cè)算，我在xx的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到xx，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。
第三，xxxx已走過40年風(fēng)雨歷程，40年里，xxxx為xx的教育事業(yè)、為xx的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物，積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年，學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展，在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路，學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得，離不開市政府的重視和關(guān)懷，離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長(zhǎng)，我要借此機(jī)會(huì)向一直以來關(guān)心支持xxxx的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝，向?yàn)閤xxx的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進(jìn)學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長(zhǎng)的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，組織上把我安排到這里擔(dān)任校長(zhǎng)，我感到責(zé)任重大，擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實(shí)現(xiàn)xx又好又快的發(fā)展，為讓xx人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請(qǐng)、市政府、市教育局給予xx更多的。關(guān)懷和扶持，懇請(qǐng)各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好！
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇十九
老師們：
17周工作開始了，上周，我們?cè)谧ズ媒逃虒W(xué)工作的同時(shí)，圍繞基層黨組織建設(shè)、教育均衡發(fā)展、比教學(xué)、訪萬(wàn)家、校長(zhǎng)績(jī)效考核等五項(xiàng)檢查做了大量準(zhǔn)備，雖然檢查組沒有到我校，但我們積極慎重的態(tài)度是值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的，本周要繼續(xù)準(zhǔn)備各項(xiàng)迎檢，克服厭倦?yún)拺?zhàn)情緒。上周，楊安亭老師參加市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)比武，順利進(jìn)入第二輪，周開林參加市小學(xué)品德學(xué)科比武評(píng)課活動(dòng)，完成儀器站本年度“五員一師”和“四優(yōu)”征文活動(dòng)，繼續(xù)開展“我與比教學(xué)”和“訪萬(wàn)家”征文活動(dòng)。德育處規(guī)范了早操、早餐、晚查寢等值日活動(dòng)?？倓?wù)室完成修路、剪樹等工作。工會(huì)、總務(wù)室繼續(xù)做好春節(jié)福利發(fā)放工作。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃向上，我們要繼續(xù)保持這一勢(shì)頭，把我們的學(xué)校辦的更好，使其充滿生機(jī)與活力。上周，我在教育網(wǎng)發(fā)表我校xx年十件大事，大家在公示欄可以看看，盤點(diǎn)這一年，我們一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校，能有這么多成績(jī)，實(shí)屬不易，是我們大家共同奮斗的結(jié)果，大家也可以盤點(diǎn)這一年自己的收獲，這樣可以給我們學(xué)校的發(fā)展鼓勁，也可以為自己的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展包括家庭的發(fā)展鼓勁。本周及后段工作：
一、教育教學(xué)工作。
1、想盡一切辦法，完成教學(xué)任務(wù)，包括常規(guī)教學(xué)任務(wù)，按教導(dǎo)室安排進(jìn)入復(fù)習(xí)時(shí)間。備教批輔考評(píng)資料要作為個(gè)人資料交教導(dǎo)室存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真謀劃好期末復(fù)習(xí)，我們是平行班，而且從事本學(xué)科教學(xué)時(shí)間較長(zhǎng)，較固定，所以都有一條較為成熟的'經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我建議同學(xué)科要相互交流補(bǔ)充，信息資源要共享，我們競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)是對(duì)外，而不是同學(xué)科兩個(gè)教師，相互切磋交流大有裨益，我經(jīng)常聽卞主任和岳主席互相通報(bào)進(jìn)度和教學(xué)中的做法，其他同志也要交流。
2、教導(dǎo)室統(tǒng)一安排，搞好非文字科目的考核和資料收集工作。非文字科目考核結(jié)束后，學(xué)科教師要協(xié)助語(yǔ)數(shù)外等教師搞好復(fù)習(xí)期間的組織管理，同時(shí)協(xié)助總務(wù)室、教務(wù)室、德育處搞好臨時(shí)性工作。我們是一個(gè)群體，群體里就要服從統(tǒng)一的安排，就要有奉獻(xiàn)意識(shí)，這一點(diǎn)什么時(shí)候都不能含糊，我相信大家有這個(gè)意識(shí)。
