報告的結(jié)構(gòu)一般包括引言、正文和結(jié)論等部分，以邏輯性和條理性為特點。在寫報告之前，要進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，確保內(nèi)容的準確性和可信度。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
合規(guī)文化建設自查報告篇一
今年，我社按照《xxxxxxxx》的通知要求，開展了宣傳發(fā)動部署動員，并開展了以規(guī)章制度執(zhí)行和柜臺操作風險為主的案件隱患自查。檢查內(nèi)容包括：授權(quán)授信，貸款管理，大額資金交易，崗位設置，銀行卡，安全保衛(wèi)工作及內(nèi)控規(guī)章制度的執(zhí)行情況，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強組織領導安排布置到位。
我社按活動要求，成立了以主任為組長，副主任為副組長，職工為成員的活動領導小組，明確了工作小組職責，及時貫徹落實合規(guī)文化建設年活動指示精神，加強對全社合規(guī)文化建設年活動工作督促和檢查，學習各項規(guī)章制度，對合規(guī)建設年活動進行總結(jié)分析，確保合規(guī)文化建設年活動不流于形式，并指定專人對活動開展情況進行宣傳報到，增強員工對工作重要性認識。
二、認真自查，堵塞漏洞。
堅持規(guī)章制度執(zhí)行情況自查，及時提出整改意見和措施，將合規(guī)文化建設年活動逐步引向深入。
1、對主要業(yè)務規(guī)章制度落實和執(zhí)行情況，重點是各項制度執(zhí)行是否走樣，各個環(huán)節(jié)是否操作到位，監(jiān)督到位，會計對賬制度落實情況，大額現(xiàn)金（轉(zhuǎn)賬）交易管理，授權(quán)審批管理，重要空白憑證等進行了全面檢查，從檢查情況看，我社職工均能嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴格落實會計出納基本制度，各種重空及抵押品入庫保管，各崗位能做到相互配合，相互監(jiān)督，從制度執(zhí)行上杜絕了各種隱患。
2、對貸款“三法一指引”情況和貸款“三項治理”工作的檢查，對貸款程序合規(guī)性以及貸款手續(xù)有效性進行了檢查，不存在逆程序辦理貸款，自批自貸違反規(guī)定向關(guān)系人發(fā)放貸款等行為，貸款審批符合內(nèi)部授權(quán)，授信管理規(guī)定，借款人身份證，營業(yè)執(zhí)照等資料真實有效。
3、對崗位設置，工作職責邊界，安全保衛(wèi)等進行了檢查，經(jīng)檢查我社職工能夠較好地執(zhí)行安全保衛(wèi)規(guī)章制度。
三、存在的問題。
1、信貸方面存在的問題是貸后檢查不及時或檢查內(nèi)容過于簡單格式化。
2、其它方面，如紀律性還不是很強，集中開會時員工不穿工作服，手機未關(guān)閉或調(diào)到震動，環(huán)境衛(wèi)生雖比以前有所提高，但仍然打掃不徹底。
3、個別員工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)有待進一步的提高且認識存在一定偏差，防范意識尚待加強。
四、整改措施及今后工作思路。
1、繼續(xù)加強對員工政治思想教育，深入持續(xù)開展合規(guī)文化建設年活動，將此項工作貫穿于整個業(yè)務經(jīng)營中，加大對違規(guī)人員懲處力度，營造清正廉潔，文明健康的學習工作與生活環(huán)境，進一步防范操作風險。
2、加強對員工的金融政策，法律制度，職業(yè)道德教育，規(guī)范員工行為，加強對“九種人”定期不定期排查幫助員工樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，提高員工對防范操作意識的認識，提高合規(guī)操作意識，使大家真正認識到“合規(guī)創(chuàng)造價值，合規(guī)保障發(fā)展”的重要性。
3、以科學發(fā)展觀為指導，樹立正確的經(jīng)營指導思想，嚴格按照聯(lián)社有關(guān)規(guī)定，組織好本社內(nèi)控制度，財務賬務，綜合業(yè)務，信貸管理和安全保衛(wèi)等方面檢查工作。
合規(guī)文化建設自查報告篇二
每所學校都有自己的風格和特色，這就是每所學校的文化底蘊。我校在幾十年的辦學實踐過程中沉淀積累極有特色、深厚的校園文化：以“不出胡集地區(qū)，照樣享受優(yōu)質(zhì)教育”為理念的校園文化，它反映出了我校師生員工在教育教學實踐中形成的人生觀、價值觀、信念與追求，是學校具有特殊意義的寶貴精神財富，是學校文化底蘊的綜合體現(xiàn)，是學校實施素質(zhì)教育的重要目標意識載體和廣闊途徑，它既反映學校的辦學水平,又體現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的教育實力。實施學校校園文化建設，堅持面向全體學生，培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的學生，創(chuàng)建了明榮知恥、積極向上、生動活潑、富有特色的校園文化，同時也豐富了“依法治校”的內(nèi)涵。我校校園文化，得到胡集鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民對我校的信任與肯定，已形成了優(yōu)質(zhì)學校品牌。
以這次全市校園文化建設評比交流活動為契機，我們對我校校園文化建設情況進行了認真總結(jié)，自查自評，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，現(xiàn)將我校的自查情況匯報如下：
精神文化建設是學校文化建設的靈魂工程，學校的精神文化對學生身心發(fā)展和人格健全起著巨大的潛移默化的影響，有著強大的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，加強學校精神文化建設是增強學校競爭力的前提和保障。我校努力關(guān)心教師的學習、生活、工作，盡量滿足教師自我展示和自我發(fā)展的需要，為教師自我展示搭建平臺，讓教師感受到溫暖，產(chǎn)生歸屬感，依附感，從而調(diào)整心態(tài)，平衡情緒，激發(fā)熱情，抨發(fā)出積極向上的精神風貌。
為了將精神文化轉(zhuǎn)化為學校的精神動力，我校一直以來把愛國主義、集體主義、社會主義教育與學校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，以開學典禮、升旗儀式、主題班會及重大節(jié)日、重大紀念日、重要活動為契機，如三月“文明禮貌月”德育主題活動開展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚民族精神”教育活動；以和諧社會、社會主義核心價值觀為主題，開展了紅五月歌詠比賽等活動。今年，值抗戰(zhàn)勝利70周年紀念日之際，我們再次組織“國不可辱、民不可欺、我當自強”活動。這些活動引無一不是展現(xiàn)了我校對于精神文化的高度重視，不斷地以高尚的道德情操、人格的力量、精神的力量去影響和教育學生，形成了學校精神文化的主旋律。
管理不只是一種學問，還應是一種文化。學校管理一是依靠制度管理，以規(guī)章制度約束人，另一個方面是人文管理，重在尊重人，依靠心靈的力量感化人。以人為本，建立規(guī)范有序又富有人文懷的管理機制，是凝聚集體力量實現(xiàn)辦學目標的必要保障。
（一）、我校加強領導班子自身建設，堅定依法治校意志，轉(zhuǎn)變“領導”角色，轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識，轉(zhuǎn)變“領導”角色，倡導率先垂范、服務師生的精神，提高管理水平。我們根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校實際情況，建立健全工作機構(gòu)，依靠教師代表大會制定各部門崗位職責，完善管理制度，做到分工具體、職責明確、責任到人。成立了以校長劉益民任組長，班子成員為副組長，處室、年級主任為成員的校園文化建設先進學校工作領導小組：組長：劉益民（校長）。
副組長：彭萬能（副校長）杜安家（副校長）成員：周俊曹勇朱文偉任勇。
李釗徐平安徐世敏。
（二)、我校建立了嚴謹、踏實、進取的校園制度。學校制定了《教師考勤制度》、《教學常規(guī)管理制度》、《教研活動制度》、《考核制度》、《聽評課制度》、《教師工作綜合評價》等。這些規(guī)章制度的建立執(zhí)行對提高教師的素質(zhì)，促進學校全方位工作運轉(zhuǎn)自如，確保教育教學質(zhì)量的提高發(fā)揮著巨大的作用。
(三)、建立了完備的學生管理制度：制訂了《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《胡集高中學生八大紀律》、《胡集高中十不準》、《胡集高中學生寢室管理制度》等18項規(guī)定，各種規(guī)章制度強化了學生的規(guī)范意識，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成、校風學風的形成。
經(jīng)長期歸檔、總結(jié)出的我校的規(guī)章制度體現(xiàn)了以下三個特點：“全”，規(guī)章制度是全方位的，做到事事有章可循；“細”，內(nèi)容具體明確，操作性強；“嚴”，紀律嚴明，賞罰分明。各項規(guī)章制度深入人心，從而形成自我激勵、自我約束、自我管理的具有胡集高中特色制度文化。
我校制定了學校黨的群眾路線教育實踐活動活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作方案。依照方案，全校黨員干部認真學習了習近平總書記關(guān)于黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要論述和系列的重要講話精神；組織討論從嚴治黨、依規(guī)管黨主線，加強紀律建設，如何把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置；經(jīng)過系統(tǒng)學習與深入討論后，全校黨員干部領會“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵和具體要求，撰寫心得體會，要求突出嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。
舉辦以為民務實清廉為主題的專題講座。廉政要求黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”。長期的黨風廉政行為教育，全校黨員干部在廉潔自律問題，能準確把握好兩條：一能干事，二干凈，也就是既勤又廉，堅決擁護“四大紀律”、“八項要求”，堅持不懈反腐倡廉的強大決心在全校師生心目中樹立好形象。
