通過寫讀后感，我們可以進(jìn)一步思考作品中所傳遞的主題和意義，并將其與自己的人生經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。在寫讀后感時(shí)，要注意避免平鋪直敘，可以通過提出問題、發(fā)表觀點(diǎn)、對比分析等方式進(jìn)行思考和呈現(xiàn)。最后，請大家在寫讀后感時(shí)保持真實(shí)和獨(dú)立，用心地表達(dá)自己與書籍對話的情感和思考。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇一
五月份我讀了《城南舊事》這本書。這本書是記錄主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。字字句句透出樸實(shí)與純真。
開篇是惠安館，惠安館講述的是在英子家胡同的最前一家里的“瘋”女人秀貞被拋棄后生下小桂子之后的故事，因?yàn)橛⒆邮滞樾阖?，于是就和她成了朋友，幫她找到了她的女兒――小桂子，也就是英子的玩伴：妞兒。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇二
讀了林海音寫的《城南舊事》后，這本書就成為我這個(gè)暑假最溫馨的回憶了。也許你會(huì)問：“是什么讓你感到溫馨?”我會(huì)告訴你，正是這本書中作者對童年的回憶，那看上去平凡而簡單，卻時(shí)時(shí)透出濃濃人情味的一個(gè)個(gè)故事。
童年似水，一去永不回。但是記憶就像水草，不管怎么沖都不能讓它連根拔起!童年很美，童年的每一秒都很重要。當(dāng)看到林海音寫的：“夏天過去，秋天過去，冬天又來了。駱駝隊(duì)又來了，而我的童年卻一去不復(fù)返了!我是多么懷念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!”看到這里，讓我知道了童年有多么珍貴啊!
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇三
寒假里，我讀了城南舊事這本書，可以說是第二遍讀了，本來我覺的一定是無聊透頂?shù)囊槐緯?，可是后米我越看越上癮，發(fā)現(xiàn)這本書非常有意思!
這本書是作者林海音老奶奶小時(shí)候豐富多彩的生活回憶，一個(gè)個(gè)有趣的小故事讓我讀得津津有味，她暗淡無奇的生活變得閃閃發(fā)光。而我最喜歡本書中的人物英子，她是一個(gè)聰明、可愛、淘氣、有正義感的小姑娘，她非常有愛心，她常常用自己的力量和智慧來幫助各種各樣需要幫助的人。
當(dāng)然，還有這本書里面的秀貞，妞兒，蘭姨娘，還有整天和英子在一起的宋媽。其中秀貞令我難以忘懷，她經(jīng)常癡立在胡口尋找女兒，英子發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒脖子后面的青記，她的身世也很像小桂子，英子急忙帶她去找秀貞，就這樣她與離散六年的女兒相認(rèn)后，去找爸爸，后來，母女倆慘死在火車輪下。
最后，我想說，這本書非常有意思，讓我受益匪淺!
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇四
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣@句司空見慣的話語一直激勵(lì)著我。從小，我就沉迷在書的繽紛世界中。生動(dòng)美妙的童話故事、驚險(xiǎn)刺激的科幻小說、豐富多彩的百科全書、精美絕倫的世界名著都令我流連忘返。書也是一位最忠誠的朋友，一直不離不棄地陪伴著我。都說“書中自有黃金屋”,我覺得，書中的黃金屋就在于：每當(dāng)我讀完一本書時(shí)，就豐富了自己的知識，如同挖掘出了一筆財(cái)富，有了知識就有了進(jìn)步，有了進(jìn)步才能給自己的夢想和目標(biāo)增添一級階梯。
暑假里，伴隨著記憶，靜靜地走進(jìn)了《城南舊事》，走進(jìn)了英子的童年。英子用她童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。我如饑似渴地捧著這本自傳體小說讀了起來。一股書香撲鼻而來――淡淡跳躍的文字，悠悠的敘述，豐富的情感將我領(lǐng)到了老北京，將我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界……書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……每個(gè)故事完美的結(jié)合恰似一首淡雅而含蓄的小詩，讓我思緒起伏。作者五歲時(shí)，就跟隨父母漂洋過海搬到北京，一住就是二十年，這里也成了她的第二個(gè)故鄉(xiāng)。在這里，她結(jié)識了許多朋友：小桂子、可憐的妞兒、蘭姨娘、“四眼狗”德先叔、“瘋子”秀貞……還發(fā)生了很多有趣、悲傷、難忘的事。她雖然有一幫生死與共的朋友，但是經(jīng)常被某些富人家瞧不起，受到鄙視、污蔑……可英子和她的朋友們的友情一直堅(jiān)定不移。
合上書，我不由得被小英子那好奇心、善良和堅(jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng)了。驀然回首，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。讀一本好書也是一個(gè)成長的過程，一次成長的收獲、蛻變、磨練。感謝英子，讓我學(xué)會(huì)了竊讀，學(xué)會(huì)了思考，收獲了夢想、勇氣和自信。愿知識助力夢想，好書伴我成長！就讓我們以書為友，以書為鑒，與好書相約，讓一縷書香與紅領(lǐng)巾同行！
指導(dǎo)老師：王秀珍。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇五
《城南舊事》是著名女作家林海音出版的自傳體小說。這本書講述了20世紀(jì)20年代，在北京城南一座四合院里住著英子溫暖和睦的一家。它經(jīng)過主人公英子童稚的雙眼向我們展示了大人們世界的悲歡離合?？赐辍冻悄吓f事》，感到有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
在惠安館這一章中，作者介紹了一個(gè)“瘋子”母親——秀貞。秀貞與一位書生相愛，沒結(jié)婚，就給他生了一個(gè)孩子。但這孩子脖子后頭正中間有一塊青記，秀貞的母親就單純地認(rèn)為這是閻王爺一生氣，用手指頭給戳到世上來的，簡直是造孽！所以就把孩子抱走扔掉了，打這兒以后秀貞就再也沒有見到孩子，書生也消失地?zé)o影無蹤。對丈夫和孩子過度的思念，使她近乎瘋狂，但她仍然給孩子起名、做衣服，并打算去找孩子。