3、搞好本年度教師成果登記工作。凡xx年度教師獲獎(jiǎng)的鎮(zhèn)級(jí)以上的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課、公開課，發(fā)表的文章（含家訪手記，教育通訊等），輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽等，按時(shí)間、類別、評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表單位，內(nèi)容、獎(jiǎng)次等登記全面，復(fù)印原始證書或文章，一是對(duì)一年來老師們的業(yè)績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并存檔，二是按獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行兌現(xiàn)。
4、繼續(xù)督促完成“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)。
5、天氣寒冷，但正常的教學(xué)秩序要保證，按時(shí)到校自覺簽到，認(rèn)真做好一天常規(guī)工作。第一節(jié)課我到各處看了一遍，37個(gè)人，除去12人上課，門衛(wèi)2人，在行政辦公室辦公6人，寢管1人、食堂管理員1人，病2人，在圖書室辦公1人應(yīng)該有12人在辦公室辦公，但怎么數(shù)也只有9人，前段聯(lián)發(fā)電腦推薦我一款指紋考勤機(jī)，我想，用這種機(jī)器也太不人性化了，看來來年投資安裝一臺(tái)還是必要的。堅(jiān)持坐班不動(dòng)搖，特別是后勤的同志和沒有早、中、晚輔導(dǎo)的同志要嚴(yán)格堅(jiān)守。
二、德育工作。
1、安全為天，集中精力做好最后15天安全管理工作，圓滿完成本學(xué)年安全管理工作。雖然連續(xù)兩年我們無緣平安校園這個(gè)榮譽(yù)，但我們可以自豪的講，我們的校園是平安的，這得益于同志們同舟共濟(jì)齊心協(xié)力，但是隨著氣溫走低，一學(xué)期也進(jìn)入疲勞期，容易放松，記住我經(jīng)常講的一句話：“退水的時(shí)候河堤最容易滑坡”，值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、學(xué)科教師、門衛(wèi)、寢管、后勤職工人人要繃緊這根弦，已有的措施要加強(qiáng)，我們的工作不是為了獲獎(jiǎng)，沒有安全責(zé)任事故，校園平安，師生平安是我們的終極目標(biāo)。
2、衛(wèi)生工作不松懈。不能因?yàn)闄z查的不來了，進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)了，氣溫降低了而忽視衛(wèi)生工作。只要沒有放假，任何時(shí)候都不能放松要求，讓潔凈成為學(xué)校常態(tài)。
3、加大“大家唱大家跳”督查力度，形成規(guī)范，變成自覺行為。做好“迎新”準(zhǔn)備工作，各班圍繞29日晚做好分班活動(dòng)的準(zhǔn)備，學(xué)校圍繞29日上午展示活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
4、提早謀劃學(xué)期“三好學(xué)生”表彰準(zhǔn)備工作。推舉要認(rèn)真，比例不小于15%。提早啟動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單填寫工作，這里重申，班主任要對(duì)每個(gè)學(xué)生實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載不經(jīng)任何修改就轉(zhuǎn)帖在孩子們的成績(jī)報(bào)告單上，要字斟句酌。
校長(zhǎng)在高三教師會(huì)上的講話稿篇二十
畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，是學(xué)校工作的重中之重，在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會(huì)，與畢業(yè)班老師共商對(duì)策，可見學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作的重視，目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，今天召開這個(gè)動(dòng)員會(huì)，旨在使大家明確目標(biāo)增添信心，確定措施創(chuàng)造輝煌，也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。
一、分析現(xiàn)狀，增添信心。
1、從上學(xué)期期中、期末來看，與去年相比，總體成績(jī)比去年好，首先從年級(jí)來看，擺脫了最后一名，從單科來看歷史區(qū)第十名，數(shù)學(xué)區(qū)十一名，政治十四名，英語(yǔ)十四名，語(yǔ)文十五名，物理、化學(xué)略差，從單科來看，胡秋紅的英語(yǔ)在區(qū)還處于領(lǐng)先位置，期中、期末均在前五名。馬紅燕的歷史也比較突出，期中區(qū)11名，期末區(qū)第6名，徐立萍的期末數(shù)學(xué)名列區(qū)第7名，陳慧青的期末數(shù)學(xué)名列區(qū)第十名，陳桂萍的政治、周傳方的歷史、張萍芳的數(shù)學(xué)、潘彩萍的數(shù)學(xué)都已接近區(qū)中游位置。但是優(yōu)秀生不占任何優(yōu)勢(shì)，尖子可能還沒有去年尖，優(yōu)秀人數(shù)不理想，存在偏科現(xiàn)象;后進(jìn)生隊(duì)伍仍然很龐大，值得我們特別關(guān)注。
2、部分老師不注重在課堂效率和方法上下功夫，不轉(zhuǎn)變觀念，仍是滿堂灌，一言堂，總不愿意放手，自己教的辛苦，學(xué)生學(xué)的辛苦，但收效甚微，我們應(yīng)結(jié)合我校的現(xiàn)狀，堅(jiān)決要向45分鐘要效率，每節(jié)課無論是何學(xué)科，一定要留下15到20分種給學(xué)生練習(xí)，鞏固和背誦，要千方百計(jì)，在效率上下功夫，要舍得放開手腳，讓學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生，自由發(fā)展，一定要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，不能拼時(shí)間，打消耗戰(zhàn)。
