通過(guò)總結(jié)，我們能更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，可以幫助我們更好地制定目標(biāo)和策略。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以提高自己的寫(xiě)作水平。
晨會(huì)講話(huà)稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好，我是來(lái)自高一五班的潘承卓，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《團(tuán)結(jié)就是力量》。
一滴水是微缺乏道的，滲入泥土，便會(huì)消逝不見(jiàn)，可會(huì)聚成河卻是川流不息。如同我了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，足踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探究，就一定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的.汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!
晨會(huì)講話(huà)稿篇二
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天的集體晨會(huì)，有兩個(gè)內(nèi)容。一是“xx區(qū)第十屆科普宣傳周”活動(dòng)的內(nèi)容，一是本周常規(guī)教育的要求。
同學(xué)們，就在昨天，也就是5月16日，由江蘇省科技協(xié)會(huì)、xx市科技協(xié)會(huì)主辦的“江蘇省暨xx市第二十二屆科普宣傳周”活動(dòng)，在xx市科技館拉開(kāi)了序幕。本次科普宣傳周活動(dòng)，重點(diǎn)展示最近的符合低碳技術(shù)要求的交通工具，以及與百姓生活密切的低碳節(jié)能技術(shù)成果。
本次科普宣傳周活動(dòng)，“低碳生活”成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。那，什么是“低碳生活”呢？
我們都知道，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)，燃燒汽油，就要排出二氧化碳。低碳生活，就是指我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、休息時(shí)所耗用的能源要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放，簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)，低碳生活就是要求人們的生活與大自然多一點(diǎn)親近，比如說(shuō)，你可以步行的，就不要坐汽車(chē)了。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。在中國(guó)，每人每年平均向大氣層排放二氧化碳2.7噸，但在如上海這樣的大城市，一個(gè)人即便只有40平方米的居住面積，開(kāi)1.6排量的汽車(chē)上下班，一年乘飛機(jī)一到兩次，年二氧化碳排放量就會(huì)高達(dá)2611噸！可見(jiàn)，倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)能減排勢(shì)在必行！
低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳生活”，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。正在舉行的上海世博會(huì)上，很多國(guó)家的展館都追求“低碳生活”，使用可回收利用的綠色材料，例如德國(guó)展館的工作人員身上所穿的制服就是用一種特殊的纖維做成的，可以回收使用，從而大大降低了因布匹生產(chǎn)過(guò)程中二氧化碳的排放量。
為了響應(yīng)江蘇省“科普宣傳周·低碳生活”的號(hào)召，xx區(qū)將今年5月15日至5月21日定為“xx區(qū)第十屆科普宣傳周”，主題就是以“低碳生活”為中心的“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”。我們?cè)谶@里向同學(xué)們建議，在學(xué)校或家里做一些小小的調(diào)查，看看我們學(xué)校、你家里，有哪些地方在節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面做得還不夠，哪些生活方式既不是低碳生活方式，也不安全健康，尤其在日常用水、用電、用油、用氣等方面，想想，我們還可以怎樣做得更“低碳”！
剛才我們講的是“xx區(qū)第十屆科普周活動(dòng)”的內(nèi)容，下面，講第二個(gè)內(nèi)容，本周的行為習(xí)慣養(yǎng)成主題是“安全活動(dòng)”。
近階段，我們發(fā)現(xiàn)有較多的同學(xué)，尤其是低年級(jí)同學(xué)，有課間十分鐘、大課間期間互相追逐、做危險(xiǎn)性游戲的現(xiàn)象。比如，大課間期間，耀星樓的同學(xué)大課間在水泥操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，活動(dòng)期間，不時(shí)有同學(xué)跌到在水泥場(chǎng)地上。也有低年級(jí)一些同學(xué)，課間在教室門(mén)口的臺(tái)階和花壇邊彼此追逐等現(xiàn)象，這些，給我們同學(xué)自身的安全帶來(lái)了巨大的隱患。
因此，本星期，我們希望同學(xué)們能在課間的安全活動(dòng)方面有好的表現(xiàn)，并要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
2、大課間期間，不做危險(xiǎn)游戲。建議大家?guī)б恍┗顒?dòng)器材，安全文明地開(kāi)展課間活動(dòng)。比如，可以開(kāi)展打乒乓、踢毽子、跳牛皮筋等活動(dòng)。
3、課間輕步慢行。交作業(yè)、上廁所，出入走廊、過(guò)道、拐角，要輕步慢行，不可奔跑。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里，對(duì)照學(xué)校提出的要求，安全文明地開(kāi)展課間活動(dòng)。本周學(xué)校將對(duì)各班的課間安全活動(dòng)情況隨時(shí)檢查。
今天的集體晨會(huì)就到這里,謝謝大家！
晨會(huì)講話(huà)稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，初中階段是人生成長(zhǎng)的重要階段，它前承小學(xué)，后連高中，屬于一個(gè)過(guò)渡階段，這個(gè)階段相比小學(xué)，它學(xué)習(xí)科目明顯增多，學(xué)習(xí)難度明顯增大，自主管理能力要求明顯更高，初中三年后，你們也將面臨人生的第一次分流，有的同學(xué)將憑借自己優(yōu)異的中考成績(jī)升入理想的高中，有的人則將難以進(jìn)入理想高中，甚至無(wú)學(xué)校可讀，不同的分流去向?qū)⒑艽蟪潭鹊赜绊懩憬窈蟮姆至髯呦颉Ｎ闳葜靡?，每個(gè)人都希望自己能進(jìn)入理想的高中就讀，能否進(jìn)入理想的高中，一方面需要你自身的不懈努力，另一方面，需要學(xué)校創(chuàng)建一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)，使你們?cè)谛ｏL(fēng)、學(xué)風(fēng)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。今天借晨會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)，我就校風(fēng)、學(xué)風(fēng)這個(gè)話(huà)題談?wù)勛约旱目捶ǎＭ麑?duì)你們有幫助。
我發(fā)言的主題是：xx中需要嚴(yán)格的校風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)。
xx中為什么需要嚴(yán)格校風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)呢？
第一，嚴(yán)格的校風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)是發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的需要。
第二，嚴(yán)格的校風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)是xx歷史的選擇。
