總結(jié)是進(jìn)步的秘訣，更是成就的基石。展望未來是總結(jié)文章中對未來發(fā)展趨勢和可能解決方法的展望部分。想要寫出一篇精彩的總結(jié)嗎？不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文。
小小宣傳員發(fā)言稿篇一
xxx：
我園開展了“我是小小環(huán)保宣傳員”為主題的教學(xué)活動，首先教育孩子認(rèn)識生活垃圾，了解垃圾對環(huán)境的危險性，讓幼兒知道廢舊物品的重新利用，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。在活動中堅持學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士，不亂扔垃圾，見到垃圾主動扔到垃圾桶，做到保護(hù)環(huán)境從我做起。同時也要教育孩子愛護(hù)花草樹木，在教育活動主題開展中，讓孩子們不僅認(rèn)識了樹木，還懂得了應(yīng)該保護(hù)樹木、珍惜身邊環(huán)境。著次的宣傳活動更是讓孩子學(xué)會告訴身邊的`人也要愛護(hù)樹木，讓地球變得更美。在日常生活中教育孩子節(jié)約用水、電、不浪費資源。知道一些資源再用的小常識，如洗米、洗衣服的水可用作沖廁所等等。
小小宣傳員發(fā)言稿篇二
小時候媽媽教我唱《國旗國旗真美麗》，告訴我五星紅旗是我們的國旗；每個小學(xué)生都知道五星紅旗是我們的國旗，《義勇軍進(jìn)行曲》是我們的國歌，我們的首都是北京，老師說這都是憲法規(guī)定的。
在我7歲的時候，媽媽要去新疆支教，當(dāng)時我很不理解。媽媽說她是去幫助邊疆的小朋友學(xué)習(xí)漢語，學(xué)習(xí)知識，各個民族都要相互團(tuán)結(jié)、相互幫助。分別后，媽媽每天跟我通電話，還把她工作和生活的照片發(fā)給我。放暑假后我和爸爸去新疆看媽媽，我在疏勒縣第二雙語幼兒園看到少數(shù)民族的小朋友也在唱《國旗國旗真美麗》，我還在國旗前與小朋友合影；我還到達(dá)也克參加了一次特殊的升旗儀式，大家穿著鮮艷的民族服飾，排著整齊的隊伍一起升旗，那些不會講漢語的爺爺奶奶也很認(rèn)真地唱國歌，真的讓我特別震撼。媽媽說是憲法規(guī)定了我們的國旗國歌，我們各個民族都生活在同一面五星紅旗之下，媽媽還告訴我憲法保障了每個人的權(quán)利，我第一次覺得憲法真的好厲害！
因為媽媽支教的緣故，我們家跟熱孜萬古麗一家結(jié)成民族團(tuán)結(jié)對子，還資助了4名家庭貧困的少數(shù)民族小朋友，小伙伴們都喊我的媽媽是山東媽媽。我還認(rèn)識了一位新疆的哥哥，他叫伊布拉伊木，我叫他新疆哥哥。媽媽說：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們的義務(wù)。我們上學(xué)的班級跟庫木西力克鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)成民族團(tuán)結(jié)對子，我們學(xué)校也跟喀什地區(qū)疏勒縣的學(xué)校結(jié)成民族團(tuán)結(jié)對子！后來老師告訴我們，憲法規(guī)定：國家維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。我們有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。原來，我也在維護(hù)憲法呢！
前段時間，我參加了全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽，新疆少數(shù)民族小伙伴們聽說我到北京比賽，專門給我發(fā)來視頻加油鼓勁，讓我特別感動。我終于理解媽媽為什么連續(xù)兩次去新疆支教了，愛家愛國就是對憲法的尊崇，就是對國家的盡責(zé)。
通過這次比賽，我認(rèn)識了來自全國各地的好朋友，聽大家講自己和憲法的故事，我學(xué)到了很多憲法知識，知道了憲法保障公民的權(quán)利也規(guī)定了公民的義務(wù)，和我們的生活息息相關(guān)。以后我也會跟大家一起學(xué)法、知法、用法，做一位小小憲法宣傳員。
小小宣傳員發(fā)言稿篇三
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食品安全關(guān)系到千家萬戶，牽涉到每個人。現(xiàn)在食品安全成了一個熱點也是難點問題了。今天，我們就來聊聊食品安全吧！
