在現(xiàn)代社會，我們面臨著各種信息和媒體的沖擊和誘惑。想要寫出一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對象。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，供大家參考和借鑒。
求職英語口語自我介紹篇一
這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言的，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的`知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的地處理各方面的問題，開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
正所謂“不以規(guī)矩不能成方圓”。超市作為一個(gè)經(jīng)營單位，自然有自己的規(guī)矩。例如不許篡位，不許隨意換崗，不許隨意閑逸聊天等等。像我，是負(fù)責(zé)在食品區(qū)的巧克力區(qū)站崗的，就不能跑去生活用品區(qū)，更不能與同崗位的同事無視客人而侃侃而談。在超市工作，必須有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男呐c一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。首先，這就表現(xiàn)在嚴(yán)格固定的上班時(shí)間。我的上班時(shí)間是早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)半，晚上是7點(diǎn)到10點(diǎn)半。超市服務(wù)員的工作看似簡簡單單地站站就可以了，但是，只有真正從事這份工作后才知其艱辛。早上必須一早起床，睡眼惺忪地就要開始到達(dá)上班地點(diǎn)站崗了，而且一站就是幾個(gè)小時(shí)，這樣一天站下來，腳都有點(diǎn)顫抖了，發(fā)軟了。唯一休息的時(shí)間，也就是上廁所的時(shí)間。而且，作為一個(gè)合格的超市服務(wù)員，不能只是呆呆地站著，還必須適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貨。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架就有空位置了，這是，我們就得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的，防止小偷的偷竊行為。當(dāng)然，不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí)，貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，人就比較閑，但是這個(gè)閑不能表現(xiàn)出來，必須找別的事情做的。超市是不允許養(yǎng)一個(gè)懶惰的員工的。所以，這個(gè)時(shí)候還得負(fù)責(zé)所在位置的清潔工作，要貨架與食物看起來時(shí)刻都那么地光鮮亮麗，這樣客人才有購買欲。除此之外，員工還必須掌握所負(fù)責(zé)區(qū)域的相關(guān)知識。比如我負(fù)責(zé)的是巧克力區(qū)，那么我就必須掌握巧克力的相關(guān)知識，包括熱量，價(jià)格，味道等等。顧客就是上帝，當(dāng)顧客問到相關(guān)問題時(shí)，我們就能答得上話，盡忠盡職了。
作為一個(gè)大學(xué)生，通過寒假打工我認(rèn)識到這是其參加社會實(shí)踐活動的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑;大學(xué)生打工是發(fā)展教育的需要，也是學(xué)生自身發(fā)展的需要的;而且大學(xué)生打工也可以增強(qiáng)自身競爭力。從學(xué)校教育的角度來看，大學(xué)生打工，可以在一定程度上彌補(bǔ)我國現(xiàn)行大學(xué)教育體系中書本知識與社會實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的缺陷，提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，增加大學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護(hù)能力。
求職英語口語自我介紹篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好!
我叫xx，畢業(yè)于xxx大學(xué)xxx專業(yè)，選修xx。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如學(xué)院獨(dú)有的精品課，在其中負(fù)責(zé)主模塊或者擔(dān)任組長工作，應(yīng)用了技能及財(cái)務(wù)知識等，取得了成果。并在實(shí)踐中，加深了對的認(rèn)識，提高了此類工作的實(shí)際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來的效率，對團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
個(gè)性上，首先是比較誠實(shí)、樂觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實(shí)一一回答您的提問。謝謝!