清晨進(jìn)入校園，放下書(shū)包，交好作業(yè)，或是靜心閱讀，或是與同學(xué)一道探討昨日難題；晨讀聲音洪亮，讀出感情，讀出感悟，課堂小組合作學(xué)習(xí)積極參與，敢于發(fā)表自己見(jiàn)解，見(jiàn)解無(wú)論對(duì)錯(cuò)，參與就是積極；課間休息，準(zhǔn)備好下一課時(shí)學(xué)習(xí)所需，不在教室喧嘩，不追逐打鬧，言行文明，舉止得體；跑操集合動(dòng)作迅速，站隊(duì)整齊，用心跑操；愛(ài)護(hù)校園，不亂扔垃圾，午間就餐，珍惜糧食，安靜用餐；下午放學(xué)后，盡快離開(kāi)學(xué)校，回到家中，主動(dòng)問(wèn)候爸爸媽媽?zhuān)葟?fù)習(xí)，再作業(yè)，而后進(jìn)行預(yù)習(xí)整理，充實(shí)一天，在嚴(yán)謹(jǐn)中度過(guò)，在勤學(xué)中度過(guò)，你的嚴(yán)謹(jǐn)勤學(xué)，我的嚴(yán)禁勤學(xué)，他的嚴(yán)謹(jǐn)勤學(xué)，人人的嚴(yán)謹(jǐn)勤學(xué)就構(gòu)成xx中的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)，濃厚學(xué)風(fēng)。
嚴(yán)格的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)，需要自我的鞭策，也需要?jiǎng)e人的監(jiān)督，看到有人亂丟垃圾，一聲善意的提醒，會(huì)促使亂丟垃圾的人心靈受到教育，會(huì)意識(shí)到自身行為的不檢點(diǎn)；看到課堂學(xué)習(xí)時(shí)，小組同學(xué)游離于學(xué)習(xí)之外，一個(gè)輕輕指點(diǎn)，就會(huì)將游離者的思緒調(diào)整著課堂學(xué)習(xí)上來(lái)，聽(tīng)到有人污言穢語(yǔ)，一個(gè)皺眉頭，一個(gè)厭惡的表情，或是一個(gè)轉(zhuǎn)身的離去，就是一個(gè)無(wú)聲的警示，警示污言穢語(yǔ)者，他是一個(gè)不受歡迎的人；看到同學(xué)們沖突將起，及時(shí)干預(yù)制止，或是及時(shí)地向老師匯報(bào)，也許沖突就會(huì)淡化，干戈就化為玉帛；看到有人在公共活動(dòng)區(qū)追逐打鬧，在樓梯欄桿上滑行，一聲“危險(xiǎn)”，也許就會(huì)制止這種不良行為；我們每個(gè)同學(xué)都是xx中的主人，每個(gè)把自己做好，同時(shí)也能監(jiān)督好其他同學(xué)做一個(gè)文明的學(xué)生，xx中的校風(fēng)能不嚴(yán)謹(jǐn)嗎？學(xué)風(fēng)能不濃厚嗎？嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)將使每個(gè)學(xué)生都從中受益。
堅(jiān)持是一種品行。校風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)都瑣事繁雜，需要我們每位同學(xué)，尤其每位組長(zhǎng)以身作則，從細(xì)節(jié)入手，抓住重點(diǎn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，堅(jiān)持長(zhǎng)期，經(jīng)年累月的抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，xx中的明天一定會(huì)越來(lái)越好。
同學(xué)們，期中考試剛剛過(guò)去，一些人在經(jīng)歷了期中考試的繁重壓力后，心思自然有些放松，而有些人則從期中的得失中做好自己半期以來(lái)的總結(jié)，明確下階段的發(fā)展方向，顯然，后者是明智的，我希望大家都能重拾心情，不管你在期中考試成績(jī)是好，還是不理想，都要重新開(kāi)始，為下一階段的目標(biāo)未雨綢繆，及早準(zhǔn)備。
祝愿同學(xué)們的在期末考試中收獲理想，更希望同學(xué)們?cè)谑斋@理想的同時(shí)，能為xx中，為我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)而不懈努力。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
晨會(huì)講話(huà)稿篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好！
做過(guò)一個(gè)調(diào)查：我們學(xué)校里寫(xiě)字漂亮的同學(xué)最多的班級(jí)占全班總?cè)藬?shù)的 88% ,最低的是 29% .我們發(fā)現(xiàn)：每個(gè)班級(jí)里都有寫(xiě)字漂亮的同學(xué)，他們的字肯定引來(lái)很多羨慕的眼光，老師也透露一個(gè)信息：當(dāng)老師批閱同學(xué)們的作業(yè)和試卷的時(shí)候，看到漂亮的字體，會(huì)感到特別地舒服，當(dāng)我們批閱畢業(yè)班的試卷的時(shí)候，看到漂亮的字，印象分就高了上去。如果我們看到本子上的字歪歪扭扭的像蚯蚓一樣到處爬行的樣子的時(shí)候，心底自然升起的是一種惡心。漂亮的字，得到的是五角星和好的成績(jī)，而那些丑字的下場(chǎng)肯定是“叉叉” “叉叉” “叉叉”.
解曉東的一曲《中國(guó)娃》中有這樣一句歌詞：“最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”我們不難聽(tīng)出那濃濃的民族自豪感。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字之一。中國(guó)的書(shū)法被譽(yù)為“有情的圖畫(huà)，無(wú)聲的音樂(lè)”. 中國(guó)的漢字從甲骨文、小篆、隸書(shū)……演變到今天的方塊字，歷經(jīng)滄桑巨變，凝結(jié)著歷史的精華，承載著千年的文化，那已經(jīng)不僅僅是一種記錄語(yǔ)言的符號(hào)了，她是一個(gè)民族的象征，是一個(gè)國(guó)家的靈魂。
今年，國(guó)家教育部要求重視寫(xiě)字，要求我們小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)要使學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)鉛筆字和鋼筆字 , 學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字 , 使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，并有一定的書(shū)寫(xiě)速度，具有正確書(shū)寫(xiě)漢字的基本能力。所以，我們學(xué)校每周一的下午第三節(jié)是寫(xiě)字課。有我們的語(yǔ) 文老師針對(duì)各班的情況，細(xì)致輔導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)字，我們的卞校長(zhǎng)也非常重視同學(xué)們的寫(xiě)字，經(jīng)常巡視我們的寫(xiě)字課。
也許有的同學(xué)會(huì)這樣認(rèn)為，現(xiàn)在是信息化時(shí)代，電腦逐漸走進(jìn)每個(gè)家庭，社會(huì)也用電腦代替了“寫(xiě)字”,還要練字干什么？其實(shí)不是的，工具越是先進(jìn)，對(duì)人的整體素質(zhì)要求就越高。而寫(xiě)字，它不僅僅是一種單純的技能訓(xùn)練，還是一個(gè)形成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)的過(guò)程，是一個(gè)磨練意志、陶冶情操、學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。它對(duì)培養(yǎng)我們的思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、審美素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)都有極重要的作用。在漢字進(jìn)入電腦以前，字寫(xiě)得好壞曾被看作是一個(gè)人的“門(mén)面”,有字如其人的說(shuō)法，就是說(shuō)：你是個(gè)怎樣的人就能從你寫(xiě)的字中看出來(lái)。
任何事情的成功。都必須有一個(gè)良好的習(xí)慣。我們要寫(xiě)好字，就必須養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。首先要養(yǎng)成良好的寫(xiě)字姿勢(shì)。正確的寫(xiě)字姿勢(shì)的養(yǎng)成要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的，反復(fù)的，持之以恒的訓(xùn)練。這就需要我們不斷的練習(xí)、鞏固，做到“姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆”,“提筆即是練字時(shí)”.把寫(xiě)字姿勢(shì)的要求內(nèi)化為自身寫(xiě)字的一種需要，并能在寫(xiě)字過(guò)程中不斷自我告誡，自我提醒，這樣才能在寫(xiě)字時(shí)做到全神貫注，力達(dá)筆端，才能使我們經(jīng)受對(duì)毅力、耐力的考驗(yàn)。
姿勢(shì)如此，練字也如此，簡(jiǎn)單的一個(gè)橫畫(huà)，落筆重，行筆暢，收筆頓。我們?cè)趧傞_(kāi)始寫(xiě)字時(shí)，對(duì)運(yùn)筆的輕重沒(méi)有體驗(yàn)，往往會(huì)有所偏差。于是便在不斷地練習(xí)中生成和增強(qiáng)了對(duì)運(yùn)筆的體驗(yàn)。反復(fù)練習(xí)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷自我評(píng)價(jià)的過(guò)程，一個(gè)磨練意志的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的，是一個(gè)老師無(wú)法言傳的。