我校堅持走群眾路線，每年八月，全校教師對學校領導班子及成員工作作風進行民主評議，百姓有呼聲，黨員有回應。
正是由于黨員干部以強大的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，將守紀律、自覺把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循，講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，引領著胡集高中可持續(xù)的發(fā)展走過半個世紀。
我校根據(jù)學校實際，在教育理念、教育教學方法、教學策略、教學模式、教學評價等方面，進行課堂教學改革探索，構(gòu)建了具有學校自身特色的理論與實踐體系完備的“開放型教育模式”。它包括了“開發(fā)型教師發(fā)展性評價”、“開放型課堂教學模式”、“開放型活動課程”、“開放型校園文化氛圍”及“開放型社會實踐活動”五大板塊。它融學校教育教學活動為一體，為教師和學生構(gòu)建了大的、整體的學習與發(fā)展氛圍。
課堂教學是一種共性的教育活動，而校本課程則可使學生身臨其境、發(fā)展興趣愛好，并在各種創(chuàng)造性活動中挖掘?qū)W生個性的潛在能力，增強自信心，讓學生充分施展才華，發(fā)展個性。為此，我們在校本課程開發(fā)過程中將常規(guī)性教學活動與綜合實踐活動結(jié)合起來，學生人人參與、人人受益，為學生搭建了充分展示才華的舞臺，有力推進了校園新課程文化建設。
本著“注重過程、促進發(fā)展、體現(xiàn)開放、強調(diào)多元”的原則，創(chuàng)建并實施了具有我校自身特色的“發(fā)展性課堂評價方案，引導每一位學生都有跳躍的渴望，都親歷跳躍的過程，都感悟和掌握跳躍的方法、技巧，都感受成功的喜悅。注重以激勵為手段，以發(fā)展為目的，評價時注重差異，方法多樣化，采用“我的感受、同學的稱贊、老師的叮嚀、家長的期盼”使評價主體多元化。在新的評價中，學生收獲著成功，收獲著自信，快樂地成長著；教師學會了賞識，學會了理解，豐富、完善和提高著自我。
促進學生的個性發(fā)展，促進校園環(huán)境藝術(shù)化，突出自身的辦學特色，學校創(chuàng)建了以書法、體育項目等特長興趣課校本特色，讓孩子們在對中華傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚中體悟藝術(shù)的魅力。
校園環(huán)境是校園文化的重要組成部分，我校本著“三精”（立意精、規(guī)劃精、制作精）、“四化”（綠化、美化、香化、同化）、“五性”（教育性、知識性、趣味性、藝術(shù)性、自主性）的原則，持續(xù)改善校園環(huán)境及辦學設施，改善校園環(huán)境。
校園綠化覆蓋面積28000平方米，全校樟樹423棵，其中30公分以上的有二十余棵，20分公分以上的200余棵，其余也均在15公分以上，四季桂五十余棵，雪松17棵，棕榀樹49棵，柏樹4棵，枇杷樹11棵，廣玉蘭28棵（20公分以上）。20xx年又投資5萬余元購植5棵桂花樹。1998年12月被荊門市教育委員會授于“花園式學校”，校園道路通衢，柏油路面清亮，花香林茂：體現(xiàn)田園風格的小憩園，師生都愛在此休憩；香樟樹綠樹成蔭為校園道路增加了靜謐、綠意；櫻花、紫薇、桂花、寒梅、錯落有致，四季花香。一派公園文化氣息撲面而來。是莘莘學子陶冶情操讀書成材的理想圣地。
歷屆校長親自掛帥“綠色生態(tài)校園”工作小組。我們把綠色教育與文化校園緊密和諧地結(jié)合在一起，把綠色學校硬件建設與軟件建設有機結(jié)合起來。通過開展“綠色生態(tài)校園”活動，全體學生基本養(yǎng)成了自覺保護環(huán)境的良好習慣，道路、運動場、教室地面潔凈，無紙屑雜物；宣傳欄、電子顯示屏宣傳內(nèi)容生動，融美化、文化、綠化于一體，同化學生不亂扔雜物，不隨地吐痰；師生愛護花草，不亂拆亂踏，不高聲喧嘩，不干擾他人學習；師生進校園做到了“人人衣冠整，個個講衛(wèi)生”。
一進校門諸如校風、教風、學風、校訓、校花、校旗、校徽一應俱全。這些校園文字，有助于陶冶校園人的情操，激發(fā)校園人的開拓進取精神。金秋九月參加今年反法西斯勝利七十周年閱兵北京武警總隊副政委少將孟鳴將軍回母校胡集高中參觀的宣傳欄更是每天引來很多學生敬仰，學生耳濡目染，潛移默化的環(huán)境文化中受到藝術(shù)熏陶和思想感染，塑造校園人的美好心靈。
幾度風雨，幾度春秋。我校在以正確的理念指導下的校園文化建設“五部曲”交匯成悅耳動聽的交響曲，和諧共鳴，成績顯著，碩果累累。這幾年來，我校取得了很多榮譽，先后榮獲了“市文明學校”、“市校風示范學校”、“市衛(wèi)生先進單位”“荊門市高考工作先進單位”等多項殊榮幾年來，我校涌現(xiàn)出一批先進班集體和優(yōu)秀學生典型。這些成績的取得，是全校師生共同努力的結(jié)果，更是進行校園文化建設的結(jié)果。為了學校的更好發(fā)展：我校將一如既往地構(gòu)建高品質(zhì)校園文化平臺，精心謀劃全方位人才的培養(yǎng)，做到校園全面和諧，促進學?？彀l(fā)展。我們堅信，經(jīng)過努力，一定會達到優(yōu)秀標準。俗話說：“花香時時修人性，綠籬道道筑愛心”，所以說校園文化建設最終目的是通過潤物細無聲的教育，建設和諧校園，讓每個學生成人、成才。我們相信，在教育局的大力支持下，在我們師生的共同努力下，我們一定會做得更好。
合規(guī)文化建設自查報告篇三
師宗縣教育局師政辦：
我校于20xx年11月13日接到教育局通知，我校被定為五化三園建設考核項目學校，現(xiàn)結(jié)合我校開展的五化三園建設工作，按照《師宗縣校園文化建設考核指標》具體要求進行了自檢自查，現(xiàn)就檢查情況匯報如下：
一、環(huán)境文化。
（一）校園景觀：我校校園布局科學合理，分為教學區(qū)和生活區(qū)；學校大門、圍墻、樓宇、公用設施等整體設計能體現(xiàn)我校特有的壯鄉(xiāng)文化氛圍和壯鄉(xiāng)農(nóng)村小學鮮明的教育內(nèi)涵；校園各處景點的規(guī)劃、建設及管理都是集中了廣大師生的建議而形成，極富壯鄉(xiāng)文化特色。因此本條指標自評5分。
（二）校園凈化：我校實行一日三掃的校園衛(wèi)生工作制，具體由各班班主任及科任教師負責組織和實施，并由值班教師負責檢查和巡查，使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適，營造了一個潔凈舒適的育人環(huán)境，凈化師生的心靈。因此本條指標自評5分。
（三）校園綠化：我校綠化分布合理，校園生活區(qū)內(nèi)設有花壇，教學樓前培植了綠化帶，規(guī)劃建設科學合理，為師生的學習和生活創(chuàng)建了優(yōu)美的環(huán)境，但生均綠地面積不足1平方。因此本條指標自評3分。
（四）室外美化：我校設有公開欄、宣傳欄、評比欄等櫥窗作為校園室外美化實體，雖然內(nèi)涵豐富，教育性強，但藝術(shù)性還有欠缺。因此本條指標自評3分。
（五）室內(nèi)美化：我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛(wèi)生，布置美觀，并配有內(nèi)涵豐富的標語、展板條幅，使校園室內(nèi)室外和諧統(tǒng)一，但在活潑性和新穎性上有待提高。因此本條指標自評4分。
我校環(huán)境文化從上述五條二級指標的自評合計得分為20分。
二、形象文化。
（一）人文環(huán)境：我校無校旗、校服、?；?、校樹、校報，雖校徽和校歌的創(chuàng)作來自師生的創(chuàng)意和設計，但校徽沒有最終設計制作完成，并欠缺項目較多，所以本條指標自評2分。
（二）校史教育：我校校園面積和校舍面積狹小，沒有辦法建設校史陳列室、團隊活動室等，也沒有完整地開展過校史展覽和校慶活動，所以本條指標自評2分。
（三）陣地設施：我校屬農(nóng)村小學，網(wǎng)絡化建設滯后，無法創(chuàng)設自己的網(wǎng)站和開辦自己的?？?，校園文化建設的渠道和空間無法更好地拓展，因此本條指標自評2分。
（四）師生形象：我校是五龍鄉(xiāng)小學教育的示范學校，在學校的內(nèi)部管理上力求做到更好，因此師生形象頗具代表性。為了更好的實施素質(zhì)教育，我校師生都能自覺使用和推廣普通話，因此本條指標自評5分。
我校形象文化從上述四條二級指標的自評合計得分為11分。
三、課程文化。
（一）國家課程：我校為五龍小學教育的領航者，此項指標完全達到，因此自評5分。
（二）校本課程：我校認真執(zhí)行新課程標準，開齊課程、開足課時；學校極力為教師提供專業(yè)成長平臺，使之成為了骨干教師和學科帶頭人，現(xiàn)如已培養(yǎng)了6名骨干教師和1名學科帶頭人。教師能立足課堂，不斷更新教育觀念，不斷改進教學方法，實現(xiàn)了高效課堂。因此本條指標自評5分。
（三）主題活動：我校結(jié)合實際，積極的開展各種主題教育活動，有冬季運動會、六一文藝匯演，有紅領巾為民服務實踐活動、組織班主任積極開展班隊會，每周一進行規(guī)范化的升旗活動，并開創(chuàng)了國旗下講話等一列教育活動，每項活動主題鮮明，安排得當，并形成制度。因此本條指標自評5分。
（四）興趣培養(yǎng)：我校本著為了學生的全面發(fā)展的服務宗旨，安排教職工開展了十多項課外活動，使第二課堂得以蓬勃發(fā)展，因此本條指標自評4分。
（五）讀書教育：我校為了豐富學生的閱讀和拓展學生的知識面，新建了圖書閱覽室，大量購置各種兒童讀物，使生均圖書量達到10多冊，并適時的開展了各種讀書活動，因此本條指標自評5分。
我校課程文化從上述五條二級指標的自評合計得分為24分。
四、制度文化。
（一）制度建設：我校各項管理制度健全，各項工作的開展有章可循，因此本條指標自評5分。
（二）考核評價：我校能圍繞崗位職責和管理制度，建立健全檢查、考評、獎懲制度，各項管理運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，運行高效，因此本條指標自評5分。
（三）民主管理：我校在管理上以人為本，人性化是管理的宗旨，并能很好的和學生、教師、家長和社會進行溝通，積極采納各方面的意見，得到了社會的好評，因此本條指標自評為5分。
我校制度文化從上述三條二級指標的自評合計得分為15分。
五、精神文化。
（一）校風校訓：我校經(jīng)過多年的發(fā)展，創(chuàng)建了適合本校發(fā)展的校風、教風、學風和校訓（校風為“團結(jié)勤奮、嚴謹治學”；教風為“創(chuàng)造自我、超越自我”；學風為“勤思博學、文明守紀”；校訓為“勤奮則事成”），使我校教育教學質(zhì)量一直立于五龍小學教育的領航地位。因此本條指標自評5分。
（二）精神面貌：我校的管理以人為本，民主化和人文化程度較高，師生精神面貌健康向上，師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。
我校精神文化：從上述兩條二級指標的自評合計得分為10分。