求職英語口語自我介紹篇三
半學(xué)期工作在緊張而忙碌中過去了，回顧這半學(xué)期的工作，在“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作規(guī)范中，以課堂教革為核心，圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)?；厥走@半學(xué)期的教學(xué)工作，感觸頗深。針對本班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征，本人對語文教學(xué)工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)作出總結(jié)：
一、常規(guī)教學(xué)管理工作。
《小學(xué)語文教學(xué)大綱》強(qiáng)調(diào)“在小學(xué)語文教學(xué)中要進(jìn)行識字、寫字、閱讀和作文能力的培養(yǎng)”，并指出“要十分重視學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng)。”我認(rèn)為，作為六年級的學(xué)生,最重要的還是要教給學(xué)生獲取知識能力的方法。
基于這點(diǎn)認(rèn)識，在這半期工作中,我力求把學(xué)法指導(dǎo)貫穿于語文教學(xué)的每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):備課、上課、輔導(dǎo)、批改等。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，每教一篇課文，除了確定思想教育、知識目標(biāo)外,還幫助學(xué)生領(lǐng)會、掌握或運(yùn)用一些好的學(xué)習(xí)方法，并在課堂教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地向?qū)W生滲透，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟、運(yùn)用，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在設(shè)計(jì)練習(xí)題和批改作業(yè)時(shí)也注意啟發(fā)學(xué)生掌握和鞏固有關(guān)的學(xué)習(xí)方法。
如：教給學(xué)生讀懂文章的方法。即：從識字、解詞、釋句到給文章劃分段落、歸納段意和中心思想的方法;從理解文章題目、思考老師提出的問題到自己能圍繞課題、圍繞課文的某一詞句提出問題，思考問題的方法;從理解文章的語言文字，到體會其內(nèi)涵，品味作者遣詞造句、布局謀篇的方法。
以理解句子的方法為例，經(jīng)過一個(gè)階段的訓(xùn)練，大部分學(xué)生基本上明白了“一抓、二聯(lián)、三問、四想、五體會”的方法。
“一抓”：指抓住文中重點(diǎn)詞語、關(guān)聯(lián)詞、作者的表達(dá)方法等;“二聯(lián)”：指聯(lián)系課題、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際等理解重點(diǎn)句含義，體會作者的寫作意圖的方法;“三問”：指理解每個(gè)句子時(shí)都可以問寫什么，怎么寫以及為什么要這樣寫的方法;“四想”：主要指聯(lián)系實(shí)際展開聯(lián)想和想象的方法;“五體會”：指體會句子所表達(dá)的思想感情，體會作者的寫作方法和寫作意圖。
當(dāng)學(xué)生掌握了一些學(xué)習(xí)方法之后，我一方面在語文課上啟發(fā)引導(dǎo)他們運(yùn)用，另一方面在課外活動中鼓勵他們運(yùn)用。從九月份開始，我每個(gè)星期要求學(xué)生寫作，體裁不限，內(nèi)容多樣，用上平時(shí)積累的好詞佳句貫穿于文章中，讓人讀起來朗朗上口，培養(yǎng)學(xué)生讀寫能力。同時(shí)我常常鼓勵學(xué)生多看課外書，增長知識，提高寫作能力。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的做法。
(一)抓基礎(chǔ)知識和基本技能。
半學(xué)期在基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學(xué)都過關(guān)。對于學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識，我則采用了多種形式的練習(xí)，小結(jié)方法，練習(xí)鞏固等，爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外，對于學(xué)生馬虎做作業(yè)、書寫潦草的現(xiàn)象，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫，課余讓他們練寫字帖。，學(xué)生在字詞句方面的知識得到了鞏固，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文能力。
(二)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。因此，我在教學(xué)不同的知識點(diǎn)時(shí)，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
在預(yù)習(xí)課文時(shí)，要求學(xué)生“讀—畫—思—寫—問”的五步預(yù)習(xí)方法，意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學(xué)生掌握這個(gè)預(yù)習(xí)方法，有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。
在閱讀教學(xué)上，我注意理清文章的脈絡(luò)，滲透理解詞句的方法，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心，歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能，并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果。
在習(xí)作教學(xué)上，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物，關(guān)心時(shí)事，對于熱點(diǎn)的話題等事件，讓學(xué)生時(shí)時(shí)追蹤事態(tài)的發(fā)展，并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用，多積累素材，多練筆，學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。
(三)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)差工作。
對于學(xué)坤生，我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握，因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫助，所以他們都不會有增大負(fù)擔(dān)的感覺。另外我還設(shè)了獎勵的制度，形成了競爭的機(jī)制。通過單元和知識點(diǎn)的小測，檢查他們的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)給予鼓勵，使他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
(四)拓展知識視野。
語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動中增長了知識，訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。
三、改進(jìn)措施，回想這半個(gè)學(xué)期以來學(xué)生在各方面的表現(xiàn)以及自己在教學(xué)中存在的問題，今后將從以下幾方面入手改進(jìn)：
(一)不斷提高學(xué)生的閱讀能力。
“閱讀”在語文教學(xué)中具有舉足輕重的地位，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是教學(xué)的重點(diǎn)。今后教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，交給學(xué)生閱讀方法，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)閱讀能力訓(xùn)練機(jī)會，從而促進(jìn)和提高學(xué)生的閱讀能力。
(二)興趣先導(dǎo)，注重積累。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度加強(qiáng)引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;在教學(xué)中繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練與鞏固。努力做到要求默寫的課文、會寫的生字、詞語一課一清，每課的練習(xí)題一課一練一改!