晨會(huì)講話(huà)稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
上周和我一起值周的是華xx老師，值周班是七(4)班。尤其是七(4)班的同學(xué)，雖然他們是第一次值周，但他們很認(rèn)真，都早早地到校，站在自己的工作崗位上，值勤時(shí)講文明、有禮貌，個(gè)個(gè)精神抖擻，出色地完成了值周任務(wù)。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)這幾位值周老師和同學(xué)們的辛苦付出表示感謝。
總的來(lái)說(shuō)，上周是忙碌而充實(shí)的一周。
1、市直教職工排球賽也在我校順利舉行。我校的老師們積極參與其中，抽出寶貴的時(shí)間參與到訓(xùn)練中來(lái)，比賽的時(shí)候更是認(rèn)真拼搏，都洋溢著青春與活力，最終取得市直二等獎(jiǎng)，是同學(xué)們最好的榜樣。周四課改專(zhuān)家來(lái)我校指導(dǎo)。
2、八年級(jí)各科老師開(kāi)出的示范課得到了課改專(zhuān)家的一致肯定，他們認(rèn)為，我校的課改已經(jīng)進(jìn)入了相對(duì)成熟的階段。在專(zhuān)家們巡課的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)七年級(jí)的同學(xué)也能夠在課堂上侃侃而談，小組合作的快樂(lè)課堂可圈可點(diǎn)，七年級(jí)的同學(xué)們繼續(xù)努力，相信你們會(huì)越來(lái)越好。
3、我校第22屆體育節(jié)在七年級(jí)女生們的趣味接力和七年級(jí)男生的足球賽中正式拉開(kāi)了帷幕。午間與放學(xué)后，隨處都可以看到同學(xué)們進(jìn)行跑步、跳繩、打球等體育活動(dòng)，這些熱切揮灑汗水的同學(xué)們給校園增添了青春活力。本次體育節(jié)得到全校師生的積極響應(yīng)與支持，各項(xiàng)比賽有條不紊的進(jìn)行。
但在值周的過(guò)程中，還發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)不足之處：
1、早自修存在抄作業(yè)情況。有的同學(xué)6點(diǎn)半就到校了，他到了學(xué)校不是先交作業(yè)，也不是先做值日，也不是讀書(shū)，而是拿別人的作業(yè)過(guò)來(lái)抄。同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是為了寫(xiě)作業(yè)，而是讓自己在初中三年學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)也不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你們以后能在社會(huì)上更好立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！耙蝗罩?jì)在于晨”不要浪費(fèi)早上這最重要的時(shí)刻。
2、隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。每次比賽都會(huì)吸引很多同學(xué)觀(guān)看，但是在比賽之后，操場(chǎng)上總會(huì)留下一些垃圾。這些垃圾哪里來(lái)?我想可能是你不經(jīng)意掉出來(lái)的，但也有可能是有些同學(xué)不在意，隨手扔的。同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)與生活的地方，它需要大家的愛(ài)護(hù)。所以，從今天起學(xué)會(huì)彎腰，請(qǐng)隨手撿起地上的垃圾。
3、課間休息時(shí)存在不文明的舉動(dòng)。課間是同學(xué)們?yōu)橄乱还?jié)課能夠更好的學(xué)習(xí)而進(jìn)行短暫調(diào)整的，但有的同學(xué)在教室、走廊你追我趕，跑得很快，你推我，我推你，這樣很容易出現(xiàn)受傷的情況，希望同學(xué)們能夠文明休息，不要在教室、走廊、樓梯口這些地方嬉戲打鬧。
以上是值周老師在值周過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題，希望同學(xué)們能夠“有則改之，無(wú)則加勉”。
體育節(jié)的足球、趣味接力、排球、籃球等比賽中，同學(xué)們能夠認(rèn)真遵守比賽規(guī)則，拼盡全力為班級(jí)爭(zhēng)光，這種精神深深地打動(dòng)了我，讓我想起了暑假里剛結(jié)束的第xx屆奧運(yùn)會(huì)。在這次奧運(yùn)會(huì)上，最振奮人心的就是我們中國(guó)女排。中國(guó)女排之所以能奪冠，除了郎平教練的臨場(chǎng)指揮對(duì)隊(duì)員的鼓勵(lì)和提醒，合理的暫停和挑戰(zhàn)，更重要的是女排姑娘們團(tuán)結(jié)一致的努力。同學(xué)們也要學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)一致的精神，敢于拿出拼搏的勇氣。值得一提的是，在這次體育節(jié)的準(zhǔn)備過(guò)程中，很多班主任親自帶領(lǐng)學(xué)生在操場(chǎng)、明德廣場(chǎng)等地開(kāi)展了訓(xùn)練。從這個(gè)細(xì)節(jié)中可以看出來(lái)，這樣的班集體是非常團(tuán)結(jié)的班集體，這些班里的同學(xué)們也都是熱愛(ài)班集體的同學(xué)們。在團(tuán)體比賽中，有不斷拼搏的參賽者，也有熱情鼓勁的拉拉隊(duì)員，同學(xué)們的友誼與班級(jí)體的凝聚力在這樣的比賽中不斷增進(jìn)，所有這些都是對(duì)體育節(jié)精神最好的詮釋。
我們可以看到因?yàn)轶w育節(jié)的到來(lái)，校園內(nèi)發(fā)生了微妙的變化——全校師生越來(lái)越重視體育了。這個(gè)變化讓我想起北大校長(zhǎng)蔡元培先生。說(shuō)到蔡元培先生，大家最熟悉的`莫過(guò)于他提出的“思想自由，兼容并包”，但很少人知道，在我國(guó)近代體育的發(fā)展中，蔡元培先生同樣是一位舉足輕重的人物。作為中國(guó)近代體育的積極倡導(dǎo)者，在他的教育思想和實(shí)踐活動(dòng)中，包含著豐富的體育內(nèi)容。
蔡先生認(rèn)為健全人格內(nèi)分四育，即一、體育，二、智育，三、德育，四、美育?！巴耆烁瘢自隗w育”，這樣前瞻的教育主張?jiān)诋?dāng)時(shí)的歷史條件下，起到了改革教育、尚武求強(qiáng)的積極作用，并有力推動(dòng)了日后北京大學(xué)體育課程建設(shè)和體育活動(dòng)的開(kāi)展。
足見(jiàn)體育的不可輕視，因此，同學(xué)們除了重視體育運(yùn)動(dòng)，也要培養(yǎng)一種體育精神。所謂體育精神，是指體育運(yùn)動(dòng)中所蘊(yùn)含著的對(duì)人的發(fā)展具有啟迪和影響作用的有價(jià)值的思想作風(fēng)和意識(shí)。它超出了體育運(yùn)動(dòng)本身，內(nèi)化為人類(lèi)心中的一種信念和追求。奧林匹克旗幟上的五個(gè)環(huán)象征著五大洲，展示一種世界大團(tuán)結(jié)的精神。奧林匹克的口號(hào)“更高，更快，更強(qiáng)”，強(qiáng)調(diào)拼搏與進(jìn)取的精神。中國(guó)申奧口號(hào)“新北京，新奧運(yùn)”，是在改革開(kāi)放中富強(qiáng)起來(lái)的中國(guó)面向世界的宣言，每當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起。多少中國(guó)人心潮澎湃，熱淚盈眶，這些，就是體育精神。
接下來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽就要舉行了，從報(bào)名情況來(lái)看，同學(xué)們大都是熱情高漲的。在這里，我要提醒同學(xué)們，要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，一定要謹(jǐn)記“友誼第一，比賽第二”的原則，場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下是朋友。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們要比的不僅僅是身體素質(zhì)的強(qiáng)弱，更要比體育精神。要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏進(jìn)取、突破自我，互相切磋，但不全在輸贏(yíng)。
我希望同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上也能夠認(rèn)真的投入到每一場(chǎng)比賽中去，輕傷不下火線(xiàn)，敢于迎難而上;而場(chǎng)外的你也可以用最真誠(chéng)的吶喊，為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們加油助威，要像中國(guó)女排一樣，團(tuán)結(jié)一致，賽出青春的風(fēng)采。希望所有的同學(xué)們能夠賽出一場(chǎng)凌駕于獎(jiǎng)牌之上，努力拼搏，超越自我的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
我的演講完畢，謝謝大家!
