讀后感是表達(dá)自己對(duì)作品觀點(diǎn)和情感的機(jī)會(huì)，可以增強(qiáng)個(gè)人的文學(xué)鑒賞能力和表達(dá)能力。寫讀后感時(shí)應(yīng)該突出重點(diǎn)，注重主題思想的體現(xiàn)，避免過多涉及細(xì)節(jié)和瑣碎的描寫。小編整理的這些讀后感范文中，有感性的，也有理性的，大家可以根據(jù)自己的寫作風(fēng)格選擇適合的方式。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇一
一只年輕貌美的天鵝在水中邁動(dòng)著輕盈的舞步，平靜的像鏡子一樣湖水映著他美麗的身影。這時(shí)，沒有人會(huì)想到他曾是一只丑陋的，走投無路的小鴨。
說起他的故事，相信大家絕不陌生。一個(gè)無助的小鴨子，因?yàn)槌?，所以走到哪兒都不受人們的歡迎，被人排擠，在逆境中生活下來，最終變成了美麗的白天鵝，丑小鴨的故事讓我們受到啟示，每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，總有一些挫折，每個(gè)人都會(huì)陷入困境的時(shí)候。我們要勇于戰(zhàn)勝困難。但現(xiàn)在，我要說的卻是小鴨子身邊那些形形色色的“評(píng)論家”們。
丑陋的“小鴨”長(zhǎng)得與其他的鴨子不同，他長(zhǎng)得不倫不類，所以，在這些“評(píng)論家”的眼里，他太丑啦，一文不值，連一只獵狗都不愿意吃他?？墒?，挨過寒冬，小丑鴨終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有曾經(jīng)的嘲笑，排擠，討厭的“評(píng)論家”們紛紛發(fā)出贊美聲音，用一切美麗的詞來形容他，贊美他，竟然沒有人想到他就是曾經(jīng)那只被大家拋棄的，無助的，沒人理睬的“丑八怪”！
是丑小鴨變了嗎？不，不是!他還是他，變化的只是外表。然而，這正能說明那些“評(píng)論家”們只注重外表美與不美，根本沒有想過，其實(shí)，天鵝的可愛和美麗正源于當(dāng)初的“丑”，源自當(dāng)初的“被人遺棄堅(jiān)強(qiáng)”！
世人往往重視外表，以貌取人。他們卻忽略了人最珍貴的東西。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇二
故事的內(nèi)容是這樣的：從前，有一只很丑的小鴨子，它的名字就叫丑小鴨。因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，所以大家都不喜歡它，可是經(jīng)過它的努力，終于變成了一只美麗的天鵝。
丑小鴨和我比起來真是綽綽有余。不過，我更加努力，終于做了一次漂亮的“天鵝。”有一天，我生病在家，爸爸、媽媽都去外地了，家里就剩我一個(gè)人，我真想大哭一場(chǎng)?？墒牵矣窒肫鹆顺笮▲?，自言自語道：“丑小鴨處境很不好，但都能堅(jiān)強(qiáng)的`活了下來，更何況是我呢！所以，我不能害怕?！比缓?，我就從藥箱里拿出了退燒藥。最后我又躺在床上，心想：今天的我和丑小鴨比起來應(yīng)該是勢(shì)均力敵吧！爸爸、媽媽不久就回家了，我把自己發(fā)燒的事告訴了他們，媽媽說：“咱家的小公主竟然沒有打電話給我們，真是太稀奇了?！蔽艺f：“是丑小鴨教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)，不能依賴你們?！?/p>
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起丑小鴨，想起我也要變成“天鵝”。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇三
這篇童話主要講了丑小鴨如何蛻變成天鵝的故事。它經(jīng)歷了各種困難和挫折，可是向往快樂、自由的它，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最后得到了幸福。
丑小鴨一出生就受盡了排擠和嘲笑，“你這個(gè)死鴨子，怎么還不死！最好一出門就碰上貓，你這個(gè)可惡的`丑八怪。”、“趕快給我回家，拿鰻魚頭來，你這只笨鴨！”，最后連鴨媽媽也說讓它走遠(yuǎn)點(diǎn)兒。鴨媽媽都不要它了，它只好出去流浪，可對(duì)于一個(gè)剛出生的丑小鴨來說外面的世界是殘酷的。
剛來到。老太太家，它就受到了貓先生和母雞夫人的欺侮，最后連老太太也不喜歡它了?？梢?yàn)樗鼡碛忻篮玫脑竿锾爝^去了，冬天來臨了，湖面都結(jié)冰了，它卻還繼續(xù)往前走。春天到了它來到公園隨著歲月的流逝，丑小鴨發(fā)生了驚人的變化，當(dāng)它羨慕公園里美麗的天鵝時(shí)，它不知自己也變成了一只令人贊嘆的天鵝。
