人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
雙減政策下的教科研工作計劃篇一
提高課堂教學質(zhì)量,作業(yè)要減負,先得在課堂上弄明白。要提前備課,集體研討,改變教學形式,形成一套有效的教學設計、課件。同時,教研組的各位成員也要分工開發(fā)閱讀教材,開出系列化的閱讀導讀課,配套的背誦、習字練習,這樣面向全體的規(guī)范化、個性化、配套化的設計才能真正的全面提高課堂質(zhì)量。
提高課堂效率。比如數(shù)學學科的作業(yè)總是機械性抄寫的多,作為數(shù)學老師,要在充分調(diào)研學生的基礎上,針對學情教學,帶領學生提前預習,緊扣教學目標,課堂抓能力訓練,扎實的提高數(shù)學課堂教學的效率,讓學生課后能輕輕松松地做作業(yè)。
減輕學生的作業(yè)負擔,首先要培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,先復習,再寫作業(yè),作業(yè)必須在規(guī)定時間內(nèi)完成。同時,每級教師要集體研討作業(yè)布置。不要杜絕無效作業(yè),分層布置作業(yè),課后服務鞏固時能夠精準的練習,可以做到面批面改,學生也就不會覺得作業(yè)難、作業(yè)多了。
更重要的是要培養(yǎng)學生自律、高效的意識。我們將共同努力,引導孩子在校自覺自律地完成學習任務,然后同時也要德智體美勞共同發(fā)展,讓學生在學校快樂學習,在家快樂成長。
開學季,上好“雙減”第一課卸下過重負擔、逃離題海戰(zhàn)術(shù),讓孩子們“返璞歸真”,這才是童年該有的樣子。
暑假即將結(jié)束,很多同學真切感受到了“雙減帶來的“驚喜”一一校外培訓做“減法,業(yè)余時間做“加法”,孩子們有更多時間去追尋童年的“詩和遠方”。今年秋季學期是中小學全面落實“雙減”相關(guān)部署要求的第一個學期,“雙減”大禮包為孩子們送上開學“見面禮”,家長們也更加期待全新的打開模式。開學季,如何讓“雙減”在校園里與暑期有機銜接,持續(xù)推動減負政策在校園里落地,孩子關(guān)心,家長注重,全社會關(guān)切。教育部門、學校應把“雙減”政策貫穿到新學期的教育任務當中,精心準備好“雙減第一課。把各項“硬舉措”落地落實,首先要深刻把握“雙減”重點,對標對表,把舉措與實踐有機銜接起來,嚴格把控好書面作業(yè)量,探索推出延時托管服務等,讓“雙減政策與教育改革同頻共振,打開更多新場景,為孩子們快樂學習、健康成長創(chuàng)造更加良好的條件?!半p減”落地,關(guān)鍵看行動,更要看力度。各地要細化措施,從嚴監(jiān)管,讓好政策見到好效果。當前,很多地方積極采取行動,紛紛推出“課后服務細則,讓“雙減走進校園擁有更具體、更有針對性的政策“工具箱”。比如,江蘇推出暑期托管“服務套餐,規(guī)范課堂教學,不超綱、不超標、不超進度,協(xié)助雙職工核心家庭解決“三點半難題”;西安推出“三個課堂”,通過名校幫帶、好課推優(yōu)、名師領航等質(zhì)量提升系列行動,突出課堂教學主陣地,向課堂要質(zhì)量,在“提質(zhì)增效”上下功夫;上海嚴禁組織中小學生參加聯(lián)考、月考,著力破除“唯分數(shù)“論排名等功利性教育行為。開學季,是推動“雙減從文件到實施的重要節(jié)點。減輕作業(yè)壓力,卸下過重學業(yè)負擔,重點要提升課堂質(zhì)量,讓校園和課堂真正成為教學的“主陣地”。各地應在課程優(yōu)化、教學改革、師資配置等方面下功夫,用足用好有限的校園時間,充分調(diào)動廣大教師積極性、創(chuàng)造性,提升課堂“含金量”,讓孩子們在校內(nèi)享受優(yōu)質(zhì)教育,促動學生健康成長,形成家校減負合力?!半p減”政策從推出到現(xiàn)在,僅有一個多月時間,當前尚處于探索實踐階段。教育系統(tǒng)、各地方應把“雙減”作為教育改革的重要抓手來推動,種好“試驗田”,即時總結(jié)經(jīng)驗,推廣有效做法。
根據(jù)安排,“雙減”政策在北京、上海、沈陽、廣州、鄭州、長治、威海、南通、成都九個城市試點,其他省份至少選擇1個地市展開試點。試點城市應主動改、大膽試,為全國更廣范圍推行提供更多的經(jīng)驗參考。試點城市當好“頭雁,引領“群雁齊飛,讓朗朗書聲充盈校園,讓課堂真正成為教育的“樂園。推動“雙減落地見效,要預防“一刀切,要充分使用好“黑白名單”制度,堅持好校外培訓公益屬性,科學用好優(yōu)質(zhì)校外培訓資源,在特長挖掘、素質(zhì)教育補充上留有空間,讓孩子們快樂成長有更多的選擇自由。“雙減”,關(guān)鍵是減負擔,重點是升質(zhì)量。我們希望看到學生負擔“減”的同時,更希望看到教育成效的“增”。新學期新氣象,讓我們合力為孩子創(chuàng)造更加良好的教育環(huán)境。
雙減政策下的教科研工作計劃篇二
黨早村位于丹寨縣城東南方向,排調(diào)鎮(zhèn)西南面,距縣城35公里,交通很不便利,全村經(jīng)濟發(fā)展緩慢,有部分農(nóng)民現(xiàn)仍處于溫飽狀態(tài)。但全村山林面積寬廣,土地較肥沃。20xx年2月全村人口1511人,九個村民小組,346戶農(nóng)戶,分居黨早老寨、黨早新寨、宰飛、排貴、上辣子寨和下辣子寨六個自然寨,大部分是苗族。全村耕地面積畝,森林面積2795畝,有金鉤基地173畝,韭菜耕種面積85畝。經(jīng)濟主要以務工、種植養(yǎng)殖為主,種植業(yè)以種植以種植水稻為主體,以種植金鉤為特色,以培育韭菜根為輔助。
全村貫通著一條黃泥路,有村委活動室、村醫(yī)務室、籃球場等。活動室是三間木房,辦公設施除了桌子,就是凳子。參加合醫(yī)1360人,享受農(nóng)村低保483人。
1、思想觀念較落后。部分村民的思想觀念仍較落后,存在“等、靠、要”的思想,主動發(fā)展走致富的愿望不夠強烈。勞動力素質(zhì)偏低,思想觀念陳舊、保守,致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平得不到提高。
2、致富手段少。該村主要靠外出打工,留守該村的大多都是老人、婦女和兒童,主要是靠種地為生,沒有特色產(chǎn)業(yè)的項目。木材出售都是原木為主,經(jīng)濟效益低。而金鉤種植剛剛起步,種植技術(shù)差,尚未成為該村特色產(chǎn)業(yè)。
3、基礎設施差,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化技術(shù)水平低,交通、環(huán)境等方面有待改善,特別是村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差,生活污水缺乏有效治理。產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,除傳統(tǒng)的種植、養(yǎng)殖和外出務工外,農(nóng)民沒有其他增收途經(jīng)。
4、該村沒有一項村集體收入,經(jīng)濟來源主要靠上級支持或部分扶貧單位扶持,集體經(jīng)濟薄弱。
1、思路:依居政府的惠農(nóng)政策,發(fā)揮村支部的堡壘作用和主人翁精神,鼓勵和帶動村民發(fā)展種植和養(yǎng)殖業(yè),不斷改變黨早村的村容村貌和生活水平,逐步實現(xiàn)“家家創(chuàng)收、戶戶有余,處處和諧、人人幸?!钡泥l(xiāng)村。
2、目標:
①加大力度宣傳“五戶聯(lián)?!惫ぷ?,讓群眾家喻戶曉五戶聯(lián)保的重要意義,推進同步小康工作的進程。
②環(huán)境衛(wèi)生上制定相關(guān)衛(wèi)生保潔制度,在每個自然寨修建相應的垃圾池,修建相應的排污溝,硬化部分串戶道路,讓公共環(huán)境得到改善。
③發(fā)展種植金鉤36戶,在技術(shù)上給予聯(lián)系,在肥料上給予扶持;大力鼓勵種植蔬菜,學校負責收購,解決銷售難題。
④開展提升農(nóng)民素質(zhì)宣傳活動。利用廣播、宣傳欄等形式向農(nóng)戶宣傳農(nóng)業(yè)科技知識、實用技術(shù)和創(chuàng)業(yè)技能等待,不斷增強農(nóng)民致富能力。深入農(nóng)村開展普法工作,引導農(nóng)民群眾增強民主法治觀念,提高法律意識。大力開展科普工作,傳播科學知識、科學方法、科學思想,引導農(nóng)民樹立科學觀。
1、駐村工作職責主要圍繞“指導、幫助、協(xié)調(diào)、督促”開展工作,協(xié)助黨支部抓好黨的基層組織建設,鞏固黨支部在農(nóng)村各項事業(yè)建設的領導核心地位,指導村委會依法開展自治,處理好生產(chǎn)生活相關(guān)的各類問題。
2、認真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針、政策,貫徹落實上級精神,在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領導下,認真開展工作。
3、深入調(diào)查研究,及時掌握村情、民情。做到深入了解黨早村的發(fā)展優(yōu)勢與潛力,存在主要問題是什么,制約經(jīng)濟發(fā)展又是哪些,應采取何種措施加以解決,都做到心中有數(shù),有的放矢。
4、加強與村兩委的團結(jié)協(xié)作、溝通。做到工作要分輕重緩急,循序漸進,互相理解、互相支持,和村兩委要扭成一股繩,心往一處想,勁往一處使,一心一意謀發(fā)展,一心一意為群眾服務。
5、幫助化解地方予盾糾紛,促進和諧穩(wěn)定。從實際出發(fā),實事求是為群眾解決看得見摸得著的實際問題。
6、堅持學習,增強自身素質(zhì),認真履行自己的工作職責。
雙減政策下的教科研工作計劃篇三
為切實貫徹落實上級工作部署,進一步抓好寄遞物流行業(yè)專項整治行動工作,加強轄區(qū)內(nèi)寄遞物流行業(yè)的規(guī)范化運營和安全風險管控,提高打擊寄遞物流領域違法犯罪活動的力度,維護社會安定穩(wěn)定,特制定本工作方案。
一、指導思想
以推行寄遞物流行業(yè)實名制為重點,建立健全聯(lián)合執(zhí)法和綜合治理機制,嚴厲打擊寄遞物流行業(yè)各類犯罪活動,實現(xiàn)對治安區(qū)域全覆蓋和治安要素全掌握,切實提升寄遞物流行業(yè)綜合防范水平,堅決維護轄區(qū)社會的和諧穩(wěn)定。
二、工作目標
(一)全面摸清寄遞物流行業(yè)底數(shù)。全面掌握寄遞物流行業(yè)收寄、分揀、運輸、投遞等基本情況,準確掌握轄區(qū)內(nèi)寄遞物流企業(yè)的數(shù)量、法人代表、聯(lián)系方式、營業(yè)地址、經(jīng)營規(guī)模、業(yè)務范圍、工作人員等信息并整理歸檔。
(二)全面加強寄遞物流行業(yè)規(guī)范化管理。依法對寄遞企業(yè)進行監(jiān)督管理,把好市場經(jīng)營主體準入關(guān),檢查是否證照齊全,是否按證照核準的經(jīng)營范圍從事經(jīng)營活動。
三、組織領導
成立__寄遞物流行業(yè)專項整治行動領導小組,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)專項整治行動。
組長:
副組長:
成員:
四、任務分工
綜治辦負責統(tǒng)籌領導小組辦公室工作;負責對各社區(qū)和相關(guān)單位開展整治工作情況進行督查;負責相關(guān)信訪訴求事項的接待受理工作和做好群體工作。
市場監(jiān)督管理所負責檢查轄區(qū)寄遞物流企業(yè)營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)經(jīng)營許可手續(xù)是否齊全,是否按證照核準的經(jīng)營范圍從事經(jīng)營活動;負責對未取得營業(yè)執(zhí)照和相關(guān)經(jīng)營許可手續(xù)的,當場或者限期關(guān)閉。
安辦負責檢查寄遞物流企業(yè)消防安全配套設備是否健全,對不達標的企業(yè)提出整改意見并監(jiān)督落實;負責對存在安全隱患的儲存、使用危爆物品涉危責任方的監(jiān)督整改,直到驗收合格;負責清理危爆物品非法生產(chǎn)、儲存“黑窩點”,涉及違法犯罪的,堅決移交公安機關(guān)依法查處。
派出所負責督促檢查寄遞物流企業(yè)“三個100%”制度的落實情況;負責對轄區(qū)寄遞物流行業(yè)安全管理工作進行檢查和指導;負責督促企業(yè)落實治安保衛(wèi)工作要求,對發(fā)生企業(yè)內(nèi)部的各類治安案件開展查處工作;負責對整治工作中發(fā)現(xiàn)的各類刑事案件尤其是涉毒、涉槍、涉危等重大刑事案件偵辦。
各社區(qū)負責對轄區(qū)內(nèi)寄遞物流企業(yè)基礎信息整理歸檔;負責配合相關(guān)職能單位做好專項整治行動;負責發(fā)動轄區(qū)群眾舉報寄遞物流企業(yè)存在的各類違規(guī)經(jīng)營和違法犯罪行為。
五、工作步驟
雙減政策下的教科研工作計劃篇四
本學期,我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,提高教師的業(yè)務水平,“重質(zhì)量,抓管理”使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
一、主要工作目標
1、加強教務處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。
2、立足課堂,深化教學改革。
3、重視教師隊伍建設。
二、具體的工作要求
(一)強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)
教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生全面發(fā)展,本學期要組織安排綜合實踐課,要求教師認真、扎實的上好綜合實踐課。本學期要加強教學常規(guī)管理和考核的力度,堅持每月考核檢查制度。
1、繼續(xù)堅持放學一小時集體備課,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案備寫目標明確,突出備為教用、備用一致的原則,備課要做到五個突出:
(1)突出學習活動設計
(2)突出教學方法的設計
(3)突出學習過程的預設
(4)突出作業(yè)的設計(實踐性、綜合性、有思維度)
(5)突出教后反思。
2、課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,要以“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關(guān)系,注重課堂的角色轉(zhuǎn)換,提倡教學民主,重視學生學習能力的培養(yǎng),幫助學生構(gòu)建自主探究合作的學習方式,注意學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),優(yōu)化教學過程,激發(fā)學習興趣,注意發(fā)揮學生的主體作用,讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到全新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得更多的知識。
3、教師要精心布置作業(yè),作業(yè)設計遵循“精、活、實”的原則,即加強“雙基”訓練,又能注重能力培養(yǎng),作業(yè)設計必須有針對性、綜合性、差異性。語文忌死抄、死背,注重積累、應用性作業(yè)的布置,數(shù)學忌機械、重復性作業(yè),注重實踐性、實用性作業(yè),音樂、美術(shù)、英語和其它學科要適量布置一些當堂可以完成的作業(yè)。各年級要特別抓好寫字工作,嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量,對學生的作業(yè),從封皮到內(nèi)容,要有規(guī)范化的要求,嚴格訓練,書寫要工整、美觀、文面整潔、格式規(guī)范。作業(yè)批改要及時、認真、細致,盡量做到面批,每次作業(yè)要給適度的評價,要采用鼓勵性語言。要求每班每學期在班內(nèi)開展兩次作業(yè)展評活動,教務處對各學科的作業(yè)批改要隨時抽查,每月普查,并做好記載。
4、針對我校的實際情況要特別注重學生學習常規(guī)訓練與檢查,從小培養(yǎng)學生良好的學習習慣,搞好課堂紀律,從嚴要求,一絲不茍;又要講究方法,循循善誘,以理服人。
5、語、數(shù)教師要精心組織單元測驗作好記錄,教務處統(tǒng)一組織期中、期末考試。期中期末考試每位教師要作好質(zhì)量分析。術(shù)科教師可以通過隨堂考試、提問、作業(yè)等形式進行考核。
(二)立足課堂、深化教學改革
1、抓好集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,充分發(fā)揮教師個人才智,提高備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量。
2、加強校本教研。以新課程實施過程中教師面臨的各種問題為選題范圍,以教師為主要研究力量開展校本教研,總結(jié)和提升教育教學經(jīng)驗,要求各教研組,每兩周舉行一次教研組活動。定周二為教研組活動日。
3、抓好語、數(shù)兩組課題研究工作,指導力度要再大一些。
三、重視教師隊伍建設
教學成敗關(guān)鍵在于教師,課改的發(fā)展,關(guān)鍵又在教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高我校教師的整體素質(zhì)非常重要。
1、扎實開展好校本培訓,堅持每月開展一次全體教師參加的校本培訓,學習新的教育教學理念,掌握切實有效的教學方法,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教師素質(zhì)。
2、鼓勵教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好學習筆記的摘抄,并加強教師校內(nèi)互相聽課,每學期聽本校的課不少于10節(jié)。
3、積極組織教師參加校、旗、盟、區(qū)等各級論文評比和教學競賽,讓教師在參賽過程中得到鍛煉,得到提高。
4、加強對年輕教師的個別指導,提高年輕教師業(yè)務素質(zhì)。
四、開展豐富的活動,提高學生素質(zhì)
1、定期開展學生征文評比活動。
2、定期開展學生書寫比賽,低年級以鉛筆字為主,高年級以鋼筆字為主。
3、各班要組織開展朗誦、演講、講故事等比賽,豐富學生生活,培養(yǎng)學生能力。
4、班級開展“小鳥在行動”尋生活中的錯別字,利用3分鐘說話時間對教師匯報。
五、具體工作安排
二月份:
1、組織好開學工作
2、完善轉(zhuǎn)學手續(xù)
三月份:
1、制定教學工作計劃和各學科工作計劃
2、對每位教師進行隨堂聽課,隨時檢查
3、組織學習教師教學工作評價細則
4、組織開展集體備課
5、進行本月普查
6、組織開展教科研活動
四月份:
1、聽取每位教師的學習匯報課
2、開展校本培訓(新課標)
3、推出學科帶頭人觀摩研討課
4、組織開展學生征文選評活動
5、進行本月普查
五月份:
1、抽查、指導實驗課題
2、開展“小小書法家”學生書寫比賽
3、指導教研工作情況
4、組織本月普查
六月份:
1、征集教師論文、教學隨筆進行評選
2、對實驗課的開展情況作出總結(jié)
3、組織本月普查
七月份:
組織期末工作總結(jié)
希望各位教師根據(jù)教務工作計劃制定出各學科的教學計劃,本周五務必將各類工作計劃交回教務處,也希望各位教師能夠認真、嚴謹、創(chuàng)造性的完成本學期的教學工作。
雙減政策下的教科研工作計劃篇五
充分運用村宣傳欄、廣播站、遠程教育站點,采取村民會議、宣講報告、送學上門、張貼標語等基層群眾喜聞樂見的形式,向廣大農(nóng)民群眾廣泛宣講黨的十八大、省委十一屆二次全會和省“兩會”精神。大力宣傳黨的十八大精神的豐富內(nèi)涵和重大意義,宣傳黨的十八大提出的重大理論觀念、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署;宣傳省委十一屆二次全會對加快與全國同步全面建成小康社會進程,建成一個不含水分、群眾得實惠、老百姓認可的全面小康社會的新要求新部署;宣傳黨和國家的各項強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策;宣傳社會公德、公民道德、村規(guī)民約、文明新風等,引導廣大基層群眾深刻領會黨的十八大、省委十一屆二次全會和省“兩會”精神,努力營造學習宣傳貫徹黨的十八大精神的濃厚氛圍,激勵廣大基層群眾為與全市同步全面建成小康社會而共同奮斗。
積極幫助村查找影響和制約發(fā)展的突出問題,理清發(fā)展思路、找準發(fā)展路子,制定切實可行的發(fā)展措施:根據(jù)村情實際和市場需求,幫助爭取和提供政策、信息、資金、項目、技術(shù)等支持和服務,督促項目落實;幫助農(nóng)村加強基礎設施建設和基礎農(nóng)業(yè)建設,著力改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件,增強農(nóng)村自我發(fā)展能力;廣泛開展農(nóng)技知識培訓,提高農(nóng)民群眾增收致富能力;大力開展智力幫扶、項目幫扶、產(chǎn)業(yè)幫扶,扶持發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品加工項目,培育農(nóng)民收入新增長點;引導農(nóng)民發(fā)展各類專業(yè)合作經(jīng)濟組織,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高農(nóng)業(yè)專業(yè)化、集約化、規(guī)?;?大力幫扶發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟,加快傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動農(nóng)村經(jīng)濟加快發(fā)展,幫扶農(nóng)村脫貧致富。
積極幫助改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,幫助加強農(nóng)村基礎設施建設,辦惠民利民實事好事。以結(jié)對幫扶、走訪慰問等形式,力所能及地幫助貧困戶、留守兒童、孤寡老人、空巢老人、老黨員等辦好事實事,努力為基層群眾解決一批現(xiàn)實困難和問題,密切黨群干群關(guān)系。
認真開展群眾走訪、矛盾糾紛排查,參與群眾生產(chǎn)勞動,與群眾交心談心,了解掌握當?shù)卦谡鞯夭疬w、勞動社保、礦群矛盾、產(chǎn)權(quán)糾紛,水庫移民、鄰里糾紛、涉法涉訴等方面存在的社會矛盾和群眾關(guān)注的熱點問題,及時發(fā)現(xiàn)處置苗頭性問題,及時向上級反映有關(guān)情況,耐心細致做好群眾教育和思想疏導,引導群眾以理性合法形式表達利益訴求,幫助化解矛盾糾紛,解決群眾實際困難和問題,最大限度消除各種不穩(wěn)定因素,把問題化解在基層,消除在萌芽狀態(tài),努力實現(xiàn)小事不出村、大事不出鎮(zhèn)。
以建設學習型、創(chuàng)新型、發(fā)展型、服務型黨組織為引領,進一步加強農(nóng)村基層黨組織建設。幫助提高村支兩委班子成員發(fā)展能力,大力推進“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”,提高農(nóng)村黨員帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力;幫助制訂黨員發(fā)展計劃,做好發(fā)展黨員工作,努力把農(nóng)民致富能手培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成致富能手;幫助建立健全黨組織進位,黨員晉星機制,黨員承諾踐諾機制;幫助開展“一事一議”和村務公開等,大力發(fā)展基層民主。
雙減政策下的教科研工作計劃篇六
在春暖花開的季節(jié)里,我們告別了精彩的年。嫩柳初抽時,我們迎來了更加生機勃勃的20__年。在這新的一年中,我們將以更大的熱情投入到工作中來?,F(xiàn)列出本學期工作計劃:
一、完成校團委布置的各項任務
1、每月團組織生活會學習
應校團委的統(tǒng)一安排,本部將在新學期繼續(xù)組織同學們展開團組織生活會活動,在增進同學相互感情的同時陶冶同學們的情操,加強同學們對團、對黨的了解,增加同學們的入黨積極性。并做好每月的量化積分管理,保證團組織生活會的質(zhì)量。
2、大型團組織生活會的舉辦
上學期,由本部舉辦的大型團組織生活會取得了積極的成果,受到了師生們的高度評價和其他兄弟院系的稱贊。所以組織部計劃在五月份再次展開大型團組織生活會活動,同時吸取上次大型團會的經(jīng)驗教訓,不斷改進提高,努力把大型團組織生活會辦得更好。
3、五四評優(yōu)活動:
為迎接即將到來的五四青年節(jié),相應校分團委的號召,本部將于四月開展“五四優(yōu)秀青年”評選活動,通過評選活動開展五四愛國精神教育、發(fā)揚五四愛國精神,激勵同學們積極向上、開拓進取、與時俱進,同時樹立學習榜樣。
4、未入團學生的入團工作
針對部分學生由于特殊原因仍未加入中國共青團,本部將于5月份創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會展開未入團學生的入團工作,確保每一名志愿加入中國共青團的學生在通過審核后都有機會成為團的一員。
6、大三學生的團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出準備工作
針對大三學生即將走出校門步入社會,為避免他們在政治身份方面出現(xiàn)差錯,避免影響他們正常的就業(yè)與工作,組織部將于六月份展開大三學生的團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
二、完成本學院的各項工作
1、學生會換屆工作
經(jīng)過上學期校學生會的干部選拔,本部門暫時確定了3名優(yōu)秀新干。商學院學生會計劃在六月份開始學生會換屆,屆時組織部將配合全力學生會進行換屆工作,便于下學年工作的正常開展。
2、配合創(chuàng)業(yè)設計大賽
商學院擬在4月份將舉行創(chuàng)業(yè)設計大賽活動,作為學生會的一部分,組織部將全力支持商學院學生會的一切工作,齊心協(xié)力把本次比賽辦好。
新的一年帶來了新的希望,我們將在新的一年里做好本職工作、加強與校團委組織部和各個學院組織部部的聯(lián)系,爭取做好本學期的組織工作。
雙減政策下的教科研工作計劃篇七
第一學期在我不斷的摸索、學習中過去了,隨著新的一年開始,新學期也到來了。帶著我滿腔的熱情、充沛的干勁,我想在繼續(xù)學習的同時,制定本學期的英語教學計劃,主要是如下幾點:
一、激發(fā)學生的學習興趣,變被動學習為主動學習
學習興趣是學生主動學習與被動學習的關(guān)鍵,當學生對某一科很感興趣時,他的注意力會很集中,會自覺學習。怎樣激發(fā)學生的興趣呢?就得從我們教師自身說起,授課風格、形式、方法,要貼近生活、靈活多樣、適合學生。講學練結(jié)合,以競賽形式評估。
二、充分利用各種教學資源
充分利用各種教學資源,主要是利用學習的多媒體教室,以達到生動、形象的效果,提高課堂的效率,加強學生的學習興趣。初中英語,尤其是一年級教材,十分適合多媒體課件教學,學生對單詞的理解更容易,更容易營造良好的課堂氛圍。同時,也要充分挖掘自身的潛力,自己制作課件、教具等,比如制作圖畫等等,總之,調(diào)動一切可以利用的資源達到最優(yōu)的效果。
三、授課時注意多層次與針對性
農(nóng)村學生的層次是多樣的,這就要求在授課過程中,主要問題的層次性、針對性,適應個層次的學生,從而鼓勵學生,培養(yǎng)學生的信心,使其擺脫固定模式的自卑氣餒。
新的學年馬上就開始了,我們在上好課的同時,要更積極參加各種教科研活動,接受新方法新知識新理念,從而不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
雙減政策下的教科研工作計劃篇八
新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,茲制定如下教學工作計劃,希望各位領導,各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督
一、指導思想
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。同時,要關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。另外,要加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、素質(zhì)教育
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
四、教研工作
案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。再者必須向其他教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。
五、教學常規(guī)
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行學案導學教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識與能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力
爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、說、讀、寫、譯等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標
通過本期教學,使學生形成一定的素質(zhì),能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法,形成良好學風,形成良好的學習習慣,形成融洽的師生關(guān)系,使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
雙減政策下的教科研工作計劃篇九
20xx年即將到來,在新的一年里我將在以往的工作基礎上,總結(jié)經(jīng)驗,尋找方法,再接再厲,以更加以飽滿的熱情投身到工作中去,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以新農(nóng)村建設為目標,以為民謀利益為根本,從以下幾方面開展工作:
1.加強各種知識的學習,注重理論結(jié)合實際,向鄉(xiāng)、村干部學習農(nóng)村工作方法,向書本學習農(nóng)村理論知識,從各方面提升自己。特別是加強農(nóng)村基礎知識和關(guān)于農(nóng)村的各項方針政策的學習,不斷充實和完善自我,拓寬自身知識層面,以更好地為新農(nóng)村建設服務。繼續(xù)開展農(nóng)村調(diào)研,深入考察,研究符合村民意愿和適合本村發(fā)展的路子。同時帶頭學習,大膽探索帶動村里現(xiàn)有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念,加強學習,研究市場,盡自己最大的努力為本村村民服務。
2.參加各種實踐,增強基層工作業(yè)務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經(jīng)驗,增強解決糾紛技巧。同時,更充分利用遠程教育平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類信息。要不斷的學習,并掌握一些先進的農(nóng)業(yè)科技,形成強大的動力,切實做到想群眾所想,急群眾所急。
1.加強基層組織建設。組織培訓好廣大黨員干部,認真學習上級有關(guān)精神文件和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務的能力,解決群眾最關(guān)心熱點、難點問題,做好為群眾謀利,提高支村兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
2.繼續(xù)做好群眾工作和村委會日常事務。推進村務信息公開,貼近村民,打好群眾基礎,在實際工作中樹立村干部良好的形象,構(gòu)建和諧的政民關(guān)系,以利于各項工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點的農(nóng)村各項工程的建設,把群眾利益放在首位,真正為人民群眾做好事、做實事,切實提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。
3.要更好的融入到群眾中去,與群眾們打成一片。新的一年將會有新的工作任務,要的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線。要及時了解村里各項工作的動向,多向村干部和村民們學習,多與他們溝通交流,了解村里的各種問題,以便及時的解決。多走訪群眾,了解他們存在的困難和問題,并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛,對他們動之以情,曉之以理,循循善誘。同時,還可以多向村民們學習一些農(nóng)業(yè)知識,參加一些農(nóng)村的實踐活動。
4.要促進村里經(jīng)濟發(fā)展,需要通過項目支持,尋找適合村里發(fā)展的項目,力爭去外地參觀學習較為規(guī)范的農(nóng)民專業(yè)戶,結(jié)合我村實際,努力提高合作經(jīng)濟組織的運作水平,切實降低農(nóng)民的收益風險。
總之新的一年里,要進一步加強學習,嚴格要求自己,提高農(nóng)村工作本領,努力為群眾做好事、辦實事、解難事,為加快新農(nóng)村建設步伐做出自己應有的貢獻,從而不辜負上級領導對我的期望和支持。
雙減政策下的教科研工作計劃篇十
“雙減”工作開展百日來,完小努力構(gòu)建“雙減”工作體系、結(jié)合“五項”管理要求、“課后服務”工作本質(zhì),按照既定實施方案,不斷通過各種活動載體,研討實施各項活動,減輕學生的作業(yè)負擔,豐富學生的課外活動,促進學生健康快樂成長,提高綜合素養(yǎng)?,F(xiàn)結(jié)合開展的工作實際,不斷總結(jié)提升,充分認識,高度重視,調(diào)整方案,研討過程??偨Y(jié)如下。
深入了解“雙減”政策,才能正確地落實政策。學校組織教師學習國家“雙減”工作意見,省、市“雙減”工作要求,更新陳舊觀念;討論制定本?!半p減”工作實施方案、“課后服務”工作實施方案、“五項管理”實施辦法。通過召開“雙減”工作專題家長座談會,廣泛聽取家長意見,優(yōu)化方案,宣傳國家“雙減”工作的重大意義,明確學校“雙減”工作內(nèi)容、在“雙減”背景下,家長應承擔的責任。
緊抓質(zhì)量提升這個“魂”,專注教研,在提升課堂教學效率上積極探索。一是安排骨干教師聚焦核心素養(yǎng)示范教學,呈現(xiàn)“雙減”新政下的學思融通高效課堂;二是要求教師立足課堂主陣地,以生為本,充分準備,精心設計,訓練到位,上好每一節(jié)常態(tài)課,努力打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的高效課堂;三是關(guān)注新入職教師,管理人員與結(jié)對師傅“推門聽課”,給予及時的指導與幫助,助力他們提升業(yè)務水平。
出臺作業(yè)管理規(guī)定,教務處細化作業(yè)管理要求,落實作業(yè)公示制度,作業(yè)質(zhì)量評價制度。學校分管領導及教務處定期做好作業(yè)情況調(diào)控與反饋。
在12月13日—17日分階段分年級組、教研組集中開展了“雙減”背景下作業(yè)設計與管理研討會,通過研討會的開展,大家分享了好的作業(yè)設計與管理的經(jīng)驗,研討了在作業(yè)設計與管理過程中的困惑。精心設計課堂作業(yè),努力提高作業(yè)實效。各科教師遵循“精選、先做、全批、反饋”作業(yè)原則,根據(jù)教學實際,結(jié)合教學內(nèi)容,安排隨堂練習,即做即批,做好記錄,提高作業(yè)實效;分層設計家庭作業(yè),滿足學生個性化學習需求。作業(yè)方式增加學生動腦、動口、動手機會,注重能力培養(yǎng)。
精準落實“雙減”政策。學校根據(jù)上級主管部門指導,結(jié)合學校實際,發(fā)放課后服務工作《告家長書》,統(tǒng)計回執(zhí),了解家長需求;緊扣“雙減”本質(zhì),召開推進會議,按照邊實施邊改進,優(yōu)化服務內(nèi)容,合理配置時間,真正做到貼合家長需求,為民辦實事;著力探索“5+2”模式,在校解決學生作業(yè)問題,解放時間,釋放空間,給學生足夠多的閱讀、運動、勞動等發(fā)展、成長機會。
硬核“雙減”,減負不減質(zhì)。全面豐富服務內(nèi)容,讓學生學有所獲、學有所長。學校根據(jù)學生年齡特點、學段要求,結(jié)合辦學特色和實際情況,以“培植高尚情操,發(fā)展個性特長,拓展綜合能力,促進和諧發(fā)展”為目標,深度融合校園各類資源,科學設計課后服務內(nèi)容。第一時段安排學生自主學習、教師輔導答疑等。第二時段為學生自主活動或?qū)W校組織活動時間。校級社團活動期間,學校開放所有功能教室,安排體育、器樂、科普、藝術(shù)、閱讀、等各類社團活動。每位學生自主選擇,積極參與。同時,各班級結(jié)合本班特色,開展班級小社團活動:講講故事、玩玩游戲、剪剪紙、下下棋……確保留在教室里的孩子同等參與活動,享受活動的快樂。
“雙減”工作落實意義重大深遠,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,細化“五項”管理,加大“課后服務”力度,狠抓課堂教學常規(guī)管理,優(yōu)化作業(yè)設計與管理,不斷形成具體地域特色的文化體系,構(gòu)建健康、和諧的育人環(huán)境,提升我校的辦學品牌。
雙減政策下的教科研工作計劃篇十一
近期我校開展了“雙減”落實工作,并取得了一定的成效,現(xiàn)就近期相關(guān)重點工作總結(jié)如下:
一、工作落實情況:
(一)桌椅教室功能室空間不足就創(chuàng)造空間為讓學生能在午休時。
躺平睡”,學校則充分了利用校內(nèi)市場資源。學生有序地把桌椅推到教室兩旁,再到專門存放睡墊的課室拿午休用品,鋪好睡墊,戴上眼罩,在12:30準時躺下午休。老師們則在課室內(nèi)監(jiān)督午休紀律,保證學生睡眠環(huán)境與質(zhì)量。一小時后午休結(jié)束,同學們重新擺好桌子就能開始上課。學校也會定期對課室進行消毒,并組織學生清潔午休用品。
為了給學生提供午休空間,老師們化身“搬運工”,搬運了500多套桌椅,騰出“躺平”空間,許多家長也積極到校幫忙打掃,為學生創(chuàng)造干凈整潔的午休環(huán)境。充分利用功能室,包括教室、實驗室、舞蹈室、體育館等,讓學生在簡易床或午休墊上休息。
課室資源相對沒那么寬裕的學校也充分動起來。學生午餐后拼好桌椅,在書桌或椅子上躺著午休。其間,教師則一直在課室內(nèi)看護,保證學生安全。雖然孩子們沒法在地上躺平休息,但我們的教師十分負責,會時刻注意學生在桌椅上的休息情況。
(二)學校晚托有晚餐最晚可到八點半。
在課后托管的兩個課時中,學生可參加基礎托管和社團活動,還為初中學生提供19:00到20:30的晚托服務,提供晚餐,以自愿為原則。
初中學生放學后,在課后托管時段可以參加社團活動,在晚托時段則可完成作業(yè)、預習、復習等,有老師到班看管,可針對性進行作業(yè)輔導。課后托管有利于減輕學生的作業(yè)負擔、家長的接送負擔,也體現(xiàn)了學校的社會功能。
為了更好“兜底”家長接送孩子的需求,小學實行“彈性放學制”。課后托管時段,家長可提前到校接孩子放學。
有的孩子只報名了素質(zhì)課程,在第一個課時上完課后便可回家。若父母還未到校,孩子可再去參加基本托管。
二、下一步工作計劃:
雙減目的就是讓教育返璞歸真,開展課后服務關(guān)鍵要留人留心。雙減也是一個漸進的過程,長遠來看,雙減產(chǎn)生的積極影響將會讓孩子一生受益。學校將繼續(xù)做到以下要求:
應該怎樣加強作業(yè)管理進行了再強調(diào),鼓勵布置分層、彈性、個性化作業(yè),要求不得布置機械重復懲罰性作業(yè)闡述;圍繞“雙減”推進中的安全、設施、后勤保障等工作進行再部署。
雙減政策下的教科研工作計劃篇十二
為進一步貫徹落實黨的__精神,加快實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!钡目傮w要求,圍繞區(qū)委“1368”工作計劃和“2568”重點工程,結(jié)合我區(qū)實際,制定如下實施方案:
一、工作目標
堅持以_切實加強黨對農(nóng)村工作的領導,堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,補齊農(nóng)業(yè)農(nóng)村短板,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,進一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)布局,使產(chǎn)業(yè)更加興旺;大力推進人居環(huán)境整治,使環(huán)境更加宜居;深入推進移風易俗,使鄉(xiāng)風更加文明;基層黨建進一步加強,使鄉(xiāng)村治理更加有效;落實農(nóng)村醫(yī)療、衛(wèi)生、扶貧、社保等各項民生事業(yè),使農(nóng)民生活更加幸福。
二、重點任務
(一)加快轉(zhuǎn)型升級,讓產(chǎn)業(yè)更加興旺
1、穩(wěn)步提升糧食生產(chǎn)。
2、推進蔬菜產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。
鞏固“蔬菜”區(qū)域公用品牌,積極打造“大蒜”品牌,提升蔬菜知名度和市場競爭力。推進綠色蔬菜示范基地建設,培育耐思、科瀚、喆興、際洲等一批示范園區(qū),帶動蔬菜產(chǎn)業(yè)向高端邁進。支持秋景育苗、航天育苗等育苗場做大做強,年產(chǎn)集約化育苗2、1億株。支持、等外向型龍頭企業(yè)積極開拓國際市場,扶持食品、維新蔬菜、廣興公司等企業(yè)擴大蔬菜深加工,提高產(chǎn)品附加值。全年蔬菜播種面積達到20萬畝,產(chǎn)量92萬噸,產(chǎn)值21億元。(牽頭單位:農(nóng)業(yè)農(nóng)村局;責任單位:有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))
3、大力發(fā)展林果產(chǎn)業(yè)。
在東部,以豆下鄉(xiāng)等村為中心,大力推廣新品種新技術(shù),叫響葡萄品牌。在中部,以___等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點,打造千畝優(yōu)質(zhì)林果帶,帶動全區(qū)林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在西部,以永合會鎮(zhèn)、界河店鄉(xiāng)等為重點,大力發(fā)展核桃、蘋果、草莓等,實現(xiàn)園林化發(fā)展。(牽頭單位:農(nóng)業(yè)農(nóng)村局;責任單位:有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))
4、加快緊固件產(chǎn)業(yè)上檔升級。
抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升、技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新、高端產(chǎn)品生產(chǎn)、重點企業(yè)培育、市場物流發(fā)展、知名品牌打造、搭建服務平臺等重點工作,推動緊固件產(chǎn)業(yè)向中高端邁進。加快實施一批行業(yè)支撐項目,開展知名品牌創(chuàng)建,提升企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和檔次。實施“入園進區(qū)”戰(zhàn)略,推進主城區(qū)標準件企業(yè)、“十里長廊”沿線企業(yè),向工業(yè)園區(qū)和標準件園區(qū)集中,實現(xiàn)規(guī)模生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)、高效生產(chǎn)。(牽頭單位:標發(fā)委;責任單位:區(qū)直有關(guān)單位、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))
(二)推進環(huán)境整治,讓鄉(xiāng)村更加宜居
1、全域推進農(nóng)村人居環(huán)境整治。
對標對表農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動任務目標,以廁所改造、垃圾治理、污水治理、街巷硬化、村莊綠化等為主攻方向,加快補齊農(nóng)村人居環(huán)境短板,確保圓滿完成三年行動目標任務。
一是深入推進“廁所革命”。改造農(nóng)村廁所3萬座,提高全區(qū)衛(wèi)生廁所普及率。在改廁過程中嚴把施工、貨物質(zhì)量、驗收三關(guān),確保改廁成效。對已經(jīng)改造的廁所開展“回頭看”,完善改廁臺賬,繪制改廁分布圖,對存在質(zhì)量問題的,制定整改方案,確保改一座用一座。加強改廁后續(xù)使用維護服務,解決廁所維修難的問題。配建廁所糞污處理設施,支持專業(yè)化企業(yè)和個人開展定期收運、糞液糞渣資源化利用。
二是健全垃圾治理長效機制。完成總投資億元的區(qū)垃圾焚燒發(fā)電項目,實現(xiàn)城鄉(xiāng)生活垃圾處理一體化。加強非正規(guī)垃圾堆放點整治,解決“垃圾堆、垃圾溝、垃圾坡”等問題。加強對保潔公司的管理,確保保潔公司規(guī)范高效運行。繼續(xù)開展垃圾分類和資源化利用示范工作,推動實現(xiàn)垃圾源頭減量化、收集分類化和處理資源化。
雙減政策下的教科研工作計劃篇十三
鄉(xiāng)村振興幫扶工作計劃
鄉(xiāng)村振興幫扶工作計劃 篇1
為全面推進實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,打造美麗鄉(xiāng)村,提升新農(nóng)村建設水平,根據(jù)《20xx年包保鄉(xiāng)村振興工作實施方案》的總體要求,經(jīng)局務會專題研究,特制定實施方案如下:
一、指導思想
緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”的總體思想,負責包保xx鎮(zhèn)xx村、xx鎮(zhèn)xx村的包保鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作,按要求規(guī)劃先行、盯住關(guān)鍵、形成合力、真抓實干、夯實責任,全力做好改善農(nóng)村人居環(huán)境整治工作。
二、工作目標
(一)謀劃布局,制定方案(20xx年1月—3月)
將和包保的兩個村制定年度鄉(xiāng)村振興工作方案,明確任
雙減政策下的教科研工作計劃篇十四
為全面推進實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,打造美麗鄉(xiāng)村,提升新農(nóng)村建設水平,根據(jù)《20__年包保鄉(xiāng)村振興工作實施方案》的總體要求,經(jīng)局務會專題研究,特制定實施方案如下:
緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!钡目傮w思想,負責包保__鎮(zhèn)__村、__鎮(zhèn)__村的包保鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作,按要求規(guī)劃先行、盯住關(guān)鍵、形成合力、真抓實干、夯實責任,全力做好改善農(nóng)村人居環(huán)境整治工作。
將和包保的兩個村制定年度鄉(xiāng)村振興工作方案,明確任務和職責,列出任務圖、進度表,實施“掛圖作戰(zhàn)”。全面啟動鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治工作。
駐村工作隊將和包保村一起做好宣傳動員工作,制
定完善“村規(guī)民約”、落實“門前三包”等制度,加強鄉(xiāng)風文明建設。積極發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用,帶領群眾一起參與,做好春季栽花種草,搞好綠化美化工作。同時,確保村基礎設施、產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展、增收村集體經(jīng)濟收入。
這期間進行查漏補缺,對上半年工作中出現(xiàn)的問題及時
進行總結(jié)改進。積極謀劃,推進下半年工作,開展秋季環(huán)境綜合整治大會戰(zhàn)行動,實施秋季花卉栽種工作。幫助村里做好“三好一庭院”“美麗庭院”和“干凈人家”的推進活動。
加強文化建設,結(jié)合村屯歷史稟賦,發(fā)掘文化內(nèi)涵,將文化融入到鄉(xiāng)村振興工作之中,將環(huán)境綜合治理工作不斷完善,形成長效機制,常態(tài)化保潔與管護工作得以加強,完成全年工作目標。
成立鄉(xiāng)村振興包保工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
各駐村工作隊負責包保村的鄉(xiāng)村振興的具體工作,明確目標任務,把握時間節(jié)點,突出工作重點,找準薄弱環(huán)節(jié),建立健全長效工作機制,鞏固整治成果,確保不出現(xiàn)反臟回潮現(xiàn)象。
駐村工作隊要與包保村一起做好宣傳發(fā)動工作,支部黨員干部帶頭開展多層次、多形式的宣傳活動。落實責任,使鄉(xiāng)村振興工作家喻戶曉,深入人心。
____村:積極幫助村里發(fā)展集體經(jīng)濟,增收村集體經(jīng)濟收入。__鎮(zhèn)__村繼續(xù)計劃做好食用菌大棚種植、藍莓種植、光伏發(fā)電收益收入。
__鎮(zhèn)__村:積極幫助村里發(fā)展集體經(jīng)濟,增收村集體經(jīng)濟收入。__鎮(zhèn)__村繼續(xù)計劃做好__村施工隊、光伏發(fā)電收益收入。
____村:通過集體產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展,爭取在20_年經(jīng)濟收入萬元的基礎上,力爭有所提升。
__鎮(zhèn)__村:通過集體產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展,爭取在20_經(jīng)濟收入萬元的基礎上,力爭提升至萬。
大力開展“三好一庭院”“美麗庭院”和“干凈人家”的創(chuàng)建評比活動,真正讓干凈整潔成為習慣,讓習慣成為自然。
____村:
雙減政策下的教科研工作計劃篇十五
一、坪安村村基本情況
坪安村地處山地丘陵海拔在1300米左右,適合種植核桃、花椒等干果。屬萬里鄉(xiāng)的一個村,全村950人,住戶350戶,現(xiàn)有貧困戶150戶,貧困人口450人(其中建卡立檔的有67戶、254人),種植面積1120畝,其主要種植作物以玉米和土豆為主,該村的主要收入來源是種植的花椒、核桃等干果以及部分養(yǎng)殖業(yè)。有部分年青人進廠務工。
二、幫扶計劃
本著以強化基礎建設,改善生活環(huán)境,增加農(nóng)民收入,提高生活水平的原則,積極引導村民解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入。以選準幫扶項目,辦實事為突破口,多方籌集資金,調(diào)動全體村民積極性,全面推動坪安村經(jīng)濟、精神文明雙發(fā)展。根據(jù)坪安村的發(fā)展實際和新農(nóng)村建設的要求,重點實施三大工程。
(一)村民致富工程
充分發(fā)揮區(qū)科技局幫扶本村的優(yōu)勢,利用村科技信息中心,培訓村民種植和養(yǎng)殖知識,解決農(nóng)業(yè)科技信息傳遞不暢,尋求多方向、多渠道的致富路。
(二)村容村居美化工程
1.修建2、3、4、7組通組公路,公里、米寬,懸掛線桿宣傳牌,張貼墻面宣傳欄,提高廣大村民的健康和科技文化素質(zhì)。
2.大力開展村居環(huán)境綜合整治,高好農(nóng)村垃圾、污水處理和河道、坑塘、溝渠綜合整治,積極推廣清潔能源,凈化農(nóng)村環(huán)境,改善居民生活條件。
(三)精神文明建設提升工程
1.解決坪安村居民就醫(yī)難,看病貴問題。
2.搞好節(jié)日送溫暖活動。每年兒童節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等節(jié)日對相應人群進行慰問,把黨和政府溫暖送到群眾中去。
3.在社區(qū)服務中心修建健康廣場,添置健身器材,完善社區(qū)衛(wèi)生服務站。
三、20__年幫扶工作
1、聯(lián)系涉農(nóng)部門完成種植和養(yǎng)殖技術(shù)培訓
2、完成坪安村10萬株核桃高枝換頭的嫁接工作
3、為剩余勞動力多渠道聯(lián)系就業(yè)崗位
4、爭取2、3、4、7組通組公路的硬化項目和資金
雙減政策下的教科研工作計劃篇十六
為繼續(xù)扎實推進“雙減”工作,切實減輕學生課業(yè)負擔,進一步強化學校教育主陣地作用,提升學校育人水平,提高學生學習的有效性,烏蘭哈達中心小學開展落實了具有本校特色的“5+2”課后服務。
一、書包上瘦身
合理調(diào)控
推行“小書包”不回家政策,“小學一、二年級堅決不布置家庭書面作業(yè)”;“小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘”等硬核要求落實到底,在課后服務的時間段完成作業(yè),讓作業(yè)不出校門。
嚴格執(zhí)行“三不”“兩禁止”:不布置大量抄寫、機械重復性作業(yè);不留超出課標要求的超綱作業(yè);不留懲罰性作業(yè)。
禁止通過手機微信或qq群等方式留作業(yè);禁止給家長布置作業(yè),要求家長批改、打印作業(yè)等。量上精減,形上瘦身,讓孩子輕松無作業(yè)回家。
二、時間上減壓
健康為本
結(jié)合學生的年齡特點和課程要求,周一至周三,老師們精心安排了夯實基礎的知識類作業(yè)、發(fā)展興趣的游戲類作業(yè)、感知體驗的實踐類作業(yè)。周四則是豐富多彩的社團活動。學校共開設了少兒舞蹈、少兒合唱、少兒繪畫、心腦珠算、體育游戲等10個項目課程,使孩子們在有趣的活動中體驗到了學習的快樂!