食品安全的危害越來越大，許多東西都不合格、不衛(wèi)生，存在安全隱患。比如筷子，雖然上面標(biāo)注有“已消毒”字樣，但實際上是很臟的。再如火腿腸，防腐劑和色素，加上高鹽高油，這些對身體都是極不好的?！岸灸谭邸笔录八芑瘎笔录?，數(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子，因為餐館的食物總是那么誘人。而實際上呢？請你到廚房去看一看，沒有清洗過的甚至開始腐爛變質(zhì)的蔬菜、肉食，還有被老鼠咬壞的食物，更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此，我建議：第一，多在家里吃飯，少進(jìn)餐館，少進(jìn)食不衛(wèi)生的食物；第二，注意個人衛(wèi)生，飯前便后都要認(rèn)真洗手，防止病菌的蔓延；第三，少吃零食，不在小賣部買那些油炸的、三無食品；第四，少去甚至不去麥當(dāng)勞、肯德基等快餐店，這些食物根本就沒有營養(yǎng)；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干凈，最好用生理鹽水浸泡15分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害，所以，我們要積極的做講衛(wèi)生、促健康的'小宣傳員，加強學(xué)習(xí)，多掌握食品安全的知識，并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友，讓大家都少去飯館，多在家里自己做飯吃。就算逢年過節(jié)，也把親朋好友邀請到自己家里，吃頓家常便飯，這樣既衛(wèi)生又安全，豈不是兩全其美嗎？同學(xué)們，為了大家的健康，要做一個食品安全義務(wù)宣傳員，讓我們一起行動起來吧！
小小宣傳員發(fā)言稿篇四
我園開展了“我是小小環(huán)保宣傳員”為主題的教學(xué)活動，首先教育孩子認(rèn)識生活垃圾，了解垃圾對環(huán)境的危險性，讓幼兒知道廢舊物品的重新利用，培養(yǎng)幼兒的`環(huán)保意識。在活動中堅持學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士，不亂扔垃圾，見到垃圾主動扔到垃圾桶，做到保護(hù)環(huán)境從我做起。同時也要教育孩子愛護(hù)花草樹木，在教育活動主題開展中，讓孩子們不僅認(rèn)識了樹木，還懂得了應(yīng)該保護(hù)樹木、珍惜身邊環(huán)境。著次的宣傳活動更是讓孩子學(xué)會告訴身邊的人也要愛護(hù)樹木，讓地球變得更美。在日常生活中教育孩子節(jié)約用水、電、不浪費資源。知道一些資源再用的小常識，如洗米、洗衣服的水可用作沖廁所等等。
小小宣傳員發(fā)言稿篇五
xxx：
上次，我去四年級檢查普通話，“文明困難戶”有一位女生正在跟同學(xué)吵鬧，她那一口濃重的“鄉(xiāng)音”夾雜著一連串臟話就像干擾波一樣充斥著整個教室，與其它同學(xué)流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話相比真不協(xié)調(diào)。我心想：好啊，你今天可又讓我碰到了，別怪我不留情面。我走到她跟前大聲說：“你不但不講普通話，還說臟話?！彼灰娛俏?，馬上換了一副姿態(tài)，一本正經(jīng)的說：“我講普通話了，也沒說臟話，你不要污賴好人?！薄拔叶悸牭搅耍氵€不承認(rèn)，給你們班扣1分!”我生氣地說?！翱劬涂?，什么了不起的.?！彼凉M不在乎地說。這下我更來氣了，氣憤地對她說：“好，看我去告訴你們老師!”說著，我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
星期六、星期天，我從網(wǎng)上搜索了好多有關(guān)“文明”的小故事、要求等打印出來，然后與大隊委的同學(xué)一起張貼到學(xué)校宣傳欄里。雖然忙得一頭汗，但是看到自己的勞動成果，心里甜滋滋的。
星期一早上，天氣格外晴朗，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽徐徐升起。我按照自己精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿大聲向臺下的同們演講著，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，最后，熱烈的掌聲告訴我，“文明”正走進(jìn)同學(xué)們的心里。我相信功夫不負(fù)有心人，通過努力，定會有更多的同學(xué)接受文明、講究文明。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)們，繼續(xù)努力，做一名校園里的文明小使者。
