學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案(實(shí)用14篇)

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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案(實(shí)用14篇)
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一個好的方案應(yīng)該具備可行性和有效性,能夠解決問題并達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。撰寫方案時要注意語言簡明扼要,邏輯清晰,流程合理,易于理解和操作。方案的成功與否取決于實(shí)施的效果和成果,以下是一些案例供大家參考。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇一

今年月12日是我國第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動,寓教于樂,寓學(xué)于樂,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的安全防范能力,進(jìn)一步降低安全風(fēng)險。

20xx年4月20日—20xx年月1日。

xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團(tuán)委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。

xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會。

(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征;

(二)12消防知識培訓(xùn)及疏散演練;

(四)“12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看;

(五)xx工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。

(二)各團(tuán)委按附一表格要求填報比賽項(xiàng)目和人員組成;

(三)大比武報名截止時間為20xx年月4日;

(四)報名表報紙質(zhì)版加蓋學(xué)院(部)公送至辦公樓122室,電子版發(fā)送至,聯(lián)系人:。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇二

為促進(jìn)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的'提高,根據(jù)各級的文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動方案如下:

識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本、預(yù)防為主、教育在先,緊緊圍繞提升師生防災(zāi)減災(zāi)意識這一主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實(shí)效,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。

1、布置學(xué)生利用5月11、12日雙休日時間,對臺風(fēng)、地震、雷電、泥石流等自然災(zāi)害通過網(wǎng)上查找等方式制作手抄報,重點(diǎn)放在掌握如何正確逃生的方法上,學(xué)校將組織以班級為單位進(jìn)行手抄報的評比展評活動。

2、利用5月13日周一升旗時間,對全體師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育;活動課時間,各班主任結(jié)合學(xué)校印發(fā)的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練進(jìn)行詳細(xì)講解布置,是全體學(xué)生明確疏散線路,掌握應(yīng)對突發(fā)事件的保護(hù)措施,提高應(yīng)對能力。

3、組織師生進(jìn)行防空、防震疏散演練活動,具體演練活動安排如下:

(一)防空應(yīng)急疏散演練(初一全體師生及體育教師參加)。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇三

xx月xx日至xx日,根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開展xx.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

1、xx月xx日利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)教育,并進(jìn)行了一次地震疏散演練。

2、xx月xx日下午,以防災(zāi)減災(zāi)日活動為契機(jī),學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,對圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由少先隊大隊部進(jìn)行評比,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

3、xx月xx日下午,以主題班會的形式組織師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識和防震避震能力知識,重點(diǎn)宣傳了地震的應(yīng)對、防震減災(zāi)避險等知識。

4、xx月xx日xx日,組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進(jìn)行手抄報比賽。

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。

3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇四

活動目的:

根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關(guān)于做好2016年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(浙政辦發(fā)明電【201x】xx號)要求,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。為了切實(shí)提高小學(xué)生的安全意識和應(yīng)對災(zāi)害時的自救、互救能力,提高全體師生的防空防災(zāi)意識和分辨警報信號的能力,在“5.12”汶川地震三周年之際,特舉行防災(zāi)減災(zāi)演練活動。

活動時間:

5月12日上午10點(diǎn)。

第二節(jié)課下課鈴響后,班主任進(jìn)班教育,樓道管理老師全部到崗。

10點(diǎn)整,市防空警報響起,學(xué)校警報同時響起,廣播播送通知,演練開始。

參加人員:

全校師生。

組織領(lǐng)導(dǎo)成員:

活動總指揮:譚燕萍。

演練總指導(dǎo):法制副校長。

活動過程:

一、疏散演練:班主任負(fù)責(zé)。

(一)疏散線路。

以各班門口張貼的疏散線路為準(zhǔn),各班務(wù)必事先熟悉疏散線路。

1.聽到警報后,各班有序撤離。

2.彎著腰,弓著身子,貼著墻根,快步撤離。

(三)注意事項(xiàng):

1.下課鈴響后,班主任進(jìn)教室,跟學(xué)生說清疏散線路及動作要領(lǐng),做好組織教育工作。(5分鐘)。

2.聽到警報響起,聽到廣播警報后,組織學(xué)生疏散。

3.安全第一,不要與其他同學(xué)發(fā)生碰撞,避免擁擠和摔倒。

4.到各班做操的位置,按做操的隊伍站好,紀(jì)律嚴(yán)明。

5.疏散過程態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡,講話現(xiàn)象。

6.班級隊伍集合完畢,及時向年級組長匯報。(匯報格式如下:xx班學(xué)生共x人,全部安全疏散;或者xx班學(xué)生共x人,安全疏散x人,其中x人在疏散中出現(xiàn)意外,已經(jīng)xxxx。)。

