演講稿是演講者在演講前準(zhǔn)備的一段文字，它能夠幫助演講者更好地把握演講的重點(diǎn)和方向。演講稿應(yīng)該遵循一個主題，避免過多的分散性話題，以保持思路的一致性。以下是一些優(yōu)秀演講稿的片段，希望能給大家展示出演講的藝術(shù)。
演講稿很重要篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來賓;工作在一線的職工、家屬朋友們;大家好：
首先請允許我謹(jǐn)代表個人向工作在一線的職工朋友們致以最真誠的祝福，祝大家家庭幸福、和睦美滿;安安全全，團(tuán)團(tuán)圓圓。(向工人鞠躬致敬)。
今天，我演講的題目是安全對家庭的重要性。
眾所周知，干我們煤礦這一行，由于井下各種地質(zhì)條件的局限性，我們的生命時常受到威脅，所以對于我們來說，最重要的是安全，安全是我們企業(yè)發(fā)展的根本，是我們個人生存、生活的根本，更是我們家庭幸福的根本。據(jù)統(tǒng)計20xx年第一季度全國煤礦安全生產(chǎn)控制指標(biāo)實(shí)施進(jìn)展情況由國家安監(jiān)總局發(fā)布。今年1-3月份，全國共發(fā)生兩起煤礦重大事故和9起煤礦較大事故，煤礦死亡人數(shù)高達(dá)289人。上述兩起煤礦重大事故分別發(fā)生在四川和湖南。4月10日，中煤集團(tuán)公司上海大屯能源公司孔莊煤礦發(fā)生一起透水事故，造成7人被困，4人死亡。4月13日，山西省長治市襄垣縣善福聯(lián)營煤礦發(fā)生一起透水事故，造成11人死亡。4月14日，河南省煤層氣公司平頂山裕隆源通煤業(yè)有限公司發(fā)生一起透水事故，造成11人被困，其中2人獲救，7人死亡、2人被困井下，情況不明。5月4日黑龍江鶴崗峻源二煤礦透水事故遇難礦工人數(shù)10人，四人被困井下，情況不明。5月20日，遼寧省沈陽焦煤有限責(zé)任公司清水二井煤礦發(fā)生一起頂板事故，造成12人被困，其中3人獲救、9人死亡。5月21日，云南省東源瀘西煤業(yè)集團(tuán)有限公司紅升一號井發(fā)生一起頂板事故，造成7人被困，5月21日，遼寧省北票煤業(yè)有限責(zé)任公司臺吉煤礦四井發(fā)生一起頂板事故，造成4人被困，其中2人獲救、2人死亡。20xx年1-5月份，光國家正式公布的死亡人數(shù)就高達(dá)335人。同事們，工友們，大家看一看這一組組死亡數(shù)據(jù)，你感到心驚嗎?你感到膽寒嗎?我們且不分析這里面的事故原因，就看一看、想象一下被記者拍攝的一組組現(xiàn)場視頻，他們的爸爸、媽媽，他們的爺爺、奶奶;他們的兒男兒女，哭的那樣凄慘、那樣悲涼，他們哭著喊著“我要我們的孩子，我要我們的爸爸”，癱倒在地上，眼神失去了目光，精神萎靡頹唐。他們覺得在哪一刻失去了天，失去了地，失去了一切。在哪一刻，生命在死神面前顯得那樣脆弱、那樣無助與無奈。335個家庭的悲哀，從此失去了幸福，失去了陽光，失去了應(yīng)有的快樂，失去了應(yīng)有的團(tuán)員。他們那種失去親人的痛苦，那種撕心裂肺的吼叫，久久在我心中不能平靜。我看著，這一幕幕的視頻場景，掉下了難過、感動的眼淚。因?yàn)槲仪逍训恼J(rèn)識到安全對家庭的重要性，安全對我們煤礦工人的重要性，安全對我們煤礦家庭的重要性。因?yàn)橹挥形覀儌€人的身體、生命得到安全保障，我們的家庭才能完整，才能幸福。朋友們，當(dāng)你的爸爸、媽媽站在大門口焦急的等待著，遠(yuǎn)望著，期盼著升井回家的你，你不覺得這是一種幸福嗎?當(dāng)你的孩子一邊牽著爸爸的手，一邊牽著媽媽的手，一家三口散步在芳香的花園里，散步在載歌載舞的廣場里，散步在夏日清爽的傍晚后，你不覺得是一種幸福嗎?你能體會得到這種幸福是用什么也換不來、買不到的嗎?可這種幸福的前提是什么，是安全。
說說離我身邊最近的一個故事，就是我們村的一個小伙子，也是在這次透水，事故中死里逃生的。據(jù)他介紹，當(dāng)時沒有接到通知，他看見流入巷道的水越來越多，本能告訴他要逃離。他和一個工友一起撤離，他們以最快的速度跑到做候車的地點(diǎn)，看到猴車是自己轉(zhuǎn)的，沒有了猴車司機(jī)，此刻人都在逃亡的路上。他們坐上猴車向前運(yùn)轉(zhuǎn)，就在這時一股夾帶煤泥的黑水從上面向他們兇猛撲來，小伙子立即跳起用雙手雙腳使勁攀住鋼絲繩，黑水從他身上打過，因?yàn)樗实慕Y(jié)實(shí)，沒能被打下，而他的工友被黑水無情的沖到了最下面，奪去了寶貴的生命。小伙子繼續(xù)撤離，找到了幾個老工人，跟隨著從東都井撤了上來，算是僥幸保住了一條性命。當(dāng)他回到家的時候，他的家人、媳婦已經(jīng)知道了消息。他進(jìn)門的那一刻，他的媳婦嚇得滿臉干黃，上去抱住他就嗷嗷大哭，嘴里說著你可回來了，嚇?biāo)牢伊?。他的父親和母親呆呆的站著、像愣了一樣的看著他，恐慌、激動、驚訝;留下了無法用言語表達(dá)的熱淚。此刻，他的媽媽無法壓抑對兒子的內(nèi)心情感蹲在一邊嗚嗚的大哭起來。等他安慰好母親，他走到屋里，看著不到三歲的孩子剛剛睡醒，正用胖嘟嘟的小手摸著眼睛，伸開雙手說道“爸爸，怎么才回來，抱抱我”。看著孩子胖嘟嘟的臉蛋和可愛的面容，那一刻，他感到真慶幸，在與死神擦肩的一霎哪，他感覺老天和他開了一個莫大的玩笑;他再也按捺不住心中的驚慌，使勁的抱住孩子失聲痛哭。那一刻，他才真正地感覺到孩子對他的重要性，家庭對他的重要性。那一刻，他才感覺到什么叫做生命，什么叫做幸福，生命不是只為自己而活著。為家庭，為社會而活著。
朋友們，聽聽這些數(shù)據(jù)，看看這些故事，安全對于我們煤礦工人是多麼的重要啊﹗對于我們的家庭是多么的重要啊﹗“千里之行，始于足下”。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，從身邊做起，杜絕自己的違章蠻干，阻止身邊的安全隱患，時時刻刻不忘記安全，督促制止他人的不安全行為，在安全的前提下為他人做好榜樣。讓我們共同珍重自己的生命，關(guān)注身邊的安全，為家庭的幸福與牽掛多一份安慰和保障。
生命是美好的，家庭是幸福的，但前提必須有安全的呵護(hù)與保障。只要你把安全當(dāng)作生命的保護(hù)神，讓每一個人彼此相互關(guān)愛，相互支持，相互幫助，讓大家在一個和諧的環(huán)境中共建安全的天空，生命的藍(lán)天就能永放光彩，煤礦的明天就會更加美好!
