飄讀后感高中(通用21篇)

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飄讀后感高中(通用21篇)
時(shí)間:2023-12-07 15:29:10     小編:筆塵

讀后感可以幫助我們更好地整理思緒,回顧書中的重要內(nèi)容,并將自己的想法和體驗(yàn)與他人分享。寫讀后感時(shí),可以先進(jìn)行整體的感受和思考,再分析具體的細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)。精選了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考,希望能夠幫助大家提高讀寫能力。

飄讀后感高中篇一

《巴黎圣母院》這本書估計(jì)大家都知道,因?yàn)檫@是一部在世界上極為出名的小說(shuō),可以說(shuō)是具有世界影響的書。我在通過(guò)對(duì)這本書的魚肚之后,我深深的被《巴黎圣母院》感動(dòng),其中有很多的事情值得我去思考。

果作為世界知名敬業(yè)作家,《巴黎圣母院》是他的代表作!

《巴黎圣母院》是法國(guó)19世紀(jì)聞名作家雨果的代表作。小說(shuō)描寫了15世紀(jì)光怪陸離的巴黎

生活

,作者用對(duì)比的手法刻畫了一群性格鮮明生動(dòng)、極富藝術(shù)感染力的人物形象,以之間錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛和悲劇命運(yùn)剖析了豐富復(fù)雜的人性世界。

首先一組人物形象是吉卜賽少女

斯梅拉達(dá)和敲鐘人卡西莫多。16歲的愛斯梅拉達(dá)美貌絕倫、純真善良、能歌善舞,但在當(dāng)時(shí)社會(huì),這樣一朵鮮花般的生命卻在極端保守腐朽的教會(huì)勢(shì)力的摧殘下令人惋惜地隕滅。20歲的卡西莫多外貌奇丑無(wú)比,嚴(yán)重的殘疾使他一來(lái)到世界上便遭到了先是親人,繼而是整個(gè)社會(huì)的遺棄。然而外貌丑陋的他卻有著一顆漂亮純潔的

心靈

,他以純真得不摻一絲雜質(zhì)的愛情守護(hù)著愛斯梅拉達(dá),試圖使她遠(yuǎn)離一切傷害??稍趶?qiáng)大的社會(huì)偏見和邪-惡勢(shì)力面前,個(gè)人的力量實(shí)在微不足道,強(qiáng)悍的卡西莫多,最后也只有選擇徇情這一悲劇結(jié)局。這兩個(gè)主人公有著糾結(jié)在一起的不幸身世,外貌上的巨大反差無(wú)法掩蓋他們共有的純真善良的天性,在他們這種至善至美的天性的照耀下,小說(shuō)中的

其他

人物皆露出了卑劣的本質(zhì)。

兩個(gè)特色人物,一個(gè)是徒有華麗外表、內(nèi)心卻一包爛瓤的弗比斯隊(duì)長(zhǎng)——一個(gè)粗野、淺薄的花-花-公-子,他以極其惡劣的手段玩弄了一片癡情的`愛斯梅拉達(dá);另一個(gè)人是落魄詩(shī)人格郎古沃,一個(gè)在夾縫中茍且偷生的家伙,為了生存可以拋棄愛情、拋棄尊嚴(yán)、拋棄責(zé)任,作者對(duì)這兩個(gè)人物的描寫同樣布滿了鄙夷和嘲諷。

這篇小說(shuō)不僅從人道主義揭露了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的本質(zhì),更告訴我們很多深刻的人生道理:首先,一個(gè)人的外表并不決定一切。內(nèi)心才扮演著比外表更重要的角色。人不能過(guò)分追逐外表美,心靈的純潔真誠(chéng)才是我們一生需要具備的。同樣,衡量一個(gè)人也要從他的內(nèi)在品質(zhì)出發(fā),不能以貌取人。因?yàn)槌舐耐獗硐拢赡懿刂活w火熱純真的心靈;英俊漂亮的面容下,也可能深埋了齷齪可恥、卑鄙扭曲的人心。這一點(diǎn),小說(shuō)中的人物已活活地做了例證。他們的結(jié)果,也是給我們的警示。其次,人活在世界上,要有積極的人生理想、奮斗目標(biāo),不能隨波逐流、浪蕩荒廢,在任何時(shí)刻,都要有人格尊嚴(yán),能明確自己的任務(wù)。不能因?yàn)榉趴v自己而被污濁了有責(zé)任的心靈。最后,我們要學(xué)會(huì)

珍惜

人與人之間的感情:親情、

友情

、愛情……尊重身邊每個(gè)人,不要等這些讓生命出色的亮點(diǎn)逝去后才后悔不已。這些,故事中的人物都向我們展示了發(fā)人深思的反面悲慘后果。

飄讀后感高中篇二

讀完《筑夢(mèng)路上》,我獲得了很大的感悟,這本書主要寫衰弱的中國(guó)如何一步一步走向世界強(qiáng)國(guó)的行列,來(lái)完成中國(guó)的一個(gè)偉大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的愿望。

“創(chuàng)新興則國(guó)家興,創(chuàng)新強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),創(chuàng)新久則國(guó)家持續(xù)強(qiáng)盛”我們的祖國(guó)要永久發(fā)展,就要在科技創(chuàng)新的引領(lǐng)下,開啟大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的新時(shí)代,不斷催生新技術(shù)、新模一式、新產(chǎn)業(yè)、新發(fā)展。我們中學(xué)生也要不斷接受新挑戰(zhàn),培養(yǎng)創(chuàng)新思維,培育創(chuàng)新一精一神。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),國(guó)家的希望。

高鐵使中國(guó)一交一通產(chǎn)生巨大變化,使得原本漫長(zhǎng)的路途變得輕松快捷,這使得很多時(shí)間可以節(jié)省下來(lái),讓我們?nèi)プ龈匾氖?,即使與親人、朋友相隔很遙遠(yuǎn),也不用擔(dān)心因路途遙而無(wú)法見面?,F(xiàn)在我國(guó)高速列車全世界最多、種類最全、運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)最豐富。中國(guó)已經(jīng)成為擁有世界先進(jìn)的高鐵集成技術(shù)、施工技術(shù)、裝備制造技術(shù)和運(yùn)營(yíng)管理技術(shù)的國(guó)家,并不斷走向世界。

科技現(xiàn)在也開始向中小學(xué)生推廣,一點(diǎn)點(diǎn)的開始接觸生活。

有不少青少年已經(jīng)有了自己的作品,我所知道的一個(gè)剝蝦神器就是有一個(gè)初三的學(xué)生發(fā)明的,她覺得吃蝦蛄很麻煩,一次她得到了一位老漁翁的啟示,用卡彈簧謙和醫(yī)用鉗子發(fā)明了剝蝦神器,這樣大家吃蝦蛄就不怕手被扎了。

現(xiàn)在的全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽,是面向在校中小學(xué)生開展的具有示范一性一和導(dǎo)向型的科技教育活動(dòng)之一,現(xiàn)已成為我國(guó)面向在校中小學(xué)生開展的規(guī)模最大、層次最高的青少年科技教育活動(dòng),并且在廣大青少年和社會(huì)各界中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

而書永遠(yuǎn)是知識(shí)的主要來(lái)源,科技的發(fā)展離不開書的傳播。

現(xiàn)在每年幾乎都有一愛一心捐書的活動(dòng),每次都有許許多多的一愛一心人士捐出自己看過(guò)的書,有些小朋友也主動(dòng)分享自己喜歡的書,他們也希望自己能為“一愛一心接力”出一份力。這些書大都捐給貧困地區(qū)的村莊或?qū)W校,讓那些沒錢買書或想學(xué)一習(xí)一的孩子,可以擁有一本自己夢(mèng)寐以求的書,可以盡情收獲書中的知識(shí),使得他們收到滋潤(rùn),在知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)。

一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),一次次的進(jìn)步,都會(huì)使我們的國(guó)家成長(zhǎng)起來(lái),強(qiáng)大起來(lái)富強(qiáng)起來(lái)。清朝末年梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫到“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自一由則國(guó)自一由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。

國(guó)家的強(qiáng)大是由我們青少年的行為決定的,所以在此階段讓我們好好學(xué)一習(xí)一,努力奮斗吧!

