從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
uml類(lèi)圖心得體會(huì)篇一
這次大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育20xx年暑期行動(dòng)，是我提前進(jìn)入社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，因此，在工作中，我始終保持謙虛、踏實(shí)、真誠(chéng)的品德，不斷學(xué)習(xí)、行動(dòng)、思考，力求盡善盡美的完成每項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中收獲快樂(lè)，收獲友誼，收獲經(jīng)驗(yàn)。
為了更好更快的融入環(huán)境，進(jìn)入狀態(tài)，我對(duì)此次活動(dòng)的文件、志愿者工作職能等情況進(jìn)行了較系統(tǒng)的了解，并且經(jīng)常向項(xiàng)目辦的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，同時(shí)多和各個(gè)志愿者們進(jìn)行溝通，這樣，讓我的工作變得比較順利。
在日常工作中，我主要接觸了信息傳遞和聯(lián)系兩方面工作。下面，我就總結(jié)一下我在這兩個(gè)方面上的經(jīng)驗(yàn)。
信息傳遞中，我要及時(shí)將自治區(qū)文件傳達(dá)至河池市各縣負(fù)責(zé)人，保證文件傳閱的實(shí)效性，與自治區(qū)項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)人保持密切的聯(lián)系，積極配合工作，確保工作順利的完成;同時(shí)，我還要及時(shí)、準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)志愿者人數(shù)、工作開(kāi)展情況統(tǒng)計(jì)，以確保信息下達(dá)的實(shí)效性、真實(shí)性，同時(shí)還要負(fù)責(zé)歸檔、保管以及查閱。當(dāng)各縣市負(fù)責(zé)人遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)或者要求幫助的時(shí)候，我都會(huì)第一時(shí)間解答和解決，以一顆真誠(chéng)的心去為大家服務(wù)，我始終堅(jiān)信幫助別人，快樂(lè)自己。我還接觸到、??等各類(lèi)公文，學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)公文的用語(yǔ)規(guī)范、寫(xiě)作格式，語(yǔ)言特點(diǎn)、公文的傳送渠道和方式，整理歸檔工作，也學(xué)會(huì)了對(duì)信息的保密。
在電話聯(lián)系中，我的經(jīng)驗(yàn)是要做到及時(shí)、完整、清晰、得體的傳遞信息，要做好突發(fā)情況處理，必須事前對(duì)信息進(jìn)行篩選，把所要表達(dá)的意思想清楚，交流中，盡心做到注重細(xì)節(jié)，禮貌待人;對(duì)于對(duì)方提出的問(wèn)題和需要注意的事項(xiàng)，我及時(shí)做好請(qǐng)示匯報(bào)，力求獨(dú)立自主的解決問(wèn)題，保證各項(xiàng)工作環(huán)環(huán)相扣。此外，我學(xué)會(huì)了使用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公自動(dòng)工具;熟悉郵件、傳真、短信等等。
工作期間，我曾與自治區(qū)項(xiàng)目辦、河池市各縣負(fù)責(zé)人溝通交流，對(duì)于提高我的語(yǔ)言表達(dá)、應(yīng)變能力、與人交流的技巧都有很大的幫助。
辦會(huì)，是我收獲最大的一塊工作。我曾參與河池市大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠(yuǎn)程教育20xx年暑期志愿者活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨骨干培訓(xùn)會(huì)、河池市青年創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貼息貸款協(xié)調(diào)會(huì)等。關(guān)于會(huì)議籌備，我主要學(xué)習(xí)了會(huì)議的準(zhǔn)備階段、舉辦階段、總結(jié)工作等一系列環(huán)節(jié)中應(yīng)注意的問(wèn)題。我著重從領(lǐng)導(dǎo)人的說(shuō)話方式，思維特點(diǎn)等角度，感受領(lǐng)導(dǎo)人的魅力、魄力，不斷思考如何提高自身能力。
當(dāng)然，在工作期間我也存在一定的問(wèn)題和不足。一是工作有急躁情緒，有時(shí)工作急于求成，反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量;二是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手，工作顯得措手不及，無(wú)從著手。在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流與溝通，為工作的良性運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力實(shí)踐。
日常工作是繁瑣的，卻體現(xiàn)著一名行政工作者的三顆心細(xì)心、耐心、責(zé)任心。除了三顆心，更需要良好的執(zhí)行能力、領(lǐng)悟能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力，使工作有的放矢，重點(diǎn)突出，保證效率。