小小宣傳員發(fā)言稿篇六
xxx：
小時候媽媽教我唱《國旗國旗真美麗》，告訴我五星紅旗是我們的國旗；每個小學(xué)生都知道五星紅旗是我們的國旗，《義勇軍進(jìn)行曲》是我們的國歌，我們的首都是北京，老師說這都是憲法規(guī)定的。
在我7歲的時候，媽媽要去新疆支教，當(dāng)時我很不理解。媽媽說她是去幫助邊疆的小朋友學(xué)習(xí)漢語，學(xué)習(xí)知識，各個民族都要相互團(tuán)結(jié)、相互幫助。分別后，媽媽每天跟我通電話，還把她工作和生活的照片發(fā)給我。放暑假后我和爸爸去新疆看媽媽，我在疏勒縣第二雙語幼兒園看到少數(shù)民族的小朋友也在唱《國旗國旗真美麗》，我還在國旗前與小朋友合影；我還到達(dá)也克參加了一次特殊的升旗儀式，大家穿著鮮艷的民族服飾，排著整齊的隊伍一起升旗，那些不會講漢語的`爺爺奶奶也很認(rèn)真地唱國歌，真的讓我特別震撼。媽媽說是憲法規(guī)定了我們的國旗國歌，我們各個民族都生活在同一面五星紅旗之下，媽媽還告訴我憲法保障了每個人的權(quán)利，我第一次覺得憲法真的好厲害！
因為媽媽支教的緣故，我們家跟熱孜萬古麗一家結(jié)成民族團(tuán)結(jié)對子，還資助了4名家庭貧困的少數(shù)民族小朋友，小伙伴們都喊我的媽媽是山東媽媽。我還認(rèn)識了一位新疆的哥哥，他叫伊布拉伊木，我叫他新疆哥哥。媽媽說：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們的義務(wù)。我們上學(xué)的班級跟庫木西力克鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)成民族團(tuán)結(jié)對子，我們學(xué)校也跟喀什地區(qū)疏勒縣的學(xué)校結(jié)成民族團(tuán)結(jié)對子！后來老師告訴我們，憲法規(guī)定：國家維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。我們有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。原來，我也在維護(hù)憲法呢！
前段時間，我參加了全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽，新疆少數(shù)民族小伙伴們聽說我到北京比賽，專門給我發(fā)來視頻加油鼓勁，讓我特別感動。我終于理解媽媽為什么連續(xù)兩次去新疆支教了，愛家愛國就是對憲法的尊崇，就是對國家的盡責(zé)。
通過這次比賽，我認(rèn)識了來自全國各地的好朋友，聽大家講自己和憲法的故事，我學(xué)到了很多憲法知識，知道了憲法保障公民的權(quán)利也規(guī)定了公民的義務(wù)，和我們的生活息息相關(guān)。以后我也會跟大家一起學(xué)法、知法、用法，做一位小小憲法宣傳員。
小小宣傳員發(fā)言稿篇七
大家好！
食品安全關(guān)系到千家萬戶，牽涉到每個人。現(xiàn)在食品安全成了一個熱點也是難點問題了。今天，我們就來聊聊食品安全吧！
食品安全的危害越來越大，許多東西都不合格、不衛(wèi)生，存在安全隱患。比如筷子，雖然上面標(biāo)注有“已消毒”字樣，但實際上是很臟的。再如火腿腸，防腐劑和色素，加上高鹽高油，這些對身體都是極不好的?！岸灸谭邸笔录?，“塑化劑”事件……，數(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子，因為餐館的食物總是那么誘人。而實際上呢？