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讀青銅葵花有感篇一
當拂曉的第一縷陽光照在我的臉龐上時，望著那金縷的斑斑點點，我猛然才想起，在很久的以前我讀過那本書，那本至今令我心中還會起漣漪的書。不為別的，或許里面的情節(jié)是我向往已久的，又或許，那主人公淡然、默默無聞卻又非常關心別人的性格吸引了我。不管至于哪一點，那本書都是有可讀性的?！肚嚆~葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個人風格，講述了一個鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花，在充滿天災人禍的歲月里，在農(nóng)村樂觀生活和從容應對洪水、蝗災等苦難的故事青銅，一個鄉(xiāng)村里的小男孩，因為小時候生過一場病，所以導致聲帶損壞了。
再后來，來到他家的葵花，也是很喜歡這個小哥哥的。雖然他不能說話，但是葵花總能明白青銅用手比劃的是什么意思。這本書著重講了青銅與葵花兩個小孩兒在鄉(xiāng)村間純真的友誼的故事，周圍的鄉(xiāng)親們，小伙伴們，爹娘，還有發(fā)生在他們兩人周圍的`事情，都在感染著兩人。友誼的種子或許在早在兩人的心中種下萌芽的種子了。后來，葵花離開了，青銅任然每天在垛草堆上等著葵花的回來。故事的結局好像并不是一個完整的結局，但是又似乎這么寫就足夠了。合上書本，腦海里似乎還停留著那個畫面：青銅蠟黃的小臉上看不出什么表情，也不知道是不是營養(yǎng)不良導致成的。他站在草垛旁，眼神一只望著遠方，那個一直可以到達省城的方向。之后久久的寂靜。
這個動作，這個神態(tài)，路過這兒的鄉(xiāng)親們幾乎每天都能看到。而他們總是搖搖頭，一陣惋惜聲。兩個孩子間的友誼或許是長久相處下來而形成的。但對于葵花來說，她來到這個家，著實帶了歡樂，同時也讓青銅過了一把哥哥的癮。而這個癮卻下不去了。友誼就這么產(chǎn)生了。青銅堅強，正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質和個性也是保護葵花的支撐點?？梢哉f，這點很讓人佩服。如果鴿子失去了翅膀，那么它還會飛嗎？回答是：當然不會。那葵花回到了城市，青銅還能和她再見面嗎？這個答案似乎是不言而喻了。只有他們知道了。希望這個純美的故事一直這么流傳下去，也希望這本書被更多的人所知道。
讀青銅葵花有感篇二
走在回家的路上，騎在牛背上的葵花，看到了一輪將要沉入西邊大水中的太陽。好大的太陽，有竹匾那么大，橘紅色的，安靜地燃燒著。本是雪白的蘆花，被染紅了，像無數(shù)的火炬，在黃昏時的天空下。
每次讀中國著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》時，我都會反反復復地讀這一段文字，再再細細地品味。
《青銅葵花》，講的是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起玩耍，一起長大因為青銅家家境貧窮，只能供青銅、葵花其中一個上學，于是，兄妹兩人采用抓杏子的`方式?jīng)Q定誰去上學。在過程中，青銅使了一個小把戲，讓妹妹葵花上學去了，葵花很用功，她看到哥哥也很想識字，就省下了媽媽給她買發(fā)帶的錢，給青銅買了鉛筆和本子，并教他識字。但在十二歲那年，女孩葵花卻被命運召回了她以前所在的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方。
讀著讀著，我的淚水就會肆意橫流。它充盈著感人肺腑、震撼人心的真性情。它寫盡了苦難，將苦難寫到深刻；它寫盡了美好，將美好寫到極致溫潤和純凈感染每一個人的眼睛和心靈，牽引人們完成對真、善、美的永恒追尋。
讀青銅葵花有感篇三
我利用暑假的`時間，再讀了兒童文學作家曹文軒撰寫的名著——《青銅葵花》。
這本書主要講述了啞巴少年青銅和少女葵花的故事。全書總共有九章。
一天，葵花的爸爸去大河中尋找劃船的葵花，不料卻遇到了水龍卷，當場去世。從此以后，可憐的葵花就變成了無依無靠的孤兒。好心的青銅家便收養(yǎng)了她，從此青銅和她就成了以兄妹相稱的好朋友。
本來就已經(jīng)窮得叮當響的青銅家領養(yǎng)了葵花，經(jīng)濟就更加的困難了，為了供葵花上學，他們一家省吃儉用。可是他們剛剛東拼西湊湊足了葵花上學的錢，一場突如其來的大風暴卻將他們家的屋頂掀翻了。這時，他們絲毫沒有向苦難低頭。青銅和他的爸爸便去了海邊割茅草，準備蓋一座大房子。經(jīng)過他們辛勤的勞動，終于蓋了一座漂亮的大房子。他們剛住上了大房子，蝗蟲就把他們的莊稼給啃完了，他們?yōu)榱瞬火I肚子做起了賣鞋的生意，不管是酷暑還是嚴寒。最終，他們過上了幸福的日子。
