總結是一種思維的訓練，可以提高我們的分析和歸納能力?？偨Y是一個動態(tài)的過程，我們應該隨時總結，不斷完善自己的行為和表現(xiàn)。參加一些總結交流和分享的活動，可以借助他人的意見和建議來提升自己的總結能力。
我就是我的小學篇一
分離并不是終點，而是友誼的升華，原你把我的思念帶走，有了它的陪伴，你一定不會孤單。
——題記。
走在喧鬧的大街，路過一家音像社，門口正在播放一首老歌：全世界我也可以忘記，至少還有你值的我去珍惜。歌詞寫總是讓你無法挑剔，可有誰知道，全世界真的只有我們的那份友誼值得我去珍惜。你。我都是那么的任性，幾乎擁有相同的個性，正是因為這樣我們才會成為一對情同手足的好姐妹，可你最終違背了我們的誓言，離我而去。
在你走后的第一天里，我感覺世界變得好空虛，坐在公園的長椅上靜靜地看著日落，雖說是春天，我卻感覺春風刮在我身上是那么的刺骨。我常常問自己：“為什么你走了，所有的一切都對我是那么的不公平了呢？”我現(xiàn)在變得好孤獨，臉上已經(jīng)很久沒有綻放曾經(jīng)的笑容了。我真的好想哭，我要哭泣那個離我而去的好姐妹；我要哭泣曾經(jīng)歡樂時光一去不復返；我要哭泣那個再也不會陪我的你。
在你走的時候，你總是回頭望，我知道你是在看我，可你的眼中卻充滿了失望，因為你并沒有看到我，那時的我很不爭氣的躲在柱子后面，慢慢地看著你轉身離去，我蹲在那里輕輕的抽泣，后來變成放聲大哭?；叵肽菚r的我，真的好悔恨，我悔恨在你走的.時候，我沒有在你身上抓住一絲溫暖，但老天對我還是很公平的，讓我抓住了我們的種種回憶：我們一起去旅行，爬上一座山，坐在山頂上許下了只屬于我們的諾言；坐在草坪上，仰望天空看見一架飛機，這時的你就會冒出一句傻傻的話：“灰機灰的好高哦?！?/p>
我們的回憶還有很多，可我不想說出來，因為我想把我們的回憶放在心上。我把我們所有的相片找出來放在一起，然后燒掉，我不會害怕你會因此而生氣，因為這樣正如你所說的：“友誼并不是擺出來供別人欣賞的，而是放在心里珍藏的。”在你走的一年后，我收到了一封從新加坡寄來的信，我知道那是你寫的，拆開信封后上面只寫了一句話：“對你，我依舊留戀。”
我不知我的思念是否化作一輪明月在星空下陪伴你，但我知道浩瀚的星空。
最亮的一顆星就是你。如果我是一片楓葉，我就會讓秋風將我?guī)У侥愕纳磉?，因為我也知道：對你，我依舊留戀。
我就是我的小學篇二
我叫劉儀軒。我是一只猴子。我在外國語學校小學讀書。我開始讀三年級。
我的愛好是跳拉丁舞和看書。又一次，我媽給我買了一個調(diào)皮包，馬小跳系列《超級市長》?；氐郊?，一口氣看完了，被這套書迷住了。我不得不讓我媽媽買下所有的書。我拉著媽媽的手鬧，媽媽只好給我買。我手里拿著一摞新書，心里充滿了喜悅。
一開始我媽讓我學拉丁舞。我不想。我媽說：“我讓老師把你和你妹妹轉到一個班?，F(xiàn)在你愿意了?！焙髞?，我和妹妹每個星期天早上都去上學。經(jīng)過長時間的學習，我逐漸喜歡上了舞蹈。
我有很多優(yōu)點，但是我有一個很大的缺點，就是失去了理智。有一次，早上去上學，我媽給我?guī)Я艘淮蛳骷獾你U筆。回家一看，只有五個。我媽問我怎么回事。我假裝說：“我們班的同學都向我借鉛筆了，還沒還?！逼鋵嵨乙膊恢涝趺椿厥隆ｃU筆不見了。
你愿意和我交朋友嗎？
我就是我的小學篇三
大家好，我叫黃泓程；今10歲。小小的嘴巴，水汪汪的眼睛、小巧玲瓏的鼻子別人都叫我小鼻子、我還有一個大大的頭所以我還給自編了首歌：大頭大頭下雨不愁，人家頂傘，我有大頭。
我還是一個貪吃的小家伙，我最愛吃的是水果。有一天媽媽買了許多好吃的水果，我口水直流，我左看右看只見爸爸媽媽都不在，我輕手輕腳地過去一掃而光，媽媽回來一看讓她大吃一驚，所以家人們都叫我貪吃大王呢！
我的優(yōu)點是什么呢？有時候我連我的優(yōu)點都不知道。通過同學們給我的評價，我終于知道了我的優(yōu)點是愛幫助有困難的同學，助人為樂。真是讓我很高興，我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
我就是我的小學篇四
每個人都有自己喜歡的人，我，也不例外。我喜歡的人哪有好多，但是是我最喜歡的還是您哪！我的爸爸。每當我成功的時候，您總是陪在我身邊，與我共同分享勝利的喜悅；然而，每當我失敗的時候，您會安慰我，并說一些激勵我爭取進步的話語……最讓我記憶深刻的事是當我數(shù)學考試考得不好時，你對我說的那些話。記得那是四年級第一學期發(fā)生的事了。那天，我數(shù)學考試開的不太理想，心中很不舒服，所以放學回家后我并沒有像往常一樣去把那天在學校里發(fā)生的事告訴您，而是自己一個人坐在床上發(fā)呆。您好像察覺出什么了，走到我身邊關切的問：“孩子，你怎么了？不舒服嗎？”“不是?！蔽覔u了搖頭說，“我這次考試沒考好?！薄澳牵惚M力了沒有？”您問。“我盡力了。”我說，“但是是我這次只考了88分，跟第一名差了一段距離。”您拍著我的'肩膀，語重心長地說，“凡事只要盡力了就行，結果并不是最重要的?！蔽衣犃四脑捯院?，豁然開朗，對您說：“今天我在學校……”。爸爸，我想對您說：“是您讓我從失敗后的自責中又變回了原本那個自信的女孩，是您讓我從……有一個您這樣的爸爸，我能不喜歡嗎？”