六、特色創(chuàng)新：我校地處五龍鄉(xiāng)低河谷壯族聚居區(qū)，校園文化具有濃郁的壯族文化特色，但建校時間短，校園文化底蘊有待進一步沉淀，因此本條指標自評3分。
從上面六個一級指標的合計中，我校校園文化建設考核指標最后合計得分為83分。
xx中心xx。
20xx年11月13日。
合規(guī)文化建設自查報告篇四
信用社轄內(nèi)四個分社、三個儲蓄所及一個營業(yè)主社和一個信貸部，現(xiàn)有在職員工36人。一直以來，信用社始終堅持合規(guī)操作，將“合規(guī)人人有責”、“合規(guī)從我從起”的理念貫輸?shù)絾T工的業(yè)務辦理過程中，全社年年均未發(fā)生安全責任事故、刑事案件事故。
今年5月以來，我社按威信聯(lián)發(fā)116號xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社關(guān)于印發(fā)《xx縣農(nóng)村信用社合規(guī)文化建設年活動實施方案》的通知要求，開展了宣傳發(fā)動、部署動員，并于xx年6月上旬以來開展了一次以規(guī)章制度執(zhí)行和柜臺操作風險為主的案件隱患的自查。在員工自查的基礎上，劉超與劉毅兩位主任于7月9—10日（星期六、星期日）對全社各網(wǎng)點的合規(guī)操作進行了檢查，檢查面達100%。檢查內(nèi)容包括：人員管理、授權(quán)授信、貸款管理、票據(jù)業(yè)務、大額資金交易、轄內(nèi)往來、聯(lián)行往來、現(xiàn)金出納管理、sc6000綜合業(yè)務操作流程、崗位設置、銀行卡、atm機、安全保衛(wèi)工作及內(nèi)控規(guī)章制度的執(zhí)行情況等?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
我社按活動要求，成立了以社主任劉超同志為組長，信用社副主任、信貸組長、各網(wǎng)點負責人為成員的信用社合規(guī)文化建設年活動領導小組，明確了工作小組的工作職責：及時貫徹落實上級有關(guān)合規(guī)文化建設年活動的指示精神；加強對全社合規(guī)文化建設年活動工作的督促和檢查；定期或不定期的`召開合規(guī)文化建設活動分析會，學習各項規(guī)章制度，對合規(guī)文化建設年活動工作進行總結(jié)分析，確保合規(guī)文化建設年活動不流于形式。工作領導小組及時召開動員大會，深入思想發(fā)動，全面部署活動工作目標，落實措施及要求；在會議室制作、張貼標語；制作合規(guī)文化建設年活動專欄，將職工合規(guī)自檢、違規(guī)自查情況進行張貼；指定專人對活動開展情況進行宣傳報道，增強員工對工作重要性的認識。
堅持規(guī)章制度執(zhí)行情況自查和對sc6000操作流程與貸款“三項治理”檢查相結(jié)合，盡可能發(fā)現(xiàn)操作業(yè)務中存在的問題和漏洞，及時提出整改意見和措施，將合規(guī)文化建設年活動逐步引向深入。
1．開展對合規(guī)管理組織架構(gòu)是否健全、合規(guī)職責是否明確清晰、合規(guī)工作是否正常開展并在組織上得到全面保障的自查。
2．對主要業(yè)務規(guī)章制度的落實和執(zhí)行情況，重點是各項制制度執(zhí)行是否走樣，各個環(huán)節(jié)是否操作到位，監(jiān)督到位，會計對帳制度落實情況，單位銀行結(jié)算賬戶開銷戶管理，個人結(jié)算賬戶管理，銀行卡管理，大額現(xiàn)金（轉(zhuǎn)賬）交易管理，授權(quán)審批管理，票據(jù)業(yè)務及重要空白憑證管理，atm機管理和sc6000操作流程等進行了全面檢查。從檢查的情況看，我社各營業(yè)網(wǎng)點的職工均能比較嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴格落實會計出納基本制度；嚴格執(zhí)行“十六項基本規(guī)定”，做到了“五無”、“六相符”；均能按照sc6000操作流程辦理每一筆業(yè)務，各種重空及抵押品入庫保管，各崗位能做到相互配合、相互監(jiān)督，從制度執(zhí)行上杜絕了各種隱患。
3．對貸款“三法一指引”執(zhí)行情況和貸款“三項治理”工作的檢查；對貸款程序合規(guī)性以及貸款手續(xù)有效性進行了檢查。不存在逆程序辦理貸款、自批自貸、違反規(guī)定向關(guān)系人發(fā)放貸款等行為，貸款審批符合內(nèi)部授權(quán)、授信管理規(guī)定，借款合同、擔保合同印章、簽名與預留印鑒、簽名一致、有效，借款人身份證、貸款證、營業(yè)執(zhí)照等貸款資料真實有效。我社一直比較注重貸后跟蹤檢查。
合規(guī)文化建設自查報告篇五
在第一階段學習培訓的基礎上，對照總體要求和本社實施方案，認真組織好個人行為自查，現(xiàn)將自查情況。
總結(jié)。
如下：
一、學習上。能夠抓好各項規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習教育活動，提高自己的思想業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立正確的世界觀、價值觀和權(quán)力觀。能自覺加強員工的思想教育和警示教育，針對信用社發(fā)生的案件，認真組織開展“學、查、改”活動，以典型案件為反面教材，讓全社職工充分認識到案件的嚴重危害性，舉一反三，查找不足，切實采取措施加以整改，提高拒腐防變能力。
二、思想上。平時能夠端正經(jīng)營指導思想，樹立科學的發(fā)展觀，正確處理好改革與發(fā)展、競爭與規(guī)范、金融創(chuàng)新與防范風險的關(guān)系，堅持業(yè)務發(fā)展與風險防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。能夠通過強化內(nèi)部管理約束機制，提高主任辦公決策的科學性和透明度，合理安排任務指標，把案件防范納入考核體系，與其他工作一起安排部署，統(tǒng)一考核獎懲，切實做好案件防范工作。
三、規(guī)章制度上。能夠按照聯(lián)社要求，開展內(nèi)控、安全等方面的檢查和指導，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題與薄弱環(huán)節(jié)，督促當事人積極采取措施加以防范與整改，把各項制度執(zhí)行到位。但同樣存在許多不足，在以后工作中逐步改善。
四、工作作風上。善于聽取不同意見，能自覺修正自己的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，時刻把自己置身于黨組織和職工的監(jiān)督之下，努力以身示范，廉潔自律。能夠健全民主決策制度，建立嚴格、明確的決策程序和辦事程序，通過完善各項內(nèi)控機制，充分發(fā)揚民主作風，確保各項工作的順利開展。
信用社：
自查人：
2011年8月4日。
合規(guī)文化建設自查報告篇六
學習了聯(lián)社“合規(guī)文化建設年活動實施方案”的相關(guān)要求，本人結(jié)合自身情況開展了合規(guī)風險全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
自參加工作以來，我認真學習業(yè)務知識和業(yè)務技能，積極主動的履行工作職責，較好的完成了各項工作任務，銀監(jiān)會制定了《關(guān)于加大防范操作風險工作力度的通知》、《農(nóng)村信用社案件專項治理實施方案》。這些指導性文件對我們從業(yè)人員明確提出了良好的內(nèi)控制度的重要性、必要性。
首先，我要在思想上嚴格要求自己，不做違法亂紀之事，不參加任何邪教組織，不參加賭博等非法行為，認真執(zhí)行好農(nóng)村信用社各項規(guī)章制度，堅持各種安全防范措施，按時上下班，保持社容社貌的整潔、工作態(tài)度端正，以飽滿的工作熱情投入新一天的工作。
其次，作為信貸員，要始終堅持“以農(nóng)為本、與農(nóng)共興”的經(jīng)營戰(zhàn)略，以支持“三農(nóng)”建設和發(fā)展地方經(jīng)濟為己任，以提高經(jīng)濟效益為中心，把廣大農(nóng)戶、個體私營經(jīng)濟、中小企業(yè)作為最基本客戶。積極開展農(nóng)村信貸需求調(diào)查，掌握農(nóng)村信貸需求。每年初制定全年的農(nóng)業(yè)貸款投放計劃，做到目標明確，強化營銷意識。積極做好小額信用貸款和農(nóng)戶貸款的發(fā)放和清收工作，堅持“三查制度”，盡量簡便貸款手續(xù)，并注意通過多種形式與當?shù)剞r(nóng)戶進行溝通，與農(nóng)戶之間的距離貼近了，農(nóng)戶反映的貸款難問題基本得到了解決。充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍的作用，為支持我鄉(xiāng)地方經(jīng)濟發(fā)展做出積極貢獻。
通過自查，我也從中發(fā)現(xiàn)了自己存在不少問題：
1、有時候怕麻煩，工作不仔細。
2、缺乏創(chuàng)新意識。
3、對理論知識學習的積極性不高。但通過這次自查，我已改正這些問題。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力改正缺點，嚴格執(zhí)行內(nèi)控制度，堅決不讓感情代替制度，杜絕各類事件發(fā)生，以小心謹慎的'態(tài)度做好每天的工作。
認真履行職責，踏踏實實做好本職工作，認真遵守各項規(guī)章制度，作為一名基層的員工，我深感自己肩上擔子的分量，稍有疏忽就有可能造成資金風險。因此，我不斷提醒自己，不斷的增強責任心，在今后工作中，我將努力全心全意為人民服務的意識，遵紀守法、忠于職守、事實求是、遵守職業(yè)道德和社會公德，同時，我也將繼續(xù)深入學習有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，特別是要定期或不定期的開展金融法律法規(guī)等方面的自學，進一步提高自身遵紀守法的自覺性，增強合規(guī)操作和案件防范的意識。
在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念，克服片面的思想傾向，堅持業(yè)務發(fā)展與風險防范、信貸新規(guī)與合規(guī)操作兩手抓。無論是在信貸崗位還是柜員崗位，本人在思想上始終堅持豎立科學發(fā)展觀，以正確樹立世界觀、人生觀和金錢觀；在學習上能認真學習各項規(guī)章制度和操作流程，不斷充實自己并學以致用，堅持合規(guī)合法經(jīng)營努力爭做一名優(yōu)秀的信合人員。
合規(guī)文化建設自查報告篇七
本人盧映，現(xiàn)從事營業(yè)部解款員崗位，根據(jù)平塘縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社“全規(guī)文化建設年活動實施方案的相關(guān)要求，本人結(jié)合自身履職情況開展了合規(guī)風險全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況。