最后送給大家一副對聯(lián);。
上聯(lián)是：夫主外，妻管家，一顆紅心，兩人合力;齊發(fā)展。
下聯(lián)是：家和興，夫妻旺，兩枝連理，四手相并;同富裕。
橫批：家企共榮。
謝謝大家，我的演講完了。
演講稿很重要篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
許多人也許都曾經(jīng)問過自己：什么是生命中最重要的東西？盡管給出的答案形形色色、不一而足，但是，每一種答案又都毫無疑問地代表著一種人生觀或價值取向。而一旦一個人選擇了某種答案，那么，這答案又將反過來深刻地影響著這個人漫長的一生。
也許有的同學(xué)會問：“你的答案是什么呢？”是什么？這也正是我今天所要回答的問題。
兩年前，我曾經(jīng)讀過一則寓言，是講有三個仙女飛臨一座王宮時，看到了一個正在熟睡的可愛的小王子，他是老國王唯一的兒子，也是王位的繼承人。
一個仙女說：“這小王子太惹人愛憐了，我們姐妹三人，每人送他一件禮物吧?！庇谑?，這個仙女首先送給王子禮物——健康，第二個仙女送給王子的禮物是智慧。
第三個仙女說：“兩位姐姐送給王子的禮物都很好，因?yàn)橛辛私】档纳眢w，他就可以享受人生的財富和愛情，有了智慧，他就可以治理好他的國家。但是，我覺得我應(yīng)該送給他一顆像鷹一樣渴望高翔的心。
只有這樣，他才能一生充滿進(jìn)取的精神，才能有一個永不滿足于現(xiàn)狀的靈魂；也只有在這樣的不斷進(jìn)取中，他的健康和智慧才能成為兩個有力的`翅膀，使他不斷地向更高遠(yuǎn)的地方飛翔?！?/p>
另外兩個仙女聽后，齊聲說道：“的確是妹妹送給他的禮物才是他生命中最重要的東西，只有像鷹一樣對天空充滿渴望的高貴心靈，才能托起他身份的高貴?。 ?/p>
確實(shí)，第三個仙女所送的禮物的確就是一個人生命中最重要的東西，因?yàn)橐粋€人即使擁有了健康和智慧也并不一定能夠讓他走向卓越。一個人的一生活得平庸還是卓越，真正的差別還是來自一個人是否有一顆鷹之心、翔之夢、超越平凡的凌云壯志！
而這也并非只有王宮中的王子才配享有，因?yàn)閺哪撤N意義上來說，我們在座的每一位同學(xué)，可以說都是那王子，只要你能在自己高貴心靈的引導(dǎo)下無所畏懼地前進(jìn)，必將有一天會成為一個偉大的“王者”！
這樣的例子不勝枚舉。但是，有多少不缺少健康、亦不缺少智慧的人，卻平庸地度過了一生呢？仔細(xì)地想想，他們所缺少的正是生命中最重要的東西——像鷹一樣渴望高飛的進(jìn)取之心啊！
一個心理學(xué)家曾經(jīng)說過：“人與人的差別其實(shí)只存在于心靈的追求上，這心靈里、追求上的微小差別，最終則往往導(dǎo)致命運(yùn)的巨大不同——許多年后，有的人活得一生燦爛輝煌、碩果累累，而有的人則一生暗淡無光、碌碌無為?！?/p>
同學(xué)們，今天我們可以說是同在一個起跑線上，但十年、二十年、甚至三十年以后再相見時，彼此會是什么樣子？我無法給出準(zhǔn)確的答案。
此刻，我只想說：從現(xiàn)在起，我們一定要抓住生命中最重要的東西，通過奮斗和拼搏，換來無愧于自我的驕傲，給我們的生命帶來自豪！
我的講話完畢，謝謝大家！
演講稿很重要篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早晨好！
我是高三xx班的xx，今天我要講的話題是“文明禮儀，從我做起”。
似乎，一旦有個什么文明禮儀事跡，它就會被爭相報道、爭相推崇、爭相贊揚(yáng)。文明禮儀似乎是人人應(yīng)該做的，但現(xiàn)在卻是成了稀有物種。令人心寒不已。物質(zhì)的發(fā)展麻痹了精神，也麻痹了人的內(nèi)心。
我們學(xué)生是祖國的未來，這句話大家估計聽了不下百遍了，但這卻是無可爭辯的事實(shí)，因?yàn)槲覀兯刭|(zhì)的好壞將來會影響著整個社會的素質(zhì)走向。但現(xiàn)實(shí)卻令人汗顏。我們很多人雖然不會隨手扔垃圾、隨地吐痰、隨口吐臟話，但是卻也習(xí)慣了吧，這種現(xiàn)象似乎隨處可見，都已經(jīng)見怪不怪了。慢慢的，也會學(xué)會的。這就是環(huán)境的影響了。
舉個例子：還是上周一升旗的由三個學(xué)生引發(fā)的聯(lián)想。他們橫穿操場，是為了方便自己，說得好聽點(diǎn)就是：節(jié)約時間，珍惜生命。但是這種行為，卻是非常不文明的。因?yàn)樵谒麄冎?，如果還有人去食堂，便會深受其感染尾隨著橫穿操場，這些人的后面又有人會跟上，就這樣，絡(luò)繹不絕、浩浩蕩蕩……再比如。
還有10月16日也就是星期六的中午，住在公寓一樓東側(cè)的某男生向窗外潑水，正潑在一名過路人的身上，10月17日中午，還是如住在公寓一樓東側(cè)的某男生向外扔?xùn)|西，砸在正在趕大集的一位老人身上。
如果你是個很文明的同學(xué)，在這個時候我想你也不太可能獨(dú)善自身吧，出淤泥而不染誰都會說，但哪有那么容易做到。這就是環(huán)境影響，在潛移默化中改變?nèi)说男袨?，進(jìn)而影響人的思想。但是如果一開始那三個人就沿著跑道走，后面的人也都自覺的跟著，那么情況就會截然不同。這就是我說的為什么文明禮儀應(yīng)該從我做起。
我們都年輕，犯錯誤可以，但是也應(yīng)該能夠較快的改正，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都處在行為的形成期。我們都知道什么是文明，欠缺的只是一點(diǎn)自制力而已，我想大家都不想自己長大后被別人當(dāng)作一名野蠻人、被別人鄙視吧，那就從現(xiàn)在做起、從自身做起吧。我們不一定非要制止別人的不文明行為（當(dāng)然你有這能力最好了），但如果每個人都能夠先把自己管好，那么也自然就沒有管別人的機(jī)會了。那么我們整個一中都會形成文明的風(fēng)氣，將來，整個中國也會成為真正的文明之邦！
作為一個中學(xué)生，我發(fā)起以下倡議，來共創(chuàng)美好校園。
一、我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
三、管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的`腳，不
踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同的努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
謝謝大家。
演講稿很重要篇四
愿我們沉靜在書的美妙世界里。也許，我們正是從這里開始，邁向了人生發(fā)展的最高境界!下面是本站小編為你整理的幾篇讀書的重要性。
演講稿。
希望能幫到你喲。
中華民族自古以來就很重視讀書。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！惫糯俗x書是件多么苦的事情，“頭懸梁，錐刺股”、“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這些語句生動地向我們展示了那時候讀書的艱苦條件?？赡切┳x書人知道讀書的重要性，哪怕鑿壁偷光、螢?zāi)矣逞┮惨獔猿肿x書。
書是這么有意思，讀書的人也是受益無窮。讀書人知識淵博，談吐不凡，而且全身都散發(fā)著一股書香。我相信，人們都愿意和這樣的人打交道。不光于自己有利，對社會、對國家都可以做出很大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在什么都是高科技，都要有知識!什么飛船上天，機(jī)器人下海，每一個項(xiàng)目后面都有一群知識淵博的科學(xué)家們，讀書多么重要啊!
讓我們盡情地讀書吧!
讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來，成熟起來。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇。
何謂“讀書的三重境界”?日：為知，為己，為人。
其中說道：為知，就是為了積累知識，增長學(xué)問、見識和智慧。
為己，就是古人所說的修身、正己，培養(yǎng)自己的人格、道德和情操。這是讀書的第二重境界。
為人，不是“今之學(xué)者”的“裝飾自己，給別人看”的“為人”。
為此，必須多讀書，讀好書。宋太宗說：“開卷有益，朕不以為勞也?！被实廴绱?，一般讀書人更應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種永不疲倦的好事來對待。遇有和自己觀點(diǎn)不同的，也要拿過來看一看，甚至研究研究，以便從正反兩面獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，增加知識和才智?？傊?，博學(xué)從而多才多藝，這些都是“為知”的需要，也是讀書人的最起碼、最基本的要求和目的。
讀書不為大學(xué)，不為面子，只為你開闊眼界，豐富人生，等你老了還能想起我曾經(jīng)奮斗過，而不是什么都沒有。這正所謂漢樂府說的“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們現(xiàn)在還小，應(yīng)該抓緊時間，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”。用時間計算，我們只有兩萬多個日子了，在不珍惜那就后悔莫及了。
如果你的反思是對的，那么你必定要想到什么是該做什么是不該做什么的。比如在學(xué)校里，讀書學(xué)習(xí)是我們的天職;在老師孜孜不倦的教誨下，我們的羽翼漸漸豐滿;在家里，上網(wǎng)是我的課余愛好，與網(wǎng)友們談天說地，侃侃而談，是我人生一大樂趣;奔馳在操場，享受狂奔的歡愉。
一個愛讀書的人，他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會遇到很多的苦惱，但是若達(dá)到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏苦中。
同學(xué)們，要讀書，就要好讀書，讀好書;就要到多彩的書海中遨游，不斷的汲取營養(yǎng)，積蓄能量，才能學(xué)到真正的知識。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!我是來自，今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資》。
書，對于我們每個人來說并不陌生，古今中外，但凡有建樹者，無一不是飽學(xué)之士。
培根說：“讀史使人聰慧”!
列寧說：“書籍是巨大的力量”!
就連咱們中國的農(nóng)民都知道：“三代不讀書，猶如一圈豬”!可見，無論偉人還是草民，都明白這樣一個道理：只有通過讀書，才能使人變得聰穎睿智。
的確，讀不讀書或讀多少書，在人們的日常生活和工作中都會清晰地表現(xiàn)出來。例如，服飾和化妝，讀書多的人盡管是淡妝素服，卻盡顯“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然美;而讀書少或尚未讀書者，盡管涂脂抹粉珠光寶氣，卻無論如何也掩蓋不了其“金玉其外，敗絮其中”的淺陋。
從容鎮(zhèn)定，古人詩句哲言信手拈來而恰到好處，也是因?yàn)樗谇嗌倌陼r期飽讀詩書而打下了堅實(shí)的。
國學(xué)。
功底。讀書演講稿在我們，近幾年，組織部門通過“雙推雙考”選拔了幾批干部。這些干部在走上更高一級崗位前，必須通過筆試和面試關(guān)。可以肯定的是，要在眾多報名條件同樣具備的競爭者中脫穎而出，他們就必須比別人讀的書更多并且更有效果。所以說，讀書是超越的前提，是自我思想誕生的產(chǎn)床，是提升自身綜合素質(zhì)的有效途徑。
讀書是跟上時代節(jié)拍的客觀要求。處在信息時代知識經(jīng)濟(jì)的今天，讀書學(xué)習(xí)不僅是滿足個人的提干、漲薪的必要條件，更是適應(yīng)時代新形勢新任務(wù)的必然要求，是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇。信息時代的突出特點(diǎn)就是知識在不斷更新變化，只有不間斷地學(xué)習(xí)新知識，才能跟上時代的步伐。
從大里講，我們不能只拘限于從優(yōu)秀的典籍中學(xué)習(xí)做人的道理，更要向世界各發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);既要從我國的“神九”上天遨游太空的輝煌中增強(qiáng)民族自豪感，同時也應(yīng)該看到，南海爭端中，我國尚無航母巡查的現(xiàn)實(shí)差距。
才能豐富人的智力背景，充實(shí)人的精神世界，增進(jìn)人的文化教養(yǎng)。
有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談;與智者進(jìn)行深層的精神對話。在幾年的工作實(shí)踐中，我也深深體會到了讀書的重要性。(此處結(jié)合自身工作略談一點(diǎn)感受，不要太長)行動起來吧，朋友!讓我們認(rèn)真做好生命中最重要的投資!今天，我們捧起書本，為蓬勃的生命積蓄力量，明天，我們定會收獲一輪絢麗的朝陽!
演講稿很重要篇五
詢問他如何解決未來工作中可能出現(xiàn)的問題，目的是分析他在資源不足的情況下是否也能夠有效地履行責(zé)任。
任何一位優(yōu)秀的人才，針對職責(zé)范圍內(nèi)的工作，他一定有著系統(tǒng)而又清晰的思路，有著明確而又可行的工作目標(biāo)和計劃。
管理崗位的候選人能不能“親自上陣殺敵”，非常關(guān)鍵。如果管理崗位的人才在必要的時刻能夠“親自上陣殺敵”，他應(yīng)該是一位“真人才”;否則，他有可能是一位“偽人才”。
反過來說，如果一位候選人的工作思路、目標(biāo)和計劃并不依賴于“依賴其他能人”這個條件，并且他敢于拍著胸脯說“他們?nèi)绻帽P子，我就親自上”或者“我會親自做給他們看，讓他們按照我的示范來做”，那么，他很可能就是一位理想的管理人才。
演講稿很重要篇六
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
你們大家好！
我是來自07物流管理班的同學(xué)嚴(yán)佳佳！
簡單的介紹自己之后，我想問大家一個問題。“你們覺得自己重要嗎？”那么請覺得自己重要的人請高舉你們的右手，覺得自己不重要的人請舉起你們的左手！恩，我看了一下。`~多數(shù)同學(xué)高舉的是他們的右手，當(dāng)然也有少數(shù)一部分同學(xué)舉的是左手。我想，不管你現(xiàn)在舉的是右手還是左手，不管你之前覺得自己是否重要，但我相信你們聽完我的講演后，都會高舉你們的右手，然后自信地對自己說：是的，我很重要！
下面就開始我今天的演講，題目是：我很重要！
也許你年幼時曾覺得自己很了不起，很偉大，長大后一定會成為一個重量級的人物，比如姚明，比爾蓋茨等等。但隨著年齡的增長，思想慢慢地成熟，開始懂事之后，這句話就只能卡在喉嚨里。無論做什么事情，都要先考慮一下別人，而常常忽略了自己。于是“我”作為個體被遺忘在角落。時間久了，我們就會對“我”這個概念淡忘，麻木。很多人經(jīng)常會這樣想：即使沒有我地球一樣轉(zhuǎn)動，街上依然車水馬龍。我只不過是大海里的一滴水，沒有我，大海還是那個洶涌澎湃的大海。他們覺得自己不重要，并對自己產(chǎn)生了懷疑，這種念頭不知打敗了多少渴望成功的人。
其實(shí)，對于我們的父母，朋友，我們都是至關(guān)重要的！
是的，我很重要！
也因?yàn)椤拔沂怯蔁o數(shù)星辰日月草木山川的精華匯聚而成的”。我很重要，我們都是特別的人，全世界只有一個我，我們應(yīng)該愛自己，愛這個樣子的我們，愛現(xiàn)在的`我們，愛將來的我們。我們應(yīng)該多給自己一些贊美，多給自己一些自信，讓自己感覺自己的確很重要，只有這樣，我們才有信心，才會不斷地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)掘自己的激情，才能勇敢的面對挑戰(zhàn)。
是的，我很重要。
我們每一個人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。正因?yàn)樽约汉苤匾晕覀儜?yīng)該很好地對待自己，好好愛護(hù)自己的身體，好好發(fā)揮自己的智 慧，好好施展自己的才能。因?yàn)?，我們不是只屬于我們自己的，我們還屬于我們的父母，我們的朋友，和我們的未來。
那么最后，和我一起高舉你們的右手，握緊拳頭，大聲的向世界宣布：“我們很重要！”
演講稿很重要篇七
六年前，我告別校園，來到離家?guī)资锏男抡?zhèn)，開始了我的教師生涯。由于離家遠(yuǎn)，我只能住校。遠(yuǎn)離了城鎮(zhèn)的喧囂，嘈雜的人流，我一時不能適應(yīng)這突如其來的靜謐。再加上剛踏上工作崗位時，面對工作的不如意，面對理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差，我感到很失落，很無奈，內(nèi)心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣，而更多是抱怨，抱怨學(xué)生的頑皮，抱怨教師工作的勞累，甚至抱怨社會的不公，為自己選擇教師這一職業(yè)而后悔莫及!
