我就是我的小學范文(23篇)

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我就是我的小學范文(23篇)
時間:2023-12-07 12:38:17     小編:雅蕊

總結是一種思維的訓練,可以提高我們的分析和歸納能力??偨Y是一個動態(tài)的過程,我們應該隨時總結,不斷完善自己的行為和表現(xiàn)。參加一些總結交流和分享的活動,可以借助他人的意見和建議來提升自己的總結能力。

我就是我的小學篇一

分離并不是終點,而是友誼的升華,原你把我的思念帶走,有了它的陪伴,你一定不會孤單。

——題記。

走在喧鬧的大街,路過一家音像社,門口正在播放一首老歌:全世界我也可以忘記,至少還有你值的我去珍惜。歌詞寫總是讓你無法挑剔,可有誰知道,全世界真的只有我們的那份友誼值得我去珍惜。你。我都是那么的任性,幾乎擁有相同的個性,正是因為這樣我們才會成為一對情同手足的好姐妹,可你最終違背了我們的誓言,離我而去。

在你走后的第一天里,我感覺世界變得好空虛,坐在公園的長椅上靜靜地看著日落,雖說是春天,我卻感覺春風刮在我身上是那么的刺骨。我常常問自己:“為什么你走了,所有的一切都對我是那么的不公平了呢?”我現(xiàn)在變得好孤獨,臉上已經(jīng)很久沒有綻放曾經(jīng)的笑容了。我真的好想哭,我要哭泣那個離我而去的好姐妹;我要哭泣曾經(jīng)歡樂時光一去不復返;我要哭泣那個再也不會陪我的你。

在你走的時候,你總是回頭望,我知道你是在看我,可你的眼中卻充滿了失望,因為你并沒有看到我,那時的我很不爭氣的躲在柱子后面,慢慢地看著你轉身離去,我蹲在那里輕輕的抽泣,后來變成放聲大哭?;叵肽菚r的我,真的好悔恨,我悔恨在你走的.時候,我沒有在你身上抓住一絲溫暖,但老天對我還是很公平的,讓我抓住了我們的種種回憶:我們一起去旅行,爬上一座山,坐在山頂上許下了只屬于我們的諾言;坐在草坪上,仰望天空看見一架飛機,這時的你就會冒出一句傻傻的話:“灰機灰的好高哦?!?/p>

我們的回憶還有很多,可我不想說出來,因為我想把我們的回憶放在心上。我把我們所有的相片找出來放在一起,然后燒掉,我不會害怕你會因此而生氣,因為這樣正如你所說的:“友誼并不是擺出來供別人欣賞的,而是放在心里珍藏的。”在你走的一年后,我收到了一封從新加坡寄來的信,我知道那是你寫的,拆開信封后上面只寫了一句話:“對你,我依舊留戀。”

我不知我的思念是否化作一輪明月在星空下陪伴你,但我知道浩瀚的星空。

最亮的一顆星就是你。如果我是一片楓葉,我就會讓秋風將我?guī)У侥愕纳磉?,因為我也知道:對你,我依舊留戀。

我就是我的小學篇二

我叫劉儀軒。我是一只猴子。我在外國語學校小學讀書。我開始讀三年級。

我的愛好是跳拉丁舞和看書。又一次,我媽給我買了一個調(diào)皮包,馬小跳系列《超級市長》?;氐郊?,一口氣看完了,被這套書迷住了。我不得不讓我媽媽買下所有的書。我拉著媽媽的手鬧,媽媽只好給我買。我手里拿著一摞新書,心里充滿了喜悅。

一開始我媽讓我學拉丁舞。我不想。我媽說:“我讓老師把你和你妹妹轉到一個班?,F(xiàn)在你愿意了?!焙髞?,我和妹妹每個星期天早上都去上學。經(jīng)過長時間的學習,我逐漸喜歡上了舞蹈。

我有很多優(yōu)點,但是我有一個很大的缺點,就是失去了理智。有一次,早上去上學,我媽給我?guī)Я艘淮蛳骷獾你U筆。回家一看,只有五個。我媽問我怎么回事。我假裝說:“我們班的同學都向我借鉛筆了,還沒還?!逼鋵嵨乙膊恢涝趺椿厥隆cU筆不見了。

你愿意和我交朋友嗎?

我就是我的小學篇三

大家好,我叫黃泓程;今10歲。小小的嘴巴,水汪汪的眼睛、小巧玲瓏的鼻子別人都叫我小鼻子、我還有一個大大的頭所以我還給自編了首歌:大頭大頭下雨不愁,人家頂傘,我有大頭。

我還是一個貪吃的小家伙,我最愛吃的是水果。有一天媽媽買了許多好吃的水果,我口水直流,我左看右看只見爸爸媽媽都不在,我輕手輕腳地過去一掃而光,媽媽回來一看讓她大吃一驚,所以家人們都叫我貪吃大王呢!