本人1990年10月至1991年2月在平塘縣克度鎮(zhèn)任出納員，1991年2月至1993年3月在平塘縣大塘鎮(zhèn)任信貸員，1993年3月至1996年8月在平塘縣掌布鄉(xiāng)任會計及負責，1996年8月至2004年10月調(diào)至平塘縣卡蒲鄉(xiāng)任出納員，2004年10月至2006年在平塘縣平湖鎮(zhèn)任信貸員，2006年至今在平塘縣聯(lián)社營業(yè)部任解款員。無論在任何地方任何崗位上，本人都能按照規(guī)章制度合規(guī)操作；在思想上立科學發(fā)展觀，以正確樹立正確世界觀、人生觀和金錢觀；在學習上能認真學習各項規(guī)章制度和操作流程；在規(guī)章制度上基本按照《貴州省農(nóng)村信用社會計出納基本制度》、《中華人民共和國人民幣管理條例》、《中國人民銀行人民幣發(fā)行庫管理辦法》、《中國人民銀行殘缺無損人民幣兌換辦法》和《不宜流通人民幣挑剔標準》等做好現(xiàn)金的管理、整點和繳存工作，根據(jù)《貴州省銀行業(yè)金融機構(gòu)反假幣工作引》做好反假幣工作。
二、存在的問題。
（一）、在學習上。不要是自學意識不強，沒有“釘子”精神，不善于緊抓學習，自我素質(zhì)提高速度較慢。
（二）、在思想上。不要是案件防范上還存在一些不足之處，如緊迫感不強，內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念不夠等。
（三）、在制度上。主要表現(xiàn)在規(guī)章制度執(zhí)行不徹底，如在臨時離開座位沒能及時將計算簽退到安全界面，廢鈔整點不夠用時等。
三、原因分析。
（一）、由于崗位人員設置不夠，沒有專職的總出納人員遇到業(yè)務繁忙，特別是現(xiàn)金思慮付的高峰期，平均每天收付幾十萬甚至幾百萬、或電子匯兌業(yè)務頻繁、財政撥款業(yè)務較多的時期，除做好臨柜復核工作外無暇整理廢鈔，解款人員又忙于赴各營業(yè)網(wǎng)點調(diào)運，不能提供協(xié)助而造成未整理的廢鈔積壓庫存現(xiàn)象時有發(fā)生。
（二）、由于近年來我社未發(fā)生任何安全事故、其它責任事故或內(nèi)控案件，造成了思想上的松懈，案防工作緊迫感的下降。
（三）、對各項規(guī)章制度和操作流程只強調(diào)了一般要求、一般學習，同時理論功底不夠深，金融法律法規(guī)學習不夠全面。
四、整改措施。
（一）、要繼續(xù)深入學習有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，特別是要定期或不定期開展金融法律法規(guī)等方面的學習，進一提高自身遵紀守法的自覺性，增強合規(guī)操作和案件防范的意識。
（二）、在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和慎審經(jīng)營的理念，克服片面的思想傾向。堅持業(yè)務發(fā)展與風險防范兩手一起抓。
（三）、要嚴格按照《貴州省農(nóng)村用社制度匯編》業(yè)務，切實加強對每筆業(yè)務的復核審查，防范各類風險，認真做好內(nèi)控制度特別是重要空白憑證的相關(guān)閃接、領用和發(fā)出。
（四）、企盼能配置一保專職的總出納員，負責所有回籠票幣的整點、質(zhì)量把關(guān)，確保按照州人民銀行的要求準確及時地做好現(xiàn)金管理工作。
總之，我今后在本崗位上會嚴格踐行合規(guī)職責，促進我社各項業(yè)務又好又快、更好更快地發(fā)展。
自查人：
2011年9月18日。
合規(guī)文化建設自查報告篇八
通過開展合規(guī)文化教育活動學習，使我深刻的認識到，合規(guī)文化教育活動是信用社的改革和發(fā)展離不開合規(guī)經(jīng)營，更與防控金融風險相伴。推進合規(guī)文化建設，必將為信用社經(jīng)營理念和制度的貫徹落實提供強有力的依托和保證，也使風險防控長效機制的建立和實現(xiàn)長治久安的工作局面成為為可能，通過反復學習，加深領會，我充分認識到此次合規(guī)文化教育活動目的和重要意義，更加明確執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程的重要性、必要性。對照制度執(zhí)行情況和操作規(guī)范性進行自查，做到邊學習、邊對照、邊檢查、邊整改，從學習上、思想上、經(jīng)營管理上、規(guī)章制度上、工作作風上等方面進行自查自糾、補缺補漏。根據(jù)對農(nóng)信聯(lián)發(fā)（2011）83號文件**縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社合規(guī)文化建設年活動實施方案文件的學習，對照實施方案規(guī)定的總體要求，認真做好個行為自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、學習上。我能夠抓好各項規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習教育活動，提高自己的思想業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立正確的世界觀、價值觀和權(quán)力觀。能自覺加強員工的思想教育和警示教育，針對信用社發(fā)生的案件，認真組織開展“學、查、改”活動，以典型案件為反面教材，讓全社職工充分認識到案件的嚴重危害性，舉一反三，查找不足，切實采取措施加以整改，提高拒腐防變能力。存在的主要問題是學習不夠。一是自學意識不夠強，沒有“釘子”精神，不善于緊抓學習，自我素質(zhì)提高不快；二是組織集體學習不夠深入，作為單位的一名員工，有時在單位組織的學習只在學習文件、通報案例，對一些案例案件缺乏深入分析，使學習內(nèi)容與學習效果未能較好融合；三是重業(yè)務、輕學習。平時只顧忙于業(yè)務，片面強調(diào)稽核工作,沖淡了內(nèi)控、安全的學習內(nèi)容，使各項規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習規(guī)劃不夠深入。
二、思想上。平時能夠端正經(jīng)營指導思想，樹立科學的發(fā)展觀，正確處理好改革與發(fā)展、競爭與規(guī)范、金融創(chuàng)新與防范風險的關(guān)系，堅持業(yè)務發(fā)展與風險防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。能夠通過強化內(nèi)部管理約束機制，合理安排任務指標，把案件防范納入年度經(jīng)營目標責任制考核體系，與其他工作一起安排部署，切實做好案件防范工作。但在穩(wěn)健經(jīng)營和案件防范上還存在一些不足之處，如緊迫感不強，內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念不夠等，認真分析原因主要有：一是總覺得沒那么多時間和精力去逐個談心，耐心地做職工的思想工作；二是自己的教育不夠深入，要求不夠嚴格，存在重制度建設輕落實的現(xiàn)象。對各項規(guī)章制度和操作規(guī)程只善于一般要求、一般學習，不善于做深入細致的思想政治工作。
一些各項規(guī)章制度和操作規(guī)程得不到徹底落實。三是對職工的監(jiān)督和教育不夠。四是電腦知識相對缺乏，對綜合業(yè)務系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程、計算機運行安全等方面組織檢查、指導的能力有限，存在薄弱環(huán)節(jié)。
四、工作作風上。善于聽取不同意見，能自覺修正自己的權(quán)力觀、利益觀，時刻把自己置身于黨組織和職工的監(jiān)督之下，努力以身示范，廉潔自律。
總之，通過開展合規(guī)文化教育活動學習對照，才發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處。為此，我將會在最短的時間內(nèi)，把自查中發(fā)現(xiàn)的問題，對照相關(guān)的制度和操作規(guī)程進行整改，在今后的工作中，盡快克服和糾正，主要做到：
一是要與職工一道，深入學習有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，進一步提高自身遵紀守法的自覺性，增強穩(wěn)健經(jīng)營和案件防范的意識。二是要在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念，克服片面的思想傾向，堅持業(yè)務發(fā)展與風險防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。
三是要以科學的發(fā)展觀為指導，樹立正確的經(jīng)營指導思想，要定期開展金融法律法規(guī)、內(nèi)控制度和安全保衛(wèi)制度的教育活動，嚴格按照聯(lián)社序時性檢查實施方案，組織好營業(yè)部綜合業(yè)務和安全保衛(wèi)等方面的序時性檢查工作。
制案件的發(fā)生。
五是要建立和落實職工行為的排查制度，密切關(guān)注職工八小時外的生活，重點關(guān)注職工是否參與經(jīng)商辦企業(yè)、從事第二職業(yè)、賭博、買賣六合彩、不正常交友等，及時予以警示。
六是以開展合規(guī)文化教育活動學習為契機，堅持標本兼治、重在治本的原則，建立風險防范的長效機制。加強制度建設，強化監(jiān)督檢查，有效遏制案件高發(fā)的勢頭，力求將各種案件和事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保我部安全、合規(guī)、穩(wěn)健經(jīng)營。
合規(guī)文化建設自查報告篇九
9月份，我行按照分行“合規(guī)管理年”實施方案要求，認真查找規(guī)章制度缺漏，梳理合規(guī)風險節(jié)點，對重點部門、重點業(yè)務、重點環(huán)節(jié)和重點崗位進行了合規(guī)風險排查，并及時制定了相關(guān)整改措施，取得了良好的成效?，F(xiàn)將相關(guān)自查情況匯報如下：
支行以加強制度建設為切入點，通過強化對規(guī)章制度的學習和對合規(guī)風險節(jié)點的梳理，認真查找了規(guī)章制度執(zhí)行中的缺漏，并采取相應措施及時進行整改。一是針對當前制度建設與經(jīng)營管理要求不相適應，制度之間銜接不順等問題，支行召開全體職工大會，要求各部門負責人切實履行責任，積極帶領部門員工開展了“一學、一查、一總結(jié)”的學習活動，每周抽出兩個小時時間對規(guī)章制度進行學習鞏固，認真查找制度執(zhí)行中的缺漏，員工每周對規(guī)章制度、操作流程以及工作進度進行總結(jié)，并在部門會議中通過集體討論找出解決方法，嚴防“不會、不懂、不問”情況的發(fā)生。二是在強化學習的基礎上，支行以“梳理風險節(jié)點，嚴格操作流程”為重點，要求各部門員工對照規(guī)章制度、崗位職責、操作流程等內(nèi)容認真進行梳理，強化對規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。在梳理過程中，員工們及時查找出自身存在的不足，針對貨款調(diào)查、企業(yè)經(jīng)營資金監(jiān)管、擔保抵押物值估價、系統(tǒng)流程操作等易出風險的環(huán)節(jié)進行了討論并提出了防范風險應注意的內(nèi)容，有效防范了風險經(jīng)營，保證了支行業(yè)務的順利開展。