晨會(huì)講話(huà)稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！萬(wàn)馬奔騰開(kāi)勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖！我們度過(guò)了喜悅、祥和的寒假，帶著新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了20xx年新的學(xué)期。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和行政會(huì)向全體教師拜個(gè)晚年，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福！祝全校xx名學(xué)子一馬當(dāng)先、學(xué)習(xí)進(jìn)步，奮發(fā)向上、馬到成功。
回顧過(guò)去，我們滿(mǎn)懷欣喜。從我校的創(chuàng)立以來(lái)，已有七屆中考狀元都花落我們四中，我校連續(xù)七年獲市教體局中考質(zhì)量“綜合獎(jiǎng)”；去年中考，全市前xx名我校xx名，全市前xx名我校xx名，全市xx名我校xx名，全市前xx名我校xx名，錄取重點(diǎn)高中xx名，升學(xué)率xx%居全市第一，成績(jī)斐然，令人矚目。在全體師生共同努力下，在20xx年分別榮獲：市教體局目標(biāo)管理評(píng)估工作“先進(jìn)單位”，市教體局中考質(zhì)量評(píng)估綜合獎(jiǎng)，市政法委和綜治委綜治工作“先進(jìn)單位”，市教體局先進(jìn)基層黨組織，團(tuán)市委“新華杯”讀一本好書(shū)征文活動(dòng)單位組織獎(jiǎng)和實(shí)施希望工程工作先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。
展望未來(lái)，我們豪情壯志。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我們將怎樣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大呢？我想和全體教師說(shuō)幾句心里話(huà)：
上下一心共謀發(fā)展大計(jì)，圍繞中心續(xù)寫(xiě)四中輝煌。
第一，我衷心希望各處室和各年級(jí)部要履行各自職責(zé)，做好本職工作。繼續(xù)以安全、穩(wěn)定為前提，繼續(xù)以教育教學(xué)為中心，提升教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展拓展更廣闊的空間。每位教師都是四中的一份子，都要心懷“校榮我榮，校好我好”思想，人人以滿(mǎn)懷的熱情，高度的責(zé)任感，昂揚(yáng)的斗志，投入到新學(xué)期工作之中，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)教室的每個(gè)角落，用真抓實(shí)干的精神為我們學(xué)生的成才奠基，用忘我的斗志為四中明天共唱和諧的“好聲音”。
同學(xué)們，你們滿(mǎn)懷成才的夢(mèng)想，承載親人的愿望，為了一個(gè)共同目的走到一起。值此開(kāi)學(xué)之際，我鄭重地送給同學(xué)們幾句話(huà)：我校是一個(gè)讀書(shū)的好地方，她以深厚的文化底蘊(yùn)、濃郁的校園文化，素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，幽靜雅致的校園環(huán)境，成為同學(xué)們?nèi)松闹匾A站。
初一同學(xué)們，四中是一個(gè)融洽和睦的大家庭，學(xué)校將高度關(guān)注每個(gè)人的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步。你們要明白“千里之行、始于足下”的道理，規(guī)范養(yǎng)成教育，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，做個(gè)人格健全的人。在這里，我送你們一句話(huà)：“今天努力打拼，明天誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！”
初二的同學(xué)們，你們已經(jīng)過(guò)我校環(huán)境的熏陶和磨礪一年多了，無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先還是暫時(shí)落后，都要加強(qiáng)反思，注意兩極分化，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，要勤學(xué)思考，意志要堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難和挫折。為此，我送你們一句話(huà)：“今日不搏，更待何時(shí)？”
初三的同學(xué)們，初三是學(xué)生時(shí)代第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此時(shí)的你們，匯集老師最多的目光，傾注家長(zhǎng)更多的心血，將擁抱希望、開(kāi)始最后四個(gè)月的沖刺。首先要有志存高遠(yuǎn)的信念，“舍我其誰(shuí)”的氣魄，千錘百煉，分秒必爭(zhēng)，分分必得。只要你播種了，耕耘了，就一定有所收獲。在這里，我送給你們的話(huà)是：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙；奮斗半年，天高地闊！”
老師們、同學(xué)們：讓我們借開(kāi)學(xué)的春風(fēng)，策馬揚(yáng)鞭加快前進(jìn)的步伐，以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，去迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的更大的發(fā)展，一起為我校續(xù)寫(xiě)華麗的樂(lè)章，讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴。
謝謝大家。
晨會(huì)講話(huà)稿篇七
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高三這一年就像是一場(chǎng)電影一般緩緩的拉開(kāi)了帷幕，而我們也已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)高三了，面對(duì)接下來(lái)的這半年，我想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要也是最為具有挑戰(zhàn)的。所以同學(xué)們，此時(shí)此刻的我們，心里是不是都裝滿(mǎn)了士氣了呢？假如你的士氣和魄力還沒(méi)有集滿(mǎn)，那今日就讓我們一起去收集，一起去積累吧！
首先我想和大家共享一個(gè)小故事，而這個(gè)故事的仆人公就是我。學(xué)校的時(shí)候我很頑皮，總是喜愛(ài)翹課出去上網(wǎng)，有一次上網(wǎng)被老師親自抓到后，我還是很倔強(qiáng)，不情愿承認(rèn)錯(cuò)誤。老師沒(méi)有方法于是叫來(lái)了家長(zhǎng)，我父母是很?chē)?yán)格的人，當(dāng)他們得知我做了這樣的事情之后，把我?guī)Щ厝ズ莺莸恼砹艘活D。我想這時(shí)候就有許多人想，我是不是在被整理一頓之后就改過(guò)來(lái)了。答案是并沒(méi)有。我有所轉(zhuǎn)變不是由于父母的.這一頓整理，而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時(shí)，我觀(guān)察了他們辛苦的背影，這時(shí)我也想起了父親打我時(shí)臉上難受且傷心的表情。
父母悄悄的付出，但從未向我道過(guò)一聲埋怨，甚至是連我犯錯(cuò)時(shí)都沒(méi)有為自己喊一聲辛苦。他們總是問(wèn)我，“你是為自己而活嗎？這是你自己的人生?！碑?dāng)時(shí)我不明白，但現(xiàn)在我明白了，我的人生自然只有我能做主，我全部的打算全部的舉措都是我自己帶來(lái)的，而這個(gè)結(jié)果也得我自己擔(dān)當(dāng)。自那以后，我轉(zhuǎn)變了許多，我開(kāi)頭花費(fèi)心思學(xué)習(xí)，我也開(kāi)頭想盡方法給自己多加一點(diǎn)分。最終在中考這一次大戰(zhàn)中，我抗旗而歸，讓父母有了笑容。