我的優(yōu)點是什么呢?有時候我連我的優(yōu)點都不知道。通過同學們給我的評價,我終于知道了我的優(yōu)點是愛幫助有困難的同學,助人為樂。真是讓我很高興,我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

我就是我的小學篇四

每個人都有自己喜歡的人,我,也不例外。我喜歡的人哪有好多,但是是我最喜歡的還是您哪!我的爸爸。每當我成功的時候,您總是陪在我身邊,與我共同分享勝利的喜悅;然而,每當我失敗的時候,您會安慰我,并說一些激勵我爭取進步的話語……最讓我記憶深刻的事是當我數(shù)學考試考得不好時,你對我說的那些話。記得那是四年級第一學期發(fā)生的事了。那天,我數(shù)學考試開的不太理想,心中很不舒服,所以放學回家后我并沒有像往常一樣去把那天在學校里發(fā)生的事告訴您,而是自己一個人坐在床上發(fā)呆。您好像察覺出什么了,走到我身邊關切的問:“孩子,你怎么了?不舒服嗎?”“不是?!蔽覔u了搖頭說,“我這次考試沒考好?!薄澳牵惚M力了沒有?”您問。“我盡力了。”我說,“但是是我這次只考了88分,跟第一名差了一段距離。”您拍著我的'肩膀,語重心長地說,“凡事只要盡力了就行,結果并不是最重要的?!蔽衣犃四脑捯院?,豁然開朗,對您說:“今天我在學校……”。爸爸,我想對您說:“是您讓我從失敗后的自責中又變回了原本那個自信的女孩,是您讓我從……有一個您這樣的爸爸,我能不喜歡嗎?”

我就是我的小學篇五

我的奶奶是一個慈祥的老人。

她長著矮矮的',頭發(fā)短短的,胖胖的身子,老是笑瞇瞇的。

奶奶對我很好,一有好吃的就留給我,而我每次只管吃,什么都不說,奶奶一看見我吃,就笑瞇瞇的。

每天,奶奶都按時接送我上學、放學。有一天放學,下起了蒙蒙細雨,我等了很久也沒有等到奶奶來接我,我就直接一人回家,到家后,我發(fā)現(xiàn)家里沒人,便把書包放在了隔壁阿姨家,借了一把傘,跑了出去找奶奶,我又來到學校,看見了一個熟悉的身影,我急忙叫了聲“奶奶”奶奶聽到了我的叫聲后,來到我身邊,說:“乖孫女,你到哪去了?”我說:“咱們先回家吧,回家再說?!蹦棠痰念^發(fā)上、身上都是水,回家后,我告訴了奶奶事情經(jīng)過,奶奶說:“都是我不好,接你晚了?!?/p>

我就是我的小學篇六

每個人都有自己的偶像。偶像,能讓人去學習他,模仿他。猜猜看,我的偶像是誰?周杰倫?錯。趙本山?錯。雷鋒?也不是。我的偶像是——別急,請聽我慢慢道來。

那是一片森林,參天的大樹使人心生敬畏。大樹巍然不動,然而頂端卻是另一番生機勃勃的景象。細枝嫩芽充滿著活力,爭著要見陽光。它們隨風搖曳,像跳著歡快的舞蹈。那細細的枝條里能令人清清楚楚地看到生命的脈絡。各種動物到處奔忙,鳥兒在其中飛翔,猴子上下跳躍。它們的眼睛都像泉水一般清澈,又單純,又機警。它們自由自在地嬉戲,如純潔的兒童。它們的聲音是那么悅耳,讓人說不出的舒服。它們都在想些什么呢?但我敢肯定,絕對不是功名利祿。

接近萬千生靈,我們才會覺得我們不是最高等的。至少我們現(xiàn)在還不明白,我們生命的能量來自哪里?我們的心靈在哪兒才能得到啟迪?什么才是最正確的?我們都不知道。但答案可能就在我們身邊,就憑那些至美的景象,那些單純的心靈。

這就是我的偶像啊,大自然。我們從這兒生長,就要緊緊地貼著他,追隨他,不要與他分開。我們無法超越他,他就是真理,我們無法征服。等到頓悟的一剎那,我們也許會發(fā)現(xiàn),我們已與他一樣神通廣大。

我就是我的小學篇七

一頭齊耳短發(fā),一雙淡淡的眉毛下鑲嵌著一對黑溜溜的眼睛;看上去炯炯有神的;一個高高的鼻子;一張不愛說話的嘴巴,這就是我。

我的愛好非常廣泛,音樂.羽毛球.看電視.乒乓球我都喜歡,但是使我更喜歡的是看書。

我有一個密密麻麻,琳瑯滿目的書架,里面有許許多多的書:作文書、故事書等。每次有空我就叢書架里拿出一本來看,這一看,就把我沉浸在書的海洋里,讓我把其它的事情拋出九霄云外。

記得一次,我正在看書時,媽媽走過來對我說:“曉玲,我現(xiàn)在出去一下,把火爐上的粥看好?!闭f完,只聽見“嘣”的一聲門關上了。呀!這本書的誘惑力很強,怎能不讀它呢?于是,就接著往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候,媽媽回來了,這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯,沒辦法,只好接受了媽媽這次教訓。

看書是我的愛好,它不但幫我打發(fā)了寂寞,驅散了憂郁,而且讓我開闊了視野,從中還學會了許多做人的道理。

我就是我的小學篇八

有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的小學語文教師。

也許你會問我:“老師這么多,你為什么會選她呢?”如果你想知道就看下文吧!

我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業(yè)工資應該很高,可是她穿的衣服是她自己裁的,她的摩托車是他姐姐不要送給她的??墒?,她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的,偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾,她也會獎一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的,其余都是獎勵給我們。

我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了,每個星期二我們都會有一節(jié)音樂課,她唱的歌很甜美,她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢!