(三)端正態(tài)度，培養(yǎng)習(xí)慣。
班里多數(shù)學(xué)生缺少細(xì)心、刻苦的品質(zhì)，馬虎、浮躁的學(xué)習(xí)現(xiàn)象嚴(yán)重。教學(xué)中，首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
求職英語口語自我介紹篇四
各位老師：
早上好！
很榮幸能參加這次面試，我渴望能在各位老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步成長。我叫xxx，xxx人，xxx大學(xué)xxx專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，大學(xué)四年的本科課程以xxx為核心開展。我認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好是寫作、看書、旅行。
我選擇xxx的理由是：
1、xxx大學(xué)是我省一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校，作為一所綜合性的大學(xué)，她能為學(xué)生進(jìn)一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。xxx學(xué)系創(chuàng)始于xxx年，歷經(jīng)xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚(yáng)，已成為綜合性學(xué)術(shù)性極強(qiáng)的學(xué)系。
2、對xx研究具有濃厚的興趣。四年的大學(xué)本科學(xué)習(xí)讓我對xxx，有了更深一步的了解，同時(shí)也培養(yǎng)和加深了對xxx的興趣。
3、渴望進(jìn)一步深造，深化理論，更多實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
如果我有幸錄取，我將全力以赴學(xué)習(xí)。在攻讀研究生階段我的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃是：
首先，我夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好英語，大量閱讀英文原版教材。
其次，我將努力強(qiáng)化實(shí)踐，將理論與實(shí)際結(jié)合起來。真正做到“言行一致”，
最后，我注重合作精神。虛心聽取導(dǎo)師和同學(xué)的意見。
我相信，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我一定會實(shí)現(xiàn)我的理想，得到進(jìn)一步的深造，理論知識能有一個(gè)新的飛躍。
求職英語口語自我介紹篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好!
我叫xx，是xx大學(xué)xx年畢業(yè)的碩士研究生，非常榮幸今天來參加面試，請?jiān)试S我做一下簡單的自我介紹!
本科四年期間我一直擔(dān)任xx的職務(wù)，主要負(fù)責(zé)xxxxx等工作;期間曾在學(xué)院辦公室做過一年時(shí)間兼職行政工作，負(fù)責(zé)學(xué)生會的日常行政事務(wù)以及學(xué)生日常管理工作，對學(xué)生的行為規(guī)范化管理有一定的涉獵。
在工作的同時(shí)我也沒有放松對自己學(xué)習(xí)的要求，在大學(xué)四年里我共獲得x次一等獎學(xué)金，x次參加全校征文比賽并獲得一等獎，同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間提高自己，獲得xx證書，以x分的成績通過了英語六級考試，并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。
在校期間我參加了多次社會實(shí)踐，曾經(jīng)在xx學(xué)校負(fù)責(zé)xx工作，這培養(yǎng)了我在工作中的耐心與細(xì)心，鍛煉了豐富多樣的思維模式，并且強(qiáng)化了自身在學(xué)院團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作中的親和力及適應(yīng)力。曾在《xx日報(bào)》采訪部做實(shí)習(xí)記者，前后發(fā)表x篇新聞稿，初步掌握了新聞采編的相關(guān)作業(yè)流程，培養(yǎng)了我的文字駕馭能力和社會洞察力。曾在xx學(xué)校任實(shí)習(xí)老師與班主任，組織班級活動，參與校主題團(tuán)日籌劃工作，制定、安排節(jié)目的流程;管理班集體的各項(xiàng)日常事務(wù)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的行為表現(xiàn)與思想動態(tài)，在此過程中與學(xué)生相處融洽，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對文學(xué)的興趣。自身獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校行政工作方面的基礎(chǔ)認(rèn)識。在這些實(shí)踐活動的過程中，我的能力逐步得到提高，我逐漸傾向于成為一名高校輔導(dǎo)員。
我熱愛輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)，在讀大學(xué)期間，我也經(jīng)常幫助自己系的輔導(dǎo)員處理工作，我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作看上去微小平凡，實(shí)則意義重大。而且如果我能有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職務(wù)，也可以充分的發(fā)揮自己的專業(yè)特長，關(guān)注學(xué)生們的心理，堅(jiān)守崗位，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職。希望各位評委老師能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會。倘若我能成功當(dāng)上一名輔導(dǎo)員，我一定在今后的工作中交上一份讓師生都滿意的答卷.