我就是我的小學篇五
我的奶奶是一個慈祥的老人。
她長著矮矮的'，頭發(fā)短短的，胖胖的身子，老是笑瞇瞇的。
奶奶對我很好，一有好吃的就留給我，而我每次只管吃，什么都不說，奶奶一看見我吃，就笑瞇瞇的。
每天，奶奶都按時接送我上學、放學。有一天放學，下起了蒙蒙細雨，我等了很久也沒有等到奶奶來接我，我就直接一人回家，到家后，我發(fā)現(xiàn)家里沒人，便把書包放在了隔壁阿姨家，借了一把傘，跑了出去找奶奶，我又來到學校，看見了一個熟悉的身影，我急忙叫了聲“奶奶”奶奶聽到了我的叫聲后，來到我身邊，說：“乖孫女，你到哪去了？”我說：“咱們先回家吧，回家再說?！蹦棠痰念^發(fā)上、身上都是水，回家后，我告訴了奶奶事情經(jīng)過，奶奶說：“都是我不好，接你晚了?！?/p>
我就是我的小學篇六
每個人都有自己的偶像。偶像，能讓人去學習他，模仿他。猜猜看，我的偶像是誰？周杰倫？錯。趙本山？錯。雷鋒？也不是。我的偶像是——別急，請聽我慢慢道來。
那是一片森林，參天的大樹使人心生敬畏。大樹巍然不動，然而頂端卻是另一番生機勃勃的景象。細枝嫩芽充滿著活力，爭著要見陽光。它們隨風搖曳，像跳著歡快的舞蹈。那細細的枝條里能令人清清楚楚地看到生命的脈絡。各種動物到處奔忙，鳥兒在其中飛翔，猴子上下跳躍。它們的眼睛都像泉水一般清澈，又單純，又機警。它們自由自在地嬉戲，如純潔的兒童。它們的聲音是那么悅耳，讓人說不出的舒服。它們都在想些什么呢？但我敢肯定，絕對不是功名利祿。
接近萬千生靈，我們才會覺得我們不是最高等的。至少我們現(xiàn)在還不明白，我們生命的能量來自哪里？我們的心靈在哪兒才能得到啟迪？什么才是最正確的？我們都不知道。但答案可能就在我們身邊，就憑那些至美的景象，那些單純的心靈。
這就是我的偶像啊，大自然。我們從這兒生長，就要緊緊地貼著他，追隨他，不要與他分開。我們無法超越他，他就是真理，我們無法征服。等到頓悟的一剎那，我們也許會發(fā)現(xiàn)，我們已與他一樣神通廣大。
我就是我的小學篇七
一頭齊耳短發(fā)，一雙淡淡的眉毛下鑲嵌著一對黑溜溜的眼睛；看上去炯炯有神的；一個高高的鼻子；一張不愛說話的嘴巴，這就是我。
我的愛好非常廣泛，音樂.羽毛球.看電視.乒乓球我都喜歡，但是使我更喜歡的是看書。
我有一個密密麻麻，琳瑯滿目的書架，里面有許許多多的書：作文書、故事書等。每次有空我就叢書架里拿出一本來看，這一看，就把我沉浸在書的海洋里，讓我把其它的事情拋出九霄云外。
記得一次，我正在看書時，媽媽走過來對我說：“曉玲，我現(xiàn)在出去一下，把火爐上的粥看好?！闭f完，只聽見“嘣”的一聲門關上了。呀！這本書的誘惑力很強，怎能不讀它呢？于是，就接著往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候，媽媽回來了，這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯，沒辦法，只好接受了媽媽這次教訓。
看書是我的愛好，它不但幫我打發(fā)了寂寞，驅散了憂郁，而且讓我開闊了視野，從中還學會了許多做人的道理。
我就是我的小學篇八
有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的小學語文教師。
也許你會問我：“老師這么多，你為什么會選她呢?”如果你想知道就看下文吧!
我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業(yè)工資應該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車是他姐姐不要送給她的?？墒?，她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會獎一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的，其余都是獎勵給我們。
我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個星期二我們都會有一節(jié)音樂課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢!