我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時,她從來不遲到。周末時,就為我們批改作業(yè)。除此之外,在勞動課上,她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動,她常常拿著掃把到我們教室打掃,這些工作本來是我們這些班干部做的,她卻幫我們完成。

我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時,她總是跑出來幫助我們。當我們作業(yè)上遇到難題,跑去問她,她一下子就解答了。她雖然是語文老師,但是你拿數(shù)學難題、英語翻譯給她做,她也能完成,而且完成的很好,并且英語老師和數(shù)學老師都對她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流,學到了不少學習方法,不過上初中卻很難使用。因此,我的.成績像沒油的直升飛機,一直往下降。

這是我的偶像,一個普普通通的老師,卻收藏著不一樣誘人的魅力。

我的偶像不是明星,不是歌手,不是作家,也不是什么有錢人家。她是一個普通人,是我的媽媽。

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想要喝,還必需要到華府城隍廟附近的菜市場才有。媽媽她也給我買。臨走的時候,媽媽留了一個手機在家,讓我有什么事情給她打電話。我點了點頭。媽媽出去給我買了梨子,回來就給我燒湯喝。

有那么一次,我上床睡覺了,誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情,我翻了一個身后,正好打到了那條蜈蚣,蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了,叫來了媽媽。媽媽在我身邊陪了我一個晚上。我想睡覺,可是我的手很疼,睡不著覺。媽媽知道了,就一晚上沒有睡覺,在旁邊給我講笑話,說故事,猜謎語,讓我忘記手上的疼痛。

我的考試成績不理想時,她會耐心地告訴我為什么錯,錯在了那里,讓我記住。當我再寫一遍那一題時,要是再錯,媽媽就會說我不認真聽了。我犯錯誤時,媽媽也會說我,讓我改正缺點。

我的偶像就是我的媽媽。她對我關心、照顧,比那些明星、歌手、作家、有錢人家對我都好。

姐姐一直是我學習上的榜樣!她不僅養(yǎng)成了良好的學習習慣和行為習慣,在六年的小學生涯中,她還始終保持著高昂的學習勁頭!

記得在去年,姐姐面臨著小升初的考試,所以,她每次寫完作業(yè)后都要進行復習。

在一個星期六的上午,我和姐姐一起寫作業(yè)。我很快完成了全部作業(yè),不禁心花怒放。于是,我瞥了一眼身邊的姐姐,發(fā)現(xiàn)她早已寫完了家庭作業(yè),正抱著一本課外輔導書,全神貫注地看呢!哎,算了,還是不要打擾她了。過了一會兒,我實在是無聊,就走過去用手輕輕地拉了一下她的衣角,自顧自地說:“姐,陪我玩,行嗎?”她好像沒聽見我說話似的,面不改色,仍舊低著頭認真復習。見此情景,我生氣得直跺腳?!懊妹?,姐姐就要畢業(yè)了,我想你也希望姐姐考上一個好中學,是嗎?”我點點頭?!昂茫銊e打擾姐姐!”說著,姐姐又把視線移到了書中。我只好掃興地嘆了口氣,自己玩去了。

時間一分一秒的過去了,我玩累了,就踮著腳,慢慢踱步走向正在刻苦努力學習的姐姐?!敖?,你怎么還在學呀?都到中午吃飯的時候了!”可她頭也不抬,只是把一個手指頭放到嘴邊,“噓”了一聲后,就沖我輕輕擺了擺手。又經(jīng)過很長時間后,姐姐突然站起身,并沖我笑著說:“我剛才在思考一道難題,現(xiàn)在終于想出來了!來,咱倆一起吃飯去!”說完,她便手舞足蹈地拉著我,去吃飯了!

是啊,姐姐就是這樣一個熱愛學習的人,她永遠是我學習的榜樣。

我就是我的小學篇九

幸福到底是什么?這個問題我從來沒有搞清楚過,但隨著時間的飛逝,我好像懂得了大人們所謂的幸福。

“知了――知了,”蟬兒們在我的窗外高聲哼唱,只聽“滴答”一聲,一顆豆大的汗珠滴到了我的作業(yè)本上,正在忙著寫作業(yè)的我卻懶地去拿離我只有兩步遠的空調(diào)搖控器。

忽然,我聽到了“當”的一聲關門聲。“你們娘倆快來看呀!我買回來一個大西瓜!”爸爸扯著嗓子喊到。媽媽三下五除二就把西瓜切好了。爸爸見我遲遲還未出來,就故意對著我的房間喊:“哎呀!今天這個西瓜呀,紅瓤黑籽,一看就好吃!”說著還故意咬了一口,邊吃還邊吧唧嘴。

我推開房門,沖著老爸說:“你喜歡吃西瓜就吃,但是能不能別那么大聲?”“來,吃一塊吧,你爸買的西瓜可甜了”媽媽拿來一塊西瓜放在我的手上?!安怀跃褪遣怀浴蔽乙膊恢滥膩淼呐瓪猓骸罢l有工夫吃這玩意,那么多籽,吃起來多麻煩,我寧愿喝白開水!”說完,就使勁把房門一關,又繼續(xù)寫作業(yè)。