3、畢業(yè)班很多教師都不注意研究中考題型，有些老師對(duì)本學(xué)科中考考哪些內(nèi)容，哪些是重要考點(diǎn)，有多少題，考試方式，學(xué)生答題規(guī)范和方法都一無所知，都很茫然。這對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)極為不利。
二、明確目標(biāo)，增添措施。
明確本屆中考的目標(biāo)：爭(zhēng)14、保15。為此，我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué)，如何做個(gè)別輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行?……這些都是我們所思考的問題，且需要我們?nèi)ソ鉀Q。同時(shí)，我們現(xiàn)在對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)，抓考風(fēng)，抓課堂，求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)地的工作精神，爭(zhēng)創(chuàng)新的佳績(jī)。
各班級(jí)要制訂出各班級(jí)的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生個(gè)人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo)，教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo)，這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鎖鏈，環(huán)環(huán)相套，融為一體。
三、幾點(diǎn)建議：
第一，團(tuán)結(jié)全體教師，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。畢業(yè)班工作在分管校長(zhǎng)和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，制定畢業(yè)班工作計(jì)劃，定期召開會(huì)議，分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略，深入課堂聽課，及時(shí)了解教學(xué)問題，提出改進(jìn)意見和建議。畢業(yè)班教師應(yīng)做到：制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握教學(xué)進(jìn)度，組織復(fù)習(xí)資料，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息;以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制，班主任應(yīng)做到：確定班級(jí)目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。
第二，加強(qiáng)學(xué)生管理，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是取得成績(jī)的保證。
以班主任為主，各任課教師協(xié)助，形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。
(1)抓好班級(jí)日常工作管理，確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境;對(duì)學(xué)生實(shí)行量化管理;在政教處領(lǐng)導(dǎo)下，抓好對(duì)初三學(xué)生的紀(jì)律教育。
(2)通過班會(huì)課營(yíng)造氣氛。如列舉前三年的中考各類學(xué)校的中考分?jǐn)?shù)線，讓學(xué)生根據(jù)自己現(xiàn)有水平，通過105天的努力，模擬填報(bào)志愿，確立奮斗目標(biāo);現(xiàn)在離開中考還有105天的時(shí)間，各班可以把班隊(duì)課適當(dāng)調(diào)一下，開一個(gè)百日誓師主題班會(huì)，讓學(xué)生表決心;也可以樹立身邊的示范，讓他們學(xué)有榜樣，行有方向等等多種形式來營(yíng)造中考?xì)夥?。通過一些列主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績(jī)“、“進(jìn)步就是100分“、“進(jìn)步就可以畢業(yè)“的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判模逃龑W(xué)生要講究方法。初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱，逆反心理強(qiáng)，要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法，多疏導(dǎo)與幫助，多寬容學(xué)生犯錯(cuò)誤，不要一棍子打死，切忌簡(jiǎn)單粗暴，急于求成。
(3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通，取得家長(zhǎng)的支持。
(4)加強(qiáng)心理素質(zhì)教育，學(xué)生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。參加中考不僅是對(duì)學(xué)生成績(jī)和能力的考試，也是對(duì)學(xué)生整體心理素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力的考試。為使學(xué)生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn)，建議大家在學(xué)生中大力開展心理素質(zhì)教育和心理輔導(dǎo)工作，具體做法：前階段以鼓勵(lì)為主，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹立中考信心，既要讓學(xué)生明確自身的實(shí)際，社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要各個(gè)層次的人才，“天生我才必有用“，又要讓學(xué)生明確中考是選拔考試，是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，是人生征途上的分水嶺，是綜合能力的較量，其結(jié)果必然優(yōu)勝劣汰，讓學(xué)生及早做好心理準(zhǔn)備;后階段以多種形式消除恐懼、緊張情緒，以良好的心態(tài)參加中考，同時(shí)要加強(qiáng)中考模擬訓(xùn)練，加強(qiáng)應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)。
