員工實習(xí)期間自我鑒定(匯總19篇)

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員工實習(xí)期間自我鑒定(匯總19篇)
時間:2023-12-07 15:19:15     小編:筆塵

總結(jié)是對自己的一種檢視,也是對他人的一種反饋。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品呢?以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。

員工實習(xí)期間自我鑒定篇一

一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的實習(xí)期間自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的`需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

員工實習(xí)期間自我鑒定篇二

時光荏苒,自20xx年6月28日進入公司工作至今,一年實習(xí)期已一晃而過。

這一年當中,通過公司的各種培訓(xùn),在公司各級領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)懷和幫助下,經(jīng)過自身的不斷努力,無論在思想上、工作上,還是在日常的生活上,都獲得了較大的進步和收獲,但同時也看到自己的缺點和不足。實習(xí)期這一年,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,這一年工作經(jīng)驗的積累,對我以后職業(yè)生涯的規(guī)劃打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將這一年來的工作鑒定如下:

當真正到公司報到,一切安排就緒的時候,環(huán)顧四周,一切是那么的新鮮,又是那么的陌生,我知道,我的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)是這個有著光榮歷史的企業(yè)的一分子,而公司也成了我的第二個家。從在教育科的學(xué)習(xí)工作開始,實習(xí)生涯真正開始了,通過公司領(lǐng)導(dǎo)的講話,我對這個廠的光輝歷史和如今狀況有了深入的了解;通過安全專責(zé)的講解,我懂了發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性和嚴肅性;通過對安規(guī)的深入學(xué)習(xí),為以后的生產(chǎn)實習(xí)樹立了牢固的安全理念;通過分公司為期一周的入職培訓(xùn),我懂得了一個人的成功需要的不僅是專業(yè)技能的提高,還要有對行為的約束、道德的培養(yǎng)、思想的開拓、意志的磨練,還有彼此的真誠溝通。

20xx年8月份,我們以學(xué)員的身份真正進入了發(fā)電部,激動心情溢于言表,我有幸被分到集控三值,開始了真正的生產(chǎn)實習(xí)。剛進發(fā)電部,偌大的集控室是一片別樣的不曾見到過的景象。雖然曾經(jīng)有過短暫的認識實習(xí),但一切還是那么新奇,由于理論聯(lián)系實際過少,剛到發(fā)電部,一切還是那么的陌生。集體中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗對于我來說是一筆寶貴的財富。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實、逐步成長的一年。通過這一年的工作、學(xué)習(xí),提高了分析和解決實際問題的能力,扎實了自己的基礎(chǔ)知識,增強了實踐動手能力,為以后的工作打下了比較堅實的基礎(chǔ)。業(yè)精于勤,荒于嬉。雖然這一年取得了不少進步,但是我深刻體會到自己的不足,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會更加努力,勤于學(xué)習(xí),改正缺點,爭取更大的提高和進步,為公司的健康和諧發(fā)展貢獻自己。

員工實習(xí)期間自我鑒定篇三

通過了兩個月的見習(xí)使我認識到自己的學(xué)識能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

存在的問題和今后努力方向:

這兩個月來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

第一,剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,特別是寫作工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐,要多動腦筋。

第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;。

第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應(yīng)當更加努力的學(xué)習(xí)與實踐。

在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認真提高專業(yè)知識水平,加強責(zé)任心,為企業(yè)的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量??偟膩碚f,見習(xí)生涯里,學(xué)到很多東西,明白很多道理,同樣也吸取了很多教訓(xùn)。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會更加努力加強自我,無論是理論、實踐、生活交際方面都不放松。以正確的態(tài)度看待自己,以更加自信的自己來面對這個日趨激烈的崗位競爭。

員工實習(xí)期間自我鑒定篇四

實習(xí)匆匆過去,作為一名應(yīng)屆大學(xué)實習(xí)生。從這段在xx公司實習(xí)崗位上鍛煉的時間里,我學(xué)習(xí)并體會了許多的事情,這不僅讓我在專業(yè)能力上有了成長和進步,更讓我從一名大學(xué)生,逐漸適應(yīng)了社會的生活和環(huán)境。

回顧并對比來時的自己,我對自己實習(xí)之后的成長和發(fā)展做了總結(jié),現(xiàn)將自己的情況做自我鑒定如下:

適應(yīng)了這里的生活后,我思想上的變化是最明顯的。過去作為學(xué)生,我們勝過的過于被動,無論是那個階段,即使上大學(xué)以后,我們其實都依靠著老師的教導(dǎo)和灌輸,缺乏對未來的準備和自我挑戰(zhàn)的積極態(tài)度。

但在社會實習(xí)的崗位上,我卻深刻的感受到了壓力,來自社會、生活以及身邊的壓力。這份的壓力讓我意識到自己必須努力起來,并開始逐步改進了我的思想,讓我學(xué)會了競爭,學(xué)會了為將來和今后考慮。

因為這份思想上的變化,我不僅在實習(xí)的工作上變得更加積極熱情,且還學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)、社會以及公司的資源,積極吸收經(jīng)驗,提升自我的工作能力。這讓我在專業(yè)、生活以及人際能力方面都有了很大的成長。