一個(gè)月的志愿者工作真的令我受益匪淺，在進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換的同時(shí)，我努力實(shí)踐。在實(shí)踐中，我體驗(yàn)生活，磨練意志，修煉品行，積累經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)月，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。因?yàn)?，有時(shí)候一個(gè)月，足以讓一個(gè)人迅速地成長(zhǎng)。這一個(gè)月，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了才干，積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
暑期結(jié)束后返校，我的角色又將轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)生。這些經(jīng)歷讓我多了一份成熟，多了一份自信。我的生活重心將轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)。新的學(xué)期，新的追求，新的夢(mèng)想。制定好目標(biāo)，我將一如既往的前進(jìn)，前進(jìn)。
uml類(lèi)圖心得體會(huì)篇二
擴(kuò)展關(guān)系：、泛化(繼承)關(guān)系：、依賴(lài)關(guān)系：
聚合關(guān)系：、組成關(guān)系：、
關(guān)聯(lián)關(guān)系：、實(shí)現(xiàn)關(guān)系：
2、uml中幾種基本圖及其基本功能作用：
uml的重要內(nèi)容可以由哪五類(lèi)圖(共9種圖形)來(lái)定義：
答：用例圖：用例圖。
靜態(tài)圖：類(lèi)圖、對(duì)象圖
行為圖：狀態(tài)圖、活動(dòng)圖
交互圖：時(shí)序圖、協(xié)作圖
實(shí)現(xiàn)圖：構(gòu)件圖、部署圖
1)類(lèi)圖：類(lèi)圖是描述類(lèi)、接口、協(xié)作以及它們之間的關(guān)系的圖，用來(lái)顯示系統(tǒng)中各個(gè)類(lèi)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)。
類(lèi)包括：類(lèi)圖、屬性、方法。
類(lèi)圖包括：類(lèi)、接口、協(xié)作、關(guān)系、約束、注釋以及包。
類(lèi)的表示包括：名稱(chēng)、屬性、操作、職責(zé)和約束。
類(lèi)圖的建模過(guò)程：確定對(duì)象與類(lèi)、確定類(lèi)的屬性、確定類(lèi)的關(guān)系。
類(lèi)圖在uml中的重要作用：1.為開(kāi)發(fā)人員提供這種模仿現(xiàn)實(shí)世界的表達(dá)方式。
2.讓分析員使用客戶(hù)所采用的術(shù)語(yǔ)和客戶(hù)交流，促使客戶(hù)說(shuō)出所要解決的問(wèn)題的重要細(xì)節(jié)。
2)對(duì)象圖：對(duì)象圖表示在某一時(shí)刻一組對(duì)象以及他們之間的關(guān)系的圖。
uml對(duì)象圖的用途
◆捕獲實(shí)例和連接、◆在分析和設(shè)計(jì)階段創(chuàng)建、◆捕獲交互的靜態(tài)部分、◆舉例說(shuō)明數(shù)據(jù)/對(duì)象結(jié)構(gòu)、◆詳細(xì)描述瞬態(tài)圖、◆由分析人員、設(shè)計(jì)人員和代碼實(shí)現(xiàn)人員開(kāi)發(fā)
3)用例圖：表述了一組用例、參與者以及它們之間的關(guān)系的圖。
用例模型包括：用例圖和用例規(guī)則。
用例規(guī)則包括：基本流和備選流。
用例圖的組成元素有：參與者，用例，通信關(guān)聯(lián)，用例規(guī)約
建立用例模型步驟：
1) 根據(jù)系統(tǒng)邊界確定參與者
2) 根據(jù)每個(gè)參與者確定與之相關(guān)聯(lián)的用例
3) 對(duì)每個(gè)用例寫(xiě)出用例規(guī)約文檔，調(diào)整用例模型(優(yōu)化參與者與參與者之間的關(guān)系，用例與用例之間的關(guān)系)
用例對(duì)于系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō)的價(jià)值：是用來(lái)從用戶(hù)的觀察角度收集系統(tǒng)需求的一項(xiàng)技術(shù)，便于分析員與客戶(hù)和用戶(hù)交流，使系統(tǒng)更符合用戶(hù)的需求
4)順序圖也稱(chēng)為時(shí)序圖，它描敘了系統(tǒng)中對(duì)象間通過(guò)消息進(jìn)行的交互，強(qiáng)調(diào)了消息在時(shí)間軸上的先后順序。
順序圖是由對(duì)象、生命線、控制焦點(diǎn)和消息等構(gòu)成。(消息表示了對(duì)象間的通信，生命線表示了對(duì)象的生存期，控制焦點(diǎn)表示對(duì)象正在執(zhí)行一些活動(dòng))
順序圖將交互關(guān)系表示為一張二維圖，其中縱向是時(shí)間軸，時(shí)間沿豎線向下延伸，橫向代表了在協(xié)作中各獨(dú)立對(duì)象的角色。
順序圖中從左到右各對(duì)象分別為：執(zhí)行者角色、控制類(lèi)、用戶(hù)接口、業(yè)務(wù)層、后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)。
順序圖的作用：順序圖常用來(lái)描述用例的實(shí)現(xiàn)，它表明了由哪些對(duì)象通過(guò)消息相互協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)用例的功能。在順序圖中，標(biāo)識(shí)了消息發(fā)生的先后順序。
5)協(xié)作圖：描述了系統(tǒng)中對(duì)象間通過(guò)消息進(jìn)行的交互，強(qiáng)調(diào)了對(duì)象在交互行為中承擔(dān)的角色。
協(xié)作圖包括對(duì)象、鏈(連接器)、消息。
(協(xié)作圖與順序圖的比較與各自的優(yōu)缺點(diǎn)下面有)