大約過了十分鐘,媽媽輕輕地走進我的房間,溫柔地對我說:“瑤瑤,天這么熱,趕緊吃塊西瓜降降溫吧!”真煩,我扔下筆,抬頭一看,驚呆了。只見媽媽手里端著一個果盤,盤子里放著的是一塊塊紅紅的西瓜丁,黑籽已經(jīng)全部剔除了,上面插著牙簽。我把一塊西瓜放入口中,而那西瓜則在我的嘴里化成了甘甜的西瓜汁,順著我干噪的喉嚨往下滑,好舒服,好清涼,好溫馨,原來真正的幸福,就含在一塊塊鮮紅的`瓜瓤里。我忽然看到媽媽那雙纖纖玉手,不知何時已經(jīng)變得如此粗糙,眼角也長出了細細的皺紋。頓時,我的眼眶濕潤了,“媽!”“怎么了?”看著她那焦急的眼神,我不忍心再叫她擔心,便笑著說:“媽,你是世界上最好的媽媽!”

媽媽笑了,剎那間,她那日漸變黃的臉上充滿了光彩。這時,窗外吹來一陣涼風,我聞到了一股淡淡的花香,其實何止是花香呢?那分明是媽媽的愛所散發(fā)的醇香!

幸福就在我們身邊,在點點滴滴的生活中。在我們成長的腳印里。只要我們用心去感受它,我們就會發(fā)現(xiàn),原來世界上有那么多幸福的事情!

我就是我的小學篇十

你說,我們要做最好的朋友,永遠,沒有之一。

你說,你一定會回來,健健康康的回來,不為別的,只為不想讓我為你擔心難過,不想看我趴在你床邊哭成淚人。

那天。午后。你拉著我回學校。

暑假。偌大一個操場只有我們兩個人。你撐起一把彩虹傘,有氣無力的靠在我的肩上。

你說,我一定要做這世界上最幸福的姑娘。

你說,你一定要看到我穿上婚紗的樣子,一定要做我的伴娘。

你說,這也許是你最后一次來學校。

你說,你是一片葉子,是不會飛翔的翅膀。

你說,讓我不要忘了你。

我回頭看著你,輕捏你的臉頰,笑你傻??墒?,笑容卻僵住了。你喂閉著眼睛,臉上一點血色也沒有。

手中的傘輕輕滑落。

你倒下了。

我說。

我說,我們會是最好的朋友,永遠,沒有之一。

我說,我一定會等你回來,健健康康的回來,不為別的',只因為你讓我等你,只因為我要你親手為我擦拭臉上的淚水。

我說,我曾經(jīng)是這世界上最幸福的姑娘,因為有你的陪伴。

我說,我也要看你穿婚紗的樣子,我也要做你的伴娘。那時候,你一定是世界上最美麗的女孩。

我說,你是葉子,我就是風,你沒有翅膀,我?guī)泔w。

我說,我不會忘了你,因為你要一直陪在我身邊。

我就是我的小學篇十一

我的名字叫李姣姣,李白的李,姣人的姣。姣人者,美人也,借指有才華的人。我想,爸爸媽媽之所以會為我取這個名字,大概也是希望我不僅外表漂亮,更期待我長大后能成為某一方面的佼佼者吧,感謝爸媽!

我是一個性格獨特的女生,因為在別人眼里,我就是一個“假小子”,真有點對不起“姣姣”這個名字。每當媽媽看到我有一些奇怪的舉動時就總說我:”你呀,都多大了?一點女孩子的樣兒都沒有?!彪m然我有點哭笑不得,但我很想對媽媽說:“媽,我已經(jīng)長大了,我有我的‘自我’,我可不想被你們捧在手心里融化掉!”

我是一個正義感很強的女生,不是自夸,有實例為證。那一次,我與一個同學站在走廊里說話,對面走來一位男生,故意碰了我同學一下,可是那人卻佯裝不知!我這人,眼里本就容不得半點沙子,更何況他撞的還是我最好的朋友。我二話沒說,一個箭步?jīng)_了上去,卻很理智又溫和地對那人說:“同學,你撞了我的朋友,你必須向她道歉,這是禮貌,請你向她說‘對不起’!”或許是我的“柔中帶剛”震懾了她,或許是那人真正認識到了自己的錯誤,結果是,他向我朋友道了歉,我和他也成了朋友,這才真是“不打不相識啊”!

也許是因為射手座的人生就不是安分守己的人吧,我除了愛管閑事之外,還特別愛捉弄人,所有被我捉弄過的人都會在聽到我的名字時恨得牙齒癢癢。

一個無聊的下午,我在家閑的無趣,哥哥也不讓我看電視,于是我在家中四處尋找可玩的東西。忽然,我看見一瓶強力膠在墻角靜靜地躺著,我腦子里迅速閃過一個念頭,一套計劃也應運而生。我看了看正在專心看電視的哥哥,暗暗笑了一聲:等著瞧!我拿著那瓶強力膠水向哥哥房中走去,隨后在他的床上倒了一大攤膠水,心里想:讓你跟我搶電視!在確認沒被哥哥發(fā)覺后,我便高高興興地玩去啦。等到我玩夠回來時,看見哥哥正在氣呼呼地洗床單,我“撲哧”一聲笑了。哥哥馬上打開了“機關槍”,還沒等我反應過來,我早已被“槍林彈雨”包圍了。沒辦法,誰讓我和哥哥開了這么大一個玩笑,只能自食其果。

我,看起來童心未泯,還調(diào)皮搗蛋,和“姣姣”極不相稱,但我也有乖的時候,我也喜歡靜靜地看書,不是吹的,我們家里媽媽給我買的中外名著,都已經(jīng)被我一字不漏地看了個遍。因為打心底里,我是想成為一個有才華的“姣人”的。

這就是我,一個敢于活出本色的我,一個快樂無憂的我!