在當(dāng)時(shí)，幾乎所有認(rèn)識秀貞的人都認(rèn)為她是一個(gè)瘋子，為一個(gè)可能已經(jīng)不存在的孩子而神魂顛倒。但小英子卻不這么認(rèn)為，她認(rèn)為秀貞只是一個(gè)因失去孩子而過度悲傷的母親，并不是所謂的`瘋子。我覺得小英子說的對，作為一個(gè)母親，孩子一生下來就沒見到過孩子，是多么的“杯具”??！之后即使她瘋了，但她對孩子的愛卻像所有正常的母親一樣，沒有絲毫的減退。不管她的孩子在或者不在，明白或者不明白，明白或不明白，她的愛就在那里，不離不棄。
俗話說的好，“兒行千里母擔(dān)憂?！币馑际遣还芎⒆幼叩侥睦?，父母都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻惦記著孩子，惦記著孩子的吃飯、惦記著孩子的睡覺，惦記著孩子的安全……。在我家，是“女行一步父母皆擔(dān)憂”。
有一次，我到同學(xué)家去玩。臨走之前，爸爸反復(fù)叮嚀我注意安全，電話必須堅(jiān)持開機(jī)狀態(tài)……。我剛到同學(xué)家不一會(huì)兒，爸爸媽媽的電話就一個(gè)接一個(gè)地輪番上陣，他們好像早已算計(jì)好時(shí)間一樣，真是一對“黃金搭檔”??！當(dāng)我問爸爸為什么總是給我打電話的時(shí)候，爸爸只說了一句話：“我太擔(dān)心你了……”
這真是可憐天下父母心??！這世上僅有父母最疼愛我們了！父母既能夠?yàn)槲覀兏冻鲆磺?，又能夠包容我們的缺點(diǎn)。讓我們珍惜這份無價(jià)的愛吧！
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇六
我是在國慶放假期間閱讀完《城南舊事》這本書的，這是著名作家林海音的代表作。聽說在將來的初一下學(xué)期我們將會(huì)學(xué)習(xí)到這本書的最后一章——爸爸的花落了。
這本書給我留下了十分深刻的印象，它記敘了作者七歲到十三歲在北京的生活。《城南舊事》里人物有：英子(林海音的小名)、駱駝隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒……這些人都是書中的小主人公，都永遠(yuǎn)留在了英子的記憶中。
第一章里作者介紹了駱駝，他們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)描寫的活靈活現(xiàn)讓人身臨其境。
第二章講的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，小孩子的勇敢，小孩子的機(jī)智讓人回味無窮，宋媽、妞兒和秀貞，在惠安館里玩，開始英子以為秀貞玩“過家家’’，后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞。英子記得秀貞跟她說過小桂子(就是秀貞的孩子)脖子正后方有一塊青色的胎記，所以英子立刻帶著妞兒去見秀貞，見面后秀貞立刻帶著妞兒去趕火車去了;因?yàn)橄轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了整整十天。
第三章的題目很有趣叫“我們看海去”是一個(gè)小偷跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，或許是因?yàn)榱趾Ｒ舻恼Z言打動(dòng)了我，我覺得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小倉鼠，而且還要聽著周圍的人罵他。
第四章的題目就很明顯了“蘭姨娘”，這章講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)要槍斃大學(xué)生，于是躲到英子家里來了;后來蘭姨娘也來了，雇她的人不要她了;后來，蘭姨娘就和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，叫“驢打滾兒”我剛看到這個(gè)題目時(shí)以為要寫驢怎樣打滾呢，沒想到結(jié)果并不是。內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很是傷心，宋媽和英子休息的時(shí)候看見有人在買一種叫“驢打滾兒”的小吃，那是把黃米面煮熟，里面包上黑糖，然后在綠豆粉里滾一滾，可香了!找不到小丫頭子，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，就是我們以后會(huì)學(xué)到的，我就不多介紹了。我發(fā)現(xiàn)在英子純潔的心里，生活中雖然有磨難有不幸有離別，但所留在心間的一切都是美好的。
作者：五4班魏姝涵。
公眾號：劉榕班級寫作坊。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇七
我讀了林海音寫的城南舊事一書，這本書以20世紀(jì)代的北京城南為背景，有五個(gè)短篇組成，透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。文中，我最喜歡小主人公林英子，她是個(gè)善良天真、富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的，她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂眱汉ε滤?，反而和她成為了好朋友，并用她的方式，讓秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鑼子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。他和小頭坦誠交往，聽他講自我的故事，與他讀我們?nèi)タ春！?/p>
我最喜歡的一個(gè)短篇是爸爸的花兒落了，應(yīng)對病逝的爸爸，作為自我，你會(huì)有何感想?書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì)開，太陽還會(huì)爬上來，但我的童年一去就再也不復(fù)返了，我青春的小鳥將一去不復(fù)返，但是，城南舊事將永遠(yuǎn)留在我的心里。它就像夏夜里一股春風(fēng)，讓我明白不能錯(cuò)過完美純真的童年。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇八
五月份我讀了《城南舊事》這本書。這本書是記錄主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。字字句句透出樸實(shí)與純真。
開篇是惠安館，惠安館講述的是在英子家胡同的最前一家里的“瘋”女人秀貞被拋棄后生下小桂子之后的故事，因?yàn)橛⒆邮滞樾阖?，于是就和她成了朋友，幫她找到了她的女兒——小桂子，也就是英子的玩伴：妞兒?/p>
我最早看《城南舊事》這本書時(shí)，大約剛剛上學(xué)。對那名叫英子的小女孩有著一種疑惑，現(xiàn)在一想也就釋然了。今天再讀這本書，真覺得有一種親近的感覺，好像童年又重過了一遍。我羨慕英子的善良與天真，也為自己的童年感到自豪?，F(xiàn)在回憶童年，真是感慨萬千呀!