飄讀后感高中篇三

《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)十九世紀(jì)最出色的小說(shuō)之一。人們普遍認(rèn)為《簡(jiǎn)愛》是夏洛蒂勃朗特“詩(shī)意的生平”的寫照,是一部具有自傳色彩的作品小說(shuō),出現(xiàn)就在世界文壇引起了轟動(dòng)英國(guó)。著名諷刺小說(shuō)家薩克雷動(dòng)情的說(shuō):“《簡(jiǎn)愛》使我十分感動(dòng),我十分喜愛它,它是我能在好多天來(lái)讀的第一部英國(guó)小說(shuō),簡(jiǎn)愛自幼父母雙亡,寄居在舅舅家里,舅舅去世后,舅媽是他為眼中釘,經(jīng)幾經(jīng)周折,來(lái)到了羅切斯特家里任家庭教師。經(jīng)幾經(jīng)相遇羅切斯特與簡(jiǎn)愛相愛了。后因羅切斯特的妻子打攪了他們的婚禮,簡(jiǎn)愛離開了羅切斯特先生家,她來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,被牧師圣約翰收留,圣約翰要求簡(jiǎn)愛和他結(jié)婚,但被簡(jiǎn)愛拒絕,她始終不忘羅切斯特,于是簡(jiǎn)愛離開了這個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,又回到了桑費(fèi)爾德,此時(shí)的城堡也變成了廢墟,羅切斯特也受了傷,簡(jiǎn)愛又回到了羅切斯特身邊這是一部具有深厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō),小說(shuō)主要描述了簡(jiǎn)愛與羅切斯特的感情。主人公簡(jiǎn)愛是一個(gè)心的純潔善于思考的女性,她生活在社會(huì)底層受盡了磨難,但她有倔強(qiáng)的性格勇于追求平等幸福的精神。小說(shuō)以濃郁抒情的筆法和深刻細(xì)膩的心理描述,引人入勝的展示了男女主人公曲折起伏的感情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于斗爭(zhēng)和自由平等地位的婦女形象。

飄讀后感高中篇四

最近看李開復(fù)的自傳《世界因你而不同》,感受頗多。

作為一本自傳,《世界因你不同》更像一本勵(lì)志,明理的書籍。讀罷,我已深深的被那種真誠(chéng),堅(jiān)韌和正直所感染。再自省,更覺得已被名利場(chǎng),被這個(gè)物欲橫流,浮躁虛華的世界所侵浸的心在升華。

這本書介紹了李開復(fù)的出生、童年和到國(guó)外求學(xué)以及在蘋果、sgi、微軟、谷歌四大公司的工作經(jīng)歷,到成立了自己創(chuàng)新工廠。讓我感觸最深的是他的精神和理念,他所講的一句話,“用你的夢(mèng)想和理想引領(lǐng)你的一生,要用感恩、真誠(chéng)、助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的一生,要用執(zhí)著、無(wú)懼、樂觀的態(tài)度引領(lǐng)你的一生”。這句話成就了現(xiàn)在的李開復(fù),這句話也深深地感染了我。

從《世界因你而不同》這本書中讓我真切地感受到了作者李開復(fù)學(xué)貫中西,從容縱橫于科技前沿,在數(shù)家頂尖高科技公司游刃穿梭,最終隨心而定的超凡能力和博大情懷,將一位成功者的奮斗歷程和一顆永不泯滅的中國(guó)心演繹得激情彭湃、蕩氣回腸。俗話說(shuō)“心懷天下者,方能得天下。”而李開復(fù)將自己的心定位于世界?!耙粋€(gè)世界有你,一個(gè)世界沒有你,讓兩者的不同最大,就是你一生的意義?!边@是他根基于中華文明而又成長(zhǎng)于開放的美國(guó)文化而展現(xiàn)出的宏闊的世界觀和人生觀。

書中從頭至尾都散發(fā)著自信的光芒,而這份自信來(lái)源于其堅(jiān)定的哲學(xué)信念,那就是“世界因你不同”?;诖诵拍睿诿媾R選擇時(shí),“聽從內(nèi)心的聲音,全力以赴地為那個(gè)聲音努力、拼搏,直到到達(dá)彼岸”。這正是整本書的靈魂。

“人生在世時(shí)間非常短,如果你總是不敢做想做的事情,那么一生過(guò)去了,你留下來(lái)的只有悔恨,只有懊惱。”,“我步入?yún)擦?,因?yàn)槲蚁M畹糜幸饬x,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習(xí),以免讓我在生命終結(jié)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒有活過(guò)?!倍嗝从袀€(gè)性的話語(yǔ)!發(fā)人深省,讓人奮進(jìn)。

我現(xiàn)在只是一名普通的大一學(xué)生,我的智商做不到讓世界因我而不同,也做不成象李開復(fù)老師那樣成功的人,但看了這本書后給了我很多啟發(fā)和勇氣。反思自己,在我看似平凡的職業(yè)中,如果要使每天過(guò)的有意義就要不斷為自己設(shè)立不同階段的工作目標(biāo)與人生的發(fā)展方向,讓平凡的工作釋放多彩的光芒。

人生在世,我們要用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,并用智慧分辨二者的不同。

一件事要做好、獲得成功,持之以恒非常重要。

我想我的成功就是要做最好的自己。

飄讀后感高中篇五

讀后感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,讀后感也可以叫做讀書筆記。下面是幾篇關(guān)于高中生寫的讀后感范文,僅供參考。

貝蒂曾近說(shuō)過(guò),人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的,老舍的筆下,祥子詮釋了這句話,祥子只是一個(gè)北京馬路胡同上的一介車夫,長(zhǎng)得雖五大三粗、被人叫做傻大個(gè),但他那年輕充滿熱情心中卻裝有著一個(gè)“偉大”的夢(mèng)想,陪伴他走過(guò)十幾年的拉車生涯。

祥子每日穿梭于大街小巷之中,日復(fù)一日、年復(fù)一年的拉著車,他日益成熟心中卻默默地懷著一個(gè)夢(mèng)想——擁有一輛屬于自己的車。

為了這個(gè)夢(mèng)想,他甘愿吃任何的苦、留更多的汗。

幾年來(lái)他省吃儉用,終于用那寶貴的一百元買來(lái)了他人生中第一輛屬于自己的車,這使他歡喜。

但是老天卻與他開了個(gè)小小的玩笑,他的車被士兵們強(qiáng)行奪去,卻更加堅(jiān)定了他買車的信念;之后的他拿虎妞的積蓄買了一輛,又因虎妞的死而被迫賣掉安葬虎妞。

隨著歲月的推移和那社會(huì)中滋生的黑暗,祥子走向了人生的滅亡,變的貪婪奸詐,不斷地去攻擊與壓迫他人,變得行尸走肉,當(dāng)年他的買車的理想,早已隨著他的變化而泯滅——祥子成為了一具沒有靈魂的空殼。

祥子對(duì)自己夢(mèng)想的執(zhí)著,令我們不住的嘆息。

理想的道路上不是一帆風(fēng)順,常常充滿了坎坷與艱險(xiǎn),只有那些對(duì)著自己理想堅(jiān)貞、永不放棄的人才能夠笑到最后,實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)自己成功與喜悅的彼岸。

祥子的命運(yùn)是悲慘的',幾起幾落的人生打擊,令他早已無(wú)力去面對(duì)自己的理想與現(xiàn)實(shí)的黑暗,當(dāng)時(shí)的社會(huì)從不給予善良的人出路,悲傷、悲憤,祥子的理想隨風(fēng)而去,正如那默默奮斗中甘心落寞的人們;黑暗不斷的蠶食著社會(huì)的光明,無(wú)聲的改變著落寞者們的心靈,失去那個(gè)最初的自己。

從小便聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)人由于大旱而去挖井,他一口氣挖了十來(lái)個(gè)井,卻都繞開繼續(xù)挖下一口井,路人見了問他為何不繼續(xù)挖下去,他說(shuō)挖了這么久,下面肯定沒水。

最后空手而歸,而那個(gè)路人沿著他的痕跡繼續(xù)向下挖,沒挖幾下便見得泉水涌了上來(lái),十個(gè)井中有七八個(gè)有水。

對(duì)自己沒有性心的人就如同那個(gè)半途而廢的挖井人一般,也許再堅(jiān)持一下便會(huì)獲得成功,卻由于自己的剛愎自用與動(dòng)搖了的信心,而與成功擦肩而過(guò),人生的道路之上,成功的財(cái)寶永遠(yuǎn)只留給那對(duì)自己充滿信心,對(duì)自己信念堅(jiān)定不移、永不放棄的人而設(shè)。

而這筆財(cái)寶,祥子失去了。

而我呢?