在來到實習(xí)崗位后,起初我還能憑借自身堅實的基礎(chǔ)良好的適應(yīng)公司的工作任務(wù)。但很快,我也意識到僅靠基礎(chǔ),也只能做好基礎(chǔ)!為此,我開始積極的向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí)。這份的努力,讓我在專業(yè)知識和崗位經(jīng)驗上有了突飛猛進的成長。雖然期間也遇上了不少挫折和大意出錯的時候,但每一次的反思,都給我?guī)砹诵碌慕?jīng)驗。

如今,我在自己的崗位上的能力已經(jīng)基本與其他同事沒有多少差別,但在細節(jié)處理和經(jīng)驗判斷上,仍需要繼續(xù)加強,相信只要再給我一段時間,我一定能將工作完成的更好,更出色!

這段實習(xí)期間,我也適應(yīng)了獨立在外的生活情況。雖然起初我連自己的起居都照顧不好,但如今,我不僅能遵守公司的規(guī)定,按時上班完成工作,更學(xué)會了烹飪、打掃、規(guī)劃等等能力。對比過去的我,如今我在獨立方面變得更加全面,也能看的更遠。

三個月的實習(xí)生活匆匆結(jié)束,我從這段社會經(jīng)歷中真的學(xué)會了很多事情。但這還不足以支撐我走完自己的人生,在今后的生活道路上,我會不斷努力,不斷的進步!讓自己永遠前進下去!

員工實習(xí)期間自我鑒定篇五

到公司已經(jīng)1個月了,試用期里我努力熟悉業(yè)務(wù),對自己的自我鑒定還是比較滿意的..

為人正直,責(zé)任心強,上級交給的任務(wù)能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團結(jié)人心。非常想加入xx公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力能吃苦耐勞,積極上進,有良好的團隊合作精神和人際協(xié)調(diào)溝通能力,敢于面對高壓力的工作環(huán)境,善于學(xué)習(xí),能不斷進行充實與完善自我知識結(jié)構(gòu)體系。

我有足夠的信心能夠完成崗位上的工作,也請領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見,幫助我校正錯誤.

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員工實習(xí)期間自我鑒定篇六

自從上次離開學(xué)校已經(jīng)有三個月的時間了,在這段時間里,我在xxx公司作為一名應(yīng)屆實習(xí)生學(xué)習(xí)和工作。經(jīng)過了這短短的三個月時間,我掌握了基本的工作技巧,還大大的提升了自己的理論知識。

回顧了自己這段時間在公司的工作情況,我認識到自己已經(jīng)在不知不覺中成長了很多。但實習(xí)的日子也即將結(jié)束了。在此,我對自己在實習(xí)期間的情況做自我鑒定如下:

實習(xí)是對我們在這三年來所學(xué)知識的以及個人品德和能力的貫通,通過這次的實習(xí),我徹底的認識到了自己的優(yōu)勢、不足以及問題。并且在實習(xí)中強化自己,調(diào)整了自己,讓我如今在工作中順利的完成自己的任務(wù)。

思想方面:我在實習(xí)階段充分的接觸了社會和公司環(huán)境,我了解了生活的不易,更明白了,作為一名工作者該用怎樣的心態(tài)去面對在工作和生活。這讓我在思想上有了大大的成熟和成長。在工作中我不僅熱情好學(xué),還學(xué)會了保持良好的工作態(tài)度,讓工作更加順利。

此外,我還在領(lǐng)導(dǎo)的批評和教導(dǎo)下學(xué)會了責(zé)任,在同事們的互相幫助下學(xué)會了團結(jié),這些在工作中的體會,都在改變我,讓我褪去學(xué)生的外衣,慢慢的從幼稚走向成熟。

工作方面:作為一名剛剛接觸工作的實習(xí)生,我在工作方面并沒有什么過人的作為。基本上一直在學(xué)一步做一步。但是,通過與工作的接觸,讓我對這門專業(yè)有了更深的了解。也更清楚未來的工作方向。并且在工作里,我還學(xué)到了不少的實用經(jīng)驗和技巧,相信在今后也能幫助我更好的完成自己的任務(wù)。

此外在,除了專業(yè)方面,在工作中我學(xué)到的最重要的事情,就是心態(tài)和目標。作為一名工作者,我慢慢的改變了自己作為學(xué)生那種“寫不出作業(yè)也不會怎樣”的心態(tài)。每一天我都在積極的面對工作,認真的完成好自己的任務(wù),這份改變是我重要的收獲,相信這份心態(tài)在未來也一樣能很好的幫助我。

生活方面:對于社會獨立生活的體驗同樣讓我有了很大的成長。在社會上的獨立生活讓我認識到自己的在生活能力上的問題,尤其是在生活的安排上,早睡早起有規(guī)律的作息漸漸的代替了過去無規(guī)律生活習(xí)慣。這不僅僅讓我在工作中保持了良好的考勤情況,更讓我在生活上也更加的精神,有更多的時間去學(xué)習(xí)和完善自己的工作。

總的來說,這次的實習(xí)真的讓我收獲了很多的經(jīng)驗和體會,但最重要的還是能有這樣的一次經(jīng)歷,讓我看清了未來前進的道路。如今的我已經(jīng)有了前進的目標,為此,我會更加努力,想著目標前進!