因此，作為二十一世紀建設者的我們，應該從小就鍛煉一種正視苦難的能力。只有這樣，我們才可以成就自己燦爛的人生，也才能創(chuàng)造出我們偉大祖國的未來！
讀青銅葵花有感篇四
夢中發(fā)生的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，經(jīng)歷了風風雨雨。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
這是一段苦與痛的歷史，是一段愛與美的洗禮，更是生命由蛹成蝶的歷程，唯有沖過去，才可以掙脫束縛我們的繩索，展開雙翅，在天地之間盡情翱翔。
每個時代的人都不可能避免痛苦。即使是在社會發(fā)展飛速的現(xiàn)代社會，我們依然每天會遭受到痛苦的“折磨”。痛苦折磨是厄運，它不可避免，也總在不經(jīng)意間發(fā)生。所以，我們應該正視生活，坦然面對痛苦挫折。
當葵花離開后，青銅撕心裂肺的呼喊，在我的心中既是美也是痛。這是震撼人心的美，也是震撼人心的痛。當青銅為了葵花可以看馬戲，讓她騎在自己的身上，而自己卻站了一晚時，我潸然淚下。這是感天動地的美，也是感天動地的痛。當我看見為了讓葵花在自家燈下寫字，青銅用南瓜花兒捉螢火蟲做燈時，我感受到了濃濃的愛。這是世界上最真誠的美，世界上最真誠的痛。
美與痛是不矛盾的，在作家曹文軒的筆下，它們像一對姐妹，相伴、相知、相行。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“我們應當敢于直視痛苦！快樂固然值得贊頌，但痛苦也值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能夠體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”
讀青銅葵花有感篇五
她，一個天真單純而又乖巧懂事的女孩——葵花。
他，一個雖不會說話但勤勞善良的男孩——青銅。
一種特殊的機緣讓他們成了朋友，成了兄妹，而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動得熱淚盈眶。
葵花三歲喪母，七歲是的一場意外又讓她失去了相依為命的父親，成了一個無依無靠的孤兒?？ǖ拿\真是坎坷痛苦?。?/p>
青銅五歲時在一場高燒之后失去了語言交流能力，成了一個啞巴，唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動，還會受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。
痛苦的葵花，寂寞的青銅，在貧窮的家庭里在充滿了天災人禍的歲月里，和家人齊心協(xié)力，艱難、困苦而又溫馨快樂地生活著。
貧困的生活給青銅葵花一家?guī)砹嗽S多的苦難，讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦，但他們一家人樂觀的面對種種困難，相互關心、相互扶持、相互體貼，用愛創(chuàng)造了一份人間的美麗！這份痛苦的美麗濕潤了我的眼睛，震撼了我的心靈。愛是美麗的，愛是幸福的！
讀青銅葵花有感篇六
當認真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的讀《青銅葵花》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國慶長假我讀完了曹文軒的作品《青銅葵花》，好像有一股無形的力量，深深地吸引著我，書中的每一句話都深深地感動著我。
合上書一幕幕感人的情景浮現(xiàn)在我腦海：青銅一家生活條件很艱苦，不能供兩個孩子上學，最后青銅一家決定讓葵花去上學，于是葵花就想到自己學完了去教哥哥青銅，這樣青銅就也可以學習了。青銅是個啞巴，但是很勤勞也很懂事，他省錢給妹妹上學，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈，他用心做了一條冰項鏈，青銅光著腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓著螢火蟲為葵花做燈；青銅牽著牛兒護送葵花上學。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣，故意不好好考試，希望能把學費給奶奶治病……他們多么懂事，善良??！面對困難不退縮，對所有人都是充滿熱情。
看完書，想想我們現(xiàn)在的生活水平和他們相比真是天壤之別，但是我們有像青銅葵花一樣懂事，勇敢嗎？想想自己平時衣來伸手飯來張口，學習和生活中遇到一點困難就想依賴父母，有時對父母的教育和關愛不理解，愛理不理，真是太不應該了。青銅、葵花身上值得我們學習的實在是太多、太多，我們要像青銅葵花一樣關心身邊的每一個人，樂觀地面對生活，遇到困難，對自己說：我能，我行!