我就是我的小學篇十二

我是一個愛畫畫,又文靜的.女孩,媽媽叫我"妙妙",同學又叫我"喵喵"。我已經(jīng)在這個地球上生活了十個年頭了,我的全名叫潘詩妙。

說起我的名字,有一定的詩意哦。潘,當然是跟我爸爸的姓啦,詩,不說大家也知道咯,就是很有詩情畫意,妙,就是美妙的意思。全名的意思是:爸爸愿我像詩一樣美妙。

我最喜歡畫畫,正因為我喜歡畫畫,人們又給我一個綽號"畫蟲"。我一有空就畫畫,不管我玩得多累,只要我一畫畫,就有精神,累意全消,甚至吃飯,睡覺都會忘記,因此,常常被媽媽不少"罵"。

我就是我的小學篇十三

我叫姚崢嶸,14歲。流著短短的`碎發(fā),個子偏低,白白的,略有些胖。

我喜歡看書,無論是名著、小說,還是散文,我都愛看,而且是孜孜不倦。每當夜幕降臨,喧鬧的城市安靜下來的時候,我都會安靜的坐在書桌前,打開臺燈,看著課外書。享受著生活的美好與讀書的快樂。

我喜歡聽鋼琴曲。那優(yōu)美舒緩的旋律,會讓我煩躁的心瞬間安靜下來;那一個個跳躍的音符,會將我所有的煩惱都驅除,讓我靜靜的在琴聲中放松自己,將生活的不如意,學習的負擔統(tǒng)統(tǒng)放下。

我喜歡事事獨立,不喜歡依靠他人,總是自己的事情自己做,不讓他人代替。我認為,任何事情的結果并不重要,享受這個過程才是最美的。只有自己體驗過,才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的喜悅。試想,如果失去了過程的艱辛,成功后的喜悅就會顯得淡然無味。正是因為對成功后喜悅的憧憬,所以我們更該珍惜努力的過程。

我不喜歡別人評價我,更不喜歡評價別人。如果我做錯了事,別人可以指責我,批評我,我都會接受,并改正錯誤,接受懲罰。但他們不能評價我個人是好是壞。誰都可以改變,由壞變好或由好變壞,好壞不是永遠不變的。我認為學生沒有好壞之分,只有成績上的差別,不能因其學習好,就說其是好學生,更不能因其學習差就說其是壞學生。

我不喜歡太過張揚,也不喜歡過于文靜,處于兩者之間甚好。簡單些,可愛些。

我就是我的小學篇十四

從小到大,教過我的老師有許許多多,我印象最深刻的是我們現(xiàn)在的語文老師宋冰老師。

她的個子不高,頭發(fā)短短的,瘦瘦的,看起來慈眉善目的。

宋老師對我們的學習那可是關心有加。記得有一次,宋老師發(fā)現(xiàn)了有幾個同學的作業(yè)完成得不是十分好,她特地在那幾個同學的作業(yè)本上寫上了這樣一段話:“孩子,我知道你是最棒的,再用心一點,你一定會做得更棒、更好、更漂亮”。就這樣一句簡短的話卻讓大家心里都暖暖的,對自己都充滿了信心,都認真地完成了作業(yè)。

宋老師也為我們的.學習擔憂過。那是今年我們學校組建合唱團,參加縣里比賽,我們班里好幾個同學因為參加排練,我們耽誤了好多課,作業(yè)也拉下好多,宋老師主動要求給我們補課,我們的宋老師啊,對我們真的好像對待她自己的孩子一樣關心我們,愛護我們。

宋老師的課堂是輕松的,快樂的,我們在課堂上不僅學到了知識,還收獲到了滿滿一籮筐的快樂。在講《綠葉的夢》那一課時,宋老師帶領我們到校園內(nèi)采集樹葉做標本,體會作者兒時的歡樂。有次上課,她看見有些同學不抬頭看黑板,就說:“難道我長得太丑,你們都不想看嗎?”一句幽默風趣的話都把同學們的注意力引到黑板上來了。在講《牛郞織女》時,宋老師把“織女”讀作“織女兒”加了一個簡單的兒化音,讀得同學們哈哈大笑,引起了同學們的極大興趣。

