有時(shí)候，我們需要停下來，反思一下過去的種種經(jīng)歷。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，你知道有哪些方法嗎？總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇一
為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護(hù)綠的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起愛綠護(hù)綠的責(zé)任，在此，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、牢固樹立“以校為家，愛綠護(hù)綠，共創(chuàng)美好校園”的理念，深刻領(lǐng)會(huì)愛綠護(hù)綠的重要意義，營(yíng)造愛綠護(hù)綠的良好氛圍。
2、積極培養(yǎng)愛綠護(hù)綠的文明習(xí)慣，愛護(hù)校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。
3、積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng)，自覺參與綠化、美化校園的公益活動(dòng)。
4、自覺保護(hù)校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施，如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。
5、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校少先大隊(duì)組織少先隊(duì)員，在學(xué)校舉行“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，創(chuàng)建國(guó)家森林城市。
在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
3.保護(hù)環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
4.自己組建護(hù)綠小隊(duì)，利用假期、周末去植物園、公園撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色!
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(zhǎng)留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而，現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn)：空氣、水源污染、物種消失、土地沙漠化等正愈來愈嚴(yán)重地威脅著我們的生存與發(fā)展。作為新世紀(jì)的小主人，愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化家園、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。
為此，我校團(tuán)委、大隊(duì)部、政教處、總務(wù)處向全體同學(xué)倡議，綠化校園，從我起，從身邊起，從小事起。希望全體同學(xué)們能積極行動(dòng)起來，設(shè)計(jì)愛綠護(hù)綠的口號(hào)，自覺投身到愛綠護(hù)綠中去;積極參加護(hù)綠小隊(duì)活動(dòng)，多種植一棵樹，養(yǎng)護(hù)一片綠;倡導(dǎo)文明行為，從我起，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉，保護(hù)綠色生命;認(rèn)真好校園的凈化、綠化和美化工作，清除或控制日常生活中所產(chǎn)生的環(huán)境污染;還應(yīng)該樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí)，愛綠護(hù)綠的宣傳員，生態(tài)環(huán)境的守護(hù)神，為我們的校園、為我們的家園環(huán)保工作貢獻(xiàn)一份力量。
讓我們攜起雙手，人人爭(zhēng)“愛綠護(hù)綠”小使者、“愛綠護(hù)綠”小標(biāo)兵;讓我們伸出雙手，共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園;讓我們展開雙臂，共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓：綠化家園,美化校園,從我起,從身邊起，從小事起。
x幼兒園。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。創(chuàng)建花園式文明城市。
我們手提塑料袋，一起撿拾福州門前的垃圾。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了福州的環(huán)境。但僅僅我們這些人，用這不到一節(jié)課的時(shí)間，豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
3.保護(hù)環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
4.自己組建護(hù)綠小隊(duì)，利用假期、周末去福州等旅游景點(diǎn)、公園撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色!
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的'每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(zhǎng)留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量!
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇五
尊敬的廣大游客朋友：
綠色是大自然贈(zèng)予我們的寶貴財(cái)富，如今戈壁明珠——嘉峪關(guān)“綠妝”正濃，生態(tài)文明漸成風(fēng)尚。為了保護(hù)這來之不易的綠化成果，讓廣大游客盡享綠色福利。我們少先隊(duì)員鄭重發(fā)出如下倡儀：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立植綠、愛綠、護(hù)綠意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，積極參與到愛綠護(hù)綠活動(dòng)中，讓我們真正成為綠化的愛護(hù)者和守護(hù)者。
二、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)知識(shí)，宣傳植綠、愛綠、護(hù)綠的意義，爭(zhēng)做綠化宣傳員。
三、愛惜綠化，呵護(hù)花草，請(qǐng)勿在綠化帶內(nèi)進(jìn)行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為，不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。
四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí)，主動(dòng)勸阻，及時(shí)制止，或向有關(guān)部門反映，爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。
綠色家園，人人共享;愛綠護(hù)綠，人人有責(zé)。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作，攜手共建更加美好的嘉峪關(guān)。
倡議人：
更多。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇六
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
1、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
2、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。
3、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧！共創(chuàng)一片美好的校園吧！
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。創(chuàng)建花園式文明城市。
我們手提塑料袋，一起撿拾福州門前的垃圾。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了福州的環(huán)境。但僅僅我們這些人，用這不到一節(jié)課的時(shí)間，豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
3.保護(hù)環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
4.自己組建護(hù)綠小隊(duì)，利用假期、周末去福州等旅游景點(diǎn)、公園撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色!