看完《青銅葵花》在滿滿的感動之余，讓我也感受到了友誼，親情……
讀青銅葵花有感篇七
寒假期間，我看了《青銅葵花》這本書，它讓我感受到了平常生活中的真情。
在這本書里，我喜歡葵花、青銅這一對兄妹，他們互幫互助，相互理解?？ㄊ且粋€懂事又可愛的孩子——當劉瘸子來學校照相時，她知道家里沒有錢，沒參加；在暴風雨過后的家里還沒有燈，她也沒有讓家人買燈，而是去同學家做作業(yè)；為了給奶奶治病，她獨自一人來到江南撿銀杏。我也想要一個青銅一樣的哥哥，因為他是一個負責任的哥哥——他為了給妹妹葵花照一張相，賣掉了自己的蘆花鞋；為了妹妹有燈，他拍紅巴掌捉了很多螢火蟲；他吹紅了腮幫子，用冰凌給妹妹做成了獨一無二的冰項鏈。他們一家人相處融洽，什么事都想著他人。
之前，我是一個什么東西都想要爸爸媽媽買的小氣鬼，但是看了這本書后我懂得了——我們要珍惜爸爸媽媽的愛，在成長的道路上他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷?/p>
向日葵的話語是沉默的愛。是啊，愛也是無私，《青銅葵花》表達的是心的呼喚，也是這種無私的愛。這是人間的真情，這真情將永無止境！
讀青銅葵花有感篇八
暑假，我讀完了《青銅葵花》這本書，作者是文學作家曹文軒。
說起愛，大家并不陌生。母愛、仁愛、慈愛在生活中處處可見。我覺得青銅和葵花之間的愛包含了所有的愛。青銅對葵花的愛是一種無私的愛，它可愛、活潑，還有一種濃濃的情意。
這本書講述了這樣一個故事：葵花的爸爸去世了，鄉(xiāng)下的青銅一家領養(yǎng)了葵花，青銅和葵花成了很好的兄妹，青銅一家無微不至地照顧著葵花。為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上……
書中我最喜歡青銅，青銅本是一個說話流利的孩子，可是在一次火災之后，他卻成了啞巴。可是，能有什么辦法呢？只能接受這個現(xiàn)實。而葵花是個城市女孩，文靜又瘦弱，她的爸爸是名藝術家，特別擅長用青銅做葵花雕塑，他做的“青銅葵花”是葵花所在城市最有名的雕塑。
所以，我覺得，青銅和葵花做兄妹是緣分。在大麥地里，在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂地生活著。青銅和葵花經(jīng)歷過洪災、蝗災、火災等自然災禍，在種種磨煉中，他們擁有了對生活的感知性和自理性，最重要的是懂得了愛。
愛的力量能使人發(fā)生很大的變化，就像青銅，愛讓他說出了啞掉以后說的第一個詞：“葵花！”
這本書給了我們愛的理解，是一本值得一讀的書。（孫奕萱）
讀青銅葵花有感篇九
一個在大火中失聲的小男孩——青銅。面對新來的家里剛失去唯一親人的小葵花他把所有最好的都給她，把家里唯一上學的.機會也讓給了她。這就是青葵對葵花最最純樸而又簡單的愛。
奶奶為了給青銅和葵花做一身新的棉衣棉褲也是給家里省口糧去妹妹家由于太過勞累最終臥床不起大病了一場時，青銅給葵花吹那條冰項鏈時，這就是愛，青銅和奶奶對葵花的愛。
當然，書中的愛不僅是對葵花的愛。然而，葵花也在為這個家默默地付出著，葵花的愛是那張考砸的成績單，是那句違心的“我不喜歡照相”愛還是去江南撿銀杏的身影……戛魚也變了很多，從開始的頑皮討厭到最后變得十分和善雖然不那么自然。這就是愛，這種愛可以感動天地，它感動了戛魚，觸動了他。
受是每一個人的功作、語言甚至神情都是滿滿的愛。愛曇那最后一雙從青銅腳上脫下的蘆花鞋；愛是那盞守候的紙燈籠，愛還是包給青銅和葵花做棉衣的棉花；愛還是那苦苦等待葵花歸來的身影。