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機(jī)會，謝謝!
求職英語口語自我介紹篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫徐__，自高中畢業(yè)后，帶著童年的夢想，成為成都中醫(yī)藥大學(xué)峨眉學(xué)院成大中藥學(xué)07級1班的一名學(xué)生。如今懷著青年的理想，離開學(xué)校走上工作崗位，有意從事營銷工作。
為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生，我積極的投入到學(xué)習(xí)和生活中。無論是在知識能力還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都努力提升自己。在老師的教育培養(yǎng)及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識：熟悉掌握了gsp認(rèn)證技術(shù)、藥品鑒定技術(shù)、藥理學(xué)、醫(yī)藥商品學(xué)、市場調(diào)查分析等藥品營銷技術(shù)；并熟悉的掌握了辦公軟件office、word操作技術(shù)，通過了國家計(jì)算機(jī)一級考試。在生活中我勤奮踏實(shí)、誠實(shí)守信，人際關(guān)系較好；性格上我溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，適應(yīng)能力較強(qiáng)。在班上擔(dān)任紀(jì)律委員，得到老師和同學(xué)的信任，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對自己嚴(yán)格要求，始終遵循少說大話，多做實(shí)事的做事原則。
深知理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性，我充分利用課余時(shí)間，拓展知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展和用人單位的需要，才能立于不敗之地。利用暑假在瀘州百信藥房做實(shí)習(xí)營業(yè)員期間，從一定程度上對部分藥品的品種、規(guī)格、貯藏、功效及當(dāng)?shù)鼐用癯Ｓ盟幥闆r有一定了解，從中培養(yǎng)自己的語言溝通能力和遇事應(yīng)變能力。
我班憑借團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏的精神在20__年“12。9歌詠比賽”中獲團(tuán)體優(yōu)秀獎；在20__年校園藝術(shù)節(jié)拔河、團(tuán)體操比賽中分別獲第3名；以及我所在的2—6寢室曾獲“優(yōu)秀寢室”稱號。身為優(yōu)秀班集中的一員，我感到無比自豪。
我充實(shí)的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是永遠(yuǎn)的財(cái)富。您的選擇是我的期望，給我一次機(jī)會還您一份驚喜！
自薦人：__x。
20__年__月__日。
求職英語口語自我介紹篇七
尊敬的考官：
您好！
我的英文名叫xxx，今年xx歲，畢業(yè)于xx學(xué)校會計(jì)專業(yè)，在過去的5年中一直就職于xx公司，從事過出納、結(jié)算會計(jì)等工作，對財(cái)務(wù)管理流程及納稅申報(bào)工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握各種財(cái)務(wù)軟件，對工作充滿熱情，一直堅(jiān)持專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并打算在今年內(nèi)通過會計(jì)中級考試。
在校期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，大一通過全國計(jì)算機(jī)等級考試（二級c語言），大二通過大學(xué)英語四、六級考試，同年，獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎，大三，自學(xué)acca（英國特許公認(rèn)會計(jì)師），現(xiàn)為第二階段考生，大四，開始對金融投資很感興趣，報(bào)名了6月的cfa（charteredfinancialanalyst）考試。
在過去的4年中一直就職于某某公司，從事過出納、結(jié)算會計(jì)等工作，對財(cái)務(wù)管理流程及納稅申報(bào)工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握各種財(cái)務(wù)軟件，對工作充滿熱情，一直堅(jiān)持專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，已經(jīng)在今年通過會計(jì)中級考試。我的性格比較外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰(zhàn)，大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會主席，正是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。
關(guān)于社會實(shí)踐方面，本人在天津工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評；另外，本人一直在學(xué)校財(cái)會信息中心勤工儉學(xué)，參與實(shí)驗(yàn)室組建工作，和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
我對會計(jì)行業(yè)很感興趣，一直期望從事相關(guān)工作，我相信，以我的能力，一定能勝任這份工作，可以按照公司發(fā)展的要求來發(fā)展自己，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。
期盼著貴單位能給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我成為其中的一份子，貢獻(xiàn)自己所長。
謝謝！
求職英語口語自我介紹篇八
尊敬的各位面試官:。
大家好!