年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。

宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。(格式如下:報告總指揮,我校26個班級學(xué)生共xx人,xx時間內(nèi)疏散到指定位置。如有意外發(fā)生,及時匯報)。

(四)人員安排:

1.各路口疏導(dǎo)教師安排:

前教學(xué)樓樓梯口:一樓東:王美丹;一樓西:沈艷玉。

二樓東:葛海琴;二樓西:章鳴。

三樓東:鈄文娟:三樓西:楊連江。

后教學(xué)樓樓梯口:一樓東:楊理偉;一樓西:劉旭云。

二樓東:趙紀(jì)華;二樓西:張峰。

三樓東:謝連芳:三樓西:徐榮根。

四樓東:王俊峰;三樓西:許蕾。

2、操場:

陳雪琳宋麗麗。

職責(zé):以上老師下課鈴響后直接到達(dá)指定地點(diǎn),不允許離開崗位。在崗位上做好學(xué)生下樓的秩序維護(hù)工作,確保學(xué)生安全。

二、總結(jié)點(diǎn)評。

總指揮譚燕萍校長點(diǎn)評。

活動準(zhǔn)備:

1.戚衛(wèi)莉:負(fù)責(zé)演練實(shí)施過程,負(fù)責(zé)播報預(yù)警。

2.傅水法:警報控制。

3.宋麗麗:操場集合隊伍整理,各班行為規(guī)范點(diǎn)評。

4.李乃元:攝影(各年級組長攝影。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇五

一、活動保障:

成立有都學(xué)珍同志為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,教師全員參加;于5月11號中午召開動員會,部署任務(wù);使大家明確各自職責(zé):宣傳欄有張家彬負(fù)責(zé),疏散演練有趙守美、張新美負(fù)責(zé);班會組織有班主任負(fù)責(zé)。

二、具體活動內(nèi)容:

1、在宣傳欄內(nèi)張貼地震掛圖,要求各班輪流參觀。

2、各班利用一節(jié)課時間講述地震成因、地震逃生方法。主要是紀(jì)念“5.12”四川地震,科學(xué)認(rèn)識地震,不迷信傳言,介紹逃生注意事項(xiàng)。

3、5月12號上午10:00進(jìn)行疏散演練。各班一定有教師帶隊,前后門同時打開,有秩序地疏散。要求1分鐘內(nèi)到達(dá)小操場。

4、5月12號下午幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展校舍隱患排查,尤其是閑置校舍該停用的停用,該拆除的拆除。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇六

活動目標(biāo):以“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

具體措施:

班級:

1、開展1個集體防災(zāi)教學(xué)活動(可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進(jìn)行)。

2、按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。

3、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。

年級組:

各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育,內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。

教師:

1、學(xué)習(xí)防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案,知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進(jìn)行)。

2、備課組開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

園部:

2、電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語。

3、災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

上交資料:

2、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。

4、年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育方案。

5、相關(guān)照片若干。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇七

今年5月12日是我國第九個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求,使構(gòu)建和諧平安校園環(huán)境落實(shí)在實(shí)處,促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展,特制訂活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識、防震減災(zāi)意識,根據(jù)我園實(shí)際情況,在提高我園防震減災(zāi)意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動、科學(xué)的宣傳防災(zāi)減災(zāi)意識,我園定于20xx年5月12日(周四)至17日(周三)為全園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,活動主題為“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”。

二、建立組織,統(tǒng)籌指揮。

為加強(qiáng)對防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動的領(lǐng)導(dǎo),確?;顒哟胧┞鋵?shí)有效、安全實(shí)施,幼兒園成立防災(zāi)減災(zāi)宣教活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:園長。

副組長:安全保衛(wèi)干部、保教主任。

組員:保健醫(yī)年級組長及各班班長。

三、搞好宣傳,積極動員。

開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護(hù)等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護(hù)能力。

四、活動主題:

“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”。

五、活動時間:

5月11日――5月17日。

六、具體內(nèi)容:

1、制作以“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。

2、進(jìn)行校園安全大排查,檢查重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

3、落實(shí)“兩個一”活動:一次“緊急避震應(yīng)急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。

4、利用微信、校園app、幼兒園微家園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

七、活動要求:

1、各班要以防災(zāi)減災(zāi)為主題有針對性地開展集體安全教育活動;。

2、總務(wù)部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

3、各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真落實(shí)幼兒園安排的教育活動方案,確保今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動圓滿成功。

4、做好階段性總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后認(rèn)真總結(jié)與落實(shí),力求將我園防震減災(zāi)工作落到實(shí)處。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇八

我校根據(jù)上級教育部門和學(xué)校工作計劃的要求,緊密結(jié)合本校實(shí)際,以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題開展了一系列活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常注重安全教育,在學(xué)期計劃上將安全教育工作列入工作計劃,并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo),做到活動有計劃、有記錄、有落實(shí)、有歸檔。

二、活動內(nèi)容:

1、利用升旗儀式、班會等對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強(qiáng)全社會帶防范意識。

2、今年5月12日是全國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,為增強(qiáng)全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力,08:00對全校師生進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護(hù)意識。

3、學(xué)??倓?wù)處人員對校園重點(diǎn)部位及周邊環(huán)境再次進(jìn)行檢查,徹底消除安全隱患,預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。

總之,在活動中,通過形式多樣的'活動,使師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇九

在第x個防x災(zāi)減災(zāi)日到來之際,xx小學(xué)圍繞“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,結(jié)合本校實(shí)際,開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動,總結(jié)如下:

一是利用國旗下講話,營造安全教育活動氛圍。5月6日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起,做好宣傳教育工作。

二是圍繞“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,各班出一期安全教育黑板報。通過搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。高年級學(xué)生在老師的`指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報,營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

三是以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。活動宣傳周期間,組織全校師生觀看了一場防災(zāi)減災(zāi)為主題的教育錄像宣傳片,通過宣傳片,學(xué)生了解了防災(zāi)減災(zāi)日的由來,增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性。使孩子們認(rèn)識到吸取教訓(xùn)、防范于未然的重要性。同時學(xué)習(xí)了防震避震的知識,掌握學(xué)會基本的自救逃生技能。

四是開展了一次緊急疏散演練。該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。學(xué)校于5月8日,組織全校師生進(jìn)行防震逃生演練,全校師生安全疏散用時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十

20xx年5月10日下午1:302:50(學(xué)生1:55分之前入座報告廳)。

附小松風(fēng)校區(qū)報告廳。

省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo)省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)平湖市政府領(lǐng)導(dǎo)市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

附小松風(fēng)校區(qū)五年級學(xué)生(趙耐芳老師提前落實(shí)好各班學(xué)生入座位置,活動當(dāng)日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負(fù)責(zé),活動前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當(dāng)日提前開啟館內(nèi)設(shè)備。)。

2、1:55-2:05領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、2:05-2:10學(xué)生接受贈書(趙耐芳負(fù)責(zé),五(5)落實(shí)10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領(lǐng)巾,并提前模擬培訓(xùn)下接書的禮儀。)。

4、2:10-2:45學(xué)生聆聽安全自救的專家報告。

總負(fù)責(zé):林常青。

1、來賓接待:陸忠民、林常青。

2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實(shí)好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領(lǐng)導(dǎo)致辭用;贈書儀式結(jié)束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

3、茶水準(zhǔn)備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

4、臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。

5、音響、媒體:周云(周二上午調(diào)試好,周二中午1:00前再次調(diào)試。)。

活動地點(diǎn):修德樓四樓報告廳。

7、活動錄像:周云負(fù)責(zé)。

8、攝影報道:馬國強(qiáng)。

未盡事宜處,請與林常青聯(lián)系。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十一

5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)《國家減災(zāi)委員會關(guān)于做好全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》國減電(〔20xx〕x號)精神,月7日至1日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。學(xué)校協(xié)同區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協(xié)會等單位做好本次宣傳周活動。

以“行動起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題。通過防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳活動,努力增強(qiáng)學(xué)校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,從注重災(zāi)后救助向注重災(zāi)前預(yù)防轉(zhuǎn)變,從應(yīng)對單一災(zāi)種向綜合減災(zāi)轉(zhuǎn)變,從減少災(zāi)害損失向減輕災(zāi)害風(fēng)險轉(zhuǎn)變,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)綜合能力。