丑小鴨由于長(zhǎng)得很丑，受盡了欺侮，但它始終沒有放棄追求幸福，最后終于變成了美麗的天鵝。我們也要像丑小鴨一樣無論處在什么逆境中，都要心懷希望，自信自強(qiáng)，努力追尋屬于我們的幸福！
丑小鴨讀后感小學(xué)篇四
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇美麗的童話。丑小鴨一生下來便很丑，父母都討厭它，兄弟常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都看不起他。寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有溫暖的家，可丑小鴨沒有。夜晚，當(dāng)別的小鴨在媽媽的懷抱中熟睡時(shí)，丑小鴨只能被凍昏過去，為了不凍死，他只有在冰上來回的跑，可憐極了。但丑小鴨有頑強(qiáng)的意志，它千百次的努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒有屈服，仍在飛呀，跳呀。
看了這個(gè)故事，我明白：無論做什么事，都不要怕困難，只要用心去學(xué)，努力去做，就一定能成功。勤能補(bǔ)拙！
其實(shí)，我也是只“丑小鴨”，一個(gè)又紅又胖的小姑娘。然而，我卻不像丑小鴨那么可憐，我有疼我爸爸、媽媽，有個(gè)溫暖的家。我希望自己能展翅高飛，用自己的努力飛上藍(lán)天，看看廣大的世界，可是父母什么也不讓做：
我說長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生，爸爸說：“不行，病人會(huì)有傳染病”。我說想當(dāng)明星，媽說：“不行，你不能離開我”。我說想做商人，爸媽一同說：“不行，不行，那太辛苦”。“我長(zhǎng)大想當(dāng)？？”，“不行，不行？？”唉！丑小鴨的翅膀永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。親愛的父母，輕松開你們的羽翼，讓我們自己飛翔吧！藍(lán)天是勇敢者的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；大地，是探險(xiǎn)者的課堂。我要自己去學(xué)習(xí)，鍛煉，我有我自己的理想，讓我獨(dú)自去闖一闖吧！風(fēng)雨不會(huì)折斷我的翅膀，反而會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。只有到那時(shí)，你們的“丑小鴨”才會(huì)變成天鵝。這不只是我的希望，也是所有人的希望??！
丑小鴨讀后感小學(xué)篇五
童話充滿著孩子們可愛的童真，伴隨著我們度過美好的童年。面是挑選較好的丑小鴨讀后感小學(xué)作業(yè)范本，供大家參考。
童話充滿著孩子們可愛的童真，伴隨著我們度過美好的童年。
《丑小鴨》這個(gè)童話故事是著名童話作家安徒生的作品，我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)美麗的故事。時(shí)隔多年后，當(dāng)我再重溫這篇童話時(shí)，有了和童年截然不同的感受。丑小鴨原本是一個(gè)不知來歷、被遺棄的天鵝蛋，一只鴨子把他當(dāng)做鴨蛋孵了出來，一出世又大又丑與別的鴨子有很大不同的差異，就因?yàn)檫@樣，注定他命運(yùn)的坎坷，時(shí)時(shí)伴隨著別人的嘲弄和歧視，，受欺負(fù)，還有幾險(xiǎn)些丟了命，在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，它始終沒有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力，它變成了一只美麗高貴的天鵝。
就是一只美麗高貴的白天鵝呢。
那么，我自己是什么呢?沒有丑小鴨那么強(qiáng)烈的堅(jiān)持不懈的精神，沒有努力得第一的念頭，只知道自己很一般，我從來沒有堅(jiān)持過，也從來沒有認(rèn)真的追求過，所以也沒有得到多少回報(bào)。有一天晚上，作業(yè)不會(huì)也不多思考就放棄了，感覺自己實(shí)在太累了，為自己找到了睡覺的理由，就直奔?jí)羿l(xiāng)。唉，想想，自己與丑小鴨的差距真的太大了。丑小鴨和我又有什么不同呢?誰沒有理想?誰不希望自己變成白天鵝而甘當(dāng)“丑小鴨”?但光有理想又有什么用呢?沒有不懈的努力，沒有大風(fēng)大浪的磨難，我們?cè)跄茏兂伞鞍滋禊Z”，沒有雷鳴和閃電，就不會(huì)有雨過天晴的彩虹。