交互圖(協(xié)作圖與順序圖)的特征：交互圖形主要用于對(duì)用例中的控制建模，一般情況下，一個(gè)交互圖形表達(dá)單個(gè)用例的行為，它表示出該用例中若干個(gè)實(shí)例對(duì)象和對(duì)象之間所傳遞的消息，交互圖形有效的幫助人們觀察和理解系統(tǒng)內(nèi)部的協(xié)作關(guān)系和過(guò)程行為。
6)狀態(tài)圖：描述了一個(gè)對(duì)象所處的可能狀態(tài)以及狀態(tài)之間的轉(zhuǎn)換，并給出了狀態(tài)變化序列的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
狀態(tài)圖包括：狀態(tài)、轉(zhuǎn)換。
一個(gè)狀態(tài)圖表示一個(gè)狀態(tài)機(jī)，表示從一個(gè)狀態(tài)到另一個(gè)狀態(tài)的控制流。
引發(fā)狀態(tài)轉(zhuǎn)換的事件主要有：調(diào)用事件、變化事件、時(shí)間事件以及信號(hào)事件。
建模步驟：找出適合用模型描述其行為的類(lèi)、確定對(duì)象可能存在的狀態(tài)、確定引起狀態(tài)轉(zhuǎn)換的事件、確定轉(zhuǎn)換進(jìn)行時(shí)對(duì)象執(zhí)行的相應(yīng)動(dòng)作、對(duì)建模結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的精化和細(xì)化。
作用：能幫助分析員、設(shè)計(jì)員和開(kāi)發(fā)人員理解系統(tǒng)中對(duì)象的行為。(p87)
7)活動(dòng)圖：描述從活動(dòng)到活動(dòng)的流。
活動(dòng)圖包括：動(dòng)作狀態(tài)，活動(dòng)狀態(tài)，動(dòng)作流、分支與合并、分關(guān)與匯合、泳道以及對(duì)象流。
8)構(gòu)件圖：主要用來(lái)描述各種軟件構(gòu)件之間的依賴(lài)關(guān)系，是描述構(gòu)件與構(gòu)件關(guān)系的圖。
構(gòu)件圖包括注釋、約束和包。
構(gòu)件包括5個(gè)要素：接口聲明、接口實(shí)現(xiàn)、構(gòu)件標(biāo)準(zhǔn)、封裝方法以及部署方法。
構(gòu)件分為3種類(lèi)型：配置構(gòu)件、工作產(chǎn)品構(gòu)件以及執(zhí)行構(gòu)件。
構(gòu)件圖的基本目的是：使系統(tǒng)人員和開(kāi)發(fā)人員能夠從整體上了解系統(tǒng)的所有物理部件;同時(shí)，也使我們知道如何對(duì)構(gòu)件進(jìn)行打包，以便交付給最終客戶(hù);最后，構(gòu)件圖顯示了被開(kāi)發(fā)系統(tǒng)所包含的構(gòu)件之間的依賴(lài)關(guān)系
(構(gòu)件和類(lèi)的比較見(jiàn)下面)
9)部署圖：描述系統(tǒng)中的硬件節(jié)點(diǎn)及節(jié)點(diǎn)之間如何連接的圖。
部署圖的組成元素包括節(jié)點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)間的鏈接。
部署圖的目的：描述系統(tǒng)投產(chǎn)的相關(guān)問(wèn)題;描述系統(tǒng)與生產(chǎn)環(huán)境中的其他系統(tǒng)間的依賴(lài)關(guān)系，這些系統(tǒng)可能是已經(jīng)存在，或是將要引入的;描述一個(gè)商業(yè)應(yīng)用主要的部署結(jié)構(gòu);設(shè)計(jì)一個(gè)嵌入系統(tǒng)的硬件和軟件結(jié)構(gòu);描述一個(gè)組織的硬件/網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。
(活動(dòng)圖與狀態(tài)圖的比較見(jiàn)下面)
3、類(lèi)圖的表示：
4、略
5、對(duì)象間的可見(jiàn)性：可見(jiàn)性指的是一個(gè)對(duì)象能夠“看到” 或者引用另一個(gè)對(duì)象的能力。public + ,private - ,protected ?#
6、類(lèi)的區(qū)分：
uml將類(lèi)分為邊界類(lèi)、實(shí)體類(lèi)以及控制類(lèi)。
1)邊界類(lèi)用于描述外部參與者與系統(tǒng)之間的交互。
邊界類(lèi)是一種用于對(duì)系統(tǒng)外部環(huán)境與其內(nèi)部運(yùn)作之間的交互進(jìn)行建模的類(lèi)。這種交互包括轉(zhuǎn)換事件，并記錄系統(tǒng)表示方式(例如接口)中的變更。
2)實(shí)體類(lèi)主要是作為數(shù)據(jù)管理和業(yè)務(wù)邏輯處理層面上存在的類(lèi)別。
實(shí)體類(lèi)的主要職責(zé)是存儲(chǔ)和管理系統(tǒng)內(nèi)部的信息，它也可以有行為，甚至很復(fù)雜的行為，但這些行為必須與它所代表的實(shí)體對(duì)象密切相關(guān)。
實(shí)體類(lèi)保存要放進(jìn)持久存儲(chǔ)體的信息。持久存儲(chǔ)體就是數(shù)據(jù)庫(kù)、文件等可以永久存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的介質(zhì)。實(shí)體類(lèi)可以通過(guò)事件流和交互圖發(fā)現(xiàn)。通常每個(gè)實(shí)體類(lèi)在數(shù)據(jù)庫(kù)中有相應(yīng)的表，實(shí)體類(lèi)中的屬性對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)表中的字段。
實(shí)體類(lèi)是用于對(duì)必須存儲(chǔ)的信息和相關(guān)行為建模的類(lèi)。實(shí)體對(duì)象(實(shí)體類(lèi)的實(shí)例)用于保存和更新一些現(xiàn)象的有關(guān)信息，例如：事件、人員或者一些現(xiàn)實(shí)生活中的對(duì)象。
3)控制類(lèi)用于描述一個(gè)用例所具有的事件流控制行為，控制一個(gè)用例中的事件順序。