我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時，她從來不遲到。周末時，就為我們批改作業(yè)。除此之外，在勞動課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。
我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時，她總是跑出來幫助我們。當我們作業(yè)上遇到難題，跑去問她，她一下子就解答了。她雖然是語文老師，但是你拿數(shù)學難題、英語翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語老師和數(shù)學老師都對她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流，學到了不少學習方法，不過上初中卻很難使用。因此，我的.成績像沒油的直升飛機，一直往下降。
這是我的偶像，一個普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。
我的偶像不是明星，不是歌手，不是作家，也不是什么有錢人家。她是一個普通人，是我的媽媽。
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想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場才有。媽媽她也給我買。臨走的時候，媽媽留了一個手機在家，讓我有什么事情給她打電話。我點了點頭。媽媽出去給我買了梨子，回來就給我燒湯喝。
有那么一次，我上床睡覺了，誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一個身后，正好打到了那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫來了媽媽。媽媽在我身邊陪了我一個晚上。我想睡覺，可是我的手很疼，睡不著覺。媽媽知道了，就一晚上沒有睡覺，在旁邊給我講笑話，說故事，猜謎語，讓我忘記手上的疼痛。
我的考試成績不理想時，她會耐心地告訴我為什么錯，錯在了那里，讓我記住。當我再寫一遍那一題時，要是再錯，媽媽就會說我不認真聽了。我犯錯誤時，媽媽也會說我，讓我改正缺點。
我的偶像就是我的媽媽。她對我關心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢人家對我都好。
姐姐一直是我學習上的榜樣!她不僅養(yǎng)成了良好的學習習慣和行為習慣，在六年的小學生涯中，她還始終保持著高昂的學習勁頭!
記得在去年，姐姐面臨著小升初的考試，所以，她每次寫完作業(yè)后都要進行復習。
在一個星期六的上午，我和姐姐一起寫作業(yè)。我很快完成了全部作業(yè)，不禁心花怒放。于是，我瞥了一眼身邊的姐姐，發(fā)現(xiàn)她早已寫完了家庭作業(yè)，正抱著一本課外輔導書，全神貫注地看呢!哎，算了，還是不要打擾她了。過了一會兒，我實在是無聊，就走過去用手輕輕地拉了一下她的衣角，自顧自地說：“姐，陪我玩，行嗎?”她好像沒聽見我說話似的，面不改色，仍舊低著頭認真復習。見此情景，我生氣得直跺腳?！懊妹?，姐姐就要畢業(yè)了，我想你也希望姐姐考上一個好中學，是嗎?”我點點頭?！昂茫銊e打擾姐姐!”說著，姐姐又把視線移到了書中。我只好掃興地嘆了口氣，自己玩去了。
時間一分一秒的過去了，我玩累了，就踮著腳，慢慢踱步走向正在刻苦努力學習的姐姐?！敖?，你怎么還在學呀?都到中午吃飯的時候了!”可她頭也不抬，只是把一個手指頭放到嘴邊，“噓”了一聲后，就沖我輕輕擺了擺手。又經(jīng)過很長時間后，姐姐突然站起身，并沖我笑著說：“我剛才在思考一道難題，現(xiàn)在終于想出來了!來，咱倆一起吃飯去!”說完，她便手舞足蹈地拉著我，去吃飯了!
是啊，姐姐就是這樣一個熱愛學習的人，她永遠是我學習的榜樣。
我就是我的小學篇九
幸福到底是什么?這個問題我從來沒有搞清楚過，但隨著時間的飛逝，我好像懂得了大人們所謂的幸福。
“知了――知了，”蟬兒們在我的窗外高聲哼唱，只聽“滴答”一聲，一顆豆大的汗珠滴到了我的作業(yè)本上，正在忙著寫作業(yè)的我卻懶地去拿離我只有兩步遠的空調(diào)搖控器。