這就是我們的老師,一個關心學生的老師,一個幽默風趣的老師,一個像媽媽一樣的老師。

我就是我的小學篇十五

偶像的角色多種多樣,事實上我們每個人都可以作別人的偶像,只要自己做得出色,不需要多出名。而我的偶像是三個同齡有夢的少年—tfboys。

小時不追星,沒有偶像,是因為家長說過現(xiàn)在追星不好,會讓學習成績下降,眼下最重要的任務是把學習搞好。那時,很聽話,因為父母不會騙我。上了初中,認識的朋友比以前更多了,也從這些初中朋友那里知道了一些明星,聽她們講這些明星的事跡,講他們?nèi)绾巫哌M這個演藝圈??墒?,不管這些朋友怎么說,我卻覺得我對這些明星不感興趣。直到放中秋節(jié)假的前一個星期天,來上晚自習時,我和同學去精品店。到了那里,我看到那些明星們剛出道一個月但已出過幾首歌。同學看著明星們的海報入迷,我便走過去問他們“喜歡他們。”“嗯,他們今年8月6日出道,卻也很紅了。”“這么厲害。”“是啊,不止呢,而且他們里面最大的14歲,最小的13歲跟我們一樣,才是初中高中的學生。”聽了同學說的這些話,我心里突然崇拜起他們來,像我們這個年齡本該在學校和普通的學生一樣,可是他們卻已經(jīng)在做大人的事情。從那天起,我開始關注他們,開始對他們的任何事都感興趣起來。也從決定做他們的.粉絲開始。我認識了更多的朋友,知道了我們還有一個“十年之約”,知道了雖然最后會是一場夢,但我也要把這個夢做美,我為這個夢想,這個愿望努力,我的偶像他們也在為這個夢想努力,我們從不言放棄。所以,我懂得追星未必不是一件好事,它會改變一個人的命運,為了自己而努力。

我的偶像不是多有名,他們也只是普通人,我的偶像并不完美,但他們可以努力做到完美,我的偶像里沒有偶像包,他們對粉絲好,所以我會為了“十年之約”而努力。

我就是我的小學篇十六

我叫楊煜涵,今年十三歲,在磐安縣仁川小學六(1)班就讀,在班級里我每年擔任勞紀委員,是專門管班級紀律的。我的外貌與眾不同,頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一對柳葉般的小眉毛,一對如黑石般的眼睛挺在高高的鼻梁上哦——這就是我。

同學們,我的性格時好時壞。如果你在我身邊做了一點點讓我不順心的事情我就會發(fā)起我的臭脾氣。我沒有如癡如醉的愛好,但我很愛管閑事。連一個個小生命我都會去仔仔細細地打聽、去關心它們的命運。雖說好奇心害死人,但我總會忍不住“好奇”一下。在我心中,心情不好時,一切都不是我喜歡或討厭的,但在我心情好時,或許一切都是我喜歡的。

同學們,“龍有逆鱗,觸者必死;鳳有虛頸,犯者必亡”。我不是完美之人,因此,也會有缺點。我不擅長數(shù)學,別看我上課的時候幾乎什么問題都回答的出來,但到數(shù)學考試時,一看到題目腦中就會混亂一片。我最擅長的是語文和科學,這兩科成績在班級里我都是名列前茅的哦!

同學們,我酷愛讀書。我愛讀書有兩個原因:一,讀書可以讓人的心平靜下來;二,我只要一讀書,腦海中就會浮現(xiàn)出書中所寫的一切美好的場景。因此,讀書是我的最愛。我只要一讀上書,就到廢寢忘食的境界。我清清楚楚的記得有一次,在新年的時候,我去表哥家拜年,在表哥樓上玩的時候偶然的發(fā)現(xiàn)在一只紙箱里放著一本封面是藍色的書本。我立即拿上津津有味的看了起來。啊,寫的多好哦。我完全沉浸在這本書的世界里,以致于爸爸他們在樓下叫我好幾次我都沒有聽到。在書的世界里我是認認真真的,但在現(xiàn)實的生活中我卻是頑皮的。啊,讀書永遠是我的.最好,在今后的路途中我一定要多讀書、讀好書、好讀書。

這就是頑皮又愛讀書的我。還有的沒告訴你們,我愛笑,又愛逗別人笑——這就是我。

我就是我的小學篇十七

我,今年九歲,在公園路小學上二年級。

我這雙明亮而有靈氣的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉蛋上。還有一張能說會道的巧嘴,哦,還有一對迷人的酒窩,有人問:“你的五官里,你最不喜歡哪里?”我會低聲回答:“鼻子”,因為我的鼻子很扁。

我酷愛圍棋,只要一有時間我就會下圍棋,不管是在網(wǎng)上下還是自己下。我還喜歡閱讀課外書,我的書柜里已有75本書了。我的優(yōu)點很多,比如:交哥們、出點子、游泳。說實話我很懶,每天早上都不愿起床,每天晚上的作業(yè)都要做到10點鐘以后才得休息,我覺得我簡直比伏爾加河上的纖夫還“慘”我雖然優(yōu)點多,可是缺點個個是致命??荚嚦30选啊碑敵伞皒”,把題目“289”,常常抄成“298”,沒有一次能檢查出來。就因為這粗心的毛病,100分都不和我做朋友了。我還挑食,所以還不是很強壯,身高全班倒數(shù)第三。

這就是我,我決定要改掉這些缺點。你們可要幫助我喲!

