方案的制定過程中,我們需要不斷優(yōu)化和調(diào)整,以適應(yīng)不同的變化和挑戰(zhàn)。制定方案時,可以借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗和成功案例,避免重復(fù)造輪子。希望這些方案能夠?qū)Υ蠹业膯栴}解決和目標(biāo)實現(xiàn)提供一些思路和幫助。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇一
為進(jìn)一步落實黨的教育方針,積極踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)研究決定,在“六一”兒童節(jié)臨之際,在全市小學(xué)統(tǒng)一開展“童”字系列美育活動,讓“六一”慶?;顒硬粌H具有節(jié)日的氛圍,更彰顯美育的特色?,F(xiàn)根據(jù)市局,制定xx實驗學(xué)校慶“六一”享“童年”系列美育活動方案。
xx全校師生
月20—6月7日
1童聲里的中國;
2童心里的詩篇;童真里的.色彩。
本次活動主題為“童心向黨——童聲里的中國·唱支兒給黨聽”,具體結(jié)合我校六一節(jié)“夢想達(dá)人秀”活動開展。
1、活動負(fù)責(zé)人:吳彩云(具體負(fù)責(zé)整個活動開展提醒、推進(jìn)、協(xié)調(diào)工作。)
2、活動現(xiàn)場圖片:拍照:周麗亞;
視頻:姚琳(兩個視頻材料:能夠體現(xiàn)班級和校級兩個活動層面的視頻各一個,時長各分鐘,畫面必須清晰,必須有活動主題背景。如圖片注明具體信息;)
4、活動總結(jié):倪燕(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月日。)
5、整個活動材料打包上傳:史遷。
(1)打包內(nèi)容:總結(jié)、圖片、新聞報道以及截圖;
(2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。
材料主題為“××學(xué)校童聲里的中國”;
“童聲里的中國”聯(lián)系人:,聯(lián)系電話,郵箱:。
()上傳時間:6月7日
以上所有內(nèi)容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童聲里的中國”
1、活動負(fù)責(zé)人:朱志娟(具體負(fù)責(zé)整個活動開展提醒、推進(jìn)、協(xié)調(diào)及活動材料的打包上傳)
2、活動對象:四年級組
3、創(chuàng)作內(nèi)容及要求:具有積極向上,富有童真童趣,表現(xiàn)生活之美、自然之美、童心之美的詩歌。作品必須為參賽學(xué)生原創(chuàng),不得抄襲。
4、上交要求:每班至少上交篇。上傳路徑:德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動二童心里的詩篇”
5、上交截止時間:月26日
6、評比要求:
(1)四(1)—四()評委:宗偉;四(6)—四(10)評委王惠娟;
(2)一等獎每班一名,二等獎每班兩名;
()獎狀打?。簡卫蚴|;
(4)評比時間:月27日。
7、展板布置:月1日。負(fù)責(zé)老師:周建忠、謝娜琴;
8、活動圖片:拍攝與刪選:張振峰、陳佳;
10、活動總結(jié):趙倩(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月日)
11、整個活動材料打包上傳:朱志娟。
(1)打包內(nèi)容:總結(jié)、圖片、新聞報道以及截圖;
(2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。
材料主題為“××學(xué)校童心里的詩篇”
“童心里的詩篇”聯(lián)系人:,聯(lián)系電話,,郵箱。
()上傳時間:6月7日
以上所有內(nèi)容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童心里的詩篇”
1、創(chuàng)作主題:
以“愛、敬、誠、善”為主題,重點突出“愛”的化,引導(dǎo)廣大少年兒童弘揚社會主義核心價值觀,培育愛黨、愛祖國、愛社會主義,愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛他人,以及愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的精神品質(zhì)和家國情懷。內(nèi)容積極向上,能反映少年兒童的精神風(fēng)貌和藝術(shù)水平。
2、作品形式:
畫種不限,中國畫、水彩畫、水粉畫、丙烯畫、蠟筆畫、彩鉛畫、版畫(含紙版畫)、油畫、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。
3、紙張要求:16開打印紙。(學(xué)校統(tǒng)一發(fā))
4、參加對象:二三年級學(xué)生,由美術(shù)老師在美術(shù)堂中,集體輔導(dǎo)。每班至少選擇三幅優(yōu)秀作品于月26日前上交美術(shù)組。
5、活動負(fù)責(zé)人:楊益(具體負(fù)責(zé)整個活動開展提醒、推進(jìn)、協(xié)調(diào)及活動材料的打包上傳)
6、評比要求:楊益老師牽頭美術(shù)組評比,月27日獎狀打?。盒〔艿ぃ?/p>
7、展板布置:月1日。負(fù)責(zé)老師:徐君、吳紅霞;
8、活動圖片:拍攝與刪選:張吉;
10、活動總結(jié):潘惠君(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月日)
11、整個活動材料打包上傳:楊益。
(1)打包內(nèi)容:總結(jié)、圖片、新聞報道以及截圖;
(2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇二
為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xxx一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
20xx年6月1日
操場(若逢下雨,則另行安排)
(一)親子互動游戲
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評獎:評委進(jìn)行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇三
一)邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
二)舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
三)各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