《城南舊事》這本書主要講了一個(gè)活潑、天真、可愛的小女孩——英子所發(fā)生的故事。它分為六部分，分別為：《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。作者林海音用兒童獨(dú)特的視角為大家講述了它自己獨(dú)一無二的童年故事，讓大家不禁懷念起自己美好的童年時(shí)光。其中，最讓我難忘的就是《惠安館》了。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇九
呼蘭河傳是一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠?；疑墓P調(diào)，平靜的敘述，暗淡的畫面……把我?guī)胍粋€(gè)小城——呼蘭河。
書中作者蕭紅給我們看小城里的人屈服于傳統(tǒng)，迷信，愚昧，麻木，甚至于殘忍。作者不留情地鞭撻他們，可是也同情他們。
書一開始就交待了東二道街上的大泥坑就是戲劇大舞臺，車翻了，馬陷了，豬悶死了，于是人們忙著抬車抬馬。有人說拆墻，有人說種樹，但未有人說去填坑。也可見這些人是多么愚昧，不知變通，不知順應(yīng)社會(huì)，順應(yīng)天意，這是小城人的悲哀，也是當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀。作者鞭撻他們不去改變現(xiàn)狀，同情他們思想被限制。
書中有一個(gè)小孩曾掉入泥坑，是學(xué)校校長兒子，人們認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)堂建在龍王廟里沖撞了龍王所以降罪于人。因此甚至有人不想讓自己孩子上學(xué)?？梢娙藗冞^度迷信，并且在最需要接受教育開放思想的時(shí)候不重視教育，說明人們屈服于傳統(tǒng)，愚昧無知。也寫出他們思想閉塞的可憐與悲哀。
讓我印象最深的是老胡家的團(tuán)圓媳婦。她不過是個(gè)十二歲的小女孩，本應(yīng)是最活潑，天真的年紀(jì)卻已為人妻，被婆婆虐待，吊起來打了三個(gè)月只為讓她聽話，可以說生不如死，如囚犯一般。更是生病后人們用各種偏方，各種跳大神虐待她，甚至讓她在開水中洗澡，洗一次昏一次，雖看她可憐卻無人愿意幫她解脫。最后痛苦凄慘地離開人世。可是婆婆只心疼她自己的錢。作者將人們迷信、愚昧、麻木、殘忍表現(xiàn)得淋漓盡致，也表達(dá)了對團(tuán)圓媳婦的同情，批判了當(dāng)時(shí)惡濁不堪的社會(huì)風(fēng)氣。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇十
林海音的書是值得慢慢品味的，《城南舊事》是她的代表作之一，關(guān)于這本書大家都對此贊譽(yù)有加。自傳體的小說很有吸引力，小小的英子是個(gè)聰明伶俐的女孩兒，她人小鬼大，孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機(jī)，都帶給我們無限的美感。
找到了女兒妞兒;分擔(dān)了媽媽的“憂愁‘，促成了新女性蘭姨的美滿情……。
讀書的成績很好的弟弟?？吹竭@里，我不禁佩服起英子來，她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情，或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。
有時(shí)候，我們并不能簡單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認(rèn)得成熟與否。英子在她五六歲的時(shí)候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過人的智慧和才能來。而我年過二十卻還是”頭腦簡單“，遇事轉(zhuǎn)不過彎來，更不必說隨機(jī)應(yīng)變，運(yùn)籌帷幄了。
草的空曠屋場以及賣糖人、賣汽水的商販，如同黑白色的膠片，一一映在我們的腦海中。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇十一
我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。
起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個(gè)“舊”字，就讓我浮想聯(lián)翩，以前的同學(xué)、老師；以前的屋子、家；老屋旁的老柳樹。童年時(shí)記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號。
轉(zhuǎn)眼間，我的童年也化為了一個(gè)夢的符號了。讀著《城南舊事》，里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發(fā)生過一樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛笑的蘭姨娘，伙伴兒妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病去世的父親，東陽下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對童年的回憶。
讀完這本書后，我想：美好的事物終究會(huì)是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開目錄，看見了六個(gè)小標(biāo)題，標(biāo)題中的每一個(gè)字似乎都有魔力，讓我不由自主的閉上眼睛，回憶自己的'童年，回憶小英子的童年，好像我真的有兩個(gè)童年一樣，兩個(gè)童年都那么有趣，都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩，我們看海去：我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金紅的太陽從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”
童年，一個(gè)多美好的詞兒??！可是它卻是短暫的，小英子的童年過去了，我的童年也走了。不過，回憶童年卻是件快樂又幸福的事情??！
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇十二
城南舊事這本書是一部自傳體小說，它以純樸、天真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，看完城南舊事，寫一篇城南舊事讀后感對你有很大的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“城南舊事讀后感五年級”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