1.邊界類(lèi)，描述外部與系統(tǒng)內(nèi)部交互的類(lèi);2.控制類(lèi)，控制其他類(lèi);3.實(shí)體類(lèi)，存儲(chǔ)信息和相關(guān)行為的類(lèi);
7、面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)系統(tǒng)是一系列對(duì)象的集合。
8、面向?qū)ο蟮娜髾C(jī)制：封裝、繼承、多態(tài)。
9、軟件工作的有效性和可靠性。
10、面向?qū)ο笾笆敲嫦蜻^(guò)程的結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)方法，這種方法以功能分析為基礎(chǔ)。
11、對(duì)象是客觀實(shí)體的抽象表示，是由描述對(duì)象屬性的數(shù)據(jù)和對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行的操作行為兩部分組成。而類(lèi)是對(duì)具有相同屬性和行為一組對(duì)象的抽象描述。因此，它作為一種用戶(hù)自定義類(lèi)型和創(chuàng)建對(duì)象的樣板，而按照這種樣板所創(chuàng)建的一個(gè)個(gè)具體對(duì)象就是類(lèi)的實(shí)例。通過(guò)繼承關(guān)系又可形成一種類(lèi)層關(guān)系。
12、uml中靜態(tài)圖有：用例圖、類(lèi)圖、對(duì)象圖、構(gòu)件圖、部署圖
動(dòng)態(tài)圖有：活動(dòng)圖、順序圖、協(xié)作圖、狀態(tài)圖
簡(jiǎn)答題：
1、簡(jiǎn)述面向?qū)ο蟮娜髾C(jī)制：封裝性、繼承性以及多態(tài)性。
1)封裝性。所謂封裝就是把對(duì)象的屬性和行為結(jié)合成一個(gè)獨(dú)立的單位，使外界不能直接訪問(wèn)或修改這些數(shù)據(jù)和代碼，外界只能通過(guò)對(duì)象提供的接口函數(shù)來(lái)改變或獲取對(duì)象的屬性數(shù)據(jù)，這就實(shí)現(xiàn)了消息的隱蔽;2)繼承性。如果在一個(gè)已定義的類(lèi)上，增加一些特殊屬性或操作，可以形成一個(gè)新的類(lèi)，這個(gè)類(lèi)不僅繼承了前一個(gè)類(lèi)的全部特征，而且具有新的特性，因此可看作前一個(gè)類(lèi)的特例，是對(duì)前一個(gè)類(lèi)的繼承。前一個(gè)類(lèi)成為父類(lèi)，新產(chǎn)生的類(lèi)叫做子類(lèi)。通過(guò)繼承關(guān)系可形成一種類(lèi)層次結(jié)構(gòu)，叫做繼承結(jié)構(gòu);3)多態(tài)性。在類(lèi)層次結(jié)構(gòu)的不同類(lèi)中，可用相同的函數(shù)名實(shí)現(xiàn)功能不同的函數(shù)。多態(tài)即程序中同名的不同方法共存的情況，常見(jiàn)的兩種多態(tài)方式為：①子類(lèi)對(duì)父類(lèi)方法的覆蓋;② ?利用重載在同一個(gè)類(lèi)中定義多個(gè)同名的不同方法。
2、敘述面向?qū)ο蟀l(fā)展的動(dòng)因：
為了超越程序復(fù)雜性障礙，克服軟件危機(jī)，人們提出了面向?qū)ο筌浖_(kāi)發(fā)方法。面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)方法一改過(guò)去傳統(tǒng)的以功能分析為基礎(chǔ)的面向過(guò)程的結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)方法。面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)方法模擬人們理解和處理客觀世界的方式來(lái)分析問(wèn)題，把系統(tǒng)視為一系列對(duì)象的結(jié)合，其面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)又將分析的結(jié)果映射到某一種面向?qū)ο髮?shí)現(xiàn)工具的結(jié)構(gòu)上，使映射過(guò)程有著比較直接的對(duì)應(yīng)關(guān)系，使分析者、設(shè)計(jì)者和編程者都可使用相同的概念，從而使面向?qū)ο蟮能浖_(kāi)發(fā)能比較自然地模擬客觀世界的活動(dòng)，使問(wèn)題描述空間與解空間在結(jié)構(gòu)上盡可能一致。因此，采用面向?qū)ο蠓椒梢愿行У亻_(kāi)發(fā)大型軟件系統(tǒng)。面向?qū)ο蠓椒ǖ姆庋b、繼承、多態(tài)等機(jī)制不僅支持軟件復(fù)用，而且使軟件維護(hù)工作可靠有效，可實(shí)現(xiàn)軟件系統(tǒng)的柔性制造，更好地克服軟件危機(jī)。因此，它成為成熟的廣為采用的軟件開(kāi)發(fā)方法。
3、分析順序圖和協(xié)作圖之間的差別和優(yōu)缺點(diǎn)：
順序圖可視化地表示了對(duì)象之間隨時(shí)間發(fā)生的交互，它除了展示對(duì)象之間的關(guān)聯(lián)，還顯示出對(duì)象之間的消息傳遞。與順序圖一樣，協(xié)作圖也展示對(duì)象之間的交互關(guān)系。順序圖強(qiáng)調(diào)的是交互的時(shí)間順序，而協(xié)作圖強(qiáng)調(diào)的是交互的語(yǔ)境和參與交互的對(duì)象的整體組織。順序圖按照時(shí)間順序布圖，而協(xié)作圖按照空間組織布圖。
順序圖可以清晰地表示消息之間的順序和時(shí)間關(guān)系，但需要較多的水平方向的空間。
協(xié)作圖在增加對(duì)象時(shí)比較容易，而且分支也比較少，但如果消息比較多時(shí)難以表示消息之間的順序。
填空、選擇：
1、2略
3、在用例圖中用例與角色是關(guān)聯(lián)角色。
4、順序圖中有生命線。
5、整體與局部的關(guān)系用聚集(聚合)表達(dá)的。
6、uml圖中，關(guān)聯(lián)角色的構(gòu)造型有5種
7、略
8、uml中4大關(guān)系：依賴(lài)、泛化、實(shí)現(xiàn)和關(guān)聯(lián)。
9、uml構(gòu)造塊中的事物和關(guān)系各包含哪些內(nèi)容?