是《30位優(yōu)秀教師的成長案例》深深地觸動了我，讓我明白對現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征，真正的強(qiáng)者是不抱怨的。我深刻感觸到讀書對于我們教師成長的重要作用。于是，我開始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書：《班主任之友》，《福建教育》，《教師博覽》……還有《讀者》，《藝林》，《心靈雞湯》這類可以豐富人生、塑造品格的書籍。在讀書中我開始思考我的人生，我的事業(yè)，在書中我找到了工作的自信，教學(xué)的底氣。是讀書讓我走出了工作初的失落和迷茫。書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長!
六年過去了，我早已不是以前那個不諳世事的小姑娘。因?yàn)樽x書，我的性格變得沉靜;因?yàn)樽x書，我的生活充滿色彩;因?yàn)樽x書，我的教師觀發(fā)生了改變。剛做教師時，我認(rèn)為只要能詮釋教材，運(yùn)用教材就是一個好老師，而這幾年的讀書生涯告訴我，這是一種平庸的教師觀，因?yàn)槟菚r的我對教材之外的知識與信息報以的是積習(xí)以久的漠然與麻木。
教書的生活雖然清貧而繁重，但一本好書仍會讓我愛不釋手，一首好詩仍會令我如癡如醉，一篇美文仍會使我百讀不厭。我深深地知道，只有樂學(xué)的教師，才能成為樂教的教師;只有教者樂學(xué)，才能變成教者樂教，學(xué)者樂學(xué)，才能讓學(xué)生在歡樂中生活，在愉快中學(xué)習(xí)——這也我終身從教的最大追求。
今天，我仍舊堅定不移地做著一件事：讀書!并且把我的志愿、我的愛好傳遞給了我的學(xué)生們!我讀書，并指導(dǎo)我的學(xué)生們讀書，帶著我的學(xué)生們讀書，我希望他們能夠在快樂的讀書氛圍中健康成長!
書是是人類進(jìn)步的階梯，更是人類最親密的朋友。讀好書，是我終生的樂趣!前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行!
演講稿很重要篇八
大家好!今天，我要演講的題目是放飛夢想，奮斗不息。
也許大家在心中都有一個夢，或大，或小。或很難實(shí)現(xiàn)，或?qū)崿F(xiàn)起來很簡單?；蛟趧e人看來輕而易舉，或在別人看來異想天開……不管如何，有夢總是好的，沒有夢想就如同一塘死水，毫無生機(jī)與活力。可是既然有了夢想，就不要再猶豫，堅持下來，把它當(dāng)做目標(biāo)，去努力，去奮斗，去追求成功。
人的一生或短，或長，或光彩，換暗淡。但是，我們的生命總會隨著每天的日出日落，晝夜交替而流逝。我們的時間也在在不斷做著減法，而永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不回頭。對于嘗嘗眾生而言，人生往往會顯得平凡。當(dāng)我們登高俯瞰，常常會感到“會當(dāng)絕凌頂一覽眾山小”，有說不出的自豪，又會感嘆生命的渺小與脆弱。當(dāng)我們徘徊在鬧市，面對熙熙冉冉的人群，川流不息的車輛，常常會感嘆生命的瑣碎與平庸……可這樣抱怨又有何用，與其如此，還不如抓住夢的尾巴，一路向前，一路不息，一路奮斗。不要讓一步之遙的成功丟失，不要讓要實(shí)現(xiàn)的夢想破碎。
只要心中有夢，就不要拍遙遠(yuǎn)。只要心中有力，就不怕一時的傷痛。只要心中有念，靈魂就會永世長存。
同學(xué)們，開始奮斗吧，拼搏吧，為夢想打出一條路吧!
我的演講完畢，謝謝大家傾聽!
演講稿很重要篇九
那是發(fā)生在上個星期的事了。那天我一到學(xué)校，見黑板上寫著六個字：準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試。這讓我忐忑不安，因?yàn)檫@個單元學(xué)的都是梯形與圓錐的面積、體積問題，計算很復(fù)雜，有一點(diǎn)差錯，就會與100分失之交臂。隨即我反復(fù)地背誦公式，看以前錯過的題目，終于迎來了這次考試。拿到試卷后，我先看了一遍，心想：嗬，這些題目都是做過的類型，只要計算過關(guān)，一定沒問題了。我認(rèn)真地計算，絲毫不敢有一點(diǎn)兒怠慢，做完后，仔細(xì)檢查，決不放過一個“漏洞”。時間一分一秒地過去了，只聽朱老師一聲令下：“把卷子遞給后面的人，下節(jié)課批卷。”下課后，我突然發(fā)現(xiàn)自己卷子上有一道錯誤：單位沒有轉(zhuǎn)化。如果把它改過來，一定能得100分。
后面的丁明月有事出去了，老師和其他同學(xué)都有自己的安排，我下定決心準(zhǔn)備把錯題改正過來，但又覺得不能這樣做，經(jīng)過一番思考后，好勝的心理還是戰(zhàn)勝了恐懼的心理，我還是偷偷地把答案改正了。等同學(xué)們批完卷子后，我得到了那個虛偽的100分。
那個100分好像在嘲笑我，似乎在說：“你沒有100分，這個成績是虛假的，你只有96分。”
我后悔萬分，為什么不能考出一個真實(shí)的成績呢?現(xiàn)在，我似乎是度日如年，有一種撕心裂肺的感覺，我好想把心里話說出來，但又因怯懦而不敢張口。
直到一位同學(xué)對朱老師說：“在課間我看見徐越改了試卷上的答案。”
朱老師聽了，十分氣憤，開始厲聲質(zhì)問徐越是否這么做了，徐越始終沒有承認(rèn)，但朱老師堅定地在他卷子上寫了一個驚人的數(shù)字：零。我知道一個不誠實(shí)的人，最終的結(jié)果會是一樣的。事實(shí)的確如此，我被同學(xué)檢舉了出來，同樣是零分。我看著這個分?jǐn)?shù)，深深地為自己的行為自責(zé)：不管在什么情況下都不能欺騙他人，更不能欺騙自己。誠實(shí)的品格比100分更重要!一時沖動的'行為是要付出代價的!誠實(shí)守信是每一個人應(yīng)該具有的品德，我卻為了虛榮的分?jǐn)?shù)丟失了人生最寶貴的東西——誠實(shí)的品質(zhì)。真是追悔莫及啊!
雖然這件事已經(jīng)過去了，但試卷上那個大大的“零”字，就像一根恥辱柱永遠(yuǎn)釘在我的心靈深處，永遠(yuǎn)也抹不掉。它會告誡我：誠實(shí)比金子更可貴，品格比成績更重要!