陰雨的寒假，我翻開了小英子的“城南舊事”。
這本自傳體小說，以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，透過童真的雙眼展現(xiàn)了老北京人的悲歡離合、喜怒哀樂。作者林海音，著名女作家，原名林含英，1918年出生于日本大阪。林海音一家不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，作者通過小英子的城南舊事，將自己的童年經(jīng)歷生動(dòng)而真實(shí)地展現(xiàn)了出來。
小英子在北京長大，看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于作者心頭。夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年一去不還。作者因想念童年住在北京城南時(shí)的那些景色和人物，于是把它們寫了下來，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。在這本書中，我最喜歡的故事就是《惠安館》了。六歲的英子是一個(gè)單純又充滿好奇心的可愛女孩，她同賣唱的小女孩妞兒和瘋女人秀貞成為了好朋友，誰知道原來妞兒就是秀貞失散多年、朝思暮想的女兒!我被這樣離奇又充滿巧合的故事深深吸引著，又為妞兒和秀貞的悲慘命運(yùn)傷心難過，真的很想同英子一樣能夠去幫助他們，給他們一些溫暖。這個(gè)故事讓我看到的是人的善良和慈愛，激發(fā)我也要把自己的愛給予更多的人，讓需要的人們獲得一絲溫暖。
也許，隨著漸漸長大，我們要學(xué)會(huì)坦然地接受離別與坎坷才能在成長的道路上奮進(jìn)，學(xué)會(huì)珍惜生命與美麗的過往，才會(huì)更加懂得珍惜自己的童年，享受這童年的美好時(shí)光。當(dāng)我合上書，房間里正飄著一股飯菜的清香，久久無法散去。這是外婆煮的飯菜，這是家的味道，也將會(huì)是我同年記憶中中的味道吧!
童年，一去不復(fù)返，就像昨天已經(jīng)過去，就再也不可能有昨天了，童年，也是一個(gè)夢的符號，錯(cuò)過了童年，也就錯(cuò)過了最美好的人生了啊!在書里，講了幾個(gè)鮮明的人物：曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。
最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃，它像一個(gè)書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴，甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍，還有許多游戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一起，剪出不同花樣，每有喜事時(shí)，喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。
長大后，英子就離開了家鄉(xiāng)北平，到外地工作，但是，她永遠(yuǎn)沒有忘記自己的家鄉(xiāng)北平，一次次地回到家鄉(xiāng)，又一次次地離開家鄉(xiāng)，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀啊!不僅僅是對親人的思念，也是對景物的思念。鄉(xiāng)戀，是人們美好的感情。每個(gè)人都請記住鄉(xiāng)戀，這是對將來的一種向往。英子在心中一直想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。
有一本書，沒有作者，書中也沒有一個(gè)字，讀過這本書的人，就會(huì)懂得一些哲理，并善于發(fā)現(xiàn)，從而走上了成功之路，許多名人都善于讀這本書，從而走上了名人之路，這本書誰都有，而且天天離不開它，這本書有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。
每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì)，如果你不懂人生，那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì)，你懂人生，就會(huì)獲得人生給你的無邊無際的快樂，人死了不能重生，所以，我有句話要告訴大家：人生如河流，要珍惜人生，不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉，讓我們大家一起守護(hù)這屬于我們的青春吧!
淡淡的哀愁，沉沉的思念，也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號。夢一樣的童年，夢一樣的故事。
寧靜的午后，褪去都市里帶來的那份喧囂與煩惱，寧靜的陽光灑在窗口里，一個(gè)人靜靜的翻開《城南舊事》，一個(gè)人細(xì)細(xì)的品味，享受。書末，心底，一抹溫暖，一縷哀傷。
英子眼中的老北京，很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒，夢一樣精彩的戲劇化童年，她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語，和“瘋”女人秀貞玩，還讓他們母女重逢;她能為一個(gè)素不相識的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異，一個(gè)六歲的孩子也懂得愛，也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西，使她這個(gè)平凡的女孩，有這么多的幸福吧!純潔得晶瑩剔透的心靈，褪去世俗的名利，雙眸里的世界很美好，充滿了愛。而在我們這群二十一世紀(jì)的孩童中，有著一份以往孩子沒有的成熟敏感，我們追求高科技的玩具，被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦，童年是在電視光碟里的動(dòng)畫片前，世界著名童話里度過，童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過，會(huì)為自己貧窮而自卑，會(huì)為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里，感受大自然的脈搏，生命的律動(dòng)，可以說不管物質(zhì)貧窮富有，我們都是精神上的窮人!