一)發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
二)文藝匯演活動。
(2)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
20xx年5月31日學(xué)校操場。
一)全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
二)各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
一)做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊員代表講話稿。
二)文藝匯演。
一)注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
二)各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇四
“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”
1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。
主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。
分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。
3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3、班級準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇五
活動名稱:
六一兒童節(jié)愛心義賣活動——“把快樂帶回家”為病床上的兒童獻(xiàn)關(guān)愛行動。
活動創(chuàng)想:
本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷著赤子之心,萌發(fā)孩子關(guān)愛他人的情感。
活動由孩子擔(dān)任“主角”,分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻(xiàn)”三個部分,由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
此次愛心義賣所得,將全數(shù)捐贈給“中國下一代教育基金會”,用于幫助那些醫(yī)院內(nèi)長期臥床的小朋友,讓孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題:快樂六一快樂童年快樂奉獻(xiàn)。
活動時間:20xx年6月1日。
活動地點:學(xué)校操場。
活動對象:全校師生、家長。
活動過程:
環(huán)節(jié)一:愛心紅毯(8:00~8:30)。
1、6月1日活動當(dāng)天8:00~8:30左右入園,走愛心紅毯,領(lǐng)取義拍號牌。
2、由引導(dǎo)員引導(dǎo)至愛心墻并簽名。
3、由老師手中領(lǐng)取愛心絲帶,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。
環(huán)節(jié)二:童真展示及義拍(8:30~9:15)。
1、升旗儀式。
2、園長講話。
3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排,并宣讀義拍規(guī)則:
第一、每項拍品都會制訂一個起價,并在拍賣帖中標(biāo)注每件物品的拍價幅度,拍賣結(jié)束以后出價者成交。比如玻璃花瓶,設(shè)定的起拍價是20元,每次舉號牌為一次加價,加價幅度為5元或5元的倍數(shù)(看物品的價值加價幅度會作調(diào)整)。
第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別……),在義拍結(jié)束后,確認(rèn)拍得者及義拍價格,由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。
4、童真展示,幼兒進(jìn)行才藝表演助興,可與義拍穿插進(jìn)行。
5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6、全體師生手語表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比賽園內(nèi)頒獎。
8、活動結(jié)束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室,一名班主任派發(fā)六一禮物,另一名老師和阿姨、志愿者家長準(zhǔn)備義賣。
注:出入教室從安全通道走,避免擁擠。
環(huán)節(jié)三:義賣活動。
1、各班設(shè)攤義賣,每個獻(xiàn)愛心的家長或孩子都有愛心標(biāo)簽。
2、家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻(xiàn)愛心,儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。
3、各班專人統(tǒng)計愛心捐款,并上報至各園總的統(tǒng)計員處進(jìn)行清點、統(tǒng)計。
4、各班將愛心剩余物品收集、處理。
活動準(zhǔn)備:
班級:
1、每個班級準(zhǔn)備一個小節(jié)目,要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報到園區(qū)。
2、5月1日—5月30日積攢零錢,幼兒通過節(jié)省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。
3、5月18日—5月23日,每個班級收集義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。
4、活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(a3紙大?。┑綍r放在自己的攤位前,吸引師生、家長。
5、錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。
園區(qū):
1、專人收齊教師手工義賣品,每個園區(qū)從義賣品中選擇4、5件精品進(jìn)行義拍,要求義賣商品要有一定的質(zhì)量。
2、根據(jù)活動按排,每個園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規(guī)則)、紅毯引導(dǎo)員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負(fù)責(zé)義賣)、總的錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。