這一切只是因?yàn)樗兄活w為理想不怕任何困難、面對(duì)困難永不放棄的心，所以它才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也許，我就是那只丑小鴨，我什么時(shí)候才能變成那只美麗高貴的白天鵝呢?我要有自信，它的存在本身就是一種希望;生命中的那些成功與失敗、是一本內(nèi)容不同的書，或是一幅風(fēng)格迥異的畫。沒有誰會(huì)拒絕自信，當(dāng)然，我也知道，做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。丑小鴨之所以能得到美和幸福，就是因?yàn)樗幸还删窳α客苿?dòng)著他，他的這種追求多么強(qiáng)烈，而我卻很孱弱，丑小鴨的精神讓我自愧不如，所以我要以后一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處來鞭策自己，讓自己振作起來，去追求美好的未來。
丑小鴨一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕，到變成美麗的白天鵝，受動(dòng)物們的尊敬，體味到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。倒影里美麗的大鳥就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過來了，等待它的將會(huì)是無邊的幸福。
讀完這個(gè)世界有名的童話，再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比，真是感覺有天壤之別。朋友問我，我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)?三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。
一屆又一屆的初三生離開了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人，飛在了夢(mèng)想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。
書包寂寞地躺在長(zhǎng)椅上，里面裝著滿滿一書包的書?；丶业穆飞?，我還在抱怨這些書的重量。
終于拉開了書包的拉鏈，拿出寫了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯……復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。腦子里大概地把《丑小鴨》的內(nèi)容過了一遍電影，這才慢慢的打開了語文書。最先映入眼簾的，依然是丑小鴨被同類排擠的圖片，丑小鴨呆呆的站著，不知所措。
這個(gè)故事告訴我們：只有歷經(jīng)磨難的人才會(huì)更加地美麗。雖然我們現(xiàn)在還很不起眼，但只要我們能夠不斷努力，沖破困難，以后一定會(huì)變得強(qiáng)大而又美麗。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇六
《丑小鴨》就是這樣的一篇童話故事。這篇童話故事講了一只丑小鴨受到大家的排斥和譏笑，但丑小鴨并沒有灰心，不怕艱難，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，最后變成了一只美麗的天鵝。我們也應(yīng)該有這種不怕困難的精神，有美好的追求，遠(yuǎn)大的理想。丑小鴨就是靠這種不怕艱難的精神才變成天鵝的.。以前，我一遇到困難和挫折就退縮，丑小鴨的精神對(duì)我的激勵(lì)可大了。有一次，我們班上體育課的時(shí)候，老師組織同學(xué)們跑步比賽，跑著跑著，我一不小心摔倒了，頓時(shí)腿上鮮血直流，疼得鉆心，不想再跑了?？墒牵矣窒肫鸪笮▲喣欠N不怕困難的勇氣，我又站起來繼續(xù)比賽。雖然沒有取得好的名次，但是受到了老師的表揚(yáng)。還記得有一次，在作文課上，老師布置讓我們寫作文，由于我的作文沒有寫完。老師批評(píng)了我，我回家告訴了爸爸。爸爸說：“有志者事竟成?！蔽矣窒肫鸪笮▲喌墓适?，丑小鴨的精神激勵(lì)著我。我當(dāng)天就把作文寫完。第二天交給老師，老師在作文講評(píng)課上表揚(yáng)了我。
《丑小鴨》這篇童話故事，讓我增加了信心，我以后無論做什么事情，都要有不怕艱難的勇氣，要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝困難，取得成功。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇七
