教育的自檢自查報告范文(17篇)

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教育的自檢自查報告范文(17篇)
時間:2023-12-07 12:32:13     小編:筆硯

在企業(yè)中,報告是管理者進行決策和評估業(yè)務(wù)的重要依據(jù)。在寫報告前,應(yīng)該先進行充分的調(diào)研和資料收集,確保所提供的信息準確可靠。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育的自檢自查報告篇一

縣直工委:

根據(jù)省、市和《中共__縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則的通知》(辦【__】)112號)精神,按照《中共__縣委宣傳部關(guān)于報送意識形態(tài)工作情況的通知》(太宣發(fā)【__】)15號)文件要求,我局切實加強民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作,把在新形勢下民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作納入重要議事日程,擺到更加突出位置,以堅定的政治信仰強化責任意識,做好民政文化宣傳,贏民心、聚民意,切實把黨和政府的關(guān)愛惠及人民,讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、基本情況。

自中央《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委、縣委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》發(fā)布以來,我局積極行動,迅速部署,落實責任,加大力度,意識形態(tài)工作不斷加強。目前,意識形態(tài)責任制已經(jīng)建立,領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作更加重視,抓意識形態(tài)工作的主動性自覺性更高、工作力度更大,全局上下沒有發(fā)現(xiàn)違反意識形態(tài)工作的“十種情形”。

民政局黨組成員分工情況:局黨組書記、局長張民同志主持局全面工作,分管福利彩票發(fā)行工作;局黨組副書記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作;局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財務(wù)工作、救災(zāi)救濟、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計劃生育;局黨組成員、社會福利股長范祥東同志分管工程招投標工作、社會福利、社會救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn),聯(lián)系縣老年服務(wù)中心;局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會、共青團、婦委會工作,聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(兒童)福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館;局黨組副書記、副局長牛子新同志因病請假手術(shù)后正在康復治療中。

二、主要做法。

(一)統(tǒng)一思想,凝聚共識。去年底今年初,局黨組多次組織全體干部職工召開關(guān)于意識形態(tài)工作會議,學習傳達有關(guān)會議精神,重點學習了中央、省、市及縣委意識形態(tài)工作文件,剖析了近年來發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀違法案件及相關(guān)問題,給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度,使全體干部深刻認識到意識形態(tài)工作形勢十分嚴峻,必須堅持守土有責、守土負責、守土盡責,認真履職盡責,并對__年民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作進行安排和部署。

(二)成立組織,明確責任。成立局黨組意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組,落實領(lǐng)導班子意識形態(tài)工作的主體責任、黨組書記意識形態(tài)工作的第一責任、分管領(lǐng)導的直接責任、黨組其他成員的領(lǐng)導責任等“四個責任”,形成了由黨組書記牽頭,分管領(lǐng)導具體負責,黨組其他成員分工負責的工作格局,明確工作責任,形成工作合力,狠抓責任落實,確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進創(chuàng)新務(wù)實現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識形態(tài)工作責任制實施細則》,下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。

(三)結(jié)合實際,突出重點。習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出,“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門是政府的重要組成部門,是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位,也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系,關(guān)乎民心、民意的向背,更直接影響社會的穩(wěn)定和民族團結(jié)。因此,加強民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作尤為重要。并已將意識形態(tài)工作納入__年理論學習計劃和黨建、黨風廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅等重點工作中去。

(四)加強督查,完善考評。局黨組逐步健全完善意識形態(tài)工作目標考核責任制,將意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容,作為評價單位和黨員干部評價使用和獎懲的重要依據(jù),并將意識形態(tài)作為民主生活會、組織生活會和述職述廉的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評議,做到人人身上有責任,個個肩上有擔子。通過建章立制,逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導干部、從內(nèi)容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作的制度機制。

三、存在問題。

在落實意識形態(tài)責任制方面雖然我們做了一些工作,也取得了一定成效,但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入,對干部職工在意識形態(tài)方面的思想傾向,對意識形態(tài)工作的真實態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入,缺乏深度掌控。二是意識形態(tài)是一個動態(tài)的過程,而且受社會大環(huán)境的影響很大,在信息化時代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大,應(yīng)對這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。

四、下步打算。

落實意識形態(tài)工作責任制是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作,下一步,我們將重點抓好三項工作,進一步把意識形態(tài)工作責任制落到實處、抓出成效。一是抓責任落實。通過有效措施,把黨組主體責任、書記第一責任人責任和分管領(lǐng)導直接責任真正落到實處,真正形成黨組統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導共管的局面。二是抓工作到位。通過落實已經(jīng)建立起來的制度機制,保證意識形態(tài)各項工作更加扎實到位。三是抓結(jié)果成效。通過落實領(lǐng)導責任和工作制度,保證意識形態(tài)工作不斷加強,干部職工的意識形態(tài)更加堅強堅定,確保不發(fā)生任何意識形態(tài)問題。

教育的自檢自查報告篇二

依據(jù)滕教字[]105號文件要求和《市督導評估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學條件、學校管理、教育教學質(zhì)量四大塊多項指標進行逐項整改,現(xiàn)將自查情況報告如下:

學校占地面積34948平方米,建筑面積1平方米,其中教工宿舍804平方米,行政用房2616平方米,教學用房8581平方米,生均校課程,實施效果好。深入開展“解放學習力,構(gòu)建生本課堂”活動,精心組織、強化措施、扎實推進,做好教師培訓、課堂研討、課題研究等工作,及時總結(jié)反思,確保每個階段高效課堂創(chuàng)建任務(wù)、目標有效落實。深入貫徹《校本課程實施意見》,在優(yōu)化國家課程教學的同時,認真搞好校本課程的開發(fā)與研究,校本課程實施效果好。加強綜合實踐活動類課程及地方課程的研究,注重培養(yǎng)學生探究學習、協(xié)作學習、自主學習能力。有針對性地開展教學“學查糾”活動,著重研究課程建設(shè)、課程實驗實施和教育教學重點、難點問題,提升課程實施水平和教學效率。

8、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工積極參與學校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議通過。堅持校務(wù)公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴把政策關(guān),通過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄,公開資料規(guī)范齊全。

10、檔案管理按市中小學檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。檔案有專室、專櫥存放,專人管理。各類檔案收集及時,內(nèi)容全面,分類正確,保管妥善,查找方便,手續(xù)健全。學籍檔案管理符合《山東省中小學學籍管理條例》及市教育局有關(guān)規(guī)定。及時建籍和辦理學籍變更手續(xù),不建重復學籍,學籍人數(shù)與在校學生數(shù)保持一致。

11、學校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點,堆放雜物現(xiàn)象。扎實開展“深化校園文化建設(shè)”活動,全面科學闡釋學?!叭L一訓”,提高學校辦學品味。加強四園建設(shè),綠化、美化檔次高,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設(shè)“文明校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。

xx、學校安全與穩(wěn)定工作扎實有效,成立安全領(lǐng)導小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。各項安全制度健全,學校有安全“三大預(yù)警”機制并能抓好落實。建立學校安全責任制,層層簽訂責任書,落實“一崗雙責”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進行安全教育,每學期不少于6次,學期內(nèi)開展1-2次學生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點,經(jīng)常進行安全檢查,實行周查月報制度。開展“平安和諧校園建設(shè)”活動,有專兼職調(diào)解員,制度落實到位。

信訪穩(wěn)定工作基層基礎(chǔ)扎實,措施得當,無上訪事件發(fā)生。按要求為學生辦理平安醫(yī)療保險,保險覆蓋面大。

xx、計生組織領(lǐng)導機構(gòu)健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統(tǒng)計率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達100%。基層基礎(chǔ)工作規(guī)范化。

(四)教育教學質(zhì)量。

1、學校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率達100%。鞏固率達到100%,殘疾兒童入學率達90%以上。3月、9月“控輟保學月”活動開展實效性強,措施得當,效果好。

3、學校認真抓好體育衛(wèi)生工作,畢業(yè)年級體育鍛煉達標率90%以上,三年級以上學生體育合格標準合格率90%以上,學生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。常見病傳染病防治效果好,發(fā)病率低。認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學管理規(guī)范,效果良好;今年學校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,足球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范;有常年堅持的體育訓練隊。積極參加市中小學春季運動會,連續(xù)兩年取得優(yōu)異成績,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條件》及有關(guān)衛(wèi)生工作法規(guī),按規(guī)定開設(shè)健康教育課,常見病、傳染病及食物中毒的預(yù)防有措施,及時落實。認真貫徹執(zhí)行《中小學心理健康教育指導綱要》,有心理輔導專用場所和兼職教師,按規(guī)定開課,定期舉辦心理講座。嚴格按要求配齊專職體育教師。

4、學校認真抓好藝術(shù)教育工作,人人都有美術(shù)作業(yè),數(shù)量、質(zhì)量符合要求,根據(jù)《美術(shù)課程標準》對階段目標的要求,按等級計分。根據(jù)《音樂課程標準》的階段目標要求,分學段對部分學生進行唱歌、欣賞、視聽能力測評。今年開展了學?!安潘嚧筚悺?、“慶六一”合唱等比賽。按規(guī)定上好音樂、美術(shù)課,重視在各科教學中滲透美育,發(fā)揮美育功能;學校藝術(shù)教育活動有計劃,建立課外藝術(shù)活動小組,積極參加上級舉行的各種比賽,開展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建有設(shè)施完備的`音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育專用教室;每年對消耗性器材設(shè)備給予更新和補充;器材保管妥善,使用率高。按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程;配足配齊專職藝術(shù)教師。

對照《市小學年度督導評估方案》,我們按有關(guān)程序及要求對各項評估指標進行了嚴肅認真地自評,本次督查評估的35個分項指標,滿分1000分,自評得分983分。

(一)年內(nèi)取得的主要成績。

我校自今年9月份以來先后在《日報》教育??习l(fā)表5篇文章,4月份在市中小學春季運動會取得小學城區(qū)組第三名的好成績,并獲得“體育道德風尚獎”的稱號,xx月份獲得市中小學“書香校園”的稱號,并在市第二屆中小學藝術(shù)展演中獲得一等獎的好成績。

(二)現(xiàn)存問題。

1、學校運動場路面需進一步加強建設(shè),教學樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。

2、科學實驗儀器、體育器材數(shù)量不足,微機室內(nèi)微機數(shù)量不夠。

3、班級多媒體教學設(shè)備需配齊。

4、小學科學實驗室待配。

5、依市衛(wèi)生局xx月份學生健康體檢,畢業(yè)年級學生視力合格率低于90%。

6、特色教育需進一步投入與建設(shè)。

(三)改進措施。

1、進—步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學校的硬件建設(shè),改善辦學條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。

2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學校的規(guī)章制度,加強管理,改革創(chuàng)新。

3、加強師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進新課程改革。

4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦特色學校。

教育的自檢自查報告篇三

根據(jù)去年以來中宣部、省委宣傳部、州委宣傳部關(guān)于開展“三項學習教育活動”的有關(guān)文件精神,我縣于去年底開始在全縣涉及新聞宣傳工作單位的縣廣電局、縣新聞信息中心、《大理日報》**記者站、外宣辦、縣人民政府新聞辦、縣政務(wù)信息中心的干部職工中(主要是縣廣電局和新聞信息中心),按要求開展了學教活動?,F(xiàn)第一、第二階段的“學教”活動情況總結(jié)匯報如下:

一、“學教”活動取得的成效。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導。

對這次“三項學習教育活動”,中央、省、州各級宣傳部門都非常重視。我縣在接到上級通知后,與上一級宣傳部門保持高度一致,成立了以宣傳部長為組長,縣廣電局長、縣新聞信息中心副主任、《大理日報》**記者站副站長為副組長,有關(guān)人員為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組按照學習教育活動的統(tǒng)一部署和要求,對我縣整個學習教育活動進一步加強了領(lǐng)導和指導。在領(lǐng)導小組的認真指導下,縣內(nèi)各新聞宣傳單位把“三項學習教育活動”作為當前和今后一個時期工作的重中之重,認真負責地抓緊工作,提出工作要求,建立工作機制,抓好工作落實,努力使學教活動取得實效。各新聞單位作為“三項學習教育活動”的實踐主體,分別成立了工作小組,做到主要領(lǐng)導親自部署,指定專人負責,明確工作目標,認真組織實施,把學習教育活動作為一次有利契機,進一步抓好了自身建設(shè),更好地發(fā)揮了作用。

(二)學習動員,提高認識。

通過在全縣新聞戰(zhàn)線職工中進行集中廣泛的學習動員,大家充分認識到,開展“三項學習教育活動”,是新時期新聞宣傳隊伍建設(shè)的一項十分緊迫的重要任務(wù)。認真抓好“三項學習教育活動”,是用“三個代表”重要思想武裝廣大新聞工作者頭腦,堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作的重大舉措;是牢固樹立馬克思主義新聞觀,始終堅持正確的新聞宣傳導向的再教育;是“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德”,樹立新聞宣傳隊伍“敬業(yè)奉獻、清正廉潔、團結(jié)協(xié)作、嚴守法紀”良好形象的具體實踐。充分認識到開展好“三項學習教育活動”,對于提高新聞宣傳隊伍的政治素質(zhì)和道德素質(zhì),增強抵制腐朽思想和不良作風影響的能力,加強新聞宣傳工作自身建設(shè)都具有重要而深遠的意義。