請你到廚房去看一看，沒有清洗過的甚至開始腐爛變質(zhì)的蔬菜、肉食，還有被老鼠咬壞的食物，更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此，我建議：第一，多在家里吃飯，少進(jìn)餐館，少進(jìn)食不衛(wèi)生的食物；第二，注意個人衛(wèi)生，飯前便后都要認(rèn)真洗手，防止病菌的蔓延；第三，少吃零食，不在小賣部買那些油炸的、三無食品；第四，少去甚至不去麥當(dāng)勞、肯德基等快餐店，這些食物根本就沒有營養(yǎng)；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干凈，最好用生理鹽水浸泡15分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害，所以，我們要積極的做講衛(wèi)生、促健康的小宣傳員，加強學(xué)習(xí)，多掌握食品安全的知識，并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友，讓大家都少去飯館，多在家里自己做飯吃。就算逢年過節(jié)，也把親朋好友邀請到自己家里，吃頓家常便飯，這樣既衛(wèi)生又安全，豈不是兩全其美嗎？同學(xué)們，為了大家的健康，要做一個食品安全義務(wù)宣傳員，讓我們一起行動起來吧！
小小宣傳員發(fā)言稿篇八
華亭縣皇甫學(xué)校三（四）邵雯卓指導(dǎo)老師李剛“過馬路，左右看，不在路上跑和玩?？匆娂t燈停一停，看見綠燈向前行?！边@是我童年最熟悉的歌謠。有一件事使我真正弄懂了他的含義，也認(rèn)識到了它的重要性。
一天下午放學(xué)后，在我們小區(qū)大門口發(fā)生了一件好可怕交通事故，一輛疾馳的汽車和一輛自行車相撞了，雖然汽車司機慌忙踩了剎車，地面上磨出了兩條重重的剎車印，可是騎自行車的人還是被撞飛了，傷的很重，聽大人說汽車司機是酒后駕車，騎自行車的人違反交通規(guī)則橫穿公路。
自從我親眼目睹了那件事情后，我真想對駕駛司機們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險的事情，如果開快車，不但使自已和別人受傷，而且要賠錢坐牢的，多吃虧啊！”
這件事也更加使我將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我們走在繁忙的大街上，我會拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走；穿過馬路時，我們先左右看再走在斑馬線上。不橫過道路，隨便亂穿，要走人行橫道，等車時，要依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不能擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在公路上道路。上車時，要等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)立即走上人行道。
從此，我決心做一名小小交通宣傳員，隨時告誡大家，千萬不能在車前車尾亂跑亂穿，這樣很不安全。千萬不要再道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們：讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會更加平安，讓生活變得更加美滿幸福！
小小宣傳員發(fā)言稿篇九
在我國，促進(jìn)法治建設(shè)是整個社會必須共同努力的事情。作為一名學(xué)生，我能夠為宣傳法律知識、推廣法治文化出一份綿薄之力，我感到非常自豪。我學(xué)習(xí)法律知識的同時，也成為了學(xué)校的小小法治宣傳員。在這個過程中，我收獲了很多體會，今天我就來和大家分享一下。
最初，我對于法治宣傳工作幾乎一無所知。但是，通過學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)和活動，我逐漸了解了一些法治宣傳工作的范圍和內(nèi)容。我了解到，宣傳法律知識與普及法律文化的重要性，并開始學(xué)習(xí)與實踐。
第三段：認(rèn)識到自身責(zé)任。
作為學(xué)校的小小法治宣傳員，我開始認(rèn)識到自身的責(zé)任。我有義務(wù)把自己所學(xué)的法律知識和法治文化傳遞給更多的人。為此，我積極參加學(xué)校組織的各種法治宣傳活動、法律知識競賽等活動，了解各種法律條例及文化底蘊，提升自己的法律素養(yǎng)和學(xué)識水平。并將自己所學(xué)到的知識積極傳遞給同學(xué)和身邊人。
第四段：自我反思及不足。
在法治宣傳工作中，我也面臨著許多問題和不足。比如在宣傳的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的語言表述不夠清晰準(zhǔn)確，也不夠生動有趣。更有甚者，有時候我會忽略一些細(xì)節(jié)問題，導(dǎo)致宣傳效果不佳。因此，我在實踐中不斷反思自己，不斷改進(jìn)，以實現(xiàn)更好的宣傳效果。