丑小鴨出生后就是一只處處受排擠的鴨子，因?yàn)樗L(zhǎng)得和別的鴨子不一樣，特別丑。沒有誰愿意和他玩，他只有自己躲在黑暗的角默默哭泣，。丑小鴨雖然長(zhǎng)的丑，但是它的心不壞，心地善良、樂于助人。慢慢的它長(zhǎng)大了，誰也不會(huì)想到，丑小鴨突然有一天會(huì)變成漂亮的白天鵝，大家都非常驚訝。
他告訴我們，不管外表長(zhǎng)得什么樣，心地善良才重要。如果一個(gè)長(zhǎng)得非常美麗的人，心腸卻不好，那他也不會(huì)被大家成為最漂亮的`人。
一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇八
寒假里，我讀了安徒生童話故事“丑小鴨”。這個(gè)故事講述丑小鴨歷盡艱辛，志強(qiáng)不息改變命運(yùn)的故事。
這個(gè)故事很好，丑小鴨一直忍著別人對(duì)自己的嘲笑。有些小動(dòng)物都是不善良的，這里有善良的老爺爺。
這個(gè)故事給了我們很多的啟示，也告訴了我們兩個(gè)道理：做人要做善良的人;做事一定要堅(jiān)定信心，不要放棄。只有這樣，才能成功。
今天我讀了《丑小鴨》這本書，書中描寫了一只又大又丑的小鴨子因?yàn)樗鼪]有漂亮的外表，除了鴨媽媽沒人喜歡它。寒冷的冬天，丑小鴨在森林里受盡了折磨，幸虧一位好心的農(nóng)夫把它收留了，最后丑小鴨靠自己的努力終于飛起來了，變成了一只美麗的白天鵝。
看了《丑小鴨》的故事我明白了一個(gè)道理，無論做什么事都不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。我覺得丑小鴨變成白天鵝靠的正是自己的努力。我也要像丑小鴨一樣，不怕困難，靠自己的努力走向成功。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇九
上學(xué)了，小明高興地走在上學(xué)的路上。
了。
到了學(xué)校，語文課上，老師教育同學(xué)們：“人的外表并不重要，重要的是他有一顆善良的心?！?/p>
考試卷發(fā)下來了，小明得了一百分。老師贊揚(yáng)地對(duì)同學(xué)們說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我建議大家給小明一點(diǎn)掌聲。”
這時(shí)，小明幸福地笑起來。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇十
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話。
讀完了《丑小鴨》,我明白了做一個(gè)人，只要勤奮，只要努力學(xué)習(xí)，只要不怕困難，就一定能成功。
我有一個(gè)理想，那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫家，到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)畫許多許多的圖畫，如：青山綠水、大好河山、花草樹木、軍艦、飛機(jī)、火車等等，還可以畫長(zhǎng)城、故宮等名聲奇跡，把美好的景色永遠(yuǎn)留住。
但遺憾的是我的繪畫水平還不高，繪畫的相關(guān)知識(shí)還太少，不過勤能補(bǔ)拙嘛！這幾天，我參加了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班。開學(xué)頭幾天，老師給我們每人一支鉛筆，幾張白紙，讓我們練習(xí)畫線條，別看簡(jiǎn)單，我們練得手都麻木了，可是絕對(duì)不能退縮，最后我的手都練出繭子了。在下面的課程里，我又學(xué)會(huì)了透視，畫立體的圖形，這時(shí)我畫出的圖形可好看多了，前面的功夫沒有白下，所以我不害怕眼前的困難，也許它就是能提升的跳板。
我一定會(huì)加油，努力學(xué)習(xí)繪畫，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，向著繪畫藝術(shù)家的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過不斷努力，最終成為一只白天鵝。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇十一
這篇讀后感寫得好，在于它有真情實(shí)感。
我讀完《丑小鴨》，心里很漸愧，因?yàn)樗龔纳屏嫉摹俺笮▲啞毕氲搅思儩崱⒑蜕频慕鹳F同學(xué)。文章中，雷玲描寫了金責(zé)的外貌和行動(dòng)，表現(xiàn)了襯她的質(zhì)樸、勤勞、謙度的贊美之情，同時(shí)勇敢地解剖自己，表達(dá)了深深的'救疚和自責(zé)之情。文章正因?yàn)檫@些真實(shí)的感情而有了感染力。