(三)精心組織,分步實施。

縣委宣傳部制定了漾濞縣新聞戰(zhàn)線開展“三項學習教育活動”實施方案,縣內(nèi)相關(guān)新聞宣傳單位也根據(jù)實施方案,結(jié)合本單位實際,制定出臺了具體實施方案,作出相應(yīng)部署。每個單位的學習教育活動大體分為四個階段:一是組織動員,提高認識。各新聞宣傳單位采取多種形式,營造聲勢,動員全體新聞工作者積極投身到學習教育活動中來。二是精心安排,深入學習。各新聞宣傳單位認真組織職工學習了十六大報告和江澤民同志的重要著作,學習了胡錦濤關(guān)于學習貫徹“三個代表”重要思想的重要講話,學習《“三個代表”重要思想學習綱要》,學習了馬克思主義新聞觀的基本理論,學習了黨的新聞工作的方針原則和政策法規(guī)。三是聯(lián)系實際,查找問題。各新聞宣傳單位的干部職工進行了深入的調(diào)查研究,廣泛聽取了各方面的意見,向社會公布了舉報電話,虛心接受群眾監(jiān)督,認真查找了在理想信念,在堅持馬克思主義新聞觀、在貫徹執(zhí)行黨的方針政策和宣傳紀律、在經(jīng)營思想、在職業(yè)精神、職業(yè)道德等方面存在的突出問題,增強了學習教育的針對性。四是檢查落實,認真整改。各新聞宣傳單位針對干部職工中查找出來的突出問題,分析根源,制定措施,加以改進。

(四)突出重點,合理安排。

一是全員學習,突出重點。各新聞宣傳單位對全體新聞工作者都提出了明確的要求,以領(lǐng)導干部、專業(yè)技術(shù)人員的.學習教育為重點,帶動了全行業(yè)的學習,確保了學習教育重點內(nèi)容和重點人員的落實。同時,注重提高學習教育的效果,保證學習教育質(zhì)量。新聞宣傳單位還對各單位全體人員分層次、分步驟地以多種形式到省州一級參加相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓。二是學習教育與推動工作相結(jié)合。各新聞宣傳單位在學教活動中,做到把學習教育活動與新聞宣傳單位的改革、發(fā)展、創(chuàng)新和有序推進新聞工作相結(jié)合,統(tǒng)籌考慮,合理安排,并采取了靈活多樣的學習方式,注重學習實效,切實做到互相結(jié)合、相互促進。三是堅持正面教育、自我教育。各新聞宣傳單位在學習教育,提高認識的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系實際,查找出了自身存在的主要問題,做到在工作中解決問題,進一步推動工作的開展。同時,在新聞工作者中開展學習先進人物和先進事跡的活動,繼承和發(fā)揚了黨的新聞工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(五)建章立制,務(wù)求實效。

各新聞宣傳單位通過學習教育,加強和完善了制度建設(shè),強化了規(guī)范管理,鞏固和擴大了學習教育活動的成果。一是針對學習教育活動中暴露出來的突出問題制定了整改措施,完善了規(guī)章制度。二是進一步強化和規(guī)范了內(nèi)部管理,認真檢查各個環(huán)節(jié)、各個崗位、各個部門的管理情況,建立健全了規(guī)章制度,規(guī)范了管理,明確了責任。三是各新聞宣傳單位對新聞工作者嚴格要求,嚴格管理,不違紀違規(guī),不敗壞新聞宣傳工作聲譽,不損害新聞工作形象。對違紀違規(guī)者要嚴肅查處,決不姑息。

(六)總結(jié)經(jīng)驗,鞏固提。

教育的自檢自查報告篇四

根據(jù)xxx教育局《轉(zhuǎn)發(fā)甘肅省教育廳關(guān)于開展中小學教育裝備工作專項督導評估的通知》和xxx教育局中小學教育裝備工作專項督導檢查評估工作要求,中心學校于6月15日—18日對轄區(qū)內(nèi)中小學進行了教育技術(shù)裝備督導復查,同時也是對全鎮(zhèn)學校教育技術(shù)裝備工作的一次全面調(diào)查了解,摸清底子、找出問題、采取措施、緊抓整改,從管、配、研、用等幾個方面抓落實、促整改,努力使我鎮(zhèn)學校教育技術(shù)裝備工作走向軌道化、正?;?,切實達到提高整體教育教學質(zhì)量的要求。從學?,F(xiàn)狀實際出發(fā),按照基本情況、學校管理、各室建設(shè)、器材使用、教師培訓、教學情況等方面進行自檢自查。現(xiàn)將自檢自查匯報如下:

一、基本情況。

教育室中學一個,小學3個,計算機教室中學1個?!氨「难b備”項目學校5所,其中xx中學、xx完小為2010實施,xx完小為2012實施,xx完小和xx完小為2013實施。xx中學、xx完小音樂、美術(shù)、體育等各室已經(jīng)建立完善,各種器材已投入使用,xx完小由于功能室緊張,有些器材無法正常投入使用,xx完小、xx完小體育器材、圖書、科學儀器、實驗室多媒體設(shè)備已經(jīng)到校,學?,F(xiàn)在正在進行相關(guān)的各室的建立工作。

各學校教師配備情況。xx中學配備有音樂教師1人、美術(shù)教師1人、體育教師2人,地理教師2人、生物教師2人、化學教師3人、物理教師3人,人員配備齊全。小學雖有音樂、美術(shù)、體育教師以及科學實驗室管理員,但都是兼職教師。xx完小配備體育教師1人。

二、工作開展情況。

(一)成立組織機構(gòu),明確分工,落實責任,為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

校、人。

(二)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我鎮(zhèn)學校實施該項工作以來,中心學校就按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對全鎮(zhèn)學校進行功能室的建設(shè),截至目前,全鎮(zhèn)小學共建設(shè)了6個科學實驗儀器保管室和實驗室,1個音樂室,1個美術(shù)室,2個體育器材保管室,4個合并音樂、美術(shù)、數(shù)學儀器保管室。中學建立了化學、物理、生物儀器保管室和實驗室各1個,美術(shù)室、音樂室各1個,體育儀器保管室、數(shù)學儀器保管室各1個。中心校規(guī)劃將在2018年之前各學校根據(jù)實際,按照美觀、大方、實用、符合學科特點的要求分別對各室進行建設(shè)、裝修并投入使用。

(三)抓各室管理,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。一是抓制度建設(shè)。各學校根據(jù)實際,建立了一套科學的管理制度,使管理工作做到有章可循,規(guī)范項目設(shè)備的管理。各學校對各功能室管理做到定人、定崗、定責,實行崗位責任制。項目領(lǐng)導小組及各室負責人名單、管理制度、開課情況上墻,做到事事有人抓、有人管、有人負責,確保教育技術(shù)裝備管理科學、規(guī)范、有序。

格或破損儀器及時與市教育局電教室聯(lián)系,以便得到及時補充、更換。在安裝過程中,認真對照設(shè)備儀器的型號、規(guī)格、參數(shù)等進行一一了解并做好登記,確保在使用過程中的安全與質(zhì)量,對入柜的儀器,不僅做到干凈整潔,而且做到擺放有序、科學、方便。按照類別擺放,做到賬目清楚,記錄及時、完善,在每學期結(jié)束之后,學校管理人員對各種器材進行清點維修、安全防護、報損補充等環(huán)節(jié)工作,確保器材隨時可使用的狀態(tài)。在使用過程中注重痕跡與過程管理,在入柜時,做到賬物與賬目相符,總賬與明細賬對應(yīng),貼好定位標簽與柜外標簽,在使用過程中能夠方便及時。建立借閱制度、使用制度、賠償制度、破損補充制度、使用通知單和記錄表等,做到使用有登記、借閱有歸還、損壞有賠償、不足有補充等痕跡記錄。

三是抓器材使用管理。各學校在使用器材過程中,都對每一樣器材的使用進行了登記,完善了器材使用記錄表。確保在使用中有痕跡、有效果、有提高。

動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機,器材用得好、實驗做得好的教師在全鎮(zhèn)進行示范課演示,達到全鎮(zhèn)學校共同學習、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

(五)抓好教師培訓學習,提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。

一是委派學校校長、管理員、上課教師參加州、市級的培訓,通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓,對學校的管理有了更進一步認識、提高。二是積極開展校本培訓。學校根據(jù)自身實際和特點,推選本校骨干教師,通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓。三是加強學習,提高自身素質(zhì)。各教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進行學習,為學校項目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

(六)強化督促檢查,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。各學校嚴格按照課時計劃開足課程,認真進行自檢自查工作,鎮(zhèn)中心學校組成檢查組每學期至少1次進行對本鎮(zhèn)鎮(zhèn)所轄學校教學設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對學校領(lǐng)導不重視、制度不完善、措施不落實、教學設(shè)備浪費或損失嚴重、裝備效益發(fā)揮差、項目建設(shè)滯后的學校予以通報批評并追究相關(guān)責任。

三、存在問題和困難。

(一)學校領(lǐng)導重視不夠,認識不深,導致工作嚴重滯后。

很多學校領(lǐng)導還在有這樣的認識:目前學校的重點工作就是抓好安全工作,讓師生平安度過就萬事大吉,學生考試得高分就是最好的發(fā)展,根本沒有花心思、出策略在教育技術(shù)裝備上,認為這些裝備都是形式,教師還是按照老一套的方法進行教學,沒有充分認識到現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的重要性。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴重滯后,影響教育技術(shù)裝備工作的正常開展。很多學校在建立科學實驗儀器保管室和實驗室的時候就擠占了教室和教師住房,現(xiàn)在又要進行美術(shù)、音樂、體育等教室和保管室的建設(shè),學校再也找不出空房來建立功能室。加之部分學校的場地較小,很難騰出空地進行各功能室的建設(shè),因為找不到地方安裝,到目前已經(jīng)實施的項目學校的體育器材還未安裝完善。表現(xiàn)最為突出的是xx完小、xx完小、xx完小。

(三)功能室建設(shè)成為擺設(shè)。雖然已經(jīng)實施的學校各功能室建立起來,但只作為看樣,很少或者幾乎沒有教師到里面上課,使功能室和器材成為擺設(shè),即使有的學校的相關(guān)表冊記錄完善,但是一看就知道是以造假、欺騙的形式完成的。走到功能室一看,器材要么是直接沒有用過的痕跡和損壞的現(xiàn)象,要么是破損了多長時間都還在哪里擺放著,當然學校教師編制緊缺,嚴重缺乏專業(yè)教師也是功能室建設(shè)成為擺設(shè)的原因之一。

(四)部分學校的實驗課還在未形成常規(guī)。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。雖然各學校的表冊完善,各種記錄齊全,但讓人很容易就發(fā)現(xiàn)是造假之作。從這些可以看出實驗教師未按照要求認真抓好實驗課的教學,是以閉門造車的形式完善各種材料。

(五)實驗儀器損壞和藥品用完難以得到及時補充完善。

(六)實驗員和管理教師培訓太少,實驗員更換頻繁,致使實驗課程難以得到正常開展。

首先管理員和實驗員培訓學習較少,難以很好地開展實驗工作。雖然部分實驗員參加過州市級培訓和學習,但是大部分都只是停留在理論和管理上的培訓,實際操作培訓太少,導致很多教師在實驗過程中無從下手。其次是專業(yè)教師缺乏,大部分學校擔任實驗員的教師都不是正規(guī)實驗專業(yè)畢業(yè),雖經(jīng)過短暫的培訓,知道其中的一點管理知識,但在實際操作過程中還是無從入手。最后是由于教師調(diào)動頻繁,導致很多學校實驗管理和實驗教學脫節(jié),其他的是非專業(yè)教師或剛參加工作的新教師,在管理上不熟悉、操作上不熟練。

四、工作打算和采取的措施。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導,明確責任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學校教育體系中有著重要的地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領(lǐng)導,進一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來促進學校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實,以全新的觀念,開拓的思路,踏實的工作,來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

和個人捐助,使我鎮(zhèn)學校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。加強教育裝備經(jīng)費的使用管理,建立完善運行機制和有效的監(jiān)督保障措施,科學合理地安排裝備經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。

(三)根據(jù)上級要求,認真、務(wù)實開展好“薄改”工作。鎮(zhèn)中心校將根據(jù)xx市2014-2018年薄弱學校改造計劃的相關(guān)要求,積極準備、統(tǒng)籌規(guī)劃,認真做好“薄改”相關(guān)工作。我鎮(zhèn)將有1000多萬的配套資金,其中很大一部分資金將用在在功能室、體育場地及配套設(shè)施建設(shè)上,到時將極大緩解我鎮(zhèn)功能室緊缺的局面,使我鎮(zhèn)學校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。

(三)強化培訓,提高管理人員和教師素質(zhì)。

各學校要重視實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓工作,重視信息技術(shù)與學科課程整合的全員培訓工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保中學理化生實驗教師和小學科學實驗教師參加州、市組織的業(yè)務(wù)培訓。發(fā)揮好鎮(zhèn)級骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技、數(shù)學、地理器材管理培訓納入相應(yīng)學科教師培訓和業(yè)務(wù)培訓內(nèi)容。要全面開展以校本培訓為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓。管理人員和教師的培訓要講求實際、實用和實效。

(四)健全制度,促進規(guī)范化、科學化管理。

備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學科教師和學生有章可循。要嚴格按照制度進行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項制度落到實處。注重過程管理,做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。

(五)強化督查,確保工作取得實效。

中心學校將不定期對全鎮(zhèn)中小學教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進行督查,跟蹤督查的重點是實施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的學校進行通報,并責令其整改,校長要作出書面檢查說明,必要的進行調(diào)整。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學對各學校目標考核之中。

xx學校2018年6月20日。

教育的自檢自查報告篇五

全市社科系統(tǒng)“三項學習教育”活動要貫徹執(zhí)行云宣發(fā)〔〕24號文件精神,并結(jié)合全市宣傳思想戰(zhàn)線開展的“三型”(學習型隊伍、服務(wù)型機關(guān)、創(chuàng)新型班子)創(chuàng)建活動進行,總體部署如下:

一、組織領(lǐng)導。

(一)全市社科系統(tǒng)“三項學習教育”活動,在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導和指導下,由全市社科系統(tǒng)“三項學習教育”活動領(lǐng)導小組辦公室具體組織實施。領(lǐng)導小組組成人員如下:

組長:##市委常委、宣傳部長。

副組長:##市委宣傳部副部長。

##市教育局局長。

##市社科聯(lián)主席。

##臨滄教育學院副院長。

成員:##市社科聯(lián)秘書長。

##市委宣傳部理論教育科副科長。

##市教育局主任科員。

“三項學習教育”活動領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在市社科聯(lián),王發(fā)松同志兼辦公室主任(聯(lián)系電話:0883―2135198)。

(二)工作要求:

1、各有關(guān)單位要相應(yīng)成立“三項學習教育”活動辦公室,確定負責人和具體工作人員,制定“三項學習教育”活動工作計劃,工作計劃、工作人員名單和聯(lián)系電話請于8月15日前報市“三項學習教育”活動領(lǐng)導小組辦公室。

2、各單位要將“三項學習教育”的整改方案和工作總結(jié)以書面形式報市“三項學習教育活動”領(lǐng)導小組辦公室。

3、各縣(區(qū))委宣傳部要抓好本縣(區(qū))社科研究人員的學習教育活動。

4、市社科聯(lián)要切實負起責任,加強組織領(lǐng)導,深入調(diào)查研究,掌握工作動態(tài),加強督促檢查,確保實際成效;要加強與各學會的聯(lián)系,定期通報情況,提出要求,在學習教育活動的各個階段,對各學會的工作進行督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣好經(jīng)驗、好做法,并協(xié)調(diào)解決好工作中遇到的困難和問題,確保各項要求落到實處。

全市社科系統(tǒng)“三項學習教育”活動開展時間為5月至12月,分三個階段進行。

(一)集中學習,開展培訓(5月―8月)。

學習任務(wù):1、深入學習“三個代表”重要思想,增強用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)哲學社會科學工作的自覺性和堅定性。認真學習黨的十六大報告和十六屆三中、四中全會精神,學習江澤民的一系列重要著作,學習胡錦濤的重要講話,學習“三個代表”重要思想,深入領(lǐng)會這一重要思想的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位,深入領(lǐng)會科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和指導意義,深入領(lǐng)會加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義和基本要求,努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫。2、深入學習馬克思主義的立場觀點方法,增強用馬克思主義指導教學、科研工作的自覺性和堅定性。通過學習教育,深刻認識辯證唯物主義和歷史唯物主義是我們分析社會現(xiàn)象、把握歷史規(guī)律的根本指南,是開展哲學社會科學研究、回答重大社會問題的強大理論武器,是指導我市哲學社會科學提高水平、創(chuàng)新發(fā)展的根本方法,自覺地把辯證唯物主義和歷史唯物主義運用于哲學社會科學的教學和研究中,使馬克思主義的立場觀點方法成為哲學社會科學教學研究的有力工具和根本準繩。3、深入學習馬克思列寧主義關(guān)于文風、學風、作風建設(shè)的重要思想,增強樹立良好職業(yè)精神、職業(yè)道德的自覺性和堅定性。通過學習教育,深刻認識文風、學風、作風建設(shè),是加強哲學社會科學隊伍建設(shè)的基本要求,是哲學社會科學更好地為各級黨委、政府服務(wù),為廣大人民群眾服務(wù)的根本前提,是我市哲學社會科學繁榮發(fā)展的重要保證。通過學習教育,認真查找并切實整改社科理論隊伍在文風、學風、作風方面存在的突出問題,堅持嚴謹而不保守、活躍而不輕浮、銳意創(chuàng)新而不嘩眾取寵、追求真理而不追求名利,堅持把做人、做事與做學問統(tǒng)一起來,自覺樹立和維護哲學社會科學工作者的良好形象。

學習內(nèi)容:黨的'十六大報告、《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》、《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共云南省委貫徹〈中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定〉的實施意見》、《江澤民論有中國特色社會主義(專題摘編)》、胡錦濤在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話、胡錦濤關(guān)于科學發(fā)展觀的重要論述;馬克思恩格斯列寧關(guān)于辯證唯物主義和歷史唯物主義的重要著作、《毛澤東選集》(1――4卷)和《毛澤東文集》(6――8卷)的有關(guān)文章、《鄧小平文選》(1――3卷)的有關(guān)文章;馬克思恩格斯列寧毛澤東鄧小平關(guān)于文風學風作風的重要論述、《中共中央關(guān)于進一步繁榮發(fā)展哲學社會科學的意見》、《中共云南省委關(guān)于繁榮發(fā)展哲學社會科學的意見》、《中共臨滄地委關(guān)于繁榮發(fā)展哲學社會科學的意見》。

學習形式:

1、采取集中學習和自學相結(jié)合的方式,堅持學習日制度,做到每周集中學習一天,每月看一本書,每季度寫一篇體會文章活動。

2、召開座談會,廣泛聽取社科工作者、社會各界的意見建議。

(二)查找問題、分析原因(9月―10月)。

各單位要在深入學習,提高認識的基礎(chǔ)上,從領(lǐng)導班子做起,組織社科研究人員緊密聯(lián)系工作實際和思想實際,采取自我剖析和召開民主生活會等方式,認真查找在堅定正確的理想信念方面,在堅持和運用馬克思主義立場觀點方法方面,在堅持馬克思主義文風學風作風方面,在執(zhí)行黨的哲學社會科學方針政策方面,在遵守職業(yè)精神、職業(yè)道德、職業(yè)紀律方面存在的問題和差距,并認真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓。查找問題要堅持正確的思想態(tài)度,誠懇聽取各方面的意見,認真開展批評與自我批評。領(lǐng)導班子要在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,對查找出來的問題形成書面材料向干部職工公布,自覺接受干部職工的監(jiān)督,不回避,不護短,不低估,不夸大。特別是要注重發(fā)現(xiàn)干部職工反映強烈的突出問題,逐個進行研究,防止和克服走形式、走過場的做法。

(三)改進提高、建章立制(11月―12月)。

各單位要針對查找出來的問題,確定整改重點,制定整改方案,建立整改標準,明確整改時間,并以全體干部職工大會的形式進行公布。整改工作必須嚴肅認真,區(qū)別輕重緩急,逐項抓好落實。對時效性較強的局部性問題,要迅速整改,盡快見到實效,防止問題擴大;對涉及面廣、一時難以解決的深層次問題,要向干部職工說明情況,統(tǒng)籌兼顧,上下聯(lián)動,采取綜合措施逐步解決,不能拖延推諉;對干部職工反映強烈、危害性大的突出問題,主要領(lǐng)導要親自負責,集中力量、集中一定時間進行專門治理,給干部職工滿意的答復。參加學習教育活動的每個人員要制定個人整改措施,及時解決存在的問題和不足,提高自身素質(zhì),推動工作開展。

各單位要對“三項學習教育”活動進行認真檢查總結(jié),及時建立完善有關(guān)規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,建立監(jiān)督機制,使各項工作進一步規(guī)范化、制度化,鞏固和擴大學習教育活動的成果。各單位的整改方案和工作總結(jié),要以書面形式報市“三項學習教育”活動領(lǐng)導小組辦公室。

教育的自檢自查報告篇六

松子山小學坐落于富村鎮(zhèn)松子山村委會松子山村,占地7050平方米,現(xiàn)有10個教學班級,在校學生356名,教職工19名。我校根據(jù)上級對教育信息化的指導精神,以提高師生的信息素養(yǎng),使全校師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行教學和學習為目標,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,實現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合。結(jié)合我校實際,開展了教育信息化自檢自查。現(xiàn)對自檢自查情況匯報如下:

1、設(shè)立合理的人員機構(gòu),為加強學校教育信息化建設(shè),我校信息化教育工作由校長全面負責。根據(jù)工作需要,全校共有兼職信息教師一人。

2、制定可行的規(guī)劃計劃。隨著教育信息化的快速發(fā)展,學校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃,每個學期都認真制定學期計劃,提出了具體可行的目標、任務(wù)、措施和實施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開展,學期末認真總結(jié),找出存在的問題,制定相應(yīng)的切實有效的改進措施,確保了信息技術(shù)工作順利開展。

3、建立完善的規(guī)章制度。多年來,學校逐步建立健全各項規(guī)章制度。如電子備課、遠程教育等設(shè)備設(shè)施的管理和使用制度,管理員崗位職責等,并制定了檢查各項規(guī)章制度落實的相應(yīng)措施。為使管理規(guī)范,學校將各項規(guī)章制度上墻。

1、學校投資購買了路由器、交換機、漏電保護器等設(shè)備,教學樓安裝有避雷系統(tǒng),保障了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常使用。我校的電子備課電腦、遠程教育設(shè)備均設(shè)置了教師管理。管理員隨時檢查維修設(shè)備,清掃教室衛(wèi)生,保障了設(shè)備正常使用。

2、我校配備了9套“班班通”教學設(shè)備,年輕教師都喜歡用多媒體上課,提高了課時效率,效果很好。

3、聯(lián)網(wǎng)計算機達到計算機總數(shù)的100%,在教室、辦公室等教學、辦公用房均布設(shè)有信息接入點,實現(xiàn)了互聯(lián)互通。

4、學校有合適的交換機、路由器,有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。

1、豐富校級資源庫,實現(xiàn)資源共享。我校不斷鼓勵教師進行教學課件的開發(fā)和積累,各學科各年級教學設(shè)計電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。每位老師參與建設(shè),實現(xiàn)了資源統(tǒng)一管理、交換和共享。

2、不斷加強信息技術(shù)與學科教學的整合。要求教師深入挖掘應(yīng)用教材,領(lǐng)會編者意圖,創(chuàng)造性地運用信息技術(shù)促進學生實現(xiàn)有效學習。因此85%以上的教師能夠恰當適時地應(yīng)用好媒體。學校每學期都組織幾次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂競賽,極大地促進信息技術(shù)與學科教學的整合。

3、提升隊伍素養(yǎng)。學校根據(jù)實際情況,先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓、教師辦公應(yīng)用軟件操作員初級培訓等。通過活動教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性,提高了教師信息素養(yǎng),對信息技術(shù)運用要做到想用、能用、會用,根據(jù)學生實際的選擇用,更明確了今后信息技術(shù)與學科整合的努力方向。教師信息素養(yǎng)的快速提升,使課堂教學更具生機和活力。教師自制了大量的多媒體課件,這些課件經(jīng)使用實施,對于促進學生主動學習、主動發(fā)展,效果是顯著的,具有一定的推廣和共享價值。在今后的工作中,我們將加快學校信息化建設(shè)的步伐,以建設(shè)和發(fā)揮校園網(wǎng)的作用為重點,使它成為學校信息化建設(shè)的新平臺,教師交流、展示、研討的新平臺,學生學習發(fā)展的新平臺。

4、信息技術(shù)與課程整合。學校年輕教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載,能制作符合實際的`多媒體教學課件。年輕教師能根據(jù)自己的需要制作有關(guān)的課件,并能熟練的應(yīng)用于課堂教學,成績良好。

1、加強科學管理,完善各項制度,做到責任到人,重點加強對專用教室的各項管理,進一步提高專用教室的利用率,真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學服務(wù)。

2、電子白板數(shù)量不足,目前只有電子白板9臺,部分白板使用不正常,維護不到位。

3、校園監(jiān)控視頻未全覆蓋,需要上級幫助解決。

4、微機室計算機數(shù)量達不到學生使用要求。目前學生可用計算機14臺,最大班級為60人。計算機稀缺,需要上級幫助解決。

5、我校年輕教師都能運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂教學,但能力還有待進一步提高,今后將繼續(xù)加強培訓,做到與時俱進。

近年來,學校在大力推進信息化、現(xiàn)代化進程中,管理水平得到了提高,學校積累了大量的教育教學資源,變革和優(yōu)化了教學過程,推進了素質(zhì)教育的有效實施,提高學校領(lǐng)導和教師的信息化意識和素養(yǎng)。同時我們也意識到了信息技術(shù)在學科教學中運用的深度和廣度有待提高,我們將從教師的教育信息化意識和教學技術(shù)運用水平方面入手,加強培訓,進一步提高意識。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,加強輔導力度,力爭做到班班通,經(jīng)常用。

學校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一項。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進,教育信息化將越來越多地影響學校的整體工作水平,我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠。但我們相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,我們?nèi)w教師一定會與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步深化教育教學改革,全力把我校的教育信息化工作推向一個新的階段。

教育的自檢自查報告篇七

一是認真落實黨建責任制。按照區(qū)委、區(qū)級機關(guān)工委總體部署,我委制定并印發(fā)了年度黨建工作計劃,明確了年度目標任務(wù)、責任分工和工作要求。將黨建領(lǐng)域重點工作納入主體責任“兩個清單”同部署同落實,定期聽取落實情況,使每項工作都有領(lǐng)導負責、專人承辦,形成主要領(lǐng)導為第一責任人,分管領(lǐng)導落實“一崗雙責”,一層抓一層的責任體系。黨組會研究黨建工作xxx次,召開組織生活會xxx次、黨員大會xxx次,支委會xxx次,確保機關(guān)黨建各項工作任務(wù)有效落實。

二是打造機關(guān)黨建品牌。樹立“xxxx”黨建品牌,形成支部引領(lǐng)科室共建的“1+n”品牌矩陣,不斷提高機關(guān)黨建工作規(guī)范化水平。堅持支委例會制度,重視發(fā)展黨內(nèi)民主,全面實行黨務(wù)公開,增強黨組織工作的透明度。有計劃地做好黨員發(fā)展工作,重視入黨積極分子培養(yǎng)考察,發(fā)展黨員過程做到了手續(xù)完備、程序規(guī)范。今年按程序發(fā)展了4名共產(chǎn)黨員。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度,認真開展黨員民主評議活動,做好接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系、收繳黨費、流動黨員管理等工作。