忽然，我聽到了“當”的一聲關門聲。“你們娘倆快來看呀！我買回來一個大西瓜！”爸爸扯著嗓子喊到。媽媽三下五除二就把西瓜切好了。爸爸見我遲遲還未出來，就故意對著我的房間喊：“哎呀！今天這個西瓜呀，紅瓤黑籽，一看就好吃！”說著還故意咬了一口，邊吃還邊吧唧嘴。
我推開房門，沖著老爸說：“你喜歡吃西瓜就吃，但是能不能別那么大聲?”“來，吃一塊吧，你爸買的西瓜可甜了”媽媽拿來一塊西瓜放在我的手上?！安怀跃褪遣怀浴蔽乙膊恢滥膩淼呐瓪猓骸罢l有工夫吃這玩意，那么多籽，吃起來多麻煩，我寧愿喝白開水！”說完，就使勁把房門一關，又繼續(xù)寫作業(yè)。
大約過了十分鐘，媽媽輕輕地走進我的房間，溫柔地對我說：“瑤瑤，天這么熱，趕緊吃塊西瓜降降溫吧！”真煩，我扔下筆，抬頭一看，驚呆了。只見媽媽手里端著一個果盤，盤子里放著的是一塊塊紅紅的西瓜丁，黑籽已經(jīng)全部剔除了，上面插著牙簽。我把一塊西瓜放入口中，而那西瓜則在我的嘴里化成了甘甜的西瓜汁，順著我干噪的喉嚨往下滑，好舒服，好清涼，好溫馨，原來真正的幸福，就含在一塊塊鮮紅的`瓜瓤里。我忽然看到媽媽那雙纖纖玉手，不知何時已經(jīng)變得如此粗糙，眼角也長出了細細的皺紋。頓時，我的眼眶濕潤了，“媽！”“怎么了?”看著她那焦急的眼神，我不忍心再叫她擔心，便笑著說：“媽，你是世界上最好的媽媽！”
媽媽笑了，剎那間，她那日漸變黃的臉上充滿了光彩。這時，窗外吹來一陣涼風，我聞到了一股淡淡的花香，其實何止是花香呢?那分明是媽媽的愛所散發(fā)的醇香！
幸福就在我們身邊，在點點滴滴的生活中。在我們成長的腳印里。只要我們用心去感受它，我們就會發(fā)現(xiàn)，原來世界上有那么多幸福的事情！
我就是我的小學篇十
你說，我們要做最好的朋友，永遠，沒有之一。
你說，你一定會回來，健健康康的回來，不為別的，只為不想讓我為你擔心難過，不想看我趴在你床邊哭成淚人。
那天。午后。你拉著我回學校。
暑假。偌大一個操場只有我們兩個人。你撐起一把彩虹傘，有氣無力的靠在我的肩上。
你說，我一定要做這世界上最幸福的姑娘。
你說，你一定要看到我穿上婚紗的樣子，一定要做我的伴娘。
你說，這也許是你最后一次來學校。
你說，你是一片葉子，是不會飛翔的翅膀。
你說，讓我不要忘了你。
我回頭看著你，輕捏你的臉頰，笑你傻?？墒?，笑容卻僵住了。你喂閉著眼睛，臉上一點血色也沒有。
手中的傘輕輕滑落。
你倒下了。
我說。
我說，我們會是最好的朋友，永遠，沒有之一。
我說，我一定會等你回來，健健康康的回來，不為別的'，只因為你讓我等你，只因為我要你親手為我擦拭臉上的淚水。
我說，我曾經(jīng)是這世界上最幸福的姑娘，因為有你的陪伴。
我說，我也要看你穿婚紗的樣子，我也要做你的伴娘。那時候，你一定是世界上最美麗的女孩。
我說，你是葉子，我就是風，你沒有翅膀，我?guī)泔w。
我說，我不會忘了你，因為你要一直陪在我身邊。
我就是我的小學篇十一
我的名字叫李姣姣，李白的李，姣人的姣。姣人者，美人也，借指有才華的人。我想，爸爸媽媽之所以會為我取這個名字，大概也是希望我不僅外表漂亮，更期待我長大后能成為某一方面的佼佼者吧，感謝爸媽！
我是一個性格獨特的女生，因為在別人眼里，我就是一個“假小子”，真有點對不起“姣姣”這個名字。每當媽媽看到我有一些奇怪的舉動時就總說我：”你呀，都多大了？一點女孩子的樣兒都沒有?！彪m然我有點哭笑不得，但我很想對媽媽說：“媽，我已經(jīng)長大了，我有我的‘自我’，我可不想被你們捧在手心里融化掉！”
我是一個正義感很強的女生，不是自夸，有實例為證。那一次，我與一個同學站在走廊里說話，對面走來一位男生，故意碰了我同學一下，可是那人卻佯裝不知！我這人，眼里本就容不得半點沙子，更何況他撞的還是我最好的朋友。我二話沒說，一個箭步?jīng)_了上去，卻很理智又溫和地對那人說：“同學，你撞了我的朋友，你必須向她道歉，這是禮貌，請你向她說‘對不起’！”或許是我的“柔中帶剛”震懾了她，或許是那人真正認識到了自己的錯誤，結果是，他向我朋友道了歉，我和他也成了朋友，這才真是“不打不相識啊”！
也許是因為射手座的人生就不是安分守己的人吧，我除了愛管閑事之外，還特別愛捉弄人，所有被我捉弄過的人都會在聽到我的名字時恨得牙齒癢癢。