這篇讀后感的寫作是講究技巧的。比知，本丈開頭頗有丈采，言簡(jiǎn)意膚，用一個(gè)比喻句就交代了兩個(gè)問題：讀了什么，感受是什么。再比如襯金責(zé)的贊揚(yáng)，文幸既無溢美之件，又通過具體的描述表達(dá)得很充分?？唇鹳p受表揚(yáng)那一細(xì)節(jié)，她漲紅著臉低下了頭。就象“五小鴨”在贊揚(yáng)聲中把頭藏到翅膀底下，多么形象生動(dòng)。本文還在結(jié)構(gòu)上注意首尾緊緊相扣，有力地突出了中心思想。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇十二
丑小鴨經(jīng)過千辛萬苦終于變成了一只白天鵝，那是因?yàn)槌笮▲喌男睦镉幸粋€(gè)美好的愿望。
逃避挫折、困難不是辦法，我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是要經(jīng)過努力，也可以實(shí)現(xiàn)愿望。
我們?yōu)槭裁床荒芟癯笮▲喴粯幽兀砍笮▲嗠m然外表丑陋，但是它的內(nèi)心卻很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的內(nèi)在作用。所以，我們以后一定要像丑小鴨一樣，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。這時(shí)候，你一定會(huì)覺得離自己的夢(mèng)想越來越接近了。
我深深地被丑小鴨堅(jiān)持的精神所征服。丑小鴨是一只善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。
最后，我要告訴大家：困難并不是不能解決的，只要你用于去面對(duì)。如果你去嘗試了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只有你有決心對(duì)待它，你就會(huì)成功。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇十三
同學(xué)們，我們都聽說過，學(xué)過，看過《丑小鴨》的故事。我們都知道故事的主人公是一只全身灰色又大又丑的鴨子，它只不過長(zhǎng)地有一些丑，就受到兄弟姐妹們的'欺負(fù)，因而迫不得已才逃出去過起了艱難的生活。經(jīng)過千辛萬苦，它終于成了一只白天鵝。
故事聽完了，它令我們想到了什么？不要因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的好看就瞧不起別人，有的人家里富，就瞧不起家里經(jīng)濟(jì)不好的同學(xué)，有的人學(xué)習(xí)好，就瞧不起學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生。其實(shí)，主要好好學(xué)習(xí)，一切都可以改變，也可以像丑小鴨一樣成為”白天鵝”的。
愿我們大家都可以成為”白天鵝”。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇十四
丑小鴨從一出生就因?yàn)殚L(zhǎng)得丑而被人和動(dòng)物厭惡。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來它靠自己的努力，成為一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝！
丑小鴨變成天鵝，靠的正是自己的努力。
看了《丑小鴨》的'故事，我明白了一個(gè)道理：無論做了什么事，不要怕自己笨，只要積極去做，就一定會(huì)成功。爸爸、媽媽、老師，放手讓我去學(xué)做每一件事情吧！我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇十五
丑小鴨變成白天鵝后，在農(nóng)夫家交了很多朋友，覺得自己不像以前那樣孤獨(dú)了。每天都過的很開心。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，白天鵝想見鴨媽媽了。于是告別了農(nóng)夫飛回了家。
白天鵝回到家后，看到鴨媽媽和哥哥姐姐們過著和往常一樣的日子。激動(dòng)地飛到鴨媽媽面前喊著：“媽媽我回來了!”鴨媽媽非常驚訝地問道：“你是誰?是在叫我嗎?”“我是丑小鴨，你不記得我了嗎?”白天鵝說道。白天鵝又說：“我是被偷蛋大王從天鵝媽媽窩里偷走后，又被金雕搶去，半路掉到了您窩里被孵化出來的丑小鴨呀!”在一旁尋食的哥哥姐姐們聽到了，也走了過來。它們簡(jiǎn)直不敢相信這是曾被他們欺負(fù)的丑小鴨。鴨媽媽和哥哥姐姐們高興地歡呼起來，它們緊緊地?fù)肀г谝黄?