我就是我的小學篇十八

小時候,媽媽會和我說:“你呀,怎么不學學人家,人家琴棋書畫樣樣精通,你呢,彈個琴都不好好彈?!蹦菚r候,我并不感到自卑,而是覺得應該向人家學學??墒?,慢慢地,我好似是為了別人怎樣,用現(xiàn)在的話說,就是活在別人的世界里。

慢慢大了,我變了,本是一個活在別人世界里的小姑娘,變成了一個在自己世界里稱王的女孩。我真正地意識到,別人對你的評價、議論是其次的,自己的意見才是主要的,干嘛活在別的世界里。雖然知道了這些,但還是對這個自己感到迷茫和不知。

我就像風,在自己小小的世界里尋找真正的自己。似有似無,看到了,又抓不住。摸到了,又看不見。就像在黑夜里尋找丟下的東西,眼前只有無限的黑暗。

我雖然是個普通人,但我可以用行動成為一個不平凡的人。沒有人生下是完美的,但世上有成功的人。他們靠勤奮、靠自信,把他的人生撒上了調(diào)味料。笨鳥先飛早入林,我也會用后天的努力,來做成功的人。我不會在意別人的評價,做好最純真、最好的我就好了,我和別人不一樣!我不會活在別人的世界。

一天,我在出門的時候,無意的看到了鏡子里的自己,真的是一個普通的女孩,單眼皮、自來卷的頭發(fā)。但我相信,是金子總會發(fā)光的'!我會把心里的陽光散發(fā)出來,讓大家看到最好的自己!

我就是我的小學篇十九

大家好,我是楊安妮,今年12歲,在磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學六(1)班就讀,我在班級里年年擔任班長和文藝委員。我的學習成績一直名列前茅,每個學期都被評為三好學生。我還有一頭烏黑秀麗閃閃發(fā)光的長發(fā);有一對善于聆聽的耳朵;有一雙如黑珍珠似的大眼睛鑲嵌在臉上,再加上有一個小巧玲瓏的鼻子,更有一張伶俐的小嘴——哦,這就是我!

同學們,在男生的眼中,我是一個既暴力又非常有趣、幽默、搞笑的女漢子;在女生的眼中,我是一個樂于助人又愛逗她們笑的好朋友;在老師的眼中,我更是一個非常內(nèi)向成績優(yōu)異的好學生……哦——這就是我。

我的愛好非常的廣泛。我喜歡音樂,喜歡到酷愛,喜歡到如癡如醉的程度。從兒童歌謠到流行歌曲我都愛唱。每天的早晨,我在去學校的途中,總是從家門口開始一直唱到班級門口才能停止下來。雖然別人一點也不在意,但我還是高高興興地。因此,歲歲月月,朝朝暮暮;春夏秋冬,四季輪回,都是音樂陪伴我度過快快樂樂的每一天。

我的愛好非常的廣泛。我喜歡書畫:每次學校舉行的畫畫比賽,我總是第一個報名參加的,還多次在校級、縣級獲得一、二等獎。我更愛書法,每次學校的書法比賽呢我都爭先恐后的報名參加,我考的書法等級總是班里最高的。因此,我常常感到驕傲、自豪。

哦,我就是這樣的一個我。性格玩忽不定,一天到晚在外游蕩,回來又是被父母“大罵一場”。

這就是我——楊安妮,楊安妮就是我!哦,每個人都既平凡又不平凡,我也一樣……。

我就是我的小學篇二十

你也忒邋遢了吧,你看你眼屎都掉到鼻子上了,也不知道洗洗臉我,我哪有?好吧,確實也挺邋遢的。我不富有,雖然已經(jīng)全面小康了,但也沒見我的口袋多一分一毫;我也不漂亮,胖乎乎,傻兮兮,每次照鏡子總有一種莫名其妙的自卑。

這時候,我腦海中浮現(xiàn)出了這樣一個身影她櫻桃小嘴,柳葉眉,皮膚白似雪,活脫脫一個真人版芭比娃娃。

你考的什么玩意?。拷o你補課都白補了,盡是浪費錢。當n次考試考砸,在辦公室聽老師訓誡時,我的腦海中又浮現(xiàn)出了她的形象:她天資非凡,琴,棋,書,畫樣樣精通,數(shù),理,化門門狀元。是家庭的,學校的,社會的,甚至國家的寵兒。簡直就是集萬千寵愛于一身的小仙女啊。

再回來看看我,像丑小鴨,灰姑娘,沒有什么閃光點。但我會在朋友難過的時候給予他力量,在團體活動的時候挺身而出,在陌生人需要幫助的時候助他一臂之力。這么說來,我還是集世間善良于一身的小妖精啊。

再回首我每一次班級,學校的演講比賽。演講前的幾分鐘,我的對手們大多像熱鍋上的螞蟻一樣,還在翻演講稿。我卻閉著眼睛,腦海里突然冒出自信是成功的開始這句話,想象著兩個鐘頭后自己領獎的神情。

我的理科成績不如人意,但我不怕,因為我相信我始終會趕上來,會甩掉黑榜的帽子,所以并沒有放棄他,仍是充滿信心。我喜歡與困難握手,每次與他不期而遇,我都想憑自己的實力與他較量一番。我寧愿踉踉蹌蹌走自己的路,也不愿去扶現(xiàn)成的拐杖。我相信自己能行,盡管常常力不從心,摔倒在地。我崇拜自己,我的上帝是我自己,我堅信天生我才必有用,盡管有時過分自信難免自不量力。

這樣的我何必去羨慕那個她呢,梅遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。你能說泰山不如峨眉,牡丹勝過蘭花,北國不比江南嗎?不能!因為他們各有千秋。

你芙蓉如面柳如眉,我腹中有書氣自華;你有馳騁江湖萬丈豪情,我有小橋流水清風明月。所以,我就是我。

夢醒了,窗外花開的正盛后記。

我就是我的小學篇二十一

我的同桌叫李青,她善良,可愛。

她扎一條黑色的`馬尾,走路的時候馬尾也隨著擺動,可有意思了!彎彎的柳葉眉下是一雙明亮,清澈的水汪汪的大眼睛,挺直的鼻子下有一雙櫻桃似的小嘴,她的嘴可神奇了,就像黃鸝鳥,唱出的歌讓人聽了心醉!