uml的事物包含：動(dòng)作事物、結(jié)構(gòu)事物、分組事物、注釋事物
動(dòng)作事物包含：交互、狀態(tài)機(jī)
結(jié)構(gòu)事物包含：類(lèi)、接口、用例、協(xié)作、節(jié)點(diǎn)、構(gòu)件、活動(dòng)類(lèi)
分組事物包含：包
注釋事物包含：注解
10、活動(dòng)圖中的泳道技術(shù)的作用：通過(guò)泳道不僅體現(xiàn)了整個(gè)活動(dòng)控制流，還體現(xiàn)出了每個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者。
11、狀態(tài)圖描述從狀態(tài)到狀態(tài)的控制流程，常用來(lái)對(duì)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)特稱(chēng)進(jìn)行建模。
12、uml中類(lèi)可分為3大類(lèi)：實(shí)體類(lèi)、控制類(lèi)和邊界類(lèi)。
13、uml體系分為3大部分：uml基本構(gòu)造塊、uml規(guī)則和uml公共機(jī)制。
1. 比較活動(dòng)圖與狀態(tài)圖：
1)活動(dòng)圖和狀態(tài)圖描述的重點(diǎn)不同：活動(dòng)圖描述的是從活動(dòng)到活動(dòng)的控制流，而狀態(tài)圖表述的是對(duì)象的狀態(tài)及狀態(tài)之間的轉(zhuǎn)移。
2)活動(dòng)圖和狀態(tài)圖使用的場(chǎng)合不同：對(duì)于以下幾種情況可以使用活動(dòng)圖：分析用例、理解涉及多個(gè)用例的工作流、處理多線程應(yīng)用：對(duì)于下面的情況要使用狀態(tài)圖：顯示一個(gè)對(duì)象在其生命周期內(nèi)的行為。
2. ?構(gòu)件和類(lèi)的比較：從構(gòu)件的定義來(lái)看，構(gòu)件和類(lèi)十分相似，如都有名稱(chēng)，都可以實(shí)現(xiàn)一組接口，都可以參與依賴(lài)，泛化和關(guān)聯(lián)關(guān)系，都可以被嵌套，都可以有實(shí)例，都可以參與交互，但它們之間也存著以下明顯區(qū)別：1)類(lèi)是對(duì)實(shí)體的抽象，而構(gòu)件是對(duì)存在于計(jì)算機(jī)中的物理部件的抽象。也就是說(shuō)構(gòu)件是可以部署的，而類(lèi)不能部署。2)構(gòu)件是屬于軟件模塊，而非邏輯模塊，與類(lèi)相比，它們處于不同的抽象級(jí)別，甚至可以說(shuō)，構(gòu)件就是由一組類(lèi)通過(guò)協(xié)作完成的;3)類(lèi)可以直接擁有操作和屬性，而構(gòu)件僅擁有可以通過(guò)其接口訪問(wèn)的操作。
3、面向?qū)ο蠓椒ǖ幕居^點(diǎn):
(1)客觀世界由對(duì)象組成，任何客觀實(shí)體都是對(duì)象。對(duì)象是系統(tǒng)的基本單位。
(2)復(fù)雜的對(duì)象可以包含簡(jiǎn)單的對(duì)象。
(3)事物的靜態(tài)特征用對(duì)象的屬性表示;事物的動(dòng)態(tài)特征用對(duì)象的操作表示。
(4)對(duì)象的屬性與操作結(jié)合在一起，封裝成一個(gè)獨(dú)立的實(shí)體
(5)具有相同屬性和操作的對(duì)象可歸納成類(lèi)，對(duì)象是類(lèi)的一個(gè)實(shí)例。
(6) 類(lèi)可以派生出子類(lèi)，子類(lèi)除了繼承父類(lèi)的全部特性外還可以有自己的特性。
(7)對(duì)象之間通過(guò)消息進(jìn)行通信，以實(shí)現(xiàn)對(duì)象之間的動(dòng)態(tài)聯(lián)系。
4、簡(jiǎn)述面向?qū)ο蠓治龇椒?ooa)的5個(gè)基本步驟
1)、識(shí)別對(duì)象，識(shí)別對(duì)象包括標(biāo)識(shí)潛在的對(duì)象和篩選對(duì)象兩步
2)、識(shí)別對(duì)象的屬性
3)、識(shí)別對(duì)象的行為
4)、識(shí)別對(duì)象所屬的類(lèi)
5)、定義主題詞
uml類(lèi)圖心得體會(huì)篇三