三是加強意識形態(tài)引領(lǐng)。堅持黨管意識形態(tài)原則,切實落實意識形態(tài)工作責任制,強化意識形態(tài)領(lǐng)域引導和管理,制定《xxxxxx年意識形態(tài)工作方案》,明確強化學習教育、把握正確導向、維護網(wǎng)絡(luò)安全、提升宣傳水平等工作重點內(nèi)容,開展風險排查、分析研判。開辟黨史學習教育專欄,常態(tài)化推送黨史學習教育相關(guān)活動、黨史學習經(jīng)典文章等,引導正向意識形態(tài)。

(二)突出工作重點,抓好學習教育。

一是扎實推進黨史學習教育。將開展黨史教育作為一項重大政治任務(wù),承擔起學習教育主體責任,成立xxxxx黨史學習教育領(lǐng)導小組,主要領(lǐng)導親自抓,結(jié)合實際制定《東麗xxxx關(guān)于開展黨史學習教育的實施方案》《東麗xxxx關(guān)于召開專題組織生活會的實施方案》。開展處級領(lǐng)導干部包聯(lián),黨員干部大調(diào)研、大走訪、大討論,“我為群眾辦實事”以及為基層減負等一系列重點活動。二是健全學習體系,夯實理論基礎(chǔ)。支部委員會認真學習《中國共產(chǎn)黨簡史》《論中國共產(chǎn)黨歷史》等規(guī)定教材,將習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話、“七一”重要講話精神、習近平總書記在x、x等地考察時的講話精神以及黨章黨規(guī)等內(nèi)容納入黨小組會和集體學習,在全委組織開展各類學習xx次,研討xx次。打造xxxx“思享堂”,由各科室普通黨員干部從幕后走到臺前,結(jié)合對于業(yè)務(wù)知識思考,在全委開展業(yè)務(wù)培訓課程xxx次。繼續(xù)開展“黨課開講啦”活動,黨支部書記帶頭在委內(nèi)和共建社區(qū)講黨史專題黨課,宣講“七一”重要講話精神。通過組織青年先鋒班工作分享會,促進干部經(jīng)驗分享和思想交流,充分激發(fā)委年輕干部勇于擔當、創(chuàng)先爭優(yōu)積極性。三是創(chuàng)新學習形式,強化理論實踐。激發(fā)黨員干部主觀能動性,由黨小組謀劃組織主題黨日活動,結(jié)合黨史學習教育先后開展“xxxx”“xxxx”等系列實踐活動,打造黨史學習教育文化走廊,將黨史學習融入日常,創(chuàng)新學習形式,豐富黨史教育內(nèi)涵。邀請老黨員將課堂搬到愛國教育基地,講天津故事、講黨史故事;定期組織入列輪值黨員分享心得體會,交流“為群眾辦實事”經(jīng)驗成效。

(三)樹牢宗旨意識,突出服務(wù)成效。

一是結(jié)合主責主業(yè),切實服務(wù)群眾。扎實推進“我為群眾辦實事”工作落實落地,班子成員認領(lǐng)督辦,研究制定重點工作臺賬,目前xxxxx等x項重點工作已完成,x項民生訴求已取得階段性成效。梳理形成民生訴求臺賬,xxx等x項工作均已完成。二是結(jié)對包聯(lián)支部,促進黨建提質(zhì)。積極同駐地共建和包聯(lián)社區(qū)溝通聯(lián)系,同xxxx社區(qū)等開展志愿服務(wù)、政策宣傳等活動x次。處級領(lǐng)導到支部工作聯(lián)系點開展調(diào)研x次,協(xié)助解決社區(qū)黨支部反饋xxxx等急難愁盼問題x個。班子成員到社區(qū)宣講黨史專題黨課及“七一”講話精神x次,覆蓋黨員xx余人。三是積極參與基層治理體系優(yōu)化。xxxx名干部輪值入列均得到“好”評價,為群眾辦實事xxxx件。處級領(lǐng)導走訪慰問困難群眾xxx人次,慰問金額xxxx元。設(shè)立咨詢專線,依托xxxx等民意反饋渠道,為群眾解答各類政策問題xxxx余件。

(四)突出黨建引領(lǐng),助力業(yè)務(wù)工作。

一是對標中央重大決策部署。

二是做好重點項目建設(shè)管理。

三是當好區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展參謀助手。

四是助力營商環(huán)境優(yōu)化。

五是壓實安全生產(chǎn)責任。

(五)嚴守紀律規(guī)矩,強化隊伍建設(shè)。

一是持續(xù)凈化黨內(nèi)政治生態(tài),做到擔當作為。持續(xù)嚴肅黨內(nèi)政治生活,結(jié)合“xxx”等主題黨日活動,開展凈化政治生態(tài)教育;通過組織黨風廉政建設(shè)宣講《當前職務(wù)犯罪的特點及預(yù)防》,利用集體學習傳達違反中央八項規(guī)定反面典型案例,認真抓好“以案三促”工作。認真做好政治生態(tài)分析研判,形成《xxxxxx年度政治生態(tài)分析研判報告》,認真查擺問題,營造良好政治氛圍。開展講擔當促作為抓落實、持續(xù)深入治理形式主義官僚主義不擔當不作為問題專項行動,著力解決文山會海等問題。運用“第一種形態(tài)”,開展提醒談話、警示談話等x人次。二是堅持用人導向,選好用好干部。經(jīng)黨組織培養(yǎng)考察接收x名優(yōu)秀青年干部為預(yù)備黨員。做好事業(yè)單位改革相關(guān)工作,進行履職談話和廉政談話x人次。不斷提升干部人崗“匹配度”,持續(xù)調(diào)動干部工作積極性和主動性。

教育的自檢自查報告篇八

定昌鎮(zhèn)西關(guān)小學坐落于西渠上村,占地5969平方米,建筑面積2500平方米,現(xiàn)有6個班級,學生182名,教職工18名。在師生共同的努力下,今日的定昌鎮(zhèn)西關(guān)小學在基礎(chǔ)性、超前性及個性化、信息化的基礎(chǔ)上把“辦人民滿意的教育”的作為辦學目標。

近年來,學校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,將信息化建設(shè)確定為學校管理和學校發(fā)展的主要著力點、教育現(xiàn)代化的突破口,并以此提高課堂教學的效率、促進課程改革、推動素質(zhì)教育。下面就我校近年來開展信息化工作的情況,作回顧和匯報:

1、構(gòu)建三個層面的管理體系。

為增強學校信息化工作的推進力度,我校構(gòu)建了推進教育信息化工作的三個層面的管理機制:

領(lǐng)導層面:成立了由校長為組長,學校中層領(lǐng)導以及現(xiàn)代教育技術(shù)骨干為組員的工作領(lǐng)導小組,負責目標確定、整體規(guī)劃、相關(guān)制度的制定。教導處、后勤處等部門發(fā)揮各自職能,共同做好教育信息化的推進工作。

參與層面:全體師生積極學習、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),成為推進學校信息化建設(shè)的積極參與者、實踐者。

輻射層面:將積累的經(jīng)驗向廣大教師推廣、輻射,人人掌握并會運用。為切實推進現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展進程,學校設(shè)立了信息中心,配備專職人員1名,分工負責管理學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、信息技術(shù)教育、校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)及教師培訓工作,全面推進學?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作。

2、完善三類管理制度建設(shè)。

為進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,學校制訂了三大管理制度:即現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備日常管理辦法,專用教室使用規(guī)則,教師培訓制度。做到學習宣傳、落實職責,制度上墻、經(jīng)常對照,檢查督促、共同遵守,確?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運轉(zhuǎn)。同時,還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。

3、抓好三個覆蓋率。

為了全力提高學?,F(xiàn)代教育的研究水平,致力抓好三個覆蓋率:一是教師覆蓋率,要求教師人人參與,人人掌握校園網(wǎng)的'使用和上網(wǎng)技術(shù),人人會制作多媒體課件。二是課時覆蓋率,要求教師能自覺運用媒體技術(shù)進行輔助教學,課時數(shù)占總課時數(shù)的30%以上。三是學科覆蓋率,注重與學科教學有機整合,力求教育信息化。

1、立規(guī)劃,建網(wǎng)絡(luò)。

學校根據(jù)實際情況,制定信息推進工作三年發(fā)展規(guī)劃,每學年有對應(yīng)的工作計劃,成立過教育信息化推進工作小組,校長為組長,信息專職教師具體分管,成員包括部門負責人、教研組長及相關(guān)人員。規(guī)劃的明確、網(wǎng)絡(luò)的建立保障了信息工作的有序推進。

2、明職責,促落實。

從學校實際出發(fā),制定教育信息化相關(guān)管理制度,明確職責,落實到人,促進信息化工作的正常開展。

3、投經(jīng)費,促效率。

為了提高校教育信息化工作的實效性,我們更新了校園網(wǎng),添置教師使用的信息化設(shè)施,如電腦、u盤、移動硬盤、殺毒軟件等,為教師的備課、查閱資料提供方便,為增強課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。

1、重視教師培訓,提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力。

教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學設(shè)備的利用率,我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,主要做好了以下二方面工作:

一是普及型培訓。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓,依據(jù)教師年齡段實施培訓,并據(jù)要求完成作業(yè),做好記錄。通過培訓,老師們基本熟練使用word、powerpoint、excel等常用軟件,同時也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。

二是提高型培訓。這一層面的培訓對象主要是學科帶頭人、骨干教師和學校中青年教師。培訓從教育的發(fā)展需要出發(fā),以適應(yīng)未來信息化教育的需要。培訓的內(nèi)容是:圖形,圖像處理軟件,如:photoshop,flash動畫制作軟件。最后達到教師都會自制多媒體教學課件,并應(yīng)用于教學當中。

2、開展學科整合和新型學習模式的構(gòu)建研究,推進課改實踐為促進學校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展,通過培訓和行政推動雙管齊下,促進教師觀念更新。近年來我們致力于“信息技術(shù)與學科整合”,重視課程與教學資源的開發(fā)與應(yīng)用,主要采取抓研究、抓典型、以點帶面,逐步推廣。

積極嘗試和探索新型的教學模式。近年來,學校探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學,創(chuàng)設(shè)良好的條件,教師大膽嘗試,勇于開拓,積極創(chuàng)新。在學科教學中,要求教師根據(jù)學生特點,充分考慮新課程標準要求,合理利用各種信息技術(shù)進行教學活動設(shè)計,關(guān)注培養(yǎng)學生的信息加工能力、分析解決問題能力、交流合作表達能力和創(chuàng)新思維能力。通過實踐,進一步優(yōu)化了課程資源,提升了教師的網(wǎng)絡(luò)研究水平,更有力地提高了學生的信息素養(yǎng)和綜合能力。

重視現(xiàn)代教育技術(shù)的示范和輻射。學校要求學科帶頭人上好“示范課”,骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”,青年教師上好“匯報課”。要求他們在上課的時候都必須利用遠程教育資源進行上課。這樣既給了教師壓力,也給予教師動力,充分調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮廣大教師的聰明才智,形成一種應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。

我們還要求教師能合理、適時、適度地使用現(xiàn)代技術(shù)教育媒體,發(fā)揮媒體優(yōu)勢,更好地服務(wù)于學生的自主學習。強調(diào)媒體提供的信息對教學一定要有足夠的支持率,忌“濫”、“泛”、死”,用就要用得恰到好處,一張投影、一段聲音都要用在刀刃上。兩年來,我校一批批青年教師脫穎而出,在縣級賽教活動中取得佳績,其課件承載的信息支持對課堂教學效益的提高起著重要的作用。通過不同層面的現(xiàn)代教育技術(shù)研究活動的開展,進一步推動了我?,F(xiàn)代教育技術(shù)研究水平向多緯度、深層次地發(fā)展。

四、正視現(xiàn)實狀況,明確努力方向。

近年來,學校在大力推進信息化、現(xiàn)代化進程中,管理水平得到了提高,學校積累了大量的教育教學資源,變革和優(yōu)化了教學過程,推進了素質(zhì)教育的有效實施,提高學校領(lǐng)導和教師的信息化意識和素養(yǎng)。同時我們也意識到了信息技術(shù)在學科教學中運用的深度和廣度有待提高,我們將從教師的教育信息化意識和教學技術(shù)運用水平方面入手,加強培訓,進一步提高意識。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,加強輔導力度,力爭做到班班通,堂堂用。

學校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一項。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進,教育信息化將越來越多地影響學校的整體工作水平,我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠。但我們相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,我們?nèi)w教師一定會與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步深化教育教學改革,全力把我校的教育信息化工作推向一個新的階段。

教育的自檢自查報告篇九

信息技術(shù)在學校教育教學工作中已得到廣泛運用,也給教育帶來了深遠的影響。加強教育信息技術(shù)在學校教育中的應(yīng)用,努力推進學校的信息化建設(shè),進而推進學校教育改革和新課程實施的進程,已成為學校改革和發(fā)展的必由之路。我校根據(jù)上級部門對于教育信息化的指導精神,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,推進學校信息化建設(shè),提高師生的信息素養(yǎng),提高信息技術(shù)在學校教育和管理中的應(yīng)用水平,學校始終堅持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導,以切實提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本,以提高學校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標,注重學?,F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時,積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動,加快推進信息技術(shù)教育和學科課程的整合,不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。目前,我校共有計算機教室4間,白板教室21間,多功能錄播教室2間,班班通教室87個?,F(xiàn)有初高中學生2790人,學生電腦345臺,生機比為8:1,教師187人,教師電腦200臺,師機比為1:1?,F(xiàn)有52個教學班,班班通設(shè)備完好率100%。寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校各教室和辦公室,現(xiàn)對照教育信息化工作專項督導將我校教育信息化工作的開展情況匯報如下。