李青不僅歌唱得好,她還會寫書法,還會跳舞呢,真是多才多藝。偷偷告訴你哦,她可是我的偶像呢!

李青是我的組長,學習可好了,成績都是名列前茅。她上課聽講可認真,愛鉆研。碰到難題時,不求出正碑答案,不休息,不吃飯,可用功了。

李青不但學習好,她還樂于助人。

記得一次,老師讓我們做題。我有一道題不會做,我用胳膊肘碰碰李青,悄悄的說:“李青,這道題讓我抄一下唄?!闭l知她抬眼看了我一眼,那眼神可復雜了,又埋頭寫作業(yè)去了。我當時很生氣:“小氣鬼,抄一下就不讓,有什么了不起的,哼?!蔽覄e過頭再也不理她了。

好不容易熬到下課,我一個箭步就要往外沖。李青一把拉住我,溫和地說:“學習不能投機取巧,我給你抄了,那你永遠也學不會?!闭f完就耐心的給我講那道題了。經(jīng)過她一番講解,我終于知道那道題怎么做了。李青說:“現(xiàn)在還生我的氣嗎?”我聽了她的話,羞愧的低下了頭,終于明白她的良苦用心。

我就是我的小學篇二十二

大家好!我是一個活潑可愛、性格開朗的女孩,長著一張圓圓的小臉,眼睛不大卻很有神。我最得意的就是我的頭發(fā)啦,它們又粗又長,烏黑發(fā)亮,像一匹黑緞子一樣。我很愛笑,不過哭起來就不那么可愛了。

我有一個夢想,就是當一名天文學家。為此,我如饑似渴地閱讀著身邊所有關于宇宙方面的科普書籍。夏夜里,我總喜歡搬一把藤椅放在院中,坐在上面看星星。浩瀚的天幕上星辰密布,仿佛一顆顆閃亮的鉆石,又仿佛一張張笑臉,在示意我走近它們,傾聽它們的秘密。仰望星空,一個個疑問在我心中涌動,宇宙中有那么多未知的星系,那些星球上有外星人嗎?如果有它們吃什么?長什么樣?說什么語言呢?我下定決心,長大了一定要去探索、發(fā)現(xiàn)它們,解開這些未解之謎。

我有很多愛好,最喜歡的是練習書法。曾經(jīng)我對練字一點兒興趣也沒有,一坐坐上大半天,寫得手腕酸痛,有什么好?可隨著我的字跡日漸秀麗,卷面日漸干凈整齊,我感受到了練字帶給我的巨大改變?,F(xiàn)在不用媽媽催促,每天我也會主動練上半個小時書法呢!

我最大的毛病就是丟三落四,都上三年級了,書包仍舊收拾不好,總會落下些什么東西??技壥謨?、課本、作業(yè)本、筆袋都曾被我“無情”遺落。課本落下,家人可以給我送到學校去;筆袋落下,我可以找同學借用;可上次我不小心把考級手冊落在了餐廳里,要不是好心的老板替我收了起來,差點兒就耽誤了大事。

媽媽總是提醒我認真些,仔細點兒。我現(xiàn)在也在努力把這個丟三落四的毛病改掉。我相信我一定能成功!加油!

給自己“畫像”

小作者抓住了自已夢想成為天文學家、愛好書法、容易丟三落四的特點,選取相關事例介紹了自己。語言流暢、生動,素材安排詳略得當,讓讀者通過習作充分了解了自己。

我就是我的小學篇二十三

記得一位音樂家說過:音樂是凈化生命靈魂的洗滌器。我喜歡器樂。為了手風琴,我可以奔波6次北京,在炎熱的車廂中,只為拿到那薄薄的一紙六級證書。為了豎笛,我可以擠出課下僅有的一絲空閑,來練習,只為站在舞臺上瀟灑地演一回。為了鋼琴,我可以連樂理下課,還跑回老師那里練一練,只為有雙能彈鍵樂之王的手。我愛音樂,愛到可以連續(xù)背四個小時的手風琴,愛自學卻比正常學吹得好的豎笛,愛彈的手都麻木了卻不放棄的鋼琴。日復一日地練相信總有一天,那個夢想的舞臺屬于我一個人。

《波爾卡》。

旋律輕快,活波?!恫柨ā返那{(diào)完全符合我的性格。要按生物學的角度來說,我的腦細胞準特別多。無論生氣:傷心我都愛笑,我想,有了我,生活會多一些歡樂,笑聲。我愛笑,笑起來就是個沒完。我和同學一塊看小品吧,人家笑一會兒就算了,我一笑,笑了半個小時,最后,她也只好一直盯著我看了。

《音階》。

我,一個有趣味的音樂家,付出了何等的艱辛,現(xiàn)在,我這個音樂家你喜歡嗎?

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