3、實況轉(zhuǎn)述員1名,向楓樺主會場轉(zhuǎn)述義拍情況、捐贈金額等。
4、紫色愛心絲帶,根據(jù)班級人數(shù)。
5、愛心簽名墻一塊,標(biāo)題“幸福童年、快樂成長”——一幼“六一”兒童節(jié)愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處)。
6、園區(qū)大的募捐箱一個,置于愛心墻處。
7、5月31日,根據(jù)六一氛圍需要,對園區(qū)進(jìn)行布置。
8、義拍號牌,粉色愛心書面紙,一張a4紙可做2個,由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格,分配編號,各班自行制作。
9、安排好義賣后的清潔工作及人員。
活動要求:
1、設(shè)計展臺。
a.每班設(shè)計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。
b.每班的展臺擺放整齊,分類清晰。
c.每班設(shè)有一個愛心募捐箱。
2、義賣物品。
a.幼兒自己的玩具,要求8成新。
b.義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損,班主任對義賣物品進(jìn)行驗收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場。
c.所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。
d.每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”,學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
雨天預(yù)案:
1、按原定計劃不變,活動改在室內(nèi)大教室進(jìn)行歌舞表演和捐錢儀式,家長不參加。
2、進(jìn)行游園活動,義賣活動延后。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇六
送走五月的芬芳,迎來六月的曙光,20xx年的六一國際兒童節(jié)在我們的熱切期盼中到來了。6月1日,城西小學(xué)的校園內(nèi)彩旗飄揚,鑼鼓喧天,寧靜的校園變成了歡樂的海洋。由共青團(tuán)樂至縣委,樂至縣教育局,樂至縣少工委主辦,城西小學(xué)承辦,與會領(lǐng)導(dǎo)縣委常委、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、總工會主席江軍,縣人大常委會副主任李瓊英,縣教育局副局長常青,團(tuán)縣委書記葉林,團(tuán)縣委副書記孫強及3000余名師生歡聚一堂,舉行了隆重的慶?;顒?。
一、慶祝大會氣氛熱烈,催人奮進(jìn)。
8點正,六一慶祝大會在內(nèi)操場準(zhǔn)時舉行,我校全體師生參加了大會。隨著主持人宣布大會正式開始,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,新隊員入隊儀式,出旗,重溫入隊誓詞,少先隊員代表發(fā)言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,縣領(lǐng)導(dǎo)講話,頒獎等各項活動井然有序地進(jìn)行。天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝,臉上洋溢著幸福甜美的笑容,他們的內(nèi)心無比的激動。會場上不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲,孩子們舞動著鮮花、花環(huán)、彩帶和著激昂的隊鼓聲,氣氛熱烈,振奮人心。
二、文藝匯演精彩紛呈。
8點半,文藝演出正式開始,節(jié)目內(nèi)容形式多樣、精彩紛呈。學(xué)前班的舞蹈《小雞小雞》拉開了演出的帷幕;舞蹈《卷珠簾》中孩子們以豐富的表情,優(yōu)美的舞姿演繹了一幅幅動人的畫面;經(jīng)典誦讀《游子吟》表達(dá)了同學(xué)們熱愛文學(xué),傳承民族文化的.美好情感;課本劇《完璧歸趙》展示了我校文藝教學(xué)成果;最后,年輕漂亮的老師們以一曲動感的健美操表演,為孩子們送上別具一格的節(jié)日禮物,贏來全場一陣陣歡呼聲,將演出推向高潮。師生們精彩的表演,孩子們天真爛漫的笑容,感染了在場的每一位觀眾。觀眾席上,全體同學(xué)以中隊為單位組成了54個方陣,他們手拿道具:鮮花、彩條、閃光球、玩具手掌……用掌聲、喝彩聲表達(dá)了自己的心聲。
三、中隊活動豐富多彩,形式多樣。
下午,我校54個中隊的豐富多彩的慶六一主題活動在各班教室內(nèi)進(jìn)行,輔導(dǎo)員老師和少先隊員一起在教室內(nèi)辦六一慶祝板報,懸掛五彩氣球,拉彩帶,掛閃光條,張貼剪紙等手工作品,展示書畫作品,儼然把教室變成了美麗的童話世界,孩子們盡情的唱、跳、說,愉悅地感受節(jié)日的快樂,成長的幸福。
四、書畫作品盡顯少兒才華。
全校共展出優(yōu)秀美術(shù)作品、書法作品、科技作品、手抄報共計1200多幅。全體師生和家長都參觀欣賞了同學(xué)們的作品,并對同學(xué)們的作品大加贊賞。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇七
一、活動目的:
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生。
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日。
二、活動準(zhǔn)備:
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。
三、活動內(nèi)容:
1.出一期“祖國在我心中”為主題的。
黑板報。
請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求:
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或。
散文。
朗誦。
4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工:
評委:
統(tǒng)分員:
會場布置:(音響)。
篇二。
一、活動意義:
1949年10月1日,是新中國成立的紀(jì)念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團(tuán)結(jié)的中國。20xx,喜迎國慶63周年到來之際,學(xué)校為豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生風(fēng)采,增強同學(xué)們的愛國情懷,教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻(xiàn)禮!