支行在自查過程中，以“防范操作風險13條”為核心，對重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)認真進行了風險排查，保證了條線工作全部按照規(guī)章制度進行。
（一）會計出納部自查情況。
一是會計出納部建立了《銀企對賬登記簿》，對賬方式采用柜臺發(fā)放對賬單，現(xiàn)場對賬的方式進行，收回的對賬單換人復核，臨柜人員不參與對賬，截止今年8月末，我行共發(fā)出銀企對賬單302份，收回302份。經(jīng)檢查，對賬制度落實到位，內(nèi)外賬務核對相符。
二是嚴格執(zhí)行《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行重要空白憑證管理辦法》，重要空白憑證領用與上繳均按要求做到了“雙人專車，嚴格管理，明確責任，嚴防丟失，確保安全”。今年共繳回停用的舊版重要空白憑證6199份（其中：現(xiàn)金支票700份，轉(zhuǎn)賬支票2250份，銀行匯票999份，銀行承兌匯票1000份，商業(yè)承兌匯票550份，銀行本票700份），由支行會計出納部和辦公室共同運送上繳，手續(xù)合規(guī)，記賬及時，賬實相符。
三是嚴格執(zhí)行《關(guān)于對重要崗位輪崗、換戶管理、強制休假等內(nèi)控制度》。今年8月份，會計出納部坐班主任和2號柜員崗被強制休假，由會計出納部主管和1號崗頂替工作。9月份，1號柜員崗與2號柜員崗、2號柜員崗與3號柜員崗進行了崗位輪崗。切實加強了對重點崗位和敏感環(huán)節(jié)人員的管理和監(jiān)督，有效防范了操作風險和道德風險。
一是8月份，信貸部對客戶三部管理的貸款還本續(xù)貸情況進行了自查。本次檢查涉及各項貸款余額xx億元，涉及項目xx個，從貸款本金償還情況、應償還貸款情況、還本風險項目情況、續(xù)貸項目情況四個方面進行了檢查。經(jīng)查，我行無應還未還項目貸款；還本風險情況上，我行貸款客戶均嚴格按照合同約定及時歸還銀行貸款本息，無違約現(xiàn)象。
二是9月份，信貸部對貸款余額中以土地抵押擔保的中長期貸款進行了全面自查，此次排查涉及xx個企業(yè)，xx個項目，貸款金額xx萬元，從借款合同、抵（質(zhì)）押合同、抵(質(zhì))押登記等各項手續(xù)情況、用于貸款抵（質(zhì)）押土地合法性、合規(guī)性、真實性和足值性情況、用于抵押的土地行政許可情況三個方面進行了檢查。經(jīng)查，xx個企業(yè)在貸款發(fā)放前均辦理了合法有效的抵（質(zhì)）登記手續(xù)，各項手續(xù)和操作完整、合法、合規(guī)，無合規(guī)性風險。
三、積極采取整改措施，保證業(yè)務平穩(wěn)安全運行。
通過查找規(guī)章制度缺漏，梳理合規(guī)風險節(jié)點，對重點部門、重點業(yè)務、重點環(huán)節(jié)和重點崗位進行合規(guī)風險排查工作，我行發(fā)現(xiàn)了以下幾點問題：一是個別員工對規(guī)章制度的理解不夠透徹、執(zhí)行不夠到位；二是有的員工對業(yè)務系統(tǒng)的操作流程不熟悉，年輕員工的工作經(jīng)驗欠缺；三是沒有建立經(jīng)常性的監(jiān)督檢查機制，檢查內(nèi)容不夠細致。針對這些問題，支行及時召開了行務會，研究制定了相應的整改措施。
一是把加強法律法規(guī)、規(guī)章制度學習擺在首位，繼續(xù)堅持每周的“一學、一查、一總結(jié)”學習活動，通過制度學習，引導員工自覺遵守各項規(guī)章制度，自覺抵制各種違紀、違規(guī)、違章行為，從源頭上預防案件的發(fā)生。
二是采取業(yè)務知識競賽、一對一傳幫帶等靈活的、有針對性的教育培訓方法,把學習的重點放在應知應會和日常操作技能方面,以著力提高個別員工尤其是年輕員工的工作水平為目標，加強業(yè)務知識學習培訓，使員工逐步掌握了業(yè)務知識，提升了業(yè)務素質(zhì)和綜合水平。
三是建立監(jiān)督檢查長效機制。從集中檢查向制度化經(jīng)?；瘷z查轉(zhuǎn)變。各部門負責人實行重點檢查與抽查相結(jié)合，現(xiàn)場檢查與分類檢查相結(jié)合，細化檢查內(nèi)容，使“查”落實到每筆業(yè)務始終，并嚴格執(zhí)行違規(guī)積分管理辦法進行獎懲。
制度學習，增強了員工對規(guī)章制度的理解和執(zhí)行力度；通過多樣化的學習培訓，使員工對系統(tǒng)流程的操作更加規(guī)范，年輕員工的工作方法得到了改進，工作水平也得到了提高；通過建立監(jiān)督檢查長效機制，使員工增強了合規(guī)經(jīng)營意識,牢固樹立“合規(guī)人人有責、合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念，各部室的工作均按照規(guī)章制度落實到位，無違規(guī)違紀行為的發(fā)生，保證了我行業(yè)務的平穩(wěn)健康運行。
合規(guī)文化建設自查報告篇十
本人xxx，根據(jù)“wy縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社合規(guī)文化建設年活動實施方案”的相關(guān)要求，本人結(jié)合自身履職情況開展了合規(guī)風險全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
本人自參加工作以來，先后在工商銀行wy縣支行、城市信用社、xl信用社、lh信用社工作過，曾從事儲蓄、會計、出納、經(jīng)警、兼職保安等各種崗位，無論在何種崗位上，本人均能按照規(guī)章制度合規(guī)操作。20xx年9月調(diào)入yl信用社開始從事個人信貸崗位，20xx年6月開始從事企業(yè)信貸崗位。無論是在個人信貸崗位還是企業(yè)信貸崗位，本人在思想上始終堅持堅立科學發(fā)展觀，以正確樹立世界觀、人生觀和金錢觀；在學習上能認真學習各項規(guī)章制度和操作流程，特別是“三法一指引”貸款新規(guī)；在規(guī)章制度上能基本按照《四川省農(nóng)村信用社信貸管理制度匯編》辦理每一筆貸款。
（一）在學習上。主要是自學意識不強，沒有“釘子”精神，不善于緊抓學習，自我素質(zhì)提高速度較慢。
（二）在思想上。主要是案件防范上還存在一些不足之處，如緊迫感不強，內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念不夠等。
（三）在制度上。主要是規(guī)章制度執(zhí)行不徹底，如貸后檢查始終不及時或貸后檢查簡單、不詳實；借款借據(jù)存在未按要求每天入庫保管等。
一是由于業(yè)務比較繁忙，特別是在辦理個人貸款時，由于每筆業(yè)務辦理時間較長，平均每天辦理業(yè)務較大，上班時間精神高度集中，下班后精神懶散，無法集中精力對各項業(yè)務的自學。
二是由于近年來yl信用社未發(fā)生任何安全事故、其它責任事故或內(nèi)控案件，超成了思想上的松懈，案防工作緊迫感的下降。
三是對各項規(guī)章制度和操作規(guī)程特別是非信貸規(guī)章制度和操作流程只強調(diào)了一般要求、一般學習，同時理論功底不夠深，金融法律法規(guī)學習不夠全面。
一是要繼續(xù)深入學習有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，特別是要定期或不定期的開展金融法律法規(guī)等方面的自學，進一步提高自身遵紀守法的自覺性，增強合規(guī)操作和案件防范的意識。
二是要在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念，克服片面的思想傾向，堅持業(yè)務發(fā)展與風險防范、信貸新規(guī)與合規(guī)操作兩手抓。
三是要嚴格按照《四川省農(nóng)村信用社信貸制度匯編》特別是“貸款新規(guī)”操作每一筆信貸業(yè)務，切實加強貸后檢查，防范信貸風險，認真做好內(nèi)控制度特別是重要空白憑證（借款借據(jù)）的相關(guān)交接和領用。
總之，今后在信貸崗位上要嚴格踐行合規(guī)職責，促進各項業(yè)務又好又快發(fā)展。
合規(guī)文化建設自查報告篇十一
為確保我市農(nóng)村信用社持續(xù)、合規(guī)穩(wěn)健發(fā)展，根據(jù)省聯(lián)社、煙臺辦事處的相關(guān)要求，我社利用一周的時間，對全市農(nóng)村信用社業(yè)務經(jīng)營合規(guī)性、資產(chǎn)風險狀況和內(nèi)控制度建立與執(zhí)行情況、法人治理結(jié)構(gòu)完善等情況進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
在接到合規(guī)風險管理檢查驗收通知后，聯(lián)社黨委高度重視，召開專題會議，研究布置自查工作方案，要求立足暴露問題開展自查，邊查邊整改。為此，聯(lián)社黨委研究決定，成立了自查工作領導小組，由聯(lián)社主任王彤輝同志任組長，分管主任林忠義任副組長，各部室負責人為成員，各部室配備業(yè)務骨干參與自查工作，確保自查工作取得成效。
審計稽核部負責監(jiān)督檢查等方面的自查，按照分工各部室積極組織實施。
（一）法人治理結(jié)構(gòu)方面：
我社不斷完善法人治理結(jié)構(gòu)，制定和修改聯(lián)社章程，嚴格按照法人治理結(jié)構(gòu)運作和管理制度開展工作，社會代表大會、理事會、監(jiān)事會、經(jīng)營班子制定有明確的議事規(guī)則，“三會”結(jié)構(gòu)符合規(guī)定，定期召開會議，正常地履行各自的職責，分別發(fā)揮決策、執(zhí)行和監(jiān)督職能，初步建立起了各負其責、協(xié)調(diào)運作、有效制衡的法人治理結(jié)構(gòu)。
（二）授權(quán)授信方面：
對資金營運、貸款審批、同業(yè)拆借、票據(jù)承兌和貼現(xiàn)、不良資產(chǎn)處置等都建立了授權(quán)制度；嚴格按照《海陽市農(nóng)村信用聯(lián)社信貸授權(quán)授信制度》對貸款進行授權(quán)授信管理，力爭做到授權(quán)、授信額度合理。并根據(jù)各基層信用社的經(jīng)營管理水平和不同的貸款方式進行分類授權(quán)，確定不同的貸款權(quán)限和授信額度，基本杜絕了超授權(quán)授信現(xiàn)象。