演講稿很重要篇十
課外閱讀的好處多是大家眾所周知的，它不僅僅能夠使學(xué)生開闊視野，增長知識，還會進(jìn)一步鞏固學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的各種知識。我們要堅決遵循語文教學(xué)的規(guī)律：“得法于課內(nèi)，得益于課外”，這對于提高學(xué)生的認(rèn)讀水平和作文潛力乃至于整個學(xué)科學(xué)習(xí)都起著極大的推動作用。
幾年來，我針對班上孩子的特點(diǎn)和實(shí)際，本著課內(nèi)課外相結(jié)合的宗旨。引導(dǎo)孩子在不同年級、不同時段選取適宜的書閱讀。我運(yùn)用了以下方法：一、開展各種各樣的促讀活動。如：開展讀書心得交流會、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會等活動，讓學(xué)生有施展才能的機(jī)會。開展多樣的讀書活動，能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的信心與熱情。
二、進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性：a、例如：學(xué)了《鄭和遠(yuǎn)航》《司馬遷發(fā)憤寫《史記》》等，我推薦孩子讀《上下五千年》，學(xué)了《王獻(xiàn)之練字》就可指導(dǎo)學(xué)生看《中國古代勤學(xué)故事》叢書等，協(xié)調(diào)好課內(nèi)、課外閱讀的關(guān)系。b、指導(dǎo)學(xué)生有選取地讀書，鼓勵他們多讀好書，不斷教育他們要有選取的讀書，不光要多讀書，更重要的是讀好書。c、讓學(xué)生花費(fèi)必須時間進(jìn)行閱讀，這樣，有助于閱讀潛力的培養(yǎng)和閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，在增長知識、提高閱讀潛力的同時也享受到無盡的樂趣和快樂。
三、方式要靈活不在教師直接幫忙下的閱讀，要對學(xué)生閱讀態(tài)度、方法和習(xí)慣上的重點(diǎn)指導(dǎo)。因?qū)W生情趣不一，學(xué)習(xí)成績和自學(xué)潛力的差異，對學(xué)生的指導(dǎo)方式也要隨之而變。
總之，為了讓我們的學(xué)生在書的海洋中暢游，在書的“滋潤”下茁壯成長，向更高的山頂攀登，課外閱讀好處多。
演講稿很重要篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
是的，書就是一個世界，一個美妙絕倫的世界，它會陶治人，使人變得高尚，品學(xué)兼優(yōu)。不去讀書就永遠(yuǎn)不會有真正的教養(yǎng)，沒有教養(yǎng)的人就永遠(yuǎn)不會有淵博的知識。
書籍就猶如全世界最有營養(yǎng)的食物，沒有書籍就像沒有燦爛的陽光，使人的人生暗淡無光。書籍就是人的靈魂，使人心明眼亮，成熟了許多。
朋友，讓我們盡情的讀書吧!
演講稿很重要篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
沒有計算機(jī)英語做基礎(chǔ)，是學(xué)不好計算機(jī)的!
英語學(xué)習(xí)的重要性眾人明了，舉國上下、男女老小都在學(xué)習(xí)英語!英語學(xué)習(xí)的目的是為了服務(wù)我們的生活、工作，但現(xiàn)在社會中的英語學(xué)習(xí)性質(zhì)打上了形式主義的烙記，偏離了學(xué)習(xí)根本目的，也浸染了中國科舉考試制度陋習(xí)烙印，要不得!學(xué)習(xí)了20xx年英語的大學(xué)畢業(yè)生對計算機(jī)中的專業(yè)英語陌生，怪不怪?不怪!因?yàn)橹袊慕逃菑目瓶贾贫鹊臍v史中走過來的。
在某計算機(jī)社會培訓(xùn)學(xué)校，竟然還有人花大價錢宣揚(yáng)“沒有計算機(jī)英語，也可以學(xué)好計算機(jī)”的謬論：說這樣話的人應(yīng)該很懂計算機(jī)的，他自己計算機(jī)專業(yè)英語很好，他的這種愚弄人的言論是帶有鮮明商業(yè)目的的欺詐宣傳行為，大家一定警惕!
沒有計算機(jī)英語，你看的懂dos下的全英文命令嗎?
安裝操作系統(tǒng)，沒有計算機(jī)英語知識，bios你就沒辦法;。
沒有計算機(jī)英語知識，說去“從事計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)研究”，那是一種搞笑!世界上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識，80%以上用英語記敘、傳播的，計算機(jī)領(lǐng)域最先進(jìn)的技術(shù)、理論都是用英語發(fā)表、記載的。
中國的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、理論研究與世界先進(jìn)水平相比，有較大差距情有可原，但與發(fā)展中國家印度相比的距離產(chǎn)生的主要原因之一是：英語是印度官方語言之一，印度人在英語上占有了優(yōu)越條件。我國政府、社會認(rèn)識到了這樣的客觀現(xiàn)實(shí)狀況，所以有了現(xiàn)在全社會加緊學(xué)習(xí)英語的局面。
如果你要學(xué)好計算機(jī)，就必須學(xué)習(xí)實(shí)在的計算機(jī)英語!
為什麼我們一再讀文法、背單字，卻因句型不熟而不能立即運(yùn)用，總是背背忘忘，而無法學(xué)好英語。事實(shí)上，學(xué)好英文有三大要件：
(一)培養(yǎng)正確的語法習(xí)慣。
(二)訓(xùn)練用英語思考的能力。
(三)進(jìn)行實(shí)際的會話練習(xí)。
練好基本功是學(xué)好英語的必要條件，沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個腳印地，在大一、大二，同學(xué)們會開始英語課程，一是為了考過英語四六級，但更重的是英語已經(jīng)滲透了滲透了各行各業(yè)，學(xué)習(xí)英語是必需的，計算機(jī)學(xué)院的學(xué)生更是有必要學(xué)好英語。
單詞的學(xué)習(xí)是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)：大家必須做到以下。
一是持之以恒：每天堅持記憶一定量的詞匯，過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次，這樣周期循環(huán)，反復(fù)記憶，需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學(xué)無定法，但學(xué)有良法.我覺得在句子中記憶單詞是個不錯的方法.要想理解一個句子,就必須明白句子中每個單詞的含義.看句子的時候首先理解句子中每個單詞的含義,然后就是對句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析.這樣一個小小的句子也蘊(yùn)藏了很多的知識點(diǎn).
三就是要背文章。我覺得背是為了讓你更加熟悉句型，比如說和別人交談的時候如果你有一句背得很熟的話。就可以脫口而出，不用思考，這就是背的好處，要多背范文,比如英語四六級的范文可以供你參考，這樣有利于你早日考過英語四六級。
學(xué)習(xí)英語,培養(yǎng)興趣最重要我們可以聽聽英文歌曲,看看歐美電影.但是我們并不是當(dāng)成娛樂.看電影的時候電影最好是帶英文字幕的,自己用心去聽,先不要看字幕,看看理解多少.能把一部電影中每個句子都完全的理解,也是一種很大的成就.
同學(xué)們，大學(xué)生活剛剛開始，千萬不要在無拘無束的大學(xué)生活迷失自己，同學(xué)應(yīng)該知道，在軟件程序開發(fā)的代碼基本上英語寫出來的，這樣就決定了英語對計算機(jī)專業(yè)同學(xué)的重要性，大一是不讓參加四六級考試的，但是作為大一的同學(xué)，你們有充分的時間去上自習(xí)，去做自己想做的事情，但是我知道大家的軍訓(xùn)正在進(jìn)行，大家會很苦、很累，但是大家一定要堅持下來，要知道：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，軍訓(xùn)過去之后，你們就會知道這短短的二十天會成為你人生中美好的回憶，同樣也會成為你人生中寶貴的財富。
無論學(xué)習(xí)哪一門科學(xué)知識，都不會是一件輕而易舉的事情，都必須有所付出，不勞而獲不是沒有，只是概率太低，就像你買彩票中得3.6億元的大獎一樣，你是不會成為那一位幸運(yùn)者的，他比遭雷劈的概率還要低。對于學(xué)習(xí)，特別是英語學(xué)習(xí)，僥幸心理要不得，知識只有裝在自己大腦里才會真正的屬于自己，誰都搶不去!好好學(xué)習(xí)吧!合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下，大學(xué)才剛剛開始，你還有時間好好學(xué)習(xí)，要懂得把握，不要畢業(yè)后才悔不當(dāng)初!