憨厚老實(shí)、踏著大步拉車的祥子與奸詐狡猾、行尸走肉的“祥子”是一個(gè)對(duì)比,信念的堅(jiān)定與失落的放棄又是人生取勝的關(guān)鍵點(diǎn),堅(jiān)定自己的信念,成為人生道路上的大贏家。

那個(gè)世界,那個(gè)人

——讀《悲慘世界》有感

風(fēng)兒撫摸著那張哀傷的面孔,黑暗中,迷失了方向;雨滴拍打著那遺忘的角落,記憶里,希望像泡沫般破滅;雷兒轟擊著那悲慘的世界,迷蒙中,夢(mèng)想隨之離去。

饑餓交迫,迫使一個(gè)勤勞卻在社會(huì)中失去立身之地的小伙子冉阿讓偷了個(gè)面包,因此被送進(jìn)監(jiān)獄。

從獄中釋放后又在主教家偷銀器,又被警員抓去,可是仁慈如天使的主教卻說(shuō)銀器是冉阿讓的,并讓他離開這兒到別處去謀生。

他靠這些銀器興辦工廠,在法國(guó)的某個(gè)角落里造福于人民,并救助了一個(gè)外地婦人。

后來(lái)因救一個(gè)人又被送進(jìn)監(jiān)獄,而后為了養(yǎng)女的幸福付出一切,自己在蠟燭的微光中度過(guò),墻角依然是片黑暗。

在黑色里可以因竊一塊白色面包而被送進(jìn)監(jiān)獄。

我為那個(gè)只為窮人敞開而面對(duì)富人卻永遠(yuǎn)關(guān)閉的監(jiān)獄之門感到不公。

我為之感到可悲,悲在腐朽的政府,沒有明確的審判力;可悲在冉阿讓的不幸;不幸在警員對(duì)窮人的狹隘之心,永遠(yuǎn)無(wú)法包容窮人的苦衷!

可以讓人覺得安慰的是主教,他像那無(wú)眠的鳥兒,在教堂中瞇眼誦經(jīng);他像那風(fēng)兒,輕輕拂過(guò)樹梢,給悄無(wú)聲息的命運(yùn)送來(lái)一些顫顫的姿色。

向日葵也會(huì)向太陽(yáng)伸長(zhǎng)頸,因?yàn)橛嘘?yáng)光的地方就會(huì)有希望。

在這里我明白,像陽(yáng)光一樣,也許向日葵會(huì)因此而強(qiáng)盛;像大海一樣,也許所有的浪濤會(huì)頓時(shí)洶涌,宏偉壯觀。

勝過(guò)干核爆炸時(shí)如磨菇云的威力。

而核爆炸只將成為過(guò)去,因?yàn)楹说臍?,核的力量就如同腐朽的資產(chǎn)階級(jí)。

而浪濤是無(wú)數(shù)窮人的力量。

主教擁有寬容,他想造就冉阿讓的一生,他的做法讓冉阿讓很感動(dòng)。

感動(dòng)激起了冉阿讓心中的那份正義, 喚醒了他的思想,觸動(dòng)了他的靈魂。

冉阿讓在主教的幫助下最終成為市長(zhǎng)。

他盡一切自己可以發(fā)揮的力量來(lái)為窮人解苦解難。

他獲得了大多數(shù)市民的尊敬。

然而冉阿讓的命運(yùn)就如同夜空的煙花,精彩一瞬,轉(zhuǎn)眼即逝。

葉落雁飛,幸福之中冉阿讓踏上了消沉之路。

他寧肯犧牲自己一生的幸福也不愿讓一個(gè)因跟曾經(jīng)的自己一樣的窮人受到死亡的殘酷。

在法庭上冉阿讓證明自己就是偷面包的前科犯,那窮人沒有前科罪,窮人的生命因此而延續(xù)。

我十分佩服冉阿讓的勇氣,能正確看待事實(shí),不愿違背良心。

他就如同給一個(gè)被困在胡同中的窮人一些溫暖,給驚詫之中的窮人以生命的延續(xù)。

冉阿讓在那窮人眼中就是從未見過(guò)的圣明上帝的形象。

暴風(fēng)雨來(lái)臨前夕總是平靜的!

平靜過(guò)后亦是風(fēng)暴。

他失去了在眾人面前的光彩,增加的無(wú)疑是對(duì)他的指指點(diǎn)點(diǎn);他失去了市長(zhǎng)的職位,開始跨入一個(gè)曾偷過(guò)面包的前科犯行列。

這些人都曾受到冉阿讓的幫助,為什么他們會(huì)那么忘恩負(fù)義?在那黑暗的社會(huì)中人的思想會(huì)發(fā)霉。

我希望,讓他們的思想暴曬在陽(yáng)光下!被麻醉的思想在被麻醉的世界里繼續(xù)蔓延,人們沒有覺醒,哪有可能擺脫悲慘命運(yùn)!

冉阿讓又養(yǎng)育了一個(gè)失去母親的孩子,讓這個(gè)女孩子擁有美好的愛情,而自己卻在小木屋中孤苦、被人誤解中度過(guò)。

最終,他在養(yǎng)女的第一次回家時(shí)死亡,死神無(wú)情地將冉阿讓拉走,留下的是養(yǎng)女的眼淚。

我為這樣冉阿讓的一生而震撼,我為《悲慘世界》而悲傷,我為雨果的深刻而折服。

《悲慘世界》帶給我的不僅是傷悲,更多的是勇敢、正義、理想的向往。

第一次讀《老人與?!?,便覺得體內(nèi)有一股沖動(dòng),有一種被長(zhǎng)期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。

他連續(xù)出海84天,都沒有捕到魚,后來(lái),他終于捕到了一條大馬林魚。

在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最后,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長(zhǎng)。

《老人與?!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說(shuō),它更像是一部寓言小說(shuō)。

作者借助于老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。

作者用富于象征的筆法,將這個(gè)硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,通過(guò)此,表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。

打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn),也是小說(shuō)的主題之一。

譬如說(shuō),他在與大馬林魚相持的一天半的時(shí)間里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。

他把手浸在海水里,說(shuō):“不壞,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)不算什么。

”與大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時(shí),他頭暈?zāi)垦#宰匝宰哉Z(yǔ):“你嗎,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的。

飄讀后感高中篇六

一只交織著親情、愛情、友情的風(fēng)箏永遠(yuǎn)在兩個(gè)阿富汗男孩心中揮之不去。這是一個(gè)關(guān)于愛、恐懼、愧疚、救贖的故事。

《追風(fēng)箏的人》是美國(guó)作家卡勒德?胡賽尼的第一本小說(shuō)。起初不能明白為什么要以一只風(fēng)箏作為標(biāo)題,直到讀完整本書后才漸漸明白過(guò)來(lái),這一個(gè)以風(fēng)箏為引子展開的故事是那樣的令人感動(dòng)與惋惜。在主人公阿米爾眼里,那個(gè)追風(fēng)箏的人,那個(gè)有著兔唇的人,那個(gè)說(shuō)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的人是那樣的老實(shí),忠厚而又那樣的單純。那是把他視做好朋友的人,可是卻因?yàn)樗呐橙鯚o(wú)能,他背叛了他的好朋友——哈桑。

書中描寫了阿富汗一項(xiàng)古老的傳統(tǒng)——“風(fēng)箏比賽”,這是一種流行于廣大阿富汗兒童的童年的游戲,風(fēng)箏飛得最高,并且堅(jiān)持到最后,就會(huì)在所有人眼中有著至高無(wú)上的榮譽(yù)。這個(gè)象征著尊嚴(yán)與成就的“風(fēng)箏比賽”卻給哈桑和阿米爾的友誼帶來(lái)了一生都難以彌補(bǔ)的裂痕。那條充滿罪惡,陰暗的小巷中發(fā)生的一切永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傷害了哈桑以及阿米爾,使阿米爾在往后的生活中充滿了自責(zé)與愧疚。

哈桑是這本書中最讓我動(dòng)容的人。他的一生太過(guò)于多舛了,混亂的家庭關(guān)系,被摯友背叛,這些常人無(wú)法原諒的事情在他的身上卻得到了諒解。他視阿米爾為他一生追隨的人,他將自己的姿態(tài)放得那樣低,他甚至可以為阿米爾付出所有,因?yàn)樗悄菢拥膼郯⒚谞?。哈桑?duì)阿米爾少爺?shù)母星?,是無(wú)謂回報(bào)的付出,是不辭辛勞的堅(jiān)守,是無(wú)所畏懼的袒護(hù)。阿米爾因?yàn)榧刀矢赣H對(duì)哈桑的.愛護(hù)而誣陷哈桑偷手表以達(dá)到將哈桑趕走的目的,哈桑不但沒有記恨他,反而為了保護(hù)阿米爾而被阿瑟夫侮辱,更是在阿米爾走后為了保護(hù)阿米爾的房子而被殺害。從開始到結(jié)束,哈桑都沒有一絲怨恨阿米爾。每一次想起哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)到“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!蔽业男闹心欠N無(wú)以言表的心酸和感動(dòng)令我眼眶泛紅,喉嚨梗塞。“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是哈桑善良純潔的寫照,是他對(duì)阿米爾鄭重的情感表達(dá),也是他對(duì)阿米爾矢志不渝的承諾。在他為阿米爾站出來(lái)時(shí)說(shuō)的那一句“阿米爾是我的朋友”時(shí),我不禁為這個(gè)善良的孩子感到心疼。

也許是這句話那忠貞不渝情感太過(guò)濃厚,讓阿米爾對(duì)自己的背叛以及懦弱無(wú)能感到深深地自責(zé)和痛苦,所以阿米爾選擇了疏遠(yuǎn)哈桑,因?yàn)樗麤]有勇氣面對(duì)哈桑。最后哈桑和父親離開,兩人一別,走上了各自的人生道路。二十年后,阿米爾在得知哈桑是自己同父異母的弟弟后,帶著自己與父親的罪行開始了贖罪之路。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他終于找到了哈桑的兒子并且完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。

阿米爾,在經(jīng)過(guò)二十年的精神折磨后,終于找回了二十多年前未能擁有的勇氣。當(dāng)他看到那張神似兒時(shí)玩伴的臉時(shí),他明白,他無(wú)法再次逃避了。為了解救哈桑的兒子,他想盡各種辦法,歷盡千重苦難萬(wàn)種障礙,甚至不惜犧牲自己來(lái)得到心靈的救贖。他以自己的勇氣和贖罪般的努力戰(zhàn)勝了二十多年前的敵人阿瑟夫。他贏了,他戰(zhàn)勝了他與哈桑及哈桑兒子的敵人,也戰(zhàn)勝了自己心中的執(zhí)念!