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(zhǎng)留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量!
倡議人：
20xx年x月x日。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇八
尊敬的廣大游客朋友：
綠色是大自然贈(zèng)予我們的寶貴財(cái)富，如今xx區(qū)xx公園大地“綠妝”正濃，生態(tài)文明漸成風(fēng)尚。為了保護(hù)這來之不易的綠化成果，讓廣大游客盡享綠色福利。我們鄭重發(fā)出如下倡儀：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立植綠、愛綠、護(hù)綠意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，積極參與到愛綠護(hù)綠活動(dòng)中，讓我們真正成為綠化的愛護(hù)者和守護(hù)者。
二、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)知識(shí)，宣傳植綠、愛綠、護(hù)綠的意義，爭(zhēng)做綠化宣傳員。
三、愛惜綠化，呵護(hù)花草，請(qǐng)勿在綠化帶內(nèi)進(jìn)行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為，不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。
四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí)，主動(dòng)勸阻，及時(shí)制止，或向有關(guān)部門反映，爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。
綠色家園，人人共享;愛綠護(hù)綠，人人有責(zé)。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作，攜手共建更加美好的游覽環(huán)境。
倡議人：
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇九
尊敬的廣大游客朋友：
綠色是大自然贈(zèng)予我們的寶貴財(cái)富，如今戈壁明珠——嘉峪關(guān)“綠妝”正濃，生態(tài)文明漸成風(fēng)尚。為了保護(hù)這來之不易的綠化成果，讓廣大游客盡享綠色福利。我們少先隊(duì)員鄭重發(fā)出如下倡儀：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立植綠、愛綠、護(hù)綠意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，積極參與到愛綠護(hù)綠活動(dòng)中，讓我們真正成為綠化的愛護(hù)者和守護(hù)者。
二、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)知識(shí)，宣傳植綠、愛綠、護(hù)綠的意義，爭(zhēng)做綠化宣傳員。
三、愛惜綠化，呵護(hù)花草，請(qǐng)勿在綠化帶內(nèi)進(jìn)行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為，不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。
四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí)，主動(dòng)勸阻，及時(shí)制止，或向有關(guān)部門反映，爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。
綠色家園，人人共享;愛綠護(hù)綠，人人有責(zé)。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作，攜手共建更加美好的嘉峪關(guān)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇十
尊敬的廣大游客朋友：
綠色是大自然贈(zèng)予我們的寶貴財(cái)富，如今戈壁明珠——嘉峪關(guān)“綠妝”正濃，生態(tài)文明漸成風(fēng)尚。為了保護(hù)這來之不易的綠化成果，讓廣大游客盡享綠色福利。我們少先隊(duì)員鄭重發(fā)出如下倡儀：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立植綠、愛綠、護(hù)綠意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，積極參與到愛綠護(hù)綠活動(dòng)中，讓我們真正成為綠化的愛護(hù)者和守護(hù)者。
二、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)知識(shí)，宣傳植綠、愛綠、護(hù)綠的意義，爭(zhēng)做綠化宣傳員。
三、愛惜綠化，呵護(hù)花草，請(qǐng)勿在綠化帶內(nèi)進(jìn)行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為，不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。
四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí)，主動(dòng)勸阻，及時(shí)制止，或向有關(guān)部門反映，爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。
綠色家園，人人共享;愛綠護(hù)綠，人人有責(zé)。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作，攜手共建更加美好的嘉峪關(guān)。
倡議人：
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇十一
尊敬的廣大游客朋友：
大家好！