祝愿在座的每一位大一的學(xué)弟學(xué)妹們都有一個精彩的大學(xué)生活，都會有一個美好的未來!
謝謝大家！
演講稿很重要篇十三
大家好！
在演講之前，我先給大家講個名人小故事：世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些葬身于火海。而事后他卻說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>
唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處煟鳛槲幕滋N(yùn)的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎？而教育更需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
能夠成為一名教師，整日與書籍相伴，時刻感受知識的氣息，我感到十分的榮幸與自豪。說到讀書這個話題，記得我們敬愛的溫總理在與網(wǎng)友的一次交流中曾這樣說過：“知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望?！边@是多么語重心長而富有哲理的一段話??！
能讓自己乘上時代的風(fēng)帆，只有讀書才能夠讓自己的職業(yè)生輝，只有讀書才能給學(xué)生更好的指導(dǎo)。
在暑假，我有機(jī)會讀了《洋思高效課堂》一書。就像中國著名教育家魏書生說的那樣：“洋思的‘先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練’課堂教學(xué)模式，是一種高超的教學(xué)方法?！倍鴮τ谖覀円痪€教師來說，洋思的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)有很多是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
1。課堂上轉(zhuǎn)換教師的角色，由知識的傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、評判者。通過長期的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時健全學(xué)生的人格，培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)。課堂教學(xué)的效率提高了，學(xué)生的課后負(fù)擔(dān)就大大減輕了，這就為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供了時間上的保證。讀書演講稿2?！跋葘W(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”。
先學(xué)，是在教師有效引導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。后教，是在學(xué)生自學(xué)后，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間就先學(xué)后出現(xiàn)的共性的、預(yù)設(shè)的和生成的問題所進(jìn)行的互動式的學(xué)習(xí)，同時教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)、歸納、提高，由實(shí)踐上升到理論。當(dāng)堂訓(xùn)練，就是讓學(xué)生通過一定時間和一定數(shù)量的訓(xùn)練，鞏固所學(xué)知識，從而加深對課堂所學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的理解，由理論再回到實(shí)踐。這種教學(xué)模式切實(shí)改變了傳統(tǒng)課堂教學(xué)無效、低效的狀況，實(shí)現(xiàn)了課堂的有效、高效。
學(xué)生更正訓(xùn)練中的共性問題，同時進(jìn)行適度的拓展、延伸;第三課時，針對問題綜合訓(xùn)練，這就是所謂的“先考后教”，這種方法對畢業(yè)班的復(fù)習(xí)更有效。
3。和諧施教，平等的教育觀。
構(gòu)建和諧課堂就是要關(guān)注每一名學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一名學(xué)生的平等受教育權(quán)利，樹立正確的教育觀，注重對差生的培養(yǎng)。教學(xué)中是以優(yōu)等生幫助帶動差生，作業(yè)是分層布置，充分體現(xiàn)了“沒有教不好的學(xué)生”的教學(xué)理念。
讀了《洋思高效課堂》一書，讓我明白了高效課堂應(yīng)該是學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的課堂，是教師高效和學(xué)生高效的結(jié)合，是樸實(shí)、簡易的課堂：沒有學(xué)生的認(rèn)真自學(xué)，不新授;沒有學(xué)生的充分獨(dú)立的思考，不交流;沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙，不講解。讓學(xué)生在自主嘗試中探究學(xué)習(xí)，在質(zhì)疑問難中探究學(xué)習(xí)，在討論合作中探究學(xué)習(xí)，在自我展示中探究學(xué)習(xí)，在問題解決中探究學(xué)習(xí)，在實(shí)踐活動中探究學(xué)習(xí)，突出學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
洋思學(xué)校還有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方，在往后的一段時間內(nèi)，我將仔細(xì)用心閱讀，并不斷的更正自己的思想，學(xué)習(xí)洋思人的先進(jìn)教育教學(xué)思想，讓我們的學(xué)生也能享受到洋思的教育。
悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，天長地久，香飄萬家。最后，我想送給大家兩幅對聯(lián)來結(jié)束我今天的演講：
讀書身健即為福，種樹華開亦是緣。
喜有兩眼明，多交益友。恨無十年暇，盡讀其書。
我的演講完畢！謝謝大家！
演講稿很重要篇十四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！我是來自****，今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資》。
書，對于我們每個人來說并不陌生，古今中外，但凡有建樹者，無一不是飽學(xué)之士。
培根說：“讀史使人聰慧”！
列寧說：“書籍是巨大的力量”！
就連咱們中國的農(nóng)民都知道：“三代不讀書，猶如一圈豬”！ 可見，無論偉人還是草民，都明白這樣一個道理：只有通過讀書，才能使人變得聰穎睿智。
的確，讀不讀書或讀多少書，在人們的日常生活和工作中都會清晰地表現(xiàn)出來。例如，服飾和化妝，讀書多的人盡管是淡妝素服，卻盡顯“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然美;而讀書少或尚未讀書者，盡管涂脂抹粉珠光寶氣，卻無論如何也掩蓋不了其“金玉其外，敗絮其中”的淺陋。
從容鎮(zhèn)定，古人詩句哲言信手拈來而恰到好處，也是因?yàn)樗谇嗌倌陼r期飽讀詩書而打下了堅實(shí)的國學(xué)功底。讀書演講稿在我們****，近幾年，組織部門通過“雙推雙考”選拔了幾批干部。這些干部在走上更高一級崗位前，必須通過筆試和面試關(guān)。可以肯定的是，要在眾多報名條件同樣具備的競爭者中脫穎而出，他們就必須比別人讀的書更多并且更有效果。所以說，讀書是超越的前提，是自我思想誕生的產(chǎn)床，是提升自身綜合素質(zhì)的有效途徑。
讀書是跟上時代節(jié)拍的客觀要求。處在信息時代知識經(jīng)濟(jì)的今天，讀書學(xué)習(xí)不僅是滿足個人的提干、漲薪的必要條件，更是適應(yīng)時代新形勢新任務(wù)的必然要求，是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇。信息時代的突出特點(diǎn)就是知識在不斷更新變化，只有不間斷地學(xué)習(xí)新知識，才能跟上時代的步伐。
從大里講，我們不能只拘限于從優(yōu)秀的典籍中學(xué)習(xí)做人的道理，更要向世界各發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);既要從我國的“神九”上天遨游太空的輝煌中增強(qiáng)民族自豪感，同時也應(yīng)該看到，南海爭端中，我國尚無航母巡查的現(xiàn)實(shí)差距。
才能豐富人的智力背景，充實(shí)人的精神世界，增進(jìn)人的文化教養(yǎng)。
有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談;與智者進(jìn)行深層的精神對話。在幾年的工作實(shí)踐中，我也深深體會到了讀書的重要性。（此處結(jié)合自身工作略談一點(diǎn)感受，不要太長） 行動起來吧，朋友！讓我們認(rèn)真做好生命中最重要的投資！今天，我們捧起書本，為蓬勃的生命積蓄力量，明天，我們定會收獲一輪絢麗的朝陽！
演講稿很重要篇十五