作者似乎并不想這么簡(jiǎn)單的放過(guò)阿米爾。哈桑兒子的一次又一次自殺和對(duì)生活充滿絕望的態(tài)度使得這個(gè)救贖之路愈發(fā)坎坷。在醫(yī)院里,哈桑兒子命懸一線,他在病房外跪地禱告的情節(jié)將整個(gè)小說(shuō)推向了高潮?!爸挥心切┦フ嬷鞯娜瞬拍苷业秸嬷?,真主真的存在,他必須存在?!边@一句更是為整本小說(shuō)灌入了靈魂。阿米爾的人格由此發(fā)生了蛻變。

故事的結(jié)局回歸平淡,哈桑的兒子跟阿米爾回到了美國(guó)生活,但是他與阿米爾的心結(jié)依舊沒有解開。當(dāng)阿米爾在海邊重新拿起風(fēng)箏線的時(shí)候,他終于找回了自己。

我從這本書不只是看到了阿富汗的宗教問題以及政治問題,還看到了人性的弱點(diǎn)與本質(zhì)。哈桑那種深入靈魂的全心全意為一人的態(tài)度在現(xiàn)在的社會(huì)中屈指可數(shù),那種赤子之心能夠熾熱所有人。可是阿米爾在面對(duì)現(xiàn)實(shí)以及自己的罪行時(shí)表現(xiàn)出的懦弱不就是社會(huì)大部分人的縮影嗎?我們?nèi)狈Φ挠職馐刮覀冨e(cuò)過(guò)了許多本該擁有的東西。勇氣也許并不能所向披靡,但是膽怯終究會(huì)碌碌無(wú)為。做人做事,最重要的不就是負(fù)責(zé)任嗎?學(xué)會(huì)做人,首先就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),對(duì)自己愛的人和愛自己的人負(fù)責(zé);也要勇往直前,對(duì)自己愛的人忠誠(chéng)勇敢。不要讓自己的懦弱傷害到你身邊愛你的人,那樣你將會(huì)在自責(zé)與懊悔中度過(guò)余生。

做一個(gè)追風(fēng)箏的人,在奔跑中懷揣夢(mèng)想與勇氣,一路高歌,一生無(wú)悔。

飄讀后感高中篇七

人生中的那個(gè)“人”,我們必須相識(shí)。

它叫困惑。

有一天,我們變得沉默了。因?yàn)?,那個(gè)叫困惑的陌生人,就站在我們面前。

它讓我們猜疑,它讓我們費(fèi)解,它讓我們無(wú)所適從。

面對(duì)它,我們收斂了往日的笑容,還有無(wú)所顧忌的驚聲尖叫。

又有一天,當(dāng)我們坦然地從它身邊走過(guò),我們可能已經(jīng)長(zhǎng)大……。

而這本《麥山的黃昏》中的故事,主人公也曾經(jīng)歷過(guò)“困惑”,有不了解和迷茫,有傷心和憤怒,有不甘和失落……其中,我認(rèn)為“麥山的黃昏”是一個(gè)非常有趣的故事,主人公在飛機(jī)場(chǎng)上碰到的一個(gè)不知名的女孩。

主人公給不知名的女孩取了一個(gè)好聽的名字――麥芒。主人公和這個(gè)女孩在一起,發(fā)生了許多有趣事情,直到主人公被麥芒的媽媽誤解。主人公那時(shí)也在學(xué)著該如何面對(duì)困惑。

而另外一個(gè)故事“麻煩送我一個(gè)妹妹,弟弟也行!”中的潘金陽(yáng),也是在家長(zhǎng)們的責(zé)備與挑剔中長(zhǎng)大的孩子。在家長(zhǎng)的譴責(zé)下,潘金陽(yáng)已經(jīng)覺得自己身上沒有優(yōu)點(diǎn)可尋。潘金陽(yáng)逐漸變得沒有自信,再也抬不起頭。他很幸運(yùn)地遇到了陶小莉這樣的同學(xué),陶小莉指出了潘金陽(yáng)身上不少?zèng)]有被人發(fā)現(xiàn)、被埋沒的優(yōu)點(diǎn)。而他卻又因?yàn)橐淮涡袨椋萑肓死Щ蟆艺J(rèn)為,這個(gè)男孩子不是完全被埋沒的,因?yàn)樗纳磉叄羞@樣一雙明亮的眼睛,帶他找到方向。生活中,同樣是這樣,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn),而不是一味地指責(zé)別人的缺點(diǎn)。

《麥山的黃昏》是一本給我?guī)?lái)啟發(fā)的書,更是一本令我難忘的書。

飄讀后感高中篇八

去年暑假,九寨溝旅行回來(lái)的路上遇見了長(zhǎng)江,黃黃的混濁的江水超出我對(duì)黃河的想象,一如這世風(fēng)狂泄,泥沙俱下的世道。因此,我漸漸地更喜歡文字的世界,可以讓人海闊天空地想象,比現(xiàn)實(shí)世界美得多。

比如那清新剔透、天馬行空的《小王子》,像九寨溝透徹清涼的水,卻隨手可觀,不必千里迢迢趕去欣賞。

讀它,是一種很簡(jiǎn)單的幸福。

第一次看《小王子》是在兩年前,雜志上的一篇序言——《我是那只等愛的狐貍》,注明選自《小王子》。與眾不同的味道把我迷住了。

很快地我在網(wǎng)上訂了書。送來(lái)后,打開第一頁(yè),我就愛不釋手了,令我驚喜的不僅有奇妙的文字,還有圣??颂K佩里的那些畫兒??吹叫⊥踝永锩嬉粯拥漠嬅?,我才知道,原來(lái)那些小人和花花草草曾經(jīng)并且一直在這樣憂傷的童話里生長(zhǎng)著。

我摘錄了《小王子》的一些文字,和朋友們分享:

我的生活很單調(diào)。我捕捉雞,而人又捕捉我。所有的雞全都一樣,所有的人也全都一樣。因此,我感到有些厭煩了。但是,如果你要是馴服了我,我的生活就一定會(huì)是歡快的。我會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使我躲到地下去,而你的腳步聲就會(huì)象音樂一樣讓我從洞里走出來(lái)。(小狐貍的話)。

比如說(shuō),你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)鐘起,我就開始感到幸福。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)坐立不安;我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但是,如果你隨便什么時(shí)候來(lái),我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情…應(yīng)當(dāng)有一定的儀式。(小狐貍對(duì)小王子說(shuō))。

我如果有五十三分鐘可支配,我就悠哉游哉地向水泉走去…(小王子對(duì)忙碌的商人說(shuō))。

喏,這就是我的秘密。很簡(jiǎn)單:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的。(小狐貍對(duì)小王子說(shuō))。

我到過(guò)一個(gè)星球,上面住著一個(gè)紅臉紳士。他從來(lái)沒聞過(guò)一朵花。他從來(lái)沒有看過(guò)一顆星星。他什么人也沒有喜歡過(guò)。除了算帳以外,他什么也沒有做過(guò)。他整天嘮叨的就是你剛才所說(shuō)的那句話:‘我正忙著要緊的事呢!’他覺得自己很了不起。不過(guò),這還能算個(gè)人嗎!不,他不能算人,他只是個(gè)蘑菇!