一個無聊的下午，我在家閑的無趣，哥哥也不讓我看電視，于是我在家中四處尋找可玩的東西。忽然，我看見一瓶強力膠在墻角靜靜地躺著，我腦子里迅速閃過一個念頭，一套計劃也應運而生。我看了看正在專心看電視的哥哥，暗暗笑了一聲：等著瞧！我拿著那瓶強力膠水向哥哥房中走去，隨后在他的床上倒了一大攤膠水，心里想:讓你跟我搶電視！在確認沒被哥哥發(fā)覺后，我便高高興興地玩去啦。等到我玩夠回來時，看見哥哥正在氣呼呼地洗床單，我“撲哧”一聲笑了。哥哥馬上打開了“機關槍”，還沒等我反應過來，我早已被“槍林彈雨”包圍了。沒辦法，誰讓我和哥哥開了這么大一個玩笑，只能自食其果。
我，看起來童心未泯，還調(diào)皮搗蛋，和“姣姣”極不相稱，但我也有乖的時候，我也喜歡靜靜地看書，不是吹的，我們家里媽媽給我買的中外名著，都已經(jīng)被我一字不漏地看了個遍。因為打心底里，我是想成為一個有才華的“姣人”的。
這就是我，一個敢于活出本色的我，一個快樂無憂的我！
我就是我的小學篇十二
我是一個愛畫畫，又文靜的.女孩，媽媽叫我"妙妙"，同學又叫我"喵喵"。我已經(jīng)在這個地球上生活了十個年頭了，我的全名叫潘詩妙。
說起我的名字，有一定的詩意哦。潘，當然是跟我爸爸的姓啦，詩，不說大家也知道咯，就是很有詩情畫意，妙，就是美妙的意思。全名的意思是：爸爸愿我像詩一樣美妙。
我最喜歡畫畫，正因為我喜歡畫畫，人們又給我一個綽號"畫蟲"。我一有空就畫畫，不管我玩得多累，只要我一畫畫，就有精神，累意全消，甚至吃飯，睡覺都會忘記，因此，常常被媽媽不少"罵"。
我就是我的小學篇十三
我叫姚崢嶸，14歲。流著短短的`碎發(fā)，個子偏低，白白的，略有些胖。
我喜歡看書，無論是名著、小說，還是散文，我都愛看，而且是孜孜不倦。每當夜幕降臨，喧鬧的城市安靜下來的時候，我都會安靜的坐在書桌前，打開臺燈，看著課外書。享受著生活的美好與讀書的快樂。
我喜歡聽鋼琴曲。那優(yōu)美舒緩的旋律，會讓我煩躁的心瞬間安靜下來；那一個個跳躍的音符，會將我所有的煩惱都驅除，讓我靜靜的在琴聲中放松自己，將生活的不如意，學習的負擔統(tǒng)統(tǒng)放下。
我喜歡事事獨立，不喜歡依靠他人，總是自己的事情自己做，不讓他人代替。我認為，任何事情的結果并不重要，享受這個過程才是最美的。只有自己體驗過，才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的喜悅。試想，如果失去了過程的艱辛，成功后的喜悅就會顯得淡然無味。正是因為對成功后喜悅的憧憬，所以我們更該珍惜努力的過程。
我不喜歡別人評價我，更不喜歡評價別人。如果我做錯了事，別人可以指責我，批評我，我都會接受，并改正錯誤，接受懲罰。但他們不能評價我個人是好是壞。誰都可以改變，由壞變好或由好變壞，好壞不是永遠不變的。我認為學生沒有好壞之分，只有成績上的差別，不能因其學習好，就說其是好學生，更不能因其學習差就說其是壞學生。
我不喜歡太過張揚，也不喜歡過于文靜，處于兩者之間甚好。簡單些，可愛些。
我就是我的小學篇十四
從小到大，教過我的老師有許許多多，我印象最深刻的是我們現(xiàn)在的語文老師宋冰老師。
她的個子不高，頭發(fā)短短的，瘦瘦的，看起來慈眉善目的。
宋老師對我們的學習那可是關心有加。記得有一次，宋老師發(fā)現(xiàn)了有幾個同學的作業(yè)完成得不是十分好，她特地在那幾個同學的作業(yè)本上寫上了這樣一段話：“孩子，我知道你是最棒的，再用心一點，你一定會做得更棒、更好、更漂亮”。就這樣一句簡短的話卻讓大家心里都暖暖的，對自己都充滿了信心，都認真地完成了作業(yè)。
宋老師也為我們的.學習擔憂過。那是今年我們學校組建合唱團，參加縣里比賽，我們班里好幾個同學因為參加排練，我們耽誤了好多課，作業(yè)也拉下好多，宋老師主動要求給我們補課，我們的宋老師啊，對我們真的好像對待她自己的孩子一樣關心我們，愛護我們。
宋老師的課堂是輕松的，快樂的，我們在課堂上不僅學到了知識，還收獲到了滿滿一籮筐的快樂。在講《綠葉的夢》那一課時，宋老師帶領我們到校園內(nèi)采集樹葉做標本，體會作者兒時的歡樂。有次上課，她看見有些同學不抬頭看黑板，就說：“難道我長得太丑，你們都不想看嗎？”一句幽默風趣的話都把同學們的注意力引到黑板上來了。在講《牛郞織女》時，宋老師把“織女”讀作“織女兒”加了一個簡單的兒化音，讀得同學們哈哈大笑，引起了同學們的極大興趣。
這就是我們的老師，一個關心學生的老師，一個幽默風趣的老師，一個像媽媽一樣的老師。
我就是我的小學篇十五
偶像的角色多種多樣，事實上我們每個人都可以作別人的偶像，只要自己做得出色，不需要多出名。而我的偶像是三個同齡有夢的少年—tfboys。