三、課堂上深研
提質(zhì)為核
實現(xiàn)輕負高效的主戰(zhàn)場在課堂上。我們一直秉持“讓兒童站在學校正中央”的哲學理念,著力打造“四聲”課堂,在提高課堂質(zhì)量上下足功夫,保證減量不減質(zhì)。
1.調(diào)整備課時間和模式。根據(jù)課后服務時間和課程安排進行整合,以學科組為單位集中備課,開啟“無生課堂”備課模式。
2.梯度教研傳幫帶模式。設立每周三、四教研日,安排領導,骨干教師,新入職教師梯度教研,領導示范、骨干引領、青年練兵、師傅指導協(xié)同發(fā)展模式.
3.組建新教師入職團隊,設定新教師培訓路徑。通過“德育管理”,“教學組織和學科教學”“教師專業(yè)成長”等,幫助年輕教師盡快成長。
四、作業(yè)上革命
分層多選
遵從“頂層設計、專業(yè)引領、協(xié)同推進”的工作思路對作業(yè)留法流量上進行了深層次的重塑,進行一場“悄悄地革命”。集中學校優(yōu)勢,整合學校資源,設計a、b套餐式分層選做作業(yè),從量上、難易程度上、興趣上自選套餐,教師適時答疑解惑,個別輔導……讓學有余力學生感興趣吃飽,需要幫助的學生減輕壓力,輕松完成。
五、內(nèi)容上多元
課程出彩
小學課后服務,全校學生參與率達到,全校教師參與率達到100%,并聘請三位校外專業(yè)人員入校參與課后服務,拓展服務內(nèi)容。
學校統(tǒng)籌配置課程“套餐”,以社團方式推進落實,讓孩子們自主選擇。學校設置了舞蹈、合唱、手工、珠心算、健體游戲、棋類、衍紙、足球、籃球等23個項目課程,學生在豐富多彩的的活動中,真正實現(xiàn)身動、心動、腦動、情動、意動、手動的多元融合體驗。
六、制度上健全
加強監(jiān)督
學校把提高作業(yè)質(zhì)量為一個課題加以研究,成立作業(yè)研究小組,先后出臺了《作業(yè)管理實施方案》、《作業(yè)管理制度》、《作業(yè)公示制度》、《作業(yè)布置與批改十項要求》、《作業(yè)設計十項原則》等質(zhì)量提升辦法,積極實行分層作業(yè),每周五在公示板上公示每個年組、班級的作業(yè),使作業(yè)從大水漫灌變?yōu)榫珳蕽补?,幫助學生在有限時間內(nèi)提升學習效率。
七、服務上調(diào)研
群眾滿意
推行“5+2”課后服務以來,小學針對學校服務及“雙減”落實情況設計了問卷調(diào)查發(fā)放給家長,進行了匿名反饋調(diào)研,收回反饋記錄936份,并對結(jié)果統(tǒng)計分析。對課后服務滿意率達到,其他選項滿意都在95%以上,達到了預期效果,群眾滿意一直是我們服務的宗旨,我們也會繼續(xù)調(diào)整和豐富課后服務內(nèi)容,讓孩子喜歡,讓家長滿意。
雙減政策下的教科研工作計劃篇十七
一、總體思路
深入貫_要講話精神和_、_及省市縣決策部署,把鞏固拓展脫貧攻堅成果、防止規(guī)模性返貧作為頭等大事,把推進同鄉(xiāng)村振興有效街接作為最緊追的任務,把改善農(nóng)村人居環(huán)境和鄉(xiāng)村治理作為著力點和突破口,弘揚偉大的脫貧攻堅精神,持續(xù)強化能力建設,努力推動鄉(xiāng)村全面振興開好局、起好步、見實效。
二、堅決鞏固拓展脫貧攻堅成果
(一)健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制。在前期已制定出臺的防止返貧致貧動態(tài)監(jiān)和幫扶機制的基礎上,對照國家和省文件要求,及時健全我縣防止返貧致貧動態(tài)監(jiān)和幫扶機制的實施方案,加強對脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶,以及因病因災因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導致基本生活出現(xiàn)嚴重困難的農(nóng)村低收入群體監(jiān)測和幫扶,堅決防止規(guī)模性返貧致貧發(fā)生。
(二)強化易地搬遷后續(xù)幫扶。聚焦搬遷安置區(qū)(點),從就業(yè)、產(chǎn)業(yè)和后續(xù)配套設施提升完善等方面加大扶持力度,不斷提升16個安置區(qū)(點)綜合管理服務水平,持續(xù)鞏固易地搬遷脫貧成果,確保搬遷人口搬得出、穩(wěn)得住、能致富。
(三)促進脫貧人口穩(wěn)定就業(yè)。持續(xù)采取“勞務輸出、本地崗位開發(fā)、技能培訓”等方式,規(guī)范管理好鄉(xiāng)村公益性崗位,確保脫貧勞動力多渠道實現(xiàn)穩(wěn)崗就業(yè),實現(xiàn)脫貧人口就業(yè)規(guī)模與上年度保持基本穩(wěn)定的目標任務。
(四)積極應對后評估工作。中央已明確過渡期內(nèi)每年評估一次,重點抓好脫貧人口“兩不愁三保障一安全”、就業(yè)幫扶、防止返貧動態(tài)監(jiān)測幫扶、脫貧人口和邊緣易致貧人口收入增長等評估重點內(nèi)容抓好各項工作落實,著重關(guān)注分散供養(yǎng)五保戶的房子和人居環(huán)境問題,居住高山人群的飲水問題,以及因病因殘收入驟減和支出驟增戶的返貧問題。
(五)加強扶貧項目資產(chǎn)管理。全縣_年到村扶貧項目共1140個,投入資金3。1266億元。全面摸清扶貧資產(chǎn)底數(shù)、現(xiàn)狀、收益、存續(xù)、管護情況,全面完成確權(quán)登記,分類健全資產(chǎn)管理臺賬,納入“三資”管理平臺。重點針對檢查出來的問題項目,按照“一項目一方案”的要求逐一會診制定整改措施,指導責任單位限時整改到位,確保扶貧資產(chǎn)效益持續(xù)發(fā)揮到位。
(六)強力抓好到村項目建設推進和到戶政策落地見效。對中央、省、市下達到縣的銜接資金,嚴格按照相應資金管理辦法和項目實施程序,強力抓好項目建設推進和資金撥付管理。對下達到村的銜接資金項目,強力抓好督促指導,從嚴抓好過程監(jiān)管,確保按時開工、按質(zhì)完工。對到戶制定的“一戶一方案,一人一措施”幫扶計劃,按照能快則快的要求,抓好調(diào)度和督促,強力推進,讓脫貧人口,低收入人口早受益早見效。
三、扎實推進銜接過渡有關(guān)工作
(一)抓好政策銜接。嚴格落實“四個不摘”要求,過渡期內(nèi)保持幫扶政策總體穩(wěn)定,原有政策不退出、投入力度不減少、幫扶人員不撒離,確保政策不斷檔、工作不脫節(jié)。參照國家和省市出臺的銜接政策,結(jié)合我縣實際,配套制定出臺縣級相應的銜接政策,確保不搞急剎車。
(二)抓好工作銜接。扎實開展“大學習、大調(diào)研、大討論”活動,組織開展好“十四五”鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接規(guī)劃的編制工作,深化細化具體舉措,確保能夠落地落實。聚焦鄉(xiāng)村振興“二十字”總要求、五大振興總?cè)蝿找约班l(xiāng)村建設行動等具體工作內(nèi)容,科學謀劃銜接資金項目庫,為改善群眾民生福祉,推動農(nóng)村全面振興打?qū)嵒A。
(三)抓好力量銜接。參照省市要求,科學做好扶貧部門向鄉(xiāng)村振興部門的改制,明確好人員力量分工,理清工作具體內(nèi)容,理順工作推進機制,建立起協(xié)調(diào)配合,無縫銜接,高效運轉(zhuǎn)的工作運行機制,確保思想不亂,工作不斷,隊伍不散,干勁不減。
(四)抓好機制銜接。持續(xù)加強重點工作周調(diào)度通報和常態(tài)化暗訪督導機制,層層傳導壓力,嚴實工作作風,堅決杜絕搞形式、走過場的現(xiàn)象發(fā)生,不斷推動全縣鞏固拓展脫貧攻堅成果、有序推動鄉(xiāng)村振興取得新進展。
四、有序推進鄉(xiāng)村建設行動
(一)指導編制實用性村莊規(guī)劃。20_年基本完成縣級國土空間規(guī)劃編制。對有條件的村莊盡快編制村莊規(guī)劃,對暫時沒有編制規(guī)劃的村莊,嚴格按照縣鄉(xiāng)兩級國土空間規(guī)劃中確定的用途管制和建設管理要求進行建設。
(二)重點抓好農(nóng)村廁所革命。全面開展農(nóng)村戶廁摸底,及時發(fā)現(xiàn)解決突出問題,切實提升農(nóng)村改廁質(zhì)量。分類有序推進農(nóng)村廁所革命,科學選用改廁技術(shù)和產(chǎn)品,20_年完成改廁1000戶以上。
(三)強化污水治理和垃圾處置。健全農(nóng)村生活垃圾收運處置體系,推動源頭分類減量資源化利用,進一步完善生態(tài)美超市,20_年農(nóng)村生活垃圾無害化處理率達100%。健全農(nóng)村人居環(huán)境設施管護機制。進一步完善農(nóng)村生活垃圾治理市場化機制。推進“生態(tài)美超市”提質(zhì)擴面。深入推進村莊清潔和綠化行動。
(四)打造美麗宜居村莊。開展美麗宜居村莊和美麗庭院示范創(chuàng)建活動,打造一批環(huán)境優(yōu)、生活好、鄉(xiāng)風美的美麗宜居村莊,充分激發(fā)鄉(xiāng)村的主動性、創(chuàng)造性,2_1年新建省級美麗鄉(xiāng)村中心村18個。
五、統(tǒng)籌推進鄉(xiāng)村治理
(一)實出抓好重點區(qū)域治理。把易地搬遷安置點、城鄉(xiāng)接合部作為鄉(xiāng)村治理重點區(qū)域,著力加強社區(qū)治理、公共服務、基層黨建、社會融入等工作,建立健全黨組織領導的自治法治德治相結(jié)合的重點區(qū)域治理體系。
(二)梯次推進鄉(xiāng)村振興建設。將全縣182個行政村分為先行示范引領村、正常推進提升村、持續(xù)鞏固攻堅村,做到先行示范引領村盡快突破,正常推進提升村自持續(xù)發(fā)力,持續(xù)鞏固攻堅村奮力追趕,分類有序推進,確保如期實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
(三)堅持和完善駐村幫扶機制。繼續(xù)向45個出列村、2個示范村、2個后進村選派駐村第一書記和工作隊,健全常態(tài)化駐村工作機制,對任期已滿的有序輪換,對新駐村的組織輪訓。
雙減政策下的教科研工作計劃篇十八
家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F(xiàn)計劃如下:
一、指導思想
二、主要任務
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學目的
通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和-人。
四、教學內(nèi)容
1、以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
2、在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4、每季度集中授課不少于一次。
雙減政策下的教科研工作計劃篇十九
為推動實施“雙減”工作,我校深刻領會“雙減”工作的重要意義,把全面提髙學校教育教學質(zhì)量作為治本之策,把全面規(guī)范管理校外培訓機構(gòu)作為重要措施,切實扛牢責任,著力構(gòu)建良好教育生態(tài),推進學生全面發(fā)展健康成長。
探索“雙減”落實落細機制,分層遞進落實,完善責任落實、制度保障、家校協(xié)同、督導檢查、社會監(jiān)督機制,深化教育教改。著力抓好配套措施落實,家庭、學校、社會必須堅持協(xié)同、統(tǒng)籌推進,切實形成推動任務落實的強大合力。
1、作業(yè)形式多樣化:根據(jù)教學實際需要,靈活采用口頭、書面或?qū)嵺`性作業(yè)等形式。
2、優(yōu)化題目結(jié)構(gòu),讓學生在作業(yè)的過程中遷移舊知識,內(nèi)化新知識,鍛煉思維的靈活性作業(yè)的過程是檢查學生學習新知效果的過程,更是不同階層內(nèi)化理解知識、探索新知的過程。
3、從嚴控制考試次數(shù)和內(nèi)容。每學期期中、期末共2次統(tǒng)一考試??荚噧?nèi)容嚴禁超出課程標準,考試命題應當由學校嚴格按照課程標準、教學內(nèi)容及教學計劃要求,科學把握試題的難度不出偏題、怪題。
以學科為單位開展深度教研,依據(jù)學科特點,課程標準和學段要求,科學設計作業(yè),做到一科一案。
徹底扭轉(zhuǎn)學校作業(yè)數(shù)量過多、機械重復過多是減輕學生學業(yè)負擔的首要任務。
下一步,我校將進一步提高認識堅持標本兼治,主動作為、狠抓落實。“雙減”工作是一場持久戰(zhàn),需要久久為功。我們始終要堅持切實減輕學生過重作業(yè)和校外培訓負擔,積極構(gòu)建良好教育生態(tài),不斷提升學校教育質(zhì)量,增強人民群眾的獲得感,辦好人民滿意的教育。
雙減政策下的教科研工作計劃篇二十
鄉(xiāng)村振興工作計劃
鄉(xiāng)村振興工作計劃一
2020年是全面建成小康社會之年,是“xx”收官之年,xx頭鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領導下,全面貫徹縣委、縣政府工作要求,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,聚集脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興,以增進百姓福祉為落腳點,不斷完善基層基礎工作體系,創(chuàng)新工作推進機制模式,有效應對新冠肺炎疫情影響,統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”“六?!钡雀黜椆ぷ鳎l(xiāng)經(jīng)濟社會取得較大發(fā)展。
一、強化黨建引領,筑牢戰(zhàn)斗堡壘。
(一)強化責任意識,壓實黨建責任。緊扣“落實基層黨建責任”主線,嚴肅黨內(nèi)政治生活,制定落實《東寺頭鄉(xiāng)基層黨建工作責任清單》及黨建聯(lián)系點制度。全年召開黨建專題會議12次,開展理論學習,重點問題化解,隊伍作風建設,從鄉(xiāng)政府機關(guān)選派2名優(yōu)秀干部擔任村黨支部書記,具體指導基層黨建工作,增強了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
(二)深化理論武裝,推進思想建黨。組織廣大黨員干部深入學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想,持續(xù)鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,依托“學習強國”、“三晉先鋒”等新媒體,深入開展理論學習,組織各類各級各類應知應會理論學習。全年舉行主題黨日活動和組織全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員培訓3次,開展了重溫入黨誓詞、參觀見學、理論研討等活動,豐富的活動內(nèi)容持續(xù)深化了理論學習成效。所轄32個黨支部采取集中學習、個人自學以及到黨性教育基地現(xiàn)場教學等靈活多樣的方式,組織廣大黨員認真學習了黨的十九大和黨的十九屆四中、五中全會精神,進一步堅定了“四個自信”,增強了“四個自信”,切實做到了“兩個維護”。
(四)狠抓監(jiān)督執(zhí)紀,淬煉優(yōu)良作風。以對黨絕對忠誠的態(tài)度抓好巡察反饋問題整改,涉及各黨支部巡察反饋問題,按照要求全部整改到位。嚴格落實黨風廉政建設責任制,壓實管黨治黨責任,加強警示教育,開展廉政提醒談話,以零容忍的態(tài)度懲治腐敗,營造風清氣正的政治生態(tài)。
二、常態(tài)抓好疫情防控,筑牢安全防線。
新冠肺炎疫情發(fā)生以后,東寺頭黨委、政府嚴格落實省、市、縣防控工作安排部署,一是完善組織機構(gòu)。成立常態(tài)化疫情防控指揮部,召開專題工作會議,周密部署疫情防控工作;二是開展防控監(jiān)測。及時對密切接觸人員進行隔離觀察,每日監(jiān)測體溫,準確上報每日疫情防控數(shù)據(jù)信息。三是嚴格落實疫情防控措施。強化輿論宣傳,告知廣大群眾減少外出,村級設卡,杜絕與在外人員接觸,疫情防控工作取得實效。四是推進復工復產(chǎn)。疫情得到有效控制后,根據(jù)工作安排部署,科學有序推進復工復產(chǎn),堅決克服疫情對脫貧攻堅工作帶來的影響,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅戰(zhàn)奠定堅實的基礎。
三、脫貧攻堅鞏固提升,壯大脫貧成果
xx鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領導下,因地制宜,科學決策,制定了“1234”決勝脫貧攻堅工作思路,即:把握“一個重點”,以易地扶貧移民搬遷為重點,搶抓“兩個機遇”,歐亞神龍灣旅游景區(qū)開發(fā)和中藥材種植產(chǎn)業(yè)化兩個機遇,發(fā)展“三大產(chǎn)業(yè)”,發(fā)展中藥材種植實現(xiàn)短期快速收益、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游實現(xiàn)中長期收益,發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)分紅穩(wěn)定收益,實現(xiàn)“四項保障”,確保貧困群眾吃穿、住房、醫(yī)療、教育得到全面保障。
(一)深化思想認識,強化責任落實。堅決扛起黨委政府一把手在脫貧攻堅工作中的主體責任,做到親自研究部署,親自推動落實,主動發(fā)現(xiàn)解決問題,充分發(fā)揮脫貧攻堅指揮部作用,完善脫貧攻堅重點任務推進機制,持續(xù)推進各項脫貧攻堅措施落實。明確目標任務,對標抓提升,對表抓落實,堅決把責任抗在肩上,工作落在實處。
(二)加強隊伍管理,嚴格駐村幫扶。強化第一書記、駐村工作隊管理,嚴格落實“6+6”工作法,確保一村一隊、一隊三人、“五天四夜”駐村要求和“六個行動”工作要求,強化駐村干部駐村入戶,把政策宣傳到位,政策落實到人。
(三)落實問題整改,強化督導問責。認真組織開展“十個清零”工作,逐村進行排查,主動發(fā)現(xiàn)問題,嚴格進行整改,力求標本兼治,防止類似問題重復出現(xiàn),堅決做到整改到位。嚴格檢查督查,對不作為、慢作為、敷衍塞責、推諉扯皮的鄉(xiāng)村干部嚴肅問責,以最嚴格的督導問責推動各項工作落實。
雙減政策下的教科研工作計劃篇二十一
“雙減”工作是^v^作出的一項重大戰(zhàn)略部署,是廣大群眾關(guān)心、社會關(guān)注的重大改革。7月19日,^v^中央辦公廳、^v^辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》。根據(jù)意見我校制定如下方案:
一、三個全面
1、全面提高校內(nèi)教育教學質(zhì)量
2、全面減輕學生過重作業(yè)負擔
3、全面提升課后托管服務水平
二、“四個強化”
①強化作業(yè)總量控制。學校實現(xiàn)“一校一案”管理。建立作業(yè)校內(nèi)公示制度,確保小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè),可在校內(nèi)適當安排鞏固練習;三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘,堅決防止學生書面作業(yè)總量過多。
②強化作業(yè)質(zhì)量提升。學校從課堂實際出發(fā),系統(tǒng)設計有梯度的作業(yè),體現(xiàn)素質(zhì)教育導向的基礎性作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),堅決克服機械、無效作業(yè),杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。嚴禁教師布置使用手機完成的作業(yè),嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。
③強化學生習慣培養(yǎng)。學生在家開展“晚上9點后不作業(yè)”行動。學生在家每天進行一小時體育鍛煉,如跳繩、仰臥起坐等活動。引導學生從事力所能及的家務勞動,開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動。
④強化教師責任落實。教師切實履行好作業(yè)指導職責,實行托管以后小學生書面作業(yè)原則上在校內(nèi)基本完成,并加強面批講解、做好答疑輔導,不得要求學生自批自改作業(yè)。
三、“四個規(guī)范”
①規(guī)范托管服務時間。學校實現(xiàn)課后托管服務學校全覆蓋和有需要學生全覆蓋。學校托管服務推行“5+2”模式,即學校每周5天都要開展課后托管服務,每天至少開展2小時,常規(guī)托管結(jié)束時間原則上不早于當?shù)卣O掳鄷r間,對有特殊需求的學生開展集中延時托管服務。暑期對部分有需求的學生開展暑期托管服務。
②規(guī)范托管課程設置。課后托管服務將學生自主課程(自主作業(yè))和學生個性課程(體育藝術(shù)等)相結(jié)合。學校做好放學后托管時間統(tǒng)籌安排。常規(guī)托管每天原則上安排1個課時為學生個性課程。嚴禁在課后托管期間集體上課、講授新課。
③規(guī)范托管師資安排。課后托管服務既可由本校教師承擔,也可聘請退休教師、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者提供。按照規(guī)范程序遴選有資質(zhì)的非學科類培訓機構(gòu)進入校園提供有質(zhì)量的課后托管服務。
④規(guī)范服務質(zhì)量管理。學校因校制宜制定課后托管服務實施方案,增強課后托管服務的吸引力。學校通過“金托管”課后托管服務管理信息化平臺,接受學校托管服務工作監(jiān)督管理和項目質(zhì)量評價,不定期開展各類群體的滿意度調(diào)查。
四、注意事項
1、樹立正確的教育觀。要理性看待校外培訓的作用,切實減輕孩子校外培訓的負擔。
2、謹慎選擇學科類培訓機構(gòu)。選擇有證有照的合法校外培訓機構(gòu),要在充分了解培訓機構(gòu)的辦學資質(zhì)、場所條件、師資條件、收費情況的基礎上慎重作出選擇。
3、謹慎付(續(xù))費。付(續(xù))費時不要一次性繳納超過3個月或超過60課時的培訓費用。
4、不在國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假報名參加學科培訓。
5、在和培訓機構(gòu)簽訂培訓服務合同時,請主動提出使用《中小學生校外服務合同》。
6、非學科類的興趣愛好培訓,也請家長根據(jù)孩子實際情況,適度參加。
雙減政策下的教科研工作計劃篇二十二
抓好農(nóng)村基層組織建設,建設一個好的黨支部。首先,利用村級換屆選舉,堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,把那些公道正派,想事干事,敢抓敢管,群眾信任的黨員推選為黨支部書記和黨支部成員。其次,把責任心強、有開拓奉獻精神、有知識、有能力的農(nóng)村青年團結(jié)在黨組織周圍,使之成為黨外積極分子,對符合黨員標準的適時吸收進黨員隊伍。第三,堅持黨員干部教育制度化,把經(jīng)常性學習與集中培訓結(jié)合起來,把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“168”工作長效機制建設、學習型黨組織建設和構(gòu)建農(nóng)村黨建工作新格局結(jié)合起來。在工作方式上,通過宣傳、引導、扶持、幫助、服務等手段,激發(fā)農(nóng)民的積極性,盤活農(nóng)村社會資源,實現(xiàn)農(nóng)村黨建與經(jīng)濟發(fā)展的互動雙贏。
1、經(jīng)濟生態(tài)村建設。從長期效益上,根據(jù)農(nóng)民意愿,鼓勵農(nóng)民套種或新種名貴苗木、中草藥材等,扶持農(nóng)戶退茶還林,建立珍稀樹苗種植示范基地;從短期效益上,繼續(xù)培育三角梅產(chǎn)業(yè),與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽訂訂單,鼓勵發(fā)展成規(guī)模產(chǎn)業(yè),同時,在原有經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)上,支持舊茶園改造與標準生態(tài)茶園建設,提高茶葉質(zhì)量與環(huán)境保護兩不誤。做好市級生態(tài)村申報與驗收,爭取通過省級生態(tài)村評選。
2、加強校村合作,村企合作,科技興村。組織實施以竹子種植sop為規(guī)范的科技示范基地項目,土壤檢測,墾覆松土、施肥,實現(xiàn)科技興業(yè),提高產(chǎn)能;組織新一輪系統(tǒng)的農(nóng)民實用技術(shù)培訓,提升農(nóng)民茶樹種植、茶葉加工與毛茶銷售技術(shù),提高茶葉產(chǎn)量、質(zhì)量和農(nóng)民毛收入;鼓勵土地資源少的農(nóng)民自主合并或出租入股,實現(xiàn)土地資源整合,逐步退出小生產(chǎn),并推動相應的企業(yè)技術(shù)培訓,實現(xiàn)農(nóng)工轉(zhuǎn)化。加強村集體、合作社與社會企業(yè)合作,爭取簽訂產(chǎn)品收購合同。
3、制度保障。建立扶貧開發(fā)項目補償、獎勵措施,鼓勵發(fā)展生產(chǎn)、保護生態(tài)、增加新型產(chǎn)業(yè)等方面,特別是在扶貧計劃內(nèi)的項目予以優(yōu)先扶持。村扶貧資金將單列10萬元,用于專項補助。
1、整合土地資源,做好荒地開發(fā)與耕地整理。連片開發(fā)長坑內(nèi)的荒草地100畝地,引進或出租種植效益高的經(jīng)濟作物;整理2片區(qū)約200多畝茶園。
2、完成村行政服務中心選址工作、框架建設,并爭取在20xx年年底前投入使用。
3、農(nóng)村基礎設施建設。首先,完成向陽公路公里的拓寬和東岱公路公里的硬化,實現(xiàn)與永春、南安互通,并改善900多畝茶園基礎生產(chǎn)環(huán)境,打通紅色旅游線路,方便與永春、南安三縣經(jīng)濟、文化交流。其次,根據(jù)高速設計,連接高速便道為出村主干道。再次,做好全村人飲工程,解決全村飲水安全隱患人口的問題。
4、做好高速公路拆遷的安置工程與特困家庭的安居工程工作,設計安置點。
1、興教獎學,鼓勵上進村民。對考上重點高中、大學的本村學生進行表彰獎勵,鼓勵學生上進求學,同時教師節(jié)慰問本村教師。
2、做好校校對接,利用高?,F(xiàn)有資源,做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的溝通與合作,如教師培訓、暑期學生興趣班、畢業(yè)生捐贈(教學器材、書籍、課桌、電腦等)。
3、繼續(xù)做好家園清潔整治行動,組織衛(wèi)生清理,保護本村公共環(huán)境。
雙減政策下的教科研工作計劃篇二十三
(一)切實當好宣傳員和引導員。在結(jié)對農(nóng)牧民群眾中深入宣傳黨和國家法律法規(guī)及中央、省、州、縣相關(guān)重要會議精神、強農(nóng)惠農(nóng)政策,真實了解農(nóng)牧群眾思想動態(tài),并積極引導群眾崇尚健康文明新風尚,早日脫貧致富。
(二)深入分析致貧原因,完善幫扶臺帳,理清發(fā)展思路。俄爾村土地貧瘠,主要以種植玉米、水稻為主,產(chǎn)量低,村民主要收入來源靠外出務工,相對比較貧困。要深入農(nóng)牧民群眾中,分析好致貧原因,收集好民意,摸清幫扶需求,切實解決好共性的問題。深入推進貫徹好彝家新寨新農(nóng)村建設,有效改善農(nóng)牧群眾生產(chǎn)和生活長期條件,增強可持續(xù)發(fā)展能力,不斷增加農(nóng)牧群眾收入。
(三)做好上下銜接力促幫扶項目落地生根。根據(jù)聯(lián)系村的實際,積極動員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時,做好上下銜接工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實發(fā)展資金,力促幫扶項目落地生根,動員和引導群眾參與規(guī)劃制定,努力壯大幫扶項目經(jīng)濟實體,增加農(nóng)牧群眾收入。
(四)加強村民技能培訓,拓寬就業(yè)渠道。充分利用好群眾大會、一月一讀報、支部共建共創(chuàng)等活動,大力開展送信息、送科技進農(nóng)家活動,根據(jù)農(nóng)戶需求,開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村實用技術(shù)等技能培訓活動,讓農(nóng)牧群眾掌握相關(guān)技能,拓寬致富就業(yè)渠道,發(fā)展自身自產(chǎn)的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,提高經(jīng)濟收入。
(五)大力推進支部共建共創(chuàng)活動。結(jié)合好俄爾村實際,緊緊圍繞“集中走訪基層聽民意、化解矛盾糾紛促民和、多辦實事好事解民難、建強基層組織聚民心”四項重點任務,著力開展好基層問題整改、化解基層矛盾隱患、解決好群眾信訪等問題,促進經(jīng)濟社會發(fā)展和基層治理水平,努力實現(xiàn)幫扶引領向自我提升轉(zhuǎn)變,確保支部結(jié)對共建共創(chuàng)活動“深度推”,實現(xiàn)共同晉位升級。
(六)按照村級活動陣地“1+6”、學員活動室“八有”標準,幫助指導基層組織規(guī)范陣地建設,每季度到結(jié)對支部開展1次送黨課上門活動、1次送法下鄉(xiāng)活動、1次正反典型宣講活動、1次“雙承諾”述職活動、物色培養(yǎng)一批后備力量;繼續(xù)深化結(jié)對幫扶“1+n”、“n+1”黨員幫帶內(nèi)容,大力推行“雙報到”活動和小分隊黨員義工日等志愿服務活動,盡力帶動一批貧困黨員脫貧致富。
雙減政策下的教科研工作計劃篇二十四
一、指導思想
增加農(nóng)民收入、提升農(nóng)民生活品質(zhì)為核心,實現(xiàn)構(gòu)建美麗幸福村,全面推進鞏固拓展脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。
二、總體目標
在現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和自然環(huán)境條件下,因地制宜,突出重點,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略項目;在優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、改善人居環(huán)境、提高群眾收入上下功夫,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平穩(wěn)步提升,農(nóng)民增收渠道進一步拓寬,基礎設施和人居環(huán)境明顯改善,美麗宜居鄉(xiāng)村建設扎實推進;建立筑牢防返貧動態(tài)監(jiān)測體系,堅決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧底線,切實鞏固脫貧攻堅成果。
三、發(fā)展內(nèi)容和具體措施
(一)圍繞產(chǎn)業(yè)興旺,全面發(fā)展到戶產(chǎn)業(yè),大力培育新型經(jīng)營主體,發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟。一是發(fā)展以柴胡、豬苓、天麻等中藥材為主導產(chǎn)業(yè),以干雜果、食用菌、養(yǎng)殖業(yè)為骨干項目,因地制宜大力發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè),著力培育長中短結(jié)合、可持續(xù)增收的到戶產(chǎn)業(yè)。引導農(nóng)戶發(fā)展種植柴胡1000畝,天麻60000窩,養(yǎng)殖生豬1200頭,累計發(fā)展核桃600畝、板栗320畝,豬苓18000窩,養(yǎng)殖中蜂1500箱,實現(xiàn)農(nóng)戶收入穩(wěn)中有升;二是建成的新型經(jīng)營主體徐香獼猴桃示范園300畝,今年已掛果,預計產(chǎn)量近6000斤,積極協(xié)調(diào)幫參扶單位,待獼猴桃成熟后幫助銷售,發(fā)揮幫扶干部消費扶貧的作用,實現(xiàn)獼猴桃種植農(nóng)戶穩(wěn)步增收。三是擴大高山坪中藥材種植項目規(guī)模,穩(wěn)步推進,壯大村集體經(jīng)濟。四是發(fā)揮支部書記帶頭發(fā)展產(chǎn)業(yè)的模范作用,落實支部書記種植柴胡10畝。
(二)全力開展人居環(huán)境整治,建設美麗宜居宜業(yè)鄉(xiāng)村。以農(nóng)村生活垃圾、生活污水、村容村貌、農(nóng)戶廁所改造提升為整治內(nèi)容,扎實推進“八清一改”,廣泛動員群眾清理“三堆”、治理“三亂”、實施“三改”和美化“三口”。全力實施建設人居環(huán)境整治黑山溝示范點,并有效帶動周圍村莊提升干凈整潔度;加快安置點污水處理站施工進度,使生活污水得到有效治理和控制;常態(tài)化開展垃圾治理和清潔行動,完善垃圾處理設施,制定《村規(guī)民約》和村莊公共環(huán)境保潔制度,不斷強化村民環(huán)保意識,倡導良好生活習慣,從源頭上控制垃圾產(chǎn)生量。持續(xù)開展各項環(huán)境整治工作,確保村莊和庭院常年保持干凈、整潔、有序,激勵和引導農(nóng)民群眾主動愛護環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)良好衛(wèi)生意識和文明生活習慣。全面推進“廁所革命”,加大宣傳力度,全面提高我村無害化廁所改造。
(三)改善和提升村域基礎設施建設。一是爭取項目資金,統(tǒng)籌推進村域內(nèi)道路項目建設,力爭本年度實施大路口至大塊地7公里通組水泥路建設。二是加強村域內(nèi)設施管護,落實公益崗位、村民小組長管護責任,加強對村域內(nèi)砂石道路、水泥路、路燈、水利設施、村衛(wèi)生室、文化活動場所,公廁、垃圾處理設施等公共基礎設施的管護,建立、完善各種行之有效的基礎設施管護機制。
(五)持續(xù)推進“兩業(yè)”增收項目,落實后續(xù)保障政策。實行“農(nóng)村基層組織+專業(yè)合作社+農(nóng)戶”的發(fā)展模式,不斷提升骨干項目和主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模;同步推進貧困人口勞動力技能培訓,確保貧困戶家庭勞動力至少1人實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè);在引導群眾做大做強柴胡、天麻、豬苓等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的基礎上,廣泛開展就業(yè)技能、實用技術(shù)培訓,以中蜂、獼猴桃、嫁接板栗為重點,大力發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè),積極引導剩余勞動力就業(yè),實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)500人以上,不斷拓寬農(nóng)民增收渠道,實現(xiàn)穩(wěn)步增收。
四、組織領導
為切實做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,從組織上保障各項工作有序推進,成立了鎮(zhèn)村鄉(xiāng)村振興工作領導小組,全面組織實施鞏固銜接期內(nèi)工作。
雙減政策下的教科研工作計劃篇二十五
錦屏縣位于貴州省東南部,全縣總面積平方公里,轄7鎮(zhèn)8鄉(xiāng),總?cè)丝谌f人,苗、侗等少數(shù)民族占總?cè)丝诘?8%?,F(xiàn)有基層黨(工)委19個,黨總支5個,黨支部412個,黨員7906名。錦屏具有森林、水能、礦產(chǎn)和旅游四大資源優(yōu)勢。是貴州重點林業(yè)縣,森林覆蓋率;水電業(yè)是該縣工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè);該縣青石質(zhì)地優(yōu)良獨特、聲名遠播,蘊藏量5000多萬立方米;該縣是發(fā)展民族原生態(tài)旅游的理想家園,有中國歷史文化名村隆里古城和貴州省唯一榮獲全國景觀村的文斗苗寨,有風光奇美的天然氧吧“三板溪湖”和秀麗怡人的省級森林公園春蕾林場,有響譽全國的“錦屏文書”,有九寨北侗風情等原生態(tài)民族文化。
錦屏縣是新階段國家扶貧開發(fā)工作重點縣和滇黔桂石漠化片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅重點縣。10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為新階段扶貧開發(fā)重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、122個村為扶貧開發(fā)重點村,其中,一類貧困鄉(xiāng)1個,二類貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個,三類貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個;一類貧困村46個,二類貧困村68個,三類貧困村8個。
開展同步小康駐村,是省委著眼全省發(fā)展大局,實現(xiàn)現(xiàn)階段貴州“中國夢”作出的戰(zhàn)略決策,是深入推進我省社會主義新農(nóng)村建設和精準扶貧工作的有力抓手,是踐行黨的群眾路線,做好群眾工作,密切聯(lián)系群眾的重要載體。錦屏縣的同步小康駐村工作要在縣、鄉(xiāng)兩級黨委政府的領導下,重點做好幫扶工作調(diào)查研究,找準切入點、著力點和關(guān)鍵點,切實增強駐村工作的針對性和實效性。
駐村隊員要抓好黨的方針政策的宣傳貫徹工作,積聚加速發(fā)展的正能量,激勵基層干部群眾為推動改革、與全國同步全面建成小康社會共同努力奮斗。重點做好推進精準扶貧和“美麗鄉(xiāng)村”建設,扎實抓好黨和政府各項強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策的落實,幫助貧困村、貧困戶脫貧致富;配合縣委、縣政府的中心工作安排,認真做好服務協(xié)調(diào)工作,為“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮同步小康駐村工作組及駐村干部作用。
根據(jù)省《關(guān)于認真學習貫徹黨的十八大精神組建同步小康駐村工作組深化“幫縣、聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”工作實施方案》的要求,錦屏縣同步小康駐村具體要抓好以下六個方面的工作:
(一)做好“一宣四幫”工作。駐村工作隊要緊緊圍繞全面建成小康社會的目標任務,緊密結(jié)合同步小康創(chuàng)建活動,大力宣傳黨的十八屆四中全會和省委十一屆五次全會精神,進一步深化拓展“一宣四幫”工作內(nèi)容,真蹲實駐、真幫實促、真抓實干、扎實推進駐村幫扶工作。
(二)深入基層,了解民情,察民意,為民辦事。
駐村隊員要對當?shù)亟?jīng)濟狀況、歷年的扶貧工作產(chǎn)生的效果、以及當?shù)鼐用駷楦纳曝毨顩r的需求進行調(diào)查了解。通過走訪,獲知老百姓貧困存在的原因。并詳細了解入戶家庭的生產(chǎn)生活、收入來源等情況。增進駐村隊員服務群眾、推動發(fā)展、促進和諧的感情和本領。幫助當?shù)卣_展相關(guān)政策法規(guī)的宣傳工作,積極配合有關(guān)部門對每個貧困村、貧困戶建檔立卡,確保每個貧困戶都有幫扶責任人。駐村干部大力協(xié)調(diào)解決一些民生實事,幫助當?shù)卣W龊棉r(nóng)村民生保障和改善的服務工作。
(三)積極參與“美麗鄉(xiāng)村”建設。駐村工作隊和駐村工作隊員要認真執(zhí)行《關(guān)于在“四在農(nóng)家,美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮同步小康駐村工作組及駐村干部作用的通知》的要求,幫助重點幫促村打造示范點、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、培育新農(nóng)民、倡導新風尚、建設新環(huán)境、發(fā)展新文化、示范推動全省社會主義新農(nóng)村建設。
(四)推動項目任務落實。駐村工作隊和駐村工作隊員,要秉承我廳歷屆扶貧工作隊的良好傳統(tǒng),堅持一張藍圖繪到底,協(xié)調(diào)有關(guān)部門認真抓好項目資金的使用和建設,促進盤活用好存量資金,使有關(guān)項目盡快建成,充分發(fā)揮項目和資金的幫扶作用。
(五)做好項目資金的爭取和立項工作。駐村工作隊和駐村工作隊員要緊緊結(jié)合縣、鄉(xiāng)黨委政府關(guān)于同步小康工作的部署,緊緊圍繞錦屏縣森林、水能、礦產(chǎn)和旅游四大資源優(yōu)勢,為全縣、所駐鄉(xiāng)、所駐村爭取上級和省直部門項目資金支持做好有關(guān)服務協(xié)調(diào)工作。積極與錦屏縣委、縣政府緊密協(xié)作,向省扶貧辦落實錦屏縣8000萬元的扶貧資金到位以及項目實施工作。并協(xié)助錦屏縣解決擬實施的項目的立項名稱、資金規(guī)模及需要協(xié)調(diào)的省直部門等工作。
一是駐村工作隊和駐村隊員要嚴格按照省、州、縣、鄉(xiāng)關(guān)于駐村工作紀律要求,按時上報考勤、工作進展情況、個人紀實表、有關(guān)統(tǒng)計表等材料。
二是駐村工作隊員在駐村期間嚴格執(zhí)行各項紀律要求,嚴格執(zhí)行各級關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定,嚴禁增加基層和群眾負擔。要和老百姓打成一片,嚴格執(zhí)行黨和政府的各項群眾紀律。
雙減政策下的教科研工作計劃篇二十六
為貫徹落實^v^中央辦公廳、^v^辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神和市委市政府有關(guān)雙減工作的決策部署,現(xiàn)將我縣雙減工作匯報如下:
我縣成立了《xx瑤族自治縣雙減工作領導小組》和《xx瑤族自治縣雙減工作專班》,出臺了《xx瑤族自治縣校外培訓機構(gòu)專項治理工作方案》。成立了xx瑤族自治縣雙減工作領導小組,召開了xx瑤族自治縣雙減工作推進會。完成了全縣校外培訓機構(gòu)(含托管)摸底排查工作。對全縣雙減工作進行了一次全面的督導檢查。
全縣應開展課后服務學校3所,已開展課后服務學校4所,占全縣義務教育階段學校的9%,占應開展課后服務學校數(shù)的133%,參與學校領導和教師306人,學生5169人,收費62萬元。全縣義務教育階段學校53所,都建立了作業(yè)校內(nèi)公示制度,作業(yè)時間控制都已達標,都不給家長布置作業(yè)或不要家長批改作業(yè)。
為大力規(guī)范整治校外培訓機構(gòu),切實解決群眾反映的突出問題,我局于11月聯(lián)合縣市場^v^、縣公安局、縣住建局、縣文旅局、縣衛(wèi)健局、縣消防大隊以及縣城管局開展了校外培訓機構(gòu)(含托管機構(gòu))治理工作。截止11月20日查處全縣學科類校外培訓機構(gòu)5家,1家完成了統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu),4家學科類校外培訓機構(gòu)發(fā)放停辦通知書;查處托管機構(gòu)50家,有學科類培訓的10家已發(fā)放整改通知,無學科類培訓但存在其他問題的34家也已發(fā)放整改通知。黑培訓機構(gòu)6家已發(fā)停辦通知書。
為了讓廣大群眾和全縣師生深入了解培訓機構(gòu)治理工作,起到宣傳引導作用,我縣印發(fā)了《xx瑤族自治縣校外培訓機構(gòu)(含托管機構(gòu))專項治理告示》,全縣25所學校共領取告示55份,并均張貼在學校醒目位置。除此之外,還利用xx融媒體進行了雙減工作政策宣傳、校外培訓機構(gòu)(含托管機構(gòu))專項治理公告、公示群眾舉報電話,達到了較好的宣傳效果。
1、我縣課后服務經(jīng)費專戶尚未開通。
2、文化藝術(shù)、體育、科技等非學科類培訓機構(gòu)主管部門職責尚未落實。
雙減政策下的教科研工作計劃篇二十七
一、總體要求
以新時代思想為指導,全面貫徹落實會議精神,牢固樹立新發(fā)展理念,落實高質(zhì)量發(fā)展要求,立足我辦實際,結(jié)合區(qū)域特色,以五大發(fā)展理念為基礎,以鄉(xiāng)村全面振興為目標,以生態(tài)振興、文化振興為重點,堅持政策引領,發(fā)揮資源優(yōu)勢,突出街道文化特色,全力推進新舊動能轉(zhuǎn)換,推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民共同進步、生產(chǎn)生活生態(tài)和諧共融、田園家園樂園全民共享,打造鄉(xiāng)村振興新局面。
二、發(fā)展目標
20__年,農(nóng)業(yè)供給體系質(zhì)量明顯提高,農(nóng)民增收渠道進一步擴寬,美麗宜居鄉(xiāng)村建設扎實推進,基層組織建設顯著增強,鄉(xiāng)村治理體系更加完善,鄉(xiāng)風文明達到新高度,群眾獲得感、幸福感、安全感顯著增強。生活環(huán)境優(yōu)美宜居、鄉(xiāng)風民俗文明淳樸、鄉(xiāng)村治理民主、農(nóng)民生活富裕幸福的目標基本實現(xiàn)。
三、重點任務
(一)加快推進鄉(xiāng)村生態(tài)振興,打造農(nóng)村宜居環(huán)境
一是加強基礎設施建設。
圍繞加強公共服務設施建設,以切實增強承載力、吸引力為目標,堅持科學規(guī)劃、逐步開發(fā)原則。
二是推動環(huán)境綜合治理。
堅持綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念。持續(xù)推進河道綜合整治提升工程,建立健全基礎設施維護、河道管護、綠化養(yǎng)護等長效管理機制。
三是提升民生保障水平。
優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),高標準建設教育場所,
持續(xù)推進幼兒園改擴建工程,實現(xiàn)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋。
(二)全面深化鄉(xiāng)村文化振興,提升鄉(xiāng)村文化軟實力
一是挖掘傳承發(fā)展農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
立足街道深厚文化底蘊,提高公共文化服務供給質(zhì)量。
二是提升鄉(xiāng)村文明水平。
以核心價值觀為引領,緊扣鄉(xiāng)風文明和文化建設兩個抓手,深入推進移風易俗,著力建設平安鄉(xiāng)村。
四、保障措施
(一)創(chuàng)新工作推進機制。
落實鄉(xiāng)村振興的部署要求,健全統(tǒng)一領導、辦事處統(tǒng)籌負責、各部門單位全面參與的鄉(xiāng)村振興工作機制。
(二)加強基層組織建設。
扎實推進抓促振興,突出功能,提升組織力,把各級組織建成堅強戰(zhàn)斗堡壘。
(三)壯大鄉(xiāng)村振興人才隊伍。
建立農(nóng)村實用人才培訓基地,圍繞電子商務、物流服務等,培育一批愛崗位、懂技術(shù)、善經(jīng)營的本土新型職業(yè)農(nóng)民。
(四)加強宣傳引導。
切實加強輿論引導力度,充分發(fā)揮主流媒體的作用,開展形式多樣的宣傳活動,激發(fā)人民群眾主體作用,營造全辦上下全面支持,積極投身建設生態(tài)宜居美麗幸福的良好氛圍。
(五)加強檢查督辦。
加強綜合考評,將鄉(xiāng)村振興工作納入各村、涉農(nóng)社區(qū)目標責任制考核體系。
雙減政策下的教科研工作計劃篇二十八
牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題,以立德樹人為根本任務、以智慧教育為主攻方向、以深化改革為根本動力、以依法治校為可靠保障、以加強黨的領導為堅強保證,努力創(chuàng)建“書香校園、智慧校園、法治校園、活力校園、文明校園”。
一、德育工作
1工作重點
德育課程;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;法治教育;研學旅行;環(huán)境教育;班級建設;團隊活動;習慣養(yǎng)成教育;輔導員工作。
2目標要求
把團隊課、主題班會課、安全教育課、思品課、法治教育課、心理健康課從時間安排、人員安排進行整合,所有課程都要有規(guī)范的電子稿教學設計。
分學段有序推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;
開展好模擬法庭辯論活動,大面積高質(zhì)量培養(yǎng)紅領巾講解員;
確定主題,制定方案,開展以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情、縣情市情為主的研學活動;
環(huán)境教育做到有計劃、有載體、有成果,爭創(chuàng)省級綠色學校;
出臺《班級工作手冊》,作為班級建設的行動指南和考核評價的重要依據(jù);
規(guī)范團隊建制,豐富社團活動;
繼續(xù)圍繞五個重點加強習慣養(yǎng)成教育,標準立在前,強化督導和考核;
規(guī)范輔導員工作內(nèi)容、考核方法。
二、教學工作
1工作重點
《課程標準》的學習測試;教學資源;智慧課堂;優(yōu)秀課例;教研組建設;校本課程;師生閱讀;課題研究;語言文字規(guī)范化工作;考試成績。
2目標要求
每學期組織一次《課程標準》的學習測試;
形成一整套所有學科教學資源(包括教學設計、課件、作業(yè)、試卷、微課等);
形成各學科新授課和復習課的教學模型,推薦評選表彰優(yōu)秀小組;
每位教師每學期至少推薦一節(jié)優(yōu)秀課例,學校組織評優(yōu);
每學期建立各教研組的檔案資料,整理成冊,藉此評選優(yōu)秀教研組;
每位教師或個人或組團開發(fā)實施校本課程,學校評選優(yōu)秀校本課程,編印出版校本教材;
開辟閱讀場所,添置閱讀刊物,編制閱讀計劃,開展閱讀活動;
每位教師或個人或組團申報參與課題研究,學校評選優(yōu)秀校本課題;
以《語言文字規(guī)范化學校評估標準》為依據(jù),做好學校語言文字規(guī)范化推廣應用工作,爭創(chuàng)省級示范校。
201x年中考目標:7a人數(shù)至少6人,全縣前50名3人,低分人數(shù)為0,總均分全縣前5名;
201x年六年級應知應會評估目標:總評進入全縣中游,平均分進入全縣前十名,及格率不低于63%,優(yōu)秀率不低于9%。
三、體美勞工作
1工作重點
陽光鍛煉一小時;校園足球;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié);體藝特色課程;綜合實踐活動課;志愿者活動。
2目標要求
豐富陽光鍛煉內(nèi)容,提高陽光鍛煉質(zhì)量;
每學期開展一次校園足球聯(lián)賽活動,三支學生足球隊水平確保領先全縣,爭取走出九江;
要求體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)參與面廣,內(nèi)容豐富,形式多樣,有創(chuàng)意,質(zhì)量高,讓兩節(jié)真正成為師生喜愛的文化盛宴;
把足球、書法精心打造成體藝特色課程;
規(guī)范綜合實踐活動課的內(nèi)容、管理和考核;
充分調(diào)動師生的自覺性和積極性,有計劃地開展志愿者活動。
四、信息化應用
1工作重點
教師空間;深化應用;創(chuàng)客教育。
2目標要求
雙減政策下的教科研工作計劃篇二十九
內(nèi)容摘要:
根據(jù)教育部門扎實推進“雙減”工作落地見效的工作精神,為進一步減輕學生的課業(yè)負擔,數(shù)學教師要緊緊圍繞學科核心素養(yǎng)要求,整體設計課內(nèi)外的學習活動;要把課外作業(yè)和課堂教學有機結(jié)合起來,以少而精的高質(zhì)量作業(yè)取代簡單、機械、重復性的大量作業(yè),達到“減負增效”目的;要使作業(yè)真正為教學服務,為素質(zhì)教育服務,使之有利于學生知識、能力、綜合素質(zhì)的發(fā)展。
教學過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)之一是作業(yè)。作業(yè)是反饋教學效果的重要手段之一,它既能使學生鞏固已學知識,又能發(fā)展學生能力,還是教師和家長評價學生數(shù)學學習的一種依據(jù)。周而復始、形式單一的作業(yè)已變?yōu)閷W生一個包袱,成了一個枯燥而又不得不投入的一種負擔,使學生的好奇心、求知欲、創(chuàng)造性受到壓抑。作為一名數(shù)學教師,我該如何看待作業(yè),如何讓作業(yè)成為學生學習、創(chuàng)造、游戲的樂園,使作業(yè)真正促進學生的發(fā)展呢?現(xiàn)結(jié)合我的教學實踐,對新課改下的教學作業(yè)設計談一談自己的見解。
作業(yè)內(nèi)容童趣性,激活學生創(chuàng)新的火花。教師設計作業(yè)時要擺脫單調(diào)乏味的重復、機械的練習,根據(jù)學生的年齡特點和生活經(jīng)驗,將數(shù)學知識融入生動有趣的活動中,與畫畫、游戲、制作、參觀、訪問等學生喜聞樂見形式巧妙結(jié)合,把知識、技能的訓練與非智力因素和智力因素的開發(fā)及活動巧妙聯(lián)系,設計出趣味性強的數(shù)學作業(yè)。趣味濃厚的作業(yè)會使學生產(chǎn)生一種內(nèi)部需求,會讓學生躍躍欲試,內(nèi)在的需求,活躍的思維,常常會激發(fā)學生創(chuàng)新的靈感,進而迸發(fā)出創(chuàng)新思維的火花。
游戲是小學生最喜歡的活動之一。學生在游戲中邊學邊玩,學中有玩,玩中有學。游戲活動型作業(yè)將所學數(shù)學知識蘊涵于游戲之中,讓學生在愉快而歡樂的氣氛中完成作業(yè),是學生最喜歡的數(shù)學作業(yè)。例如教學完“乘法口訣”后,我設計了“對口令”的游戲,讓學生與老師玩,學生與學生玩,學生與家長玩。再如教學《統(tǒng)計》這一課后,我讓學生玩“剪刀、石頭、布”游戲,并統(tǒng)計出每人贏的次數(shù);還讓學生在“拋硬幣”活動中統(tǒng)計出硬幣正面朝上和反面朝上的次數(shù),并讓學生發(fā)現(xiàn)拋的次數(shù)越多,正反面朝上的次數(shù)越接近,培養(yǎng)了學生的思維能力。游戲讓學生身臨其境,在他們熟悉的,感興趣的情境中理解體驗了統(tǒng)計的作用,而且學生在游戲中輕松作業(yè),增強了合作意識,體驗到感受到學習數(shù)學的樂趣。
小學生一般具有好奇、好問的探究心理。生動的情境型作業(yè),往往能使學生的精神狀態(tài)迅速由抑制達到興奮,而且還能使學生產(chǎn)生學習知識的自我需要,引起學生內(nèi)部認識矛盾的沖突。讓學生在趣中生疑、疑中生奇、奇中生妙,不斷激起學習的欲望。例如學習完《10的認識》后,我設計一道“10的一半是什么?”的題目,讓學生通過想象觀察、思考,反饋結(jié)果:(1)從數(shù)的知識認識10的一半是5。(2)從字形結(jié)構(gòu)認為10的一半是1、0、或拼音shi。學生在數(shù)學與生活結(jié)合的情境中,激發(fā)了學習興趣,激活了想象力,也培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造性思維。又如在學習了“乘數(shù)是一位數(shù)的乘法”后,我設計了幫小兔找門牌號的情境作業(yè),類似的作業(yè)還有“小猴闖關(guān)”、“小壁虎找尾巴”等。這些帶有童趣的作業(yè),把計算融入故事情境中,學生快樂的進行作業(yè),掌握了運算方法和技能,提高了計算能力,同時學生體會到計算課不再是枯燥無味的,而是快樂的,充滿樂趣的。
“兒童是用形象、色彩、聲音來思維的”針對這一特點,我結(jié)合教學內(nèi)容特點,設計一些繪畫的方式鞏固、應用所學的知識。例如學習了時間,畫一畫一天的安排;學習完《軸對稱圖形》后,讓學生利用所學知識繪制一些相關(guān)的美麗圖案,或用學過的圖形來設計一下他們喜歡的家,并涂上顏色;認識方向后,畫一畫旅游分布圖。這樣就讓他們感到新鮮有趣,不僅能鞏固所學知識,而且能激活學生的思維,使他們迸發(fā)出創(chuàng)新的火花,把一次次作業(yè)變成藝術(shù)品。然后在班級展示臺中展覽。這樣的作業(yè),不僅能鞏固知識,而且有激活學生原思維,使他們迸發(fā)創(chuàng)新的火花,將枯燥原作業(yè)變成了件件藝術(shù)品。
設計作業(yè)不能“一刀切”而應該實際出發(fā),因材施教,針對學生的個體差異設計有層次的作業(yè),讓全體學生都有練習的機會,都能得到提高。我將作業(yè)難易程度分為三個層次。例如,在二年級下冊學完《解決問題》后,便設計了如下的作業(yè):(一)、小華今年10歲,比爸爸小27歲,爸爸今年幾歲?(二)、小華今年10歲,比爸爸小27歲,今年爸爸和小華共幾歲?(三)、小華今年10歲,爸爸38歲。當小華33時,爸爸幾歲?此種作業(yè)設計可以調(diào)動學生作業(yè)的積極性,避免作業(yè)的單調(diào)、枯燥,同時也讓學生在解題的過程中掌握知識的要點、積極思考,提高了靈活運用知識的能力。
“讓學生從做中學”。開放學生的雙手,讓學生動手操作的過程,使學生手、眼、腦等多種感官協(xié)同活動,把他們帶入一個全新的“情境”,使之在求知欲的驅(qū)使下饒有興趣的學習,促使思維活動的開展,有利于發(fā)展學生的思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。數(shù)學源于生活。例如:在教學“圓柱與圓錐”這一章節(jié)時,布置了這樣一道作業(yè)題:將一張長分米、寬分米的長方形紙卷成一圓筒,再配上一個底做成一個圓柱形的容器,哪種卷法所容納的物體比較多?再去超市看一些圓柱形容器,你能發(fā)現(xiàn)什么?學生通過計算比較、爭論,讓學生用具體的數(shù)學知識去研究生活,服務生活,體現(xiàn)其生活化的一面,讓數(shù)學與生活更加緊密。
如果能善于挖掘知識中的潛在因素,合理、恰當、巧妙、靈活地設計一些開放性的作業(yè),對學生的思維進行求“新”、求“全”、求“活”的調(diào)控。那么,將有利于發(fā)散學生的思維,使學生敢于標新立異,提出各種問題,進行大膽創(chuàng)新。開放化的數(shù)學作業(yè),讓學生對所獲信息采取不同的處理方法,得到不同的解決結(jié)果,并且從中發(fā)現(xiàn)最為有效的解決問題的方法,閃爍著學生獨特的創(chuàng)新精神,也讓學生從中體驗到思考的快樂感和創(chuàng)新的成就感。
我在平時設計作業(yè)時避免“題海戰(zhàn)術(shù)”,防止“熟而生厭”;為學生著想,從學生需要出發(fā),加強作業(yè)設計的靈活性、趣味性及實踐性,提倡探索創(chuàng)新、自主選擇,使學生的良好的個性品質(zhì)得到充分發(fā)展,創(chuàng)造意識和能力得到較好培養(yǎng)。
雙減政策下的教科研工作計劃篇三十
以十x大精神為指導,以“以人為本”為理念,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,努力推進素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,不斷強化常規(guī)管理,為每位學生的成長提供終身服務,為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的農(nóng)村示范學校。
1、加強隊伍建設。不斷建立并形成一支求真務實、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學校管理隊伍;不斷建立并形成一個師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的 “學習型”學校教師群體。2、抓實常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng)黃岡市文明單位為目標,實施封閉式管理,強化學校日常管理工作。3、加強教學管理。認真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作。使我們的學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實踐能力有一定的發(fā)展。學校的教育教學質(zhì)量較好。爭取教育教學質(zhì)量有新的突破。狠抓初三教育教學。4、注重德育實效。認真貫徹落實^v^中央^v^《關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》,開展行之有效的德育活動,關(guān)注留守學生,使我們的學生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮,成為有理想、有道德、有知識的一代新人。5、開展好課余興趣活動。充分利用學?,F(xiàn)有教育教學資源,努力挖掘?qū)W生潛力,發(fā)展學生興趣特長,促進學生全面發(fā)展。在相關(guān)活動比賽中力爭較好的成績。6、做好教育科研。扎實做好學校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設工作和課程改革的推進工作,以科研促進學校發(fā)展、以科研促進教師成長,不斷彰顯學校辦學特色。7、科學制定學校發(fā)展規(guī)劃,科學定位學校發(fā)展目標,立足學校實際,完善各項管理制度,逐步構(gòu)建現(xiàn)代學校管理機制與體系。8、積極主動、高效高質(zhì)地完成上級交給的各項工作任務。以教育局2019年工作思路為指導,積極配合上級完成任務.不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務水平.