第五段：提升自身素養(yǎng)。
最后，我認(rèn)為要想成為一名優(yōu)秀的小小法治宣傳員，不僅需要具備基本的法學(xué)知識、法律理念，還需要不斷提升自身素養(yǎng)和實踐能力。比如要具備較強的語言表達(dá)能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、創(chuàng)新意識和營銷能力，以更加有效的方式宣傳推廣法治文化。
總結(jié)：
小小法治宣傳員這個身份并沒有給我?guī)砣魏握鎸嵉膶嵸|(zhì)性的利益和回報，但是它給我?guī)砹顺砷L與進(jìn)步。不僅讓我了解了法制的重要性，同時也讓我學(xué)會更加注重細(xì)節(jié)、鍛煉語言表達(dá)能力、提高自我實踐和思考能力等。我相信，在未來，我會更加努力，更加積極地為法治建設(shè)出一份力，為社會的進(jìn)步盡自己的一份力量。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十
其財產(chǎn)或特定行為實施強制、非罰與不直接償還的金錢或?qū)嵨镎n征，是國家最主要的一種財政收入形式。
國家取得財政收入的手段有多種多樣，如稅收、發(fā)行貨幣、發(fā)行國債、收費、罰沒等等，而稅收則由政府征收，取自于民、用之于民。
稅收具有無償性、強制性和固定性的形式特征。
稅收三性是一個完整的體系，它們相輔相成、缺一不可。
稅收分為國稅和地稅。
稅、房產(chǎn)稅、屠宰稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅、企業(yè)所得稅、印花稅等。
稅收主要用于國防和軍隊建設(shè)、國家公務(wù)員工資發(fā)放、道路交通和城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科學(xué)研究、醫(yī)療衛(wèi)生防疫、文化教育、救災(zāi)賑濟、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域。
稅收的職能和作用是稅收職能本質(zhì)的具體體現(xiàn)。
一般來說，稅收具有以下幾種重要的基本職能：
組織財政收入。
稅收是政府憑借國家強制力參與社會分配、集中一部分剩余產(chǎn)品(不論貨幣形式或者是實物形式)的一種分配形式。
組織國家財政收入是稅收原生的最基本職能。
調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟。
減少了他們可支配的收入，但是這種減少不是均等的，這種利益得失將影響納稅人的經(jīng)濟活動能力和行為，進(jìn)而對社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響。
政府正好利用這種影響，有目的地對社會經(jīng)濟活動進(jìn)行引導(dǎo)，從而合理調(diào)整社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。
監(jiān)督管理社會經(jīng)濟活動。
情況，發(fā)現(xiàn)問題，監(jiān)督納稅人依法納稅，并同違反稅收法令的行為進(jìn)行斗爭，從而監(jiān)督社會經(jīng)濟活動方向，維護(hù)社會生活秩序。
稅收的作用就是稅收職能在一定經(jīng)濟條件下，具體表現(xiàn)出來的效果。
促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整;合理調(diào)節(jié)分配，促進(jìn)共同富裕;維護(hù)國家權(quán)益，促進(jìn)對外開放等。
稅收分類。
稅收分類是以一定的目的和要求出發(fā)，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，對各不同稅種隸屬稅類所做的一種劃分。
我國的稅種分類主要有：
按課稅對象分類。
1、流轉(zhuǎn)稅。
流轉(zhuǎn)稅是以商品生產(chǎn)流轉(zhuǎn)額和非生產(chǎn)流轉(zhuǎn)額為課稅對象征收的一類稅。
流轉(zhuǎn)稅是我國稅制結(jié)構(gòu)中的主體稅類，目前包括增值稅、消費稅、營業(yè)稅和關(guān)稅等稅種。
2、所得稅。