圍繞今年全國防災(zāi)減災(zāi)日的活動主題,進(jìn)一步面向師生普及洪澇災(zāi)害、臺風(fēng)災(zāi)害、地震災(zāi)害、風(fēng)雹災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林草原火災(zāi)、生物災(zāi)害、生態(tài)環(huán)境災(zāi)害、火災(zāi)等各類災(zāi)害知識和防范應(yīng)對基本技能。

(一)主題講座。

活動時間:5月4日下午1:0。

參加對象:三年級師生。

地點(diǎn):七彩舞臺。

拍照報道:曾xx。

組織安排、會場紀(jì)律:黃xx。

1開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳講座。為老師、學(xué)生普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能,特別是關(guān)于臺風(fēng)、地震、火災(zāi)逃生等提升應(yīng)急避險和自救互救能力。

2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學(xué)指導(dǎo)如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學(xué)校老師當(dāng)天布置學(xué)生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業(yè),紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學(xué)生作業(yè)全部收集起,交給同心社工和火鳳凰進(jìn)行評比,計劃從各班分別選出前10名學(xué)生作品進(jìn)行獎勵,再從70個作品中選出前10名進(jìn)行獎勵。這70份作品將在市級防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動現(xiàn)場進(jìn)行展示倡導(dǎo)行動起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險,提升家庭應(yīng)對風(fēng)險的防范意識和自救能力。

(二)應(yīng)急演練。

活動時間:5月4日下午16:0。

參加對象:藝體組全體教師、保安人員。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

維持鐵序:葉xx。

拍照報道:葉xx。

簽到:葉xx。

音響:顏xx。

現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)校保安、老師學(xué)習(xí)滅火器的正確使用,并開展滅火實(shí)操演練,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的能力。(保安、團(tuán)員、教師上臺實(shí)操演練)。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十二

xx市緊緊圍繞“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”這一主題,整合資源、創(chuàng)新載體,生動高效地開展第十個全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。

市政府下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》,印發(fā)市級工作方案。市減災(zāi)辦召開專題會議部署宣傳周工作任務(wù)。宣傳周期間,在“太倉新聞”中同步插播防災(zāi)減災(zāi)公益廣告,在《太倉日報》特別刊出防災(zāi)減災(zāi)專版。地震、氣象、科協(xié)、民防、紅十字、民政局分別開展減災(zāi)知識講座進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等活動。利用市民廣場、公交站臺、氣象信息屏和戶外廣告等科普途徑以及微博、微信、客戶端等新媒體不斷擴(kuò)大宣傳覆蓋面,提高防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育效果。同時,向社會公眾開放防震減災(zāi)科普教育基地,設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)基本技能公眾體驗(yàn)活動。

按照《太倉市自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》緊密結(jié)合本地區(qū)易受災(zāi)害類型,設(shè)計不同災(zāi)害種類,展開真演實(shí)練。針對不同人群分別在學(xué)校進(jìn)行地震疏散演練;在城郊社區(qū)開展內(nèi)澇應(yīng)急演練;在人員密集社區(qū)舉行消防演練;水上搜救中心在長江太倉水域舉行綜合水上險情搜救演練;8個鎮(zhèn)區(qū)也分別模擬臺風(fēng)、暴雨災(zāi)害開展防汛應(yīng)急演練;各鎮(zhèn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、老年人日間照料中心開展火災(zāi)自救演練;通過規(guī)范的'應(yīng)急運(yùn)行機(jī)制、高效有序的演練行為,系統(tǒng)提升全民應(yīng)急避險能力。

市減辦緊扣今年的主題,狠抓貫徹落實(shí),在工作部署中要求基層村社區(qū)開展一次災(zāi)害風(fēng)險評估,通過調(diào)查問卷、走訪老人,掌握本社區(qū)風(fēng)險點(diǎn)和歷史災(zāi)害規(guī)律;通過規(guī)劃應(yīng)急避難場所、設(shè)計逃生途徑、儲備救災(zāi)物資,做到未雨綢繆有備無患;摸清轄區(qū)內(nèi)弱勢人群、整治內(nèi)澇點(diǎn)、加固防臺風(fēng)設(shè)施等舉措,做好汛期來臨前預(yù)防,保障百姓安全;集中走訪了解困難群眾危房翻新修建情況,推進(jìn)老年家庭涉老化改造,打牢村社區(qū)安全防范基礎(chǔ)。