2、抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學習。新一輪課程改革,強烈要求每位教師必須切實轉(zhuǎn)變觀念,從關(guān)注生命、關(guān)注學生發(fā)展的高度去看待和評價自己的教育教學工作,要做到這一點,只有通過不斷地學習。在每學期我們要求每位教師至少讀一本教育專著,每月至少精讀一本教育雜志,每周至少精讀一篇與自己任教學科相關(guān)的專業(yè)文章。與此同時,寫好相關(guān)的學習筆記與讀書心得。為此,教導處要主動做好教師教學的指導工作,做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學習與實踐使全體教師樹立全新的與教學觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,爭做學習型和研究型教師。
3、抓實教師的師德師風與職業(yè)道德建設。認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習身邊的先進模范人物,以心育人。大力弘揚愛心獻給學生、本領獻給崗位、責任心獻給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi),倡導顧大局、講奉獻、講團結(jié)協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中,時時處處以教師職業(yè)道德“八不準”自律,以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,以自己高尚的人格影響學生,感召同伴,反對斤斤計較,反對以小我為中心。在社會上,我們每位教師都要嚴于律己,都要自覺宣傳黨和國家的方針政策,特別是有關(guān)教育上的舉措,宣傳我們的教師與學校,把我們好的一面展示給社會,樹好十力教師的新形象。真正實現(xiàn)“三名型”校園而努力奮斗。
1、認真落實課程計劃,嚴格執(zhí)行教學計劃,規(guī)范教學行為,按規(guī)定開齊開足所有課程。
2、加強對常規(guī)課的檢查、指導與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課,鼓勵同事間的教學相長。所有行政人員都必須完成一定量(每周1—2節(jié))的聽課任務,聽后必須主動和有關(guān)教師進行交流,以達到學習、交流、提高的目的
。3、加強課堂教學的研究,并以此來推進學校的課程改革。各教研組必須制訂出相關(guān)的計劃,每周應安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質(zhì)量。
4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,并力爭優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。
5、加強教學管理,落實“教學五認真”,優(yōu)化教學行為。向“管理”要質(zhì)量,向“常規(guī)” 要質(zhì)量,向“認真”要質(zhì)量。
6、通過積極的努力,使學校專任教師的優(yōu)課率達到60%以上,教學質(zhì)量(抽測、調(diào)研)達同類學校中上水平。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點:
1.定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2.宣傳^v^中央、^v^《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6.聘請專家講課。
7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8.創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
9.建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。
10.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、工作措施
1.家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好^v^家長學校^v^的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.落實^v^家長學校^v^的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3.精心挑選^v^家長學校^v^的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
4.保證^v^家長學校^v^的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
5.采用多種形式,豐富^v^家長學校^v^的活動。
①.本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
②.按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
③.開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
6.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
①.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
②.本學年,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
7.抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
①.繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
②.豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學年,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學?;菊n程:
只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學年我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內(nèi)容。
宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程:
安排一些課程,繼續(xù)向家長們學習《公民道德建設實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
③.加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
8.抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。
進一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
上個學期已經(jīng)成為歷史,新的學期已展現(xiàn)在我們面前。面對新學期、新任務、新要求、新的挑戰(zhàn),我們倍感壓力更大,擔子更重。我們要重新調(diào)整思路,發(fā)揚上學年的優(yōu)良作風,克服工作中的不足,進一步強化服務意識,深化課堂改革,加強完善集體備課制度,規(guī)范常規(guī)教學檢查,規(guī)范教師行為,及時準確的為學校、教師提供教學信息,為圓滿完成本學期教學任務,認真做好以下的幾項工作。
一、教學工作:落實管理 提升質(zhì)量
繼續(xù)落實向常規(guī)管理要質(zhì)量,向課堂教學要效率,把新的教育思想、教育理念滲透到每個管理環(huán)節(jié)之中。在本學期的教學中,將嘗試推行教學工作“六字”方針,并把這“六字”方針作為我校強化教學中心意識,開發(fā)教師潛能,提高教育教學質(zhì)量,進而形成規(guī)范化教學管理的重大舉措,同時,在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
(1)備課要“深”。即:深入學習課標和教學建議,深入挖掘教材,深入了解學生,深入探討教法。
(2)上課要“實”。即:上有充分準備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教。
(3)作業(yè)要“精”。即:作業(yè)要分層設計,分層布置,要有針對性,有代表性,有目的性。
(4)教學要“活”。即:不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有風格。
(5)手段要“新”。即:在創(chuàng)設情境方面,在學習方式、教學方式選擇方面,在訓練設計方面要突出“新”字。
(6)批改輔導要“細”。即:所有作業(yè)要做到“有布置必批改,有批改必矯正”,重點錯誤和重點人頭要面批,任課教師要建立學困生檔案,有的放矢地進行輔導。
為了更好地落實常規(guī)管理思路,教務處進一步加強細節(jié)管理,規(guī)范落實,努力做到常規(guī)管理科學化、條理化、長效化,為達此目的。
(一)抓備課 深化集體備課和個人二次備課相結(jié)合的改革方案,各科備課組長要有明確的分工和計劃,各備課組要根據(jù)實情確定集體備課時間,以后的集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講課程流程的方法,向如何采取較好的方法使學生樂意接受轉(zhuǎn)變。
(二)抓主題教研活動 增強教研活動的有效性,研訓相結(jié)合,以解決課堂教學問題為目的。加強教研組學習研究的力度,繼續(xù)開展好主題教研活動(一學期不少于三次),每次活動研訓結(jié)合,含:課、微講座,評課、課后反思。組織開展好學科周活動和教研組的課題開發(fā)與研究。
(三)積極開展課改研究 帶領教師學習新理念,轉(zhuǎn)變舊思想,研究新教法,嘗試“平行分班分層教學”的跑班形式的實驗,并不斷總結(jié)與改進。
(四)落實某某工程 深入落實以老帶新,優(yōu)勢互補的某某工程。教務處在開學初將對學校骨干教師和年輕教師進行梳理,準備師徒結(jié)對。以老帶新,從備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等各個方面進行指導,相互傳遞新的教學動態(tài),溝通、交流新的教學思想,使新教師很快進入角色,及時總結(jié),及時召開經(jīng)驗交流會,向校級名師的行列邁進。
(五)認真開展聽課評課活動 新教師(教齡在3年內(nèi))每周聽課不少于3節(jié),有3年以上教齡的教師每學期聽課不少于20節(jié),學校領導仍堅持不打招呼進課堂聽課,本期將繼續(xù)舉行示范課,公開課、個人展示課,匯報課等活動,本學期還將舉行校級青年教師賽課活動,從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。不論是學校組織聽課活動,還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評,評出優(yōu)點和不足,之后還要跟蹤聽課,看其改進效果如何。
(六)加強監(jiān)督檢查力度 教務處將對每位教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、試卷的講評等教學常規(guī)加大力度進行督導檢查,做到按時檢查,及時反饋與公布,對違反常規(guī)行為的進行嚴肅處理,嚴重者按教學事故論處,記入個人業(yè)務檔案。
二、常規(guī)工作:認真細致 規(guī)范有效
1、課程管理
(1)嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,開展豐富多彩的社團活動和校本課程。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅持杜絕曠課現(xiàn)象。早自習和輔導課的有關(guān)教師應準時到崗到位,完成本職工作。年級組將每月統(tǒng)計教師課堂考勤情況,并按月向教研組通報。被通知參加業(yè)務進修的教師應準時出勤,若因事不能參加應提前兩天通知教務處,以便協(xié)調(diào),確保學校教學秩序的正常進行。
(3)落實減負專項工作,強化一書一輔。訂購資料必須先通報教務處,由備課組提出訂購意見,教研組長審核把關(guān),報教務處批準后方可訂購。
2、學籍管理
嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定,切實抓好學額鞏固工作,學生檔案、全國統(tǒng)一學籍以及轉(zhuǎn)學、退學、休學、畢業(yè)、等相關(guān)資料,要規(guī)范整理,并妥善保管。按上級要求,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學籍管理制度化,規(guī)范化。
3、采取有效措施控制流生,定期開展安全教育、國防教育。
三、初三工作:切實有效 勇創(chuàng)新高
1、加強與兄弟學校之間的校際交流,取長補短,努力提高教學管理檔次。
2、加強初三畢業(yè)班的目標意識,努力實現(xiàn)20__屆中考超市均45分,進入南京市前20名。
3、制定好初三專項工作計劃。初三畢業(yè)班教師必須認真鉆研教材及課程標準,認真研究近幾年中考試卷,分析并找出其規(guī)律,結(jié)合新課改帶來的中考評價方式的變化,制定出切實可行的教學計劃,爭取實現(xiàn)我校20某某年中考成績有新的突破。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
年以深化基層民主管理為主線,以健全基層民主制度、完善基層民主自治組織為重點,統(tǒng)籌推進基層_建設,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施奠定了制度和組織基礎,民政局聯(lián)系民生最緊密、服務群眾最直接,是黨和政府聯(lián)系人民群眾的重要橋梁紐帶,肩負著鞏固農(nóng)村基層_、發(fā)展農(nóng)村基層民主、落實基本民生保障等重要職能任務,必須在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中奮勇當先、積極作為,切實履行好職責與使命,為推進鄉(xiāng)村振興,實現(xiàn)廣大農(nóng)民群眾對美好生活的新期待貢獻力量,現(xiàn)就我局鄉(xiāng)村振興工作開展情況做一簡要匯報,不妥之處,請各位領導、同仁批評指正。
一、積極推動鄉(xiāng)村治理體制機制創(chuàng)新。
鄉(xiāng)村振興,治理有效是基礎。我局認真貫徹落實黨的十九大精神和中央決策部署,切實加強基層組織建設。積極推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變等各項任務落實,扎實推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務能力提升;建立和完善以黨的基層組織為核心,村民自治和村務監(jiān)督組織為基礎,集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民合作組織為紐帶,各種社會服務組織為補充的農(nóng)村組織體系,突出把農(nóng)村基層黨組織建設成為落實黨的政策、領導基層治理、帶領農(nóng)民致富、維護農(nóng)村穩(wěn)定的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
二、著力提高農(nóng)村基本民生保障水平。
三、切實完善農(nóng)村公共服務體系。
推進公共服務均等化是加快城鄉(xiāng)融合發(fā)展的重要途徑。要加快健全農(nóng)村養(yǎng)老服務體系,加強農(nóng)村養(yǎng)老服務設施建設,優(yōu)化農(nóng)村社會福利服務中心布局,推進日間照料中心、養(yǎng)老服務示范點建設;提高農(nóng)村殘疾人社會福利保障水平,進一步完善殘疾人兩項補貼政策,建立動態(tài)調(diào)整和可持續(xù)發(fā)展機制,鼓勵社會專業(yè)康復機構(gòu)、支持農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進入農(nóng)村社區(qū),開展殘疾人醫(yī)療康復活動;鼓勵和引導專業(yè)社會組織進入農(nóng)村社區(qū)開展精神障礙康復工作;推進農(nóng)村未成年人關(guān)愛保護工作,持續(xù)開展農(nóng)村留守兒童精準關(guān)愛行動,健全農(nóng)村留守兒童和婦女、老年人以及困境兒童關(guān)愛服務體系;推進殯葬管理和服務工作,推動鄉(xiāng)村文明、移風易俗,促進鄉(xiāng)村綠色發(fā)展。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
xxxx年,xx鄉(xiāng)按照鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總要求,根據(jù)xx生態(tài)、綠色、旅游、文化等優(yōu)勢,圍繞打造“宜居宜游、山水相依精致小鎮(zhèn)”這一中心,緊緊抓住劃入“一區(qū)兩河三帶六平臺”的大好契機,以“十大”專項行動為主抓手,以“多規(guī)合一”建設為牽引,大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
(一)工作開展情況
一是產(chǎn)業(yè)振興上,深化改革,加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系建設,全鄉(xiāng)土地流轉(zhuǎn)率達到xx%以上,堅持以農(nóng)業(yè)“新六產(chǎn)”為方向,積極培育農(nóng)業(yè)新模式新業(yè)態(tài),豐澤農(nóng)業(yè)科技示范園產(chǎn)業(yè)融合綜合體項目基本完工,全鄉(xiāng)xx畝以上種糧大戶達到xx家,家庭農(nóng)場xx個,農(nóng)民專業(yè)合作xx家。蔬菜種植面積xxxx余畝,經(jīng)濟作物種植面積xxxxx余畝。建設防護林xxxx畝,新發(fā)展用材林xxxx畝。做實做強要素保障工作。完成xx村、xx村、xx三村土地復墾,新增耕地面積xxx畝,新增耕地指標xxx多畝,整理工礦廢棄地xxx畝,整合占補平衡用地xxx余畝,盤活農(nóng)村閑散土地指標xx畝。
二是人才振興上,將人才開發(fā)工作提升到重要位置,立足豐澤農(nóng)業(yè),與xx農(nóng)業(yè)大學達成戰(zhàn)略合作協(xié)議,聘請科技顧問x名,提供人才、技術(shù)支撐,發(fā)展新型現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。注重本土人才培育,大力培育新型職業(yè)農(nóng)民,加強鄉(xiāng)村干部隊伍建設,完成各類人才統(tǒng)計工作,為企業(yè)引進本科以上優(yōu)秀人才x名,舉辦各類活動、培訓xx次。
三是文化振興上,加強農(nóng)村思想道德建設,深入推進“四德工程”建設,全面改善義務教育薄弱學?;巨k學條件,實施了中學學生公寓和教師公寓樓建設。推進鄉(xiāng)風文明建設,鞏固提升移風易俗工作,按照一村_建主題廣場的要求,新建文化廣場x處、文化大院x處、村莊文化墻x個,組織開展了舞動xx廣場舞比賽和第二屆隨手拍活動,農(nóng)村移風易俗群眾滿意度電話調(diào)查位列全市前茅。弘揚時代文明新風尚,積極踐行社會主義核心價值觀,深入挖掘傳統(tǒng)文化時代價值,建設了新時代文明實踐分中心x處,完成了村級新時代文明實踐站建設。
四是生態(tài)振興上,深化“藍天工程”,推進“碧水行動”,深入開展“清河行動”回頭看,實施“綠滿鄉(xiāng)村”十大工程,完成投資億元,新建道路公里,修復道路公里,建設防護林xxxx畝,栽植苗木xxxx余畝,完成xxx畝荒山綠化。高標準打造了xx鄉(xiāng)村市級示范點,完善了xx社區(qū)、xxx社區(qū)基礎設施和服務功能。突出生態(tài)文明建設,嚴格落實環(huán)保檢查工作,嚴厲打擊違法排污行為,努力改善人居環(huán)境,全方位抓好秸稈禁燒和秸稈清理工作,城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作扎實推進。加強砂石整治,將砂石治理工作常態(tài)化,集中開展了砂石治理專項集中行動,有效保護了xx砂石資源,維護了河道安全和生態(tài)環(huán)境。突出生態(tài)綠化建設,實施了“綠滿鄉(xiāng)村”行動,完成泉河、進軍渠生態(tài)廊道建設,實施了防護林項目、造林補貼項目、森林撫育項目等,汶上大汶河省級濕地公園項目基本完工。
(二)存在的主要問題
在肯定成績的同時,也要清醒看到存在的差距和問題。
1、農(nóng)村基礎設施建設的歷史欠賬仍然較多,村集體經(jīng)濟基礎較弱,自身造血不足。村集體所有資源總體不足,缺乏特色支柱產(chǎn)業(yè),受現(xiàn)有政策和農(nóng)村實際現(xiàn)狀的影響,村民自主投資建設家園的、積極性不高,導致農(nóng)村基礎設施建設投入嚴重不足,管理服務跟不上,作用難以發(fā)揮。近年來,雖然借助上級有關(guān)獎補政策,農(nóng)村道路實現(xiàn)了“村村通”“戶戶通”、環(huán)境整治等政策措施,面貌有了極大地改善,但個別村村級債務纏身,工作任務壓力大,除完成應急任務外,處于應付狀態(tài);村集體發(fā)展思路不夠?qū)挘狈χ赶蛐?,“一二三”產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展水平較低。
2、人才引進難,長期留村發(fā)展不易,專業(yè)技術(shù)人才匱乏。村級工作環(huán)境條件相對艱苦,村民有能力且年富力強的人員外出發(fā)展,外出務工人員較多,人才流失大,特別對于xx鄉(xiāng)整體位于xx縣xx山區(qū),距城較遠,又考慮到家庭生活、發(fā)展前景、福利待遇等現(xiàn)實原因,難以長留在村里工作,即使暫時能引進一些高層次人才,長此以往很難留住,造成人才流失,農(nóng)村人才保障與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級不相適應,各類專業(yè)技術(shù)人才特別是高端人才、企業(yè)管理人才嚴重缺乏。
3、旅游開發(fā)進入“瓶頸期”。旅游開發(fā)項目建設周期長,投入巨大、收益見效緩慢,缺乏專業(yè)高效團隊運營;旅游開發(fā)輻射范圍有限,知名度切需提升;個別旅游服務環(huán)節(jié)薄弱,農(nóng)家樂等配套餐飲娛樂服務不到位,“留不下”游客成為阻礙xx鄉(xiāng)旅游整體開發(fā)的重要因素。
(三)下一步工作打算
一是實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效行動,實施高標準農(nóng)田項目、千億斤糧食項目、高標準農(nóng)田開發(fā)項目等,新建完善高標準農(nóng)田萬畝,發(fā)展高價值經(jīng)濟作物種植x萬畝,建設茶葉種植示范基地、設施花卉種養(yǎng)殖基地,高價值作物種植比例達到xx%。建設一批“龍頭企業(yè)+合作社+家庭農(nóng)場”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體,建設農(nóng)產(chǎn)品加工基地x處,建設蔬菜專業(yè)批發(fā)市場x處。發(fā)展分享農(nóng)場、共享農(nóng)莊、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、特色文化產(chǎn)業(yè)。實施休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游精品工程,打造大汶河生態(tài)旅游休閑小鎮(zhèn),完成大汶河沿岸旅游線路、梅山旅游線路、泉河沿岸旅游線路的打造。實施農(nóng)業(yè)標準化戰(zhàn)略,引導扶持豐澤農(nóng)業(yè)、三秋農(nóng)業(yè)、榮茂農(nóng)業(yè)等龍頭企業(yè)開展“無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)品地理標志”認證,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量合格率穩(wěn)定在xx%以上。
二是實施美麗鄉(xiāng)村提升行動。完善美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃體系,實施提升美麗鄉(xiāng)村建設三年行動,突出美麗鄉(xiāng)村示范引領,重點打造xx村,開展美麗宜居鄉(xiāng)村“精品”工程,打造一批xx村、xx古村、xx村、xx村。
三是實施鄉(xiāng)村人才培育行動。培育新型職業(yè)農(nóng)民,開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓,培育新型職業(yè)農(nóng)民。加強鄉(xiāng)村干部隊伍建設,選拔培養(yǎng)一批懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的優(yōu)秀人才。實施“一村一村官”工程,從企業(yè)專業(yè)人才中聘用一批村官,擔任村團委書記或書記助理,聘請部分優(yōu)秀企業(yè)家擔任鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展顧問,形成共謀、共商、共建的氛圍。
四是實施農(nóng)村體制機制創(chuàng)新行動。穩(wěn)妥推進土地制度改革,探索農(nóng)村土地“三權(quán)分置”多種實現(xiàn)形式,深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革,加快土地適度規(guī)模經(jīng)營,探索鄉(xiāng)村與城市的需求互動機制。推動新型產(chǎn)業(yè)資源創(chuàng)新與服務產(chǎn)品的創(chuàng)新,以服務產(chǎn)品滿足對象的需求,探索公共資源性質(zhì)的公共產(chǎn)品與具體的產(chǎn)業(yè)服務產(chǎn)品相結(jié)合,共同為社會提供綜合性的服務。
總體思路
以_新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求,大力弘揚“實干擔當、創(chuàng)新爭先”的汶上精神,統(tǒng)籌推進xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展。
(二)目標任務及措施
1.產(chǎn)業(yè)振興。一是把農(nóng)業(yè)農(nóng)村作為關(guān)鍵抓手,不斷提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水平。深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,持續(xù)加大土地流轉(zhuǎn)和土地托管力度,加快推進道路建設和水利設施建設,新完善高標準農(nóng)田xxxx畝,新增家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社等各類新型經(jīng)營主體x家。二是加快建設“宜居宜游、山水相依”精致小鎮(zhèn),以豐澤農(nóng)業(yè)為龍頭,積極打造農(nóng)業(yè)“新六產(chǎn)”融合發(fā)展先導區(qū)、樣板田。三是完善全域旅游發(fā)展總體規(guī)劃,實施“大汶河濕地公園+豐澤現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園+梅山古傳統(tǒng)村落”xx田園綜合體項目和休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游精品工程,完成大汶河沿岸旅游線路、環(huán)山旅游線路、泉河沿岸旅游線路的打造,力爭年內(nèi)引進旅游開發(fā)企業(yè)x到x家。
2.人才振興。立足企業(yè)技術(shù)人才優(yōu)勢,加強人才創(chuàng)業(yè)載體建設,創(chuàng)建人才實訓基地。夯實農(nóng)村人才隊伍建設,培育骨干農(nóng)民隊伍。探索“招商引資”與“招才引智”互助機制,引導企業(yè)開展招院引所、招才引智工作,年內(nèi)引進各類專業(yè)技術(shù)人才xx人以上,為xx經(jīng)濟和社會發(fā)展注入新動力。
3.文化振興。重視農(nóng)村教育,改善農(nóng)村義務教育薄弱學?;巨k學條件,推進“四德工程”建設,培育富有xx特色和時代精神的x賢文化,完善提升新時代文明實踐分中心和實踐站效能發(fā)揮。推進鄉(xiāng)風文明建設,鞏固提升移風易俗工作。強化社會保障,多渠道開展就業(yè)培訓、增加就業(yè)崗位,實施養(yǎng)老服務體系提質(zhì)增量工程,實現(xiàn)溫馨苑老年公寓市場化運作。
4.生態(tài)振興。牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,突出生態(tài)文明建設。深化“藍天工程”,扎實推進污染源頭防治和城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作,持續(xù)做好秸稈禁燒和清潔煤推廣工作,推進電代煤工程建設。嚴格落實“河長制”“水十條”,深入開展“清河行動”回頭看和水污染防治工作。突出生態(tài)綠化建設,繼續(xù)實施造林綠化與退耕還林、森林質(zhì)量提升等重大工程。繼續(xù)實行綠色準入和生態(tài)環(huán)境“一票否決”,把住生態(tài)關(guān),堅決做好砂石保護工作,守住生態(tài)底線。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
xxx區(qū)內(nèi)xx個行政村,其中xx村為我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興試點村,xx村為省級鄉(xiāng)村振興示范村。為扎實推進鄉(xiāng)村振興工作,我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興領導小組研究制定全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃,部署推進重大政策、重大行動和重要工作,協(xié)調(diào)解決實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略重點難題。
(一)著眼產(chǎn)業(yè)興旺,大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
因地制宜,大膽謀劃,促進農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。堅持基層黨建示范點與鄉(xiāng)村振興示范村“雙示范融合”,著力建設下湖村、疊石村兩個省級鄉(xiāng)村振興試點村。茶產(chǎn)業(yè):我鎮(zhèn)以生春源茶業(yè)有限責任公司為龍頭,帶動x家本土茶葉加工企業(yè)。建設生春源疊石茶葉基地xxxx畝,輻射帶動xx村約xxxx農(nóng)戶對全鎮(zhèn)約xxxx畝茶山進行標準化改造管理,茶葉產(chǎn)量顯著提升。茭白產(chǎn)業(yè):以長晟生態(tài)農(nóng)業(yè)公司為龍頭,建設千畝茭白產(chǎn)業(yè)園和千畝荷花基地,采用生態(tài)立體種植模式(荷花+小龍蝦),實現(xiàn)高產(chǎn)、高效農(nóng)業(yè)種養(yǎng),打造生態(tài)農(nóng)業(yè)田園綜合體,實現(xiàn)荷花套養(yǎng)小龍蝦xxxx畝,提供就業(yè)崗位約xxx人,帶動村民增收約xxx萬元,實現(xiàn)農(nóng)民共同富裕。食用菌產(chǎn)業(yè):大力發(fā)展香菇為主的食用菌產(chǎn)業(yè),形成吉際、中房、林家、大洋、顯柄等村食用菌產(chǎn)業(yè)聚集地,實現(xiàn)投產(chǎn)香菇xxx萬袋,年產(chǎn)香菇xxxx噸。中草藥產(chǎn)業(yè):以大園、東山為核心,引進“三葉青”中草藥種植項目為龍頭,打造中房中草藥種植基地。水果產(chǎn)業(yè):建設疊石的百香果、下湖的砂糖橘,鳳凰山的水蜜桃、大洋的葡萄、深坑、厚富的核桃等數(shù)個中房特色水果采摘基地。
(二)著眼生態(tài)宜居,不斷改善農(nóng)村環(huán)境
統(tǒng)籌鎮(zhèn)村發(fā)展,打造宜居中房。大力實施基礎設施配套工程,突出抓好水、電、路、房等基礎設施建設,深入實施美麗鄉(xiāng)村建設、村道路硬化和飲水安全鞏固提升工程,全面落實土地整治、危房改造等措施。不斷加大農(nóng)村環(huán)境整治、改善生態(tài)和人居環(huán)境的宣傳力度,營造良好的氛圍,確保村莊整潔有序、干凈優(yōu)美的人居環(huán)境。xxxx年完成下湖、中房、洋里、沙坂、溪門、港里、顯柄等七個美麗鄉(xiāng)村建設,其中下湖村、中房村為美麗鄉(xiāng)村提升村。以建設美麗宜居鄉(xiāng)村為導向,以農(nóng)村垃圾、污水治理和村容村貌提升為主攻方向,完善建設和管護機制。大力推進農(nóng)村人居環(huán)境綜合治理工程,完成全鎮(zhèn)x個行政村xxx戶三格化糞池新建改造任務、農(nóng)村戶用廁所改造和公廁改造。開展耕地占補平衡工作,完成規(guī)模面積xxx畝,預計新增耕地面積xxx畝。全面推行“河長制”,配備xx個河道專管員對河道進行每日巡查常年管護,保持河道清潔。同時高度重視墓地專項整治工作,認真貫徹殯葬工作的部署要求,進一步推進殯葬改革工作。
(三)挖掘古鎮(zhèn)紅色資源,全力發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)
編制完成《xx鎮(zhèn)旅游發(fā)展總體規(guī)劃》,遵循旅游市場需求,充分挖掘和利用中房山水風光,開發(fā)建設鳳凰山景區(qū)、飛仙巖景區(qū)、百丈龍?zhí)镀俨?、深坑古村落、旗峰生態(tài)農(nóng)場和滿盾休閑旅游田園綜合體,打造以觀光為基礎,以休閑為重點、以體驗為特色的鄉(xiāng)村生態(tài)休閑度假旅游。利用承辦x羅源首屆七境茶文化節(jié)、舉辦羅源·中房健身休閑旅游豐收節(jié)、嶺兜書法攝影展等活動,進一步打響中房知名度。憑借全鎮(zhèn)xx個行政村都屬于老區(qū)革命基點村的獨特紅色資源,通過鎮(zhèn)內(nèi)保存尚為完好的阻擊戰(zhàn)遺址、厚富紅軍醫(yī)院、深坑抗日講習所等歷史遺址,深入推進革命老區(qū)文化旅游發(fā)展。抓好xx村六個國家級傳統(tǒng)村落的保護工作,以歷史傳承下來的明清古建筑為依托,深入挖掘古文化,培育鄉(xiāng)村振興示點村。進一步整合鳳凰山自然風光、疊石茶山風光、滿盾田園綜合體田園風光,滿盾古民居、嶺兜轉(zhuǎn)水橋、林家旗桿林、陳太尉宮以及千年古官道等資源,推進旅游綜合開發(fā),豐富完善旅游線路產(chǎn)品。
(四)著眼生活富裕,全力推進脫貧攻堅
我鎮(zhèn)全力推進脫貧攻堅作為美麗鄉(xiāng)村建設的基礎和前提搶抓政策機遇,精心謀劃扶貧項目,持續(xù)培育增收產(chǎn)業(yè),大力推進脫貧攻堅。加強“紅色引領”,開展雨露計劃,實施精準脫貧。年初以來,鎮(zhèn)黨委加大黨建工作力度,加強“紅色引領”,發(fā)揮領導作用,帶領各村黨支部圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,帶領黨員開展雨露計劃培訓,實施精準脫貧。全鎮(zhèn)多次開辦種植、畜牧等培訓班,惠及建檔立卡貧困對象xxx人,提升貧困人員就業(yè)能力,實現(xiàn)全體貧困戶得到穩(wěn)定脫貧。中房村黨支部帶頭帶領黨員與貧困戶共同發(fā)展種植食用菌;大洋村黨支部幫助貧困戶黃珠玉養(yǎng)兔;疊石村黨支部黨員帶領貧困戶開辦百香果種植合作社,促進貧困人口穩(wěn)定增收,實現(xiàn)貧困人口穩(wěn)定脫貧,確保已脫貧貧困戶不返貧。通過“黨建+”引領壯大村級集體經(jīng)濟發(fā)展。年初以來,鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞黨的十九大提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,把握機遇,把發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟作為抓基層、打基礎、強堡壘的重要抓手,堅持黨建引領,通過耕地占補開發(fā)、合作社經(jīng)營、土地承包、盤活固定資產(chǎn)等,凝聚力量推動村級集體經(jīng)濟不斷發(fā)展壯大。
(五)發(fā)展先進文化,切實加強社會治理
我鎮(zhèn)充分利用黨建微信群、農(nóng)家書屋遠程教育等平臺,廣泛開展理想信念教育,扶持培養(yǎng)一批產(chǎn)業(yè)帶頭人、文化鄉(xiāng)賢等鄉(xiāng)土人才,推進社會公德、家庭美德和個人品德建設,弘揚向善向上社會正能量。依托獨特的紅色文化底蘊和資源稟賦,挖掘開發(fā)河洋耕讀文化,著力打造文化歷史旅游景點的同時同步配套文化廣場、鄉(xiāng)村舞臺等設施,進一步提升公共文化服務水平。大力弘揚社會主義核心價值觀抑制天價彩禮薄養(yǎng)厚葬等陳規(guī)陋習,培樹家庭和美、鄰里和睦、村社和諧的農(nóng)村社會新風尚,推動移風易俗,促進鄉(xiāng)風民風持續(xù)好轉(zhuǎn)。加強基層組織建設,把黨建責任抓實、抓細、抓到位,把黨建工作與業(yè)務工作同謀劃、同部署、同推進、同考核,嚴格按照黨內(nèi)政治生活準則開展工作,創(chuàng)新活動方式,豐富活動載體,過好組織生活,持續(xù)創(chuàng)建學習型黨組織建設。切實加強平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設。結(jié)合“掃黑除惡”專項行動,建立健全鎮(zhèn)村管理、服務、協(xié)調(diào)功能,嚴厲打擊村霸,重拳出擊黃賭毒和_組織,主動化解農(nóng)村社會矛盾,實現(xiàn)政府治理和社會調(diào)節(jié)、群眾自治良性互動。
(一)以產(chǎn)業(yè)興旺為重點,抓好特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展
一是做大做強茶產(chǎn)業(yè)。堅持“走出去”與“請進來”相結(jié)合,引導企業(yè)和茶葉種植大戶外出參觀考察學習,邀請專家蒞臨指導、座談,集思廣益、開拓眼界,解決中房茶葉等問題,促進茶葉產(chǎn)業(yè)質(zhì)量和效益雙提升;抓住省市縣關(guān)于支持茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策,盤活低效利用的建設用地,結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設,把房屋、倉庫、古厝修舊如舊改造成茶文化核心區(qū),加快培育茶產(chǎn)業(yè),打造集野茶生態(tài)茶園、精細加工及觀光旅游為一體的茶業(yè)基地。二是做優(yōu)做精特色農(nóng)業(yè)。品種方面:要堅持多樣性原則,突出“一村一品”,引導農(nóng)戶發(fā)展茶葉、香菇、茭白等,調(diào)整品種結(jié)構(gòu),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,打造名優(yōu)水果基地、食用菌基地、茶業(yè)基地“三個基地”。品質(zhì)方面:要突出“生態(tài)、生產(chǎn)、生活、生意”四生融合的發(fā)展理念,引導農(nóng)戶發(fā)展以茶為主題的觀光農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè),培育好種、好看、好玩、好賣、好賺“五好”新業(yè)態(tài),推進農(nóng)業(yè)中一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,加快推進農(nóng)業(yè)由增產(chǎn)導向轉(zhuǎn)向提質(zhì)導向。品牌方面:堅持綠色發(fā)展理念,積極推進農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn),擴大香菇、等無公害蔬菜品牌的影響力,力爭再培育更多的農(nóng)產(chǎn)品品牌,打響“醉美中房·綠色農(nóng)業(yè)”品牌。三是引導發(fā)展食品加工業(yè)。將現(xiàn)有的石板材園區(qū)規(guī)劃作為食品加工園區(qū),引導綠色加工發(fā)展,建立低碳、低耗、循環(huán)、高效的綠色加工體系,推進農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)清潔生產(chǎn)和節(jié)能減排,利用現(xiàn)有特色農(nóng)業(yè)發(fā)展,集中蓮子、小龍蝦、茶、香菇、三葉青、核桃等食品深加工。
(二)以生態(tài)宜居為關(guān)鍵,提升農(nóng)村環(huán)境整治
一是治山,實施造林綠化工程,引導種植多樣樹種,豐富林木品種;實施生態(tài)修復工程,實施礦山等裸露山體生態(tài)恢復治理工程,堅持每年生態(tài)封禁,保護山體植被,提高山體蓄水含水能力,讓青山常在。二是治水,全面落實“河長制”,加強河洋溪、金溪流域交界斷面水質(zhì)監(jiān)管,確保河洋溪、金溪水質(zhì)穩(wěn)定在ⅲ類標準以上。扎實開展河洋溪安全生態(tài)水系建設,整體整治流域,建設形成水系,保持水體清澈,實現(xiàn)“河暢、水清、岸綠、景美”。三是造田園風光,在治山治水的基礎上,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設為契機,為農(nóng)民提建議、幫規(guī)劃,從基礎設施、爭取項目、資金扶持、技術(shù)援助等方面,給以規(guī)劃引導,把握季節(jié)時令,實現(xiàn)稻、菜、果相間錯落、輪作耕耘,既讓群眾增產(chǎn)增收,也讓田園成景入畫,打造舒適、安逸、悠閑的田園風光。
(三)以鄉(xiāng)風文明為保障,強化精神文明建設
一要深化移風易俗。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村、舊村復墾工作,創(chuàng)新特色模式,倡導改造大洋村杜氏主厝建設廉政教育示范點,拓展為道德講堂陣地,開展豐富多彩的業(yè)余講師團宣傳宣講活動,鄉(xiāng)賢座談會、家訓族規(guī)誦讀會等活動,用鄉(xiāng)賢的嘉言懿行垂范鄉(xiāng)里,培育文明鄉(xiāng)風。發(fā)揮黨建引領,積極拓展宗祠文化功能。二要涵育鄉(xiāng)風民風。大力弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揮滿盾紅軍第一阻擊戰(zhàn)役紀念地、港里王家湖縣委舊址等愛國主義教育基地的作用,深化_新時代中國特色社會主義思想宣傳教育,引導群眾愛國愛家、孝老愛親、重義守信、節(jié)儉持家,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤群眾生活,營造向上向善的文化氛圍。三要推進文化惠民。大力開展文化下鄉(xiāng)活動,充分發(fā)揮文化廣場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋、業(yè)余“講師團”等載體作用,廣泛開展農(nóng)民樂于參與的文化活動,豐富農(nóng)村文化生活。加強黨的政策方針、民間信仰、鄉(xiāng)風民俗、家風家教、道德法制、孝道文化等內(nèi)容開展宣傳宣講,用豐富多彩的文藝形式和鄉(xiāng)音俚語把新時代精神演出來。
(四)以治理有效為基礎,完善鄉(xiāng)村治理體系
雙減政策下的教科研工作計劃篇
為堅決貫徹落實^v^中央辦公廳、^v^辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神,結(jié)合“我與六一的約定”選擇1個重點目標談計劃,說舉措,并舉例談開學以來針對此目標所做的亮點工作。我選擇的重點目標是“提升教學質(zhì)量”,在教學工作中,踏實、用心、勤學習、勤思考、勤反思、勤實踐。
根據(jù)雙減中對作業(yè)管理的要求,線上教學以來我嚴格把控作業(yè)量。從練習題中篩選習題布置,控制好作業(yè)量,保證學生睡眠時間。
優(yōu)化作業(yè)設計。布置作業(yè)設置分層作業(yè),分選做題、必做題,節(jié)假日設計個性化作業(yè),不布置超難度、重復性、懲罰性作業(yè)。從不讓家長檢查作業(yè),從不給家長布置作業(yè)。
加強作業(yè)輔導。每次作業(yè)都認真逐題批改,批改有記錄,充分了解學生的學習情況,采取個別面批,做好對有困難學生的輔導和學有余力學生的指導。
課堂練習。課堂練習結(jié)合課本習題、練習冊和生活實際情境去選擇。比如結(jié)合生活,在認知1千米表象時,我用到了高德地圖,選取學生熟悉的情境恒大綠洲4期西門到樂尚大門的距離為1千米這個學生易感知的表象來,幫助學生接受新知。
其實,需要實踐操作的內(nèi)容,還需要在日常工作中和大家不斷探討,來找出更高效的教學及學生管理方法。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
一、作業(yè)編寫
1、制定計劃
每學期初,備課組全體教師應該開展作業(yè)專題研究活動,在集體備課時對校本作業(yè)的編排進行具體研究,備課組長分配好組內(nèi)教師的編寫任務,確定學期內(nèi)作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內(nèi)容,每位老師必須提前一周將下周要用的校本作業(yè)編寫完成。兩人一組合作,便于撰稿及審核。以上一屆校本作業(yè)為范本,在此基礎上根據(jù)本屆學生實際學情作精準修改,鼓勵題目原創(chuàng),定稿后存檔,供下一屆借鑒改進。
2、明確題量
(1)語文、數(shù)學、科學、英語每一課時一份校本作業(yè),每一章(單元)一份綜合性練習,提倡語文以布置拓展視野、提升素養(yǎng)的課外閱讀作業(yè)為主。
(2)每一課時版面為16k正反一面,其中英語學科為8k一面,上下左右各空出2cm,字體為五號宋體,行間距不得低于16磅,標題寫在頁眉上,并編號,在標題旁邊注明撰稿人和審核人。綜合性練習8k雙面,每兩周一份。
(3)語文、數(shù)學、科學、英語、初三社會每一課時的習題量為:七、八年級中等生完成作業(yè)合計時間不超過20分鐘,九年級中等生數(shù)學、科學不超過25分鐘,語文、英語、社會不超過20分鐘。雙休日作業(yè)以日常兩次校本作業(yè)的量編寫。七、八年級社會、思品平時不布置回家作業(yè),雙休日可以適當布置(不超過25分鐘)。
3.各班主任要協(xié)調(diào)好本班學生的家庭作業(yè)時間,各任課老師要服從班主任的協(xié)調(diào)。
4.注意作業(yè)形式的多樣化,可根據(jù)學科特點及學生年齡心理特點,布置一些動手操作、社會實踐等較為開放性的作業(yè)。寒暑假全校布置以培養(yǎng)動手能力為主的創(chuàng)新創(chuàng)意作業(yè),積極爭取國家級的創(chuàng)造發(fā)明專利。
5.嚴禁教師將書寫作業(yè)作為懲罰學生的手段,減少機械性的抄寫作業(yè)。
7、不允許使用除了與教材配套的練習之外的教輔資料,禁止集體購買或暗示學生購買各種樣式的教輔資料。
二、作業(yè)批改
1、教師應該及時批改作業(yè),鼓勵個性化批改,可在批改中書面表揚、批評或指出存在的問題。批改時,要根據(jù)學生對作業(yè)的態(tài)度(如:是否做完、是否認真等)和準確度進行多維度評價,注意培養(yǎng)和保護學生作業(yè)的積極性。
2.對學生作業(yè)中錯誤,教師應要求學生及時訂正并對學生訂正的情況進行檢查,禁止把作業(yè)批改等任務轉(zhuǎn)交給家長或?qū)W生。
3、建議教師對學困生面批作業(yè),通過面批及時發(fā)現(xiàn)問題,指導學生對作業(yè)進行有效訂正。
三、作業(yè)檢查
每學期期中和期末,學校教學處對教師校本撰稿、作業(yè)布置、批改、反饋等方面組織檢查并進行評比,根據(jù)校本作業(yè)質(zhì)量劃定a、b、c三個等級,與教師的評先評優(yōu)直接掛鉤;每學期不定期開展有關(guān)作業(yè)情況的問卷調(diào)查,作業(yè)調(diào)查主要從以下幾方面入手:
1、作業(yè)量是否適當;
2、作業(yè)內(nèi)容是否太難或太易(即是否依據(jù)課程標準、教材和大綱要求);
3、作業(yè)題型是否體現(xiàn)多樣性,是否布置了分層作業(yè);
4、作業(yè)格式是否規(guī)范,基礎知識、鞏固練習、能力拓展內(nèi)容比例是否合理;
5、作業(yè)批改是否及時、認真;
6、有無布置懲罰性作業(yè);
7、是否允許學生以自己思考問題的研究痕跡代替作業(yè);
8、有否違規(guī)購買教輔資料,
9、有否抄襲現(xiàn)象,如何處理。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
為進一步落實“雙減”政策,積極響應教育部關(guān)于中小學生“五項管理”的相關(guān)要求,指導學校教育教學工作的有序開展,近期我校開展了“雙減”落實工作,并取得了一定的成效,現(xiàn)就近期相關(guān)重點工作總結(jié)如下:
一、工作落實情況:
一是優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量,提升學生在校學習效率;二是繼續(xù)實行彈性作業(yè)、分層作業(yè),并引領學生做好作業(yè)時間管理,充分利用課后看護時間指導學生高效完成作業(yè)。
“五項管理”,即手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)這五個方面的重要性。其中,特別強調(diào)體質(zhì)教育,要更加重視體育鍛煉,防止學生變成“小胖墩”、戴上“小眼鏡”。鼓勵孩子們多做一些力所能及的家務勞動,更多地關(guān)注生活實際和各種事物,多閱讀,多思考,把學到的知識在實踐中應用起來。
普及科技教育的內(nèi)涵,提高學生的科學素養(yǎng),豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,營造濃郁的科學氛圍。
二、下一步工作計劃:
作為老師,應該時刻鞭策自己,不斷努力提升自己的業(yè)務水平,給予孩子足夠的關(guān)愛,孩子回報的,一定遠遠超出想象。
孩子是祖國的未來和希望,也是每個家庭的未來和希望!