我是學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)級本科學(xué)生，將于20年月畢業(yè)。在即將叩響社會這扇大門時(shí)，我懷著無比的真誠和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。五年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個(gè)自信而又響亮的聲音。
在即將走向社會之時(shí)，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進(jìn)取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣，直掛云帆濟(jì)滄海，乘風(fēng)破浪會有時(shí)。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
求職英語口語自我介紹篇九
尊敬的各位考官：
大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：
我叫桑**，出身在著名的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力。即將于20xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。
為了使在校所學(xué)的知識更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于08年12月有幸來北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件（photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)之集還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！
求職英語口語自我介紹篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好，我是畢業(yè)于__理工大學(xué)__學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生__，我寫這封求職自我介紹的目的是求職貴公司的汽修技術(shù)人員。
大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)的專業(yè)是車輛工程專業(yè)。主要學(xué)習(xí)的課程主要有：汽車系統(tǒng)分析與現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法、車輛測試技術(shù)與分析、工程數(shù)學(xué)、汽車設(shè)計(jì)應(yīng)用與實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車設(shè)計(jì)、汽車?yán)碚?、汽車?gòu)造、車輛故障診斷、車輛發(fā)動機(jī)原理、有限元分析、汽車制造工藝學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械原理、材料成型、控制工程、車輛系統(tǒng)動力學(xué)、車輛維修與實(shí)踐等五十多門課程。經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí)跟實(shí)踐，對汽車的構(gòu)造跟維修有了一定的認(rèn)識。
大四那年，我曾經(jīng)在__國際汽車城的大專4s店曾經(jīng)作為一個(gè)汽車維修技術(shù)人員進(jìn)行了一年時(shí)間的實(shí)習(xí)。通過這一年的實(shí)習(xí)，使我學(xué)會了怎么利用機(jī)器與計(jì)算機(jī)檢測汽車的故障以及解決汽車的問題，在一些比較簡單的故障上學(xué)會了怎么去維修與保養(yǎng)。通過這一年的實(shí)習(xí)，使我鼓起勇氣寫了這封求職自我介紹求職于貴公司汽修技術(shù)人員一職，我相信我自己有足夠的能力勝任貴公司的工作。
此致
敬禮!
求職英語口語自我介紹篇十一
尊敬的面試官：
您好!
我叫xxx，來自xx市，如今就讀于xx大學(xué)，專業(yè)是xxx。
出身xx山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)虛，不怕享樂的習(xí)氣，在大學(xué)的三年中，我掌握了扎實(shí)的實(shí)際知識，并培育了較強(qiáng)的理論才能，我的大局部學(xué)習(xí)工夫都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)氣，學(xué)習(xí)時(shí)期取得三等獎學(xué)金和計(jì)算機(jī)等級證書，在大一時(shí)，先后參加了環(huán)保協(xié)會，青年意愿者協(xié)會，在幾次活動中使我失掉錘煉，并應(yīng)用周末工夫做家教和電腦促銷員，使本人失掉任務(wù)經(jīng)歷的同時(shí)也補(bǔ)給了生活費(fèi)。生活自理才能比擬強(qiáng)，這次離開這外面試，希望大家給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我能與大家一同共創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮！
求職人：
時(shí)間。
求職英語口語自我介紹篇十二
為人誠實(shí), 對人誠懇，工作踏實(shí), 富有創(chuàng)新意念。強(qiáng)調(diào)實(shí)干和注重細(xì)節(jié)的人。希望憑借我的專業(yè)技能和我的職業(yè)道德, 可以開拓更廣闊的發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)個(gè)人增值，同時(shí)也可以為公司做出最大的貢獻(xiàn)，和公司上下職員合作得更好...