1、制定可行的規(guī)劃計劃。

隨著教育信息化的快速發(fā)展,學校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃,每個學期都認真制定學期計劃,提出了具體可行的目標、任務(wù)、措施和實施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開展,學期末認真總結(jié),找出存在的問題,制定相應(yīng)的切實有效的改進措施。

2、設(shè)立合理的人員機構(gòu)。

為加強學校教育信息化建設(shè),我校成立教育信息化工作領(lǐng)導小組,由校長任組長全面負統(tǒng)籌責教育信息化工作,成員覆蓋到各部門,各學科,職責明確、責任到人。同時,成立專門部門信息技術(shù)處負責學校的信息化建設(shè)工作,學校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議,會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。

3、建立完善的規(guī)章制度。

學校非常重視教育信息工作的制度建設(shè),能從學校的實際出發(fā),建立健全各項信息管理制度,制定了《烏魯木齊市實驗學校辦公室教師計算機使用管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校計算機專用教室管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校普通教室電教設(shè)備管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校遠程直播教室管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校多媒體教室管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器機房管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校信息化設(shè)備管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校校園網(wǎng)使用管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校教師、學生郵箱管理制度》、《烏魯木齊市實驗學校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《烏魯木齊市網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》、《烏魯木齊市實驗學校直錄播室使用規(guī)則》、《烏魯木齊市實驗學校多媒體報告廳使用規(guī)則》等,使工作有章可循,保證了信息工作的順利開展。

4、經(jīng)費投入。

我校20xx年至今投入信息化建設(shè)經(jīng)費為420萬左右,目前,已實現(xiàn)教職工人人有一臺電腦,班班配備了電腦、電視、實物展臺等信息設(shè)備,滿足了教育教學需求。此外,學校每年能夠根據(jù)校情,加大學校信息化建設(shè)工作,對設(shè)施設(shè)備進行更新維護,加強人員培訓力度以及添置教學資源。

(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、加強學校寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實現(xiàn)了“寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通”。學校寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)優(yōu)化了各級各類學校網(wǎng)絡(luò)條件下的教學與學習環(huán)境,完善包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、教師電子備課系統(tǒng)等在內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施。扎實推進數(shù)字校園建設(shè),加強學校數(shù)字化終端和應(yīng)用平臺建設(shè),全面提升各級各類教育在學校管理、教學應(yīng)用、學生實訓等方面的信息化水平。加強了網(wǎng)站建設(shè),保證了信息公開。我們充分發(fā)揮學校網(wǎng)站的宣傳、交流、學習和反饋作用,開發(fā)了新板塊,增加了新功能,充實了新內(nèi)容,傳遞了正能量。我們通過學校網(wǎng)站,以文字、圖片和視頻等多種形式,及時發(fā)布學校的各項活動和最新動態(tài),展示了學校的育人成果和師生的時代風采,保證了學校教育教學信息的及時公開。學校各班級和教研組有主頁或博客,我校校園網(wǎng)頁面設(shè)立留言功能,實現(xiàn)教師、學生、家長的三方網(wǎng)上互動。為提升校園信息化程度,以學校校園門戶網(wǎng)站為主,下設(shè):除校園官網(wǎng)和班級網(wǎng)站以外,我校還建設(shè)并開通了校圖書館、電子圖書、備課系統(tǒng)、備課資源、選課系統(tǒng)、投票系統(tǒng)等校園網(wǎng)子站,初步建立了以校園網(wǎng)為主的能滿足學校信息化發(fā)展需求的站群系統(tǒng)。網(wǎng)站特色:資源權(quán)限分校內(nèi)和校外、教師用戶和普通用戶幾類。如學校部分公告和一周安排僅限校內(nèi)教師訪問。在校外教師須使用分配的用戶名和密碼方可訪問以上信息。校園電視和微課專區(qū)欄目:以學校小溪流電視臺為基礎(chǔ)建設(shè)的網(wǎng)上電視臺,學生和教師可以通過電腦訪問相關(guān)資源并可留言,其中微課專區(qū)欄目的資源也是僅限校內(nèi)教師登陸后方可訪問.為提升校園信息化程度和相應(yīng)上級關(guān)于教育信息化工作的要求,完成了我校四級教育專網(wǎng)的建設(shè)。使我校所有班級和辦公室接入四級專網(wǎng)光纖,也極大的緩解了校園網(wǎng)速過慢的問題。同時,為完成上級關(guān)于學校視頻會議專線建設(shè)的要求,配合相關(guān)電信部門完成了學校教育視頻會議專線光纖的架設(shè)。

2、學校有合適的交換機、路由器,有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。學校校園網(wǎng)絡(luò)購置網(wǎng)康監(jiān)控硬件;有專人負責學校網(wǎng)絡(luò)安全和處理不良信息,由各部門負責人負責向網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息、校務(wù)公開。校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、暢通,可以隨時使用,故障排除及時,無長時間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。

3、注重了設(shè)備管理,加強了維護保養(yǎng)。學校各類信息技術(shù)設(shè)備臺賬齊全,有專人管理,維護維修到位,確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。我們堅持定期對網(wǎng)絡(luò)、電腦、白板、音響、投影機、擴音機、電話機、電視機、服務(wù)器、交換機、無線路由器等設(shè)備進行了檢測、維修和保養(yǎng),降低了故障率,確保了設(shè)備的正常運行,提高了設(shè)備的利用率和穩(wěn)定性。

(一)教育教學資源。

1、加強優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源建設(shè),初步實現(xiàn)“教學資源班班通”。要基本形成豐富的各級各類優(yōu)質(zhì)教學資源,逐步將優(yōu)質(zhì)教學資源送到每一個班級,學校鏈接有烏魯木齊市教育局建立的具有服務(wù)于教育教學、滿足現(xiàn)行新課標需要的校本資源庫(學科門類齊全),每位老師參與建設(shè),實現(xiàn)了資源共享、通過資源的上傳、積累實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享,為教師專業(yè)的進一步發(fā)展,開辟了又一個有效途徑。

2、加強信息技術(shù)應(yīng)用能力建設(shè),大力推進“網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通”。學生初一、初二、高一、高二年級學生全員注冊烏魯木齊市學生自主學習平臺,學校教師逐步向烏魯木齊市學生自主學習平臺上發(fā)布教學資源,為學生和教師建立實名網(wǎng)上學習空間環(huán)境,大力開展跨區(qū)域網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研,促進技術(shù)與教學實踐的融合落實到每個教師和學生的日常教學、學習活動之中。

3、能制作學校各類活動專題片,制作課題資源。向烏魯木齊市教育遠程教育資源庫上傳教學資源。

(二)教師信息技術(shù)培訓。

學校根據(jù)實際情況,制定了切實可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓計劃,根據(jù)不同的教師提出不同的培訓要求和目標,對新進教師和外校前來交流的老師進行校園網(wǎng)培訓,讓他們很快熟悉學校的應(yīng)用環(huán)境;對學科教師進行電子白板專題培訓,讓他們熟練掌握學校各類白板的使用方法和操作要領(lǐng);對各教研組的信息化應(yīng)用骨干進行深度技術(shù)培訓,并鼓勵他們發(fā)揮示范帶頭作用,為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用指導,帶動全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力,努力提高全校教師的教育信息化應(yīng)用水平先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓、多媒體設(shè)備如何使用的培訓、教師辦公應(yīng)用軟件操作培訓、教師班級設(shè)備使用培訓、微課制作、如何開展翻轉(zhuǎn)課堂等技術(shù)培訓。通過這些活動,廣大教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性,提高了教師信息素養(yǎng),對信息技術(shù)運用要做到想用――意識的提高,能用――掌握一定的信息技術(shù),會用――適度、創(chuàng)新,根據(jù)學生實際的選擇用,更明確了今后信息技術(shù)與學科整合的努力方向。

(三)信息技術(shù)與課程整合。

1、學校各學科都實現(xiàn)電子備課,并有電子備課的要求和管理決定。

2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載,能制作符合實際的多媒體教學課件。教師能熟練使用烏魯木齊市中小學教研信息平臺;開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓,教師都能獨立使用多媒體設(shè)備。

3、教師發(fā)表了信息技術(shù)的相關(guān)的論文,制作有關(guān)的課件,成績顯著,全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開發(fā)與建設(shè)。

4、為提高課堂教學效率,烏魯木齊市實驗學校以教師信息化技術(shù)應(yīng)用為推手,每學年舉辦了“烏魯木齊市實驗學校實驗杯教師信息化教學優(yōu)質(zhì)課大賽”,目前已舉辦了十屆實驗杯大賽課,每年參與聽課和評課的教師達95.8%,教師們在比賽中,對教學設(shè)計和多媒體應(yīng)用的每個細節(jié)都進行仔細揣摩,層層推新、層層研討,促使一人參賽,全員提升,賽后學校信息處將老師們的課程全程錄制上報,一師一優(yōu)課,一課一名師和名校網(wǎng)絡(luò)課堂直播實錄,有效地進行了網(wǎng)絡(luò)課堂推廣與延伸。

我校始終以提升教師信息化教學應(yīng)用水平為基礎(chǔ)理念,組內(nèi)研討、搖號課堂、青年練兵、三類教師展示、師徒匯報等課堂實踐活動處處體現(xiàn)了教師在信息化技術(shù)教學方面的成長與進步。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)高、初中教師課堂教學使用信息化率達96%以上,良好率達78%,優(yōu)秀率達63.14%;50歲以上的老年教師使用率達68.75%,班會課使用率達71.3%,學校組織開展了實驗杯教師信息化教學優(yōu)質(zhì)課大賽活動,采用說課和現(xiàn)場教學兩種模式進行,全員參與。與此同時學校要求近200名初高中一線教師以教研組為單位,通過自學、幫學、培訓學習等手段,要求每位老師務(wù)必掌握信息化在教學中的應(yīng)用,且緊密結(jié)合新課改理念,實現(xiàn)教育理念和教學方法的.同步改變,提高課堂效率。學校信息技術(shù)全程錄制教師的課程上報到烏魯木齊市中小學網(wǎng)絡(luò)研修平臺,保障了一師一優(yōu)課,一課一名師和名校網(wǎng)絡(luò)課堂直播資源的及時更新。

學校多措并舉,推進教育信息化與課堂教學的深度融合,不斷探索,通過各級賽課、曬課活動推進了教育信息化與學科教學的深度融合,催生了課堂教學新常態(tài)。

發(fā)展個性。

我們按國家課程計劃在學校開設(shè)信息技術(shù)課,開課率達100%,我們嚴抓信息技術(shù)教學質(zhì)量,提高教師授課水平,并采取了靈活多樣的測試方法,要求學生獨立使用、獨立操作計算機。把學生的信息技術(shù)運用能力的培養(yǎng)作為學生素質(zhì)能力培養(yǎng)的一個重要內(nèi)容,在開足、開齊信息技術(shù)課程外,還利用課余時間積極組織學生開展機器人、模擬遙控飛行、遙控車模、航模、建筑模型、激光雕刻、電視節(jié)目制作、攝影知識等各類信息興趣小組,使學生更好地掌握信息技術(shù),適應(yīng)時代發(fā)展的要求。學生學習興趣濃厚,信息技術(shù)水平有所提高,學校積極組織學生參加各類信息技術(shù)運用比賽,取得不菲成績。

為了使未成年人思想道德建設(shè)落到實處,滲透依法治校,依法執(zhí)教的教育思想,形成良好的校園精神文明氛圍,學校于20xx年11月成立了學生電視臺,投入了大量的資金,現(xiàn)在,小溪流電視臺已擁有了一流的硬件,集演出、播音、錄課于一體的多功能廳,dv攝像機、非線性編輯設(shè)備及小溪流廣播電視專用的工作室,正是這些設(shè)施為小溪流電視臺正常的運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

小溪流廣播電視臺每周分學段播出四期電視節(jié)目,以堅持播報身邊的人和身邊的事為主的原則,努力的將中學生行為規(guī)范、禮儀改編成生動形象的情景劇,小品,寓教于樂,同時大力的宣傳學校涌現(xiàn)出來的好人好事。極力的弘揚真、善、美,鞭笞假、丑、惡,配合德育處做好學生的思想教育工作。分別制作了感動中國、道德模范人物展播、尋找最美鄉(xiāng)村教師、紀念九一八專題、尋找最美鄉(xiāng)村教師、尋找最美孝心少年等專題節(jié)目。協(xié)助學校各部門對大型活動現(xiàn)場直播。

管理服務(wù)。

(1)信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學管理情況。

學校在教務(wù)、教研、德育、學生成長、學業(yè)質(zhì)量分析等教育教學管理中積極應(yīng)用信息技術(shù),做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,滿足師生發(fā)展需要。

(2)信息技術(shù)應(yīng)用于校務(wù)管理情況。

學校在財務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等校務(wù)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù),做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,管理高效、有序。

(3)信息技術(shù)應(yīng)用于家校互動情況。

學校在校園網(wǎng)上建立留言功能,學校每個班級建立班級qq群,保障家庭的知情權(quán)、參與權(quán),信息更新及時。

學校在信息技術(shù)學科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面,做了許多工作,取得了一定的實效,對提高課堂教學效能,促進二期課改的深化,謀求社會、學校、家庭教育一體化,起到了至關(guān)重要的作用,為學校進一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時我們也面臨著一些新的問題:

工作不足及改進措施。

1、信息技術(shù)工作的過程中涉及到我校每一個教研組、每一個學科,如何更好的將信息技術(shù)和管理的整合,信息技術(shù)和課程的整合,信息技術(shù)專題講座和高層次的運用都要求專職人員不斷提高制作水平不斷的學習,提高業(yè)務(wù)水平。

2、加大對班班通使用培訓力度。班班通是先進的信息技術(shù)裝備,我們對其使用程度還遠遠不夠,需要更多的知識來充實全體教師。因此,還要提供更多機會,讓信息管理員參加上級培訓,為我校教師對班班通的使用提供更好的服務(wù)。

3、如何為學生創(chuàng)設(shè)自主學習的資源平臺,引導學生通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主學習,為學生的自主發(fā)展和終身學習奠基。幫助學生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學習,從而使信息技術(shù)真正成為促進學生自主學習的認識工具和情感工具。

4、各類教學平臺類別不同,教師的同一個資源需要發(fā)布幾個平臺才能完成達到資源共享,建議平臺資源可以共享,教師只需要發(fā)布一個平臺的資源就可以達到共享的效果.今后措施:

加強學校廣電信息的宏觀管理,下學期全力支撐起學校的教學管理的軟件平臺。更大效益的發(fā)揮學校的信息技術(shù)的管理力度。不斷增進技術(shù)交流,提高制作水平,構(gòu)建學校信息化管理體系。實施教育信息化的根本目的在于全面推進素質(zhì)教育,推進學校的教育現(xiàn)代化。我們在啟動學校教育信息化工程時就明確提出“注重應(yīng)用”作為工作的突破口和切入點,鼓勵教師根據(jù)教學需要,制作計算機課件,開展計算機輔助教學的改革和實驗。實踐表明,這一切入點,提高了教師應(yīng)用計算機的意識和能力,提高了學生的電腦水平和能力,促進了現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程的整合。

現(xiàn)在,我校教學運行機制正在悄然有序地發(fā)生改變,如:傳統(tǒng)的備課形式正在發(fā)生改變,教師們能攝取網(wǎng)絡(luò)資源進行備課,組織教學,使課堂教學內(nèi)容更新穎,更富時代感,形式更生動活潑。借助于現(xiàn)代教學技術(shù)進行課堂教學,以提高教學效果成為老師和學生的共識。

當然,在工作中,我們也存在困惑和問題,這有待于在今后的工作中不斷改進。今后,我們將本著“總體規(guī)劃、分步實施、明確目標”的工作原則,為把烏魯木齊市實驗學校建設(shè)成一個現(xiàn)代化學校而不懈地努力。

烏魯木齊市實驗學校。

20xx年4月28日。

教育的自檢自查報告篇十

我校根據(jù)教育局對于教育信息化的指導精神,以提高師生的信息素養(yǎng),使全校師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行教學和學習為目標,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,實現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合。結(jié)合我校發(fā)展的工作思路,以學校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ),以信息教育現(xiàn)代化為突破口,以提高課堂教學的效率為目的,促進課程改革、推動素質(zhì)教育。因此注重學?,F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè),積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動,加快推進信息技術(shù)教育和學科課程的整合?,F(xiàn)對照松滋市義務(wù)教育學校教育信息化工作評估細則自查,向領(lǐng)導匯報如下:

1、設(shè)立合理的人員機構(gòu)。

為加強學校教育信息化建設(shè),王家橋中學成立教育信息化工作領(lǐng)導小組,由喬冰校長任組長全面負責統(tǒng)籌責教育信息化工作,教務(wù)室雷政乾主任任付組長,成員覆蓋到各部門,各學科,由部門主任及備課組長任成員,職責明確、責任到人,還配有一名兼職網(wǎng)管員,同時我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議,會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。

2、建立完善的規(guī)章制度。

學校非常重視教育信息工作的制度建設(shè),能從學校的實際出發(fā),建立健全各項信息管理制度,制定了《王家橋中學計算機專用教室管理制度》、《王家橋中學普通教室電教設(shè)備管理制度》、《王家橋中學遠程教室管理制度》、《王家橋中學多媒體教室管理制度》、《王家橋中學信息化設(shè)備管理制度》、《王家橋中學校園網(wǎng)使用管理制度》、《王家橋中學網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《王家橋中學網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》等,使工作有章可循,保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門、學校組織的各項培訓,逐步建立評價、考核、獎勵機制。把教師信息技術(shù)運用及課堂教學整合的實效作為評價教師教學業(yè)務(wù)能力的主要指標之一。

3、制定可行的規(guī)劃計劃。

學校在20xx就研究制定了切合我校信息化建設(shè)的20xx至20xx三年總體規(guī)劃、目標和實施方案,每個學期都認真制定學期計劃,提出了具體可行的目標、任務(wù)、措施和實施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開展,學期末認真總結(jié),找出存在的問題,制定相應(yīng)的切實有效的改進措施。

4、經(jīng)費投入。

我校信息化設(shè)備逐漸到位,目前,已實現(xiàn)教職工人人有一臺電腦,班班配備了電子白板,滿足了教育教學需求。此外,學校每年能夠根據(jù)校情,加大學校信息化建設(shè)工作,對設(shè)施設(shè)備進行更新維護,加強人員培訓力度以及添置教學資源。

1、我校建有電子備課室,配有一間計算機網(wǎng)絡(luò)教室,達到上課每生一機要求,配置能夠滿足教學要求。學生每周在計算機網(wǎng)絡(luò)教室上課到達規(guī)定要求.3我校按標準配有一間多媒體教室,每班教室配有一套“班班通”教學設(shè)備,教師都喜歡用多媒體上課,提高了課時效率,效果很好。

4、聯(lián)網(wǎng)計算機達到計算機總數(shù)的100%,在教室、辦公室等教學、辦公用房均布設(shè)有信息接入點,實現(xiàn)了互聯(lián)互通。

5、學校有合適的交換機、路由器,有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。

6、我校有獨立的網(wǎng)站設(shè)計合理,功能完善,為教師研修和學習探究提供了平臺。

7、學校各類信息技術(shù)設(shè)備臺賬齊全,有專人管理,維護維修到位,確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。

(一)教育教學資源。

1、學校建立具有服務(wù)于教育教學、滿足現(xiàn)行新課標需要的校本資源庫(學科門類齊全),每位老師參與建設(shè),實現(xiàn)了資源統(tǒng)一管理、交換和共享。建立和開發(fā)校本資源,進行了許多課題研究。

2、學校利用學生管理平臺,家校溝通平臺進行家校學生互動。

(二)教師信息技術(shù)培訓。

學校根據(jù)實際情況,先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級培訓等。通過活動教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性,提高了教師信息素養(yǎng),對信息技術(shù)運用要做到想用――意識的提高,能用――掌握一定的信息技術(shù),會用――適度、創(chuàng)新,根據(jù)學生實際的選擇用,更明確了今后信息技術(shù)與學科整合的努力方向。

(三)信息技術(shù)與課程整合。

1、學校各學科都實現(xiàn)電子備課,并有電子備課的要求和管理決定。

2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載,能制作符合實際的多媒體教學課件。

3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題,并發(fā)表了相應(yīng)的論文,制作有關(guān)的課件,成績顯著,全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開發(fā)與建設(shè)。

1、培養(yǎng)興趣。

發(fā)展個性。

學校根據(jù)人才的發(fā)展要求,把學生的信息技術(shù)運用能力的培養(yǎng)作為學生素質(zhì)能力培養(yǎng)的一個重要內(nèi)容,在開足、開好相應(yīng)的課程外,開設(shè)能供學生上網(wǎng)學習、查閱資料的學生電子閱覽室,利用課余時間積極組織學生的各類電腦興趣小組,使學生更好地掌握電腦運用技術(shù),適應(yīng)時代發(fā)展的要求。學生學習電腦興趣濃厚,學校積極組織學生參加類信息技術(shù)運用比賽。

2、管理服務(wù)。

(1)信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學管理情況。

學校在教務(wù)、科研、德育、學生成長、學業(yè)質(zhì)量分析等教育教學管理中積極應(yīng)用信息技術(shù),做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,滿足師生發(fā)展需要。

(2)信息技術(shù)應(yīng)用于校務(wù)管理情況。

學校在財務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等校務(wù)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù),做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,管理高效、有序。

(3)信息技術(shù)應(yīng)用于家?;忧闆r。

學校充分發(fā)揮家?;悠脚_作用,保障家庭的知情權(quán)、參與權(quán),信息更新及時。

3、實踐研究。

提高效能。

學校十分重視信息技術(shù)與學科整合的實踐研究活動,在進行校本培訓的基礎(chǔ)上,強化與課堂教學優(yōu)化整合的實踐研討。各學科教研組在教研組長的帶領(lǐng)下,加強集體備課,平時上課有選擇的運用多媒體來輔助教學。教研組開課,執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學科整合,科學組織教學,提高課堂教學效率。100%教師能運用多媒體進行輔助教學。

四、存在問題與措施問題一:教師的`教育現(xiàn)代化的意識還需不斷加強,信息技術(shù)與學科整合的理念還需不斷深化,如何把握學科教學的特點,運用計算機的多媒體技術(shù),突破知識的重點和難點,如何運用人機對話技術(shù)精心安排問題,探究信息技術(shù)與學科整合教學模式,還需進行不斷地研究。

措施:今后的教學中,我們將進一步加強信息技術(shù)校本培訓的力度,選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓,積極引進信息技術(shù)專業(yè)人才,積極運用現(xiàn)有的教研平臺,結(jié)合學校教育、教學實踐,積極開展教研活動,努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學校工作的最佳結(jié)合點,全面促進學校工作的進一步深化。

問題二:如何為教師和學生創(chuàng)設(shè)自主學習的資源平臺,引導教師和學生通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主學習,為學生的自主發(fā)展和終身學習奠基。幫助學生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學習,從而使信息技術(shù)真正成為促進學生自主學習的認識工具和情感工具。

措施:學校將在條件與經(jīng)費許可的情況下,積極開發(fā)相應(yīng)的資源平臺,讓學生在課堂學習之余能充分運用網(wǎng)絡(luò),開展各種有益的活動。

問題三:我校學生都是農(nóng)村子女,和城區(qū)相比存在不小的差距,主要表現(xiàn)在經(jīng)濟基礎(chǔ)相對不強,信息意識相對薄落。學生家庭有電腦很少,配置率低,家里即使有電腦的也只當作游戲機來使用,學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。

措施:我們將進一步加強對家長信息技術(shù)的宣傳力度,增強家長信息化意識;學校進一步做好信息資源向社會開放,向?qū)W生開放的工作,大力提高學生信息化實踐的機會,在實踐中培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)。

教育的自檢自查報告篇十一

縣委政法委組織開展的學習教育活動已經(jīng)結(jié)束了。在學習教育活動中,我院認真貫徹縣動員會上縣委書記胡國輝同志和政法委書記xx同志講話精神,以“干警受教育、工作上水平、群眾得實惠”為主題,按照縣活動實施方案要求,迅速行動,積極動員,精心組織,力求實效,較好完成了活動任務(wù),有力促進了隊伍建設(shè)乃至整體工作全面進步。

一、黨組高度重視,精心謀劃部署。

對此次活動,我院黨組高度重視,精心抓好謀劃部署,務(wù)求活動實效??h動員會后,我院及時召開專題黨組會,進一步學習領(lǐng)會了縣領(lǐng)導講話精神,并結(jié)合工作實際,制定了活動實施方案,明確了活動要求。在此基礎(chǔ)上,我院迅速組織召開全院干警大會、各中層單位全體會,層層進行深入動員,統(tǒng)一全院思想。同時,為加強組織領(lǐng)導,切實抓好活動的組織實施,我院成立院黨組書記、院長李建翔任組長,其他黨組成員為成員的活動領(lǐng)導小組,設(shè)立了院黨組副書記、副院長耿瑞富兼任主任的活動辦公室,并特別實施了院長聯(lián)系點制度,由7名院領(lǐng)導以分包方式,分別聯(lián)系一個基層派出法庭,包動員、包宣講、包指導、包檢查,通過以點帶面,發(fā)揮示范作用,積極推動全院活動深入開展。

二、堅持六個突出,高標準、嚴要求抓好活動開展。

按照縣活動統(tǒng)一要求及本院實施方案,我院緊密結(jié)合隊伍思想作風實際,堅持做到六個突出,高標準、嚴要求抓好活動開展。

一是突出活動主題,明確活動主旨。

活動中,我院將胡國輝書記提出的“干警受教育、工作上水平、群眾得實惠”,作為活動主題,進行突出強調(diào),進一步明確了活動的任務(wù)、方向和主旨,使干警始終圍繞主題更理念、圍繞主題查問題、圍繞主題抓提高,確保了活動的高起點、高站位。

二是突出思想發(fā)動,抓好學習動員。

在層層召開動員會,宣講先進事跡的同時,我院堅持從提高干警認識,轉(zhuǎn)變干警思想入手,組織干警認真學習了《社會主義法治理念讀本》并以集中學習和自學相結(jié)合的方式,深入開展了“三個至上”重要指導思想、理想信念、公正司法、為民司法等五項專題教育,真正從思想上、感情上、責任上深入發(fā)動,全面增強了干警抓好活動、推動工作的責任感和緊迫感?;顒舆^程中,我院干警參教率達到100%,干警人均筆記達3000字以上。