新學期,全體教師將本著對學生未來負責的態(tài)度,切實做好提效提質(zhì),減負減壓,積極落實“雙減”“五項管理”工作,著力提升教師教書育人水平,為學生的成長、學校的發(fā)展站好崗、履好職,用實際行動讓發(fā)展更有質(zhì)量,讓教育更有溫度。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
1、協(xié)調(diào)科室。注意傳達上級精神,將各科室的文件分配到位,并督促完成。
2、起草公文。在過去的一年里,本人共起草分月工作小結(jié)、年初計劃、年終總結(jié)達20余篇,均收錄在本人博客中,供大家交流參考,各閱讀量達幾十次。今年要再接再厲,爭取更加出色。
3、接待工作。搞好學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此,今年要力求做到誠懇、熱情、細致、周到地對待他人。時刻告誡自己:說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。
4、會議記錄。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師中型會議,以及領導班子的小型會議,本人均能做到通知及時、記錄準確,會后及時傳遞。
5、檔案管理。辦公室中的檔案管理是一項專業(yè)性較強的工作。為了切實做好學校檔案的收集、整理和使用,要加強學習,逐步完善學校檔案。
6、印章監(jiān)管。本著嚴肅、認真、細致的原則,每次用章前我都應認真詢問事由,不能決定時報請校長批示。同時還兼顧學校進餐、用車的監(jiān)管,為學校守好門戶。
7、信息宣傳。制定信息宣傳獎懲方案提請教代會討論通過,并嚴格實行;同時督促教職員工按時保質(zhì)保量完成宣傳任務。
我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,但由于經(jīng)驗缺乏,愿領導多督促、多指導、多批評。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
為深入推進石門鄉(xiāng)村振興建設,進一步改善石門村人居環(huán)境、促進產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展、提升公共服務水平、加強鄉(xiāng)風文明建設,把石門村建設成為產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉(xiāng)村,落實上級關(guān)于鄉(xiāng)村振興工作的部署和要求,立足長遠和可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合本村實際,制定本村鄉(xiāng)村振興5年工作方案。
高坪鎮(zhèn)石門村距離鎮(zhèn)政府駐地7公里,平均海拔900米,屬于典型的喀斯特地貌,地理獨特,四季分明,風景宜人,村域面積平方公里,耕地面積1614畝,林地7785畝。全村轄9個村民小組,全村共314戶,戶籍人口1020人。 石門村地處國家aaaa級景區(qū)恩施地心谷旅游區(qū)的核心地帶,所屬區(qū)域植被繁茂、山峰壁立、峽谷幽深,原生態(tài)風景保存完好,歷史遺跡眾多,具有很高的社會價值和旅游開發(fā)價值。
堅持以人民為中心,遵循鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)律,在高坪鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領導下,村支“兩委”及駐村工作隊堅持綠色發(fā)展理念,解放思想,腳踏實地,全心全意為民辦實事;加強招商引資力度,多方引進龍頭公司、龍頭企業(yè),走“公司+基地+農(nóng)戶”模式;積極爭取政策支持,充分爭取和利用國家及地方財政配套資金支持。所有建設項目投資約需5300余萬元,籌資途徑一是爭取中央及省級財政獎補資金;二是爭取地方財政配套資金,三是地心谷景區(qū)自籌資金,確保20xx年底完成項目建設。
(一)完善基礎設施建設,切實改善民生條件
1、實施道路硬化、亮化和排水工程。對村內(nèi)未硬化的組級路,全面進行硬化、亮化,配套相應的排水設施,并逐步連接到村莊已硬化的主次道路,實現(xiàn)村內(nèi)道路循環(huán)互通。
3、供電、照明、通信達到標準要求。村莊主干道和公共場所路燈安裝率達100%,其他區(qū)域根據(jù)需要設置路燈。村內(nèi)旅游路牌標識明確。
(二)開展人居環(huán)境整治,全面提升村容村貌
1、特色民居改造。按照“具有整體特色風格”的要求,充分利用現(xiàn)有條件和設施,實施100戶特色民居改造,爭取做到每家每戶外墻整潔美觀,熱水器、空調(diào)等設施安裝規(guī)范,無亂搭亂建現(xiàn)象,形成格調(diào)一致的景觀風格。為廣大村民營造舒適、優(yōu)美的居住環(huán)境。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
為全面落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,根據(jù)_、省、滄州市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略文件精神,長豐鎮(zhèn)緊緊圍繞《任丘市實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實績考核暫行辦法》,深入貫徹落實全市鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場會議精神,緊密結(jié)合實際,特定如下工作計劃。
20xx年的工作目標:立足產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕五個方面,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制,力爭鄉(xiāng)風文明更加濃厚,基礎設施建設更加健全,民生保障更加有力,群眾生活更加幸福,讓農(nóng)業(yè)更強、農(nóng)民更富、農(nóng)村更美。
(一)成立專門機構(gòu),落實組織責任。成立了以鎮(zhèn)主要負責人為領導的農(nóng)村振興發(fā)展辦公室,建立健全全鎮(zhèn)土地糾紛調(diào)解架構(gòu)組織,致力于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局。在已完成萬畝土地流轉(zhuǎn)工作的基礎上,20xx年年底爭取新增土地流轉(zhuǎn)1000畝。
(二)建設農(nóng)業(yè)品牌,打造農(nóng)業(yè)名片。打造長豐農(nóng)業(yè)品牌,20xx年12月完成任丘蜜桃、黃莊蜜桃、任丘小蜜梨3個地理標志申請。進一步做大做強全鎮(zhèn)種植、養(yǎng)殖行業(yè),借助鎖井、四蔡村等蔬菜大棚種植平臺,輻射帶動周邊蔬菜大棚發(fā)展,打造綠色健康蔬菜園區(qū);以北張村志勇肉雞、士京養(yǎng)殖和生豬養(yǎng)殖大戶等專業(yè)養(yǎng)殖合作社為中心,整合現(xiàn)有養(yǎng)殖資源,推動全鎮(zhèn)養(yǎng)殖行業(yè)規(guī)模化發(fā)展。
(三)發(fā)展綠色農(nóng)業(yè),推進科技農(nóng)業(yè)。繼續(xù)推進道路、水利、電力等農(nóng)業(yè)基礎設施建設,進一步強化農(nóng)作物秸桿綜合利用,合理降低使用化肥和農(nóng)藥。持續(xù)抓好雨農(nóng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設,在原有綠化種植的基礎上,保障萬畝方和千畝方苗木成活率,20xx年全鎮(zhèn)實現(xiàn)森林覆蓋率50%以上,種植強筋小麥4000畝,產(chǎn)量預計萬噸,力爭在11月份完成。
(二)全面推進“廁所革命”工作。加大宣傳推廣力度,倡導良好衛(wèi)生習慣,有效改善人居生活環(huán)境,全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村廁改率。結(jié)合鎮(zhèn)村實際,抓好各村改造廁所的復查維修,積極主動配合施工隊伍,按照分批推動、連片實施的工作方案,力爭20xx年底衛(wèi)生廁所改造普及率達76%以上,確保改得好,用得住。
(三)全力開展人居環(huán)境整治。根據(jù)上級文件精神,在抓好環(huán)衛(wèi)公司日常保潔的基礎上,立足我鎮(zhèn)實際,制定《長豐鎮(zhèn)全面推進農(nóng)村人居環(huán)境整治行動方案》。以農(nóng)村生活垃圾、生活污水和村容村貌提升為整治內(nèi)容,開展民居院落“四清五化”整治活動,配合上級部門對具備條件的村莊建設小型污水處理站,完成污水處理設施及配套項目的建設。20xx年4月底完成村莊春季清潔行動,重點解決村莊內(nèi)外環(huán)境“臟亂差”的問題;在9月底前完成村莊“五清”任務;在年底60%的村完成“三建”任務。
(一)推進農(nóng)村精神文明建設。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,大力弘揚民族精神和時代精神。以評選“十星級文明戶”活動為載體,倡導文明健康生活方式,踐行社會主義核心價值觀。鼓勵群眾講衛(wèi)生、樹新風、除陋習,營造和諧、文明的社會新風尚。以尋找“最美家庭”為平臺,面向鎮(zhèn)村黨員干部、道德模范等領域有代表性的家庭,廣泛征集好家風、好家訓故事,強化精神文明建設。
(二)豐富農(nóng)村群眾文化活動。充分利用綜合文化服務中心和各村文化廣場,以群眾喜聞樂見的方式,開展形式多樣的群眾文化娛樂活動;圍繞“春節(jié)”、“國慶”、“重陽節(jié)”等節(jié)日活動,推動長豐大鼓等傳統(tǒng)文化發(fā)展,提高文化藝術(shù)魅力,強化傳承與保護。
(三)助推農(nóng)村文明村莊創(chuàng)建。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設,按照市文明辦“十個一”要求,以柳村美麗庭院為標準,大力推進全鎮(zhèn)美麗庭院創(chuàng)建。在柳村、袁莊、寇村、金元村、四蔡村8個精品村莊的基礎上,以點帶面,有序推進,20xx年12月底完成長豐村等重點村美麗村莊打造,力爭在20xx年我鎮(zhèn)文明鄉(xiāng)村達到50%。
(一)加強基層組織建設。在20xx年全鎮(zhèn)農(nóng)村“兩委”換屆完成的基礎上,堅持以黨支部為統(tǒng)領,加快建立和完善村級各類組織(村委會、村監(jiān)會、民調(diào)會、婦聯(lián)、團支部等),從業(yè)務指導、辦公場地、人員配備、資金政策支持等方面,鼓勵和激發(fā)各類組織發(fā)揮作用。20xx年底全鎮(zhèn)村黨組織、村民委員會、村民代表會議、村務監(jiān)督委員會等村級組織架構(gòu)占比達到100%。
(二)加強社會治理。積極建立“兩會一約”,有效發(fā)揮全鎮(zhèn)32個村村規(guī)民約作用,提高各村紅白理事會、道德評議會覆蓋率,20xx年年底力爭達到全覆蓋。建立健全鎮(zhèn)村管理、服務、協(xié)調(diào)功能,主動化解農(nóng)村各類社會矛盾,嚴厲打擊“黑惡痞霸賴”和_組織,實現(xiàn)政府治理、社會調(diào)節(jié)、群眾自治的良性互動。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
今年是“十四五”開局之年,也是鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的關(guān)鍵一年。xx區(qū)鄉(xiāng)村振興局嚴格按照自治區(qū)、市要求,在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下,再接再厲、踔厲奮發(fā),不斷開創(chuàng)接續(xù)推進鄉(xiāng)村振興的新局面?,F(xiàn)將2021年工作總結(jié)及2022年工作計劃匯報如下:
一、2021年工作推進情況
(一)解放思想,為接續(xù)鄉(xiāng)村振興注入強勁動力。面對接續(xù)推進鄉(xiāng)村振興的新機遇新挑戰(zhàn),進一步解放思想、凝聚合力,營造抓學習、強作風、帶隊伍、促工作的濃厚氛圍。統(tǒng)籌組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管領導、駐村第一書記、專責小組駐組人員等共x人到x參觀廣西脫貧攻堅成就展,激勵xx干部努力做到事爭一流,全力以赴做好鄉(xiāng)村振興這項全區(qū)重點工作。認真開展黨史學習教育,領導高度重視,以局主要領導為組長的黨史學習教育領導小組科學制定工作方案,全面壓實工作責任,定期調(diào)度學習進度,認真對標對表,高質(zhì)量落實規(guī)定動作,高標準謀劃自選動作,把抓好黨史學習教育作為重要政治任務,在學習黨史中凝聚力量、接續(xù)奮進。
(二)夯實基礎,以強有力舉措鞏固拓展脫貧攻堅成果。嚴格落實“四個不摘”要求,保持幫扶政策總體穩(wěn)定,筑牢返貧致貧防線,確保不出現(xiàn)規(guī)模性返貧。
一是健全防貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制。堅持“線上”國扶系統(tǒng)和行業(yè)部門系統(tǒng)雙監(jiān)控、“線下”干部核實、部門精準幫扶相結(jié)合的監(jiān)測機制,每月跟蹤監(jiān)測,對重點對象定期檢查、動態(tài)管理,持續(xù)跟蹤收支、“兩不愁三保障”及飲水安全變動狀況,有問題及時發(fā)現(xiàn)、快速響應、動態(tài)清零。截止9月底我區(qū)共認定三類人員x戶x人,其中脫貧監(jiān)測戶x戶x人,邊緣易致貧戶x戶x人,突發(fā)困難戶x戶x人,經(jīng)過監(jiān)測幫扶取消風險脫貧監(jiān)測戶x戶x人,邊緣易致貧戶x戶x人。
二是抓好資金項目的謀劃和推進。2021年共謀劃了x類鄉(xiāng)村振興銜接資金項目,涉及財政銜接推進鄉(xiāng)村振興補助資金x萬元(中央下達x萬元、自治區(qū)下達x萬元、市下達x萬元、區(qū)安排x萬元)。
三是統(tǒng)籌“萬名干部回故鄉(xiāng)?帶領群眾建家鄉(xiāng)”活動取得實效。截止10月6日,全市各級各單位共有xx籍科級及以上干部974人,已返鄉(xiāng)進行“雙報到”的共x人,覆蓋全區(qū)x個行政村(社區(qū)),覆蓋率98%。全區(qū)共組建“理事會”x個,組織召開了xx籍干部動員會x期,鎮(zhèn)、村兩級組織已經(jīng)報到的回鄉(xiāng)干部召開工作座談會x場次。
四是推進消費幫扶、社會幫扶提檔升級。2021年,我區(qū)通過自治區(qū)認定的扶貧產(chǎn)品x個,銷售額達x萬元。在xx等設立了10個扶貧產(chǎn)品專區(qū),2021年至今實現(xiàn)銷售額xx萬多元。設立xx區(qū)扶貧產(chǎn)品展銷中心、港豐農(nóng)牧消費扶貧專館、稻花鑫扶貧產(chǎn)品專館等三個消費扶貧專館,2021年至今實現(xiàn)銷售額xx多萬元。推進脫貧戶“微心愿”活動,鼓勵企業(yè)有針對性開展脫貧戶扶志扶智等活動,今年以來,企業(yè)累計到戶幫扶x多次。
五是扎實推進易地扶貧搬遷后續(xù)扶持。2021年自治區(qū)下達水庫移民項目投資資金xx萬元,擬建設xx個項目,目前xx個整村提升工程項目已完成設計方案的編制工作,xx個項目正在施工。2020年自治區(qū)下達的易地搬遷后續(xù)扶持補短板項目資金xx萬元,用于建設扶貧車間2500㎡、擋土墻100米、排水溝150米,截至2021年9月,扶貧車間已建成2344㎡主體房屋和配套擋土墻,資金支出xx萬元支出率xx%。按時撥付2021年大中型水庫移民后期扶持資金xx萬元。易地搬遷共xx戶,需拆舊房xx戶,已拆舊xx戶,已發(fā)放獎勵合計xx萬元xx戶。通過外出務工、就業(yè)扶貧車間、公益性崗位、周邊工業(yè)園以及城區(qū)打零散工等途徑實現(xiàn)搬遷群眾就業(yè)xx人。
六是加快脫貧攻堅檔案歸檔工作。把脫貧檔案歸檔作為重要政治任務,精心謀劃實施,結(jié)合實際制定《2021年xx區(qū)精準扶貧檔案歸檔工作實施方案》。嚴格督導檢查,就工作進展情況進行了專題督導。強化業(yè)務培訓,5月24日組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及相關(guān)單位召開xx區(qū)精準扶貧檔案工作推進暨業(yè)務培訓會,就整理歸檔細則和貧困戶檔案進行具體的業(yè)務指導。截止9月底,2012-2020年xx區(qū)本級文書檔案整理及目錄錄入xx件,2015-2020年xx區(qū)xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文書檔案整理及目錄錄入xx件、xx個行政村文書檔案整理及目錄錄入xx件,已完成2012年-2018年紙質(zhì)檔案數(shù)字化合計xx頁。
(三)聚焦重點,加快推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深度、廣度、難度都不亞于脫貧攻堅。按照聚焦重點、平穩(wěn)有序要求,持續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。
一是做好政策銜接,制定出臺鄉(xiāng)村振興系列配套政策文件。圍繞貫徹落實習_重要講話精神和中央、自治區(qū)文件部署,立足我區(qū)工作實際,并充分征求教育、醫(yī)保、住建、民政等職能部門意見,對文件進行了多次補充完善的基礎上,出臺了《xx區(qū)2021年鞏固拓展脫貧攻堅成果工作要點》、《xx區(qū)實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的實施方案》和《xx區(qū)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化工作方案》等工作方案,成立了兩項活動和九個專項行動專責小組,進一步完善了組織機構(gòu),為各部門明確工作方向,確保完成今年各項目標任務。
二是做好機構(gòu)銜接,扶貧和水庫移民局重組為鄉(xiāng)村振興局。經(jīng)區(qū)委區(qū)政府研究發(fā)文,將xx區(qū)扶貧和水庫移民管理局重組為xx區(qū)鄉(xiāng)村振興局,并于6月3日掛牌,主要負責鞏固拓展脫貧攻堅成果、統(tǒng)籌推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有關(guān)工作,目前局內(nèi)工作已經(jīng)按新機構(gòu)正式運轉(zhuǎn)。同時,根據(jù)上級要求和政策制度調(diào)整,結(jié)合區(qū)內(nèi)實際情況,逐步理清明確相應職責,對人員配置進行優(yōu)化,充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宏觀指導和監(jiān)督檢查作用,切實抓好鄉(xiāng)村振興重點任務落實。
三是做好體制銜接,以過硬舉措推進各項工作落實。夯實組織體系,落實“三級書記抓鄉(xiāng)村振興”要求,成立以黨政主要領導任組長的領導小組,建立鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接領導責任制。強化業(yè)務指導,以全市鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接業(yè)務培訓會為契機,堅持理論水平和業(yè)務能力共同提升、示范培訓一體推進,做到培訓全覆蓋。
(四)樹立典型,強化示范引領。今年以來,先后組織推薦評選了全國脫貧攻堅獎、自治區(qū)2019-2020年度脫貧攻堅先進集體和先進個人、自治區(qū)五年脫貧攻堅先進集體和先進個人、xx市脫貧攻堅先進集體和先進個人和xx區(qū)脫貧攻堅先進集體和先進個人評選表彰工作。2021年1月xx區(qū)扶貧信息中心榮獲xx市事業(yè)單位脫貧攻堅獎勵記功集體表彰。2021年3月xx區(qū)扶貧和水庫移民管理局榮獲廣西三八紅旗集體表彰。2021年4月xx區(qū)扶貧和水庫移民管理局榮獲全區(qū)先進集體表彰。
二、存在問題
一是機構(gòu)改革進度需進一步加快。目前縣市區(qū)的扶貧部門向鄉(xiāng)村振興局轉(zhuǎn)變的機構(gòu)改革各項事宜、各項職能仍需要等待上級的文件或其他形式的明確。
二是各級干部的業(yè)務水平加強。受到換屆的影響,區(qū)鄉(xiāng)村三級換屆的干部調(diào)整,特別是新到任的駐村干部和“村兩委”干部對“十三五”時期的脫貧攻堅的標準理解不深,加上目前業(yè)務培訓的強度減弱,基層干部對扶貧政策認識和理解上仍是制約工作效率提升的短板。
三是就業(yè)和產(chǎn)業(yè)兩項工作仍需進一步強化舉措來推動。就業(yè)方面,現(xiàn)有的扶貧車間的就業(yè)帶動能力仍然比較有限,需要繼續(xù)拓展和強化;產(chǎn)業(yè)方面,可持續(xù)發(fā)展的后頸不足,規(guī)模較小,部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)抗市場風險的能力有待提升。
三、2022年工作計劃
(一)加強機構(gòu)隊伍銜接。按照自治區(qū)、xx市的工作部署,加快扶貧部門向鄉(xiāng)村振興局的機構(gòu)改革步伐,盡快完成機構(gòu)設置,揮好干部隊伍作用,確保思想不亂、工作不斷、隊伍不散、干勁不減,進一步提升對接落實上級有關(guān)工作和政策的效率。
(二)加強各項政策銜接。圍繞鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)和組織“五個振興”重要內(nèi)容,按照自治區(qū)和xx市有關(guān)工作要求,研究制定鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的銜接細則和實施方案,確保各項工作實現(xiàn)平穩(wěn)有序推進。特別是扎實做好健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制、鞏固“三保障”和飲水安全成果,把握好工作重點,筑牢防止返貧的防護墻,要緊盯重點人群,做好重點領域風險排查,做好輿情處置。
(三)加強防貧監(jiān)測工作。根據(jù)自治區(qū)及市級反饋疑是問題不定期與部門共享數(shù)據(jù),不定期對脫貧戶、邊緣易致貧戶、脫貧監(jiān)測戶和突發(fā)困難戶信息數(shù)據(jù)全覆蓋核查工作,做好防貧監(jiān)測分析和脫貧成果分析。針對全國防貧監(jiān)測信息系統(tǒng)人口信息建立系統(tǒng)人口數(shù)據(jù)庫,每月開展一次脫貧戶,三類人員自然變更的信息采集、更新、錄入,做到變更有據(jù)、統(tǒng)計精準。不定期與民政、人社、殘聯(lián)、醫(yī)保等部門數(shù)據(jù)與防貧監(jiān)測系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享,對所有脫貧戶困戶及防貧對象開展“線上線下”數(shù)據(jù)信息比對分析核實,及時發(fā)現(xiàn)風險點,早干預早納入,切實提高信息數(shù)據(jù)質(zhì)量,鞏固脫貧攻堅成果。
(四)加強項目庫建設。各部門成立本部門項目庫領導小組,并落實項目庫建庫聯(lián)絡人,上報xx區(qū)鄉(xiāng)村振興局備案,嚴格按建庫程序執(zhí)行。組織財政局等有關(guān)部門,不定期到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門對項目庫建設進行監(jiān)督檢查,確保項目庫建設按照既定時間節(jié)點有力有序推進、按時按質(zhì)按量完成。同時,發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員和群眾對項目實施情況的監(jiān)督作用,對項目庫建設和項目實施開展監(jiān)督,督促任務落實。
(五)加強易地搬遷后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。進一步加強老鄉(xiāng)家園—xx區(qū)移民安置小區(qū)后續(xù)產(chǎn)業(yè)扶持項目經(jīng)營管理,加快食用菌生產(chǎn)大棚二期全面投產(chǎn),根據(jù)協(xié)議向搬遷貧困戶按時分紅,大力帶動搬遷貧困戶勞動力實現(xiàn)就近就業(yè)。加快完善“補短板”扶貧車間項目用地,完成竣工驗收后及時出租獲取收益。
(六)加強老鄉(xiāng)家園安置區(qū)基層組織建設。由區(qū)委組織部、根竹鎮(zhèn)人民政府進一步加強老鄉(xiāng)家園黨支部管理,區(qū)派駐第一書記、工作隊員配合支部開展各項工作;新發(fā)展集團有限公司加快做好老鄉(xiāng)家園-xx區(qū)移民安置小區(qū)消防整改,加強物業(yè)人員管理培訓,規(guī)范物業(yè)管理水平,向搬遷貧困戶提供優(yōu)質(zhì)服務,幫助搬遷群眾搬得出、穩(wěn)得住。
(七)加強組織開展“兩項活動”。按照市委和區(qū)委的工作要求,扎實開展好“萬名干部回故鄉(xiāng)帶領群眾建家鄉(xiāng)”、“千企聯(lián)千村共建新農(nóng)村”兩項活動,做好xx區(qū)本級干部的管理考核。不斷總結(jié)經(jīng)驗,深入挖掘“萬名干部回故鄉(xiāng)帶領群眾建家鄉(xiāng)”活動中涌現(xiàn)出的先進事跡和典型人物、取得的實際成效,加大宣傳力度,營造建設家鄉(xiāng)助推鄉(xiāng)村振興的濃厚氛圍。充分調(diào)動返鄉(xiāng)領導干部的參與熱情,吸引各方人才投身到鄉(xiāng)村振興工作中,如邀請市城市道路管理處的干部為家鄉(xiāng)道路規(guī)劃提供建設意見,邀請在自然資源局工作的干部做整體謀劃等等,真正發(fā)揮各行各業(yè)領導干部的優(yōu)勢,群策群力共謀發(fā)展。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
為了進一步落實省、市、區(qū)三級業(yè)務主管部門關(guān)于作業(yè)改革的文件精神,進一步規(guī)范我校辦學行為,切實減輕學生的課業(yè)負擔,科學有效地提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面健康發(fā)展,制定開發(fā)區(qū)實驗中學作業(yè)管理制度。
一、作業(yè)管理領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、制定制度,分工落實
教務處根據(jù)上級主管部門關(guān)于作業(yè)改革的文件精神,制定出學校作業(yè)管理整體要求,并將工作具體分工級部主任、教研組長和備課組長,每個層面各負其責。級部主任負責作業(yè)過程監(jiān)控與監(jiān)督記錄,教研組長負責制定本學科的作業(yè)設置與評價制度,進行作業(yè)設計與評價的指導,帶領學科老師進行作業(yè)改革探索,備課組長帶領組內(nèi)老師進行作業(yè)集體備課。
三、控制作業(yè)總量
課外作業(yè)的科目及數(shù)量要求嚴格執(zhí)行《煙臺市進一步規(guī)范辦學行為深入推進素質(zhì)教育若干規(guī)定》的通知(煙教〔20__〕37號)中有關(guān)規(guī)定,每天書面家庭作業(yè)總量不超過小時。
四、作業(yè)設置與評價
作業(yè)的布置要依據(jù)新課程標準和教材內(nèi)容,精選習題,建立“必做+選做”模式,杜絕給學生布置機械性、無效重復、難度過大的作業(yè),嚴禁布置懲罰性作業(yè)。豐富作業(yè)類型,提倡布置探究性、實踐性作業(yè)。既要有練習型、預習型作業(yè),也要有擴展型、創(chuàng)新型作業(yè)。除書面作業(yè)外,鼓勵布置綜合實踐作業(yè)、實驗操作作業(yè)、小組合作探究作業(yè)以及個性化作業(yè)。教師必須認真、及時批改學生作業(yè),做到全批全改,批改后的作業(yè)要標明批改時間,以備隨機抽查。嚴禁讓家長、學生代為布置、批改作業(yè)的做法
五、作業(yè)備課制度
學校建立完善的作業(yè)備課制度。學校把作業(yè)計劃具體落實在教學計劃里,每周備課組教師在集體備課中實現(xiàn)作業(yè)的集體備課。集備作業(yè)的過程中,要求老師了解作業(yè)的難易程度、所需時間、規(guī)范格式、容易出錯的地方和適宜的學生群體,做到布置作業(yè)適量且具有針對性。
六、建立作業(yè)監(jiān)測、公告和問責制度
每周的作業(yè)在前一周通過集體備課集體決定,當周每天各備課組長在級部qq群里向全體老師公示當晚作業(yè),經(jīng)級部主任審核通過后布置給學生。然后由任課老師把當天作業(yè)在班級家長qq群里公示,讓家長監(jiān)督作業(yè)并監(jiān)督學生在家作業(yè)情況。學校通過執(zhí)行作業(yè)審查監(jiān)督表,實行學生、家長、級部主任和教務主任四級監(jiān)督管理制度,教務處每周根據(jù)上報監(jiān)督表進行實地學生作業(yè)抽查,及時發(fā)現(xiàn)問題整改問題。
七、作業(yè)考核評價
每學期教務處牽頭對教師作業(yè)工作進行每月一自查,及時糾正工作中存在的不足;學期2次考核量化,第一次由學校層面發(fā)出簡報,第二次量化后結(jié)果計入教師個人常規(guī)績效考核中。
八、作業(yè)問題問責
學生作業(yè)管理與監(jiān)督工作是一個系列工作,各部門分工要落實到位,各負其責,一旦出現(xiàn)作業(yè)問題,要責任到人,個人責任將扣除績效考核中的常規(guī)一欄分數(shù),部門責任直接記入部門工作業(yè)績考核。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
一、指導思想
二、具體工作
(一)德育工作
1、學高為師,“德高”為范
2、經(jīng)典文化教育為主線,促進良好行為習慣的養(yǎng)成
以《弟子規(guī)》為主要學習內(nèi)容,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習慣。運用行之有效的教育形式,對學生進行傳統(tǒng)文化教育。
3、狠抓基礎文明建設,營造學校德育環(huán)境
好習慣是長期堅持訓練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室“等活動,完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動),通過開展班級競賽,力求做到人人深刻明白,個個自覺執(zhí)行,提高學生修養(yǎng)。
4、加強學生干部隊伍建設,發(fā)揮學生管理的主體地位
要提倡學生自主管理,發(fā)揮先進學生的作用。通過學生會、共青團等學生組織,多渠道開展德育工作。以團總支為領導,在活動中培養(yǎng)學生會干部,鍛煉班干部,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學生會等學生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進而帶動其他同學共同進步和提高。
(二)班主任工作
1、繼續(xù)加強班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,做好引領工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學生成長評價體系。
①抓主題班會,堅持正面教育,突出我校經(jīng)典文化學習的主體地位。
②加大力度注重日常班級管理。
③加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)。
④溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。
⑤突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告。
2、班主任要把工作重點放在良好的班風、學風建設上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋。強化學年組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮學年組長的主導作用。
3、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高學校管理水平。
(三)做好學校的衛(wèi)生工作
加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主抓,確保學校衛(wèi)生工作達標,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,各學年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔區(qū)進行檢查。同時,每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除,由學校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園內(nèi)整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角。
2、每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比,設值周流動紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。
3、定期對學生個人衛(wèi)生進行檢查,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(四)其它常規(guī)管理
1、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門,認真履行請假制度。
2、依據(jù)《常規(guī)》,強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。利用各種紀念日開展對學生的環(huán)保教育;通過領導課間分樓層管理,值周學生站崗,值周教師巡視等措施,加強課間秩序。
3、抓好校園文化建設和經(jīng)典文化教育,使學生知道感恩,進而培養(yǎng)學生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
20__年秋季伴隨著新學期的到來,國家的“雙減”政策也出臺了,“雙減”政策注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。新政策之下的語文學習如何開展,語文素養(yǎng)如何強化,老師們又該如何做呢?
一、聚焦語文素養(yǎng),雙減之下的課堂提質(zhì)
聚焦語文素養(yǎng),“雙減”政策之下,語文教學向課堂要質(zhì)量,向課堂要效率。教師的備課是開展課堂教學工作的前提,雙減政策之下的教師備課要做到“三懂”“兩準備”:“三懂”指讀懂課標(三維目標)、讀懂教材(單元整體備課)、讀懂學生(二角度);兩準備即備教材、備學生,激發(fā)學生的學習熱情,提高教學的實效性。
聚焦語文素養(yǎng),“雙減”政策之下,語文教學更加關(guān)注生活。語文源自生活,生活是語文學習的源頭活水。閱讀是生活的體驗,教學是生活的詮釋,作文更是生活的再現(xiàn)。陶行知先生說,教育只有通過生活才能產(chǎn)生作用并真正成為教育。語文一旦脫離了生活,就成了無源之水、無本之木。“雙減”之下的語文課堂更應與生活血肉相連,把課堂變成學生探索未知世界的一個窗口。學以致用、回歸生活,服務生活,這才是語文學習的最終目的。杜威有一句名言:教育即生活。這指的就是教學的生活性。回歸生活,學生活中的語文,讀身邊的語文,用語文服務生活。如找找馬路鋪面的錯別字、欣賞宣傳標語、創(chuàng)作兒歌童謠、寫寫尋物啟事等,把生活融入語文課堂。孩子在課堂學語文,離開課堂也在學語文。課堂是生活,生活也是課堂,生活的需要應成為語文素養(yǎng)的目標。
聚焦語文素養(yǎng),“雙減”政策下的課堂教學,更加關(guān)注學生的主體參與?!敖逃皇亲M一桶水,而是點燃一把火”。教師應該做一個打火機,去點燃學生的激情,教育要回歸本真,授之以魚,不如授之以漁。課堂上精心設計各種有效情境,激發(fā)學生主動探究的欲望,利用各種探究活動,引導學生借助已有知識和經(jīng)驗,開展探究性學習。
二、聚焦語文素養(yǎng),雙減之下的作業(yè)提效
聚焦語文素養(yǎng),“雙減”政策對作業(yè)布置提出新的要求?!半p減”政策,堅決要求教師不布置機械化、重復化、懲罰性作業(yè),這也是對教師提出的新的要求,在減少作業(yè)總量的同時應該如何提高作業(yè)設計質(zhì)量呢?怎樣的作業(yè)單才是好的作業(yè)單呢?一份好的作業(yè)單一定是具有挑戰(zhàn)性的,一定是符合學生本身學習特點的,一定是開放的,好的作業(yè)設計更應該是可以達到“牽一發(fā)而動全身”的效果的,一定是能夠打開學生思路的。
比如讀完《狼王夢》之后的閱讀作業(yè)可以這樣設置:
(1)紫嵐的四個孩子的性格分別是怎樣的?你覺得這些性格的人如果放到當今的社會,他們適合什么工作?說說你的理由。
(2)你贊成紫嵐這樣的母愛嗎?如果你的父母也這樣把你當成精英打造,你能接受嗎?說說理由。
又如中秋和國慶假,家長和老師擔心假期孩子會不會玩瘋了,耽誤了學習,該怎么利用假期增強孩子們的語文素養(yǎng)呢?在這里給大家推薦幾種有效又有趣的作業(yè),相信這樣別開生面的作業(yè)形式,既能讓孩子提高語文素養(yǎng),又能活躍家庭氣氛,拉近父母與孩子之間的距離。
(1)來一場詩詞飛花令
假期里,不妨布置孩子一起搜集出含“國”的詩句、含“月”的詩句、含“秋”的詩句,摘抄并背誦下來,適時來一場別開生面的“飛花令”比賽。這樣一來既充滿了濃濃的節(jié)日氣氛,又增加了孩子的詩詞儲備,提高孩子對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。
(2)觀看一部優(yōu)秀文化電視節(jié)目《典籍里的中國》
《典籍里的中國》不僅在于其用視覺化的語言呈現(xiàn)典籍的“前世今生”,它聚焦中華優(yōu)秀文化典籍,展現(xiàn)中國智慧、中國精神、中國故事,將根植在中華文明血脈中的民族精神和家國情懷,穿越時空、直抵人心。“典籍如燈,照亮世人”讓孩子們打開典籍,與先賢對話,觸摸中華文化脈絡,繼續(xù)文化薪火、汲取文化自信。
(3)進行一次有計劃的研學旅行
長沙是首批國家歷史文化名城,歷經(jīng)三千年名城,在這三千年的歷史中,長沙城內(nèi)迎來和送走了不知多少人。讀萬卷書,行萬里路,趁著假期讓孩子們來一次有計劃的研學旅行吧,讓孩子在行走中學習感悟。怎么開展研學旅行呢?首先是目的`地的選擇。比如選擇一些家鄉(xiāng)歷史名人故居,比如開慧故居、賈誼故居、黃興故居、徐特立故居等等。其次是出發(fā)前對目的地相關(guān)名人和當時的歷史文化知識進行了解。再者,制定具體的研學路線。最后,準備一個研學記錄本,記錄每天的研學經(jīng)歷和感悟。
(4)完成一次探究式主題作業(yè)
低年級可以以“中秋”為主題,搜集相關(guān)詩詞進行詩配畫創(chuàng)作。將自己融入到詩人的情感中去,體悟古人的思鄉(xiāng)之情。
老祖宗留下的二十四節(jié)氣,是留給中國人的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),為了進更好地了解傳統(tǒng)文化,我們可以引導中年級學生結(jié)合自己的經(jīng)歷,進行二十四節(jié)氣探究實踐活動,制作一份詩意盎然的書簽或者繪制一份精美的手抄報等。
高年級可以用思維導圖的形式對所學內(nèi)容進行復習。學生通過繪制課文思維導圖和單元知識思維導圖,把知識脈絡展現(xiàn)出來,讓學習更有條理性,有效提高學習效率。
相信孩子們通過完成這些不一樣的語文作業(yè),提升語文素養(yǎng),豐富情感熏陶,度過一個有意義的假期。
三、聚焦語文素養(yǎng),雙減之下的家校共育
雙減政策之后,作業(yè)量普遍減少,剩余了大量時間,家長可能會產(chǎn)生一些焦慮情緒,老師們可以和家長做更好的家校溝通,闡明家庭教育的重要性,依托家長的助力共同提高學生的語文核心素養(yǎng)。閱讀是語文學習的根本,海量閱讀是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一,良好的閱讀習慣能夠影響孩子終身。“雙減”之下,老師更應反復告知孩子們閱讀的重要性,閱讀能更好的積累:詞語的積累、素材的積累、情感的積累等。詞語的積累能幫助提高寫作能力,獨特的構(gòu)思、神奇的用詞都來自閱讀,孩子見多識廣而語文根底厚實也同樣來自閱讀。因此家長引導孩子在家進行大量閱讀就非常有必要了。除了閱讀以外,老師還可以建議家長在家里讓孩子大聲朗讀課文、練習生字、練練字帖、背誦古詩,語文綜合素養(yǎng)就是在這樣的日積月累中慢慢形成。
《語文課程標準》指出:語文是一種實踐性和綜合性課程。語文教學不能完全局限于教師與學生之間的對話互動上,還需要通過豐富多樣的實踐性活動,不斷地接觸文化、感知文化、傳承文化。雙減政策之下,既要做好減輕學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的“減法”,也要做好促進語文核心素養(yǎng)的“加法”?!翱沾鼰o以為立”,增值賦能是教師停不下來的人生課。順應當前“雙減”政策的落地,在增增減減中回歸教育的本源。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
新的學期開始了,“雙減”工作迅速地全面鋪開,在給學生和家長帶來新的機會和改變的同時,也給學校和教師提出了新的機遇和挑戰(zhàn)。如何整體考慮學生的校內(nèi)外生活,如何合理布置課內(nèi)外作業(yè)等現(xiàn)實問題,都第一時間擺在學校尤其是教師面前,相信最近每一個老師,或多或少都有了些焦慮:雙減怎么減?減了作業(yè)減了練習,怎么落實課堂教學質(zhì)量?低年級學生不留書面作業(yè),中高年級各科作業(yè)總和不超60分鐘,我可以利用哪些途徑提高孩子的數(shù)學技能與能力?