員工實習(xí)期間自我鑒定篇七

自從上次離開學(xué)校已經(jīng)有三個月的時間了,在這段時間里,我在xx公司作為一名應(yīng)屆實習(xí)生學(xué)習(xí)和工作。經(jīng)過了這短短的三個月時間,我掌握了基本的工作技巧,還大大的提升了自己的理論知識。

回顧了自己這段時間在公司的工作情況,我認識到自己已經(jīng)在不知不覺中成長了很多。但實習(xí)的日子也即將結(jié)束了。在此,我對自己在實習(xí)期間的情況做自我鑒定如下:

實習(xí)是對我們在這三年來所學(xué)知識的以及個人品德和能力的貫通,通過這次的實習(xí),我徹底的認識到了自己的優(yōu)勢、不足以及問題。并且在實習(xí)中強化自己,調(diào)整了自己,讓我如今在工作中順利的完成自己的任務(wù)。

思想方面:我在實習(xí)階段充分的接觸了社會和公司環(huán)境,我了解了生活的不易,更明白了,作為一名工作者該用怎樣的心態(tài)去面對在工作和生活。這讓我在思想上有了大大的成熟和成長。在工作中我不僅熱情好學(xué),還學(xué)會了保持良好的工作態(tài)度,讓工作更加順利。

此外,我還在領(lǐng)導(dǎo)的批評和教導(dǎo)下學(xué)會了責(zé)任,在同事們的互相幫助下學(xué)會了團結(jié),這些在工作中的體會,都在改變我,讓我褪去學(xué)生的外衣,慢慢的從幼稚走向成熟。

工作方面:作為一名剛剛接觸工作的實習(xí)生,我在工作方面并沒有什么過人的作為。基本上一直在學(xué)一步做一步。但是,通過與工作的接觸,讓我對這門專業(yè)有了更深的了解。也更清楚未來的工作方向。并且在工作里,我還學(xué)到了不少的實用經(jīng)驗和技巧,相信在今后也能幫助我更好的完成自己的任務(wù)。

此外在,除了專業(yè)方面,在工作中我學(xué)到的最重要的事情,就是心態(tài)和目標。作為一名工作者,我慢慢的改變了自己作為學(xué)生那種“寫不出作業(yè)也不會怎樣”的心態(tài)。每一天我都在積極的面對工作,認真的完成好自己的任務(wù),這份改變是我重要的收獲,相信這份心態(tài)在未來也一樣能很好的幫助我。

生活方面:對于社會獨立生活的體驗同樣讓我有了很大的成長。在社會上的`獨立生活讓我認識到自己的在生活能力上的問題,尤其是在生活的安排上,早睡早起有規(guī)律的作息漸漸的代替了過去無規(guī)律生活習(xí)慣。這不僅僅讓我在工作中保持了良好的考勤情況,更讓我在生活上也更加的精神,有更多的時間去學(xué)習(xí)和完善自己的工作。

總的來說,這次的實習(xí)真的讓我收獲了很多的經(jīng)驗和體會,但最重要的還是能有這樣的一次經(jīng)歷,讓我看清了未來前進的道路。如今的我已經(jīng)有了前進的目標,為此,我會更加努力,想著目標前進!

員工實習(xí)期間自我鑒定篇八

我在xx中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本資料包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)教師武教師和班主任孫教師的耐心指導(dǎo)、幫忙下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間,在武教師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)資料能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武教師指出缺點和不足,以不斷地提升自我。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)教師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)教師修改。

實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫教師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了教師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自我在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

可是,在教學(xué)過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自我以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求提高。

實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要異常感激辛勤指導(dǎo)我的武教師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意!

員工實習(xí)期間自我鑒定篇九

教育實習(xí)作為體育教育專業(yè)計劃規(guī)定的一項主要內(nèi)容,它是培養(yǎng)體育教育人才過程中的重要組成部分,是體育院、系面向基礎(chǔ)教育實際及社會需要,加強理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生踏上工作崗位前不可少的必由之路。,實習(xí)期間的實習(xí)鑒定如何寫。下面是本站小編為大家整理的實習(xí)期間的。

希望對大家有所幫助。

從剛開始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對報社以及站內(nèi)的情況進行宣傳,到定期的詢問和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對重大事件進行新聞采寫以及對突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時期所發(fā)稿件中我的稿量占了實習(xí)生的絕大多數(shù),得到了站長和其他記者老師的高度評價。大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習(xí),同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習(xí)工作。

用數(shù)據(jù)、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當是實習(xí)生要解決的首要問題。

掌握采訪基本功?!捌叻植扇謱憽?,是新聞界公認的經(jīng)驗之談。這里重點說說面對面采訪,須做到五會:

(1)要會記。就是把與報道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。

(2)要會想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點和內(nèi)容,再延伸采訪,擴大視野。

(3)要會問。就是根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。

(4)要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。

(5)要會積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場,是為儲備,不要輕易舍棄。

(6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報、經(jīng)驗介紹等。這很重要,不僅能彌補口述之不足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因為文字資料更嚴謹,能規(guī)避報道出現(xiàn)差錯。