所得稅亦稱收益稅，是指以各種所得額為課稅對象的一類稅。
所得稅也是我國稅制結(jié)構(gòu)中的主體稅類，目前包括企業(yè)所得稅、個人所得稅等稅種。
目前內(nèi)外資企業(yè)所得稅率統(tǒng)一為25%。
(《企業(yè)所得稅法》自2008年1月1日起施行。
國企業(yè)所得稅法》和1993年12月13日國務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國企業(yè)所得稅暫行條例》同時廢止)。
另外，國家給予了兩檔優(yōu)惠稅率：一是符合條件的小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收;二是國家需要重點扶持的高新技術(shù)企業(yè)，減按15%的稅率征收。
3、財產(chǎn)稅。
財產(chǎn)稅是指以納稅人所擁有或支配的財產(chǎn)為課稅對象的一類稅。
包括遺產(chǎn)稅、房產(chǎn)稅、契稅、車輛購置稅和車船使用稅等。
4、行為稅。
行為稅是指以納稅人的某些特定行為為課稅對象的一類稅。
我國現(xiàn)行稅制中的城市維護(hù)建設(shè)稅、固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅、印花稅、屠宰稅和筵席稅都屬于行為稅。
5、資源稅。
資源稅是指對在我國境內(nèi)從事資源開發(fā)的單位和個人征收的一類稅。
我國現(xiàn)行稅制中資源稅、土地增值稅、耕地占用稅和城鎮(zhèn)土地使用稅都屬于資源稅。
按稅收的計算依據(jù)為標(biāo)準(zhǔn)分類。
1、從量稅。
從量稅是指以課稅對象的數(shù)量(重量、面積、件數(shù))為依據(jù)，按固定稅額計征的一類稅。
從量稅實行定額稅率，具有計算簡便等優(yōu)點。
如我國現(xiàn)行的資源稅、車船使用稅和土地使用稅等。
2、從價稅。
從價稅是指以課稅對象的價格為依據(jù)，按一定比例計征的一類稅。
從價稅實行比例稅率和累進(jìn)稅率，稅收負(fù)擔(dān)比較合理。
如我國現(xiàn)行的增值稅、營業(yè)稅、關(guān)稅和各種所得稅等稅種。
按稅收與價格的關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn)分類。
1、價內(nèi)稅。
價內(nèi)稅是指稅款在應(yīng)稅商品價格內(nèi)，作為商品價格一個組成部分的一類稅。
如我國現(xiàn)行的消費稅、營業(yè)稅和關(guān)稅等稅種。
2、價外稅。
價外稅是指稅款不在商品價格之內(nèi)，不作為商品價格的一個組成部分的一類稅。
如我國現(xiàn)行的增值稅(目前商品的價稅合一并不能否認(rèn)增值稅的價外稅性質(zhì))。
按是否有單獨的課稅對象、獨立征收分類。
1、正稅。
指與其他稅種沒有連帶關(guān)系，有特定的課稅對象，并按照規(guī)定稅率獨立征收的稅。
征收附加稅或地方附加，要以正稅為依據(jù)。
我國現(xiàn)行各個稅種，如增值稅、營業(yè)稅、農(nóng)業(yè)稅等都是正稅。
2、附加稅。
是指隨某種稅收按一定比例加征的稅。
例如外商投資企業(yè)和外國企業(yè)所得稅規(guī)定，企業(yè)在按照規(guī)定的企業(yè)所得稅率繳納企業(yè)所得稅的同時，應(yīng)當(dāng)另按應(yīng)納稅所得額的3%繳納地方所得稅。
該項繳納的地方所得稅，就是附加稅。
按稅收的管理和使用權(quán)限為標(biāo)準(zhǔn)分類。
1、中央稅。
中央稅是指由中央政府征收和管理使用或由地方政府征收后全部劃解中央政府所有并支配使用的一類稅。
如我國現(xiàn)行的關(guān)稅和消費稅等。
這類稅一般收入較大，征收范圍廣泛。
2、地方稅。
地方稅是指由地方政府征收和管理使用的一類稅。
如我國現(xiàn)行的個人所得稅、屠宰稅和筵席稅等(嚴(yán)格來講，我國的地方稅目前只有屠宰稅和筵席稅)。
這類稅一般收入穩(wěn)定，并與地方經(jīng)濟利益關(guān)系密切。
3、中央與地方共享稅。
中央與地方共享稅是指稅收的管理權(quán)和使用權(quán)屬中央政府和地方政府共同擁有的一類稅。
如我國現(xiàn)行的增值稅和資源稅等。
這類稅直接涉及到中央與地方的共同利益。
這種分類方法是實行分稅制財政體制的基礎(chǔ)。
按稅收的形態(tài)為標(biāo)準(zhǔn)分類。