小時不追星，沒有偶像，是因為家長說過現(xiàn)在追星不好，會讓學習成績下降，眼下最重要的任務是把學習搞好。那時，很聽話，因為父母不會騙我。上了初中，認識的朋友比以前更多了，也從這些初中朋友那里知道了一些明星，聽她們講這些明星的事跡，講他們?nèi)绾巫哌M這個演藝圈?？墒?，不管這些朋友怎么說，我卻覺得我對這些明星不感興趣。直到放中秋節(jié)假的前一個星期天，來上晚自習時，我和同學去精品店。到了那里，我看到那些明星們剛出道一個月但已出過幾首歌。同學看著明星們的海報入迷，我便走過去問他們“喜歡他們。”“嗯，他們今年8月6日出道，卻也很紅了。”“這么厲害。”“是啊，不止呢，而且他們里面最大的14歲，最小的13歲跟我們一樣，才是初中高中的學生。”聽了同學說的這些話，我心里突然崇拜起他們來，像我們這個年齡本該在學校和普通的學生一樣，可是他們卻已經(jīng)在做大人的事情。從那天起，我開始關注他們，開始對他們的任何事都感興趣起來。也從決定做他們的.粉絲開始。我認識了更多的朋友，知道了我們還有一個“十年之約”，知道了雖然最后會是一場夢，但我也要把這個夢做美，我為這個夢想，這個愿望努力，我的偶像他們也在為這個夢想努力，我們從不言放棄。所以，我懂得追星未必不是一件好事，它會改變一個人的命運，為了自己而努力。
我的偶像不是多有名，他們也只是普通人，我的偶像并不完美，但他們可以努力做到完美，我的偶像里沒有偶像包，他們對粉絲好，所以我會為了“十年之約”而努力。
我就是我的小學篇十六
我叫楊煜涵，今年十三歲，在磐安縣仁川小學六（1）班就讀，在班級里我每年擔任勞紀委員，是專門管班級紀律的。我的外貌與眾不同，頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一對柳葉般的小眉毛，一對如黑石般的眼睛挺在高高的鼻梁上哦——這就是我。
同學們，我的性格時好時壞。如果你在我身邊做了一點點讓我不順心的事情我就會發(fā)起我的臭脾氣。我沒有如癡如醉的愛好，但我很愛管閑事。連一個個小生命我都會去仔仔細細地打聽、去關心它們的命運。雖說好奇心害死人，但我總會忍不住“好奇”一下。在我心中，心情不好時，一切都不是我喜歡或討厭的，但在我心情好時，或許一切都是我喜歡的。
同學們，“龍有逆鱗，觸者必死；鳳有虛頸，犯者必亡”。我不是完美之人，因此，也會有缺點。我不擅長數(shù)學，別看我上課的時候幾乎什么問題都回答的出來，但到數(shù)學考試時，一看到題目腦中就會混亂一片。我最擅長的是語文和科學，這兩科成績在班級里我都是名列前茅的哦！
同學們，我酷愛讀書。我愛讀書有兩個原因：一，讀書可以讓人的心平靜下來；二，我只要一讀書，腦海中就會浮現(xiàn)出書中所寫的一切美好的場景。因此，讀書是我的最愛。我只要一讀上書，就到廢寢忘食的境界。我清清楚楚的記得有一次，在新年的時候，我去表哥家拜年，在表哥樓上玩的時候偶然的發(fā)現(xiàn)在一只紙箱里放著一本封面是藍色的書本。我立即拿上津津有味的看了起來。啊，寫的多好哦。我完全沉浸在這本書的世界里，以致于爸爸他們在樓下叫我好幾次我都沒有聽到。在書的世界里我是認認真真的，但在現(xiàn)實的生活中我卻是頑皮的。啊，讀書永遠是我的.最好，在今后的路途中我一定要多讀書、讀好書、好讀書。
這就是頑皮又愛讀書的我。還有的沒告訴你們，我愛笑，又愛逗別人笑——這就是我。
我就是我的小學篇十七
我，今年九歲，在公園路小學上二年級。
我這雙明亮而有靈氣的眼睛，鑲嵌在圓圓的臉蛋上。還有一張能說會道的巧嘴，哦，還有一對迷人的酒窩，有人問：“你的五官里，你最不喜歡哪里?”我會低聲回答：“鼻子”，因為我的鼻子很扁。
我酷愛圍棋，只要一有時間我就會下圍棋，不管是在網(wǎng)上下還是自己下。我還喜歡閱讀課外書，我的書柜里已有75本書了。我的優(yōu)點很多，比如：交哥們、出點子、游泳。說實話我很懶，每天早上都不愿起床，每天晚上的作業(yè)都要做到10點鐘以后才得休息，我覺得我簡直比伏爾加河上的纖夫還“慘”我雖然優(yōu)點多，可是缺點個個是致命?？荚嚦３０选啊碑敵伞皒”，把題目“289”，常常抄成“298”，沒有一次能檢查出來。就因為這粗心的毛病，100分都不和我做朋友了。我還挑食，所以還不是很強壯，身高全班倒數(shù)第三。
這就是我，我決定要改掉這些缺點。你們可要幫助我喲!