在80年代末至90年代中，對(duì)面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)方法的研究發(fā)展到一個(gè)高潮。但是，諸多流派在思想和術(shù)語(yǔ)上有很多不同的提法，在術(shù)語(yǔ)、概念上的運(yùn)用也各不相同，需要一種統(tǒng)一的符號(hào)來(lái)描述面向?qū)ο蟮姆治龊驮O(shè)計(jì)活動(dòng)。uml應(yīng)運(yùn)而生。它不僅統(tǒng)一了booch、rumbaugh和jacobson的表示方法，而且有進(jìn)一步的發(fā)展，最終成為大眾所共同接受的標(biāo)準(zhǔn)建模語(yǔ)言。統(tǒng)一建模語(yǔ)言(uml)是一個(gè)通用的可視化建模語(yǔ)言，用于對(duì)軟件進(jìn)行描述、可視化處理、構(gòu)造和建立軟件系統(tǒng)制品的文檔。它記錄了對(duì)必須構(gòu)造的系統(tǒng)的決定和理解，可用于對(duì)系統(tǒng)的理解、設(shè)計(jì)、瀏覽、配置、維護(hù)和信息控制。uml適用于各種軟件開(kāi)發(fā)方法、軟件生命周期的各個(gè)階段、各種應(yīng)用領(lǐng)域以及各種開(kāi)發(fā)工具，uml ?是一種總結(jié)了以往建模技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)并吸收當(dāng)今優(yōu)秀成果的標(biāo)準(zhǔn)建模方法。它融入了軟件工程領(lǐng)域的新思想、新方法和新技術(shù)。不僅支持面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)，還支持從需求分析開(kāi)始的軟件開(kāi)發(fā)全過(guò)程。
uml 模型、視圖、圖
uml的概念和模型可以分成以下幾個(gè)概念域：靜態(tài)結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)行為、實(shí)現(xiàn)構(gòu)造、模型組織、擴(kuò)展機(jī)制
uml視圖和圖
主要的域視圖圖主要概念
構(gòu)靜態(tài)視圖類(lèi)圖類(lèi)、關(guān)聯(lián)、泛化、依賴(lài)關(guān)系、實(shí)現(xiàn)、接口
用例視圖用例圖用例、參與者、關(guān)聯(lián)、擴(kuò)展、包括、用例泛化
實(shí)現(xiàn)視圖構(gòu)件圖構(gòu)件、接口、依賴(lài)關(guān)系、實(shí)現(xiàn)
部署視圖部署圖節(jié)點(diǎn)、構(gòu)件、依賴(lài)關(guān)系、位置
動(dòng)
態(tài)狀態(tài)視圖狀態(tài)圖狀態(tài)、事件、轉(zhuǎn)換、動(dòng)作、
行活動(dòng)視圖活動(dòng)圖狀態(tài)、活動(dòng)、完成轉(zhuǎn)換、分叉、結(jié)合
為交互視圖順序圖交互、對(duì)象、消息、激活
協(xié)作圖協(xié)作、交互、協(xié)作角色、消息
模型管理模型管理視圖類(lèi)圖包、子系統(tǒng)、模型
擴(kuò)展機(jī)制所有所有約束、構(gòu)造型、標(biāo)記值
靜態(tài)視圖
1、 類(lèi)元
類(lèi)元是模型中的離散概念，擁有身份、狀態(tài)、行為和關(guān)系。有幾種類(lèi)元包括類(lèi)、接口和數(shù)據(jù)類(lèi)型。其他幾種類(lèi)元是行為概念、環(huán)境事物、執(zhí)行結(jié)構(gòu)的具體化。這些類(lèi)元中包括用例、參與者、構(gòu)件、節(jié)點(diǎn)和子系統(tǒng)。圖列出了幾種類(lèi)元和它們的功能。元模型術(shù)語(yǔ)類(lèi)元中包括了所有這些概念。
類(lèi)元功能表示法
類(lèi)類(lèi)代表了被建模的應(yīng)用領(lǐng)域中的離散概念。
最重要的特性是多重性
狀態(tài)類(lèi)局限于某個(gè)給定狀態(tài)的類(lèi)
類(lèi)元角色在合作中局限于某個(gè)使用的類(lèi)元
構(gòu)件系統(tǒng)的一個(gè)物理組成單元
接口刻劃行為特征的操作命名集.