陳特的講座——《“雙減”政策下有效作業(yè)的設計》,就在這個時候來了,就像一場及時雨。它引導我們:
陳老師以不同課例,簡單清晰地讓我們看到課堂教學中的一些容易犯的錯誤:
1.告知式的課堂教學,看起來效率最高,但沒有過程參與的學習,易造成“高分低能”的現(xiàn)象。
過分強調(diào)過程參與,看起來孩子們學得很開心,但卻是一種低效的學2.習,因為學生在課上做練習的時間沒有了,往往需要在課后增加很多補救式作業(yè)。
3.長時間的復習鋪墊后展開教學,沒有在學生注意力最集中的階段展開教學,容易造成“前松后緊”如同吃夾生飯的學習效果。
他建議,課堂教學要:在課堂教學的關(guān)鍵處發(fā)力,快引入、尋突破、后拓展。在保證課堂教學質(zhì)量的同時,還要給學生留幾分鐘的課堂作業(yè)時間。沒有在課堂教學的關(guān)鍵處發(fā)力,會造成課堂教學拖拉,擠占學生作業(yè)時間,學生對知識理解與掌握不夠,也是作業(yè)多的原因之一。
減少簡單記憶、機械重復的作業(yè),提高自主設計作業(yè)的能力、設計分層作業(yè)、加強作業(yè)批改和反饋、加強作業(yè)管理等。
作業(yè)是課堂教學的輔助和補充,只有課堂教學的質(zhì)量提高了,目標落到實地了,作業(yè)才能減得下來。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
為進一步貫徹落實黨的十九屆四中全會會議精神,加快實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!钡目傮w要求,圍繞區(qū)委“1368”工作計劃和“2568”重點工程,結(jié)合我區(qū)實際,制定如下實施方案:
堅持以_新時代特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,切實加強黨對農(nóng)村工作的領導,堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,補齊農(nóng)業(yè)農(nóng)村短板,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,進一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)布局,使產(chǎn)業(yè)更加興旺;大力推進人居環(huán)境整治,使環(huán)境更加宜居;深入推進移風易俗,使鄉(xiāng)風更加文明;基層黨建進一步加強,使鄉(xiāng)村治理更加有效;落實農(nóng)村醫(yī)療、衛(wèi)生、扶貧、社保等各項民生事業(yè),使農(nóng)民生活更加幸福。
(一)加快轉(zhuǎn)型升級,讓產(chǎn)業(yè)更加興旺
1、穩(wěn)步提升糧食生產(chǎn)。
2、推進蔬菜產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。
鞏固“蔬菜”區(qū)域公用品牌,積極打造“大蒜”品牌,提升蔬菜知名度和市場競爭力。推進綠色蔬菜示范基地建設,培育耐思、科瀚、喆興、際洲等一批示范園區(qū),帶動蔬菜產(chǎn)業(yè)向高端邁進。支持秋景育苗、航天育苗等育苗場做大做強,年產(chǎn)集約化育苗2、1億株。支持、、等外向型龍頭企業(yè)積極開拓國際市場,扶持食品、維新蔬菜、廣興公司等企業(yè)擴大蔬菜深加工,提高產(chǎn)品附加值。全年蔬菜播種面積達到20萬畝,產(chǎn)量92萬噸,產(chǎn)值21億元。(牽頭單位:農(nóng)業(yè)農(nóng)村局;責任單位:有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))
3、大力發(fā)展林果產(chǎn)業(yè)。
在東部,以-鄉(xiāng)等村為中心,大力推廣新品種新技術(shù),叫響葡萄品牌。在中部,以--等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點,打造千畝優(yōu)質(zhì)林果帶,帶動全區(qū)林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在西部,以永合會鎮(zhèn)、界河店鄉(xiāng)等為重點,大力發(fā)展核桃、蘋果、草莓等,實現(xiàn)園林化發(fā)展。(牽頭單位:農(nóng)業(yè)農(nóng)村局;責任單位:有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))
4、加快緊固件產(chǎn)業(yè)上檔升級。
抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升、技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新、高端產(chǎn)品生產(chǎn)、重點企業(yè)培育、市場物流發(fā)展、知名品牌打造、搭建服務平臺等重點工作,推動緊固件產(chǎn)業(yè)向中高端邁進。加快實施一批行業(yè)支撐項目,開展知名品牌創(chuàng)建,提升企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和檔次。實施“入園進區(qū)”戰(zhàn)略,推進主城區(qū)標準件企業(yè)、“十里長廊”沿線企業(yè),向工業(yè)園區(qū)和標準件園區(qū)集中,實現(xiàn)規(guī)模生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)、高效生產(chǎn)。(牽頭單位:標發(fā)委;責任單位:區(qū)直有關(guān)單位、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))
(二)推進環(huán)境整治,讓鄉(xiāng)村更加宜居
1、全域推進農(nóng)村人居環(huán)境整治。
對標對表農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動任務目標,以廁所改造、垃圾治理、污水治理、街巷硬化、村莊綠化等為主攻方向,加快補齊農(nóng)村人居環(huán)境短板,確保圓滿完成三年行動目標任務。
一是深入推進“廁所革命”。改造農(nóng)村廁所3萬座,提高全區(qū)衛(wèi)生廁所普及率。在改廁過程中嚴把施工、貨物質(zhì)量、驗收三關(guān),確保改廁成效。對已經(jīng)改造的廁所開展“回頭看”,完善改廁臺賬,繪制改廁分布圖,對存在質(zhì)量問題的,制定整改方案,確保改一座用一座。加強改廁后續(xù)使用維護服務,解決廁所維修難的問題。配建廁所糞污處理設施,支持專業(yè)化企業(yè)和個人開展定期收運、糞液糞渣資源化利用。
二是健全垃圾治理長效機制。完成總投資6、1億元的區(qū)垃圾焚燒發(fā)電項目,實現(xiàn)城鄉(xiāng)生活垃圾處理一體化。加強非正規(guī)垃圾堆放點整治,解決“垃圾堆、垃圾溝、垃圾坡”等問題。加強對保潔公司的管理,確保保潔公司規(guī)范高效運行。繼續(xù)開展垃圾分類和資源化利用示范工作,推動實現(xiàn)垃圾源頭減量化、收集分類化和處理資源化。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
當前,大和村集體經(jīng)濟薄弱,為民辦事的能力不足,服務功能難以發(fā)揮。為發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟,提升村級組織服務功能,增強村黨組織凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,結(jié)合大和村實際,制定本方案。
(一)鄉(xiāng)村振興,產(chǎn)業(yè)興旺是重點。必須堅持質(zhì)量興農(nóng)、綠色興農(nóng),以農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,加快構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營體系,提高農(nóng)業(yè)創(chuàng)新力、競爭力和全要素生產(chǎn)率。通過整合土地資源、盤活集體資產(chǎn)、企業(yè)協(xié)作帶動、扶貧政策扶持、發(fā)展壯大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),增加村級自身“造血”功能,構(gòu)建集體經(jīng)濟發(fā)展、企業(yè)壯大、農(nóng)民增收的共贏格局。力爭通過一年的努力,使村集體經(jīng)濟收入達50000元,農(nóng)民收入有所增加。我村主要發(fā)展的產(chǎn)業(yè)有種植業(yè)以種植楠竹、楊梅、獼猴桃、水稻、勾藤等為主,養(yǎng)殖業(yè)以土豬、羊、牛、魚、家禽為主,其中楠竹產(chǎn)業(yè)我村面積上萬畝,可戶平增收1000元以上。目前我村已成立了兩個合作社,大和村種養(yǎng)專業(yè)合作社和文峰生態(tài)種養(yǎng)專業(yè)合作社,其中大和村種養(yǎng)專業(yè)合作社有貧困戶參與96戶,文峰生態(tài)種養(yǎng)專業(yè)合作社里的縣兄弟生態(tài)農(nóng)莊與12戶條件較差的貧困戶建立了利益聯(lián)接,每年可為這12戶貧困戶增收1050元。按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,我村將以這兩個合作社為基礎,進一步發(fā)展壯大,整合全村貧困戶和愿意參加的非貧困戶,集中精力發(fā)展勾藤、獼猴桃、楠竹和養(yǎng)豬四大產(chǎn)業(yè),目前我們已經(jīng)發(fā)展了勾藤苗木20畝,準備種植100畝。為提高貧困戶及普通群眾的素質(zhì),我們計劃農(nóng)業(yè)局、農(nóng)廣校、科技局等相關(guān)部門,定期組織農(nóng)村實用技術(shù)培訓,今年至少舉辦大型培訓班4次以上,并將表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學員,送到市職業(yè)技術(shù)學院脫產(chǎn)學習。
村集體收入則以用被淹的耕地入股電站,每年可為村集體收入5萬元,另外還投入15萬元到縣兄弟生態(tài)農(nóng)莊,每年可分紅18000元。
(二)鄉(xiāng)村振興,生態(tài)宜居是關(guān)鍵。良好的生態(tài)環(huán)境是農(nóng)村最大優(yōu)勢和寶貴財富。必須尊重自然、順應自然、保護自然,推動多村自然資本加快増値,實現(xiàn)百姓富、生態(tài)美的統(tǒng)一。良好生態(tài)環(huán)境是農(nóng)村最大優(yōu)勢和寶貴財富。必須尊重自然、順應自然、保護自然,推動鄉(xiāng)村自然資本加快增值,實現(xiàn)百姓富、生態(tài)美的統(tǒng)一。畜禽糞污資源化利用,果菜茶有機肥替代化肥,努力做好秸稈處理,農(nóng)膜回收等工作,積極主動參與以渠江為重點的水生生物保護行動。
(三)鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)風文明是保障。必須堅持物質(zhì)文明和精神文明一起抓,提升農(nóng)民精神風貌培育文明鄉(xiāng)風、好家風、淳樸民風,不斷提高我村社會文明程度。鄉(xiāng)風文明之根是鄉(xiāng)村文化振興,鄉(xiāng)村文化振興要以公共文化服務建設為保障。一方面要不斷優(yōu)化鄉(xiāng)村公共文化服務。堅持文化惠民思想工程,加強組織建設,充分發(fā)揮基層黨組織和黨員干部的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用,推動鄉(xiāng)村文化陣地建設發(fā)展,全力打通公共文化服務“最后一公里”。另一方面要加快建設公共文化設施?;鶎庸参幕A設施是廣大群眾開展各類文化活動的重要平臺和場所,對豐富群眾精神文化生活發(fā)揮著不可替代的作用。要以設備齊全、服務規(guī)范、群眾滿意度較高為標準,構(gòu)建較為完整的現(xiàn)代公共文化服務體系,推動村文化室、圖書室等綜合性文化服務中心的配套設施建設進度,真正滿足群眾對精神文化生活的追求。為推進鄉(xiāng)風文明建設,今年計劃在全村范圍內(nèi)開展一次五好家庭評比工作,以積極先進鞭策后進,以進一步推進鄉(xiāng)風文明工作。
(四)鄉(xiāng)村振興,生活富裕是根本。按照抓重點、補短板、強弱項要求,圍繞農(nóng)民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,把我村建設成為幸福美麗新家園。加強組織領導,成立大和村集體經(jīng)濟發(fā)展領導小組,由村支部書記任組長,村副主任任副組長,其他支委村委成員為成員的工作領導小組,派專人具體負責村集體經(jīng)濟發(fā)展項目落實。盤活現(xiàn)有資源資產(chǎn)。對現(xiàn)有的資產(chǎn)資源進行整合,采取承包、租賃等方式搞好經(jīng)營,實現(xiàn)集體資產(chǎn)保值、增值,為集體培育穩(wěn)定持續(xù)的收入來源。其次是抓好5000畝楠竹流轉(zhuǎn)項目。計劃采取“企業(yè)+合作社(村集體)+農(nóng)戶”的模式,落實好農(nóng)戶的5000畝楠竹林流轉(zhuǎn)給康爾竹業(yè)公司經(jīng)營工作。實現(xiàn)村級集體年收入5萬元,一次性為參與楠竹流轉(zhuǎn)的農(nóng)戶一次性增加50萬元收入,利用國家拋荒復墾的政策,增加糧食種植200畝。使農(nóng)村經(jīng)濟朝著良性發(fā)展軌道持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。做實做細扶貧政策的落實工作,確保四不脫政策工作落實到實處,做好因病因災困難群眾的幫扶工作,進一步鞏固好脫貧成果。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
為進一步樹立科學發(fā)展觀,理清學校的辦學思路,加快學校的發(fā)展步伐,以“科學發(fā)展”的思想審視今后學校的各項工作,以“勇創(chuàng)一流”的目標定位今后學校的發(fā)展方向,根據(jù)學校辦學現(xiàn)狀,特制定本規(guī)劃。我校在未來五年中將迎來內(nèi)涵升級、文化管理、一流打造的新機遇,下一個學?!拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”必然是歷史性的,決定著鎮(zhèn)中未來發(fā)展的方向,是值得我們竭盡全力去規(guī)劃好的。
一、現(xiàn)狀分析
(一)辦學優(yōu)勢
學校有一個目標一致、高效務實的領導班子,學校領導班子思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”,能做到眼界寬、思路寬、胸襟寬的“三寬”準則,請守信、請守責、請守神的“三請”要求。學校有一個能靜心教書、潛心育人的教師群體,學校一百多名教師樂于奉獻、樂于鉆研、樂于創(chuàng)新。學校在全體教職員工的共同努力下,圍繞“省內(nèi)一流、全國有影響”的學校發(fā)展定位,奠定了學校發(fā)展的四大基礎:學校發(fā)展——辦學質(zhì)量勇立全市第一方陣;教師發(fā)展——全力構(gòu)建“三人行”學習型組織,制訂了班主任三化要求,啟動了教職工2+1工程;學生發(fā)展——全力開展“三做”系列活動,開展了溫馨工程、雙隨工程、安全工程的“三大”工程,構(gòu)建了大課間“三操一拳”;特色發(fā)展——全力打造“紅色教育”學校品牌,構(gòu)建了多元立體的學校文化。學校建立開放的管理機制,暢通民主渠道,做到?jīng)Q策開放、信息渠道開放、學校工作對社會全方位開放。在王升校長的帶領下,學校全體同仁牢記“尚德篤行”的校訓,履行“愛心承諾”的?;?,學校從無到有,從小到大,從強到特,積淀了深厚的文化底蘊,積累了豐富的辦學經(jīng)驗,形成了鮮明的辦學特色,贏得了社會的廣泛贊譽。
(二)規(guī)劃重點
1、師資隊伍建設:培養(yǎng)名師
鎮(zhèn)中教師的敬業(yè)精神是受到教育主管部門、兄弟學校和社會家庭肯定的,鎮(zhèn)中教師這個團隊是優(yōu)秀的、具有競爭力的,青年教師成為學校的主力軍、生力軍。目前鎮(zhèn)中教師群體缺少“品牌教師”及“領軍人物”,教師敬業(yè)但不夠冒尖,有實力但缺少“勢力”,骨干教師數(shù)量不足,其核心輻射功能仍未能充分發(fā)揮,專業(yè)引領作用需要不斷增強。
2、自主特色發(fā)展:打造名校
“紅色教育”是我校著力打造的學校教育品牌,旨在引導師生走進老區(qū)紅色歷史,培育老區(qū)紅色情懷,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面和諧的發(fā)展,提升學校文化品位和精神價值。20__年11月,學校接受了《中國德育》雜志社的專題采訪,并以《“紅色教育”是怎樣煉成的》為題進行了長篇報道,在國家級期刊叫響了學校“紅色教育”品牌。對“紅色教育”的研究與開發(fā)有待深入,其內(nèi)涵需要挖掘,其外延尚待擴大,讓“紅色教育”這面旗幟成為學校“全省一流、全國有影響”的名校創(chuàng)建中的名片。
3、教育教學科研:全新名片
二、規(guī)劃目標
(一)總體目標
總體目標:省內(nèi)一流,全國有影響;
中期目標:豐富學校文化,實施一流管理,打造多品特色,建立名師隊伍,堅持質(zhì)量立校;
長期目標:加快名校建設,打造名師名家,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
(二)具體目標
1、德育工作
(1)從思想體系、哲學體系、紅色素養(yǎng)三個方面對“紅色教育”學校品牌進行立體化思考。進一步挖掘“紅色教育”的資源、充實“紅色精神”的內(nèi)涵、擴大“紅色素養(yǎng)”的外延,把“紅色教育”的開展與研究向縱深發(fā)展。傳統(tǒng)意義上的“紅色精神”包括社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念,為人民服務的奉獻精神,實事求是敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,迎難而上艱苦奮斗的挑戰(zhàn)精神等,同時又必須與時代相結(jié)合,賦予時代精神,豐富其與社會實際、學校發(fā)展、學生成長相結(jié)合的全新內(nèi)容。
(2)繼續(xù)開展“三做”活動,成立“三做”論壇,細化“三做”要求,量化“三做”評比。讓“三做”成為學校德育工作的抓手,讓“三做”成為學生德育追求的目標。挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,形成全員、全程、全方位的育人格局,德育處、學生會、年級級部、班主任多線管理多層考核;外部與家庭、社區(qū)加強聯(lián)系充分整合社區(qū)、家庭、學校三者的德育資源、德育力量,加強基礎道德教育,讓學生在實踐體驗中內(nèi)化道德素養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,構(gòu)建立體教育模式。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是新時代“三農(nóng)”工作的總抓手,我工作隊深刻領會、吃透、把準要求,按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!钡目傄?,提升農(nóng)業(yè)發(fā)展質(zhì)量,推動鄉(xiāng)村綠色發(fā)展,繁榮興盛農(nóng)村文化。結(jié)合本村實際和駐村工作隊職責,特定如下工作計劃。
一、基本情況
九曲灣村東至辰溪拓溪,西至太平溪村,南至桐木村,北至向某某,離鎮(zhèn)府駐地4公里,美麗的錦江河自西向東傍村而過,面積約平方公里。主要經(jīng)濟農(nóng)作物為水稻、柑橘、油菜。全村12個村民小組,381戶,1288人,長期外出務工人約670人,主要在貴州、廣東、深圳等地打工就業(yè)。全村黨員29人,其中長期外出務工黨員6人。全村有山塘4座,水庫1座,地災點二個。
20__年新修了村部,實行坐班制,村民辦事方便;20__年7月完成了村級服務大樓前平臺硬化;20__年新修了村級文化廣場,豐富群眾業(yè)余生活。配有標準化村衛(wèi)生室,有村醫(yī)生1名,群眾看病方便。
20__年,村級環(huán)境衛(wèi)生推行整合“五員合一”,共有人員12人,其中村級保潔員5名,特崗保潔員2名,生態(tài)護林員2名,養(yǎng)路人員1名。通過開展環(huán)境衛(wèi)生“五員合一”整合工作,明確了責任意識,村級環(huán)境衛(wèi)生明細改善。
二、工作思路與計劃
(一)細化責任分工,逐項落實到人
認真研究鄉(xiāng)村振興相關(guān)材料,化責任分工,逐項落實到人。對照目標任務,制定本村鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施方案,方案中要明確工作標準,把任務逐項分解,落實到具體干部,實現(xiàn)各項工作有人牽頭、有成員參與、有目標要求、有完成時限,做到工作量化到位、任務分解到位、責任落實到位;定期召開村鄉(xiāng)村振興工作周例會,按照責任分工,逐人匯報所分包工作開展情況和遇到的問題,并一起討論鄉(xiāng)村振興工推進方法。同時制定倒排工期表,嚴格按照時間節(jié)點開展工作。
(二)著眼生活富裕,全力推進脫貧攻堅
全力推進脫貧攻堅作為美麗鄉(xiāng)村建設的基礎和前提搶抓政策機遇,精心謀劃扶貧項目,持續(xù)培育增收產(chǎn)業(yè),大力推進脫貧攻堅。加大黨建工作力度,加強“紅色引領”,發(fā)揮領導作用,帶領各村黨支部圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,帶領黨員開展雨露計劃培訓;進一步夯實精準扶貧基層基礎,深入落實“三個五”政策措施,加強扶貧領域作風建設,全面提升脫貧實效,大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,帶動產(chǎn)業(yè)扶貧,著力發(fā)展集體經(jīng)濟,積極申報危房改造項目,解決農(nóng)村安全飲水問題,加大基礎設施建設
(三)加強基層組織建設,完善鄉(xiāng)村治理體系。
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,不斷增強農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”隊伍。
加快完善自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系。圍繞加強村干部的教育培訓和管理監(jiān)督,提升基層組織戰(zhàn)斗力,提高基層干部農(nóng)村基層工作的本領及處理農(nóng)村事務的能力;提升基層組織治理能力。積極探索鄉(xiāng)村治理新模式,推選道德模范、鄉(xiāng)賢成立村民議事會,實行由支部會議“提”、村民議事會“議”、村民代表大會“定”的村級事務決策機制,確保村民知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
(四)改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境,鞏固農(nóng)村環(huán)境干凈整潔
建設規(guī)劃更加科學。結(jié)合村莊總體規(guī)劃,統(tǒng)籌考慮土地利用、村莊改造、產(chǎn)業(yè)布局等因素,高標準、高起點制定美麗鄉(xiāng)村建設規(guī)劃;基礎設施更加完善。堅持把道路建設、環(huán)境治理、小型文化活動中心等美麗鄉(xiāng)村建設工程作為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要抓手;持續(xù)改善農(nóng)村人居環(huán)境。結(jié)合環(huán)保工作,扎實開展人居環(huán)境整治及村莊“清潔家園”行動。完善“村收集、鄉(xiāng)轉(zhuǎn)運、縣處理”的垃圾收運處置體系,落實環(huán)境保潔全域覆蓋要求。重點對轄區(qū)內(nèi)道路進行灑水降塵,清理道路兩側(cè)水溝渠道的堆積秸稈和生活、建筑垃圾,清除農(nóng)戶庭院內(nèi)外、房前屋后的垃圾、雜物,規(guī)整院內(nèi)堆放物品,進一步提升村莊整體環(huán)境。
三、亮點謀劃
(一)是推動區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)有機結(jié)合。在科學謀劃產(chǎn)業(yè)項目的基礎上,圍繞柑橘園管護,以盤活柑橘種植項目為目的,環(huán)環(huán)相扣,有機連結(jié),使各個項目互利共生、協(xié)調(diào)發(fā)展。一是實施塘庫水產(chǎn)養(yǎng)殖,為柑橘園管護提供便利;二是推進塘庫治理,為水產(chǎn)養(yǎng)殖奠定基礎;三打造銅礦小鎮(zhèn)精品民宿產(chǎn)業(yè),帶動鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展,提高當?shù)亟?jīng)濟收入。以此方式壯大集體經(jīng)濟,鞏固脫貧攻堅成果,助力鄉(xiāng)村振興。
(二)是深入開展黨組織標準化建設。從規(guī)范組織黨內(nèi)生活入手,做到了組織生活有“計劃”、有“內(nèi)容”、有“總結(jié)”、有“亮點”;狠抓制度建設,不斷完善黨建各項工作制度和各項章程,確保每項黨內(nèi)工作都在制度內(nèi)運行。
四、組織保障
(一)強化組織領導。聚焦鞏固脫貧成果,堅持“四不摘”原則,堅持支部書記、村主任、第一書記、駐村工作隊長齊抓推進,加強學習和調(diào)查研究,重要政策和工作舉措親自謀劃、親自部署、親自協(xié)調(diào)、親自推動。村支部書記要立足本村實際,積極主動開展工作,確保責任落實、政策落實、工作落實。
(二)注重輿論引導。村兩委干部、駐村工作隊、第一書記、幫扶包戶責任人等要廣泛宣傳黨和政府決策部署、政策舉措,要送政策上門入戶,同時要引導農(nóng)戶圍繞政策謀發(fā)展,依靠政策抓生產(chǎn),享受政策得收益。充分調(diào)動干部群眾的主體作用,增強自主自強意識,依靠自身努力增收致富。
(三)堅持黨建保障。完善工作機制,提高基層干部投身鄉(xiāng)村振興的積極性和主動性。通過轉(zhuǎn)作風、結(jié)對子、促提升、真幫扶、促發(fā)展,使廣大黨員干部在鄉(xiāng)村振興中增長才干、提高本領,實現(xiàn)基層黨建與鄉(xiāng)村振興工作的互促共進。
(四)營造濃厚氛圍。利用微信公眾號、微信群等新媒體平臺,深入宣傳九曲灣2022年工作謀劃,生動報道鄉(xiāng)村振興所取得的驕人成績、典型經(jīng)驗、典型人物、創(chuàng)新創(chuàng)造和豐富實踐,聚集人氣、激發(fā)活力。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
(一)選派同步小康駐村工作隊員4名(含工作隊隊長1名),其中:鐘仁茂同志任隊長,劉興萬同志任副隊長(兼),呂忠飛2名同志任隊員。
(二)村第一書記:劉興萬,張悅?cè)唬瑓沃绎w3名同志。
(三)聯(lián)絡員:工委聯(lián)絡員張順清、楊暢2名同志,駐村工作隊聯(lián)絡員呂忠飛同志。
二、
劉興萬,駐麻江縣宣威鎮(zhèn)巖鶯村,任該村第一書記。
張然,駐麻江縣杏山鎮(zhèn)青山村,任該村第一書記。
呂忠飛,駐麻江縣龍山鎮(zhèn)復興村,任該村第一書記。
第一階段:開展調(diào)研,掌握情況按照與前往麻江縣進行工作對接,分別與縣(鎮(zhèn))村召開座談會,聽取情況介紹,開展調(diào)研,了解情況,確定駐村幫扶點及幫扶任務。
第二階段:認真研究,制定規(guī)劃各駐村隊員須于4月10日前到各自的駐村點進行工作對接,與村兩委召開見面座談會,開展調(diào)研,掌握情況,針對駐村點的經(jīng)濟社會發(fā)展、基礎設施、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、群眾需求、社會矛盾、基層組織建設等情況,進行認真研究,制定幫扶規(guī)劃,理清發(fā)展思路,助推經(jīng)濟社會發(fā)展。
第三階段:抓好落實,有序推進幫扶規(guī)劃確定后,機關(guān)黨委要搞好統(tǒng)籌,加強與上下的聯(lián)系,與工作隊緊密協(xié)調(diào)配合,明確任務,精心組織,提出要求,狠抓落實。
同步小康駐村干部和村第一書記在所在鎮(zhèn)黨委的領導下,主動承擔幫扶責任,緊緊依靠村黨組織,支持和指導村黨組織書記切實履行好脫貧攻堅主體責任,充分發(fā)揮好村“兩委”積極性。
(一)宣傳黨的方針政策。充分運用基層群眾喜聞樂見的形式,傳遞黨的好聲音。特別要緊緊圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn),大力宣傳黨和國家的各項強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,宣傳省委省政府的重大決策部署,宣傳脫貧攻堅1+10文件精神,使中央精神和省委的重大部署家喻戶曉、深入人心。
(二)幫助建強基層組織。實施“領頭雁”工程,以第十屆村“兩委”換屆為契機,幫助抓好村“兩委”班子建設,培養(yǎng)村級后備干部,抓好黨員發(fā)展、教育和管理,強化基層黨組織政治功能、服務功能、發(fā)展功能。
(三)幫助推動經(jīng)濟發(fā)展。幫助駐地理清發(fā)展思路,制定發(fā)展措施,推動項目落地,加強基礎設施建設。大力發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟和電子商務,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進農(nóng)民增收致富。圍繞旅游業(yè)“井噴式增長”目標,挖掘旅游資源,培養(yǎng)鄉(xiāng)村旅游人才,積極培育和推介旅游產(chǎn)品,打造旅游特色品牌。
(四)幫助推動精準扶貧。圍繞“33668”扶貧攻堅行動計劃,實施好大扶貧戰(zhàn)略,打好大扶貧攻堅戰(zhàn)。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設、“綠色貴州”建設三年行動計劃等中心工作,抓好項目落地,深入推進精準扶貧“六個到村到戶”,促進貧困村、貧困戶脫貧致富。
(五)幫助提升治理水平。指導建立健全村務監(jiān)督委員會制度,推動落實“四議兩公開”,幫助村干部提高依法辦事能力,化解矛盾能力,教育引導群眾知法、守法、用法。認真排查矛盾糾紛,及時疏導化解,做好駐地信息直報速報工作。指導村兩委建立完善規(guī)章制度和村規(guī)民約,弘揚文明新風,傳遞健康向上的正能量,維護農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。
(六)幫助為民辦事服務。深入走訪群眾、聯(lián)系群眾,增進與群眾的感情。指導所駐村“兩委”利用現(xiàn)有便民利民服務設施,建設群眾“談心室”、“說事室”,帶領村級組織開展為民服務全程代理、民事村辦等工作,打通聯(lián)系服務群眾“最后一公里”,努力為群眾辦實事。
(一)高度重視。
各駐村隊員和第一書記要高度重視,端正態(tài)度,認真履行職責,扎實開展駐村工作。要結(jié)合所駐村的實際情況,加強調(diào)研,摸清情況,制定好工作計劃,切實找準幫扶工作的突破口和切入點,盡快進入角色。
(二)堅守崗位。
各駐村隊員要全脫產(chǎn)駐村,認真堅守工作崗位,嚴格考勤,每月駐村時間必須與省委要求一致,撲下身子,深入群眾,廣泛與群眾交流,充分聽取群眾的意見建議,向群眾學習,盡快熟悉農(nóng)村工作的基本規(guī)律,有計劃的做好幫扶工作。
(三)加強管理。
機關(guān)黨委每季度要對駐村隊員和第一書記工作情況進行1次了解,定期同駐村隊員和第一書記所在的鎮(zhèn)(村)聯(lián)系溝通,了解駐村隊員和第一書記工作情況,每半年向工委作1次匯報,為工委掌握進展,統(tǒng)籌調(diào)度,及時與縣(駐村工作隊)共同解決駐村隊員和第一書記在開展工作中遇到的困難和問題。每年底對駐村隊員和第一書記工作情況進行1次綜合評價,評價結(jié)果作為駐村干部年度考核、評先選優(yōu)的重要參考依據(jù)。
(四)加強總結(jié)宣傳。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
一、學習課程標準,對課程標準有新的認識,更新教學理念,明白減負并不是單純的削減作業(yè)數(shù)量,關(guān)鍵是如何在“減負”的同時提高質(zhì)效。
二、增強集體備課,仔細鉆研教材,使各單元的教學目標更加明確,依據(jù)單元目標制定合理地課時教學目標,并依據(jù)各班的實際情況,修改教案,有針對性地對語文知識和能力進行訓練。
三、依據(jù)學生年齡特征,創(chuàng)設情境,培育學習興趣,以“學生發(fā)展為本”,精講簡練,給學生多一點時間和空間,讓學生自主地、富有個性地發(fā)展,讓每一個學生在課堂中都有所收獲,從而提高40分鐘的教學質(zhì)量,打造高效課堂。
四、精心設計課堂練習,圍繞聽說讀寫相結(jié)合進行。有目標,避開隨意性。在講解課文中完成。如:每篇課文中的生字,對容易寫錯的,在檢查預習時重點強調(diào),采用集體書空或抄寫或形近字等方式牢固掌握。課文中的關(guān)鍵詞語,運用各種辦法或近、反義詞,或聯(lián)絡上下文理解。找出本篇課文中想像說話的訓練點,進行說話練習。課后及時寫下。有了課堂上說的基礎,回家完成寫的任務就輕而易舉。對文中的重點段落指導朗讀,熟讀成誦。減輕了學生業(yè)余負擔。
五、課外作業(yè),細心篩選,仔細編排,如在教學中總結(jié)出經(jīng)典基礎性作業(yè)和練習,作為常規(guī)試題仔細練習。讓學生作業(yè)負擔小,又得到最大的訓練,做到及時高效。每周針對單元目標出好周周練,進行一些操練。
六、設計分層作業(yè):對各班級不同學生的特點,設計一些必做題和選做題,學生可以依據(jù)自己的喜好和能力選做作業(yè)。同時還注意作業(yè)的趣味性和實踐性,讓中差生把完成老師的作業(yè)當作一件樂事。避免作業(yè)中的重復現(xiàn)象,盡量設計精而簡的作業(yè),作業(yè)的布置要照顧到各個層次的學生,讓每個學生都能體驗到成功的喜悅,逐漸樹立起學習的信心。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
“雙減”政策的落實,當務之急是做好多個維度的“雙增”工作,增強學校的辦學能力和家長的家庭教育能力,只要堅持下去,社會、家庭、學校三方合力,就一定能把這件好事做好!首先,我們看看“雙減”背景下,學校管理都減了什么:
1、“減”考試
在提升教育教學質(zhì)量方面,《若干措施》提出,逐步提高優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例。堅決克服唯分數(shù)的傾向,考試成績呈現(xiàn)實行等級制,考試結(jié)果不排名、不公布,不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播,不得按考試結(jié)果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”;除初中學業(yè)水平考試外,不得組織任何與升學掛鉤的選拔性考試。
在全省積極開展大幅壓減考試次數(shù)的探索試驗,小學一、二年級不進行紙筆考試,其他年級由學校每學期組織一次期末考試,初中年級可適當安排一次期中考試,學校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試。
2、“減”作業(yè)在加強學生作業(yè)管理方面,《若干措施》提出,要控制書面作業(yè)總量,小學一、二年級不得布置家庭書面作業(yè),小學三至六年級每天書面作業(yè)總量平均完成時間不超過60分鐘,初中每天書面作業(yè)總量平均完成時間不超過90分鐘。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè),嚴禁要求學生自批自改作業(yè)。減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的同時,必須提高教學效率和增強學生身體素質(zhì),,姑且稱之為“雙減”背景下的“雙增”。
學校要根據(jù)學期、學年工作目標,制定專門的教學工作計劃,完善教學調(diào)控的各項措施,有效統(tǒng)籌好每一個教學階段的教學活動,增強教學,管理的合理性和規(guī)范性。進一步完善以教學認真規(guī)范為主要內(nèi)容的教師教學工作規(guī)范,落實教學活動的基本要求,優(yōu)化教學活動的基本過程。教師必須認識備好課是提高課堂教學有效性的前提,在備課上多花一份精力,在教學中就會多產(chǎn)生一份效果。必須從學生的實際出發(fā),深入挖掘教材,真正做到“備學生、備教材”;課堂是教師開展教學活動的主陣地,是學生獲取知識的主渠道;作業(yè)練習是提高課堂教學有效性的調(diào)整點,是教學過程中不容忽視的一個環(huán)節(jié),是課堂教學的延伸,學生通過完成作業(yè),可以再次調(diào)整、強化認知結(jié)構(gòu),教師通過批改學生的作業(yè),及時了解學習中的疑難,全面把握學生對所學知識的掌握情況,教師也可以借此找到自身教學的疏漏之處。
《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》中指出,減輕學生負擔,根本在于全面提高學校教學質(zhì)量,強化學校教育的主陣地。學生在校園內(nèi)就能學好、學透,家長們才不會想方設法地為孩子們報班補習。但孩子們?nèi)缬袀€性化的補習需求,學校應該組織優(yōu)秀教下答疑,讓學生在答疑解惑中獲得發(fā)展。對義務教育階段,學校應該推行課后服務將5+2”模式,即每周5個工作日,每天至少2小時,結(jié)束時間與當?shù)卣O掳鄷r間相銜接。延時服務不僅滿足學習輔導的要求,更要注重開展體育運動、興趣活動,德育美育教育,促進學生的全面發(fā)展。一增:增加學生體育、藝術(shù)、戶外運動和勞動的機會。減下來的時間用來增加學生在體育活動、美術(shù)、音樂等藝術(shù)類活動上的時間。二增:增加學生體育、音樂、美術(shù)課外培訓的時間和機會,鼓勵學生參加體育、美育培訓。很多家長對于“雙增”這個新名字可能有點懵,“雙增”到底對學生是好是壞呢?從學生角度解讀:學校會更加重視體美音課程,特別是體育老師不會再“被生病”了,這些以前不被重視的課程再也不會被主科霸占,學生當然是高興的。但是同時希望學校能夠重視體育課的課程安排,現(xiàn)在很多學校的體育課是為了上課而上課,課程內(nèi)容較單一。以前體育課很豐富,現(xiàn)在天氣不好就讓學生留在教室,臨近考試趕緊安排學生跑步,如果真的是為了學生好,希望能完善課程體系,讓體育課發(fā)揮真正的作用。從家長角度解讀:學生歡呼的同時家長卻有點擔憂,家長要面對的問題很現(xiàn)實,體育、藝術(shù)類培訓班價格不便宜,比學科培訓還貴,增加孩子參加體育、美育培訓的機會意味著家長的經(jīng)濟負擔也隨之而來。其實家長當然希望培養(yǎng)孩子特長,只是經(jīng)濟條件有限,希望在增加培訓機構(gòu)的同時也能適當降低價格,讓更多家長和學生消費得起。
“雙減”和“雙增”同時進行能切實地減輕學生學習的壓力,幫助學生培養(yǎng)一個強健的體魄,同時還有助于提升學生的素養(yǎng)。
“雙減“之下需要堅持面向?qū)W生群體素養(yǎng)的‘雙增’:
一是堅持面向全體,增加對每個學生成長的關(guān)注;二是堅持全面發(fā)展,增加對學生綜合素養(yǎng)提升的關(guān)注?!睂W校要以培養(yǎng)學生的溝通力、創(chuàng)新力、領導力、學習力四種能力為目的,著眼于“一人一藝,一生一技”,實施“每天一小時”體藝活動方案。全面整合并優(yōu)化校本課程資源和形式,規(guī)范和完善課程設置與執(zhí)行,實現(xiàn)了從面向全體、夯實基礎,到面向分層、開闊視野,再到面向個體、豐富個性的課程聯(lián)結(jié),給學生提供了“更多元”、“更精準”的選擇,將家長的“操心事”變成了“暖心事”。
學校要著力通過“加減乘除”法,切實減輕學生的作業(yè)量。“加”是根據(jù)學生學習情況,加學生自主開放作業(yè);
“減”是指老師減教輔材料,減機械重復作業(yè);
“乘除”是通過彈性式周末abc作業(yè),去除孩子的超前培訓和拔高訓練,讓孩子形成“乘”長型思維,真正的做到作業(yè)量減少,通過作業(yè)提升學生自主學習能力。
“雙減“之下還需要提升師生能力的“雙增”:一是增老師教學勝任力,二是增學生的學習力。
首先要提高教師課堂教學能力。通過新課標解讀、備教學評模式的構(gòu)建,緊扣學科核心素養(yǎng),關(guān)注學生的學,讓課堂高效,讓學生做到真正的當堂“吃飽”。充分利用好延時服務時間,分層異步的布置作業(yè),讓不同層次的學生“吃好”。
其次要在教師學科素養(yǎng)真正下功夫。教師在提升學生的學科素養(yǎng)中扮演著重要的角色。提升學科素養(yǎng)的任務需要教師來完成,最終由學生來展現(xiàn)。教師具備的學科素養(yǎng)就顯得尤為重要。教“雙減”背景下提高教師課堂效率的有效方法師的學科素養(yǎng)應包括以下幾個方面:
(一)學科專業(yè)知識這包括所教學科的專業(yè)知識,扎實的心理學、教育學知識。充分把握教材、發(fā)現(xiàn)教材的教學價值及文本本身的閱讀價值。教師必須準確掌握自己所教學科的教學內(nèi)容,能自主構(gòu)建本科教學的知識體系,對于教材的重難點有清晰的把握,準確定位教學目標。教學目標規(guī)定教到什么程度,學到什么水平,在設計教學活動時能把握好度,并能透徹了解課程標準對本冊教材的要求。激發(fā)學生學習、探索和創(chuàng)造的欲望、培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)造品質(zhì)。
(二)教學的專業(yè)技能教師要具備純熟的專業(yè)技能,即良好的教學能力。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
為了充分發(fā)揮畜牧業(yè)在“城市創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略中的作用,畜牧部門緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”總要求,重點做好以下幾個方面的工作。
畜牧產(chǎn)業(yè)作為鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容,只有推進豬羊禽全面均衡發(fā)展,才能實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺目標,為此,畜牧部門重點制定了“突破生豬瓶頸、鞏固羊產(chǎn)業(yè)、發(fā)展小家禽”的目標。
一是突破生豬發(fā)展瓶頸。確保全省“設施設備智能、治污工藝標桿、生態(tài)循環(huán)典范”的溫氏生豬生態(tài)循環(huán)產(chǎn)業(yè)園9月份開工建設。二是鞏固羊產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢。以羊產(chǎn)業(yè)協(xié)會為依托、青貯飼料廠為保障,推進較大面積的秸稈綜合利用,大力發(fā)展羊產(chǎn)業(yè)。三是推進小家禽穩(wěn)步發(fā)展。在去年回馬、蓬萊、卓筒井等貧困村建成50處烏骨雞示范點的基礎上,今年再新建50處烏骨雞飼養(yǎng)點,形成回馬、蓬樂路、智水片區(qū)的烏骨雞產(chǎn)業(yè)帶。努力形成布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的畜牧產(chǎn)業(yè),推進畜牧產(chǎn)業(yè)興旺發(fā)展。
一是加快推進技術(shù)革新。針對以前“豬-沼-果”、“干榨+沼氣+儲液池+種植”等較為落后的糞污處理工藝,畜牧部門按照“源頭控制、處理有效、循環(huán)利用”治污思路,推行“前端節(jié)水、終端密閉、末端循環(huán)”最終實現(xiàn)零排放的新型治污工藝,探索出了畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展和環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的新路子。二是加大投入保障。通過項目資金引導、龍頭企業(yè)出資撬動,指導并督促業(yè)主投入不低于總投資的20%,用于建設環(huán)保設施設備,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)增效、業(yè)主增收的三方共贏目標。今年,溫氏、齊全、正邦等龍頭企業(yè)將出資2000余萬元用于養(yǎng)殖場升級改造工作,解決了環(huán)境保護治理資金難題。三是強化依法治牧。嚴格執(zhí)行《進一步加強畜禽養(yǎng)殖場日常監(jiān)管的實施方案》,落實“轄區(qū)政府-畜牧部門-環(huán)保執(zhí)法”多方聯(lián)動機制;壓實”主管部門包區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)站包片、職工包場”的三級督導責任;發(fā)動群眾加強日常監(jiān)督,對舉報屬實的,按照縣府辦出臺的《畜禽養(yǎng)殖污染環(huán)境行為舉報獎勵辦法》予以獎勵;并同步研究推行“村規(guī)民約”制度約束小家禽下河。
畜牧產(chǎn)業(yè)作為扶貧攻堅的重要力量,2017年實現(xiàn)牧業(yè)產(chǎn)值億元,占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值,畜牧產(chǎn)業(yè)產(chǎn)聯(lián)式幫扶貧困戶戶均增收萬元。今后要重點從技術(shù)宣傳培訓、新型主體培育、擴大帶動面等三個方面進一步加大畜牧產(chǎn)業(yè)扶貧力度,力爭實現(xiàn)貧困戶畜牧產(chǎn)業(yè)人均可支配收入增加160元。
一是加強專業(yè)技術(shù)宣傳服務。通過開展“科技下鄉(xiāng)”、“畜牧萬家行文化巡演活動”、舉辦培訓班、進村入戶宣講等多種形式、多種途徑廣泛宣傳畜牧科技技術(shù)。目前正在組織專業(yè)隊伍錄制畜禽養(yǎng)殖技術(shù)宣傳錄音,下一步將充分利用各村廣播高密度播放,實現(xiàn)養(yǎng)殖技術(shù)宣傳全縣全覆蓋。二是培育新型經(jīng)營主體。進一步深化產(chǎn)聯(lián)式扶貧模式,想方設法解決貧困戶資金難題、因戶施策,充分發(fā)揮畜牧產(chǎn)業(yè)投資小、技術(shù)成熟、見效快的優(yōu)勢,加快培育新型職業(yè)農(nóng)民和新型經(jīng)營主體。拓寬貧困戶收入來源,豐富村集體收入渠道,幫助貧困村實現(xiàn)造血式脫貧。三是擴展產(chǎn)業(yè)扶貧帶動面。去年,“溫氏二次寄養(yǎng)”、“協(xié)會+合作社+村委+貧困戶”養(yǎng)殖黑山羊、“公司+村委+業(yè)主+貧困戶”養(yǎng)殖烏骨雞等產(chǎn)聯(lián)式扶貧,共幫扶貧困戶330余戶,戶均增收3400余元,村集體收入約10萬元。今年,將繼續(xù)在蓬萊、隆盛、卓筒井、河邊、智水等鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困村再建50余處烏骨雞扶貧點,帶動50余戶貧困戶戶均增收9000余元。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
根據(jù)中央、省、市精神和縣委、縣政府《關(guān)于印發(fā)
的通知》(平發(fā)〔20xx〕8號)文件要求,立足我鎮(zhèn)實際,按照黨建主業(yè)、脫貧主線、振興主題、項目主導、村級主體、黨委主抓的工作思路,全面貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,全力助推最美梅仙建設,特制定本工作計劃。
以黨的十九大精神為指引,認真貫徹市委一三五發(fā)展思路,深入貫徹縣委344總體思路,以六主思路為總覽,以大會戰(zhàn)為抓手,以產(chǎn)業(yè)升級、村容整治、鄉(xiāng)風淳化、治理提質(zhì)、民生保障為重點,狠抓生態(tài)立鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)強鎮(zhèn)、旅游興鎮(zhèn)和改革活鎮(zhèn)四項重點工作,著力打造產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的鄉(xiāng)村示范點,讓梅仙鎮(zhèn)的群眾生活更加富裕,生態(tài)環(huán)境更加美好,社會建設更加和諧。1.產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標:注重一、二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,努力夯實民生基礎,3年內(nèi)完成一路,昌盛大道;一管,集鎮(zhèn)治喪中心建設;兩院,中心幼兒園區(qū)、集鎮(zhèn)衛(wèi)生院,以及五保老年之家的建設;強力推進重點項目,高標準推進蒙華鐵路,s322、s208火電配套公路、運煤專線項目建設;全力擦亮旅游名片,打造三山一峽一谷,即開發(fā)建設梧桐山、黃柏山、五角山、碧龍峽、神沖谷旅游景區(qū)。
2.城鎮(zhèn)建設目標:做好規(guī)劃設計,將梅仙鎮(zhèn)建設成具有顯著風貌特色,基礎設施和公共服務設施配套完善,環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明、和諧宜居、生活富裕、美麗文明的小鎮(zhèn)。
3.生態(tài)環(huán)境建設目標:以改善生活和發(fā)展環(huán)境,維護區(qū)域生態(tài)安全為目標。堅持走生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,努力使梅仙鎮(zhèn)的水更清、天更藍、地更綠。
4.社會人文發(fā)展目標:社會保障體系日趨完善,城鄉(xiāng)差距進一步縮小,社會就業(yè)更加充分,社會文化得到長足發(fā)展,公共服務事業(yè)完備,文明程度和現(xiàn)代化程度大量提升,社會和諧、繁榮、穩(wěn)定、文明,人居環(huán)境優(yōu)良。
(一)實施強基固本工程
1.加強鎮(zhèn)村干部隊伍建設。
2.深化服務型黨組織建設。全面落實從嚴治黨要求,強化基層黨組織在;雙增雙減脫貧攻堅等重點工作中的領導核心作用,深入推進星級黨組織創(chuàng)建。
3.從嚴黨員教育管理。從嚴落實;三會一課;等組織生活制度,每月組織開展特色鮮明的主題黨日活動。
4.積極發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟。創(chuàng)新發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟的實現(xiàn)形式,大力發(fā)展產(chǎn)業(yè),壯大村集體經(jīng)濟。
(二)實施文明新風培育工程
1.加強思想道德教育。以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點,把建設有中國特色社會主義的思想觀念和道德要求,不斷灌注到移民群眾的頭腦之中。
2.強化道德實踐養(yǎng)成。積極倡導鄉(xiāng)賢文化,建立健全村規(guī)民約,深入開展立家規(guī)、傳家訓活動。
3.開展最美梅仙人評選表彰和宣傳教育。以培育社會主義核心價值觀為根本,運用榜樣的力量推動形成良好風尚。
4.深化誠信建設活動。利用公益主題日和文明創(chuàng)建微信交流群平臺,把誠信教育融入到社會生活各方面,努力提高廣大移民群眾的誠信素質(zhì)。
(三)實施民主法治建設工程
1.強化法治宣傳教育。結(jié)合七五普法教育,在各村公共場所設立法制長廊法律宣傳欄。
2.深化平安梅仙建設。創(chuàng)新和加強社會治理手段,注重對影響社會穩(wěn)定各種問題收集研判,及時采取果斷措施進行整治化解。
3.深化法律援助工作。建立完善適合鎮(zhèn)村實際的法律援助機制,在各村設置法律援助信息員。
(四)實施移風易俗工程
1.堅持治陋習、樹新風活動開展。倡導婚事新辦、喪事簡辦、他事不辦,反對亂埋亂葬、大操大辦等不良風氣;倡導厚養(yǎng)薄葬。倡導滿月、喬遷、祝壽、慶生、升學、升職等喜事不辦,推動形成文明節(jié)儉新風尚。
2.建立完善一約一會。將移風易俗納入村規(guī)民約,建立健全紅白理事會自治組織。
3.黨員干部要帶頭。通過兩學一做學習教育,把黨員帶頭作為爭做合格黨員的具體實踐。
(五)實施基層文明創(chuàng)建工程