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小小宣傳員發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的'題目是《文明禮儀伴我行，爭做社會小標(biāo)兵》。
在生活中，你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。
每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
小小宣傳員發(fā)言稿篇十二
今天下午，小主持人又搞活動讓我們參與。這次是去百貨大樓參加由養(yǎng)樂多組織的3。15小小宣傳員活動。
到了百貨大樓，張老師就在門口微笑地向同學(xué)們揮手問好。我向老師問好后，進(jìn)入隊伍?；顒娱_始了：一位漂亮的小姐姐先介紹了養(yǎng)樂多的營養(yǎng)，怎樣賣出養(yǎng)樂多，然后給我們講解了一些3。15消費者權(quán)益日相關(guān)的知識。比如：顧客購物如果不滿意，可以怎么做。他們可以向工商行政管理部門投訴。最后為了鼓勵大家參加活動，還設(shè)置了抽獎環(huán)節(jié)，就是在各種各樣的折疊式燈籠上寫上題目，答對了就可以抽獎。
接著，老師把我分到一組，共有五個人。其中兩人體型偏瘦，一人偏胖，兩人不胖不瘦。老師指定了正副隊長。拿著老師給的傳單，帶著老師千萬不要走散的叮囑，我們走進(jìn)了大廳開始了今天的宣傳活動。碰巧有個帶著孩子的媽媽過來了。我以為隊長會給我們做個好榜樣，結(jié)果他們有點躲閃。還說：“我命令你們幾個去發(fā)傳單?！迸梦乙埠芫o張。就這樣一連錯過了好幾次機會。最后，我們硬著頭皮一起沖上去，逮住了一個顧客分發(fā)傳單，并說出了今天的活動內(nèi)容。
分發(fā)完手里的傳單后，我們參加了抽獎活動。我抽中了一條毛巾，還試喝了一瓶養(yǎng)樂多，真好喝。
今天我真開心！不僅學(xué)到了一些3。15的知識，也體會到了要積極參加活動，不能做膽小鬼。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十三
天氣越來越熱，田野里像鋪了一地金子。村上的大爺、叔叔們都在做著收割玉米，播種小麥的各種準(zhǔn)備。
星期一上午，校長在升國旗的時候發(fā)表了講話。他告訴我們：緊張的收玉米季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯可能只考慮到搶收搶種，為了圖省事，可能會有一部分人不顧后果，焚燒秸稈。校長還講了焚燒秸稈的害處：一是焚燒秸稈會燒毀地表，破壞土壤，影響莊稼生長。二是焚燒秸稈產(chǎn)生的煙霧會污染空氣，影響人們身體健康：濃煙滾滾還會遮住人們的視野，誘發(fā)交通事故。校長要求全體同學(xué)要“小手拉大手”做好秸稈禁燒的宣傳。
聽了校長的話，我心里暗自在想：秸稈禁燒，人人有責(zé)，我身為一名少先隊員，一定要在我們村里做好秸稈禁燒宣傳。
我回到家后，趁著吃飯的時間，把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶組織在客廳里，我把校長的話給他們講了一遍。最后我還一本正經(jīng)地問他們懂不懂。爺爺插話說：“你講的有道理，可是秸稈那么多，不燒咋種小麥呢？”這下可難住了我。這時，爸爸說：“這好辦，用秸稈機粉碎一下不就得了，還可以使土地變得肥沃呢！”我一拍手，連聲說：“好！這個主意好！”
我家的工作做通了，我又跑到左鄰右舍，把校長的話“添油加醋”地講給他們聽，鄰居們聽了不住地點頭。
果真，我跑在田野里一看，沒有出現(xiàn)一處火星。
每當(dāng)走在路上，欣賞著路旁的綠樹紅花，心情格外高興，因為這美景也有我的一份功勞。
小小宣傳員發(fā)言稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
文明宣傳員，是一個勸說他人遠(yuǎn)離封建迷信，賭博，浪費等不好的習(xí)慣。文明宣傳員某些時候起到了重大作用。所以生活中需要有文明宣傳員。
雷鋒叔叔曾說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@句話中，不僅包含了善心，愛心愛心更多的是責(zé)任心。希望人們們能保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則！
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