綠色是大自然贈(zèng)予我們的寶貴財(cái)富，如今戈壁明珠——嘉峪關(guān)“綠妝”正濃，生態(tài)文明漸成風(fēng)尚。為了保護(hù)這來之不易的綠化成果，讓廣大游客盡享綠色福利。我們少先隊(duì)員鄭重發(fā)出如下倡儀：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立植綠、愛綠、護(hù)綠意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，積極參與到愛綠護(hù)綠活動(dòng)中，讓我們真正成為綠化的愛護(hù)者和守護(hù)者。
二、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)知識(shí)，宣傳植綠、愛綠、護(hù)綠的意義，爭(zhēng)做綠化宣傳員。
三、愛惜綠化，呵護(hù)花草，請(qǐng)勿在綠化帶內(nèi)進(jìn)行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為，不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。
四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí)，主動(dòng)勸阻，及時(shí)制止，或向有關(guān)部門反映，爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員。
綠色家園，人人共享;愛綠護(hù)綠，人人有責(zé)。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作，攜手共建更加美好的嘉峪關(guān)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校團(tuán)委組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員和青年志愿者代表近百人，在中海南門舉行“迎十一全運(yùn)中海護(hù)綠行”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，喜迎十一全運(yùn)會(huì)，創(chuàng)建花園式文明城市。
我們手提塑料袋，一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們?yōu)I州的一個(gè)旅游景點(diǎn)，但環(huán)境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環(huán)境。但僅僅我們這些人，用這不到一節(jié)課的時(shí)間，豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
3.保護(hù)環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
4.自己組建護(hù)綠小隊(duì)，利用假期、周末去中海等旅游景點(diǎn)、公園撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色!
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(zhǎng)留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量!
倡議人：
日期：
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇十三
樹，是綠色的代言，人類源于綠色，綠色孕育了文明，它象征著生命，代表著希望，蘊(yùn)含著生機(jī)。植樹造林，綠化祖國(guó)，是造福子孫的偉大事業(yè)。
在“植樹節(jié)”即將來臨之際，為進(jìn)一步綠化美化庭院，豐富職工文化生活，增強(qiáng)職工的環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，使廣大職工在一個(gè)較為良好的環(huán)境中工作和生活，分公司就在分公司范圍內(nèi)開展植樹造林活動(dòng)向廣大職工發(fā)出如下倡議：
一、廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，爭(zhēng)做植綠護(hù)綠的宣傳者。廣大職工者要自覺樹立植綠護(hù)綠意識(shí)，多形式、多渠道地宣傳植樹造林、愛護(hù)環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的發(fā)展新理念和生活新觀念，用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳植樹造林和綠化的重大意義，在全公司形成植綠護(hù)綠的良好氛圍。
二、積極行動(dòng)，率先垂范，爭(zhēng)做植樹造林和綠化的先鋒隊(duì)。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是新時(shí)期對(duì)每位員工的基本要求。廣大職工要積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，切實(shí)增強(qiáng)搞好植樹造林和城市綠化的責(zé)任感、使命感和緊迫感，積極行動(dòng)、率先垂范，踴躍投身到“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中去，迅速掀起植樹造林和綠化高潮。
三、立足本職，以身作則，爭(zhēng)當(dāng)愛綠護(hù)綠的排頭兵。全公司要廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊綠色成果，努力做到植一棵樹，活一棵樹，植一片林，興一片林，將植樹造林和公司綠化的功效落到實(shí)處。要從從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到全公司義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)中來，為改善生態(tài)環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)交通跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
藍(lán)天白云你我他，綠色靠大家。廣大職工朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來，用熱情植下每一棵樹，用愛心呵護(hù)每一片綠，為建設(shè)一個(gè)更加美好的“綠色”貢獻(xiàn)出自己的青春、智慧和力量!