“你們一點(diǎn)也不象我的那朵玫瑰,你們還什么都不是呢!”小王子對(duì)玫瑰們說(shuō)?!皼]有人馴服你們,你們也沒有馴服過(guò)任何人。你們就象我的狐貍過(guò)去那樣,它那時(shí)只是和千萬(wàn)只別的狐貍一樣的一只狐貍。但是,我現(xiàn)在已經(jīng)把它當(dāng)成了我的朋友,于是它現(xiàn)在就是世界上獨(dú)一無(wú)二的了?!?/p>

我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣??墒?,她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?。因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>

我那時(shí)什么也不懂!我應(yīng)該根據(jù)她的行為,而不是根據(jù)她的'話來(lái)判斷她。她使我的生活芬芳多彩,我真不該離開她跑出來(lái)。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情。花是多么自相矛盾!我當(dāng)時(shí)太年青,還不懂得愛她?!?/p>

那么美的文字讓我謙卑,自慚形愧。我只能用一段一段的原文來(lái)表達(dá)我對(duì)《小王子》的喜愛。

一直沉睡的天性被他美麗的憂傷喚醒了,我試著去憐惜一花一木,去同情小人小物,試著培養(yǎng)自己豐富的情感世界,試著搭建自己宏偉的精神殿堂,抵抗這個(gè)瘋狂世界里肆虐的物欲,拯救我那日益物質(zhì)化的堅(jiān)硬的心靈。

小王子樂觀地成長(zhǎng),流浪世界。流浪中,小王子看到了世間百態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷茫著:

國(guó)王,坐在只有禮服大小的星球上支配著他的權(quán)利……。

愛虛榮的人,“在那些愛虛榮的人眼里,別人都成了他們的崇拜者?!?/p>

酒鬼,為了忘卻羞愧而喝酒,因?yàn)楹染贫呃ⅰ?/p>

實(shí)業(yè)家,只愛計(jì)算著天文數(shù)目,喜愛擁有卻不知如何去管理……。

點(diǎn)燈人,“小王子瞅著他,他喜歡這個(gè)點(diǎn)燈人如此忠守命令?!?/p>

……。

他們唯一的共通點(diǎn):玩著大人們的數(shù)字游戲、心中充滿欲望、虛榮、熱衷名利、有著自甘墮落的自圓其說(shuō)邏輯,缺乏對(duì)真實(shí)世界的愛和興趣。“這些大人們真是奇怪極了?!?/p>

“人們一點(diǎn)想象力都沒有。他們只是重復(fù)別人對(duì)他們說(shuō)的話…”,“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的?!?。

“人們是從來(lái)也不會(huì)滿意自己所在的地方的?!?/p>

“你這里的人在同一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰??墒?,他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”

“然而,他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的…”

我們是不是也在苦苦追求著幸福,但卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走?

人生沒有目的地,人生僅僅是一個(gè)過(guò)程,值得我們把握每一天的幸福。

飄讀后感高中篇九

書中小貝和許博的友誼讓我羨慕不已。小貝生病了,許博騎車去買藥;許博要參加比賽了,小貝給他加油助威。好朋友之間不就是應(yīng)該像這樣嗎?互相關(guān)心,互相鼓勵(lì),一起拼搏。

看了這本書,我受益匪淺。這本書,更像是一本“友誼說(shuō)明書”,告訴我們?cè)趺慈ケ3峙c朋友之間最真誠(chéng)最珍貴的友誼。它讓我知道了友誼是多么重要。當(dāng)生活中的美好成了假象,破碎的家奪去了小貝所有的溫暖與幸福,最無(wú)助和傷心的時(shí)候,是許博給了她安慰,是友誼讓小貝再次感受到溫暖。

我喜歡這本書,還因?yàn)闀械恼Z(yǔ)言很唯美,小清新,小格調(diào),小浪漫,小抒情……像書中所說(shuō)“年少時(shí)的感傷、喜悅、迷茫,被籠罩在一層朦朧的紗中。仔細(xì)聆聽、感受,不知不覺間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在他的影子中,也有一個(gè)你存在……”

我將寫滿祝福的紙片,掛在樹梢上。這時(shí),風(fēng)吹過(guò)許愿樹,所有的紙片都輕輕搖曳起來(lái)……《風(fēng)吹許愿樹》是龐婕蕾寫的,這是一本溫暖人心的書。這本書主要講了活潑開朗的小貝、會(huì)照顧人的許博、非常愛八卦的清清、沉默不語(yǔ)的夏南,這四個(gè)人的故事。一開始,小貝的爸爸和許博的爸爸認(rèn)識(shí),但不久小貝搬到了上海,小貝以為再也見不到了許博了。有一天,小貝無(wú)意中見到許博,兩個(gè)人很激動(dòng),從此許博對(duì)小貝就格外照顧,許博放棄了小提琴,去學(xué)了吉他,這讓小貝吃了一驚。后來(lái)許博有去一個(gè)樂隊(duì)當(dāng)看吉他手。過(guò)了一段時(shí)間,小貝班上來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生,他的名字叫夏南。小貝的死黨加閨蜜清清喜歡上了夏南。有一次清清說(shuō)要找自己的“守護(hù)天使”,大家不用猜清清的“守護(hù)天使”一定是夏南,因?yàn)榍迩迕看蜗挛绮韬蠖紩?huì)給他一盒牛奶和一包薯片,但是夏南并不領(lǐng)情,他把清清給的東西都扔到了地上。

在這場(chǎng)事件后,許博參加了一個(gè)比賽,并很快就進(jìn)入到了決賽,但決賽他并沒有上場(chǎng)。因?yàn)橛芯W(wǎng)友說(shuō)他并不是大學(xué)生。于是,他就在路邊賣娃娃。到最后小貝的爸媽離婚了,許博也去北京打拼了。這本書令我影響很深,因?yàn)檫@本書有很多溫暖人心的地方,也讓人懂得了不能驕傲、要言而守信,非常多的道理。

飄讀后感高中篇十

祥子為了追求屬于自己的幸福他選擇了繁忙的城市生活,但是,當(dāng)年輕力壯的鄉(xiāng)下漢在城市中打拼時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)這偌大的北平卻沒有他的容身之處時(shí),他感到無(wú)比的沮喪,在困苦中一次又一次的掙扎,在失望中一次又一次的嘆息。

終于有一天,在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中,祥子找到了自己的機(jī)會(huì)——拉黃包車!

滿身的力氣,矯健的身板,靈活的肢體,祥子仿佛就是為這個(gè)職業(yè)打造的人物……。

祥子幾次在逆境中摸爬滾打,有幾次在失望中重拾信心,有多少次在困苦中走出,重新燃起希望,這也許就是那種無(wú)窮的力量吧……成功,成功是一團(tuán)散沙,每個(gè)人都有把他們清理成形的義務(wù),自己就是你,你就是自己。什么都是零,什么都是希望,希望的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,成功的訣竅就是像祥子一樣,勇往直前的信心,矯健的身板,趁著自己年輕力壯出去打拼。

不管結(jié)果如何,我希望祥子能夠成功,在北平能成就一番事業(yè)……。

飄讀后感高中篇十一

我讀了《沒有尾巴的狼》這本書,故事的主人公是一頭狼,這頭狼在一次森林火災(zāi)中喪失了一條尾巴,后來(lái)它在獵人的小木屋里發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴,便把它安裝在自己的屁股上,從此叫做狼狐。狼狐在狐貍尾巴的教唆下,胡作非為,干了許多壞事,但是最終它認(rèn)識(shí)到了自己的罪惡,決定開始新的生活。于是,狼狐痛改前非,又做了許多許多的好事情,其中,最令我難忘的是《狼狐打假》這則故事。

《狼狐打假》講的是村長(zhǎng)霸占神水做成了礦泉水賣給城里人,掙到了許多錢,狼狐為了教訓(xùn)村長(zhǎng)"要想掙大錢,必須花些大力氣,而不是靠霸占獲得",于是,狼狐把神水的源頭向西挪到必須翻過(guò)九十九座山坡,繞過(guò)九十九道彎的地方。村長(zhǎng)和他的兒子們走了一半不到的路程,就已經(jīng)走不動(dòng)了,于是他們想出了一個(gè)壞主意:用自來(lái)水代替神水做成礦泉水。沒賣上幾天,結(jié)果被狼狐知道了,狼狐毫不猶豫地拿起電話向電視臺(tái)舉報(bào)了這個(gè)情況,最后,仗勢(shì)欺人,想著不花力氣不勞而獲的村長(zhǎng)終于完蛋了。

從這則小小的故事中,我認(rèn)識(shí)到了做任何事情都要付出努力,才能有所收獲,千萬(wàn)不能想著不勞而獲。俗話說(shuō):天才在于勤奮。而在我們生活中,有些小朋友遇到不會(huì)做的題目,就想抄別人的答案,考試時(shí),一個(gè)勁地想偷看別人,這樣獲得的成績(jī)是真實(shí)的嗎碰到不會(huì)做的題目,就指望父母講答案;這樣的學(xué)習(xí)能經(jīng)得起考驗(yàn)嗎我們的物質(zhì)條件那么好,但如果沒有爸爸媽媽的辛苦工作,會(huì)有如此優(yōu)越的生活條件嗎我們應(yīng)該珍惜這一切,也努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)到更多的本領(lǐng)。