（三）不良資產(chǎn)管理方面：
處置符合有關(guān)法規(guī)和制度規(guī)定。建立風險責任追償制度，實施貸款責任終身制，實行限期清收，限期內(nèi)不能收回的實行下崗清收，下崗清收期間只發(fā)生活費。同時，要求網(wǎng)點負責人不再作為第一崗直接發(fā)放貸款，只負責審批貸款。對違規(guī)違章貸款按調(diào)查人、責任人追究經(jīng)濟、行政和賠償損失責任，對違法貸款造成一定損失的追究刑事責任，對聯(lián)社確認的崗位清收貸款，因工作失責而造成貸款損失的由責任信貸員負賠償責任。
（五）資金營運方面：
完善了備付金管理辦法，存款準備金的調(diào)繳、管理符合規(guī)定。制定完善了同業(yè)拆借管理制度，對資金交易風險評估、檢測和控制進行建立完備。
（六）財務會計及柜面業(yè)務方面：
賬實相符，按順序使用，無跳號使用現(xiàn)象，作廢重要空白憑證按規(guī)定處理。堅持重要空白憑證領用登記、報賬銷號，并入柜保管。對固定資產(chǎn)購置、大宗物品采購等實行公開招標，陽光操作，集體討論，會議決定，杜絕了腐敗和鋪張浪費現(xiàn)象，從而達到質(zhì)量更優(yōu)、價格合理。庫房及安全設施符合規(guī)定，實行雙人守庫、雙人押運，每日填寫守庫記錄簿，無擅離職守現(xiàn)象，款項押運交接到位。
（七）中間業(yè)務方面：
建立健全了相關(guān)的業(yè)務規(guī)章制度、操作規(guī)程、人員崗位責任制及有關(guān)權(quán)限規(guī)定。代理業(yè)務收費嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定標準，代理保險業(yè)務的手續(xù)費采取轉(zhuǎn)賬方式，不存在帳外收費問題。并定期或不定期對轄內(nèi)機構(gòu)的中間業(yè)務進行檢查并保留檢查記錄。
（八）科技方面：
我社制定了《計算機安全管理辦法》，在日常計算機系統(tǒng)安全管理上堅持預防為主、安全第一、依法辦事、綜合治理。聯(lián)社成立了由主任任組長，各個職能部門負責人參加的計算機信息系統(tǒng)安全保護領導小組，負責監(jiān)督、檢查、指導營業(yè)網(wǎng)點的計算機安全保護工作。其次，明確了聯(lián)社網(wǎng)絡信息中心及營業(yè)網(wǎng)點計算機系統(tǒng)管理與操作人員的崗位設置，并制定了詳細的崗位職責，做到安全責任落實到人。在組織落實、責任明確的前提下，我們將信息中心與營業(yè)網(wǎng)點的各類操作行為根據(jù)業(yè)務需要制定了具體的操作方法，從硬件管理、密碼管理、數(shù)據(jù)管理等方面規(guī)范操作行為，杜絕安全隱患。
（九）監(jiān)督檢查方面：
認真開展常規(guī)稽核，促進規(guī)范化管理。在日常工作中，圍繞控制風險、穩(wěn)健經(jīng)營這個目標，加大審計監(jiān)察力度。在稽核內(nèi)容和對象上基本做到既全面覆蓋，不留死角，又有所側(cè)重，突出重點，從審貸程序、科目使用、賬戶設置、信貸檔案、會計核算、現(xiàn)金收付、內(nèi)控制度等方面入手，查找不足，堵塞漏洞。開展崗位審計，做好離任、離崗的稽核工作。監(jiān)察審計部結(jié)合聯(lián)社崗位交流、人員變動，遵循“實事求是，客觀公正“的原則，今年對全轄所有調(diào)動的內(nèi)勤人員進行了離崗稽核，促進干部員工認真履行職責，強化內(nèi)部管理，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性問題，消除風險隱患。在發(fā)現(xiàn)較為嚴重的問題和帶有普遍性或苗頭性的問題持續(xù)跟蹤檢查，對上級管理部門和監(jiān)管機構(gòu)在審計、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，能夠及時組織排查和糾正，對于限期不能糾改的，給予負責人嚴厲的處分。
合規(guī)文化建設自查報告篇十二
一個學校的校園文化是一個學校的品牌，是學校文化底蘊的綜合體現(xiàn)，它既反映學校硬件建設水平和學校的辦學水平,又體現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的教育實力，同時,它又是學校實施素質(zhì)教育的重要載體和廣闊途徑。我校在近幾年的辦學實踐過程中逐漸生成的學校校園文化，反映出了學校師生員工在教育教學實踐中形成的人生觀、價值觀、信念與追求，它是學校具有特殊意義的寶貴精神財富。學校建校四年來，校園文化建設取得了一定的成效，根據(jù)要求，我們對學校校園文化建設情況進行了認真總結(jié)，自查自評，現(xiàn)匯報如下：
劉集中心完小始建于20xx年，這是一所三校合一的新建學校。學校占地23畝，建筑面積1848平方米。現(xiàn)有12個教學班，雙軌制，在校生500多名學生，26名教職工，大專以上學歷13人，高級教師12人。學校建有電腦室、多媒體電子教室、電子備課室、德育活動室、實驗室、圖書室、語音室等。配有電腦39臺，圖書室藏書10000余冊。學校在花壇、草坪、及校園顯眼處設置不銹鋼標牌，教室懸掛名人畫像，各班教室及各專用功能室布置名言警句、宣傳圖片，班級文化各具特色，校園洋溢著田園氣息、教育氛圍濃郁，學校布局合理，簡潔美觀，四季繁花似錦，綠草如茵。
1、以科研專題研究提升學校知識文化品位。
學校確立了內(nèi)涵發(fā)展，科研立校的學校發(fā)展思路，堅持以新的觀念引領教師，著力打造學習型學校文化，長期堅持科研專題教研不動搖。20xx年，學校承擔了衡水市重點課題《發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育優(yōu)勢，促進農(nóng)村小學課程改革的研究》的立項研究，同時主持縣級課題《新課程理念下的課程資源的開發(fā)與使用的研究》。20xx年，學校又承擔了衡水市農(nóng)遠課題的立項研究。目前新一輪科研專題研究規(guī)劃已經(jīng)開始實施，這些專題教研活動，對打造適應新時期課程改革要求的教師隊伍，促進新課程的實施和素質(zhì)教育的全面推進，提升學校校園文化品位具有重要的實踐意義。
2、以現(xiàn)代教育技術(shù)建設提升學?？萍嘉幕肺弧?/p>
第三次全國教育工作會議把全面推進素質(zhì)教育作為深化教育改革的根本目標，要求在教學中，大力提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化程度，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學的水平，以適應教育變革的需要。應用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化學校科技文化環(huán)境，我校起步于20xx年，在縣教育局電教站的重視和支持下，學校采取扎實有效的措施，在軟件和硬件上加強投入，配置了語音室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室、微機室、dvd播放室等。并且實現(xiàn)了校園網(wǎng)和寬帶上網(wǎng)，目前學校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備先進。多年的實踐，使我們深深認識到，應用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學，是培養(yǎng)適應時代發(fā)展的高素質(zhì)、高水平、高技能、會創(chuàng)新、開拓型人才，提升學?？萍嘉幕降挠行緩?。
1、定位學校的辦學目標。
學校的教育理念，辦學思路，質(zhì)量意識是學校的頭等大事，確定學校的辦學定位，選擇學校的辦學目標，是對學校管理智慧的挑戰(zhàn)。隨著素質(zhì)教育的實施和新課程改革，要求學校培養(yǎng)具有個性與創(chuàng)造力的接班人，這就要求學校有一個可以期待的、具有共性的培養(yǎng)標準。二00六年，經(jīng)學校教代會通過，確立了新的辦學目標：
學校理念。
辦學思想：依法治校，以德育人，科研興校，爭創(chuàng)一流。
辦學理念：為發(fā)展而教育。
辦學宗旨：讓每一個學生都獲得成功。
辦學目標：創(chuàng)建平安學校，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
學校謹訓。
學校校訓：求實創(chuàng)新，和諧發(fā)展。
學校校風：文明、團結(jié)，勤奮、向上。
學校教風：愛崗、敬業(yè)、求實、開拓。
學校學風：樂學、會學、學好、學活。
明晰的學校辦學目標，提升了學校辦學品位，促進學校了向管理規(guī)范化，條件現(xiàn)代化，科研課題化，環(huán)境人文化方向發(fā)展。
2、精化學校章程制度。
加強學校制度建設是學校依法辦學的具體體現(xiàn)，是實現(xiàn)科學化管理的重要舉措，形成學校高品位的辦學特色，必須有高品位的制度文化作保證。我校在學校辦學思想指導下，建立起一套比較完整的制度體系，更好的發(fā)揮制度管理效能。完善的制度體系不僅保證了我校的教育教學工作秩序井然，也促進了學校教育教學質(zhì)量的不斷提升。
3、美化學校校園環(huán)境。
校園的環(huán)境建設是學校精神風貌的反映，是學校個性的體現(xiàn)，是調(diào)動師生積極性辦好學校的重要條件。它是學校校園文化的基本建設之一，是育人的基礎工程。學校在強化校園文化建設的過程中，十分注重校舍建筑、場地設施和校園環(huán)境的教育性、知識性、藝術(shù)性從整體和長遠考慮制訂校園整體改造規(guī)劃，按照“高起點、高檔次、高品位”的建設思路，積極開展綠色學校創(chuàng)建，校園綠化美化基本做到土不見天、綠樹成蔭，四季有花、春秋爭艷，鳥語花香、自然和諧。同時，搞班級特色文化建設，要求一班一特色，班班營造濃厚的文化氛圍。20xx年，我校被評為市級花園式學校。
4、凝聚學校精神信仰。
精神文化建設就是學校文化建設的靈魂工程，學校的精神文化對學生身心發(fā)展和人格健全起著巨大的潛移默化的影響，有著強大的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，加強學校精神文化建設是增強學校競爭力的前提和保障。我們一是努力建設以人為本的管理文化，以人為本就是從各方面關(guān)心教師，關(guān)心教師的學習、生活、工作環(huán)境，盡量做到人盡其才，盡量滿足教師自我展示和自我發(fā)展的需要，為教師自我展示搭建平臺，為教師的自我發(fā)展架好梯子。讓教師感受到溫暖，產(chǎn)生歸屬感，依附感，從而調(diào)整心態(tài)，平衡情緒，激發(fā)熱情，積極向上。二是積極打造合作型團隊文化，學校實行以教研組為單位考核評價制度，采取捆綁式評價方式，團隊共享獎勵，教師榮辱與共，互相幫助，緊密合作，使學校教師隊伍形成了充滿了凝聚力和諧團隊。三是以時代的主旋律塑造學校精神信仰。教師做的是塑造人的事業(yè)，要以高尚的精神塑造人，首先要以高尚的精神塑造自己。學校十分重視精神文化的的培育，不斷擴展精神文化的范疇，為了把這種精神文化轉(zhuǎn)化為學校的精神動力，學校采取多種措施加強對師生革命傳統(tǒng)教育，愛國主義教育。學校的勞動實踐活動，陽光體育活動，藝術(shù)節(jié)，科技節(jié)等無一不展現(xiàn)了我校對于精神文化的高度重視，不斷地以高尚的道德情操、人格的力量、精神的力量去影響和教育學生，形成了學校精神文化的主旋律。