1.開展文明家庭創(chuàng)建。深入開展最美家庭五好文明家庭等創(chuàng)建評選活動,著力培育現(xiàn)代文明家庭。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
坪安村地處山地丘陵海拔在1300米左右,適合種植核桃、花椒等干果。屬萬里鄉(xiāng)的一個村,全村950人,住戶350戶,現(xiàn)有貧困戶150戶,貧困人口450人(其中建卡立檔的有67戶、254人),種植面積1120畝,其主要種植作物以玉米和土豆為主,該村的主要收入來源是種植的花椒、核桃等干果以及部分養(yǎng)殖業(yè)。有部分年青人進廠務工。
本著以強化基礎建設,改善生活環(huán)境,增加農(nóng)民收入,提高生活水平的原則,積極引導村民解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入。以選準幫扶項目,辦實事為突破口,多方籌集資金,調(diào)動全體村民積極性,全面推動坪安村經(jīng)濟、精神文明雙發(fā)展。根據(jù)坪安村的發(fā)展實際和新農(nóng)村建設的要求,重點實施三大工程。
(一)村民致富工程
充分發(fā)揮區(qū)科技局幫扶本村的優(yōu)勢,利用村科技信息中心,培訓村民種植和養(yǎng)殖知識,解決農(nóng)業(yè)科技信息傳遞不暢,尋求多方向、多渠道的致富路。
(二)村容村居美化工程
1.修建2、3、4、7組通組公路,公里、米寬,懸掛線桿宣傳牌,張貼墻面宣傳欄,提高廣大村民的健康和科技文化素質(zhì)。
2.大力開展村居環(huán)境綜合整治,高好農(nóng)村垃圾、污水處理和河道、坑塘、溝渠綜合整治,積極推廣清潔能源,凈化農(nóng)村環(huán)境,改善居民生活條件。
(三)精神文明建設提升工程
1.解決坪安村居民就醫(yī)難,看病貴問題。
2.搞好節(jié)日送溫暖活動。每年兒童節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等節(jié)日對相應人群進行慰問,把黨和政府溫暖送到群眾中去。
3.在社區(qū)服務中心修建健康廣場,添置健身器材,完善社區(qū)衛(wèi)生服務站。
1、聯(lián)系涉農(nóng)部門完成種植和養(yǎng)殖技術(shù)培訓
2、完成坪安村10萬株核桃高枝換頭的嫁接工作
3、為剩余勞動力多渠道聯(lián)系就業(yè)崗位
4、爭取2、3、4、7組通組公路的硬化項目和資金
雙減政策下的教科研工作計劃篇
20xx年是全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的第一年。吉安市委老干部局和吉安市浦發(fā)銀行聯(lián)合組成的幫扶工作隊于8月份到駐點幫扶村漢溪村報到。為促進20xx年鄉(xiāng)村振興幫扶工作的順利開展,根據(jù)省、市、縣相關(guān)文件要求,結(jié)合漢溪村的實際情況及對未來發(fā)展的思路,經(jīng)過幫扶工作隊和村兩委的共同探討規(guī)劃,特制定20xx年鄉(xiāng)村振興幫扶工作年度計劃。
緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”的主體思想,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,大力弘揚脫貧攻堅精神,確保脫貧不返貧,振興不掉隊。執(zhí)行好防止返貧監(jiān)測幫扶機制,做好產(chǎn)業(yè)就業(yè)幫扶,落實兜底保障措施,堅決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧底線,著力推動脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興政策體系、工作體系、制度體系等的有效銜接,推進各類幫扶政策統(tǒng)籌、資源統(tǒng)籌、力量統(tǒng)籌、機制統(tǒng)籌等。要抓緊把統(tǒng)籌推進鄉(xiāng)村振興工作抓起來,盡快熟悉業(yè)務,主動作為積極開展工作,因地制宜探索多種路徑和模式。
1、發(fā)展產(chǎn)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興,今年計劃有兩大產(chǎn)業(yè)要盡快發(fā)展,一是烏雞養(yǎng)殖項目,二是中藥材種植項目。這兩個項目都計劃在汪陂開展,利用通往汪陂途中道路一側(cè)的荒山養(yǎng)殖烏雞和種植中藥材。其中烏雞養(yǎng)殖項目今年年底前初步開展,除了汪陂的荒山建立養(yǎng)殖基地外,同時我們也計劃在漢溪村村部利用空地養(yǎng)殖烏雞,涂繪烏雞文化展示墻面,打造一個村部的烏雞養(yǎng)殖的展示平臺。中藥材種植項目計劃年底前全面完成,由村委會牽頭聯(lián)系藥材老板和村民對接。
2、村部改造提升,漢溪村村部年久失修,庭院雜草叢生,辦公大樓辦公設備嚴重缺失,包括辦公電腦、空調(diào)、會議桌、辦公桌椅等均需添置更換,計劃今年把村部的整體環(huán)境進行初步改造,另外還準備在村部建立養(yǎng)老互助之家,方便村里老人用餐。
3、修復農(nóng)田灌溉水渠,漢溪村有很多村小組存在農(nóng)田灌溉水渠損壞現(xiàn)象,村民的農(nóng)田灌溉得不到保障,計劃今年聯(lián)系水利部門把無法正常灌溉的水渠進行修復。
4、開展高標準田園化建設,漢溪村作為一個以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植為主的村莊,目前有1、3、4、5、8、9、10等小組均未開展高標準田園化建設,因為歷史原因,導致田埂高低不平,影響了村民的農(nóng)耕生產(chǎn),計劃今年聯(lián)系有關(guān)部門,把漢溪村未開展高標準田園化建設的村小組都規(guī)劃到建設名單中。
5、修通組路,漢溪村目前有4個小組未通組路,鄉(xiāng)村振興局已經(jīng)撥付了40萬元可以解決6、10兩個小組的問題,還剩7、11兩個小組共計2000米未通組路今年急需解決,預計需要資金60萬元。
6、村里路燈亮化,漢溪村目前大部分主干道均無路燈,村民出行存在安全隱患,大約需要安裝350盞路燈能夠覆蓋現(xiàn)在的道路,我們已經(jīng)計劃聯(lián)系交通局,希望在年底前把該項工作開展起來。
7、建造大棚蔬菜基地基地,漢溪村目前的現(xiàn)實狀況幾乎沒有村集體產(chǎn)業(yè)以及村合作社產(chǎn)業(yè),唯一的村集體收入來源僅是漢溪水庫每年的租金收入1200元。但漢溪村有肥沃的土地和大面積平原地塊的優(yōu)勢,具備大棚蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)越條件,我們計劃今年聯(lián)系農(nóng)業(yè)農(nóng)村局幫助我村建造20畝大棚蔬菜基地的基礎設施建設。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
校本研修是一個學校的的活力和發(fā)展前景所在。通過校本研修,可以隨時解決在新課程改革過程中出現(xiàn)的教育教學問題,不斷提升教師的理論水平和教育實踐能力,促進學校的教育教學質(zhì)量的提高。本學期,我校將根據(jù)上級部門的校本研修工作計劃,努力推進本校的校本研修,展現(xiàn)我校的教研特色。
一、指導思想
根據(jù)縣教育教研部門和鄉(xiāng)中心校的工作部署,結(jié)合我校的實際情況,本學期將繼續(xù)以新課程改革為指導,著眼于教育教學實踐中出現(xiàn)的問題,通過校本研修,提高校本培訓的實效性,聚焦課堂,改進教學行為,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學質(zhì)量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。
二、校本研修目標:
1、推進新課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量,建設有自身特色的學校。
2、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機制。
3、結(jié)合教育教學實踐中的具體問題,通過實踐、研討等活動方式,提高研修的質(zhì)量,促進教學發(fā)展。
4、建立一支師德高尚,素質(zhì)良好、能適應現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學習型的教師隊伍。
三、校本研修原則
1、全員參與的原則
要求每位在崗教師都上級教育主管部門和學校規(guī)定的研修活動,教師還應根據(jù)自身的教育教學實踐,不斷反思、改進。
2、教研研討和教育教學實踐相結(jié)合的原則
從當前學校教育教學中的熱點、難點問題及個人在教育教學中所面對的困惑出發(fā),以實踐 研討實踐的方式進行1教育教學探究,全面推進新課程改革在我校的實施
四、校本研修制度及措施
一、研修人員
本學期繼續(xù)在學校領導和教導處的指導下,以教研組為基礎,以教師個人的教育教學實踐作為教研的主要形式,通過教研活動,進一步完善校本研修。各組人員分配如下:
二、研修制度
1、制定校本學習制度,學校安排每周三第七節(jié)進行課改理論的學習,除此之外,每位教師課下還要采用自學的方式,總之每周要保證3至4小時的學習,要留有學習筆記,對此學校要進行檢查落實。
2、校領導既是各學科教研的倡導者,又是參與者指導者。校長每周聽課至少2節(jié),主管領導每周聽課2節(jié),教導主任每周聽課至少4節(jié),教師每周聽課2節(jié),聽課記錄要詳細,并提出改進性意見。
3、每個教研組在本學期每周進行一次教研活動,留有聽課記錄和教研活動記錄,以備存檔。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
xxxx年,x鎮(zhèn)按照市委、市政府實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作部署,緊緊圍繞“十大重點工程”“五項重點改革”和“七大共享平臺”建設要求,積極探索x特色城鄉(xiāng)融合發(fā)展之路,抓重點、攻難點、增亮點,大力推動鄉(xiāng)村振興工作落地落實,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、xxxx年工作總結(jié)
(一)以鄉(xiāng)村旅游為主導,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為支撐,積極推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興
近年來,從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)逐步向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型,以食用菌、藥材、竹筍、等農(nóng)產(chǎn)品為主導,逐步建成了食用菌生產(chǎn)基地、竹筍種植基地、“三木”藥材種植基地。培育了以萬寶食用菌種植農(nóng)民專業(yè)合作社和鑫雨食用菌種植家庭農(nóng)場為代表的新型經(jīng)營主體,帶動種植規(guī)模xxx余畝,年產(chǎn)量xxxx余噸;中藥材以黃蓮為主,種植規(guī)模xxxx余畝,年均產(chǎn)量xxx余噸,建成了以花溪、大坪等村為主導的中藥材種植基地,同時在大坪、龍定、春芽等村高標準種植推廣“三木”藥材,建設高山三木藥材種植區(qū);積極發(fā)展筍用竹產(chǎn)業(yè),在大坪、紅山、春芽等x個村實現(xiàn)筍用竹有機食品認證xxxx畝。
大力推進農(nóng)商文旅體融合發(fā)展,利用剩余統(tǒng)建房,引進優(yōu)筑旅游開發(fā)公司,投資x億元建設花溪民宿群,現(xiàn)已開工建設。全鎮(zhèn)現(xiàn)有頤養(yǎng)中心x家,花海、湔江美廬、旺達瑞川熊貓等涉旅企業(yè)及農(nóng)家樂xx家,旅游業(yè)已成為群眾增收致富的主導產(chǎn)業(yè)。
加快特色鎮(zhèn)建設,完成了xxxx年度x省“百鎮(zhèn)建設行動”試點鎮(zhèn)建設驗收工作。
(二)以培育人才為關(guān)鍵,積極推動鄉(xiāng)村人才振興
大力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,完成“育嬰師”勞動技能培訓x次xx人,共xx人實現(xiàn)就業(yè)。引導大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)x人,完成新增農(nóng)業(yè)職業(yè)農(nóng)民培訓xx人。
(三)以農(nóng)村文化建設為抓手,積極推動鄉(xiāng)村文化振興
1、推進鄉(xiāng)村文明創(chuàng)建。截止目前,筒西、姚家、梓柏等xx個村被命名為x市級文明村;xxxx年橋樓、x場社區(qū)被命名為x市級“三美”示范。深入開展法治宣傳教育和基層法治示范創(chuàng)建活動。
2、深化天府文化主題活動,每月開展x次川劇座唱活動;開展“走基層”文化惠民演出x場;開展文化培訓xxxx人次。
3、全面提升農(nóng)村社會事業(yè)。各村(社區(qū))已建立農(nóng)村金融服務站和益農(nóng)社村級公共服務中心。提檔升級農(nóng)村公路,完成了龍深干道xxxx米建設、崇德至羊叉道路xxx米建設、ax線崇德段道路xxx米建設。家庭醫(yī)生簽約服務,截至目前共簽約居民xxxxx人,簽約率。
(四)以生態(tài)文明為引領,積極推動鄉(xiāng)村生態(tài)振興
一是扎實開展農(nóng)村人居環(huán)境整治,積極推進農(nóng)村垃圾治理、污水處理、“廁所革命”、村莊美化等,加快改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,讓良好生態(tài)成為鄉(xiāng)村振興支撐點,以綠色發(fā)展引領鄉(xiāng)村振興,構(gòu)建人與自然和諧共生的鄉(xiāng)村發(fā)展新格局。xxxx年x月,x鎮(zhèn)紅山村被列為x市xxxx至xxxx城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理重點項目計劃——百鎮(zhèn)千村農(nóng)村人居環(huán)境整治示范點。深化實施廁所革命,xxxx年改造公廁x座,完成農(nóng)村戶廁改造x戶;深化實施農(nóng)村垃圾革命,新建密閉式垃圾房x座,新增生活垃圾分類覆蓋居民xxxx戶;污水處理廠正常運行,全鎮(zhèn)生活污水得到有效處理的村占比達到xx%。
二是積極創(chuàng)建“美麗x、宜居鄉(xiāng)村”,達標村xx個。
(五)以黨建引領三治結(jié)合為基礎,積極推動鄉(xiāng)村組織振興
1、完善社區(qū)服務配套設施,健全黨群服務中心,完成了橋樓村、花溪村、x場社區(qū)黨群活動中心親民化改造,提升了服務群眾水平。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,對于全面貫徹教育方針,落實立德樹人根本任務,促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有重大意義。
堅持疏堵結(jié)合,標本兼治,優(yōu)化“學校教育”關(guān),打破“應試焦慮”關(guān),抓實“日常監(jiān)督”關(guān),堅決把“雙減”工作落實到實處。
一是嚴格減負政策規(guī)定,建立學生作業(yè)總量控制和作業(yè)檢查制度,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,提高作業(yè)設計質(zhì)量,科學布置作業(yè),保證學生充足的睡眠時間。
二是強化作業(yè)總量控制,學生每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘,嚴禁布置重復性各懲罰性作業(yè)。不得通過微信等方式傳導學習和作業(yè)壓力,不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
三是提高作業(yè)設計質(zhì)量,鼓勵教師探索布置分層作業(yè),彈性作業(yè)和個性化作業(yè)、設計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)及跨學科綜合性作業(yè),要求教師充分利用課堂教學時間和課后服務時間,加強學生作業(yè)指導,著力培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力,在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。
四是提升課堂教學質(zhì)量,圍繞優(yōu)化課程體系,優(yōu)化課堂教改,減輕學生過重課業(yè)負擔,完善教育評價機制,加強教育教學研究等,推出舉措,建立教學視導制度,優(yōu)化學校管理,提高課堂教學質(zhì)量,努力做到優(yōu)質(zhì)輕負。
一是嚴格監(jiān)管制度,加大對校外培訓機構(gòu)的監(jiān)管力度。
二是形成監(jiān)管合力,做到監(jiān)管全覆蓋、無盲點,有效強化了日常監(jiān)督。
三是推進長效治理,重點檢查,集中整改。
四是強化宣傳引導,通過家長會、家訪、教育引導學生家長樹立正確的教育觀念、成才觀念,理性對待校外培訓。
下一步學校要認真學習借鑒他校經(jīng)驗做法,進一步提高政治站位,把“雙減”工作作為當前和今后一個時期的重大任務,切實強化責任,狠抓落實,不斷深化課堂教改,完善教學視導工作,抓實課堂教學常規(guī),改進教學方式方法,強化差異化教學和個別化指導,強化對作業(yè)來源、設計、布置、批改、分析、反饋、輔導等全過程管理,強化作業(yè)與備課、上課、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設計。
同時常態(tài)化治理校外培訓機構(gòu),嚴格規(guī)范校外培訓機構(gòu)的辦學行為,切實減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,有效促進學生全面發(fā)展,健康成長。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
嚴格落實“單位包村、干部包戶”扶貧工作要求,根據(jù)扶貧工作三年總體規(guī)劃,加強村基層服務型黨組織建設,加大扶貧攻堅與基層黨建“雙推進”力度;履職盡責抓創(chuàng)建,協(xié)助搞好村級黨建工作。堅持和完善“三會一課”,黨務公開、政務公開、村務公開和民主管理制度。求真務實謀發(fā)展,協(xié)助村級抓好扶貧攻堅沖刺工作,積極創(chuàng)新扶貧方式,對貧困人口精細化管理、對扶貧資源精確化配置、對扶貧對象精準化扶持,抓好問題整改,確保年度各項幫扶工作落實到位,確保順利通過省、國家脫貧摘帽評估驗收。
(一)加強政策宣傳,全面提升群眾滿意度。利用村兩委、扶貧工作隊、幫扶專班、幫扶人等幾股力量宣傳好脫貧攻堅政策,特別是群眾關(guān)心的交通、飲水、環(huán)境衛(wèi)生、健康醫(yī)療扶貧等政策,確保群眾政策知曉度100%。對于群眾反映的問題,要積極探求解決的方法,幫助對接政策,做好解釋說明工作,爭取群眾理解,全面提升群眾滿意度。
(二)協(xié)助抓好村級基礎設施、項目建設,千方百計提高村級集體經(jīng)濟收入。堅持科學規(guī)劃,大力改善群眾居住和生活條件,改善村級文化建設設施、村組道路、安全飲水工程建設,深入開展村級環(huán)境治理,提高美麗鄉(xiāng)村建設水平。加快推進村茶葉加工廠建設,茶葉加工廠預計投資150萬元,預計年加工干茶2萬斤,帶動貧困戶增收500元/戶,帶動貧困戶就業(yè)10人,村集體經(jīng)濟增收5萬元以上。
(三)協(xié)助抓好特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鼓勵村民大力發(fā)展特色優(yōu)勢茶、桑產(chǎn)業(yè),借助產(chǎn)業(yè)扶貧政策,督促貧困戶加大發(fā)展產(chǎn)業(yè)的力度,確保產(chǎn)業(yè)給貧困戶穩(wěn)定增收,提高脫貧質(zhì)量。引導群眾成立專業(yè)合作經(jīng)濟組織,打造優(yōu)勢山區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品。借助電商扶貧等各種平臺、資源開拓市場,加大山區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品宣傳,促進群眾增收。
(四)因戶施策、分類實施幫扶措施。一方面,為目前尚未脫貧的8戶15人,逐戶制定幫扶措施,加大扶持力度,確保未脫貧戶如期達到脫貧目標。加大危房改造政策宣傳,多方爭取政策,督促危房戶加快進行房屋重建。針對部分已達脫貧標準而不愿脫貧的貧困戶,要加強政策宣傳,多方動員,勸導其主動脫貧。另一方面,針對已脫貧戶,確保脫貧不脫扶、幫扶力度不減。為已脫貧戶制定幫扶措施,做好后期的政策對接,保證其脫貧穩(wěn)定。針對貧困戶實際情況,有的放矢,拓展幫扶思路、落實幫扶政策、幫助解決實際困難,將基礎建設、生態(tài)扶貧、產(chǎn)業(yè)幫扶、教育幫扶、兜底幫扶等政策落實到每一戶、每一人,同時采取多種形式加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,夯實精準扶貧的群眾基礎。
(五)協(xié)助抓好“兩委”班子建設及基層黨建工作。協(xié)助抓好村“兩委”班子建設,加強黨員隊伍建設,幫助培養(yǎng)一批致富帶頭人、科技能人,引導大戶回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。組織現(xiàn)有黨員開展學黨章、學農(nóng)業(yè)技術(shù)活動,提高他們的政治、科技素質(zhì),充分發(fā)揮他們在本村脫貧致富建設中先鋒模范作用。開展民主評議黨員活動,倡導開展批評與自我批評,加大青年農(nóng)民、致富能手回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員發(fā)展黨員的力度,保持村黨組織活力。
(七)加快精神文明建設步伐。圍繞著力培育新型農(nóng)民、持續(xù)推進移風易俗弘揚時代新風行動、著力豐富農(nóng)民群眾文化生活、深化農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動、補齊貧困地區(qū)精準脫貧的“精神短板”,切實把農(nóng)村精神文明建設各項工作落到實處。要切實發(fā)揮農(nóng)村黨支部組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的作用,帶領農(nóng)民群眾解放思想、振奮精神,學好致富技能和本領,齊心協(xié)力把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求落到實處,讓農(nóng)民群眾在共建共享中擁有更多獲得感、幸福感,煥發(fā)昂揚向上的精神風貌。
(八)全面抓好問題整改。與村兩委、幫扶專班一起對村級脫貧攻堅工作存在的問題進行全面梳理,按照數(shù)據(jù)質(zhì)量、到戶政策、矛盾信訪、項目管理、巡視巡察整改、作風整治等類別建立健全問題臺賬,集中精力抓問題整改,立行立改、真改實改,整改一個銷號一個,建立問題整改臺賬。
(一)提高政治站位,形成共識。駐村扶貧工作隊始終把脫貧攻堅作為頭等大事,采取超常規(guī)舉措、拿出過硬辦法,確保全面實現(xiàn)既定目標。把脫貧攻堅作為重大政治任務,提升政治站位、強化政治擔當,絕不辜負人民的期待。把脫貧攻堅作為第一民生工程,下一番“繡花”功夫,著力解決一批困難群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,以貧困群眾滿滿的獲得感、發(fā)自內(nèi)心的滿意度,向群眾交上一份合格的答卷。
(二)強化責任擔當,增進感情。貫徹落實各級脫貧攻堅工作精神,壓實責任,認真查擺突出問題,圍繞“兩不愁、三保障”脫貧目標,扣好第一顆扣子,補齊短板,確保脫貧攻堅始終沿著正確方向推進。全心全意為困難群眾服務,真正做群眾的貼心人、知心人,爭取群眾的理解和支持,全面提升群眾滿意度。
(三)明確任務,狠抓落實。緊緊圍繞整市摘帽,對照省、國家脫貧摘帽評估驗收的要求,全面排查問題,合力整改問題。狠抓落實,精準推進,杜絕任何形式主義和畏難情緒,確保精準識別、精準施策、精準退出,建立健全穩(wěn)定脫貧長效機制,鞏固脫貧成效。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
1、完成舊房拆除任務782戶以上(其中異地搬遷拆除132戶),創(chuàng)建1個以上農(nóng)村住房改造建設示范村。
2、完成赤膊墻整治216戶。
(一)認真研究,制定計劃。各村要結(jié)合任務數(shù)及本村實際,制定出切實可行的年度工作計劃,在5月中旬前上報鎮(zhèn)政府。
(二)規(guī)劃先行,加強指導。農(nóng)村住房改造建設要按照規(guī)劃先行為原則,各村要結(jié)合土地利用總體規(guī)劃修編及“三改一拆”工作的推進為指導思想進行規(guī)劃。
(三)因地制宜,分類實施。
一是建設農(nóng)房改造示范村。各村要充分挖掘自身潛力,仔細摸排村莊現(xiàn)狀,對照示范村建設要求,積極申報農(nóng)房改造示范村。
二是重點推進連片拆除。對未申報示范村的村,各村要積極推進小區(qū)域的連片拆除工作。通過拆除連片的危舊房、附屬物、違章建筑,清理一戶多宅等方法,推進分區(qū)域的連片拆除,每個連片區(qū)塊拆除面積均要達到500平方米以上。
三是全面打響赤膊墻整治攻堅戰(zhàn),建設生態(tài)幸福家園。
(一)提高認識,加強領導。開展農(nóng)村住房改造、赤膊墻整治是推進新農(nóng)村建設、中國幸福鄉(xiāng)村創(chuàng)建的重要抓手,各村要把此項工作與中心村及“美麗鄉(xiāng)村”建設以及當前的“三改一拆”結(jié)合起來,切實加強領導,推動此項工作的順利開展。
(二)加大督查,嚴格考核。農(nóng)村住房改造、赤膊墻整治工作列入鎮(zhèn)村干部季度、年度工作考核,并實行專項工作考核獎勵。具體考核獎勵辦法為:
1、完成鎮(zhèn)下達舊房拆除任務數(shù)的,獎勵村主職干部每人1000元;
2、連片拆除舊房建筑占地面積500平方米以上的,給予村主職干部每人每平方米元的獎勵;
3、被評為20xx年度市農(nóng)戶改造建設示范村的,另行獎勵村主職干部每人1000元;
4、完成下山搬遷拆除任務數(shù)的,獎勵村主職干部每人1000元;
5、完成赤膊墻粉刷整治任務的,獎勵村主職干部每人1000元;
6、各村其他有功人員的考核獎勵辦法由各村自行制定,但獎勵辦法須報鎮(zhèn)備案。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
扶貧開發(fā)是實現(xiàn)共同富裕的首要民生工程。實現(xiàn)“科學發(fā)展、富民興石”目標,最艱巨最繁重的任務在集中連片特困地區(qū)。改革開放以來,我縣扶貧開發(fā)經(jīng)歷了“二六越溫達標”、“八七扶貧攻堅”、穩(wěn)定解決溫飽等階段,目前已轉(zhuǎn)入鞏固溫飽成果、加快脫貧致富、改善生態(tài)環(huán)境、提高發(fā)展能力、縮小發(fā)展差距的全面攻堅新階段。但長期以來,扶貧開發(fā)存在著貧困人口底數(shù)不清、致貧原因不明、扶貧資金和項目指向不準的問題,扶貧開發(fā)的針對性和精準度不夠。按照人均純收入2300元/年的貧困線標準,全縣還有低收入人口萬人,其中建檔貧困戶萬人、低保戶萬人,貧困發(fā)生率為,較全市平均高個百分點。貧困人口的生產(chǎn)生活條件還沒有從根本上得到改變,我縣仍屬于國家重點貧困縣。各級各部門要充分認識全縣扶貧開發(fā)工作的嚴峻性、艱巨性和復雜性,把扶貧開發(fā)當作一項重大的政治任務和民生工程來抓,以更大的決心、更強的力度、更有效的舉措打好新一輪扶貧攻堅戰(zhàn),加快建成扶貧開發(fā)示范縣和綠色生態(tài)經(jīng)濟強縣。
(一)指導思想
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹市委四屆三次、四次全會及縣委十三屆四次、五次全會精神,按照中央關(guān)于扶貧開發(fā)的工作部署和《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011—2020年)》要求,圍繞打造“扶貧開發(fā)和民族團結(jié)進步示范縣”總目標,堅持開發(fā)式扶貧方針,以“一區(qū)三片”為主戰(zhàn)場,以改革創(chuàng)新為動力,以構(gòu)建“三位一體”扶貧格局為路徑,著力消除體制機制障礙,更加注重解決制約貧困地區(qū)發(fā)展的突出問題,更加注重增強貧困地區(qū)和扶貧對象自我發(fā)展能力,更加注重基本公共服務均等化,更加注重精準扶貧,加快貧困群眾脫貧致富、貧困地區(qū)全面建成小康社會步伐。
(二)基本原則
——發(fā)展為要、民生為本。堅持把加快發(fā)展作為促進減貧的根本舉措,把穩(wěn)定解決扶貧對象溫飽、盡快實現(xiàn)脫貧致富作為扶貧開發(fā)首要任務;強化基本公共服務,提高社會保障水平,從制度上保障貧困人口生存和發(fā)展基本權(quán)利。
——點面結(jié)合、合力攻堅。把連片特困地區(qū)作為扶貧攻堅主戰(zhàn)場,整合多方資源,著力改善貧困地區(qū)生產(chǎn)生活條件;把具備勞動能力的貧困人口作為扶貧開發(fā)主要對象,落實好到人到戶措施,努力增加貧困群眾收入。
——因地制宜、協(xié)調(diào)發(fā)展。立足實際,突出優(yōu)勢和特色,將扶貧開發(fā)與工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相結(jié)合,與農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展結(jié)合,與生態(tài)建設、環(huán)境保護相結(jié)合,統(tǒng)籌推進區(qū)域科學發(fā)展。
——改革創(chuàng)新、開放引領。以改革創(chuàng)新為動力,解放思想、開拓思路,創(chuàng)新扶貧工作機制,深化重點領域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,努力探索扶貧開發(fā)新途徑。
——政府主導、群眾主體。發(fā)揮政府在扶貧開發(fā)中的主導作用,廣泛動員社會力量參與扶貧開發(fā);充分調(diào)動貧困地區(qū)干群的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,增強自我發(fā)展能力。
到2017年,按照人均純收入2300元/年的扶貧標準,實現(xiàn)萬貧困人口“兩不愁三保障”(不愁吃、不愁穿,保障其義務教育、醫(yī)療和住房),完成100個貧困村整村脫貧建設任務,全面建成“扶貧開發(fā)和民族團結(jié)進步示范縣”。貧困村農(nóng)民人均純收入增幅高于全縣平均水平,基本公共服務主要領域指標接近或達到全縣平均水平。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
20-年是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興極為關(guān)鍵的一年,也是加強基層組織建設的關(guān)鍵年;既要鞏固脫貧成果,又要完成年度脫貧攻堅新任務。為打贏脫貧攻堅戰(zhàn),開展精準扶貧、精準幫扶工作,按照市委、市政府的部署安排,結(jié)合村扶貧發(fā)展規(guī)劃和本年度駐村幫扶工作實際,特制定20-年度工作計劃。
以馬列主義、_理論和“三個代表”重要思想、_新時代中國特色社會重要思想為指導,全面落實十九大、_系列講話精神,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,發(fā)展穩(wěn)定的大局,緊密結(jié)合服務村建設的實際,以服務基層群眾為核心,以引導村民增收致富為重點,健全機制,強化功能,不斷提高服務隊臨時黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為扎實推進新農(nóng)村建設、實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供堅強的組織保證,從而全力創(chuàng)建管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧新村。
嚴格落實“萬名干部下基層”幫扶工作要求,根據(jù)幫扶工作總體規(guī)劃,加強基層服務型黨組織建設,加大扶貧攻堅與基層黨建“雙推進”力度;履職盡責抓創(chuàng)建,協(xié)助搞好村級黨建工作。堅持和完善“三會一課”,黨務公開、政務公開和民主管理制度。求真務實謀發(fā)展,協(xié)助村級抓好扶貧攻堅沖刺工作,積極創(chuàng)新扶貧方式,對貧困人口精細化管理、對扶貧資源精確化配置、對扶貧對象精準化扶持,抓好問題整改,確保年度各項幫扶工作落實到位。
(一)強化理論學習,把牢思想和行動的“總開關(guān)”
把學習作為一種政治責任、一種精神追求,堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺踐行“兩個維護”。一是切實解決理想信念不夠堅定問題。以焦裕祿、楊善洲等先進標桿為鏡鑒,繼續(xù)開展理想信念學習教育活動,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,解決好“總開關(guān)”問題,始終保持_人的政治本色,自覺踐行_人的價值追求。二是切實解決在學習上應付思想問題。進一步完善學習制度,以自學為主、加強集中學習和交流學習等形式,努力做到讀原著、學原文,切實在學懂弄通做實上下功夫,不斷提高班子成員的學習質(zhì)量和理念素養(yǎng)。三是堅持學以致用,切實解決好學用脫節(jié)的問題。認真學習貫徹黨的十九大和__系列重要講話精神,以__提出的新思想新觀點新論斷新要求指導扶貧實踐,把學習理論同研究解決貧群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題結(jié)合起來,使學習成果真正轉(zhuǎn)化為推動脫貧攻堅工作的強大動力。
(二)強化黨性修養(yǎng),切實遵守和執(zhí)行黨的政治紀律
強化政治修養(yǎng)、黨性修養(yǎng),增強黨的觀念、黨員意識,提升班子整體和黨員干部的“精氣神”。一是加強黨性教育。繼續(xù)堅持“三會一課”,引導班子成員認真學習黨章、黨紀和法律法規(guī),加強黨員領導干部的教育,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作。二是嚴格遵守黨的政治紀律。遵守黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則,堅決貫徹執(zhí)行民主集中制,按程序、制度和集體意志辦事。三是從嚴約束自己。班子成員要帶頭嚴格遵守中央和省州縣委領導干部廉潔自律和工作生活各項規(guī)定,時刻從嚴規(guī)范言行,管好自己、管好家屬和身邊的工作人員。四是嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制。認真落實黨內(nèi)監(jiān)督等各項制度,推進扶貧系統(tǒng)廉政風險防控機制建設,不斷強化對權(quán)力的制約和監(jiān)督。
(三)強化宗旨意識,服務好貧困地區(qū)貧困群眾
牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,堅持把貧困群眾的困難真正放在心中,千方百計為貧困群眾解難事、辦實事。一是對群眾反映的困難,在不與國家政策相悖的情況下,盡力給予幫助和溝通協(xié)調(diào)。二是繼續(xù)落實好領導干部接待群眾來訪制度,健全貧困群眾民意表達、民意集納、反饋機制和渠道。三是激發(fā)群眾主體責任。在規(guī)劃編制、項目實施、資金管理等關(guān)系貧困群眾切身利益的問題上,充分發(fā)揮貧困群眾的主體作用,尊重貧困群眾意見,從考慮貧困群眾的利益出發(fā),努力把各項惠民政策落到實處。
(四)強化進取精神,全力推進脫貧攻堅進程
一是切實提高扶貧開發(fā)決策的科學性。切實做到不隨意決策;完善黨務、政務和辦事流程公開制度,推進決策公開、管理公開、服務公開、結(jié)果公開。二是創(chuàng)新扶貧工作思路。瞄準貧困村和貧困人口,實施精準扶貧,理清貧困地區(qū)脫貧致富路徑,創(chuàng)新新時期扶貧開發(fā)工作思路。三是著力解決好貧困群眾反映強烈的熱點和難點問題。通過實施好財政專項扶貧資金、整合資金、幫扶資金等所涉及項目,協(xié)調(diào)推進貧困村道路工程、飲水安全工程、電力工程、教育與科技衛(wèi)生、特色產(chǎn)業(yè)增收等工作,切實保障和改善民生,進一步鞏固脫貧攻堅工作成效。四是抓工作落實,履行好職責。加強新時期扶貧開發(fā)政策和各級黨委政府決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,推進扶貧績效管理;不斷健全扶貧工作責任制,把各項扶貧目標任務細化分解并落到實處,形成層層抓落實的工作局面。
(五)強化班子和隊伍建設,切實轉(zhuǎn)變作風
一是切實改進調(diào)研方式。多到貧困面大、貧程度深的村莊和農(nóng)戶加,確保能夠真正掌握貧困地區(qū)的實情和貧困群眾的意愿;領導班子成員帶頭深入貧困地區(qū)開展專題調(diào)研,形成有針對性建議的調(diào)研報告,有效避免“淺調(diào)研”;基層調(diào)研要做到不擾民、不給村里增加負擔。二是完善批評與自我批評工作機制。嚴格執(zhí)行開展批評與自我批評的規(guī)定,積極推行健康的思想斗爭,逐步構(gòu)建班子成員之間、班子成員與干部之間的談心交心活動,實現(xiàn)團結(jié)務實、推進工作的效果。三是扎實開展專項整治工作。及時回應“不嚴不實”方面突出問題,并開展“八項規(guī)定”和“三嚴三實”專項整治,踐行黨的群眾路線。
(六)強化制度建設,切實推進作風建設常態(tài)化規(guī)范化長效化
著眼于從制度層面上約束制止“四風”和“不嚴不實”突出問題,本著簡便、實用的原則,對已有的制度進行梳理,經(jīng)實踐檢驗行之有效的、群眾認可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的,要抓緊修訂完善。結(jié)合扶貧工作實際,重點抓好工作規(guī)則、聯(lián)系服務群眾、權(quán)力運行監(jiān)督制約等制度的健全完善,堅持貫徹落實中央八項規(guī)定和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》,嚴格執(zhí)行各類扶貧項目資金管理規(guī)定,著力扎緊制度的籠子,提高制度建設質(zhì)量、加大制度執(zhí)行力度,以規(guī)范化的要求保證改進作風常態(tài)化長效化,形成以制度管事管權(quán)管人和干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的良好環(huán)境。
(一)提高政治站位,形成共識。鄉(xiāng)村振興服務隊始終把脫貧攻堅作為頭等大事,采取超常規(guī)舉措、拿出過硬辦法,確保全面實現(xiàn)既定目標。把脫貧攻堅作為重大政治任務,提升政治站位、強化政治擔當,絕不辜負人民的期待。把脫貧攻堅作為第一民生工程,下一番“繡花”功夫,著力解決一批困難群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,以貧困群眾滿滿的獲得感、發(fā)自內(nèi)心的滿意度,向群眾交上一份合格的答卷。
(二)強化責任擔當,增進感情。貫徹落實各級脫貧攻堅工作精神,壓實責任,認真查擺突出問題,圍繞“兩不愁、三保障”脫貧目標,扣好第一顆扣子,補齊短板,確保脫貧攻堅始終沿著正確方向推進。全心全意為困難群眾服務,真正做群眾的貼心人、知心人,爭取群眾的理解和支持,全面提升群眾滿意度。
(三)明確任務,狠抓落實。緊緊圍繞對照省、國家鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅站工作要求,全面排查問題,合力整改問題。狠抓落實,精準推進,杜絕任何形式主義和畏難情緒,確保精準識別、精準施策、精準退出,建立健全穩(wěn)定脫貧長效機制,鞏固脫貧成效。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
繼續(xù)扎實抓好“農(nóng)民夜?!迸e辦。優(yōu)化管理責任,優(yōu)化教學、師資、教材、陣地、設備、學員等6項管理規(guī)定,組織授課教師,在不同領域開展教學研究、教法實驗、教材編寫、課件制作等工作,保證每月2次開展夜校集中學習宣講。扎實推進全民化學習。繼續(xù)制定群眾一聽就懂、一看就明白的學習ppt,圖文并茂地向群眾講解學習要點。扎實推進針對性宣講。在抓好中央、省、州重大決策部署和重要會議精神以及各項惠民政策、技術(shù)技能宣傳學習的同時,緊緊“四個好”開展宣講引導。在住上好房子宣講方面,繼續(xù)引導群眾依法建房才有法律保障,同時建設有特色的民居才有經(jīng)營收入保障。在過上好日子宣講方面,繼續(xù)引導群眾再勤快點,通過勤勞雙手致富;再節(jié)約點,通過節(jié)儉致富;思想再解放點,通過多學技術(shù)、變更傳統(tǒng)種養(yǎng)方式實現(xiàn)增收致富。在養(yǎng)成好習慣方面,繼續(xù)引導群眾弄干凈、搞整齊,列舉環(huán)境衛(wèi)生每日、每周、每月注意事項,久久為功,養(yǎng)成好習慣。在形成好風氣宣講方面,繼續(xù)用身邊的真實案例,引導群眾在思想上發(fā)自內(nèi)心地感恩黨,在行動上服從黨的領導,服從村黨支部的領導,永遠跟著_走,依法辦事,遵紀守法。
抓好村活動室標準化建設,確保村基層組織_迎檢設施邁上新臺階。加強全村現(xiàn)有黨員發(fā)展、教育和管理。組織黨員同志、村民代表和致富帶頭人外出學習考察。緊跟時代步伐,加強黨員之家學習交流微信群管理,每月利用線上線下組織黨員同志、村組干部集中學習,鼓勵村干部、黨員同志帶頭致富,先富帶動后富。注重培養(yǎng)黨員干部為民服務意識,明確黨員干部工作職責,確保一個黨員就是一面旗幟,黨員標桿作用得到發(fā)揮。
推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展。從實際出發(fā),積極探索種養(yǎng)結(jié)合、農(nóng)旅結(jié)合、長短結(jié)合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,鼓勵群眾以旅游市場需求發(fā)展種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村民宿。推進基礎設施建設。繼續(xù)做好路、水、橋等規(guī)范管理建設。積極爭取各方幫助支持,積極爭取成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院的幫助和支持。全面激發(fā)群眾內(nèi)生動力,以開展“農(nóng)民夜?!睘樽ナ?,針對好習慣尚未形成等困難,利用晚上和農(nóng)閑時間到村入戶,分村分片分組集中宣講,推動黨的政策深入人心。按照弄干凈、搞整齊標準,每月2次集中整治環(huán)境衛(wèi)生,規(guī)范家禽家畜管理,實施農(nóng)村“廁所革命”,逗硬村規(guī)民約,引導群眾逐步養(yǎng)成好習慣形成好風氣。做好村集體經(jīng)濟發(fā)展,力爭村集體經(jīng)濟達到5萬元。
堅持駐村工作隊堅持每月走遍村內(nèi)所有農(nóng)戶,每月駐村工作時間均在22天以上,做到了有困難需求必到、有突發(fā)事件必到、有矛盾糾紛必到、有喜事喪事必到,黨員家庭必訪、困難家庭必訪、危重病人必訪、空巢老人及留守兒童必訪。建立村組干部聯(lián)系貧困群眾、所有農(nóng)戶機制,確保黨群干群關(guān)系進一步密切。
積極推進法治建設,突出法治教育,引導群眾樹立法律意識,尊重公平,依法辦事,扎實推進“掃黑除惡”,確保社會環(huán)境持續(xù)好轉(zhuǎn)。積極推進德治建設,扎實推進社會主義核心價值觀學習教育,確?!叭齻€離不開”和“五個認同”的思想深入各族群眾心中。積極推進自治建設,深化民族團結(jié)“共建對子”活動,嚴格按照“四議兩公開一監(jiān)督”決策程序,推進各項事項規(guī)范決策。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
【實用】鄉(xiāng)村振興工作計劃
鄉(xiāng)村振興工作計劃 篇1
目前,十三五結(jié)束之時我國脫貧攻堅戰(zhàn)已經(jīng)取得全面勝利,十四五開始之時我國將全面推進鄉(xiāng)村振興工作。從鞏固脫貧攻堅到全面鄉(xiāng)村振興中央設立了5年過渡期。兩者的銜接工作如何開展?隨事態(tài)發(fā)展返貧工作多樣化怎樣去解決?面對比脫貧工作更為龐大人數(shù)的鄉(xiāng)村振興開端之局如何去做?面臨諸多問題亟需解決。
放權(quán)給基層干部,讓一些不敢干的干部“伸出手”,打破以往的層層審批,次次批示,與此同時上級應多給予技術(shù)指導與業(yè)務培訓。一個鄉(xiāng)村、一個蘇木鎮(zhèn)、一個旗縣都可能成為鄉(xiāng)村振興的一個起點(試點),點越多,繪制的藍圖越清晰。
鞏固脫貧攻堅成果,防止返貧增貧。擴大脫貧產(chǎn)業(yè)鏈,實時與鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)接軌。全國各個旗縣建立鄉(xiāng)村振興信息平臺(包含扶貧信息平臺),全國統(tǒng)一云數(shù)據(jù)庫,做到各村特色產(chǎn)業(yè),特殊方法,特點成效共享共用,互相借鑒,為鄉(xiāng)村振興提供堅實的信息保障。
國家對鄉(xiāng)村振興工作出臺一系列的優(yōu)化政策,激發(fā)市場投資熱情,有些創(chuàng)業(yè)者沒有項目啟動資金,錯失機會相應也會給鄉(xiāng)村振興帶來一定程度的損失?;I建項目投資平臺,共享全國創(chuàng)業(yè)者優(yōu)選項目,實施項目招標,投資者可是企業(yè)或者個人,只占分紅股,不提供決策權(quán)。創(chuàng)業(yè)者負責落實項目,擁有決策權(quán)。政府監(jiān)管項目風險,不參與決策。
鄉(xiāng)村振興缺乏全面性人才,缺乏專業(yè)性人才,注重本地人才培養(yǎng),同時大力對外招納有能之士。與高校、私企加強聯(lián)動,建設基層鄉(xiāng)村高校培訓基地,為鄉(xiāng)村提供扎實的理論地基基礎。發(fā)揮基層工作單位對鄉(xiāng)村提供專業(yè)技術(shù)支持,鼓勵省級工作單位提供遠程技術(shù)協(xié)助。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
雨露計劃政策是一項造福農(nóng)村貧困家庭子女和青壯年勞動力的民心工程,為使這項惠民政策深入民心,讓廣大學生及其家長及時知曉雨露計劃政策,提高政策受益覆蓋面。按照自治區(qū)鄉(xiāng)村振興局《關(guān)于開展20xx年雨露計劃政策宣傳月活動的通知》文件要求,我辦高度重視,精心組織,扎實開展宣傳月活動相關(guān)工作,取得了良好成效,現(xiàn)將我縣開展雨露計劃政策宣傳月活動總結(jié)如下:
xx計劃政策宣傳工作作為推進鞏固脫貧攻堅成果與銜接鄉(xiāng)村振興工作的重要抓手。我辦領導高度重視,把開展xx計劃政策宣傳月活動作為一項重點工作來抓,縣扶貧辦黨組書記、主任蔣太斌同志親自部署安排宣傳工作,研究確定由黨組成員、副主任鐘娣宣分管,落實扶貧培訓中心具體負責,并細化培訓中心各成員的責任分工,構(gòu)建了主要領導親自抓、分管領導具體抓、培訓中心共同抓的工作格局。同時還與縣教育局聯(lián)合成立了政策宣傳小組,及時組織召開宣傳活動動員會,按照宣傳月活動通知,大張旗鼓地開展各項宣傳工作。
為推進落實雨露計劃政策補盡補政策,提高廣大建檔立卡戶對雨露計劃政策的知曉率,根據(jù)自治區(qū)鄉(xiāng)村振興局《關(guān)于開展20xx年雨露計劃政策宣傳月活動的通知》文件精神,使雨露計劃政策的惠民政策真正達到家喻戶曉的目的,我縣采取了形式多樣的方式宣傳扶貧培訓的相關(guān)政策。
(一)“三個一”助力雨露計劃政策宣傳
為了讓廣大貧困學生及其家長及時知曉扶貧培訓補助政策,提高政策受益覆蓋面,xx月xx日—xx月xx日,縣扶貧辦聯(lián)合縣教育局深入我縣各初中、高中、職業(yè)技術(shù)學校以“三個一”活動的形式開展20xx年雨露計劃政策宣傳月活動。一是“召開一場宣講會”。我縣各初中、高中、職業(yè)技術(shù)學校充分發(fā)揮學校主體宣傳作用,查找出本校建檔立卡戶學生,召開一場扶貧政策宣講會,講解雨露計劃扶貧培訓政策。二是“發(fā)放一張宣傳單”。給建檔立卡戶學生每生發(fā)放一張雨露計劃補助政策宣傳單,讓貧困學生了解補助內(nèi)容,申請補助時間和流程,同時提高防騙意識。三是“制作一張宣傳展板”。每所中學張貼一張雨露計劃政策宣傳展板,從源頭上開展宣傳。同時通過校園廣播、專題報告、主題班會等形式強化宣傳。此次xx計劃扶貧培訓政策宣傳月活動涉及全縣x所初中、x所高中、1所職業(yè)學校,召開專題宣講會xx場,制作宣傳展板xx期,發(fā)放宣傳資料xxxx份。
(二)一幫一聯(lián),面對面宣傳
我縣充分發(fā)揮貧困村第一書記、駐村工作隊員、村兩委干部的作用。通過第一書記、駐村工作隊員、村兩委干部進村入戶把宣傳資料送到建檔立卡戶手中,用簡單易懂的方式向建檔立卡戶宣傳雨露計劃政策,確保了每個建檔立卡戶家長及子女都知曉政策;據(jù)不完全統(tǒng)計,活動共發(fā)放宣傳資料xxxx份。
(三)媒體宣傳、深入人心
一是我縣通過xx電視臺在每天的中午12:00、晚上8:00、兩個時間段,進行雨露計劃政策宣傳。二通過xx發(fā)布微信公眾號進一步對雨露計劃政策宣傳,使雨露計劃政策更深入人心。
(四)現(xiàn)場咨詢、解答政策
我辦工作人員利用趕圩日上街擺咨詢點進行雨露計劃現(xiàn)場咨詢解答雨露計劃扶貧培訓政策問題,此項活動共制作活動宣傳展板1期,接受現(xiàn)場咨詢xxx多人次。發(fā)放宣傳單xxxx份,為扶貧培訓營造了良好氛圍。
三、宣傳助力,鞏固脫貧攻堅成果
通過宣傳月一系列的活動,我縣成功地將雨露計劃政策宣傳至廣大群眾中,擴大了雨露計劃工作的宣傳影響力,擴大了群眾教育面和公眾參與面,為今年的雨露計劃工作的調(diào)查摸底奠定了良好基礎,穩(wěn)步推進了全縣雨露計劃工作。
我縣雨露計劃宣傳工作雖然取得一定的成績,但距離上級的要求還有差距和不足,下一步工作,一是提高辦全體干部對宣傳信息撰寫的積極性和報送質(zhì)量,努力使我縣雨露計劃宣傳工作再上新臺階,擴大雨露計劃政策知曉深度和廣度。二是進一步進行宣傳,全縣每個自然村張貼一張扶貧培訓政策宣傳海報,使扶貧培訓政策更深入群眾。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
根據(jù)縣委、縣政府的工作安排部署,緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、維護農(nóng)村社會穩(wěn)定、構(gòu)筑和諧社會這一大局,轉(zhuǎn)變思想,結(jié)合本村實際,力求辦實事、求實效,加快新農(nóng)村建設步伐,特擬定20xx年度工作計劃:
(1)對五嶺溝到半坡引水溝渠進行再修復。
(2)協(xié)助搞好村容村貌的美化和亮化。
(3)力爭解決杉樹坪進組路硬化2公里。
(1)鞏固聯(lián)合村650畝核桃種植基地,做好核桃種植的動員和技術(shù)指導工作。
(2)做好現(xiàn)有300畝楊梅林的致富信息員和技術(shù)指導員。
(3)做好群眾的鼓勵和引導工作,進一步調(diào)整養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu),利用小額貸款養(yǎng)殖雞、鴨、羊、豬等,增加群眾收入。
(1)邀請醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內(nèi)義診,開展健康知識講座,引導農(nóng)民群眾樹立健康文明的生活方式。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
一、作業(yè)的本質(zhì)是學生自主學習的過程
作業(yè)是重要的教學環(huán)節(jié)。高質(zhì)量的前置作業(yè),可以引發(fā)學生的自主探究活動,從而有效支撐課中的深度學習。高質(zhì)量的后置作業(yè),可以將課堂教學引向更深、更廣的理解與應用,引發(fā)更有意義的學習。比如小學數(shù)學四年級在教學平行四邊形和梯形的認識之后,可以布置這樣的作業(yè):
1.做一做:用紙條或木條做一個平行四邊形和一個梯形。
2.找一找:日常生活中,哪些平面圖形是平行四邊形?哪些平面圖形是梯形?
