幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思(十一篇)

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幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思(十一篇)
時間:2023-03-24 11:10:12     小編:zdfb

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇一

20xx年x月x日下午x:00

xx灣

全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

(一)材料準備:

1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

5、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現場垃圾。

6、集中點名、拍照、返園。

幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇二

20xx年2月15日上午

徐艷。

活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

親子趣味運動會。

1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規(guī)定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

準備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”

(可選游戲)

玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”

(可選游戲)

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”

(可選游戲)

目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球”

(可選游戲)

目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內,以氣球數量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。

準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

1、8:30—8:45

入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

2、8:45—9:00

主持人宣布比賽規(guī)則。

3、9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇三

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

20xx年x月x日(上午/下午)

“大手牽小手,一起來運動”

幼兒園xxx操場

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動開始:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

小班:活動室前;

中班:……

大班:……

4、教師與家長接力比賽,

5、家長友誼賽:拔河比賽

幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇四

本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

xx年2月16日上午。

(一)早期準備工作

1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。

(二)活動當天安排

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。

國旗會徽方陣負責人:xxx、xx

花環(huán)方陣負責人:xx

彩旗方陣負責人:xxx

舞龍方陣負責人:xxx

教師健身操負責人:xxx、xxx

會場指揮、布置:xxx、xxx、xxx

后勤服務:xxx、xxx、xxx

安保人員:保安和各班教師

入場解說:xxx

人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學前二班xxx,學前三班xx,學前四班xxx,學前五班xxx,學前六班xxx,學前七班xxx。一年級安全xxx負責,學前班安全xxx負責,小中大班xxx負責,蒙氏園安全xx、xxx負責。

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇五

春季(參考時間:上午9:00~11:00或下午3:00~5:00)。

幼兒園戶外場地。

1.激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣。

2.鍛煉身體,增強體質,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕挫折的精神。

3.引導幼兒感受與父母、同伴共同運動的樂趣,增進親子感情。

活動前期準備:

1.召開活動前準備會議,確定項目分配、場地及時間。

2.確定活動內容。

3.規(guī)劃活動場地,準備相關器械。

4.布置活動場地,檢查活動器械。

5.布置環(huán)境,調試音響和活動中的相關背景音樂。

6.向家長及幼兒提出著裝要求,如穿便于活動的運動服和運動鞋等。

活動當天準備:

1.檢查前期準備工作的完成情況,發(fā)現問題要及時解決。

2.準備獎狀及小獎品等。

3.應急預案:保健醫(yī)生在活動場地巡視。

1.主持人宣布活動開始。

2.各班幼兒及家長入場。

3.園長、教師或家長代表講話。

4.升旗手、護旗手護送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。

5.開展親子體育游戲活動。

1.以家庭為單位,頒發(fā)小獎品,幼兒人人有份,獎勵他們積極參與運動會。

2.頒發(fā)集體獎狀:團隊獎、表現獎、文明獎等。

3.主持人進行總結,各班幼兒和家長按順序離場。

幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇六

1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。

3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng)造的成就感。

1、托班、小班幼兒手工制作

要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎xx”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“xx節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統一打印名簽。

xx月xx日至xx月xx日,親子制作。

xx月xx日至xx月xx日,上交作品,交流展示。

xx月xx日至xx月xx日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。

2、評選出一二三等獎若干名。

3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。

請各位家長積極參與,展現你和孩子的共同風采。

幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇七

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一?!睘榱藥椭议L進一步學習親子游戲的方式、方法,我們小班年級組決定開展以“快樂游戲”為主題的親子活動,家長和幼兒一起動手、動腦制作小玩具、圖片,通過游戲的不同材料和游戲方式來讓幼兒、家長和老師感受參與親子活動的快樂。

通過本次親子游戲活動增進與家長之間的交流、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣同時培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現自己。

20xx年11月30日星期二

小班各活動室

1.向家長展示前期我們在幼兒園學習的一些歌曲個兒歌《親親我》、《碰一碰》、《我是一個粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三里》等等。

2.親子活動:

活動一:摸一摸

活動目的:增進家長和孩子之間的情感。

游戲方法:10名幼兒圍圈坐,家長蒙住眼睛站中間,看誰先找對自己的孩子。

活動二:夾一夾

活動目的:激發(fā)幼兒的思考問題的能力。

游戲方法:幼兒取球放置家長的身體各關節(jié),家長可指導幼兒,通過“夾”的方式體驗擺造型的樂趣。

活動三:踩一踩

活動目的:鍛煉幼兒應變能力

游戲方法:將氣球綁在大人的腳上,讓孩子來踩,比賽誰堅持到最后。

活動四:拼一拼

活動目的:認識各種形狀,體會拼出圖案的樂趣,體驗成功的快樂。

游戲方法:利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時貼,拼出美麗的畫,貼到幼兒的作品欄。

幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇八

健康快樂動起來

1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

2、增強孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

4、通過開展親子運動會,增進家長與子女之間的情感交流,加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。

課間操展示、親子游戲

xx年11月15日上午9點

學校體育場

1、音響、音樂(運動員進行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)

2、各班游戲器材

總指揮:梁慧娟

主持人:趙書曰 領操:各班班主任

音響:張老師 攝像:各班兩名家長

安全:吳校長 各班負責人:各班班主任及老師

1、運動員入場。

2、主持開幕。

3、校長致辭。

4、幼兒課間操展示。

5、親子帶動跳——七月火把節(jié),家長進場

6、分班進行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內)

7、頒獎、結束。

1、家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛(wèi)生。

2、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

4、頒獎時會出現有的孩子沒有獎狀的情況,請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如:下次我們多吃飯多運動,一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!