當然,還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現(xiàn)場,用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪,實習(xí)生尤其需要珍惜,千萬不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒人會接受采訪,主要靠記者對現(xiàn)場的觀察來完成。

第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞有兩類,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等,勿需你費盡心機去尋找,報道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報道的新聞。

怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。此處舉一個例子。

讓新手跟著有經(jīng)驗的“老記者”做一段時間,遠比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好。

“北漂”生活是艱苦的,又是充實的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實習(xí)讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。

八個字——時間雖短,收獲不少。

20xx年,柳背橋社區(qū)以建設(shè)和諧、平安社區(qū)為目標,認真貫徹落實街道辦事處的工作思路,不斷拓展社區(qū)服務(wù)功能,創(chuàng)新服務(wù)形式,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,努力提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,本著上為黨和政府分憂,下為居民群眾解難的服務(wù)宗旨,大力發(fā)展社區(qū)服務(wù),面向居民、服務(wù)居民,立足居民所需,突出服務(wù)亮點,打造社區(qū)品牌采取了一系列強有力措施,使20xx年社區(qū)服務(wù)工作取得了明顯成效。

一、開展心貼心服務(wù)。

(一)充分利用社區(qū)資源,廣泛動員社區(qū)成員積極參與到社區(qū)建設(shè)中來。社區(qū)通過黨員志愿者、巾幗志愿者等定期不定期地為居民群眾提供便民利民、計劃生育、醫(yī)療保健、法律咨詢、扶貧幫困衛(wèi)生保潔、文明行為養(yǎng)成、植樹綠化等活動,使居民在自家門口就能得到服務(wù)。在醫(yī)療服務(wù)上,與渝洲社區(qū)醫(yī)院建立急求助信息系統(tǒng),老年人如遇到突發(fā)事故,只要撥打24小時“應(yīng)急”電話,醫(yī)務(wù)人員就會馬上上門為老年人救急。

(二)主動與西京醫(yī)院、渝州醫(yī)院、高新區(qū)人民醫(yī)院、華西婦科醫(yī)院、德維醫(yī)院聯(lián)系,全年共為居民免費體檢5次,開設(shè)“健康知識講座”3期。鑒于社區(qū)慢性病患者比較多的情況,社區(qū)與渝州醫(yī)院聯(lián)合,于20xx年6月5日在社區(qū)人口學(xué)校成立了“慢性病協(xié)會”。

(三)為了豐富社區(qū)的服務(wù)項目,社區(qū)于5月8日特請了流動人口協(xié)會代表、空巢老人代表、困難群眾代表在社區(qū)小會議室召開了交心座談會,并根據(jù)他們提出的要求,在服務(wù)工作上作出一定的調(diào)整,特別是征對空巢老人,社區(qū)更作出“一對一”幫扶,經(jīng)常上門看望,了解和關(guān)心他們的近況。

二、開展面對面服務(wù)。

(一)如:5月20日社區(qū)在石新路主干道開展了大型的“社區(qū)服務(wù)活動日”,活動內(nèi)容包括了:計生政策咨詢及藥具發(fā)放、法律咨詢、專家義診、樂力鈣空盒換禮品、政策咨詢(醫(yī)保、低保、民政等),義務(wù)理發(fā)、現(xiàn)場招工、義務(wù)擦皮鞋、困難家庭戶免費領(lǐng)服裝、家電維修、燃氣灶維修、鐘表維修、石橋鋪書法協(xié)會書畫現(xiàn)場出售等,受到廣大居民群眾的歡迎。

(二)及時地解決流動人員的生活困難。今年5月,社區(qū)發(fā)現(xiàn)躍華小區(qū)有2個來自彝族自治州的小孩在清潔垃圾,在經(jīng)過深入了解后,社區(qū)及時發(fā)動社區(qū)居民為他們捐款1421元,解決了他們的燃眉之急。

(三)為豐富居民的業(yè)余文化生活,社區(qū)在今年6月開展了“讀書月”活動。社區(qū)提供各類書籍上千冊,得到群眾好評。7月3日,社區(qū)還組織了文體協(xié)會成員到歌樂山好事家園山莊召開了座談會。會上不僅對取得的成績提出表揚,對不足的地方也提出了意見,更提出了今后的工作方向,得到了文體協(xié)會成員的高度贊揚。

(四)在學(xué)生暑假期間,社區(qū)開展了“離校不離教”活動?;顒觾?nèi)容有:安全知識講座;手工活動;學(xué)生書法、繪畫展覽、未成年人法律知識講座等,受到學(xué)生及家長的好評。