在東風(fēng)模具公司，主要從事模具三維設(shè)計(jì)并且對模具制造車間提供技術(shù)支持，負(fù)責(zé)方案解決. 全面配合完成了北汽l項(xiàng)目、神龍搖籃項(xiàng)目模具、東風(fēng)商用車d310項(xiàng)目的預(yù)驗(yàn)收，技術(shù)整改的方案及效率受到了客戶的高度好評?？瑟?dú)立完成大型汽車覆蓋件模具的3維設(shè)計(jì).
我誠懇地希望加入貴公司！本人積極上進(jìn)，興趣廣泛，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求效率注重團(tuán)隊(duì)精神與個(gè)人發(fā)揮的良好結(jié)合。既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。如果有幸加入，本人自信有能力勝任我的工作，忠誠地為貴公司貢獻(xiàn)一份力量。選擇我是你我雙贏的抉擇！
熱愛銷售工作，能自如的與各種客戶交流，善于把握細(xì)節(jié)，能夠比較準(zhǔn)確的分析客戶需求，把握客戶的心理。具有良好的客戶服務(wù)意識。善于學(xué)習(xí)和思考，工作勤奮，責(zé)任心強(qiáng)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)。并具有良好的團(tuán)隊(duì)交流與合作意識。
o型血的我是一個(gè)能夠苦干加巧干的人。在過去八年多的工作中，始終以先做人后做事的原則要求自己，待人熱情大方、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛鉆研、溝通協(xié)調(diào)能強(qiáng)，與同事、代理商、客戶等關(guān)系相處融洽，極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，優(yōu)良的全局觀念，工作中能獨(dú)擋一面。
本人性格溫和開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，事業(yè)心和求知欲。工作認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，分析問題，解決問題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力，良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。格言：事在人為.在大型企業(yè)從事銷售和人事工作達(dá)七年， 可經(jīng)常出差。
從事銷售和市場工作5年.對市場營銷.渠道開發(fā)， 經(jīng)銷商管理有豐富的經(jīng)驗(yàn)，有較豐富的客戶資源.具備一定的金融及證券相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和營銷管理經(jīng)驗(yàn).能吃苦耐勞.有一定的社會關(guān)系和客戶開發(fā)能力.熱愛證券營銷事業(yè).具備良好的職業(yè)道德和個(gè)人信譽(yù).
本人于1998-20xx畢業(yè)于湖北省孝感職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)分院婦幼班學(xué)習(xí)，于20xx/03—20xx/09-就職于廣東惠州tcl移動通信有限公司客服部呼叫中心工作，有2年工作經(jīng)驗(yàn)，對呼叫中心工作流程熟悉，主要受理全國各地客戶咨詢，投訴，建議等工作，于20xx年度被評為“年度優(yōu)秀員工”。
自信、開朗、快樂的我堅(jiān)信“優(yōu)勝劣汰”的生活準(zhǔn)則，然而我也相信“沒有完美的個(gè)人只有完美團(tuán)隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)魅力，或許我不是最好的，但我希望我是一塊能“成為佛象的石頭”，就象書上所說的“珍珠是含著沙子的蚌”一樣。古有毛遂自薦，今有伯樂點(diǎn)將，愿借您伯樂之慧眼來始我千里之行。
求職英語口語自我介紹篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先對占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。我叫李達(dá)林，是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè)：中文系漢語言文學(xué)。
經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，強(qiáng)手如林，然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競爭時(shí)代，實(shí)力為先，學(xué)歷不等于能力，努力才會有成績。
在大學(xué)期間，我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo)，不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時(shí)代人才要求，考取了計(jì)算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。
此外，我還積極進(jìn)行各種社會實(shí)踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中，我獲得了寶貴的。
教學(xué)。
管理經(jīng)驗(yàn)，這將使我受益終生！誠然，我不具備最高的學(xué)力，但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí)，“玉在櫝中求善價(jià)，釵于匣內(nèi)待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實(shí)際行動回報(bào)您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來！
最后十分感謝您對我求職自薦書的審視。期待您的回音！
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！
此致
敬禮