植樹地點(diǎn)：分公司所屬各單位院內(nèi)。
植樹時(shí)間：3月12日。
植樹活動(dòng)方式：分公司所屬各單位，根據(jù)自己的實(shí)際情況，安排好本次活動(dòng)?；顒?dòng)開展情況3月14日前報(bào)分公司工會(huì)。
倡議人：
20xx年x月x日。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇十四
廣大市民朋友：
當(dāng)前，全市上下正在積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市，社會(huì)各單位和廣大市民踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，市園林部門也下大力氣整治綠化帶環(huán)境衛(wèi)生，共同維護(hù)優(yōu)美的城市環(huán)境。
但是，仍有部分市民在綠化帶內(nèi)亂堆雜物、亂扔垃圾，在樹上拴繩掛物，攀折花木，損壞綠化設(shè)施，占用綠化帶種植農(nóng)作物，對(duì)城市綠化環(huán)境和創(chuàng)衛(wèi)工作造成了不良影響。為共同呵護(hù)我們的綠色家園，我們倡議：
廣大市民要愛護(hù)綠化樹木，珍惜綠化成果，不要向綠化帶內(nèi)傾倒垃圾、排放污水、不在綠化帶內(nèi)堆放雜物，不占用綠地種植農(nóng)作物，嚴(yán)禁在綠地內(nèi)放牧、堆放秸稈、亂搭亂建，并積極支持和配合市園林部門的綠化帶衛(wèi)生清理和苗木補(bǔ)植工作。
對(duì)于違反規(guī)定的，市園林、執(zhí)法等部門將根據(jù)《xx市城市綠化條例》等相關(guān)規(guī)定，進(jìn)行強(qiáng)制清理和整治，并對(duì)破壞行為進(jìn)行媒體曝光和相應(yīng)處罰。
希望廣大市民自覺遵守相關(guān)法規(guī)并對(duì)破壞綠化行為進(jìn)行監(jiān)督。舉報(bào)電話：。
讓我們共同行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)文明市民，使我們的城市環(huán)境更加整潔衛(wèi)生，更加靚麗宜人。
xx市創(chuàng)衛(wèi)辦公室。
xx市城市管理委員會(huì)。
xx市園林局。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇十五
春去冬來，楊柳吐綠，迎春花帶來了春的氣息，溫暖的春風(fēng)吹綠了我們美麗的家園——臨海。在這生機(jī)勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的.植樹節(jié)。
目前，我市正在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和省級(jí)示范文明城市。作為大家庭中的一份子，我們不妨從身邊做起，從小事做起，積極參與其中，為美化、保護(hù)“綠色家園”環(huán)境，共同出一份力。在植樹節(jié)來臨之際，我們向大家發(fā)出倡議：人人愛綠、護(hù)綠的文明使者。
讓我們從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵幼苗。做到：
1.愛護(hù)花草樹木。不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花草樹木。
2.積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng)，積極承擔(dān)社區(qū)、幼兒園附近綠化地的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3.積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動(dòng)，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，放在陽臺(tái)上或房間里。
4.積極學(xué)習(xí)植樹護(hù)綠知識(shí)。
家長(zhǎng)們、小朋友們讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花……讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3．12”植樹節(jié)的“愛綠護(hù)綠，從我做起”活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧！
臨海大洋中心幼兒園。
20xx年3月11日。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇十六
每天，每個(gè)同學(xué)家里都會(huì)產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如，看過的報(bào)紙、廢舊的練習(xí)本、一些不看了的雜志。其實(shí)，我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的`廢舊紙張帶到學(xué)校里來，那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護(hù)綠”活動(dòng)。這樣做有以下幾個(gè)好處：
第一，可以減少廢紙，起到回收利用的好處，因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張。
第二，減少了資源的浪費(fèi)?？梢陨倏撤淠荆尨蟮赜懈嗟木G色。
第三，把廢紙賣掉，用換來的錢，可以搞一些班級(jí)活動(dòng)，也可以捐給貧困地區(qū)，還可以買一些樹苗，建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來綠化環(huán)境。
這個(gè)活動(dòng)有這么多好處，請(qǐng)同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來吧!
倡議人：李昀熙。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇十七
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保—“盡一份責(zé)，出一份力”!