三、社區(qū)不光是解決居民的困難,也關(guān)注著單位的困難:今年6月山城豆制品廠的職工220余人堵住廠區(qū)大門,要求廠里負責(zé)人與工人面對面,解決職工提出的問題。社區(qū)與派出所的領(lǐng)導(dǎo)及街道領(lǐng)導(dǎo)陳曉陽一起到現(xiàn)場,了解職工的情況,并將情況及時地上報給街道相關(guān)部門。協(xié)調(diào)單位做好職工的安撫工作。8月麥考廠宣布破產(chǎn)后,職工的部分問題沒有得到解決,多次到居委會來反映情況。社區(qū)每次都及時地將情況匯報給街道,做好安全穩(wěn)定工作。社區(qū)服務(wù)工作錯綜復(fù)雜、千頭萬緒,涉及方方面面,一年來我們雖然做了一些工作,但工作中還存在著很多的問題,今后我們將開展新的服務(wù)項目,加大服務(wù)力度,將便民服務(wù)領(lǐng)域拓寬到更廣層次。

xx年最后一學(xué)期的畢業(yè)實習(xí)在不知不覺中結(jié)束了,我在正因社區(qū)外進行了為期為一周的實習(xí),在短暫的時間里,我認識和了解了真正的社區(qū)社會工作。

實習(xí)的開始我和同學(xué)與社區(qū)的負責(zé)人聯(lián)系,開始通過短暫的接觸,與社區(qū)的負責(zé)人建立關(guān)系,建立關(guān)系的方式很多,包括聊天和談話。隨后社區(qū)的負責(zé)人給我們介紹社區(qū)狀況,帶我們參觀了社區(qū)的狀況,在參觀的同時,社區(qū)的負責(zé)人的還給我們介紹了目前社區(qū)狀況,比如社區(qū)外的溝渠疏通清理問題。

了解社區(qū)工作的方法很多,開始接觸的實地觀察就是一個方法。透過仔細的觀察,能夠洞察通過口述闡述的問題。

我們通過自己的觀察,知道正因社區(qū)住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當?shù)鼐用竦闹饕杖?。但是在當?shù)鼐用褡非蠼?jīng)濟收入的時候,一些細節(jié)被忽略了,給社區(qū)管理造成了一定的難度。如西南石油學(xué)校側(cè)門外的同心路,是以小吃、超市、文具店等為主的街道,外來零散的攤販,散布在各個角落。走到同心路,攤位之間的空隙不大。這樣,各個攤位之間,衛(wèi)生的界限不分明。盡管社區(qū)每天都有專人打掃、清理垃圾,可是,攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛(wèi)生是社區(qū)環(huán)境清潔重要的任務(wù)。

在社區(qū)實習(xí)的過程中,我們也要征詢社區(qū)工作人員良好的建議與意見。我們在社區(qū)人員的指導(dǎo)下,制訂了一份針對社區(qū)衛(wèi)生、治安、社區(qū)工作人員工作等態(tài)度滿意情況的調(diào)查。而后,我們訪問了正因社區(qū)的居民,根據(jù)調(diào)查問卷的內(nèi)容隨即調(diào)查了一些店鋪,我們通過分析得出了一個簡單的。

調(diào)查報告。

把我們在本科中學(xué)的社區(qū)調(diào)查和社會統(tǒng)計相關(guān)的知識和內(nèi)容用在了實習(xí)中。

而后,剛好碰到社區(qū)統(tǒng)一地繳納社會保險費用社區(qū)工作,我們也隨即參加了解社區(qū)的日常工作,社區(qū)的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境,這讓我們的社會保險開辦情況有所了解,也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。

作為社會保險工作,這是關(guān)系居民切身福利的一項工作,其包含的內(nèi)容和任務(wù)多樣,包括收繳失業(yè)保險、養(yǎng)老保險、生育保險等等。社區(qū)工作人員要開展收繳工作和服務(wù)內(nèi)容的咨詢,每一天社區(qū)工作人員都會接待來咨詢的居民。社區(qū)工作人員往往會反復(fù)地宣傳國家政策和方針。

此外,通過真正地接觸社區(qū)工作,我們了解了社區(qū)發(fā)動的一個動向:即是文明、和諧。正因社區(qū)盡管建立時間不長,但是,它也積極配合國家的宏觀的社會發(fā)展方針,積極地進行各種工作的整治,將文明和諧社區(qū)的建設(shè)作為社區(qū)發(fā)展的方向,創(chuàng)文明、爭先進。

畢業(yè)實習(xí)結(jié)束了,回過頭來反思自己的實習(xí)所得,我發(fā)現(xiàn)專業(yè)課程中有一小部分內(nèi)容可以運用在實踐中,理論和實踐結(jié)合起來,讓我們更加深刻地理解專業(yè)工作的內(nèi)涵。而且,在參觀實際的工作中,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作考驗的是工作人員的一種耐心引導(dǎo)的態(tài)度,某些簡單的社區(qū)事務(wù)可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的態(tài)度去引導(dǎo)居民認識自己的社區(qū)和自己肩負的權(quán)利和義務(wù)。在實際的工作中,社區(qū)工作人員不能以自己的專業(yè)背景和社區(qū)地位、職權(quán)自居,要積極地與居民融合,保持良好、融洽的社會關(guān)系才能把社會政策、方針、規(guī)章等落到實處。社區(qū)工作注重與社區(qū)居民關(guān)系的建立。

同時,現(xiàn)在的社區(qū)還是以傳統(tǒng)的社區(qū)行政模式為主,通過行政命令來傳達上級的指示,如何實現(xiàn)社區(qū)工作人員與上級工作人員以及社區(qū)居民關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展,如何從行政化的指令傳達工作模式轉(zhuǎn)向以人為本的服務(wù)型模式仍是也是一項我們值得深思的內(nèi)容。