其次,我還認(rèn)識(shí)到了"弄虛作假"不可取。像文中的村長(zhǎng)那樣,企圖以假亂真,最終還是會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。最近的`報(bào)紙上,不斷地出現(xiàn)一些"假奶粉""假藥"的事情??蓱z的嬰兒吃了假奶粉,不但不能健康成長(zhǎng),反而使生命受到了威脅;病人們服用了假藥,不但病情不能得到控制,反而使健康進(jìn)一步受到了損害。我們?nèi)鐣?huì)的人們,都應(yīng)該睜大眼睛,堅(jiān)決杜絕這些偽劣,虛假的東西存在,為我們的生活創(chuàng)造一個(gè)美好,安全,和諧的環(huán)境。

但是令我更加感動(dòng)的是狼狐,別看它從前為非作歹,干盡壞事,一旦覺悟了,就立即用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。我們小朋友在平時(shí)也難免會(huì)犯些不該犯的錯(cuò)誤,但是只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后,積極努力地去改正,那同樣還是一個(gè)好孩子。我要像狼狐那樣,拿出勇氣,勇敢地改正缺點(diǎn),成為一個(gè)真正的男子漢。

飄讀后感高中篇十二

為什么我會(huì)對(duì)這本書情有獨(dú)鐘呢?因?yàn)樗嬖V我的人生道理讓我這輩子都會(huì)受益無(wú)窮。這本書主要講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的美國(guó)小姑娘的故事。她本是一個(gè)平凡的孩子,由于小時(shí)候的一次高燒,她的視覺和聽覺都被無(wú)情地奪走了,她再也無(wú)法欣賞這個(gè)世界的美麗,也無(wú)法感受到這個(gè)世界的美妙聲音,這對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是多么地不幸??!當(dāng)我看到這里時(shí),我的內(nèi)心很替小凱勒感到悲痛,如果這樣的事情發(fā)生在我們身上,我們會(huì)怎么辦呢?當(dāng)小凱勒覺得生活是無(wú)盡的痛苦與煎熬時(shí),一個(gè)人的突然出現(xiàn)給她帶來(lái)了新生的希望,那就是莎莉文老師。

在后來(lái)的日子里,莎莉文老師用自己的耐心與愛心,逐漸把沉淪在黑暗世界里的小凱勒慢慢地解救了出來(lái),最終小凱勒在莎莉文老師的幫助下,重拾信心,通過(guò)自己的努力考上了哈佛大學(xué)??吹阶詈蟮臅r(shí)候,我被莎莉文老師的愛心和善良所深深折服,也被凱勒那種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神所打動(dòng):這種成功多么難能可貴啊,多么不容易??!

看完了這本書之后,最后的結(jié)局引起了我的思考:海倫·凱勒之所以會(huì)成功必然跟她不懈的努力和堅(jiān)韌的精神是分不開的,但是最重要的我認(rèn)為卻是那位默默無(wú)聞的,善良的莎莉文老師的付出。再聯(lián)系我們平時(shí)的生活實(shí)際想一想,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中無(wú)數(shù)次給老師們添麻煩,但老師們總是一次又一次地耐心細(xì)心地教導(dǎo)我們,從來(lái)沒有半句怨言,每每看到老師們?cè)谵k公室批改一摞又一摞的作業(yè)時(shí),內(nèi)心都很心疼,只好告訴自己,今后一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,要用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)我們可親可敬的老師們。

老師,您就如我們的父母一般,不論我們生病或感冒,您都擔(dān)心。我們也不知道,老師總是想著怎么樣才可以讓我們學(xué)的更好而苦惱。老師,您就像是泥土,您用您的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我們這些未來(lái)的花朵,不論我們成不成才,您都會(huì)用心的來(lái)教每一個(gè)學(xué)生。老師,請(qǐng)您放心,無(wú)論在今后遇到多大的困難,我都會(huì)像小凱勒那樣,牢記您的教誨,堅(jiān)韌頑強(qiáng),決不放棄,帶著您的期望,去做一位新時(shí)代優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。

飄讀后感高中篇十三

今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,主人公保爾頑強(qiáng)的意志深深感動(dòng)了我。

由于看不見東西,他只好在木格子里一行行地摸著寫,他緩緩地寫了一行又一行,一頁(yè)又一頁(yè),竟然能寫出如此好的小說(shuō),他在寫作的時(shí)候遇到了很多困難,可他一點(diǎn)也沒退縮。

讀完這段話,我不由想到了自己。我在一年級(jí)學(xué)過(guò)一段時(shí)間鋼琴,可是我不愿意練琴,每次到老師那兒我都沒完成任務(wù),受到批評(píng)。今后我要向保爾學(xué)習(xí)。

還有一處也讓我感動(dòng),他把寫完的三章寄給老戰(zhàn)友征求意見,可在寄回來(lái)的路上丟失了,六個(gè)月的心血白費(fèi)了,一切不得不重新開始,保爾口述,鄰居替他記錄,再讀給保爾聽,不滿意的`地方再重寫。我不由得想起貝多芬,他常常徹夜彈琴,手彈熱了就泡在涼水盆里然后繼續(xù)彈。功夫不負(fù)有心人,他終于創(chuàng)作了舉世聞名的曲子。

今后我學(xué)習(xí)懶惰時(shí),就要想想保爾,用他的精神激勵(lì)我。

飄讀后感高中篇十四

《草房子》這本書已讀了好幾遍了,但每次讀完都意猶未盡;每次回想起來(lái)內(nèi)心依然充滿一種親切、溫暖的感覺。書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事扣人心弦,讓我深切的感受到愛的力量。

《草房子》主要敘寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,桑桑經(jīng)歷了許多感人肺腑、催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩;在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,讓桑桑在憂愁與歡樂中成長(zhǎng),在每一次的情感波動(dòng)中懂得人生。也讓我隨著故事的情節(jié),陪著桑桑時(shí)起時(shí)落,時(shí)喜時(shí)悲。

小說(shuō)中最令我感動(dòng)的是,在桑桑得了鼠瘡,大家都以為他活不了多久的時(shí)候,所有人對(duì)他的關(guān)愛。每個(gè)人都為桑桑而痛苦、擔(dān)憂,他們都希望桑桑健健康康,快快樂樂的生活。不論治好桑桑的病希望多么渺茫,桑桑的爸爸還是帶著桑桑到處求醫(yī),只要有一絲希望,他一定要治好兒子的病??吹竭@里,我的眼淚忍不住掉了下來(lái),我為桑桑擔(dān)心,也被那無(wú)私的父愛所感動(dòng)。還有桑桑的同學(xué)紙?jiān)掠H手做了一個(gè)書包,告訴桑桑的母親這個(gè)書包可以用好多好多年,她特別把“好多好多年”說(shuō)得很重,她希望桑桑還可以活很多年。看到這里,我覺得紙?jiān)碌倪@個(gè)書包寄托了她對(duì)桑桑一份多么美好的祝福啊!上天不會(huì)把人逼到無(wú)路可走,桑桑的病終于被一位老醫(yī)生治好了。在桑桑得病時(shí),溫幼菊老師每天為桑桑熬藥,還唱著歌以減輕桑桑的痛苦,讓桑桑不覺得藥有多么苦,她對(duì)桑桑的關(guān)愛,讓桑桑感覺到了溫暖。正是因?yàn)樯II磉吽腥藢?duì)桑桑深深的愛,創(chuàng)造了桑桑的生命奇跡!

讀完《草房子》,我深深地感受到了愛的力量的偉大,它可以點(diǎn)燃你幸福歡樂之光,摧毀你心靈中的悲傷哀痛;愛的力量會(huì)感動(dòng)蒼天、感動(dòng)大地,創(chuàng)造出生命的奇跡!

飄讀后感高中篇十五

這兩天我讀了動(dòng)物小學(xué)家沈石溪寫的《紅奶羊》。

《紅奶羊》主要講了羊和狼的故事。母狼蓓蓓難產(chǎn)死了,公狼黑寶捉到了一只名叫茜露兒的紅奶羊,要求為它的狼崽黑球做奶媽。有一天,獵人的槍口對(duì)準(zhǔn)了狼穴,公狼黑寶為了保護(hù)自己的兒子黑球,不顧自己的生命危險(xiǎn)沖出洞口,結(jié)果死在了獵人的槍口下。公狼死了,這時(shí)茜露兒完全可以逃離狼窩回到羊群中去,但是當(dāng)她看到失去父母的狼崽黑球一副無(wú)助、可憐的樣子,茜露兒最終還是沒有離開,決定在狼窩喂養(yǎng)黑球。就這樣,紅奶羊茜露兒與小狼崽黑球就好像一對(duì)母子一般,有了很深的感情。慢慢地,黑球漸漸長(zhǎng)大。一天晚上,一只兇殘的豺盯上紅奶羊茜露兒,幸虧黑球挺身而出,豺被嚇跑了,黑球的身上卻被豺咬了一口,這之后,茜露兒卻悄悄地回到了羊群中。幾年后的一天,紅奶羊茜露兒被兩只狼堵得無(wú)路可走,正在它完全絕望時(shí),一只公狼卻趕走了母狼,救了茜露兒一命,原來(lái)這公狼就是黑球。讀了這個(gè)故事后,我被深深地感動(dòng)了!黑球它雖然是一只野性十足的'狼,但它卻知道報(bào)恩自己的奶媽。

每當(dāng)紅奶羊面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,黑球總是不顧自己的安危挺身而出!它的臨危不懼的勇氣、知恩圖報(bào)的感情值得人類學(xué)習(xí)!