現(xiàn)在高三了，我的父母仍照舊這樣告知我，要為自己而活，由于這是我的人生。不管我們將來(lái)要經(jīng)受什么，這都需要我們自己去負(fù)責(zé)。所以同學(xué)們，不管這次高考我們獲得怎樣的成果，我們都要清晰，我們的人生要自己做主，不管將來(lái)的道路如何，我們都要做一個(gè)敢作敢為的人，做一個(gè)英勇無(wú)畏的人，做一個(gè)堂堂正正的人。高考是一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，同時(shí)也是讓我們熟悉自我的一場(chǎng)測(cè)試，所以不管我們現(xiàn)在如何，我想我們都要努力一點(diǎn)，英勇一點(diǎn)，去追求自己想要的東西，去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。只有這樣，我們才能對(duì)得起自己的青春，才能對(duì)得起父母對(duì)我的理解和寬容，也才能對(duì)得起我們?nèi)旮咧械呐陀⒂?。同學(xué)們，加油吧，將來(lái)是我們的將來(lái)，勝利也會(huì)是屬于我們的勝利！
我的演講完畢，感謝各位！
晨會(huì)講話(huà)稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我給大家分享的主題是樹(shù)立責(zé)任心，培養(yǎng)責(zé)任感。
那么究竟什么是責(zé)任感呢?真正的責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)自己、自然界和人類(lèi)社會(huì)，包括國(guó)家、社會(huì)、集體、家庭和他人，主動(dòng)施以積極有益作用的精神。
責(zé)任感有什么意義呢?人只有有了責(zé)任感，才能具有驅(qū)動(dòng)自己一生都勇往直前的不竭動(dòng)力，才能感到許許多多有意義的事需要自己去做，才能感受到自我存在的價(jià)值和意義，才能真正得到人們的信賴(lài)和尊重。
當(dāng)今中職學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，就是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。然而，在物質(zhì)生活極大提高，精神生活極大豐富的今天，存在令人擔(dān)心和焦慮的現(xiàn)象，就是學(xué)生身上普遍缺乏責(zé)任感?，F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，有許多學(xué)生自小就養(yǎng)成“以我為中心”的習(xí)慣，缺乏責(zé)任意識(shí)，不懂得關(guān)心，不知道謙讓?zhuān)蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果，不理解父母的艱辛，以至于不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不明學(xué)習(xí)的目的。
那么，作為中職生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?
(一)對(duì)自己的責(zé)任。
要明確自己的奮斗目標(biāo)，發(fā)揮自己的潛能;要關(guān)心自己的健康，做到自尊、自愛(ài)、自立，自強(qiáng)。要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己成為擁有一技之長(zhǎng)的人，要熱愛(ài)勞動(dòng)，做好班級(jí)的清潔衛(wèi)生，積極承擔(dān)任務(wù)，主動(dòng)實(shí)踐，敢于負(fù)責(zé)，從而增強(qiáng)責(zé)任心，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨練自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！睆淖陨碜銎?，從小事做起，進(jìn)行責(zé)任實(shí)踐。
(二)對(duì)家庭的責(zé)任。
要尊重、體貼、幫助父母，履行和擔(dān)負(fù)起家庭的各種責(zé)任。在家多承擔(dān)家務(wù)，多與父母交流，讓父母知道我們的每次進(jìn)步。多參加社會(huì)實(shí)踐，在做中學(xué)，在做中提高。
(三)對(duì)他人的責(zé)任。
我們每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員，誰(shuí)也不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。在學(xué)校里，我們首先要學(xué)會(huì)做人，與人交往就是學(xué)會(huì)做人的重要一個(gè)方面。在學(xué)會(huì)做人的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)，敢于奉獻(xiàn)自己的.真誠(chéng)：學(xué)會(huì)寬容，對(duì)他人不要總是心懷憤恨;要樂(lè)于幫助人，在別人最困難的時(shí)候，一句鼓勵(lì)的話(huà)，一點(diǎn)同情心，都令人難忘。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息，要學(xué)會(huì)惜時(shí)守信;善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。個(gè)人在自然面前是軟弱的，而集體的力量則是無(wú)窮的，要學(xué)會(huì)善于與人合作。
(四)對(duì)集體的責(zé)任。
我們都是集體中的一員，因此在集體生活中，必須遵規(guī)守紀(jì)，服從組織，要愛(ài)護(hù)公物，不在黑板、墻壁、課桌、宣傳欄、布告欄等處涂抹刻畫(huà)，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。其實(shí)，我們每個(gè)人的一言一行代表一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校、一座城市。比如，坐公交見(jiàn)到老人主動(dòng)讓座、你幫助有困難的同學(xué)、你主動(dòng)為班級(jí)做事，這一切都會(huì)給集體增添光彩。
同學(xué)們，作為班級(jí)的一員，你就應(yīng)該為班級(jí)盡責(zé);將來(lái)走上工作崗位，你就應(yīng)該為你的工作盡責(zé)。同學(xué)們，一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也是無(wú)法與他人真誠(chéng)合作，更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個(gè)有責(zé)任心的人吧，這樣，你將會(huì)收獲一個(gè)金色的人生!
晨會(huì)講話(huà)稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們離開(kāi)寢室笑臉迎人時(shí)，我們甜甜的微笑就能溫暖失落人心；當(dāng)有同學(xué)失落無(wú)助時(shí)，你呆在他身邊默默地陪伴或者說(shuō)句肯定的話(huà)，就能溫暖人心；當(dāng)我們有秩序的進(jìn)入食堂，雙手接過(guò)熱騰騰的飯菜，并真誠(chéng)的向廚房的阿姨們鞠躬說(shuō)：“謝謝阿姨”時(shí)，就能溫暖人心；當(dāng)我們洗漱后，把物品放回原處，擺放整齊，不給別人添麻煩時(shí)，就能溫暖人心；當(dāng)有客人到學(xué)校訪(fǎng)問(wèn)時(shí)候，我們能立刻沖到大門(mén)口，鞠躬說(shuō)：“叔叔阿姨，你們一路辛苦了?！辈崆榈貛腿四眯欣?，主動(dòng)帶著客人參觀(guān)我們的學(xué)校時(shí)，這一刻就能溫暖人心?？梢?jiàn)，真正能打動(dòng)別人的并非宏偉的志向，而是生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事，大家的一舉一動(dòng)，當(dāng)咱們把生活、學(xué)習(xí)落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)上時(shí)，就是在力行《弟子規(guī)》，真正做到講文明，重細(xì)節(jié)，久而久之，定能把我們有棱有角的心性，磨得像鵝卵頭一樣光滑、圓潤(rùn)。
《道德經(jīng)》上有一句：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”水都有哪些特點(diǎn)呢？第一、謙虛，它能屈就下，謙卑到極處，走到哪里隨方就圓，處處包容別人，配合別人，所以水才能托起萬(wàn)物，利益大家。第二個(gè)特點(diǎn)是它很干凈，我們洗澡、洗衣服、做清潔都離不開(kāi)它，這是因?yàn)樗雅K東西全帶走了，咱門(mén)做人也要像水一樣，謙卑溫和，并且走到哪里，干凈到哪里，真正做到一個(gè)能管住自己，愛(ài)護(hù)包容他人的學(xué)生。