1、以科學的發(fā)展觀推進學校持續(xù)發(fā)展。
2、以先進教育理念引領學校高品位發(fā)展。
3、彰顯學校辦學特色實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展。
4、鎖定目標創(chuàng)造條件加快發(fā)展。
合規(guī)文化建設自查報告篇十三
各個學科的知識都在一定程度上反映了人們的思想觀點，思想形成了學科知識的內(nèi)在屬性，它們互相融合，互相滲透，脫離了教材，談品德，德育是空洞的說教；反之，沒有德育的教學，智育也是蒼白的。因此在具體的教學活動中，為了更好地實施教學，落實教學目標，德育智育結(jié)合，文道結(jié)合是必要的，對于具有豐富而生動德育教材學科的各學科而言，這一點更是關(guān)鍵。
在教學中，通過介紹學習背景，指導朗讀，引導學生欣賞，歸納總結(jié)等方式，讓學生理解課文內(nèi)容，掌握一定寫作技巧的同時，能更具體形象地獲得思想教育教學效果。如詩詞文化教學中學習毛澤東的《沁園春*雪》讓學生感受詩人形象，體會詩人寬闊的胸懷，宏大的氣魄，堅定地信心，從而樹立遠大的抱負，以飽滿的生命力投身到學習知識的大潮中去，將來回報祖國。學習曹文軒的《孤獨之旅》使學生認識到，成長是一個多么美好的過程。它往往充滿辛酸，飽含痛苦，成長，也是需要付出代價的`。青少年要勇敢的面對困難，而不是躲避困難。如果堅持下去，最終贏得勝利，就會有一種自豪感。這樣，學生在學習中，不單掌握一定的學習技能，而且在潛移默化中，逐漸確立正確的世界觀、人生觀。
學生經(jīng)過上學期傳統(tǒng)文化學習，對我國博大精神的傳統(tǒng)文化有了初步的了解。大多數(shù)學生對祖國的文化表現(xiàn)出濃郁的興趣，借此時機，將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中，培養(yǎng)學生的學習興趣，立志繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，教育學生做個具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國人。
合作學習中豐富了學生傳統(tǒng)文化，增進了對傳統(tǒng)文化價值認識，激發(fā)了學習傳統(tǒng)文化的興趣，弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共建著中華民族的精神家園，同時也為了提高學生的人文素養(yǎng)及思想水平。具體在一下幾個方面積極展示自主合作：
1、在誦讀中領略《老子》的聲韻之美。感悟古詩的真摯之情。
2、曉通古建筑文化的歷史，體會古代人么的智慧和創(chuàng)造才能。
3、認識一些文化巨匠，初步了解他們的生平行跡，領略其獨特風騷。
4、熟識中國傳統(tǒng)工藝，精美玉器，歷史古老的青銅器，精美的漆器，陶瓷，文房四寶等。
5、知道中國自古就有與外界保持友好往來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過我們建立起開放式自主課堂的教學理念，努力拓寬傳統(tǒng)文化教學的渠道，讓學生不僅成為文化知識的消費者，而且是文化知識的發(fā)現(xiàn)者，使學生在經(jīng)歷傳統(tǒng)文化實踐學習過程中，將人類的優(yōu)秀文化成果內(nèi)化學生的人格、氣質(zhì)、素質(zhì)。我們將創(chuàng)造性地運用教材，靈活運用教學策略，挖掘體驗課文中具有文化氣息的內(nèi)容，讓祖國5000年豐富多彩，波瀾壯闊的文化畫軸，使學生大開眼界，大飽耳福，真正實現(xiàn)幸?？鞓返爻砷L。
合規(guī)文化建設自查報告篇十四
我們業(yè)務拓展部根據(jù)《舞陽縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社‘合規(guī)執(zhí)行年’活動實施方案》的要求，在學習培訓的基礎上，對照實施方案規(guī)定的總體要求和本社實施方案，對本科室從各項制度到業(yè)務運營，從管理者的到內(nèi)部員工的具體操作，認真組織好個人行為自查，現(xiàn)將自查階段總結(jié)如下：
各種規(guī)章制度完善，制度執(zhí)行到位，崗位監(jiān)督相互制約，風險控制流程覆蓋所有部門崗位和業(yè)務領域。自助設備實行a、b崗輪流制和巡檢制。
審慎經(jīng)營指標真實無虛假卡存款無違反金燕卡管理制度而開立金燕卡現(xiàn)象。排查了卡業(yè)務領域的風險隱患對開卡無核查資料的金燕卡用戶作為重點排查。
嚴格按照省聯(lián)社轉(zhuǎn)發(fā)的《河南省農(nóng)村信用聯(lián)合社關(guān)于銀行卡收單業(yè)務風險提示的通知》的精神執(zhí)行，不拓展非法設立、非法經(jīng)營的商戶，加強對特商戶的巡檢并掌握商戶機具布放情況，控制移動pos機的布放范圍并加強pos機移機監(jiān)控，有效的杜絕了風險事件的發(fā)生。
合規(guī)文化建設自查報告篇十五
通過開展合規(guī)文化建設活動，使我深刻的認識到：信用社的改革和發(fā)展離不開合規(guī)經(jīng)營。推進合規(guī)文化建設，必將為信用社經(jīng)營理念和制度的貫徹落實提供強有力的依托和保證，也使風險防控長效機制的建立和實現(xiàn)長治久安的工作局面成為可能，通過反復學習，加深領會，我充分認識到此次合規(guī)文化建設年活動目的和重要意義，更加明確執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程的重要性、必要性。對照制度執(zhí)行情況和操作規(guī)范性進行自查，做到邊學習、邊對照、邊檢查、邊整改，從學習上、思想上、經(jīng)營管理上、規(guī)章制度上、工作作風上等方面進行自查自糾、補漏。
根據(jù)《wyx農(nóng)村信用合作聯(lián)社合規(guī)文化建設年活動實施方案》的要求，在第一階段宣傳動員的基礎上，對照實施方案規(guī)定的總體要求和本社實施方案，認真做好個人規(guī)章制操作自查，作為一名基層信用社負責人，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、學習上。我能夠抓好各項規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習教育活動，提高自己的思想業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立正確的世界觀、價值觀和權(quán)力觀。能自覺加強員工的思想教育和警示教育，能組織員工對各項規(guī)章制的學習，讓全社職工充分認識到違規(guī)操作的嚴重危害性，舉一反三，查找不足，切實采取措施加以整改，提高制度執(zhí)行力。存在的主要問題是學習不夠。一是自學意識不夠強，沒有“釘子”精神，不善于緊抓學習，自我素質(zhì)提高速度還不夠；二是組織集體學習不夠深入，作為單位的“一把手”，有時在單位組織的學習只在學習文件、通報案例，對一些案例案件還缺乏進一步的深入分析，使學習內(nèi)容與學習效果未能較好融合；三是重業(yè)務、輕學習。平時只顧忙于業(yè)務，片面強調(diào)檢查,沖淡了內(nèi)控、安全的學習內(nèi)容，使各項規(guī)章制度和操作規(guī)程的學習規(guī)劃不夠深入。
二、思想上。平時能夠端正經(jīng)營指導思想，樹立科學的發(fā)展觀，正確處理好改革與發(fā)展、競爭與規(guī)范、金融創(chuàng)新與防范風險的關(guān)系，堅持業(yè)務發(fā)展與風險防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。能夠通過強化內(nèi)部管理約束機制，提高決策的科學性和透明度，合理安排任務指標，把案件防范納入年度網(wǎng)點負責人經(jīng)營目標責任制考核體系，與其他工作一起安排部署，統(tǒng)一考核獎懲，切實做好案件防范工作。但在穩(wěn)健經(jīng)營和案件防范上還存在一些不足之處，如緊迫感不強，內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的'理念不夠等，認真分析原因主要有三個：一是總覺得沒那么多時間和精力去逐個談心，耐心地做職工的思想工作；二是認為我們信用社的工作條件好，工資較高、福利較好，沒那么多思想問題。三是對自己的教育不夠深入，要求不夠嚴格，存在重制度建設輕落實的現(xiàn)象。對各項規(guī)章制度和操作規(guī)程只善于一般要求、一般學習，不善于做深入細致的思想政治工作，批評教育又未能及時跟蹤、反饋，掌握整改情況等。
三、規(guī)章制度上。能夠按照聯(lián)社要求開展內(nèi)控、安全等方面的檢查和指導，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題與薄弱環(huán)節(jié)，督促當事人積極采取措施加以防范與整改，把各項制度執(zhí)行到位。但同樣存在許多不足，主要有：一是理論功底不夠深，金融法律法規(guī)學習不夠全面。二是因為事務繁忙，時間安排不夠合理，檢查指導工作力度和深度不夠，使一些看似簡單的操作仍然出現(xiàn)非正常操作，違規(guī)違章行為時有發(fā)生，尤其是在分社，內(nèi)控制度、安全保衛(wèi)方面存在一些問題。三是對職工的監(jiān)督和教育不夠，如對有些職工在考核中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的缺點，未能及時中肯地指出或進行嚴肅地批評教育，容易使小缺點變成大錯誤。四是對網(wǎng)點職工了解不夠，平時與分社負責人接觸的多，與一般員工接觸較少，由于我社人員較多，對員工八小時以外的了解還不夠深入。五是電腦知識相對缺乏，對綜合業(yè)務系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程、計算機運行安全等方面組織檢查、指導的能力有限，存在薄弱環(huán)節(jié)。