3.說一說:平行四邊形有哪些特征;梯形有哪些特征?
這樣,學生通過自己的做、找、說、加深了對平行四邊形和梯形的理解、認識和應用。
二、作業(yè)設計的一個教師應該具備的能力
作業(yè)設計應注重“教——學——評”一致性,教師應根據(jù)單元學習目標,設計“著眼要點、針對難點、促進理解”的基礎性作業(yè)和“著眼知識的形成過程、結(jié)構(gòu)體系、內(nèi)涵與外延”的發(fā)展性作業(yè)。作業(yè)設計可以是選編、改編或創(chuàng)編。而作業(yè)的形式可以豐富多樣,比如說小學數(shù)學,作業(yè)形式可以是書面習題、口頭交流、動手操作、數(shù)學閱讀、數(shù)學游戲、實踐體驗等。不論哪種類型作業(yè)設計都應遵循課標、緊扣教材,要有科學性、針對性、有效性和創(chuàng)新性。所以教師審計的的作業(yè)既能讓學生有基礎知識的普及,又有思維能力的拓展,更有深度探究的實踐和有理解運用的思考。
三、作業(yè)評價形式多樣化
對于作業(yè)評價,不能填寫單一的“優(yōu)、良、差”等級或打分,而應充分關(guān)注學生的個體差異,發(fā)揮其導向、調(diào)控、激勵等功能,促進學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。用賞識的眼光和心態(tài)去批閱學生的每次作業(yè).?!暗燃?簡語來評價描述學生的作業(yè)水平.“輕視”作業(yè)結(jié)果,“重視”作業(yè)過程,在作業(yè)評價的過程中,對學生的作業(yè)進行統(tǒng)計分析,分析作業(yè)出錯的原因。
通過本次次的作業(yè)設計主題培訓,讓對做好優(yōu)化作業(yè)設計有了進一步的理解。我將把本次學到的知識運用于自己的教學實踐并做好指導工作,讓更多的老師都能優(yōu)化作業(yè)設計,服務學生,助力“雙減”。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
xx區(qū)_在推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作中,認真貫徹落實xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府相關(guān)文件精神,著力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量、著力提升統(tǒng)計服務能力,做到科學準確統(tǒng)計,將鄉(xiāng)村振興統(tǒng)計工作真正落到實處。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
我局明確了分管領導,統(tǒng)計調(diào)查中心為責任科室,設立統(tǒng)計調(diào)查中心主任兼農(nóng)業(yè)統(tǒng)計專業(yè)人員為聯(lián)絡員。每季度及時上報相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),并做好全年形勢的預判。如果由于統(tǒng)計時點原因?qū)е聰?shù)據(jù)不能提供的,都會寫上相關(guān)說明,確保不影響全區(qū)統(tǒng)計進度。
農(nóng)民收入、低收入農(nóng)戶全面小康、農(nóng)業(yè)增加值等指標,都是切實關(guān)系到國計民生問題,_在日常統(tǒng)計過程中,依照規(guī)定統(tǒng)計方法,應統(tǒng)盡統(tǒng),對于監(jiān)測指標每月、每季都做好分析評估工作。并且每季度都召集鎮(zhèn)(街道)農(nóng)業(yè)統(tǒng)計人員和相關(guān)村統(tǒng)計員進行統(tǒng)計業(yè)務培訓和工作例會,及時了解農(nóng)民收入變化情況。
通過定期召集村(社區(qū))統(tǒng)計人員開展農(nóng)業(yè)統(tǒng)計、低收入農(nóng)戶全面小康和城鄉(xiāng)住戶調(diào)查業(yè)務培訓聯(lián)審輔導。今年以來,農(nóng)業(yè)統(tǒng)計專業(yè)共召開x次業(yè)務培訓,低收入農(nóng)戶全面小康監(jiān)測召開x次業(yè)務培訓,參訓xx人次。
除了做好統(tǒng)計人員的業(yè)務培訓指導外,我局還經(jīng)常走入農(nóng)村居民家中,了解農(nóng)戶家庭收入支出情況,查看農(nóng)民記帳情況,及時指導,并與農(nóng)戶做好溝通工作,宣傳記帳工作的重要性,加強日常聯(lián)系,增進感情。在低收入農(nóng)戶全面小康統(tǒng)計監(jiān)測中,xx區(qū)統(tǒng)計還協(xié)同xx區(qū)農(nóng)經(jīng)局、民政局共同走訪低收入農(nóng)戶,聽取他們的生活困難,盡可能幫忙他們解決一些實際問題。今年以來,農(nóng)業(yè)統(tǒng)計走訪xx個次樣本村,走訪農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位和規(guī)模戶xx戶;低收入農(nóng)戶全面小康監(jiān)測走訪x戶樣本農(nóng)戶。
統(tǒng)計服務是統(tǒng)計部門的一項重要職責,我局還積極參與農(nóng)村經(jīng)濟分析活動,今年以來,撰寫農(nóng)業(yè)分析x篇,其中x篇分析分別得到區(qū)委書記和副區(qū)長批示,撰寫的《紅船領航構(gòu)建美麗鄉(xiāng)村xx模板》年度調(diào)研文章被〈統(tǒng)計科學與實踐〉雜志xxxx年x月錄用,低收入農(nóng)戶全面小康監(jiān)測撰寫分析x篇。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
深入宣傳黨的群眾路線和強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,廣泛宣傳開展清潔環(huán)境、美化家園、培育新風、造福群眾的重要性和緊迫性;宣傳“十八屆四中、五中全會精神”的重大意義,組織動員農(nóng)民群眾發(fā)揮主體作用、積極參與加強生態(tài)文明村建設,營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。
今年除了要做好清潔鄉(xiāng)村工作之外,著力推進生態(tài)鄉(xiāng)村建設,建立清潔長效工作機制,切實鞏固“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動所取得的初步成果,并努力向常效管理邁進。今年來,保和村通過召開村民代表、黨員會議,廣泛聽取各方意見,通過多次民主討論和修改,制定《村規(guī)民約》、《門前三包責任書》、《在外工作和經(jīng)商人員捐款倡議》和《清潔鄉(xiāng)村理事會》等管理考核機制,從制度、措施、工作方法等方面加強管理。建立督查機制,一方面是村民督查,一方面是村里老黨員、老干部的督查,如有群眾反映環(huán)衛(wèi)工作不到位的,調(diào)查核實后要追求相關(guān)人員責任,并與工資獎金掛鉤。定期組織人員開展監(jiān)督活動,督促整改,確?!扒鍧嵿l(xiāng)村、美化家園”活動取得實效:一是兩個村的保潔隊伍人員充足,工作運轉(zhuǎn)實現(xiàn)常態(tài)化,二是村容村貌得到很大改善,三是保潔費按時繳納。
在駐村工作中,我注意擺正自己的位置,工作中充分尊重和依靠村“兩委”成員,出色地完成了清潔鄉(xiāng)村、建設生態(tài)鄉(xiāng)村等工作。積極參與覃塘區(qū)委區(qū)政府開展“精準扶貧”工作。深入村屯了解每家每戶的家庭情況,人口狀況,家庭成員收支,耕地面積,人均收入等相關(guān)問題進行精準識別,并認真登記精準識別入戶評估表,并建立走訪戶檔案材料,為今后扶貧工作做到準確、公平、公正。
1、結(jié)合群眾路線教育實踐活動,協(xié)助單位在保和村開展“三幫三扶活動”,切實幫助群眾解決生產(chǎn)、生活難題,為群眾辦實事。
2、關(guān)愛村中的弱勢群體,經(jīng)常深入村屯走訪五保戶、低保戶、殘疾人、困難群眾、孤兒、留守兒童等,努力爭取后盾單位和企業(yè)支持,共慰問5名留守兒童,給他們送去慰問金和書包、文具等,價值約萬元。
3、跟蹤落實好村“一事一議”項目,積極爭取上級各類扶持資金,完成和興屯水泥路和鄧西屯三化建設。
。
注重普法教育。經(jīng)常利用進村入戶的有利時機,開展普法教育,教育和引導村民學法、知法、懂法、守法,增強法制觀念,依法表達訴求和維護自身的合法權(quán)益,教育村民遵守《村規(guī)民約》。同時,以貼近群眾生產(chǎn)生活的法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,不斷提高廣大農(nóng)民群眾的法制觀念和法律意識。同時積極協(xié)助村“兩委”對轄區(qū)內(nèi)的社會矛盾糾紛定期進行摸底排查,對所排查出的矛盾糾紛,及時進行調(diào)解,解決不了的認真做好群眾的疏導、說服思想工作,并引導群眾通過合法的渠道反映訴求,把矛盾化解在基層,解決在萌芽狀態(tài),沒有發(fā)生。
由于本人所在的部門工作人員少,工作量大,致使有時駐村時間相對少。
1、深入村屯開展宣傳黨的十八屆五中全會精神,切實把黨的十八屆五中全會精神貫徹落實到農(nóng)村。
2、協(xié)助村委干部做好今冬明春農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作,特別是冬季蘑菇種植的宣傳發(fā)動工作,增加農(nóng)民收入。
3、結(jié)合村情,努力為群眾辦實事。
4、引導村民自覺參與“三清潔”活動。
4、協(xié)助村委干部做好本村的社會穩(wěn)定工作。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
以__為指導,貫徹落實黨的十九大、十九屆列次全會精神和省市縣黨代會精神,緊緊圍繞縣局“三創(chuàng)建一打造”為目標,認真貫徹落實如東教體局及掘港街道教育聯(lián)絡組“十四五”發(fā)展目標,以加強教師隊伍建設為核心大力提升學校軟實力,以提高教育教學質(zhì)量為根本切實做好雙減工作,堅持“讓每一位師生得到充分發(fā)展”為辦學理念,進一步加強南通“立學課堂”和如東課堂教學“六真”要求,加強校本研究,突出學校特色建設,全面提高教育教學質(zhì)量。
一、 工作目標
學校工作的總目標是:創(chuàng)建南通市智慧校園和新優(yōu)質(zhì)學校,確保如東縣義務教育辦學水平綜合評估銀獎單位。
1、名師帶動發(fā)展。對于學校的發(fā)展,建設一支以校長為靈魂的強有力的領導班子是關(guān)鍵,建設一支名師隊伍是根本,學校將實行名師建設發(fā)展戰(zhàn)略,抓好領導班子建設,并根據(jù)實際采取措施鼓勵教師們成長為有思想、有文化、善科研、有成果的名師,并要形成群體,形成氣候。
2、科研興校。教育科研是學校大發(fā)展的生命力,是提高質(zhì)量,形成特色,落實辦學理念,推進素質(zhì)教育的需要。學校將實施課題帶動戰(zhàn)略,嘗試“農(nóng)耕特色課程研究”、“微德育系列活動研究”“微型課題研究”等,努力探索出農(nóng)耕特色教育、微德育為突破口,全面提升學生核心素養(yǎng)的有效途徑。
3、特色強校。歷年來,我校注重學生全面發(fā)展,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高,社會聲譽越來越好,我們要在此基礎上,科學全面地規(guī)劃、積極穩(wěn)妥地推進“農(nóng)耕課程”特色項目和“七色花”德育課程的創(chuàng)建,提升學校知名度,努力實現(xiàn)辦學目標。
4、創(chuàng)新管理。在學校以前注重依法治校和以德治校并重的管理基礎上,優(yōu)化各方面的工作,充分發(fā)揚民主精神,加強自覺教育,融合各方面的力量,形成一種傳統(tǒng)精華和時代精神相結(jié)合的學校文化,從而影響人們的價值觀、事業(yè)觀、教學觀,使師生們產(chǎn)生一種歸屬感和依附感,升華師生們的靈魂,升華學校的管理。
5、營造民主和諧的學校文化。有海納百川的胸懷,善于博采眾長,完善自我;積極的參與意識,主動工作的精神,向上的工作熱情;嚴于律己、寬以待人的胸懷,親善的溝通交往能力,團結(jié)協(xié)作的精神。
6、優(yōu)化校園建設。校園全面出新后加強學校綠化布局調(diào)整、進一步營造人文環(huán)境,使學校環(huán)境與辦學理念、學校文化互相融合,發(fā)揮更大育人效果,積極營造書香校園、和諧校園。
二、 工作及措施
(一)堅持科學管理,不斷完善學校良性運行機制
1、管理實行六堅持。即:堅持分層管理,堅持目標管理,堅持質(zhì)量管理,堅持制度管理,堅持民主管理,堅持人本管理。工作中關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長。力爭創(chuàng)造一個平臺,讓教師盡顯才華;搭建一個階梯,讓教師登高望遠;激活一個機制,讓教師自我完善。使學校真正做到事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留人,將教師的發(fā)展、學生的發(fā)展與學校的發(fā)展緊密相連。繼續(xù)完善管理制度,加強管理力度,為教師進行體格檢查,教師節(jié)開展慶?;顒樱WC教師身心健康。
2、重視黨建工作。扎實推進黨建工作。持續(xù)深入學習貫徹黨的十九屆_精神,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,通過專題講座、交流研討和考評競賽等方式,進一步推動黨員干部純凈思想,升華理想,堅定信念。深化全面從嚴治黨,緊緊圍繞作風建設主線,不斷壓實“兩個責任”,真正將黨建工作放在首位,努力提高“三會一課”、民主評議、領導干部雙重組織生活會等政治生活質(zhì)量。創(chuàng)造性開展黨建活動,務求一校一品。深入推進黨員先鋒隊建設,全面落實黨員教師“雙向培養(yǎng)”結(jié)對活動,鼓勵黨員教師在黨建工作中“比學趕超”,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用。參與教育總支5月組織的“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建現(xiàn)場推進活動。
(二)、堅持以人為本,全面提高師資隊伍整體素質(zhì)
1、加強師德師風建設。
以支部黨建工作為引領,以團隊建設為重點,以師德教育為核心,進一步深化、細化“珍惜崗位、關(guān)愛學生、熱情工作、提高質(zhì)量、團結(jié)協(xié)作、容納他人”工程,進一步激發(fā)教師用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務理念,積極開展“堅守教育初心,踐行育人使命”師德主題教育活動。努力建設好自己的三個精神樂園:一是建設愛崗敬業(yè)的精神樂園。愛崗敬業(yè),心靈寧靜,信念堅定,就會充滿成就感和幸福感,就會得到工作的快樂。二是建設熱愛學生的精神樂園。只要帶著愛心,走進學生心靈,就會學亦無窮,樂亦無窮。只要建立熱愛學生的精神樂園,就會不僅愛優(yōu)秀學生,也會更愛有缺點的學生,以德報怨,也感覺問心無愧,這是教師的境界。三是守住依法治教的精神樂園。依法執(zhí)教要落實到每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,落實到可感知、可操作,可細化的行動上。培養(yǎng)有個性的教師,使教師懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新。
2、建設“學習型”教師隊伍。為適應當前課程改革的需要,教師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。教導處與教研組要充分發(fā)揮行政機制,從本校實際出發(fā),制訂確實可行的學習研修制度,以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點,組織教師參加經(jīng)常性的學習研討活動,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
3、創(chuàng)設良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子;要為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、講學、學術(shù)研討活動。
4、全面實施縣局、聯(lián)絡組提出“新措施”,重新制定績效考核方案,調(diào)動全體教職工工作的主動性、創(chuàng)造性,提高學校的管理水平、教學質(zhì)量和辦學效益。
(三)、堅持德育為首,有效開展學生思想品德教育
1、進一步加強學生的思想道德建設,堅持一個根本和三個原則。一個根本是堅持以禮育德為根本,加強禮儀養(yǎng)成教育,從小事做起,逐步養(yǎng)成微笑待人,主動打招呼,每日做件家務事的良好習慣,養(yǎng)成按規(guī)則辦事,不亂扔垃圾,不亂花錢,用過的東西放回原處等公共禮儀。努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎化、課程化,從基礎抓起,追求實效。三個原則一是堅持“三貼近”原則,堅持貼近實際、貼近生活、貼近兒童,降低重心,根據(jù)學生的年齡特點和成長規(guī)律,寓教于活動之中;二是堅持“三結(jié)合原則”。要有大德育觀念,實現(xiàn)學校、家庭、社會的有機結(jié)合。三是堅持“三全育人”的原則。把德育工作貫徹到學校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學科、每一項活動,做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、進一步強化優(yōu)秀班集體建設,在隊伍建設上花力氣。一是制定班主任培訓計劃,通過案例教學和班主任基本功競賽等活動,切實提高班主任的管理能力和思想教育水平;二是制定班級與校級學生小干部隊伍培訓計劃,建立“紅領巾”監(jiān)督崗,繼續(xù)辦好黑板報等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的主動性、積極性和創(chuàng)造性,形成積極向上的校園風貌;三是各班制定優(yōu)秀班集體建設規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能,開展優(yōu)秀班隊課展評、優(yōu)秀班隊活動設計競賽等活動,努力探索行之有效的班集體建設方法。
3、加強學生安全教育。一是要建立和健全學校安全工作責任制,明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是積極推進“平安校園”建設,建立健全組織機構(gòu)和工作制度,明確“一崗雙責”職責分工,實行安全目標管理層層管理,工作落實到人。三是加強學校交通安全教育,通過交通事故圖片展、法制教育報告會等形式,不斷加強學生的法律意識和法制觀念,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。四是進一步抓好特殊時期學校疫情防控工作,努力做到嚴防嚴控、規(guī)范管理,常態(tài)化做好傳染病防控工作。
4、繼續(xù)抓好三結(jié)合教育。我們要積極爭取家庭社區(qū)的支持,充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動,辦好家長學校,廣泛發(fā)動社會力量,形成學校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
5、做優(yōu)、做強“七色花”德育課程。將“微德育”系列活動作為德育品牌來抓,精心設計切實可行的活動,分解落實在平時的少先隊活動中,定期展示交流、評比總結(jié),一以貫之、常態(tài)化運行。
(四)堅持質(zhì)量立校,進一步深化課程改革
1、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學效益。進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感,充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學效率作為突破口和切入點,召開課堂教學經(jīng)驗交流會,采取走出去,請進來的辦法,學習借鑒先進的課堂教學經(jīng)驗,切實不斷提高課堂教學水平。“抓教風、抓課堂”的具體要求是:抓教風,要求做到“三嚴”,達到“三業(yè)”,即“嚴肅師德師風,樂業(yè)愛生;嚴格崗位責任,敬業(yè)奉獻;嚴謹治學態(tài)度,精業(yè)鉆研”;抓課堂,要做到“一不三有二得”,即“每節(jié)課教師講的時間不超過20分鐘;要安排有練習、有檢查、有反饋;教師每節(jié)課要明確:“你希望學生得到什么?你讓學生得到了什么?”課后要求認真反思。
2、強化教學基礎管理,加強學科組、備課組建設。我們將把加強學科組、備課組建設,強化教學基礎管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動課堂教學整體優(yōu)化的重要手段。學科組、備課組建設方面加強“三要”:要有具體的備課活動計劃、要在備課組長負責下進行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工,形成工作合力。
3、強調(diào)對教師教學各環(huán)節(jié)的管理,改進學科教學質(zhì)量評價機制。對語文、數(shù)學、外語等學科教學質(zhì)量評價,堅持“重平時”、“看三率”的原則,即評價注重教師平時的教學效果、學生平時的學業(yè)負擔情況;評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”,全面評價班級學生學習情況;探討在新課程標準精神指導下,如何有效、合理地設計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),從知識練習、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率,探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。
4、按照“雙減”工作的要求,切實做好課后延時服務工作,堅持規(guī)范有序、優(yōu)質(zhì)高效,提升家長、社會對教育的滿意度。
(五)堅持服務助校,繼續(xù)提高總務后勤工作效能
1、加強常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務意識。總務部門要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,后勤人員要樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念,提高服務意識。
2、加強節(jié)能節(jié)源意識,提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識,要求全校師生人人參與水電管理,平時要加強對校園的巡視和檢查,對可能出現(xiàn)的浪費水電的不良現(xiàn)象要及時加以制止。其次是加強對辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程。
3、加強校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢。 加強對師生的愛校教育,確立學校是我家的思想,愛護學校的一草一木一物;對各處室的財物實行登記、核查、考核制度。
(六)、體育、衛(wèi)生、安全工作
1、堅持上好體育課,并制定出體育課課堂常規(guī),體育科組連同各班級要抓好兩課兩操質(zhì)量,要求兩操動作整齊到位,出操排隊快、靜、齊,隊伍行進充滿朝氣。體育組還要組織好常規(guī)性體育競賽活動。
2、加強安全教育,確保學校師生的安全。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報,堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二周歲的學生騎車上學,同時要加強對騎車學生的交通安全教育。繼續(xù)做好每天兩次護送學生安全過路,放心回家的工作。
3、加強常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。加強校園綠化、美化、凈化。落實衛(wèi)生包干區(qū)制度,實行一日兩掃,一周一大掃。加強衛(wèi)生檢查工作,形成制度化,每周檢查評分。
全體教師要根據(jù)本計劃的精神,切實制訂好各自的工作計劃,并扎扎實實地付之行動,共同為學校教育質(zhì)量的提高,學校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學水平的提升做出自己應有的貢獻。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
為進一步貫徹落實黨的十九屆四中全會會議精神,加快實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!钡目傮w要求,圍繞區(qū)委“1368”工作計劃和“2568”重點工程,結(jié)合我區(qū)實際,制定如下實施方案:
堅持以_新時代特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,切實加強黨對農(nóng)村工作的領導,堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,補齊農(nóng)業(yè)農(nóng)村短板,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,進一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)布局,使產(chǎn)業(yè)更加興旺;大力推進人居環(huán)境整治,使環(huán)境更加宜居;深入推進移風易俗,使鄉(xiāng)風更加文明;基層黨建進一步加強,使鄉(xiāng)村治理更加有效;落實農(nóng)村醫(yī)療、衛(wèi)生、扶貧、社保等各項民生事業(yè),使農(nóng)民生活更加幸福。
(一)加快轉(zhuǎn)型升級,讓產(chǎn)業(yè)更加興旺
2.推進蔬菜產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。鞏固“蔬菜”區(qū)域公用品牌,積極打造“大蒜”品牌,提升蔬菜知名度和市場競爭力。推進綠色蔬菜示范基地建設,培育耐思、科瀚、喆興、際洲等一批示范園區(qū),帶動蔬菜產(chǎn)業(yè)向高端邁進。支持秋景育苗、航天育苗等育苗場做大做強,年產(chǎn)集約化育苗億株。支持外向型龍頭企業(yè)積極開拓國際市場,扶持食品、維新蔬菜、廣興公司等企業(yè)擴大蔬菜深加工,提高產(chǎn)品附加值。全年蔬菜播種面積達到20萬畝,產(chǎn)量92萬噸,產(chǎn)值21億元。(牽頭單位:農(nóng)業(yè)農(nóng)村局;責任單位:有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))
3.大力發(fā)展林果產(chǎn)業(yè)。在東部,以豆下鄉(xiāng)等村為中心,大力推廣新品種新技術(shù),叫響葡萄品牌。在中部,以、、、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點,打造千畝優(yōu)質(zhì)林果帶,帶動全區(qū)林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在西部,以永合會鎮(zhèn)、界河店鄉(xiāng)等為重點,大力發(fā)展核桃、蘋果、草莓等,實現(xiàn)園林化發(fā)展。(牽頭單位:農(nóng)業(yè)農(nóng)村局;責任單位:有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))
4.加快緊固件產(chǎn)業(yè)上檔升級。抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升、技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新、高端產(chǎn)品生產(chǎn)、重點企業(yè)培育、市場物流發(fā)展、知名品牌打造、搭建服務平臺等重點工作,推動緊固件產(chǎn)業(yè)向中高端邁進。加快實施一批行業(yè)支撐項目,開展知名品牌創(chuàng)建,提升企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和檔次。實施“入園進區(qū)”戰(zhàn)略,推進主城區(qū)標準件企業(yè)、“十里長廊”沿線企業(yè),向工業(yè)園區(qū)和標準件園區(qū)集中,實現(xiàn)規(guī)模生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)、高效生產(chǎn)。(牽頭單位:標發(fā)委;責任單位:區(qū)直有關(guān)單位、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))
(二)推進環(huán)境整治,讓鄉(xiāng)村更加宜居
建立生活污水長效管護機制,落實運行管護職責和標準。四是提升街巷硬化水平。在全面完成村莊主街道硬化任務的基礎上,重點抓好巷道硬化,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成85%以上村的街巷硬化。街道硬化為水泥路或柏油路,巷道可因地制宜、量力而行,采用石板、舊磚、砂石、灰土等多種形式進行硬化,基本解決村莊內(nèi)道路泥濘、村民出行不便問題。五是提高村莊綠化率。以增綠為重點,在環(huán)村周邊、進村道路、街道兩側(cè)、庭院內(nèi)外選擇本地適宜樹種,廣泛種植,能綠盡綠。完成村莊綠化面積3300畝,村莊綠化率達到35%。六是大力開展農(nóng)村空閑宅基地整治提升行動。對村內(nèi)空閑宅基地、殘垣斷壁進行清理,對閑置的老舊房屋進行拆除或改造提升,對清理出的空間建設小游園、小菜園、小果園等,美化人居環(huán)境。同步推進村莊規(guī)劃、村莊亮化、美麗庭院等創(chuàng)建工作,全面提升人居環(huán)境整治水平。(牽頭單位:農(nóng)辦;責任單位:發(fā)展和改革局、住房和城鄉(xiāng)建設局、生態(tài)環(huán)境分局、交通運輸局、林業(yè)局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、宣傳部、婦聯(lián)、自然資源和規(guī)劃局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn))
2.抓好示范村創(chuàng)建。以、、三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定4個村作為區(qū)級示范村,按照省級美麗鄉(xiāng)村標準進行高標準打造。其他13個鄉(xiāng)鎮(zhèn),分別確定4個以上成方連片的村作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范村,對照農(nóng)村人居環(huán)境整治十個專項行動進行打造,帶動全區(qū)人居環(huán)境整治上檔升級。(牽頭單位:農(nóng)業(yè)農(nóng)村局;責任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn))
3.加快鄉(xiāng)村振興示范區(qū)建設。充分利用東部葉菜基地產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,打造周邊萬畝中小拱棚示范區(qū),積極發(fā)展都市休閑農(nóng)業(yè)。依托古城景區(qū)優(yōu)勢,深度挖掘洼人文歷史,打造“東街-裴屯-東橋-永北村”等精品旅游線路。建設完善周邊村莊基礎設施建設,打造環(huán)洼美麗鄉(xiāng)村示范片區(qū)。依托太極文化優(yōu)勢,充實完善各類傳統(tǒng)民俗活動,打造特色文化體驗區(qū)。(牽頭單位:園區(qū);責任單位:農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、文化廣電和旅游局、鎮(zhèn))
(三)開展移風易俗,讓鄉(xiāng)風更加文明
1.深入開展移風易俗行動。狠剎“婚喪嫁娶大操大辦、人情債、攀比斗富”不良風氣,培樹“崇德向善、勤儉節(jié)約、文明健康”新風。弘揚文明新風,制定完善村規(guī)民約,積極發(fā)揮“兩會一約”作用,規(guī)范婚喪慶典活動,推廣“零彩禮”“集體婚禮”等文明新風,探索建立移風易俗長效常態(tài)機制。(牽頭單位:宣傳部;責任單位:民政局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn))
雙減政策下的教科研工作計劃篇
良好的社會治安、穩(wěn)定的社會環(huán)境,才能為村民的工作和生活創(chuàng)造優(yōu)良的條件,為認真落實看好自己的門,管好自己的人,為好自己的事的方針,確保我村社會治安綜合治理工作的須利開展,結(jié)合我村的實際情況制定以下的計劃:
一、成立社會治安綜合治理領導小組
根據(jù)辦事處社會治安綜合治理委員會的要求,成立了書記任組長的領導小組,具體負責我村社會治安綜合治理各項工作的開展,成立了人民調(diào)解委員會、治安巡邏隊等組織。實行目標管理,明確分工,建立健全各項規(guī)章制度,充分發(fā)動群眾消除一起影響穩(wěn)定的因素處于萌芽狀態(tài)。
二、搞好普法宣教、營造守法氛圍
強化管理,以村民小組為基礎,以創(chuàng)建平安漢臺位載體,結(jié)合xx普法,充分利用黑板報、宣傳材料等形式,教育廣大群眾管好自己人,看好自己的門,辦好自己的事,積極配合上級部門堅決打擊黃、賭、毒等社會丑陋現(xiàn)象和_組織。
三、矛盾糾紛細排查,做到化解矛盾到位
由于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的改變以及外來人口的大量涌入,使我村的矛盾糾紛有所增加,針對這種情況我村健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制,完善矛盾糾紛月排查月報表制度。對排查出的矛盾早介入、早調(diào)處,做到矛盾不上交,不激化。
四、安全管理經(jīng)常抓,做到安全到位
認真落實安全生產(chǎn)的各項制度,最大限度的預防和減少事故。確保人民的生命財產(chǎn)安全。由于我村及周圍村子的工廠較多,外來人口逐漸增多,為了便于管理流動人口,保障社會治安,我村成立了流動人口管理小組,由專人負責。
五、建立應急預警機制
按照以片為主、反應靈敏、動作高效的要求。一旦發(fā)生突發(fā)事件迅速組織人員進行處理。今年以來未發(fā)生一起刑事案件,保證了全村的穩(wěn)定和平安。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
一、指導思想:
為認真貫徹落實《^v^食品衛(wèi)生法》,進一步加強學校食堂衛(wèi)生管理,依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、以及學校食堂管理和衛(wèi)生工作方面的制度等文件精神,結(jié)合我校食堂實際情況,使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境,保證就餐任務的順利進行,加強我校食堂管理,減輕學生家長負擔,消除學校食堂安全隱患,保證師生身心健康,制止侵占學生餐費的違紀行為。
二、工作目標:
1、規(guī)范學校食堂賬務管理,確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。
2、規(guī)范學校食堂財務管理,確保收支合規(guī)合法,把緊支出關(guān),嚴禁非伙食支出在學生伙食費中列支,嚴禁占用學生伙食費。
3、加強學校食堂衛(wèi)生管理,完善食堂衛(wèi)生設施和管理制度,嚴防食品中毒事故的發(fā)生。
4、加強學校食堂人員思想作風管理,確保食堂人員服務態(tài)度好、工作質(zhì)量好,遵守紀律,服從安排,努力服務于學校教學和師生生活,力爭食堂滿意度達95%以上。
三、主要措施:
1、強化學校食堂管理人員(王利民副校長)負責制,把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂管理人員必須把握好質(zhì)量關(guān),嚴禁購買使用腐爛變質(zhì)、有害有毒食物,嚴格執(zhí)行索證制度,做到無證不購.嚴格操作規(guī)程,杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理,確保食堂無一安全事故發(fā)生。
2、加強食堂用工管理,規(guī)范用工行為。學??刂剖褂煤贤?適當使用鐘點工,簽訂好合同。同時加強食堂員工的業(yè)務培訓和政治學習,提高業(yè)務水平和服務質(zhì)量。
3、加強食堂物品采購管理。執(zhí)行縣局對大宗物品統(tǒng)一采購制度,簽訂好合同,招標定點采購,對于其他小宗物品要建立三人以上購貨隊伍,選點采購,對產(chǎn)品價格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗收和記錄。實行食品留樣制度,做好留樣記錄,把好食品質(zhì)量關(guān)。嚴堵違紀漏洞。
4、加強食堂收費管理。嚴格執(zhí)行收費制度,規(guī)范收費行為,合理收取學生伙食費,及時開出票據(jù)并繳入財政專戶。
5、加強食堂財務手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的采購要由采購組操作,購進食品、物資的驗收、領用、證明及審批手續(xù)必須齊全,做到透明公開。
6、加強食堂會計核算管理。杜絕非食堂費用的支出。按日進行核算,按周平衡,按月結(jié)算,確保學生伙食費??顚S煤突锸呈罩胶?。
7、加強食堂財務人員的業(yè)務培訓。各學校食堂會計人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊、編制好財務報表,保管員要驗收好、保管好、出庫好各類材料并登記好材料明細帳,
8、加強食堂工作的監(jiān)督管理。建立由教師代表、工會負責人和其他中層干部組成監(jiān)督小組,對學生伙食成本核算和飯菜質(zhì)量、價格進行監(jiān)督,對食堂帳目進行審查。
9、實行學生伙食賬的公示制、報告制和民主理財制。每月十日前,向全校師生公示上月的伙食收支狀況,并將帳冊、單據(jù)、公示表和財務報表送財務中心審核。學期結(jié)束,組織民主理財,結(jié)算好學生伙食費,向教師、學生和社會公示.若有結(jié)余,立即退給學生。
10、加強食堂工作的檢查和督查。把食堂管理工作要列入學校常規(guī)檢查、督查評估考核項目之中,學校將定期不定期組織檢查、抽查,對檢查、抽查發(fā)現(xiàn)的問題,將嚴格實行責任追究制。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
為全面貫徹落實^v^、^v^《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》工作部署,充分發(fā)揮學校教書育人主體功能,促進學生全面發(fā)展,xx學校迅速成立學校“雙減”領導小組,多次組織召開教師會議,分析解讀政策文件,凝聚全體思想共識,制定落實方案,并全過程、全方位監(jiān)督,確保全員參與,保障落實。
“雙減”政策想要真正見效,關(guān)鍵還在于要守好學校這個教育教學的主陣地,將這塊主陣地做大做強。第一要“守住課堂”,深化教育評價改革,變革教育教學方式守住課堂就是守住教育教學質(zhì)量,就是植根課堂“學足學好”。第二要“把住作業(yè)”,即高質(zhì)量作業(yè)管理,切實減輕過重負擔,讓“雙減”真正落地。第三落實好“課后服務”,提升延時質(zhì)量。第四開展豐富活動,增強健康體魄。
在課堂教學方面,進一步加強課堂教學改革力度,上好“常態(tài)課”。努力深化推行學?!叭顺砷L”的課堂教學模式,確保學生的主體地位。
同時,積極組織交流活動。建立由校領導和學校中層組成的 “成長課堂”課堂教學實踐深入研究領導小組,開展推門聽課、骨干教師示范研討課、同伴互助小組、青年教師教學比武等一系列教研活動,逐步形成高效課堂教學模式,以此提高全體教師的課堂駕馭能力。
為減輕學生作業(yè)負擔,貫徹落實“雙減”作業(yè)新要求,制定了《xx學校關(guān)于切實減輕學生課業(yè)負擔實施方案》、《xx學校分層作業(yè)及特色作業(yè)管理實施方案》等一系列作業(yè)相關(guān)新方案,著力健全作業(yè)管理機制,提高作業(yè)設計質(zhì)量,確切落實“雙減”作業(yè)新標準。
“雙減”政策下對作業(yè)提出了更高的要求,要更好的貼合上課內(nèi)容及教學目標,要少而精,為此,學校提出了“三提”、三控”,走好“雙減”作業(yè)管理最后一公里?!叭帷狈謩e是:提高作業(yè)設計水平、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務水平?!叭亍奔纯刂谱鳂I(yè)總量、控制作業(yè)時間、監(jiān)控作業(yè)批改質(zhì)量。
學校教導處集結(jié)學校骨干力量,學校組織開展了“高效課后分層作業(yè)設計”活動,分為“基礎題”“提高題”“拓展題”,讓學生根據(jù)學習能力選擇作業(yè)。我們的高效課堂建設,需要輔以學生感興趣、情境化、基于問題解決的高質(zhì)量作業(yè)來完成完整的學習閉環(huán),促進學生對知識的理解、遷移與運用,做到舉一反三、觸類旁通,真正實現(xiàn)“減負不減質(zhì)”
為滿足學生多樣化學習需求,有效實施各種課后育人活動,學校面向?qū)W生開展課后延時服務,由學生及家長自愿選擇參加。
首先,根據(jù)調(diào)查問卷進行合理安排,組織學生開展自主作業(yè)、自主學習、自主閱讀、自主合作探究活動,安排在崗教師提供個別作業(yè)答疑輔,尤其是對個別學習有困難的學生提供輔導(不占用正常的教學時間,不作為正常教學和學科課程的延伸,不進行集體教學或“補課”)。
其次,為促進學生全面發(fā)展,促進學生多方面綜合能力素養(yǎng)的提升,學校根據(jù)已有資源和學生需求,開設60多個社團,每個學生都選擇了自己心儀的社團。
為保障學生休息權(quán)利,建立學生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制,確保學生每天不少于 9 小時高質(zhì)量睡眠。并盡全力保證學生參與“校園體育一小時”活動參與率達到100%,推動健康生活習慣養(yǎng)成。開展了跳繩比賽,分個人一分鐘跳繩比賽和班級跳長繩比賽,孩子們?nèi)巳藚⑴c其中,既鍛煉了身體,又豐富了學生的課余生活。在體育大課間組織全體學生跳特色操《綠書簽之歌》彩綢舞,舞動彩綢,綻放笑臉。
1、加強課堂教學研討,提高課堂教學效率。
2、繼續(xù)探索特色作業(yè),有效鞏固教學效果。
全體xx人定將不忘初心,砥礪前行,堅守教育沃土,深耕細作,把“輕負高效”落實在常規(guī)教學和常規(guī)管理中,在變中瞄準高目標,在變中確立新起點,在變中求得新進步,創(chuàng)xx之特色,為景德鎮(zhèn)教育之花添上一抹濃烈的芬芳。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
xx村位于東營區(qū)xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處,與濱州市管莊接壤,在xx鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內(nèi),地理位置偏狹、交通條件一般。目前,全村共有446戶,常住人口1512人,區(qū)域總面積2平方公里,總耕地面積2800畝,其中棉田1850畝,桑園300畝。人均土地1。6畝,主要種植棉花和桑園。20xx年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處,占地面積1200平方米,黨員活動室,人口學校等服務設施一應俱全,新修村內(nèi)道路1500米,現(xiàn)村內(nèi)已戶戶通自來水,合作醫(yī)療參保率達到98%,全村現(xiàn)有黨員55名,50歲以上黨員36名,現(xiàn)在村中特困戶有張文山(77歲與妻子崔如蘭年邁有病)、韓三營(男、64歲、常年有?。?、韓祥呈(男、77歲、年邁有?。?、韓其山(70歲、常年有?。@4個家庭靠政府救濟,王如美(女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)),杜艷彬(男、33歲、傷殘基本沒有收入),劉貞奎(女、文盲無收入)?,F(xiàn)在村中外出打工的主要為18―22歲的年輕人,共60余人,主要從事紡織、建筑工作,外出上學的大學生12人。幼兒入托率達100%,適齡兒童入學率達100%。村兩委班子由5人組成,支部書記兼村委會主任杜兆祥,年齡40歲,初中文化水平;村支部、村委委員高紅衛(wèi),47歲、初中文化;村委委員韓新峰,42歲,初中文化;村委委員韓志河,35歲,初中文化;村委委員邊小霞,女,36歲,初中文化。
近年來,村兩委領導班子齊心協(xié)力,團結(jié)帶領廣大人民群眾,堅持物質(zhì)文明和精神文明同步推進,村里的整體情況有了很大改善,電話安裝率達90%,該村治安情況較好,近幾年,群眾的經(jīng)濟收入有了較大程度的提高,但由于村民小農(nóng)意識嚴重,經(jīng)濟發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一,群眾的經(jīng)濟來源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒有保障,經(jīng)濟情況較差。村里沒有集體企業(yè),沒有經(jīng)濟來源,屬于空殼村,發(fā)展的后勁不足。
(一)加強農(nóng)村基層組織、黨員隊伍建設。
(二)切實加強精神文明建設。
通過開展各種形式的創(chuàng)建活動,以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、糞堆)作為具體操作路徑,改變村容村貌。重點治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象,遏制封建迷信活動,引導農(nóng)民移風易俗。廣泛開展送溫暖獻愛心活動,走訪特困戶,老黨員,等活動。積極倡導扶貧濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的道德風尚,以貧困弱勢群體作為幫扶的重點,廣泛開展扶貧獻愛心活動。加強村內(nèi)文化建設,充分利用文化大院的作用,定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)民群眾傳授各種致富知識。積極發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療,逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度,減輕農(nóng)民群眾的醫(yī)療負擔。加強計劃生育建設,建立“村兩委負總責”、“協(xié)會當骨干”、“村民做主人”的農(nóng)村計劃生育工作。
在以上幫扶的基礎上,為了進一步夯實公茂村發(fā)展的基礎,通過對鄉(xiāng)情、村情、民情調(diào)查摸底,與村兩委、村民代表座談,走家串戶訪問,在上一批工作組工作的基礎上,計劃著力為村辦好以下幾件實事。
1、完善文化大院建設,計劃投資萬元,增添和完善辦公設施,為村“兩委”提供一個舒適的辦公環(huán)境,也為村民提供了活動場所。
2、計劃幫助協(xié)調(diào)資金,爭取立項,建立全市最大的木耳生產(chǎn)基地。
3、救助貧困家庭、困難學生及部分老人,建立長效幫扶機制,在解決實際困難的基礎上,著重增加他們的致富能力,幫助村里尋找致富項目,增強造血功能,
4、利用行業(yè)優(yōu)勢,幫助鎮(zhèn)政府,相關(guān)自然村協(xié)調(diào)貸款,實現(xiàn)區(qū)域幫扶。
5、進一步提高農(nóng)民的科學文化水平,開闊眼界,將利用農(nóng)閑時節(jié)進行外出參觀學習活動。
6、積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。
7、積極完成工作隊安排的一切活動及交辦的工作。
總之,我們逐步解決村的難點、熱點問題,大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)民素質(zhì),尋找致富門路,增強農(nóng)民發(fā)家致富的能力,爭取在幫扶的這兩年里讓村在各個方面都取得明顯的進步。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
一、作業(yè)布置層次化:《數(shù)學課程標準》指出:“不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”。
這就要求我們的數(shù)學教學必須關(guān)注每一個有差異的個體,適應每一個學生的不同發(fā)展需要,最大限度地開啟每一個學生的智慧潛能,如何因材施教是擺在我們每一位教師面前的難題,如何讓優(yōu)等生“吃得好”、中等生“吃得飽”、學困生“吃得了”,這就決定了現(xiàn)行的教育必須遵循因材施教原則,實行分層教學。為了讓學生都喜歡上數(shù)學課,讓優(yōu)秀學生更優(yōu)秀,讓學困生想學數(shù)學,會學數(shù)學,在小學數(shù)學作業(yè)布置是對不同學生進行“分層”作業(yè)。對全班學生布置相同的書面作業(yè),如果只布置基礎題優(yōu)秀生就沒有什么興趣去多動腦筋和檢驗,而只追求速度,長此以往,就會養(yǎng)成求快不求質(zhì)的浮躁解題習慣,作業(yè)質(zhì)量無法保證,直接影響數(shù)學教學質(zhì)量。如果大難吧,優(yōu)秀生有興趣了,但對學困生來講,費了九牛二虎之力還是錯,自信心受到嚴打擊,久而久之就會失去學好數(shù)學的信心。因此,我們在設計、布置數(shù)學作業(yè)時,不能一棍子打死——按同一要求、標準來布置,要根據(jù)學生的具體差異,布置有層次性的作業(yè),對不同層次的學生有不同的要求和標準。
一般來講,對于基礎好的學生,在其掌握了書本內(nèi)容的基礎上,有針對性的布置一些有深度或綜合性強的作業(yè),充分挖掘其學習潛力,進一步發(fā)展其思維的深刻性和靈活性,提升其數(shù)學品質(zhì)。對于基礎一般的學生,除了掌握書本知識外,也要適當穿插一些稍有難度的題目,使其也能有所提高。而對于基礎差的學生,則應布置基礎性的知識,讓其經(jīng)常體會作業(yè)成功的喜悅,建立能學數(shù)學的信心,增強學習數(shù)學的興趣,從而提高他們的`數(shù)學成績。
二、作業(yè)布置多樣化。
布置作業(yè)時,除了布置一些如計算題、基本應用題等常規(guī)作業(yè)外,還應編選一些操作題和開放性習題。如今的數(shù)學遠非只是算術(shù)和幾何,而是由許多部分組成的一門學科。它要處理各種數(shù)據(jù)、度量和科學觀察;進行推理、演繹和證明。而“做數(shù)學”的方法也遠非只是計算或演繹,還包括觀察模式、驗證猜想、估計結(jié)果和動手操作。當然,學生的數(shù)學作業(yè)也不應是一些簡單的書面作業(yè),還應包括觀察模式、驗證猜想、估計結(jié)果和動手操作的內(nèi)容。所以在小學數(shù)學作業(yè)的改革與創(chuàng)新的過程中我特別注重這一方面,如:四年級在教學平行四邊形和梯形的認識之后,可以布置這樣的家庭作業(yè):1、做一做:用紙條或木條做一個平行四邊形和一個梯形。2、找一找:日常生活中,哪些平面圖形是平行四邊形?哪些平面圖形是梯形?3、說一說:平行四邊形有哪些特征;梯形有哪些特征?4、涂一涂:在日常生活中找出一些平面圖形并涂上不同顏色。這樣,學生通過自己的做、說、涂加深了對平行四邊形和梯形的理解、認識和應用。
三、作業(yè)布置實踐化。