5、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。

6、運動會結束后家長和孩子方可離場。

幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇九

:20xx年3月28日(9:00出發(fā),11:00家長到玉海廣場接孩子)

:小班組全體幼兒、教師和保育員

:瑞安市玉海廣場

:虹橋路――玉海廣場。

春回大地、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!小班段的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風。春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。寶寶們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。

1、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

2、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

3、體驗春游活動的快樂。

每班兩位教師一位保育員,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員及家委會成員負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

1、各班教師做好春游通知工作。

2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

4、教師準備垃圾袋、剪刀、照相機等。

1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體 。

2、到玉海廣場尋找春天,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色、形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。

3、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

4、組織游戲一:揪尾巴;游戲二:丟手絹。

5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

6、活動結束。

1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員及家委會成員協助負責照顧好幼兒出游的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇十

經過接觸和觀察,幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,而爸爸對幼兒教育的參與性也遠遠低于媽媽,父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對幼兒的關心,這些從幼兒平時的談話都能聽到。但是作為爸爸對于孩子的成長起著至關重要的作用,多與爸爸接觸的孩子,情商和信息量要明顯高于每天只和媽媽在一起生活的幼兒。作為父親和孩子一起游戲,既可以樹立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學,拓展孩子們的視野。所以我就設計了小班親子活動《和爸爸一起玩》讓幼兒和爸爸一起游戲,進而感受爸爸的愛與媽媽愛的不同,對爸爸產生景仰、熱愛、崇拜等情感。

1.通過和爸爸一起游戲,體驗和爸爸一起的`快樂,感受爸爸對孩子的關心和藹,產生愛爸爸的情感。

2.通過找背影辨認找出爸爸,能大膽說出爸爸的不同本領。

3.能用給爸爸擦汗、端杯水、送禮物、表演節(jié)目等不同的方式表達自己對爸爸的愛,活動大方不扭捏。

物質準備:和爸爸游戲的視頻、水杯、毛巾、裝飾好的禮物。

經驗準備:在家和爸爸游戲、歌曲《我的好爸爸》。

1.游戲“猜背影”,激發(fā)幼兒和爸爸一起快樂活動的興趣。

猜背影。

玩法:爸爸們背對幼兒,幼兒通過觀察爸爸的服裝等特征,找到自己的爸爸。

交流:你是怎樣找到爸爸的?引導幼兒較清楚的講述自己找到爸爸的方法。

2.夸夸好爸爸,引導幼兒了解爸爸的不同本領。

(1)夸夸爸爸本領大

提問:你知道爸爸有什么本領?并隨機請個別爸爸展示本領,體驗爸爸的本領大,有自豪感。

(2)和爸爸玩游戲。

請個別幼兒和爸爸示范在家中一起玩的游戲。

請各家庭之間相互展示玩的游戲。

3.視頻欣賞“我的爸爸”,進一步增進父子之間的交流。

(1)觀看視頻“我的爸爸”。

(2)分析視頻。

“我喜歡爸爸的大手”幼兒感受拉到自己爸爸的手的不同感覺。

提問:摸摸爸爸的手,什么感覺?(大大的、熱熱的)

小結:爸爸的大手拉著我們,感覺特別安全,這種感覺就是安全感,不管去哪里,我們都不會害怕。

“我喜歡爸爸的懷抱”感受爸爸懷抱的溫暖。

提問:聽到什么聲音?爸爸抱緊你,什么感覺?

小結:爸爸的懷抱很溫暖,很安全,躺在爸爸的懷抱里,就算在寒冷的冬天,我們也不會被風吹到。

4.和爸爸一起游戲,體驗爸爸的愛。

提問幼兒:坐在爸爸腿上什么感覺?被爸爸高高的舉起來,有什么感覺?

提問爸爸:陪寶貝一起玩,心情怎樣?

5.為爸爸做件事,學習用不同形式表達對爸爸的愛。

幫爸爸捶捶肩。

給爸爸端水、擦汗。

注:提醒幼兒雙手端杯子,輕輕的給爸爸擦汗,并引導幼兒給爸爸喝水擦汗的時候可以對爸爸說什么話。

爸爸對寶貝說說心里話。(互動)

6.為爸爸表演節(jié)目——歌曲《我的好爸爸》

幼兒為爸爸送上自己制作的禮物,并說一句心里話。

幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇十一

能干的面點師

通過開展模仿面點師包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的快樂氣氛。

小班年級組幼兒和家長

20xx年5月8號下午2:00——4:00。

1.各班級做好宣傳、報名工作。

2.排練節(jié)目。

3.組委會編組,準備材料,場地。

1.主持人開場白。

2.園長致親子節(jié)開幕詞。

3.小班幼兒律動表演。

4.分班級舉行面點師包餃子比賽。

5.公布比賽結果,頒獎。

6.大家一起吃餃子。

7.主持人宣布活動結束。

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