員工實習(xí)期間自我鑒定篇十

實習(xí)期間,在×老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能仔細備課,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細仔細,還常常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的.工夫。在教學(xué)之前,我都仔細聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多(教學(xué)(方法))和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。(老師節(jié))期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的樂觀配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民老師積累了寶貴的教學(xué)閱歷。

但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進步。

員工實習(xí)期間自我鑒定篇十一

進入社會的新環(huán)境,我從自己的經(jīng)歷和體會中認識了很多事情,也逐漸改變了自己讀實習(xí)的態(tài)度。在社會中,我意識到要獨立,明白了在校外的環(huán)境中沒有人能一直幫你,所以必須要自己學(xué)會處理事情。而在工作上,我又學(xué)會了團結(jié),一個人的力量有限,只有緊貼團隊,借助團隊的力量并幫助團隊發(fā)展,我們才能做出有價值的成績。

這段時間里,我改變了自己,讓自己的思想更加的成熟,并且自身的責(zé)任感以及團隊精神也有了大大的提升!

在實習(xí)工作中,因為自身的經(jīng)驗和能力的不足,我首先要做的就是從領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)知識和經(jīng)驗。在領(lǐng)導(dǎo)的.指點下,我從基礎(chǔ)開始掌握xx崗位的工作經(jīng)驗,并一邊學(xué),一邊嘗試鍛煉自己。通過實踐的鍛煉來找出自己的不足。借此,我在學(xué)習(xí)上的的鍛煉有了很大的提高和進步,并在后來,還通過觀察其他同事的工作并請教,掌握了更多關(guān)于xx崗位的工作,提升了自我的能力。

在工作方面,除了基礎(chǔ)學(xué)習(xí)之外,我在工作的崗位中也有許多的收獲和體會,尤其是在工作的紀律上,通過紀律的重視和反思,我在工作方面也越發(fā)的嚴謹,并且提高了自我的管理能力和自律性,能較好的完成自己的職責(zé)。

在生活方面,通過獨立自主的社會生活,我也漸漸地適應(yīng)了社會的環(huán)境。并且在生活方面,還有很多的朋友在幫助著我,讓我能積極的面對生活中的許多困難。改進個人行為中的不足。

總之,這次的實習(xí)讓我在各方面的能力上都有了極大的成長和進步,但我還會繼續(xù)努力的反思自己,提高自己,讓自己能成為一名真正的社會工作者!

員工實習(xí)期間自我鑒定篇十二

在來到適合實習(xí)之后,我逐漸從社會的生活和工作中體會到了社會人士的不已。比起學(xué)生階段,社會的實習(xí)中我們不不僅要自己照顧自己還要學(xué)會應(yīng)對社會環(huán)境中的各種事物、麻煩,以及責(zé)任。在經(jīng)歷里這段體會后,我開始變得更加獨立自主,在思想上也變得更加堅強起來。現(xiàn)在面對麻煩的時候,我不會再逃避,反而會積極主動的去嘗試挑戰(zhàn)問題,并無論成功與否,都能從中吸取經(jīng)驗,讓自己在今后的工作和生活中有更好的表現(xiàn)。對比過去,我認為自己現(xiàn)在的思想更加的樂觀積極,并且掌握了責(zé)任心,學(xué)會了競爭精神。

在工作中,作為一名新人實習(xí)生,我在實習(xí)中積極學(xué)習(xí)崗位基礎(chǔ),了解作為一名黨員工的職責(zé)和責(zé)任。此外,我還通過公司的資源和前輩們的經(jīng)驗,深入了解了xx專業(yè),以及設(shè)定環(huán)境中工作的各種問題。這使得剛剛進入社會的我得到了匪淺的收獲。如今,三個月的實習(xí)過去了,我在工作方面也已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作環(huán)境,并能較好的管理自身的生活和工作情況,有效率的安排自己的社會日程。

在社會生活中,雖然對社會的陌生和恐懼在一開始沖擊了我們的思想,讓我在剛進入社會的時候小心翼翼,不敢輕舉妄動。但俗話說的好“生活就是最愛好的老師。”在三個月的實習(xí)生活期間,我從逐步接觸到大膽嘗試,積極體驗了作為一名社會人士的生活和經(jīng)歷,讓自己吸收了生活的.知識,提升了獨立性和自我管理能力。

回顧實習(xí)期間的每一天,我能清楚的感覺到自己做的并不是那么完美。其中,尤其是在工作的紀律和責(zé)任心上,我沒有真正的都從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣墓ぷ髡?這還需要我多多的反思,并重新認識自我的定位!

今后,我會以這的實習(xí)作為起點,認真反思自我,提高自身能力,取得更好更高的發(fā)展!