通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動時間:
1、活動時間為:9月24日-27日。
2、演講時間為:9月27日。
三、活動年段:五年、六年全體學(xué)生。
四、活動目標(biāo):
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
五、活動主題:
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。
2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。
六、活動準(zhǔn)備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的*廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作。
演講稿。
七、活動要求:
1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
3、演講時間為3-5分。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。
七、活動獎項:
每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
八、評委成員:
陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤。
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
演講評比分?jǐn)?shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內(nèi)容(4分)。
主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)。
發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)。
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)。
把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇八
20xx年x月x日--x月x日。
活動一:六一節(jié)買六送一
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
慶祝六一活動策劃方案20xx(四)
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
《大手牽小手、大家同歡樂》
20xx年xx月xx日上午:9:00
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標(biāo)
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動的開展
爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
負(fù)責(zé)人:
材料:氣球
規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
負(fù)責(zé)人:
材料:筷子、球
規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和幼兒
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點:廚房前
活動班級:大大一班
負(fù)責(zé)人:
投球比賽
準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框
投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
地點:舞臺前
負(fù)責(zé)人:xx
幼兒園內(nèi)
1、總負(fù)責(zé)人員:xx
2、節(jié)目主持人:xx
3、維持會場秩序人員:xx
4、音響師:xx
5、會場安全員:門衛(wèi)
6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇九
具體任務(wù)安排:
(一)、節(jié)目總負(fù)責(zé)人:
班級 節(jié)目名稱 節(jié)目形式 參演人數(shù) 備注
(六)、各段節(jié)目驗收時間安排:(驗收地點:校舞蹈室)小學(xué)高段節(jié)目初次篩選時間:5月23日中午;小學(xué)低段節(jié)目初次篩選時間:5月24日中午;初中部節(jié)目初次篩選時間:5月25日中午。(七)、全校第一次彩排時間5月27日中午廣播通知地點;(七)、全校第二次彩排時間5月28日中午廣播通知地點;(八)、全校第三次彩排時間5月29日中午廣播通知地點;(九)、其他未盡事項,另行通知。六一文藝匯演具體安排一、總負(fù)責(zé)人:二、協(xié)助人:三、主持人:四、化妝組:各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語組教師(節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校,開始化妝。)五、班級區(qū)域劃分:六、后臺節(jié)目協(xié)調(diào)、催場:七、臺前道具:大隊部干部八、音響:九、攝影:攝像:
十、橫幅、背景:
橫幅:xx實驗學(xué)校20xx年“慶六一”文藝匯演(學(xué)校門口)
十一、舞臺搭建、布置:
十二、節(jié)目單:
十三、活動時間安排:
1、8:30學(xué)生各班帶凳子入場2、9:30演出正式開始;3、11:00——11:30 回教室4、活動結(jié)束,各班級值日生清潔現(xiàn)場。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇十
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的`圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)2。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等.
2、國旗下的講話“國慶專題”
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇十一
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。這是一個充滿童趣的節(jié)日,,方案如下:通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,六一活動方案如下:
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、本班主題:我們的家——曙光
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護(hù)我們的家;
1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫,沒圖畫的地方是粉紅色的等)
2、請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子,活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來,與孩子畫的形成對比。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇十二
一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?,使學(xué)生在積極的`參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
“慶六一、展學(xué)生風(fēng)采、享成長快樂”
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張永。
總策劃:李巖。
成員:全體老師。
四、組織形式:以班級為單位組織開展活動。
五、時間安排。
1、4月21日擬訂方案;
六、活動內(nèi)容。
(一)慶六一(圖畫)手抄報展。
1、設(shè)計時間:5月26日至28日。
2、展出地點:學(xué)校展牌。
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時間5月29日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。
(二)慶六一文藝聯(lián)歡會。
1、活動時間:5月30日下午。
2、活動地點:各班教室。
3、活動的具體要求和做法:每個年級根據(jù)各班的節(jié)目單進(jìn)行活動,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入班進(jìn)行指導(dǎo)與觀看,并評選出表現(xiàn)較好的班級與學(xué)生,進(jìn)行頒獎。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。
6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
七、聯(lián)歡會具體活動安排。
一、流程。
1、校長致六一獻(xiàn)辭;
2、少先隊員代表講話。
3、文藝演出開始。
4、活動結(jié)束。
5、頒獎儀式。
二、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:
1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動。
2、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
3、活動后,要對本次活動進(jìn)行,并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇十三
營造活潑向上的校園,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
1、主持人講話導(dǎo)入:
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的'搖籃;。
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);。
男:六月,是童年的太陽;。
女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演:
(1)小合唱。
(2)朗誦詩文。
(3)溜溜球比賽。
(4)表演。
(5)古箏表演。
(6)陀螺比賽。
3、游戲活動。
(1)木頭人。
(2)擊鼓傳花。
(3)畫臉。
(1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
(2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;。
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;。
男:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;。
女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇十四
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活動概述
名稱:歲月如歌感謝恩師
目的:通過這次活動,增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會感恩。
的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,增進(jìn)師生感情。
主題:桃李滿天下,恩情似海深
內(nèi)容:“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象:建筑工程系系全體同學(xué)
時間:2019年9月1日—2019年9月10日
地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會
承辦單位:建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會其他各部
活動安排
第一篇、“師生情”簽名
時間:九月十日中午12:30
地點:北區(qū)主樓前
二十六個教師節(jié)。
清場:活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
準(zhǔn)備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
時間:九月九日—九月十日
地點:北區(qū)主樓前