哥哥姐姐為自己以前欺負(fù)丑小鴨的行為做出了道歉。并邀請(qǐng)白天鵝留下來一起生活。白天鵝答應(yīng)了它們的邀請(qǐng)，從此和它們一起過上了幸福的日子。
大家都聽說過丑小鴨吧!今天我就給你們講一講。
在一個(gè)隱蔽而又歡樂的池塘邊，住這一群鴨子。其中有一只小鴨子特別丑!大家都不喜歡他，就連他的兄弟姐妹都討厭他，覺得他給鴨子世界帶來了丑陋。但只有鴨媽媽保護(hù)著他。終于，有一天，鴨媽媽也覺得他給鴨子家族丟了臉，就把它捻了出去。丑小鴨無路可走，便被一個(gè)老婦人帶走了。老婦人以為他可以下鴨蛋吃，變對(duì)她很好。過了幾天，老婦人露出了真面目，由于丑小鴨不給他下蛋，變趕了出去。
我讀了《安徒生童話》這本書，很喜歡里面的故事，特別是“丑小鴨”給我印象最深刻。
丑小鴨講的是它剛出生時(shí)很丑，主人不喜歡它，受盡了同伴的欺凌，可它沒有在意，只管努力做事，歷盡艱辛生存了下來，它慢慢地長(zhǎng)大了，最后還變成了人見人愛的天鵝。丑小鴨變成天鵝后感到幸福及了，不過它沒有驕傲，心想：我不能忘記過去受的苦，當(dāng)我還是只丑小鴨時(shí)，可從沒想過有一天我會(huì)這么幸福，我要好好珍惜這幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們：在遇到什么困難時(shí)，我們都不要害怕，不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，經(jīng)過一番努力一定能解決困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在我們身邊也有很多這樣的例子，比如很多相貌一般或家境一般的孩子平時(shí)較少說話，看似很普通的人，但是他們嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)總是排在前面。我以后在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中也要勤勤懇懇的，相信以后會(huì)變成一只美麗的“白天鵝”。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇十六
前幾天，我讀了《丑小鴨》這本書。故事主要講了一只天鵝一開始由于自己的其貌不揚(yáng)而處處受到同伴的排擠，最后經(jīng)過千辛萬苦終于變成了一只美麗、高貴的天鵝。
丑小鴨在被別人拋棄的情況下，還能謙虛的學(xué)習(xí)。我們就更要有發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，在碰到難題時(shí)，不怕累，不氣餒，堅(jiān)持與困難打拼，最后一定能夠一舉攻克它。
丑小鴨的外表丑，但心靈美。我們?cè)谂c同學(xué)相處時(shí)，不能因?yàn)橥瑢W(xué)的外貌特別而起綽號(hào)或譏笑他，應(yīng)該更有耐心的與他相處。
我認(rèn)為我們每一個(gè)孩子無論在學(xué)習(xí)中，還是在與同學(xué)之間的.相處中，難免會(huì)有挫折和不快，我們要向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它為了自己的夢(mèng)想能夠向困難挑戰(zhàn)，在自信、自強(qiáng)中愉快地成長(zhǎng)。是金子總會(huì)發(fā)光的，是天鵝生在鴨場(chǎng)又怎樣呢？只要心中有夢(mèng)，不輕言放棄，勝利就屬于我們了。
丑小鴨讀后感小學(xué)篇十七
在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把自己的人生過得更好，說不定將來會(huì)變成讓大家喜歡的白天鵝，而那些嘲笑過你的人都會(huì)主動(dòng)接近你！我認(rèn)為，困難并不是永久的，他只是一只紙老虎，看似兇猛，如果你去嘗試了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要我們用勇敢對(duì)待它，你就會(huì)戰(zhàn)勝它！取得成功！
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