我想,連一只狼都會(huì)知道感恩,我們作為人類,就更應(yīng)該要懂得感恩!我們要感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫過(guò)我們的人!

飄讀后感高中篇十六

不知何時(shí)起,好喜歡儲(chǔ)藏希望。每每傷感時(shí),會(huì)希望明天的這個(gè)時(shí)候是快樂的,久而久之,這些希望就一直在心里儲(chǔ)藏著、等待著、期盼著,盼著這些希望全部實(shí)現(xiàn),也許,不能全都如我所愿,那就讓我把一輩子的傷感都留給現(xiàn)在吧!因?yàn)椋也恢幌胍粋€(gè)快樂的明天。

正如《留給明天》中所說(shuō):“明天的我。迷霧散盡,一切終見清晰?!?/p>

夜,是那樣的沉寂······

希望有時(shí)就像月亮一樣,它雖不如太陽(yáng)那樣光芒四射,但它卻能借助太陽(yáng)那一點(diǎn)點(diǎn)的光,為黑暗帶來(lái)一絲光明,為恐怖帶來(lái)一絲美好。希望,就是狹窄空間內(nèi)僅存的一點(diǎn)光亮,沒有了希望,也就沒有了最重要的部分。

生活中,存有希望的人會(huì)永遠(yuǎn)有一顆積極向上的心,他們會(huì)努力做好每天的工作,迎接第二天的朝陽(yáng)。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),他們心中想的只是做好今天的工作,而不是渾渾噩噩的過(guò)完這一天。因而,造就了樂觀和悲觀兩種類型的人。

聽過(guò)這樣一個(gè)故事:有位醫(yī)生,素以醫(yī)術(shù)高明享譽(yù)醫(yī)學(xué)界,他的事業(yè)蒸蒸日上,但不幸的是,就在某一天,他被診斷患有癌癥。這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)異于當(dāng)頭一棒。一度,他曾情緒低落,但后來(lái)他不但接受了這個(gè)事實(shí),而寫他的心態(tài)也為之一變,變得更寬容、更謙和、、更懂得珍惜他所有的一切。在勤奮工作之余,他從沒有放棄與病魔抗?fàn)?。就這樣,他平安的度過(guò)了好幾個(gè)年頭,到現(xiàn)在,他依然活得很快樂。有人驚訝于他的事跡,問是什么神奇的力量在支撐著他。這位醫(yī)生笑盈盈的答道:“是希望。幾乎每個(gè)早晨,我都給自己一個(gè)希望,希望我能多救治一個(gè)病人。希望我的笑容能溫暖每一個(gè)人······”

每天給自己一個(gè)希望,給自己一個(gè)鼓勵(lì),給自己一個(gè)目標(biāo),哪怕它很渺小,但我們只要努力去做了,生活就是充實(shí)的,也就是說(shuō),只要我們存有希望,我們就可以化腐朽為神奇。

不要感慨成功遙不可及,只要我們已經(jīng)付出,把現(xiàn)在該做的'都做完,把剩下的,就留給明天吧!希望,總有一天會(huì)綻放,就如我們?cè)缤頃?huì)成功一樣。

把希望,留給下一秒,用時(shí)間來(lái)灌溉、用努力來(lái)施肥、用想象來(lái)保護(hù)。

我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,看完后,我被主人的精神深深地感動(dòng)了。

這篇小說(shuō)的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時(shí)母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來(lái)他被送往學(xué)?!X國(guó)最糟糕的學(xué)校之一,那里的人也并不友善——?dú)埲痰男iL(zhǎng),狡詐的朋友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬(wàn)分同情與難過(guò)。相比之下,我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛,在學(xué)校里又和藹的老師與友愛的同學(xué),我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!

然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機(jī)的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅(jiān)定的毅力,勇敢地走下去了。

邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。

這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。

如果你認(rèn)為從此大衛(wèi)的生活就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮,一帆風(fēng)順的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

這,也許才是最完美的結(jié)局。

大衛(wèi)雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難,遇到過(guò)許多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛的保姆辟果提,少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時(shí)而興高采烈,時(shí)而憂郁不安,卻始終期待著“轉(zhuǎn)機(jī)”的到來(lái)。當(dāng)然,還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無(wú)窮的歡樂與幫助,使大衛(wèi)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。

我想:我們應(yīng)向大衛(wèi)學(xué)習(xí),盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅(jiān)強(qiáng),有信心勇敢地去面對(duì)它,就一定會(huì)成功!

這個(gè)寒假,我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部世界級(jí)的文學(xué)名著。我回味無(wú)窮,回看大衛(wèi)那像長(zhǎng)河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番滋味在心頭。

大衛(wèi),是一個(gè)沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛(wèi)的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛(wèi)的母親,在恐懼中離開了這個(gè)沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對(duì)了,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬(wàn)分。

還在大衛(wèi)媽媽活著時(shí),那兩個(gè)壞東西就將大衛(wèi)送進(jìn)了以嚴(yán)肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個(gè)學(xué)校受盡了苦難,也認(rèn)識(shí)了一個(gè)后來(lái)的好朋友——特雷格爾。我對(duì)這位新朋友很同情,因?yàn)樗31焕蠋焸儦颉?/p>

大衛(wèi)的媽媽死去后,大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當(dāng)童工,大衛(wèi)受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,大衛(wèi)當(dāng)了律師,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲。

隨后,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結(jié)了婚,我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,怎么可能會(huì)結(jié)婚呢?后來(lái),我才了解到,原來(lái)外國(guó)人都是很小就結(jié)婚的,這才讓我放下心來(lái)。但是,上天又給了大衛(wèi)一個(gè)毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大衛(wèi)經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的消沉,終于從痛苦中恢復(fù)了過(guò)來(lái),他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對(duì)大衛(wèi)失去了一些好感,因?yàn)樗行┒嗲?

大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了,并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!

我想到了大衛(wèi)的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護(hù)著他。但是,我從大衛(wèi)身上看到,只有用雙手去創(chuàng)造幸福,才會(huì)更加幸福!這就是幸福之真諦!

這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》,我希望有更多的人,來(lái)感受這部巨著的輝煌!

飄讀后感高中篇十七

并且永遠(yuǎn)地扶持我。

我渴望有人毀滅我,

也被我毀滅。

世間的情愛何其多,

有人可以虛擲一生共同生活卻不知道彼此的姓名。

這或許是我對(duì)于整本書的最深刻的印象了,懷著對(duì)這位頗具爭(zhēng)議的作者的一種敬畏,我悄然的提起書本,來(lái)讀這個(gè)令人折服的不凡的女人。她是一個(gè)矛盾的個(gè)體,她渴望沖破樊籠,但是無(wú)奈,她卻沒有辦法沖破現(xiàn)實(shí)給她既定的一個(gè)紙糊龍,只能在自己臆想的世界里存活,是的,在她還沒有遇見那個(gè)女孩之前,是那樣的。

也許她還會(huì)像往常一樣,在她想要決定去訴求意見的時(shí)候被她的母親以一個(gè)橘子搪塞住,在想要拼命的得到某種東西的時(shí)候,被母親的一個(gè)橘子給打亂了所有的`前進(jìn)的道路。

昨天我們坑里的小伙伴們激烈的討論了這個(gè)話題,當(dāng)然,更多的是討論這本書衍生出來(lái)的一些東西,比如這個(gè)橘子的含義。誠(chéng)然,對(duì)于這本書的名字,如此的獨(dú)具匠心,我想它的含義一定非同凡響吧。淺貓說(shuō)的是代表矛盾,我說(shuō)代表自由,還有魚說(shuō)代表束縛和約束,白瓷罐贊同我的觀點(diǎn)。然后我們滿慢慢的剖析,我說(shuō)其實(shí)兩者并不矛盾,無(wú)論自由還是束縛,都代表橘子,橘皮是酸澀而堅(jiān)硬的,正好像是母親給她的一種約束和束縛,傳統(tǒng)的思想,讓她作為一個(gè)傳道者應(yīng)當(dāng)有的東西,而那個(gè)橘子里面甜美的果實(shí)代表著自由,自由是甜美且可口的啊。

其實(shí)我們都很不理解她媽媽的做法,但是我們都認(rèn)為她的媽媽是愛她的,只是方式不對(duì)。對(duì)于像她這樣一個(gè)女孩,她是作者本身的原型,以自身的一種身份和精力來(lái)寫的。