節(jié)點(diǎn)計(jì)算資源
信號(hào)對(duì)象間的異步通信
子系統(tǒng)作為且有規(guī)范、實(shí)現(xiàn)和身份的單元的包
用例與外界代理交互中的實(shí)體行為說(shuō)明
2、類(lèi)元之間關(guān)系
類(lèi)元之間的關(guān)系有關(guān)聯(lián)、泛化、各種形式的依賴(lài)關(guān)系，包括實(shí)現(xiàn)關(guān)系和使用關(guān)系。
關(guān)聯(lián)：對(duì)象通常要和其他對(duì)象發(fā)生關(guān)聯(lián)，關(guān)聯(lián)可以具有多層形式。多重性問(wèn)題(一對(duì)一、一對(duì)多)。在uml中關(guān)聯(lián)用一條直線來(lái)表示。
泛化：一個(gè)類(lèi)繼承了其他類(lèi)的屬性和操作。在uml中泛化用“從之類(lèi)畫(huà)一條帶空心三角形箭頭的連線指向父類(lèi)”來(lái)表示。
依賴(lài)：一個(gè)類(lèi)使用了另一個(gè)類(lèi)。在uml中依賴(lài)用“從依賴(lài)類(lèi)到被依賴(lài)的帶箭頭的虛線”表示。
聚集是關(guān)聯(lián)的一種，聚集對(duì)象由部分對(duì)象組成。也就是整體與部分關(guān)聯(lián)。在uml中用“整體和部分之間用帶空心菱形箭頭的連線連接”來(lái)表示。
組合是一種特殊的聚集，在一個(gè)組合對(duì)象中，部分對(duì)象只能作為組合對(duì)象的一部分與組合對(duì)象同時(shí)存在。在uml中用“整體和部分之間用帶實(shí)心菱形箭頭的連線連接”來(lái)表示。
實(shí)現(xiàn)：類(lèi)和接口之間的關(guān)系被稱(chēng)為實(shí)現(xiàn)。在uml中實(shí)現(xiàn)關(guān)系用一個(gè)帶空心三角形箭頭加虛線來(lái)表示，箭頭指向接口。
uml類(lèi)圖心得體會(huì)篇四
在學(xué)習(xí)uml這門(mén)課之前，我一直心底有一個(gè)疑問(wèn)，那就是我們和那些所謂的程序員速成班培訓(xùn)出來(lái)的程序員到底有什么差別，都是寫(xiě)代碼，那我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的意義是什么呢，直到我學(xué)習(xí)了uml這門(mén)課。我才知道寫(xiě)代碼并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，對(duì)于同一個(gè)功能，肯定有著多種不同的實(shí)現(xiàn)方法，而這些方法也肯定有優(yōu)劣之分。我們之所以不像外面那樣的培訓(xùn)班一樣速成，是因?yàn)槲覀冃枰憻捵约喝?xiě)出高質(zhì)量的代碼，我覺(jué)得這就是我們學(xué)習(xí)的意義。
其實(shí)在上uml課之前，我以為uml跟c++和java一樣是一門(mén)編程語(yǔ)言，直到經(jīng)過(guò)老師的介紹，我才知道uml的全稱(chēng)是unified modeling ?language，他不同于c++,java這些編程語(yǔ)言，他是統(tǒng)一建模語(yǔ)言。uml是一種用于可視化描述系統(tǒng)，具有廣泛用途的建模語(yǔ)言。作為一種標(biāo)準(zhǔn)化的圖形語(yǔ)言，在軟件工業(yè)中被用于軟件系統(tǒng)部件的具體化，可視化，結(jié)構(gòu)化描述以及撰寫(xiě)文檔，同樣在商業(yè)模型中也得到應(yīng)用。
uml雖然不是一門(mén)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，但他的重要性是不可忽視的。他的重要性主要體現(xiàn)在：使復(fù)雜的軟件設(shè)計(jì)更為簡(jiǎn)單，也能夠?qū)崿F(xiàn)像oop(面向?qū)ο缶幊?這一類(lèi)被廣泛應(yīng)用的概念;用理解起來(lái)可能更容易的圖來(lái)描述，避免了大量的文字;使表達(dá)和交流概念或系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變得更容易;在一張圖中就能夠描繪出整個(gè)系統(tǒng);程序員實(shí)用類(lèi)圖來(lái)描述實(shí)際需求時(shí)，可讓問(wèn)題更加清晰明了，實(shí)現(xiàn)起來(lái)更容易。
很多人或許會(huì)說(shuō)直接寫(xiě)代碼要比畫(huà)圖分析什么的快多了，但我認(rèn)為uml在分析和設(shè)計(jì)階段十分重要。在學(xué)完職責(zé)分配原則和了解過(guò)一些設(shè)計(jì)模式過(guò)后，我更加堅(jiān)定了我的想法?；蛟S對(duì)于一個(gè)小項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)的方式有很多種，無(wú)論是哪一種，可能會(huì)有人覺(jué)得只要能夠?qū)崿F(xiàn)功能就是可用的，就是好的。但如果是一個(gè)比較龐大的項(xiàng)目呢?如果在具體寫(xiě)代碼時(shí)某個(gè)類(lèi)的職責(zé)過(guò)于龐雜，那么必定會(huì)給系統(tǒng)帶來(lái)很大的壓力?；蛘哒f(shuō)每個(gè)類(lèi)之間的關(guān)系特別復(fù)雜，那么當(dāng)后續(xù)需要更改某個(gè)類(lèi)的時(shí)候，必定會(huì)影響到其他的類(lèi)，帶來(lái)十分高昂的維護(hù)成本。而grasp的九個(gè)原則：信息專(zhuān)家原則，創(chuàng)造者原則，低耦合原則，高內(nèi)聚原則，控制器原則，多態(tài)原則，純虛構(gòu)，中介原則，受保護(hù)變量原則可以在一點(diǎn)程度上很有效地解決這些問(wèn)題。