孔子云：“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！碑?dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人身上有自己不具備的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，咱門(mén)應(yīng)通過(guò)觀(guān)察、反思和模仿，慢慢地我身上也同樣具備別人的優(yōu)點(diǎn)；當(dāng)看見(jiàn)別人不好的言行時(shí)，我們不應(yīng)一味地排斥、指責(zé)，甚至當(dāng)眾揭發(fā)他不善的行為，應(yīng)該反觀(guān)自己，回憶一下自己有沒(méi)有犯他這樣類(lèi)似的問(wèn)題。久而久之，你對(duì)善惡是非的判斷能力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，知道什么是自己該多做的，什么是不能做的事。如果我們都像曾子那樣“吾日三省吾身?！彪S時(shí)隨地地反省自己的內(nèi)心，那同學(xué)們離圣賢君子的德行就不遠(yuǎn)了。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
晨會(huì)講話(huà)稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
10月6日——10月10日，我校七年級(jí)新生在小衣莊進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)，10日下午舉行了匯報(bào)表演，學(xué)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐堅(jiān)定，一招一式力求完美，絕不馬虎。在他們的身上我們充分感受到燃燒的激情、昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們長(zhǎng)大了，訓(xùn)練的艱辛化成成功的甘甜，一筆筆寫(xiě)在他們堅(jiān)定的步伐里。
這些場(chǎng)景和感受想必也能勾起八、九年級(jí)同學(xué)的回憶吧，那里你也曾揮灑過(guò)汗水，也曾滿(mǎn)懷激情，也曾喜極而泣。它給予我們的不僅是軍訓(xùn)場(chǎng)上的軍人風(fēng)姿，更是一種生活的狀態(tài)，積極的、熱情的、向上的精神狀態(tài)?；貧w校園，我們希望這種積極地、充滿(mǎn)激情的精神狀態(tài)能進(jìn)一步體現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)和生活中。
同學(xué)們，人的一生有的事可做可不做，有的事就算再難再苦也不得不做，我們現(xiàn)在汲取知識(shí)、提高素養(yǎng)都是不得不做、而且必須盡力做到最好的事情。一位母親在一個(gè)停電的夜晚推開(kāi)窗戶(hù)，“孩子，你們看到什么?”一個(gè)孩子說(shuō)：“外面漆黑一片，什么也看不到?！绷硪粋€(gè)孩子卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱吹铰斓男切??！鄙钪?，也許有太多我們不能改變或力所不及的東西，比如你改變不了那個(gè)漆黑的夜晚，比如我們改變不了學(xué)習(xí)的辛苦、升學(xué)的壓力、社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)等等，但是你完全可以改變你的心態(tài)，消極的心態(tài)看見(jiàn)的是漆黑的夜晚，積極的心態(tài)就會(huì)發(fā)現(xiàn)希望的星星!心態(tài)變了，整個(gè)環(huán)境也就變了，你積極地面對(duì)生活，始終盡自己最大的努力，激情澎湃、熱血沸騰地做好每一件事，這樣才能改變你身邊的狀況，學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。因此請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻提醒自己：用積極地心態(tài)去求取生命的最大值，認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，只有這樣才會(huì)機(jī)會(huì)看到滿(mǎn)天的星星。
謝謝大家!
晨會(huì)講話(huà)稿篇十一
各位親愛(ài)的伙伴及新朋友們：
大家早上好！
非常榮幸能給大家主持這個(gè)晨會(huì)。
日志填寫(xiě)
又是一個(gè)新的早晨，又是一天新的起步，相信我們會(huì)給自己帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端，將成功在每一天積累，請(qǐng)隨我共同進(jìn)入今天的日志填寫(xiě)時(shí)間。讓我們把前一天的拜訪(fǎng)結(jié)果詳細(xì)的整理到日志中，有便于再次制定拜訪(fǎng)計(jì)劃。請(qǐng)大家在填寫(xiě)日志的時(shí)候保持安靜。
輕松節(jié)拍
營(yíng)銷(xiāo)工作是重復(fù)而又充滿(mǎn)壓力，所以，我們經(jīng)常提倡快樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)，精彩生活，那么今天的輕松時(shí)刻就要來(lái)臨，讓我們用全身心的快樂(lè)來(lái)體驗(yàn)-----輕松節(jié)拍，今天的輕松節(jié)拍將由我們團(tuán)隊(duì)中最年輕的活力___的伙伴帶出，借助各位熱情的掌聲有請(qǐng)___伙伴。
一曲晨操不僅讓我們的血液得到充足的氧氣，更是我們彼此之間友誼和快樂(lè)的傳遞。
喜訊報(bào)道
各位親愛(ài)的伙伴，挑戰(zhàn)紛至，競(jìng)爭(zhēng)沓來(lái)，征程坎坷又灑滿(mǎn)陽(yáng)光，在這個(gè)給庸者以無(wú)情淘汰，給智者以撲殺疆場(chǎng)的偉大時(shí)代，英雄是要付出掌聲和光環(huán)的，那么就讓我們來(lái)共同關(guān)注今天的喜訊報(bào)道，看一看誰(shuí)是榜上英雄。
業(yè)績(jī)分享
晨會(huì)講話(huà)稿篇十二
記得愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)一句名言：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?！币簿褪钦f(shuō)天才來(lái)自勤奮。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
我最喜歡的一首歌《真心英雄》，便把人生要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，需要拼搏，并勇往直前，永不言棄。表達(dá)的淋漓盡致。下面孩子們先和我一起歌唱并認(rèn)真體會(huì)歌意。
在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)。
要用歌聲讓你忘了所有的痛。
燦爛星空誰(shuí)是真的英雄。
平凡的人們給我最多感動(dòng)。
再?zèng)]有恨也沒(méi)有了痛。
但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤。
用我們的歌換你真心笑容。
祝福你的人生從此與眾不同。
把握生命里的每一分鐘。
全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨。
怎么見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功。
把握生命里每一次感動(dòng)。
和心愛(ài)的朋友熱情相擁。
讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚。
在你我的心里流動(dòng)。
在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)。
要用歌聲讓你忘了所有的痛。
燦爛星空誰(shuí)是真的英雄。
平凡的人們給我最多感動(dòng)。
再?zèng)]有恨也沒(méi)有了痛。
但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤。
用我們的歌換你真心笑容。
祝福你的人生從此與眾不同。
把握生命里的每一分鐘。
全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨。
怎么見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功。
把握生命里每一次感動(dòng)。
和心愛(ài)的朋友熱情相擁。
讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚。
在你我的心里流動(dòng)。
把握生命里的每一分鐘。
全力以赴我們心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨。
怎么見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功。
把握生命里每一次感動(dòng)。
和心愛(ài)的朋友熱情相擁。
讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚。
在你我的心里流動(dòng)。