三是突出真、全、深、準,抓好問題查糾。

在查糾內(nèi)容上,我院堅持按照xx講話要求,以領(lǐng)導最關(guān)注、群眾最期待、工作最需要為標準,確定了思想觀念、保障發(fā)展、促進和諧、為民司法、廉政建設(shè)等八個方面查糾重點,組織干警深入剖析思想工作作風中的薄弱環(huán)節(jié),努力做到問題查擺全面、準確。在查糾方式上,我院堅持自查與互查相結(jié)合的原則,組織各中層單位分別召開了民主生活會,進行了單位互評,并于10月25日、26日分別召開了全院干警參加的民主測評大會及典型經(jīng)驗交流會,多層次、多角度抓好問題查擺,確保了查糾的深入與客觀。特別是在民主生活會中,每名干警都能夠做到勇于自我剖析,直面存在問題,并在開誠布公、真心實意地交流中進行互相批評,較好地實現(xiàn)了在批評中認清不足,增進團結(jié),共同進步,共同提高的良好效果。我院各單位及干警都已撰寫上交了自查材料,共查擺各類問題20余條,并全部按照要求進行了公開通報。

四是突出領(lǐng)導帶頭,發(fā)揮輻射作用。

按照黨組要求,我院班子成員和中層干部,堅持帶頭抓學習,帶頭解放思想,帶頭剖析檢查,帶頭落實整改,努力作學習的表率、工作的表率、作風的表率,在活動中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。特別是院黨組書記、院長李建翔同志,在親自抓好活動開展的同時,深入把握學習教育活動的精神實質(zhì),認真抓好工作調(diào)研,撰寫了題為《始終堅持“三個至上”,努力實現(xiàn)人民法院工作科學發(fā)展》的調(diào)研文章,被推薦在省高院組織的培訓班上進行交流發(fā)言,受到了高院領(lǐng)導的充分肯定,收到了良好反響。

五是突出民主原則,堅持開門教育。

在抓好隊伍內(nèi)部教育和問題查糾的'基礎(chǔ)上,按照胡國輝書記的講話要求,我院堅持以群眾滿意為最終標準,在活動中充分發(fā)揚民主,開門抓教育,主動地接受群眾評判?;顒娱_展中,我院先后派出6名黨組成員走訪省、市人大代表16人次,走訪案件及信訪當事人32人次,并向社會各界發(fā)放征求意見函120余份,廣泛征求意見建議,主動接受各界監(jiān)督,切實受到了群眾的歡迎。

六是突出輿論引導,營造濃厚氛圍。

我院高度重視輿論引導的重要作用,特別責成院辦公室、政治處等部門,以在《工作情況》簡報開辟學習教育活動專欄等方式,大力宣傳學習教育活動的意義、部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效,宣傳先進典型,努力營造活動良好的輿論氛圍。截止目前,我院共編發(fā)學習教育活動???期,收到了良好效果。

三、把握五個重點,全面深化教育活動效果。

為切實實現(xiàn)活動既定目標,進一步推動工作全面進步,我院緊緊把握五個重點,努力抓好活動開展與各項工作的有機結(jié)合與相互銜接,全面深化學習教育活動效果。

一是以保障我縣工作大局為重點,進一步謀劃好今后發(fā)展思路。

為更好地推動工作進步,保障我縣科學發(fā)展大局,結(jié)合活動開展,我院黨組經(jīng)過討論研究,認真擬定了中長期工作思路,就今后工作的指導思想、工作思路、工作目標、工作措施等進行了細致規(guī)定部署。我院將該思路向縣委匯報后,縣委書記胡國輝同志專門作出批示,給予了充分肯定。

二是以服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展為重點,進一步硬化服務(wù)舉措。

活動中,我院始終將提高服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展水平作為重要課題之一,緊緊圍繞發(fā)展中的法律難題,深入開展調(diào)研,研究工作對策,出臺了一系列服務(wù)發(fā)展的硬性舉措。如,針對當前國際國內(nèi)不容樂觀的經(jīng)濟形勢,我院專門制定了《服務(wù)縣域經(jīng)濟環(huán)境建設(shè)22條》,出臺了《為金融機構(gòu)及縣域企業(yè)發(fā)展提供良好保障和服務(wù)的具體措施》;擬定了以四個著力保障農(nóng)村改革發(fā)展的工作設(shè)想,并制定了服務(wù)我縣新農(nóng)村建設(shè)的具體措施。這些措施的實施,有力促進了我院服務(wù)發(fā)展工作的進一步開展,僅就涉企案件來說,自10月以來審結(jié)112件,共為企業(yè)挽回經(jīng)濟損失2146萬余元。

三是以為民司法為重點,進一步實現(xiàn)便民、利民新進展。

我院牢牢把握司法為民的宗旨要求,將學習教育活動與我院自行組織的“始于當事人訴求、終于當事人滿意”活動緊密結(jié)合,進一步抓好立案、申訴、信訪、司法救助等項工作,并部署開展了“清積案,掃存案”活動,要求全院集中力量,全面清理各類審判、執(zhí)行案件,其中特別要求涉及民生類案件審結(jié)率要達到100%,執(zhí)結(jié)率要達到95%以上。此外,為進一步保障好群眾的訴權(quán),減少當事人訴累,我院于10月下旬,專門編輯印制了《便民訴訟指南》,發(fā)放給每名當事人,為群眾訴訟進一步提供了方便。

四是以提升辦案效能為重點,進一步提升隊伍司法能力。

為應(yīng)對新形勢下日益復雜突出的社會矛盾,從公正、高效、和諧司法的目標要求出發(fā),我院以教育活動為載體,進一步加大了業(yè)務(wù)學習和培訓力度,組織了全院干警參加的“應(yīng)知應(yīng)會知識”閉卷考試,努力抓好干警的司法能力建設(shè)??荚囍?,干警參考率、及格率均達到了100%。在此基礎(chǔ)上,為更好地化解基層矛盾糾紛,我院重點完善了調(diào)解助理員制度,并組織各派出法庭分別開展調(diào)解助理員培訓,進一步提高了調(diào)解助理員的工作水平,使他們貼近基層、擅長協(xié)調(diào)的優(yōu)勢得到了充分發(fā)揮。僅10份,我院以調(diào)解方式審結(jié)民事案件108件,月調(diào)解率達到82.1%,較前9個月提高近6個百分點,其中調(diào)解助理員協(xié)助調(diào)解案件28件,均收到了良好效果。

五是以改善隊伍作風為重點,進一步加強管理機制建設(shè)。

在通過學習教育,進一步轉(zhuǎn)變作風、端正執(zhí)法觀念的同時,我院依托規(guī)范化管理考核制度的完善修訂,努力形成一套激勵約束隊伍的長效管理機制。其中,我們尤其注重抓好檢查落實,責成規(guī)范化管理考核辦公室成員堅持經(jīng)常性不定期檢查督導,確保各項規(guī)章制度落到實處,推動隊伍作風不斷改善、不斷提升。學習教育活動中,我院就作息時間、著裝、接待群眾以及落實禁酒令等情況共先后進行7次突擊檢查,均未發(fā)現(xiàn)任何違紀問題。

雖然學習教育活動已經(jīng)結(jié)束,但我院深知抓好隊伍建設(shè)和審判執(zhí)行各項工作任重而道遠。對此,我院將在縣委的堅強領(lǐng)導下,以此次學習教育活動為起點,認真總結(jié)經(jīng)驗、克服不足,努力爭當服務(wù)發(fā)展、服務(wù)和諧、服務(wù)群眾的排頭兵、先鋒隊,并通過法院職能作用的充分發(fā)揮,為我縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨躍式發(fā)展、走在全市科學發(fā)展的前列做出新的更大的貢獻。

教育的自檢自查報告篇十二

按照市委活動辦關(guān)于黨的群眾路線培育實踐活動整改落實環(huán)節(jié)的有關(guān)要求,對照察找出的問題,我任真制定整改方案和措施,列出了整改清單,明確整改時限,逐項加以整改,現(xiàn)將整改完成情況報告如下:

在黨的群眾路線培育實踐活動中,捅過采取形式多樣、渠道廣泛的征求意見工作,查擺出個人方面的突出問題12條、在整改落實環(huán)節(jié)中按照相關(guān)要求,要點將6條主要問題納入了個人整改清單,分別是:

經(jīng)過培育實踐活動的禧禮,我查擺了自身存在的方面的突出問題,并結(jié)合個人實際下功夫進行了整改落實,目前,整改成果初顯、在今后的工作和生活中,我將加倍小心,注意防范雷同問題的反彈,加強理侖學習,提昇自身理侖素養(yǎng);夯實做風,與分管科室的同志一起,深入基層一線,加強柿場建設(shè)及監(jiān)管工作推進力度;嚴格要求,管好全局財務(wù)工作,保證財務(wù)收支公開透名,真正將"為民務(wù)實清廉"的要求落實到工作的每一個具體環(huán)節(jié)之中。

教育的自檢自查報告篇十三

文化建設(shè),增強公司職工安全生產(chǎn)意識。我企業(yè)按照有關(guān)要求,積極主動選派人員參加上級主管部門組織的安全培訓和復訓,并切實抓好企業(yè)職工安全生產(chǎn)知識和生產(chǎn)技能的培訓,努力確保特種作業(yè)人員和從業(yè)人員持證上崗率達100%。三是行政辦定期組織機動車輛駕駛員和車主參加道路交通安全法的培訓教育,促使其增強道路交通安全意識,嚴守道路交通安全法規(guī)。四是加強檢查、督促,促使企業(yè)安全生產(chǎn)培訓教育工作。

制度。

化、經(jīng)?;?/p>

2.強化安全責任管理,建立健全各項規(guī)章制度。本單位安全工作的第一責任人,對本單位安全生產(chǎn)工作負直接責任,必須切實履行職責,加強監(jiān)督檢查,及時排除各類安全隱患,嚴防各類安全事故的發(fā)生。一是要認真貫徹落實好與公司簽訂的安全生產(chǎn)目標管理責任書,做到有崗、有位、有責。二是公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導組定期組織人員對各個部門落實的情況進行檢查、督促,并將情況登記在冊,作為年終綜合考核的評分依據(jù)。三是各單位要結(jié)合自身實際,制定和完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全生產(chǎn)規(guī)程,并嚴格執(zhí)行,杜絕“三違”現(xiàn)象,切實做到安全生產(chǎn)有章可循。

3.突出重點,狠抓落實,加大隱患排查整改力度。

企業(yè)安全生產(chǎn)領(lǐng)導組。

b.車間內(nèi)安全隱患排查。車間用電規(guī)范化,建立了臨時搭接電線使用。

檔案。

并組織電力維修部門統(tǒng)一檢查了車間內(nèi)用電線路保障車間內(nèi)用電安全。二是重點檢查了生產(chǎn)設(shè)備對檢查出的隱患問題由車間主任牽頭負責整改并記錄在案對5號車間物品分類規(guī)劃做出相應(yīng)調(diào)整要求歸類、規(guī)范存放相關(guān)物料、產(chǎn)品、機械備件。完善車間內(nèi)消防標志、注意事項、指示標志等安全標識。

教育的自檢自查報告篇十四

為保障我單位辦公環(huán)境的防火防盜安全,1月3日,根據(jù)上級領(lǐng)導的安排部署,行政部門負責人帶領(lǐng)科室有關(guān)人員組成安全檢查組,對單位辦公樓和廠區(qū)內(nèi)各個車間部門以及油庫食堂鍋爐房職工宿舍的消防安全和防盜工作進行了嚴格的檢查,現(xiàn)將檢查狀況匯報如下:

檢查組首先對辦公樓一樓至三樓的門窗、監(jiān)控設(shè)備、用電電路及開關(guān)、樓道消防安全通道、消防設(shè)施,一樓禮堂和食堂用電用水、環(huán)境衛(wèi)生等狀況進行了檢查。然后針對鍋爐房的設(shè)施及浴室的水路管道進行嚴格的檢查,之后又對廠區(qū)內(nèi)所有的監(jiān)控視頻及照明設(shè)備進行檢查、對綜合車間、標牌車間、標線組、汽車組、機電加工車間、庫房及消防重點區(qū)域油庫和液化氣庫進行嚴格的安全檢查。對廠區(qū)消防安全通道內(nèi)的消防設(shè)施等進行了檢查。

檢查組透過全面、徹底的排查,不留死角,檢查結(jié)果總體狀況很好,無重大安全隱患。

1、油庫門口有廢棄有桶堆放。

2、標牌車間氬氣瓶離電柜過進,且放置過多,遮擋電柜,存在隱患。

3、機電內(nèi)堆有紙箱雜物,堆放雜亂,存在防火安全隱患。

4、標線組職責區(qū)內(nèi)雜物過多,施工車輛未停放指定區(qū)域,阻擋消防通道。

5、食堂內(nèi)使用液化氣罐存在消防隱患。

1、廢棄油桶等易燃易爆物品及時處理掉。

2、車間內(nèi)嚴格按照操作規(guī)程執(zhí)行,避免氬氣罐等危險品亂擺亂放。

3、機電操作間內(nèi)嚴禁堆放雜物,立即清理,排除火災(zāi)安全隱患。

4、食堂液化氣罐應(yīng)采取外置隔離使用。

5、堅持消防安全常態(tài)化、長期抓,加強安全宣傳教育,建立健全安全管理規(guī)章,堅持每月對消防安全工作進行監(jiān)督和檢查,排查安全隱患。

針對檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患以及消防安全自查工作,單位相關(guān)部門領(lǐng)導指出消防安全隱患事關(guān)全體干部職工的生命和國家財產(chǎn)安全,大家要充分認識到消防安全職責重大,不能存有絲毫的松懈和僥幸心理,確?!跋腊踩涣羲澜恰保懦踩[患,共同創(chuàng)造一個安定、安全的工作和生活環(huán)境。