四、工作作風上。善于聽取不同意見，能自覺修正自己的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，時刻把自己置身于黨組織和職工的監(jiān)督之下，努力以身示范，廉潔自律。能夠健全民主決策制度，建立嚴格、明確的決策程序和辦事程序，通過透明決策，充分發(fā)揚民主作風，確保各項工作的順利開展。但工作作風有時不夠扎實，缺乏主動性和創(chuàng)造性。一是平常制度定的嚴，執(zhí)行時寬，只滿足于開會和學習文件，對基層社督促檢查落實不力，對上級的重大決策和工作部署，缺乏主動性和創(chuàng)造性。二是對分社出現(xiàn)的一些違規(guī)違章問題，處理時不是十分果斷，特別是處理、處罰時，心慈手軟，沒硬起手腕。三是作風不夠深入。平時忙業(yè)務多，抓制度少，有時到分社檢查只是聽聽情況，未能真正深入到干部職工家中，聽他們的呼聲，征求他們的意見等，對員工普遍關(guān)心的熱點、難點問題缺乏解決的辦法和力度。
總之，通過開展合規(guī)文化建設年活動學習對照，才發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處。為此，我將會在最短的時間內(nèi)，把自查中發(fā)現(xiàn)的問題，對照相關(guān)的制度和操作規(guī)程進行整改，在今后的工作中，盡快克服和糾正，主要做到：
一是要與全社職工一道，深入學習有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，進一步提高自身遵紀守法的自覺性，增強穩(wěn)健經(jīng)營和案件防范的意識。
二是要在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念，克服片面的思想傾向，堅持業(yè)務發(fā)展與風險防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。
三是要以科學發(fā)展觀為指導，樹立正確的經(jīng)營指導思想，要定期或不定期地開展金融法律法規(guī)、內(nèi)控制度和安全保衛(wèi)制度的教育活動，嚴格按照聯(lián)社的有關(guān)規(guī)定，組織好本社的內(nèi)控制度、財務帳務、綜合業(yè)務、信貸管理和安全保衛(wèi)等方面的檢查工作。
四是要轉(zhuǎn)變工作作風，嚴格開展內(nèi)控、安全等方面的檢查、指導，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題與薄弱環(huán)節(jié)，加大處罰力度，督促當事人積極采取措施加以防范與整改，有效遏制案件的發(fā)生。
五是要以這次開展合規(guī)文化建設年活動為契機，堅持標本兼治、重在治本的原則，建立風險防范的長效機制。加強制度建設，強化監(jiān)督檢查，有效提高制度執(zhí)行力，力求將各種案件和事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保我社安全、合規(guī)、穩(wěn)健經(jīng)營。
自查人：
xxxx年xx月xx日。
合規(guī)文化建設自查報告篇十六
本次班級文化建設評比活動，在全體師生共同努力下，各班教室基本上煥然一新，并能力求做到了讓教室的每一面墻壁都會“說話”，讓“每一面墻”成為“無聲的導師”。
（一）整體效果：從檢查的情況來看，大部分的教室欄目布置還是比較合理整潔、美觀大方，內(nèi)容豐富多彩、積極向上，富有教育意義，各個欄目版面也比較齊全。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氛圍。墻上的一幅圖畫、一段文字無不蘊涵教師獨特的思維和創(chuàng)造性的發(fā)揮。內(nèi)容的選擇與編排、板塊的設計、圖案的裝飾等諸多方面不僅飽含濃郁的文化氣息，同時具備了一定的審美價值。此次活動的開展不僅給校園文化帶來了一道亮麗的風景線，還培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力，創(chuàng)設了師生交流的平臺。
（二）班級點評：本次教室文化建設評比，做得比較好的班級是四（1）班，五（1）班，六（1）班、七（2）班、八（2）班。這些班級教室整體布局比較美觀、大氣，各板塊和欄目比較齊全，設計新穎。一盆盆綠色的植物，使教室內(nèi)擁有了大自然的生氣，也給圖書角增添了一股儒雅的韻味。
（一）部分班級教室原來留下的痕跡比較多，很多欄目沒有更新。
（二）學習園地方面有園地但內(nèi)容不夠豐富、內(nèi)容不適合學生的年齡特點。
（三）班級名片的設計太隨意，不夠新穎。好的班級名片，具有特色的班級名片，既能增強了教師的責任感又能反映出這個班學生的團隊精神。
（四）圖書角圖書的利用價值不高。
1、各班要設計出適合本班學生年齡特點。具有本班特色的文化氛圍，如班級格言、勵志語言的選擇要貼近學生的實際，符合學生的年齡特點、理解水平，避免深奧、生澀的文字，要讓學生容易理解，容易接受。
2、真正使“圖書角”的作用得到發(fā)揮。建立健全圖書各種管理制度。建立健全圖書管理制度，采用專人管理辦法，及時做好借還記錄，并訓練班級學生將圖書分類，同時應定期更換各類圖書，以滿足學生的閱讀需要，增加閱讀知識面。
3、信息欄的完善。多數(shù)班級的信息欄基本上是由班級課程表、作息時間表、座位表等組成，內(nèi)容單一，缺乏知識性、趣味性，建議信息欄設計應及時更換一些實效性較強的信息，讓這些信息內(nèi)容也能融入整個班級文化中，增強整體協(xié)調(diào)感。
本次班級文化建設評比活動開展，既充分發(fā)揮了師生的參與熱情，又促進了良好班風的形成，進一步推動了校園文化的創(chuàng)建。我們要把班級精神轉(zhuǎn)化為有形、有聲、有色的物質(zhì)文化。相信我們的學生在各具特色的班級文化環(huán)境熏陶下，一定會健康快樂地成長！
合規(guī)文化建設自查報告篇十七
一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，在縣文廣局的關(guān)心與指導下，西牛鎮(zhèn)綜合文化站全年工作開展得井然有序，全鎮(zhèn)文化事業(yè)的建設發(fā)展有聲有色，取得了一定的成績，現(xiàn)就結(jié)合實際，作如下總結(jié)匯報：
現(xiàn)有的文化站三大間活動室，即電子圖書閱覽室，多功能活動廳、文化培訓室，室外煉身球場、宣傳欄等。在實施國家公共文化示范區(qū)以來，各項免費開放運行良好，公益文化活動頻繁。堅持按制度要求開放活動室，廣大農(nóng)民群眾受益匪淺、電子閱覽達1000人次，圖書閱覽達1550人次。多功能活動廳常有農(nóng)民干部、青少年涉入，看看影視、下棋彈琴、自娛自樂，全年達1300人次，室外籃球場早晚常有愛好者自由組合比賽鍛煉。提供這樣的活動設施，極大地活躍了農(nóng)民群眾的文化生活。
1、抓好群眾文體活動是一個基層文化站工作的重要方面，今年以來，我站從文化的角度，以人為本，關(guān)注民生，積極配合黨和政府各個時期的農(nóng)村中心工作開展文化活動，春節(jié)為農(nóng)民免費書寫贈送新春聯(lián)，這是我鎮(zhèn)的傳統(tǒng)項目活動。今年過年前，我站組織鎮(zhèn)書法小組在星村、黃泥兩個圩口逢圩街頭占地設攤就地作書，給農(nóng)民免費書寫新春聯(lián)300多幅，老表們拍手稱快，爭相要取，供不應求，這項活動既發(fā)揚了我國的傳統(tǒng)文化，又密切了黨和政府與廣大群眾的關(guān)系。
2、春節(jié)開展了舞龍、垂釣、蒙面擊鼓、點爆竹等娛樂活動。
3、元宵、中秋、國慶節(jié)組織我鎮(zhèn)龍獅隊、嗩吶手進行活動，大鬧元宵，歡度中秋國慶佳節(jié)，充分地活躍了農(nóng)村節(jié)日氣氛，給圩上居民、赴圩老表以極大歡樂，使圩日顯得多彩多資，處處洋溢著群眾歡樂喜慶的笑聲。
4、今年12月26日是毛澤東同志誕辰120周年紀念日，目前正在籌劃組展活動，標題是：《紀念毛澤東同志誕辰120周年圖片書法展覽》。
1、為加強群眾文化活動，增強人民體質(zhì)，活躍文化生活，西牛鎮(zhèn)黨委政府在美化亮化發(fā)展新西牛的同步中，也增建了政府門口休閑廣場，冠名以《紀財廣場》，這塊廣場為西牛的老百姓提供了一個休閑、娛樂、鍛煉的文休場地。經(jīng)鎮(zhèn)組織牽頭，早晚在廣場上有近以百計的男女居民，和著音樂節(jié)奏規(guī)范性地開展健身活動，其健身音樂給周邊居民以優(yōu)雅動聽、怡神悅耳的.精神享受。這種活動組織，在星村圩、黃泥圩、牛頸圩也自發(fā)性地出現(xiàn)。文化站舍門前球場，也有充分的利用。今年慶“七一”間，我鎮(zhèn)開展了一次全鎮(zhèn)性籃球賽、拔河賽，全鎮(zhèn)32個村、一個居委會都組隊參賽人，氣氛非?；钴S，鎮(zhèn)拿出活動支出1.6萬元，這個作為有力地推動了我鎮(zhèn)全民健身工作。2、農(nóng)村體育設施在不斷增強。我鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設的同時，把農(nóng)民體育健身設施也配套進行，現(xiàn)有16個村建設點都配有籃球場，健身器材，今年增加的旁塘、百蘭、西牛、虎崗四個村建全設施也已完成，體育設施的完善，大大地滿足了農(nóng)民鍛煉要求，也很好地推動和提高了農(nóng)民自覺鍛煉的積極性。
為開展大文化建設，我鎮(zhèn)32村，1個居委會，實現(xiàn)村村有文化室、農(nóng)家書屋、村級共享工程服務點，每村都配備了專職或兼職管理人員，這些工作人員都認真負責、熱情服務村民，開展的各項活動深受村民的好評。
1、我鎮(zhèn)在文藝界的優(yōu)秀者也大有人在，縣里開展的各項文化活動，我鎮(zhèn)愛好者也會以各種方式有組織性或自發(fā)地參加，如書畫秀人老前輩肖澤民、鄧澤蕃、邵理珍，還有青年教師等，縣文化館組織的每周星期四的二胡培訓、王立老師都能堅持經(jīng)常參加水平也在不斷提高。
2、鎮(zhèn)文化站能積極配合縣文化館、紀念館、演藝公司開展的各項普查、演出放映三項活動工作。在文化市場黃賭毒凈化方面也做了大量工作。
一年來的工作盡管取得了一定的成績，但離上級和鎮(zhèn)領導的要求差距很大。如：
1、文化站站舍設施完善進度慢，效果不盡人意；
2、文化站自身建設管理缺乏科學化；
3、“三項活動”的開展存在冷熱病，沒能限度地滿足廣大群眾的文化需求；
4、對村級文化室、文化共享工程工作負責不夠等等，這些不足之處有待在今后努力改進。
新的一年即將到來，在今后的工作中，我站將在上級的關(guān)心與指導下，以新的姿態(tài)，更高的要求創(chuàng)造性的開展好文化工作，堅持和鞏固好文化陣地，提高文化活動水平，提升文化創(chuàng)新質(zhì)量。黨的十八大春風吹綠祖國大地，黨的十八大精神鼓舞億萬國民，作為一個基層文化站，農(nóng)村文化工作者，在新的一年將高舉旗幟，學好用好貫徹十八大精神，努力工作，克服缺點，建設自我，在黨中央領導下，在鎮(zhèn)黨委政府的領導和縣文廣局的關(guān)心指導下，攻堅克難，勇爭一流，為發(fā)展農(nóng)村文化，建設美麗中國，實現(xiàn)中國“文化夢”作出自己應有的貢獻。
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