在職場工作中，溝通是一件很重要的事。不管是對上司、屬下、同仁、客戶，或?qū)Ω鹘忧⑸陶劦膯挝?，都需要更好的溝通技巧，這亦即所謂的人際溝通。然而，在職場中，難免會碰到許多不如意的事也會遭遇挫折。這時，自我心情的調(diào)適，或自我不斷的激勵，就是所謂的自我溝通。有時我們在溝通時，會不自覺地用一些否定式、命令式、或上對下的說話方式。
“其實(shí)，我滿贊同你的想法，但我很不喜歡你講話的口氣”?！捌鋵?shí)，我滿同意你的見解，但我很不喜歡你講話的態(tài)度”。
有時，我們會說：我這個人很理性啊，你看，我的門都是開的，大家隨時都可以進(jìn)來和我溝通??！可是，如果我們的門是開的，心卻是關(guān)的，又有什么用呢？因此，在溝通時，必須注意到對方的感受畢竟每個人都有自我尊嚴(yán)感的需求。
每個人都希望被肯定、被贊美、被認(rèn)同、被附和，而不喜歡被否定、被輕視。所以，即使雙方意見不同，但必須做到異中求同、有話照說，但口氣要委婉許多。
人除了防衛(wèi)自己之外，也要站在別人的立場來想，善用同理心，也學(xué)習(xí)控制自己的舌頭。在適當(dāng)?shù)臅r候，說出一句漂亮的話；也在必要的時候，及時打住一句不該說的話。
因此，我們必須學(xué)習(xí)：不要急著說、不要搶著說，而是要想著說。絕對不要逞口舌之快而后悔。
演講稿很重要篇十六
講一個小故事：
在一個漆黑的晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食，在一家人的廚房內(nèi)，垃圾桶中有很多剩余的飯菜，對于老鼠來說，這無疑是一筆巨大的寶藏。正當(dāng)老鼠們準(zhǔn)備吃時，傳來了一聲令它們肝膽俱裂的聲音，那是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，便各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠躲避不及，被大花貓捉到，正要吞噬之際，突然傳來一連串兇惡的狗吠聲，令大花貓手足無措，狼狽逃命。大花貓走后，老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來說：“我早就對你們說，多學(xué)一種語言有利無害，這次我就因此救了你們一命?！?/p>
如果沒有老鼠首領(lǐng)的幫助，那么這些老鼠早被貓吃了，可見學(xué)習(xí)是重要的。
總而言之，“多一門技藝，多一條路?！辈粩鄬W(xué)習(xí)是成功人士的終身承諾。
現(xiàn)在流行一句話，能力代表過去，學(xué)習(xí)代表現(xiàn)在，文憑代表未來。
實(shí)際些說，學(xué)習(xí)就是為了以后能混到一張大學(xué)文憑，有大學(xué)文憑才能從事工程師，醫(yī)師，會計師，老師等技術(shù)崗的工作，如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，那么更不用說以后拿到大學(xué)文憑了。
21世紀(jì)我們感到最大的體會就是世界正在飛快地變化。從交通速度的變化，到信息傳遞的變化，都越來越快。在我們的臨國日本，每天都有新技術(shù)誕生，半年以后這項(xiàng)技術(shù)就被淘汰。這些事例充分說明了我們的知識更新太快，如果我們不學(xué)習(xí)，很可能就會被社會所淘汰。大家想一想，如果去向祖父母輩的人打聽什么叫做英特爾，什么叫做伊妹兒，興許他們中有的人還真說不清楚，因?yàn)樗麄兘邮招律挛锖托畔⒌哪芰σ呀?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用了。
學(xué)校為大家提供了最好的學(xué)習(xí)機(jī)會。學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識是我們自己的。一個人口袋里貧窮不算是貧窮，腦袋里貧窮那才是最可怕的事情。
所以說，21世紀(jì)對我們而言最需要的是什么？那就學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí)，就能提高自己的實(shí)際能力。作為一個學(xué)生，不論是在職業(yè)生涯的哪個階段，學(xué)習(xí)的腳步都不能稍有停歇，要把學(xué)習(xí)視為工作的殿堂。如果你熱愛自己的工作，隨時都可以在身邊發(fā)現(xiàn)值得學(xué)習(xí)的東西，那是最有用的、最適合你職業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
換個角度說，事業(yè)是一個人的生命，一個人得以永存，就要有成功的事業(yè)。如果不學(xué)習(xí)，就沒技能、文化，別人就不雇你，不給你錢，沒錢，你就會愁吃穿，生活質(zhì)量就不如別人，預(yù)期壽命比別人低，找的伴侶就可能不是你想要的，方方面面你都被動。我們應(yīng)當(dāng)好好想想：不好好學(xué)習(xí)文化和生活的方方面面，將來怎么辦？但如果你事業(yè)有成的話，這些就不用操心的，如果考上好的大學(xué)，人家都是爭著搶你，這時你總會有一種成就感。學(xué)生的年代就是長知識的好時期，并是通往成功之路的階梯。每一位學(xué)生都會想將來長大后做一個事業(yè)有成的人，那么眼下只有學(xué)習(xí)才是最重要的。
目前對于我們中學(xué)生來講，更實(shí)際一點(diǎn)說，成績就是一個學(xué)生的生命，有了成績才能證實(shí)一切，要取到好成績，非通過一種途徑不可。這種途徑就是學(xué)習(xí)，是一條通往成功之路的捷徑，要想踏上這條路，就要加倍地學(xué)習(xí)，如果沒有成績，就是一句空話。別讓我們的光陰白白地浪費(fèi)，趁著我們還年少的時候，就要行動起來，只有付出，才會得到收獲；只有學(xué)習(xí)，才會得到學(xué)習(xí)的勞動成果。學(xué)習(xí)就是[向往未來成功之路的重要途徑。
“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”。幾千年的治理名言不斷在警示我們，國家的興盛在于人才的興盛，人才的興盛在于不斷地學(xué)習(xí)，落后就會被吞并，落后就會被挨打。
路是人走出來的，怎么走好這條路？學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，在學(xué)習(xí)的道路上，我們不要怕道路的黑暗，不要怕道路上的風(fēng)雨，因?yàn)?，黑暗只是暫時的，風(fēng)雨后定會有彩虹，在學(xué)習(xí)的道路上，只有歷經(jīng)過風(fēng)雨和磨難的人，方能走向人生的巔峰。對于學(xué)習(xí)，還是那兩個字：盡力。
演講稿很重要篇十七
一份很平凡的演講稿，即使演講者再好，演講完后，也不會在聽眾心里留下什么，更別說留下印象。由此可見，一次精彩的演講，不僅要求有一個好的演講者，更加需要有一份好的演講稿，你想擁有一份好嗎?想的話，就來本站吧，下面是小編收集的演講稿的相關(guān)內(nèi)容，想知道更多信息，或者是有什么疑問，可以登錄本站。
一個企業(yè)的發(fā)展壯大，靠的是良好的員工隊(duì)伍，一個良好的員工隊(duì)伍，來源于員工過硬的自身素質(zhì)，而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天，就說明我們的員工隊(duì)伍是一支作風(fēng)過硬的隊(duì)伍，是一支有良好素質(zhì)的隊(duì)伍，是一支能夠撐起中國礦業(yè)明天的隊(duì)伍。
礦工，在某些人眼里，也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。然而今天的礦山人，具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實(shí)，是一代有文化、有知識、有無窮智慧的人?？?，在那飛濺的焊花下，一條條筆直的焊縫，流淌著年輕焊工辛勤的汗水。在那搶修現(xiàn)場，一道道的技術(shù)難題，顯示出員工超人的智慧和深厚的技術(shù)功底。在那聯(lián)辦礦點(diǎn)，一專多能的復(fù)合型人才大量涌現(xiàn)，下了挖掘機(jī)上鏟車，下了鏟車上推土機(jī)，設(shè)備出了故障，又能拿出工具熟練地進(jìn)行修理。就是這些礦山人，他們用昨天的青春的音符，譜寫了今天一首首動人的樂章。在他們的身后，留下了多少可歌可泣的動人故事。
有這么一個員工，在他很小的時候父親由于意外事故工亡，母親改嫁，他隨著爺爺奶奶長大成人，參加工作后，虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)，很快就成為生產(chǎn)中的技術(shù)骨干。作為一個年輕人，他有自己樸實(shí)的想法：現(xiàn)在正是自己學(xué)習(xí)知識的大好時機(jī)，能夠多掌握幾項(xiàng)技能，以后就會有更大的生活空間。他憑借著從小養(yǎng)成的堅忍不拔的性格，契而不舍的追求，永不言敗的精神，利用工作之余，用自己微薄的工資自費(fèi)去鄭州參加無線電培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并買來了大量的有關(guān)書籍進(jìn)行自學(xué)鉆研。他成功了，他不但熟練地?fù)挝樟烁鞣N家用電器的維修技術(shù)，而且在理論也上升到一個新的層次。他沒有去從事第二職業(yè)，而是利用這種技術(shù)解決工作中出現(xiàn)一些疑難問題，同時又利用自己的技術(shù)為礦山人提供無償?shù)姆?wù)。根據(jù)他的技術(shù)特點(diǎn)，單位對他的崗位進(jìn)行了調(diào)整，使他在新的崗位上迸發(fā)著光和熱。他生活的更加充實(shí)了，在追求新的目標(biāo)上更加自信了。