政府通過購買服務(wù),鼓勵引導(dǎo)社會力量全過程參與到防災(zāi)減災(zāi)系列活動中,委托無錫316減災(zāi)服務(wù)中心在大慶錦繡新城市民廣場開展科普宣傳、災(zāi)害體驗(yàn)、救護(hù)技能培訓(xùn)等;購買太倉源控消防服務(wù)中心在全市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開展災(zāi)害隱患大普查活動;委托啟航青少年服務(wù)中心在景瑞社區(qū)開展青少年災(zāi)害教育培訓(xùn)。通過有效的引導(dǎo)和整合社會力量,動員組織更多的市民接受防災(zāi)減災(zāi)知識,贏得更廣泛的效果。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十三

每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神,為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動方案。

今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是:識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。

:組長:關(guān)兵。

成員:。

:結(jié)合我校學(xué)生小的實(shí)際,開展“五個一”活動。

1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。

3、進(jìn)行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。

4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動。

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的`有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開展好“五個一”活動,務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過場,把各項(xiàng)活動抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個一”活動取得實(shí)效。

3、長期堅持,落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)系列活動方案篇十四

今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、突出“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”主題,扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)活動。

防災(zāi)減災(zāi)直接關(guān)系到人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定,面對日趨嚴(yán)峻的災(zāi)害風(fēng)險形勢,必須進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)各項(xiàng)工作。各中小學(xué)(園)要緊緊圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”這一主題,科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點(diǎn)工作任務(wù),充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用,加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識普及力度,提升綜合減災(zāi)能力。同時,要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治,堅持依法行政,普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識。要通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過程,有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的科學(xué)化和法制化水平。

二、不斷豐富宣傳教育內(nèi)容,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。

各校要將防災(zāi)減災(zāi)納入學(xué)校整體工作計劃,認(rèn)真研究主要的災(zāi)害風(fēng)險,分析重點(diǎn)設(shè)施和人員密集場所的薄弱環(huán)節(jié),總結(jié)災(zāi)害應(yīng)對的基本知識和技能,把宣傳教育作為防災(zāi)減災(zāi)工作的重要抓手,不斷豐富內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式。要充分利用廣播、led屏、櫥窗、板報等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體,向?qū)W生及家長普及災(zāi)害風(fēng)險知識和自救互救技能,切實(shí)提升全民防災(zāi)減災(zāi)意識。重點(diǎn)宣傳《自然災(zāi)害救助條例》、《消防法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)和應(yīng)對洪澇災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)、重大動物疫情和人禽流感、甲型h7n9流感等災(zāi)害的有效處置方法和應(yīng)對措施等應(yīng)急知識。

三、深入推進(jìn)災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,加大集中整治力度。

各校要根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險特點(diǎn),集中開展一次全面、系統(tǒng)的災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。對排查出的災(zāi)害風(fēng)險隱患,要提出有針對性的整治措施,明確工作責(zé)任和時間進(jìn)度,最大限度減少災(zāi)害造成的損失。

四、修訂完善應(yīng)急預(yù)案,組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練。

各校要按照全面推進(jìn)依法治國的要求,尊重科學(xué),依靠法制,進(jìn)一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)針對地震、洪澇、山體滑坡、泥石流等災(zāi)害以及火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑仁鹿?,因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動,提高預(yù)案的針對性和可操作性,進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施,確保責(zé)任到人、措施到位。繼續(xù)開展每月一次的應(yīng)急疏散演練,強(qiáng)化熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑,提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求各項(xiàng)工作取得實(shí)效。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強(qiáng)對“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的活動方案,合理安排時間進(jìn)度,確保各項(xiàng)活動順利推進(jìn)。

(二)務(wù)求取得實(shí)效。要充分利用已有的宣傳教育資源,廣泛發(fā)動師生員工積極參與推動防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū),進(jìn)一步推動防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。

(三)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。教育局將組織人員對此項(xiàng)活動開展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”主題活動結(jié)束后,各校要認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)和成果,形成書面報告,連同活動照片3-5張等材料,于5月16日前報局安監(jiān)科,郵箱:snjyajk@。聯(lián)系人:祁大偉672115。

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