縱觀(guān)歷史，杰出人物偉大成就的取得，均得益于有恒心。司馬光是北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家，他主持編纂了中國(guó)歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。歷來(lái)受人敬仰。殊不知，小時(shí)候的他在老師眼中是最笨的學(xué)生。每次背書(shū)，他都是最后一個(gè)，也是背的最不好的一個(gè)。但他刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。天道酬勤，最終改變自己的命運(yùn)。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路、窮搜博采，歷時(shí)三十余年，終于寫(xiě)成《本草綱目》一書(shū)，對(duì)我國(guó)醫(yī)藥事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)；明末史學(xué)家談遷歷經(jīng)二十余年才完成明編年史《國(guó)榷》，后來(lái)卻被小偷當(dāng)作貴重財(cái)物偷走，二十年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有。面對(duì)沉重的打擊，年過(guò)六旬的談遷沒(méi)有一蹶不振，又經(jīng)過(guò)十年的努力，新的《國(guó)榷》問(wèn)世了，它比原稿更詳盡、更完善。
他們這種幾十年如一日的.執(zhí)著，百折不撓的毅力，孜孜以求的奮斗，體現(xiàn)出人類(lèi)最寶貴的品質(zhì)——恒。恒，是一種態(tài)度，一種即便經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗依然永不言棄的執(zhí)著，一種“抓鐵留痕、踏石留印”的韌勁，一種堅(jiān)信“鍥而不舍，金石可鏤”的堅(jiān)毅，一種志在必得的信念，一種堅(jiān)如磐石的意志，它能使人斗志昂揚(yáng)，奮發(fā)向上，它能激勵(lì)人鎖定目標(biāo)不放松，不達(dá)目的不罷休，無(wú)怨無(wú)悔地付出，孜孜不懈的奮斗。
俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)：天才只意味著終身奮斗。沒(méi)有天生的天才，一切偉大的事業(yè)是靠恒心而不是一時(shí)的心血來(lái)潮，成功的奧秘在于堅(jiān)持不懈地奔向奮斗目標(biāo)。學(xué)習(xí)亦是如此，持之以恒比一時(shí)的拼搏效果要好得多。實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想更是如此，瞄準(zhǔn)目標(biāo)持之以恒，堅(jiān)持不懈，必定會(huì)收獲希望和成功。
繩鋸木斷，水滴穿石。實(shí)踐證明，任何人做任何事，取得成功都不是靠?jī)e幸和偶然，貴在持之以恒。同理，對(duì)于處在學(xué)習(xí)階段的廣大青少年來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想也貴在持之以恒。
孩子們，只要我們積極進(jìn)取，一步一個(gè)腳印，勇往直前地奮斗，以勤奮作舟，用恒心做槳，相信我們一定能夠到達(dá)成功的彼岸，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
晨會(huì)講話(huà)稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
春寒料峭，一晃開(kāi)學(xué)就已經(jīng)一個(gè)月了，我們也將在本周末迎來(lái)高一下學(xué)期的第一次月考。在這個(gè)春天的季節(jié)里，同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng)，灑下了更多的汗水，但面對(duì)如期而至的考試，大家準(zhǔn)備好了嗎？古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在此，對(duì)于考試，我想送給同學(xué)們?nèi)湓?huà)：誠(chéng)信是做人之本，平和是應(yīng)對(duì)之策，方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句：誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。教育的目的就是追求真善美。所以每每考試，我都愛(ài)跟魏迎新同學(xué)講一句話(huà)，今天我跟全校同學(xué)說(shuō)一下：“考試成績(jī)寧要實(shí)事求是的x分，也不要弄虛作假，x可以是大于零小于等于100的任何數(shù)，這個(gè)數(shù)屬于你自己”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己。我們必須樹(shù)立這樣的觀(guān)念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你！把守好思想的大門(mén)，別讓舞弊的想法進(jìn)入你的大腦，更不要產(chǎn)生舞弊的行為，例如偷看、夾帶、傳紙條、用手機(jī)舞弊等等。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。對(duì)于在這次考試中作弊的同學(xué)，將在原有的處分中增加一條：下次考試統(tǒng)一編入尾數(shù)試場(chǎng)。
第二句話(huà)是：平和是應(yīng)對(duì)之策。熊校長(zhǎng)說(shuō)：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理?！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮；但如果定位太低，也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)盲目攀比，多與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第三句話(huà)是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分?？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，題目容易時(shí)不要太得意，題目出得難也不要慌張。因?yàn)榭荚囶}目都是相同的，人易我易，我難別人也難。做容易題時(shí)，要爭(zhēng)取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“粗心大意”的情況；做中等題時(shí)，要靜下心來(lái)，盡量少失分；對(duì)付難題時(shí)，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲；如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì)“繞道”，等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤，計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話(huà)雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，但帶著它走進(jìn)考場(chǎng)，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谠驴贾腥〉美硐氲某煽?jī)！
晨會(huì)講話(huà)稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天早上利用這個(gè)時(shí)間，就養(yǎng)成教育活動(dòng)再講三句話(huà)。
大家在教室上課時(shí)，要做到：不遲到、不早退、有事請(qǐng)假；上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、不玩手機(jī)、不隨便講話(huà)、不做小動(dòng)作；不在教室里吃零食，保持教室干凈、整潔。爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
大家在食堂就餐時(shí)，要做到：按時(shí)就餐、自覺(jué)排隊(duì)；保持餐廳安靜、文明就餐；吃多少、盛多少、不浪費(fèi)飯菜；保持餐桌整潔、餐后輕放餐盤(pán)。爭(zhēng)做文明學(xué)生。
大家在寢室休息時(shí)，要做到：放學(xué)后及時(shí)返回寢室、有序進(jìn)行洗漱；在寢室不得大聲喧嘩、不準(zhǔn)抽煙喝酒；按時(shí)熄燈、按時(shí)就寢；寢室物品按要求擺放整齊、保持寢室衛(wèi)生、溫馨，創(chuàng)設(shè)良好的寢室文化。爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室。
希望大家共同努力，將養(yǎng)成教育工作做好做實(shí)，達(dá)到預(yù)期的目的。