童年這首歌在心中吟唱，我們都很幸福。徘徊在童年十字路口，我們就要揚(yáng)帆起航了，感受著林海音懷念童年的情感，每個(gè)人的童年都是神圣的。
忘不了，也不會(huì)忘了，城南的舊事，那緩緩流過的一草一木，素雅簡約的一切……。
暑假里，我看完了林海音寫的《城南舊事》這本書，《城南舊事》講的是作者小時(shí)候住在北京城南的一些生活片段。
《城南舊事》這整本書都是從孩子的眼光來寫的，主要由《惠安館》、《我們?nèi)タ春！?、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》這五篇文章組成。其中，我印象最深的是《驢打滾兒》和《我們?nèi)タ春！愤@兩篇文章?！段覀?nèi)タ春！愤@篇文章講得是那個(gè)蹲在草叢里的慈愛的哥哥，跟罪惡的小偷似乎怎么也聯(lián)系不上，當(dāng)時(shí)的作者還曾跟他約定“我們?nèi)タ春！薄牵F(xiàn)實(shí)生活就是這么殘酷：為了生存，窮人被迫走上犯罪的道路。讓那時(shí)的林海音有了深深的不滿。
《驢打滾兒》這篇文章講得是作者家的奶媽——宋媽不公平的身世：宋媽原來有兩個(gè)孩子，后來因?yàn)榧依锔F，不得不去給人家做奶媽。可是，沒過多久，一個(gè)孩子便離宋媽而去了，另一個(gè)孩子卻被送人了。于是，宋媽帶著林海音，滿城地尋找著，但是再?zèng)]有找到過。這個(gè)故事反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)女性悲劇的人生。
在林海音十三歲小學(xué)畢業(yè)那天，她代表了全體畢業(yè)的同學(xué)領(lǐng)了證書，做了那個(gè)考第一的人。她剛想回去告訴父親這個(gè)喜訊，可她一回到家，就傳來了父親去世的噩耗。從那時(shí)起，她的童年結(jié)束了，擔(dān)負(fù)起了父親的責(zé)任。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像作者小時(shí)候看惠安館的瘋子，用一種理解的態(tài)度去對她，因?yàn)橹挥兴芾斫獐傋硬粸槿酥目?。也像是看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，雖然作者對她們都有著疑惑，可作者從來都是以真心對她們的。不像大人，只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。
《城南舊事》這本書給我了很深的感觸，雖然我沒有在舊社會(huì)生活過，但通過對書中文字的閱讀，讓我走進(jìn)作者那個(gè)年代，感受到了舊社會(huì)人與人之間那種不公平的待遇和當(dāng)時(shí)成人世界里的悲歡離合，喜怒哀樂，以及人世間那些復(fù)雜的情感。
讀了《城南舊事》這本書后，我感到比起作者小時(shí)候，我們是多么幸福啊!
《城南舊事》是一部自傳體小說，講述了小英子——作者林海音的童年生活?！冻悄吓f事》通過小英子的視野和對童年的回憶，反映了作者對童年的懷念。
文章中形形色色的人物都有自己的苦衷、有自己的血淚史，小英子目睹了底層人民的生活，是她的生活充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂。
林海音把我們帶進(jìn)了她的視野，讀《城南舊事》就好像附身在小英子身上，看北京古老的四合院、嘗北京美味的驢打滾，跟著小英子一起哭、一起笑。
文章描寫了許多悲傷又精彩的故事。像因?yàn)檎煞虻碾x去和女兒的丟失而成為人們口中的“瘋子”的秀貞，為了尋找女兒小桂子，在菜市場苦苦等候?？僧?dāng)她找到被小桂子養(yǎng)父毒打的小桂子，好不容易才團(tuán)聚二人，在奔馳著火車的鐵軌上，雙雙命歸黃泉，死在火車之下。
再如《我們看海去》中的小偷，我想如果不是當(dāng)初因?yàn)樗艿芤蠈W(xué)，學(xué)費(fèi)那么貴，他一定不會(huì)做偷錢這種對不起良心的事，還要承受來自內(nèi)心的煎熬，坐立不安，只能躲在茂密的草叢后面單獨(dú)相處。他原本應(yīng)該是一個(gè)多么誠實(shí)、善良的人啊!英子偶然發(fā)現(xiàn)了他，在“我們看海去”這種美好的承諾下，小英子和小偷和平相處?？梢?yàn)樾∮⒆訜o意中提供的線索，警察順瓜摸藤，把他帶走了?？上攵?，小英子那時(shí)會(huì)有多么內(nèi)疚、慚愧，因?yàn)樽约旱倪^失，失去了一個(gè)大朋友。書中還描寫了宋姨與她的黃板牙丈夫跟一對兒女的故事、小英子爸爸因肺癌去世······故事。