我們都對(duì)她在早先年的時(shí)候?qū)τ趷凵弦粋€(gè)姑娘而產(chǎn)生了疑惑,或許那就是她的選擇,作為傳統(tǒng)的傳教者,她本該選擇自己所想要的安樂的生活,可是,命里相遇,她們注定不平凡,而后再次相遇,內(nèi)心也許再也沒有波瀾了吧。她終究是沖破了世俗的眼光,與一個(gè)女孩相戀了,我覺得,不用墨守陳規(guī)。每個(gè)人都有追逐愛的權(quán)利。

正如作者所言,每個(gè)人都有悲喜交替的人生,那才是人生的意義所在,橘子不是唯一的水果。

正如,世界沒有唯一的答案一樣。

飄讀后感高中篇十八

玖了【埃及艷后】這本書,不但讓我知道了中國(guó)的歷史,而且現(xiàn)在還知道了埃及的歷史。有人這樣說(shuō)的:“她魔鬼般的身材加上野艷的裝扮,要是在現(xiàn)在就是十足的大明星”。

在埃及的那個(gè)年代,托勒密家族不只是兄妹通婚,而且他們的兒子都叫托勒密,女兒們都叫克婁巴特拉。托勒密和克婁巴特拉生下來(lái)的'孩子還是這樣叫。埃及艷后的本名叫克婁巴特拉,西婭,她有2個(gè)姐姐、一個(gè)妹妹。當(dāng)她讀書時(shí),她的姐妹們卻在爭(zhēng)王位繼承人的位子。甚至落到自相殘殺的這種地步,到最后唯一的幸存者就是埃及艷后。

得到王位后埃及艷后就開始了養(yǎng)生。是用驢的一奶一來(lái)沐浴的。

克婁巴特拉是埃及末代女王,雖然已經(jīng)死去了兩千多年,但她的名氣卻是越來(lái)越大了。

埃及艷后和她的兄弟結(jié)婚,非常聰明,她一精一通九種語(yǔ)言,并親手將她的妹妹送上了斷頭臺(tái)。后來(lái)她選擇凱撒大帝和馬克。安東尼當(dāng)情一人,并在他們的協(xié)助下統(tǒng)治了埃及長(zhǎng)達(dá)21年之久。她還是一位美容和養(yǎng)生高手,她的死很神秘,據(jù)說(shuō)是和一條眼睛蛇有關(guān)。

埃及艷后是于美貌、才智于一身的傳奇人物!

飄讀后感高中篇十九

自從我買了這本《往昔之光》后,科幻小說(shuō)在我心中就有了一席之地。

《往昔之光》這本書是星河選的一些大作家的科幻小說(shuō)里的片段并評(píng)論的'。每讀完一個(gè)片段,就會(huì)有全文的點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、作者經(jīng)歷、所寫書目之類的,把讀者的疑問全部消除,顯得完美無(wú)缺。

這本書中記載著許許多多的科幻故事,如:《穿越時(shí)空的少女》,《羅比》,《我和a星球的“我”》《往昔之光》等我最喜歡阿西莫夫?qū)懙摹读_比》了,這是一部機(jī)器人和一個(gè)小女孩之間難舍難分的溫馨小說(shuō),寫的小女孩格洛莉和自己的機(jī)器人保姆羅比關(guān)系很好,就像一對(duì)要好的朋友??蓩寢寘s堅(jiān)決反對(duì)他們?cè)谝黄穑f(shuō)格洛莉周圍有許許多多的小孩可以陪她玩,可她一點(diǎn)也不愿意與他們一起玩,甚至都不愿靠近他們,她只愛和羅比玩,于是媽媽就和爸爸商量把機(jī)器人羅比賣掉,又買了一只機(jī)器狗‘閃電’陪格洛莉玩,以為這樣就可以讓她忘記羅比??筛衤謇虼罂奁饋?lái),就是要羅比,媽媽不愿意。格洛莉就變得憂郁起來(lái)。爸爸媽媽想盡辦法也沒讓格洛莉好起來(lái)。先帶她去她最想去的紐約,又帶她去了動(dòng)物園。博物館。公園。游樂場(chǎng)。和水族館等一些好玩的地方,又帶她乘坐了最著名的輪船和飛機(jī),而且避開一切的機(jī)器人,但格洛莉卻還是忘不掉羅比。最后爸媽帶他去參觀機(jī)器人,格洛莉竟發(fā)現(xiàn)了羅比,羅比又回到了家,媽媽也同意了,格洛莉又快樂起來(lái)。

這本書很好看,希望大家也來(lái)看看。

飄讀后感高中篇二十

在一個(gè)鴉雀無(wú)聲,萬(wàn)籟俱寂的夜晚,在街道不斷接受風(fēng)雨洗禮的時(shí)刻,我讀懂了一本書——《魯濱孫漂流記》。

翻開書的前幾頁(yè),眼前不斷的閃現(xiàn)的是一位倔強(qiáng)、有膽識(shí)、勇敢的少年,他不顧父母的勸告,獨(dú)自乘船,出海探險(xiǎn)。

還記得我在上小學(xué)的時(shí)候,天空正下著雨,我不顧父母的勸告,獨(dú)自出門玩耍。繼續(xù)品味書中的情節(jié),那一陣陣狂風(fēng)向那位少年襲去。海上掀起一道道波浪,將他*在一個(gè)無(wú)人島上。

回到現(xiàn)實(shí),那天我享受著雨的沐浴,可玩得正高興的我卻不知道,危險(xiǎn)的魔爪正朝我伸來(lái)——我摔倒在一片泥沼中,不斷下沉。

書中的文字告訴了我,魯濱孫并沒有屈服,他用他的智慧、勇敢、勤勞度過(guò)了難關(guān),用頑強(qiáng)不屈的精神和不斷拼搏的勇氣,最終離開了那“死亡”之島。

掉到泥沼中的我,開始有些心灰意冷,想到了魯濱孫*我自己的雙手,慢慢得,一步一步爬出了沼澤。最終戰(zhàn)勝了困難。

《魯濱孫漂流記》告訴了我,在困難和挫折面前,要迎難而上,永不放棄希望。

在書香的歌曲中,有魯濱孫與困難搏斗的驚心動(dòng)魄的音符,有那勤勞勇敢,的剛毅節(jié)奏,還有那永不放棄,頑強(qiáng)不屈的歌詞。正是因?yàn)樗倪@些精神品質(zhì),才是他得以生存下去。

那天,我讀懂了《魯濱孫漂流記》,他告訴我在任何環(huán)境中,都不能放棄希望,正如陸游那“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,只要我們有戰(zhàn)勝困難的信心,“任爾東西南北風(fēng)”我們都能戰(zhàn)勝。

飄讀后感高中篇二十一

最近忽然喜歡上寫古典詩(shī)詞哀愁與美麗的《人生若是如初見》。開篇中納蘭容若的一句“人生若只如初見”給人無(wú)限的遐想。

“人生若只如初見”一切不美好的事情都不會(huì)發(fā)生,有的只是那嫣然的回眸一笑,如清風(fēng)微拂般的問候,不會(huì)有太多的揣測(cè)和猜疑,一切都是那么得和諧美好!

“人生若是如初見”小偷不會(huì)盯上你的背包,無(wú)形的黑手不會(huì)悄悄的搭上你的肩膀,把你拖進(jìn)無(wú)邊的黑洞,毀掉你的一生?;乜磶浊昵暗娜祟惿鐣?huì),雖說(shuō)一切的科技都不如現(xiàn)在發(fā)達(dá),卻有“發(fā)達(dá)”的個(gè)人信譽(yù)一切都以信譽(yù)為重,不像現(xiàn)在的社會(huì)金錢第一,在古代以仁德就稱的救死扶傷的醫(yī)生,現(xiàn)今卻因病人無(wú)錢而將他們拒之門外,不知他們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候可否忐忑不安過(guò)。“人生若是如初見”醫(yī)生還是那位“完美”的天使,給人帶來(lái)生的希望。

現(xiàn)今社會(huì)層出不窮的”美味“食品中卻含著讓人寒心的`有毒成分……。

校園中的生活是單純的,每天都是三點(diǎn)一線的生活,不停的忙碌著奔波著,就像上了發(fā)條的陀螺不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。365天如一日的轉(zhuǎn)著,外面五彩的世界時(shí)我們的向往,校外多彩的生活是我們的期待,當(dāng)離開校園的那天到得時(shí)候,我們卻害怕了,害怕往前邁錯(cuò)一步,就會(huì)造成我們永久的悔恨,正所謂“一失足成千古恨”,涉世尚淺的我們向往卻害怕受到傷害。喜歡繽紛的色彩,卻不知如何搭配。

一切的美好都無(wú)法定格在最初的一幕……。

人生若是如初見,一切美好的事物都會(huì)以最美的形式留在人的心中,給人意無(wú)窮的鼓勵(lì)和鞭策。

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