我就是我的小學篇十八
小時候，媽媽會和我說：“你呀，怎么不學學人家，人家琴棋書畫樣樣精通，你呢，彈個琴都不好好彈?！蹦菚r候，我并不感到自卑，而是覺得應該向人家學學?？墒?，慢慢地，我好似是為了別人怎樣，用現(xiàn)在的話說，就是活在別人的世界里。
慢慢大了，我變了，本是一個活在別人世界里的小姑娘，變成了一個在自己世界里稱王的女孩。我真正地意識到，別人對你的評價、議論是其次的，自己的意見才是主要的，干嘛活在別的世界里。雖然知道了這些，但還是對這個自己感到迷茫和不知。
我就像風，在自己小小的世界里尋找真正的自己。似有似無，看到了，又抓不住。摸到了，又看不見。就像在黑夜里尋找丟下的東西，眼前只有無限的黑暗。
我雖然是個普通人，但我可以用行動成為一個不平凡的人。沒有人生下是完美的，但世上有成功的人。他們靠勤奮、靠自信，把他的人生撒上了調(diào)味料。笨鳥先飛早入林，我也會用后天的努力，來做成功的人。我不會在意別人的評價，做好最純真、最好的我就好了，我和別人不一樣！我不會活在別人的世界。
一天，我在出門的時候，無意的看到了鏡子里的自己，真的是一個普通的女孩，單眼皮、自來卷的頭發(fā)。但我相信，是金子總會發(fā)光的'！我會把心里的陽光散發(fā)出來，讓大家看到最好的自己！
我就是我的小學篇十九
大家好，我是楊安妮，今年12歲，在磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學六（1）班就讀，我在班級里年年擔任班長和文藝委員。我的學習成績一直名列前茅，每個學期都被評為三好學生。我還有一頭烏黑秀麗閃閃發(fā)光的長發(fā)；有一對善于聆聽的耳朵；有一雙如黑珍珠似的大眼睛鑲嵌在臉上，再加上有一個小巧玲瓏的鼻子，更有一張伶俐的小嘴——哦，這就是我！
同學們，在男生的眼中，我是一個既暴力又非常有趣、幽默、搞笑的女漢子；在女生的眼中，我是一個樂于助人又愛逗她們笑的好朋友；在老師的眼中，我更是一個非常內(nèi)向成績優(yōu)異的好學生……哦——這就是我。
我的愛好非常的廣泛。我喜歡音樂，喜歡到酷愛，喜歡到如癡如醉的程度。從兒童歌謠到流行歌曲我都愛唱。每天的早晨，我在去學校的途中，總是從家門口開始一直唱到班級門口才能停止下來。雖然別人一點也不在意，但我還是高高興興地。因此，歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪回，都是音樂陪伴我度過快快樂樂的每一天。
我的愛好非常的廣泛。我喜歡書畫：每次學校舉行的畫畫比賽，我總是第一個報名參加的，還多次在校級、縣級獲得一、二等獎。我更愛書法，每次學校的書法比賽呢我都爭先恐后的報名參加，我考的書法等級總是班里最高的。因此，我常常感到驕傲、自豪。
哦，我就是這樣的一個我。性格玩忽不定，一天到晚在外游蕩，回來又是被父母“大罵一場”。
這就是我——楊安妮，楊安妮就是我！哦，每個人都既平凡又不平凡，我也一樣……。
我就是我的小學篇二十
你也忒邋遢了吧，你看你眼屎都掉到鼻子上了，也不知道洗洗臉我，我哪有？好吧，確實也挺邋遢的。我不富有，雖然已經(jīng)全面小康了，但也沒見我的口袋多一分一毫；我也不漂亮，胖乎乎，傻兮兮，每次照鏡子總有一種莫名其妙的自卑。
這時候，我腦海中浮現(xiàn)出了這樣一個身影她櫻桃小嘴，柳葉眉，皮膚白似雪，活脫脫一個真人版芭比娃娃。
你考的什么玩意?。拷o你補課都白補了，盡是浪費錢。當n次考試考砸，在辦公室聽老師訓誡時，我的腦海中又浮現(xiàn)出了她的形象：她天資非凡，琴，棋，書，畫樣樣精通，數(shù)，理，化門門狀元。是家庭的，學校的，社會的，甚至國家的寵兒。簡直就是集萬千寵愛于一身的小仙女啊。
再回來看看我，像丑小鴨，灰姑娘，沒有什么閃光點。但我會在朋友難過的時候給予他力量，在團體活動的時候挺身而出，在陌生人需要幫助的時候助他一臂之力。這么說來，我還是集世間善良于一身的小妖精啊。
再回首我每一次班級，學校的演講比賽。演講前的幾分鐘，我的對手們大多像熱鍋上的螞蟻一樣，還在翻演講稿。我卻閉著眼睛，腦海里突然冒出自信是成功的開始這句話，想象著兩個鐘頭后自己領獎的神情。
我的理科成績不如人意，但我不怕，因為我相信我始終會趕上來，會甩掉黑榜的帽子，所以并沒有放棄他，仍是充滿信心。我喜歡與困難握手，每次與他不期而遇，我都想憑自己的實力與他較量一番。我寧愿踉踉蹌蹌走自己的路，也不愿去扶現(xiàn)成的拐杖。我相信自己能行，盡管常常力不從心，摔倒在地。我崇拜自己，我的上帝是我自己，我堅信天生我才必有用，盡管有時過分自信難免自不量力。