我還發(fā)現(xiàn)了每個(gè)故事的共同點(diǎn)，不管是小桂子和秀貞、宋姨、小偷甚至她的父親，最后都離開了她。但她們雖然淡出了小英子的生活，可卻沒有離開她的記憶。我相信每一個(gè)讀過《城南舊事》的讀者，都不會(huì)忘記其中的每一個(gè)人物。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇十三
今天，我閱讀了《城南舊事》這本書。
林海英五歲時(shí)跟父母來到北京，在北京度過了她的童年。我覺得她的童年也有喜怒哀樂和悲歡離合，人生就是這樣。童年有好朋友就如同那兩個(gè)朋友———瘋姑娘秀貞和苦命的妞兒，另外還有一個(gè)偷東西的賊。人人不敢接近的瘋子，她敢接近；人人害怕的賊，她不害怕。童年是一去不還的，也回憶不起來那么多。自己的童年只有自己和父母知道。大人總是對我說："過去的'事就讓它過去吧，長大了會(huì)慢慢忘記的。"可是我經(jīng)常晚上會(huì)想著一些過去了的事情。在英子小學(xué)畢業(yè)時(shí)悲劇開始了，她的爸爸因病去世，她也不是小孩子了，可以幫助媽媽帶弟弟妹妹了，一切的童年結(jié)束了。
我再過四年我的童年也將結(jié)束，我希望我會(huì)快樂地長大。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇十四
愛、活潑開朗的.主人公“小英子”。
小英子的童年天真爛漫、富于幻想，她帶著好奇心去學(xué)駱駝咀嚼，她帶著熱情和善良幫助“瘋子”秀貞找到家人，她帶著勇敢跟“厚嘴唇”聊天說話。小英子帶著美好的童年，美好的幻想長大了。
爸爸的花兒落了，小英子童年的花也落了，她只好用文字來懷念自己的童年，用文字來紀(jì)念自己的童年。
童年就像一朵花，花瓣都落下來，童年也就要結(jié)束了。
要珍惜自己美好的童年，為自己的童年鑲上耀眼的金邊。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇十五
平日里不以為然的一件件事，其實(shí)都是長大后對童年的一種回憶的參照。
今天我讀了一本書——《城南舊事》，它是由五個(gè)小故事組成的，作者是臺灣著名女作家林海音。這本書介紹了她在遷居北京城南時(shí)親眼所見，親耳所聞的童年往事。
本書由一個(gè)成長中的孩子的目光把一個(gè)社會(huì)看得透透徹徹。我最喜歡書中的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》，這篇文章很有意思，寫的是作者的父親在和拉駱駝的人討價(jià)還價(jià)，好不容易講完價(jià)錢后，“我”和“父親”在不停地爭論“打頭的駱駝為什么要系上鈴鐺”這個(gè)問題，從小細(xì)節(jié)中把一件小事寫得栩栩如生。
這本書主人公英子是一個(gè)充滿主見的孩子，她和其他孩子有不一樣的觀點(diǎn)和想法。這一點(diǎn)是許多孩子們無法做到的。
《城南舊事》是由許許多多的小事組成的。平日里不以為然的一件件事，其實(shí)都是長大后對童年的一種回憶的參照。《城南舊事》里斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理小孩子的德先叔叔，通過作者的描寫和那種對童年的回憶，仿佛他們就在我的眼前，笑咪咪的看著我，讓我對這本書有了進(jìn)一步的了解，連自己都完全沉浸在了北京城南發(fā)生的一件件有趣的往事里，仿佛我就是作者，作者經(jīng)歷的事就是我的所見所聞。這更讓我明白了一個(gè)道理：童年是多么可貴啊，每個(gè)人的童年各不相同，繽紛多彩，大家一定要抓緊時(shí)間，把握好自己美好的童年!長大以后回憶童年也許是每個(gè)人都會(huì)有的一件事，童年是多么短暫!但成年人卻會(huì)留戀童年的無憂無慮。所以讓自己的童年變得多姿多彩吧!
也許，童年會(huì)流光溢彩的飛逝，可我們生命中有光輝燦爛的那一刻。“問君此去幾何來，來時(shí)莫徘徊”這句詩就可以概括。
《城南舊事》真的是一本好書，我要把這本書推薦給大家，希望各位同學(xué)能好好閱讀，有更深的體會(huì)和感想!