方案:1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團(tuán)支書開會進(jìn)行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場:活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
準(zhǔn)備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知
時間:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實際行動
準(zhǔn)備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……
時間:九月六日—九月十日
地點:待定
方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)
第五篇、“贊恩師”主題班會
準(zhǔn)備:九月七日晚上召集各班班長、團(tuán)支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求
時間:九月十日晚自習(xí)
地點:各班自習(xí)室
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇十五
六一兒童節(jié),一個專屬于兒童的節(jié)日,xx銀行xx水分行在xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師,甚是歡樂!
5月31日—6與1日,xx分行邀請了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清、和著面,經(jīng)過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗。
5月29日,xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學(xué)習(xí),體驗?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的'活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
5月30日,xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節(jié)日。
一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了制作的樂趣。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇十六
在第38個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會。
9月x日(星期五)早上早操時間。
全校師生。
大操場。
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)。
2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊委、中隊長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動)。
(1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)。
(2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)。
(3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)。
1、少先隊員詩朗誦。
2、校長致辭。
3、三至六年級各中隊長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”。
4、齊聲感謝師恩。
5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇十七
教師節(jié)就要來臨,以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的學(xué)校慶祝教師節(jié)活動。
希望能夠幫到大家。
名稱:歲月如歌感謝恩師。
目的:通過這次活動,增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會感恩。
的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,增進(jìn)師生感情。
主題:桃李滿天下,恩情似海深。
內(nèi)容:“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象:建筑工程系系全體同學(xué)。
時間:9月1日—9月10日。
地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會。
承辦單位:建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會其他各部。
第一篇、“師生情”簽名。
時間:九月十日中午12:30。
地點:北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場:活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準(zhǔn)備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間:九月九日—九月十日。
地點:北區(qū)主樓前。
方案:1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團(tuán)支書開會進(jìn)行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場:活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
準(zhǔn)備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間:九月八日—十月八日。
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準(zhǔn)備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間:九月六日—九月十日。
地點:待定。
方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準(zhǔn)備:九月七日晚上召集各班班長、團(tuán)支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間:九月十日晚自習(xí)。
地點:各班自習(xí)室。
為了搞好今年教師節(jié)的慶祝活動,根據(jù)上級部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶?;顒樱顒觾?nèi)容豐富,活動形式創(chuàng)新。
9月7--9日。
1、9月9日清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側(cè),見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語。
2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。
3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師,我想對您說”的日記。
4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計賀卡,寫上。
祝福語。
表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。
xx載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?;顒?。具體方案如下:
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是。
散文。
詩歌故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝?!?。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,同時,在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé),協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動,并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇十八
9月11—12日。
1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。
2、1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮。
凡是9月11日上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋?。?。
4、教師專享券全城獨家發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。
凡是9月11日—9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)xxxx大學(xué)工會辦公室(行政樓a424),敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿。
本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設(shè)置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本。
二等獎5名:200元家樂福卡。
抽獎時間:9月11—12日每日16:00。
9月11日13:00—15:00在商場中廳舉辦xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,精彩節(jié)目巨獻(xiàn),更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在xxxx過個特別的教師節(jié)!
7、9月11日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在xxxx大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在河埒廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇十九
歡樂童年,精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)。
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年,精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計。
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行,大酒店晚會隨機進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。
(二)聯(lián)動促銷。
活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。
1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年,精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟(jì)時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計46套。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇二十
一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動時間:20__年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。
三、活動準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
四、活動流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
學(xué)校慶祝六一活動策劃方案篇二十一
為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽。
(1)目的':通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動。
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
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