他們面對苦難并沒有抱怨反而使他們的愛更加濃厚。
這，就是愛……
讀青銅葵花有感篇十
不得不說，這是一本催人淚下的書。
書中有情，親情，友情；書中有愛，哥哥對妹妹的愛，父母對兒女的愛，祖母對子孫的愛；書中也有苦，因吃不上飯的哭，因上不了學的苦，因親人去世的苦。其中，作者曹文軒老師在《青銅葵花》這本書中，將苦難寫到深刻之處，是不折不扣的大苦難。小女孩葵花在意外中失去父親，而成為孤兒，被大麥地的青銅一家收養(yǎng)。
然而，在大麥地這個貧窮至極的地方，在青銅家這個貧窮至極的家庭，葵花沒有過上富裕的生活，沒有過上衣來伸手，飯來張口的生活。小小年紀的她，要和啞巴哥哥一起去田里種地，要上學后回家放牛，要在家人有難時絞盡腦汁地想辦法去幫助他們，要放棄那些漂亮的衣服首飾幫助爸爸媽媽省錢，還要承受奶奶去世的痛苦……在還未綻放的年齡，葵花承受了太多她本不該承受的，青銅也負擔了太多他本不該負擔的，兩個還在成長路上的少年，卻經(jīng)歷了太多苦難，令人心痛，令人心疼，令人心碎。
想想，與青銅和葵花相比，我們這些現(xiàn)代孩子是不是太幸福了？我們生活在整天車水馬龍的都市世界里，我們不必擔心自己會跟不上生活的步伐，因為我們的未來幾乎都是父母計劃好的。我們不必像青銅那樣，擔心著吃了這頓沒下頓，幻想著什么時候自己才能上學，渴望能夠學習知識，但又要照顧妹妹和家庭。我們這些城市里的孩子們，每天過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，完全不用擔心沒有飯吃，甚至有時還會為要吃什么而犯難；我們每天都能在明亮而寬敞的教室里讀書寫字，傾聽老師講課，與同學交流學習意見；我們也不用費盡心機地照顧那些比自己小的“淘氣包”，不必擔心她們哪天又會不小心惹出麻煩。
與青銅相比，我們又有何理由埋怨這個世界呢？我們不必像葵花那樣，整天顧慮著自己會給家里帶來多少負擔，整天想著怎樣才能讓爸爸媽媽少辛苦一點，即使是多么渴望有一張屬于自己的照片，但為了給家里省錢還是忍著說“不喜歡拍照”。
我們這些城市里的孩子，從來都沒有想過自己的存在會給家里造成多少負擔，從來都沒有想過為了讓自己過上幸福生活，爸爸媽媽會有多辛苦。
當我們喜歡上某樣商品時，我們可以毫不客氣地向長輩伸手要錢，然后買來仔細把玩。
讀青銅葵花有感篇十一
捧起《青銅葵花》這本書，我一下子就被葵花與青銅之間的友誼所感動了。
葵花來到青銅家時，她已沒有一個親人了，但她很快就融入到了這一家。她很受這家人的愛撫，生活得幸?？鞓?。雖然青銅是一個啞巴，但處處保護著妹妹葵花，每天都護送葵花上學，放學，他讓葵花坐在黃牛上，自己拉著黃牛行走，這令全校學生都很羨慕。青銅處處幫助著妹妹，當妹妹上臺須要一根項鏈時，他不顧一切寒冷，費了許多心血，做了一條精致的冰項鏈，引師生目瞪口呆;當妹妹的學費不夠時，他挑著媽媽、奶奶辮織好的蘆花鞋，光著一雙小腳丫，跑在雪地上，一直跑向城里。青銅家很貧窮，他們所住的村受盡了自然災害的'折磨，特別是那一年的三月份，蝗蟲成群結隊地飛來，把他們大麥村的食物都吃了個精光，青銅挨著餓給饑餓的妹妹捉來野鵝……他們受盡了災難，有時過得很痛苦，但一家子卻其樂融融。
比起他們的生活來，我們應該感到幸福，在我們的生活之中想吃什么就吃什么，不用挨餓。我們在父母眼中都是一個個小公主小皇帝，脾氣有時候會很暴躁，一有什么不適就會向他人報怨這，報怨那，一點也不懂得愛護他人，而青銅他們心中裝著他人，善解人意，見義勇為，彼此謙讓著，生活過得痛苦而又幸福，仿佛生活在愛的世界中，與青銅、葵花相比，我們的差距甚大啊!