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇十六
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’’。喜愛讀書，就等于生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
記得又一次，是我和爸爸去新華書店去買練習(xí)冊，結(jié)果我到閱覽架上，看見了一本書《城南舊事》，爸爸看我很喜歡那本書，就給我買下了這本令我戀戀不舍的書，我像如獲至寶一樣，很想把他很快很快的看完，我晚上睡覺也看，上衛(wèi)生間也看，上課也看，下課也看，所以這就是我喜歡到這個(gè)書的程度。
這本書主要講了：主人公林海音(小名)英子童年是單純和懵懵的視角，把大人們的恐懼與不安消弭在一種淡淡的哀愁和相思中。但卻滲透了不惑之年作者的深深情愫。比如：秀貞母子的慘烈死亡小偷被捕的命運(yùn)，宋媽悲慘的人生，還有父親的離別......這一切都是通過孩子童年般的眼睛來關(guān)注世界美好的事物，及關(guān)注世界的悲喜憂歡。
這本書給我們的啟發(fā)是：要珍惜童年的每一分每一秒，不能讓童年過的悲喜憂歡。要用筆去記錄那一段美好的時(shí)光。比一件物品的價(jià)值還值得關(guān)注。所以倡導(dǎo)大家珍惜童年的每一分每一秒。
正如冰心所說：‘‘物怕比，人怕比，書也怕比，不比不知道，一比嚇一跳’’，所以倡導(dǎo)大家讀書好，多讀書，讀好書。
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇十七
《城南舊事》是臺灣著名女作家林海英寫的，全文形象、生動(dòng)、具體地描述了林海英（英子）小時(shí)候在北京城南與伙伴們一起生活的故事，看完城南舊事，不如寫一篇城南舊事讀后感紀(jì)念一下吧！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“城南舊事讀后感五年級300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
知道林海英嗎?哦，她可是臺灣著名的女作家呢!我們學(xué)了她的兩篇文章：有《竊讀記》、《冬陽。童年。駱駝隊(duì)》。我還特意買了一本她寫的著名的《城南舊事》呢!還被拍成了電影呢!今天，我觀賞了《城南舊事》的電影，寫下了這篇“看《城南舊事》觀后感”。
這部電影的導(dǎo)演是吳貽弓。里面的主人公小英子十分善良。這部電影主要講了小英子住在一個(gè)胡同里，秀貞是小英子第一個(gè)認(rèn)識的朋友，她還有一個(gè)和她一般大小的好朋友——妞兒。有一天晚上，下著大雨，小英子把妞兒當(dāng)成小桂子，去找秀貞，說妞兒是秀貞的親生女兒。她們母女急著找妞兒的爸爸，卻不幸慘死在火車輪下，英子也暈倒了，昏迷不醒。后來，小英子她們一家搬到一家遷居的胡同里，小英子也上了一所小學(xué)。在草叢里，小英子認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的，在英子眼里是“好人”的男子。他為了供弟弟上學(xué)，又供他們的吃喝穿，但又沒錢，不得不去當(dāng)小偷，偷人家的東西，而小英子卻認(rèn)為他很善良，一直認(rèn)為那個(gè)小偷是一個(gè)好人。在他被警察抓走的時(shí)候，小英子非常傷心。最后小英子的父親因肺病去世了。小英子也隨媽媽乘上了馬車，告別了童年。
我最喜歡小英子了。因?yàn)樗苌屏迹埠苡腥?。我最喜歡的一個(gè)片段是這樣的：小英子站在駱駝前面，看著駱駝吃草的樣子非常有趣，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上，樣子有趣極了。可愛的小英子也模仿著駱駝吃草的樣子，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，樣子十分滑稽可笑，讓我覺得當(dāng)時(shí)的小英子讓人感到傻傻的，十分可愛，十分天真，十分幼稚!
小時(shí)候的小英子是多么可愛呀!你想更好地了解小英子嗎?那就看看林海英寫的《城南舊事》吧!
《城南舊事》的作者是近代女作家林海音，她于1976年編寫這部短篇小說集《城南舊事》這本書以生動(dòng)幽默而又讓人感動(dòng)的筆觸為我們描寫了她的回憶。
林海音小時(shí)候小名叫“英子”，她那時(shí)住在北京城南的一條巷子里，就是那里才讓她有無限地戀童年的情懷。那時(shí)的她天真無邪，也鬧出了不少笑話。比如有一次，英子和妹妹在天橋閑逛，突然，姐夫倆看到一個(gè)大漢在賣布匹，他又是賣弄又是減價(jià)的，終于把她倆人說動(dòng)心了，掏錢高高興興地買回家去了。
回到家把布匹給媽媽看過后，媽媽驚叫：“看你們買回來了什么東西!”英子和妹妹不解說：”一匹12尺的布啊!”媽媽哭笑不得說：“我一看就知道只有8尺!”可是倔強(qiáng)的小英子仍說：“絕對是12尺!”沒辦法媽媽只好拿來量尺，一量，果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料，搖搖頭:“單面的花布，十尺才賣七八毛，你們花幾塊錢買的?”英子一聽吃了一驚，繼而羞紅了臉：“8塊6.”媽媽笑道：“你們上當(dāng)咯!”