以往的數(shù)學作業(yè)形式比較單一,僅局限于學生個人完成,數(shù)學課本知識范圍的書面作業(yè),遠離學生的實踐生活和社會生活,學生能力得不到提高。根據(jù)新課程理念,我們應該變化作業(yè)形式,有利于提高學生的實踐能力??梢圆贾貌僮餍宰鳂I(yè)、日記型作業(yè)。但不是單一地做數(shù)學題,而應把培養(yǎng)學生的學習情感、學習興趣、創(chuàng)新意識、質(zhì)疑能力、動手能力等融入作業(yè)中,設計多種形式的實踐作業(yè),讓作業(yè)內(nèi)容豐富起來,真正為學生的發(fā)展服務,讓作業(yè)成為學生的樂趣。比如學習”圓”以后可以布置如下作業(yè):
1.如何找到家里吃飯的碗的圓心;
2.生活中圓的運用;
3.聯(lián)合國召開圓桌會議而非長桌會議等等。
四、評價
作業(yè)人性化小學數(shù)學作業(yè)評價,不能填寫單一的“優(yōu)、良、差”等級或打分,而應充分關(guān)注學生的個體差異,發(fā)揮其導向、調(diào)控、激勵等功能,促進學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。用賞訓的眼光和心態(tài)去批閱學生的每次作業(yè).?!暗燃?簡語來評價描述學生的作業(yè)水平。“輕視”作業(yè)結(jié)果,“重視”作業(yè)過程。
總之,數(shù)學作業(yè)是學生掌握知識,形成技能的必要途徑,是發(fā)展學生能力的重要手段,是培養(yǎng)學生良好心理品質(zhì)的重要方法。數(shù)學作業(yè)應由單一書面機械重復向多層次、多形式、開放型、自主性的方向轉(zhuǎn)變。作業(yè)過程要真正體現(xiàn)學生的智慧、知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀的生成。布置作業(yè)要把數(shù)學與現(xiàn)實生活實際聯(lián)系起來,讓學生在數(shù)學原理與實際操作中學數(shù)學,通過實際操作來激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實際操作能力,感受數(shù)學和生活的聯(lián)系,使每一個學生喜歡學習數(shù)學,喜歡做數(shù)學作業(yè),在數(shù)學作業(yè)這個樂園中全面發(fā)展,從而真正提高學生的綜合素質(zhì)。也只有這樣,才能真正促進學生健康快速地發(fā)展。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
為全面貫徹落實會議精神,牢固樹立新發(fā)展理念,落實高質(zhì)量發(fā)展要求,立足我辦實際,結(jié)合區(qū)域特色,以五大發(fā)展理念為基礎,以鄉(xiāng)村全面振興為目標,以生態(tài)振興、文化振興為重點,堅持政策引領,發(fā)揮資源優(yōu)勢,突出街道文化特色,全力推進新舊動能轉(zhuǎn)換,推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民共同進步、生產(chǎn)生活生態(tài)和諧共融、田園家園樂園全民共享,打造鄉(xiāng)村振興新局面。
2022年,農(nóng)業(yè)供給體系質(zhì)量明顯提高,農(nóng)民增收渠道進一步擴寬,美麗宜居鄉(xiāng)村建設扎實推進,基層組織建設顯著增強,鄉(xiāng)村治理體系更加完善,鄉(xiāng)風文明達到新高度,群眾獲得感、幸福感、安全感顯著增強。生活環(huán)境優(yōu)美宜居、鄉(xiāng)風民俗文明淳樸、鄉(xiāng)村治理民主、農(nóng)民生活富裕幸福的目標基本實現(xiàn)。
(一)加快推進鄉(xiāng)村生態(tài)振興,打造農(nóng)村宜居環(huán)境
一是加強基礎設施建設。
圍繞加強公共服務設施建設,以切實增強承載力、吸引力為目標,堅持科學規(guī)劃、逐步開發(fā)原則。
二是推動環(huán)境綜合治理。
堅持綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念。持續(xù)推進河道綜合整治提升工程,建立健全基礎設施維護、河道管護、綠化養(yǎng)護等長效管理機制。
三是提升民生保障水平。
優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),高標準建設教育場所,
持續(xù)推進幼兒園改擴建工程,實現(xiàn)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋。
(二)全面深化鄉(xiāng)村文化振興,提升鄉(xiāng)村文化軟實力
一是挖掘傳承發(fā)展農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
立足街道深厚文化底蘊,提高公共文化服務供給質(zhì)量。
二是提升鄉(xiāng)村文明水平。
以核心價值觀為引領,緊扣鄉(xiāng)風文明和文化建設兩個抓手,深入推進移風易俗,著力建設平安鄉(xiāng)村。
(一)創(chuàng)新工作推進機制。
落實鄉(xiāng)村振興的部署要求,健全統(tǒng)一領導、辦事處統(tǒng)籌負責、各部門單位全面參與的鄉(xiāng)村振興工作機制。
(二)加強基層組織建設。
扎實推進抓促振興,突出功能,提升組織力,把各級組織建成堅強戰(zhàn)斗堡壘。
(三)壯大鄉(xiāng)村振興人才隊伍。
建立農(nóng)村實用人才培訓基地,圍繞電子商務、物流服務等,培育一批愛崗位、懂技術(shù)、善經(jīng)營的本土新型職業(yè)農(nóng)民。
(四)加強宣傳引導。
切實加強輿論引導力度,充分發(fā)揮主流媒體的作用,開展形式多樣的宣傳活動,激發(fā)人民群眾主體作用,營造全辦上下全面支持,積極投身建設生態(tài)宜居美麗幸福的良好氛圍。
(五)加強檢查督辦。
加強綜合考評,將鄉(xiāng)村振興工作納入各村、涉農(nóng)社區(qū)目標責任制考核體系。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
一、聚焦增效增綠增收推進落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”的總要求,推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境恢復、農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效,農(nóng)民持續(xù)增收。
一是立足提質(zhì)增效,大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。做精、做大特色產(chǎn)業(yè),大力推廣中藥材種植,畜牧養(yǎng)殖等特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),統(tǒng)籌推進規(guī)模養(yǎng)殖、特色農(nóng)產(chǎn)品等基地建設,嘗試引進深加工項目,大力推進產(chǎn)業(yè)園建設,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)?;?,不斷促進村集體經(jīng)濟發(fā)展壯大。大力推進一二三產(chǎn)融合發(fā)展,加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐,保障糧食安全,提高農(nóng)業(yè)質(zhì)量和競爭力,深化農(nóng)村改革,實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。
二是立足生態(tài)宜居,大力建設美麗鄉(xiāng)村。按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求,高質(zhì)量地抓好美麗鄉(xiāng)村建設工作,爭創(chuàng)市“十佳”美麗鄉(xiāng)村,深入推進農(nóng)村人居環(huán)境整治,抓好農(nóng)村改廁工作,確保建一戶,成一戶,用一戶。深入開展家庭文明建設活動,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。積極開展“楊廟好人”、“美麗庭院”評選表彰,挖掘鄉(xiāng)賢文化,使爭做好人,爭當鄉(xiāng)賢蔚然成風,進一步推進鄉(xiāng)風文明建設。
三是立足固本強基,夯實農(nóng)村農(nóng)業(yè)基礎。做好基礎設施建設、民生工程、產(chǎn)業(yè)配套等領域的項目實施工作,推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,不斷優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設,將“工業(yè)化”管理理念引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展培育品牌農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)等特色高效農(nóng)業(yè),有效促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收,助力鄉(xiāng)村振興。
二、聚焦創(chuàng)新增效,發(fā)展新型實體經(jīng)濟。
堅持創(chuàng)新引領發(fā)展,推進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,增強經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新力和競爭力,加快建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系。
一是加速主導產(chǎn)業(yè)升級。以吉遠箱包、億興鞋業(yè)勞動密集型企業(yè)為依托,努力打造中小企業(yè)孵化產(chǎn)業(yè)園;以志誠工藝為依托打造澥河南農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園。以櫻花園、谷陽城遺址公園為依托,在曹徐、蔣南和孟廟等鄰近南城區(qū)且道路交通便利的地方,謀劃一批“種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷”為一體的休閑觀光消費的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的附加值。
二是加大招商引資力度。集全鄉(xiāng)之力打好招商引資主動仗,出臺招商引資獎勵措施,鼓勵全鄉(xiāng)干群廣泛收集招商信息,營造齊抓大抓招商氛圍。優(yōu)化招商環(huán)境,落實“四送一服”,為現(xiàn)有落戶企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務,切實做到安商富商。充分發(fā)揮現(xiàn)有落戶企業(yè)優(yōu)勢,積極開展以商招商。進一步拓展創(chuàng)業(yè)空間,充分激發(fā)小微企業(yè)、返鄉(xiāng)人員、大學生、農(nóng)民等群體創(chuàng)業(yè)熱情,使內(nèi)外發(fā)展動力競相迸發(fā)。
三是推進項目快速建設。堅持項目為王,立足楊廟現(xiàn)有資源稟賦,積極謀劃一批大項目、好項目,以項目帶動經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展。加大跑項目、要項目、爭項目力度,主動與縣發(fā)改、水利、交通、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、鄉(xiāng)村振興等主要項目主管部門對接、溝通,爭取一批優(yōu)質(zhì)政策類項目落實楊廟。加大招商引資項目幫辦力度,爭取落戶項目早施工、早投產(chǎn)、早見效。
四是推動農(nóng)業(yè)加快發(fā)展。加快構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系和經(jīng)營體系,大力轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,在集約、轉(zhuǎn)型、特色、特產(chǎn)、提質(zhì)增效上做文章,全面提升農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。加強農(nóng)業(yè)基礎設施建設,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),合理規(guī)劃布局,為經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定提供有力支撐。實行最嚴格的耕地保護制度,提高農(nóng)業(yè)資源利用效率,推廣農(nóng)業(yè)低碳技術(shù),大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè),加強生態(tài)建設,推進農(nóng)村節(jié)能減排,保護農(nóng)村環(huán)境。
三、聚焦綠色發(fā)展,提升生態(tài)質(zhì)量。
牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,切實加強環(huán)境治理,著力改善生態(tài)環(huán)境。
一是持續(xù)推進河長制、林長制工作,落實最嚴格的河湖生態(tài)區(qū)域及林木保護制度。對河湖生態(tài)區(qū)域范圍內(nèi)的違法建筑、非法養(yǎng)殖徹底清理,對濫砍濫伐林木行為嚴厲打擊,確保河流不污染,森林不毀壞,生態(tài)有保護。
二是持續(xù)推進和鞏固提升大氣污染防治工作,抓好午秋二季秸稈禁燒、燃煤鍋爐、小攪拌站、農(nóng)村露天收購、農(nóng)作物露天脫殼脫粒等專項整治工作。
三是重點抓好農(nóng)村面源污染,禁養(yǎng)區(qū)養(yǎng)殖戶搬遷等工作。
四是大力開展植樹造林工作,新增造林面積不低于800畝。
五是大力實施農(nóng)村人居環(huán)境整治,以整治農(nóng)村垃圾、污水、亂推亂放為重點,開展全覆蓋的整治活動,努力打造生態(tài)宜居、環(huán)境優(yōu)美的農(nóng)村居住環(huán)境。
四、聚焦增進人民福祉,傾力改善民計民生
始終堅持人民利益至上,著力改善和保障民生,進一步提升人民群眾的獲得感和幸福感。
一是加快發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)。不斷完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度和鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)生體系,加強村衛(wèi)生室建設管理,不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務水平,積極推行家庭醫(yī)生簽約服務。提升健康教育、慢性病管理和殘疾康復服務質(zhì)量,重視精神衛(wèi)生和心理健康。繼續(xù)加強人口計生工作,完善計劃生育利益導向機制,全面落實計生獎補政策,不斷提升人口出生率和健康水平。
二是開展鄉(xiāng)風文明創(chuàng)建。組織開展移風易俗、“講文明樹新風”、“三下鄉(xiāng)”活動,建立完善的村規(guī)民約,弘揚鄉(xiāng)風文明;積極開展傳統(tǒng)文化傳承活動,弘揚傳統(tǒng)文化;開展美麗庭院、綠色家庭等評選活動,切實提高群眾美化居住環(huán)境的積極性。
三是更加注重社會建設。擴大公共服務覆蓋面,落實好各項公共財政政策,著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。大力推進新型城鎮(zhèn)化建設,把發(fā)展成果轉(zhuǎn)化為人民群眾的實惠,逐步實現(xiàn)基本公共服務均等化。緊盯縣城南向發(fā)展思路,依托緊鄰縣城區(qū)位優(yōu)勢,加大基礎設施投入,完善集鎮(zhèn)功能,健全集鎮(zhèn)管理體系,不斷提高城鎮(zhèn)管理水平。加大城鎮(zhèn)監(jiān)管力度,嚴格控制違法建設,全力提升我鄉(xiāng)城鎮(zhèn)化發(fā)展水平。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
xxx區(qū)內(nèi)xx個行政村,其中xx村為我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興試點村,xx村為省級鄉(xiāng)村振興示范村。為扎實推進鄉(xiāng)村振興工作,我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興領導小組研究制定全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃,部署推進重大政策、重大行動和重要工作,協(xié)調(diào)解決實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略重點難題。
(一)著眼產(chǎn)業(yè)興旺,大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
因地制宜,大膽謀劃,促進農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。堅持基層黨建示范點與鄉(xiāng)村振興示范村“雙示范融合”,著力建設下湖村、疊石村兩個省級鄉(xiāng)村振興試點村。茶產(chǎn)業(yè):我鎮(zhèn)以生春源茶業(yè)有限責任公司為龍頭,帶動x家本土茶葉加工企業(yè)。建設生春源疊石茶葉基地xxxx畝,輻射帶動xx村約xxxx農(nóng)戶對全鎮(zhèn)約xxxx畝茶山進行標準化改造管理,茶葉產(chǎn)量顯著提升。茭白產(chǎn)業(yè):以長晟生態(tài)農(nóng)業(yè)公司為龍頭,建設千畝茭白產(chǎn)業(yè)園和千畝荷花基地,采用生態(tài)立體種植模式(荷花+小龍蝦),實現(xiàn)高產(chǎn)、高效農(nóng)業(yè)種養(yǎng),打造生態(tài)農(nóng)業(yè)田園綜合體,實現(xiàn)荷花套養(yǎng)小龍蝦xxxx畝,提供就業(yè)崗位約xxx人,帶動村民增收約xxx萬元,實現(xiàn)農(nóng)民共同富裕。食用菌產(chǎn)業(yè):大力發(fā)展香菇為主的食用菌產(chǎn)業(yè),形成吉際、中房、林家、大洋、顯柄等村食用菌產(chǎn)業(yè)聚集地,實現(xiàn)投產(chǎn)香菇xxx萬袋,年產(chǎn)香菇xxxx噸。中草藥產(chǎn)業(yè):以大園、東山為核心,引進“三葉青”中草藥種植項目為龍頭,打造中房中草藥種植基地。水果產(chǎn)業(yè):建設疊石的百香果、下湖的砂糖橘,鳳凰山的水蜜桃、大洋的葡萄、深坑、厚富的核桃等數(shù)個中房特色水果采摘基地。
(二)著眼生態(tài)宜居,不斷改善農(nóng)村環(huán)境
統(tǒng)籌鎮(zhèn)村發(fā)展,打造宜居中房。大力實施基礎設施配套工程,突出抓好水、電、路、房等基礎設施建設,深入實施美麗鄉(xiāng)村建設、村道路硬化和飲水安全鞏固提升工程,全面落實土地整治、危房改造等措施。不斷加大農(nóng)村環(huán)境整治、改善生態(tài)和人居環(huán)境的宣傳力度,營造良好的氛圍,確保村莊整潔有序、干凈優(yōu)美的人居環(huán)境。xxxx年完成下湖、中房、洋里、沙坂、溪門、港里、顯柄等七個美麗鄉(xiāng)村建設,其中下湖村、中房村為美麗鄉(xiāng)村提升村。以建設美麗宜居鄉(xiāng)村為導向,以農(nóng)村垃圾、污水治理和村容村貌提升為主攻方向,完善建設和管護機制。大力推進農(nóng)村人居環(huán)境綜合治理工程,完成全鎮(zhèn)x個行政村xxx戶三格化糞池新建改造任務、農(nóng)村戶用廁所改造和公廁改造。開展耕地占補平衡工作,完成規(guī)模面積xxx畝,預計新增耕地面積xxx畝。全面推行“河長制”,配備xx個河道專管員對河道進行每日巡查常年管護,保持河道清潔。同時高度重視墓地專項整治工作,認真貫徹殯葬工作的部署要求,進一步推進殯葬改革工作。
(三)挖掘古鎮(zhèn)紅色資源,全力發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)
編制完成《xx鎮(zhèn)旅游發(fā)展總體規(guī)劃》,遵循旅游市場需求,充分挖掘和利用中房山水風光,開發(fā)建設鳳凰山景區(qū)、飛仙巖景區(qū)、百丈龍?zhí)镀俨?、深坑古村落、旗峰生態(tài)農(nóng)場和滿盾休閑旅游田園綜合體,打造以觀光為基礎,以休閑為重點、以體驗為特色的.鄉(xiāng)村生態(tài)休閑度假旅游。利用承辦x羅源首屆七境茶文化節(jié)、舉辦羅源·中房健身休閑旅游豐收節(jié)、嶺兜書法攝影展等活動,進一步打響中房知名度。憑借全鎮(zhèn)xx個行政村都屬于老區(qū)革命基點村的獨特紅色資源,通過鎮(zhèn)內(nèi)保存尚為完好的阻擊戰(zhàn)遺址、厚富紅軍醫(yī)院、深坑抗日講習所等歷史遺址,深入推進革命老區(qū)文化旅游發(fā)展。抓好xx村六個國家級傳統(tǒng)村落的保護工作,以歷史傳承下來的明清古建筑為依托,深入挖掘古文化,培育鄉(xiāng)村振興示點村。進一步整合鳳凰山自然風光、疊石茶山風光、滿盾田園綜合體田園風光,滿盾古民居、嶺兜轉(zhuǎn)水橋、林家旗桿林、陳太尉宮以及千年古官道等資源,推進旅游綜合開發(fā),豐富完善旅游線路產(chǎn)品。
(四)著眼生活富裕,全力推進脫貧攻堅
我鎮(zhèn)全力推進脫貧攻堅作為美麗鄉(xiāng)村建設的基礎和前提搶抓政策機遇,精心謀劃扶貧項目,持續(xù)培育增收產(chǎn)業(yè),大力推進脫貧攻堅。加強“紅色引領”,開展雨露計劃,實施精準脫貧。年初以來,鎮(zhèn)黨委加大黨建工作力度,加強“紅色引領”,發(fā)揮領導作用,帶領各村黨支部圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,帶領黨員開展雨露計劃培訓,實施精準脫貧。全鎮(zhèn)多次開辦種植、畜牧等培訓班,惠及建檔立卡貧困對象xxx人,提升貧困人員就業(yè)能力,實現(xiàn)全體貧困戶得到穩(wěn)定脫貧。中房村黨支部帶頭帶領黨員與貧困戶共同發(fā)展種植食用菌;大洋村黨支部幫助貧困戶黃珠玉養(yǎng)兔;疊石村黨支部黨員帶領貧困戶開辦百香果種植合作社,促進貧困人口穩(wěn)定增收,實現(xiàn)貧困人口穩(wěn)定脫貧,確保已脫貧貧困戶不返貧。通過“黨建+”引領壯大村級集體經(jīng)濟發(fā)展。年初以來,鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞黨的十九大提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,把握機遇,把發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟作為抓基層、打基礎、強堡壘的重要抓手,堅持黨建引領,通過耕地占補開發(fā)、合作社經(jīng)營、土地承包、盤活固定資產(chǎn)等,凝聚力量推動村級集體經(jīng)濟不斷發(fā)展壯大。
(五)發(fā)展先進文化,切實加強社會治理
我鎮(zhèn)充分利用黨建微信群、農(nóng)家書屋遠程教育等平臺,廣泛開展理想信念教育,扶持培養(yǎng)一批產(chǎn)業(yè)帶頭人、文化鄉(xiāng)賢等鄉(xiāng)土人才,推進社會公德、家庭美德和個人品德建設,弘揚向善向上社會正能量。依托獨特的紅色文化底蘊和資源稟賦,挖掘開發(fā)河洋耕讀文化,著力打造文化歷史旅游景點的同時同步配套文化廣場、鄉(xiāng)村舞臺等設施,進一步提升公共文化服務水平。大力弘揚社會主義核心價值觀抑制天價彩禮薄養(yǎng)厚葬等陳規(guī)陋習,培樹家庭和美、鄰里和睦、村社和諧的農(nóng)村社會新風尚,推動移風易俗,促進鄉(xiāng)風民風持續(xù)好轉(zhuǎn)。加強基層組織建設,把黨建責任抓實、抓細、抓到位,把黨建工作與業(yè)務工作同謀劃、同部署、同推進、同考核,嚴格按照黨內(nèi)政治生活準則開展工作,創(chuàng)新活動方式,豐富活動載體,過好組織生活,持續(xù)創(chuàng)建學習型黨組織建設。切實加強平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設。結(jié)合“掃黑除惡”專項行動,建立健全鎮(zhèn)村管理、服務、協(xié)調(diào)功能,嚴厲打擊村霸,重拳出擊黃賭毒和_組織,主動化解農(nóng)村社會矛盾,實現(xiàn)政府治理和社會調(diào)節(jié)、群眾自治良性互動。
(一)以產(chǎn)業(yè)興旺為重點,抓好特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展
一是做大做強茶產(chǎn)業(yè)。堅持“走出去”與“請進來”相結(jié)合,引導企業(yè)和茶葉種植大戶外出參觀考察學習,邀請專家蒞臨指導、座談,集思廣益、開拓眼界,解決中房茶葉等問題,促進茶葉產(chǎn)業(yè)質(zhì)量和效益雙提升;抓住省市縣關(guān)于支持茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策,盤活低效利用的建設用地,結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設,把房屋、倉庫、古厝修舊如舊改造成茶文化核心區(qū),加快培育茶產(chǎn)業(yè),打造集野茶生態(tài)茶園、精細加工及觀光旅游為一體的茶業(yè)基地。二是做優(yōu)做精特色農(nóng)業(yè)。品種方面:要堅持多樣性原則,突出“一村一品”,引導農(nóng)戶發(fā)展茶葉、香菇、茭白等,調(diào)整品種結(jié)構(gòu),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,打造名優(yōu)水果基地、食用菌基地、茶業(yè)基地“三個基地”。品質(zhì)方面:要突出“生態(tài)、生產(chǎn)、生活、生意”四生融合的發(fā)展理念,引導農(nóng)戶發(fā)展以茶為主題的觀光農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè),培育好種、好看、好玩、好賣、好賺“五好”新業(yè)態(tài),推進農(nóng)業(yè)中一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,加快推進農(nóng)業(yè)由增產(chǎn)導向轉(zhuǎn)向提質(zhì)導向。品牌方面:堅持綠色發(fā)展理念,積極推進農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn),擴大香菇、等無公害蔬菜品牌的影響力,力爭再培育更多的農(nóng)產(chǎn)品品牌,打響“醉美中房·綠色農(nóng)業(yè)”品牌。三是引導發(fā)展食品加工業(yè)。將現(xiàn)有的石板材園區(qū)規(guī)劃作為食品加工園區(qū),引導綠色加工發(fā)展,建立低碳、低耗、循環(huán)、高效的綠色加工體系,推進農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)清潔生產(chǎn)和節(jié)能減排,利用現(xiàn)有特色農(nóng)業(yè)發(fā)展,集中蓮子、小龍蝦、茶、香菇、三葉青、核桃等食品深加工。
(二)以生態(tài)宜居為關(guān)鍵,提升農(nóng)村環(huán)境整治
一是治山,實施造林綠化工程,引導種植多樣樹種,豐富林木品種;實施生態(tài)修復工程,實施礦山等裸露山體生態(tài)恢復治理工程,堅持每年生態(tài)封禁,保護山體植被,提高山體蓄水含水能力,讓青山常在。二是治水,全面落實“河長制”,加強河洋溪、金溪流域交界斷面水質(zhì)監(jiān)管,確保河洋溪、金溪水質(zhì)穩(wěn)定在ⅲ類標準以上。扎實開展河洋溪安全生態(tài)水系建設,整體整治流域,建設形成水系,保持水體清澈,實現(xiàn)“河暢、水清、岸綠、景美”。三是造田園風光,在治山治水的基礎上,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設為契機,為農(nóng)民提建議、幫規(guī)劃,從基礎設施、爭取項目、資金扶持、技術(shù)援助等方面,給以規(guī)劃引導,把握季節(jié)時令,實現(xiàn)稻、菜、果相間錯落、輪作耕耘,既讓群眾增產(chǎn)增收,也讓田園成景入畫,打造舒適、安逸、悠閑的田園風光。
(三)以鄉(xiāng)風文明為保障,強化精神文明建設
一要深化移風易俗。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村、舊村復墾工作,創(chuàng)新特色模式,倡導改造大洋村杜氏主厝建設廉政教育示范點,拓展為道德講堂陣地,開展豐富多彩的業(yè)余講師團宣傳宣講活動,鄉(xiāng)賢座談會、家訓族規(guī)誦讀會等活動,用鄉(xiāng)賢的嘉言懿行垂范鄉(xiāng)里,培育文明鄉(xiāng)風。發(fā)揮黨建引領,積極拓展宗祠文化功能。二要涵育鄉(xiāng)風民風。大力弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揮滿盾紅軍第一阻擊戰(zhàn)役紀念地、港里王家湖縣委舊址等愛國主義教育基地的作用,深化x宣傳教育,引導群眾愛國愛家、孝老愛親、重義守信、節(jié)儉持家,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤群眾生活,營造向上向善的文化氛圍。三要推進文化惠民。大力開展文化下鄉(xiāng)活動,充分發(fā)揮文化廣場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋、業(yè)余“講師團”等載體作用,廣泛開展農(nóng)民樂于參與的文化活動,豐富農(nóng)村文化生活。加強黨的政策方針、民間信仰、鄉(xiāng)風民俗、家風家教、道德法制、孝道文化等內(nèi)容開展宣傳宣講,用豐富多彩的文藝形式和鄉(xiāng)音俚語把新時代精神演出來。
(四)以治理有效為基礎,完善鄉(xiāng)村治理體系
雙減政策下的教科研工作計劃篇
為全面貫徹落實中央鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,以_,牢固樹立新發(fā)展理念,認真履行單位定點幫扶職責,更好發(fā)揮廣大干部結(jié)對幫扶能效,更好地推進發(fā)改委結(jié)對幫扶工作,進一步鞏固拓展脫貧攻堅成果,加快推進鄉(xiāng)村全面振興,圓滿完成幫扶工作?,F(xiàn)結(jié)合實際,制訂__縣發(fā)改委2_年鄉(xiāng)村振興幫扶工作計劃:
一、指導思想
以_,深入貫徹落實中央鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,堅持黨管農(nóng)村工作,堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,堅持農(nóng)民主體地位,堅持鄉(xiāng)村全面振興,堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展,堅持人與自然和諧共生,堅持因地制宜、循序漸進,確保高質(zhì)量完成鄉(xiāng)村振興各項工作任務。
二、目標任務
通過實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富??偰繕耍?0_年底,進一步鞏固拓展大橋村脫貧攻堅成果,促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得突破,農(nóng)民收入有新增長,生態(tài)環(huán)境逐步改善,農(nóng)民獲得感、幸福感、安全感更加充實。
三、工作思路
在_的鄉(xiāng)村振興幫扶工作中,__縣發(fā)改委將切實提高政治站位,強化責任感和使命感,勇于擔當、主動作為,積極轉(zhuǎn)變工作思路,按照“思想幫扶激發(fā)內(nèi)生動力、資金幫扶改善家庭環(huán)境、產(chǎn)業(yè)振興提高農(nóng)民收入”的工作思想,細化幫扶措施,提高幫扶工作的針對性性和實效性。堅持把幫扶工作與鄉(xiāng)村振興相結(jié)合,通過整合幫扶資源、協(xié)調(diào)項目資金、落實以工代賑項目等措施,促使幫扶村和群眾的生產(chǎn)生活條件得到明顯提高。
四、工作措施
(一)加強組織領導,壓實幫扶責任。
切實加強對幫扶責任人的培訓和管理,強化全體幫扶干部熟知省、市、縣有關(guān)鄉(xiāng)村振興工作政策和要求,提高幫扶水平和質(zhì)量。
加強幫扶責任人日常走訪工作,宣傳縣委縣政府相關(guān)幫扶政策,根據(jù)脫貧戶的“三保障”和飲水安全、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)等情況,繼續(xù)因戶施策,幫助解決實際困難,進一步提升脫貧戶致富的能力和信心。
(二)以項目為龍頭,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
發(fā)改委充分發(fā)揮部門職能,積極對上爭取各類項目資金,全力支持大橋村產(chǎn)業(yè)、旅游和環(huán)境治理等項目建設,進一步推進柳樹、粑店段沿河兩岸防洪堤項目、虎示寨道路項目、生產(chǎn)農(nóng)田配套灌溉大堰項目(興中至小圩組)和文化廣場建設項目,完善村基礎設施建設,進一步提升村集體收入和農(nóng)民的收入。
(三)開展購買特色農(nóng)產(chǎn)品,助力鄉(xiāng)村振興。
積極開展員工團購、工會慰問等多種消費方式,做好農(nóng)戶農(nóng)特產(chǎn)品的購買工作。鼓勵單位職工通過信息化手段幫助推廣村里特色農(nóng)產(chǎn)品,提高農(nóng)民收入。
(四)凝聚工作合力,加大幫扶力度。
__發(fā)改委黨支部進一步充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部先鋒模范帶頭作用,結(jié)合20_“黨員活動日”活動計劃,與大橋村黨組織開展結(jié)對共建活動,如共同上一次黨課、共同過一次組織生活、共辦一件惠民實事,加強與大橋村黨員干部和村民的聯(lián)系交流。發(fā)改委將開展形式多樣的結(jié)對幫扶活動,如捐贈圖書、關(guān)愛留守兒童、捐助衣物等。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
一、嚴格控制課外作業(yè)量。1~2年級不留家庭作業(yè),三年級不超過30分鐘,四年級不超45分鐘,五六年級作業(yè)量不超過1小時。
二、禁止留午間作業(yè)。節(jié)假日適當增加實踐性、探究性作業(yè),要控制書面作業(yè)時間總量。倡導開展每周一天無作業(yè)日,讓學生自行調(diào)整放松,鼓勵學生利用好時間,積極參與勞動實踐或體育鍛煉。
三、科學合理布置作業(yè)。教師設計作業(yè)要符合學生年齡特征,能由學生獨立完成,作業(yè)難度不得超過國家課程標準要求。教師要在布置作業(yè)前及時溝通,確保學生完成作業(yè)不超時,朗誦、背誦、默寫等作業(yè)統(tǒng)一納入家庭作業(yè)總量時間,不得給學生布置機械性、重復性、懲罰性的家庭作業(yè)。學科教師可在基礎作業(yè)以外,根據(jù)班級學生實際情況布置微量的進階類型作業(yè),供學有余力的學生選做,不得強制所有學生完成。學校要定期檢查統(tǒng)計各年級作業(yè)的.總量和批改情況。
五、要求教師對布置的學生作業(yè)及時批改、全批全改,及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結(jié)果,幫助學生分析學習存在的問題。不得要求家長代批,也不得要求學生自批自改。
六、充分利用課后服務。教師要充分利用課后服務時間加強學生作業(yè)指導,爭取小學生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè),幫助中小學生學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣。教師可在完成書面作業(yè)之余,安排科學探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。嚴禁將課后服務作業(yè)指導變?yōu)榧w教學或集體補課。
七、要提高作業(yè)批改的質(zhì)量,教師的批語書寫要工整、規(guī)范、準確,對學生有示范性和指導性。
八、提倡作業(yè)批改都寫評語,語氣要和藹,對學生所存在的錯誤要用委婉的語言表達出來,多用表揚、激勵的語言。
九、要培養(yǎng)學生自我找差距,自我完善的能力,要求學生及時糾正作業(yè)中的錯誤,教師要通過適當?shù)姆绞綑z查學生糾正作業(yè)的情況。
十、要嚴格要求學生認真、按時、獨立、整潔地完成作業(yè)。教師要及時檢查,對無故缺作業(yè)的學生應及時加以教育,對學生重做、改錯的作業(yè)要認真及時批閱,對作業(yè)完成優(yōu)秀的學生教師應予以表揚。
十一、每月的30日前后將作業(yè)本收齊,接受教研組長和教導處的查閱。學期結(jié)束將學生的全部作業(yè)本交教導處查閱后,歸還學生保存。
十二、每學期,語、數(shù)教研組各產(chǎn)生2名優(yōu)秀作業(yè)班級,經(jīng)教導處認定,報校長室批準,表彰相關(guān)批閱教師。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,對于全面貫徹教育方針,落實立德樹人根本任務,促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有重大意義。
認真學習貫徹關(guān)于“雙減”工作的重要指示,批示精神,堅持疏堵結(jié)合,標本兼治,優(yōu)化“學校教育”關(guān),打破“應試焦慮”關(guān),抓實“日常監(jiān)督”關(guān),堅決把“雙減”工作落實到實處。
一、堅持減負增效并舉,切實減輕學生學業(yè)負擔。
一是嚴格減負政策規(guī)定,建立學生作業(yè)總量控制和作業(yè)檢查制度,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,提高作業(yè)設計質(zhì)量,科學布置作業(yè),保證學生充足的睡眠時間。
二是強化作業(yè)總量控制,學生每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘,嚴禁布置重復性各懲罰性作業(yè)。不得通過微信等方式傳導學習和作業(yè)壓力,不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
三是提高作業(yè)設計質(zhì)量,鼓勵教師探索布置分層作業(yè),彈性作業(yè)和個性化作業(yè)、設計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)及跨學科綜合性作業(yè),要求教師充分利用課堂教學時間和課后服務時間,加強學生作業(yè)指導,著力培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力,在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。
四是提升課堂教學質(zhì)量,圍繞優(yōu)化課程體系,優(yōu)化課堂教改,減輕學生過重課業(yè)負擔,完善教育評價機制,加強教育教學研究等,推出舉措,建立教學視導制度,優(yōu)化學校管理,提高課堂教學質(zhì)量,努力做到優(yōu)質(zhì)輕負。
二、持續(xù)加大監(jiān)督力度,有效減輕學生校外培訓負擔。
一是嚴格監(jiān)管制度,加大對校外培訓機構(gòu)的監(jiān)管力度。
二是形成監(jiān)管合力,做到監(jiān)管全覆蓋、無盲點,有效強化了日常監(jiān)督。
三是推進長效治理,重點檢查,集中整改。
四是強化宣傳引導,通過家長會、家訪、教育引導學生家長樹立正確的教育觀念、成才觀念,理性對待校外培訓。
下一步學校要認真學習借鑒他校經(jīng)驗做法,進一步提高政治站位,把“雙減”工作作為當前和今后一個時期的重大任務,切實強化責任,狠抓落實,不斷深化課堂教改,完善教學視導工作,抓實課堂教學常規(guī),改進教學方式方法,強化差異化教學和個別化指導,強化對作業(yè)來源、設計、布置、批改、分析、反饋、輔導等全過程管理,強化作業(yè)與備課、上課、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設計。
同時常態(tài)化治理校外培訓機構(gòu),嚴格規(guī)范校外培訓機構(gòu)的辦學行為,切實減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,有效促進學生全面發(fā)展,健康成長。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
雨露計劃政策是一項造福農(nóng)村貧困家庭子女和青壯年勞動力的民心工程,為使這項惠民政策深入民心,讓廣大學生及其家長及時知曉雨露計劃政策,提高政策受益覆蓋面。按照自治區(qū)鄉(xiāng)村振興局《關(guān)于開展20__年雨露計劃政策宣傳月活動的通知》文件要求,我辦高度重視,精心組織,扎實開展宣傳月活動相關(guān)工作,取得了良好成效,現(xiàn)將我縣開展雨露計劃政策宣傳月活動總結(jié)如下:
一、加強組織領導,成立宣傳小組
__計劃政策宣傳工作作為推進鞏固脫貧攻堅成果與銜接鄉(xiāng)村振興工作的重要抓手。我辦領導高度重視,把開展__計劃政策宣傳月活動作為一項重點工作來抓,縣扶貧辦黨組書記、主任蔣太斌同志親自部署安排宣傳工作,研究確定由黨組成員、副主任鐘娣宣分管,落實扶貧培訓中心具體負責,并細化培訓中心各成員的責任分工,構(gòu)建了主要領導親自抓、分管領導具體抓、培訓中心共同抓的工作格局。同時還與縣教育局聯(lián)合成立了政策宣傳小組,及時組織召開宣傳活動動員會,按照宣傳月活動通知,大張旗鼓地開展各項宣傳工作。
二、多樣性形式,開展宣傳
為推進落實雨露計劃政策補盡補政策,提高廣大建檔立卡戶對雨露計劃政策的知曉率,根據(jù)自治區(qū)鄉(xiāng)村振興局《關(guān)于開展20__年雨露計劃政策宣傳月活動的通知》文件精神,使雨露計劃政策的惠民政策真正達到家喻戶曉的目的,我縣采取了形式多樣的方式宣傳扶貧培訓的相關(guān)政策。
(一)“三個一”助力雨露計劃政策宣傳
為了讓廣大貧困學生及其家長及時知曉扶貧培訓補助政策,提高政策受益覆蓋面,__月__日—__月__日,縣扶貧辦聯(lián)合縣教育局深入我縣各初中、高中、職業(yè)技術(shù)學校以“三個一”活動的形式開展20__年雨露計劃政策宣傳月活動。一是“召開一場宣講會”。我縣各初中、高中、職業(yè)技術(shù)學校充分發(fā)揮學校主體宣傳作用,查找出本校建檔立卡戶學生,召開一場扶貧政策宣講會,講解雨露計劃扶貧培訓政策。二是“發(fā)放一張宣傳單”。給建檔立卡戶學生每生發(fā)放一張雨露計劃補助政策宣傳單,讓貧困學生了解補助內(nèi)容,申請補助時間和流程,同時提高防騙意識。三是“制作一張宣傳展板”。每所中學張貼一張雨露計劃政策宣傳展板,從源頭上開展宣傳。同時通過校園廣播、專題報告、主題班會等形式強化宣傳。此次__計劃扶貧培訓政策宣傳月活動涉及全縣x所初中、x所高中、1所職業(yè)學校,召開專題宣講會__場,制作宣傳展板__期,發(fā)放宣傳資料__份。
(二)一幫一聯(lián),面對面宣傳
我縣充分發(fā)揮貧困村第一書記、駐村工作隊員、村兩委干部的作用。通過第一書記、駐村工作隊員、村兩委干部進村入戶把宣傳資料送到建檔立卡戶手中,用簡單易懂的方式向建檔立卡戶宣傳雨露計劃政策,確保了每個建檔立卡戶家長及子女都知曉政策;據(jù)不完全統(tǒng)計,活動共發(fā)放宣傳資料__份。
(三)媒體宣傳、深入人心
一是我縣通過__電視臺在每天的中午12:00、晚上8:00、兩個時間段,進行雨露計劃政策宣傳。二通過__發(fā)布微信公眾號進一步對雨露計劃政策宣傳,使雨露計劃政策更深入人心。
(四)現(xiàn)場咨詢、解答政策
我辦工作人員利用趕圩日上街擺咨詢點進行雨露計劃現(xiàn)場咨詢解答雨露計劃扶貧培訓政策問題,此項活動共制作活動宣傳展板1期,接受現(xiàn)場咨詢__多人次。發(fā)放宣傳單__份,為扶貧培訓營造了良好氛圍。
三、宣傳助力,鞏固脫貧攻堅成果
通過宣傳月一系列的活動,我縣成功地將雨露計劃政策宣傳至廣大群眾中,擴大了雨露計劃工作的宣傳影響力,擴大了群眾教育面和公眾參與面,為今年的雨露計劃工作的調(diào)查摸底奠定了良好基礎,穩(wěn)步推進了全縣雨露計劃工作。
我縣雨露計劃宣傳工作雖然取得一定的成績,但距離上級的要求還有差距和不足,下一步工作,一是提高辦全體干部對宣傳信息撰寫的積極性和報送質(zhì)量,努力使我縣雨露計劃宣傳工作再上新臺階,擴大雨露計劃政策知曉深度和廣度。二是進一步進行宣傳,全縣每個自然村張貼一張扶貧培訓政策宣傳海報,使扶貧培訓政策更深入群眾。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
隨著《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》的印發(fā),社會各界對“雙減”政策十分關(guān)注,“雙減”已經(jīng)成為教育領域“熱詞”,我校扎實開展作業(yè)管理工作,認真落實“雙減”政策。
要制定學校課堂教學效益評價方案,制定出教師教學備、教、改、輔、考五環(huán)節(jié)考評細則,建立“第一課堂”教學質(zhì)
量跟蹤評價方案。要加強對教師的教學過程監(jiān)管,建立學生學科學習質(zhì)量過程性評價體系,從學科核心素養(yǎng)的角度分析學情,有的放矢開展“第二課堂”和“第三課堂”,補齊學習短板,拓展學習特長,激發(fā)學習興趣,開發(fā)課程資源,實現(xiàn)學生關(guān)鍵能力和學習品質(zhì)有效提升。
我校按照縣教體局關(guān)于開展課后延時服務的部署要求,堅持以學生為本,在全鎮(zhèn)全面推廣開展了課后延時服務,實現(xiàn)了鎮(zhèn)域全覆蓋,廣泛發(fā)動學生自愿參加,對貧困學生免除了課后延時服務費用,開展了學困生幫扶成長計劃,全鎮(zhèn)各校還根據(jù)駐地家長的實際需求,對下班時間與接送學生存在時間差的部分學生進行集中看護,有效解決了學生放學無人管、家長接娃難等問題。同時,各校還充分利用校本課程、校編沂蒙文化讀本等載體,進一步豐富課后延時服務內(nèi)容,將閱讀引入課后延時服務,各校加大走廊圖書館建設力度,為學生打造更加廣闊的知識海洋。
學校為學習有困難的學生進行個性化輔導,為學有余力的學生進行綜合素質(zhì)拓展,依據(jù)學情有效提升學生學業(yè)水平。擬建立10多個社團,如:瑜伽、健美操、籃球、古箏、二胡、書法等。根據(jù)學生的興趣和愛好,培養(yǎng)學生的技能。
開學前我校各學科組就加強作業(yè)管理工作,開展了專題研討活動,各學科組明確了作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學活動的必要補充。教師要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教,嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃,在課堂教學提質(zhì)增效基礎上,切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能,幫助學生鞏固知識、幫助教師精準分析學情、改進教學方法提高教學質(zhì)量。教師要確保一二年級不布置書面家庭作業(yè),三至五年級每天作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘。學校將不定期進行調(diào)查和問卷,及時反饋,增強“減負工作”的實效性。
一是改進課堂教學。
進一步推進課程改,豐富與自然、社會和生活密切聯(lián)系的教學內(nèi)容,激發(fā)學生學習興趣,提升課堂效率,實現(xiàn)應教盡教,讓學生在課內(nèi)學得好、學得足。
二是改進作業(yè)管理。
科學設計作業(yè),建立中小學學科作業(yè)班級統(tǒng)籌公開和總量控制制度,鼓勵分層布置作業(yè),嚴禁布置重復性和懲罰性作業(yè),全面壓減學生作業(yè)總量,控制好學生作業(yè)時間。
三是改進考試制度。
發(fā)揮考試的指揮棒作用,堅持教、學、考相統(tǒng)一。嚴控平時考試次數(shù),降低考試難度,每次考試難易程度要與教學要求相當,嚴禁過度拔高試題難度,考試測驗結(jié)果采取等第制方式呈現(xiàn)。深化中考制度改,推行學科等第制與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的高中招生錄取辦法,切實減輕學生應試化、競技化壓力。
下一步,我校要認真學習借鑒試點縣市的經(jīng)驗做法,進一步提高政治站位,把“雙減”工作作為當前和今后一個時期的重大政治任務,切實強化責任,狠抓落實,不斷深化課堂教改,完善教學視導工作,抓實課堂教學常規(guī),改進教學方式方法,強化差異化教學和個別化指導,強化對作業(yè)來源、設計、布置、批改、分析、反饋、輔導等全過程管理,強化作業(yè)與備課、上課、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設計。同時,常態(tài)化治理校外培訓機構(gòu),嚴格規(guī)范校外培訓機構(gòu)的辦學行為,切實減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,有效促進學生全面發(fā)展、健康成長。在今后的工作中,我們將把落實“雙減”工作放在首位,抓實抓好。
雙減政策下的教科研工作計劃篇
一是嚴格按照摘帽不摘責任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管“四個不摘”要求,從產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、健康、教育、金融、公益性崗位到綜合保障、安全飲水保障、基礎設施建設等各項政策,做到用足用夠,落地有力,為我鎮(zhèn)持續(xù)鞏固脫貧成果提供有力保障。
因地制宜,大膽謀劃,促進農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。積極推動黨組織領導合作社項目,激活鄉(xiāng)村振興內(nèi)生動力。立足當?shù)貙嶋H,聚焦特色產(chǎn)業(yè),圍繞優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),整合各類資源,著力提升產(chǎn)品質(zhì)量,激發(fā)產(chǎn)業(yè)潛力活力。
帶領群眾創(chuàng)造美好生活,是我們矢志不渝的奮斗目標,我們必須始終把人民利益擺在至高無上的地位,朝著實現(xiàn)群眾共同富裕的目標不斷邁進。一是要強化就業(yè)保障,不斷健全社會公共服務體系,積極搭建就業(yè)平臺,探索建立政府與企業(yè)勞動力需求的常態(tài)化合作機制,舉辦技能培訓班,促進農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)。二是做實民生工程,不斷健全和完善社會保障體系,關(guān)系、關(guān)注困難群眾,做到應保盡保,強化民生資金監(jiān)管。三是重視教育事業(yè),在教育資源整合的基礎上,努力改善學校教學條件,關(guān)心困難學生的成長成才,積極開展各類捐資助學活動。四是落實醫(yī)保政策。抓好新型農(nóng)村養(yǎng)老保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作,落實大病醫(yī)療保險,防止群眾因病致貧、因病返貧。
統(tǒng)籌鄉(xiāng)村發(fā)展,大力實施基礎設施配套工程,突出抓好水、電、路、房等基礎設施建設,深入實施美麗鄉(xiāng)村建設、“進村入戶”道路建設和農(nóng)田水利建設工程。不斷加大農(nóng)村環(huán)境整治、改善生態(tài)和人居環(huán)境的宣傳力度,營造良好的氛圍,確保村莊整潔有序、干凈優(yōu)美的人居環(huán)境。
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