uml這門(mén)課程讓我學(xué)會(huì)了話uml的五大類(lèi)，共九種圖:
用例圖：從用戶(hù)角度描述系統(tǒng)功能，并指出各功能的操作者。
靜態(tài)圖：包括類(lèi)圖和對(duì)象圖。類(lèi)圖描述系統(tǒng)中類(lèi)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)，不僅定義系統(tǒng)中的類(lèi)，表示類(lèi)之間的聯(lián)系，如關(guān)聯(lián)、依賴(lài)、聚合等，也包括類(lèi)的屬性和操作，類(lèi)圖描述的是一種靜態(tài)關(guān)系，在系統(tǒng)的整個(gè)生命周期都是有效的。對(duì)象圖是類(lèi)圖的實(shí)例，幾乎使用與類(lèi)圖完全相同的標(biāo)識(shí)。一個(gè)對(duì)象圖是類(lèi)圖的一個(gè)實(shí)例。由于對(duì)象存在生命周期，因此對(duì)象圖只能在系統(tǒng)某一時(shí)間段存在。
行為圖：描述系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型和組成對(duì)象間的交互關(guān)系，包括狀態(tài)圖和活動(dòng)圖。狀態(tài)圖描述類(lèi)的對(duì)象所有可能的狀態(tài)以及事件發(fā)生時(shí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)移條件，狀態(tài)圖是對(duì)類(lèi)圖的補(bǔ)充，活動(dòng)圖描述滿(mǎn)足用例要求所要進(jìn)行的活動(dòng)以及活動(dòng)間的約束關(guān)系，有利于識(shí)別并進(jìn)行活動(dòng)。
交互圖：描述對(duì)象間的交互關(guān)系，包括時(shí)序圖和協(xié)作圖。時(shí)序圖顯示對(duì)象之間的動(dòng)態(tài)合作關(guān)系，它強(qiáng)調(diào)對(duì)象之間消息發(fā)送的順序，同時(shí)顯示對(duì)象之間的交互;協(xié)作圖描述對(duì)象間的協(xié)作關(guān)系，協(xié)作圖跟時(shí)序圖相似，顯示對(duì)象間的動(dòng)態(tài)合作關(guān)系。除顯示信息交換外，協(xié)作圖還顯示對(duì)象以及它們之間的關(guān)系。如果強(qiáng)調(diào)時(shí)間和順序，則使用時(shí)序圖;如果強(qiáng)調(diào)上下級(jí)關(guān)系，則選擇協(xié)作圖。
實(shí)現(xiàn)圖：包括組件圖和部署圖。組件圖描述代碼部件的物理結(jié)構(gòu)及各部件之間的依賴(lài)關(guān)系，組件圖有助于分析和理解部件之間的相互影響程度;部署圖定義系統(tǒng)中軟硬件的物理體系結(jié)構(gòu)。
uml也同時(shí)讓我自己去了解了統(tǒng)一過(guò)程，這部分老師并沒(méi)有詳細(xì)地講，我自己查閱資料了解了一些。rup中的軟件生命周期在時(shí)間上被分解為四個(gè)順序的階段，分別是：初始階段、細(xì)化階段、構(gòu)造階段和交付階段。每個(gè)階段結(jié)束于一個(gè)主要的里程碑。每個(gè)階段本質(zhì)上是兩個(gè)里程碑之間的時(shí)間跨度。在每個(gè)階段的結(jié)尾執(zhí)行一次評(píng)估以確定這個(gè)階段的目標(biāo)是否已經(jīng)滿(mǎn)足。如果評(píng)估結(jié)果令人滿(mǎn)意的話，可以允許項(xiàng)目進(jìn)入下一個(gè)階段。
說(shuō)實(shí)話在了解grasp，設(shè)計(jì)模式，統(tǒng)一過(guò)程后，我覺(jué)得uml是一門(mén)十分重要的課。但是我在知乎上看到了一個(gè)“uml現(xiàn)在有什么用?”的問(wèn)題，上面的許多高贊答案都是在說(shuō)uml的用處并不大。甚至有人說(shuō)uml是糊弄人的東西。但我卻不這么認(rèn)為，判斷知識(shí)有沒(méi)有不能僅憑這自己以前的經(jīng)歷，或許有些人用uml的地方并不多，所以他認(rèn)為uml的用處并不大，但是誰(shuí)又能肯定的說(shuō)你以后不會(huì)用到uml的建模方法和思想呢?我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)的眼光應(yīng)該長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。不管如何，我在uml結(jié)課后，仍然會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)uml，因?yàn)槲艺J(rèn)為他是十分有用的，雖然目前為止我并沒(méi)有過(guò)參與大型項(xiàng)目的經(jīng)歷，但確實(shí)在uml建模后，我對(duì)一些問(wèn)題和業(yè)務(wù)邏輯有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我相信他能幫助我提升我自己的能力，加油!
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