俗話說：井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄，我們每一個人，在越來越激烈的競爭中，如若感覺不到壓力的存在，危機(jī)的存在，只認(rèn)為“明日復(fù)明日，明日何其多”，整日混時間，那么這種人終將一事無成，必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì)，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰(zhàn)，要問路在何方，路就在腳下。
在90年代初，有一個科室，是清一色的年輕人，活潑好動，每日工作之余，不是在球場奔跑，就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后，看到這種情況，深感憂慮：長期下去，會把他們毀掉的。只有初中文化的科長，在長期的工作中，深感知識之重要。因此，他就對在辦公室的六個工作人員定下了“科規(guī)”，宣布了他經(jīng)過深思熟慮的打算：從即日起，六人全部參加成人法律自學(xué)考試，并定下了獎懲辦法。從此后，辦公室再也聽不到喧鬧聲了，只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度，啃起書本來難度是可想而知的。然而，良好的學(xué)習(xí)氛圍，比學(xué)趕幫超的互助精神，使他們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，每次統(tǒng)考，有及格二門課程的，三門課程的，更有甚者，一次就及格了四門課程。五年過去了，六人全部拿到了自學(xué)考試法律專業(yè)大專文憑。十多年過去了，當(dāng)年的六個人，目前有一個處級，三個科級，二個是現(xiàn)崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出，梅花香自苦寒來，辛勤的汗水，付出的心血，最終在事業(yè)上得到了回報。
千帆競發(fā)，百舸爭流，在這激烈競爭的浪潮中，誰主沉浮?企業(yè)的興衰成敗，誰執(zhí)牛耳?殘酷現(xiàn)實(shí)的回答：人才!我們是礦山人，但如何把自己鑄就成人才，這就需要不懈的努力，不斷更新知識，掌握適應(yīng)企業(yè)需要的各種技能，在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智，這樣，我們就可以自信地說：我們就是人才。
在這崢嶸歲月里，在這百里采礦戰(zhàn)線上，一個學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形在成。一個科技興國、知識興礦，崗位成才的熱潮正在展開，一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天，將會是更加輝煌、燦爛。
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。謝謝!
演講稿很重要篇十八
尊敬的x、親愛的xxx：
社會開展到今天，對國民素質(zhì)的要求越來越高，特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上，對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，社會開展日新月異，知識更新節(jié)奏加快，本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。
據(jù)統(tǒng)計，從改革開放以來，新增加的詞匯近萬個。
很顯然，在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段，一個人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢，思想就要蛻化，現(xiàn)實(shí)社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。
同時，還要認(rèn)識到不學(xué)新知識、不探索，精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上，還存在許多的領(lǐng)域。，是一種誘惑，一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知，探索，才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力，成為與時俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
專家指出：作為社會中的一個成員，要自立于這個社會之上，就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識構(gòu)造，使整個知識體系呈“t”字型展開，其中橫向表示要有一定的寬廣度，包容多方面、多學(xué)科的知識，以滿足工作、生活、交往等方面的`需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃?，在專業(yè)上深刻透徹，以滿足更深層次的需要。
換句話說，就是要做本行業(yè)、本部門的通才，做某些方面的專才，具有專與博的兼容性。
著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述，他說：“一個人的實(shí)力絕大部分學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)，機(jī)智與靈活反響也需要學(xué)習(xí)。安康的身心同樣也是學(xué)會了安康的生活方式，特別是安康的心理活動模式的結(jié)果。
人生有許多困惑、許多悖論、許多項(xiàng)選擇擇，當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時候，你可以去學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮，緩解你的痛苦，啟迪你的智慧，尋找你的答案。
學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。
通過學(xué)習(xí)，你將防止沖動，防止極端，防止剛愎自用，防止出爾反爾，防止無所事事，防止精神空虛，防止悲觀，更防止暴跳如雷和怨天尤人。
在你一時受到誤解，受到打擊，受到歪曲，受到封殺而你一時又沒什么方法可想，也思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、到達(dá)顛撲不破的境地的過程與樂趣。
學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一種探秘，學(xué)習(xí)就如破案，自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離，不容易一時偵破。
而當(dāng)我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情，從前人成果中了解了這種真情，將會像破了一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。
還有一點(diǎn)，學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最正確狀態(tài)，這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量!
最后祝愿大家：為了美好的明天趕緊行動起來!事業(yè)有成、美夢成真!
演講稿很重要篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
生活像一個圈，而我們就漫步其中，雖然時常會有風(fēng)雨襲來，但，那又怎樣，只要以自己最燦爛的笑容來面對它，它總有一天會消散。
記得一位名人說過：“把臉一直面向陽光，這樣就不會見到陰影?！笔前?！這好比人生中的苦難，一直緊跟著你，你卻不敢面對，試試用微笑去面對它，就像把臉面向陽光，待那燦爛的陽光照耀在你的臉上，陰影自然會褪去。
微笑是和煦的陽光。每當(dāng)挫折把你擊倒，陽光灑在你的臉龐的時候，有的人繼續(xù)躺在原地品味絕望，有的人卻睜開自己明亮的雙眸，堅毅的爬起來，讓微笑繼續(xù)在臉上綻放，拍拍身上的灰，向前走去。
微笑是贊許的鼓勵。每個人都有不如意的時候，有的人會給予一個冷眼，而有的人會給他一個微笑，讓他原本頹廢的心得到慰籍，從而充滿信心，勇敢地去挑戰(zhàn)未來，盡管下一次也許還是失敗，可他學(xué)會了微笑，學(xué)會了一種智慧的生活態(tài)度。
微笑是冬日的暖陽。在逆境中，得到一個幫助，無疑是最大的幸福。我們不斷的祈禱著，盼望有誰能來救我們，可是，卻忘了自己才是生活的主角，我們不能總是依賴別人，試著以微笑來面對生活吧！
微笑還是……。
我們走在人生路上，隨著我們的成長，憂郁漸漸縈繞于心頭，可每當(dāng)陽光照在臉上，就掃去了心中的陰霾。
微笑是和煦的陽光，使我們充滿信心；微笑是贊許的鼓勵，是我們的心靈得到慰藉；微笑是冬日的暖陽，掃去我們心中的陰霾！
給生命一個微笑，用微笑來面對人生。微笑像歌聲，唱出生命的快樂，微笑像陽光，掃去心中的陰霾。我們的生命將因微笑而美麗，人生將因微笑而成功。
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