求職英語口語自我介紹篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今年23歲，來自__藥學(xué)院生物制藥專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個(gè)外向喜歡跟人打交道、誠實(shí)守信、勤奮耐勞、有上進(jìn)心的學(xué)生！
下面我將從大學(xué)四年我所積累的社會實(shí)踐經(jīng)歷來向大家簡單的介紹一下我自己。
大一的暑假期間，我去了__的一家制衣廠進(jìn)行了兩個(gè)月的打雜，每天工作12小時(shí)，僅休息4天！通過這個(gè)暑假辛苦的磨練，使我擁有了吃苦耐勞的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和協(xié)作能力！
大二的暑假我在__做了兩個(gè)月的家庭教師，我輔導(dǎo)的學(xué)生考上了重點(diǎn)中學(xué)。在此期間我還通過我自己的努力在我們的小區(qū)建立了一支足球隊(duì)。通過這個(gè)暑假的鍛煉培養(yǎng)了我的表達(dá)能力，鍛煉了我的自主學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮了我的組織能力和管理能力！
__年和__年的春節(jié)期間，我在__市場做過水產(chǎn)銷售和家禽銷售，通過這些銷售活動使我的社會交際能力，服務(wù)意識能力得到提高！
除此之外，于__年10月份至__年_份我在北京__科學(xué)院進(jìn)行了為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過這個(gè)五個(gè)月遠(yuǎn)離家人朋友的實(shí)習(xí)生活，使我的獨(dú)立生活能力和紀(jì)律性增強(qiáng)！
假如有幸能為公司效力，我會全力以赴，踏踏實(shí)實(shí)完成我的工作！
介紹完畢，謝謝!
求職英語口語自我介紹篇十五
大家好！我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)，選修xx。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有xx，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如學(xué)院獨(dú)有的精品課xx，在其中負(fù)責(zé)xx主模塊或者擔(dān)任xx組長工作，應(yīng)用了xx技能及財(cái)務(wù)知識等，取得了xx什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對xx的認(rèn)識，提高了此類工作的實(shí)際操作潛力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如xx，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來的效率，對團(tuán)隊(duì)合作和職責(zé)感有了新的感受和知識。
個(gè)性上，首先是比較誠實(shí)、樂觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的職責(zé)心。
在那里應(yīng)聘貴公司的xxxx職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在那里學(xué)習(xí)成長。期望有這樣的機(jī)會，能和諸位成為同事。
我的狀況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么我會如實(shí)一一回答您的提問。謝謝！
求職英語口語自我介紹篇十六
尊敬的招聘人員：
您好！
本人系陜西師范大學(xué)本科應(yīng)屆畢業(yè)生，在閱讀了貴公司的招聘職位與招聘要求之后，我覺得自己非常適合游戲策劃一職。作為一名20xx應(yīng)屆畢業(yè)生，我自信自己所掌握的知識能勝任貴公司游戲策劃一職，本人有多年大型網(wǎng)絡(luò)游戲經(jīng)驗(yàn)，也曾大量閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品，對當(dāng)前的商業(yè)片也是每期必看，具有較好的文筆，對數(shù)學(xué)極為感興趣，大學(xué)高數(shù)每次均為滿分，還選修了模糊數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)建模等課程，也能夠熟練使用office，visio，photoshop等辦公軟件。具體在本郵件附件簡歷中有所介紹。
感謝您百忙中瀏覽我的簡歷，真誠地希望能得到您的回信，謝謝！
此致
敬禮！
求職英語口語自我介紹篇十七
尊敬的各位考官：
你們好！
今天能夠在這里參加x招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請?jiān)试S我做一個(gè)簡短的自我介紹。
我是x號考生，x專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個(gè)職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在x年的大學(xué)生活中，我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時(shí)非常注重培養(yǎng)自己作為一個(gè)教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時(shí)間在x教學(xué)機(jī)構(gòu)、x教育集團(tuán)等兼職中小學(xué)x課程課外輔導(dǎo)工作，這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升，尤其x年x月在x學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)，更增加了我對教師工作的熱愛。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。
今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
我的介紹完畢。
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