“重安全、保平安”是本會所長期堅持抓的一項重要工作,為確保本會所全部人員的安全,我們牢固樹立了安全第一、職責重于泰山的觀念。本會所自20xx年09月份開業(yè)以來、經(jīng)過多次參加國家政府及相關(guān)部門的培訓,認真履行了“由政府統(tǒng)一領(lǐng)導、部門負責監(jiān)管、單位全面負責”的方針路線,做到人人防火、人人有責、人人負責,提高全體員工的安全意識,防患于未然。根據(jù)消防對組織培訓的資料,我們回到本會所對消防安全進行了實質(zhì)性的“消防演練”和“消防安全知識”培訓。此次根據(jù)文件要求及部署,本會所組織有關(guān)人員對消防安全進行了認真自查,現(xiàn)將狀況作以下匯報:

本會所現(xiàn)有安全出口三道,樓內(nèi)走廊、雙向樓梯及員工通道出口無任何雜物,確保消防通道暢通;通向樓外的過道和出口全部安裝有“安全出口指示牌”和“應(yīng)急照明燈”

1、會所樓內(nèi)共安裝15盞“應(yīng)急照明燈”和17盞“安全出口指示牌”,全部能正常使用,以確保斷電時應(yīng)急照明和指示出口方向。

2、消防栓共安裝了9道,且都能正常使用,本會所也曾組織人員對消防栓進行了全面性的認識、了解和實際操作的.演練。

3、滅火器,本會所使用的滅火器全部為“干粉”滅火器,總共配備了30個;在此次自查中,現(xiàn)有的30個滅火器都在有效期內(nèi)。

4、放火門總共安裝了兩道,前期消防大隊的來檢查時出現(xiàn)關(guān)掉不到位的狀況,后期經(jīng)過整改,此刻放火門已全部關(guān)掉到位。

5、噴淋和防排煙系統(tǒng)都正常工作,火災(zāi)報警控制器也顯示“報警系統(tǒng)正?!?。

6、消防池、噴淋管道、消防栓管道及開關(guān)、閥門全部完好無損。

7、所有的電路管道都以穿管的形式來完成。

在原有的消防知識基礎(chǔ)上,對員工個性是管倉庫和看包房的人員進行了滅火知識的抽查,對全體員工怎樣在火災(zāi)過程中疏散人員和自救逃生作了抽查。

教育的自檢自查報告篇十五

為了切實貫徹落實xx市教育局文件晉教監(jiān)〔20xx〕20號文《關(guān)于嚴格執(zhí)行教育收費政策嚴肅教育收費紀律的通知》,進一步規(guī)范學校收費工作,推動教育系統(tǒng)政風行風建設(shè),切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度,學校高度重視,根據(jù)通知精神,從大局出發(fā),從小處著手,我校開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。

學校自辦校以來,成立了"規(guī)范辦學行為,治理教育亂收費"工作領(lǐng)導小組:(此處省略了工作領(lǐng)導小組名單)。

校長與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,規(guī)范教育行為目標責任書》,并對照相關(guān)文件要求,開展自查自糾工作。

治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,是切實減輕群眾負擔的一項重大措施,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)學校乃至全社會的穩(wěn)定,也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當前,一些學?;蚪處焸€人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現(xiàn)象屢禁不止,已經(jīng)成為一個社會熱點問題,不但加重了群眾負擔,敗壞了社會風氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些群眾的強烈不滿。辦學三年來,我校領(lǐng)導對此高度重視,正確認識。在5月8日學習了《南城縣教育局關(guān)于對教師有償家教、亂訂教輔教材的處罰規(guī)定》(城教字【20xx】4號,20xx年5月8日印發(fā))的文件基礎(chǔ)上,又進一步領(lǐng)會了精神,統(tǒng)一了思想,嚴肅了紀律,提高了認識,增強了社會責任感,堅決貫徹執(zhí)行"廉潔從政,廉潔從教"的方針,堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的"三亂"行為。

每學期開學之初,學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內(nèi)張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費標準,做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度,規(guī)范教育亂收費的行為:一是嚴格按照縣教育局文件精神收費,嚴禁擅自設(shè)立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍;二是加大收費公開力度,做到收費公開透明;三是進一步加強學校收費使用管理,落實學校收費管理領(lǐng)導責任追究制;四是加強監(jiān)督檢查,加大處罰力度。

學校收費問題事關(guān)學生家長的切身利益,事關(guān)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展,學校高度重視,從嚴治教,治理亂收費工作,采取了行之有效的措施,為打造廉潔學校做出了的巨大努力。

學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行為,針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領(lǐng)導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪,調(diào)查結(jié)果如下:

1.未發(fā)現(xiàn)擅自設(shè)立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍的亂收費現(xiàn)象。

2.未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強制學生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現(xiàn)象。

3.未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導、考試過程中,采取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內(nèi)容,誘導或變相強迫學生購買使用這些資料,從中謀取利益的現(xiàn)象。

4.未發(fā)現(xiàn)教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間,在校內(nèi)外對學生進行有償家教、收費補課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。

5.未發(fā)現(xiàn)教師利用職務(wù)之便,動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內(nèi)外舉辦的各類有償辦班補課的現(xiàn)象。

6.未發(fā)現(xiàn)以家長要求或同意為理由,組織有償辦班補課的現(xiàn)象。

第1條:對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,一經(jīng)查實,在全校通報批評;全額退回違規(guī)收取的費用;當年年度考核為不合格,扣發(fā)12個月績效工資;取消三年評先評優(yōu)和參加評聘高一級職稱的資格;對情節(jié)嚴重的,終生低聘一級教師職稱。

第2條:對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,是學校中層以上干部的,除按第1條處理外,免去所有職務(wù)。是校級優(yōu)秀教師、骨干教師、學科帶頭人的,除按第1條處理外,取消相應(yīng)的待遇和榮譽稱號;是縣級及以上的,除按第1條處理外,建議上級相關(guān)部門取消其相應(yīng)的待遇和榮譽稱號。

我校未發(fā)現(xiàn)教師有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現(xiàn)象,但站在長遠發(fā)展的高度上,校長居安思危,遵照文件精神,根據(jù)我校實際,對全體教師提出了"四項要求",并在以后的工作中認真貫徹、執(zhí)行、落實,做到居安思危,絕不松懈。

1.堅決執(zhí)行、貫徹城教字【20xx】4號文件精神,嚴禁教育"三亂"現(xiàn)象;。

4.持之以恒,堅持長期廉潔從政,廉潔從教,以自塑形象換人民滿意。

通過開展自查自糾工作,全體教師進一步充分認識到了廉潔從政、廉潔從教的重大意義,以及規(guī)范辦學行為,治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費工作的重要性和必要性。在今后的工作中,我校將繼續(xù)認真學習貫徹上級有關(guān)文件精神,為學生、家長、社會做實事,辦好事,加快教育發(fā)展,樹學校光輝形象,展教師廉潔風格,辦人民滿意教育,贏社會良好口碑。

教育的自檢自查報告篇十六

我市即將迎來一年一度的火把節(jié),為進一步做好我社區(qū)的安全生產(chǎn)工作,使轄區(qū)居民能渡過一個安全、穩(wěn)定、祥和的節(jié)日,把不安全隱患消滅在了萌芽狀態(tài),確?!耙还?jié)一慶典”的穩(wěn)定平安,按照xxx文件要求,結(jié)合我社區(qū)實際情況,特組織了一次大規(guī)模的安全生產(chǎn)自檢自查活動,現(xiàn)將檢查情況做如下匯報:

一、領(lǐng)導重視、層層落實社區(qū)召開了社區(qū)安全領(lǐng)導小組工作會議,認真研究轄區(qū)內(nèi)的各單位、各商住小區(qū)、各商戶的分布情況,制定了具體的排查方案。

此次排查工作從20xx年8月8日至8月11日,為期3天,由社區(qū)書記、主任、副主任帶隊,分三個小組、以進單位、進商鋪、入小區(qū)等形式進行排查,共檢查轄區(qū)單位13家,網(wǎng)吧2家,商住小區(qū)13個,其中重點單位4家。

二、具體檢查情況。

1、各單位都非常重視“安全”工作,召開了各單位內(nèi)部的安全生產(chǎn)工作會議,對單位容易存在安全隱患的地方進行了認真的檢查,對存在安全問題的地方,制定了整改方案,并安排值班人員24小時輪流值班。特別是xxx、xxx公司、xxxx公司、xxx業(yè)四家重點單位認真檢查了單位內(nèi)部消防栓的保質(zhì)期及易燃易爆物品的擺放情況,對存在問題的地方及時進行整改。

2、網(wǎng)吧及公共場所都配備有基本消防安全設(shè)備,檢查是否在保質(zhì)期內(nèi),并配合消防大隊進行消防安全培訓。

3、社區(qū)工作任務(wù)重,在人員配備不足的情況下,依托社區(qū)民警,交通義務(wù)協(xié)管人員對轄區(qū)內(nèi)道路交通安全情況進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時向社區(qū)反饋,及時給與解決。

4、社區(qū)做了大量的宣傳工作,檢查人員每到一家單位、企業(yè)、商住小區(qū)、個體工商戶都對安全用火、用電防火、防盜等安全知識進行宣傳,并對易燃、易爆物品亂堆亂放等情況進行了說服教育,通過宣傳教育,強化了大家的安全意識,并告知節(jié)假日期間社區(qū)工作人員24小時值班,如發(fā)現(xiàn)存在安全隱患情況及時與社區(qū)值班人員取得聯(lián)系,把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。三、存在的問題此次檢查,各單位、企業(yè)、商住小區(qū)、個體工商戶都積極配合社區(qū)工作人員的工作,但也存在一定的不足:

1、部分個體工商戶安全意識淡薄,亂堆亂放問題依然存在。

2、部分企業(yè)值班人員安全防范意識不強,值班制度有待加強。通過此次為期三天的專項安全生產(chǎn)大檢查活動,各種安全隱患得到了一定的遏制,但在此次檢查的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,個別的個體工商戶對安全問題不夠重視,部分單位門衛(wèi)值班人員警惕性差,部分企業(yè)對安全工作重視不夠,以后我們將繼續(xù)加大宣傳力度和檢查力度,真正把安全工作落實到實處,確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全不受侵害。

xx社區(qū)綜治委員會。

xx年8月17日。

教育的自檢自查報告篇十七

我b1標段二分部學習指揮部安全專題會議精神,項目部立即成立自檢自查領(lǐng)導小組,統(tǒng)一認識、把安全工作放在一切工作的首要位置來抓,吸取齊甘項目事故教訓高度認識安全生產(chǎn)工作。認真落實會議精神,加強領(lǐng)導強度監(jiān)督、突出重點、狠抓落實,對檢查的安全隱患,立即整改,制定防護措施。具體如下:

首先檢看腳手架的穩(wěn)固性,基礎(chǔ)是否堅實,架子是加了支承及花連,是否搭設(shè)安全通道,施工人員是否系安全帶,戴好安全帽,跳板是否牢靠.安全措施:

(一)、高空作業(yè)禁止穿硬底易滑的鞋,必須戴好安全帽,

系好安全帶。

(二)、高空作業(yè)所用材料要堆放平穩(wěn),工具應(yīng)隨手放入。

工具袋內(nèi),上下傳遞物件禁止拋。

(三)、遇到惡劣氣候(如風力在六級以上)影響施工安。

全時,禁止進行露天高空、起重和作業(yè)。

(四)、高空作業(yè)與地面聯(lián)系,應(yīng)設(shè)通訊設(shè)備,并有專人。

負責。

檢查水上作業(yè)人員是否按要求穿好救生衣,邊緣作業(yè)人員是否系好安全繩,位置是否牢固。

安全措施:

(一)、所有水上作業(yè)人員必須嚴格遵守水上作業(yè)施工紀。

律,穿好救生衣。

(二)、對工程船舶、使用駁船進行安全教育。

(三)、邊緣作業(yè)人員系安全繩,老江橋下,水上設(shè)救命繩。

(四)、作業(yè)人員一旦落水,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向落水者拋出救。

生圈,并大聲呼喊,:“某位置有人落水”。并隨時報告,應(yīng)急救援組織展開營救。

由專業(yè)電工參加檢查路線部設(shè),電閘箱使用、漏電保護器靈敏度、小型電器設(shè)備的規(guī)范性。配電室、配電柜、電閘箱、發(fā)電機的接地、接零。電工作業(yè)安全防護用品的使用情況。

安全措施:

(一)、現(xiàn)場的供電線路,設(shè)備安裝維護以及拆除必須由。

專業(yè)電工進行操作。

(二)、加強電工隊伍建設(shè),增強用電員工的安全意識。

(三)、對移動機具及照明的使用應(yīng)實行二級漏電保護,

并進行日常檢查、維護、保養(yǎng)。

(四)、制定安全使用電措施和電器防火措施。

檢查設(shè)備在作業(yè)前的完好性,保證上崗,是否有疲勞駕駛及酒后作業(yè)現(xiàn)象,是否設(shè)專人指揮。

安全措施:

(一)、對操作手進行崗前培訓及安全教育。

(二)、設(shè)備在使用前必須檢驗、檢測及設(shè)計技算。

組長:宋勛。

副組長:鄂立杰孔繁華。

組員:王連權(quán)劉琳姜峰劉永杰田樹林李作龍。

(一)、預(yù)制廠龍門架未做接地保護。

(二)、現(xiàn)場基坑邊緣防護不到位。

(三)、澆筑墩柱砼的作業(yè)平臺沒有縱向防護。

(四)、氣泵、沙泵機傳動部位無防護罩。

(五)、九號墩作業(yè)平臺跳板鋪蓋不嚴,護筒未加蓋,物品。

擺放較亂。

以上安全隱患項目部下令立即整改,否則給予罰款處理。

齊富公路b1標段二分部。

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