員工實習(xí)期間自我鑒定篇十三

在實習(xí)生活以來我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度,樂觀的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面進展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實習(xí)當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。

我體會深刻的一點是,理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到根據(jù)這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,仔細聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的`知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,仔細敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;樂觀參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

實習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習(xí)是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

員工實習(xí)期間自我鑒定篇十四

半年的工作的'磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng),樹立了強烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團隊精神。在工作中,我嚴格遵守化工公司廠紀廠規(guī),認真履行工作職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。蹋實工作,努力做到理論規(guī)范化,技能熟練化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,勤思考,勤學(xué)習(xí)。生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會脫離浮躁,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改進不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

員工實習(xí)期間自我鑒定篇十五

我相信,每一個人的生活都有一條上升的精神線,依附并加強這條線的,便是我們追逐理想的信念。立志當老師是我對生活的一種期望,教師職業(yè)是我的夢,這個夢是我美好憧憬的生活信念。20xx年2月13日,我懷著十分好奇、激動的心情,在古藺縣永樂中學(xué)開始了實習(xí)教師的生涯。在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多知識,學(xué)會了很多做人的道理,使我終生受益匪淺。

我實習(xí)的內(nèi)容主要是語文教學(xué)、班主任工作。既然是實習(xí)教師,語文教學(xué)自然是重點。

我實習(xí)的班級主要是初一班,是兩個很優(yōu)秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導(dǎo)老師,是語文教研組的組長,市高級骨干教師。他們使用的是我所不熟悉的新教材,初拿課本時讓我壓力倍增,因為我作為他們的實習(xí)老師,總要做好給他們上課的準備。然而,當教師是我的人生追求,是我的理想職業(yè),我不想輸在起跑線上,我想做一名優(yōu)秀的老師,我想我的學(xué)生都是最棒的。所以,怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

還好,我是幸運而且是幸福的。我遇見了一位專心致志、認真負責(zé)、一絲不茍且熱愛教育工作的教師――我的指導(dǎo)老師。我首先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功,學(xué)習(xí)他的方法、吸收他的經(jīng)驗自然是一條捷徑。實習(xí)開始的兩周,我便專心聽指導(dǎo)老師的課,揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。他重視基礎(chǔ)知識的掌握,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和知識細化且全面。他為人謙遜隨和,工作很負責(zé),很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對不同的情況作出適當?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果。法國教育學(xué)家第惠多斯說過:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?做到師生互動,讓學(xué)生參與課堂,給予他們更多的機會,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)激情,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。惟有這樣,學(xué)生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的語文水平才會提高。在聽課的過程中,我看見我的指導(dǎo)老師正這樣做著。

在聽課的同時,我也對班上學(xué)生語文水平進行了調(diào)查。通過作文、作業(yè)的批改再加上自習(xí)時間和課后時間與學(xué)生交流的了解,全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀律和作文、作業(yè)上交情況都很好,學(xué)生課前預(yù)習(xí)自覺、準備充分,這為老師進一步牢固學(xué)生基礎(chǔ)和講授新課帶來很大的動力和信心。當然,我相信這樣良好的學(xué)習(xí)精神與老師長期的細心指導(dǎo)和習(xí)慣培養(yǎng)是密不可分的'。

員工實習(xí)期間自我鑒定篇十六

內(nèi)分泌科實習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中。護士就是耐煩和細心的代名詞。我不斷認為。她們的使命很簡便、很復(fù)雜。只要求實行大夫的醫(yī)囑。“照方抓藥”就行了。其余的使命也都是些我們的小使命。這一次我顛末照顧護士見習(xí)。第一次深入到護士的一樣往常使命中。親自體會了一回做護士的苦辣酸甜。才發(fā)覺本來做護士并沒有我設(shè)計中的那么復(fù)雜。護士的使命就是一個字“累”。我每一天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。抱負上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及來真是慚愧。一名護士。只要在使命崗?fù)ど稀K统涑饬肆α?。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)役中:把本人的生氣心愿完備展此刻病房表里。把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻給病人。交班平凡在晚上8點。護士大夫都要參加。主任站在最終面。昨晚值夜班的護士開始做她們的'照顧護士病理交班報告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉疴人的狀況。最初兩位主任和護士長進行鑒定便終明晰每一天必做的交班。我個人認為交班是十分重要的。它是對大夫和護士的一種規(guī)律的束縛。讓咱們醫(yī)護職員明白。病人的生命在咱們手中。咱們必須有很強的組織性和規(guī)律性。做一名認真負責(zé)的醫(yī)護使命者。

見習(xí)時,我跟隨帶教教師。仔細聽取講解與指導(dǎo)。領(lǐng)會了很多醫(yī)療配備的基本操作。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。好比生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護、霧化吸入、血氧飽和度測定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見到。有很多看似復(fù)雜的照顧護士操作,真正做起來才曉得并非如此。在醫(yī)院的短短四周。別致事物連續(xù)不斷。時時給我?guī)砼d奮的打擊。我充斥好奇。留神察看。自動發(fā)問。護士們耐煩的給我講解。使我領(lǐng)會到了一些醫(yī)療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護士操作的方式和留意事項。她們生動的綜合一個個看似復(fù)雜的操作。并且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機遇。讓我有機遇使用這些儀器和配備。理論照顧護士操作。這些都使我對未來處置的使命有了確定的感性相熟。

員工實習(xí)期間自我鑒定篇十七

教學(xué)是作為一個老師的首要任務(wù),能否教好課,直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評價和認可,甚至影響到學(xué)生對課程的興趣。在實習(xí)過程中,我上了3次新課,一共11節(jié)課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意,教學(xué)過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的.地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學(xué)崗位,成為一名優(yōu)秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來的不足之處。