兒時(shí)的她多么有趣，從兒時(shí)的瑣事中，我看到了她的認(rèn)真，看到了她的執(zhí)著,“英子”的形象是所有人心中兒時(shí)的記憶。
書中的情節(jié)仍讓我記憶猶新，那個(gè)搗蛋、倔強(qiáng)、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現(xiàn)。雖然無圖，但卻能給人無限的遐想。
林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬分，有些大人們兒時(shí)的文化現(xiàn)在早已流失在歷史的長河中了，我們要保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’’。喜愛讀書，就等于生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
記得又一次，是我和爸爸去新華書店去買練習(xí)冊，結(jié)果我到閱覽架上，看見了一本書《城南舊事》，爸爸看我很喜歡那本書，就給我買下了這本令我戀戀不舍的書，我像如獲至寶一樣，很想把他很快很快的看完，我晚上睡覺也看，上衛(wèi)生間也看，上課也看，下課也看，所以這就是我喜歡到這個(gè)書的程度。
這本書主要講了：主人公林海音(小名)英子童年是單純和懵懵的視角，把大人們的恐懼與不安消弭在一種淡淡的哀愁和相思中。但卻滲透了不惑之年作者的深深情愫。比如：秀貞母子的慘烈死亡小偷被捕的命運(yùn)，宋媽悲慘的人生，還有父親的離別......這一切都是通過孩子童年般的眼睛來關(guān)注世界美好的事物，及關(guān)注世界的悲喜憂歡。
這本書給我們的啟發(fā)是：要珍惜童年的每一分每一秒，不能讓童年過的悲喜憂歡。要用筆去記錄那一段美好的時(shí)光。比一件物品的價(jià)值還值得關(guān)注。所以倡導(dǎo)大家珍惜童年的每一分每一秒。
正如冰心所說：‘‘物怕比，人怕比，書也怕比，不比不知道，一比嚇一跳’’，所以倡導(dǎo)大家讀書好，多讀書，讀好書。
近日，我迷上了由林海音著的《城南舊事》，掩卷沉思，北京城那些塵封的故事漾動(dòng)在我的心頭，英子遇到了瘋女子秀珍，妞兒遇見出沒在草叢中的“小偷”，朝夕相處的宋媽和積極樂觀的蘭姨娘，一個(gè)個(gè)鮮明飽滿的人物形象，為故事增添了無限魅力。
英子記憶里的大多是零散的片段，瘋子也好，小偷也好，只有英子能真正的把他們當(dāng)作朋友。英子的眼中，裝著滿滿的無邪與美好。貧窮也好，富貴也罷，在她眼中，都不是重要的存在，只有生命本身，才能煥發(fā)孩子的眼神的神奇。當(dāng)別的人來去匆匆，只有英子會(huì)蹲下來，在溫暖的陽光下認(rèn)真地聆聽一個(gè)瘋子講述著他過去的故事，只有他會(huì)為了小偷被抓而感到傷心，也許只有他自己會(huì)認(rèn)為這不是個(gè)壞人，而是和自己有著約定、一起去看海的朋友。
是啊，每個(gè)人都有著自己的童年，而我就正處于那幸福的童年，我喜歡在周末的午后，聽著家人講著他們童年的趣事和自己的“奮斗史”。我喜歡安靜地坐在書桌旁，看自己喜歡的一本書，我仿佛置身在另外一個(gè)神秘的地方。我很喜歡發(fā)呆，想想自己曾經(jīng)鬧出的笑話，每次都會(huì)讓自己捧腹，當(dāng)然，更多的，我感覺到了父母對我的愛。
珍惜自己身邊的每一個(gè)人，親人、朋友，甚至一個(gè)陌生的微笑，珍惜自己的童年，或許那些曾經(jīng)的微笑與溫暖馬上就離你而去，但，記憶里的那些遇見，值得珍藏一生。
這就是我在這本書中得到的啟示吧!
《城南舊事》這本書，是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里，住著英子幸福和睦的一家，它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
我們的主人公英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒人跟他講話，獨(dú)獨(dú)英子對她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。別人認(rèn)為那是個(gè)“小偷”,而英子說自己分不清好人壞人，其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊，這在英子看來可不是壞人，反而和他成了朋友。
這不是她善良的本性使然又是什么呢!藍(lán)姨娘盡管可愛，討英子的喜歡，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺便炒菜時(shí)，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。
真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了妞兒，一個(gè)不該出生的、苦命的孩子，但卻有著有著與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)個(gè)性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后，也無非是把她當(dāng)作賣唱掙錢的工具，還要?jiǎng)虞m遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海，她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒成想，生母遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，在英子的引導(dǎo)下，她輕而易舉地找到了自己的生母?？墒?，這又能怎樣呢?她的生母——秀貞，由于過度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車底。
讀到此處，禁不住潸然淚下。蘭姨娘，一個(gè)生活在社會(huì)最底層的婦女。三歲時(shí)，生身母親由于生活所迫便把她賣掉了，后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后，作了一個(gè)七八十歲老頭的姨太太，當(dāng)然沒有什么幸?？裳?。好在她敢于與自己的命運(yùn)抗?fàn)帲撾x了那個(gè)家庭，最終與進(jìn)步青年德先走在了一起。宋媽，同樣是一個(gè)生活在下層社會(huì)的婦女。她為了養(yǎng)家，為了不遭丈夫的打罵，忍痛離開自己的親身骨肉，而去給別人的孩子當(dāng)奶媽。最終，自己的孩子死的死，散的散。
《城南舊事》中，有太多有趣的故事，在冬天，小英子看駱駝咀嚼食物，把它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境;還有宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
“我們看海去”這是一個(gè)小偷對英子說的話，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動(dòng)了我，我覺得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”.“驢打滾兒”,我剛看到這個(gè)題目時(shí)，我還以為林海音是要寫驢怎么打滾兒的，可是讀到最后，才知道宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了?！?/p>
五年級學(xué)生城南舊事讀后感篇十八
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，我的心情感到沉重，一絲淡淡的憂傷——童年一去不復(fù)返，籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。
童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號?；貞浲?，有許多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時(shí)每刻都是重要的，快樂的，美好的。
相比之下，雖然我的'童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗；真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害；后來我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
當(dāng)我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會(huì)忘記?，F(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，即將告別我快樂無憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會(huì)再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
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