讀青銅葵花有感篇十二
寒假時，我讀了一本有趣的書——《青銅葵花》，拿到書，我就被深深的吸引住了，書的封面有一個小女孩,手中拿著一朵葵花，一個個問題從她腦袋里蹦出來。漸漸地,我懷著好奇心翻開了書本。
這本書主要講述了一個名叫青銅的男孩，在5歲那年因高燒導致不能說話，一個特別的機緣讓城市女孩葵花和他成了以兄妹相稱的好朋友，青銅和葵花在蘆葦蕩里自由自在地嬉戲、游戲。他們一起生活、一起長大。12歲那年，葵花被召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩和葵花田的盡頭，遙望葵花曾經(jīng)生活過的地方。這也讓我明白了在我們成長過程中難免遇到挫折，但只有當我們正面這些問題，解決這些問題，我們才會真正意義上的長大。
青銅和葵花的故事就像一縷陽光永遠照在我心底，陪我長大，給我勇氣和力量。
讀青銅葵花有感篇十三
去年暑假我們語文老師給推薦一本書《青銅葵花》，這本書是著名的作家曹文軒寫的。故事中，青銅是個鄉(xiāng)村的`啞巴孩子，而葵花是個城里的漂亮女孩子，故事中說葵花的父親死了，很可憐，于是被青銅收養(yǎng)著。十二歲那年，葵花回城市了，青銅十分的悲傷。
他們相處的時光里，青銅很疼愛這個妹妹，總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節(jié)目，排練老師希望葵花能戴上銀項鏈，這樣效果更好，可青銅家太窮了，沒辦法，青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項鏈。當葵花戴著冰項鏈上臺那刻，臺上響起來雷鳴般的掌聲。
還有一件事讓我印象深刻，為了讓葵花晚上寫作業(yè)，青銅好不容易捉來許多螢火蟲做了南瓜燈給葵花當作“電燈”用，這一切都是為了葵花能好好學習。
從這本書上我體會到2種精神最可貴，一種是愛的精神，另一種是遇到問題不放棄的精神，愛能讓大家感覺到溫暖，這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了，我要珍惜這種幸福日子，以青銅葵花作為榜樣，做一個遇到問題解決問題的好孩子。
讀青銅葵花有感篇十四
每個人擁有的是不一樣的，富人擁有錢財、老人擁有家庭和和睦睦、孩子擁有快樂、一只鳥獨自擁有天空;一條魚獨自擁有大河;一匹馬獨自擁有草原......但是，這對兄妹只擁有說不盡的悲慘、打不盡的手語、-----葵花隨父親來到干校，沒有母親、沒有伙伴，在父親繁忙的時候她只能獨自坐在河邊看河對岸的大麥地人。作為一個城里孩子，面對一切陌生的境地，我相信她心中一定有自己的思念。她盼望自己變成一只飛鳥，擺脫沒處可去的寂寞?？刹恍业氖?，她的孤獨恰是那種一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外一只鳥的孤獨。她在廣闊的天空下飛翔，只聽見翅膀劃過氣流時的寂寞聲。她甚至看不見一絲云彩，她實在忍不住發(fā)出的叫聲，只能顯得天空更加空闊，而她的心則更加寂寞。
就是這樣的一個女孩，命是那么的苦，但是，人算不如天算，她的父親在一次龍卷風時，被風刮倒了湖里，淹死了。和她有一樣經(jīng)歷的便是青銅，青銅本來是一個不錯的男孩，但是在一次大火過后，他發(fā)燒了，燒了三天三夜，最后就不會說話了?？ū淮彘L帶到了油麻地，青銅一家，收留了她。
青銅與葵花的.偶遇恰似曾經(jīng)聽過的一首歌《飛鳥與魚》，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍?！边@是缺少自由之時渴望的一種境界，然而，當干凈得如水洗過的青石板一樣的天空只有一只鳥在飛，當浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾魚的時候，那種寂寞的蒼涼感不是每個人都能承受得住的。
在如此困苦的環(huán)境下，兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福。我深深為他們感動，在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動人，在痛苦中盛開的花是如此燦爛。青銅與葵花將永遠深深地印在我心里。
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