教訓(xùn)之一,備課重點不明確突出。上第一節(jié)課時,本著認真負責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),我仔細閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,備了7頁的詳細礁,力求每個知識點都講透徹一點,使學(xué)生理解清楚。結(jié)果上臺一講,方知不對,每個知識點都講地很詳細,固然能使學(xué)生容易理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講,指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評意見:教學(xué)的目標是要在45分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),所以備課時一定要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節(jié)不要想一下子全部講清。

教訓(xùn)之二,上機課的講法問題。以前不知道,以為上機課就是讓學(xué)生自己練習(xí)練習(xí),其實不然,現(xiàn)在我覺得真的要上好上機課也不是那么簡單,需要自己備課時仔細的考慮,特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時,我先給學(xué)生講了一下注意點,然后即放手給學(xué)生做,結(jié)果由于家初次接觸vb編程,動作速度不一,導(dǎo)致一部分同學(xué)做的很快,做完之后沒事干。另一部分學(xué)生則是做的很慢甚至不知道如何來做。

實習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝我的母校昆山中學(xué)讓我有了這樣一段實習(xí)經(jīng)歷,同時也衷心感謝我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師李然老師,她給了我很多的指導(dǎo)和助。

員工實習(xí)期間自我鑒定篇十八

從剛開始的與各單位的'通訊員確立聯(lián)系包括對報社以及站內(nèi)的情況進行宣傳,到定期的詢問和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對重大事件進行新聞采寫以及對突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時期所發(fā)稿件中我的稿量占了實習(xí)生的絕大多數(shù),得到了站長和其他記者老師的高度評價。大二暑假在強老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習(xí),同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習(xí)工作。

用數(shù)據(jù)、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿,當是實習(xí)生要解決的首要問題。

掌握采訪基本功?!捌叻植扇謱憽保切侣劷绻J的經(jīng)驗之談。這里重點說說面對面采訪,須做到五會:

(1)要會記。就是把與報道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。

(2)要會想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點和內(nèi)容,再延伸采訪,擴大視野。

(3)要會問。就是根據(jù)不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。

(4)要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。

(5)要會積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場,是為儲備,不要輕易舍棄。

(6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報、經(jīng)驗介紹等。這很重要,不僅能彌補口述之不足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因為文字資料更嚴謹,能規(guī)避報道出現(xiàn)差錯。

當然,還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現(xiàn)場,用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪,實習(xí)生尤其需要珍惜,千萬不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒人會接受采訪,主要靠記者對現(xiàn)場的觀察來完成。

第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞有兩類,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等,勿需你費盡心機去尋找,報道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報道的新聞。

怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。此處舉一個例子。

讓新手跟著有經(jīng)驗的“老記者”做一段時間,遠比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好。

“北漂”生活是艱苦的,又是充實的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實習(xí)讓她們對電臺這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認識,拓寬了她們的新聞實踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了電臺節(jié)目的采寫和制作。

八個字——時間雖短,收獲不少。

員工實習(xí)期間自我鑒定篇十九

回顧這三個月,在剛開始工作的時候,我也十分不適應(yīng)這樣的環(huán)境,以及眾多不熟悉卻又十分嚴格的工作任務(wù)。甚至還經(jīng)常會有想要放棄、想要回到校園的校園。但是,在領(lǐng)導(dǎo)和xx部門團隊的影響和支持下,我又一次次的堅持了下來,并學(xué)會在工作中嚴格的要求自己,以正確的態(tài)度和責(zé)任感,認真對待自己責(zé)任內(nèi)的每件事。轉(zhuǎn)眼間,三個月的時間過去了,我也即將在此迎來自己實習(xí)的結(jié)束。在此,我對自身實習(xí)期間的收獲和成長自我鑒定如下:

自從走上社會,我的思想也開始不斷的變化和改進。面對社會環(huán)境中的各種陌生環(huán)境和職責(zé),我學(xué)會了嚴謹和自律,能嚴格的面對自己的工作和任務(wù),并學(xué)會以一名工作者的眼光看待社會,并認真的去處理好自身的責(zé)任。

在工作中,我也體會到了很多挫折和辛苦。這些感受經(jīng)常讓我體會到挫敗和無力。但漸漸的,我竟也也適應(yīng)了這樣的感受,并學(xué)會去正視它,并突破自己的不足!

在工作上,我在崗位上認識到了一個與自己印象不同的xx行業(yè),雖然基礎(chǔ)和知識都是一樣的,但在工作的應(yīng)用上,我們不僅僅要能掌握那些基礎(chǔ)知識,更要學(xué)會將知識運用到工作中,發(fā)揮自己在崗位上的作用。

在工作期間,雖然起初的時候我的工作情況并不順利,但隨著思想的改進,我的工作方式也開始完善。我開始在工作中反思自己,檢討工作中的不足!借此,我累積了虛度關(guān)于工作的經(jīng)驗,并提高了自己的能力,讓自身能嚴格按照要求,完成好工作的任務(wù)和職責(zé)!

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