第三，狠抓課堂，優(yōu)化教法，指導(dǎo)學(xué)法。一是發(fā)揮教師自身作用，抓好備課關(guān);發(fā)揮教師主觀能動(dòng)作用，抓好上課關(guān);結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。二是學(xué)校管理要從常規(guī)抓起，要及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)要求;突出對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。三是要堅(jiān)持不懈地做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。抓差生，做好差生轉(zhuǎn)化工作，采取低起點(diǎn)、小步子，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;抓優(yōu)生，加大訓(xùn)練，引導(dǎo)他們自學(xué)，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展，抓臨界生：一類是臨界合格生，另一類是臨界優(yōu)生，這兩類學(xué)生要集中精力抓好，對(duì)他們要因材施教，要“四優(yōu)先“：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)先，家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤“思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測(cè)試跟蹤，學(xué)法跟蹤。通過努力，使大部分臨界生在中考中取得明顯進(jìn)步。四是注意捕捉中考信息，了解掌握中考動(dòng)態(tài)，研究大綱、考試說明，有效提高課堂效率，努力在課堂上滲透中考信息。五是保證時(shí)間，按時(shí)認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真工作，保證教學(xué)時(shí)間。
第四，講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
1、解讀中考說明，做到有的放矢?！吨锌颊f明》中的“考試范圍與要求“明確了中招考查的知識(shí)與能力要求，考查“基本知識(shí)和技能、基本過程和方法“;運(yùn)用學(xué)科知識(shí)解決簡(jiǎn)單問題的能力;進(jìn)行科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)的能力;“考試內(nèi)容與要求“就是中考知識(shí)與能力要求的細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)--考綱。各學(xué)科有能力要求。各科學(xué)內(nèi)容有具體的知識(shí)欄目，知識(shí)考點(diǎn)。這些內(nèi)容要時(shí)刻裝在心中，進(jìn)行思考并細(xì)化、解讀(使它可操作、可控、可測(cè))。明確每一個(gè)考點(diǎn)要考到什么程度(若把不準(zhǔn)，就查一查近年來中考試卷在這個(gè)點(diǎn)上是如何出題的)，把握復(fù)習(xí)方向，控制復(fù)習(xí)的尺度。要對(duì)我市近3年來的中考、?？荚嚲磉M(jìn)行認(rèn)真分析，找出?？键c(diǎn)(可考性強(qiáng)，出題機(jī)率高)與偶爾考點(diǎn)(為增加知識(shí)覆蓋面而設(shè))，做到復(fù)習(xí)中有的放矢。各教研組一定要開好考綱專題研討會(huì)。
2、注重中考復(fù)習(xí)策略。
(1)把握考綱方向，正確處理教材和教輔的關(guān)系。課程《標(biāo)準(zhǔn)》是基準(zhǔn)，《考試說明》定方向，手中教材為藍(lán)本，教輔材料做補(bǔ)充。
(2)處理好基礎(chǔ)、方法和能力的關(guān)系，《考試說明》對(duì)基礎(chǔ)和能力有明確要求：
基礎(chǔ)：“基本知識(shí)、基本技能、基本方法和基本應(yīng)用“。
能力：科學(xué)探究能力與應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
“抓基礎(chǔ)“不能當(dāng)口號(hào)喊!
夯實(shí)基礎(chǔ)是“根本“，理解感悟是“關(guān)鍵“，方法能力要“滲透“，專項(xiàng)訓(xùn)練獲“效果“。
復(fù)習(xí)中應(yīng)“注意“和“強(qiáng)調(diào)“的問題：
中考試卷是考綱的展現(xiàn)，試卷中突出和重視的問題在復(fù)習(xí)中必須引起足夠的重視。注意理論和實(shí)際相結(jié)合;注意學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系和知識(shí)的綜合;注意關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)及貼近學(xué)生生活的問題;注重運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)和技能分析解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng);注重實(shí)驗(yàn)與探究能力、創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)積極的價(jià)值取向，即強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神和人文精神;強(qiáng)調(diào)人與自然、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識(shí)。
重“四基“，重“聯(lián)系“，重“綜合“，重“創(chuàng)新“和“能力“是中考試卷全面考查所堅(jiān)持的方向。
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