最后讓我們齊聲朗誦和銘記智通的校訓(xùn)：謙誠(chéng)、勵(lì)志、崇德、尚能。
謝謝大家！
晨會(huì)講話(huà)稿篇十五
老李和老張是大學(xué)同學(xué)，只是畢業(yè)后一個(gè)進(jìn)了機(jī)關(guān)，當(dāng)了官，且官是越做越大；一個(gè)留校任教，官?zèng)]得做，學(xué)問(wèn)卻是水漲船高。
李局長(zhǎng)和張教授偶爾閑了時(shí)也一起喝茶什么的。李局長(zhǎng)的感覺(jué)非常好。他簡(jiǎn)直一刻都閑不住，一個(gè)電話(huà)連一個(gè)電話(huà)地打，一會(huì)兒時(shí)間，幾個(gè)工程就擺平了。李局長(zhǎng)晃了晃腦袋說(shuō)，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我管這一攤子事，言語(yǔ)之間是何等的榮耀。
而老張即便是坐上一下午，也沒(méi)人找他，他也沒(méi)帶手機(jī)，老李局長(zhǎng)說(shuō)，畢業(yè)時(shí)我就勸你不要當(dāng)老師。
一晃兩人都退休了。
老李局長(zhǎng)退下來(lái)后頓時(shí)門(mén)前冷落車(chē)馬稀，他明顯地感覺(jué)到自己衰老了許多，背駝了，腰彎了，老年斑瘋似地長(zhǎng)。
而老張教授退下來(lái)后反而比以前更忙了，幾家大學(xué)聘請(qǐng)他當(dāng)名譽(yù)教授和兼職教授，很多公司請(qǐng)他當(dāng)顧問(wèn)，顧不上問(wèn)掛個(gè)名頭也行，一天忙得不可開(kāi)交，一個(gè)手機(jī)不夠用，腰上干脆掛了兩個(gè)。
偶爾閑了時(shí)，老李也和老張?jiān)谝黄鸷群炔枋裁吹模蠌埖碾娫?huà)是一個(gè)接著一個(gè)。老李說(shuō)：“都有退下還這么忙，何苦呢？”老張說(shuō)：“身子骨結(jié)實(shí)著呢，忙了充實(shí)，我這可不白忙，每個(gè)月掙幾份工資，下來(lái)也有20萬(wàn)吧。
正說(shuō)著，門(mén)口開(kāi)過(guò)來(lái)一輛本四雅閣，一個(gè)年輕人下車(chē)走進(jìn)來(lái)對(duì)張教授說(shuō)：“張教授，這是您的車(chē)，我們公司給您的獎(jiǎng)勵(lì)，老總讓我給您送過(guò)來(lái)。”
老李在位時(shí)呼風(fēng)喚雨，坐騎一年換一臺(tái)，可是如今他不要說(shuō)專(zhuān)車(chē)，就是想坐一下公家的車(chē)都沒(méi)門(mén)了。
他找了好幾個(gè)單位，可是，人家看了看他的簡(jiǎn)歷都搖搖頭說(shuō)：“我們這里不缺黨委書(shū)記，也不缺局長(zhǎng)，連看大門(mén)的也不缺，你這身體，掃樓道恐怕也干不動(dòng)。
老李在回家的路上，把打印的材料撕扯得稀爛隨手扔了，他算是明白了，這就是當(dāng)官和做學(xué)問(wèn)最大的區(qū)別，隨著年齡的的增大，一個(gè)是越來(lái)越不值錢(qián)，一個(gè)是越來(lái)越有價(jià)值。
他搖搖頭，正要繼續(xù)趕路，一個(gè)戴紅箍的人攔住他，說(shuō)隨地亂扔垃圾，根據(jù)規(guī)定要交50元罰款。老李一看，這不是城管辦的組長(zhǎng)小何嗎？他說(shuō)：“我是老李，老——李?！?/p>
小何組長(zhǎng)說(shuō)：“原來(lái)是李局，最近好吧？”
老李說(shuō)：“還行，就是閑?！?/p>
小何語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)說(shuō)：“閑了也不能違反城市管理?！闭f(shuō)完“哧”地撕下一張發(fā)票說(shuō)，“50元，這是規(guī)定，誰(shuí)也不能改。”
晨會(huì)講話(huà)稿篇十六
同學(xué)們，今天早上在來(lái)學(xué)校的路上，我想起了一件事，想跟大家分享一下。
在我沒(méi)有當(dāng)我們班的班主任之前，我參加了市教育局組織的教師合唱團(tuán)，我還記得我第一次去參加排練時(shí)的情景，我提前練了聲，我在排練時(shí)認(rèn)真專(zhuān)注，目不轉(zhuǎn)睛的盯著指揮，我努力的想讓自己的最美好的音色發(fā)揮出來(lái)，其實(shí)在潛意識(shí)中我還希望我能夠得到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，指揮------那個(gè)音樂(lè)學(xué)院的退休老院長(zhǎng)-----頻頻的看向我，而且笑容可掬，我心中很美，看吧，我唱的還是不錯(cuò)的!!!一段結(jié)束，老先生依舊笑瞇瞇的看向我，問(wèn)道：“你是剛剛加入的吧?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，
“你的音色很好，也很認(rèn)真，可是你的聲音卻顯得跟合唱團(tuán)有些格格不入，沒(méi)有融入到集體中來(lái)?！?/p>
“你剛剛加入，可能心里就在想，我能否引起老師的注意呢?我一定要好好唱，讓大家對(duì)我刮目相看?！?/p>
聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)，我連連搖頭，表示否定，我真沒(méi)有這樣想引起大家的注意，但是我不得不承認(rèn)，我不想成為合唱團(tuán)中的弱勢(shì)群體。每個(gè)人在一個(gè)集體總都需要得到認(rèn)可，都不希望拖集體的后腿，應(yīng)該是一種心理的常態(tài)，不過(guò)有時(shí)候是需要合適的方式的，恰如我工作多年竟然忘記了合唱最基礎(chǔ)的要義，聆聽(tīng)和音色的統(tǒng)一。一心只想唱好的我讓自己的聲音突出于合唱隊(duì)之外，自然就引起了指揮的格外關(guān)注。
其實(shí)讓我想起這件事的是昨天一個(gè)同學(xué)的行為，中午飯時(shí)，他在我就餐的桌子附近，右手伸向自己的懷中，笑嘻嘻的說(shuō)：“老師你看，我沒(méi)帶飯卡，我也不用排隊(duì)，我照樣能打到飯吃，而且也沒(méi)人會(huì)記我的名字”我無(wú)語(yǔ)的把頭偏向一邊，旁邊的老師一臉啞然的看向我：“這是誰(shuí)啊?”我說(shuō)：“”“哦，他就是啊?!”
如果說(shuō)一個(gè)人希望引起老師的認(rèn)可和關(guān)注會(huì)采取一些行為的話(huà)，我十分的理解，這是一個(gè)人正常的心理現(xiàn)象，馬斯洛的需求層次說(shuō)明，人的物質(zhì)基礎(chǔ)得到滿(mǎn)足之后就會(huì)向往精神層次的追求，最高的需求就是自我價(jià)值的體現(xiàn)。但是有些同學(xué)的價(jià)值觀(guān)的在正常值下偏移的，什么是對(duì)、什么是錯(cuò)，什么是美、什么是丑，什么是香、什么是臭，他沒(méi)有分清楚。這個(gè)同學(xué)的行為就像是一個(gè)身上長(zhǎng)滿(mǎn)爛瘡的人驕傲自滿(mǎn)的對(duì)著旁人炫耀：“看，我的瘡爛的多大，流的還是黃色的膿。
晨會(huì)講話(huà)稿篇十七
各位親愛(ài)的伙伴：
大家早上好!
感謝大家的回應(yīng)，朝氣蓬勃的_月，我們按時(shí)相聚于此，非常高興在今天的晨會(huì)見(jiàn)到各位在座的每一個(gè)伙伴!首先對(duì)各位的按時(shí)出勤表示由衷的感謝，讓我們把熱烈的掌聲送給我們正常出勤的自己。
晨操每個(gè)勝利都是團(tuán)隊(duì)精神的寫(xiě)照，每一點(diǎn)進(jìn)步都是伙伴們相互鼓舞和激勵(lì)的結(jié)果。__人就是在這種團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)精神中一路打拼中成長(zhǎng)起來(lái)的。現(xiàn)在就讓我們以一曲晨操《向前沖》展現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的士氣，請(qǐng)全體起立，有請(qǐng)我們會(huì)跳的伙伴上臺(tái)來(lái)帶動(dòng)一下。
非常感謝剛才為我們獻(xiàn)上精彩晨操的各位伙伴，他們不但在工作上是業(yè)務(wù)精英，同樣在舞臺(tái)上充滿(mǎn)活力與自信，充滿(mǎn)迷人的風(fēng)采，讓我們?cè)僖淮斡脽崆榈恼坡曄蛩齻儽硎靖兄x!那么同時(shí)相信一首快樂(lè)的晨操過(guò)后呢能激發(fā)我們快樂(lè)的心情，也希望我們的團(tuán)隊(duì)都能擁有高昂的的士氣和人氣為我們帶來(lái)好的業(yè)績(jī)。
信息我們說(shuō)天天都有新鮮事每次晨會(huì)的這個(gè)時(shí)候我們都要準(zhǔn)時(shí)為大家打開(kāi)信息窗口，及時(shí)的了解我們身邊的信息，掌握新的資訊，掌握社會(huì)最新動(dòng)態(tài)，幫助我們開(kāi)拓視野，積累與客戶(hù)溝通的素材，下面就和大家一起關(guān)注一下今天的信息。
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