這樣的我何必去羨慕那個她呢，梅遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。你能說泰山不如峨眉，牡丹勝過蘭花，北國不比江南嗎？不能！因為他們各有千秋。
你芙蓉如面柳如眉，我腹中有書氣自華；你有馳騁江湖萬丈豪情，我有小橋流水清風明月。所以，我就是我。
夢醒了，窗外花開的正盛后記。
我就是我的小學篇二十一
我的同桌叫李青，她善良，可愛。
她扎一條黑色的`馬尾，走路的時候馬尾也隨著擺動，可有意思了！彎彎的柳葉眉下是一雙明亮，清澈的水汪汪的大眼睛，挺直的鼻子下有一雙櫻桃似的小嘴，她的嘴可神奇了，就像黃鸝鳥，唱出的歌讓人聽了心醉！
李青不僅歌唱得好，她還會寫書法，還會跳舞呢，真是多才多藝。偷偷告訴你哦，她可是我的偶像呢！
李青是我的組長，學習可好了，成績都是名列前茅。她上課聽講可認真，愛鉆研。碰到難題時，不求出正碑答案，不休息，不吃飯，可用功了。
李青不但學習好，她還樂于助人。
記得一次，老師讓我們做題。我有一道題不會做，我用胳膊肘碰碰李青，悄悄的說：“李青，這道題讓我抄一下唄?！闭l知她抬眼看了我一眼，那眼神可復雜了，又埋頭寫作業(yè)去了。我當時很生氣：“小氣鬼，抄一下就不讓，有什么了不起的，哼?！蔽覄e過頭再也不理她了。
好不容易熬到下課，我一個箭步就要往外沖。李青一把拉住我，溫和地說：“學習不能投機取巧，我給你抄了，那你永遠也學不會?！闭f完就耐心的給我講那道題了。經(jīng)過她一番講解，我終于知道那道題怎么做了。李青說：“現(xiàn)在還生我的氣嗎？”我聽了她的話，羞愧的低下了頭，終于明白她的良苦用心。
我就是我的小學篇二十二
大家好！我是一個活潑可愛、性格開朗的女孩，長著一張圓圓的小臉，眼睛不大卻很有神。我最得意的就是我的頭發(fā)啦，它們又粗又長，烏黑發(fā)亮，像一匹黑緞子一樣。我很愛笑，不過哭起來就不那么可愛了。
我有一個夢想，就是當一名天文學家。為此，我如饑似渴地閱讀著身邊所有關于宇宙方面的科普書籍。夏夜里，我總喜歡搬一把藤椅放在院中，坐在上面看星星。浩瀚的天幕上星辰密布，仿佛一顆顆閃亮的鉆石，又仿佛一張張笑臉，在示意我走近它們，傾聽它們的秘密。仰望星空，一個個疑問在我心中涌動，宇宙中有那么多未知的星系，那些星球上有外星人嗎？如果有它們吃什么？長什么樣？說什么語言呢？我下定決心，長大了一定要去探索、發(fā)現(xiàn)它們，解開這些未解之謎。
我有很多愛好，最喜歡的是練習書法。曾經(jīng)我對練字一點兒興趣也沒有，一坐坐上大半天，寫得手腕酸痛，有什么好？可隨著我的字跡日漸秀麗，卷面日漸干凈整齊，我感受到了練字帶給我的巨大改變?，F(xiàn)在不用媽媽催促，每天我也會主動練上半個小時書法呢！
我最大的毛病就是丟三落四，都上三年級了，書包仍舊收拾不好，總會落下些什么東西?？技壥謨?、課本、作業(yè)本、筆袋都曾被我“無情”遺落。課本落下，家人可以給我送到學校去；筆袋落下，我可以找同學借用；可上次我不小心把考級手冊落在了餐廳里，要不是好心的老板替我收了起來，差點兒就耽誤了大事。
媽媽總是提醒我認真些，仔細點兒。我現(xiàn)在也在努力把這個丟三落四的毛病改掉。我相信我一定能成功！加油！
給自己“畫像”
小作者抓住了自已夢想成為天文學家、愛好書法、容易丟三落四的特點，選取相關事例介紹了自己。語言流暢、生動，素材安排詳略得當，讓讀者通過習作充分了解了自己。
我就是我的小學篇二十三
記得一位音樂家說過：音樂是凈化生命靈魂的洗滌器。我喜歡器樂。為了手風琴，我可以奔波6次北京，在炎熱的車廂中，只為拿到那薄薄的一紙六級證書。為了豎笛，我可以擠出課下僅有的一絲空閑，來練習，只為站在舞臺上瀟灑地演一回。為了鋼琴，我可以連樂理下課，還跑回老師那里練一練，只為有雙能彈鍵樂之王的手。我愛音樂，愛到可以連續(xù)背四個小時的手風琴，愛自學卻比正常學吹得好的豎笛，愛彈的手都麻木了卻不放棄的鋼琴。日復一日地練相信總有一天，那個夢想的舞臺屬于我一個人。
《波爾卡》。
旋律輕快，活波?！恫柨ā返那{(diào)完全符合我的性格。要按生物學的角度來說，我的腦細胞準特別多。無論生氣：傷心我都愛笑，我想，有了我，生活會多一些歡樂，笑聲。我愛笑，笑起來就是個沒完。我和同學一塊看小品吧，人家笑一會兒就算了，我一笑，笑了半個小時，最后，她也只好一直盯著我看了。
《音階》。
我，一個有趣味的音樂家，付出了何等的艱辛，現(xiàn)在，我這個音樂家你喜歡嗎？
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