當(dāng)你走進(jìn)大自然中，腳落在散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌哪嗤辽?，舒服的感覺便會(huì)油然而生。這美麗的、生動(dòng)的、可愛的大自然，正是我們的家園——地球。地球，是人類的母親，是生命的搖籃。但是現(xiàn)在，有許多人做出的事情都對(duì)地球不利，比如：亂扔垃圾、浪費(fèi)水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農(nóng)藥等。
下面，我倡議：
4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上，多么舒適啊!當(dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的.綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時(shí)候，一位中年男子走過來，手里拿著一個(gè)塑料瓶子，走過綠化帶連看也不看就是一扔，可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久，又有一個(gè)白白胖胖的小男孩經(jīng)過，也隨手把一個(gè)食品袋扔在上面?？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，我不禁低頭嘆息了。
你們知道么?就在70年以后，我們的地球?qū)?huì)面臨著十大危機(jī)，這些危機(jī)有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時(shí)鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒??但是，也不能說地球必死無疑了，如果我們從我做起、從社會(huì)做起，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源。也許還可以有挽救的機(jī)會(huì)。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們：讓我們一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校少先隊(duì)號(hào)召學(xué)生，在喜迎世園，創(chuàng)建綠色家鄉(xiāng)。
我們手提塑料袋，一起撿拾垃圾。我鎮(zhèn)環(huán)境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多人隨手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了家鄉(xiāng)的環(huán)境。但僅僅我們這些人，用這不到一節(jié)課的時(shí)間，豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
3.保護(hù)環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
4.各班組建護(hù)綠小隊(duì)，利用假期、周末去街道撿拾垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色!
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
小學(xué)四年級(jí)愛綠護(hù)綠倡議書篇十九
正如我們所知，環(huán)境是我們以及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。如何愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)越來越引起了我們重視和關(guān)注。
4月陽光明媚，萬木吐綠，大地回春，我們迎來了第十屆百姓植樹節(jié)。為進(jìn)一步綠化美化我們的家園，改善我們的生存環(huán)境，掀起植樹造林活動(dòng)的新高潮，現(xiàn)向全體干部職工發(fā)出如下倡議：
一、積極響應(yīng)號(hào)召，爭(zhēng)做綠色的“傳播者”。隨著工業(yè)化和城市化的飛速發(fā)展，人們?cè)谙硎鼙憬?、豐富多彩生活的同時(shí)，大自然南方干旱、北方大雪、沙塵呼嘯、地震頻發(fā)等異?，F(xiàn)象也讓我們始料未及。而越來越多的人認(rèn)為植樹造林不僅可以綠化美化家園，而且還可以防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候等作用，這是利于當(dāng)代、造福子孫的大事。
二、積極主動(dòng)參與，爭(zhēng)做綠色的“踐行者”。植樹造林是我們義不容辭的責(zé)任。要從自身做起，大力倡導(dǎo)綠色文明，親手栽下一棵樹，親手植下一片綠，愛護(hù)一草一木，踴躍投身義務(wù)植樹活動(dòng)。大家可以通過認(rèn)養(yǎng)認(rèn)種“希望樹”、“理想樹”、“友誼樹”等形式，建設(shè)“青年林”、“單位林”、“家庭林”，大力栽植，以樹寄情、以樹銘志，為我們生活的家園再添新綠。
三、積極呵護(hù)綠色，爭(zhēng)做綠色的“保護(hù)者”。此次百姓植樹節(jié)也將成為“4.22世界地球日”的具體實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)中心文明志愿者和青年團(tuán)員要積極響，應(yīng)積極參加。
一個(gè)單位的文明程度最終取決于全體干部職工的文明程度。作為市國(guó)土資源交易中心的一員，大家更要自覺保護(hù)身邊的一草一木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵，多種一棵樹，多養(yǎng)一盆花，多植一片草，踐行低碳生活，共同守護(hù)綠色家園，貢獻(xiàn)出自己一份力量。
倡議人：
20xx年x月x日。
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